當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
小學足球訓練總結(jié)篇一
我校進取領(lǐng)會上級精神，把小足球訓練列為學校的一項工作長期抓，抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構(gòu)，制定了教練員崗位職責和管理考核細則，逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制，構(gòu)成班班有足球隊，天天有足球訓練，周周有足球比賽的特色風景。
學校要求每位體育教師熟悉小足球訓練業(yè)務知識，寫好長期訓練計劃和短期計劃，認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓練課，并將其納入教師教學過程考核。經(jīng)過這些途徑，確實提高了教練員的業(yè)務水平。
從二年級到六年級各班建立小足球隊，班主任為領(lǐng)隊，體育教師為教練，班班建立運動員檔案，及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子，并報送到校隊，構(gòu)成梯隊銜接。九月底我校已建立起一支校隊，平均年齡為10歲。
我們訓練的指導思想是科學訓練、系統(tǒng)訓練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。
訓練的資料為：
1、嚴格紀律性，規(guī)范比賽作風，培養(yǎng)良好的體育道德風尚。
2、提高隊員的身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì)，全面提高學生的基本技能，逐步發(fā)展學生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù)，傳接球的技術(shù)，提高應用本事和團隊配合本事。
3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)本事。本期訓練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能，進攻和防守的原則；提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一，三對二的本事；確定基本陣容，初步構(gòu)成必須的打法。
我校舉行了全校師生體育盛會，設立了校隊足球友誼賽，顛球、定點射門、定點頭頂球和帶球繞桿四項基本功競技賽等比賽項目，既為體育盛會增添了新的亮點，又為小足球訓練工作的全面推進搭建了一個平臺。
經(jīng)過全校師生的努力，異常是教練員的辛苦付出，我校的小足球訓練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學，在學生培養(yǎng)經(jīng)費、設備設施的購置，師資業(yè)務提高以及校級小足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題，我們力爭經(jīng)過多方面的努力，進一步加強與家長的聯(lián)系，爭取更多的支持；進一步加強落實足球訓練課，做到時間入格，資料入格，杜絕放羊式的訓練；集思廣益，進一步提升品位，構(gòu)成有紅小特色的學校足球文化。相信經(jīng)過我們的努力，必須會為上一級學校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長拓開另一片藍天。
小學足球訓練總結(jié)篇二
本年度，認真貫徹《學校體育工作條例》，堅持以“健康第一”為主導思想，確立“團結(jié)、進取、務實、創(chuàng)新”的隊風，“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀律”的訓風；規(guī)范業(yè)余訓練管理。取得了體育工作與體訓工作的雙豐收。
學校由校長領(lǐng)導分管訓練工作，建立考核制度，認真實行考核辦法，任務目標明確，訓練經(jīng)費、器材有保障，積極參與業(yè)余訓練工作的研究，做好學生與家長的思想工作。
教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時計劃、有年度工作總結(jié)。
在訓練中，根據(jù)教練員特長、運動員特點，進行分工訓練，由康作榮負責籃球，金作龍籃球、田徑，康衛(wèi)成負責田徑。明確任務，力求突破。各年齡檔運動員能相互銜接，構(gòu)成梯隊，注重尖子培養(yǎng)。
進取按市體育活動中心規(guī)程要求參加各類競賽。在訓練和比賽期間注重安全教育。訓練運動量能根據(jù)學生特點進行，全年訓練中運動員無任何傷害事故。
教練員全年訓練時間較長，對運動員在訓練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況，完善請假制度，嚴格執(zhí)行運動員守則，能注重對運動員的平的培養(yǎng)，關(guān)心他們的學習狀況，能及時的與班主任聯(lián)系，能主動進行家訪工作，力求訓練成績與文化課成績都優(yōu)異。
教練員在訓練工作中能建全運動員檔案，對每位學生有特點分析與運動處方，教練員能積極進修，撰寫論文。
順利完成各級任務在全市田徑運動會中獲得總分第三名，冬季長跑賽中獲得團體總分第二名，女子籃球榮獲冠軍。
本年度體育業(yè)訓工作由于領(lǐng)導重視，教練員團結(jié)協(xié)作，運動員刻苦努力取得了必須的成績，但我們還有許多不足之處，有待改善提高。在分工與合作上要進一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
小學足球訓練總結(jié)篇三
作為一名教師能夠在本學期擔任足球興趣小組工作，感激學校領(lǐng)導的信任。同時自我也意識到自我的職責有多重。
我們想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學生興趣，增強學生的體質(zhì)，增進學生身心健康，拓寬視野。經(jīng)過訓練，使學生熟悉球性和控球本事，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學生足球技能水平。
訓練時間是從20xx年3月1日開始到20xx年6月17日結(jié)束，每周三午時最終兩節(jié)棵。經(jīng)過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓練，學生對于足球運動十分有興趣和熱情，學生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本提高。
興趣是學習之本，是學習的最強有力的動力。在訓練初始階段，經(jīng)過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中經(jīng)過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習后，學生們對于參加足球運動充滿樂趣和活力，并且對于自我學習好這項活動有了自信心。
經(jīng)過一段時間的訓練觀察，個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如：個人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小，有些隊員不能夠控制住自我的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié)，訓練的時候不夠認真。由于隊員年紀小，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向)，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。經(jīng)過教師的演示和學生親身練習來鞏固這些資料。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。當然那里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學生們一齊努力，加強訓練，逐漸提高。可是，我認為開展這樣一種活動的目的，是為了培養(yǎng)和激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標基本是能夠到達的。
我?，F(xiàn)有兩位體育教師，在領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團結(jié)合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學校體育的全面開展，從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中，大家充分做到具體工作落實到人，而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時教研組經(jīng)常性地對足球技術(shù)，訓練的方法，運動隊伍建設與管理等情景進行分析討論，加強對足球的理論學習與鉆研。一有空就集中進行學生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對學生特點進行有目的的訓練，對于部分學生家長擔心訓練影響學習成績而不支持學生參與體育訓練的情景，教師們經(jīng)常性地經(jīng)過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通取得家長的理解與支持。
學校體育組兩名教練全身心投入體育的各項訓練工作，尤其是足球，在訓練三落實的基礎上，根據(jù)學校足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學生特點投入了很多課時，在學生學的基礎上，發(fā)展學生對足球的興趣，并經(jīng)過興趣小組對其興趣進行延伸，最終經(jīng)過三、四、五年級的各層次運動隊保證學校足球隊的人員配置，在訓練中做到年年有計劃，月月有目標，周周有記錄。每學期都舉行各年級的足球比賽及趣味足球游戲賽。在訓練實踐課中貫徹足球技術(shù)。
體能是保證訓練的手段。對學生加強傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓練的同時，對學生的速度，耐力、靈敏反應，柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄，注重學生足球意識的培養(yǎng)，在全體教練員的不斷努力與鉆研中學校足球比賽成績有了較大的提高。
一學期來，學校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓練都取得了必須的成績，其中離不開州體育局，教育局和文體局的重視、幫忙、扶持。而學校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善，在此也期望得到各級領(lǐng)導的加倍關(guān)愛，相信我校的學校足球工作能在不斷的成長中走得更好。
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