心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和思考，有助于我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該如何選擇合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式？在讀這些心得體會(huì)時(shí)，我們可以積極思考，與自己的思維進(jìn)行對(duì)話和碰撞。
心得體會(huì)共五則篇一
（2000字）。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于2017年10月18日至10月24日在北京召開。18日上午，xxxx組織大家集中收看了黨的十九大開幕會(huì)，認(rèn)真聆聽了總書記代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)，下面談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、深刻認(rèn)識(shí)黨的十九大的重大歷史意義。黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)、奮進(jìn)的大會(huì)，在我們黨和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程中具有極其重大的歷史意義?？倳浽诖髸?huì)上所作的工作報(bào)告，分析了國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化，回顧和總結(jié)了黨的十八大以來(lái)五年的工作和歷史性變革，作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大政治論斷，深刻闡述了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命，提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略，確定了決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的目標(biāo)，對(duì)新時(shí)代推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程作出了全面部署?？倳浀膱?bào)告高屋建瓴、全面深刻，博大精深、氣勢(shì)恢宏，科學(xué)回答了許多亟待解決的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，思想性、理論性，時(shí)代感、號(hào)召力都很強(qiáng)，是一個(gè)振奮黨心、凝聚民心的好報(bào)告，是一個(gè)舉旗幟、指方向、明方略、繪藍(lán)圖的好報(bào)告，是一篇光輝的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是我們黨進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程、書寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
二、在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺(tái)一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，在我們黨的歷史、中華人民共和國(guó)歷史、中華民族歷史上具有里程碑意義。這些全方位開創(chuàng)性的成就和深層次、根本性的變革，歸根結(jié)底在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在于有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引。五年來(lái)的光輝歷程和成功經(jīng)驗(yàn)充分證明，總書記是當(dāng)之無(wú)愧的黨中央的核心、全黨的核心。我們要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。
三、準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨的十九大報(bào)告的靈魂。正是“新思想”，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義“新時(shí)代”，凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨的“新使命”，開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的“新征程”。要深刻理解和準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的又一次飛躍。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的形成，是過(guò)去五年最具深遠(yuǎn)意義的成就，也是黨的十九大報(bào)告的最大亮點(diǎn)。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想正式確立為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，并寫入黨章，這是黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn)。
四、深刻理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代的歷史方位。“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”，這是黨的十九大對(duì)我國(guó)發(fā)展新的歷史方位的科學(xué)判斷，也是貫穿黨的十九大報(bào)告的一條主線。對(duì)中華民族來(lái)說(shuō)，這意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍；從社會(huì)主義角度來(lái)講，在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；對(duì)世界廣大發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，拓展了發(fā)展中國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的途徑。這充分表明我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)新高度。
五、深刻理解和準(zhǔn)確把握我國(guó)社會(huì)矛盾的歷史性變化。報(bào)告指出，“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！蔽覀円诶^續(xù)推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)上，真正把人民擺在心中最高位置，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等日益增長(zhǎng)的多方面需要。黨的十九大已經(jīng)勝利閉幕，我們要時(shí)刻牢記這次大會(huì)的主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
心得體會(huì)共五則篇二
1）：在工作中要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，深入學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合。真正用兒女之心，負(fù)責(zé)之心，滿懷尊重、理解之情來(lái)做工作，真正以人為本，不怕難，不怕煩，不怕怨，做到科學(xué)管理，服務(wù)優(yōu)良。組織和引導(dǎo)離退休干部發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開展為黨和人民的事業(yè)增添正能量活動(dòng)，鼓勵(lì)老同志在教學(xué)督導(dǎo)、督查督辦等方面貢獻(xiàn)余熱。
2）：作為組工干部，要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，以飽滿的政治熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勤勉敬業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，努力為建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3）：香樟搖曳向月圓，丹心獻(xiàn)禮十九大。全校教職工生為十九大的勝利召開歡欣鼓舞。作為一名組工干部，通過(guò)學(xué)習(xí)十九大精神，更深刻體會(huì)聚焦“四個(gè)合格”，就是要擔(dān)當(dāng)四項(xiàng)重任：一是聚焦“政治信仰合格”，二是聚焦“道德品質(zhì)合格”，三是聚焦“執(zhí)行紀(jì)律合格”，四是聚焦“發(fā)揮作用合格”。
4）：黨的十九大報(bào)告總結(jié)了我黨建黨以來(lái)取得的偉大成就，我為自己能生在這樣的時(shí)代感到驕傲和自豪，作為一名新入職的黨務(wù)工作者，更是感到自己的責(zé)任重大。目前，機(jī)關(guān)黨委正策劃以“全面學(xué)懂、深入弄通、重在落實(shí)”為要求，舉辦機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神“一問(wèn)一答”系列專題活動(dòng)，以生動(dòng)活撥、樂(lè)意接受的有效學(xué)習(xí)方式，掀起學(xué)習(xí)十九大精神的高潮。我將在自己的工作崗位上認(rèn)真做好相關(guān)工作，為學(xué)習(xí)活動(dòng)真正落到實(shí)處，發(fā)揮實(shí)效，做出自己的努力。
5）：作為基層黨支部書記，我將全面貫徹好黨的十九大精神，做好十九大精神的傳播者和宣傳員，以更大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮好支部書記職能作用，為基層黨組織建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)；作為一名黨員，應(yīng)該勇于面對(duì)困難，迎難而上，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，應(yīng)該以歷史的擔(dān)當(dāng)和強(qiáng)烈的時(shí)代使命感，做好自己的每一件事，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶光。
心得體會(huì)共五則篇三
2017年10月18日，是黨的“十九大”正式開幕的日子。熱心期盼，意義深遠(yuǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來(lái)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。習(xí)總書記指出，這次大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
我們最有理由自信。堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
方向決定道路，道路決定命運(yùn)。中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來(lái)的，是黨和人民歷盡千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就。中國(guó)特色社會(huì)主義，既是我們必須不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)，又是我們開辟未來(lái)的根本保證。
全黨要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。當(dāng)今世界，要說(shuō)哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中華民族是最有理由自信的。有了“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣，我們就能毫無(wú)畏懼面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)，就能堅(jiān)定不移開辟新天地、創(chuàng)造新奇跡。
總書記在本次大會(huì)開幕式上作了報(bào)告，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國(guó)穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問(wèn)題，總體上實(shí)現(xiàn)小康，不久將全面建成小康社會(huì)，人民美好生活需要日益廣泛，不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。同時(shí)，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列，更加突出的問(wèn)題是發(fā)展不平衡不充分，這已經(jīng)成為滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要制約因素。
必須認(rèn)識(shí)到，我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出了許多新要求。我們要在繼續(xù)推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面日益增長(zhǎng)的需要，更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。
必須認(rèn)識(shí)到，我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化，沒(méi)有改變我們對(duì)我國(guó)社會(huì)主義所處歷史階段的判斷，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變，我國(guó)是世界最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變。全黨要牢牢把握社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)基本國(guó)情，牢牢立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際，牢牢堅(jiān)持黨的基本路線這個(gè)黨和國(guó)家的生命線、人民的幸福線，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。
總書記的報(bào)告內(nèi)涵十分豐富，傳遞出強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政信心。綜合分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件，從2020年到本世紀(jì)中葉可以分兩個(gè)階段來(lái)安排。第一個(gè)階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。從全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。我們要堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍，奮力譜寫社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章！
作為一名青年黨員，面對(duì)這場(chǎng)盛會(huì)，聆聽了總書記振奮人心的講話，我覺(jué)得心潮澎湃，深受鼓舞。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神，把思想統(tǒng)一到十九大報(bào)告精神上來(lái)，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十九大部署的各項(xiàng)工作上來(lái)。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，做到知行合一，只有這樣我們才能不斷充實(shí)自我。作為一名高校研究生，一位中共黨員，我感覺(jué)到肩上的責(zé)任重大，祖國(guó)的每一步發(fā)展令我感動(dòng)鼓舞，我們要關(guān)注的不應(yīng)該只是祖國(guó)給予我們的，而是我們自己能為祖國(guó)做什么。在隨后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，兢兢業(yè)業(yè)為黨和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
心得體會(huì)共五則篇四
自黨的十九大召開以來(lái)，關(guān)于十九大所涉及的很多關(guān)于的黨和國(guó)家的先進(jìn)思想慢慢走入公眾視線，成為廣大青少年學(xué)習(xí)的范例。
而我對(duì)于十九大的思考是牢記使命，堅(jiān)忍不拔，敢于面對(duì)新發(fā)展，新時(shí)代中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。黨的十九大的召開，開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新征程。國(guó)家能夠取得今天如此輝煌的成就，離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開先輩黨員們的艱苦奮斗的精神，離不開社會(huì)各界群眾的共同努力。走進(jìn)這個(gè)偉大的新時(shí)代，是我們這一代人的幸運(yùn)。在新的宏偉藍(lán)圖里，我們這一代青年人要不忘初心，牢記使命，更要以苦干實(shí)干，鍥而不舍的精神，要付出更為艱巨的努力，去探索開辟未來(lái)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，是先進(jìn)黨員，是有理想有抱負(fù)的青年必須落實(shí)的工作。黨的十九大提出了許多新思想，新理論，我們需要用這些新的思想與理論武裝頭腦，并靈活運(yùn)用于實(shí)際。
學(xué)習(xí)十九大精神，我們需要以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，內(nèi)化于心，不可敷衍了事，浮于表面，要切切實(shí)實(shí)地做到落實(shí)學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)十九大精神，還需要我們以扎扎實(shí)實(shí)的決心，外化于行，不可不了了之，形同虛設(shè)，要真真切切地做到付諸實(shí)施。進(jìn)入新的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著新的使命，新的考驗(yàn)，我們需要做到自身實(shí)力始終過(guò)硬，并以十九大精神前進(jìn)。貫徹落實(shí)十九大精神，不是空口說(shuō)話，也絕不是紙上談兵，而是當(dāng)前和今后一段時(shí)期中全黨的重要工作，我們大學(xué)生要積極響應(yīng)，與全黨一起努力。中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入了新的時(shí)代，不忘初心，牢記使命，為中國(guó)人民謀幸福，為中華在民族某復(fù)興，黨十九大精神激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我們大學(xué)生，要積極置身于為祖國(guó)努力奮斗的大格局中，擼起袖子加油干，為全面建設(shè)小康社會(huì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。學(xué)習(xí)先輩們的艱苦卓越的精神，在校園時(shí)光里我們要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，汲取知識(shí)；看待問(wèn)題要全面，積極培養(yǎng)批判性思維方式，不盲從，不妄自菲薄，也不妄自尊大；積極投身于實(shí)踐，反對(duì)教條主義，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)問(wèn)題，在實(shí)踐中解決問(wèn)題。時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，在新時(shí)代里，奮力走好新征程。
心得體會(huì)共五則篇五
在觀看了十九大總書記的講話中我認(rèn)識(shí)到了十九大以“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”為主題，總結(jié)了黨十八大以來(lái)5年的工作，回顧總結(jié)了改革開放以來(lái)的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。不忘初心，方得始終，告誡我們每一個(gè)學(xué)生，不能忘記作為一名中國(guó)大學(xué)生的初心和使命。作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中更要不忘學(xué)習(xí)初心，才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。十九大總結(jié)了過(guò)去的工作及歷史性的改革。從這些內(nèi)容可以看到，我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，我們的國(guó)家在不斷進(jìn)步，我們共同在為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而不停地奮斗。然而，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)并不容易。因此，在新的時(shí)代，賦予了我們新的使命。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，為國(guó)家實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要在我們的學(xué)習(xí)生活中，處處起模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)上做“精”，學(xué)以致用，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新的理論和方法，積極拓展自己視野，積極科研，為社會(huì)的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
自黨的十九大召開以來(lái)，關(guān)于十九大所涉及的很多關(guān)于的黨和國(guó)家的先進(jìn)思想慢慢走入公眾視線，成為廣大青少年學(xué)習(xí)的范例。
而我對(duì)于十九大的思考是牢記使命，堅(jiān)忍不拔，敢于面對(duì)新發(fā)展，新時(shí)代中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。黨的十九大的召開，開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新征程。國(guó)家能夠取得今天如此輝煌的成就，離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開先輩黨員們的艱苦奮斗的精神，離不開社會(huì)各界群眾的共同努力。走進(jìn)這個(gè)偉大的新時(shí)代，是我們這一代人的幸運(yùn)。在新的宏偉藍(lán)圖里，我們這一代青年人要不忘初心，牢記使命，更要以苦干實(shí)干，鍥而不舍的精神，要付出更為艱巨的努力，去探索開辟未來(lái)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，是先進(jìn)黨員，是有理想有抱負(fù)的青年必須落實(shí)的工作。黨的十九大提出了許多新思想，新理論，我們需要用這些新的思想與理論武裝頭腦，并靈活運(yùn)用于實(shí)際。
學(xué)習(xí)十九大精神，我們需要以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，內(nèi)化于心，不可敷衍了事，浮于表面，要切切實(shí)實(shí)地做到落實(shí)學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)十九大精神，還需要我們以扎扎實(shí)實(shí)的決心，外化于行，不可不了了之，形同虛設(shè)，要真真切切地做到付諸實(shí)施。進(jìn)入新的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著新的使命，新的考驗(yàn)，我們需要做到自身實(shí)力始終過(guò)硬，并以十九大精神前進(jìn)。貫徹落實(shí)十九大精神，不是空口說(shuō)話，也絕不是紙上談兵，而是當(dāng)前和今后一段時(shí)期中全黨的重要工作，我們大學(xué)生要積極響應(yīng)，與全黨一][起努力。中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入了新的時(shí)代，不忘初心，牢記使命，為中國(guó)人民謀幸福，為中華在民族某復(fù)興，黨十九大精神激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我們大學(xué)生，要積極置身于為祖國(guó)努力奮斗的大格局中，擼起袖子加油干，為全面建設(shè)小康社會(huì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。學(xué)習(xí)先輩們的艱苦卓越的精神，在校園時(shí)光里我們要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，汲取知識(shí)；看待問(wèn)題要全面，積極培養(yǎng)批判性思維方式，不盲從，不妄自菲薄，也不妄自尊大；積極投身于實(shí)踐，反對(duì)教條主義，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)問(wèn)題，在實(shí)踐中解決問(wèn)題。時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，在新時(shí)代里，奮力走好新征程。
1）：在工作中要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，深入學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合。真正用兒女之心，負(fù)責(zé)之心，滿懷尊重、理解之情來(lái)做工作，真正以人為本，不怕難，不怕煩，不怕怨，做到科學(xué)管理，服務(wù)優(yōu)良。組織和引導(dǎo)離退休干部發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開展為黨和人民的事業(yè)增添正能量活動(dòng)，鼓勵(lì)老同志在教學(xué)督導(dǎo)、督查督辦等方面貢獻(xiàn)余熱。
2）：作為組工干部，要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，以飽滿的政治熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勤勉敬業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，努力為建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3）：香樟搖曳向月圓，丹心獻(xiàn)禮十九大。全校教職工生為十九大的勝利召開歡欣鼓舞。作為一名組工干部，通過(guò)學(xué)習(xí)十九大精神，更深刻體會(huì)聚焦“四個(gè)合格”，就是要擔(dān)當(dāng)四項(xiàng)重任：一是聚焦“政治信仰合格”，二是聚焦“道德品質(zhì)合格”，三是聚焦“執(zhí)行紀(jì)律合格”，四是聚焦“發(fā)揮作用合格”。
4）：黨的十九大報(bào)告總結(jié)了我黨建黨以來(lái)取得的偉大成就，我為自己能生在這樣的時(shí)代感到驕傲和自豪，作為一名新入職的黨務(wù)工作者，更是感到自己的責(zé)任重大。目前，機(jī)關(guān)黨委正策劃以“全面學(xué)懂、深入弄通、重在落實(shí)”為要求，舉辦機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神“一問(wèn)一答”系列專題活動(dòng)，以生動(dòng)活撥、樂(lè)意接受的有效學(xué)習(xí)方式，掀起學(xué)習(xí)十九大精神的高潮。我將在自己的工作崗位上認(rèn)真做好相關(guān)工作，為學(xué)習(xí)活動(dòng)真正落到實(shí)處，發(fā)揮實(shí)效，做出自己的努力。
5）：作為基層黨支部書記，我將全面貫徹好黨的十九大精神，做好十九大精神的傳播者和宣傳員，以更大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮好支部書記職能作用，為基層黨組織建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)；作為一名黨員，應(yīng)該勇于面對(duì)困難，迎難而上，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，應(yīng)該以歷史的擔(dān)當(dāng)和強(qiáng)烈的時(shí)代使命感，做好自己的每一件事，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶光。
（2000字）。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于2017年10月18日至10月24日在北京召開。18日上午，xxxx組織大家集中收看了黨的十九大開幕會(huì)，認(rèn)真聆聽了總書記代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)，下面談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、深刻認(rèn)識(shí)黨的十九大的重大歷史意義。黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)、奮進(jìn)的大會(huì)，在我們黨和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程中具有極其重大的歷史意義?？倳浽诖髸?huì)上所作的工作報(bào)告，分析了國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化，回顧和總結(jié)了黨的十八大以來(lái)五年的工作和歷史性變革，作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大政治論斷，深刻闡述了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命，提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略，確定了決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的目標(biāo)，對(duì)新時(shí)代推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程作出了全面部署。總書記的報(bào)告高屋建瓴、全面深刻，博大精深、氣勢(shì)恢宏，科學(xué)回答了許多亟待解決的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，思想性、理論性，時(shí)代感、號(hào)召力都很強(qiáng)，是一個(gè)振奮黨心、凝聚民心的好報(bào)告，是一個(gè)舉旗幟、指方向、明方略、繪藍(lán)圖的好報(bào)告，是一篇光輝的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是我們黨進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程、書寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
二、在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺(tái)一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，在我們黨的歷史、中華人民共和國(guó)歷史、中華民族歷史上具有里程碑意義。這些全方位開創(chuàng)性的成就和深層次、根本性的變革，歸根結(jié)底在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在于有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引。五年來(lái)的光輝歷程和成功經(jīng)驗(yàn)充分證明，總書記是當(dāng)之無(wú)愧的黨中央的核心、全黨的核心。我們要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。
三、準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨的十九大報(bào)告的靈魂。正是“新思想”，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義“新時(shí)代”，凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨的“新使命”，開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的“新征程”。要深刻理解和準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的又一次飛躍。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的形成，是過(guò)去五年最具深遠(yuǎn)意義的成就，也是黨的十九大報(bào)告的最大亮點(diǎn)。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想正式確立為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，并寫入黨章，這是黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn)。
四、深刻理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代的歷史方位?！爸袊?guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”，這是黨的十九大對(duì)我國(guó)發(fā)展新的歷史方位的科學(xué)判斷，也是貫穿黨的十九大報(bào)告的一條主線。對(duì)中華民族來(lái)說(shuō)，這意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍；從社會(huì)主義角度來(lái)講，在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；對(duì)世界廣大發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，拓展了發(fā)展中國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的途徑。這充分表明我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)新高度。
五、深刻理解和準(zhǔn)確把握我國(guó)社會(huì)矛盾的歷史性變化。報(bào)告指出，“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！蔽覀円诶^續(xù)推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)上，真正把人民擺在心中最高位置，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等日益增長(zhǎng)的多方面需要。黨的十九大已經(jīng)勝利閉幕，我們要時(shí)刻牢記這次大會(huì)的主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
今天上午9時(shí)，在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)開幕會(huì)上，總書記代表十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了報(bào)告。報(bào)告全文3萬(wàn)多字，講話時(shí)長(zhǎng)3個(gè)多小時(shí)。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)主題是不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
而新時(shí)代下中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興；中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，這也是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須建設(shè)偉大工程。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。偉大斗爭(zhēng)，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢(mèng)想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。
明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)；明確新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕；明確中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個(gè)全面”，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；明確全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法制體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)；明確中國(guó)特色大國(guó)外交要推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。
在新時(shí)代下，我們要做到：1.堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。2.堅(jiān)持以人民為中心。3.堅(jiān)持全面深化改革。4.堅(jiān)持新發(fā)展理念。5.堅(jiān)持人民當(dāng)家做主。6.堅(jiān)持全面依法治國(guó)。7.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系。8堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生。9.堅(jiān)持人與自然和諧共生。10.堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。11.堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)上午絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。12.堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一。13.堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。14.堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。
會(huì)上，將2020年到本世界中葉分兩個(gè)階段安排。第一個(gè)階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。
為了能夠全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，我們要：1.貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。2.健全人民當(dāng)家做主制度體系，發(fā)展社會(huì)主義民主政治。3.堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛。4.提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理。5.加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)。8.堅(jiān)持“一國(guó)兩制”，推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一。9.堅(jiān)持和平發(fā)展道路，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。10.堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。11.用新時(shí)達(dá)中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨。
一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展三大歷史任務(wù)，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往繼續(xù)奮斗！
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心得體會(huì)共五則篇六
轉(zhuǎn)眼間大二即將結(jié)束，在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡樂(lè)和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好地方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶球，過(guò)人，射門的都是你自己。至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得興趣與目的是最重要的，比如數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)課和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，二對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面少不了課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。議案我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，這樣就會(huì)給老師和同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)日光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去了兩年。行走在大學(xué)中的這兩年，看著沿途的風(fēng)景變換，自己的心境也是不斷變換，從稚嫩懵懂到成熟，這是一種成長(zhǎng)的感覺(jué)和態(tài)度?，F(xiàn)在，我想總結(jié)一下大學(xué)的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。只有一條路不能選擇—那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕—那就是成長(zhǎng)的路。在大學(xué)中，走過(guò)的足跡就是一種成長(zhǎng)的體現(xiàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活相對(duì)寬松，自主性強(qiáng)，每個(gè)人都有充分的自由時(shí)間去做自己感興趣的事。在我看來(lái)，參加各種各樣的課外活動(dòng)有利于促進(jìn)個(gè)人全面多樣化的發(fā)展，但是我認(rèn)為大學(xué)最重要的還是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，鍛煉好自己的能力，才能很好的為以后的就職打好基礎(chǔ)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。量變引起質(zhì)變。我想成功都是一步一步積累的，學(xué)習(xí)上也是如此。大一的時(shí)候我報(bào)考了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，在備考的過(guò)程中，我感覺(jué)到了積累的重要性，那個(gè)時(shí)候我每天堅(jiān)持背單詞，做英語(yǔ)的真題，練習(xí)聽力，這些日積月累的知識(shí)在考試中發(fā)揮了很大的作用，幫助我順利的通過(guò)了四級(jí)的考試。
己的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見，將更有助于拓寬思路。
作為會(huì)計(jì)學(xué)（cpa）方向的一名學(xué)生，我很重視對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，從大一到現(xiàn)在，先后開設(shè)了cpa經(jīng)濟(jì)法，cpa會(huì)計(jì)，cpa稅法，cpa財(cái)務(wù)成本管理等相關(guān)科目。學(xué)習(xí)這些相關(guān)科目，加深了對(duì)自己專業(yè)方向的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。也為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)打牢了基礎(chǔ)。大一下學(xué)期，我考取了會(huì)計(jì)上崗證，之后又報(bào)考了初級(jí)職稱的考試，通過(guò)參加這些相關(guān)專業(yè)的考試，使我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科的廣泛應(yīng)用性。
考試也是大學(xué)生活必不可少的一部分，應(yīng)該以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)它。我覺(jué)得考試的時(shí)候不應(yīng)該抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，它不僅是一次知識(shí)的檢驗(yàn)，也是一次寶貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)。一般期末考試會(huì)持續(xù)半個(gè)月左右，在這半個(gè)月中，利用好時(shí)間，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向是很重要的，最重要的是應(yīng)該努力堅(jiān)持住，在平時(shí)聽課的基礎(chǔ)上進(jìn)行最后的整理復(fù)習(xí)，在最后的時(shí)候把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)一遍，這是考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了學(xué)習(xí)成果。大學(xué)里，還應(yīng)該充分利用所擁有的資源。比如圖書館，各種講座等，在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源是非常重要的。網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。當(dāng)然，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷資源的優(yōu)劣，選擇適合自己的資源，才能有事半功倍的效果，不然，只是白白浪費(fèi)時(shí)間。
在過(guò)去的兩年中，我先后參加并通過(guò)了如下考試，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，會(huì)計(jì)上崗證考試，計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，參與了學(xué)院的征文活動(dòng)等。有目標(biāo)才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹立目標(biāo)，并為之而奮斗。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金??青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林??這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分！我們現(xiàn)在在人生中精力最充沛，最美好的年紀(jì)，我想抓住機(jī)會(huì)努力奮斗拼搏才不枉我們?cè)诖髮W(xué)中揮灑我們的青春和汗水。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的態(tài)度就會(huì)擁有不一樣的人生。大學(xué)的兩年生活，有歡笑有淚水，有苦有甜。堅(jiān)持努力不懈始終是其中的主旋律。過(guò)去的兩年所學(xué)的每一門課程都對(duì)我產(chǎn)生了不同程度的影響，豐富了我自己的思想和精神內(nèi)涵。大學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富?；剡^(guò)頭來(lái)品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味，但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。
大學(xué)的時(shí)間是短暫的，匆匆而過(guò)。所以我們應(yīng)該充分利用它，不能虛度了光陰，把時(shí)間浪費(fèi)到打游戲、上網(wǎng)上。學(xué)習(xí)各種知識(shí)才是根本。我們只擁有一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在所經(jīng)歷的都是獨(dú)一無(wú)二的，我們身在其中，應(yīng)該懂得珍惜，這會(huì)是我們一輩子最美好純潔的回憶。
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，通過(guò)綜合會(huì)計(jì)，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響，也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣！畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂(lè)上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如：院系、班級(jí)組織的秋游、春游，還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng)；參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念！
四、在其他方面，上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽講座，我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西，比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上，我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作，也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
學(xué)年總結(jié)。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)生活的又一個(gè)年頭。我們即將面對(duì)的是找工作或者是再過(guò)一次獨(dú)木橋---考研。沒(méi)有人知道一年后我們又會(huì)在什么地方，就像誰(shuí)都沒(méi)有想到三年前我們會(huì)從四面八方相聚在南林。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來(lái)掌控，自己來(lái)負(fù)責(zé)的人生正無(wú)可逃避地向我們走來(lái)。
名牌大學(xué)、名牌專業(yè)，都是我當(dāng)初上大學(xué)的夢(mèng)想，如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學(xué)—南京林業(yè)大學(xué)，不是一流的大學(xué)，但是回顧我的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)是充實(shí)、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄?，時(shí)刻教導(dǎo)著我，時(shí)刻支持著我，時(shí)刻鼓勵(lì)著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度，去面對(duì)工作和學(xué)習(xí)，使我更加的自信，使我更加的進(jìn)取。
還好，我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年，大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過(guò)去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學(xué)到了很多?，F(xiàn)將各方面情況，總結(jié)如下：一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到：要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，必須從提高自己的思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的中國(guó)共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書，并從那時(shí)起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，樂(lè)于助人，積極進(jìn)取。
大學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐，才不會(huì)被時(shí)代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我從大一起就制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一直努力的學(xué)習(xí)；大二，規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí)，更加有針對(duì)性，學(xué)的更深入、更專業(yè)；大三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識(shí)，這一學(xué)年，是我感覺(jué)比較累的一年，但同時(shí)，也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時(shí)候，還真覺(jué)得有一種沉甸甸的感覺(jué)。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無(wú)止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn)。
三、工作生活方面：
大一的時(shí)候，我就加入了學(xué)生社團(tuán)，大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。作為一名學(xué)生干部，它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù)，沒(méi)有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé)，所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作，以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中，我也獲得了一些榮譽(yù)，比如說(shuō)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會(huì)積極分子”，這也算是對(duì)我工作的一種肯定和鼓勵(lì)。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文。
總結(jié)是為了更好的開始，查字典范文大全為大家整理了關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文的相關(guān)資料，希望對(duì)您有幫助。轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了，回想起半年前的現(xiàn)在，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起高中時(shí)對(duì)大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。去年九月，我滿懷希望的步入工職院的門檻，曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華，要想學(xué)習(xí)好，工作好，生活好?首先，隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束，我積極參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試，而最后，我有幸加入系團(tuán)總支這個(gè)溫馨的大家庭——記得那時(shí)候的我，只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友，起初什么都不懂，可經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活，驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說(shuō)的那樣：“大學(xué)生活是豐富多彩的，你們要努力!”
沒(méi)錯(cuò)，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂(lè)趣，我也覺(jué)得很充實(shí)。當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里，我很快樂(lè)。在那里，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。?那時(shí)，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我們也并沒(méi)有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動(dòng)中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位，活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性，多是在被動(dòng)中開展本部門工作。在進(jìn)行過(guò)程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn)，為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊?；顒?dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無(wú)法及時(shí)解決，這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說(shuō)明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個(gè)部門，我們所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備，我們互相協(xié)助，做好會(huì)場(chǎng)的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。
（一）作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過(guò)學(xué)習(xí)徐繼耀老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報(bào)告，讓我能更好、更合理地為自己的未來(lái)確立目標(biāo)，使我更好地成長(zhǎng)。列夫.托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有奮斗目標(biāo)”。因此，我應(yīng)該建立崇高的理想，堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際，基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解.通過(guò)這階段的黨校培訓(xùn),我找到了我的奮斗目標(biāo),就是積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨.在培訓(xùn)中,我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個(gè)人的物質(zhì)欲望，想到入黨能有好工作，有豐厚的收入。有的是為了能當(dāng)官，受人景仰，最后還是為了能以權(quán)謀私等等。而真正正確的入黨動(dòng)機(jī)則應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。
通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢(shì)下，要鞏固我們黨的執(zhí)政地位，使中國(guó)更強(qiáng)大，就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國(guó)力，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，始終符合先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求；繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，吸納人類有史以來(lái)的一切文明成果，使中國(guó)文化的發(fā)展符合先進(jìn)文化的發(fā)展方向；迅速提高人民群眾的生活水平，充分滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化要求。
我知道，在新的歷史條件下，深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)黨史，黨章和三個(gè)代表的重要思想，對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
通過(guò)這次的黨校培訓(xùn)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。我也明確了自己在今后必須努力的方向：
第一、努力學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，用黨的理論知識(shí)作為武器來(lái)武裝自己的大腦。重視對(duì)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，為社區(qū)居民多做實(shí)事，多做好事。
第二、必將堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。只有端正正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能產(chǎn)生和保持正確的入黨行為，才能經(jīng)受住黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn)和考察，才能正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。第三、我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到持之以恒，謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世，先使自己思想上做到入黨，對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距，以高度的自覺(jué)性，正確的認(rèn)識(shí)自己，嚴(yán)于剖析自己，堅(jiān)定信心，執(zhí)著追求，使自己更加進(jìn)步。
我深知，要想成為一名共產(chǎn)黨員很難，要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風(fēng)順，但是我決不氣餒，無(wú)論什么樣的挑戰(zhàn)我都會(huì)接受，因?yàn)槲倚闹谐錆M了希望和信念，我想入黨的這種堅(jiān)定信念更不會(huì)隨著時(shí)光流逝而淡化，它只會(huì)更加的強(qiáng)烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
（二）懷著激動(dòng)的心情，我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí),我首先認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。再者,這次學(xué)習(xí)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)?！叭齻€(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。
其次，也使我了解到黨的紀(jì)律的重要性。黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括八項(xiàng)內(nèi)容，分別為政治紀(jì)律，組織紀(jì)律，群眾紀(jì)律，保密紀(jì)律，人事紀(jì)律，財(cái)經(jīng)紀(jì)律，宣傳紀(jì)律，外事紀(jì)律。黨的紀(jì)律是自覺(jué)的、統(tǒng)一的、必須遵守的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵守的。黨的紀(jì)律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線的保證、是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的有利武器、是維護(hù)黨的純潔性和先進(jìn)性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，不做任何有損國(guó)家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂(lè)在后。
總之,這是一次不同于尋常的黨課。通過(guò)這次黨課,我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨。同時(shí)在行動(dòng)上要求自己,向那些在地震一線戰(zhàn)斗的英雄學(xué)習(xí),我會(huì)盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí)，我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來(lái)要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替，而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開放，逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。
心得體會(huì)共五則篇七
轉(zhuǎn)眼間大二即將結(jié)束，在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡樂(lè)和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好地方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶球，過(guò)人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得興趣與目的是最重要的，比如數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)課和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，二對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面少不了課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。議案我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，這樣就會(huì)給老師和同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡量吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
會(huì)計(jì)2班邢桂香。
1017403038。
心得體會(huì)共五則篇八
在觀看了十九大總書記的講話中我認(rèn)識(shí)到了十九大以“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”為主題，總結(jié)了黨十八大以來(lái)5年的工作，回顧總結(jié)了改革開放以來(lái)的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。不忘初心，方得始終，告誡我們每一個(gè)學(xué)生，不能忘記作為一名中國(guó)大學(xué)生的初心和使命。作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中更要不忘學(xué)習(xí)初心，才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。十九大總結(jié)了過(guò)去的工作及歷史性的改革。從這些內(nèi)容可以看到，我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，我們的國(guó)家在不斷進(jìn)步，我們共同在為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而不停地奮斗。然而，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)并不容易。因此，在新的時(shí)代，賦予了我們新的使命。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，為國(guó)家實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要在我們的學(xué)習(xí)生活中，處處起模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)上做“精”，學(xué)以致用，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新的理論和方法，積極拓展自己視野，積極科研，為社會(huì)的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
心得體會(huì)共五則篇九
2012年12月7--8日，四川省2013年新高考（新題型）復(fù)習(xí)迎考信息及對(duì)策研討會(huì)在四川教育賓館東一會(huì)議室隆重舉行。來(lái)自全省各地幾百名高三英語(yǔ)教師及各位專家出席了此次研討會(huì)。會(huì)議期間，五位教育專家分別給在座的教師進(jìn)行了精彩的講座。
我作為一名新上高三的英語(yǔ)教師，能夠和崔老師一同代表學(xué)校參加此次會(huì)議，由衷地感到幸運(yùn)。會(huì)議期間，我認(rèn)真聆聽各位專家的講座，積極的參與會(huì)議互動(dòng)。下面，我就參加此次英語(yǔ)高考研討會(huì)的收獲總結(jié)如下：
首先，四川省瀘州市教育科學(xué)研究所的穆偉昭老師對(duì)四川高考英語(yǔ)試題的特點(diǎn)及2013年英語(yǔ)高考新趨勢(shì)這兩方面作了詳細(xì)的講解。
在穆老師的解說(shuō)中，我了解到四川高考英語(yǔ)試題的總體特點(diǎn)是堅(jiān)持“突出語(yǔ)篇，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重交際”的設(shè)計(jì)原則，“有利于高校選拔新生、有利于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育”。
在考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，側(cè)重考查考生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，特別是運(yùn)用英語(yǔ)獲取信息、處理信息、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?？疾榭忌C合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、文化知識(shí)、策略知識(shí)等理解所聽到和讀到的語(yǔ)言材料，傳達(dá)信息、表達(dá)態(tài)度和情感，展示自己運(yùn)用語(yǔ)言完成交際、解決問(wèn)題的能力。
穆老師還提供了這樣一張表格：
通過(guò)這張四川省全國(guó)高考自主命雙向細(xì)目表，我們教師就可以對(duì)英語(yǔ)試題中的各項(xiàng)大題在高考的難度值一目了然。不難看出，補(bǔ)全對(duì)話的難度值最低，是易得分點(diǎn)；閱讀理解從未失去龍頭老大的地位，所以那句“得閱讀者，得天下也”是很有道理的。作為一線教師，只有明白了高考試題的特點(diǎn)，才能在平常的教學(xué)當(dāng)中不當(dāng)無(wú)頭的蒼蠅，真正的做到有的放矢。
以閱讀為例，《考試大綱》主要考查考生是否能夠讀懂公告、說(shuō)明、廣告、以及書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文章。素材選擇特點(diǎn)：主題合理（考慮學(xué)生的不同背景因素）；語(yǔ)言地道，條理清楚，難度適中，長(zhǎng)短適宜，內(nèi)容恰當(dāng)；題材與體裁不能太單一；文章應(yīng)自成一體，不能無(wú)頭無(wú)尾；應(yīng)有一定的生詞，生詞包括完全生詞、“舊詞新意”詞和涉及構(gòu)詞法知識(shí)的詞。
在穆老師的講座中，我還得知命題人在設(shè)計(jì)試題時(shí)，一般會(huì)遵循以下基本原則：
1.嚴(yán)格按照考試大綱的要求命題；
2.題干指向必須清楚、準(zhǔn)確、周密，易于理解；
3.以考查對(duì)信息的獲取為目的，不以考查語(yǔ)法或詞匯為目的；
4.同一個(gè)題目的選項(xiàng)的排列應(yīng)按同一原則、同一邏輯順序、同一。
規(guī)律進(jìn)行。
知道閱讀的命題原則，我在今后的備課中就要去思考怎樣去給學(xué)生上閱讀專項(xiàng)這種課。回到學(xué)校這幾天，我查看了近幾年來(lái)的高考題，認(rèn)真的進(jìn)行了分析。試卷上的閱讀，我們通常稱為快速閱讀，就是考查學(xué)生快速獲取信息的能力。做對(duì)題的前提是要清楚問(wèn)題的意思。所以我們要對(duì)題干進(jìn)行分析。我們經(jīng)常會(huì)遇到這兩類：
2.推理判斷題常有probably/maybe/infer/（most）possibly/suggest等詞。
主旨大意題考查考生綜合、概括、歸納和分析問(wèn)題的能力，要求考生把握文章或段落的主題。主旨題正確選項(xiàng)特點(diǎn)：不出現(xiàn)細(xì)節(jié)信息；不含過(guò)分肯定或絕對(duì)意義的詞。主旨題干擾項(xiàng)特點(diǎn)：以偏概全，只是文章的細(xì)枝末節(jié)，不能涵蓋全文內(nèi)容；出現(xiàn)細(xì)節(jié)性的信息；過(guò)于籠統(tǒng)。
推理判斷題測(cè)試考生理解上下文邏輯關(guān)系的能力。領(lǐng)悟材料中句子之間的邏輯關(guān)系，并根據(jù)材料提供的已知信息進(jìn)行分析、歸納和推理。理解字里行間的言外之意、作者的觀點(diǎn)、寫作意圖和態(tài)度。
我們教師在進(jìn)行閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練的時(shí)候，就要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)文章或段落進(jìn)行深層理解，讓學(xué)生記住試題的答案不可能非常直接地暴露于選項(xiàng)中。應(yīng)該注意把答案與事實(shí)細(xì)節(jié)題區(qū)別開來(lái)，推理判斷題必須以事實(shí)為依據(jù)，但其結(jié)果又絕對(duì)不是事實(shí)本身，不能“就事論事”。
穆老師接下來(lái)還對(duì)2013年英語(yǔ)高考新趨勢(shì)做了詳細(xì)的闡述，使。
得我得知今后高考的發(fā)展趨勢(shì)為主觀性、綜合性、開放性。期間他還大膽的預(yù)測(cè)了今年的高考題型可能性：?jiǎn)雾?xiàng)選擇、完型填空、閱讀理解、補(bǔ)全對(duì)話、書面表達(dá)，但單項(xiàng)選擇題量減少；增加主觀題量，選用任務(wù)型閱讀（閱讀表達(dá)）。
其次，成都七中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)劉鈺老師對(duì)四川省普通高中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)基本要求進(jìn)行詳細(xì)的講解。作為一名來(lái)基層的老師，她的講解更具有實(shí)效性。首先劉老師對(duì)課程結(jié)構(gòu)，課程目標(biāo)用圖表的形式為各位老師做了仔細(xì)的介紹。然后劉老師深入到具體的教材分冊(cè)要求。比如說(shuō)每一冊(cè)每一模塊的題材內(nèi)容與學(xué)習(xí)目的、語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)、語(yǔ)言技能目標(biāo)、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)、情感態(tài)度、任務(wù)等。
從劉老師的講座，我深深的體會(huì)到，一堂合格的英語(yǔ)課絕不是教師在課堂上的四十五分鐘盡職盡責(zé)就大功告成，而是課前長(zhǎng)時(shí)間的分析教材，課后長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)化教材，然后在結(jié)合大量的反饋信息。
劉老師還提到，我們高三的教師要特別注意新題型的介入：閱讀表達(dá)。該試題在考查考生閱讀理解的基礎(chǔ)上，增加了對(duì)書面表達(dá)能力的考查。既考查考生的語(yǔ)言輸入，也考查語(yǔ)言的輸出。閱讀表達(dá)題試圖從多個(gè)角度和方位考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解以及考生本人對(duì)相關(guān)問(wèn)題的看法，問(wèn)題類型多樣。
她用幻燈片向我們展示了其他實(shí)施新課改地區(qū)的新題型樣題，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要學(xué)生多做模擬題，熟悉題型，克服對(duì)陌生題型的畏難情緒。
練與考查應(yīng)堅(jiān)持“考點(diǎn)”設(shè)置多樣化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、層次化。
通過(guò)參加這次四川省2013年新高考（新題型）復(fù)習(xí)迎考信息及對(duì)策研討會(huì)，我從中獲知了很多有用的信息，有關(guān)高考，有關(guān)教學(xué)。從今以后，我要做的就是認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神，將會(huì)議中的精華運(yùn)用在自己實(shí)際的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，在提升自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
心得體會(huì)共五則篇十
我參加了本次中山區(qū)華東師大培訓(xùn)班的活動(dòng)，讓我在教育教學(xué)上有了很大的熟悉，下面就談?wù)勛约簩?duì)校本教研的理解和感想。
校本研究的重心要置于具體的學(xué)校教學(xué)情形中，在真實(shí)的教學(xué)情形中發(fā)現(xiàn)題目，分析題目和解決題目，很多教學(xué)題目，假如脫離了具體的教學(xué)情形去抽象地談?wù)?，是輕易做到的，但意義卻不大。校本教研夸大教師是教學(xué)研究的主體，是所有教師的權(quán)利和責(zé)任。只要越來(lái)越多的一線教師以研究的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的教學(xué)實(shí)踐和從事教學(xué)工作，并且在這個(gè)進(jìn)程中不斷進(jìn)步和解決教學(xué)實(shí)踐題目的能力，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的普遍進(jìn)步才有真實(shí)的可能。
由于教學(xué)研究直接的目的就是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，所以，以校為本教學(xué)研究制度的基本理念中重要一點(diǎn)，我以為就是解決教師自己的題目、真實(shí)的題目和實(shí)際的題目。在教學(xué)中如何把發(fā)現(xiàn)的題目提升為校本教研的題目，再把課題研究的成果利用到課堂教學(xué)中去，增進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。
因此，通過(guò)學(xué)習(xí)和自己對(duì)校本教研的理解，針對(duì)自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，自己是從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教學(xué)的，收到了較好的效果。
1、重視引課的藝術(shù)：引課可以采取多種方式，如多媒體教具，掛圖、設(shè)問(wèn)等，一定要有創(chuàng)意，這樣可以激起學(xué)生的求知欲。
在采取以上各種教學(xué)手段的每節(jié)課的教學(xué)中，做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)題目，隨時(shí)記錄，找出題目的所在，叫做補(bǔ)改吧，通過(guò)這些方法的應(yīng)用，解決教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的題目，固然之前每節(jié)課后也都寫教學(xué)反思，但只是流于情勢(shì)，沒(méi)有把課上出現(xiàn)的題目真實(shí)的記錄下來(lái)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)、討論，自己深有啟發(fā)，對(duì)每節(jié)課后，一定寫出具體的教學(xué)反思，有情形描寫、題目分析、對(duì)策構(gòu)想，既要針對(duì)教學(xué)的閃光點(diǎn)、失誤點(diǎn)、困惑點(diǎn)進(jìn)行反思，使之具有針對(duì)性，把反思與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，重視理性思考，使之具有深入性，做到課課有反思，構(gòu)成理論性題目，再應(yīng)用到課堂教學(xué)中。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，自己以為教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)題目是校本教研的點(diǎn)火器，教學(xué)反思是校本教研的發(fā)動(dòng)機(jī)，二者相互依托，相互增進(jìn)，是教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)步不可缺少的兩個(gè)部份。
心得體會(huì)共五則篇十一
2011年10月15日，全市首屆高中階段教師教學(xué)大比武決賽現(xiàn)場(chǎng)在廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行?；顒?dòng)期間，全市近80位英語(yǔ)老師各顯身手，展現(xiàn)了課堂教學(xué)無(wú)窮的魅力。
我作為一名青年教師，能夠代表學(xué)校參加此次活動(dòng)，由衷地感到幸運(yùn)。在這里我簡(jiǎn)單介紹一下我賽課的整體構(gòu)思、利弊得失等心得體會(huì)。
第一、集體合作、集思廣益。
接到比賽通知以后，我們英語(yǔ)組馬上舉行教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各位老師的積極性，激發(fā)大家提出建議、明確參賽課題，使我的后期準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行，每位老師都出謀劃策，給予了我很大的幫助。尤其是王忠良老師隨即當(dāng)堂聽課完后就給了我很多建設(shè)性的寶貴意見，崔富榮老師、徐志萍老師在后期聽課當(dāng)中也提出了很多有效的改進(jìn)方法，我在這里一并感謝他們的幫助。
第二、大膽選題、勇敢嘗試。
我選擇的是高中英語(yǔ)必修2-module1中的語(yǔ)法（將來(lái)時(shí)）這個(gè)內(nèi)容。語(yǔ)法歷來(lái)是英語(yǔ)課程上的一個(gè)重難點(diǎn)，比較難講。但我還是選擇了這個(gè)題目，意欲挑戰(zhàn)自我吧。這次賽課以微格課的形式呈現(xiàn)，也就是無(wú)學(xué)生教學(xué)，這無(wú)疑更增加了難度，于是我一邊準(zhǔn)備教案，一邊開始練習(xí)這種無(wú)學(xué)生的上課模式。
第三、課件制作精心構(gòu)思、反復(fù)修改，力求最佳。有關(guān)這次賽課的課件，我是一邊制作，一邊再進(jìn)行修改，還要一邊調(diào)整思路。在最開始的lead-in環(huán)節(jié)，我引用了一張趙本山的小品圖片（昨天，今天，明天）來(lái)引出我要主講的語(yǔ)法-將來(lái)時(shí)。從課后聽課老師的反饋中，我感到我的設(shè)計(jì)是成功的，因?yàn)榈玫酱蘩蠋煹脑u(píng)價(jià)“本課課件設(shè)計(jì)較好，內(nèi)容較吸引人，但還需更進(jìn)一步的努力??”，崔老師評(píng)課總是很到位，我知道我需要努力的地方還有很多。
第四、利用多媒體增加課堂容量。
將來(lái)時(shí)這個(gè)語(yǔ)法知識(shí)，初中應(yīng)該有所涉及，所以在課堂上除了對(duì)概念進(jìn)行理解外，還應(yīng)要求學(xué)生把將來(lái)時(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。在把課件設(shè)計(jì)得生動(dòng)的同時(shí)，我還利用多媒體把大量的課堂檢測(cè)題目通過(guò)大屏幕投影出，多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)板書教學(xué)相互輝映，讓整堂課顯得更加充實(shí)和飽滿。
第五、反思與改進(jìn)。
首先，最直接的反映就是我的課堂容量過(guò)大。忽略了在實(shí)際課堂中的學(xué)生接受能力。
其次，上課時(shí)我的表情不夠自然，略顯緊張。使得整堂課少了些輕松，多了份沉重的感覺(jué)。
再者，教學(xué)語(yǔ)言不夠凝練。平時(shí)上課很少注意到這樣的小細(xì)節(jié)，但往往就是老師不經(jīng)意間的語(yǔ)言，卻影響了學(xué)生對(duì)于知識(shí)的準(zhǔn)確理解，變的概念模糊。
通過(guò)這次教師教學(xué)大比武活動(dòng)，作為一名青年教師的我受益匪淺。我們應(yīng)當(dāng)吸取其他教師的精華，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己的教學(xué)更加完善，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更加長(zhǎng)久，要讓英語(yǔ)在課堂教學(xué)上落到實(shí)處！還記得市教科所成紅昭老師說(shuō)過(guò)，教學(xué)的最高境界是提倡“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教英語(yǔ)，本本分分為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”。
心得體會(huì)共五則篇十二
（一）經(jīng)過(guò)同組成員的討論，畫出電氣圖及plc外部接線圖時(shí)便都曉得了。在接線的過(guò)程中，主電路相當(dāng)?shù)捻樌?，而plc的連接尤其是加入小的中間繼電器，使電路變的有點(diǎn)復(fù)雜。老師的講解，自己的琢磨，plc代替控制電路連到主電路中，plc沒(méi)輸出。在同學(xué)的幫助下才知畫的外部接線是常開，實(shí)際用的是常閉，所以在接線時(shí)我們應(yīng)該用常開實(shí)現(xiàn)，但卻接了常閉因此plc沒(méi)輸出。
一切改好之后，電動(dòng)機(jī)沒(méi)動(dòng)作。當(dāng)時(shí)真是干著急，在老師的幫助下，原因來(lái)自小中間繼電器的常開接錯(cuò)了。重新改過(guò)之后電動(dòng)機(jī)km無(wú)動(dòng)作，一點(diǎn)點(diǎn)找過(guò)之后，確定是連接km的中間繼電器接觸不良。幾次動(dòng)作之后，電動(dòng)機(jī)終于轉(zhuǎn)了，真是一波幾折，成功之后的喜悅可想而知。雖然擴(kuò)展部分沒(méi)法動(dòng)手操作，但大致的方案老師已經(jīng)審核認(rèn)可。接下來(lái)所做plc的設(shè)計(jì)，讓我進(jìn)一步對(duì)plc的應(yīng)用及功能做了了解，對(duì)gx軟件梯形圖的應(yīng)用也變的熟練。自動(dòng)門的設(shè)計(jì)主要考慮到當(dāng)開門和關(guān)門時(shí)有人突然來(lái)到，從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)檢測(cè)自動(dòng)開門關(guān)門的控制。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，遇到了很多問(wèn)題，t0時(shí)間范圍內(nèi)有人來(lái)，t0不重新計(jì)時(shí)，關(guān)門的過(guò)程中有人來(lái)卻不開門，這些在經(jīng)過(guò)一次次測(cè)試、認(rèn)真思考和討論的過(guò)程中得到了解答。
總之一周的課設(shè)，讓我覺(jué)得很累，但從中收獲了很多，最終的成功讓我覺(jué)得累也是值得的。在此，感謝同學(xué)們的幫助以及老師在此次實(shí)驗(yàn)中的指導(dǎo)。
（二）通過(guò)合作，我們的合作意識(shí)得到加強(qiáng)。合作能力得到提高。上大學(xué)后，很多同學(xué)都沒(méi)有過(guò)深入的交流，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們用了分工與合作的方式，每個(gè)人互責(zé)一定的部分，同時(shí)在一定的階段共同討論，以解決分工中個(gè)人不能解決的問(wèn)題，在交流中大家積極發(fā)言，和提出意見，同時(shí)我們還向別的同學(xué)請(qǐng)教。在此過(guò)程中，每個(gè)人都想自己的方案得到實(shí)現(xiàn)，積極向同學(xué)說(shuō)明自己的想法。能過(guò)比較選出最好的方案。在這過(guò)程也提高了我們的表過(guò)能力。
通過(guò)此次課設(shè)，讓我了解了plc梯形圖、指令表、順序功能圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。
在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我們還得到了老師的幫助與意見。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不是每一個(gè)問(wèn)題都能自己解決，向老師請(qǐng)教或向同學(xué)討論是一個(gè)很好的方法，不是有句話叫做思而不學(xué)者殆。做事要學(xué)思結(jié)合。
心得體會(huì)共五則篇十三
導(dǎo)言：論語(yǔ)作為中國(guó)古代文化的瑰寶，自問(wèn)世以來(lái)，深受人們的喜愛和崇敬。作為一部至理名言的集合，論語(yǔ)教導(dǎo)人們做人做事的道理。經(jīng)過(guò)我的學(xué)習(xí)和思考，我領(lǐng)悟到了一些論語(yǔ)中的精神，并且在日常生活中得以實(shí)踐。
第一則：立身以正。
孔子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星共之?！边@句話表達(dá)了孔子對(duì)一位政治家的期望。一位政治家應(yīng)該以德為準(zhǔn)則，以正直和公正的品質(zhì)來(lái)治理國(guó)家。身為普通人，我們也可運(yùn)用這種精神來(lái)指導(dǎo)自己的生活。對(duì)我而言，立身以正意味著我要堅(jiān)持良好的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在面對(duì)誘惑和困境時(shí)，我要堅(jiān)守正道，不受誘惑引誘，始終保持自己的品性和人格。
第二則：言必信行必果。
孔子說(shuō)：“言必信，行必果?！边@句話教導(dǎo)我們要言行一致，做到言出必行，行動(dòng)后果。這挑戰(zhàn)人的自律和奮斗能力。對(duì)我而言，我發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)和信守承諾是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。誠(chéng)信不僅體現(xiàn)在我們與他人的承諾上，還包括我們對(duì)自己的承諾。通過(guò)言行一致，我增強(qiáng)了自己的信譽(yù)，得到了他人的尊重與信任。
第三則：溫故而知新。
孔子曰：“溫故而知新”，這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過(guò)溫故而知新，才能不斷追求知識(shí)和進(jìn)步。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我感受到了對(duì)知識(shí)的渴望以及不斷學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)讀書、旅行、與他人的交流等方式，我拓寬了視野，培養(yǎng)了自己的思維能力，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的進(jìn)步。
第四則：耐心與恒心。
孔子認(rèn)為：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的持久性和耐心。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程，需要堅(jiān)持和付出。通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我逐漸養(yǎng)成了耐心和恒心。這種品質(zhì)使我能夠在面對(duì)挫折和困難時(shí)保持積極的心態(tài)，持續(xù)不斷地追求卓越。
第五則：行善積德。
孔子強(qiáng)調(diào)：“君子喻于義，小人喻于利?！边@句話向我們傳達(dá)了一個(gè)重要的價(jià)值觀——行善積德。行善的人會(huì)根據(jù)道義來(lái)行事，而不是追求個(gè)人利益。在生活中，我盡力去幫助他人，尊重和關(guān)心他人的感受。同時(shí)，我也明白行善積德是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，不能急功近利，需要日復(fù)一日地做善事，積累善德。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道德和精神的世界。立身以正，言必信行必果，溫故而知新，耐心與恒心，行善積德，這些精神與智慧指導(dǎo)著我成為一個(gè)更好的人。我相信，只要我們能夠運(yùn)用論語(yǔ)中的智慧，將其落實(shí)到日常生活中，我們就能夠活出真誠(chéng)和智慧，創(chuàng)造出更美好的生活。
心得體會(huì)共五則篇十四
《論語(yǔ)》是中華文化中的經(jīng)典之一，它不僅記錄了孔子及其弟子的言行，也包含著許多哲學(xué)思想和生活智慧。作為一名高中生，在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》這一課程中，我獲得了許多的啟發(fā)和收獲，下面將結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受，對(duì)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的心得進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：重視道德教育。
《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)的重要性，讓我認(rèn)識(shí)到人的修養(yǎng)、品質(zhì)與待人接物等方面非常重要。比如，書中提到的“己所不欲，勿施于人”、“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”等等，這些道德觀念一直影響著國(guó)人的生活，且對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，更是具有指導(dǎo)意義。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我深刻領(lǐng)悟到道德修養(yǎng)是一種與社會(huì)行為緊密相連的東西，它既要求我們?cè)谌穗H交往中遵守規(guī)則，也要求我們自己對(duì)自己嚴(yán)格要求。
第三段：學(xué)習(xí)功利主義。
《論語(yǔ)》中也涉及到許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的討論，比如典型的“知識(shí)與行為如何均衡？”“權(quán)利與義務(wù)的辨析”等等。這些問(wèn)題都是筆者的生活中和思考中所遇到的，而且還有許多類似的問(wèn)題需要深入探討?！墩撜Z(yǔ)》的啟示，促使我對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)做出了更為科學(xué)和實(shí)際的規(guī)劃，讓我學(xué)會(huì)了利用自己的知識(shí)、技能和能力去改善自己的處境。學(xué)院派主義的功利主義與《論語(yǔ)》中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想相似，通過(guò)學(xué)習(xí)這一課程，我對(duì)利益和成果的倫理問(wèn)題有了更加清晰的。意識(shí)，對(duì)于我個(gè)人的人生和社會(huì)的發(fā)展都具有十分重要的意義。
第四段：培養(yǎng)理性思考的能力。
《論語(yǔ)》不僅包含了哲學(xué)思想，還體現(xiàn)了孔子的社交智慧。在高中生的社會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中，“相處”一詞不僅僅是溝通，實(shí)際上也是一種相互理解與尊重的過(guò)程。我通過(guò)《論語(yǔ)》如何去“相處”中受益匪淺，學(xué)習(xí)到了一些社交技巧以及與人溝通的技術(shù)。還學(xué)到了如何善于表達(dá)自己的看法、很好地聽取他人的建議和意見，在互相協(xié)調(diào)中創(chuàng)造共贏的結(jié)果。
第五段：總結(jié)。
總之，《論語(yǔ)》是一本讓人陶醉的經(jīng)典。學(xué)習(xí)它，要求我們不僅要有對(duì)這些思想的理解能力，還需要具備一種與生活互動(dòng)的能力。這可以促使我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也能謀求自己的利益與他人的平等和善意的協(xié)調(diào)。作為一名高中生，我將努力不斷地在不同的角度去理解《論語(yǔ)》的內(nèi)容，積極地運(yùn)用其思想精髓，在自己的人生之路上注入新鮮的活力和動(dòng)力。
心得體會(huì)共五則篇十五
“人間詞話”是唐代文學(xué)家劉基所編寫的一本詞言論經(jīng)典，也是中國(guó)詞藝術(shù)的代表之一。其中的四十五則，包含著深刻的人生哲理與審美意境，是詞人必須掌握的精髓。在我接觸到這本經(jīng)典之后，深受啟發(fā)，對(duì)于其中一些內(nèi)容有了更深層次的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。今天，我將分享關(guān)于“人間詞話四十五則”的心得體會(huì)。
第二段：人生哲理。
“人間詞話”中深刻表達(dá)了對(duì)人生的思考。例如第二則“人生得意須盡歡”，提醒人們要在生命短暫的時(shí)間內(nèi)，珍惜當(dāng)下，多一些歡笑，少一些憂傷。在面對(duì)人生的苦難時(shí)，第十六則“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，告誡我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要過(guò)于恐懼死亡，認(rèn)清生命的短暫和珍貴。第二十五則“養(yǎng)吾深仁，得以避人之毒矣”，則反映詞人對(duì)于人際關(guān)系的看法，提醒人們要保持善良和深度，才能避免受到別人的傷害。
第三段：審美意境。
“人間詞話”中的詩(shī)詞和藝術(shù)表現(xiàn)了一種深邃的審美意境。第七則“語(yǔ)不如身近，身近何妨言遠(yuǎn)”中的“言遠(yuǎn)”是指以遙遠(yuǎn)的背景來(lái)烘托人物形象，描繪出一種深邃而又高遠(yuǎn)的意境。第十二則“時(shí)乖命蹇”，在描述生命氣息脆弱的時(shí)候，卻潛含了一種深沉的寧?kù)o和安詳。在第三十四則“上苑桃花盡日飛”，描繪女子心聲時(shí)，用桃花作為意象，表現(xiàn)了一種唯美而又深情的感受。
第四段：實(shí)踐指南。
“人間詞話”中也給出了關(guān)于實(shí)踐的指南。第五則“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，強(qiáng)調(diào)了追求事業(yè)成功和內(nèi)心平靜的重要性。第十四則“心有不忍最為痛”，反映出在人際關(guān)系中，應(yīng)該多一些寬容和理解。第三十四則“人情薄似紙，世事茫如迷”，告訴我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中要保持謹(jǐn)慎和警覺(jué)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)對(duì)“人間詞話四十五則”的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，我們可以受益匪淺。在生活中，我們需要珍惜生命、追求內(nèi)心平靜、保持深度和善良，這也是詞人一直在探索和追求的。正如第四十五則所說(shuō)：“胡為乎哉？詞所以精神，亦所以宣泄也?！薄叭碎g詞話”不僅是中國(guó)文學(xué)的經(jīng)典，更是文化和精神的傳承。
心得體會(huì)共五則篇十六
《論語(yǔ)》是中國(guó)古代文化的重要組成部分，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一部分?！墩撜Z(yǔ)》涉及中國(guó)哲學(xué)、倫理和道德等方面的思想，因此它一直是中國(guó)人學(xué)習(xí)、借鑒和推廣的重要工具。本文就是要分享一下我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的五次體驗(yàn)和感受，同時(shí)闡述《論語(yǔ)》對(duì)我個(gè)人的影響。
第二段：學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》有助于提高智慧和思辨能力。
學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》是一種對(duì)人類思想智慧的探究與發(fā)掘，這樣的學(xué)習(xí)有助于提高我們的思維和智慧水平?！墩撜Z(yǔ)》的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、言簡(jiǎn)意賅，每句話都是精品，讀起來(lái)讓人思索和沉淀，同時(shí)也是一種通達(dá)人生的反思和智慧疊加的過(guò)程。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》可以讓我們掌握深邃的思辨能力，并提升自己對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，敏銳捕捉生活百態(tài)中的情感和哲理。
第三段：學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》有助于增強(qiáng)不斷追求進(jìn)步的信念。
學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》會(huì)讓人產(chǎn)生一種不斷追求進(jìn)步和提高自我的信念，畢竟《論語(yǔ)》中的漢子們都是那么優(yōu)秀瀟灑自持，他們的人格魅力是跨越時(shí)間和空間的，可以影響著無(wú)數(shù)個(gè)有志青年。由此我們可以得到啟發(fā)，不論是從職場(chǎng)上還是家庭上，我們都應(yīng)該持續(xù)努力成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)和有胸懷的人。
第四段：學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》有助于加深家國(guó)情懷。
愛國(guó)主義是中國(guó)一貫倡導(dǎo)的道德和思想，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》可以讓我們更加深刻、準(zhǔn)確地理解祖國(guó)、感受祖國(guó)的歷史和文化，對(duì)家國(guó)之間的情感有更加深入的認(rèn)識(shí)。閱讀《論語(yǔ)》中的文章，我們可以深切感受到中華文明深厚的底蘊(yùn)，也讓我們有一種深深的歸屬感和認(rèn)同感。
第五段：學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》有助于提高道德水平。
“仁愛”、“孝順”、“忠誠(chéng)”等是《論語(yǔ)》提倡的核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到正確的價(jià)值觀念，這對(duì)我們的人生道路是一種莫大的影響。在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我們不僅有助于提高自己的道德水平，更可以對(duì)旁人產(chǎn)生一種潛移默化的教化。只有在不斷提高自己的道德水平并踐行正義的人生的基礎(chǔ)上，才可能在現(xiàn)實(shí)世界中體現(xiàn)出更正確更適合的行為方式，最終達(dá)成真正的人生價(jià)值。
結(jié)論。
總之，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》可以影響我們的思想、人格和行為，讓我們受益終生?！墩撜Z(yǔ)》不僅讓我們感受到中國(guó)古代文化的魅力和深深的底蘊(yùn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值和價(jià)值意識(shí)。我們需要在日常的生活中，不斷地將《論語(yǔ)》的精神內(nèi)化為自己的思想，讓它時(shí)刻在我們的心頭激蕩，引領(lǐng)我們走向更加明智高尚的人生狀態(tài)。
心得體會(huì)共五則篇十七
《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，對(duì)中國(guó)文化和思想史具有重要的影響。作為一名中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛好者，我決定花時(shí)間去學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》。起初，我覺(jué)得它只是一本古老的書，但隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了它對(duì)我日常生活的啟迪和指引。
第二段：《論語(yǔ)》對(duì)人生價(jià)值觀的啟迪。
在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我對(duì)人生的價(jià)值觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。孔子說(shuō)，“己所不欲，勿施于人”，這句話教會(huì)了我如何尊重別人的感受和權(quán)利。同時(shí)，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》也讓我明白了誠(chéng)信、忠誠(chéng)、勇氣、正義等等價(jià)值觀在人生中的重要性。這些價(jià)值觀不僅幫助我成為一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體，還讓我更好地與社會(huì)交往。
第三段：《論語(yǔ)》對(duì)人際關(guān)系的指引。
學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》還讓我更好地理解人際關(guān)系的處理方式?？鬃诱f(shuō)，“君子和而不同，小人同而不和”，這意味著只有尊重并接受彼此的差異，才能發(fā)展良好的人際關(guān)系。另外，《論語(yǔ)》中的故事也告訴我，在處理人際關(guān)系時(shí)，要注重尊重和溝通，這樣才能達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作和共贏。
第四段：《論語(yǔ)》對(duì)價(jià)值和信仰的理解。
《論語(yǔ)》還啟示我了關(guān)于信仰和價(jià)值的理解?？鬃诱f(shuō)，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”，這句話強(qiáng)調(diào)了人與人之間理解和信任的重要性。另外，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》也讓我認(rèn)識(shí)到，價(jià)值觀不僅是社會(huì)的基礎(chǔ)，也是一個(gè)人的內(nèi)心信仰。因此，只有通過(guò)不斷地反思和修煉，才能更好地理解和踐行自己的內(nèi)心信仰。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總而言之，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》讓我受益匪淺。通過(guò)理解《論語(yǔ)》中的故事和言論，我在自己的人生中感受到了超越時(shí)間和空間的智慧光芒，得到了自信和勇氣，更重要的是，懂得了如何去更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。我相信，《論語(yǔ)》的智慧會(huì)伴隨著我一生。
心得體會(huì)共五則篇十八
“人間詞話四十五則”是明代文學(xué)大師袁宏道所作，這本書以談?wù)撋钪械默嵥槭虑闉橹黝}，探討人生的意義。本文將從四個(gè)方面總結(jié)我對(duì)這本書的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)待生命。
袁宏道在《人間詞話》中講到，人生最重要的是對(duì)待生命的態(tài)度。無(wú)論是貧窮還是富有，都應(yīng)該珍惜生命，不要浪費(fèi)一分一毫。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，生命只有一次，要用它來(lái)做有意義的事情。因此，我們需要有目標(biāo)和追求。
第三段：尊重他人。
袁宏道還強(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性。無(wú)論對(duì)待朋友、家人還是陌生人，都應(yīng)該保持微笑和禮貌，不傷害他人。人性的善良是可以傳遞的，如果你尊重他人，他人將會(huì)更加尊重你。
第四段：開放的心態(tài)。
開放的心態(tài)是成功的必要條件之一。袁宏道在《人間詞話》中提到，我們需要一個(gè)開放的心態(tài)。我們應(yīng)該視錯(cuò)誤為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而非失敗的信號(hào)。開放的心態(tài)還需要我們包容不同的人和事情，同時(shí)我們也必須尊重不同的文化和信仰。
第五段：奉獻(xiàn)之道。
奉獻(xiàn)是成就事業(yè)的源泉，這也是袁宏道受到啟發(fā)寫作本書的原因。我們應(yīng)該以奉獻(xiàn)的態(tài)度去面對(duì)生活中的難題。當(dāng)我們把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或資源提供給他人，我們就會(huì)感到有很多意義和樂(lè)趣。不管是小到幫助他人解決日常問(wèn)題，或是大到投身公益事業(yè)，我們一定都能找到屬于自己的奉獻(xiàn)之道。
結(jié)語(yǔ)。
“人間詞話四十五則”這本書，不僅讓我們看到明代的歷史和人文情懷，更讓我們深刻體會(huì)到生命的意義?？傊?，我們應(yīng)該珍惜自己的生命、尊重他人、保持開放的心態(tài)，不斷去尋找屬于自己的奉獻(xiàn)之道。
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