游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 04:25:13
游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:25:13     小編:影墨

在選擇方案時(shí),我們需要進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。制定方案時(shí),我們可以參考先前的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái),我們將會(huì)介紹一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,幫助您更好地制定方案。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇一

1.舞蹈達(dá)人請(qǐng)你來(lái)跳舞;。

目的:現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛類型,暖場(chǎng)。

內(nèi)容操作:

1)安排會(huì)跳舞的人員在跳舞機(jī)里炒氣氛,助跳、教跳等;。

2)隨時(shí)請(qǐng)人跳舞,工作人員帶上助氣氛語(yǔ)言、吶喊、配合音樂(lè)嘻哈;。

2.即場(chǎng)show出最出眾舞步,分分鐘讓你成為舞蹈達(dá)人;。

目的:輔助炒作跳舞機(jī)。

內(nèi)容操作:

1)讓顧客即場(chǎng)show舞,引人圍觀;。

2)對(duì)“人氣好的'”、“出眾的”等優(yōu)秀舞者獎(jiǎng)勵(lì)娃娃一只;。

3)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)他們加入“飛揚(yáng)樂(lè)園e舞成名”微信群,后期可以約戰(zhàn);。

物料清單。

序號(hào)項(xiàng)目備注。

1.音響、麥暖場(chǎng)、主持。

2.e舞成名群二維碼牌進(jìn)群用。

1.“一”元系列玩法。

優(yōu)惠:凡一次性消費(fèi)50元,即可享受:+1元暢玩飛車。

2.“五”元系列玩法。

優(yōu)惠:凡一次性消費(fèi)50元,即可享受:+5元暢玩沙池。

*前臺(tái)做好告知優(yōu)惠信息;kt板優(yōu)惠信息推廣;。

玩法一:收集指定8款娃娃獎(jiǎng)勵(lì)超大泰迪熊一只(1.6米)。

玩法二:收集系列娃娃(共3只)的其中2個(gè),即可免費(fèi)獲得第三只娃娃。

玩法三:收集任意3只普通娃娃獲贈(zèng)10枚游戲幣。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇二

以“我愛(ài)閱讀,我愛(ài)故事”為主題,倡導(dǎo)“家長(zhǎng)老師引導(dǎo)、孩子閱讀、精彩講述、快樂(lè)成長(zhǎng)”的閱讀理念。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

為了給孩子營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀,深入師生共讀,推廣親子閱讀,激發(fā)兒童的閱讀興趣,體驗(yàn)讀書之樂(lè),同時(shí)為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境,給孩子提供一個(gè)鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺(tái),培養(yǎng)孩子的自信和勇氣,從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,促進(jìn)口語(yǔ)發(fā)展,提高孩子的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年12月20日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。

五、活動(dòng)要求:

(一)內(nèi)容要求:故事題材不限,內(nèi)容積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,有一定的教育意義。

(二)時(shí)間要求:每位參賽者講故事規(guī)定時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.故事內(nèi)容:積極向上,健康活潑,富有童趣。(2分)。

2.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):語(yǔ)言清晰,標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,講述流暢。(3分)。

3.表情動(dòng)作:語(yǔ)言生動(dòng)、形象;表情豐富、富有感染力。(3分)。

4.儀表臺(tái)風(fēng):著裝整潔,舉止大方。(1分)。

5.時(shí)間要求:時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(1分)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)6名。

九、主持人:

互動(dòng)照片。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇三

五一黃金假期。

提高樂(lè)園盈利和宣傳推廣。

2、充值贈(zèng)豪禮。例如充值100元以上起贈(zèng),贈(zèng)完為止。

1、跟商場(chǎng)聯(lián)營(yíng)或者能否提供些便利(活動(dòng)宣傳廣告位)。

2、在場(chǎng)地兌幣機(jī)上的頁(yè)面做廣告頁(yè)面。

3、安排場(chǎng)地人員導(dǎo)購(gòu)及專業(yè)維護(hù)設(shè)備機(jī)臺(tái),保證活動(dòng)期間正常運(yùn)行。

4、做好充值所贈(zèng)禮品的充份,樣式多樣化。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇四

“繽紛‘泉’世界,國(guó)慶大狂歡”

20xx年10月1日―7日。

占地3萬(wàn)平米xx原生態(tài)露天森林溫泉區(qū),50多泓獨(dú)具風(fēng)格、精致高雅、功能各異的養(yǎng)生泉池,有溶洞養(yǎng)生名貴藥泉、瘦身養(yǎng)顏花泉沒(méi)人湯、養(yǎng)心殿內(nèi)理療石板泉、歡樂(lè)激情穿山滑泉、與龍共舞紫龍圣泉、綠野仙蹤五行茶泉、紫龍飛瀑溫泉泳池等,特色項(xiàng)目有:集萃世界頂級(jí)spa精粹的溫泉spa理療池、親親溫泉魚療池、太空理療艙、天然包廂頤和苑、滋味美食坊等。

xx泉水樂(lè)園中部地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、游樂(lè)項(xiàng)目最豐富、內(nèi)容最新穎的大型溫泉水上游樂(lè)場(chǎng)所,她秉承“天人合一”、“養(yǎng)生與娛樂(lè)并重”的開(kāi)發(fā)理念,以豐富精粹的康體產(chǎn)品為主導(dǎo),融入因地制宜、原始生態(tài)的設(shè)計(jì)風(fēng)格,占地面積15000平方米,集休閑、娛樂(lè)、健身、養(yǎng)生、避暑于一體,被譽(yù)為“第五代主題水上樂(lè)園”、“五星級(jí)奢華樂(lè)水目的地”、“中國(guó)最佳生態(tài)水上樂(lè)園”、“森林里的水上樂(lè)園”,彌補(bǔ)了中部地區(qū)沒(méi)有大型水上游樂(lè)設(shè)施的空白,為廣大游客新增一處玩水、消暑納涼、放松休閑的好去處!泉水樂(lè)園辟有沖天回旋、彩虹波漂、急流漩渦、極速滑道、時(shí)光隧道、兒童水寨、泉海搏浪、3s漂流、高空飛索等區(qū)域,每個(gè)區(qū)域有著獨(dú)特的體驗(yàn),適合不同年齡層次的人群開(kāi)展親水、戲水、水上運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)!

現(xiàn)場(chǎng)掃描二維碼,發(fā)送你想對(duì)祖國(guó)的祝福到新浪微博大屏幕,將有機(jī)會(huì)獲得新浪卡通玩偶或超級(jí)大禮(各五份),每天送出10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品為xx現(xiàn)金消費(fèi)券100元)。

時(shí)間:10月1日―7日9:00―18:00。

地點(diǎn):溫泉中心大堂。

多組家庭,一家三口齊乘一只皮劃艇,在中部最大的人工海浪池隨1、6米高海浪逐流,體驗(yàn)奇幻漂浮,最先漂浮至岸上的即為獲勝者。參與家庭將獲得兒童玩具一個(gè),獲勝家庭將獲得超級(jí)大獎(jiǎng)一份(xx現(xiàn)金消費(fèi)券200元)。

時(shí)間:10月1日―7日14:00―14:3020:00―20:30。

地點(diǎn):海浪池。

招募美女與野獸組合若干組,比賽哪一組以最快的速度玩完xx泉水樂(lè)園五大主題項(xiàng)目(時(shí)光隧道、極速滑道、彩虹波漂、激流漩渦、沖天回旋),參賽者將獲得神秘禮品一份,冠軍將獲得xx現(xiàn)金消費(fèi)券200元。

時(shí)間:10月1日―7日14:30―15:30。

地點(diǎn):泉水樂(lè)園。

這里有最時(shí)尚、最勁爆的動(dòng)漫真人秀,這里美女與戰(zhàn)士云集,再現(xiàn)你精彩的網(wǎng)絡(luò)世界!如果你是cosplay達(dá)人,不妨來(lái)此秀一秀;如果你是cosplay迷,不妨來(lái)此一飽眼福!

時(shí)間:10月1日―3日11:00―11:3015:00―15:30。

地點(diǎn):游泳池水上舞臺(tái)。

超炫、超棒,挑戰(zhàn)你的眼球和心臟,眼花繚亂的特技表演讓人嘆為觀止!

時(shí)間:10月1日―3日11:30―12:0015:30―16:00。

地點(diǎn):游泳池水上舞臺(tái)。

xx溫泉度假區(qū)門票門市價(jià)288元,含露天溫泉、泉水樂(lè)園兩大區(qū)域,國(guó)慶期間前臺(tái)購(gòu)票優(yōu)惠價(jià)格248元,1.2米―1.5米兒童門票120元,1.2米以下兒童門票80元,購(gòu)票入園可免費(fèi)參加上述活動(dòng),并有獲取超級(jí)大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。溫泉區(qū)營(yíng)業(yè)時(shí)間:9:00―24:00泉水樂(lè)園區(qū)營(yíng)業(yè)時(shí)間:9:00―22:00。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇五

20__年6月13日----大班、小班。

二、地點(diǎn)。

園內(nèi)。

三、主題釋義。

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。

3、圖畫紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)。

六、活動(dòng)過(guò)程。

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

2、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、

1)出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

2)幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

3)幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。

3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇六

游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案該怎么寫呢?下面整理了游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì),隨著低齡化兒童不斷的增加,以及人們的生活水平不斷提高,家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的素質(zhì)教育以及動(dòng)手能力方面。這一系列的現(xiàn)象也代表著一個(gè)新的市場(chǎng)即將崛起那就是:室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)。此報(bào)告主要具體的分析室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)的盈利模式、市場(chǎng)前景、以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

一、室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)基本概念:

室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)是通過(guò)科學(xué)的立體組合形成一個(gè)集游樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、益智、健身為一體的新一代兒童室內(nèi)活動(dòng)中心。這個(gè)室內(nèi)活動(dòng)中心,既能提升孩子不甘落后、勇于探險(xiǎn)的精神,又能使孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng),培養(yǎng)孩子勇敢、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的個(gè)性。鍛煉速度、力量平衡、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。而且在隆化縣這個(gè)項(xiàng)目始終是一個(gè)空缺所在,涉足的也只是室外、的小型、種類單一的娛樂(lè)項(xiàng)目,所以室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)在隆化縣境內(nèi)有巨大的挖掘空間。

二、室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)市場(chǎng)前景:

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,也應(yīng)該是孩子成長(zhǎng)的最佳季節(jié)。但是有句老話說(shuō)的好,春姑娘的臉,是小孩的臉。也就是形容春天天氣變化無(wú)常,也是感冒肺炎多發(fā)的季節(jié),孩子在外面跑了一身汗,脫了衣服會(huì)感冒,不脫衣服孩子太熱。但是如果有個(gè)一個(gè)室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng),室內(nèi)溫度恒溫,每天都會(huì)按時(shí)消毒,保證室內(nèi)不會(huì)滋生細(xì)菌。那么就解決了許多家長(zhǎng)的顧慮。

秋天,天氣干燥,氣溫變化幅度較大,空氣中塵土飛揚(yáng)。更不。

適合在外面運(yùn)動(dòng),鍛煉。空氣中的塵土很容易誘發(fā)肺炎,等呼吸道疾病。而且風(fēng)沙也容易對(duì)孩子的眼睛造成傷害。但是如果有一個(gè)室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)的存在。恒定的室溫,安全的環(huán)境。沒(méi)有沙塵,沒(méi)有秋風(fēng),有的只是孩子快樂(lè)的笑聲,和家長(zhǎng)滿意的微笑。

在本地有句不成文的俗語(yǔ)叫“__跟不要錢似的”。一方面表現(xiàn)出這個(gè)地方物美價(jià)廉能贏得消費(fèi)者的青睞,另一方面也表現(xiàn)出隆化地區(qū)消費(fèi)者水平的提高。大人們中間也有一句俗語(yǔ)“這東西沒(méi)多少錢10塊、8塊”也表現(xiàn)出當(dāng)?shù)厝藗兊南M(fèi)觀,并不在乎這十幾塊錢。也許會(huì)有疑問(wèn),為什么可研報(bào)告要有這么多俗語(yǔ)?那么問(wèn)題又來(lái)了,因?yàn)槲覀冏龅木褪亲罱咏矫窕氖覂?nèi)游樂(lè)場(chǎng),所以早考慮市場(chǎng)前景的時(shí)候,最主要的就是了解當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的消費(fèi)心理以及消費(fèi)水平。大人消費(fèi)不在乎這些錢,那么給孩子就更不用說(shuō)了。室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)費(fèi)用初步定在按孩子收費(fèi)15-20元/每人,大人進(jìn)場(chǎng)陪護(hù)孩子不要錢。這么低廉的價(jià)格,換回的是孩子笑聲。這筆生意,每個(gè)家長(zhǎng)都是盈利者!

在如此低的門票價(jià)位面前,既能讓孩子們快樂(lè)、安全的玩耍,又能讓大人們升了許多繁瑣的事情。

3.根據(jù)兒童本身因素解讀室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)市場(chǎng)前景。

動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

孩子的天性是不能泯滅的,同時(shí)也要考慮自身原因,室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)把您的煩惱解決為孩子的快樂(lè)。從以上三點(diǎn)來(lái)看,室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)的市場(chǎng)前景非??捎^,也有非常大的成長(zhǎng)空間。而且在隆化地區(qū)這一項(xiàng)目一直是一個(gè)空白區(qū),所以是可以考慮施行此項(xiàng)目的。三、室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)盈利模式:

室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)主要盈利模式具體分為三個(gè)大方面,主要是室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)門票收入、室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)販賣玩具零食收入、室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)攤位出租收入。下面詳細(xì)的介紹各種具體實(shí)施:

室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)主要盈利收入就是門票,收費(fèi)方案就是,按孩子15-20元/人。因?yàn)榘茨挲g段不同,對(duì)游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施損耗程度不懂,所以按年齡段劃分價(jià)格。大人是不收費(fèi)的,但是會(huì)給家長(zhǎng)提供具有wifi和沙發(fā)座椅地方休息。這樣大人和小孩子都可以得到放松。我們按全年人口流動(dòng)量來(lái)算,保守估計(jì)平均每天20人購(gòu)買門票,那么一年的客流量可以達(dá)7200人次,一年門票銷售額達(dá)108000元。而且,我們可以推出會(huì)員制以及年票月票捆綁銷售制,這樣不僅僅能快速的回籠資金,還可以穩(wěn)定客源。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇七

1、嘗試練習(xí)側(cè)步行走,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,及快速反應(yīng)能力。

2、能合作擺放器械,積極、主動(dòng)的參與游樂(lè)場(chǎng)游戲,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

游戲準(zhǔn)備:

1、幼兒有玩過(guò)各類小型體育游戲活動(dòng)和氣球傘的經(jīng)驗(yàn)。

2、紙棒、紙球、紙板、小簍、起、氣球傘、音樂(lè)、錄音機(jī)。

一、師生共同來(lái)到游戲場(chǎng)地。

師:"現(xiàn)在我們一起來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),讓我們一起說(shuō):你開(kāi)心、我開(kāi)心,游樂(lè)場(chǎng)里最開(kāi)心,耶!""那游樂(lè)場(chǎng)里有哪些游戲呢?"(幼兒回答:跳紙板、趕小豬、移位接棒、拋接球)。

請(qǐng)幼兒一起參與布置場(chǎng)地,聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)始游戲。

二、幼兒嘗試練習(xí)側(cè)步行走。

1、幼兒聽(tīng)信號(hào)"1、2、3"的游戲。

(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)"1"怎樣?"2"怎樣?"3"呢,并說(shuō)出游戲規(guī)則。

(2)幼兒正面向老師游戲1次。

(3)幼兒背對(duì)老師游戲1次。

2、幼兒模仿小動(dòng)物聽(tīng)信號(hào)玩"1、2、3"的游戲。

師:"我們還可以怎么來(lái)玩這個(gè)游戲?學(xué)什么小動(dòng)物?"。

(1)幼兒提議,模仿游戲一次。

(2)幼兒自選小動(dòng)物,模仿游戲一次。

3、幼兒練習(xí)側(cè)步行走。

師:"請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)做一做剛才你是學(xué)的小動(dòng)物。"。

(1)請(qǐng)模仿"螃蟹側(cè)行"的幼兒示范動(dòng)作,其他幼兒觀察。

(2)大家嘗試"螃蟹側(cè)行",體驗(yàn)動(dòng)作。

(3)師生共同討論"側(cè)步行走"的動(dòng)作要領(lǐng)。

(4)幼兒再次嘗試體驗(yàn)動(dòng)作。

(5)集體游戲:"螃蟹1、2、3"。

三、師幼共同玩太陽(yáng)氣球傘的游戲。

1、出示氣球傘。

師:游樂(lè)場(chǎng)里有一個(gè)又大又漂亮的太陽(yáng)氣球傘,小螃蟹們快來(lái),我們一起和氣球傘做游戲好嗎?(邀請(qǐng)客人老師共同參加游戲)。

2、小螃蟹和太陽(yáng)氣球傘做游戲。

(1)爬到氣球傘上。

(2)讓氣球傘轉(zhuǎn)起來(lái)。

(3)鉆進(jìn)氣球傘里。

(4)再次把氣球傘轉(zhuǎn)起來(lái)。

(5)卷起氣球傘帶回家。

四、結(jié)束。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇八

中秋節(jié)乃中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋月圓也象征著團(tuán)圓之意,在這個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里,為感謝廣大業(yè)主長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xx花園大社區(qū)文化活動(dòng)的支持。值此中秋佳節(jié),xx物業(yè)管理有限公司將與廣大業(yè)主一起分享金秋豐收的喜悅。xx物業(yè)管理有限公司攜國(guó)內(nèi)知名裝飾企業(yè)共同舉辦“月是xx明”中秋游園會(huì)。

活躍xx社區(qū)氣氛,營(yíng)造社區(qū)節(jié)日氛圍,為業(yè)主提供在社區(qū)文化活動(dòng)交流的.平臺(tái);創(chuàng)造和諧xx社區(qū)文化,促進(jìn)業(yè)主雙向交流,增進(jìn)友誼。

精彩游園、少兒繪畫比賽(描繪我的家)、燈謎競(jìng)猜、家居知識(shí)。

玩精彩游戲、賞古今風(fēng)月,過(guò)中國(guó)人自己的傳統(tǒng)節(jié)日;組織系列娛樂(lè)、益智等特色休閑活動(dòng)。

xx年xx月xx日(周x)至xx月xx日(周x)。

xx花園x區(qū)中心花園。

開(kāi)幕儀式(xx月xx日上午):

火樹(shù)銀花游園會(huì)(xx月xx日晚):

1、“霓裳艷影”文藝綜合表演:時(shí)尚模特表演、特色民樂(lè)、傳統(tǒng)戲劇、雜技演出;

2、“陸羽遺風(fēng)”茶藝茶道表演:展示中華民族悠久的茶文化;(薦邀請(qǐng)專業(yè)人員講解泡茶的知識(shí)、進(jìn)行茶藝表演等)。

3、“溫馨之家”資深家居規(guī)劃師為xx業(yè)主剖析家居布局之奧妙;

4、“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演:?jiǎn)净匚覀兊耐婺甏?;(薦xx幼兒園出節(jié)目)。

5、“龍飛鳳舞”書法表演;(薦邀請(qǐng)書法家1—2名現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,贈(zèng)送字畫等)。

6、“蟾宮折桂”中秋燈謎長(zhǎng)廊:領(lǐng)略中華民族悠久的燈謎文化;月下絮語(yǔ)、休憩品茗、賞月聞桂;明月當(dāng)空,音樂(lè)縈繞,xx業(yè)主濟(jì)濟(jì)一堂共創(chuàng)xx大社區(qū)文化,您熟悉的朋友、身邊的鄰居,和您共賞圓月美景。

超前造勢(shì):活動(dòng)舉行前20天開(kāi)始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢(shì);

集中轟炸:活動(dòng)前3天,報(bào)章、網(wǎng)絡(luò)等媒體集中、組合宣傳;

余韻繚繞:活動(dòng)結(jié)束后,報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體制作專題追記;

a)平面媒體:

1、活動(dòng)宣傳海報(bào)共xx份;

2、《xx日?qǐng)?bào)》、《廣播電視報(bào)》、《xx速遞》等xx主流平面媒體;

b)戶外媒體:

1、戶外刀旗廣告:以xx花園區(qū)域?yàn)橹鳎饕植加诟餍^(qū)主干道兩旁。

2、大型主題廣告:制作鐵架,樹(shù)立于六區(qū)花園邊;

3、xx花園1—6區(qū)宣傳欄招貼活動(dòng)宣傳海報(bào);

c)網(wǎng)絡(luò)媒體:

1、xx花園網(wǎng)站。

2、各參與公司網(wǎng)站。

1、宣傳費(fèi)用及宣傳物品:

2、舞臺(tái):

3、禮品、獎(jiǎng)品:

4、節(jié)目道具:

5、演員服裝:

6、xx。

主辦單位:xx。

協(xié)辦單位:xx。

承辦單位:xx。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇九

在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我們用最真實(shí)的心聲以及行動(dòng),同在校生們共度月圓之夜,借本次活動(dòng)將人在異鄉(xiāng)的在校生們“團(tuán)”在一起,給大家營(yíng)造家的溫馨氛圍。

活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

勤工助學(xué)管理中心。

人力資源部:負(fù)責(zé)一樓的迎接工作,在大活門口設(shè)計(jì)有亮點(diǎn)的活動(dòng)吸引學(xué)生。

義工隊(duì):負(fù)責(zé)大廳及樓道的活動(dòng)介紹、秩序維持,以及活動(dòng)拍照。

市場(chǎng)部及家教部:負(fù)責(zé)235的活動(dòng)環(huán)節(jié)及勤助中心的宣傳工作。

愛(ài)心屋及捐助點(diǎn):負(fù)責(zé)204的活動(dòng)環(huán)節(jié)及慈善部的宣傳工作,介紹愛(ài)心積分體系,并為義賣、義捐做慈善倡導(dǎo)。

愛(ài)心家園:負(fù)責(zé)主持233,在活動(dòng)最后烘托節(jié)日的喜慶。

中秋節(jié)所有在校學(xué)生。

時(shí)間:9月19日晚上18點(diǎn)到22點(diǎn)。

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心1/2層,重點(diǎn)235、204、233。

一樓所需材料:kt板1塊,月餅500份,熒光棒500根,宣傳單500份,氣球1包,彩燈4串,燈謎貼500份,積分卡500份,心愿墻1個(gè),便利貼,筆。

二樓大廳所需材料:kt板4塊,掛飾1個(gè),簽名墻1塊,小零食500份,彩帶50米,氣球1包。

235所需材料:硬卡紙500張,彩帶30米,拉花6個(gè)。

204所需材料:彩帶30米,氣球1包,中秋元素立牌。

233所需材料:扇子2個(gè),話筒2個(gè),投影儀1臺(tái)。

前期準(zhǔn)備。

物品采購(gòu)、學(xué)生宣傳、人員分工、場(chǎng)地布置。

活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。

(1)活動(dòng)路線設(shè)置:安排人員在大活門口歡迎學(xué)生,門口放置活動(dòng)主題kt板。學(xué)生在通過(guò)一樓的`游戲環(huán)節(jié),取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經(jīng)過(guò)235、204、233,在活動(dòng)中順帶宣傳勤助中心。

(2)一樓活動(dòng)安排:

1、門口擺放kt板,1人設(shè)計(jì)制作。

2、每個(gè)進(jìn)大活的學(xué)生發(fā)一份月餅、一根熒光棒、一小冊(cè)子(游園介紹、中心介紹),門口站兩個(gè)禮儀。

3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個(gè)彩燈,準(zhǔn)備充足的燈謎貼在彩燈下(有人答對(duì)后換上新的燈謎),燈謎要難易搭配,答對(duì)燈謎可獲相應(yīng)積分,一人限答3題,需2人負(fù)責(zé)。

4、大廳除了彩燈,還可布置氣球等裝飾。

(3)二樓大廳活動(dòng)安排:

1、大廳中央:四塊kt板用于宣傳介紹勤助中心的四個(gè)部門。

2、大廳靠235的墻壁:作為簽名墻,發(fā)起大家對(duì)慈善的熱情,加深對(duì)慈善事業(yè)部的了解。

3、大廳靠愛(ài)心家園的一側(cè):椅子和桌子擺放整齊,桌子上擺放零食,營(yíng)造溫馨感。

4、愛(ài)心屋門口:擺放中秋元素立牌,內(nèi)容為愛(ài)心屋促銷商品。

(4)235活動(dòng)安排:

1、設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲,漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學(xué)們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)一支筆一本便簽。

2、負(fù)責(zé)游戲規(guī)則講述的人員在大廳先讓同學(xué)們了解規(guī)則和玩法,然后由中心干事引導(dǎo)同學(xué)分組進(jìn)入235,每十人一組進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備漢字題板和寫字板的同學(xué)準(zhǔn)備游戲進(jìn)程和監(jiān)督游戲完成程度。

4、發(fā)放獎(jiǎng)品和記錄游戲結(jié)果,登記獲獎(jiǎng)名單。

游戲規(guī)則:

1、漢字英雄:參賽同學(xué)需要通過(guò)玩漢字游戲的方式來(lái)闖關(guān),分為易、中、難三個(gè)模式,每人闖關(guān)只有一次機(jī)會(huì)。完成一次九宮格闖關(guān),連對(duì)5道可額外加分。

隱藏關(guān)卡:若同學(xué)完成中級(jí)模式及其以上,可以用3個(gè)卡貼開(kāi)啟大獎(jiǎng)模式。

進(jìn)入超級(jí)記憶關(guān)卡:聯(lián)想寫出帶有某部首偏旁的漢字,如和“中秋”有關(guān)的月字部和心字部等。

2、小心炸彈:開(kāi)啟定時(shí)鬧鐘,時(shí)間是20秒至2分鐘不等,雙方互相輪流提問(wèn),鬧鐘在那方手中淘汰,則判負(fù)。勝利一方獎(jiǎng)勵(lì)每人獎(jiǎng)勵(lì)卡貼3張,失敗方接受大冒險(xiǎn)的失敗懲罰可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)卡貼1張。

(5)204活動(dòng)安排:

組織問(wèn)題搶答、趣味套圈以及一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),同時(shí)宣傳愛(ài)心屋。

(6)233活動(dòng)安排:

1、現(xiàn)在你們的周圍有許多的燈謎,你可以將答案寫下來(lái),寫得最多的人今晚將得到一個(gè)意外的獎(jiǎng)勵(lì)。大家加油猜燈謎哦。

2、讓我們首先歡迎愛(ài)心家園新干事陳悅?cè)A給我們帶來(lái)的竹笛演奏。

3、你們聽(tīng)完這首美妙的聲音之后,要不要再來(lái)一首。下面讓我們有請(qǐng)愛(ài)心家園外援施月給我們帶來(lái)的京劇。

4、接下來(lái)有請(qǐng)愛(ài)心家園編排的小品《中秋夜》。

5、聽(tīng)了那么多之后,有沒(méi)有人想要一展自己的歌喉,接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)游戲—我愛(ài)記歌詞。每猜對(duì)一首歌,都將有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、這里你幫忙插一些話吧。下面有請(qǐng)愛(ài)心家園干事張敏給我們帶來(lái)的扇子舞—茉莉花。

7、下面有請(qǐng)愛(ài)心家園干事古麗娜爾,阿力甫給我們帶來(lái)具有新疆特色的歌曲———。

8、接下來(lái)是卡拉ok時(shí)間,你們可以點(diǎn)自己喜歡的歌曲,將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來(lái)歡度20xx年的中秋節(jié)。

(7)拍攝集體照。

給勤助中心人員及學(xué)生們拍集體照,一張室內(nèi)大廳的照片,一張室外揮舞熒光棒的照片。

活動(dòng)期間,同學(xué)們可通過(guò)參與各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)獲得活動(dòng)卡貼,卡貼可在活動(dòng)最后于愛(ài)心家園兌換抽獎(jiǎng)。

晨光黑色中性筆120支。

上師大便利貼120本。

一、活動(dòng)目的:

中秋節(jié)乃中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋月圓也象征著團(tuán)圓之意,在這個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里,為感謝廣大業(yè)主長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xx花園大社區(qū)文化活動(dòng)的支持。值此中秋佳節(jié),xx物業(yè)管理有限公司將與廣大業(yè)主一起分享金秋豐收的喜悅。xx物業(yè)管理有限公司攜國(guó)內(nèi)知名裝飾企業(yè)共同舉辦“月是xx明”中秋游園會(huì)。

活躍xx社區(qū)氣氛,營(yíng)造社區(qū)節(jié)日氛圍,為業(yè)主提供在社區(qū)文化活動(dòng)交流的平臺(tái);創(chuàng)造和諧xx社區(qū)文化,促進(jìn)業(yè)主雙向交流,增進(jìn)友誼。

精彩游園、少兒繪畫比賽(描繪我的家)、燈謎競(jìng)猜、家居知識(shí)。

玩精彩游戲、賞古今風(fēng)月,過(guò)中國(guó)人自己的傳統(tǒng)節(jié)日;組織系列娛樂(lè)、益智等特。

色休閑活動(dòng)。

xx年xx月xx日(周x)至xx月xx日(周x)。

xx花園x區(qū)中心花園。

開(kāi)幕儀式(xx月xx日上午):

火樹(shù)銀花游園會(huì)(xx月xx日晚):

1、“霓裳艷影”文藝綜合表演:時(shí)尚模特表演、特色民樂(lè)、傳統(tǒng)戲劇、雜技演出;

2、“陸羽遺風(fēng)”茶藝茶道表演:展示中華民族悠久的茶文化;(薦邀請(qǐng)專業(yè)人員講解泡茶的知識(shí)、進(jìn)行茶藝表演等)。

3、“溫馨之家”資深家居規(guī)劃師為xx業(yè)主剖析家居布局之奧妙;

4、“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演:?jiǎn)净匚覀兊耐婺甏?;(薦xx幼兒園出節(jié)目)。

5、“龍飛鳳舞”書法表演;(薦邀請(qǐng)書法家1—2名現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,贈(zèng)送字畫等)。

6、“蟾宮折桂”中秋燈謎長(zhǎng)廊:領(lǐng)略中華民族悠久的燈謎文化;

月下絮語(yǔ)、休憩品茗、賞月聞桂;明月當(dāng)空,音樂(lè)縈繞,xx業(yè)主濟(jì)濟(jì)一堂共創(chuàng)xx大社區(qū)文化,您熟悉的朋友、身邊的鄰居,和您共賞圓月美景。

超前造勢(shì):活動(dòng)舉行前20天開(kāi)始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢(shì);

集中轟炸:活動(dòng)前3天,報(bào)章、網(wǎng)絡(luò)等媒體集中、組合宣傳;

余韻繚繞:活動(dòng)結(jié)束后,報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體制作專題追記;

a)平面媒體:

1、活動(dòng)宣傳海報(bào)共xx份;

2、《xx日?qǐng)?bào)》、《廣播電視報(bào)》、《xx速遞》等xx主流平面媒體;

b)戶外媒體:

1、戶外刀旗廣告:以xx花園區(qū)域?yàn)橹?,主要分布于各小區(qū)主干道兩旁。

2、大型主題廣告:制作鐵架,樹(shù)立于六區(qū)花園邊;

3、xx花園1—6區(qū)宣傳欄招貼活動(dòng)宣傳海報(bào);

c)網(wǎng)絡(luò)媒體:

1、xx花園網(wǎng)站。

2、各參與公司網(wǎng)站。

十、活動(dòng)費(fèi)用及活動(dòng)節(jié)目安排:

1、宣傳費(fèi)用及宣傳物品:

2、舞臺(tái):

3、禮品、獎(jiǎng)品:

4、節(jié)目道具:

5、演員服裝:

6、xx。

主辦單位:xx。

協(xié)辦單位:xx。

承辦單位:xx。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇十

五一大酬賓,豪禮送不停。

五一黃金假期。

提高樂(lè)園盈利和宣傳推廣。

2、充值贈(zèng)豪禮。例如充值100元以上起贈(zèng),贈(zèng)完為止。

1、跟商場(chǎng)聯(lián)營(yíng)或者能否提供些便利(活動(dòng)宣傳廣告位)。

2、在場(chǎng)地兌幣機(jī)上的'頁(yè)面做廣告頁(yè)面。

3、安排場(chǎng)地人員導(dǎo)購(gòu)及專業(yè)維護(hù)設(shè)備機(jī)臺(tái),保證活動(dòng)期間正常運(yùn)行。

4、做好充值所贈(zèng)禮品的充份,樣式多樣化。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇十一

為豐富校園文化,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)母子父子之情,校家共鑄和諧校園,特制訂以下親子活動(dòng)方案。

每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園,家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱

活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂(lè)

各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

童話能手大比拼

幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

(一)活動(dòng)名稱:童話人物做做樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

3.動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。

4.將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來(lái)。

(二)活動(dòng)名稱 :童話趣味競(jìng)答賽

活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室

比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

(三)活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國(guó)際象棋室

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

(四)活動(dòng)名稱:童話故事大家演

活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無(wú)聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

(五)活動(dòng)名稱:童話世界你我建

活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹(shù)、小花等)或主人公的立體圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

1.比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的'場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后,家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

活動(dòng)內(nèi)容三:童話游戲總動(dòng)員

1.快樂(lè)小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn):二樓貝貝班

游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(zhǎng)站在指定的地方,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè) 地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)

游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè)下,家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停,家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂(lè) 地點(diǎn):二樓星星班

游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4.勇闖盤絲洞 地點(diǎn):一樓月亮班

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5.黑貓警長(zhǎng) 地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

6.螞蟻搬豆 地點(diǎn):一樓亮亮班

7.童話休閑吧 地點(diǎn):二樓書畫室

活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇十二

中秋節(jié)乃中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋月圓也象征著團(tuán)圓之意,在這個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里,為感謝廣大業(yè)主長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xx花園大社區(qū)文化活動(dòng)的支持。值此中秋佳節(jié),xx物業(yè)管理有限公司將與廣大業(yè)主一起分享金秋豐收的喜悅。xx物業(yè)管理有限公司攜國(guó)內(nèi)知名裝飾企業(yè)共同舉辦“月是xx明”中秋游園會(huì)。

活躍xx社區(qū)氣氛,營(yíng)造社區(qū)節(jié)日氛圍,為業(yè)主提供在社區(qū)文化活動(dòng)交流的平臺(tái);創(chuàng)造和諧xx社區(qū)文化,促進(jìn)業(yè)主雙向交流,增進(jìn)友誼。

精彩游園、少兒繪畫比賽(描繪我的家)、燈謎競(jìng)猜、家居知識(shí)。

玩精彩游戲、賞古今風(fēng)月,過(guò)中國(guó)人自己的傳統(tǒng)節(jié)日;組織系列娛樂(lè)、益智等特。

色休閑活動(dòng)。

xx年xx月xx日(周x)至xx月xx日(周x)。

xx花園x區(qū)中心花園。

開(kāi)幕儀式(xx月xx日上午):

火樹(shù)銀花游園會(huì)(xx月xx日晚):

1、“霓裳艷影”文藝綜合表演:時(shí)尚模特表演、特色民樂(lè)、傳統(tǒng)戲劇、雜技演出;

2、“陸羽遺風(fēng)”茶藝茶道表演:展示中華民族悠久的茶文化;(薦邀請(qǐng)專業(yè)人員講解泡茶的知識(shí)、進(jìn)行茶藝表演等)。

3、“溫馨之家”資深家居規(guī)劃師為xx業(yè)主剖析家居布局之奧妙;

4、“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演:?jiǎn)净匚覀兊耐婺甏?;(薦xx幼兒園出節(jié)目)。

5、“龍飛鳳舞”書法表演;(薦邀請(qǐng)書法家1—2名現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,贈(zèng)送字畫等)。

6、“蟾宮折桂”中秋燈謎長(zhǎng)廊:領(lǐng)略中華民族悠久的燈謎文化;

月下絮語(yǔ)、休憩品茗、賞月聞桂;明月當(dāng)空,音樂(lè)縈繞,xx業(yè)主濟(jì)濟(jì)一堂共創(chuàng)xx大社區(qū)文化,您熟悉的朋友、身邊的鄰居,和您共賞圓月美景。

超前造勢(shì):活動(dòng)舉行前20天開(kāi)始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢(shì);

集中轟炸:活動(dòng)前3天,報(bào)章、網(wǎng)絡(luò)等媒體集中、組合宣傳;

余韻繚繞:活動(dòng)結(jié)束后,報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體制作專題追記;

a)平面媒體:

1、活動(dòng)宣傳海報(bào)共xx份;

2、《xx日?qǐng)?bào)》、《廣播電視報(bào)》、《xx速遞》等xx主流平面媒體;

b)戶外媒體:

1、戶外刀旗廣告:以xx花園區(qū)域?yàn)橹?,主要分布于各小區(qū)主干道兩旁。

2、大型主題廣告:制作鐵架,樹(shù)立于六區(qū)花園邊;

3、xx花園1—6區(qū)宣傳欄招貼活動(dòng)宣傳海報(bào);

c)網(wǎng)絡(luò)媒體:

1、xx花園網(wǎng)站。

2、各參與公司網(wǎng)站。

十、活動(dòng)費(fèi)用及活動(dòng)節(jié)目安排:

1、宣傳費(fèi)用及宣傳物品:

2、舞臺(tái):

3、禮品、獎(jiǎng)品:

4、節(jié)目道具:

5、演員服裝:

6、xx。

主辦單位:xx。

協(xié)辦單位:xx。

承辦單位:xx。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)主題:

同歡樂(lè)、共游園。

“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)中秋文化,舉辦一次具有校園特色的游園會(huì)”——本次活動(dòng)作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)面向全體新生的第一個(gè)大型活動(dòng),為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌,豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力,也為了提高我系的綜合素質(zhì),展現(xiàn)系部的風(fēng)采與活力。

三、活動(dòng)地點(diǎn):1號(hào)教學(xué)樓。

四、活動(dòng)時(shí)間:

待定。

五、參與人員:

旅游系學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容:1、主持人開(kāi)場(chǎng)2、游園活動(dòng):

每個(gè)部負(fù)責(zé)一個(gè)攤位,每個(gè)攤位負(fù)責(zé)兩個(gè)游戲項(xiàng)目,順利通過(guò)游戲的參與者可獲一張獎(jiǎng)劵,根據(jù)獎(jiǎng)劵的數(shù)量?jī)稉Q不同的獎(jiǎng)品。七、游戲項(xiàng)目及規(guī)則:

1、夾氣球跑:

兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。獲勝者可得兩張獎(jiǎng)券。道具:

氣球一包、椅子兩張2、察言觀色:

六個(gè)人一組,分成兩小隊(duì),每隊(duì)三個(gè)人,三個(gè)人喝水,其中有一杯白開(kāi)水中加入了白醋,另外三個(gè)人根據(jù)三個(gè)人的表情來(lái)猜出哪個(gè)同學(xué)喝到摻了白醋的白開(kāi)水,猜對(duì)的同學(xué)就能得到一張獎(jiǎng)券。然后,兩個(gè)小隊(duì)調(diào)換角色!喝過(guò)水的同學(xué)來(lái)猜,猜過(guò)了的就表演喝水!獲勝者可得一張勝券。道具:

白醋一瓶、3個(gè)玻璃杯、一張桌子3、呼啦圈大挑戰(zhàn):

在一分鐘內(nèi),搖呼啦圈不掉下得票。搖一個(gè)呼拉圈得1張票,搖二個(gè)呼拉圈得2張獎(jiǎng)劵,搖三個(gè)呼拉圈得3張獎(jiǎng)劵。道具:

烏拉圈3個(gè)。4、最佳搭檔:

兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導(dǎo)下越過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn),指導(dǎo)者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進(jìn)的過(guò)程中不能觸碰到障礙物。違者出局。獲勝者可得一張獎(jiǎng)劵。道具:

焟燭50根、打火機(jī)一個(gè),課桌三張5、吹焟燭:

點(diǎn)起五根焟燭,在一定距離前劃一個(gè)倒八字,學(xué)生并須兩腳按八字的距離張開(kāi),并能吹熄前方五根焟燭的可得一張獎(jiǎng)券。道具:

焟燭50根、打火機(jī)一個(gè),課桌三張6、吹乒乓球:

準(zhǔn)備好八個(gè)等高的碗,分成兩排,每個(gè)碗都要裝滿水,豎排。每四個(gè)碗排成一排。每排的第一個(gè)碗都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得兩張兌獎(jiǎng)券。道具:

碗四個(gè)、乒乓球兩個(gè),等高的課桌四張,一桶水。7、背靠背:

兩人一組,背靠背夾著籃球前進(jìn)10米,兩組同時(shí)開(kāi)始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎(jiǎng)券,負(fù)者每人一張獎(jiǎng)券。道具:

籃球2個(gè),粉筆一支8、超級(jí)保齡球:

10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè)得一張獎(jiǎng)券。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券。道具:10瓶礦泉水.籃球一個(gè),粉筆一支9、兩人三足:

兩人一組綁住腳,兩組同時(shí)開(kāi)始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎(jiǎng)券,負(fù)者每人一張獎(jiǎng)券。道具:布條若干根,粉筆一支。

10、瞎子與瘸子:

兩人為一組,扮演瞎子的蒙住眼睛后,有工作人員開(kāi)始叫,背上瘸子在原地轉(zhuǎn)兩圈向目的地出發(fā),最先到達(dá)的那一組為獲勝,克的兩張獎(jiǎng)劵。道具:

毛巾11、天旋地轉(zhuǎn):

參與者拿錘蒙著眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,然后停下來(lái),拿錘打固定的氣球,只有一次擊打機(jī)會(huì)。道具:

錘一個(gè)、氣球一包、不透明的絲巾一條。12、乾坤小挪移:1分鐘內(nèi),將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過(guò)程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個(gè)球可得一張兌獎(jiǎng)券,7個(gè)可得兩張.10個(gè)可得三張。道具:

乒乓球10個(gè).筷子1雙,四張課桌,計(jì)時(shí)器1個(gè)13、踩氣球:

一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多,得獎(jiǎng)券一張道具:

氣球一包14、比比誰(shuí)的眼力好:

主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。道具:

筷子三支、一個(gè)空酒瓶、桌子一張。

八、工作安排:

1、體育部:

負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排、負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序、及妥善處理突發(fā)事件。2、秘書部:

3、生活部:

采購(gòu)活動(dòng)所需要的獎(jiǎng)品及道具4、宣傳部:

負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳5、實(shí)踐部:

負(fù)責(zé)拉贊助、將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。將贊助商提供的獎(jiǎng)品交與文娛部。6、文娛部:

負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎(jiǎng)活動(dòng),對(duì)游園會(huì)進(jìn)行總結(jié)歸納,找出優(yōu)點(diǎn)與不足。

九、活動(dòng)結(jié)束:1、系部學(xué)生會(huì)全體清理場(chǎng)地。

2、后期海報(bào)宣傳(內(nèi)容為本次活動(dòng)結(jié)果)十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇十四

20xx年12月24日。

票價(jià):118每張。

二樓多功能大廳。

(注:由酒商提供獎(jiǎng)品)。

平安夜,圣誕夜自助大時(shí)間:20xx年12月24日18:0019:30。

地點(diǎn):xx會(huì)議中心。

規(guī)模:280人。

(1)內(nèi)容:大型自助餐(美國(guó)火雞、醬牛肉,特色烤魚,辣子雞丁,辣白菜,蔬菜沙拉,雞肉玉珠羹,既有地道的中國(guó)菜,也有西餐,還有中西合壁的創(chuàng)新菜,每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等)。

自助餐臺(tái)上將備有精心特制的圣熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點(diǎn),琳瑯界風(fēng)味佳肴,更有香地道的咖啡,口味純正的紅酒以及香醇的酩悅香檳,讓您在”歡騰的xx”,盡享”繽紛的圣誕”。

“圣誕歡歌”:

小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動(dòng)物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍(lán)精靈還有時(shí)下小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮,在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱圣誕歌曲,邊跳圣誕舞。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇十五

兒童游樂(lè)園方案zpzpz趣樂(lè)堡活動(dòng)方案我們服務(wù)的不僅僅是商品,而是在創(chuàng)造一種文化、一份愛(ài)心,一種關(guān)懷;為中國(guó)大陸市場(chǎng)提供“益智、時(shí)尚、健康、溫馨”的益智教育玩具及生活用品,成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)品牌運(yùn)營(yíng)商。目錄第一章..............公司簡(jiǎn)介第二章..............經(jīng)營(yíng)理念第三章.............zpapa服務(wù)理念第四章..............宣傳平臺(tái)第五章..............合作案例第六章..............聯(lián)系我們公司創(chuàng)建:

文化是由浙江帥盟集團(tuán)投資組建的國(guó)內(nèi)貿(mào)易公司。公司于201__年3月成立。公司座落于寧波市繁華中心地段-中山東路中興路口。公司已注冊(cè)zpapa商標(biāo),作為國(guó)內(nèi)貿(mào)易品牌標(biāo)識(shí)。zpapa益智生活是杰客誠(chéng)文化用品有限公司傾力打造的零售品牌,杰客誠(chéng)我們的經(jīng)營(yíng)理念:

健康的玩樂(lè)比給孩子美食更重要!我們營(yíng)銷定位:

“小小博士后益智成長(zhǎng)加油吧”我們的宣傳口號(hào):

“動(dòng)手動(dòng)腦,快樂(lè)起跑!”全國(guó)首創(chuàng):室內(nèi)游樂(lè)+玩具零售+兒童托管三大功能于一體的全新經(jīng)營(yíng)模式引進(jìn)全球權(quán)威兒童智商測(cè)試軟件,精準(zhǔn)診斷兒童智商發(fā)育情況,根據(jù)被測(cè)試兒童測(cè)評(píng)結(jié)果有效推薦特定玩具,進(jìn)行針對(duì)性專項(xiàng)訓(xùn)練來(lái)達(dá)到對(duì)兒童能力培養(yǎng)和提高。充分利用游樂(lè)場(chǎng)、試玩區(qū)引進(jìn)會(huì)員制體驗(yàn)式購(gòu)物模式,并采用”租賃,銷售和以舊換新”的新模式讓孩子、家長(zhǎng)在體驗(yàn)益智玩具的樂(lè)趣的同時(shí)可以理性消費(fèi)購(gòu)買。我們特設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)結(jié)合早教功能以及兒童托管功能為親子俱樂(lè)部的會(huì)員提供全方位的貼心服務(wù)。讓孩子們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí),徹底解除父母逛街后顧之憂,給孩子提供了新的成長(zhǎng)空間。根據(jù)不同年齡階段的兒童智商、情商及身體發(fā)育狀況,特別設(shè)置zpapa益智課堂,結(jié)合不同益智玩具設(shè)計(jì)和功能特征對(duì)孩子進(jìn)行遞進(jìn)式的益智教育,讓孩子愉快玩樂(lè)的同時(shí)可以兼顧全面發(fā)展。引進(jìn)歐美強(qiáng)大的品牌,結(jié)合各種專題社交沙龍活動(dòng),采用與高端早教機(jī)構(gòu)和特色國(guó)際幼兒教育中心合作開(kāi)課的推廣模式,為我們的“zpapa親子俱樂(lè)部”會(huì)員提供超值金牌服務(wù)。精選的優(yōu)質(zhì)廠家強(qiáng)大的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力為我們的產(chǎn)品,涵蓋了國(guó)際國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的早教理念,并配合詳細(xì)簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明,讓媽媽輕松地因“材”施教,讓寶貝在自由中快樂(lè)成長(zhǎng)。先進(jìn)的進(jìn)銷存系統(tǒng),可以幫助門店分析銷售情況及庫(kù)存信息,便于高效科學(xué)的管理,并對(duì)引進(jìn)品牌產(chǎn)品作出系統(tǒng)的評(píng)估和篩選,真正做到精益求精。zpapa俱樂(lè)部服務(wù):

玩樂(lè)空間:

我們?yōu)槟膶氊悅兲峁剀笆孢m的玩樂(lè)空間,專業(yè)的教學(xué)老師會(huì)因人而異引導(dǎo)寶貝們選擇合適的教學(xué)玩具,體驗(yàn)試玩。益智玩具:

試玩區(qū)免費(fèi)提供最新的產(chǎn)品試玩,精選歐洲益智玩具,豐富的品種滿足寶貝們千變?nèi)f化的需求,會(huì)員可以優(yōu)先租賃高檔特種玩具并享受超值折扣和會(huì)員服務(wù)。貼心服務(wù):

會(huì)員生日驚喜,超值玩具以舊換新等各項(xiàng)獨(dú)特尊貴服務(wù)。育兒寶典:

加入zpapa教學(xué)俱樂(lè)部,可不定期聆聽(tīng)權(quán)威育兒專家分享育兒經(jīng)驗(yàn),搭建會(huì)員之間育兒經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)。品牌聯(lián)動(dòng)優(yōu)惠:

zpapa與天才寶貝、芭迪攝影、創(chuàng)意寶貝等各大品牌達(dá)成了聯(lián)盟合作,加入zpapa俱樂(lè)部,您也同時(shí)享有了以上品牌,會(huì)員級(jí)別的尊貴身份,享受其超值服務(wù)和優(yōu)惠折扣。海外夏立營(yíng):

和外國(guó)媽媽共同探討孩子成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),讓你和你的孩子擁有國(guó)際視野和非同一般的國(guó)際友誼。宣傳平臺(tái):

以海報(bào)窗口,宣傳海報(bào),海報(bào)展架,我們會(huì)以視頻的播放的形式將您的游樂(lè)園切入其中以我們強(qiáng)大的會(huì)員客戶群做以最大的宣傳等。合作案例:

早教中心《天才寶貝》《創(chuàng)意寶貝》。幼兒園《鄞州機(jī)關(guān)幼兒園》《萬(wàn)里國(guó)際幼兒園》等經(jīng)行多次的合作。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇十六

親子活動(dòng)目的:

1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

親子活動(dòng)流程:

首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開(kāi)學(xué)已有三個(gè)月了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開(kāi)展今天這個(gè)親子活動(dòng),主要目的也是:希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的.聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來(lái)??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)。

1、手指游戲

“十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”

2、兒歌

“嘴巴歌”“片片飛來(lái)像蝴蝶”

3、歌曲

“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

活動(dòng)一:兒歌“狗尾巴草”

活動(dòng)目標(biāo):

1、喜歡這首有趣的兒歌,樂(lè)意邊表演邊朗讀兒歌。

2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。

3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、從復(fù)習(xí)的音樂(lè)游戲“小花狗”連入活動(dòng)

1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?

3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說(shuō)尾巴草)

2、我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)兒歌里講了些什么?

(1)兒歌的名字叫什么?

(2)你在兒歌里聽(tīng)到了什么?

(3)小朋友聽(tīng)得真仔細(xì),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)。

(1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。

(2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。

(3)誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

(4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯(cuò),我們?cè)賮?lái)表演一下,是誰(shuí)先搖尾巴的?

(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。

(6)誰(shuí)也來(lái)學(xué)啦?

(7)我們邊念兒歌邊表演。

(8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?

(9)最后,變成了一棵什么?

(10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。

4、分角色表演兒歌

(1)我想扮演小狗,小草誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的?(提示:小狗講得時(shí)候,小草要仔細(xì)看,呆會(huì)認(rèn)真學(xué)。)

(2)師幼交換角色表演兒歌。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演。

1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來(lái)玩游戲,你們?cè)敢鈫?那請(qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

(1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。

(2)小朋友表演的真好,我們?cè)賮?lái)一次好嗎?

四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來(lái)表演。

五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請(qǐng)小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會(huì)兒,呆會(huì)兒再玩。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日(星期日)

早上8:30—10:00(1小時(shí)30分鐘)

目的活動(dòng):

促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

活動(dòng)過(guò)程:

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

1、游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

2、二人三足

游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

3、游戲名稱:踩氣球。

游戲玩法:

家長(zhǎng)背著孩子為一組,家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹(shù)熊

幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子一起跑,繞過(guò)彎處,接著往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

5、打保齡球

游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。

6、運(yùn)西瓜

游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶5個(gè)。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

7、袋鼠跳

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái),先到的為勝利者。

8、推小球

家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

9、夾球跑

游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

10.快樂(lè)一家人

游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇十七

在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì),隨著低齡化兒童不斷的增加,以及人們的生活水平不斷提高,家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的素質(zhì)教育以及動(dòng)手能力方面。這一系列的現(xiàn)象也代表著一個(gè)新的市場(chǎng)即將崛起那就是:室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)。此報(bào)告主要具體的分析室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)的盈利模式、市場(chǎng)前景、以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

一、室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)基本概念:

室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)是通過(guò)科學(xué)的立體組合形成一個(gè)集游樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、益智、健身為一體的新一代兒童室內(nèi)活動(dòng)中心。這個(gè)室內(nèi)活動(dòng)中心,既能提升孩子不甘落后、勇于探險(xiǎn)的精神,又能使孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng),培養(yǎng)孩子勇敢、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的個(gè)性。鍛煉速度、力量平衡、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。而且在隆化縣這個(gè)項(xiàng)目始終是一個(gè)空缺所在,涉足的也只是室外、的小型、種類單一的娛樂(lè)項(xiàng)目,所以室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)在隆化縣境內(nèi)有巨大的挖掘空間。

二、室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)市場(chǎng)前景:

秋天,天氣干燥,氣溫變化幅度較大,空氣中塵土飛揚(yáng)。更不。

適合在外面運(yùn)動(dòng),鍛煉??諝庵械膲m土很容易誘發(fā)肺炎,等呼吸道疾病。而且風(fēng)沙也容易對(duì)孩子的眼睛造成傷害。但是如果有一個(gè)室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)的存在。恒定的室溫,安全的環(huán)境。沒(méi)有沙塵,沒(méi)有秋風(fēng),有的只是孩子快樂(lè)的笑聲,和家長(zhǎng)滿意的微笑。

區(qū)消費(fèi)者水平的提高。大人們中間也有一句俗語(yǔ)“這東西沒(méi)多少錢10塊、8塊”也表現(xiàn)出當(dāng)?shù)厝藗兊南M(fèi)觀,并不在乎這十幾塊錢。也許會(huì)有疑問(wèn),為什么可研報(bào)告要有這么多俗語(yǔ)?那么問(wèn)題又來(lái)了,因?yàn)槲覀冏龅木褪亲罱咏矫窕氖覂?nèi)游樂(lè)場(chǎng),所以早考慮市場(chǎng)前景的時(shí)候,最主要的就是了解當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的消費(fèi)心理以及消費(fèi)水平。大人消費(fèi)不在乎這些錢,那么給孩子就更不用說(shuō)了。室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)費(fèi)用初步定在按孩子收費(fèi)15-20元/每人,大人進(jìn)場(chǎng)陪護(hù)孩子不要錢。這么低廉的價(jià)格,換回的是孩子笑聲。這筆生意,每個(gè)家長(zhǎng)都是盈利者!

在如此低的門票價(jià)位面前,既能讓孩子們快樂(lè)、安全的玩耍,又能讓大人們升了許多繁瑣的事情。

3.根據(jù)兒童本身因素解讀室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)市場(chǎng)前景。

玩具是孩子的天使,孩子是父母的心肝寶貝。父母對(duì)孩子的投入是心甘情愿的,但是由于自身以及各種原因,滿足不了孩子的各種需求。而且孩子有喜新厭舊的特點(diǎn),一個(gè)幾百元的玩具,幾千元的車玩一段時(shí)間就不感興趣了,而且市場(chǎng)上層出不窮的高價(jià)玩具商品,慢慢的都滿足不了孩子的天性。那么這時(shí)候孩子需要一個(gè)地方,里面有許多意想不到的大玩具、小玩具。今天也許玩的這個(gè),明天也許就換了那個(gè),后天又想玩以前那個(gè)。在豐富多樣,種類繁多的室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng),總能滿足孩子各種各樣的需求。這樣,家長(zhǎng)不用花太多的錢去買一些高昂的玩具。又能培養(yǎng)孩子勇敢,頑強(qiáng)的性格,和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

孩子的天性是不能泯滅的,同時(shí)也要考慮自身原因,室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)把您的煩惱解決為孩子的快樂(lè)。從以上三點(diǎn)來(lái)看,室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)的市場(chǎng)前景非??捎^,也有非常大的成長(zhǎng)空間。而且在隆化地區(qū)這一項(xiàng)目一直是一個(gè)空白區(qū),所以是可以考慮施行此項(xiàng)目的。

三、室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)盈利模式:

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇十八

1、會(huì)說(shuō)“端午節(jié)”的名稱, 知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

端午節(jié)的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、葦葉;

活動(dòng)過(guò)程

一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說(shuō)屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

3、給孩子戴五絲?!拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順?biāo)?。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包

2、幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。

四、活動(dòng)結(jié)束。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。

1、人們正在開(kāi)展什么活動(dòng)?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?

2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

教師小結(jié):圖上的人正在開(kāi)展龍船競(jìng)渡比賽,龍船競(jìng)渡的船是一條龍的.形狀,我們平時(shí)見(jiàn)到的船就是普通的船。

二、通過(guò)圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。

教師講述故事《龍舟競(jìng)渡的傳說(shuō)》。

現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來(lái)的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。

三、通過(guò)龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。

2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。

老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸,龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。

3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

四、了解龍舟競(jìng)渡是需要大家合作的集體性活動(dòng)。

2、幼兒觀察、思考、討論后說(shuō)出自己的想法。

老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個(gè)人沒(méi)辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。

五、通過(guò)游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。

1、今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。

2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。

老師小結(jié):在玩這個(gè)游戲時(shí),我們一定要聽(tīng)同一個(gè)鼓聲,從一個(gè)方向開(kāi)始劃槳,大家的速度、動(dòng)作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齊心的,才這么出色。

活動(dòng)延伸:

引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)龍舟的故事,和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇十九

在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我們用最真實(shí)的心聲以及行動(dòng),同在校生們共度月圓之夜,借本次活動(dòng)將人在異鄉(xiāng)的在校生們“團(tuán)”在一起,給大家營(yíng)造家的溫馨氛圍。

活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

勤工助學(xué)管理中心。

人力資源部:負(fù)責(zé)一樓的迎接工作,在大活門口設(shè)計(jì)有亮點(diǎn)的活動(dòng)吸引學(xué)生。

義工隊(duì):負(fù)責(zé)大廳及樓道的活動(dòng)介紹、秩序維持,以及活動(dòng)拍照。

市場(chǎng)部及家教部:負(fù)責(zé)235的活動(dòng)環(huán)節(jié)及勤助中心的宣傳工作。

愛(ài)心屋及捐助點(diǎn):負(fù)責(zé)204的活動(dòng)環(huán)節(jié)及慈善部的宣傳工作,介紹愛(ài)心積分體系,并為義賣、義捐做慈善倡導(dǎo)。

愛(ài)心家園:負(fù)責(zé)主持233,在活動(dòng)最后烘托節(jié)日的喜慶。

中秋節(jié)所有在校學(xué)生。

時(shí)間:9月19日晚上18點(diǎn)到22點(diǎn)。

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心1/2層,重點(diǎn)235、204、233。

一樓所需材料:kt板1塊,月餅500份,熒光棒500根,宣傳單500份,氣球1包,彩燈4串,燈謎貼500份,積分卡500份,心愿墻1個(gè),便利貼,筆。

二樓大廳所需材料:kt板4塊,掛飾1個(gè),簽名墻1塊,小零食500份,彩帶50米,氣球1包。

235所需材料:硬卡紙500張,彩帶30米,拉花6個(gè)。

204所需材料:彩帶30米,氣球1包,中秋元素立牌。

233所需材料:扇子2個(gè),話筒2個(gè),投影儀1臺(tái)。

前期準(zhǔn)備。

物品采購(gòu)、學(xué)生宣傳、人員分工、場(chǎng)地布置。

活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。

(1)活動(dòng)路線設(shè)置:安排人員在大活門口歡迎學(xué)生,門口放置活動(dòng)主題kt板。學(xué)生在通過(guò)一樓的游戲環(huán)節(jié),取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經(jīng)過(guò)235、204、233,在活動(dòng)中順帶宣傳勤助中心。

(2)一樓活動(dòng)安排:

1、門口擺放kt板,1人設(shè)計(jì)制作。

2、每個(gè)進(jìn)大活的學(xué)生發(fā)一份月餅、一根熒光棒、一小冊(cè)子(游園介紹、中心介紹),門口站兩個(gè)禮儀。

3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個(gè)彩燈,準(zhǔn)備充足的`燈謎貼在彩燈下(有人答對(duì)后換上新的燈謎),燈謎要難易搭配,答對(duì)燈謎可獲相應(yīng)積分,一人限答3題,需2人負(fù)責(zé)。

4、大廳除了彩燈,還可布置氣球等裝飾。

(3)二樓大廳活動(dòng)安排:

1、大廳中央:四塊kt板用于宣傳介紹勤助中心的四個(gè)部門。

2、大廳靠235的墻壁:作為簽名墻,發(fā)起大家對(duì)慈善的熱情,加深對(duì)慈善事業(yè)部的了解。

3、大廳靠愛(ài)心家園的一側(cè):椅子和桌子擺放整齊,桌子上擺放零食,營(yíng)造溫馨感。

4、愛(ài)心屋門口:擺放中秋元素立牌,內(nèi)容為愛(ài)心屋促銷商品。

(4)235活動(dòng)安排:

1、設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲,漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學(xué)們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)一支筆一本便簽。

2、負(fù)責(zé)游戲規(guī)則講述的人員在大廳先讓同學(xué)們了解規(guī)則和玩法,然后由中心干事引導(dǎo)同學(xué)分組進(jìn)入235,每十人一組進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備漢字題板和寫字板的同學(xué)準(zhǔn)備游戲進(jìn)程和監(jiān)督游戲完成程度。

4、發(fā)放獎(jiǎng)品和記錄游戲結(jié)果,登記獲獎(jiǎng)名單。

游戲規(guī)則:

1、漢字英雄:參賽同學(xué)需要通過(guò)玩漢字游戲的方式來(lái)闖關(guān),分為易、中、難三個(gè)模式,每人闖關(guān)只有一次機(jī)會(huì)。完成一次九宮格闖關(guān),連對(duì)5道可額外加分。

隱藏關(guān)卡:若同學(xué)完成中級(jí)模式及其以上,可以用3個(gè)卡貼開(kāi)啟大獎(jiǎng)模式。

進(jìn)入超級(jí)記憶關(guān)卡:聯(lián)想寫出帶有某部首偏旁的漢字,如和“中秋”有關(guān)的月字部和心字部等。

2、小心炸彈:開(kāi)啟定時(shí)鬧鐘,時(shí)間是20秒至2分鐘不等,雙方互相輪流提問(wèn),鬧鐘在那方手中淘汰,則判負(fù)。勝利一方獎(jiǎng)勵(lì)每人獎(jiǎng)勵(lì)卡貼3張,失敗方接受大冒險(xiǎn)的失敗懲罰可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)卡貼1張。

(5)204活動(dòng)安排:

組織問(wèn)題搶答、趣味套圈以及一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),同時(shí)宣傳愛(ài)心屋。

(6)233活動(dòng)安排:

1、現(xiàn)在你們的周圍有許多的燈謎,你可以將答案寫下來(lái),寫得最多的人今晚將得到一個(gè)意外的獎(jiǎng)勵(lì)。大家加油猜燈謎哦。

2、讓我們首先歡迎愛(ài)心家園新干事陳悅?cè)A給我們帶來(lái)的竹笛演奏。

3、你們聽(tīng)完這首美妙的聲音之后,要不要再來(lái)一首。下面讓我們有請(qǐng)愛(ài)心家園外援施月給我們帶來(lái)的京劇。

4、接下來(lái)有請(qǐng)愛(ài)心家園編排的小品《中秋夜》。

5、聽(tīng)了那么多之后,有沒(méi)有人想要一展自己的歌喉,接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)游戲—我愛(ài)記歌詞。每猜對(duì)一首歌,都將有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、這里你幫忙插一些話吧。下面有請(qǐng)愛(ài)心家園干事張敏給我們帶來(lái)的扇子舞—茉莉花。

7、下面有請(qǐng)愛(ài)心家園干事古麗娜爾,阿力甫給我們帶來(lái)具有新疆特色的歌曲———。

8、接下來(lái)是卡拉ok時(shí)間,你們可以點(diǎn)自己喜歡的歌曲,將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來(lái)歡度2013年的中秋節(jié)。

(7)拍攝集體照。

給勤助中心人員及學(xué)生們拍集體照,一張室內(nèi)大廳的照片,一張室外揮舞熒光棒的照片。

活動(dòng)期間,同學(xué)們可通過(guò)參與各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)獲得活動(dòng)卡貼,卡貼可在活動(dòng)最后于愛(ài)心家園兌換抽獎(jiǎng)。

晨光黑色中性筆120支。

上師大便利貼120本。

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇二十

設(shè)計(jì)思路:

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解,對(duì)幼兒教育有了一定的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期孩子入園將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)流程:

周一(20**.4.13)

1.發(fā)放春游邀請(qǐng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。

周三(20**.4.15)下午4∶20

1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。

2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。

3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。

4.親子制作:愛(ài)心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵(lì)的愛(ài)的語(yǔ)言,用紅絲帶系好,準(zhǔn)備牽在木橋上。

周四(20**.4.16)上午8∶30--10:30

地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

活動(dòng)一、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開(kāi)坐,女孩的家長(zhǎng)坐女孩對(duì)面,男孩的家長(zhǎng)坐男孩的對(duì)面,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。

a、春天的古詩(shī)朗誦

b、對(duì)歌

男孩和女孩以及家長(zhǎng)一起參加春天的歌曲對(duì)歌。

活動(dòng)二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子游戲

(一)貼心親子

目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。

(二)占圈

目標(biāo):

1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。

2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)

玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽(tīng)到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個(gè)圈站好。

(三)掛愛(ài)心卡

家長(zhǎng)和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛(ài)心卡,并相互說(shuō)一句愛(ài)的悄悄話。

(四)饒樹(shù)跑

目標(biāo):感受和父母一起游戲的快樂(lè)和大自然的美好

玩法:家長(zhǎng)將孩子馱在背上,饒樹(shù)奔跑,哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪里

目標(biāo):辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。

一、親子假日游簡(jiǎn)介

親子攜手,走出戶外,一起玩樂(lè),本身就是一種學(xué)習(xí)的方式。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)游相比在普通游玩的旅游形式中更注重參與、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,把課堂搬到戶外但不刻意而為之,在輕松愉快、新穎的氛圍中潛移默化的加強(qiáng)親子配合的默契并收獲快樂(lè)。親子假日游訓(xùn)練中,沒(méi)有說(shuō)教,只有感悟,全家參與,親子互動(dòng)。通過(guò)參加親子假日游,可以全面檢視每個(gè)家長(zhǎng)教育子女的模式,讓參與活動(dòng)的家長(zhǎng)換一種方式愛(ài)孩子,讓孩子帶著感恩快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題一:搭建帳篷、海邊露營(yíng)、觀看日出

有過(guò)海邊露營(yíng),躺在松軟的沙灘上,伴著海浪聲入睡的奇妙經(jīng)歷感受嗎?快快加入我們的美樂(lè)時(shí)光團(tuán)隊(duì)來(lái)吧。一起學(xué)習(xí)搭建帳篷的方法,在提高野外生存技能的同時(shí)體驗(yàn)不一樣的夜晚!早上起床還能看到從海岸線升起的紅紅日出。

活動(dòng)主題二:沙灘拓展、親子同樂(lè)

到了家庭親子活動(dòng)拓展pk環(huán)節(jié),也是見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解,提升親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)了!讓我們?cè)诒M情歡笑、放飛心情的同時(shí)感悟生命的活力,激發(fā)工作、學(xué)習(xí)、生活的原動(dòng)力!

活動(dòng)主題三:西沖快艇情人島+水肺潛水

深圳東部最迷人的海岸線【西沖海濱旅游度假區(qū)】,西沖海灘全景及南大平洋浩瀚海景盡收眼底,這是中國(guó)最優(yōu)美八大海灘之一,有5公里長(zhǎng)。

爸爸和孩子可以一起去挑戰(zhàn)一下,高端大氣的潛水項(xiàng)目;潛水下零距離觀察美麗的海底世界!

活動(dòng)主題四:家庭美食坊分享大會(huì)

親愛(ài)的帥爸、美媽、孩子們;讓我們一起迎接一個(gè)具有特色的“國(guó)慶節(jié)”吧!在這個(gè)特別的特別環(huán)節(jié)里,你可以分享到各個(gè)家庭帶來(lái)的美味食品。(這些美味的食物都是各位媽媽、寶貝們?cè)诩依镒约簞?dòng)手做好帶來(lái)的噢!)

活動(dòng)主題五:海邊激情燒烤

用提供好的雞翅、茄子、火腿腸等食材、工具與身邊的家人、隊(duì)友一起烤出美味可口的食物來(lái)吧。聞著陣陣香氣,是否垂涎欲滴了呢?快快享用勞動(dòng)成果吧!在享用美味的同時(shí),更能感受到濃濃的親情和友情。

活動(dòng)主題六:沙灘音樂(lè)晚會(huì)、抓螃蟹…

響起美妙的音樂(lè),讓我們開(kāi)始“麥王大賽” 吧!朋友你準(zhǔn)備好了嗎?在美麗的海邊安靜的環(huán)境;如詩(shī)如幻,在這夢(mèng)境中我們各自陶醉在音樂(lè)快樂(lè)中。

退潮之后,海邊的螃蟹正在向我們招手,有手電的朋友是不是該行動(dòng)了呢?我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)眼觀六路,成為一支地毯式搜索隊(duì)伍。尋找螃蟹的'蹤跡。。。

活動(dòng)內(nèi)容七:激情叢林野戰(zhàn)

叢林里,山坡上,親子齊上陣,共同感受“槍林彈雨” 的驚險(xiǎn)與刺激。來(lái)吧,充分發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)智慧,精心策劃小隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),一舉奪取勝利。

活動(dòng)內(nèi)容八:古城定向?qū)?/p>

借助指北針、專用地圖,完成從起點(diǎn)至終點(diǎn)的任務(wù)。毎個(gè)節(jié)點(diǎn)都會(huì)設(shè)置一些障礙,有的是完成一項(xiàng)特殊的題目,有的是執(zhí)行一項(xiàng)特殊的任務(wù),有的是找到藏匿在不同地點(diǎn)的“任務(wù)書”,毎項(xiàng)任務(wù)都有挑戰(zhàn),毎執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)都是對(duì)團(tuán)隊(duì)全新的考驗(yàn)。在完成任務(wù)過(guò)程中,學(xué)員需進(jìn)行爬山涉水、奔跑穿越、探索尋覓、挑戰(zhàn)難關(guān)等活動(dòng),這其中需要穿街走巷,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合力,集中集體的智慧,按照任務(wù)條的指引完成所有任務(wù),以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

活動(dòng)內(nèi)容九:郊外野炊,廚藝大比拼

進(jìn)入大自然原生態(tài)野炊園,體驗(yàn)自已親自下廚的樂(lè)趣,在簡(jiǎn)單綠色農(nóng)莊我們利用簡(jiǎn)單食物與工具,你能用它們做出一頓美味的午餐嗎?在這里,小朋友們將展開(kāi)一場(chǎng)廚藝大比拼,讓爸爸媽媽嘗嘗我們的手藝!自食其力為我豐富的午餐開(kāi)始吧。(野炊時(shí)可以抓魚,捉雞感受合作下廚的樂(lè)趣!)

活動(dòng)內(nèi)容十:參觀大鵬地質(zhì)博物館

深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園博物館坐落在深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園穹丘行旅景區(qū),是地質(zhì)公園核心景觀之一。博物館共設(shè)置六個(gè)展廳:序廳、地球探秘展廳、大鵬半島展廳、礦物展廳、城市與地質(zhì)環(huán)境展廳及臨時(shí)展廳。同時(shí)還設(shè)有3d科普影院、多功能報(bào)告廳和恐龍室外展場(chǎng)。博物館展示形式多樣,采用了大量的現(xiàn)代化展覽手段:展廳內(nèi)循環(huán)播放44部多媒體影片,包括“宇宙的形成”、“海洋的形成”、“澄江動(dòng)物群”、火山爆發(fā)動(dòng)態(tài)背景”和“沿海城市地質(zhì)災(zāi)害”等;還特別精心制作了反映海嘯災(zāi)害的3d影片和5部介紹寶玉石的幻影成像;同時(shí)復(fù)原了海蝕洞、火山噴發(fā)、寶石形成、海岸地質(zhì)災(zāi)害、巖心采集等10余處景觀場(chǎng)景,真實(shí)再現(xiàn)了地質(zhì)公園獨(dú)特的古火山地貌和海岸風(fēng)光。

活動(dòng)內(nèi)容十一:入住美樂(lè)時(shí)光特供主題酒店

爸爸、媽媽、寶貝們歡迎你們的到來(lái)。酒店相信你們并不陌生,但是像這些可愛(ài)的主題酒店你住過(guò)嗎?讓我們一起入住夢(mèng)幻多彩又可愛(ài)的26大卡通主題房間吧! 這次讓你親身體驗(yàn)感受到無(wú)敵可愛(ài)的房間。

三、活動(dòng)目標(biāo)

親子假日游的主要目的是通過(guò)親子游戲活動(dòng)構(gòu)建家長(zhǎng)和孩子之間的溝通橋梁,靜心發(fā)現(xiàn)并搭建新的親子溝通渠道,凝聚家庭的親和力,使家庭教育更充實(shí)。孩子在旅游的過(guò)程中可以感受到與都市完全不同的生活狀態(tài),了解地理歷史,環(huán)境保護(hù)等多方面的知識(shí),還能透過(guò)親子拓展訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,增進(jìn)親子關(guān)系。詳細(xì)目標(biāo)如下:

1、加強(qiáng)親子間的合作與交流,增強(qiáng)親子感情,體驗(yàn)難得的親子歡聚;

2、體驗(yàn)生活,增長(zhǎng)課外知識(shí),豐富孩子的思維,拓寬視野;

3、增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)人際交往能力;

4、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感;

5、在活動(dòng)中感受親情,學(xué)會(huì)溝通,理解,感恩和付出。

四、活動(dòng)時(shí)間:10月3日——10月5日

五、集合時(shí)間:2014年10月3日上午9:30

七、活動(dòng)地點(diǎn):深圳南澳——西沖、情人島、大鵬古城、地質(zhì)博物館

八、活動(dòng)對(duì)象:3歲以上的孩子以及家長(zhǎng)

游樂(lè)場(chǎng)的親子活動(dòng)方案篇二十一

中秋節(jié)乃中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋月圓也象征著團(tuán)圓之意,在這個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里,為感謝廣大業(yè)主長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)**花園大社區(qū)文化活動(dòng)的支持。值此中秋佳節(jié),**物業(yè)管理有限公司將與廣大業(yè)主一起分享金秋豐收的喜悅。**物業(yè)管理有限公司攜國(guó)內(nèi)知名裝飾企業(yè)共同舉辦“月是**明”中秋游園會(huì)。

活躍**社區(qū)氣氛,營(yíng)造社區(qū)節(jié)日氛圍,為業(yè)主提供在社區(qū)文化活動(dòng)交流的平臺(tái);創(chuàng)造和諧**社區(qū)文化,促進(jìn)業(yè)主雙向交流,增進(jìn)友誼。

精彩游園、少兒繪畫比賽(描繪我的家)、燈謎競(jìng)猜、家居知識(shí)。

玩精彩游戲、賞古今風(fēng)月,過(guò)中國(guó)人自己的傳統(tǒng)節(jié)日;組織系列娛樂(lè)、益智等特。

色休閑活動(dòng)。

xx年xx月xx日(周x)至xx月xx日(周x)。

**花園x區(qū)中心花園。

開(kāi)幕儀式(xx月xx日上午):

火樹(shù)銀花游園會(huì)(xx月xx日晚):

1、“霓裳艷影”文藝綜合表演:時(shí)尚模特表演、特色民樂(lè)、傳統(tǒng)戲劇、雜技演出;

2、“陸羽遺風(fēng)”茶藝茶道表演:展示中華民族悠久的茶文化;(薦邀請(qǐng)專業(yè)人員講解泡茶的知識(shí)、進(jìn)行茶藝表演等)。

3、“溫馨之家”資深家居規(guī)劃師為**業(yè)主剖析家居布局之奧妙;

4、“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演:?jiǎn)净匚覀兊耐婺甏?;(薦**幼兒園出節(jié)目)。

5、“龍飛鳳舞”書法表演;(薦邀請(qǐng)書法家1—2名現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,贈(zèng)送字畫等)。

6、“蟾宮折桂”中秋燈謎長(zhǎng)廊:領(lǐng)略中華民族悠久的燈謎文化;

月下絮語(yǔ)、休憩品茗、賞月聞桂;明月當(dāng)空,音樂(lè)縈繞,**業(yè)主濟(jì)濟(jì)一堂共創(chuàng)**大社區(qū)文化,您熟悉的朋友、身邊的鄰居,和您共賞圓月美景。

超前造勢(shì):活動(dòng)舉行前20天開(kāi)始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢(shì);

集中轟炸:活動(dòng)前3天,報(bào)章、網(wǎng)絡(luò)等媒體集中、組合宣傳;

余韻繚繞:活動(dòng)結(jié)束后,報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體制作專題追記;

a)平面媒體:

1、活動(dòng)宣傳海報(bào)共xx份;

2、《**日?qǐng)?bào)》、《廣播電視報(bào)》、《**速遞》等**主流平面媒體;

b)戶外媒體:

1、戶外刀旗廣告:以**花園區(qū)域?yàn)橹鳎饕植加诟餍^(qū)主干道兩旁。

2、大型主題廣告:制作鐵架,樹(shù)立于六區(qū)花園邊;

3、**花園1—6區(qū)宣傳欄招貼活動(dòng)宣傳海報(bào);

c)網(wǎng)絡(luò)媒體:

1、**花園網(wǎng)站。

2、各參與公司網(wǎng)站。

十、活動(dòng)費(fèi)用及活動(dòng)節(jié)目安排:

1、宣傳費(fèi)用及宣傳物品:

2、舞臺(tái):

3、禮品、獎(jiǎng)品:

4、節(jié)目道具:

5、演員服裝:

6、xx。

主辦單位:xx。

協(xié)辦單位:xx。

承辦單位:xx。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15141148.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔