總結(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。完美的總結(jié)需要客觀地看待問(wèn)題，同時(shí)注重個(gè)人的主觀感受?！翱偨Y(jié)是成功的關(guān)鍵”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一定的啟示。
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇一
小時(shí)候，我總喜歡獨(dú)自坐在床上，自顧自的胡思亂想。有時(shí)把我的家擬成一個(gè)城堡，自己就是城堡里的公主;有時(shí)把自己想象成一個(gè)布娃娃，在小屋里開(kāi)派對(duì);有時(shí)把我的爸爸媽媽想象成超人，上天入地，無(wú)所不能?？傊?，我總是喜歡胡思亂想。而這一點(diǎn)，促進(jìn)了我的想象力。
漸漸地，我記著我寫(xiě)了一篇作文，好像是關(guān)于變身的。我變成一個(gè)電視機(jī)，讓媽媽去旅行。媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)媽媽。我雖然氣過(guò)媽媽，但是媽媽還是愛(ài)著我的。我清楚，媽媽做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歸根結(jié)底——還是源于對(duì)我的愛(ài)。
晚上，我去做作業(yè)。隱隱約約的，聽(tīng)到媽媽和爸爸在議論，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的，不要這樣，人家只是沒(méi)發(fā)揮好，又不是大事?！薄叭f(wàn)一考試也沒(méi)發(fā)揮好呢?”“……”我依然不理解，但是那個(gè)問(wèn)號(hào)已經(jīng)消除了一半。我知道，媽媽是為了我好，不讓我有差錯(cuò)。
晚上，我上床睡覺(jué)?？墒牵瑡寢寔?lái)了，在我的臉頰上親了親，才關(guān)燈睡覺(jué)。我有點(diǎn)想哭，因?yàn)閶寢屵@么愛(ài)我，我不能辜負(fù)了她的期望!我沉沉的睡去了，但是，我的想象，還在繼續(xù)，我的夢(mèng)，今夜定會(huì)美好。
媽媽對(duì)我的愛(ài)總是很不同，但是，總有一個(gè)終點(diǎn)，就是——我的一切。我的一切就是她要的所有。我愛(ài)她，永生永世。
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇二
“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！痹?shī)人艾青道出了每個(gè)愛(ài)國(guó)者的心聲。大愛(ài)無(wú)邊，大德無(wú)形。舉國(guó)同悲的汶川大地震，讓我們看到了用生命的蠟燭點(diǎn)燃的愛(ài)的燈盞。那一幅幅定格的雕像，那人性大愛(ài)的特寫(xiě)，那生命的莊嚴(yán)與禮贊，盡情地詮釋著中國(guó)人民的人性的光輝。
深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四起。在東汽中學(xué)坍塌的教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他正張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生望著遇難的老師而哭泣。滿對(duì)著突如其來(lái)的災(zāi)難，譚千秋老師用自己的血肉之軀抵擋垮塌下來(lái)的天花板，把生的希望留給了學(xué)生，把死亡留給了自己。他的愛(ài)正如他的名字一樣，千秋流淌。
一名年輕的媽媽遇難前，用身體為孩子撐起生命的空間，她的手機(jī)里有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。
奮戰(zhàn)一線的人民子弟兵，迎著山崩石濺的危險(xiǎn)，忍著雨打浪擊的艱難，用橄欖綠的燦爛照亮生命的奇跡，用“生命高于一切”的呼喚挺起中國(guó)壓彎的脊梁。
沒(méi)有太多華麗語(yǔ)言的修飾，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，更沒(méi)有感人肺腑的宣揚(yáng)，卻感動(dòng)了每一個(gè)人的心。每一個(gè)生命曙光的背后，都有一種令人刻骨銘心，它無(wú)需用精美的畫(huà)筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛(ài)。
記得一位主持人在節(jié)目里說(shuō)過(guò)這樣一句話：“再小的愛(ài)心乘以十三億就是愛(ài)的海洋，在大的災(zāi)難除以十三億就是鏗鏘有力的四個(gè)大字——眾志成城!”是啊，人們彼此之間的愛(ài)就是銅墻鐵壁。讓愛(ài)成為溫暖我們每一顆心靈的永恒力量，讓隱藏在深處的人性光輝盡情閃耀吧!
人性的光輝。
人性具有無(wú)比強(qiáng)悍的力量，宇宙間沒(méi)有任何的力量能比它強(qiáng)大——它，就是人性的光輝。
上天是公平的，它給予我們生命，給予我們快樂(lè)，但它也給予我們挫折與坎坷。
每個(gè)人生活的路都不是相同的，所以遇到的困難也是不同的。因而，只要感覺(jué)有些差異，結(jié)果也許就差之毫厘謬之千里。
創(chuàng)建法蘭西第一帝國(guó)的拿破倫，擁有眾人傾慕的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和榮譽(yù)，但他卻一直認(rèn)為生活是暗淡無(wú)光的。
美國(guó)著名的作家海倫，集盲聾啞與一身，克服重重常人難以克服的困難，然后有感而發(fā)：“生命是如此絢麗多彩”。
的確，路不同，感覺(jué)和結(jié)果也不同。
生命的悲慘是我們永遠(yuǎn)也難以預(yù)料的。呱呱落入塵世間的嬰孩，也許因深知眼前的磨難襲來(lái)，所以流淚不止。但沒(méi)過(guò)多久，他們卻又笑了。那是因?yàn)樗麄儽恢車摹叭诵缘墓廨x”所照耀，讓他們得到了戰(zhàn)勝惡魔的自信心，以及勇往直前，奮勇殺敵的力量。
人性的光輝，就像我們所需要的太陽(yáng)能一樣，它們都是為我們提供能量的最終來(lái)源。
人性的光輝，引導(dǎo)你走向光明的大道，給你指明前進(jìn)的方向，在道路上為你提供一切所需，伴隨你一步一步邁向理想的輝煌。
陰暗的天空中，會(huì)時(shí)而顯現(xiàn)著光輝。只要你期盼著它，它就會(huì)跟隨著你，在你的浸潤(rùn)下，就會(huì)變得很亮很亮，以至于能給整個(gè)世界帶來(lái)光明，給整個(gè)人類謀來(lái)幸福。
司馬遷在獄中，寫(xiě)下了傳誦千古的《史記》;孫臏在臏刑后，編著了世人欽佩的經(jīng)典著作《孫子兵法》;勾踐臥薪嘗膽勵(lì)精圖治數(shù)年，終于滅掉吳國(guó);面壁靜修的達(dá)摩，排除了惡念邪念等外界的一切，終成正果;明太祖朱元章，乞丐出身胸懷大志，成就帝業(yè)。這無(wú)不體現(xiàn)了人性的光輝，無(wú)不說(shuō)明人的法力。
人是最高級(jí)的動(dòng)物，人性是最理智最前衛(wèi)的思想，人性的光輝是最璀璨最耀眼最強(qiáng)悍的力量;所以說(shuō)，人性的光輝是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的，它是你永恒的動(dòng)力源泉。
人性的光輝啊!你是多么的偉大呀!失望時(shí)你給人們的是“山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜;快樂(lè)時(shí)你與我們同樂(lè)，痛苦時(shí)你和我們共同挺過(guò)。
人性的光輝啊!你是理想的基石，你是騰飛的翅膀，沒(méi)有誰(shuí)能阻止你向前向前奮飛的力量!
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇三
狗是人類的朋友,它忠誠(chéng)可嘉,憎愛(ài)分明。今天小編就來(lái)分享以狗為話題的五年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
是這個(gè)世界上較大的物種，它是動(dòng)物類當(dāng)中最聰明的動(dòng)物，非常討人喜歡。
狗的種類很多，我們常見(jiàn)的有狼犬、牧羊犬、寵物狗，寵物狗有幾千種，它體形非常小，顏色很純，有黑、白、黃……它也很聰明，天天快活的不的了，如果受人訓(xùn)練的話，它就會(huì)學(xué)人的動(dòng)作表情。寵物狗還能看家，如果有人來(lái)了，它就會(huì)“汪汪”的叫，給主人發(fā)出信號(hào)，讓主人知道有人來(lái)了。它還會(huì)哄人開(kāi)心，如果你愁眉苦臉，讓寵物狗看見(jiàn)了，它就會(huì)爬到你身上，用爪子摸你。戰(zhàn)獒身形龐大，是寵物狗身體的十倍，如果戰(zhàn)獒是一棵高大橡樹(shù)，寵物狗就是一棵嬌嫩的小草，寵物狗的兇猛力是戰(zhàn)獒的百分之一。牧羊犬可以替人來(lái)放羊，這種本能是寵物狗不能及的。我和我家的寵物狗有許多有趣的事，有一次，我到姥姥家去，我把寵物狗也帶去了，我到姥姥家后，就開(kāi)始玩小貓，寵物狗在炕上趴著。到了晚上，寵物狗拿爪子打我胳膊，一臉可憐的樣子。原來(lái)今天上午我玩小貓，小狗吃醋了。
我喜歡狗，因?yàn)楣方o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!
狗是一種靈活的動(dòng)物，它非常惹人喜愛(ài)。不過(guò)有些人還不太熟悉它，就讓我來(lái)介紹介紹狗吧!
狗的長(zhǎng)相大不相同，這主要原于種類不同。貴賓犬個(gè)頭小，兩只柔軟的耳朵比自己的臉還要長(zhǎng)呢!而臘腸狗則不同，它只長(zhǎng)長(zhǎng)不長(zhǎng)高，扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的耳朵上似乎沒(méi)有一點(diǎn)毛。
狗的性格可以分為兩大類：一類是溫順的，一類是兇猛的。溫順的狗當(dāng)然要數(shù)可愛(ài)的寵物狗了。它愛(ài)在沒(méi)事的時(shí)候，繞著主人轉(zhuǎn)圈圈，隨時(shí)聽(tīng)從主人給它下命令。兇猛的大狗可厲害了，如果你不小心惹到了它，它就會(huì)對(duì)你厲聲叫囂，除非你沒(méi)惹到它，不然可要隨時(shí)做好逃跑的準(zhǔn)備了!它追人的速度，那可是一級(jí)棒!
狗對(duì)主人忠心耿耿，不離不棄。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像門衛(wèi)一樣，保衛(wèi)著家，如果有陌生人來(lái)了，它會(huì)對(duì)著陌生人狂吠，直到陌生人離開(kāi)它才放心。不僅是主人不在家，主人在家時(shí)，來(lái)了陌生人它也會(huì)大聲叫。狗不像貓，只要有人給貓吃的，供它住，它便忘記原主，另歸他宿。而狗不會(huì)這樣，它不會(huì)忘記主人，而且對(duì)自己的主人有強(qiáng)烈的保護(hù)心。
狗吃東西不像人那樣有一定的規(guī)律，只要它們餓了，隨時(shí)都可以向主人要東西吃。一般情況下，主人都會(huì)給狗能吃的東西。有時(shí)候，它們從主人手里吃到東西后，會(huì)“汪汪”地叫兩聲，可能是因?yàn)橹魅私o它喂了食物很開(kāi)心吧。
狗尾巴的動(dòng)作也是一種非常特別的“語(yǔ)言”。雖然不同種類的.狗，其尾巴的形狀和大小也不同，但是尾巴的語(yǔ)言大致意思是相同的。一般在興奮或見(jiàn)到主人高興時(shí)，就會(huì)搖頭擺尾，尾巴不僅左右擺動(dòng)，還會(huì)不斷旋動(dòng);尾巴翹起，表示喜悅;尾巴下垂，意味危險(xiǎn);尾巴不動(dòng)，意示不安;尾巴夾起，說(shuō)明害怕;迅速水平搖動(dòng)尾巴，象征著友好。
我非常喜歡狗，它是那么惹人喜愛(ài)。我相信，你們也一定很喜歡狗吧?狗永遠(yuǎn)都是我的好伙伴，也永遠(yuǎn)是人類的好朋友，所以，我們一定要保護(hù)它，讓它不受傷害。
幾個(gè)星期以前，我外婆家的狗意外的死了，傷心之余外公又買了一條狗。
相比較以前的那一條狗，既溫順有可愛(ài)，可這一條狗就不一樣了，他很兇，每天一看見(jiàn)生人就翹著尾巴對(duì)對(duì)著那個(gè)人狂叫讓人望‘狗’生畏、避而遠(yuǎn)之，有時(shí)你伸手去摸他，他還會(huì)狠狠的瞪你一眼，還可能會(huì)咬你呢!
還有，這一條狗還有一個(gè)不好的習(xí)慣——它喜歡咬雞!我常常看見(jiàn)它嘴里咬著一只雞，然后跑到一棵樹(shù)后面……等狗走了之后我到樹(shù)后面一看——一只拔光毛的雞呈現(xiàn)在我眼前，當(dāng)我把這一件事告訴外婆的時(shí)候，外婆立馬拿來(lái)了一條鐵鏈把狗綁了起來(lái)。
有一次，我不忍心狗在那綁著，于是我勇敢的走了上去準(zhǔn)備解鏈子，而狗好像懂我的意思，乖乖的躺在邊上，沖著我搖尾巴，可我剛把鏈子解掉，它立刻伸直了身子，“站”在那里，眼睛瞪的我，不停的叫著，我嚇了一跳，鏈子一下著掉到了地上，于是我轉(zhuǎn)頭就跑?？晌夷呐艿倪^(guò)四條腿的它呀!我跑的時(shí)候心想：“我一個(gè)大男生怎么還怕狗啊!”于是我一下子停了下來(lái)，立馬拿了幾塊石頭，向狗扔了過(guò)去——只聽(tīng)見(jiàn)幾聲慘叫，狗立馬掉頭跑了!
我想：這狗也像人，也懂欺軟怕硬啊!也使我想起了一句古話：狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!
我喜歡小狗，因?yàn)樗鼈兊穆斆?、通人性，還有我最喜歡狗的忠誠(chéng)。
狗的祖先是狼，后來(lái)由于人類對(duì)它們的訓(xùn)練，有的狼變得越來(lái)越溫順，所以就變成我們見(jiàn)到的狗了。狗的種類有350多種。我們常見(jiàn)的有：斑點(diǎn)狗、熊狗、金巴、貴賓犬、牧羊犬、拉布拉多犬、西施犬、吉娃娃、雪橇犬。
大多數(shù)狗的皮毛是毛茸茸的，摸起來(lái)非常舒服。而且狗的眼睛亮晶晶的，看起來(lái)像我媽媽手上的那顆刺眼的鉆石。狗的嗅覺(jué)極其靈敏，能嗅到千里之外的氣味，正因?yàn)楣返男嵊X(jué)如此靈敏，所以公安局里的叔叔抓壞人時(shí)經(jīng)常把警犬帶上，它們一會(huì)兒就知道壞人在哪里。狗真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?
狗的第一大特點(diǎn)就是它們的聰明。我家以前養(yǎng)了一只狗，有一次我和媽媽不小心把它弄丟了，可是沒(méi)有想到它居然自己從漢口回到了漢陽(yáng)。它簡(jiǎn)直太聰明了;狗的第二大特點(diǎn)就是它們通人性。因?yàn)橛幸淮挝医形覀兗业男」啡臀夷梦业男?，我以為它?tīng)不懂我的話，誰(shuí)知道過(guò)了一會(huì)兒，它真的把我的鞋子拿給我了，讓我覺(jué)得它簡(jiǎn)直是聽(tīng)得懂人類的語(yǔ)言，所以我說(shuō)狗是通人性的;狗的第三大特點(diǎn)，也是狗最大的特點(diǎn)，就是它們很忠誠(chéng)。無(wú)論狗的主人有多么窮苦，就算每天只能給它吃很差的食物，這只狗也會(huì)對(duì)自己的主人不離不棄。因?yàn)樗?，自己的主人永遠(yuǎn)對(duì)自己最好，誰(shuí)都比不上。
從狗身上，我看到了它們可貴的品質(zhì)，我也想到了很多——我們的爸爸媽媽經(jīng)常批評(píng)我們，有時(shí)甚至打我們、罵我們，但是這也是為我們好，因?yàn)閲?yán)叫愛(ài)，松叫害。而且爸爸媽媽每天努力地工作，都是為了讓我們吃好、穿好，上有名的學(xué)校，長(zhǎng)大能更有出息、出人頭地。如果我們因?yàn)樗麄兊呢?zé)備而對(duì)他們不忠誠(chéng)、不孝順，那我們?cè)趺磳?duì)得起我們的爸爸媽媽呢?所以，我長(zhǎng)大要像小狗對(duì)主人那樣忠誠(chéng)地對(duì)待我的爸爸媽媽。
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇四
我還記得，我們的約定。一輩子幸福的約定。迎著風(fēng)，我笑了，然后偷偷地掉眼淚。
——題記。
那幾天，我們心情真地很差，總是感到非常失落。我恨自己，為什么這么笨。我討厭這里。因?yàn)樵谶@里，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有真正可以傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱的朋友。一天天的不悅在心里累積起來(lái)，我的脾氣開(kāi)始變得暴躁。
那一次，我碰到了小佳。她說(shuō)她和果兒，欣潔這段里間都感到非常壓抑。于是她們一起唱光良的《約定》。唱著唱著，竟情不自禁地哭了。聽(tīng)著小佳的訴說(shuō)，悲傷在我的心里彌漫開(kāi)來(lái)。我不僅僅為她們而悲傷，也為我自己悲傷。
回到教室，我開(kāi)始給她們寫(xiě)信，也許她們是我惟一可以傾訴的對(duì)象。可信還沒(méi)寫(xiě)，我的眼睛就濕潤(rùn)了。我把所有的不悅都發(fā)泄在紙上。我說(shuō)“果兒，小佳，欣潔，雖然你們?cè)谝黄鸪都s定》唱得哭了?？墒悄銈冎绬?你們是幸福的。至少你們能在一起，你們能互相欣賞對(duì)方的歌聲。你們哭了，是因?yàn)槟銈兡馨迅星榘l(fā)泄在唱歌上。你們流淚了，還有朋友在身邊安慰。而我呢?我只是獨(dú)自唱著一首無(wú)聲的歌。沒(méi)有人欣賞，也沒(méi)有人安慰。有的只是無(wú)盡的悲傷。雖然我身邊很多同學(xué)，但那算不上朋友。真正的朋友應(yīng)該是快樂(lè)時(shí)一起歌唱，傷心的也一起歌唱的人。我卻只是一只失去了同伴的孤雁，在遼闊的天空中寂寞地飛翔，信已經(jīng)寫(xiě)完了，悲傷仍在放肆的蔓延。
那天一下晚自習(xí)，果兒就到我們教室門口等我。我感到非常意外，也有幾分好久都未曾有過(guò)的高興。我們邊走邊說(shuō)話，她的每一句話都像一朵鮮花盛開(kāi)在我心靈的廣場(chǎng)上。我終于又找到了朋友的感覺(jué)，那么溫暖!那么幸福!
快樂(lè)仍在向我涌來(lái)。第二天，我收到了欣潔的信。她在信中說(shuō)，她上次月考考砸了。為此，她那段時(shí)間變得性格孤僻，不想說(shuō)話，也不愿對(duì)身邊的事情有過(guò)多的考慮。但后來(lái)，小佳給她一張字條，字條上寫(xiě)著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》后的歌詞。而那張字條，正是去年我寫(xiě)給小佳的。看著看著，我的眼睛又濕潤(rùn)了。原來(lái)我們都彼此關(guān)心著!雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班，但這情比金堅(jiān)的友誼仍然把我們相連在一起，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，淚早已落下來(lái)，但這淚卻滋潤(rùn)了我干涸的心!
欣潔說(shuō)，我們都已經(jīng)是初三的學(xué)生了。經(jīng)過(guò)兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也應(yīng)該明白許多道理。其實(shí)快樂(lè)和不快樂(lè)就像糖果和巧克力。它們之間惟一的區(qū)別就是，糖果始終是甜的，巧克力卻是先苦后甜，可是巧克力比糖果更富有蘊(yùn)味，只有我們細(xì)細(xì)咀嚼才能嘗出其中的味道。但如果一個(gè)人心是苦的，也就無(wú)法嘗到巧克力甜甜的味道。我想，我會(huì)用心品嘗的。為了朋友的關(guān)心，也為了讓自己更快樂(lè)。
她們說(shuō)，她們?cè)趥牡臅r(shí)候喜歡唱歌，把自己的感情發(fā)泄在唱歌上。我說(shuō)，我也是。于是，我們有了這個(gè)美好的約定：中考之后，我們要開(kāi)個(gè)聚會(huì)。到那時(shí)，我們要一起唱約定，屬于我們約定。
后記：文章雖然已經(jīng)寫(xiě)完了，但我心里卻還沒(méi)有平靜。我真的非常感謝我的這些朋友，是她們讓我重新找到了快樂(lè)，我們都是初三的女孩，我們都是唱歌的女孩，我們都是追求快樂(lè)的女孩。我們也都會(huì)記得，那個(gè)幸福的約定。
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇五
靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”詩(shī)句。月光是那么純，那么真。
天上的'星星，像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個(gè)小洞洞。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里，跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
萬(wàn)物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進(jìn)了一個(gè)童話的世界，一個(gè)美麗的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。
地面上，燈火輝煌。家家戶戶點(diǎn)著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛“俊馬”在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風(fēng)吹來(lái)，響起美妙的音樂(lè)。
啊!美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇六
那些很早就罷的人，多數(shù)是因?yàn)橛X(jué)得讀書(shū)沒(méi)趣，所以就在家鄉(xiāng)那混過(guò)了幾年，幾年的生活，他們沒(méi)有獲得新知識(shí)，卻擁有更多，與那些“書(shū)呆子”相比，他們擁有比“書(shū)呆子”更多的知識(shí)，書(shū)是死的，人是活的，與其死讀書(shū)，不如不讀書(shū)。多少學(xué)生因?yàn)樽x書(shū)壓力過(guò)大而喪命，多少學(xué)生又因?yàn)樽x書(shū)而失去什么。讀書(shū)，我們收獲的同時(shí)，卻也在失去。
現(xiàn)在的學(xué)生，上課不是睡覺(jué)就是說(shuō)話，再不然就是開(kāi)小差，很少人聽(tīng)講，雖然在課堂上應(yīng)該嚴(yán)肅點(diǎn)，但過(guò)分的嚴(yán)肅反而使學(xué)生覺(jué)得上課很累，對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩，絲毫提不起學(xué)習(xí)興趣。也許活躍的課堂并不是一件壞事，反而更有利于我們的學(xué)習(xí)，只有在愉快的心情下，我們的學(xué)習(xí)效果才能達(dá)到最佳。有趣的課堂更容易吸引人們的注意力，也可以提高寫(xiě)作速度和水平。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生上課睡覺(jué)不是學(xué)生的錯(cuò)，應(yīng)該怪教師講課沒(méi)有趣味性，不能把學(xué)生調(diào)到所講的內(nèi)容上來(lái)，趕走瞌睡蟲(chóng)。”所以老師講課趣味性尤為重要，備課時(shí)應(yīng)和學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。而老師講課不能只按照課本上的內(nèi)容進(jìn)行講解，不然全班終究全是書(shū)呆子。
傳統(tǒng)教學(xué)模式的環(huán)節(jié)：教師備課、教師講課（演員）、學(xué)生聽(tīng)（觀眾）、學(xué)生做作業(yè)、教師批作業(yè)、學(xué)生改作業(yè)。
現(xiàn)在的教育，為了提高升學(xué)率，很多學(xué)校變成了監(jiān)獄，學(xué)生是考試的機(jī)器。教學(xué)就是灌輸，學(xué)習(xí)就是接受！
現(xiàn)在大多數(shù)讀者都是集中在學(xué)生，而學(xué)生看書(shū)只是為了消磨無(wú)聊的時(shí)間，還有就是一些為了考試或者某個(gè)目的，然后才會(huì)去讀書(shū)。正所謂平時(shí)不學(xué)習(xí)，每逢考試就抄襲別人的。的確，現(xiàn)在的學(xué)生的作業(yè)，就一個(gè)字：抄。
讀死書(shū)，誰(shuí)愿意??？
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇七
一到夜里，又高又藍(lán)的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰，天邊時(shí)時(shí)扯著鬼睞眼似的火閃。今天小編就來(lái)分享以夜為話題的五年級(jí)。
作文。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
當(dāng)夕陽(yáng)捻起他最后一抹艷麗的光芒，玉盤緩緩撐起深藍(lán)的天幕時(shí)，夜晚就邁開(kāi)輕盈的腳步走來(lái)了。
小屋感到了夜晚的來(lái)訪，打開(kāi)燈迎接她。屋中的人們搬著椅子，做到園中，與夜晚共享俏麗的月光，對(duì)著漫天的星，許下自己對(duì)家人，對(duì)朋友的，最真摯的祝福。
林中的蟲(chóng)兒感到了夜晚的來(lái)訪，紛紛出門，為美麗的夜晚獻(xiàn)上他們最美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲，他們還派蟋蟀和蟈蟈主奏，讓天牛搖晃著他美麗的觸角，還讓螢火蟲(chóng)伴舞。據(jù)說(shuō)，每個(gè)夜晚，他們都會(huì)舉辦舞會(huì)呢。
夜，漸漸深了。遠(yuǎn)方傳來(lái)叮咚聲，是細(xì)水漫過(guò)草地的聲音。小草感受到了小溪的撫摸，欣欣然睜開(kāi)了眼，挺了挺胸，伸個(gè)懶腰。終于躲過(guò)了那喧鬧的白日，平靜溫馨的夜是小草的最愛(ài)，沒(méi)有人的打擾，同伴們可以手牽著手，唱唱歌，跳跳舞，度過(guò)屬于他們的不眠夜。
再過(guò)不久，太陽(yáng)就要來(lái)替月亮婆婆的班了。不眠之夜就將結(jié)束，萬(wàn)物都整頓好，開(kāi)始準(zhǔn)備新的一天。小屋的燈滅了，因?yàn)槊髁恋陌滋炀鸵搅?星星的光芒弱了，因?yàn)椴恍枰麄冋彰鞯陌滋炀鸵搅?小蟲(chóng)開(kāi)始回家了，因?yàn)椴恢粚儆谒麄兊陌滋炀鸵搅?小草開(kāi)始休息了，因?yàn)樾[的白天就要來(lái)了。
當(dāng)太陽(yáng)的光輝已經(jīng)完全覆蓋著大地。完全下一個(gè)夜，又要等到什么時(shí)候呢?
靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”詩(shī)句。月光是那么純，那么真。
天上的星星，像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個(gè)小洞洞。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里，跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
萬(wàn)物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進(jìn)了一個(gè)童話的世界，一個(gè)美麗的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。
地面上，燈火輝煌。家家戶戶點(diǎn)著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛“俊馬”在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風(fēng)吹來(lái)，響起美妙的音樂(lè)。
啊!美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
深夜，翻來(lái)覆去睡不著。
嗓子疼得厲害，咳嗽起來(lái)就沒(méi)完了。哎，明天可還要念書(shū)呢!
終于，還是睡不著。我坐了起來(lái)，哼了一聲，無(wú)奈地下了地。家人都睡了，唯有我在客廳呆著。
我不敢開(kāi)燈，怕驚擾了家人的美夢(mèng)。
爸爸的呼嚕打得很響。除此之外，再聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了。
——不對(duì)，再聽(tīng)：那滴答滴答的聲音，可是秒針在唱歌?風(fēng)吹過(guò)了門，用呼呼的聲音給秒針伴奏。我聽(tīng)得入迷了，忘記了生氣。
于是，我走到了窗臺(tái)前，向下眺望。
景色出奇的美。燈火輝煌，遠(yuǎn)處，不知誰(shuí)家在放煙火，天空開(kāi)起了花。
再抬頭，只見(jiàn)月光灑滿了大地，房頂上與地上都鋪了一層霜。遠(yuǎn)處，山已看不清楚，完全被夜色所籠罩了。
收回目光，離開(kāi)窗臺(tái)，倒了一杯水。此刻，爸爸的呼聲停下了。
“星”爸爸揉了揉眼睛：“你怎么不睡覺(jué)呢?你還感冒著呢!”
“爸，我馬上去睡?！闭f(shuō)完，我回了屋。月色下，客廳的地上鋪了一層霜。我關(guān)了門，躺下，很快睡著了。
夢(mèng)中，我長(zhǎng)出了翅膀，在夜空翱翔……。
上個(gè)星期六晚上，我在外婆家過(guò)夜。晚上，吃過(guò)晚飯以后我和姐姐兩個(gè)人都覺(jué)得沒(méi)有勁，就想到了走出屋去觀賞夜景。
我們兩人走到了天臺(tái)上，放下了一塊大布在地面上，然后放上兩個(gè)枕頭每人拿一個(gè)當(dāng)是寵物。我們坐在布上，一起聊天談心，一起欣賞著空中的星星。我們聊的一件事情讓我后來(lái)都難于忘懷。那就是天空中有許多星星，有時(shí)候卻一顆也看不到。對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題我怎么也找不到答案，所以怎么也說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。姐姐也說(shuō)不知道。我覺(jué)得好不傷心。于是，我提議回屋去算了，免得觸景生情，更加傷心。那里知道，就在我們站起來(lái)收拾好布和枕頭，剛要離開(kāi)天臺(tái)回屋去的時(shí)候，聽(tīng)到了一種哭的聲音。我想這到底是誰(shuí)在哭?于是，我就叫姐姐和我一起去尋找?？墒牵还芪覀?cè)趺凑?，竟然?huì)找不到那一個(gè)哭的人。我想找不著就算了，免得出什么意外的事情。于是，我就拉著姐姐的手急急忙忙地回屋去了。
那一天雖然過(guò)得不是最適意，但是我和姐姐兩人一起欣賞了星星，還了解了一些知識(shí)，我覺(jué)得非常有意思!
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇八
我一直有一個(gè)煩惱。那就是腿長(zhǎng)跑不快。對(duì)此，我很是無(wú)奈，這“跑不快”，就像一株爬山虎。緊緊纏住了我。拽也拽不掉。于是，我與自己有了個(gè)約定：期末跑步一定上良好。
此后，我在平常的跑步中更加認(rèn)真了，堅(jiān)定自信地對(duì)待每一次練習(xí)。終于到了那一天，要考試了。我激動(dòng)極了，又忐忑不安：“啊!——保佑我良好吧!”我又想起了我的約定，鼓勵(lì)自己一定要努力。
站上了跑道，環(huán)顧四周，眼前又一次浮現(xiàn)起往日的拼搏。綠草地一般廣闊的操場(chǎng)在為我們吶喊。牛皮紙一般堅(jiān)硬的跑道在為我們鼓掌。一腔熱血，一身力氣，熱血在沸騰，力氣在涌動(dòng)。加油!加油!我把力量積蓄到了四肢，等待爆發(fā)。
“呯——”考試開(kāi)始了，我深知自己后半場(chǎng)無(wú)法提速，于是先加足馬力，沖到第一。我跑在紅色的道上，這跑道的盡頭，便是成功。我得意極了，好像把人都拉開(kāi)一大截似的。
一圈后，我明顯感到了吃力，更氣人的是，后面的同學(xué)好像越跑越輕松，越跑越有勁，一個(gè)個(gè)從我身旁擦肩而過(guò)。我努力跟緊他們，不放棄一絲機(jī)會(huì)超過(guò)他們。最終，如愿以償，超越了許多人的成績(jī)。得到了良好。[整理]跑完步，我開(kāi)心極了，我沒(méi)有失約，也不必?zé)懒?。我仿佛看?jiàn)，煩惱的葉兒正從我的心中脫落，正待著，一個(gè)輝煌的明天!
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇九
曾有過(guò)許許多多的約定，和不同的人，對(duì)不同的事都曾有過(guò)約定，有的儼然兌現(xiàn)，可有的或許成為了永久遺憾，或許還有的早已淡忘。但最為刻骨銘心的約定是那五巴掌。
巴掌的約定，聽(tīng)起來(lái)像是沒(méi)事找抽的感覺(jué)。做錯(cuò)事后，嚴(yán)厲的父親責(zé)打我們或許用的就是巴掌，所以會(huì)有人一聽(tīng)這兩個(gè)字就會(huì)感到毛骨悚然，渾身打顫?？尚枰嵝岩稽c(diǎn)的是，巴掌還為你做過(guò)很多事，不是么，巴掌也會(huì)給予你一些溫暖的回憶。
頭發(fā)灰白，看著也倒是干凈利落，皮膚似帶些赤色，可眼睛卻很是渾濁，眼珠是淺淺的褐色，還會(huì)覺(jué)得時(shí)常有眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)似的，常常坐在樹(shù)下下著棋，達(dá)到了廢寢忘食的一種境界。這便是外公給我留下的印象。
我吃飯慢，小時(shí)候常被別人開(kāi)玩笑說(shuō)我每次吃飯都是在數(shù)米。在家，在幼兒園都是如此。爸爸午休起來(lái)，我還抱著飯碗津津有味地看著《米老鼠》。幼兒園里大家都下去活動(dòng)了，我還抱著飯碗等著洗碗的老師來(lái)收碗，爸媽也是拿我沒(méi)辦法?？稍谕夤揖筒煌?，因?yàn)橛屑s定的五巴掌。那是暑假的事，我在外公家過(guò)，為了讓我吃飯，外公可謂是煞費(fèi)苦心，跟我約定誰(shuí)先吃完飯誰(shuí)就打輸?shù)哪莻€(gè)人五巴掌。外公每頓飯前都會(huì)喝酒，再加上有時(shí)棋沒(méi)下完，回來(lái)吃飯晚了，多是我贏。那時(shí)也不知道為什么打外公都是很輕很輕的。當(dāng)外公接受懲罰后總笑著說(shuō)：“你那就像沒(méi)打一樣?！蓖馄乓矔?huì)在一旁笑著說(shuō)：“外孫女輕輕的打外公是尊老，外公輕輕的打外孫女是愛(ài)幼?！边@份約定維持了多長(zhǎng)時(shí)間已有些記不清了，五年，六年或是七年。
現(xiàn)在這份約定一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，只是遵約的換了個(gè)人，是舅舅的女兒。和我相反她不太厭食，遵約應(yīng)該是純屬為了好玩。妹妹很可愛(ài)，每次外公輸了時(shí)，她會(huì)用盡全力去打，看到外公裝著叫疼時(shí)，她會(huì)咯咯的笑個(gè)不停。
約定的五巴掌充滿著濃濃的愛(ài)意，而這份愛(ài)意也一直傳遞著，外公和我在一起吃飯時(shí)總會(huì)提及當(dāng)時(shí)的約定。外公年數(shù)已高，漸顯蒼老，但這份約定會(huì)成為永恒的回憶。
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇十
深夜，翻來(lái)覆去睡不著。
嗓子疼得厲害，咳嗽起來(lái)就沒(méi)完了。哎，明天可還要念書(shū)呢!
終于，還是睡不著。我坐了起來(lái)，哼了一聲，無(wú)奈地下了地。家人都睡了，唯有我在客廳呆著。
我不敢開(kāi)燈，怕驚擾了家人的美夢(mèng)。
爸爸的呼嚕打得很響。除此之外，再聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了。
——不對(duì)，再聽(tīng)：那滴答滴答的聲音，可是秒針在唱歌?風(fēng)吹過(guò)了門，用呼呼的聲音給秒針伴奏。我聽(tīng)得入迷了，忘記了生氣。
于是，我走到了窗臺(tái)前，向下眺望。
景色出奇的美。燈火輝煌，遠(yuǎn)處，不知誰(shuí)家在放煙火，天空開(kāi)起了花。
再抬頭，只見(jiàn)月光灑滿了大地，房頂上與地上都鋪了一層霜。遠(yuǎn)處，山已看不清楚，完全被夜色所籠罩了。
收回目光，離開(kāi)窗臺(tái)，倒了一杯水。此刻，爸爸的呼聲停下了。
“星”爸爸揉了揉眼睛：“你怎么不睡覺(jué)呢?你還感冒著呢!”
“爸，我馬上去睡?！闭f(shuō)完，我回了屋。月色下，客廳的地上鋪了一層霜。我關(guān)了門，躺下，很快睡著了。
夢(mèng)中，我長(zhǎng)出了翅膀，在夜空翱翔……。
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇十一
因?yàn)楣ぷ?，爸爸?jīng)常出差，在家?guī)缀蹩床坏剿纳碛啊！昂芫脹](méi)有看到爸爸了……”我俯在窗邊，托著腮幫子，有點(diǎn)分神。風(fēng)呼呼作響，吹亂了我的發(fā)梢。
我跑出家門，仰起頭，雙手作喇叭形，朝媽媽大喊：“媽，爸爸啥時(shí)才能回來(lái)？”媽媽總是無(wú)所謂的聳聳肩：“遠(yuǎn)著那——”我頓時(shí)像刺破了的氣球，無(wú)力地垂下了腦袋。
的確，爸爸這兩個(gè)字，讓我很是期待。因?yàn)樵谖已壑?，爸爸并不是同學(xué)們說(shuō)的嚴(yán)厲嚴(yán)格，反而是我可愛(ài)的爸爸，調(diào)皮的爸爸。咋咋呼呼的爸爸！我用一切可以用語(yǔ)言來(lái)描訴：“好爸爸”、“壞爸爸”、“老爸”、“小爸”……因?yàn)?，我?ài)我的爸爸！
前幾天的夜晚，就像今天一樣，綴滿亮閃閃的、俏皮的星星，大家的心情都無(wú)比舒暢，但一個(gè)不同于群眾的聲音卻悄悄響起。
爸爸推門而入。弟弟妹妹扔下手中的玩具，撲向爸爸，嘴里只嚷：“爸爸！爸爸！”我動(dòng)也懶得動(dòng)，不像往日早早撲進(jìn)爸爸懷里了。
“哦？彬如，遇到什么事了嗎？怎么這樣悶悶不樂(lè)？”爸爸不愧是爸爸，一眼就看出了我心中的不快。
我委屈地抬起頭，紅著眼眶，抽抽搭搭地回答：“我，我的剪刀丟了，明天就是美術(shù)課了，我們家門口的'小店又關(guān)門了，我怕老師罵我……”
“我送你一個(gè)咱家壞了的小剪刀吧？”
“不要！壞的剪刀？”我沒(méi)有猶豫，一口拒絕。
“那怎么辦？”爸爸一臉苦惱。
“……去買。”我有點(diǎn)對(duì)不住爸爸。
時(shí)間過(guò)得真慢啊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我靠在窗邊，看著樓下那個(gè)讓我尊敬，親切可掬的人——爸爸的歸回！
“彬如——”那個(gè)熟悉的聲音響起，我眼前一亮，撲向面前高大的身龐：“爸爸，你回來(lái)啦？”爸爸摸摸我的腦袋，有點(diǎn)失望地說(shuō)：“對(duì)不起哦，剪刀沒(méi)有了……”我一愣，眼神黯然下去，聲音低低地、悶悶地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/p>
“不會(huì)吧？我什么時(shí)候這么厲害了？連彬如都被我騙了？看來(lái)我以后要多向老婆大人討好討好嘍……”他的聲音越來(lái)越輕，爸爸背對(duì)著我，捂住嘴巴壞笑起來(lái)，我靈敏的耳朵一動(dòng)，便知道了，假裝怒氣上升，拳頭揮向爸爸：“老爸，你敢騙我？你死定了！”爸爸身體一晃，便躲過(guò)了攻擊，我大叫起來(lái)，手舞足蹈。
“安靜——”媽媽大吼一聲，“睡覺(jué)去！”我和爸爸頓時(shí)沒(méi)了聲，我小聲說(shuō)著，瞪住爸爸：“剪刀呢？”爸爸小心翼翼地從口袋里抽出一把大剪刀，可漂亮了！在父愛(ài)的熏陶下，剪刀渾身散發(fā)著淡光，仿佛鍍上了一層金。我慎重地拿起剪刀?！八X(jué)?！眿寢尩穆曇魝鱽?lái)。
我驚出一身冷汗，身體僵住了，才看見(jiàn)是爸爸模仿媽媽的聲音嚇人哪！
我倆對(duì)視，雙雙鉆進(jìn)背子中偷偷笑了起來(lái)。
原來(lái)，父愛(ài)只是一把大剪刀······。
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇十二
如果你是早春的雨，那么你一定要學(xué)會(huì)珍惜。今天小編就來(lái)分享以珍惜為話題的五年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越好，“珍惜”一詞，在人們的心中已經(jīng)淡淡的忽視和淡忘了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句名言是來(lái)教育世人們珍惜時(shí)間的，這句話的意思是一寸長(zhǎng)的黃金卻難買到一寸光陰。時(shí)間是人最大的成本，也是人最大的財(cái)富。每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，只不過(guò)要看你怎么把握了。給每一個(gè)人的時(shí)間都是二十四小時(shí)，從你下生時(shí)，就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，他陪伴你度過(guò)每一天，不論你是富，是貴，還是貧，他都會(huì)陪伴著你，他對(duì)你來(lái)說(shuō)是有限的，因?yàn)橐惶於膫€(gè)小時(shí)，一年三百六十五天，一天過(guò)完，第二天就開(kāi)始了，一個(gè)二十四小時(shí)過(guò)完了，再過(guò)下一個(gè)二十四個(gè)小時(shí)，一年三百六十五天過(guò)完了，再過(guò)下一個(gè)三百六十五天，直到你死去。但他始終反復(fù)著，這樣來(lái)說(shuō)，他是無(wú)限的。
時(shí)間，是那細(xì)水常流的無(wú)源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實(shí)也并不可悲，至少我們可以養(yǎng)活一條生命，滋潤(rùn)一方凈土，點(diǎn)綴一處風(fēng)景，，無(wú)名的我們也因此而變充實(shí)，變得有意義了。
踏起我們的腳，揮動(dòng)我們雙臂，與時(shí)間賽跑吧!
去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑!
親情，這個(gè)溫暖的詞匯。不但溫暖著你我，也溫暖著所有人，母愛(ài)是親情，是偉大的，它就像一把傘可以替你遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)是親情，雖然是嚴(yán)厲的，但是也是溫暖的。親情甚至可以延伸到兄弟姐妹的愛(ài)，他們的愛(ài)是溫和的，是你生活中的好伙伴，在你哭泣時(shí)給予你安慰，在你開(kāi)心時(shí)與你分享快樂(lè)的滋味。我的姐姐，是我生活中學(xué)習(xí)的小老師，總是教給我學(xué)習(xí)的好方法，記得有一次，我的考試很不理想，回到家后，姐姐像一個(gè)有淵博知識(shí)的老師，不厭其煩的為我講著卷子的錯(cuò)題，還反復(fù)的給我出同一類型的題，直到我明白為止，盡管當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了進(jìn)去，但姐姐講完題后，我還是不爭(zhēng)氣的流下了眼淚。當(dāng)時(shí)我感到自己必須要珍惜自己和姐姐的親情，因?yàn)榻憬闶俏乙簧泻苤匾摹皩?dǎo)師”，是我一生中很重要的親人。
友誼，它是我們每個(gè)人都需要珍惜的，它就像一股清流，送給我們生命中重要的一部分。
生命，它是父母賜予我們的，雖然是自己的，但同時(shí)也是父母的，珍惜自己的生命，給父母一個(gè)好的回報(bào)。若你失去了生命，親人會(huì)痛苦，朋友會(huì)難過(guò)，自己也會(huì)后悔自己的生命有遺憾。
珍惜親情吧!它是你最尊貴的東西。珍惜友誼吧!它是最金貴的光陰。珍惜生命吧!它只能擁有一次。珍惜時(shí)間吧!只有抓住它，你才不會(huì)后悔。珍惜所有你所擁有的東西吧!這樣才不會(huì)使你的'人生留下遺憾。
今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。
——題記。
朋友，看了上面的題記，你應(yīng)該知道我要說(shuō)什么了吧。如果你是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，那么你一定會(huì)成功地!如果你正好相反，那么你就會(huì)失敗。假如你學(xué)了《與時(shí)間賽跑》這一課，那你就會(huì)明白時(shí)間的重要。有的同學(xué)總是把今天的事推到明天，又吧明天的事推到后天，又把后天的事推到大后天……而有的同學(xué)正好相反，都是今業(yè)事今業(yè)必。這就是珍惜時(shí)間和浪費(fèi)時(shí)間。如，有的同學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè)，吃完飯后便去讀書(shū)，學(xué)習(xí)。有的同學(xué)回家后就看電視，玩電腦，吃完飯后邊玩邊寫(xiě)作業(yè)，常常深夜不睡覺(jué)，導(dǎo)致上課沒(méi)精神。還用些同學(xué)的爸爸媽媽買了很多書(shū)，而同學(xué)們卻沒(méi)有看，有的甚至還是新的，有的還說(shuō)沒(méi)時(shí)間看，純粹是給自己找借口。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！闭湎б磺忻篮玫氖挛?，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上，看著夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
明日復(fù)明日，明日何其多，朋友，讓我們共同珍惜每一分，每一秒吧!
時(shí)間像一條河。
靜靜地流著。
時(shí)間像一座鐘。
滴答滴答地走著。
時(shí)間像一根蠟燭。
漸漸地燃燒著。
時(shí)間像一顆星星。
輕輕地眨著。
它來(lái)得匆匆。
去得匆匆。
似乎讓我們忘記了他的存在。
來(lái)了。
它便來(lái)了。
去了。
他便成了往事。
所以。
朋友們。
珍惜它吧。
像珍惜生命一樣。
哪怕。
它不夠美好。
不夠精彩。
只要。
它很難忘。
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇十三
作文。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)?！毕乱豢蹋覀兌疾辉罆?huì)遇見(jiàn)誰(shuí);下一刻，我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn)，那就是友情。人生得一知己足矣!
這該是對(duì)它可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞，友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月。以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí)，毅然摔琴拋棄最愛(ài)，只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽(tīng)呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物，時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美，香飄千里，經(jīng)久不息!延續(xù)生命在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，一個(gè)農(nóng)民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。后來(lái)，紳士為了感謝農(nóng)民的救命之恩，便出錢供農(nóng)民的兒子讀書(shū)。農(nóng)民的兒子大學(xué)畢業(yè)后成了一名醫(yī)生，他就是青霉素的研發(fā)者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)，被農(nóng)民救起的紳士的兒子成為了英國(guó)的首相——丘吉爾。當(dāng)?shù)弥鸺獱柣忌戏窝缀?，弗萊明不顧自身安危用自己研發(fā)的青霉素醫(yī)好了丘吉爾。他們兩個(gè)都是對(duì)英國(guó)歷史有重要影響的人物，而這也緣于那次幫助，替他們埋下了友誼的種子!
桃花潭水送人離別，實(shí)屬傷感。目送著友人遠(yuǎn)去，自己也黯然傷神。因?yàn)橛星?，所以不?因?yàn)榱魬?，所以不忍離去。在異地因有友人陪伴而覺(jué)得離別更加憂傷，詩(shī)人因被友人的真誠(chéng)所打動(dòng)，便揮筆寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@樣的慨嘆之辭。我們也為詩(shī)人感到欣慰，遠(yuǎn)方的路不知通向何處，但身后總歸有人相伴。友情，它不是用來(lái)索取的借口，而是用來(lái)奉獻(xiàn)的對(duì)象。因?yàn)橄嘤觯韵嘀?因?yàn)橄嗷サ肽?，所以牽?因?yàn)椴簧?，所以留戀?？偟膩?lái)說(shuō)友情它是以愛(ài)為基礎(chǔ)，以尊重、關(guān)懷彼此為準(zhǔn)則而建立的，在愛(ài)的天平上付出與收獲是成正比的。友情只是人類復(fù)雜情感中的一種，但是其它情感也都同友情一樣需要用愛(ài)來(lái)澆灌，用心來(lái)呵護(hù)!愿我們所有的人都能收獲屬于自己的最珍貴的友情!
“雪人隨時(shí)都會(huì)融化，天生是讓人悲傷的朋友。”——《看不見(jiàn)的小姑娘》。雪人如同朋友一般，小學(xué)時(shí)說(shuō)幼兒園的玩伴想不起來(lái)，大學(xué)時(shí)說(shuō)小學(xué)的好伙伴記不清了。雪人會(huì)融化，朋友會(huì)消失。故事的主人公方雨獵與凍小藍(lán)就是如此。
在這本書(shū)里我最喜歡的是凍小藍(lán)了。大大的紫銅眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)著一種迷人的紫氣息。聰敏，機(jī)智的思維使我贊嘆;愛(ài)幻想的精神使我著迷;天真的心靈使我感到生命的活力。凍凍還有時(shí)會(huì)做一些令人意想不到的事情。
“可不是哪個(gè)人都有被雪人帶著飛翔的幸運(yùn)。”——《看不見(jiàn)的小姑娘》。記得書(shū)中凍凍曾帶著方雨獵去過(guò)骨朵摩多星球，在那里，每個(gè)人都有與生俱來(lái)的本領(lǐng)，凍凍倒騎自行車;小灰灰數(shù)學(xué)棒，他是個(gè)天真可愛(ài)的孩子，也是個(gè)“速算天才”，我很喜歡他。
每個(gè)人都有一份純真的友情，看你會(huì)不會(huì)懂得珍惜。朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你就是我不想遺失的那重要一片。一絲真誠(chéng)勝過(guò)千兩黃金一絲溫暖能抵萬(wàn)里寒霜一聲問(wèn)候送來(lái)溫馨甜蜜一條短信捎去我萬(wàn)般心意。“雪人隨時(shí)會(huì)融化，天生是讓人悲傷的朋友。”——《看不見(jiàn)的小姑娘》。
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。
我看見(jiàn)一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最可愛(ài)的小精靈呢!可現(xiàn)在，它緊緊地閉上了那雙可愛(ài)的小眼睛。
好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動(dòng)著翅膀飛過(guò)來(lái)，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險(xiǎn)，和我去樹(shù)上玩吧!”
小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。那只小公燕著急了，快速地扇動(dòng)翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了?？旎丶页酝盹埌?”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過(guò)來(lái)。
忽然，它不叫了。也許，它看見(jiàn)，小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來(lái)，它好像明白了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹(shù)邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠(yuǎn)方。
友情，就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)學(xué)家燕，做一個(gè)懂得友情、珍惜友情的人吧!
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！?/p>
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命?！?/p>
一旁好奇的朋友問(wèn)道：“為什麼我打了你以後你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”
另一個(gè)笑笑的回答說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”
朋友間相處，傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇十四
秋天到了，秋風(fēng)姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了人山人海的“中山公園”。
在這秋高氣爽的星期天早上，我和媽媽?xiě)阎淇斓男那樘ど狭丝鞓?lè)的旅程。一路上，我像一只淘氣的小猴子，東張西望的?？吹搅宿r(nóng)民們?cè)谛量嗟臅竦竟取鹕牡咎锼坪踅o大地披上了一件金衣裳，漂亮極了!過(guò)了一會(huì)兒，“中山公園”到了。我快速的走下車，以最快的速度跑進(jìn)“中山公園”一踏進(jìn)大門，就聞見(jiàn)菊花的香氣。首先讓我映入眼簾的是掛在門上的那四個(gè)大字“中山公園”這四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好象在拍手歡迎游客們的到來(lái)。兩旁的菊花排著整齊的隊(duì)伍，競(jìng)相開(kāi)放。仿佛在默默的為明年的亞運(yùn)會(huì)祝福。最讓我著迷的還是那只開(kāi)屏的孔雀，那著孔雀上寫(xiě)著“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”是啊!中國(guó)真不容易，原先一個(gè)又舊又破又落后的中國(guó)，如今以列入世界強(qiáng)國(guó)，做為一個(gè)中國(guó)人，我真感到驕傲和自豪。中國(guó)“加油”!這只美麗的孔雀是由菊花仿真絹花及其它植物制作而成。孔雀開(kāi)屏迎賓，翩翩起舞。配上兩側(cè)的龍桂花壇。渲染喜慶華誕，喜迎賓格的氛圍，更是秀氣十足。
沿著小路，了個(gè)身。出現(xiàn)在我眼前的是一片菊花的海洋，菊花得世界。鮮艷的菊花競(jìng)相開(kāi)放。有米漿銀寶、泉鄉(xiāng)銀山、紫鳳舞、霞光。我最喜歡那盆白色的菊花，它的花有碗口大，那么純潔，像用漢白玉雕刻的一樣，飄若浮云、淡儀。紫鳳舞像一個(gè)個(gè)紫紅球，亭亭玉立，頭稍低，像一個(gè)害羞的小姑娘。
旁邊有著一棵高大的樹(shù)——大葉桉。大樹(shù)下躲著一群群小菊花，它們穿著美麗的衣裳，花瓣是牛奶一般的純白色，中間的花心是令人羨慕的胭脂紅，它們緊緊的挨在一起，牽起手跳起舞來(lái)。真像一些可愛(ài)的小姑娘。菊花的用途很多，它的根及莖、葉都可以入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱，干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束。并且，它一直是餐桌上人們喜愛(ài)的佳肴。啊!不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)小小的菊花全身都是寶，即可以觀賞，又可以入藥，還可以當(dāng)食療，難怪古今來(lái)，人們都偏愛(ài)菊花。今天我收獲可不少，秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，只要你細(xì)心觀察，也會(huì)有收獲的。直至夕陽(yáng)親吻著西山時(shí)，我才想起回家時(shí)間到了。
再見(jiàn)了，美麗的中山公園，明年我還會(huì)來(lái)收獲菊花的奧秘，再見(jiàn)了!
菊花。
有人喜歡嬌艷的荷花，有人喜歡美麗的杜鵑，有人喜歡華麗的牡丹，有人喜歡傲霜挺立的梅花，而我，卻喜歡那不引人注意的菊花。
我喜歡菊花，喜歡它的獨(dú)特。它不像其他嬌嫩的花朵，選擇了春夏，在春夏季節(jié)競(jìng)相開(kāi)放，百花爭(zhēng)艷，四溢飄香。而是選擇了秋天，在沒(méi)有任何嬌美的花開(kāi)放的秋天。它們，卻在秋天傲然開(kāi)放，不畏嚴(yán)寒，不向刺骨的秋風(fēng)屈服，不向秋天的寒冷屈服，給人們創(chuàng)造了一處獨(dú)特的景觀。
漸入深秋，菊花們終于在一夜之間一朵朵綻放了，瞧，多美的菊花啊!它們有天然的野黃色，有粉紅的，有白色的，還有淺黃的……數(shù)不勝數(shù)。它們沒(méi)有荷花那樣?jì)善G，卻勝似荷花，比荷花更引人注目。它們雖沒(méi)有杜鵑那樣美麗，但人們喜歡菊花并不亞于杜鵑花。它們雖沒(méi)有杜鵑那樣華麗，但它們?cè)谇锾觳晃穱?yán)寒，傲然開(kāi)放也算是一種華麗，一種另類的華麗，一種獨(dú)特的華麗!
我喜歡菊花，喜歡它們的頑強(qiáng)。當(dāng)我們看到秋風(fēng)起落葉花瓣漫天飛舞，不禁感到陣陣涼意，再看看一叢叢的菊花，是多么的耀眼!它們一簇簇站立在一起，挺直腰板，迎接深秋的考驗(yàn)。多美啊，多耀眼啊!在這花葉枯萎的秋天，還能看到一絲絲五彩的自然的顏色，多令人心曠神怡啊!看看飄落的落葉落花，再看看這挺立的菊花，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。
我喜歡菊花，喜歡它的高尚品質(zhì)，它生命頑強(qiáng)，不像溫室的花兒一樣脆弱;不象那些珍貴的花兒一樣?jì)蓪?、弱不禁風(fēng);它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長(zhǎng);它堅(jiān)強(qiáng)，不向秋風(fēng)低頭，傲然開(kāi)放。
我愛(ài)菊花的千嬌百媚，愛(ài)菊花的堅(jiān)強(qiáng)不屈。我愿做一朵小小的、美麗的菊花……。
菊花人生。
一簇簇幽幽香菊在院中靜放，嬌媚的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過(guò)家門口。早上，霧色漸漸散去。透過(guò)微薄的陽(yáng)光，一位老人拿著鋤頭，提著竹籃，向院中走去?！吧綒馊障眩w鳥(niǎo)相與還……”他吟唱詩(shī)句，步履悠閑……他便是陶淵明。
幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時(shí)，便清泉沏上菊花茶，細(xì)細(xì)品味農(nóng)忙時(shí)，便與菊花相枕相依，樂(lè)在其中。陶淵明的確生活得自在，在他的身上處處洋溢著與眾不同的清閑與曠達(dá)!
可是，他真活得如世人所說(shuō)那樣，處于桃源之地，與世隔絕，別有洞天?又有多少人能夠充分地理解他那決然離開(kāi)人人豆認(rèn)為是幸福生活的官場(chǎng)的情懷?能夠體悟出他那處在世俗紛爭(zhēng)，虛偽污濁的官場(chǎng)中的苦痛與無(wú)奈?他明白，憑借一個(gè)人的能力是根本無(wú)力挽回歷史潮流的，既然這樣，他就沒(méi)有必要留戀，就只有選擇憤然出世。也只有他自己明白，他走得無(wú)奈，走得悲哀，走得寂寞，甚至還有幾分凄涼，他痛恨自己的志向，竟被這渾濁的世俗掩埋，他只有在內(nèi)心里矛盾，在內(nèi)心痛苦，從而派生出外在的“菊花”情結(jié)“菊花”人生。
于是，陶淵明希望自己“出”則清閑，自在，忘記一切，超凡脫俗，回歸自然，“入”則兼濟(jì)貧窮百姓，以文穿透社會(huì)，抒寫(xiě)人生情懷?；蛟S正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫，使得他在戰(zhàn)勝世俗，戰(zhàn)勝自我的拼搏中，給了世人一種驚世駭俗的超然，一種出乎尋常，回歸自然的超越自我的靜美。
“詩(shī)人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外?！碧諟Y明出乎的便是外在的豁達(dá)，瀟灑。“入乎”的，似乎就幾近于閑情，雅致了。我們常常只看到陶淵明單了的怡然自得，情趣盎然的“出乎其外”卻不知他的思想掙扎，心情苦悶而復(fù)雜的“入乎其內(nèi)”。我想，或許有人說(shuō)他超然，或許有人說(shuō)他超傻，這些，相對(duì)與他而言都已不重要。在陶淵明的眼中，重要的是菊花，是對(duì)人生，對(duì)自然的真愛(ài)，是他對(duì)超越平常人生的與眾不同的全部詮釋?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我們分明看到了一個(gè)超凡脫俗的陶淵明端一盅菊花茶，幽幽品味著他的菊花。
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇十五
什么是夢(mèng)想呢?顧名思義，夢(mèng)想就是一個(gè)人的理想。只要有夢(mèng)想并對(duì)夢(mèng)想不懈追求的人，才算得上是成功者。我全家都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是能過(guò)上富裕的.生活，富裕包括擁有自己的房子、吃得好、穿得好、用的好……我們?nèi)叶紴檫@個(gè)夢(mèng)想而奮斗。爸爸媽媽遇到了加工資的機(jī)會(huì)，他們就像餓狼撲食，像饑餓的人撲在面包上，拼命地掙錢，在他們眼里只有掙錢這兩個(gè)字，整天滿腦子想的都是掙錢的方案。我記得有一次，一個(gè)女人開(kāi)著一輛面包車來(lái)到我們家門口。鄰居們以為我們家來(lái)客人了，便紛紛到我們家來(lái)湊熱鬧。其實(shí)那個(gè)女的只是一個(gè)小老板娘，她問(wèn)我媽做不做小工，媽媽聽(tīng)了后連忙說(shuō)：“我做?！彪S后那個(gè)女人從面包車上拖下一個(gè)大袋子，然后拿出一條大約用五六十個(gè)小珠子串成一條的手鏈對(duì)我媽媽說(shuō)：“就做這種手鏈，這種手鏈一分錢一條?！编従觽円宦?tīng)一分錢一個(gè)，他們連忙對(duì)我媽說(shuō)：“不行，一分錢太少了，這生意不能做?！笨墒俏覌尀榱四軐?shí)現(xiàn)我們?nèi)胰说膲?mèng)想，她豁出去了意志堅(jiān)定的說(shuō)：“我干。”鄰居們都覺(jué)得我媽很傻，都在背地里罵她，可我媽并不在乎，只要能掙到錢就是她最快樂(lè)的事。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名像錢學(xué)森一樣聞名遐邇的科學(xué)家。為了自己的夢(mèng)想而奮斗，像錢學(xué)森舉辦的小發(fā)明小創(chuàng)造的一類活動(dòng)，我無(wú)一落下，我想通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。有一次，我們學(xué)校舉辦了一次小發(fā)明小創(chuàng)造的活動(dòng)，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，歡呼雀躍，心想鍛煉我的機(jī)會(huì)到了。我一回家就是寫(xiě)作業(yè)，可是今天訓(xùn)練我的“魚(yú)”，我一定要把它抓住。要我一邊想一邊做，忙了大約三個(gè)小時(shí)后，一輛自創(chuàng)的電動(dòng)三輪車做好了。雖然不漂亮但是我比得了獎(jiǎng)還要高興百倍。從那以后我立志要發(fā)明一架隱形術(shù)特強(qiáng)的戰(zhàn)斗機(jī)。因?yàn)閾?jù)我所知，現(xiàn)在只有米黃色的戰(zhàn)斗機(jī)是中國(guó)自己創(chuàng)作的，所以我也要為中國(guó)發(fā)明一家隱形戰(zhàn)斗機(jī)，來(lái)為空軍作戰(zhàn)的武器升一個(gè)等級(jí)。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像失去了雙翼的鳥(niǎo)，失去了雙漿的船。夢(mèng)想對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，它有著無(wú)窮的魅力，具有巨大的牽引和激勵(lì)作用。為了我們的夢(mèng)想而奮斗吧!
五年級(jí)以橋?yàn)樵掝}的篇十六
這天，老師把前天考的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，小林(一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生)看著試卷上的“0”分，小林慌了，心怦怦直跳，心想：如果這張?jiān)嚲肀焕习挚吹?，老爸一定?huì)火冒三丈，把我猛k一頓。小林不敢往下想了。
忽然，一陣清脆的鈴聲打破了校園的寧?kù)o。放學(xué)了，小林背著書(shū)包走出了教室，手里拿著試卷，滿腦子的苦惱，當(dāng)小林走出校門的時(shí)候，天下起了毛毛細(xì)雨，小林忙跑到對(duì)面的大樹(shù)下避雨，眼看著旁邊的小土坑變成小水坑，小林突然計(jì)上心頭。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，小林把試卷面朝里，邊跑邊喊：“爸爸，我考了100分!我考了100分!”經(jīng)過(guò)小水坑時(shí)，小林故意來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。爸爸心疼地問(wèn)：“你怎么這么不小心，摔著沒(méi)有?”
“試卷打濕了，弄臟了?！毙×旨傺b哭著說(shuō)。
“算了，把試卷扔了，反正你考了100分，怕什么?！卑职謳е×只丶伊?，獎(jiǎng)勵(lì)是價(jià)值200元的足球。
星期天，小林正在外面踢足球，爸爸趁這個(gè)休息時(shí)間，把小林的作業(yè)本翻開(kāi)檢查，爸爸發(fā)現(xiàn)每一次的作業(yè)居然全都簽了名，爸爸看了簡(jiǎn)直不可思議：“我根本就沒(méi)有給小林簽字呀，莫非是他自己簽的?但是他也不會(huì)簽這樣的字呀，我要好好地問(wèn)問(wèn)他。”
爸爸找到踢足球踢得大汗淋淋的小林，把他拎回家，一手拿著小林的作業(yè)本一手指著小林問(wèn)：“這上面是誰(shuí)簽的名?沒(méi)有我的允許，你竟然冒充我簽名，你太不像話了，作業(yè)重做，足球沒(méi)收!”說(shuō)完，就把小林的作業(yè)撕成了小紙片。
“這可是我最崇拜的明星簽的，你賠，你給我賠!”
“明星簽的是自己的名字，他為什么要簽我的名字?”小林無(wú)話可說(shuō)了。
星期一，小林向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證今后不再撒謊，期末考試，小林?jǐn)?shù)學(xué)考了90分，這次成績(jī)是真的。
通過(guò)這件事，小林明白了一個(gè)道理：“騙人終騙己，躲得了初一，躲不過(guò)十五?！本瓦@樣，小林成了一名真正的成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15140790.html】
