如果我們對一些陌生的知識點感興趣，我們可以主動去了解和學(xué)習(xí)。如何建立良好的人際關(guān)系是每個人都需要面對和解決的問題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇一
那是臨近期末的一個周五，傍晚臨放學(xué)時，老師突然走進(jìn)教室說要期末考試了，得把教室衛(wèi)生打掃得比平時干凈整潔，并出乎意外地讓同學(xué)們把書包、抽屜的雜物就地處理，當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)清理干凈。
這下，同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時不時地發(fā)出搞怪的歡呼聲，而我們幾個值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應(yīng)付式的，隨便一掃，讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次，看來是在劫難逃了！
同學(xué)們整理好書包和抽屜陸續(xù)離開了，我們幾個值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。
然而，一切的發(fā)泄都無濟(jì)于事，任務(wù)還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具，默默地打掃衛(wèi)生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著起哄，干脆一動不動，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。
幸好，還有責(zé)任心的驅(qū)動，大家堅持了下來，而且，越做越有動力，不知不覺地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。
看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室，可能現(xiàn)出的驚訝神情，我們幾個會心地相視而笑。
是的，勞動是辛苦的，可有付出就會有收獲！辛苦過后，當(dāng)你在品味勞動果實時，你一定會發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發(fā)展，ai代勞”的托詞，都不應(yīng)該是我們面對勞動的正確態(tài)度。作為新時代的少年，作為未來的主人，我們要勤于勞動，勇于付出。
習(xí)近平曾說，人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。我們確信，美好生活是勞動創(chuàng)造的，有付出必有收獲！
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇二
古今中外，人們都明白勞動的價值，都明白完美的生活離不開勞動。不是嗎最近我閱讀了《魯濱遜漂流記》，深受故事情節(jié)影響，感慨萬千!
故事主要講述：出身于商人之家的魯濱遜在一次航海途中，風(fēng)暴將他所乘坐的船只打翻，其他船員都死了，僅有他一個人被海浪沖到一座荒無人煙的廢島上。在近乎絕望的情景下，他依靠自我的雙手，憑借自我無窮的智慧和勇氣，竭盡全力投入到與大自然的抗?fàn)幹校瑢⒒膷u變成為了一座“世外桃源”。
再看看我們身邊，勞動同樣煥發(fā)出神奇的魅力!在新型冠狀肺炎疫情期間，我們僅僅用了2——4個月把來勢洶洶的兇險疫情控制住了，多么了不起!想想看，那從死亡線上撿回生命的病人，他們的痊愈凝聚了多少人的勞動成果啊!有一線的醫(yī)護(hù)人員的救治，有警察的維護(hù)治安，有后勤人們的醫(yī)療供給;甚至是衣食住行沒有一樣不是黨員干部、志愿者以及廣大人民群眾的支持的。沒有大家萬眾一心，排除萬難、艱苦勞動，又如何能創(chuàng)造出平安、和諧的環(huán)境呢還有，那口罩、那護(hù)目鏡、那消毒液、那醫(yī)藥恐怕一樣也不能生產(chǎn)出來!由此可見，即使是十分時期，人們的完美生活同樣離不開勞動!
正所謂“一分耕耘，一分收獲?！眱H有辛勤的勞動才能創(chuàng)造完美的生活。同學(xué)們，趁陽光正好，趁國盛民強(qiáng)，讓我們緊緊記住習(xí)近平爺爺“擼起袖子加油干”，為偉大的中國夢好好勞動吧!
生活中的一切都不是憑空得到的，是經(jīng)過勞動，用辛勤的汗水換來的。有一句話是這樣說的：人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才完美。這短短二十個字，卻富含著深刻的道理。下頭我先給大家講個故事吧!
從前，有個老頭兒，他有兩個兒子。老大從小愛勞動，老二卻好吃懶做。一天老頭兒去世了，老二便想把哥哥攆走，于是對老大說：“哥哥啊，我們都這么大了，能夠分家了吧?”老大說：“好啊!”老二又說：“你身體好，又能干活，到山坡上住吧，我身體不好，就在家里住，這兒的莊稼也歸我，你看行嗎?”老大爽快地答應(yīng)了，扛著一把鐵鎬和一把斧頭來到山坡上，搭個草棚住下來了。
每一天天不亮，老大就扛起鎬頭，到山坡上開荒種地去了，一向到天黑，才回到草棚睡覺。就這樣過了一年，老大的糧食多得吃不完。老二呢，地里的糧食吃完了，卻不勞動，只好去找老大，于是老大給了他一大袋糧食。
老二很驚訝，回到家一向琢磨：老大從哪兒弄到的糧食?想來想去，他決定還是去問問老大，第二天他又來到老大家，問老大：“哥啊，咱們分了家，你怎樣越來越好呢?”老大說：“因為我有一棵搖錢樹啊?！?/p>
老大又告訴他：“地是兩手開，樹是兩手栽，房是兩手蓋，衣是兩手裁，日子要過好，全靠兩只手!”老二這才恍然大悟，從此也用兩只手認(rèn)真勞動了，果然沒多久也過上了幸福的生活。
在家里，我們要進(jìn)取參加家務(wù)勞動，主動做一些力所能及的事;在學(xué)校，踴躍參加班級和學(xué)校舉行的活動，不僅僅包括大掃除，還有各種比賽等;在公共場所，不亂扔垃圾，看到果皮紙屑主動撿起，這也是一種勞動。
讓我們從此刻開始，進(jìn)取勞動，共同創(chuàng)造幸福生活吧!
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇三
勞動是人類的本質(zhì)活動，也是一切成功的必經(jīng)之路。長期以來，日喀則各族群眾在持之以恒、追求美好生活的辛勤勞動中，以平凡蘊(yùn)藏偉大，以艱辛成就幸福，用汗水澆灌夢想，靠實干鑄就輝煌，譜寫出了一曲曲感天動地的勞動旋律，以翻天覆地的變化生動詮釋了“因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就”的偉大真理。
“人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)”。勞動創(chuàng)造財富，鑄就幸福，開創(chuàng)未來。我們中華民族素以熱愛勞動著稱于世，正是靠勤勞智慧創(chuàng)造了輝煌歷史。勞動也是共產(chǎn)黨人保持政治本色、保持政治肌體健康的'重要途徑和重要手段。從艱難困苦的歲月，到激情燃燒的建設(shè)時期，再到波瀾壯闊的改革年代，在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，包括我區(qū)在內(nèi)的全體勞動人民艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新，全力投身于建設(shè)和改革事業(yè)，用自己的辛勤勞動、誠實勞動和創(chuàng)造性勞動創(chuàng)造了一個又一個的“世界奇跡”，徹底改變了黨和國家的命運和自己的命運。今天，我們正處于一個大有可為的美好新時代，“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)正在向我們招手。實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)每個人的夢，開創(chuàng)幸福美好生活，根本上靠勞動，歸根到底要靠辛勤勞動、誠實勞動、科學(xué)勞動?！耙磺谔煜聼o難事”。生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。一切勞動者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能立足崗位成長成才，就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。
我們所處的時代，是屬于勞動者的創(chuàng)造時代。當(dāng)前，在脫貧攻堅、生態(tài)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、傳統(tǒng)工藝、企業(yè)單位等領(lǐng)域，我區(qū)涌現(xiàn)出了一大批杰出的勞動模范，他們作風(fēng)踏實、業(yè)績突出，干一行愛一行、鉆一行精一行，在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績，贏得了人生的榮光。三百六十行，行行出狀元。我們要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神，全社會都要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，讓勤奮做事、勤勉為人、勤勞致富在全社會蔚然成風(fēng)，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念深入人心。廣大勞動群眾要勤于學(xué)習(xí)，學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能、學(xué)各方面知識，不斷提高綜合素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)。各級黨委和政府要關(guān)心和愛護(hù)廣大勞動群眾，堅決掃除制約廣大勞動群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制和政策障礙，不斷增加勞動者，特別是一線勞動者的勞動報酬，切實維護(hù)廣大勞動群眾的合法權(quán)益，抓住勞動就業(yè)、技能培訓(xùn)、收入分配、社會保障和安全衛(wèi)生等問題，關(guān)注一線職工、農(nóng)民工和困難職工等群體，努力讓勞動者實現(xiàn)體面勞動、全面發(fā)展。
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇四
今天，我興致勃勃地讀完了《勞動最美》的第三章《勞動成就人生》，書中幾位人物的故事不斷地感動著我，給我信心和力量。特別是居里夫人的故事讓我激動不已，思緒無限，心靈受到極大的震撼。
居里夫人半生清貧，命運坎坷，幼年喪母，中年喪夫，晚年始終被流言和疾病折磨，一生都在與命運做著不屈不撓的斗爭，但她卻懂得用恬淡的心態(tài)去面對清貧，用卓越的工作去贏得榮光。在極其簡陋、艱苦的條件下，她和居里一起，提煉出了放射性物質(zhì)——釙和鐳。由于她在放射性研究方面成績顯著，1903年她獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。
書中講到，居里夫人在研究鐳的過程中，盡管失敗不斷向她襲來，但她憑著執(zhí)著與堅強(qiáng)，坦然面對一次次的失敗，矢志不渝地朝著既定的目標(biāo)不斷不努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中，用自己艱辛的探索成就了獲得諾貝爾獎的榮光。在這樣一位莊嚴(yán)、勇敢、高雅、平和的女性面前，歲月的長河始終無法讓這個偉大的名字銷聲匿跡，她如一朵鏗鏘玫瑰，不會隨著歲月的流逝而枯萎凋謝，而永遠(yuǎn)在天地之間散發(fā)著幽幽的馨香，沁人心脾。因為她用自己辛勤的的勞動成果給人類帶來了福音和美好，讓人類永遠(yuǎn)銘記了這個光輝的名字，并世世代代傳承下去。
人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。居里夫人的一生是偉大的一生，精彩的一生。她用自己的勞動詮釋了生命存在的價值，她用自己輝煌的勞動成果證明了勞動對于人類的意義。讓我們以居里夫人為榜樣，積極投身勞動，用勞動創(chuàng)造自己幸福的生活，用勞動創(chuàng)造美好的未來。
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國，實干興邦?！毙腋２粫奶於?，夢想不會自動成真。千古不變的真理告訴我們：美好的未來，需要我們以百折不撓的毅力和腳踏實地的勞動，去耕耘，去創(chuàng)造。人生有夢，讓我們心懷希望，而筑夢的基石，則是我們每月每日、每分每秒的拼搏進(jìn)取、添磚加瓦。惟其如此，夢想才會從藍(lán)圖變成巍峨的大廈，我們也才能享受到收獲的喜悅和成功的歡樂。
勞動是人類文明進(jìn)步的源泉，是推動社會發(fā)展進(jìn)步的主要力量。實現(xiàn)偉大的中國夢，正需要你我埋頭苦干、踏實勞作，用勞動創(chuàng)造更美好的未來，用奮斗成就最美的夢想。
愛勞動，頌勞動，勤勞動，用勞動成就我們的人生吧！
高中閱讀伴我成長征文。
高中物理學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)論文。
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇五
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要勞動來創(chuàng)造。”這首我們都熟悉的兒歌。我總會想到果園里瓜果飄香。
有一次周末媽媽讓我和哥哥到果園里摘果子。到了果園每棵樹上都結(jié)有紅彤彤的蘋果和黃澄澄的梨，還有橘黃色的橙子。我和哥哥看得口水都要流下三千尺了，但媽媽吩咐必須摘完才能吃，我們頓時拉下臉來。嘆著氣：“唉！摘完后肯定會累死呀?！备绺鐓s說：“廢話不多說，干就完了！”我也只能提起籃子開干了。我們摘了一個、兩個、三個……我們摘呀摘，十分鐘過去了，半小時過去了，60分鐘過去去了，我終于摘完了，我額上汗珠滾滾，頭發(fā)幾乎被汗水浸濕了，衣服幾乎也濕透了。我看到哥哥臉上流下一滴滴晶瑩的汗水，臉上卻帶著淡淡的微笑。媽媽看到我們摘完了，就拿著兩個又大又紅的蘋果走過來說：“寶貝們，累壞了吧！勞動的感覺好嗎？來吃個蘋果?！蔽覀兂灾O果，感覺平時一點也不好吃的蘋果也變得又好吃又清涼。這時我感覺勞動的感覺真好！
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了人類燦爛的文明，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了美好生活！
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇六
今天，我一口氣讀完了《美好生活，勞動創(chuàng)造》這本書。這是我第三遍讀這本書了。每次讀完，都有不一樣的感動。讓我感慨萬千。
這本書主要講了：勞動創(chuàng)造了歷史文明，歌頌了新時代，托起了美好的中國夢，做一名有創(chuàng)造力的，勇于創(chuàng)新的勞動者。能夠創(chuàng)造歷史文明的，是人類歷史的每一點兒進(jìn)步。每一個質(zhì)的飛躍，都是與勞動有著密切的關(guān)系。每個人都有自己的愿望?？墒遣慌τ衷趺磿晒?？我們要靠雙手去勞動，去創(chuàng)造美好生活。
其中，最讓我感動的是何玥——最美的遺愿。何玥是留守兒童。她成績優(yōu)秀，不用父母操心，自己的事情自己做，不亂花錢?？墒敲\就是如此不公平，她患上了高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。可她手術(shù)仍堅持上課，有一科考了90分，她還抱怨自己。當(dāng)知道生命只剩3個月時，她對父母提出捐獻(xiàn)器官這一偉大愿望，由父母的反對到在她堅持下幫她完成“最美愿望”。這樣一個優(yōu)秀的孩子就這樣走了。她年齡雖小，但她的精神卻偉大，可以說是英雄。
會想一下我們自己。衣來伸手飯來張口。有父母的陪伴，還有各種各樣培訓(xùn)班來豐富課余生活，我們是多么幸福?。】戳诉@個故事，我想對大家說：我們應(yīng)該多做力所能及的家務(wù)勞動，你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲。你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你把碗碟洗的亮晶晶時，你的眼睛是明亮的；當(dāng)你把被子折成方塊狀，你會油然而生的軍人氣質(zhì)。通過家務(wù)勞動，既能鍛煉自己生活自理能力，也能讓父母省一份心。美好生活是看勞動創(chuàng)造而來的。我們不能忘記勞動創(chuàng)造帶給我們的好處！小伙伴們，一起加油吧！
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇七
的`確，他們的名字各不相同。可是，他們卻有一個共同的名字勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！正是他們，讓我們快樂地生活，健康地成長！
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這，是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦！今天我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，哪一樣不是勞動者的耕耘付出得來的？我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是他們用辛勤勞動創(chuàng)造出來的？是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富，是勞動創(chuàng)造了社會的和諧美好，更是勞動創(chuàng)造了人類的幸福，所以說，勞動最光榮！
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。而杰出的勞動者，更是我們共和國的英雄，是我們道德高地的典范！鐵人王進(jìn)喜以寧愿少活二十年，也要拼命拿下大油田的拼命精神，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)，更為我們留下了鐵人精神。上海平凡的房屋修理水電工徐虎，21年來以辛苦我一個，方便千萬家的信念為居民排憂解難，被人們親切地稱為及時雨。原中共云南省保山地委書記楊善洲同志退休以后，他主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，帶領(lǐng)大家植樹造林，把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地。因為一輩子愛和群眾一起勞動，被群眾親切地稱為草帽書記。
我們崇尚勞動英雄，就是崇尚勞動，就是崇尚每一個勞動者，就是崇尚勞動者的美好品德。但更重要的是像他們一樣熱愛勞動！
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇八
今天，上天終于賜給我一個機(jī)會，可能是老天爺看我房間實在是太可憐吧!學(xué)校決定給我們半天時間舉行一次社會實踐活動整理房間。
老師在教室里宣布：今天下午，每個人在家整理房間。話音剛落，同學(xué)們七嘴八舌地議論開來。有的哀聲嘆氣，有的驚訝不已，有的更是欣喜若狂。我也是心里暗暗高興，原來也真是平時有很多同學(xué)跟我一樣都住狗窩里呢!
一回到家，我就開始了巨大工程。由于平時衣來伸手，飯來張口，現(xiàn)在整理起房間來是手忙腳亂的。不知道什么時候媽媽站到了我身邊，看著我那拙笨的樣子。很想伸手替我完成這個艱巨的任務(wù)，但是伸出的手卻摸到我的頭上，親切地說：孩子，做事要有條理。我相信你會把房間整理得井然有序的!
我看著房間，眼球環(huán)視房間一周，馬上開始繼續(xù)工作。我將房間的物品分類擺放，從里面向外面清掃。先掃灰塵，再用拖把拖，然后用布擦干地板，把物品有序的重新碼放。
唉!終于完成了。我緊緊地舒了口氣，看著被我整理得井井有條的房間，自豪地笑了。
今天，我從整理房間中體會到了勞動的艱辛。切身體會到了媽媽平時打理家務(wù)的辛苦，我以后要為媽媽減少負(fù)擔(dān)，做一些力所能及的事情。
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇九
“幸福在哪里，它在辛勤的耕耘……”每當(dāng)聽到這支歌曲時，就讓我想起在很小的時候就常常聽到大人們說：“勞動最光榮，僅有勞動才能創(chuàng)造完美的生活！”當(dāng)時，我對大人的話，卻懵懵懂懂。如今，我已經(jīng)逐漸懂事了，也逐漸對這句話有了許多新的理解。
2020年是一個十分特殊的一年，新型冠狀病毒疫情大爆發(fā)，全國人民幾乎是足不出戶。疫情當(dāng)前，同學(xué)們都蝸居在家里，無聊極了。
幸虧我們敬愛的教師們經(jīng)過微信或釘釘，用直播視頻教育我們：對人類而言，疫情就是一場災(zāi)難，也是一場人生的磨礪，我們何不有效利用這一時機(jī)學(xué)會一項技能呢？比如制作美食，收拾房間……然后和教師、同學(xué)們分享勞動帶給你的歡樂。我們的曾教師還說，古人云，一屋不掃，何以掃天下。她還讓先從我們學(xué)習(xí)整理房間做起。
說干就干。我不由自主，環(huán)視自我的房間，不禁打了個寒戰(zhàn)，剛曬干的衣服橫七豎八地躺在床上，床上的被子像十年不掃的狗窩，書桌上的書堆積成山。唉！要是被同學(xué)和教師看到我的房間是這個樣貌，我在他們心目中的形象必須大打折扣。
開工了！我決定先掃地，真是不掃不明白，一掃嚇一跳！灰塵、紙屑，滿目皆是。望著漫天飛舞的灰塵，我仿佛覺得他們在嘲笑我是個大懶蟲。然后我大致清理了一下凌亂的書和衣服，抹了抹桌上的灰塵，又把垃圾桶的垃圾倒了，準(zhǔn)備開始拖地。我裝了一桶水，倒入清潔劑，拿起拖把，往桶里沾了些水。頓時，我覺得拖把這時變得千斤重似的，我使勁的提起拖把，要把灰塵拖掉。我賣力的拖著，轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背，可是拖了幾個來回，周圍還是有腳印，原先我拖到哪，那臟兮兮的鞋子就踩到哪里，我趕緊把鞋子洗干凈，繼續(xù)拖地。地板上有一處污漬，也不明白是猴年馬月留下來的，我用腳踩著拖把使勁地來回拖了幾次，可是絲毫沒有拖掉的痕跡，它就像一塊牛皮膏藥一樣牢牢的粘在那里。我嘆了口氣說：“本來還以為拖地最容易了，誰明白這么難?！币幌氲綃寢屍綍r下班還要給我們做飯，干家務(wù)活，我禁慚愧了起來，決定以后多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然我看到桌上有把小刀，我機(jī)靈一動，迅速拿起小刀，在地板上一點一點地把污漬扣下來，再用拖把一拖，最終拖干凈了。
一分耕耘，一分收獲，雖然這個過程有點辛苦，但望著干凈整潔的房間，我感到很歡樂！我的小腦袋瓜中情不自禁地浮現(xiàn)出我國著名教育家陶行知爺爺說過：“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才完美?！?/p>
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇十
勞動是神奇的，勞動也是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，創(chuàng)造了人類創(chuàng)造的世界，勞動者最光榮。高爾基說，我知道什么是勞動，是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。人生因勞動而精彩，因勞動美麗，勞動，最美！
人生伴隨著勞動，知識才會不斷豐富，勞動，豐富了人生，勞動是力量，人生的最好課堂，人的一生其實就是一個辛勤勞動，不斷積累的過程。知識的豐富，技能的提高，閱歷的增長，都是通過勞動積累來的。
只有付出艱辛的勞動。自身的經(jīng)歷才會不斷豐富。能力才會不斷充實，人生的奮斗會輝映生命的光芒，因為有了勞動，我們才能體會到生活的快樂。因為有了勞動，我們才有了那些無止境的努力與拼搏。
人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。我們的生活正是因為有了勞動者的存在。他們無私的奉獻(xiàn)著自己才，會變得如此美好，曠工，清潔工，農(nóng)民，教師，醫(yī)生，科科研者等等。每個行業(yè)都有它存在的意義。他們的每一份勞動都是平等的，沒有高低貴賤之分。都在為這個社會服務(wù)。勞動者最美！
我們敬愛的周總理生前就非常熱愛勞動，有次他帶領(lǐng)中共中央的同志們?nèi)スさ赜^察，并且親自與工人們一起推土石，筑水庫。自己的手指都被石頭擦破了，也繼續(xù)干。漢族，落了，又落，也不停下來。其他工人，沒有什么不一樣。他用一位總理的形象讓我們明白勞動不分高低貴賤。每個人都要勞動。都必須勞動。勞動人思想，對他提升，讓我們的品德變得更加高尚。勞動者最美。
陶淵明在辭官歸隱后，過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活。在失意的日子里，是勞動使他得以舒緩內(nèi)心的抑郁。勞動讓他創(chuàng)作出更多更好的作品?！吧綒馊障?，飛鳥相與還”的日子里，讓人與自然更加和諧的生活相處，讓世界更加美好。勞動，實現(xiàn)自己更多的人生價值。勞動，讓世界變得更加的美好，勞動者最美！
勞動是幸福的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路，想擺脫困難，你就去勞動，同時想要尋找快樂，你也可以去勞動。只因誠實的勞動，可以創(chuàng)造出那美妙的生活與未來。
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇十一
秋風(fēng)蕭瑟，我背著沉重的書包逆風(fēng)而行。昏黃的路燈拉長了我疲憊不堪的身影。為了渺遠(yuǎn)卻又似乎近在咫尺的未來，我勤奮學(xué)習(xí)，努力獲取更多的知識。
穿過窄窄的小巷，我隱約聽到有人說話?！笆障掳?，作為報酬，這，是你應(yīng)得的?！币坏郎n老的聲音響起。過了一陣，無人應(yīng)答。我向巷口走去。另一道低沉卻略帶膽怯的聲音繼而響起：“不了，就請我吃根糖吧。”兩道被拉得長長的身影斜斜地印在我身旁的墻上，斑駁的樹影投射在昏暗的地上。墻后的樹枝，隨著秋風(fēng)搖曳，簌簌作響。我剛走出小巷，一個瘦削的身影與我擦肩而過。抬頭正好迎著老婆婆慈愛、柔和的目光，追尋這目光的焦點，是一個少年漸行漸遠(yuǎn)的背影。飄零的樹葉落滿小巷兩旁的屋檐，少年窄小的肩上背著諾大的背簍，一只手緊緊勒著背帶，另一只手提著掃帚。我轉(zhuǎn)過身來，準(zhǔn)備離去，聽見老婆婆喃喃的說：“幸好錢包被他撿到，這可是一天的菜錢?！?/p>
在物欲橫行的現(xiàn)代社會，總有一方明凈的土地，孕育著善良淳樸的一方人民，即使他們迫于命運，為了生活而勞動，但他們卻擁有世界上最珍貴的財富——人的本心。
無奈的我總是在睡意朦朧的清晨被鬧鐘驚醒。然后一如既往的迎著寒風(fēng)奔向?qū)W校。剛下樓，就看見一位年邁的老爺爺彎腰打掃著街道兩旁枯黃的樹葉?！班АА睊咧阌泄?jié)奏的落下又抬起，道路兩旁的樹葉便聚在了一起。沒有嫻熟的技巧定不能做得如此協(xié)調(diào)。借著昏黃的燈光，我不真切的看到老爺爺?shù)拇┲??？闪钗也唤獾氖?，他一身干干凈凈，穿得整整齊齊，不像一般的掃街工人?？蔀槭裁磿叽蠼帜?？這個疑惑一直困擾著我。
來到學(xué)校，我又看到一個忙碌而熟悉的身影，年過花甲的劉婆婆。只見她提著一大桶水一口氣上了三樓，而且氣定神閑。我呢？氣喘吁吁，腳耙手軟。給我印象最深的是：她——左手提起拖帕，右手利落的按下龍頭，再雙手用力一甩，“啪”的一聲，拖帕落地，一前一后熟練地拖著。走廊上赫然留下一條筆直干凈的水泥地面。這一細(xì)節(jié)無疑深深地震撼了我，這是歲月留給她的財富與饋贈啊！
心里裝著一個個疑問。后來有人告訴我，這位做衛(wèi)生的婆婆家庭還算寬裕，只不過是在家里悶得慌，為了打發(fā)時間才到學(xué)校來做事的，而且她最喜歡跟老師和同學(xué)聊天，逢人便有說不完的話題。人也挺精神的，感覺活得很滋潤和幸福！我們不解。
那么，那個老爺爺呢？或許是大半輩子的操勞，讓他們習(xí)慣了為勞動而生活，勞動會帶給他們更多精神上的快樂與滿足吧。
生活是人類努力的源泉，勞動是促進(jìn)人類進(jìn)步的不竭動力。富有的人，為創(chuàng)造財富而勞動；貧窮的人，為追求生活而勞動；聰慧的人，為獲得勞動而勞動。
毋庸置疑的是：人的天性——生而勞動，創(chuàng)造生活。
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇十二
小時候，媽媽告訴我，勤勞才能致富。特別是那個《兩棵搖錢樹》的故事，給我留下了深刻的印象。
學(xué)習(xí)了，“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，更讓我認(rèn)識到勞動是最光榮的，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活，愛勞動的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動人的光彩。無論是農(nóng)民的“鋤禾日當(dāng)午”，還是工人在機(jī)器旁的穿梭忙碌；無論是醫(yī)生在手術(shù)臺前的聚精會神，還是老師在講臺旁的娓娓而談，都是勞動，都是創(chuàng)造，都是奉獻(xiàn)，都值得我們致以深深的敬意。
殷順民35年如一日，無怨無悔做一輩子榮軍護(hù)理的“老黃?！?；陳立虎干一行，愛一行，專一行，創(chuàng)新一行，終于成為了一個了不起的焊接能手；風(fēng)雨守塔人葉中央用43年的孤獨，43年的堅守，43年的犧牲，照亮了人們的心靈航道……他們都用無私的奉獻(xiàn)精神詮釋著對“勞動”最深沉的理解。我時刻都在為自己有這樣的同胞而振奮，而自豪，并深受鼓舞。
可惜的是，葉大難免枯枝，國大必有敗類。無論是中央臺的“新聞?wù){(diào)查”，還是浙江教育頻道的“走進(jìn)今天”，對這類事件都時有報道。每當(dāng)看到那些好逸惡勞的人，我總會哀其不幸，怒其不爭；看到那些無私奉獻(xiàn)的動人事跡，我總會熱血沸騰，深以為榮。
新聞對黑暗的批露，對善事的表彰，更讓我深深地明白了做人的道理，讓我更堅定了人生努力的方向。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，說得真好！但我想再加一句：一生之計在于勞動。宋慶齡說過：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶?！币环指?，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創(chuàng)造美好的生活而勞動吧，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國而努力奮斗吧！
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇十三
“過新年，蒸花糕，一年更比一年好，歡度春節(jié)樂滋滋”，今天我和媽媽齊上陣，一起蒸花糕?；ǜ庖步袟椈ǜ?，用面粉和大棗制作花樣繁多的蒸糕，其中糕與“高”同音，而且一層比一層高，寓意日子紅紅火火，生活年年高。
媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好面板、搟面杖、一塊發(fā)好的面、還有紅棗，我們這就開工了。
首先，我取出一團(tuán)面，在手里反復(fù)揉捏，使表面光滑細(xì)膩，再用搟面杖搟成一個面餅，我再用我靈巧的小手在面餅的四周均勻地捏出小花的樣子。
接著，該制作第二層的“花瓣”了。我又取出一團(tuán)面，搟成圓餅形狀，小心翼翼地用剪刀沿一圈剪出花瓣的樣子，再用筷子一條一條地輕輕一壓，哇，好看的花朵立馬呈現(xiàn)在我面前，太神奇了，軟軟的面團(tuán)在我的手里也能變的這么漂亮，媽媽在一旁直夸我心靈手巧。
最后，我拿出一顆紅棗，輕輕地嵌在“花瓣”中心，一朵美麗的花糕就大功告成了。
一個、兩個、三個，我越做越熟練，越做越高，想一個個小蛋糕一樣呢，在紅棗的點綴下像極了朵朵盛開的牡丹花。
看著做完的一個個花糕放進(jìn)蒸鍋里，自豪感油然而生。媽媽告訴我，花糕代表著步步高升，祝我新年學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健健康康，我也祝媽媽天天開心。
我在小小的勞動中體會快樂，體會感恩，體會年的味道！
美好生活勞動創(chuàng)造高中篇十四
都說美麗的生活是勞動創(chuàng)造的，你也許會問為什么呢？你們肯定會想，為什么是勞動創(chuàng)造了美麗的生活呢？讓我給大家說說吧！
現(xiàn)在，我每天早晨一起床，透過玻璃窗往外一瞧，天氣還陰沉沉的，有幾個小點在動來動去，原來是正在勞動的老爺爺、老奶奶嘛，他們正在掃地呢，所以我們每天出門的時候，道路才會干干凈凈。
還有我們的教室，每天早晨都有早來的值日生，等到全班同學(xué)都到齊了，教室已經(jīng)被打掃得干干凈凈，當(dāng)然，我也不例外，我是負(fù)責(zé)擦黑板的，我雖然不用早來，但是我也會把黑板擦得閃閃發(fā)光。
以前我們洗衣服都是用手洗，現(xiàn)在我們洗衣服用的卻是快捷的洗衣機(jī)，以前我們學(xué)習(xí)都是靠自己，現(xiàn)在卻有了網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)勞動改變了我們的生活，勞動創(chuàng)造了我們美麗的世界。
我們再來看看農(nóng)民伯伯的生活吧，農(nóng)民伯伯每天清晨很早的時候就要起床了，很晚才入睡，春天，他們忙著種田；夏天他們忙著打理農(nóng)田，不讓野雞禍害農(nóng)田；秋天，他們忙著收割各種菜、水稻等；冬天，他們忙著把米、菜、水果等賣出去，農(nóng)民伯伯們一直都很忙，所以，我們不能隨意的浪費農(nóng)民伯伯勞動的的成果，因為那是用心血換來的。
我們美好的的生活是所有的勞動者用辛勤的勞動換來的，我們一定要好好珍惜。
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