暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 04:16:36
暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:16:36     小編:書香墨

總結(jié)是思考的過程,是對(duì)學(xué)習(xí)和工作過程中的重要經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的方式。要注意總結(jié)的客觀性和公正性,不要夸大或縮小事實(shí)。如果你正在為總結(jié)寫作而犯愁,不妨參考一下下面這些范文,或許能夠解決你的困惑。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇一

(1)備課。

內(nèi)容:新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案。

過程感想:原計(jì)劃是寫學(xué)案,但是備課過程中遇到的問題是,還不十分了解更開中學(xué)學(xué)生的學(xué)情,如果全編寫學(xué)案,擔(dān)心難以符合實(shí)際情況。后計(jì)劃先完成教案,然后依據(jù)教案制作課件,適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)案,過程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案,接下來的工作是制作課件。寫教案的過程中遇到的問題不少,如某些課的知識(shí)點(diǎn)比較繁雜,很難進(jìn)行有效的教學(xué)安排,某些子目內(nèi)容的教學(xué)編排不是很恰當(dāng),也有得過且過的時(shí)候,做事不夠精益求精。最大的問題是,創(chuàng)意不足,創(chuàng)新不夠。另外,進(jìn)度慢,課件的制作還沒開始,試講也沒全面開始。

(2)主題班會(huì)。

內(nèi)容:交通安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)一。

過程感想:這是我早先設(shè)計(jì)的一個(gè)主題班會(huì)。最初的想法是,更開中學(xué)地處交通繁華地段,對(duì)剛進(jìn)學(xué)的高一新生來說,進(jìn)行交通安全教育是非常有必要的。我設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括四部分,每一部分的類型都不一樣,能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣,相信能夠起到一個(gè)警惕危險(xiǎn)和遵守交通規(guī)則的作用,達(dá)到交通安全教育的一個(gè)目的。

原先計(jì)劃的關(guān)于主題班會(huì)的設(shè)計(jì)至少兩個(gè),這點(diǎn)達(dá)不到最基本的計(jì)劃要求。爭取在最近時(shí)間完成。

(3)第二課堂。

內(nèi)容:“回望昔日路?訴說今日情”圖說歷史征文比賽。

過程感想:圖說歷史是向我們傳播歷史知識(shí)的基本方法之一。一般來說,圖說歷史會(huì)涉及到材料處理、知識(shí)梳理、文字解說、評(píng)價(jià)論說等方法和步驟。開展此活動(dòng)的目的也是旨在豐富高一年級(jí)學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和搜集史料的能力。而圖說新中國成立61年發(fā)展歷程的歷史,能夠喚起同學(xué)們的愛國情懷,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

實(shí)行的過程中,擔(dān)心著征文比賽會(huì)與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突,或不符合更開中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況。

(4)教育調(diào)研。

內(nèi)容:教育調(diào)研的內(nèi)容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況,題目具體未定,制作調(diào)查問卷完畢。

過程感想:選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調(diào)研,主要是出于專業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況,希望從這個(gè)教育調(diào)研中可以讓我對(duì)歷史教學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),希望在往后教學(xué)中能夠有一個(gè)參考的作用,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史教學(xué)來說,也能有一個(gè)最新的了解。

(5)班主任工作。

內(nèi)容:從書籍中吸取知識(shí)。

過程感想:從書中吸取的知識(shí)還不多,也不精。在這一點(diǎn)的準(zhǔn)備上是缺乏的。從一些關(guān)于班主任工作的影視作品中,學(xué)到了兩點(diǎn):教師相信學(xué)生、教師與學(xué)生的交集。因?yàn)檫€沒經(jīng)歷過具體的班主任工作,對(duì)于這一點(diǎn),我也不了解,也不清楚班主任工作的具體事項(xiàng)。希望接下來的時(shí)間繼續(xù)從書中吸取知識(shí),如果可以,請(qǐng)教已經(jīng)就業(yè)的師兄師姐,從他們身上取取經(jīng)。

(6)隊(duì)內(nèi)事務(wù)。

內(nèi)容:管理博客;積極服從指導(dǎo)老師、隊(duì)長安排的工作或采納提出的建議。

過程感想:關(guān)于博客的管理,我的工作并不是主要的.,內(nèi)容主要是由負(fù)責(zé)的隊(duì)長陳絢時(shí)刻更新的,包括暑期建議、會(huì)議記錄和實(shí)習(xí)學(xué)校的初訪記錄等。不足的地方主要就是沒能做到配合全體隊(duì)員,做好隊(duì)內(nèi)以及與其他隊(duì)伍的交流溝通工作,僅僅做到了與隊(duì)長的交流工作,而這是不夠的。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二

時(shí)間飛逝回顧到公司將近三個(gè)月來,總在不知不覺中度過。我自己在工作中也是受益匪淺,現(xiàn)將三個(gè)月來的工作情況作出如下總結(jié):

首先,就我個(gè)人而言。我很感謝公司可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)與進(jìn)步的舞臺(tái),感謝你們對(duì)我的關(guān)照!三個(gè)月來,我或多或少的學(xué)習(xí)了一些鋼結(jié)構(gòu)施工過程中的相關(guān)知識(shí),目前我所學(xué)到的也只是微不足道的,并且還存在著很多自身的一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:第一,對(duì)我而言,畢業(yè)剛滿二年,現(xiàn)場施工員的工作也是一個(gè)新的崗位,許多工作都需要邊干邊摸索,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,自己各方面的工作能力也都是新手,都需要進(jìn)行很好的加強(qiáng)。

其次,感覺自己還不夠成熟,自己能否勝任做好這方面的工作,所以只想讓自己趕快成長起來,提高自身各方面的知識(shí)與素養(yǎng),那樣我會(huì)更有把握的去做我的工作!

我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)地做好每一件事。我熱衷于這個(gè)行業(yè),做著自己感興趣的事,充滿著熱情,也很有行動(dòng)力,心中更是充滿了理想。目前,可能還未完全的涉及鋼結(jié)構(gòu)的領(lǐng)域當(dāng)中,我相信在不久的將來,再加上公司也有這方面發(fā)展的計(jì)劃,一定可以盡早的實(shí)現(xiàn)!我更加希望,信心與勇氣,讓我可以更自信的去發(fā)揮并創(chuàng)造更多的成就!我深信,只要交待安排給我的事,我會(huì)盡心盡責(zé)的去完成!我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,努力學(xué)習(xí)施工方面的專業(yè)知識(shí)和一些工作常識(shí);本著實(shí)事求是的做事原則,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改善缺點(diǎn);團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,共同進(jìn)步,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值,力爭取得更大的工作成績!

我也給自己提了如下的要求:

通過公司精心安排、組織的新員工培訓(xùn),充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的介紹,學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識(shí)、公司成功案例等,為以后的實(shí)際工作做準(zhǔn)備。

一位優(yōu)秀的現(xiàn)場施工人員,不僅要掌握行業(yè)的豐富的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還必須能從中提煉出其精華之所在,同時(shí)結(jié)合工程的實(shí)際狀況,提供整體解決方案。從自身角度考慮,一要改變思想,采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;二要轉(zhuǎn)換角色,盡快的進(jìn)入工作狀態(tài);三要嚴(yán)于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,也要把公司的企業(yè)精神、工作作風(fēng)融入日常工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己工作在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

1、負(fù)責(zé)對(duì)分部分項(xiàng)工程進(jìn)行技術(shù)交底,并做好記錄,對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行控制。

2、協(xié)助設(shè)備管理人員監(jiān)控施工設(shè)備的配置及運(yùn)行狀況,是否滿足施工能力,發(fā)現(xiàn)應(yīng)會(huì)同設(shè)備管理員向本部門負(fù)責(zé)人報(bào)告,予以協(xié)調(diào)解決。

3、協(xié)助安全員監(jiān)控施工安全技術(shù)措施的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)在職權(quán)范圍內(nèi)無法解決問題,應(yīng)會(huì)同安全員及向本部門負(fù)責(zé)人報(bào)告,予以協(xié)調(diào)解決。

4、負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的文明施工,協(xié)助安全員搞好安全標(biāo)化工作。

5、負(fù)責(zé)做好本部門工程資料(質(zhì)量文件和質(zhì)量記錄)的收集、填寫、整理、編目、裝訂和保管工作。

6、負(fù)責(zé)本部門質(zhì)量體系文件和技術(shù)文件的收發(fā)、登記,有效文件控制清單的編制,文件更改和補(bǔ)領(lǐng)手續(xù)的辦理以及廢文件的收繳處理工作。

7、負(fù)責(zé)配合公司檔案室按檔案管理制度移交工程資料(文件和質(zhì)量記錄)。

在這三個(gè)月里,我作為一個(gè)現(xiàn)場技術(shù)人員,主要在山東泰開gis總裝車間、泰開機(jī)加工車間及近半個(gè)月在山東魯能泰山電纜有限公司銅線車間。在gis總裝車間我主要負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場的技術(shù)測量、施工過程的控制及現(xiàn)場的資料與來往文件的整理。機(jī)加工車間與魯能電纜銅線車間我主要負(fù)責(zé)資料與來往文件的整理工作。經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)自己基本掌握了本專業(yè)的施工工序及規(guī)范要求。

在對(duì)施工過程控制方面主要須做好事前的準(zhǔn)備、過程的檢查及事后的總結(jié)。事前的準(zhǔn)備我認(rèn)為主要是須對(duì)技術(shù)測量,技術(shù)交底施工器具材料等做好準(zhǔn)備,做到一環(huán)扣一環(huán)。過程的檢查在施工安裝隊(duì)施工的過程必須時(shí)時(shí)刻刻的做好檢查工作。確保施工過程的準(zhǔn)確性。事后的總結(jié)我認(rèn)為對(duì)每一工序施工完畢后都應(yīng)做一下總結(jié),比如施工過程碰到的一些問題處理的方法是否存在改進(jìn)的地方,防止下次碰到時(shí)在次發(fā)生同樣的問題。做為一個(gè)技術(shù)人員對(duì)現(xiàn)場的控制對(duì)工作的交底如果沒有做到位現(xiàn)場就會(huì)出現(xiàn)混亂。

1、學(xué)無止境,專業(yè)知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)今建筑行業(yè)來說,技術(shù)的發(fā)展加速了對(duì)技術(shù)人員的要求誰能更快掌握誰就更不被容易淘汰所以在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

這三個(gè)月來對(duì)工作總體感想和總結(jié)能令我對(duì)今后工作有了風(fēng)向標(biāo)和指引,工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特別是同事對(duì)我的工作幫助也很大他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很寶貴的。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇三

在20xx年暑假,我?guī)е鴫粝雭淼搅酥袊苿?dòng)通信南京六合分公司總部參加社會(huì)實(shí)踐工作,雖然時(shí)間很短暫,但在這期間,我得到上司諄諄的教導(dǎo)和公司各位老員工的悉心的幫助,加之公司規(guī)范的管理制度和員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)知識(shí)有了初步的了解。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

剛開始到移動(dòng);我也有很多不足的地方,不夠主動(dòng)去溝通,缺乏人際關(guān)系。后來我慢慢體會(huì)到“溝通從心(新)開始”的心境,最后我終于融入了集體中。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),從理論到實(shí)踐,更加深化自己學(xué)習(xí)移動(dòng)的業(yè)務(wù)知識(shí),通過實(shí)際操作,培養(yǎng)了自己熱心服務(wù)客戶的態(tài)度及耐心的品質(zhì),使我深深了解“正德厚生;臻于至善 ” 的企業(yè)核心價(jià)值觀。“坤厚載物”的責(zé)任感,“健行不息”的自強(qiáng)心,使我從普通到優(yōu)秀.不斷完善自己、不斷超越自己。

尋夢一路走來,我覺得自己很幸運(yùn),很感謝一路同行的同學(xué)同事和一直支持我的父母,還有六合分公司的同事和經(jīng)理,我衷心的感謝他們,感謝他們諄諄的教導(dǎo)和關(guān)心,在過去的短短20天的接觸生活里,我有著太多的感動(dòng)和領(lǐng)悟?,F(xiàn)在用自己這段在中國移動(dòng)的經(jīng)歷和感受回頭來讀解師長、前輩們的教導(dǎo),真是別有一番滋味??高校教育存在著課程設(shè)置與社會(huì)現(xiàn)實(shí)不接軌的現(xiàn)象,這種近似真空的盲區(qū),使我們這些初出校門走近社會(huì)、步入工作的學(xué)生一開始就體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的沖擊。按常規(guī)對(duì)于身份較特殊的實(shí)踐生來說,打打雜、做做基礎(chǔ)事務(wù)、數(shù)據(jù)收集和分析、弄點(diǎn)文本輸入、幫忙資料傳送復(fù)印、跑腿,應(yīng)該就是我們最深入的工作了。理由是“你有多大能力,就給你多大的舞臺(tái)”同樣的道理:“能力優(yōu)于學(xué)歷,業(yè)績優(yōu)于資歷”。

我悟醒:我時(shí)刻提醒自己要端正態(tài)度明白我是來干什么的?我不僅是來實(shí)踐的,還是來學(xué)習(xí)知識(shí),為客戶提供服務(wù)的。我們要在平等,互利的基礎(chǔ)上為客戶提供我們所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù).只有這樣,自己才能做到更好,才能達(dá)到此次實(shí)踐的目的.

了解.這對(duì)下面的工作有很大的幫助.在這種工作環(huán)境的熏陶下,我對(duì)這份實(shí)踐工作充滿了極大的信心,對(duì)未來充滿了希望。

能夠走進(jìn)移動(dòng)是我的榮幸,更是我人生的機(jī)遇.對(duì)移動(dòng)提供給我這樣的機(jī)會(huì),我心存感激,但我更清楚的是公司需要的不是感激,而是公司核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。公司為我們大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,發(fā)揮自我的機(jī)會(huì),而我們需要做的是在這個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)自己的力量,創(chuàng)造出自己的精彩,回報(bào)移動(dòng),回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛.

良好的開始是成功的一半.眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。面對(duì)著如此的機(jī)遇,我怎能不努力呢.在這激烈競爭的年代,前進(jìn)的腳步始終不能放松,我們有信心不辜負(fù)移動(dòng)對(duì)我們的期待.在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

我有幸參加了移動(dòng)暑期實(shí)踐。讓自己度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。通過這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,帶給我的收獲都不能用巨大來形容了,我為的不是這些工資,而是這一個(gè)月所獲得的經(jīng)驗(yàn)——有了這些難得的經(jīng)驗(yàn),以后能攢回更多!我學(xué)到了很多與人交往和交涉的方法與經(jīng)驗(yàn),初步地踏入了社會(huì)。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇四

暑假為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已落下帷幕,回顧那些作為xxxx培訓(xùn)老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到過困難和挫折,也收獲了快樂與感動(dòng),更為今后步入社會(huì)上了很好的一課。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣。每當(dāng)我站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感便油然而生。而正是為了實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值,我也為之付出、努力了很多。

初為人師,總免不了幾分緊張,首先備課是萬萬不敢懈怠。實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我?guī)е浞值?準(zhǔn)備,同時(shí)也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺(tái)時(shí),我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺(tái)。

上課比我想象中的要順利,然而我知道仍然有潛在的問題:英語畢竟是一門外語,對(duì)中小學(xué)生而言,多少有點(diǎn)生疏和困難,要教好它,就得讓孩子們產(chǎn)生興趣。于是,我便采取了一些方法,譬如課余時(shí)間幫學(xué)生起英文名,講講英語小故事等等,這么一來,自然與學(xué)生打成一片,師生之間沒有了代溝,學(xué)生圍著我問東問西,也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來,然而另一個(gè)問題卻出現(xiàn)了:學(xué)生們開始不守課堂紀(jì)律。小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動(dòng),注意力又容易分散,開小差當(dāng)然會(huì)影響教學(xué)效果,我曾經(jīng)很想用罰站、罰抄等方法來治這些學(xué)生,可那樣無疑會(huì)加深師生的隔閡,而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認(rèn)真聽,于是,我靈機(jī)一動(dòng),在每個(gè)小組之間展開紀(jì)律評(píng)比,結(jié)果學(xué)生們馬上自覺起來了。由此,我悟出一個(gè)道理:管理學(xué)生,有時(shí)候還真得巧用方法!

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,班主任的工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)知識(shí)還不一定能把學(xué)生教好,更重要的是時(shí)刻保持對(duì)學(xué)生的理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的學(xué)生年紀(jì)都不大,自控力還不夠強(qiáng),特別是后進(jìn)生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎么做。于是,在課間、午休時(shí),我就多關(guān)注他們,與他們聊天,鼓勵(lì)他們,了解他們的想法,在課堂上多給他們發(fā)言的機(jī)會(huì)。由此,學(xué)生的自信逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我們互相之間還真有些舍不得呢。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已成為過去,可我還會(huì)回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)和教學(xué)的能力得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。我相信,這不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇五

綜合實(shí)習(xí)是在理論與實(shí)踐性教學(xué)完畢之后,使學(xué)生系統(tǒng)掌握汽車洗車作業(yè)、汽車貼膜流程。

其目的是:

1、掌握汽車洗車流程。

2、掌握汽車貼膜流程。

(二)應(yīng)達(dá)到的基本要求。

1、掌握洗車步驟。

2、注意洗車事項(xiàng)。

3、掌握汽車貼膜步驟。

4、注意汽車貼膜事項(xiàng)。

(一)洗車流程。

洗車流程以及注意事項(xiàng)。

(二)貼膜流程。

貼膜流程以及注意事項(xiàng)。

xxx。

1、實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生考勤登記,按學(xué)校的考勤制度執(zhí)行。

2、每組內(nèi)容實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定成績。

3、每日應(yīng)對(duì)學(xué)生的掌握進(jìn)行考核。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度學(xué)習(xí)。

5、注意實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)安全。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇六

對(duì)于大學(xué)生來說,暑期兩個(gè)月的假期是一個(gè)很好的時(shí)間去實(shí)習(xí),讓我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)中度過有意義的暑假,你寫好暑期實(shí)習(xí)心得了嗎?下面小編帶來的是遠(yuǎn)程工作獨(dú)立開發(fā)者暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

六月中旬,我接手了一個(gè)基于wordpress平臺(tái)的網(wǎng)頁開發(fā)項(xiàng)目,作為遠(yuǎn)程工作的獨(dú)立開發(fā)者,計(jì)劃用三周時(shí)間實(shí)現(xiàn)核心功能,但沒有取得任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;七月初,我作為實(shí)習(xí)生開始為期八周的全職工作,繼續(xù)獨(dú)立的推進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目,用四周時(shí)間實(shí)現(xiàn)核心功能,上線了內(nèi)部員工測試版;在接下來的四周中,我實(shí)現(xiàn)了更多重要功能,整合同事提供的用戶界面,最終在離職前上線了對(duì)外部訪客的正式網(wǎng)頁。本文試圖從一名開發(fā)者的視角,以上述三個(gè)階段為線索,總結(jié)這段經(jīng)歷。

考到學(xué)期最后一天的期末考,令人精疲力盡的搬家,短暫愉快的潛水旅行,這些之后我宅在家中開始著手項(xiàng)目。坦白說,這是一段舒適而效率不高的時(shí)光:每天花四五小時(shí)在電腦前工作,白天在陽光通透的客廳,晚上在燈火昏黃的臥室。因?yàn)樘幱趧倓偡攀罴俚男膽B(tài),難以長時(shí)間專注,經(jīng)常是遇到障礙時(shí)研究一兩小時(shí)就開始刷社交媒體,瀏覽無關(guān)的網(wǎng)站。

我的計(jì)劃是一邊研究項(xiàng)目所需的技術(shù),一邊與身在上海的領(lǐng)導(dǎo)溝通網(wǎng)頁設(shè)計(jì),試著確定一版設(shè)計(jì)稿。然而,遠(yuǎn)程工作溝通不便的性質(zhì)決定了我們的交流不可能百分百有效,不能完全理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖;而急于給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象的我,在技術(shù)研究不順利的情況下,盲目的希望用設(shè)計(jì)圖展示自己的能力,于是精耕細(xì)作的設(shè)計(jì)出許多我們所不需要的東西,浪費(fèi)了不少原本可以用于學(xué)習(xí)技術(shù)時(shí)間。

在技術(shù)研究上,我的問題是急于求成,缺少腳踏實(shí)地的耐心。面對(duì)一個(gè)新的編程語言和開發(fā)環(huán)境,一開始的手足無措是正常的。但我的應(yīng)對(duì)方式是花一半左右的時(shí)間尋找第三方插件,寄希望于通過修改專業(yè)人士的代碼來解決我的問題,或至少通過看別人的代碼搞懂項(xiàng)目架構(gòu)。但是,項(xiàng)目的復(fù)雜性不允許我們整體采用第三方代碼,而且我并不能完全看懂專業(yè)開發(fā)者的代碼,修改更無從談起。

我也有自起爐灶的嘗試,下載了文件傳輸,本地服務(wù)器等各種軟件,但慚愧的是,在我遠(yuǎn)程工作期間始終沒有走出自己開發(fā)的關(guān)鍵一步:搭建本地網(wǎng)站?,F(xiàn)在回頭看,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了搭建本地網(wǎng)站的所有軟件、文件,也許再多google一次,再看一篇教程就能做到。但別的無效嘗試耗盡了我本就不多的耐心。

經(jīng)歷了上一階段的不順利,我一度覺得自己沒有能力在這個(gè)項(xiàng)目中起到主導(dǎo)作用。所幸,公司依然安排我擔(dān)任項(xiàng)目開發(fā)的主力,這要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

在同事的幫助下,我搭建起本地網(wǎng)站。現(xiàn)下有了八周全職工作時(shí)間,不再急躁的我打開我能找到的最貼近實(shí)用的教程,像個(gè)初學(xué)者一樣一個(gè)一個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)教程里的代碼,不去想是否有用。比起復(fù)制黏貼,我更喜歡一行行打出功能相同的代碼,換幾個(gè)變量名稱,即便代碼一模一樣也堅(jiān)持自己手打。這樣做讓我以最快的速度上手了php這門對(duì)我來說全新的語言。

跟隨教程建立最基礎(chǔ)的開發(fā)環(huán)境后,我接下來所面臨的一大問題是明白自己要找什么。一個(gè)例子,在上一階段對(duì)于第三方包裹的研究中,我知道了“短代碼”這一概念。這時(shí)我搜索的內(nèi)容,從“wordpress插件如何在用戶端顯示內(nèi)容”,變成“如何實(shí)現(xiàn)wordpress短代碼”??梢韵胍姡笳哌h(yuǎn)比前者更容易找到滿意的答案。知道“短代碼”這一概念,使我能夠把較為模糊的最終目的,具象為清晰可行的技術(shù)手段,這便是我所謂的“明白自己要找什么”。

另一個(gè)更為曲折的例子,在本地實(shí)現(xiàn)核心功能后,我發(fā)現(xiàn)在線上測試時(shí)數(shù)據(jù)庫讀取不成功。改用了新版本的數(shù)據(jù)庫函數(shù)并在本地測試通過后,運(yùn)用到線上時(shí)依然不成功,但報(bào)錯(cuò)信息發(fā)生改變,花了五六小時(shí)調(diào)試沒有成效。這時(shí)我認(rèn)為我已經(jīng)排除了數(shù)據(jù)庫函數(shù)版本問題,問題理應(yīng)不在我的代碼中,于是請(qǐng)求負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫的同事著手,自己開始研究下一步的開發(fā)。兩天后,同事發(fā)給我一段代碼讓我嘗試,雖然沒有成功,但其中一個(gè)關(guān)鍵詞引起我的注意。經(jīng)過幾番搜索,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)據(jù)庫函數(shù)版本在改動(dòng)后仍然不符合現(xiàn)有平臺(tái),改用面對(duì)對(duì)象的數(shù)據(jù)庫函數(shù)后,問題解決。

目前,我把“明白自己要找什么”不準(zhǔn)確的定義為“已知所需的功能,落實(shí)到技術(shù)細(xì)節(jié)”的過程,我認(rèn)為這經(jīng)常比學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)更難。比如在第二個(gè)例子中,我先前誤認(rèn)為問題出在線上數(shù)據(jù)庫,正是已知出錯(cuò)的功能,而沒有準(zhǔn)確定位需要修改的技術(shù),直觀上說就是“找錯(cuò)了地方”。單純學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)可以簡單的借助搜索、教程以及不斷地實(shí)踐;而功能落實(shí)到技術(shù),常常不能搜索到明確的答案,而要依賴自己或他人的經(jīng)驗(yàn)與主觀判斷。至于如何更好的“明白自己要找什么”,容我留到下一部分再說。

我能在四周中完成核心功能,做完之前三周毫無進(jìn)展的工作,主要是做到了專注、踏實(shí)——專注于技術(shù),踏實(shí)的從零開始做起。

進(jìn)入這一階段的開發(fā),我面臨一些新的難點(diǎn)。面對(duì)更多樣的功能需求,快速上手使用各種第三方包裹;在編寫面向客戶的頁面時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)合作完成設(shè)計(jì)。好處在于,此時(shí)的我更熟悉崗位和項(xiàng)目,與領(lǐng)導(dǎo)和同事更好的溝通使我更專注并獲得更多支持,對(duì)編程語言和項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的熟悉讓我更好的工作在手頭需要的功能中。

我上文提到的,如何“明白自己要找什么”,在這一階段的工作中依然是最大的困擾。具體而言,學(xué)習(xí)、編寫新功能之后,測試時(shí)出現(xiàn)“網(wǎng)頁超時(shí)”、“下載失敗”等有多種可能原因的問題,此時(shí)我往往沒有好辦法。也是在一次次解決問題的嘗試中,我獲得一些淺薄的見解。想要“明白自己要找什么”,根本的途徑是提高項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)與代碼能力,前者幫助我們更準(zhǔn)確的推斷問題,后者使我們能夠更快更好的驗(yàn)證每個(gè)改動(dòng)。但顯然,這兩者不是一時(shí)能夠提升的。

一個(gè)事半功倍的解決方法是高效的搜索,一項(xiàng)重要而需要練習(xí)的技能:用英文簡短準(zhǔn)確的描述問題,篩選有用的搜索結(jié)果(因?yàn)橛⑽幕ヂ?lián)網(wǎng)中的技術(shù)指導(dǎo)更多更精)。比如,針對(duì)“wordpress插件如何在用戶端顯示內(nèi)容”這個(gè)功能,谷歌搜索“wordpress plugin display content to user”,跳過搜索結(jié)果中前三項(xiàng)對(duì)可下載插件的介紹,第四項(xiàng)就是對(duì)于我們需要的技術(shù)的詳細(xì)教程。

同樣重要的是耐心和交流。有用的一則信息完全可能出現(xiàn)在十篇不相關(guān)的文章之后,少一分耐心就會(huì)錯(cuò)過;向他人解釋自己遇到的問題可能是最好的理清思路方法,而外來的建議,即便來自不如自己了解技術(shù)的人,也常有旁觀者清的效果。

以上之外,我想提的另一點(diǎn)不僅僅關(guān)于代碼,同樣關(guān)于做好任何一樣工作,那便是精益求精。一方面是追求完美,在領(lǐng)導(dǎo)和同事無暇配合時(shí),能否不僅僅停留在“我已經(jīng)研究好了技術(shù),就等你來配合我”,而是盡力做好所有自己眼下能準(zhǔn)備的要素,待開始合作時(shí)就能緊密無間;另一方面是不懈努力,在一個(gè)功能測試失敗,想盡辦法沒法獨(dú)立解決時(shí),能否不要沮喪的開始玩手機(jī),而是轉(zhuǎn)而研究另一個(gè)將來也要用的功能,保持整個(gè)項(xiàng)目總有一處在推進(jìn)。這當(dāng)然是說起來容易的高標(biāo)準(zhǔn)要求,但我清楚要是我在這兩方面做的更好,或許能留下更完滿的結(jié)果。

當(dāng)然,盡管留下一些不完美的妥協(xié),我最終在離職前比較好的完成了這個(gè)項(xiàng)目。這些能力和意愿上的可提高之處,不妨礙我為自己的工作成果而驕傲。

開展新項(xiàng)目時(shí),應(yīng)聚焦于眼下的技術(shù)研究,并在搭建完整的開發(fā)環(huán)境后從最基礎(chǔ)開始。

“明白自己要做什么”,即把功能上的問題落實(shí)到技術(shù)細(xì)節(jié),是最大的難點(diǎn),可能的應(yīng)對(duì)方案包括:

提高搜索效率

秉持更大的耐心

更主動(dòng)的交流

工作中追求完美,不懈努力

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇七

暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習(xí),有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險(xiǎn)代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會(huì)職場中,與客戶面對(duì)面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己對(duì)自己有了更加全面的了解,因?yàn)樽约簩W(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿,但是一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)結(jié)束,自己覺得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

7月13號(hào)正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實(shí)習(xí),”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期意外險(xiǎn)的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯(cuò)了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對(duì)我們都非常寬容,讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…一下子記這么多東西,感覺頭都有點(diǎn)大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式接待客戶,登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對(duì)還不熟練的我來說,簡直有點(diǎn)力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯(cuò)誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!

再后來到車險(xiǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi),這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期下來的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司朱總專門給我們講了一下午的保險(xiǎn)市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑炔恢劣谔つ?,也不至于沒有動(dòng)力!

能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)初步掌握linux,與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習(xí),同學(xué)之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。

學(xué)習(xí)linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個(gè)開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學(xué)習(xí),我將逐漸熟練掌握。

在c語言學(xué)習(xí)階段,我學(xué)到了很多新的知識(shí),變量、函數(shù)、數(shù)組、指針、指針函數(shù)、函數(shù)指針、指針數(shù)組、數(shù)組指針、結(jié)構(gòu)體、結(jié)構(gòu)體指針數(shù)組、關(guān)鍵字……,從模塊到整體,從寫代碼的風(fēng)格到代碼優(yōu)化……,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀,更注重細(xì)節(jié),bug也更少了!

在半個(gè)月時(shí)間的c語言學(xué)習(xí)中,我從剛開始的重溫c語言到后來的位運(yùn)算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及l(fā)ist_head。新知識(shí)以及注意點(diǎn)漸漸增多,在這段時(shí)間,我創(chuàng)造了很多個(gè)記錄,比如8小時(shí)完成30道編程題,獨(dú)自完成一個(gè)功能比較齊全的學(xué)生選課管理系統(tǒng)等,特別是剛接觸到鏈表和list_head的時(shí)候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時(shí)間,每到晚上熱醒的時(shí)候,又想起了我的學(xué)生管理系統(tǒng),本來就少的可憐的睡覺時(shí)間,又被……,真可謂苦我心志矣!

不過,等我美美的睡上一覺,醒來回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是一個(gè)大豐收!雖然不能說是很精通c語言,至少可以說真的入門了……,我又向自己的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!這段時(shí)間,我時(shí)常會(huì)想,如果一切可以重來,我會(huì)選擇另外一種學(xué)習(xí)方式,從一開始就夯實(shí)基礎(chǔ)!可是這是不現(xiàn)實(shí)的,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。通過不斷的交流與學(xué)習(xí),我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏?,F(xiàn)在知道,為時(shí)不晚,從現(xiàn)在開始,我將為自己開辟一條適合自己的道路。

伴隨著烈日,我們又開始了新的征程,開始深入學(xué)習(xí)linux系統(tǒng)程序設(shè)計(jì),在這個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、并發(fā)性、linux系統(tǒng)接口、進(jìn)程和線程以及進(jìn)程間的通信。通過這階段的學(xué)習(xí),我對(duì)linux有了更加深入的了解,能夠熟練進(jìn)行多線程多進(jìn)程的操作。

緊接著就進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)編程學(xué)習(xí)階段,從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)到linux網(wǎng)絡(luò)編程,我更加深入的學(xué)習(xí)了tcp/ip協(xié)議和osi模型,理解了數(shù)據(jù)報(bào)的傳輸過程,對(duì)網(wǎng)絡(luò)在嵌入式方面的應(yīng)用進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了socket編程。學(xué)完后重新對(duì)學(xué)生選課管理系統(tǒng)進(jìn)行了改寫,用c/s模型改寫成多用戶登錄,利用線程實(shí)現(xiàn)資源共享。在項(xiàng)目改寫中,不僅融合了前面的c語言知識(shí),還充分的應(yīng)用了linux系統(tǒng)編程和socket編程,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目,不斷深入,層層推進(jìn),學(xué)以致用!

在易嵌的這個(gè)暑假,我過得充實(shí)而快樂。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練!軍隊(duì)通過扎實(shí)的訓(xùn)練培養(yǎng)出來一代代革命軍人,相信不久的將來,我也會(huì)成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師!

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇八

我是xx大學(xué)汽車專業(yè)的。通過四年的學(xué)習(xí)和生活,并參加了多次社會(huì)實(shí)踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。以下是我的自我鑒定。

通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并且有一定的汽車管理知識(shí)。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識(shí)方法工藝,分析和解決問題的能力強(qiáng),能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。

“老老實(shí)實(shí)為人,本本分做事”是一個(gè)立足社會(huì)的根本,也是我時(shí)刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了書本的專業(yè)知識(shí),通過實(shí)踐學(xué)到了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,走進(jìn)社會(huì),是一個(gè)新的起點(diǎn),我相信我一定可以做得很好!我的目標(biāo)是成為一個(gè)有技術(shù),會(huì)管理,善經(jīng)營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中我不一定是最好的,但我一定會(huì)努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。

暑期時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道......

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇九

封面:

系部名稱:專業(yè):__化學(xué)____。

年級(jí)___xx級(jí)___班級(jí):____化學(xué)四班_____姓名:_____。

學(xué)號(hào):__10*******14090__。

實(shí)踐單位:xxx食品有限公司。

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月10日至xx年8月20日共41天。

實(shí)踐報(bào)告正文。

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立。

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)于實(shí)踐。

一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,某個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十

我叫xxx,是xx大學(xué)汽車專業(yè)的。通過四年的學(xué)習(xí)和生活和多次的社會(huì)實(shí)踐,我建立了健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。以下是我的自我鑒定。

通過系統(tǒng)完善了汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),本人有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并且有一定的汽車管理知識(shí),課外大量閱讀圖書館中汽車類書刊資料。我了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向,特別是汽車市場服務(wù)領(lǐng)域。我知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,善于學(xué)習(xí)新的知識(shí)方法工藝,分析和解決問題的能力強(qiáng),能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。

學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

“老老實(shí)實(shí)為人,本本分做事”是一個(gè)人立足社會(huì)的根本,也是我時(shí)刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

我校是一所理工學(xué)校,在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會(huì)看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的.冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學(xué)生,是我對(duì)自己的要求。

走進(jìn)社會(huì),是一個(gè)新的起點(diǎn),我相信我一定可以做得很好!我的目標(biāo)是成為一個(gè)有技術(shù),會(huì)管理,善經(jīng)營的汽車人。當(dāng)然在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中我不一定是最好的,但我一定會(huì)努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十一

這次暑期社會(huì)實(shí)踐并不是如以往一樣一帆風(fēng)順,期間有諸多波折,但所幸卻也收獲頗豐。

初到上海。

在11月10日這天,懷著對(duì)上海這個(gè)城市的向往與諸位升達(dá)校友一同坐上了開往上海的客車。計(jì)劃的第一份職業(yè)是上海中原地產(chǎn)的銷售業(yè)務(wù)員,初達(dá)上海,剛一下車,就有分區(qū)經(jīng)理過來領(lǐng)人,使我們小小的受寵若驚了下,隨后就隨著黃浦區(qū)的經(jīng)理一起到了工作地點(diǎn)--黃浦區(qū)中原地產(chǎn)部,也是在這里我們被打破了憧憬,回歸現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到了社會(huì)生活真實(shí)的一面,中間的過程不一一細(xì)表,在與各位經(jīng)理談完話后,我們果斷地選擇了離開。初時(shí)沖動(dòng)之下拎著行李想直奔火車站,離開這個(gè)城市,幸而接到了現(xiàn)在已參加工作的兩位學(xué)長的電話,冷靜下來,做出了一個(gè)到現(xiàn)在無比慶幸的決定:留在上海,獨(dú)立謀生。還記得那時(shí)的豪言壯語:堂堂七尺男兒,我就不信上海沒有我的容身之處。

在這個(gè)階段我明白了:1、沒有人會(huì)為我付賬單,我必須要為自己的行為負(fù)責(zé)。

2、時(shí)間在這里是非常寶貴的,它在很多時(shí)候可以直接換算成金錢。

3、無論在何種環(huán)境中我都要有獨(dú)立思考的能力。

4、要堅(jiān)持自己的想法,并且堅(jiān)定地去執(zhí)行。

“海上漂泊”

之后的的四天我們同行幾人就是在上海的各個(gè)地區(qū)流轉(zhuǎn)尋找工作,同行的兄弟戲言:海漂。海漂的經(jīng)歷并不光彩也似乎不是社會(huì)實(shí)踐中應(yīng)有的內(nèi)容,但卻恰恰是我整個(gè)暑期實(shí)踐中最閃亮的一筆。

怎樣才能真正的了解一座城市?在我看來答案有兩個(gè):一是久居,二是在其中漂泊。在這四天的漂泊中,我們領(lǐng)略了上海這東方明珠的繁華,也體會(huì)了上海生活的底層民眾的艱辛,同時(shí)在這個(gè)過程中感覺到了上海的現(xiàn)代魅力所在--用一位學(xué)長的話來說就是“親歷歷史”。在以往只能在電視中觀看的事情就發(fā)生內(nèi)掛在你的身邊。

在這四天中我們得以與各種各樣的人打交道,從這個(gè)過程中學(xué)到的東西,獲得的經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校里接觸不到的,這就是經(jīng)歷。

四天后,在學(xué)長的介紹下,終于在上海的華豹保安有限公司“安家落戶”開始了自己真正的暑期實(shí)踐生涯。之后的工作經(jīng)歷都是在上海世游賽外國運(yùn)動(dòng)員指定入住地點(diǎn)--上海世博洲際酒店中進(jìn)行的。在這里,我們的工作職責(zé)是除了進(jìn)行日常的生活秩序維持外,還要承擔(dān)起日常的一些接待任務(wù)。在這次的工作經(jīng)歷中,我結(jié)識(shí)了一群來自天南海北的朋友,鍛煉了與人溝通的能力,也了解了一些美國人的一些管理模式、經(jīng)驗(yàn)(這家酒店是美國人負(fù)責(zé)經(jīng)營),也體會(huì)到了作為職員應(yīng)有的崗位責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也再一次體會(huì)到了外語對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的重要作用。

在報(bào)告的最后我想特別感謝和我一起在上海闖蕩的兄弟們,我們相互鼓勵(lì),相互支持,一起度過了那段困難的時(shí)光;還有張林、李俊青兩位學(xué)長一直不辭辛勞的幫助,讓我們深深的感覺到“升達(dá)一家人”不是一句口號(hào),是活生生的事實(shí),最后也感謝那些一直關(guān)心、慰問我們的朋友,是你們讓我感到溫暖常駐心間。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十二

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的暑期實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

對(duì)一些學(xué)生來說,假期是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中,也會(huì)帶有了一絲無聊的失落與遺憾。我很榮幸的到了電信分公司實(shí)習(xí),在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸到電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我工作的首個(gè)任務(wù)是打電話,對(duì)使用寬帶的潛在市場進(jìn)行調(diào)查,打的第一個(gè)話,自己心里很緊張,說話語無倫次的,而且是位老阿姨接的,我剛說兩話,她聽的不耐煩一下就把電話掛了。當(dāng)時(shí)心里有一種突然的失落感,但我很快的調(diào)整態(tài)態(tài),等自己心情穩(wěn)定下來又打了下一個(gè)電話,終于沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。

在與客戶的對(duì)話中,慢慢的學(xué)會(huì)怎樣客戶溝通,琢磨溝通的技巧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就這樣過了兩三天,感覺在與客戶的對(duì)話中,自己的話語流暢多了,而且也使自己的語言更生動(dòng),客戶聽了心里很高興而不是急著掛電話,這樣客戶就多一點(diǎn)購買我們產(chǎn)品的意愿,從而提高我的業(yè)績。

在電信實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)到態(tài)度認(rèn)真與不認(rèn)真所得到的待遇差別。其實(shí),在公司里最關(guān)鍵的態(tài)度應(yīng)該要認(rèn)真踏實(shí),面對(duì)任何事情任何工作的時(shí)候,要有一個(gè)穩(wěn)健的心態(tài)和端正的態(tài)度,這樣才會(huì)被認(rèn)可,自己也才會(huì)進(jìn)步。作為實(shí)習(xí)生,看似我沒有工作壓力,但是在處理事情,工作時(shí)候的'態(tài)度也是要將自己看成是這個(gè)大家庭的一員,努力讓自己的工作績效提高,而不是簡單完成任務(wù)就好。尤其與同事接觸過程中,他們嚴(yán)謹(jǐn)而虔誠的工作態(tài)度給我留下深刻的印象。

在電信實(shí)習(xí)時(shí)間不算長,所以對(duì)于公司里的人際交往感受不是特別強(qiáng)烈,但還是有些覺悟。人與人之間要坦誠相待,和睦共處。在電信工作,為人處事也是一門藝術(shù),它的能動(dòng)性很大,而且反映一個(gè)人的素質(zhì)或能力。它不僅僅是涉及公司內(nèi)部氛圍,而且也體現(xiàn)在對(duì)待客戶上。

得到了實(shí)際工作中以后,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我實(shí)習(xí)的真正目的。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十三

__月21號(hào)我和學(xué)院的其他十四名同學(xué)還有三位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)坐上了前往長沙的火車開展為期四天的《“企”航筑夢搭建成長平臺(tái)》暑期實(shí)踐。

火車上面我們召開了預(yù)備會(huì)議,商討了關(guān)于到達(dá)長沙后需要展開的各項(xiàng)工作事宜及人員分派問題。在火車上團(tuán)隊(duì)還恰好遇到前往長沙進(jìn)行橋牌比賽的武漢理工代表隊(duì),下午兩點(diǎn)左右火車到達(dá)長沙站,大家在長沙站門口進(jìn)行了親切的合影,這讓我們都有一種在外地遇見同鄉(xiāng)的緣分之感,也讓我們感受到武漢理工這個(gè)大家庭的和諧與團(tuán)結(jié)。

安頓之后,在晚上______記主持了工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐過程中一定要保證安全,并且規(guī)劃了往后三天的行程。

大家在一起吃晚飯的時(shí)候都是特別團(tuán)結(jié),特別是外聯(lián)部的同學(xué)發(fā)揮了他們的特長跟餐館老板猛砍價(jià),讓我們吃的一餐飯性價(jià)比超級(jí)高。

__月22號(hào),早上我們開始暑期實(shí)踐的第一站,參觀中建五局的企業(yè)文化館。中建五局從20____年一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)到現(xiàn)在中建系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)值的前三甲,通過參觀他們的文化館,我覺得與他們的主流文化思想——“信和”具有莫大的聯(lián)系?!靶拧ず汀闭归_來說就是“信心、信用、人和”。企業(yè)的發(fā)展無外乎誠信與員工的忠誠度,在中建五局我深深感受到員工的歸屬感和自豪感。講解員對(duì)我們講解時(shí)臉上的笑容是出于自己是一個(gè)中建員工的驕傲與自信。其后我們?cè)谂c武理工畢業(yè)的學(xué)長們進(jìn)行了交流與溝通,他們一談起自己的工作流露出的是一種熱愛和激情。同時(shí)學(xué)長們談到了如何在校學(xué)習(xí)才能更快的適應(yīng)工作,并且對(duì)我們以后在工作中需要有怎樣的態(tài)度及心態(tài)提出了建議。他們主要說了兩點(diǎn):一是要能吃苦,不能因?yàn)橛X得自己是大學(xué)生從而很嬌貴不愿意干重活累活,二是一定要從零開始,剛剛開始工作心理都會(huì)有落差,一定要從零開始的心態(tài),不沮喪不懈怠才能堅(jiān)持下去。

__月23號(hào)與__月24號(hào),我們參觀了中建五局在長沙興建的三個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目工程,現(xiàn)場的工作人員跟我們講解各種房屋結(jié)構(gòu)時(shí)很多我們都不懂,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處還有很多。我們上工地現(xiàn)場實(shí)地參觀時(shí)是高溫天氣,短短十幾分鐘就感覺到炎熱難耐,而工地上的工人還有工程師們卻依舊照常工作,分外辛苦,不禁讓人對(duì)他們產(chǎn)生敬意。

社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

短短4天時(shí)間匆匆過去,我們收獲頗豐意義非凡。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十四

剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說放假了就過去幫忙,當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會(huì)實(shí)踐的列車。

帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水,對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動(dòng)手、豐衣足食。

我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系。在這個(gè)過程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過的游泳知識(shí)外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識(shí),小有體會(huì)。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計(jì)劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì),導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),還讓他們進(jìn)行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的`激情。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中,我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作,在學(xué)員出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作,比如手腳配合練習(xí)的時(shí)候,學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動(dòng)作做出來了,但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈,這時(shí)候得有耐心,先讓他們對(duì)動(dòng)作印象深刻化,再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化,而不是干著急,也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。

兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個(gè)同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。

做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;剛開始也不大會(huì)和學(xué)員家長交流,覺得沒什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十五

對(duì)一些學(xué)生來說,假期是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中,也會(huì)帶有了一絲無聊的失落與遺憾,暑期實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)。我很榮幸的到了電信分公司實(shí)習(xí),在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸到電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我工作的首個(gè)任務(wù)是打電話,對(duì)使用寬帶的潛在市場進(jìn)行調(diào)查,打的第一個(gè)話,自己心里很緊張,說話語無倫次的,而且是位老阿姨接的,我剛說兩話,她聽的不耐煩一下就把電話掛了。當(dāng)時(shí)心里有一種突然的失落感,但我很快的調(diào)整態(tài)態(tài),等自己心情穩(wěn)定下來又打了下一個(gè)電話,終于沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。

在與客戶的對(duì)話中,慢慢的學(xué)會(huì)怎樣客戶溝通,琢磨溝通的技巧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就這樣過了兩三天,感覺在與客戶的對(duì)話中,自己的話語流暢多了,而且也使自己的語言更生動(dòng),客戶聽了心里很高興而不是急著掛電話,這樣客戶就多一點(diǎn)購買我們產(chǎn)品的.意愿,從而提高我的業(yè)績。

在電信實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)到態(tài)度認(rèn)真與不認(rèn)真所得到的待遇差別。其實(shí),在公司里最關(guān)鍵的態(tài)度應(yīng)該要認(rèn)真踏實(shí),面對(duì)任何事情任何工作的時(shí)候,要有一個(gè)穩(wěn)健的心態(tài)和端正的態(tài)度,這樣才會(huì)被認(rèn)可,自己也才會(huì)進(jìn)步。作為實(shí)習(xí)生,看似我沒有工作壓力,但是在處理事情,工作時(shí)候的態(tài)度也是要將自己看成是這個(gè)大家庭的一員,努力讓自己的工作績效提高,而不是簡單完成任務(wù)就好。尤其與同事接觸過程中,他們嚴(yán)謹(jǐn)而虔誠的工作態(tài)度給我留下深刻的印象。

在電信實(shí)習(xí)時(shí)間不算長,所以對(duì)于公司里的人際交往感受不是特別強(qiáng)烈,但還是有些覺悟。人與人之間要坦誠相待,和睦共處。在電信工作,為人處事也是一門藝術(shù),它的能動(dòng)性很大,而且反映一個(gè)人的素質(zhì)或能力。它不僅僅是涉及公司內(nèi)部氛圍,而且也體現(xiàn)在對(duì)待客戶上。

得到了實(shí)際工作中以后,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我實(shí)習(xí)的真正目的。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十六

暑期實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況:

(1)備課

內(nèi)容:新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案

過程感想:原計(jì)劃是寫學(xué)案,但是備課過程中遇到的問題是,還不十分了解更開中學(xué)學(xué)生的學(xué)情,如果全編寫學(xué)案,擔(dān)心難以符合實(shí)際情況。后計(jì)劃先完成教案,然后依據(jù)教案制作課件,適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)案,過程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案,接下來的工作是制作課件。寫教案的過程中遇到的問題不少,如某些課的知識(shí)點(diǎn)比較繁雜,很難進(jìn)行有效的教學(xué)安排,某些子目內(nèi)容的教學(xué)編排不是很恰當(dāng),也有得過且過的時(shí)候,做事不夠精益求精。最大的問題是,創(chuàng)意不足,創(chuàng)新不夠。另外,進(jìn)度慢,課件的制作還沒開始,試講也沒全面開始。

(2)主題班會(huì)

內(nèi)容:交通安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)一

過程感想:這是我早先設(shè)計(jì)的一個(gè)主題班會(huì)。最初的想法是,更開中學(xué)地處交通繁華地段,對(duì)剛進(jìn)學(xué)的高一新生來說,進(jìn)行交通安全教育是非常有必要的。我設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括四部分,每一部分的類型都不一樣,能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣,相信能夠起到一個(gè)警惕危險(xiǎn)和遵守交通規(guī)則的作用,達(dá)到交通安全教育的一個(gè)目的。

原先計(jì)劃的'關(guān)于主題班會(huì)的設(shè)計(jì)至少兩個(gè),這點(diǎn)達(dá)不到最基本的計(jì)劃要求。爭取在最近時(shí)間完成。

(3)第二課堂

內(nèi)容:“回望昔日路?訴說今日情”圖說歷史征文比賽

過程感想:圖說歷史是向我們傳播歷史知識(shí)的基本方法之一。一般來說,圖說歷史會(huì)涉及到材料處理、知識(shí)梳理、文字解說、評(píng)價(jià)論說等方法和步驟。開展此活動(dòng)的目的也是旨在豐富高一年級(jí)學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和搜集史料的能力。而圖說新中國成立61年發(fā)展歷程的歷史,能夠喚起同學(xué)們的愛國情懷,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

實(shí)行的過程中,擔(dān)心著征文比賽會(huì)與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突,或不符合更開中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況。

(4)教育調(diào)研

內(nèi)容:教育調(diào)研的內(nèi)容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況,題目具體未定,制作調(diào)查問卷完畢。

過程感想:選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調(diào)研,主要是出于專業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況,希望從這個(gè)教育調(diào)研中可以讓我對(duì)歷史教學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),希望在往后教學(xué)中能夠有一個(gè)參考的作用,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史教學(xué)來說,也能有一個(gè)最新的了解。

(5)班主任工作

內(nèi)容:從書籍中吸取知識(shí)

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十七

夢寐以求的暑期生活如期而至,幾分欣喜幾分愁,高興的當(dāng)然是可以痛痛快快地玩幾天,出去旅個(gè)游什么的,而愁的是這暑期工作該從何找起呢?目前,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,想找到一份普通的工作都會(huì)有一定的難度。像我們大學(xué)生,特別是像我這樣的女大學(xué)生,沒有工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)歷又不高,家里又沒有關(guān)系,想找一份外企短期實(shí)習(xí)工作,真的很難。

前幾天,我出去找過工作,天氣酷暑難當(dāng),我沿著大街小巷邊走邊看,尋找有沒有需要招工的店鋪,好不容易看到幾家,進(jìn)去或者打電話問,老板都不要兼職或者短工,只要長工,辛苦了一天,連個(gè)服務(wù)員的工作也找不到,腳還走出了水泡….不過,皇天不負(fù)有心人,某天我和一個(gè)老同學(xué)聊天時(shí)得知她正在超市里做促銷員。起初我還驚訝她怎么會(huì)去賣蘿卜干呢!后來才明白,原來她是在超市做“蘿卜干”的促銷員,她人很好,得知我最近正在找工作便答應(yīng)幫我個(gè)忙,向他們經(jīng)理推薦一下,看能不能把介紹過去做,她還把她們經(jīng)理的電話告訴我,要我自己也聯(lián)系一下經(jīng)理。第二天我就問了一下經(jīng)理,不過他說要看安排,如果我家附近超市有做促銷活動(dòng)的話他就打電話通知我,可是我等了四五天都不見他跟我電話,我有些著急就給經(jīng)理又打了一個(gè)電話,他說現(xiàn)在的確缺一個(gè)促銷員,有個(gè)促銷員做了2天閑累就不做了,不過超市地點(diǎn)不在我家附近,二七路離我家還是有點(diǎn)遠(yuǎn),坐車的話要半個(gè)多小時(shí)。我覺得只要有工作就好了,打車不是問題就高興地答應(yīng)了經(jīng)理。

不知道自己是不是有點(diǎn)幼稚呢…一想到明天就要工作了還會(huì)又緊張又興奮激動(dòng)得睡不著覺~~~呵呵~~~第二天,我起得比較早,提前到了超市,我在超市轉(zhuǎn)了一圈,超市還蠻大的,不過只有一層樓,不像有些超市還有服裝、鞋子賣,這里只有一些家居用品和瓜果蔬菜等。我們本來是約到九點(diǎn)在超市的糧油區(qū)見面的,可是我等到九點(diǎn)半還不見經(jīng)理打我電話,便打過去問問他到了沒有,他跟我說他在別的超市有點(diǎn)事要處理一下,可能要再過一個(gè)小時(shí)才能過來,要我沒事的話到超市旁的漢口銀行休息一下,天氣蠻熱的,到那邊坐著等也涼快些。我不是一個(gè)急促的人,一般出去都會(huì)算準(zhǔn)時(shí)間,要么早到要么準(zhǔn)點(diǎn),做事不喜歡急急忙忙的,覺得那樣一慌亂就可能什么事情都做不好,容易誤事。別人無法做到守時(shí)我既管不著也當(dāng)然不會(huì)生氣,再說現(xiàn)在等的人可是我的老板。以前和朋友一起看電影,我足足等了兩個(gè)多小時(shí),最后電影快開始了也沒有等到我的朋友來,逼于無奈,我只好把電影票給轉(zhuǎn)讓了。生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己,嚴(yán)以律己,寬以待人是我的宗旨。

銀行里也是忙忙碌碌,人來人往,原本有些緊張的心情也慢慢平靜了許多。十點(diǎn)半,電話響了,我接著電話走出去一看,一個(gè)高高瘦瘦的男的正拿著手機(jī)對(duì)我招手。接著,他就帶我到超市的糧油區(qū)告訴我展臺(tái)架放在哪里,工作時(shí)該把展臺(tái)擺在哪個(gè)位置,然后向我介紹超市里糧油區(qū)的管理員劉阿姨,囑咐我,如果我遇到什么問題都可以找劉阿姨。他問我知不知道我們鄭胖子蘿卜干的貨架在哪,我說我剛剛轉(zhuǎn)了的,我知道在哪。他點(diǎn)點(diǎn)頭,說我有心,要我在那邊做免品的時(shí)候也要時(shí)不時(shí)走動(dòng)過去看一下,貨要是賣的差不多了就去倉庫拿一件填上。最后他就教我如何搭展臺(tái),搭好后,他就給我?guī)装}卜干的贈(zèng)品,說是把這倒到盤子里給顧客品嘗。還強(qiáng)調(diào)說以前有些促銷員把贈(zèng)品私自帶走,被超市的管理員發(fā)現(xiàn)罰了商品原價(jià)50倍的罰款。我當(dāng)然明白他的意思,我也知道無論做什么都是講究誠信的,這是做人根本,我當(dāng)然也一直都是這樣做的。以誠待人,是我的第二個(gè)宗旨。

蘿卜干擺好后,經(jīng)理給了我一件圍裙要我穿上,然后就站在我的旁邊,我很快地就投入到工作中去了,一點(diǎn)也靦腆也不害羞,一口順溜的吆喝,吸引了許多顧客上前品嘗。我家是做生意的,爸媽忙的時(shí)候我也會(huì)去幫下忙,從小就是在市場里長大的,耳濡目染,自己做起來也就得心應(yīng)手了??吹轿覀兊奶}卜干這么搶手,經(jīng)理樂呵呵地直夸我做得好。賣東西可是我的強(qiáng)項(xiàng),大一的時(shí)候,因?yàn)樽约汉芟矚g買一些小飾品,為了不讓自己的大學(xué)生活太空虛,也為了滿足自己對(duì)小飾品的偏愛,學(xué)習(xí)之余,我就到學(xué)校西門口的那條街上擺起了小攤,朋友陪我到漢正街進(jìn)的貨,花了100多塊的啟動(dòng)資金,擺了一個(gè)學(xué)期,貨也賣了差不多了,也賺了幾十塊錢,都是些便宜的小東西,選的也都是我自己喜歡的,剩下的一點(diǎn)就留給自己戴了。經(jīng)理見我做得還順手,跟我說中午12點(diǎn)的時(shí)候去吃飯,旁邊也有其他的促銷員,我可以跟她們一起去,下午一點(diǎn)上班,五點(diǎn)半下班,可以適當(dāng)提前一點(diǎn)走,工資一天50元,沒有業(yè)績要求,沒有提成,堅(jiān)持好好干,有什么事打電話給他或者找劉阿姨,說完就走了。

工作第一天銷量還不錯(cuò),賣了100多包。別看促銷工作單一容易,這一天喊下來,站下來也真不是一件輕松的事!下午下班后,我不是坐在車上,而是整個(gè)人癱坐在車上,超市里沒有一個(gè)坐的地方,站了8個(gè)多小時(shí),腳又酸又脹,嗓子也又干又癢,累得不想說一句話突然間,我想到了我的父母,他們也是這么工作,應(yīng)該比我還要累,工作的時(shí)間也比我長,他們真的好辛苦!我弟弟多大,他們就做了多少年的生意,我真的好佩服我的爸爸媽媽!

二、職業(yè)收獲。

連續(xù)工作幾天,我對(duì)賣場的整個(gè)環(huán)境也熟悉了許多,沒有陌生,處理一些事情的時(shí)候也不會(huì)像剛來的時(shí)候滿超市找管理員了。其實(shí),我性格是有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向的,一般不太會(huì)主動(dòng)跟別人打交道,應(yīng)該說是有點(diǎn)膽小吧!做這份工作,一方面可以幫助我客服人與人交際焦慮的恐懼,另一方面還可以了解促銷員的工作性質(zhì),當(dāng)然還可以順便賺點(diǎn)零花錢。第一天來的時(shí)候,我就看到了李欣麗和王蕾,覺得她們不但長得漂亮,做事也很干練,我很想認(rèn)識(shí)她們,可就是一直不敢跟她們搭腔,后來她們主動(dòng)和我說話,真是讓我受寵若驚,興奮不已!李欣麗比我大一屆,王蕾跟我一樣都是大二的,李欣麗當(dāng)時(shí)做了有半個(gè)月了,而王蕾和我一樣才來不久,不過我看她煮面的手藝一點(diǎn)也不像是才來的。中午吃飯的時(shí)候,我們都坐在一起休息聊天,我才知道原來她們到超市來做促銷員之前都會(huì)在集中在公司培訓(xùn)一星期。而我卻是直接上崗的,也沒有像她們那樣公司規(guī)定的服裝,經(jīng)理也沒有對(duì)我有過多的要求,像她們喊得口號(hào)都是公司編制好的,她們一邊做免品,一邊向顧客介紹自己產(chǎn)品。跟她們?cè)谝黄?,相?duì)單調(diào)的促銷工作也漸漸變得豐富多彩了!我很高興又結(jié)識(shí)了兩個(gè)新朋友。

我覺得無論你銷售什么產(chǎn)品,最重要的一點(diǎn)就是要投其所好,知其所想。在價(jià)格方面,蘿卜干絕對(duì)算不上貴的商品,五角錢一袋,已經(jīng)算得上超市里最便宜的商品了,要想讓經(jīng)過你攤位的顧客從你這帶走幾包蘿卜干,便宜是僅僅不夠的,因?yàn)閷?duì)面的榨菜那么一大包也才2元錢,重要的是要讓顧客明白他為什么不選擇對(duì)面的榨菜而買你的蘿卜干。據(jù)我所知,蘿卜干里面富含許多對(duì)人體有益的維生素,不僅好下飯,也比榨菜更有營養(yǎng)一些。聽了我的介紹,有部分拿了榨菜的顧客在嘗了一下蘿卜干后便紛紛把榨菜換成蘿卜干了。

三、個(gè)人不足。

我覺得自己本身就不是那么豪爽大方,偶爾鼓起勇氣會(huì)跟幾個(gè)顧客很流利的介紹自己的產(chǎn)品,可是人一多就膽怯了,說話還會(huì)帶點(diǎn)顫音,不夠自信,不曉得的人還以為我是說了假話心虛呢!我需要更加勇敢一些,努力客服自己內(nèi)心的交際恐懼。

每個(gè)人都有自己挑選商品的偏好,我們應(yīng)該尊重的別人的需求,不能妄自吹噓或者放大商品的實(shí)際性能。我賣的蘿卜干只有兩種口味,一種是香辣味的,一種是泡椒味的,雖然武漢人大多都喜歡吃辣的,但是也有一些人,比如說是一些老人要么怕辣,要么不能吃辣,我們應(yīng)該為消費(fèi)者的切身利益著想。有一次,一個(gè)老奶奶問我有沒有不辣的,她的孫子不喜歡吃辣椒,我說沒有,但是后面又加了一句,這個(gè)香辣味的其實(shí)一點(diǎn)也不辣,您可以買一包回去嘗嘗,老奶奶看看又問了一遍:“這個(gè)真的不辣么?”我稍微的點(diǎn)點(diǎn)頭,老奶奶就買了一包。以前,我賣出去幾包蘿卜干的時(shí)候,心里都會(huì)美滋滋的,可是這一次,我感覺自己就像一個(gè)大壞蛋,我怎么可以這么不誠實(shí),明明有點(diǎn)辣嘛!我也不喜歡吃辣,上次嘗了一口還是有點(diǎn)辣的。我很后悔,之后我再也沒有這么做了,別人要不辣的時(shí)候,我都是解釋說,您可以先嘗嘗,覺得不辣、好吃就買一包,現(xiàn)在做促銷價(jià),劃算、美味又營養(yǎng)。我想更加誠實(shí)會(huì)讓我變得更有自信,真正客服自己的恐懼感吧!

四、學(xué)習(xí)規(guī)劃及展望未來。

學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主的,都快是大三的學(xué)姐了,既然曾經(jīng)迷?,F(xiàn)在就不應(yīng)彷徨。背起以往奮斗的書包,去做一個(gè)“孤家寡人”,為成功的到來而不懈努力。我和我的朋友一起約好要去參加九月中旬的考試,可是因?yàn)閷?shí)習(xí)耽誤了一段時(shí)間沒能好好地復(fù)習(xí)。現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻爝€是7點(diǎn)鐘起床,7點(diǎn)半到我家附近的一個(gè)圖書館去復(fù)習(xí)。圖書館很大,可以容納五六百人,可是有時(shí)候去晚了還是會(huì)沒有位置,所以得早上去拿票排隊(duì)入場。在里面學(xué)習(xí)的,不僅僅只有學(xué)生,大部分還是上班的年輕人,中年人,老年人。學(xué)習(xí)的生活雖然有點(diǎn)疲憊,但可以讓內(nèi)心感到踏實(shí)。等九月中旬考完試,我還會(huì)繼續(xù)復(fù)習(xí)考研的課程,我決定要報(bào)考景觀園林的碩士學(xué)位,雖然我學(xué)的不是這個(gè)專業(yè),但是我希望我可以通過自己的努力為我們的城市增添更多美麗的綠色,讓我們的生活變得更加清新無污染。情況允許的話,12月份的四級(jí)一定得過,我還準(zhǔn)備在大三下學(xué)期的時(shí)候?qū)W駕照?;厥走^去,我們思緒紛飛,感慨萬千。展望未來,我們胸有成竹,信心百倍。把握現(xiàn)在,我們勇往直前,無所畏懼?;厥走^去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。無論經(jīng)歷多少挫折和痛苦,我相信我就是我,我相信明天!

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十八

實(shí)習(xí)期到了,為了提高自己的語文科教學(xué)水平和鍛煉自己教育工作的能力,把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,我來到了陸豐市技工學(xué)?!凰C合性的中職技工教育機(jī)構(gòu),開始我的執(zhí)教之路。我在學(xué)校的安排下?lián)紊虅?wù)班的班主任,并任該班語文科的教學(xué)工作。五周的實(shí)習(xí)生活有苦有樂。我也從中體會(huì)到教師工作的艱巨性和復(fù)雜性,盡管煩過累過,但,我也更堅(jiān)定做一名人民教師的決心和信心。

幾周緊張而愉快的'實(shí)習(xí)工作,使我學(xué)到許多,學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西,自己深感受益匪淺。歸納起來有如下的體會(huì):

—、吃透教材,貼近學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

雖是學(xué)語文科專業(yè),但走上講臺(tái),畢竟毫無經(jīng)驗(yàn)。要想把課上好,在課前必須做好充分的準(zhǔn)備,拿到課本先是熟悉全冊(cè)教材的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),熟悉每篇課文。對(duì)于實(shí)習(xí)期間要上的十幾篇課文更是如此。校準(zhǔn)紫字的讀音,把重要的精彩的段落和詞句背誦下來。反復(fù)設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配,突出重點(diǎn),或是該在哪里穿插一些笑話,引用一些名人名言等以調(diào)動(dòng)學(xué)生互動(dòng)的積極度。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)的學(xué)生是中職生,大部分學(xué)生本來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)氣氛不濃,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、責(zé)任感、態(tài)度、毅力都較差,而且缺乏自信,語文科又是基礎(chǔ)科目,心中有偏見,造成大部分學(xué)生思想上不夠重視。教學(xué)之余,我經(jīng)常泡在班上,和他們談心,了解情況后得知他們中有60%左右的人根本沒看過四大名著。有的是偶爾從電視劇播出時(shí)了解到有關(guān)四大名著的零星片段。對(duì)于巴金、茅盾、郭沫若等著名作家的作品根本不看,認(rèn)為那已過時(shí),他們心中的偶像是韓寒。從他們口中蹦出來的話是“超酷、太牛了、帥呆了“。閱讀面的狹窄導(dǎo)致他們的詞匯的貧乏,從收起來的作業(yè)和作文看,表達(dá)方面存在詞不達(dá)意、不通順的現(xiàn)象。

擺在我面前的是如何讓這些學(xué)生感受語言的魅力,提高對(duì)學(xué)習(xí)語文的興趣尤為重要。在教學(xué)過程中,我有意識(shí)挑選一些生動(dòng)、幽默、有意義的詞句朗誦出來,再告訴他們的出處,趁機(jī)引導(dǎo)他們?nèi)プx讀該文章。有一些學(xué)生會(huì)在幾天后告訴我他讀到了其他佳句,我覺得很開心,有效果嘛。有一次上應(yīng)用文——計(jì)劃的寫作,說到了智囊諸葛孔明凡事都要事先預(yù)謀,我說了個(gè)歇后語:死諸葛嚇退活司馬。讓他們猜猜后一句是什么。沒有一個(gè)人猜對(duì)。我說答案是生不如死。她們笑翻了。我再由此引出計(jì)劃的重要性,如何寫作等。那節(jié)課的效果也很好。

采用這種教學(xué)方法讓學(xué)生感受語言活潑生動(dòng)的魅力,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。我總會(huì)強(qiáng)調(diào)要擴(kuò)大閱讀面,增大詞匯積累。讀好語文,做到“看得懂,說得漂亮生動(dòng),會(huì)動(dòng)手寫”。

二、注重吸收別人經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧。

書本上學(xué)來的知識(shí)畢竟是紙上談兵,向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng)成了我的捷徑。拿到手的教材是我不熟悉的,經(jīng)驗(yàn)不足,又是實(shí)習(xí)老師的身份,這些周末讓我頗感壓力。怎樣上好課,怎樣把自己理解的知識(shí)傳授給學(xué)生,是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問題。思考之后,我決定從我的指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。我的指導(dǎo)老師范老師有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又是語文科的教研組長,我聽過她的課,很精彩很生動(dòng),學(xué)她的方法,吸取我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧成了我的首選。實(shí)習(xí)第一周開始,我去聽她的課,結(jié)合以往我的語文老師的教學(xué)風(fēng)格,我一邊聽課一邊揣摩她的教學(xué)風(fēng)格,轉(zhuǎn)化為我的教學(xué)構(gòu)思。范老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽課做好聽課筆記,判斷一節(jié)課成敗的標(biāo)準(zhǔn),在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對(duì)不同情況做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高自己的教學(xué)效果。我剛開始上課時(shí),基本上是我一個(gè)人在講,后來慢慢地學(xué)到了范老師的教學(xué)風(fēng)格,就試著把話語權(quán)交給學(xué)生,自己起到了點(diǎn)撥析疑的角色,引導(dǎo)學(xué)生回答,把他們引到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。再加上適當(dāng)?shù)挠懻?,某些課文再結(jié)合問題特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說過:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽課的人呢。就是讓他們參與課堂教學(xué),改變老師“滿堂灌”、“趕鴨子”似第教學(xué),給予學(xué)生更多的主動(dòng)權(quán),讓他們?nèi)嗳氲秸n堂教學(xué),惟要這樣,學(xué)生的語文水平才會(huì)有所提高。

多次上課的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有諸多好處,具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生的表達(dá)能力,能夠清晰明白的交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力。同時(shí)鼓舞學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者。

除了向范老師請(qǐng)教,我多次去聽其他老師們的課,吸取她們的經(jīng)驗(yàn),做好聽課記錄,對(duì)比自己的不足和缺點(diǎn),學(xué)會(huì)在實(shí)踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗(yàn)和改正自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中的不足。聽取他們對(duì)課程內(nèi)容的分析。學(xué)習(xí)他們的板書設(shè)計(jì)等,以提高自己的教學(xué)水平,我多次把自己的備課方案、上課計(jì)劃拿給指導(dǎo)老師評(píng)講,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)其中缺陷。認(rèn)真細(xì)致批改作業(yè),做好作業(yè)登記,留意教學(xué)反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行課外輔導(dǎo),調(diào)整教學(xué)方法,查漏補(bǔ)缺。實(shí)習(xí)期間,通過不斷的取經(jīng),自己的摸索,我對(duì)中職階段的語文教學(xué)工作的基本規(guī)范和要求有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。怎樣備課,如何編寫教案,預(yù)講、上課,批改作業(yè)及考試成績?cè)u(píng)定等工作的全過程的實(shí)習(xí),積累了書本以外的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三、認(rèn)真細(xì)致了解學(xué)生的情況,與他們交友談心,結(jié)合班級(jí)管理,對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育。

實(shí)踐經(jīng)歷告訴我,要想把課講好,課前必須做好充分準(zhǔn)備,而要想學(xué)生從心底喜歡你的課,喜歡上你這個(gè)老師,接受你的教育,服從你的管理,就必須熟悉他們的情況,和他們交友。我初出茅廬,與學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)不夠,常常把自己的思維強(qiáng)加給學(xué)生,教育方法缺乏創(chuàng)新,處理突發(fā)事件也缺乏經(jīng)驗(yàn)。所以,除了上課時(shí)間,我一直是跟班的,剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話。都非常被動(dòng)。他們要不就自己和同學(xué)聊天,要不就低頭玩手機(jī)。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此還不了解。這時(shí),我才去主動(dòng),通過關(guān)心他們學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢地和她們交流。通過自己的主動(dòng)及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也放開來了,都愿意主動(dòng)找我聊天。我還找來學(xué)生檔案冊(cè),記住她們的姓名,了解他們的基本情況,這樣交流起來胸有成竹。當(dāng)你喚出他們的姓名,并與之交流,他們會(huì)覺得受到尊重而愿意敞開心扉,接受你的教育。

班里有少部分學(xué)生比較調(diào)皮,對(duì)付他們,你的態(tài)度越是強(qiáng)硬,他們也越反抗。這些學(xué)生,我注意在平時(shí)和他們多交流,并通過適當(dāng)?shù)难哉Z對(duì)他們的偏差行為進(jìn)行警醒、矯正,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。實(shí)習(xí)期間,我班有兩個(gè)學(xué)生因?yàn)殚_玩笑發(fā)展到動(dòng)手打架。我得知后并沒有馬上批評(píng)他們,而是讓他們各自陳述事情的經(jīng)過,這也是一個(gè)讓他們反思的機(jī)會(huì),情緒冷靜的過程。我讓他們換位思考,再指出其錯(cuò)誤。他們認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,最后都不好意思的握手言和。我覺得很欣慰,為他們、為自己。對(duì)付現(xiàn)在的學(xué)生,重在疏導(dǎo),硬來是不行的。

注意觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn),表揚(yáng)他們,予以機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn),讓他們體會(huì)到自尊自信,從而信服老師,管理起來教育起來更有效果。批改作業(yè)我看到班上有幾個(gè)學(xué)生的字寫得很漂亮,我讓他們出版一期黑板報(bào)。迎合學(xué)生的興趣,開展一些體育活動(dòng),如籃球、排球、兵乓球,偶爾我也會(huì)參已其中。通過此類活動(dòng),密切了同學(xué)關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的集體感、凝聚力,加深同學(xué)情誼。同時(shí)我自己也拉近與學(xué)生的關(guān)系,號(hào)召力和威信也提高了。學(xué)生更容易管理,教學(xué)效果更好。你批評(píng)他們指出他們的缺點(diǎn),他們也易接受。

回顧短暫的實(shí)習(xí)歷程,使我對(duì)教師工作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),有辛苦有收獲。有同樣經(jīng)歷的幾位同學(xué)告訴我。她們當(dāng)了十幾天的教師就開始厭倦了這份工作??墒菍?duì)我而言,雖然累過煩過也抱怨過,但我更堅(jiān)定了當(dāng)好一名人民教師的決心和信心。教師是勞力勞腦又勞心的工作,也是個(gè)良心活,教得好壞,學(xué)生心中自有一桿秤。當(dāng)教師還得講策略,要想教好學(xué)生,要想讓學(xué)生信服自己,就必須了解他們,多關(guān)心他們,和他們交友,琢磨他們的心里,以心換心,才有良好的預(yù)期效果。這次實(shí)習(xí)生活,為我的今后的工作起了好頭,我將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十九

王春強(qiáng)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)xxxx班1573325xxxx。

大學(xué)的生活總是稍縱即逝,作為即將步入大四在校大學(xué)生,為了更好地鍛煉自己,提升自己入職水平,我報(bào)名參加了北京生泰爾暑期實(shí)習(xí),并有幸進(jìn)入華北家畜動(dòng)保事業(yè)部進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)。在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,讓我學(xué)到了很多一線知識(shí)與基礎(chǔ)技能,使我以后歸校有了更確切的學(xué)習(xí)方向,也使我更能深入了解行業(yè)的`基層問題,有利于今后的自身發(fā)展及職業(yè)發(fā)展。

初入職場,找準(zhǔn)角色定位是必不可少的前提。接下來我將從幾種身份去整理此次實(shí)習(xí)中我完成的任務(wù)和發(fā)揮的作用。

校實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

作為申報(bào)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人,我有責(zé)任對(duì)團(tuán)隊(duì)中11名同學(xué)(包括5名參加“愛寵”的同學(xué))的安全及日常工作效果負(fù)責(zé)。在培訓(xùn)伊始,本人積極聯(lián)系團(tuán)隊(duì)成員,促進(jìn)隊(duì)員之間的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。實(shí)習(xí)正式開始之后,我們被分配到不同區(qū)域開展工作,本人保持著每日通過微信群及qq群去了解同學(xué)們的工作進(jìn)展,在部分同學(xué)出現(xiàn)消極對(duì)待和厭煩情緒等負(fù)能量時(shí),或委婉或直接的去引導(dǎo)其換角度思維,保證團(tuán)隊(duì)的凝聚力和正能量氛圍。

公司試驗(yàn)的實(shí)習(xí)生。

此次在農(nóng)康養(yǎng)殖公司開展的試驗(yàn),是公司開拓天津武清區(qū)空白市場的重要一步。我作為此次試驗(yàn)的一線操作人員,必須有著務(wù)必保證試驗(yàn)成功的決心以及不斷深入的向豬場員工宣傳公司產(chǎn)品。在試驗(yàn)中,難免會(huì)出現(xiàn)意料之外的狀況,例如接種藍(lán)耳病疫苗引起過度應(yīng)激(高燒氣喘病豬超過50%,死亡2頭),和由此引起免疫抑制之后爆發(fā)的各種細(xì)菌病(死亡1頭)。面對(duì)這些困阻,我會(huì)將其看作是對(duì)我的考驗(yàn),也看做是學(xué)習(xí)病例和掌握更多臨床技術(shù)的機(jī)會(huì)。積極與劉老師和饒經(jīng)理溝通,向其詢問應(yīng)對(duì)方案;保證用藥用料的充足與適當(dāng);不斷重點(diǎn)巡查病豬狀況??在處理這些工作當(dāng)中,不但沒讓問題擴(kuò)大化,還讓豬場人員看到了生泰爾員工面對(duì)問題的良好應(yīng)變能力,這是保證本次試驗(yàn)成功的必要因素,也是公司成功打入農(nóng)康豬場的必要前提。另外,本人不斷地在平時(shí)工作、生活中向該場員工灌輸中藥的優(yōu)勢,這也為提高公司形象打下了基礎(chǔ)。

農(nóng)康豬場的飼養(yǎng)員。

雖然是作為公司服務(wù)人員進(jìn)入到豬場的,但我并沒有將‘事不關(guān)己’的大旗高高掛起。

我平時(shí)積極主動(dòng)去配合飼養(yǎng)員完成工作,清理糞便、添補(bǔ)飼料、日常消毒、打掃衛(wèi)生、例行查夜等。在即使這些日常工作又苦又累,但吃的苦中苦方為人上人,我完全把這些體力活就當(dāng)作鍛煉身體了。另外,我還主動(dòng)幫助其他工作人員做一些力所能及的小事。例如:幫助產(chǎn)房接生、幫助獸醫(yī)打疫苗、幫助電焊工焊門窗、幫助其他豬舍轉(zhuǎn)群、幫助廚房擇菜等。通過這些小事,我很快的融入了豬場這個(gè)大家庭,改觀了他人對(duì)我的看法,也使我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)到一些額外的知識(shí)與技能。

將此次實(shí)習(xí)的收獲整理,我歸納為以下三點(diǎn)。

其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),通過實(shí)習(xí),真正檢驗(yàn)了我的綜合能力,清楚了今后需要提高的方向。今后需要不斷地給自己充電,并且此次實(shí)習(xí)也將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了實(shí)踐與理論結(jié)合的重要性。“在學(xué)校要多看多學(xué),到了工作時(shí)總有用到的時(shí)候?!边@次在農(nóng)康豬場的試驗(yàn),讓我真正地將平時(shí)所學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在了一起,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也為以后的工作學(xué)習(xí)打了一定基礎(chǔ)。

其三,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,面對(duì)就業(yè)危機(jī)的不斷加大,我們就應(yīng)該早接觸社會(huì),早鍛煉自己,吸取知識(shí),才能不斷彌補(bǔ)自己的不足,提高自身的綜合素質(zhì)。

短暫的暑期實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,回顧這段豐富的經(jīng)歷,真的讓我很難忘!此次實(shí)習(xí)是一筆很寶貴的財(cái)富,讓我早接觸了社會(huì),早鍛煉了自己,早發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在實(shí)習(xí)中讓我從一個(gè)學(xué)生到一名工作人員上有了角色的轉(zhuǎn)變,讓我學(xué)習(xí)了以前從未接觸過的知識(shí),加強(qiáng)了與人交往的溝通能力,更增強(qiáng)了做事的主動(dòng)性,讓我懂得一個(gè)集體力量的強(qiáng)大,也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足之處,堅(jiān)定了今后的發(fā)展方向以及努力學(xué)習(xí)的決心。因?yàn)槲蚁嘈?,一年過后的我,將會(huì)掌握更多的知識(shí)和技能,面目將煥然一新!

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二十

xx月21號(hào)我和學(xué)院的其他十四名同學(xué)還有三位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)坐上了前往長沙的火車開展為期四天的《“企”航筑夢搭建成長平臺(tái)》暑期實(shí)踐。

火車上面我們召開了預(yù)備會(huì)議,商討了關(guān)于到達(dá)長沙后需要展開的各項(xiàng)工作事宜及人員分派問題。在火車上團(tuán)隊(duì)還恰好遇到前往長沙進(jìn)行橋牌比賽的武漢理工代表隊(duì),下午兩點(diǎn)左右火車到達(dá)長沙站,大家在長沙站門口進(jìn)行了親切的合影,這讓我們都有一種在外地遇見同鄉(xiāng)的緣分之感,也讓我們感受到武漢理工這個(gè)大家庭的和諧與團(tuán)結(jié)。

安頓之后,在晚上xxxxxx記主持了工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐過程中一定要保證安全,并且規(guī)劃了往后三天的行程。

大家在一起吃晚飯的時(shí)候都是特別團(tuán)結(jié),特別是外聯(lián)部的同學(xué)發(fā)揮了他們的特長跟餐館老板猛砍價(jià),讓我們吃的'一餐飯性價(jià)比超級(jí)高。

xx月22號(hào),早上我們開始暑期實(shí)踐的第一站,參觀中建五局的企業(yè)文化館。中建五局從20xx年一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)到現(xiàn)在中建系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)值的前三甲,通過參觀他們的文化館,我覺得與他們的主流文化思想——“信和”具有莫大的聯(lián)系?!靶拧ず汀闭归_來說就是“信心、信用、人和”。企業(yè)的發(fā)展無外乎誠信與員工的忠誠度,在中建五局我深深感受到員工的歸屬感和自豪感。講解員對(duì)我們講解時(shí)臉上的笑容是出于自己是一個(gè)中建員工的驕傲與自信。其后我們?cè)谂c武理工畢業(yè)的學(xué)長們進(jìn)行了交流與溝通,他們一談起自己的工作流露出的是一種熱愛和激情。同時(shí)學(xué)長們談到了如何在校學(xué)習(xí)才能更快的適應(yīng)工作,并且對(duì)我們以后在工作中需要有怎樣的態(tài)度及心態(tài)提出了建議。他們主要說了兩點(diǎn):一是要能吃苦,不能因?yàn)橛X得自己是大學(xué)生從而很嬌貴不愿意干重活累活,二是一定要從零開始,剛剛開始工作心理都會(huì)有落差,一定要從零開始的心態(tài),不沮喪不懈怠才能堅(jiān)持下去。

xx月23號(hào)與xx月24號(hào),我們參觀了中建五局在長沙興建的三個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目工程,現(xiàn)場的工作人員跟我們講解各種房屋結(jié)構(gòu)時(shí)很多我們都不懂,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處還有很多。我們上工地現(xiàn)場實(shí)地參觀時(shí)是高溫天氣,短短十幾分鐘就感覺到炎熱難耐,而工地上的工人還有工程師們卻依舊照常工作,分外辛苦,不禁讓人對(duì)他們產(chǎn)生敬意。

社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。

短短4天時(shí)間匆匆過去,我們收獲頗豐意義非凡。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二十一

今年暑假7月25日,剛從湖北十堰實(shí)習(xí)回來的我就來到重慶xx知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)公司繼續(xù)我的實(shí)習(xí)生活。在xx實(shí)習(xí)的17天里,我學(xué)習(xí)了很多東西,找準(zhǔn)了自己的職業(yè)方向。

我被分在了專利實(shí)習(xí)一部實(shí)習(xí),來到了一個(gè)全新的環(huán)境,見到了新的主管與同事,我感到非常的激動(dòng)。我的實(shí)習(xí)職位是專利代理人助理,主要學(xué)習(xí)專利文件的撰寫和檢索。

以前在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,純粹以為專利文件的撰寫只是一個(gè)稍帶有一點(diǎn)技術(shù)背景的文牘工作。不會(huì)有太多的新意,只是不停做著重復(fù)單調(diào)的勞動(dòng)。在實(shí)習(xí)的親自體會(huì)中才知道,專利的撰寫,不僅事關(guān)法律規(guī)定,更是關(guān)聯(lián)著技術(shù)的創(chuàng)新,承載著知識(shí)的夢想。在針對(duì)每一個(gè)案子時(shí),由于創(chuàng)造發(fā)明常常處在時(shí)代的前沿,因此我們面對(duì)的技術(shù)方案都是自己不了解的。于是這對(duì)我們的工作提出了一個(gè)要求:那就是學(xué)習(xí)陌生知識(shí)的能力是專利行業(yè)的首要能力!我們有些同事是學(xué)機(jī)械的,有些是學(xué)電子電氣的,有些是學(xué)化工的,不管他們以前學(xué)的是什么,現(xiàn)在他們?cè)诠ぷ髦?,都?huì)接觸,學(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造。

學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)理論知識(shí),也要學(xué)習(xí)各種操作軟件。在學(xué)校里,曾經(jīng)學(xué)習(xí)過cad,ug等制圖軟件,自以為學(xué)得不錯(cuò),應(yīng)付這些繪圖,應(yīng)該會(huì)很容易。哪里知道公司使用的三維軟件是solidworks,我以前沒有接觸過,好吧,那我當(dāng)然要從頭開始學(xué)習(xí)了。正如母校校歌里唱的:“沉著毅勇,自強(qiáng)日新”。我們?cè)趯?shí)習(xí)和以后的工作崗位上都要不斷努力,不停的充實(shí)自己,踐行當(dāng)年郭沫若先生的囑托。

實(shí)習(xí)專利代理人助理,主要學(xué)習(xí)的是專利文件的檢索與撰寫。專利文獻(xiàn)的檢索是撰寫之前很重要的一部。專利文獻(xiàn)是申請(qǐng)或批準(zhǔn)專利的發(fā)明創(chuàng)造,即包含已經(jīng)申請(qǐng)或被確認(rèn)為發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、實(shí)用新型和工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)和試驗(yàn)成果的有關(guān)資料,以及保護(hù)發(fā)明人、專利所有人及工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)和實(shí)用新型注冊(cè)證書持有人權(quán)利的有關(guān)資料的已出版或未出版的文件(或其摘要)的總稱。這些資料是在專利審批過程中產(chǎn)生的文件,有些是公開出版的,有些則僅為存檔或僅供復(fù)制使用。我們?cè)趯@淖珜戇^程中由于要遵循專利三性:新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性,所以我們要對(duì)客戶的技術(shù)交底書中介紹的技術(shù)方案進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)相似的技術(shù)方案進(jìn)行檢索,以確定其是否符合三性的要求。最初在學(xué)校學(xué)習(xí)檢索時(shí),通常使用的是專利信息服務(wù)平臺(tái)。到公司后,又接觸了soopat、patentics以及歐專局網(wǎng)站的檢索系統(tǒng)。剛開始時(shí)老是感覺很難抓到要點(diǎn),不是檢索出來的信息還是很多很雜,不利于挑選,就是檢索不到相關(guān)的信息。后來主管知道我們通過擴(kuò)大檢索范圍,不僅僅對(duì)摘要進(jìn)行檢索,還要對(duì)全文進(jìn)行檢索。才能盡量減少漏網(wǎng)之魚。

1、與說明書對(duì)應(yīng)(因此說明書也應(yīng)該對(duì)應(yīng)著權(quán)利要求書來寫);

2、應(yīng)當(dāng)充分的表明新的技術(shù)特征或者新的技術(shù)方案;

3、至少有一個(gè)獨(dú)立權(quán)利要求;

6、用途限定的限制作用取決于所要求的保護(hù)的產(chǎn)品帶來何種影響。如果有影響的話,則有限制作用,如果對(duì)產(chǎn)品只是用途和使用方式的描述則沒有影響。

權(quán)利要求書完成后就應(yīng)該開始進(jìn)入說明書的階段。說明書要對(duì)發(fā)明或者實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)、技術(shù)要點(diǎn)、使用方法作出清楚、完整的介紹,它應(yīng)當(dāng)包含名稱、技術(shù)領(lǐng)域、背景技術(shù)、發(fā)明內(nèi)容、附圖說明、具體實(shí)施方法等項(xiàng)目。在我最初開始撰寫的時(shí)候,名稱就被我忘記了。但名稱是非常重要的,在專利的全文中名稱都應(yīng)該是相互對(duì)應(yīng)的。技術(shù)領(lǐng)域不能想當(dāng)然的確定,一定要在檢索過ipc分類表后才能確定。在撰寫背景技術(shù)時(shí),要從現(xiàn)有技術(shù)的結(jié)構(gòu)上寫起,找出現(xiàn)有結(jié)構(gòu)的不足與缺陷,在沒有現(xiàn)有結(jié)構(gòu)時(shí),要寫出利用人工實(shí)施或當(dāng)前實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐中的處理方法的缺陷。在撰寫內(nèi)容時(shí),應(yīng)該這樣寫:本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題或本實(shí)用新型要解決的問題是;必須具體是什么問題。然后還要對(duì)應(yīng)背景技術(shù)(至少對(duì)應(yīng)一個(gè)),獨(dú)立權(quán)利要求以及下文。獨(dú)立權(quán)利要求要將其特征在于去掉。在描述技術(shù)效果時(shí)一定要對(duì)應(yīng)背景技術(shù)里面現(xiàn)有技術(shù)的缺點(diǎn)來寫。緊接著就是具體實(shí)施例,實(shí)施例和權(quán)利要求要相互對(duì)應(yīng),要從獨(dú)權(quán)介紹一個(gè)技術(shù)方案,然后從1,從2分別引用。

一部主管還給我講述了單一性的一些問題。單一性,是指一件發(fā)明或者實(shí)用新型專利申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)限于一項(xiàng)發(fā)明或者實(shí)用新型,屬于一個(gè)總的發(fā)明構(gòu)思的兩項(xiàng)以上發(fā)明或者實(shí)用新型,可以作為一件申請(qǐng)?zhí)岢觥?/p>

專利申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)符合單一性要求的主要原因是:

(1)經(jīng)濟(jì)上的原因:為了防止申請(qǐng)人只支付一件專利的費(fèi)用而獲得幾項(xiàng)不同發(fā)明或者實(shí)用新型專利的保護(hù)。

(2)技術(shù)上的原因:為了便于專利申請(qǐng)的分類、檢索和審查。缺乏單一性不影響專利的有效性,因此缺乏單一性只能作為駁回的理由,不應(yīng)當(dāng)作為專利無效的理由。

在xx的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我也要準(zhǔn)備開學(xué)了。在強(qiáng)大的這17天里我感受最深的就是學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)意愿。大家畢業(yè)時(shí)都是一片白紙,只有通斷的有意識(shí)的學(xué)習(xí)才能在自己的職業(yè)生涯里涂畫出一副完美的答卷。

暑期汽車美容實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二十二

第一步:融洽的協(xié)作關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量。

歌兒唱得好:團(tuán)結(jié)就是力量。眾所周知:團(tuán)結(jié)是歷來為先輩們所提倡的一種精神,一種心靈要素。在實(shí)習(xí)的這段日子里,更是加深了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在此之前,其實(shí),我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作并不是那么看重,十幾年獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)生活,讓我的個(gè)人意識(shí)偏重,認(rèn)為的事情自己把它完成就好,何必勞師動(dòng)眾,引出不必要的事情來。

但是,通過這次實(shí)習(xí),我看到了,一件真正意義上完成得好、完成得漂亮的事不可能僅憑一己之力或者單方面的力量,它牽連的廣泛性、涉及的多樣性,注定需要大眾和諧共計(jì),共同參謀,求得“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”的智囊,謀得妙筆生花之法;相互理解,相互配合,協(xié)作完成,以求得完成得好、完成得漂亮的完美結(jié)局。和諧的氣氛,融洽的關(guān)系是團(tuán)隊(duì)精神的振奮劑,在實(shí)習(xí)的日子里,前輩們給予我的親切的微笑,友善的目光,鼓勵(lì)的眼神,讓我的心為之動(dòng)容,讓我感受到一種和諧之音洋溢,悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的洋溢。盡管是陌生面孔展現(xiàn)的微笑,但是卻讓感動(dòng),給了我一種歸屬感,讓我感覺自己就是這里的一員,就是屬于這里的。

漸漸熟識(shí)了之后,我開始了我的工作??紤]到我的經(jīng)驗(yàn)不足,我的工作從最簡單的開始,打電話,發(fā)傳真等等。盡管是小工作,但是,在這個(gè)過程中,我卻感受到了我的責(zé)任,比如,我打電話通知的事情務(wù)必要準(zhǔn)確、詳盡,否則將會(huì)影響他人的工作進(jìn)程;傳真收發(fā)務(wù)必準(zhǔn)確,到位,倘若傳真未到或者發(fā)錯(cuò),那么必定影響之后的工作。這讓我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,分工有序,每一部分都是不可分割的組成部分,哪怕細(xì)節(jié),團(tuán)隊(duì)各部分各司其職,才是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重點(diǎn)。而融洽的協(xié)作關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量正是讓工作完滿,讓團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的精神制劑。

第二步:好學(xué)多問,受益良多。

古今中外,多少文人墨客,名流大家都以好問為一種教養(yǎng),一種優(yōu)良品質(zhì)。劉開曰:“君子之學(xué)必好問,問與學(xué),相輔而行者也。非學(xué),無以致疑;非問,無以廣識(shí)?!碧招兄唬骸鞍l(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。禽獸不如人,過在不會(huì)問”。普列漢諾夫說:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問”。好問是思維的開啟,是知識(shí)融會(huì)貫通的產(chǎn)物。為了弄清楚心中的疑惑,好問的人寧可做五分鐘的愚人,也不愿恥于發(fā)問,終身為愚人。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,初來乍到,一對(duì)環(huán)境不熟,二對(duì)工作不熟,自是茫然而知之甚少,不問是不行的。環(huán)境讓我必須做出改變,改變以往矜持不問的心態(tài),要學(xué)習(xí)是不能不問的。我拋開害羞,鼓足勇氣向周圍的老師詢問,從日常生活到工作中出現(xiàn)的狀況,不論大小,寧可問了在做,不能錯(cuò)做。未知是令人恐懼的,在詢問之后,仿佛一切都是可掌控的,那一份辦事的自如便重回心頭。多問這一點(diǎn)對(duì)于我來說是一大改變,之前的我,是寧可不知道,也不想去問人,覺得那種感覺讓人屈辱,認(rèn)為那表明自己無知,但是,現(xiàn)在我明白了,發(fā)問非無知,乃是求知。與其不懂裝懂,打腫臉充胖子,何不坦然發(fā)問,展現(xiàn)自己的無畏無知,積極求知的素養(yǎng)。

第三步:多一份思考,多一份收獲。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”孔老先生從小就告訴我們思考的重要性,華羅庚更是重視思考,他常說“思考是伴隨我們一生的朋友,獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入而看問題的方法分不開?!彼伎际俏覀?nèi)松械墓ぞ?,他可是航行中的指南針,是問題的解決方案,是給予自己動(dòng)力的馬達(dá)。而今,社會(huì)時(shí)刻都在變化,要求你去尋求走向完善的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)思考是前進(jìn)的第一步。

在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時(shí)無刻不在刺激著我的大腦,我每天都在總結(jié)自己,不跟別人比,就跟自己比,總結(jié)著自己的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),用每一天小改變來讓自己成長。

思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會(huì)盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì)思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開闊,感受身邊的快樂幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自己的辦事能力,看到自己的不足,反復(fù)思考,反復(fù)學(xué)習(xí),讓自己的能力得到提升,充實(shí)自己。

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