國旗下學生講話(模板13篇)

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國旗下學生講話(模板13篇)
時間:2023-11-26 04:00:22     小編:QJ墨客

青春是我們最寶貴的資本,我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。如何提高青少年的閱讀能力和文學素養(yǎng)是教育改革的重要課題。在閱讀這些總結范文時,我們可以思考如何運用到自己的總結寫作中,實現(xiàn)個性化的創(chuàng)作。

國旗下學生講話篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

活著的每一天都應該是陽光的,這句話說出來也許會很可笑,但我還是喜歡用這句話激勵自己,人生路上免不了磕磕絆絆,因為我們要生活,要生存,必然要承受更多的艱難,心情往往隨著起伏的人生而改變,當我們把一些不愉快的事情放在心里反復咀嚼,對自己就是一種傷害,也給他人帶來了不良的影響。

也許是因為太要強,事事都想達到完美,達到心里所想,可我們忘了任何東西都達不到絕對的完美,再優(yōu)秀的一個人都有他的缺陷,只是我們都把缺陷進行了包裝而已,很多時候我們都在仰望和攀比,總覺得他人比自己幸福,其實他人不一定比你活得好,也許他人的心里有更多我們不了解的苦,每個人的心里都有一本難以讀懂的書,只是很難去走進,難以翻閱而已。

就像一束花,會綻放一季節(jié)的美麗,但它同樣承受著風雨,當冷風過后,一地的凋零終究是一種殘缺。世界上有很多事情我們無法去解釋,也無法去看透,當不斷抱怨自己不快樂的時候,快樂也就在悄悄的溜走,很多時候傷悲和幸福就是一種選擇,選擇了傷悲,那就會被種種的不如意籠罩著,選擇了快樂,就會發(fā)現(xiàn)世界很大,總會有一種幸福是屬于自己的,只是每個人站的位置和角度不同。

很多不快樂都是對某些事太過糾結,無法釋懷自己的心情,當今社會很復雜,很多時候都是被迫去改變很多,也許會不甘心接受,但現(xiàn)實會讓我們不得不接受,壓力每個人都有,這就要學會釋放,有些事情明明知道不可能恢復原來的樣子,那就要學會適應和放下,用一種平和的心態(tài)去面對一切,相信該來的總會來,該走的總會走,順其自然給自己一個心寬。

有時候我們做事總感覺是給別人看的,很在意他人會怎么看自己,這樣下去真的會很累,其實我們不是活在他人的眼里,而是要如何做一個真實的自己,只要自己盡了努力,不管成敗都是一種成就,畢竟在失敗中我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,生活的好壞只要自己滿足,那就是快樂的,更不要用成就的高低來對自己進行評估和做無謂的打擊,人活著是一種底氣,不高傲,不卑微,只要擁有信心和勇氣,就是最雄厚的資本。

生活不會像想象的那么完美,我們更需要擺正自己的位置,人生有起伏也有跌落,勝不驕敗不餒,是做人的原則,做事謙虛一些,沒有人敢說自己是最好的。攀越了高山峻嶺,才能懂得路需要穩(wěn)重的走,闖過了狂風巨浪,才明白風雨是毅志的磨練。人生路說長就長,說短很短,誰也無法預測,總有一天都會一無所有的離去,那就更需要給自己一份心寬,給生命一份理解,讓活著的每一天都是快樂的。

心態(tài)決定著一個人的命運,能夠摧毀一個人的不是坎坷,而是自己的心態(tài),沒有良好的心態(tài),就很難從迷霧中解脫出來,一個良好的心態(tài),是我們走向成功的一條捷徑,生活中不一定處處都要比別人活的精彩,只要能夠開心的活著,才能使生命更具價值,保持良好的心態(tài),才能讓身體更加健康,才能讓幸福走入我們的生活。

走過了人生的溝溝坎坎,就會懂得生命需要釋然,才會明白平平淡淡才是真,簡單的快樂同樣是幸福的。不去抱怨所有的不公平,付出和回報不一定平等,只要多一份理解,就會給生活創(chuàng)造更多的和諧。

國旗下學生講話篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我們講話的題目是:愛我家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)。

生在農村,長在農村,農村帶給我的淳樸與樂趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠無法體會的。

農村是一個充滿生機、充滿希望的地方,在這里你能與大地最近的接觸,你能呼吸到帶著泥土清香的空氣,喝到略帶甜味、清冽的山泉水,體味一切生命的最初歷程。閉上眼睛,我能感受到家鄉(xiāng)的四季。當東風吹過,春天來臨的時候,積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開了,走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上路上,心里想著什么時候第一株小草會拱出地面呢?盼望著,盼望著,于是在某個不知名的早上欣然在墻邊發(fā)現(xiàn)多了幾點綠色,勤勞的人們便開始了耕作,種小麥、刨栽子、種土豆……幾場春雨過后,放眼望去,大地上滿是嫩綠。風更加溫和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個仲夏夜之夢。

在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節(jié),家鄉(xiāng)的每一個地方留下了我們的歡笑……家鄉(xiāng)的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時候,騎上自行車,徜徉在山間小路,綠色點綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上,展開雙臂,擁抱陽光,擁抱美幻的世界。秋風蕭瑟,片片落葉隨風旋轉,吹瘦了整個季節(jié)。家鄉(xiāng)的親人們又開始忙碌著收獲,田地里滿是他們的歡聲笑語。那親切的鄉(xiāng)音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉(xiāng)的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。家鄉(xiāng)的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層,掩蓋了喧雜。冬天家鄉(xiāng)的冬天是寧靜的,要是稍有喧鬧,那也是學校新蓋的教學大樓中傳來的瑯瑯的讀書聲。家鄉(xiāng)的冬天是沉思的,似乎人們在回想著這一年的生活,謀劃著一個豐收的來年。

“一方水土養(yǎng)一方人”,家鄉(xiāng)給予了我它所能給予的一切,家鄉(xiāng)的天空給了我深邃,家鄉(xiāng)的山給了我沉穩(wěn),家鄉(xiāng)的水給了我清靈,家鄉(xiāng)的親人們給了我淳樸。此時的家鄉(xiāng)已是春意盎然,看著一座座新式的房屋如雨后春筍般露出那親切的臉龐,我不由得想大聲喊出深藏在我內心的聲音:我愛你,我的家鄉(xiāng)!

我要用您給我的深邃沉靜我的思想,我要用您給我的沉穩(wěn)扎實學習,我要用您給我的清靈勤奮思考,我要用您給我的淳樸艱苦奮斗,我要為您明天的'繁榮努力!我愛你,我的家鄉(xiāng)!

國旗下學生講話篇三

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

為了更好的在全國范圍內推廣普通話,經國務院批準,自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國推廣普通話宣傳周活動”,簡稱“推普周”。今年的9月10日至16日是我國第九屆“推普周”,本屆“推普周”活動的主題是:普通話——五十年推廣,新世紀普及。今年我們北海市還將迎接“自治區(qū)二類城市語言文字工作評估”檢查,可以說能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將從某個方面反映出我們作為一個北海人的文化素質。

為此,學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周一下午各年級利用班會課時間,開展“講普通話寫規(guī)范字做文明人”主題班會;周三下午第八節(jié)課,初二年級進行鋼筆字書法比賽,初三年級進行“改錯別字競賽活動”。周五下午第七、八節(jié)時間,初一年級舉行“走進初中”演講比賽。

老師們,同學們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機,學校向全體師生提出以下要求:

1、積極參與學校開展的演講賽、書法比賽等“推普活動”。

2、在校園內使用普通話教學、交流。

3、積極督促自己的家人講普通話。

4、努力提高自己的普通話水平。

5、文明用語,做語言美的人。

同學們,你熱愛自己祖國嗎?請講普通話!你熱愛出國留學嗎?請講普通話!你想做文明城市里的文明人嗎?請講普通話!

謝謝大家!

國旗下學生講話篇四

老師們、同學們:

在這金秋季節(jié),我們學校迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

看到這情景,我們問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應該提倡讀書。

在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我們愛讀書。曾幾何時,我置身書?!安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要本文來自小草本站心存真情,人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘??我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌?,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

國旗下學生講話篇五

老師們,同學們:

早上好,我是來自初三(11)班孫xx。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“。

十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。

流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的.青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。

我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。

初三的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

國旗下學生講話篇六

以往以為,離別是離開不愛的人,有一天,長大了,才發(fā)現(xiàn),有一種離別,是離開你愛的人,有一種離別,是擦著眼淚,不敢回首。

——張小嫻。

昨日晚上一個人走在學校的操場上散心,操場跟以往變得不一樣,不明白是因為這段時間大一新生軍訓,所以操場,新生軍訓完了,操場的燈光也就熄滅了。

灰暗暗的操場,加上稀稀散散的幾個人,顯得有點冷清,不像上次來操場的情景,可能是太久沒來了,也許之前也是這樣,已經好久沒一個人這樣在操場上散心了。

走走停停了一段時間,坐在操場的臺階上,休息了片刻,自然的掏出了手機,翻著微信列表,已經好久好久沒跟老朋友聯(lián)系了,情不自禁的給一個好久未聯(lián)系的朋友發(fā)去問候。

很普通的那種,“你在干嘛”沒有因為很久的沒聯(lián)系顯得尷尬,沒過多久朋友發(fā)來了“我在老家?!边@讓我覺得很意外,今日不是周末,朋友在老家顯得有點異常。

當我還在懷疑是不是朋友家出了什么事的時候,朋友發(fā)來了一句,“我爺爺去死了?!笨吹竭@句話的時候,我變得不知所措,也隱約的心疼,因為我最怕聽到這種消息。

那種無法改變的事實,我不明白該怎樣去安慰朋友,我明白朋友的爺爺在朋友心里很重要,那種感情我能理解,重要的人突然離開,那種崩潰感我自我也經歷過。

我不明白該怎樣去說一些安慰的話語,來減輕朋友的難受,可是我自我明明明白,這個時候,說再多安慰的話語,也不能減輕那種至親離開的傷痛。

我打打刪刪了好多次,最終也沒憋出幾個字來,只是叫朋友注意自我的身體,我不敢勸朋友不要太難過,因為這個時候,不可能不難過。

即使再怎樣不愿意去應對,它依舊會發(fā)生在你成長的途中,外婆離開快四個月了,說實話,我一向不想去承認外婆已經不在這個世界上的事實。

其實我一向在欺騙自我,覺得外婆并沒有離開,她一向都在,只是我太忙了,沒有時間去看她罷了,可是事實就是事實。

有些生命里重要的人,她們真的就在你成長的時候不經意之間就離開了。甚至你毫無準備,也許你們最終一面都沒有見到,就這樣分開了,可能以后再也見不到了。

此刻的我,依舊會在無意間的談話中提到外婆,看到朋友圈里,有人提到月餅的時候,跟別人聊天的時候,還提到了,我外婆去年還給我準備了很多好吃的月餅。

可是說到最終,聲音變得有點沙啞,我自我才意識到今年吃不到外婆準備的月餅了,中秋節(jié)依舊如約而至的到來,可是有些人已經見不到了,再也見不到了。

消失在你的生命里,只剩下回憶,此刻的我,害怕聽到這些消息,害怕提醒自我外婆不在的事實,說真的,在這件事情上,我真的不愿意理解事實。

如果能夠,我期望活在幻想,外婆依舊在,只是因為我很忙,忙到沒時間去看她而已,她依舊拄著拐杖,一個人在家里鍛煉身體,即使身體會痛疼,可依舊好好的活著。

我不明白朋友這段時間,該怎樣度過,可能一時間適應可是來,想當初的我一樣,不愿自我生命中重要的人離開自我。

所有人來到你生命里自有他的意義。人最難的就是學會怎樣平靜地應對離別,而這個世界的吊詭之處就在于:當你學會平靜地對待離別時,那個人已經在你心里永遠不會走了。

——盧思浩。

時間一分一秒的過去了,操場上的人也越來越少了,一切顯得太過于安靜,關了手機,隨著手機的黑屏,拍了拍身上的灰塵,眼角也有些濕潤。

抬頭看了看天空,看不到月亮,也僅有幾顆星星,這一晚我明白,朋友必須是難眠的,我沒有再說什么,也不明白該說什么,只期望往后的日子能夠少些離別。

可是到之后才發(fā)現(xiàn),分離,是人生的常態(tài),時間的流逝,總是伴隨著離別,有些離別,是為了更好的相聚,而有些離別可能就是一輩子,以后再也見不到對方了。

小時候多好啊,以為有些人離開了,只是以為她們是暫時的離開,過段時間又會回來,漸漸的長大了,才明白,有些人過段時間真的就回來了,而有些人卻再也回不來了。

而我們卻不得不去理解事實,去理解生命帶給我們的完美,也要理解生命帶給我們的分離,我們要理解一次次的相遇,又要理解一次又一次的離別,這就是生活。

也是生活的常態(tài),我們每個人都要理解的事實,就算再怎樣難過,再怎樣不舍,你也不得不跟一些人分離,如果這是必須的,期望我們都能在分開的時候。

好好的說一聲再見,期望每一次的離別,我們都能珍惜那些此刻依舊在自我身邊的人,或許有一天她們就離開了自我,而留下的僅有后悔,后悔自我沒有好好珍惜。

分離帶給我們的意義,也就是為了讓我們更好的珍惜當下,去好好的享受生活,珍惜身邊的每一個人,因為遇見真的不容易。也期望那些永遠離開我們的人。

能在沒有我們的地方過的開心,而我們,更應當好好的生活,即使那些很重要的人已經不能陪著我們一齊成長,陪著我們去經歷人生的酸甜苦辣。

我們也要好好的去生活,因為我們過的越來越好,才是她們想看到的,我想她們看到我們勇敢生活的樣貌,臉上必須是洋溢著笑容的。

我想,外婆看到我努力生活的樣貌,必須會為我感到開心的,對吧。

國旗下學生講話篇七

尊敬的老師、同學:

早上好!

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。

媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。

綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下學生講話篇八

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!我今天要講的主題是如何對待失敗。

在我們的學習過程中,不可避免會有失敗,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。同學們,我們各自懷揣夢想,為未來努力打拼,擂起奮發(fā)的鼓,揚起前進的帆,努力學習,快樂生活,全面發(fā)展,那是對成長最完美的詮釋。成長過程中,坎坷荊棘不可避免,不經歷風雨,怎能見彩虹?只要堅定自己的信念,一定會走上陽光大道。

同學們,對于學習,我們要付出實際行動。我們要遠離“三天打魚兩天曬網”的局面,要摒棄“明日復明日,明日何其多”的論調!我們要用實際行動來對待我們的學習,用更優(yōu)秀的成績來回報辛勤教育我們的老師和對我們殷切希望的家長。

國旗下學生講話篇九

老師們、同學們:

今天我講話的題目是:勤奮好學,爭做學習的小主人。

同學們,勤奮好學是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?;仨鴼v史長河,靠勤奮好學成材的名人數(shù)不勝數(shù)。

我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時,茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了他的記憶力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數(shù):14,15,92,65,盡管很難記,但茅以升堅持不懈,終于背了下來。長大后,勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。

今天,在我們身邊,也有無數(shù)勤奮好學的好學生。全國“十佳少年”楊梅,就是這樣一個品學兼優(yōu)的孩子,她的父親早逝,母親因此外出打工,她勇敢地承擔起家庭的重負,幫助年邁的爺爺奶奶做家務,照顧弟弟,把家里打理得井井有條。早晨五點鐘,她就起床,幫著奶奶燒火、做飯。放學后,她把書包一丟,就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務活之后,她還要挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè),復習和預習功課。每學期的學雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學習上她從不放松。從跨進校門的那一天起,就勤奮、刻苦地學習。每天,楊梅背著書包往返于學校和家里的羊腸小道上,來回二十多里路,每天要跑好幾趟,常常是氣喘吁吁,滿頭大汗,下雨天更是雨水和汗水交織,滿身都是泥。這條小路,留下了她求學的艱辛足跡。夜深了,爺爺奶奶都睡熟了,她還在燈下讀書學習;過年了,孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,她卻忙著收集春聯(lián),了解民風民俗。九歲那年的冬天,弱小的她生病了,在放學回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里,并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液,一手拿書,正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學習著。小學六年,她的各科成績都是優(yōu)秀,年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎,每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。

另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣,他學習刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間把當天所學知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。 ?同學們,這些故事驗證了郭沫若說的一句話“愛學出勤奮,勤奮出天才”。要想取得理想的成績,長大后成為知識淵博的人,成為有所作為的.人,勤奮好學是諸多因素中至關重要的。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮好學,刻苦努力,人人爭做學習的小主人。我的講話完畢謝謝大家。各位領導、各位老師,同學們: 大家早上好!今天我講話的題目是《自律自強,爭做學習小主人》。

如果說“讀萬卷書,行萬里路?!绷钊松裢荒敲础白x書破萬卷,下筆如有神”又是何等豪邁!有誰不會為之心動呢?學習是永遠不會停止的,做學習的主人,為今后的學習之路打下堅實基礎,迎接燦爛輝煌的未來。那么怎樣才能成為學習的主人呢?我們必須把過去的“老師要我學習”變?yōu)椤拔易约阂獙W習”。古詩說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人生苦短,“少壯不努力,老大徒傷悲”,要學會合理分配時間,不要虛度時間,就要把握好課前、課后幾個重要環(huán)節(jié):

中注意力、專心聽講,思想跟著老師的思路走,認真思考問題,積極舉手發(fā)言,學生不能是課堂的客人,而應該成為課堂的主人,不要被動地等老師講、靠老師講,而要積極主動參與課堂內的學習活動。課堂上要注意學習老師的解題思路,思考預習中不會的問題,做好課堂筆記。

第三是落實課后作業(yè),取長補短。再有天賦的人只有課堂是遠遠不夠的,課后應該做到:(1)及時完成作業(yè),不要拖拉,今天的作業(yè)今天完成;(2)任何作業(yè)都要書寫工整,這是一名學生對待作業(yè)最起碼的態(tài)度和能力要求;(3)及時主動地復習,做到每天復習一遍,每周小結一次;(4)根據自身情況,看一些對學習有益的課外書,有計劃地做拓展性練習。

第四是要提高學習質量,不能不懂裝懂。要把書本上原汁原味的知識優(yōu)先弄透,書本上的例題、習題要一題題弄清,對不同類型不同難度的題目做醒目的記號,針對典型錯題,要定期“回爐”重做加以鞏固。對于課堂與作業(yè)中存在的問題,在認真思考仍無結果的情況下,主動向老師、同學請教,要會問問題,不是簡單的索求答案,而是思路和方法的點撥。平時要把做過的筆記、練習冊、作業(yè)本有序擺放,做好積累和利用,還要經常翻閱,不要僅僅為了考試而復習。 同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!绷⒆阕晕?,自律自強,抓緊課堂,高效訓練,珍惜大好青春年華,珍惜大好學習條件,積極進取,奮勇前進吧!我的講話結束了,謝謝大家!

國旗下學生講話篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們__小學全體師生帶著對假期生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,又回到了美麗的校園,開始了緊張而又快樂的學習生活。今天,我們聚集在莊嚴的國旗下,進行新學期的開學典禮,這既是一場迎新會,也是一場動員會。首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛加入__小學教師隊伍的老師以及剛進入__小學學生隊伍的一年級小朋友和其他年級的轉學生表示熱烈的歡迎!

在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、勤學精思,在教育教學質量、師生隊伍建設和校園環(huán)境建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我面向全體師生進行動員,提出以下幾點倡議:

第一,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。

學業(yè)進步,個人成長,貴在自覺。同學們要在老師的指引下,自覺自愿遵守小學生守則和學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

第二,落實一種學風:樂學精學、求真進取。

小學是人生的黃金時代,只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望全體學生用樂學精學做槳,用求真進取作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

第三,樹立一個信心:我能我行。

自信能夠激發(fā)人的意志和潛能,是成功的基礎。有一則教育名言指出:要讓每個孩子都抬起頭來走路?!疤痤^來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個人,當他昂首挺胸、大步前進的時候,在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標一定能達到”、“我會干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如每一個學生都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進步,成為全面發(fā)展的好學生。

第四,營造一種氛圍:書香濃郁。

閱讀不僅能夠陶冶情操,培養(yǎng)審美能力,提高文化素養(yǎng),還能充分激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,促進個性發(fā)展。本學期我們將繼續(xù)推進“龍津書香”大閱讀活動,營造書香濃郁的校園閱讀氛圍,希望通過一系列的閱讀活動,同學們能夠真正的愛上閱讀,享受閱讀,通過閱讀體驗更廣闊的世界,汲取更多的知識,幫助自身更好的成長!

第五,構建一種文化:美麗校園。

本學期我校將圍繞“美”這個中心,大力推進校園文化建設,意在把“美”的理念貫穿于校園環(huán)境、課堂教學、教師職業(yè)素養(yǎng)、學生成長等方方面面,充分發(fā)揮校園文化在學校教育中的強大的教育功能和“潤物細無聲”的感染作用,希望全體師生群策群力,積極參與,認真配合,共同構建獨具謝小特色的美麗校園文化。

對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是一段輝煌事業(yè)的新開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是__小學燦爛的每一天!老師們,同學們,收獲的季節(jié)不僅僅存在于自然界,更蘊藏在我們每一個人的心中,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!讓我們凝心聚力,筑夢謝小,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),共同譜寫__小學發(fā)展新篇章!

最后,祝全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步,快樂成長!謝謝大家!

國旗下學生講話篇十一

尊敬的老師,同學們:

大家好!我是177班的___。今天我國旗下講話的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。

古人云:人生不如意,十之有九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現(xiàn),需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現(xiàn)每個人的人生價值。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!

將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳墓”,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。

如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

最后,希望九年級同學在最后的學習過程中,能夠戰(zhàn)勝挫折,把挫折當成成長路上的一塊墊腳石,在中考中取的好成績,同樣也希望八年級的同學們在生地會考中獲優(yōu)異成績,為中考打下基石!

國旗下學生講話篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

我的偶像——國際著名鋼琴家郎朗先生,在北京奧運會開幕式上,和李木子小朋友長達8分鐘的鋼琴演奏,讓大家記住了他,大家看一看他的故事。

郎朗1982年出生在沈陽,他的父母都是酷愛音樂的人,但他們想在音樂上有所成就的夢想并沒有變成現(xiàn)實,所以只能把他們的全部希望寄托在郎朗身上。可以說郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂的熏陶,他還很小的時候就有音樂的天分,父母在他兩歲時就花了兩千元為他買了一架鋼琴,當時那個他們年收入的一半。從此郎朗便開始了他練琴的生涯,可以說這個過程是很艱辛的,但幸好他對鋼琴非常熱愛,父親對他的要求非常嚴格,他從小就被灌輸了要當?shù)谝幻⒁擅杉业膲粝搿?/p>

在郎朗四歲時他父親就為他請了全沈陽最好的鋼琴老師朱雅芬教授,這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師,朱教授和藹可親,對郎朗的教育受益匪淺,她說郎朗是位音樂天才,除了耐心的教導外,還經常鼓勵他。

之后郎朗五歲時在沈陽的鋼琴比賽中獲得了第一名。

9歲時獲全國星海鋼琴比賽第一名,11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名。之后他還有很多的第一名和第一次。

郎朗是第一位與柏林、維也納、美國五大等所有一流樂團長期合作,在全世界所有的著名的音樂廳舉辦個人獨奏會的中國鋼琴家。

郎朗也有失意的時候,在他失意的時候,也交了不少好運,碰到了不少貴人。他第一次和父親去德國參加比賽時,去德國大使館拿不到簽證,卻意外遇到了他們的沈陽老鄉(xiāng),并且他是郎朗爺爺所辦學校的學生,他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國居無定所,并且迷了路時,郎朗卻在一個拐角處遇到了一位中國人,并且這位同胞也是鋼琴愛好者,對他們非常熱情,并讓他們一定在他家常住幾天,好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴,吃住問題就著這一刻全都解決了,在離家鄉(xiāng)萬里之外,遇到這樣的事怎能不是一個奇跡?當然,他還遇到很多對她的琴技有很大幫助的人。

郎朗說,學生準備好了,好的老師自然就來了,也許就是這樣。他自己如果沒有那個能力,好的老師也不會教他。

每個人成功的過程都不一樣??偡挚磥恚苍S就是:98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機遇=成功。

國旗下學生講話篇十三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

如果有人要問:世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。

同學們,勞動創(chuàng)造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風,不斷提高覺悟,加強修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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