總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。堅(jiān)持正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，才能更好地成長(zhǎng)。在這里，為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文，希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇一
班會(huì)活動(dòng)目的：人類(lèi)生存的自然環(huán)境日益惡劣，保護(hù)自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類(lèi)面前的一個(gè)重大課題。通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到，如果人類(lèi)的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類(lèi)。
教學(xué)過(guò)程：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.選定主持人，分組找材料。
2.在教室黑板上書(shū)寫(xiě)“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”，布置教室。
二、活動(dòng)程序
主持人(a)：地球是我們賴(lài)以生存的家園，(b)生命在這里繁衍生息，(a)請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球，(b)我們共同生活的環(huán)境。 主持人(a)：地球是我們的母親，是哺育中華兒女的土地?？烧l(shuí)對(duì)知道地球媽媽在向我們呼喚。
主持人(b)：我們聽(tīng)到了地球媽媽的呼喚，為此召開(kāi)“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”的主題班會(huì)。
主持人(a、b)：一(4)班環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人(a)：下面讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)有關(guān)環(huán)境的小故事。有請(qǐng)梁亦釧這組。
節(jié)目1：《麻雀與櫻桃的故事》、《森林與風(fēng)沙的故事》
調(diào)查環(huán)境的事實(shí)，(附有關(guān)材料)分三組報(bào)告森林狀況、水資源狀況、土地資源狀況。
節(jié)目2：現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜粡U氣兄弟的爭(zhēng)論吧。
節(jié)目3：歌曲《綠茵》兩人合唱
節(jié)目4：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，看圖理解
節(jié)目5：全球大氣污染事件
節(jié)目6：垃圾尋出路
節(jié)目7：表演環(huán)保小故事《一個(gè)垃圾筒的遭遇》
節(jié)目8：手抄報(bào)展覽，變廢為寶小制作展覽
主持人：環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，面對(duì)校園的環(huán)境，我們?cè)撛趺醋?分組討論，并匯總形成一(4)班環(huán)保志愿者職責(zé)。
環(huán)保應(yīng)該從身邊做起，在我們校內(nèi)，該怎樣做呢?自愿報(bào)名成為環(huán)保志愿者，各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、吃零食，在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木，在校園內(nèi)吵鬧喧嘩，不節(jié)水節(jié)電，浪費(fèi)資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。如有特殊情況要及時(shí)上報(bào)政教處。
四、班主任總結(jié)
我覺(jué)得這次環(huán)保主題班會(huì)開(kāi)得很好，通過(guò)環(huán)保小故事，森林、水資源調(diào)查報(bào)告、廢氣、廢渣的自述，《垃圾兄弟尋出路》’《一個(gè)垃圾筒的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄報(bào)展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況，污染的嚴(yán)重性，環(huán)保的重要性。通過(guò)這次主題班會(huì)，我想同學(xué)們會(huì)更明白，我們只有一個(gè)地球，善待環(huán)境，共享藍(lán)天，拯救地球就是拯救未來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們期盼綠茵，我們期盼著美麗的家園。環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊做起!
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇二
當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重，砍伐樹(shù)木，溫室效應(yīng)等一系列問(wèn)題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類(lèi)共同面臨的重大挑戰(zhàn)。
“低碳”日益成為一種潮流，引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學(xué)生，我們也要加入倡導(dǎo)低碳生活的隊(duì)伍中來(lái)。“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。能從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，就能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
20xx年4月22——4月24號(hào)。
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者總隊(duì)。
湖南環(huán)境生物學(xué)院。
全院師生。
前期準(zhǔn)備。
1、人員分工：做好宣傳人員以及活動(dòng)時(shí)后勤人員的安排和工作分配。
2、查找關(guān)于低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活以便宣傳。
3、宣傳：出關(guān)于低碳的板報(bào)。
4、準(zhǔn)備好回收物品的'方便袋桌椅。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、做好宣傳板報(bào)放到宣傳地點(diǎn)。
2、讓志愿者到各個(gè)宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源(如：舊報(bào)紙、塑料瓶等)。
3、擺臺(tái)宣傳有關(guān)低碳生活的知識(shí)并且派發(fā)傳單或是講解有關(guān)低碳的生活知識(shí)，讓他們參與活動(dòng)中，同時(shí)回收可利用的廢棄物品。
1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源，電源電器的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用水用電。
2、使用節(jié)水型用具，循環(huán)用水。
3、用問(wèn)誰(shuí)洗衣服自然晾曬。
4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯。
5、少喝瓶裝飲料多喝白開(kāi)水。
6、購(gòu)物自帶購(gòu)物袋少用塑料袋。
7、不亂扔垃圾，垃圾分類(lèi)。
8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具。
9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
十、活動(dòng)安排：
1、隊(duì)長(zhǎng)：主持并負(fù)責(zé)各細(xì)節(jié)工作。
2、副隊(duì)：協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)完成此此次活動(dòng)。
3、秘書(shū)處：及時(shí)做好活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)。
4、策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)按時(shí)按量完成。
5、宣傳部：提前打海報(bào)做好宣傳工作召集有意加入活動(dòng)的同學(xué)。
6、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)采購(gòu)所需物品并統(tǒng)計(jì)好此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。
7、文體部：并負(fù)責(zé)把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的畫(huà)面得拍下來(lái)。
8、外聯(lián)部：為活動(dòng)拉贊助。
9、辦公室：負(fù)責(zé)簽到及配合各部門(mén)工作。
(活動(dòng)中有變動(dòng)，將會(huì)另行安排)。
十
1、活動(dòng)期間，隊(duì)員要注意好自己的言行，避免和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
2、活動(dòng)期間參與人員要服從負(fù)責(zé)人的合理安排。
3、參與活動(dòng)人員，總隊(duì)隊(duì)員要配戴好志愿者對(duì)牌帽子。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇三
近幾年來(lái)，我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會(huì)保有量超過(guò)了1400萬(wàn)輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負(fù)擔(dān)。隨著 20xx年世界氣候大會(huì)的召開(kāi)，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進(jìn)入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
在社會(huì)對(duì)“低碳生活”的倡導(dǎo)下，我們社區(qū)將對(duì)居民進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過(guò)上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識(shí)和一些生活中節(jié)能減排的好習(xí)慣做成宣傳板，通過(guò)宣傳板的展示，讓居民學(xué)習(xí)低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習(xí)慣，保護(hù)我們的地球母親。
已有資源：活動(dòng)主持：瑞安市大中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)成員若干名
活動(dòng)場(chǎng)地：預(yù)定于沿江社區(qū)會(huì)議室
需要資源：宣傳展板
準(zhǔn)備工作：大學(xué)生暑期實(shí)踐成員準(zhǔn)備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會(huì)議室桌椅進(jìn)行整理搬空或另?yè)窨盏?/p>
活動(dòng)時(shí)間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動(dòng)地點(diǎn)：沿江社區(qū)會(huì)議室
活動(dòng)對(duì)象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學(xué)生為主
活動(dòng)流程：1.主持人做活動(dòng)簡(jiǎn)介
2.現(xiàn)場(chǎng)觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)成員陪同觀看并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)
4.鼓勵(lì)觀看者提問(wèn)并由解說(shuō)員進(jìn)行解答
5.主持人做活動(dòng)總結(jié)
宣傳展板制作費(fèi)用
負(fù)責(zé)人：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說(shuō)員：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學(xué)生及其他居民
策劃人：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
20xx/7/19
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇四
前些日子，被稱(chēng)為“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“被議論最多的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等多頂大帽子的國(guó)際氣候峰會(huì)剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會(huì)的召開(kāi)，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話(huà)題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人。隨著人類(lèi)工業(yè)及日?；顒?dòng)消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開(kāi)發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來(lái)難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開(kāi)始消融了，沙塵暴來(lái)得比以往更猛烈了……我們腳下賴(lài)以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來(lái)的不適。為此，我們這次低碳活動(dòng)的主題是重點(diǎn)探討在校園及城市如何實(shí)現(xiàn)低碳生活！
低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn).我們舉辦本次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。
低碳生活的意義就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。我們通過(guò)這次活動(dòng)使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導(dǎo)低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學(xué)生有這個(gè)責(zé)任做先鋒者。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們沒(méi)環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
12月5日上午8：30—11：30。
109公交路線(xiàn)所經(jīng)地。
2.選擇低碳，選擇高品質(zhì)生活。
3.追求綠色節(jié)能時(shí)尚，擁抱綠色低碳生活。
4.少開(kāi)車(chē)，多汽車(chē)，越低碳，越健康。
醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員及全校其他報(bào)名志愿者。
1.制作小紅旗，會(huì)有青協(xié)標(biāo)志。
2.準(zhǔn)備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子，自行車(chē)。
3.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)，在食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)宣傳，并針對(duì)全校學(xué)生招熱心志愿者一同參與。
4.活動(dòng)需要的問(wèn)卷調(diào)查資料。
1.12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報(bào)。
2.12月2～3號(hào)下午在食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)宣傳，招活動(dòng)志愿者。
3.12月4號(hào)晚上召開(kāi)活動(dòng)前會(huì)議，介紹活動(dòng)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。參加人員：全體參與本次活動(dòng)志愿者。
4.12月5日上午8：30在校門(mén)口集合，騎單車(chē)按109路線(xiàn)出發(fā)活動(dòng)，11：30返校。
12月5號(hào)，8：30，所有活動(dòng)成員在校門(mén)口集合。繞109公車(chē)路線(xiàn)騎自行車(chē)，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車(chē)上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號(hào)，宣傳低碳理念。每到一公交車(chē)站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問(wèn)卷調(diào)查。
1.活動(dòng)過(guò)程要注意合理分工。
2.活動(dòng)途中注意安全，所有成員聽(tīng)從帶領(lǐng)人的指揮，不得中途離隊(duì)。
3.騎行過(guò)程保持隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮。
4.問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中，自行車(chē)停放有序，態(tài)度溫和，不得與行人產(chǎn)生沖突。
活動(dòng)后由秘書(shū)部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1、對(duì)于“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞你熟悉嗎？
a.很熟悉b.比較熟悉c.不是很熟悉。
2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)?！钡模?/p>
a．電視/新聞媒體b.環(huán)保型電影c.不是很清楚，但是了解一點(diǎn)。
3、在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家里休息時(shí)一般把空調(diào)調(diào)到多少度？
4、時(shí)間允許的情況下，是否會(huì)盡量使用步行/乘坐公交代替自己開(kāi)車(chē)？
a.經(jīng)常b.很少c.幾乎沒(méi)有。
5、你在關(guān)閉電腦主機(jī)后，關(guān)閉顯示器嗎？
a.經(jīng)常b.有時(shí)候c.很少。
6、你經(jīng)常雙面使用紙張嗎？
a.經(jīng)常b.偶爾使用c.幾乎沒(méi)有。
7、你出門(mén)就餐會(huì)選擇？
a.自帶餐具b.外面提供的消毒餐具c.使用一次性餐具。
8、你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識(shí)告訴你身邊的人嗎？
a.經(jīng)常b.偶爾c.幾乎沒(méi)有。
9、你的房間或辦公室無(wú)人時(shí)是否會(huì)關(guān)燈？
a.關(guān)燈b.不一定c.不關(guān)燈。
10、當(dāng)你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時(shí)，你的態(tài)度是？
a.積極制止b.觀望c.無(wú)所謂。
11、你常常對(duì)用過(guò)的水進(jìn)行二次利用嗎？
a.常常b.不經(jīng)常c.從來(lái)不。
12、你對(duì)你身邊環(huán)境的評(píng)價(jià)怎樣？
a.良好b.一般c.不太好。
13、給你提供機(jī)會(huì)，你會(huì)參加植樹(shù)嗎？
a.會(huì)去b.如自付費(fèi)用的話(huà)不會(huì)c.不會(huì)去。
14、平時(shí)買(mǎi)東西時(shí)，是否會(huì)盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的？
a.常常b.不經(jīng)常c.從不。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇五
根據(jù)國(guó)家和各級(jí)節(jié)能部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)”的通知精神，8月23日至8月29日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”;8月25日為全國(guó)低碳日，主題是“低碳生活，綠建未來(lái)”。按照區(qū)發(fā)改委統(tǒng)一部署，區(qū)文旅局結(jié)合自身文化和旅游工作實(shí)際，制定本行業(yè)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)方案如下：
深入貫徹_、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，通過(guò)開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)行業(yè)節(jié)能低碳減排的責(zé)任感、使命感，加快轉(zhuǎn)變文化旅游發(fā)展模式，努力打造節(jié)約型、節(jié)能型行業(yè)，創(chuàng)建綠色文化旅游行業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)文化旅游行業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性，科學(xué)合理推進(jìn)全縣文化旅游行業(yè)整體節(jié)能減排，使節(jié)能效果達(dá)到最佳標(biāo)準(zhǔn)，文化館、圖書(shū)館、a級(jí)景區(qū)、星級(jí)飯店、旅行社等綜合節(jié)電、節(jié)水量與上年同比達(dá)10%以上的目標(biāo)。
為加強(qiáng)對(duì)文化旅游行業(yè)節(jié)能減排的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)文旅局結(jié)合當(dāng)前疫情情況，運(yùn)用新型宣傳媒體加強(qiáng)全區(qū)文化旅游行業(yè)節(jié)能減排宣傳工作，并組織局機(jī)關(guān)和局屬單位負(fù)責(zé)人，組織a級(jí)景區(qū)、星級(jí)飯店、旅行社主要負(fù)責(zé)人通過(guò)工作群(微信、qq群)和公眾號(hào)參加學(xué)習(xí)落實(shí)通知精神，分級(jí)負(fù)責(zé)，將節(jié)能減排工作納入全年文化旅游工作考評(píng)體系。
(三)區(qū)文旅局將本活動(dòng)方案和《__區(qū)文旅局節(jié)能減排倡議書(shū)》在區(qū)政府信息公開(kāi)網(wǎng)、__微旅游微信公眾號(hào)進(jìn)行發(fā)布，擴(kuò)大宣傳面，進(jìn)行線(xiàn)上宣傳，實(shí)現(xiàn)節(jié)儉辦活動(dòng)。
(四)宣傳周結(jié)束后，9月3日下午下班前，各單位將活動(dòng)情況總結(jié)和開(kāi)展活動(dòng)照片電子檔報(bào)區(qū)文旅局綜合股。8月29日前，重點(diǎn)對(duì)局屬單位、a級(jí)景區(qū)、星級(jí)飯店、旅行社宣傳活動(dòng)及進(jìn)展成果進(jìn)行總結(jié)。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇六
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí)，我們周?chē)沫h(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)，國(guó)家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)為核心的評(píng)比活動(dòng)彰顯了國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。
圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問(wèn)題，以及現(xiàn)今社會(huì)中越來(lái)越流行的低碳生活話(huà)題，我們低碳環(huán)保綠色行寒期實(shí)踐小組決定在我們學(xué)校所在地山東濰坊進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。
通過(guò)此次活動(dòng)我們想讓更多的人了解環(huán)境保護(hù)的必要性，使他們走進(jìn)環(huán)保，加入到低碳生活的行列中來(lái)。同時(shí)收集大家在生活中的低碳妙招，加以推廣，讓大家都能在日常生活中對(duì)環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力。
2020年2月10日至2020年2月16日。
濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)。
社會(huì)各個(gè)人群階層。
略
(一)策劃準(zhǔn)備階段：
組織我專(zhuān)業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學(xué)組成活動(dòng)小組，討論活動(dòng)具體事宜，并進(jìn)行活動(dòng)具體分工。
(二)實(shí)施階段：
1、編寫(xiě)并制作宣傳材料、調(diào)查問(wèn)卷等資料。
2、組織小組同學(xué)到濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)進(jìn)行隨機(jī)宣傳和調(diào)查，其中包括宣傳環(huán)保知識(shí)、向大家講解環(huán)保問(wèn)題，和以問(wèn)卷調(diào)查和口頭采訪(fǎng)的形式向大家請(qǐng)教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪(fǎng)記錄，拍攝宣傳、調(diào)查、采訪(fǎng)的照片。
3、小組人員就調(diào)查采訪(fǎng)的結(jié)果進(jìn)行分析整理。
4、向大家宣傳調(diào)查采訪(fǎng)中學(xué)來(lái)的生活中的低碳妙招。
5、整理此次實(shí)踐活動(dòng)的記錄和拍攝的照片。
(三)總結(jié)階段：
1、小組人員集體討論反思總結(jié)此次實(shí)踐活動(dòng)的收獲與不足。
2、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。
##結(jié)束
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇七
二十世紀(jì)六、七十年代，隨著各國(guó)環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問(wèn)題已成為全人類(lèi)共同關(guān)注的國(guó)際問(wèn)題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類(lèi)長(zhǎng)期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國(guó)都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。20xx年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。20xx年12月7日—18日召開(kāi)的哥本哈根世界氣候大會(huì)，192個(gè)國(guó)家的環(huán)境部長(zhǎng)和其他官員們就未來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的'協(xié)議。20xx年3月5日召開(kāi)的兩會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門(mén)話(huà)題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識(shí)知之甚少。宣傳和推廣減碳行動(dòng)，提倡低碳生活勢(shì)在必行。對(duì)此，**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動(dòng)。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)河大全體師生行動(dòng)起來(lái)，從我做起，保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的。
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn).
三、主辦單位。
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇八
為增強(qiáng)師生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色低碳文明美麗校園，6月2日——7日，十一師一中在全校師生中廣泛開(kāi)展了節(jié)能環(huán)保宣傳教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)由該?？倓?wù)處牽頭組織，德育處、教務(wù)處等部門(mén)配合，宣傳教育形式多樣。
6月7日大課間，全校師生集中在操場(chǎng)上，老師作宣傳動(dòng)員講話(huà)、觀看節(jié)能環(huán)保宣傳板報(bào)、身體力行爭(zhēng)作節(jié)能環(huán)保使者簽名活動(dòng)。
接連的幾天里，高中部各班召開(kāi)一次“節(jié)能有我、綠色環(huán)?！敝黝}演講、講故事活動(dòng);開(kāi)展以“節(jié)能環(huán)保、綠色校園”為主題的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。初中部每位學(xué)生至少做一件節(jié)能環(huán)保的事，并在班會(huì)課上向全班同學(xué)匯報(bào)自己是如何從小事做起，節(jié)能環(huán)保，共同維護(hù)美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)部開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)，學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“低碳生活”行動(dòng)，積極發(fā)揮學(xué)校的宣傳作用，讓家長(zhǎng)也意識(shí)到節(jié)能環(huán)保的重要性。
在節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，十一師一中立足校園教育主渠道，充分發(fā)揮國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向廣大師生宣傳節(jié)能環(huán)保、節(jié)能減排的重要意義，以提高學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，并將節(jié)能環(huán)保成為自覺(jué)行動(dòng)。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇九
xx年7月23日。
xx年7月23日上午8點(diǎn)。
任丘市政府廣場(chǎng)。
1、積極調(diào)動(dòng)高考后學(xué)生的積極性，為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一己貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)其與社會(huì)各階層人民的溝通、表述能力。
2、團(tuán)結(jié)、號(hào)召社區(qū)小朋友參加、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)，以繪畫(huà)的形式展現(xiàn)“我心中的美麗城市”，達(dá)到循循善誘地效果，從小做起，從我做起，愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境。
3、通過(guò)回收電池、騎車(chē)宣傳的形式鞏固發(fā)揚(yáng)志愿者團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神，警醒、帶動(dòng)市民參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。
外聯(lián)：阿淇。
領(lǐng)隊(duì)：李大哥、炫舞的雪花。
安全保障：浩海。
策劃宣傳負(fù)責(zé)人：林風(fēng)兒望塵伊人。
后勤保障：梁芷源。
全面協(xié)調(diào)：秋日私語(yǔ)。
1、上午8點(diǎn)全體志愿者在市政府廣場(chǎng)集合、簽到，按簽到順序領(lǐng)取帽子和胸卡。
2、愛(ài)心社會(huì)長(zhǎng)宣布人員安排、活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)。
3、愛(ài)心社志愿者代表宣讀倡議書(shū)。愛(ài)心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、活動(dòng)分為三組：
3）回收電池小組（2-3人）：（可由布控小組抽調(diào)人員）負(fù)責(zé)回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對(duì)交回廢舊電池５節(jié)以上的朋友，贈(zèng)送您由任丘藍(lán)天愛(ài)心社印制的環(huán)保袋一個(gè)。
5、繪畫(huà)大賽結(jié)束，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各１名，由專(zhuān)業(yè)美術(shù)老師負(fù)責(zé)審評(píng)、頒獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品參考：一等獎(jiǎng)愛(ài)心社印制書(shū)包一個(gè)，二等獎(jiǎng)便攜式環(huán)保餐具一套，三等獎(jiǎng)筆記本、圓珠筆，參與獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)品筆記本一個(gè)）。
6、11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束。
材料準(zhǔn)備：愛(ài)心社準(zhǔn)備宣傳彩旗15面，條幅兩條，環(huán)保袋100個(gè)，環(huán)保宣傳手冊(cè)若干，礦泉水兩箱，電池回收箱兩個(gè)，繪畫(huà)畫(huà)紙、彩筆若干。
１、騎行與繪畫(huà)比賽布控、回收電池同時(shí)進(jìn)行，愛(ài)心社可提供繪畫(huà)稿紙、彩筆，參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加，但父母不能指點(diǎn)或參與作畫(huà)。
２、繪畫(huà)比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫(huà)興趣的小朋友均可報(bào)名參加，根據(jù)年齡劃分為３個(gè)賽組（5－6歲一組，7-9歲一組，10-12歲一組），由于場(chǎng)地原因，每個(gè)賽組人數(shù)限制在10人以?xún)?nèi)，三組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，未得獎(jiǎng)的小朋友均發(fā)贈(zèng)參與獎(jiǎng)一份，以資鼓勵(lì)。
３、繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始前由主持人宣布會(huì)場(chǎng)秩序，表明愛(ài)心社舉辦繪畫(huà)比賽的目的.，并向小朋友們大致講解環(huán)境保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，宣布比賽開(kāi)始，每場(chǎng)比賽時(shí)間控制在半小時(shí)之內(nèi)。
４、參賽畫(huà)由三位專(zhuān)業(yè)美術(shù)老師進(jìn)行評(píng)審，確定得獎(jiǎng)結(jié)果并對(duì)獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
提示：
1、騎行人員須自備自行車(chē)，并且需年滿(mǎn)18周歲。
2、參加者全憑自愿，必須遵守活動(dòng)組織者的活動(dòng)規(guī)則和安排。
3、活動(dòng)期間，參與者的安全問(wèn)題需由參與者自行負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)消耗量較大，請(qǐng)大家根據(jù)自己自身的身體狀況決定是否參與！特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士，應(yīng)該考慮到自己身體狀況，酌情報(bào)名參加。參加者應(yīng)該量力而為，若在活動(dòng)期間發(fā)生任何意外，需要有所保障的請(qǐng)自行購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)，愛(ài)心社將不會(huì)對(duì)意外作出任何賠償和負(fù)上法律責(zé)任。
4、本次活動(dòng)組織人員對(duì)活動(dòng)擁有解釋權(quán)。
任丘藍(lán)天愛(ài)心社。
xx年7月7日。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇十
承辦單位：中國(guó)科協(xié)青少年科技中心。
專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)：由活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家組成，專(zhuān)家名單將陸續(xù)在活動(dòng)網(wǎng)站中公布。
通過(guò)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，使青少年掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能，體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。
在提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮青少年科技教育活動(dòng)對(duì)于未成年人思想道德建設(shè)的促進(jìn)作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感，提高青少年思想道德素質(zhì)。
1．活動(dòng)啟動(dòng)階段：5—6月。
各地結(jié)合活動(dòng)主題，根據(jù)本地實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過(guò)各類(lèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2．調(diào)查體驗(yàn)階段：6—8月。
(1)各地組織學(xué)生以家庭、小組、班級(jí)為單位，開(kāi)展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)可以dv、攝影等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過(guò)程，參加“我的低碳生活”科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)。
(2)登陸中國(guó)數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專(zhuān)題網(wǎng)站，根據(jù)頁(yè)面提示信息參加網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。在快樂(lè)游戲的同時(shí)，學(xué)習(xí)關(guān)于低碳生活的知識(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
單位和學(xué)生均可按照《活動(dòng)手冊(cè)》的要求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式提交活動(dòng)信息和活動(dòng)成果。參加活動(dòng)并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生，將可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。主辦單位鼓勵(lì)各地有組織地提交活動(dòng)信息和成果。
主辦單位將組織專(zhuān)家對(duì)提交的活動(dòng)信息和活動(dòng)成果進(jìn)行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動(dòng)作品將于xx年9月“全國(guó)科普日”活動(dòng)期間向社會(huì)展示。
為方便各地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)，中國(guó)科協(xié)青少年科技中心制作了《活動(dòng)手冊(cè)》，供各地參考。各單位和學(xué)生可通過(guò)以下方式獲得《活動(dòng)手冊(cè)》：
1．登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站下載。(活動(dòng)主題網(wǎng)站將于5月上旬開(kāi)通。中國(guó)數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專(zhuān)題網(wǎng)站也將同時(shí)開(kāi)通。網(wǎng)站將提供網(wǎng)絡(luò)下載及活動(dòng)信息發(fā)布等服務(wù)。)。
2．登陸中國(guó)校外教育網(wǎng)下載。
3．主辦單位將向各省級(jí)承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版《活動(dòng)手冊(cè)》和活動(dòng)宣傳品。
1．登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站在線(xiàn)提交(推薦此種方式)。
提交時(shí)間：xx年6月15日一8月15日。
2．郵寄。請(qǐng)于xx年8月15日前寄到活動(dòng)承辦單位(請(qǐng)?jiān)谛欧馍蠘?biāo)明活動(dòng)名稱(chēng))。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
本站發(fā)布校外活動(dòng)策劃書(shū)：暑期沿江社區(qū)“低碳生活”宣傳教育活動(dòng)策劃書(shū)，更多校外活動(dòng)策劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
一、活動(dòng)背景
近幾年來(lái)，我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會(huì)保有量超過(guò)了1400萬(wàn)輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負(fù)擔(dān)。隨著xx年世界氣候大會(huì)的召開(kāi)，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進(jìn)入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
在社會(huì)對(duì)“低碳生活”的倡導(dǎo)下，我們社區(qū)將對(duì)居民進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過(guò)上健康環(huán)保的`“低碳生活”。日常生活中我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識(shí)和一些生活中節(jié)能減排的好習(xí)慣做成宣傳板，通過(guò)宣傳板的展示，讓居民學(xué)習(xí)低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習(xí)慣，保護(hù)我們的地球母親。
三、資源需要
已有資源：活動(dòng)主持：瑞安市大中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)成員若干名
活動(dòng)場(chǎng)地：預(yù)定于沿江社區(qū)會(huì)議室
需要資源：宣傳展板
四、活動(dòng)開(kāi)展
準(zhǔn)備工作：大學(xué)生暑期實(shí)踐成員準(zhǔn)備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會(huì)議室桌椅進(jìn)行整理搬空或另?yè)窨盏?/p>
活動(dòng)時(shí)間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動(dòng)地點(diǎn)：沿江社區(qū)會(huì)議室
活動(dòng)對(duì)象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學(xué)生為主
活動(dòng)流程：1.主持人做活動(dòng)簡(jiǎn)介
2.現(xiàn)場(chǎng)觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)成員陪同觀看并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)
4.鼓勵(lì)觀看者提問(wèn)并由解說(shuō)員進(jìn)行解答
5.主持人做活動(dòng)總結(jié)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳展板制作費(fèi)用
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說(shuō)員：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學(xué)生及其他居民
策劃人：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
xx/7/19
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
通過(guò)低碳環(huán)?；顒?dòng)，幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
全體少先隊(duì)員。
1、舉行一次以“爭(zhēng)做低碳生活小主人”為主題的班會(huì)。
2、在八周四的少先隊(duì)活動(dòng)課中，三、四年級(jí)進(jìn)行“我家的低碳生活”故事比賽。五、六年級(jí)進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。
3、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
4、加強(qiáng)垃圾的分類(lèi)管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類(lèi)的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類(lèi)扔垃圾。德育處將在每個(gè)星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類(lèi)情況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
5、組織小行政干部走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動(dòng)，讓更多的人參與到低碳的行動(dòng)中。
6、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。
（1）水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
（2）紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。
（3）電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
1、根據(jù)學(xué)生在爭(zhēng)做低碳生活小主人活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)選“綠色小主人”獎(jiǎng)。
2、根據(jù)中隊(duì)在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)出“綠色中隊(duì)”。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
根據(jù)《xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式實(shí)施方案》的通知要求，我校制訂了20xx年節(jié)能周暨低碳日活動(dòng)方案如下：
低碳生活，是一種夠用就好的簡(jiǎn)約主義態(tài)度；
低碳生活，是一種熱愛(ài)綠色的自然主義態(tài)度；
低碳生活，是一種熱愛(ài)生活的時(shí)尚前衛(wèi)的態(tài)度；
我們不必斤斤計(jì)較今天排放了多少碳，只要對(duì)今天的`生活更滿(mǎn)足一點(diǎn)，對(duì)自然的索取更少一點(diǎn)！
20xx年xx月xx日—xx日組織開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，xx月xx日舉行xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（一）開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。
1、發(fā)一封“節(jié)能低碳”的倡議書(shū)。
2、開(kāi)展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題會(huì)。
3、舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專(zhuān)題講座。
4、制作一期節(jié)能低碳宣傳展板。
通過(guò)上述活動(dòng)，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)教職員工的資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
（二）開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)、爭(zhēng)做綠色辦公先鋒活動(dòng)。
6月xx日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天要求全校各科室(所有辦公室)停開(kāi)風(fēng)扇、空調(diào)，關(guān)閉公共區(qū)域照明；不開(kāi)汽車(chē)、不騎摩托；一律步行、騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)出行；動(dòng)員全校教職工，集中開(kāi)展一次廢品集中回收行動(dòng)；最大限度減少用水量，以實(shí)際行動(dòng)踐行“節(jié)能減排”；通過(guò)制定行為規(guī)范，樹(shù)立行為節(jié)能標(biāo)桿，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教職工自覺(jué)節(jié)能，低碳辦公，推動(dòng)加快節(jié)約型校園的建設(shè)。
（一）高度重視。各科室要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng)，精心安排，周密部署。
（二）突出重點(diǎn)。各科室要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運(yùn)用展板、校園網(wǎng)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性，增強(qiáng)教職員工的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)保意識(shí)”。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
青春是最美的時(shí)光；青春是最熱的太陽(yáng)；青春是最燦爛的花朵。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員，我們要立志成才，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)。所以這個(gè)活動(dòng)會(huì)通過(guò)一系列的講座讓成員們一起學(xué)習(xí)，比如大學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹，考研信息介紹，如何和同學(xué)建立友誼。播放低碳生活視頻，有獎(jiǎng)回答低碳相關(guān)話(huà)題的問(wèn)題，讓會(huì)員了解低碳生活的積極意義。
室內(nèi)活動(dòng)：學(xué)習(xí)方法、友情建設(shè)視頻講座、低碳視頻教學(xué)、有獎(jiǎng)答疑。
二十、
1、輔導(dǎo)員xx老師。
2、學(xué)院團(tuán)委組織部嘉賓一人。
3、理科團(tuán)支部組織部一位嘉賓。
1、活動(dòng)的早期階段：
對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好計(jì)劃，完成活動(dòng)策劃；召開(kāi)班會(huì)，討論各項(xiàng)工作的安排；把成員分成幾個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)收集視頻，編輯各種問(wèn)答，購(gòu)買(mǎi)各種物品；制作海報(bào)粘貼展示；課堂應(yīng)用與安排；制作嘉賓請(qǐng)柬，邀請(qǐng)嘉賓。
2、開(kāi)展的活動(dòng)有：
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓；團(tuán)支書(shū)介紹了本次活動(dòng)的意義和目的，以及熱情洋溢的.講話(huà)；播放勵(lì)志講座和友誼講座視頻；團(tuán)員代表上臺(tái)講述對(duì)友誼的看法；播放“世博”視頻和低碳生活相關(guān)視頻；開(kāi)始知識(shí)制勝的答題環(huán)節(jié)；團(tuán)支部的成員都唱了《朋友》這首歌；男生和女生代表分別上臺(tái)唱歌。為了營(yíng)造友誼和諧校園，紅布簽名團(tuán)全體成員和嘉賓合影留念；活動(dòng)結(jié)束后，為客人送行。事后：
3、活動(dòng)結(jié)束：
后勤人員離開(kāi)清理現(xiàn)場(chǎng)；活動(dòng)成果展示；召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)；團(tuán)支書(shū)要做總結(jié)，提交。
1、主持人：xx。
2、標(biāo)題安排：xx。
3、嘉賓邀請(qǐng)：xx。
4、視頻整理：xx。
5、課堂應(yīng)用：xx。
6、海報(bào)制作：xx。
7、教室布置：xx。
8、合唱組織：xx。
9、現(xiàn)場(chǎng)拍照：xx。
10、商品采購(gòu)：xx。
11、流動(dòng)人員：xx。
12、工作監(jiān)督：xx。
13、總規(guī)劃師；二十、
1、海報(bào)制作：5元。
2、答題獎(jiǎng)：50元。
3、客人飲用水：5元。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)遍布校園，電子產(chǎn)品成了在校大學(xué)生手中的寵兒，大多數(shù)人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)而足不出寢，缺乏鍛煉，同時(shí)，人們?cè)谕獬鰰r(shí)依舊存在一些不文明行為，與環(huán)境保護(hù)格格不入。為了進(jìn)一步素質(zhì)教育的實(shí)施，為了倡導(dǎo)大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步響應(yīng)校園三走活動(dòng)的號(hào)召，豐富校園文化生活，讓在校學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走進(jìn)校園”，推動(dòng)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生多多走出校園，陶冶情操,養(yǎng)成綠色生活好習(xí)慣，推動(dòng)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)也為了進(jìn)一步宣傳環(huán)境保護(hù)，幫助人們樹(shù)立外出時(shí)的行為文明意識(shí)，綠in社將在本學(xué)期舉辦“走出校園，綠色生活”——張公山文明環(huán)保之行活動(dòng)。
（4）同時(shí)也有效地增進(jìn)了社團(tuán)的凝聚力。
“走出校園，綠色生活”、“文明環(huán)保，你我同行”
20××年11月29日上午。
蚌埠市張公山公園。
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生。
（一）前期。
（2）28日之前統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參加人數(shù)，并根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資。
（3）25日之前各部門(mén)協(xié)商討論文明環(huán)保的具體選講內(nèi)容，并安排好各部門(mén)分工。
（二）中期。
（1）29日，充分準(zhǔn)備，帶領(lǐng)參加人員去往蚌埠市張公山公園，按照之前分工將參加人員分組，由社團(tuán)各部長(zhǎng)帶領(lǐng)，進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、綠色文明的宣講以及張公山公園內(nèi)部環(huán)境干凈清潔的維護(hù)。
（2）在不給公園內(nèi)人們?cè)斐捎绊懙那疤嵯?，組織參與人員進(jìn)行爬山比賽，體味運(yùn)動(dòng)鍛煉的樂(lè)趣，并且讓同學(xué)們知道身體素質(zhì)的重要性。
(三)后期。
（1）鼓勵(lì)參加活動(dòng)人員在社團(tuán)官博、微信、qq留言自己的活動(dòng)感受。
（2）社團(tuán)內(nèi)部人員做好工作總結(jié)。
（一）報(bào)名起始日，報(bào)名人數(shù)少于預(yù)期人數(shù)。
方案一：可以在下課的人群中發(fā)宣傳單，并引導(dǎo)同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中。
方案二：我們加大線(xiàn)上宣傳力度，廣泛宣傳身體素質(zhì)和環(huán)保文明的重要性。
（二）如遇突發(fā)天氣，活動(dòng)可能無(wú)法順利進(jìn)行。
方案一：提前大概了解活動(dòng)當(dāng)天天氣狀況，視情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間。
方案二：提前準(zhǔn)備好防護(hù)措施，視情況調(diào)整活動(dòng)部分內(nèi)容。
物品單價(jià)數(shù)量金額環(huán)保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個(gè)15證書(shū)210張20礦泉水48/箱2箱96合計(jì)--161本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)161元，向校團(tuán)委申請(qǐng)161元經(jīng)費(fèi)支持，望批準(zhǔn)。
主辦方：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)。
承辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
低碳生活（low-carbonlife）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級(jí)展示，提出低碳環(huán)保的主題。
2．動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3．做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過(guò)自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4．邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)。
第二階段：活動(dòng)過(guò)程。
3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。
5．設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品，由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門(mén)口去展示，讓全校同學(xué)投票，評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段：后期工作。
1、召開(kāi)班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上，展示我們的成果，以及班會(huì)的照片。
電商082班團(tuán)總支組織部。
二〇xx年十一月十三日。
低碳生活活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。然而，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，我們周?chē)沫h(huán)境也受到了污染或破壞:起伏、水土流失、森林火災(zāi)、、、最近，環(huán)境保護(hù)日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)。國(guó)家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列以環(huán)境保護(hù)為重點(diǎn)的評(píng)價(jià)活動(dòng)，彰顯國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。
圍繞當(dāng)今社會(huì)環(huán)保熱點(diǎn)問(wèn)題和日益流行的低碳生活話(huà)題，我們的低碳環(huán)保和綠色寒期實(shí)踐小組決定在我們學(xué)校所在的山東省濰坊市宣傳環(huán)保知識(shí)，收集日常生活中每個(gè)人的低碳秘訣進(jìn)行推廣。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們想讓更多的人了解環(huán)保的必要性，讓他們走進(jìn)環(huán)保，加入低碳生活的行列。同時(shí)，我們收集生活中的低碳訣竅，并加以推廣，讓每個(gè)人都能在日常生活中為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也提高了他們的課外實(shí)踐能力。
20xx年2月10日至20xx年2月16日。
濰坊市主要街道和社區(qū)。
所有社會(huì)群體和階層。
(1)策劃準(zhǔn)備階段:組織我在濰坊市的專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成活動(dòng)小組，討論具體活動(dòng)，進(jìn)行具體分工。
(二)實(shí)施階段:。
1、編寫(xiě)和制作宣傳材料、調(diào)查問(wèn)卷和其他材料。
2、組織小組學(xué)生在濰坊各主要街道和社區(qū)進(jìn)行隨機(jī)宣傳調(diào)查，包括宣傳環(huán)保知識(shí)，向大家講解環(huán)保問(wèn)題，以問(wèn)卷調(diào)查和口頭訪(fǎng)談的形式向大家征求低碳生活的竅門(mén)。并做好調(diào)查采訪(fǎng)記錄，拍攝宣傳、調(diào)查采訪(fǎng)照片。
3、小組成員對(duì)調(diào)查和訪(fǎng)談的結(jié)果進(jìn)行了分析和整理。
4、宣傳從調(diào)查采訪(fǎng)中了解到的生活低碳妙招。
5、整理這次練習(xí)的記錄和照片。
(3)總結(jié)階段:。
1、小組成員討論和反思這種做法的成就和缺點(diǎn)。
2、寫(xiě)練習(xí)報(bào)告。
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