總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識?？偨Y(jié)要有一個明確的主題和目標(biāo)，清晰地傳達(dá)出自己的觀點和思考?？偨Y(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識自己。
難忘的球賽篇一
讓我們期盼已久的足球比賽終于開始了。
第一場比賽我們就跟5。1班踢，5。1班是上次的冠軍，但我班球員還是精神飽滿，一個個都擺出了初生牛犢不怕虎的架勢，而對方也不甘示弱。場下的觀眾都聚精會神地看著球賽。雙方都是很強的球隊，自然就不會有半點放松了。
隨著裁判的一聲哨聲，我方先發(fā)了球，對方來搶，我方張啟航立刻將球順勢一帶，傳向了左路的劉怡辰，他接到球后，帶著球使勁往對方球門沖，可惜被對方鏟了球絆倒了，而對方也不算犯規(guī)。對方球員抓住機(jī)會，立刻發(fā)起了反擊。他們的前鋒許文哲連過兩人，這時尚澤昌突然冒了出來，想將球截住，可惜沒有截住，許文哲繼續(xù)向前帶球，5。1班啦啦隊的吶喊聲也達(dá)到了本場比賽的第一個高潮。說時遲，那時快，許文哲一個抽射將球向我方的門射去，我方守門員宋子毅毫不畏懼，一個猛撲將球抱在了懷里。然后他用盡了吃奶的力氣，把球開了出去，落點很不錯，剛好讓我方馬瑞東接住了球，馬瑞東先將球往前帶了幾步，然后一個遠(yuǎn)傳傳給了劉怡辰，劉怡辰接到球后，立馬射門，沒有半點喘息，一個吊射，進(jìn)了門。我方進(jìn)了第一個球，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲，并吶喊“劉怡辰加油！劉怡辰好樣的！”我方球員高興地眉飛色舞，場下的觀眾也手舞足蹈。這時我們聽到了一聲強勁有力的哨聲，上半場結(jié)束了，我們班1：0暫時領(lǐng)先。
下半場的哨聲吹響了，許文哲跟火箭似的將球使勁往前帶，他也在拼勁全力地奔跑，這時他在左路射門，我方守門員宋子毅一個橫撲，將球擋了出去，他也倒了，但許文哲臉上卻露出了一絲笑容，一個地滾球進(jìn)了。對方的球員和啦啦隊都高興地不得了，這時比分1：1。后來我們中場又進(jìn)了一個球，但對方實力太強了，最終結(jié)果是2：3，真可惜！
第二場比賽我們4：1大勝5。6班，第三場加時賽點球大戰(zhàn)中輸了。每場比賽，球員們都拼盡了全力，場外觀眾也都融入其中，跟隨著場上的足球激動著、緊張著，興奮著，這幾天，大家討論的最多的就是球賽，我強烈體會到集體的凝聚力。
難忘的球賽篇二
這個暑假，因為亞青奧在南京舉行，所以我們學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘粓黾措y忘又有趣的足球賽。
那天，我早早的就進(jìn)了賽場，迫不及待地坐在觀看席上等待比賽開始。參賽的隊伍是韓國隊和新加坡隊。只聽，“噓···噓”的口哨聲，比賽開始了。往球場一望，韓國隊先拿到了球，新加坡隊拼了命地想把球奪回來，只見，韓國隊的一名球員身子往后一仰，腳往前一踢，球就傳給了自己的隊員，得到球的隊員，飛快地趕著球往新加坡的球門而去，新加坡隊的球員沖到他的前面，用身子擋著他，伸出腳去鉤他的球，而他很敏捷地繞開對方，再次沖向?qū)Ψ降那蜷T。觀眾席上突然安靜下來，人們緊盯著球，生怕錯過了精彩片段，韓國隊隊員突然猛地踢了一下球，球像風(fēng)火輪一樣直射球門，對方的守門員確認(rèn)了方向，身體一斜，朝球的位置猛撲過去，可惜沒有撲到，韓國隊進(jìn)球了。觀眾臺上沸騰了起來，“韓國隊進(jìn)球了···好”我激動地從座位上跳了起來，一邊高興地跺著腳，一邊揮舞著手。
比賽結(jié)束了，韓國隊贏了，4比0，新加坡隊輸了，這真是一場有趣又呀！
難忘的球賽篇三
這個星期我們學(xué)校舉行了一場別開生面的足球賽，我們班要和3個班踢，雖說都很強，但我始終相信這一次的足球賽我們會玩得很盡興，而且我們一定會贏得。
下午的活動課是我們班和六（2）班的正面交鋒，我們整裝待發(fā)，雖然我只是個替補，但我們班每一次進(jìn)球我都很開心，每一次失誤我也很失望。
與六（2）班的球賽我們幾個替補坐了一次“冷板凳”，雖然心中有著一絲絲傷心，但我們班以8：1的成績勝了六（2）班，我們班的男生為我們開了一個好頭，本以為可以這樣一直贏下去，但第二天，意想不到的事情發(fā)生了：我們班的主力陳宇腳受傷了，我們都開始為幾天后的比賽擔(dān)憂起來。
第二場比賽，陳宇忍著腳的疼痛為我們拿下了3球，我和施希凱只上場了一小會兒，但也足以彌補昨天的小傷心，我們又以4：1贏了。
第三天陳宇踩到地毯上摔了，換了莫天嘯，但他只上了一會兒，又我和施希凱上了，我們奮力一踢又以5：1贏了。
球賽雖然結(jié)束了，但足球賽的精神卻印在心中。在這場球賽中我學(xué)會了合作，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，更學(xué)會了珍惜。
這真是場收獲不小的比賽??！
難忘的球賽篇四
昨天下午我們班的很多人都來踢球，我們先在球筐里拿了一個球，然后就到操場上去了。
我們一到球場就開始選隊長選隊員，選完了以后我們就開始踢了。踢了沒多久，趙晏農(nóng)一下就進(jìn)了一個球。守門員邢子煜沒有防住，下次要多練習(xí)呢。第二次也是邢子煜在防，還是沒有抱住，又被趙晏農(nóng)隊進(jìn)了一球，而且踢球時很多次球都被趙晏農(nóng)搶到了。
我要向趙晏農(nóng)學(xué)習(xí)，他是怎么練得這么厲害，那些技巧是怎么學(xué)來的？我覺得踢球時奔跑速度要快，就算你學(xué)技巧了，但速度太慢也拿不到球。
后來老師來了，我們就聽老師的，分隊后重新開始。我們隊變成了混合隊，先是司煜程然后是李東錕，再是我，最后是五年級的。我們先把球提給吳彬涵，然后就開始了。
開場后最好笑的事是球直接從東錕褲襠里飛進(jìn)去了，我們都哈哈大笑，然后又在一邊說一邊笑。
比賽越來越激烈，后來有了七年級的大哥哥加入，我們就搶不到球了，像沒事兒人一樣，最終結(jié)果是4：3，我們勝啦！
難忘的球賽篇五
我常常想起很久以前的那場足球賽。
二零零六年暑假的一天下午，我和一些小伙伴正在院子里踢足球，幾個大孩子跑過來，要和我們賽球，我們爽快地答應(yīng)了。
開始，我們利用人多的優(yōu)勢，連續(xù)進(jìn)了三個球。大孩子們覺得這樣下去必輸，就改用“高奔”戰(zhàn)術(shù)。我們因此吃了不少苦頭：他們力氣大，可以直接從他們的球門射進(jìn)我們的球門。我們只好采用人墻防守戰(zhàn)術(shù)，但常常有人被踢傷。我們悄悄地開了個“諸葛亮?xí)?，決定改變戰(zhàn)術(shù)，以對付他們的“高奔”。我們?nèi)硕?，就加強控球和傳球，不讓大孩子們得到球。從此，他們的“高奔”如水牛掉進(jìn)井里，施展不開了。
但是，我們畢竟比他們小，在體力和技術(shù)上不如他們。堅持一段時間后，我們漸漸地跑不動了，我方的隊形也開始散亂，防守上經(jīng)常出現(xiàn)漏洞。對方抓住這些機(jī)會，搶到球就“高奔”，場上形勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。他們第二次開始“高奔”后，我方開始接二連三地出現(xiàn)“傷兵”。期間，我被“奔”過七次，躲過了五次。我最后一次被“奔”到，是因為對方守門員得球后，直接大腳射我方球門，正好打在我的手上。我的手麻得厲害，只好下場。
在球場旁“養(yǎng)傷”的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密——只要近處有人，他們就不敢“奔”。我連忙把我們的人叫來，召開第二次“諸葛亮?xí)?。會上，我們決定改用貼近的人盯人防守戰(zhàn)術(shù)，用兩個人防守他們一個人，以對付他們的“高奔”。
這個戰(zhàn)術(shù)雖然正確，但我方仍然感到很吃力，因為我們的體力和技術(shù)不如他們。時間一長，我們的體力跟不上了，他們又開始“高奔”了……這場球賽結(jié)束后，球場上的一幕幕畫面，象過電影一樣，在我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)，我想到了許多問題：第一，任何一項競技比賽，必須在雙方實力大體相當(dāng)?shù)臈l件下進(jìn)行。比如，奧運會上就沒有男人和女人、大人和小孩的比賽。第二，如果是奧運會、亞運會、世界杯等在公正的規(guī)則下進(jìn)行的正式比賽，雙方為了取得勝利，可以運用各種策略，以己之長，攻人之短。第三，我們這場比賽，是在家屬院里進(jìn)行的友誼賽，雙方年齡、體力、技術(shù)不均等，大孩子們不應(yīng)以大欺小、以強凌弱。應(yīng)該將大孩子和小孩子平均分給兩隊，這樣雙方的實力相當(dāng)，比賽才公平。第四，弱小一方在遇到強敵時，應(yīng)該動動腦子，想想辦法，用智力取得比賽的主動權(quán)。第五，如果雙方都有良好的修養(yǎng)，抱著切磋球技的態(tài)度，互相幫助，取長補短，結(jié)果可能就大相徑庭了。
這場足球賽已經(jīng)過去很久了，但我仍然難以忘懷，因為它引起我太多的思考……。
難忘的球賽篇六
我的童年看過許許多多的比賽，不外，最令我難忘的是那次的足球比賽。
那全國午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)跑出來傍觀比賽，此次是我們班和四一班比賽，我們班的同學(xué)不知哪來的一股勁，有的咬緊牙，有的繃緊臉，有的緊握拳。比賽開端了，我們女生拿著彩旗為我們班男生加油。同學(xué)們在操場上猛踢。“加油，加油，四三班，加油！”我們班女生用力呼吁。啊，快看，我們班男生給他們來了個標(biāo)致的倒勾，他們揮著拳頭，球又進(jìn)了，只見他們臉上顯露了激動的神采，還鎮(zhèn)靜地跳了起來。這下四一班焦急了，他們急得滿頭大汗，個個酡顏彤彤的，仿佛熟透的蘋果。在最初關(guān)頭時辰，我們班李天樂不負(fù)眾望，腳一踢，騰空一射，又進(jìn)了一個，足球資訊網(wǎng)。停！教員一聲令下，比賽竣事了，我們班取得了比賽的成功，取得了四年級第一的好成就。
我很高興，這場足球比賽真使人難忘！
難忘的球賽篇七
一個明媚的下午，幾個孩子來到一塊空地上踢足球。
他們分成兩撥兒，商量著怎樣踢。一個男孩拿著兩個書包放到離守門員不遠(yuǎn)的地方當(dāng)球門。一個穿著紅色衣服的男孩在守門員的后面，準(zhǔn)備出場比賽。
金色頭發(fā)的守門員半蹲在那里，身體向前傾，用戴著皮手套的手捂住被紗布裹住的傷口。他的額頭上冒著汗，炯炯有神的眼睛一直盯在踢來踢去的球上面，他一定非常的緊張。
這時候，他們的小型足球比賽吸引了很多人。一個黑色頭發(fā)的小男孩，他用手摟住正在看比賽的弟弟，他的眼睛一直盯著那些小球員，眼睛里露出羨慕的目光。他的弟弟穿著一個大外套，頭上戴著帽子，聚精會神的看著比賽。就在弟弟的旁邊，臥著一只白色的小狗，它瞅了瞅比賽，覺得沒意思，便趴在那里睡覺了。
三個小學(xué)生來到這里以后，做到長凳子上，觀看著比賽。一個戴著紅帽子的小姑娘害怕別人擋住她的視線，身體就往前趴了些。左邊的小男孩為了看得更清楚，便把頭往前伸了伸。戴著蝴蝶結(jié)的小女孩，她想不出來什么可以看得清楚的辦法，就直接站起來了。
太陽快下山了，天也漸漸的暗了下來，大家都依依不舍的離開了足球場。
難忘的球賽篇八
今天，我們班要和五年級二班進(jìn)行一場籃球比賽。
下午，我們排好隊下樓來到比賽的場地。同學(xué)們馬上奔向場地四周搶占觀看比賽的最佳位置。我隨意找了個地方放下書包坐好，把目光落在了田峻霖、劉長寬等即將比賽的隊員身上。只見他們都躍躍欲試，小聲商量著比賽計劃。
比賽即將開始，體育老師把入場雙方隊員集中在一塊，叮囑雙方隊員一些注意事宜。隨著一聲哨響，比賽正式開始了，王老師把球高高拋起，我班劉長寬和對方一名球員開始起跳爭奪率先發(fā)球權(quán)。劉長寬搶到了發(fā)球，卻把球拍到了對方球員手里。我方孫卓銳馬上奔向?qū)Ψ角騿T，以迅雷不及掩耳的速度，用手截取籃球。他一個轉(zhuǎn)身，完美地把籃球重新?lián)尩轿曳绞掷铩Ψ角騿T也不甘示弱，馬上去追孫卓銳。孫卓銳很機(jī)靈，見劉長寬跟隨而上，就往右跑，一個后傳，成功把籃球傳給了劉長寬。劉長寬跳起來接住籃球，帶球往前跑了幾步，一個三步上籃，雙手一投。只聽“唰”的一聲響，籃球就投進(jìn)了籃筐。“太好了，開門紅！”我情不自禁地說道。我班啦啦隊員興奮大聲喊道?！耙?，太棒了！”
未等喊聲落下，進(jìn)入籃筐的球接著被對方球員搶走，熟練地運球跑到我方籃球架底下。正要上籃之際，我方田峻霖跑去攔截，成功地把球搶到手里，繞開一位對方球員馬上傳球。孫卓銳接到球，飛快跑到對方籃筐附近，繞過兩名對方球員，一個小跳步上籃?？墒恰盎@球?qū)殞殹闭{(diào)皮的好像不想回家的孩子似的，從籃筐上繞了一圈又回到孫卓銳懷里。我在心中默念：“一定進(jìn)，一定進(jìn)！”果不其然，孫卓銳調(diào)整了個姿勢，投出一個優(yōu)美的弧線，“唰”的一聲球進(jìn)了。我仿佛是自己投進(jìn)了球高興得一蹦三尺高。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我方球員們有了之前的經(jīng)驗，利用好機(jī)會默契傳送籃球，再投，又進(jìn)了，六比零。就這樣，我班和二班的差距拉開了。最后我們以三十四比十八打敗了二班。全班都非常開心，熱烈的慶祝著。
這是我們小學(xué)階段第一次籃球比賽獲勝，這場比賽深深印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會忘記。
難忘的球賽篇九
籃球，現(xiàn)在是我們學(xué)校的熱門運動。大家都非常喜愛這項運動。
記得有一次，我、木愛康、林康煒等人進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。我們用黑白配的方法分成了兩隊。
這隊由我、倪江宇、白一航組成；那隊的成員是林康煒、木愛康、卓清晰。
比賽開始了，我一馬當(dāng)先，帶著球直奔對方籃筐。這時，卓清晰前來阻攔。被我用一個假動作，輕輕松松的帶球過人。木愛康也來攔截，我故意往左走，木愛康上當(dāng)了，也跟過去。我趁機(jī)以迅雷不及掩耳之勢的速度向右跑去，甩掉了木愛康。我繼續(xù)朝籃筐跑去，不料半路殺出個程咬金――林康煒來。我又故技重施，沒想到林康煒還真有兩手。我一連做的兩、三個假動作都被他一一識破。我只好停下來想辦法。說時遲，那時快，木愛康、卓清晰已經(jīng)從后面追上來了。他們把我團(tuán)團(tuán)圍住，我腹背受敵，只好束手就擒。
林康煒?biāo)麄儞尩角蚝?，迅速組織起了進(jìn)攻。由林康煒帶球，木愛康和卓清晰在兩旁輔助。他們采用了三角戰(zhàn)術(shù)，把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，他們把球傳給了早在籃筐下準(zhǔn)備的林康煒。他縱身一躍，把球一投，進(jìn)了，我們捶胸頓足......
這場籃球賽真難忘。它不但鍛煉了我們的身體，還促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
難忘的球賽篇十
在一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校組織四年級排球比賽，其中，最令我難忘的算是與六班的兩場比賽了。
我是我們班排球隊的隊長，站在3號位，二傳。4、2號位的黃壽相、鄭朝巍擔(dān)任主攻。5號位林時炫是自由人。邱昌錦是副攻，在6號位。1號位，陳偉嘉，接應(yīng)。
第一場比賽，老師說：“雙方二傳猜硬幣?！蔽覀冴犝嫉孟葯C(jī)，我不假思索地喊道：“我們要發(fā)球！”第一球由陳偉嘉發(fā)，他握緊拳頭，只見球像流星似的飛過了球網(wǎng)，我們得到了第一分。此后，雙發(fā)打得很膠著，你得一分，我得一分，就這樣，比分到了23平，關(guān)鍵時刻，隊員們顯得有些緊張，我立刻叫了個暫停，并換上黃天屹同學(xué)，可是回天無術(shù)，23：25，我們失望地交換了場地。
第二局，我們還沒走出上一局的陰影，發(fā)揮不佳，以24：26落敗。我覺得這次比賽，我們輸在跑動不及時上，下一場比賽要再接再厲。
三四名決賽，我們又遇到了勁敵――六班。我調(diào)整了陣容，隊員們放下了包袱，一心想“報仇”。我們在發(fā)球上加強了許多。25：21，我們贏了第一局。第二局，在1：8，17：20落后的情況下，靠大家配合把比分追成9：8，23：20。最后幾個球領(lǐng)先了3分，我有些松懈了，發(fā)球落點沒找準(zhǔn)，給了對方反擊的機(jī)會，23：21，六班扳回一球。這時，我想：不能再丟分了，這一球非常重要。只見六班的隊員使勁地把球往高里打，還好陳偉嘉接住了，傳給我，我看準(zhǔn)時機(jī)，瞄準(zhǔn)球，“嗖”的一聲，球飛到了對方的場地上，對方5名隊員你看我，我看你，誰也沒去接，24：21，只差一球了！
黃壽相發(fā)球了，被對方球員接起來，又落到了我這兒，我使勁一墊，球劃過一道完美的弧線落到了后排空當(dāng)上，勝利了！“徐遙，徐遙！”大家興奮地大喊?！澳阏鎱柡Γ 笨粗蠹夷樕涎笠缰鴦倮南矏?，我忍不住趴在了地上，淚水奪眶而出。
這次排球賽真令我終生難忘??！
難忘的球賽篇十一
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)四年級了，常?；貞浧疬@幾年的事，有高興的，有傷心的，有難過的但我心中最難忘的還是2年級那場別開生面的籃球比賽。
記得那天上午，天空碧空如洗，萬里無云。比賽人員激動不已。我們班和二班的教室里空空蕩蕩，不是去參加比賽，就是去啦啦隊加油，隨著裁判員的哨聲響起，操場上頓時沸騰起來，比賽規(guī)則采用的是誰在20分鐘內(nèi)奪得高分，誰就算贏！
看！那籃球聽見了哨聲就高興的‘蹦’了起來，我們班楊舒政帶球跑了起來，左跑跑，右跑跑，他把球傳到了益元東那里，他用了一招縱身飛躍，接住了球，再靈巧一跳，對準(zhǔn)籃球筐一投，二班前鋒張翰文見狀，不由得手忙腳亂，急忙跳起來擋球，可球已經(jīng)到了邊上，擋已經(jīng)沒有用了，球到了籃球筐邊反彈到籃板上時，觀眾們此時目不轉(zhuǎn)睛地看著那個魔球，只轉(zhuǎn)了一圈，乖乖的掉了進(jìn)去?！梅帧?！耶！我為這個大炮歡呼雀躍。
接著由二班發(fā)球，張瀚文拿到球，就立刻速攻，左攻右殺，到了球筐，準(zhǔn)備來一擊爆投籃，在這個關(guān)鍵之時，楊舒政來了一個手頭擋球被奪了過來，他又跳躍接球，投欄球又進(jìn)了，太棒了！這個時候二班顯得非常沮喪，但啦啦隊不斷給他們加油，打氣，使他們又得了幾分，不過我們班還是贏了！
我們最終以良好的心情和努力贏得了比賽，我真為我們班感到高興，感到自豪！
這場籃球賽真精彩，它給我留下深刻的印象，使我久久不能忘懷。
難忘的球賽篇十二
前陣子我們學(xué)校開展了“童玩節(jié)”，有一個活動是班級足球聯(lián)賽，在年級各班之間進(jìn)行足球比賽。
比賽開始了，我們班的第一個“敵人”是2班。首先雙方先進(jìn)行友好的握手，緊接著，所有球員做好準(zhǔn)備，開始了“戰(zhàn)斗”。最后我們以4：1的比分戰(zhàn)勝了2班。我們的第二個“敵軍”是4班，雙方的實力都很強，最后我們還是以3：0的好成績贏得了勝利。
贏了2次的我們和同樣贏了兩局的3班將進(jìn)行最終的決賽比拼。裁判拋起一枚硬幣，硬幣落到了地上，朝上的那一面剛好代表我們班，所以由我們先發(fā)球。只見我們的一位球員先是助跑了一下，然后向?qū)Ψ降那蜷T踢去一腳，大家屏住呼吸，注視著那個足球，可惜被對方的守門員抱住了。三班的實力相當(dāng)，不算上替補的話，五個人中有四個人是校足球隊的，雖然我們班只有兩人是足球隊的，但是我可以堅定的告訴你：我們也不弱！場外的拉拉，一刻不停的給場上的球員助威吶喊，“四一班加油！四一班必勝！四一班加油！”我們的隊員把球踢向?qū)Ψ降那蜷T，可是被防住了，我們嘆息；一個球飛向我們的球門，我們屏息凝視，守門員抓住了對手踢來的球，我們拍手歡呼。隨著場上的情形，我們心情變化多端，最終一個球飛進(jìn)了我們的球門，頓時無論是場上的隊員還是場外的拉拉隊，都絕望了，因為大半場結(jié)束前，我們兩個班的比分還都是0：0，所以想進(jìn)一球是很難的?！暗未鸬未稹?，小雨點兒落了下來，我戴上帽子，看了看我們的隊員，他們絲毫沒有退縮的想法，反而更堅定了。這時我突然想起那一次我們校足球隊參加比賽的場景，那時雨比現(xiàn)在下得更大，但是他們還是取得了一個好成績。當(dāng)結(jié)束的哨音吹響后，我知道我們輸了。
這場比賽后的合影，沒有人露出微笑，直到老師說“笑一個”的時候，他們才微微翹起一點嘴角，要知道前面兩場比賽后的合影他們可都是嘻嘻哈哈的。
俗話說，“男兒有淚不輕彈”，回到教室后，我看見一位隊員哭了，其他的人眼眶也濕潤了，這時我發(fā)現(xiàn)原來長得不咋滴的五位球員和三位替補都好帥啊。
其實這次比賽輸了并不怪他們，因為每一場比賽肯定有輸有贏，我在比賽的時候留心了一下，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)沒有一個去抱怨隊友，他們哭了是因為他們有團(tuán)隊精神，我覺得那八位同學(xué)真的很棒，他們發(fā)揮出了自己的實力，我為我親愛的同學(xué)感到驕傲，我為我親愛的同學(xué)感到自豪。
這是有史以來我看過最精彩最難忘的一場足球比賽，沒有之一。
難忘的球賽篇十三
光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習(xí)就為了參加一年一度的磐安縣小學(xué)男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學(xué)校的球隊，我們雙峰小學(xué)也是其中之一，我也是雙小的一員。
記得4月17日的早晨，我們各自為比賽做好了充分的準(zhǔn)備，個個迫不及待的帶上行李，懷著一顆砰砰直跳的心，向尖山小學(xué)出發(fā)。下午兩點整開始正式比賽，前四場比賽，我們都輸給了對方，其中和尚湖隊的比賽令我終生難以忘懷。
在與尚湖比賽的第一、第二場，我們都以接近的比分讓對手領(lǐng)先。直到第三、第四場，我們雙小的主力隊員一齊上陣，個個隊員如脫韁的野馬，在賽場上各顯神威，把對方的球接二連三的蓋帽，截斷，然后快攻于籃下，一次又一次的投籃進(jìn)球，使局勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。到了最后的兩分多鐘，我隊領(lǐng)先了尚湖隊三分，我們喜出望外，馬上專攻為守，想把時間一分分的耗完。一轉(zhuǎn)眼，只剩下了一分鐘，正當(dāng)我們認(rèn)為勝負(fù)已分時，一位發(fā)揮有佳的主力因五次犯規(guī)而被發(fā)下場，這讓我們心急如焚。不僅如此，隊員們似乎有些心急了，一而再再而三的犯規(guī)，這使尚湖隊得到一次又一次的罰球。就在雙方比分相等時，尚湖的主力隊員帶球一口氣攻到了籃下，我方隊員馬上回防，可一不小心落下了一個空擋。果然，持球的隊員馬上傳給空位的隊員，他一接到球便猛的一個后轉(zhuǎn)身，接著就是一個后仰跳投，只見那球轉(zhuǎn)了幾圈便進(jìn)了。“哦！”在這短短的40幾秒中內(nèi)，他們竟反超了我們，以21：19戰(zhàn)勝了我隊。
這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。
??！這真是一次令人難以忘懷的籃球賽。
難忘的球賽篇十四
放學(xué)了，幾個小伙伴把自己的家庭作業(yè)趕快完成，聚在一起去附近的草地上踢足球。書包和課本都被當(dāng)作球門。這樣，一個簡單的足球場地就建好了。球賽開始了，金黃色頭發(fā)的比特當(dāng)守門員，只見他兩腿彎曲，兩者手扶著膝蓋，全神貫注地盯住場上的局勢，盡管他在學(xué)?？钠屏送?，也毫不在意。他的眼睛緊緊注視著踢球員的一舉一動，生怕球從他的身旁飛過去。他的身后站著穿紅色衣服的奧力，只見他鼓著大肚子，等待著讓自己快點上場，好大顯身手。
這時，大家的目光集中到了場上的運動員身上，只見尼克瞄準(zhǔn)球的中心使勁往前一踢，球進(jìn)了!藍(lán)隊加上一分。場上一片歡呼。皮特也不示弱，只見他飛奔過去，擋住別的踢球員進(jìn)球，自己這時看好時機(jī)，搶過球，往對方的球門靠近，在你爭我搶的局面之下，底下的觀眾都給自己喜愛的隊員加油助威。突然，球飛一般的速度直沖球門，又一球進(jìn)了!紅隊加上一分?，F(xiàn)在已經(jīng)是二比二了，再來最后一場，就能決出勝負(fù)。激烈的球賽又一次開始了，站在裁判身旁的麥克非常勇敢，即使他在前幾局把腿磕破了了，但是他并沒有失去決心，心想，一定要贏了這場比賽，隊手剛一發(fā)球，他立即搶了過去，傳給小伙伴，就這樣，一個一個得傳，最后到了杰瑞得到球，使勁一踢，守門員愣是沒發(fā)現(xiàn)，這時紅隊隊員高興地跳了起來。歡呼聲，在場的所有觀眾站了起來，熱烈的鼓掌。
這場激烈的足球賽引來了許多過往的路人，蘭森抱著他的妹妹，正津津有味的觀看這場激烈的足球賽。腳下那只白色絨毛的可愛的小狗哈里正趴在地上睡它的懶覺，因為它最不喜歡足球賽，沒辦法，主人叫它來，所以，它現(xiàn)在最有趣的事就是――睡覺。瞧!以為大個子叔叔也坐在這里看足球賽呢!只見他帶著黑色的禮帽，穿著一身黑色的長袍。右手握緊拳頭，好像怕這個小守門員接不到球而擔(dān)心呢!
再看這個帶著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，手插著腰，看他一臉若無其事的樣子，看來他也不太喜歡球賽，只是路過來隨便看看吧。底下那個金黃色頭發(fā)的小弟弟，他非常喜歡這場足球賽。旁邊帶小紅帽的小姑娘，彎著腰，看著地上可愛的小狗。那個穿黑色馬甲的小女孩手里抱著他心愛的洋娃娃，也看得如癡如醉。她的身旁那個矮小的小朋友，穿著墨綠色的斗篷，腳不時的在那地上跺一兩下，看來他想讓足球運動員快點進(jìn)球，好讓她喊一聲：“好球!”
難忘的球賽篇十五
今年寒假，我報名參加了一場羽毛球比賽，由于我是這個年齡段中最小的，心想只要認(rèn)真打好每一個球就是成功，至于名次，是不敢想的。
沒想到憑一股初生牛犢不怕虎的精神，我一路過五關(guān)，斬六將，居然闖進(jìn)了半決賽，最終獲得少年甲組第四名。
難忘的是在半決賽，我遇到的對手是本次比賽的2號種子，比我大4歲，我的勝率幾乎為零?？晌也荒馨胪径鴱U，我甚至更加興奮，光腳的不怕穿鞋的，我一定要跟對手打完最后一個球，哪怕輸，也要輸?shù)妹靼祝彤?dāng)是一場學(xué)習(xí)。結(jié)果，我打了一場雖敗猶榮的精彩球賽。
比賽開始，我發(fā)了個前場球，想試探對方，可對方早已料到這一招，我還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)閃電一樣快速地飛到了我的后場。我來不及回撤，只能側(cè)著身子，把球用力抽回去，可是我這樣的回球沒力，速度不快，形成了對方的機(jī)會球。只見對方對準(zhǔn)我球場的邊界，用力扣殺，那球如同火箭似的直往地上砸，我連球都沒得碰到。
對方發(fā)球，也發(fā)前場，我也是料到了，抓住時機(jī)推后場，對方猝不及防，很狼狽地接了個前場球，我又推了個后場，對方不甘示弱，突然之間發(fā)力一拍，我也有所準(zhǔn)備，用靈巧的步伐退到后場，用一個看似扣球的動作，卻輕輕吊了一個球，我的“神出鬼沒”讓對方很被動，我又抓住時機(jī)推了一個球，拿下一分。
后面的比賽，我們都試圖調(diào)動對方，左打一個，右打一個，消耗對方的體力，瞅準(zhǔn)時機(jī)加速一拍。這樣的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該沒問題，可我的速度明顯沒有他的快，很多時候我都是疲于應(yīng)付，奮力接好每一個球，爭取打好每一個球，能得一分是一分，對于我來說只要過十分就成功了。我多次為了接球摔倒在地，也多次將球頂?shù)綄Ψ诫y受的地方，應(yīng)該說我雖然贏不了對方，但也不至于讓他贏得太輕松。最后，我得到十四分。耶，也不錯啦。
第二局，我體力不支了，跑動能力下降，速度也慢了。不過就算這樣，我仍然努力去接每一個球，不輕言放棄。對方有一個扣球，別人以為我肯定接不到了，可我往球的方向順勢栽倒在地，艱難地頂?shù)搅?，對手又放了一個網(wǎng)前，我又迅速爬起飛奔過去，雖接到了球，可已經(jīng)五體投地了，可就是因為拼搏，幸運站在了我這邊，我居然就這樣放了一個好球，得了一分。
我輸?shù)袅诉@場毫無懸念的比賽，可我覺得我成功了，雖敗猶榮。
難忘的球賽篇十六
一場難忘的球賽一個晴空萬里的下午，溫暖的陽光照在大地。
咦！原來喧鬧的學(xué)校怎么如此安靜？哦！原來學(xué)校正在舉行“和諧杯”籃球聯(lián)賽呢！雖然還沒有開始，但大多數(shù)人都已下去看了。當(dāng)然，我也不例外，只見選手們個個摩拳擦掌，擺出一副快上場的架勢。比賽終于開始了，我們班對一班。一開始，我們班就落后他們好幾分，這下我們可急壞了，大家馬上加油。何金澤見旁邊人不注意時，一個“蝎子轉(zhuǎn)身”又來了一個“螳螂勾球”把球搶過來。找了一個人少之地，往那兒奔去。一班很多人也跟著向那兒狂奔過去，沒想到中了一個“調(diào)虎離山”之計，何金澤一邊喊：“余彥康，接球！”一班選手這才知道上了當(dāng)，馬上停住，如猛虎下山般向余彥康飛奔過去。余彥康見機(jī)不妙，便來了一個“地鼠球”，球從他們一個個人的胯下鉆了過去，直接傳到了后面的唐正一，他們還是什么也不知道，等他們清醒過來時，早就遲了。
唐正一早已抱著球向?qū)Ψ降幕@板飛奔過去?？墒翘普蝗f萬沒想到，對方在籃板下守著一名“猛將”，唐正一想來一個“大灌籃”卻被對手一個“黃金扣球”就搞定了。于是，萬老師馬上調(diào)整策略，讓大多數(shù)人在籃板下以逸待勞。
一分，二分，三分就這樣我們終于贏了！今天，我終于知道了：比賽時只要及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，全力以赴，我們就能贏得勝利！
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