總結(jié)是對過去所做的努力和付出的一個回顧，也是對自己成長的一種認知?？偨Y(jié)要注重實用性，提供具體可行的建議或改進方案。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
進步之星個人事跡材料篇一
學(xué)習(xí)之星事跡材料閆靜雯，是劉井小學(xué)七年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。
這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點一滴做起，課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，帶著問題在學(xué)習(xí)，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學(xué)的回答，想老師所講的內(nèi)容，提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見，課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考，善于思考，課后認真完成作業(yè)，作業(yè)時，認真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。作為班級的學(xué)習(xí)委員，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持組織同學(xué)早讀，管理好早讀紀律。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。五、取得的成績由于她刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，我成績優(yōu)異，在二年級語文寫字能力競賽，獲得一等獎，在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘，我最大的樂趣是每天都能學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。
我今后要更加勤奮努力，要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，像雄鷹那樣奮勇拼搏，做一個對社會有貢獻、有價值的人!
進步之星個人事跡材料篇二
聶森林，二（1）班，男，學(xué)習(xí)之星。我是一個性格稍內(nèi)向的男孩，但我卻有著樂觀和自信，成績不錯，但始終未達到自己的理想目標。因此，作為學(xué)習(xí)委員的我，更感到身上的擔子之重。
在班級管理上，我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作，有了較好的解題方法，我也會毫不保留的與同學(xué)們分離，課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點。
高掛自信的風(fēng)帆，我乘風(fēng)啟航，以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”為指導(dǎo)方向，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會“唱”得更響。
羅潔，二（2）班，女，學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘：無論做什么事，都要盡你自己最大的努力，爭取把它做好。
所以，我每天都把班級管得有條有理，因為這是一個班長的責(zé)任；我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列，有好幾次都是全班第一，因為這是作為一個學(xué)生的義務(wù)。
我相信，只要你付出了，就一定會有回報。
龔波濤，二（3）班，男，文明之星。該生在日常生活中，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，能與同學(xué)和睦相處，在學(xué)習(xí)中，能刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，他堅信：文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
朱孟思，二（4）班，女，文明之星。我是一個平凡但不平庸的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅信天道酬勤，因此我刻苦努力的學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標，失敗了，我會坦然的面對，成功了，我會繼續(xù)努力，再接再厲。我有很強的集體榮譽感，尊敬師長，與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是：言辭不過是樹葉，行動才是果實。
龔俊平，二（5）班，男，文明之星。我來自一個平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了我的夢想，我來到了文昌中學(xué)。在這里，我知道了成績并不是最重要的，在學(xué)習(xí)的同時，也必須要養(yǎng)成良好的品德，結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動，便常常把幫助集體做事當作我的榮幸，把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此，在一年級時，我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺，讓天下歸心?！钡以附Y(jié)識天下英才，為祖國的未來做出我最大的貢獻。
羅凡，二（6）班，男，學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員，歷史科代表，雖然是班干部，但我認為擔任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績，也許下一次我不會這么幸運，但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法，但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念，知道如何去學(xué)習(xí)。
我并不喜歡表現(xiàn)自己，我喜歡在沉默中奮斗，在沉默中堅強。我總是以做到令自己滿意來要求自己，無論別人怎么說，我還是對自己充滿信心。
李勤佳，二（7）班，男，學(xué)習(xí)之星。我是高二（7）班的一名普通學(xué)生，自進班開始，對集體始終有著深厚的感情?！盁釔郯嗉?、樂于助人”是同學(xué)們對我的評價。
在學(xué)習(xí)中，我一直持有一顆向上的心?！疤斓莱昵凇笔俏业淖鱼?，始終鼓勵我每天不斷奮斗、上進。我相信，只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后，自己才會是新時代的弄潮者。
賀俊伍，二（8）班，男，進步之星?，F(xiàn)任二（8）班班長，對班級的管理積極、負責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進取、樂觀向上，并且善于與同學(xué)之間相互交流，性格樂觀、開朗，我的座佑銘是：明天對世界來說，永遠是一個奇跡，努力做好今天的自己吧！高二是一個十分重要的時期，應(yīng)謹慎對待它，我們必須堅定的去完成一個接一個的任務(wù)，最后我要說的是，年輕時代的我們處于一個詩的年代，那就讓它充滿活力，讓它變得完美。
龔雪斌，二（9）班，男，學(xué)習(xí)之星。作為二（9）班的學(xué)習(xí)委員，輔助老師將班級紀律管理得當，還及時反饋作業(yè)情況和學(xué)習(xí)情況，團結(jié)同學(xué)，善于合作，熱心為別人解答題目，課堂上聽懂老師所講的，下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法：抓住課堂的45分鐘，下課后任你玩耍，晚自習(xí)再加以鞏固。
李康，二（10）班，男，學(xué)習(xí)之星。我來自高二（10）班，身為班里的團支部書記，我認真做好每一件校團委分發(fā)的任務(wù)，及時為同學(xué)們解決相關(guān)問題；身為一名學(xué)生，我及時完成老師布置的各項作業(yè)。上課認真聽老師講解，下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教，團結(jié)同學(xué)，是一個極富上進心的人。在平時，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因為我清楚的知道，一個從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué)，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的家人能過上好生活，為了我遠大的理想，我會加倍努力，使自己各方面的成績都大幅度提升。
劉鵬，三（1）班，男，文明之星。一個平凡的學(xué)生，一身樸素的衣著，但我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，也有較優(yōu)異的成績，對待同學(xué)友善，我會收獲一份彌足珍惜的友情，對待老師的尊敬，我收獲的是一眼知識的源泉，對陌生人友善，我收獲的也許是一個溫馨的.微笑，因為我一直相信，德與智是相輔相成的。豐富的知識在將來也許不會全部用到，但我優(yōu)良的品德會是我生活中的一筆無形的財富！
施秦，三（2）班，男，學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三（2）班生物科代表，尊敬師長，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團員”等光榮稱號。我是一個平凡的人，卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的，但我不會放大痛苦，用知識充足快樂，用快樂平衡痛苦，我堅信成功總是偏愛于有準備的頭腦。
田紅梅，三（3）班，女，文明之星。我是我們班的團支部書記，在班上的成績雖然沒有很突出，但是“人要有自信，這是成功的秘訣——卓別林”，我相信自己會擁有屬于自己的一片天。我是一個很開朗的人，和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好，一般他們有困難，我都會盡可能的去幫助他們。
劉寒琴，三（4）班，女，進步之星。我，劉寒琴，三（4）班英語科代表，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨；不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。
湯林雄，三（5）班，男，文明之星。我是來自高三（5）班的湯林雄，我一直都很熱愛學(xué)習(xí)，從不放松。在生活中樂于助人，并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動。對學(xué)生和生活都持有嚴謹?shù)膽B(tài)度，我堅信：只要努力，便會成功。
王傳兵，三（6）班，男，進步之星。沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命的每一分鐘，全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點，只有起點，沒有最好，只更好。始終奉持著一種信念：川至絕頂吾為峰。
黃玉冰，三（7）班，男，進步之星。因為高一的基礎(chǔ)較好，老師又在強調(diào)理科綜合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理綜上，聽老師的講解，做錯的題用錯本收集并弄懂，不懂的問老師和同學(xué)，使我的理綜取得了不錯的成績。數(shù)學(xué)課上，盡量跟著老師轉(zhuǎn)，把從前遺漏的都補上，其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去，不去一味的求偏求難。這樣一個多月的學(xué)習(xí)，使我在這次考試中有了200多名的提高。
胡玉亭，三（8）班，女，文明之星。我，作為三（8）班的一員，在各個方面都嚴格要求自己，不曾為班級抹黑。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不遲到，不早退，文明守紀，認真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，不管結(jié)果如何，都能以一顆平常的心去對待，做到勝不嬌，敗不餒，不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念，決戰(zhàn)高考是我的理想，拼一個精彩人生，搏一個錦銹前程。成功在于點滴，我相信有志者事竟成。
進步之星個人事跡材料篇三
楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機感。在強手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時常完成不了，楊婉琴就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是：聰明、上進、自覺、要強、聽話。
時刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進入班級前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說會關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會安慰人。
科任老師說楊婉琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。
班主任說楊婉琴：踏實，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
進步之星個人事跡材料篇四
***，女，10歲，現(xiàn)就讀于**市**校四年二班，身為大隊委員、衛(wèi)生委員、英語、書法和音樂課代表的她，以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。
作為一名班干部，她以“為集體盡職、為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各項活動中都能起到很好的帶頭示范作用。
她愛班如家，處處為集體著想，具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。課間，她隨時打掃班級衛(wèi)生，讓師生能有一個干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境；課下，她主動幫助同學(xué)補習(xí)，耐心細致地解答，不讓一名同學(xué)掉隊。當生病的同學(xué)難受嘔吐時，她不嫌臟臭，默默地清理干凈；在實踐基地上課時，同學(xué)們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時，她卻不聲不響地拿起撮子，把地上的紙屑線頭掃了個干干凈凈。
她積極認真地完成老師交給的每一項任務(wù)。每周班隊會，她都會根據(jù)學(xué)校布置的主題，協(xié)助老師認真組織開展形式多樣的主題活動。班級每一期的黑板報和手抄報，她都會絞盡腦汁，多方查閱資料，從版面設(shè)計到內(nèi)容抄寫，都力爭做到盡善盡美。
正是她盡心盡責(zé)、耐心細致、坦蕩無私的奉獻，使她在師生之中享有很高的信譽，深得老師們的信任，同學(xué)們的好評。在她的帶動下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦、專心細致，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺能力。課堂上，積極思考、踴躍發(fā)言；課外，她熱衷于暢游書海，不但開闊了視野、增長了知識、陶冶了情操，更提高了她的寫作水平，連續(xù)兩年獲得沈陽市“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽二等獎，?！伴喿x知識競賽”第一名。
勤奮努力是她永恒的目標，盡責(zé)奉獻是她不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的***，會在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
進步之星個人事跡材料篇五
楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機感。在強手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時常完成不了，楊婉琴就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是：聰明、上進、自覺、要強、聽話。
時刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進入班級前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說會關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會安慰人。
科任老師說楊婉琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。
班主任說楊婉琴：踏實，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。”
希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績。
進步之星個人事跡材料篇六
黃宇楊是八(1)班的一名學(xué)生，他既不是班長，也不是組長，只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動中，他以高票數(shù)通過，成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時，他不是在寫作業(yè)，就是在看書;他熱愛勞動，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室掃干凈拖干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;他樂于助人，當看到別的同學(xué)遇到困難時，他總是默默無聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì)，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考試中，他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進步了，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績，可是他不會驕傲，他會一如既往的認真學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
進步之星個人事跡材料篇七
江西桑海初中“認星爭優(yōu)·做美德少年”年級星推薦表姓名星別程嘉欣性別女班級特長七(2)班進步之星事跡事跡簡介一、尊師守紀、積極進步。程嘉欣同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。程嘉欣同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天?！比?、帶領(lǐng)全班、共同進步。程嘉欣同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。
進步之星個人事跡材料篇八
xx，210班班長兼團書記，語文課代表。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦鉆研，勤學(xué)善思，努力上進，有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解，能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。在遇到難題時，她能夠積極思考，虛心請教老師、同學(xué)。因此，她各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀，均衡發(fā)展，在每次考試中，總能夠穩(wěn)居班級前三名。
她全面發(fā)展，在2017年學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)十九大，青春話使命”主題演講比賽一等獎的榮譽。她興趣廣泛，熱愛閱讀，喜歡在書中尋找屬于自己的一方天地，她獲得了2017年“暑假讀一本好書”征文活動中榮獲三等獎；2017年學(xué)校“采擷地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽初二級一等獎。面對眾多的贊譽，她從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知“一山更比一山高”的道理，雖然有點點滴滴的收獲，但她從沒忘記過繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步。
這就是xx——一名自信、陽光、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。
進步之星個人事跡材料篇九
xx，女，208班副班長。
在學(xué)習(xí)上，她有濃厚的興趣和自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，她能夠支配好自己的時間，喜歡探索、總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律。平時她刻苦學(xué)習(xí)，筆記做得井井有條；課堂上積極發(fā)言，課后完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)、查漏補缺。每一個科目她都付出同樣的精力，用興趣與勤奮栽培，不輕視、偏向任何一個科目。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異穩(wěn)定，月考保持在全班前十名，期末考考出年級第五名的好成績。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問她的問題，虛心向別人請教。從不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜，驕傲自滿。課余時間，她會閱讀書籍，陶冶情操;看看新聞，培養(yǎng)全面發(fā)展的'思維能力。她是一名勤奮上進，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她堅信：勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明永遠彌補不了懶惰的缺陷。
進步之星個人事跡材料篇十
葛瓊瑤，女，共青團員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校2019級中藥3班學(xué)生。現(xiàn)擔任班級宣傳委員。
在思想上遵循學(xué)校規(guī)章制度，積極要求進步，服從老師指導(dǎo)，助人為樂，與人為善；在學(xué)習(xí)上她嚴于律己，刻苦鉆研，虛心請教；在生活中，開朗大方，積極向上。在才藝上出類拔萃，從小學(xué)習(xí)書法的她積極參與學(xué)校活動，多次在校級、國家級各類書法比賽中獲獎。
在校期間曾獲國家勵志獎學(xué)金，校級三好學(xué)生，榮獲?！皟?yōu)秀共青團員”稱號；在2019年軍訓(xùn)中被評為“訓(xùn)練標兵”。在2020年“安徽省生物標本大賽”中取得三等獎的優(yōu)異成績。
2019年參加安徽省救護員培訓(xùn)并取得救護員資格證；在2020年榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱號。在藥學(xué)系舉辦的“紅色經(jīng)典誦讀”演講比賽中取得二等獎。
在第四屆全國書法硬筆比賽中榮獲三等獎；在2019年全國高校軟筆比賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學(xué)員。
進步之星個人事跡材料篇十一
xx，101班班長。她是一個勤奮刻苦、積極進取的人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級第一的好成績都是不斷奮斗的結(jié)果。
在學(xué)習(xí)上，她思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；她上進心強，對待問題刻苦鉆研，勇于向新的.高度挑戰(zhàn)；她平易近人，不恥下問，善于聽取別人合理的建議。
她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣愛好廣泛，以繪畫書法來陶冶情操，以體育鍛煉來放松自己。她積極參加學(xué)校的各項活動：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫黑板報、演講比賽，都有她的身影。帶領(lǐng)班級榮獲“體育節(jié)團體三等獎”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進集體”、“班級文化建設(shè)評比一等獎”等獎項。
“超越自己”是她的座右銘，“追求卓越”是她的奮斗目標。無論取得怎樣的成績，她都會繼續(xù)努力，不斷超越自己，取得更大的進步！
進步之星個人事跡材料篇十二
聶森林，二(1)班，男，學(xué)習(xí)之星。我是一個性格稍內(nèi)向的男孩，但我卻有著樂觀和自信，成績不錯，但始終未達到自己的理想目標。因此，作為學(xué)習(xí)委員的我，更感到身上的擔子之重。
在班級管理上，我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作，有了較好的解題方法，我也會毫不保留的與同學(xué)們分離，課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點。
高掛自信的風(fēng)帆，我乘風(fēng)啟航，以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”為指導(dǎo)方向，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會“唱”得更響。
羅潔，二(2)班，女，學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘：無論做什么事，都要盡你自己最大的努力，爭取把它做好。
所以，我每天都把班級管得有條有理，因為這是一個班長的責(zé)任;我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列，有好幾次都是全班第一，因為這是作為一個學(xué)生的義務(wù)。
我相信，只要你付出了，就一定會有回報。
龔波濤，二(3)班，男，文明之星。該生在日常生活中，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，能與同學(xué)和睦相處，在學(xué)習(xí)中，能刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，他堅信：文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
朱孟思，二(4)班，女，文明之星。我是一個平凡但不平庸的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅信天道酬勤，因此我刻苦努力的學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標，失敗了，我會坦然的面對，成功了，我會繼續(xù)努力，再接再厲。我有很強的集體榮譽感，尊敬師長，與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是：言辭不過是樹葉，行動才是果實。
龔俊平，二(5)班，男，文明之星。我來自一個平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了我的夢想，我來到了文昌中學(xué)。在這里，我知道了成績并不是最重要的，在學(xué)習(xí)的同時，也必須要養(yǎng)成良好的品德，結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動，便常常把幫助集體做事當作我的榮幸，把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此，在一年級時，我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺，讓天下歸心?！钡以附Y(jié)識天下英才，為祖國的未來做出我最大的貢獻。
羅凡，二(6)班，男，學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員，歷史科代表，雖然是班干部，但我認為擔任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績，也許下一次我不會這么幸運，但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法，但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念，知道如何去學(xué)習(xí)。
我并不喜歡表現(xiàn)自己，我喜歡在沉默中奮斗，在沉默中堅強。我總是以做到令自己滿意來要求自己，無論別人怎么說，我還是對自己充滿信心。
李勤佳，二(7)班，男，學(xué)習(xí)之星。我是高二(7)班的一名普通學(xué)生，自進班開始，對集體始終有著深厚的感情?！盁釔郯嗉酚谥恕笔峭瑢W(xué)們對我的評價。
在學(xué)習(xí)中，我一直持有一顆向上的心。“天道酬勤”是我的座佑銘，始終鼓勵我每天不斷奮斗、上進。我相信，只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后，自己才會是新時代的弄潮者。
賀俊伍，二(8)班，男，進步之星。現(xiàn)任二(8)班班長，對班級的管理積極、負責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進取、樂觀向上，并且善于與同學(xué)之間相互交流，性格樂觀、開朗，我的座佑銘是：明天對世界來說，永遠是一個奇跡，努力做好今天的自己吧!高二是一個十分重要的時期，應(yīng)謹慎對待它，我們必須堅定的去完成一個接一個的任務(wù)，最后我要說的是，年輕時代的我們處于一個詩的年代，那就讓它充滿活力，讓它變得完美。
龔雪斌，二(9)班，男，學(xué)習(xí)之星。作為二(9)班的學(xué)習(xí)委員，輔助老師將班級紀律管理得當，還及時反饋作業(yè)情況和學(xué)習(xí)情況，團結(jié)同學(xué)，善于合作，熱心為別人解答題目，課堂上聽懂老師所講的，下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法：抓住課堂的45分鐘，下課后任你玩耍，晚自習(xí)再加以鞏固。
李康，二(10)班，男，學(xué)習(xí)之星。我來自高二(10)班，身為班里的團支部書記，我認真做好每一件校團委分發(fā)的任務(wù)，及時為同學(xué)們解決相關(guān)問題;身為一名學(xué)生，我及時完成老師布置的各項作業(yè)。上課認真聽老師講解，下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教，團結(jié)同學(xué)，是一個極富上進心的人。在平時，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因為我清楚的知道，一個從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué)，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的家人能過上好生活，為了我遠大的理想，我會加倍努力，使自己各方面的成績都大幅度提升。
劉鵬，三(1)班，男，文明之星。一個平凡的學(xué)生，一身樸素的衣著，但我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，也有較優(yōu)異的成績，對待同學(xué)友善，我會收獲一份彌足珍惜的友情，對待老師的尊敬，我收獲的是一眼知識的源泉，對陌生人友善，我收獲的也許是一個溫馨的微笑，因為我一直相信，德與智是相輔相成的。豐富的知識在將來也許不會全部用到，但我優(yōu)良的品德會是我生活中的一筆無形的財富!
施秦，三(2)班，男，學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三(2)班生物科代表，尊敬師長，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團員”等光榮稱號。我是一個平凡的人，卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的，但我不會放大痛苦，用知識充足快樂，用快樂平衡痛苦，我堅信成功總是偏愛于有準備的頭腦。
田紅梅，三(3)班，女，文明之星。我是我們班的團支部書記，在班上的成績雖然沒有很突出，但是“人要有自信，這是成功的秘訣——卓別林”，我相信自己會擁有屬于自己的一片天。我是一個很開朗的人，和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好，一般他們有困難，我都會盡可能的去幫助他們。
劉寒琴，三(4)班，女，進步之星。我，劉寒琴，三(4)班英語科代表，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。
湯林雄，三(5)班，男，文明之星。我是來自高三(5)班的湯林雄，我一直都很熱愛學(xué)習(xí)，從不放松。在生活中樂于助人，并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動。對學(xué)生和生活都持有嚴謹?shù)膽B(tài)度，我堅信：只要努力，便會成功。
王傳兵，三(6)班，男，進步之星。沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命的每一分鐘，全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點，只有起點，沒有最好，只更好。始終奉持著一種信念：川至絕頂吾為峰。
黃玉冰，三(7)班，男，進步之星。因為高一的基礎(chǔ)較好，老師又在強調(diào)理科綜合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理綜上，聽老師的講解，做錯的題用錯本收集并弄懂，不懂的問老師和同學(xué)，使我的理綜取得了不錯的成績。數(shù)學(xué)課上，盡量跟著老師轉(zhuǎn)，把從前遺漏的都補上，其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去，不去一味的求偏求難。這樣一個多月的學(xué)習(xí)，使我在這次考試中有了200多名的提高。
胡玉亭，三(8)班，女，文明之星。我，作為三(8)班的一員，在各個方面都嚴格要求自己，不曾為班級抹黑。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不遲到，不早退，文明守紀，認真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，不管結(jié)果如何，都能以一顆平常的心去對待，做到勝不嬌，敗不餒，不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念，決戰(zhàn)高考是我的理想，拼一個精彩人生，搏一個錦銹前程。成功在于點滴，我相信有志者事竟成。
進步之星個人事跡材料篇十三
xxx，二（1）班，男，學(xué)習(xí)之星。
我是一個性格稍內(nèi)向的男孩，但我卻有著樂觀和自信，成績不錯，但始終未達到自己的理想目標。因此，作為學(xué)習(xí)委員的我，更感到身上的擔子之重。
在班級管理上，我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作，有了較好的解題方法，我也會毫不保留的與同學(xué)們分離，課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點。
高掛自信的風(fēng)帆，我乘風(fēng)啟航，以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”為指導(dǎo)方向，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會“唱”得更響。
進步之星個人事跡材料篇十四
xx，男，304班學(xué)生，共青團員。
他是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年。他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛看書，善動腦，敢發(fā)言，成績一直名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。他團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加校內(nèi)外的各項活動，并取得佳績。2014年參加市“感恩有你”書信大賽，獲得“二等獎”；參加電視臺“夢想閱讀”誦讀大賽，獲“優(yōu)秀獎”；2015年，在學(xué)校“走訪古城文化，擷英古風(fēng)涵德”征文比賽中獲得“三等獎”；2016年在學(xué)?！懊利愋@，人人有責(zé)”演講比賽中獲得“一等獎”；主持學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演；參演學(xué)校禁毒微電影；在第八屆藝術(shù)節(jié)表演的.小品獲“特等獎”；2017年，在“讀一本好書”征文比賽中獲三等獎；2017年在學(xué)?！安蓴X地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽中獲“二等獎”；2018年被評為“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”，“潮州市優(yōu)秀學(xué)生”。
他成績優(yōu)秀，興趣廣泛，喜歡踢球，游泳，彈吉他，唱歌，是個多才多藝，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
進步之星個人事跡材料篇十五
xxx，女，10歲，現(xiàn)就讀于xx市xx校四年二班，身為大隊委員、衛(wèi)生委員、英語、書法和音樂課代表的她，以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。
作為一名班干部，她以“為集體盡職、為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各項活動中都能起到很好的帶頭示范作用。
她愛班如家，處處為集體著想，具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。課間，她隨時打掃班級衛(wèi)生，讓師生能有一個干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境；課下，她主動幫助同學(xué)補習(xí)，耐心細致地解答，不讓一名同學(xué)掉隊。當生病的同學(xué)難受嘔吐時，她不嫌臟臭，默默地清理干凈；在實踐基地上課時，同學(xué)們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時，她卻不聲不響地拿起撮子，把地上的紙屑線頭掃了個干干凈凈。
她積極認真地完成老師交給的每一項任務(wù)。每周班隊會，她都會根據(jù)學(xué)校布置的主題，協(xié)助老師認真組織開展形式多樣的主題活動。班級每一期的黑板報和手抄報，她都會絞盡腦汁，多方查閱資料，從版面設(shè)計到內(nèi)容抄寫，都力爭做到盡善盡美。
正是她盡心盡責(zé)、耐心細致、坦蕩無私的奉獻，使她在師生之中享有很高的信譽，深得老師們的信任，同學(xué)們的好評。在她的帶動下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦、專心細致，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺能力。課堂上，積極思考、踴躍發(fā)言；課外，她熱衷于暢游書海，不但開闊了視野、增長了知識、陶冶了情操，更提高了她的寫作水平，連續(xù)兩年獲得沈陽市“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽二等獎，?！伴喿x知識競賽”第一名。
勤奮努力是她永恒的目標，盡責(zé)奉獻是她不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的xxx，會在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的.身影。
進步之星個人事跡材料篇十六
xx，女，202班英語科代表。
她善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心，以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，是班級同學(xué)的榜樣；她尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，樂于助人。
拼搏、追求、奮斗，有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績優(yōu)秀的她，上課專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，遇到難題時積極思考，請教老師，和同學(xué)一起討論，直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會的題，向她請教，她都耐心地幫同學(xué)講解。平時，她經(jīng)常閱讀書籍，擴大自己的'閱讀量，開拓視野。
在她的努力下，初一初二的期末考試學(xué)習(xí)成績都保持全班第一，穩(wěn)定在全級前20名之列，初二上學(xué)期期末考試全級排名第12名，英語競賽獲得三等獎。
這就是一位勇于探索、有著頑強的意志力和拼搏精神的陽光女孩！
進步之星個人事跡材料篇十七
王娜娜，女，共青團員,系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校級康復(fù)3班學(xué)生，曾擔任向網(wǎng)網(wǎng)球社副社長。
她自小在父母的熏陶下，對各項體育運動產(chǎn)生濃厚的興趣，尤其是球類運動，再加上自身良好的身體素質(zhì)，在成長的過程中，她早已將自己對體育的這份熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項特長。她活潑開朗，熱愛運動，有較強的組織能力。作為一名學(xué)生干部，她積極推動班級體育工作，增強班級團隊合作的精神，班級的集體榮譽感顯著增強，并且積極參與學(xué)校的校學(xué)生會、各個校級組織所舉辦的活動。在2019～獲得《安徽省大學(xué)生體育聯(lián)賽網(wǎng)球比賽》女子乙組團體三等獎；女子乙組雙打三等獎；2018－在校舉辦“網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)球生活”獲得二等獎；在“校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式”獲得三等獎；在臨床醫(yī)學(xué)系迎新晚會節(jié)目《五禽戲》獲得二等獎、《舞韻中華》獲得三等獎等。
在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，她將繼續(xù)以“勤學(xué)不輟、自強不息”的精神激勵著自己，在成長中不斷地完善自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。
進步之星個人事跡材料篇十八
鶴崗市第三中學(xué)高二四班馮x，團員、英語課代、生活委員。
2020年“五四”青年節(jié)活動表彰中，獲得“優(yōu)秀班干”稱號。
2020年9月鶴崗市第三中學(xué)開學(xué)驗收考試表彰中，獲得“勤學(xué)之星”榮譽稱號。
2021年4月鶴崗市第三中學(xué)“我學(xué)黨史有感悟”主題演講小視頻拍攝活動中，獲得一等獎?；顒颖碚弥?，她獲得“優(yōu)秀班干稱號。
馮佳同學(xué)是一個深知感恩的人，“滴水之恩，涌泉相報”是她的'待人標準。馮佳同學(xué)立志要做一個讀好書，辦好事，知恩圖報的人。她在學(xué)習(xí)生活里尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，她一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，馮佳同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊敬與與感恩，是老師們教會了她知識，耐心的解答她學(xué)習(xí)中的疑惑，在考試失利時幫助她分析原因。沒有老師的辛勤付出就沒有馮佳同學(xué)所取得的眾多成績，因此回報老師是她在學(xué)習(xí)和前進道路上的動力。
馮佳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名高中生良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度。她用正直與善良為弦，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的歌，真正無愧于“德育標兵”的榮譽稱號。
進步之星個人事跡材料篇十九
xx，二（10）班，男，學(xué)習(xí)之星。我來自高二（10）班，身為班里的團支部書記，我認真做好每一件校團委分發(fā)的任務(wù)，及時為同學(xué)們解決相關(guān)問題；身為一名學(xué)生，我及時完成老師布置的各項作業(yè)。上課認真聽老師講解，下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教，團結(jié)同學(xué)，是一個極富上進心的人。在平時，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因為我清楚的知道，一個從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué)，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的家人能過上好生活，為了我遠大的理想，我會加倍努力，使自己各方面的成績都大幅度提升。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15136040.html】
