生活中的瑣事擾亂了我們的思緒，寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。制定一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。每個(gè)人的總結(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
最想做的一件事初中篇一
爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上，眼睛望著陽(yáng)臺(tái)外邊，時(shí)而用手抬抬老花鏡。鏡片的反光使我看不清她的眼神，但我深深地知道，奶奶是想回老家東北探親。
自從爸爸半個(gè)世紀(jì)前來(lái)到武漢，就再也沒(méi)回過(guò)柳河，但她一直沒(méi)忘那家鄉(xiāng)的美景，那熟悉的叫賣(mài)聲，那一串串令人直掉口水的冰糖葫蘆。
有一次，老家來(lái)電話，說(shuō)柳河建設(shè)得很好，爸爸回去看看，定會(huì)大吃一驚的！可爸爸驚的！可爸爸卻沒(méi)答話，嘆了口氣，說(shuō)她是想回去，可是對(duì)這小東西（指我）放不下心呀！我在一邊聽(tīng)著，心里不是滋味兒。我想：因?yàn)槲?，爸爸把家鄉(xiāng)美景，把冰糖葫蘆放在一邊，只為當(dāng)好這個(gè)奶奶而操心，她忘了，再怎么說(shuō)，她也是金家的大小姐呀！我就立志，要快點(diǎn)懂事，讓爸爸安心回家探親。
還有一次，柳河又來(lái)電話，這次的內(nèi)容更令人興奮，讓我也去！可爸爸又說(shuō)了，那他去了你可管不了，可厲害著呢！前幾天呀，還打碎了一塊玻璃呢！我心里又不是滋味：我有那么厲害嗎？打碎玻璃，是我在家里打籃球，不小心失手造成的，我還是個(gè)初學(xué)者嘛！
直到兩年前，我們?nèi)胰苏诳措娨暲锏?新聞聯(lián)播，家里氣氛沉悶，無(wú)人說(shuō)話，因?yàn)榱觽鱽?lái)太姥姥不行了的事，全家人都很緊張，連平時(shí)最?lèi)?ài)笑的爺爺都板著臉了。突然，電話鈴響了，第一個(gè)去接電話的當(dāng)然是爸爸。她拿起電話聽(tīng)筒：“喂——”電話里模模糊糊地傳出一段聲音，爸爸的眼眶像擰開(kāi)的水龍頭一樣，淚水直涌，“嗚”地一聲哭了出來(lái)。奶奶一聽(tīng)，愣住了，趕快接過(guò)電話，也“哇”地一聲哭了出來(lái)。聽(tīng)著大人哭，我心酸極了！
太姥姥走了。這一個(gè)月，除了我，大家都沒(méi)有笑容。老家又來(lái)電話了，奶奶的眼睛濕潤(rùn)了，感覺(jué)家鄉(xiāng)變得不那么親切了。從那以后，家鄉(xiāng)每次來(lái)電話，奶奶都會(huì)擦眼睛，從那以后，爸爸也養(yǎng)成了眺望北方的習(xí)慣。
我最想做的，就是趕快長(zhǎng)大，和爸爸一起回柳河探親。
最想做的一件事初中篇二
今年的春節(jié)是一個(gè)暗淡的春節(jié)，新型冠狀病毒的大爆發(fā)，引起全國(guó)各地的疫情蔓延。我們都聽(tīng)從國(guó)家的號(hào)召呆在自己的家里，不敢踏出一步。在這期間，我每時(shí)每刻都望著窗外的風(fēng)景，看著小鳥(niǎo)自由自在的飛翔在天空中。想著疫情什么時(shí)候能夠結(jié)束？去做我想做的事情。
疫情結(jié)束后，我最想做的事情：第一件事是回到學(xué)校，開(kāi)啟新的學(xué)期，和同學(xué)們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí)，七月份考上理想的中學(xué)。在學(xué)校里，老師和我們進(jìn)行一節(jié)生動(dòng)有趣的課，對(duì)課文理解更透徹，還能和好朋友一起鉆研難題，一起畫(huà)畫(huà)。想起上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校的生物園里捉迷藏的時(shí)候，你東奔西跑，我躲躲藏藏，誰(shuí)也捉不住誰(shuí)，那時(shí)候的我們真是自由自在，快樂(lè)無(wú)比??！
第二件要做的事情是登山，登上山頂，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這更讓我快樂(lè)。在登山的過(guò)程中，能觀察到大自然的變化，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉芽，遍地都是盛開(kāi)的小野花……也可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的嗓聲，小松鼠趴在樹(shù)枝上查看我們?cè)诟墒裁?，各種各樣的小動(dòng)物圍繞在你的身邊，讓你受到感受到大自然的美好。山里的新鮮空氣，還會(huì)讓人感到神清氣爽，精神充沛，體力無(wú)窮。登上了山頂，會(huì)讓人有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
在全國(guó)人民和醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)持不懈的努力之下，我相信黑暗很快就會(huì)過(guò)去的，黎明就在眼前。我期待著疫情快點(diǎn)結(jié)束，愉快的生活快點(diǎn)到來(lái)。
最想做的一件事初中篇三
我周末寫(xiě)完作業(yè)在家閑來(lái)無(wú)事，就想幫助媽媽做家務(wù)，可是媽媽好像不想讓我去煩她，每次都拒絕我，每次我都很傷心。
周六媽媽不在家，我看見(jiàn)還有好多衣服沒(méi)有洗，就去把衣服給洗了，媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)那些衣服大罵了我一頓。媽媽罵我是因?yàn)槲野鸭t色衣服和白色的衣服一塊洗了，把綠色的衣服和黃色的衣服一起洗。結(jié)果，媽媽的黃衣服變了色，爸爸的白襯衫也給染了色，就連我的綠褲子也變成了紅色、黃色、綠色的結(jié)合體。因?yàn)檫@件事，媽媽以后都沒(méi)有讓我洗過(guò)衣服。現(xiàn)在，我還是不明白媽媽為什么不讓我?guī)退黾覄?wù)，我猜大概是我太粗心了。媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)试S我為您做一次家務(wù)活吧！為了您，我可以做任何事情。不管多辛苦、多累，我都愿意。媽媽?zhuān)蚁霂湍黾覄?wù)活，雖然我很粗心，都是我會(huì)讓自己慢慢變得細(xì)心，不會(huì)再給您幫倒忙，不會(huì)再讓您生氣！我會(huì)努力做到最好，不讓您失望！
最想做的一件事初中篇四
晨光透過(guò)百葉窗，被割成一道道閃亮的光帶，在雪白的墻壁上撒下一片斑駁，被蹬掉大半的被子慵懶的堆疊著，絲綢的被面泛著點(diǎn)點(diǎn)的孔雀藍(lán)。
豆?jié){機(jī)“滴滴”地叫醒了清晨，陽(yáng)臺(tái)上掛著的衣服搖曳著微風(fēng)，一碗奶白的豆?jié){捧在你的手心，上面屢屢的霧氣縈繞，模糊了你的臉。
最喜歡伏在你的臂彎，眨眨黑亮的眼睛，與你得瑟裝萌。
最喜歡圍在你的旁邊，體味那些只屬于你的味道：炒菜的香氣、陽(yáng)光的味道、淡淡的皂角、頭發(fā)的薄荷清爽，亦或是你打球的汗臭？我都喜歡！
最喜歡你的指尖輕輕的'劃過(guò)我柔順的頭發(fā)，像是撫摸一個(gè)無(wú)比珍貴的寶貝般輕柔，發(fā)間似乎能一直殘留著你的溫度，讓我總能感覺(jué)你的照耀和溫暖。
就這樣，被你牽著，走在鄉(xiāng)間小路上，與路邊早起的甲蟲(chóng)問(wèn)聲早安，和枝上新開(kāi)的小花合影留念。一路的天南地北，聊著些有的沒(méi)有的，或新奇，或經(jīng)典的故事。你就一直牽著我的手，或一起塞進(jìn)你那暖暖的衣兜，輕輕的牽著，我卻能感受到從指尖傳來(lái)的絲絲溫存，給我一種無(wú)比的安心，仿佛這秋日的陽(yáng)光，可以一掃晨風(fēng)中的清冷，讓我沒(méi)有萎縮的前行，一路的輕快，享受這秋日的云淡與天高。
就這樣想著，額頭上突然傳來(lái)一陣疼痛，一睜眼，原來(lái)是老爸剛剛給了我一個(gè)爆栗。“起床了！起床了！”。我一下子跳起來(lái)，“汪汪！我咬你！”。我撲了過(guò)去，趴在老爸的腿上，轉(zhuǎn)過(guò)身，露出一個(gè)狡猾的笑容，心里想著：“老爸，你知道我最想做的一件事是什么嗎？我想可以隨時(shí)變成一只可愛(ài)的狗狗，不要寫(xiě)作業(yè)，也不要天天的上學(xué)、補(bǔ)習(xí)！就這樣跟在你身邊，搖搖尾巴，要點(diǎn)你煮的骨頭吃！或咬著你的褲腳，在你的身邊翻滾，讓你撫摸我閃亮的毛皮，時(shí)時(shí)擁著你的呵護(hù)，滿(mǎn)懷你的恩澤與慈愛(ài)。"。
最想做的一件事初中篇五
我熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)它帶給我那股彭湃的心靈起伏。平時(shí)，常覺(jué)得自己像極個(gè)被禁錮的鳥(niǎo)兒，想飛奔投向藝術(shù)的殿堂，卻往往被瑣事?tīng)拷O，想飛奔投向藝術(shù)的懷抱，去往往被課業(yè)給糾纏，我熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)它帶給我那股豪放不羈的狂野。所以放下課本，我最想享受在我的藝術(shù)世界。
放下課本后的我，像極了匹脫韁野馬，將所有煩惱拋諸在腦后，在我的藝術(shù)畫(huà)布上盡情揮灑，仔細(xì)研究哪個(gè)時(shí)尚之都的藝術(shù)家，又發(fā)表了那些驚世的創(chuàng)作；哪位建筑界的執(zhí)牛耳，又創(chuàng)造了令人驚奇萬(wàn)分的設(shè)計(jì)。一書(shū)的領(lǐng)域之廣，服裝界、建筑界、戲劇界、文學(xué)界，可說(shuō)是涵蓋了生活的每個(gè)角落，這就是我為什么對(duì)它如此狂熱。因?yàn)橹灰眯捏w會(huì)，生活周遭的藝術(shù)，俯拾即是，人人都有成為大藝術(shù)家的能力，只要有顆懂得欣賞的心，“好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章”這豈不是藝術(shù)的核心?藝術(shù)，為我?guī)?lái)這個(gè)世界更多的面貌，而我如投徜徉其中的鳥(niǎo)兒，享受動(dòng)人的每一刻。
藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，透過(guò)細(xì)細(xì)品味生活，我更能了解，所謂的藝術(shù)家，不是擁有光鮮亮麗的外表，而是擁有科懂得品味生活的心，法國(guó)知名品牌創(chuàng)立人香奈兒曾說(shuō)：“在品味方面，我們只是缺少了懂得欣賞的心”
放下書(shū)本后的我，細(xì)細(xì)咀嚼生活中的美，必全心全意地投入其中，也許哪天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)和我一樣有此體會(huì)，也能夠跟我一樣，在藝術(shù)世界中自由飛翔。
最想做的一件事初中篇六
“叮鈴鈴”——上課了。“什么？”一個(gè)驚天動(dòng)地的聲音在教室里徘徊。“85？”這么低的分，這真是糟糕透了。老師把我叫到了辦公室，把我狠狠地k了一頓。
下課，我沮喪萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不由得羞紅了臉。我在心里竊竊私語(yǔ)：“如果我能當(dāng)上老師就好了。”突然我的手里有一個(gè)按鈕，我沒(méi)在意地按了下去，瞬間，好像有了一個(gè)天翻地覆的變化。
我穿上了老師的服裝，老師穿上了學(xué)生服?！安粫?huì)吧！我夢(mèng)想成真了”我高興得手舞足蹈。
上課了，我大模大樣地走上了講臺(tái)，開(kāi)始給學(xué)生們講課。突然我被“攔路虎”給攔住了——一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我不管三七二十一，隨便地懵上了一個(gè)音，可學(xué)生們議論紛紛。
總算下課了，走進(jìn)辦公室，批改起了作業(yè)，我也不知對(duì)錯(cuò)任意地打上了對(duì)號(hào)。我現(xiàn)在才感受到了當(dāng)老師的艱辛，我想變回原樣，可怎么也變不回去，我蹲在地上，哭了起來(lái)。
“啊——”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
最想做的一件事初中篇七
爸爸媽媽自己十分節(jié)約，對(duì)我卻毫不吝嗇，這使我想感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x他們的養(yǎng)育之恩！
你也許會(huì)有疑惑，為父母倒杯茶，是件很小、很容易辦到的事，同學(xué)們一定都做到過(guò)，怎么會(huì)是你最想做的事呢？搞錯(cuò)了吧！
不錯(cuò)，我的確是想為父母倒杯茶。而我想做這件事的`原因是，我根本沒(méi)有為父母倒過(guò)一杯茶！記得每一次爸爸拿著沉重的書(shū)、媽媽提著大包小包的東西時(shí)，我從來(lái)沒(méi)幫過(guò)他們；還有媽媽每天早上6時(shí)20分就爬起來(lái)，給我梳頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不說(shuō)一聲累，我卻一點(diǎn)表現(xiàn)也沒(méi)有！
說(shuō)句不謙虛的話，我在班上算是成績(jī)名列前茅的學(xué)生，思想品德課的成績(jī)也比較好，體育等各科也可以，是個(gè)三好學(xué)生，可我卻受之有愧。因?yàn)槲业钠返逻€沒(méi)有達(dá)到學(xué)校要求的那樣！
我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面：媽媽拿著一塊漂亮的綢布問(wèn)我，用這塊布給你做衣服，好嗎？她買(mǎi)回一個(gè)大西瓜，切了首先給我吃；爸爸帶我去肯德基，我想吃什么就給我買(mǎi)什么，他自己卻只喝一杯熱朱古力。
爸爸媽媽自己十分節(jié)約，對(duì)我卻毫不吝嗇，這使我想感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x他們的養(yǎng)育之恩！
為了感謝爸爸媽媽?zhuān)医裉煲獮樗麄儷I(xiàn)上一杯。
最想做的一件事初中篇八
古往今來(lái)，有關(guān)航海的故事中總少不了漂流瓶，或許，欣賞它，就是一種執(zhí)著的夢(mèng)想。
假如我是一個(gè)漂流瓶，我一定會(huì)把快樂(lè)帶給人們。雖然苦澀的海水浸泡著我那光滑的皮膚，盡管上空還時(shí)不時(shí)落下一滴滴鳥(niǎo)糞，但我不會(huì)在意，因?yàn)槲抑溃叶亲永镅b的是能夠讓人欣喜、快樂(lè)、振奮的東西。雖然我沒(méi)有槳，更沒(méi)有手，但我會(huì)用我真心去感化大海，讓它幫助我一起到達(dá)成功的彼岸。
如果海水能夠把我沖到銀色的沙灘上，我可以在椰子樹(shù)下歇息。等到太陽(yáng)臨近地平線，我就可以靠著樹(shù)干，讓晚風(fēng)吹走一天的酷熱、一天的喜怒哀樂(lè)，把整個(gè)身心獻(xiàn)給黃昏。因?yàn)橐呀?jīng)波折的我，幾乎沒(méi)有多余的力氣再漂泊了。我希望美美的度過(guò)一個(gè)夜晚，第二天早上，能夠有雙手輕輕地把我拾起，然后拔開(kāi)我那粗糙的瓶塞，看看里面那卷羊皮紙上寫(xiě)著什么。不過(guò)，我更希望他（她）讀后能夠露出欣喜的神色。那樣，我多么高興??！因?yàn)槲医o別人傳遞了幸福。
再來(lái)假設(shè)一下：要是他（她）沒(méi)蓋上瓶塞就把我扔進(jìn)海里，我會(huì)傷心欲絕，會(huì)毫無(wú)顧忌地讓海水流進(jìn)我的體內(nèi)，然后流著悲傷的淚，默默地沉入海底，然后流著悲傷的淚，默默地深入海底；要是他（她）放我在口袋里，蹦蹦跳跳地回到家里，把我擺在家里櫥柜頂上，當(dāng)作寶貝一樣，我也心滿(mǎn)意足了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)新主人。
愿我真的變成一個(gè)漂流瓶，漂遍全世界！
最想做的一件事初中篇九
“叮鈴鈴”――上課了?！笆裁?？”一個(gè)驚天動(dòng)地的聲音在教室里徘徊。“85？”這么低的分，這真是糟糕透了。老師把我叫到了辦公室，把我狠狠地k了一頓。
下課，我沮喪萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不由得羞紅了臉。我在心里竊竊私語(yǔ)：“如果我能當(dāng)上老師就好了?！蓖蝗晃业氖掷镉幸粋€(gè)按鈕，我沒(méi)在意地按了下去，瞬間，好像有了一個(gè)天翻地覆的變化。
我穿上了老師的服裝，老師穿上了學(xué)生服。“不會(huì)吧！我夢(mèng)想成真了”我高興得手舞足蹈。
上課了，我大模大樣地走上了講臺(tái)，開(kāi)始給學(xué)生們講課。突然我被“攔路虎”給攔住了――一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我不管三七二十一，隨便地懵上了一個(gè)音，可學(xué)生們議論紛紛。
總算下課了，走進(jìn)辦公室，批改起了作業(yè)，我也不知對(duì)錯(cuò)任意地打上了對(duì)號(hào)。我現(xiàn)在才感受到了當(dāng)老師的艱辛，我想變回原樣，可怎么也變不回去，我蹲在地上，哭了起來(lái)。
“啊――”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
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最想做的一件事初中篇十
看過(guò)美術(shù)大師達(dá)。奇芬的曠世巨作《蒙娜麗莎》嗎？達(dá)。奇芬的這幅畫(huà)，真是使我陶醉，也使看過(guò)它的人陶醉，如果你沒(méi)看過(guò)這幅畫(huà)，那將是你一生的缺憾。達(dá)。奇芬刻畫(huà)的這個(gè)女人，使許多人為之傾倒，為什么呢？因?yàn)?，在她臉上，有一種難以使人忘卻的東西，那就是微笑。
外國(guó)的藝術(shù)講完了，來(lái)看看中國(guó)的藝術(shù)吧！許多人都知道一句話：“人每天要做三件事，第一件是微笑，第二件是歡笑，第三件是大笑?！睕](méi)錯(cuò)，微笑就是我最想做的事。我認(rèn)為微笑是一種藝術(shù)，而藝術(shù)就是出自生活。
醒來(lái)的時(shí)候，要對(duì)著天微笑，要感謝太陽(yáng)公公，是它把黑暗趕走，把光明灑向大地；要對(duì)著父母微笑，要感謝他們，是他們幫我蓋上早已被我蹬到床尾的被子，讓我溫暖的度過(guò)了一夜。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天在微笑，云在微笑，風(fēng)在微笑，太陽(yáng)月亮在微笑，整個(gè)世界都在微笑！
有一位同學(xué)的話給了我啟發(fā)：“笑是世界上服用最方便，營(yíng)養(yǎng)最豐富，功效最神奇，最無(wú)憂傷無(wú)煩惱等毒副作用的綠色補(bǔ)品！”是啊，笑是綠色補(bǔ)品，是一劑良藥，是世間最神奇的藥。如果你病了，傷了，累了，痛了，哭了，那么，就用微笑吧！
記得兒時(shí)唱過(guò)的一首歌：“請(qǐng)把你的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”
最想做的一件事初中篇十一
我和弟弟都比較喜歡吃零食，但是媽媽說(shuō)零食吃多了對(duì)身體，雖然這樣?jì)寢屵€會(huì)不定時(shí)的，給我們買(mǎi)點(diǎn)兒零食解饞，由于數(shù)量太少，回到家不幾天我和弟弟就把它們吃完了，再想吃的時(shí)候就沒(méi)有了，我和弟弟告訴媽媽我們想吃零食，然后媽媽就帶著我和弟弟去買(mǎi)果蔬脆和堅(jiān)果之類(lèi)的零食，媽說(shuō)這些吃了對(duì)身體好，膨化食品吃多了對(duì)身體不好，影響成長(zhǎng)，所以每次到零食店里的時(shí)候我都會(huì)想，真希望我也有一個(gè)這樣的零食店呀，這樣我和弟弟既有綠色的零食吃，還可以有吃不完的零食，并且可以在學(xué)校舉行六一兒童節(jié)派對(duì)的時(shí)候帶到班里給同學(xué)們分享。同時(shí)我還會(huì)告訴他們，不能吃太多零食，零食吃多了，對(duì)自己的身體健康有所影響。
如果我真的擁有一個(gè)綠色健康的零食店，我會(huì)每月給零食店做一個(gè)活動(dòng)，讓那些家庭情況不好的人，能花少價(jià)錢(qián)給孩子買(mǎi)到健康好吃的零食，我會(huì)邀請(qǐng)朋友來(lái)店里給他們吃好吃的零食，我會(huì)把零食賣(mài)的價(jià)錢(qián)很低，讓每個(gè)孩了都能吃到好吃零食，我還會(huì)回老家也帶些零食分享給老家的好伙伴們吃，他們一定會(huì)非常開(kāi)心的。
這就是我最想做的一件事，你們有什么最想做的一件事嗎？給我們分享一下你最想做的件事吧！
最想做的一件事初中篇十二
一次發(fā)生在十一長(zhǎng)假里的一件事，讓我感到自己多么的懷舊。
斑駁的墻壁在一叢叢濃綠的爬山虎的遮蔽下已顯得不那么顯眼，但我卻還是一眼就認(rèn)出了它。
幾層凹凸不平棱角分明的石階被無(wú)情的.壓在幾叢芳香野花之下，頗顯幾分無(wú)奈卻又無(wú)法與之爭(zhēng)斗，即便是這樣，但還是可以清楚地看見(jiàn)他們的反抗：僅僅有的一處，一塊凸起的光滑如玉的巖石沖出花叢卻還是被這些美麗的野花包圍住了。四周的墻壁也早已看不出是墻壁，只是一片片濃綠厚重的爬山虎，墻壁好像被時(shí)間磨去了一樣，顯得有些悲涼，我的心情隨之也涼了下來(lái)。
瀕臨中午，太陽(yáng)的光愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)，好不容易照透這爬山虎，但只有一絲絲微弱的光斑落在幾塊磚頭上的裂痕處，我這才發(fā)覺(jué)，憶起童年。
小時(shí)候，叫上幾個(gè)玩的好的朋友，一叫就來(lái)并且以來(lái)一大片的那種，來(lái)到這個(gè)地方并在周?chē)乙恍﹫A滑的石頭當(dāng)作武器。通過(guò)砸擊磚頭來(lái)使自己的武器蹦向前面的幾層臺(tái)階，誰(shuí)先登上臺(tái)階，就可以做到臺(tái)階右邊的一塊高地上，也就是王位。通常王的更替很快，所以誰(shuí)都非常在乎并且珍惜，不僅是你自己心底惦記，王位下的人心里更惦記著。這就是貫徹我整個(gè)童年的游戲，蹦高兒。
我的心情越發(fā)愉悅起來(lái)，輕瞇著眼，微揚(yáng)著嘴角，用手撫摸磚頭上的裂痕，這是用我的童年一點(diǎn)一點(diǎn)砸出來(lái)的，撫摸的那一瞬間仿佛又緊擁童年。也不知道是我眼花了還是咋的，眼中慢慢浮現(xiàn)出我的幾位好友，我的手指輕輕一點(diǎn)，他們卻又淡出我的視線。干凈利落。
太陽(yáng)光還是那樣強(qiáng)烈，而這里卻如此涼爽，我這才發(fā)覺(jué)，我是如此的懷舊。
最想做的一件事初中篇十三
我最想做一名探險(xiǎn)家，在一望無(wú)際的大海上找到一座從未有人去過(guò)的島嶼，開(kāi)辟出一片新的天地，成為“哥倫布第二”。
碧藍(lán)的大海將是我的全部。蔚藍(lán)的海水咆哮著，怒吼著，我卻絲毫沒(méi)有畏懼，繼續(xù)勇敢的向前進(jìn)。
茫茫的大海充滿(mǎn)著希望，充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)。我和水手們都站在甲板上，盯著指南針，架著望遠(yuǎn)鏡，滿(mǎn)懷希望，充滿(mǎn)激情地眺望遠(yuǎn)方，從未氣餒，向著光芒奔去！
我最想做的一件事，就是立即成為探險(xiǎn)家，坐著小艇，找到一座從未有人知道的小島，創(chuàng)造出自己的一片天地，讓洶涌的大海被我馴服，讓大海、小島變成另一幅模樣，成為我的全部。
我會(huì)野心勃勃，繼續(xù)尋找第二座、第三座不為世人所知的島嶼，以我的名字命名，讓世人看見(jiàn)島嶼，就想起我，看見(jiàn)我，又想起島嶼。
朋友們，不要以為我是癡心妄想，是在胡說(shuō)八道了。我將全力以赴，憑著雙手，打造出屬于我的一片江山。那時(shí)候，你們?cè)僖膊荒苄】次?，一個(gè)接二連三發(fā)現(xiàn)島嶼，精通各個(gè)地方的地理知識(shí)的探險(xiǎn)家李?lèi)偂?/p>
最想做的一件事初中篇十四
如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂愁想一個(gè)朋友傾吐你將分掉一半憂愁。
——莎士比亞。
快樂(lè)在于給予，只有你把快樂(lè)和別人分享時(shí)，你會(huì)更加快樂(lè)。在記憶的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)一件事讓我無(wú)比快樂(lè)。
一次，我悠閑地走在上學(xué)的路上，前面一輛輛自行車(chē)整齊的排列在那，好像一匹匹健壯的馬兒。一會(huì)兒，一個(gè)人從屋子里出來(lái)，一不小心，把別人的車(chē)子給撞到了，他立刻放下車(chē)子。這時(shí)，我也來(lái)到了那。我趕緊走到車(chē)子旁，彎下腰，一瞬間，我心里像綻開(kāi)了花一樣的快樂(lè)。那個(gè)人對(duì)我說(shuō)了一聲："謝謝你！"我聽(tīng)了之后，就像泡在蜜罐了一樣，那樣快樂(lè)，那么美，心情變得舒暢了。我高高興興地走了。
最想做的一件事初中篇十五
奶奶一個(gè)人坐在沙發(fā)上，眼睛望著陽(yáng)臺(tái)外邊，時(shí)而用手抬抬老花鏡。鏡片的反光使我看不清她的眼神，但我深深地知道，奶奶是想回老家東北探親。
自從奶奶半個(gè)世紀(jì)前來(lái)到武漢，就再也沒(méi)回過(guò)柳河，但她一直沒(méi)忘那家鄉(xiāng)的美景，那熟悉的叫賣(mài)聲，那一串串令人直掉口水的冰糖葫蘆。
有一次，老家來(lái)電話，說(shuō)柳河建設(shè)得很好，奶奶回去看看，定會(huì)大吃一驚的！可奶奶卻沒(méi)答話，嘆了口氣，說(shuō)她是想回去，可是對(duì)這小東西（指我）放不下心呀！我在一邊聽(tīng)著，心里不是滋味兒。我想：因?yàn)槲?，奶奶把家鄉(xiāng)美景，把冰糖葫蘆放在一邊，只為當(dāng)好這個(gè)奶奶而操心，她忘了，再怎么說(shuō)，她也是金家的大小姐呀！我就立志，要快點(diǎn)懂事，讓奶奶安心回家探親。
還有一次，柳河又來(lái)電話，這次的內(nèi)容更令人興奮，讓我也去！可奶奶又說(shuō)了，那他去了你可管不了，可厲害著呢！前幾天呀，還打碎了一塊玻璃呢！我心里又不是滋味：我有那么厲害嗎？打碎玻璃，是我在家里打籃球，不小心失手造成的，我還是個(gè)初學(xué)者嘛！
直到兩年前，我們?nèi)胰苏诳措娨暲锏男侣劼?lián)播，家里氣氛沉悶，無(wú)人說(shuō)話，因?yàn)榱觽鱽?lái)太姥姥不行了的事，全家人都很緊張，連平時(shí)最?lèi)?ài)笑的爺爺都板著臉了。突然，電話鈴響了，第一個(gè)去接電話的當(dāng)然是奶奶。她拿起電話聽(tīng)筒："喂——"電話里模模糊糊地傳出一段聲音，奶奶的眼眶像擰開(kāi)的水龍頭一樣，淚水直涌，"嗚"地一聲哭了出來(lái)。爸爸一聽(tīng)，愣住了，趕快接過(guò)電話，也"哇"地一聲哭了出來(lái)。聽(tīng)著大人哭，我心酸極了！
太姥姥走了。這一個(gè)月，除了我，大家都沒(méi)有笑容。老家又來(lái)電話了，奶奶的眼睛濕潤(rùn)了，感覺(jué)家鄉(xiāng)變得不那么親切了。從那以后，家鄉(xiāng)每次來(lái)電話，奶奶都會(huì)擦眼睛，從那以后，奶奶也養(yǎng)成了眺望北方的習(xí)慣。
我最想做的，就是趕快長(zhǎng)大，和奶奶一起回柳河探親。
最想做的一件事初中篇十六
我從小的夢(mèng)想就是成為一名出色的航天員，登上火星是我，我為這個(gè)整天想得失魂落魄。
20xx年7月7日，《齊魯晚報(bào)》、《北京日?qǐng)?bào)》頭條是：熱烈慶祝中國(guó)的“探索者”1號(hào)成功登陸火星！中國(guó)各家媒體也紛紛報(bào)道了這次“登火”事件。然而，航天員是我們山東省的.高知涵！我在接受眾多記者采訪后，靜靜地回憶著在太空駕著飛船向火星駛?cè)サ那榫啊?/p>
“高知涵！快起床！”要不是媽媽的“河?xùn)|獅吼”，我還脫離不了夢(mèng)境呢！
雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但太刺激了！這更加堅(jiān)定了我登火星的目標(biāo)，這是我。
最想做的一件事初中篇十七
我就是當(dāng)一名老師，與鄉(xiāng)間的孩子們一起歡笑。
青翠的山上，云霧繚繞，天空泛著一抹魚(yú)肚白和一抹淡淡的紅光，好似一個(gè)偷偷擦上姻脂的小姑娘?！耙徊?，兩步，三步……再來(lái)，一步，兩步，三步……”被濃湯似的霧靄包圍著的山體中，隱隱約約有一個(gè)人在移動(dòng)，是的，那就是我。“加油，快到了！”我給自己打氣“只差一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持！”汗水順著臉頰落入泥土中，臉漲得緋紅，兩個(gè)小腿已經(jīng)在不停地發(fā)抖，“放棄吧?！蔽颐偷膿u了搖腦袋“不，我不能放棄?！苯K于到了山頂，我發(fā)軟的腳已支撐不住，一下子癱在泥土上，“孩子們，這是新來(lái)的老師，以后就是她來(lái)教你們?！薄袄蠋熀茫 蔽矣行┎缓靡馑迹ο霐[出一副威嚴(yán)的樣子，可反到更加滑稽，孩子們笑了起來(lái)。他們笑起來(lái)真好看，樸實(shí)在黑臉上，眼睛彎成了一條縫，嘴咧得大大的，被陽(yáng)光照耀著，我也不知不覺(jué)中跟著笑了起來(lái)。
我聽(tīng)了這些孩子們的自我介紹后便打算和他們一起游戲，“玩老鷹捉小雞！”我說(shuō)，話語(yǔ)中透露著一絲緊張，不過(guò)他們的笑臉給了我信心。張開(kāi)雙臂，和孩子們奔跑在芬芳松軟的'泥土上，呼吸著清新的空氣，溫暖的陽(yáng)光曬在身上，耳邊只有孩子的歡笑。“老師，我一定要像你一樣，成為一名老師，成為祖國(guó)的棟梁！咔嗒”筆撞擊地面的清脆響聲把我從幻想中拉了出來(lái)。
鄉(xiāng)間的孩子們樸實(shí)而天真，但是，每每看到他們簡(jiǎn)陋的教室和危險(xiǎn)的山路時(shí)，我總為他們捏了一把汗，當(dāng)看到家境不好的孩子因?qū)W費(fèi)而迫不得已離開(kāi)學(xué)堂時(shí)，他們那充滿(mǎn)求知欲望的一雙眼睛深深的刺痛了我，我想：我要是能給他們幫助該多好呀。
我是當(dāng)一名普通的鄉(xiāng)村教師，不僅僅是與孩子們一起歡笑，而是給他們帶去美好的明天！
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