方案制定是一個需要仔細思考和研究的過程，我們不能草率行事，否則可能會事與愿違。方案制定是一個靈活的過程，我們應該不斷學習和改進，使方案更加完善和有效。方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時所設(shè)計的一系列步驟和方法。一個好的方案能夠提高工作效率并達到預期的目標。制定一個完美的方案需要明確問題的核心和解決的關(guān)鍵。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？希望這些范例可以幫助大家更好地理解和制定自己的方案。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。
獎勵工作方案篇一
根據(jù)區(qū)委常委會《關(guān)于社會管理創(chuàng)新等工作的會議紀要》的指示精神，結(jié)合羅圩鄉(xiāng)工作實際，按照鄉(xiāng)里兩位主要領(lǐng)導安排，決定對羅圩鄉(xiāng)城管中心，村居綜治、信訪、維穩(wěn)、雙違控建隊伍進行整合，特制定本方案，請各位領(lǐng)導和同志們審閱。
會駕駛車輛的人員優(yōu)先；
1的下一年可續(xù)簽合同。工資由鄉(xiāng)財政統(tǒng)一支付，鄉(xiāng)城管中心協(xié)調(diào)各部門組織核發(fā)。
城建辦負責日常管理，并接受信訪辦、綜治辦、司法所、派出所的考核管理，各部門的綜合考核成績，作為核發(fā)工資的依據(jù)。
獎勵工作方案篇二
為促進中心工作人員理論學習和調(diào)查研究，進一步加強中心文化建設(shè)和宣傳工作，制定信息宣傳工作獎勵辦法。
稿件不列入中心考核。
新聞信息稿件和專題文章按刊載的媒體層次和媒體性質(zhì)予以獎勵（見附表）。
署單位名稱的調(diào)研文章，個人獎勵由辦公室按一定比例分配到主要執(zhí)筆人員和參與人員。稿件署名一人以上的，個人獎勵按署名人數(shù)平均分攤。
研文章，經(jīng)主任會議研究予以獎勵。
每年1月份對上年信息宣傳進行全面總結(jié)，中心辦公室根據(jù)全年窗口和個人稿件投遞及錄用情況，提出初評意見報主任室研究，表彰“信息宣傳先進窗口”及“信息宣傳先進個人”若干名。
投稿人應及時將錄用稿件的報刊、雜志復印件（用稿通知、稿費通知單等），網(wǎng)站錄用的日期、版面等情況報中心辦公室登記備案，中心每季度末進行一次統(tǒng)計，并對照獎勵標準實施獎勵。
獎勵工作方案篇三
售顧問職稱，且每月獲技術(shù)津貼200元。
（二）店助初、中、高級的'認定1、目前的店助均直接認定為初級；
2、中級店助認定：通過珠寶顧問中級教材考試，且一年內(nèi)帶領(lǐng)班組累計完成班銷售指標80%以上。
3、高級店助認定：通過珠寶顧問高級教材考試，且一年內(nèi)帶領(lǐng)班組累計完成銷售指標100%。
（三）店長初、中、高級的認定1、目前的店均直接認定為初級；
2、中級店長認定：通過珠寶顧問高級教材考試，且一年內(nèi)店累計完成年銷售指標80%以上。
3、高級店長認定：通過珠寶顧問高級教材考試，且一年內(nèi)店累計完成年銷售指標100%。
（一）員工基本工資由原x元提升至x元，中級員工享受每月x元技術(shù)津貼，高級員工享受每月x元技術(shù)津貼。月珠寶銷售第一名的額外獎勵x元；班組月銷售指標完成70%以上，保底工資為x元；班組月銷售指標完成80%以上，保底工資為元；班組月銷售指標完成90%以上，保底工資為元。
（二）店助基本工資（基礎(chǔ)性工資）由原x元提升至1x元，中級店助享有x元技術(shù)津貼；高級店助享有x元技術(shù)津貼。
（三）店長基本工資由原1x元提升至x元；中級店長享有x元技術(shù)津貼；高級店長享有x元技術(shù)津貼。
（四）珠寶銷售提成在現(xiàn)有基礎(chǔ)上專賣店與專柜提成比例統(tǒng)一。未完成指標，提成為25‰；完成指標，提成為30‰；超過指標部分，提成為40‰。
（五）大克拉巡展產(chǎn)生的銷售額獎勵按三七比例，每季度結(jié)算一次，獎勵提成為：30分獎x元；50分獎x元；60分獎x元；1克拉獎x元。（分值以下限為準，該銷售不納入月銷售業(yè)績總額內(nèi)。）。
（六）維修工工資標準：根據(jù)年度維修技術(shù)比武核定工資標準。
（七）收銀員補貼，每月增加100元。
工齡補貼按月發(fā)放，滿第一年的員工可享受每月x元的基礎(chǔ)工齡補貼，以后每滿一年遞增x元，x元封頂。離司后重新返崗員工重新核定工齡補貼。
因經(jīng)營銷售需要，門店安排加通班時，可享受每人每天x元的餐貼，餐貼按月在工資中體現(xiàn)。
因公司門店拓展需要，門店員工外出輔助開業(yè)可享受補貼，省內(nèi)普通員工為每人每天x元補貼（含x元餐貼）；管理人員為每人每天x元補貼；店長赴省外輔助開業(yè)時，享受每人每天x（含x元餐貼）輔助補貼。輔助期間加班時間不計（員工與管理人員）。輔助期間，原門店獎金按實際人員分攤計算，輔助人員的當月工資根據(jù)原門店班組結(jié)算的標準由公司額外補足。
節(jié)假日加班計算標準不變；日常加班按每小時元。
節(jié)假日值夜補貼按x元/夜發(fā)放。
（二）新開門店開業(yè)前員工培訓按每天x元享受補貼，培訓合格入司后培訓期間的出勤按入司計。
獎勵工作方案篇四
按照省春季愛國衛(wèi)生電話會精神及縣委、縣政府的安排，為確保我局愛國衛(wèi)生運行扎實有序開展，特制定本方案。
以黨的大精神和“三個代表”重要思想為指導，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下樹正氣，全面強化城區(qū)愛國衛(wèi)生活動，全力塑造“凈綠亮美，管理有序”的城區(qū)環(huán)境，促進全縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。
成立愛國衛(wèi)生活動領(lǐng)導小組，組長，副組長、、，成員、、、，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由同志兼任。
不允許出入我縣規(guī)劃區(qū)內(nèi)的運輸各種物料的車輛造成遺撒漏現(xiàn)象。
負責全城區(qū)的清掃保潔，達到“八無五凈”，即無瓜果皮核、無紙屑塑膜、無煙蒂、無痰跡、無污水淤泥、無沙石塵土、無糞便、無積存垃圾；地面凈、便道凈、樹坑凈、綠帶凈、果皮箱凈。
責任人：(略)。
負責轄區(qū)內(nèi)的垃圾清運工作做到日產(chǎn)日清。
責任人：(略)。
局相關(guān)科室嚴格按照標準要求，結(jié)合各自分管工作特點，有針對性的制定愛國衛(wèi)生活動的措施，同時探索新方法、新思路、新舉措，確保各項工作按時間和標準完成。同時結(jié)合工作實際，制定出長效管理方案做到標本兼治，重在治本，為長效管理奠定基礎(chǔ)。
為了把這項工作落到實處，抓出成效，確保長期效果，局黨組建立起長期性和經(jīng)常性的檢查機制，以高標準的要求來指導各項工作的開展和落實，使我們的工作沒有最好，只有更好。檢查中領(lǐng)導小組要對所有工作，對照標準進行逐一檢查，凡是工作不到位的，限期整改，并在全局通報批評，追究直接責任人的責任。
獎勵工作方案篇五
為了規(guī)范員工年終獎金發(fā)放的管理，合理核算年終獎金發(fā)放的數(shù)額。本著激勵員工的工作熱情和積極性，提高員工的忠誠度和歸屬感；按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則進行獎金分配。
1、本公司在編員工年終獎金的發(fā)給，按本規(guī)定辦理；
2、本規(guī)定以公司編制內(nèi)的人員為限，財務顧問、試用人員、臨時人員均不適用(視情況另行發(fā)給)。
3、春節(jié)前6日，董事長全部復核完畢，由行政辦公室轉(zhuǎn)發(fā)各部門、各人知悉；
4、全年度績效考核事宜由裁決小組督導，行政人事部執(zhí)行，各部門配合。
(一)年終獎涉及因素。
當年年終獎核算主要涉及的因素為：全年績效考核數(shù)據(jù)、獎金基數(shù)、工齡、崗位對應系數(shù)等。
(二)年終獎計算工式。
年終獎=獎金基數(shù)(j)x崗位對應系數(shù)(g)x年終績效考核系數(shù)(k)x工齡對應系數(shù)(n)。
(三)年終獎涉及項目與數(shù)據(jù)對應關(guān)系。
1、獎金基數(shù)。
獎金基數(shù)=員工固定工資x效益系數(shù)。
2、全年實際毛利。
(效益系數(shù),是指部門全年毛利完成情況)。
全年指標毛利。
其中效益系數(shù)=。
注：綜合部效益系數(shù)為公司各部門平均系數(shù)。
2、崗位對應系數(shù)：
3、年終績效考核系數(shù)。
年終績效考核系數(shù)=abcde考核系數(shù)abcde考核系數(shù):。
注：考核期內(nèi)剛?cè)肼殯]有納入考核的部門員工，則系數(shù)為0；考核結(jié)果為12個月度績效考核數(shù)據(jù)的平均分數(shù)。
4、工齡與系數(shù)對應關(guān)系。
5、特殊情況說明。
下列員工不參與年終獎金分配。
(1)、臨時工；
(2)、企業(yè)外聘的專家、顧問；
(3)、待崗員工；
(4)、年終獎金分配前與公司解除勞動關(guān)系或離職的員工不享有年終獎。
(6)、員工休產(chǎn)假期間不享有年終獎。
獎勵工作方案篇六
為鞏固機關(guān)效能年和創(chuàng)業(yè)服務年活動成果，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升服務水平，根據(jù)x辦字[2011]5號文件精神，結(jié)合我局實際，特制定如下方案：
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆五中全會和省市縣相關(guān)會議精神，大力開展“發(fā)展提升年”活動，進一步提高創(chuàng)業(yè)服務的滿意度、環(huán)境優(yōu)化的公信度、機關(guān)效能的誠信度、為民辦事的可信度，減少群眾的投訴率，全面提升發(fā)展質(zhì)量和水平，努力構(gòu)建“和諧城管”，以服務重大項目為重點，以深化改革為動力，以更高的效率、更優(yōu)的環(huán)境、更完善的服務，為我縣“十二五”規(guī)劃的開局起步做出應有的貢獻。
局屬各股室及全體干部職工。
工，幫助解決項目施工中遇到的困難和問題，確保重大項目高效推進。
獎勵工作方案篇七
為進一步加強我鎮(zhèn)新聞宣傳報道工作，充分發(fā)揮宣傳輿論作用，加大對外宣傳力度，及時宣傳報道鎮(zhèn)黨委、政府工作動態(tài)以及發(fā)生的新人、新事、新典型，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，構(gòu)建和諧社會提供強有力的精神動力和輿論支持。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，制定如下實施意見：
一、指導思想。
全面貫徹黨的`十七屆六中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，按照正面宣傳為主，唱響主旋律、謳歌新事物，以團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、創(chuàng)新的總要求，圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，堅持實事求是的原則，客觀、公正、真實、迅速、地宣傳報道我鎮(zhèn)在推進經(jīng)濟社會發(fā)展等各項工作中的典型做法和涌現(xiàn)出的新人新事，提升我鎮(zhèn)對外知名度。
新聞宣傳報道工作是黨的宣傳工作的一項重要內(nèi)容，要堅持以正面宣傳報道為主，及時準確地把我鎮(zhèn)的好人好事和典型事跡加以宣傳報道與推介，所發(fā)表的稿件內(nèi)容必須緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作。所發(fā)稿件，統(tǒng)一由鎮(zhèn)黨委副書記張斌同志簽審后方可投稿，否則，文責自負。重大活動及突發(fā)事件要統(tǒng)一報道口徑，并要與鎮(zhèn)黨委、政府保持高度一致。同時稿件在上報前須送鎮(zhèn)新聞宣傳報道工作領(lǐng)導小組組長（鎮(zhèn)黨委副書記）審核。
三、制定獎勵標準，鼓勵多寫稿。
為促進多上稿、上好稿，鼓勵先進，20xx年新聞報道實行上稿獎勵制度。獎勵標準為：中央級黨報黨刊每篇500元，其他報刊或網(wǎng)絡的文章每篇400元；省黨報黨刊每篇300元，省級其他報刊或網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載的文章每篇200元；市級黨報黨刊每篇100元，市級其他報刊或網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載的文章每篇50元；縣級信息稿件每篇50元。黨建信息和調(diào)研文章獎勵標準翻倍。同一稿件在多家媒體刊發(fā)的，以最高層次媒體單篇記獎；多人合作采寫的稿件以第一署名人記獎。此獎勵辦法從20xx年1月1日起執(zhí)行。
四、加強組織領(lǐng)導，健全通訊網(wǎng)絡隊伍。
為使我鎮(zhèn)新聞宣傳報道工作切實落到實處，鎮(zhèn)上成立xx鎮(zhèn)新聞宣傳報道工作領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)黨委副書記xx同志任組長，鎮(zhèn)紀委副書記xx為副組長，xx等同志為成員。
獎勵工作方案篇八
為了配合公司人員招聘工作，最大限度的開拓人員招聘渠道，公司大力提倡在職員工進行內(nèi)部推薦，并給予內(nèi)部推薦的員工一定的獎勵，具體情況如下：
1、推薦新員工入職，被推薦入職工作滿三個月，可享受獎勵，三個月內(nèi)離職的不享受獎勵。被推薦人由推薦人直接推薦，且無其他中介費和服務費產(chǎn)生，按50元/人進行獎勵。
2、提供人力資源中介公司、學校、人才市場或第三方渠道給公司人力資源部門的，在20xx年xx月至20xx年xx月底，累計招錄用5人（含）以下，一次性獎勵100元；累計招錄用5人以上，按20元/人給予獎勵。
3、新員工入職后在公司內(nèi)提升到管理層的，獎勵推薦人100元。
1、推薦人事先到服務中心經(jīng)理備案，被推薦人按公司規(guī)定要求辦理入職手續(xù)。
2、辦理入職手續(xù)完畢，公司開具《內(nèi)部員工推薦確認單》一式兩份，被推薦人手執(zhí)一份，人力資源部留存一份。
3、被推薦員工工作滿三個月，服務中心經(jīng)理統(tǒng)一申報獎勵，并附帶員工所執(zhí)《內(nèi)部員工推薦確認單》作為獎勵憑證。
此方案從20xx年xx月xx日起開始執(zhí)行。
獎勵工作方案篇九
為全方位推進素質(zhì)教育，進一步強化教學管理，提高教學質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《江寧區(qū)20xx年度中小學教學質(zhì)量考核獎勵方案》，特制定《東山小學教學質(zhì)量考核獎勵方案》。
二、評估方法。
按照區(qū)教育局教研室要求，由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，閱卷，考核成績按檢測中的合格率、優(yōu)分率、均分三項指標進行綜合評估。
綜合得分=合格率×40+優(yōu)分率×30+均分×30%。
（一）畢業(yè)班最終考核獎（區(qū)級考核）。
1、以學校為單位，根據(jù)綜合總得分獎勵任課教師。
（1）1~3名，獎勵1200元。
（2）4~5名，獎勵800元。
（3）6~7名，獎勵600元。（4）8~10名，獎勵400元。
2、相關(guān)教師獎勵：
（1）對相應學科的教研組長和年級組長進行獎勵，獎金分別為教師獎金的25%。
（2）對未考核的學科教師進行獎勵，獎金為考核學科教師的二分之一。
3、進步獎。
以五年級最后一次考試為依據(jù)，名次每上升一名，獎勵一百元，依次類推，保持第一名的，獎勵二百元。
（二）調(diào)研抽測獎。
1、區(qū)級抽測（此項獎勵完全按照區(qū)考核獎勵辦法制定，執(zhí)行時以區(qū)下發(fā)的文件為準）。
以學校為單位，根據(jù)抽測學科綜合得分：
（1）1~3名，獎勵抽測年級任課教師每人20xx元。
（2）4~8名，獎勵抽測年級任課教師每人1500元。
（3）9~12名，獎勵抽測年級任課教師每人800元。
2、校級抽測。
達校平均綜合得分獎勵100元，每超均綜合得分一分獎勵20元，依次類推，如有任教兩個或兩個以上班級的，以任教班級平均綜合得分獎勵，獎勵金額×班級數(shù)。
四、備注：
1、本考核方案解釋權(quán)屬校長室。
2、本考核方案從20xx年9月1日起執(zhí)行。
獎勵工作方案篇十
（一）原則：全面評價原則、全程評價原則、全員評價原則、公開、公正、客觀原則。
（二）方法：
1、候選人條件。
（1）學生本人提出申請。（2）家長推薦。（3）各學科的學習達到優(yōu)秀的等次。（4）獲得班主任及五個以上任課老師的推薦。（5）第一學期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項獎勵,或者是第二學期“梅、蘭、竹、菊獎學記錄卡”獲得獎章總數(shù)在全班前八名。符合上述條件的學生可作為英才獎勵的候選人。
2、評選程序：
（１）班主任根據(jù)條件確定班級候選人。
（２）班級候選人在班級進行2分鐘演講，全班投票評出２名年級候選人。
（３）年級級組長組織年級候選人開展演講答辯會（由行政、教師、家長組成評審團）。
（４）年級級組長根據(jù)“成績計算方法”選出３名“英才獎”學生。
3、計分方法：
（1）爭章卡的成績占40%。
（2）演講答辯的成績占30%。
（3）獲獎加分30%。
注：a、以上獎勵必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽，如果是其他部門組織的只取實際分值的50%。b、市、學校十佳少先隊員按市、學校一等獎計算，優(yōu)秀的按二等獎計算。
學期末由xx市雅居樂雍景園房地產(chǎn)有限公司出資，學校組織獲得英才獎勵的學生到香港、澳門或各省市地區(qū)富有教育特色和文化內(nèi)涵的地方，交流學習，游歷名山大川，領(lǐng)略風土人情。
梅：屬綜合類，獎給各方面全面發(fā)展的學生；
蘭：屬學習知識類，獎給勤奮好學，成績優(yōu)秀的學生；
竹：屬創(chuàng)新類，獎給有探索求知精神、創(chuàng)新能力和社會實踐能力的學生；
菊：屬體藝類，獎給有藝術(shù)特長或者是有體育競技能力的學生。
每項每班兩名，發(fā)獎牌一個。
每月評選文明禮儀之星、進步之星、功勛之星一次，每班級（中隊）每項各1名；每學年評選十佳文明禮儀之星、十佳進步之星、十佳功勛之星，全校每項各10名。
評比要求：
1、文明禮儀之星：文明禮儀規(guī)范，當月沒有被扣分，且通過班級（中隊）投票評選出來。
2、進步隊員：是指原后進隊員，當月經(jīng)過努力有明顯進步的，且通過班級（中隊）投票評選出來。
3、功勛之星：當月的好人好事受到家長、社會表揚的隊員；在區(qū)級以上（包括區(qū)級）的各項競賽評比活動中獲獎或在報刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發(fā)表，有事跡報道的隊員都可被評為立功之星。
（一）同時具備下列條件者才能被評為三好學生：
1．德育：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛勞動，關(guān)心別人，樂于助人，集體榮譽感強，模范地執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范考核等第為優(yōu)。
2．智育：各門功課學習刻苦、認真，語、數(shù)、英學期成績優(yōu)秀。其它學科考核成績均不低于良好且最多只有兩門考核成績?yōu)榱己谩?/p>
3．體育：積極參加體育鍛煉，認真上好兩課兩操，身體發(fā)育正常，體育達標，體育成績良好，視力與上學期相比不下降。
4．平時能夠經(jīng)常參加社區(qū)公益活動和家務勞動，并得到有關(guān)人員的認可。
三好學生的評比每學期期末進行一次，每班30%。其評比程序是：對照條件，學生民主推薦（或?qū)W生自薦）確定候選人——班主任征求各學科教師意見確定名單——學生無記名投票——教導處審批。
1、優(yōu)秀班（隊）干，根據(jù)工作的積極性及成效，開展投票選舉占班（隊）干50%。
2、全勤獎：一學期遲到不超過3次（含3次），無請假與曠課、早退現(xiàn)象；優(yōu)秀少先隊員，每班15%；衛(wèi)生小衛(wèi)士，每班3名；友愛小天使，每班3名；紀律標兵，每班3名。
一、班(隊)課是班主任（中隊輔導員）按《中小學生德育大綱》和學校德育、少先隊工作要求對全體學生進行整體教育的重要課程。
二、班(隊)課是班主任（中隊輔導員）工作的組成部分，也是班主任（中隊輔導員）的重要職責，班主任（中隊輔導員）必須努力學習，刻苦鉆研，認真?zhèn)浜谩⑸虾冒鄷?/p>
三、開學初，德育處、少先隊下發(fā)每學期班(隊)課計劃，按要求并根據(jù)本班級（中隊）的實際情況安排班(隊)課內(nèi)容。
四、學校規(guī)定,周三下午第二節(jié)課為班（隊）課（單周為班會課，雙周為中隊課），要求每學期要上好10次主題班班（隊）課，要有詳細教案，形式生動活潑，講究教育實效。
五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務沖擊，必須及時補上。
六、德育處、少先隊隨時對班（隊）課予以檢查，并定期組織班（隊）課的聽課評比活動，每學期有一次大型的主題班（隊）課觀摩活動，以達到相互交流和促進的目的。
七、德育處定時檢查每位班主任（中隊輔導員）的班（隊）課備課情況，并進行評比。并列為班主任評估內(nèi)容之一。
八、班主任無故不組織班會的，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。
一、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的目的是為了讓孩子參與到學校的各項管理，督促小學生日常行為規(guī)范的實行，促進校風建設(shè)。
二、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由大隊干部擔任。
三、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的工作實行地段負責制，必須定時上崗，值崗時間必須佩戴值日標志，認真作好監(jiān)督記載。
四、主要監(jiān)督內(nèi)容：文明禮儀、課間紀律、大課間活動（早操）、各項路隊紀律、早讀和午讀紀律、班級清潔衛(wèi)生、眼操質(zhì)量。
五、在監(jiān)督過程中，監(jiān)督員遇到重大事件或難以解決的困難，應及時與值周、值日教師或大隊輔導員聯(lián)系，妥善解決。
六、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作由大隊部統(tǒng)一負責和領(lǐng)導，實行周一例會制度，大隊部每周總計一次，及時公布監(jiān)督情況。
七、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗記載情況將列入中隊實績，作為月文明班級（中隊）及期末先進班級（中隊）的評比內(nèi)容。學期結(jié)束，對表現(xiàn)突出的監(jiān)督員進行表彰獎勵；對不能勝任此項工作的隊員，大隊部有權(quán)及時調(diào)整。
一、學生應自學按學校規(guī)定時間到要校學習或參加活動，不遲到，不早退。
二、學生因病、因事不能到校，必須憑醫(yī)生或家長證明向班主任請假，因特殊情況無法及時請假者，須事后辦理補假手續(xù)，無正常理由的作曠課論處。
三、學生請假兩天以內(nèi)，由班主任批準，二天以上，七天以內(nèi)由教導處批準，七天以上，由校長批準。一學期內(nèi)病、事假時間累計不得超過上課總數(shù)的三分之一，超過者，應辦理休學手續(xù)。
四、學生請假到期滿后，須及時辦理銷假手續(xù)，如需繼續(xù)請假，應辦理續(xù)假手續(xù)。
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
二、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德。
三、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
四、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
五、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
六、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
八、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關(guān)心他人。
九、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
十、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
二、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
三、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
四、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的.民族習慣。
五、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
六、誠實守信，不說謊話，知錯就改，答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力作到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅住?/p>
七、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
八、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
九、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
十、按時上學，不遲到、不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
十一、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。
十二、課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
十三、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
十四、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
十五、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
十六、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從對的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。
十七、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
十八、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
十九、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸咽、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。
升國旗要敬禮唱國歌要肅立
尊長輩愛幼小孝父母遵教導。
會使用文明語遇外賓要知禮。
幫殘疾樂助人不打架不罵人。
要誠實不說謊損公物要賠償。
撿東西要上交借東西要歸還。
不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電。
愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好。
不曠課不遲到對老師有禮貌。
上課時用品齊敢發(fā)言多動腦。
做作業(yè)寫工整按時完卷面凈。
廣播操要做好煉身體爭達標。
保視力做眼操三個一要做到。
集合時快靜齊做值日要積極。
個人事應自理家務活要學習。
衣和物放整齊學做飯會洗衣。
過馬路走橫道乘車船要買票。
買東西按順序看影劇不吵鬧。
保古跡愛益鳥護莊稼愛花草。
迷信事要反對壞書刊不去瞧。
煙酒賭不能沾不玩火防觸電。
好與壞要分清壞行為敢斗爭。
好習慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生。
一、早晨準時起床，動作迅速，整理好房間，佩戴?；眨傧汝爢T要佩戴紅領(lǐng)巾。
二、整理、帶齊學習用品，離家時向家長告別，上學途中遇到老師、鄰里長輩、同學要問好，遵守交通規(guī)則，不在路上追逐吵鬧。
三、準時到校，每天第一次見到老師、同學問好。
四、因故不能到校上課應請假；到校后，不到放學時間不能隨便離校，如需中途離校應向班主任請假。
五、到校后，要打開教室門窗，整理好課桌椅，然后自覺按規(guī)定打掃衛(wèi)生包干區(qū)或參加早晨體育活動。
六、舉行升旗儀式時，要整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。升旗、奏國歌時行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌。
七、認真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個動作都到位，做眼保健操時要閉眼，按照口令按準穴位認真做。
八、上課時要認真遵守《小學生課堂常規(guī)》。
九、課間宜進行散步、望遠等活動，不奔跑追逐，不大聲叫喊，上廁所講究文明，保持廁所清潔。進辦公室要征得老師同意，不隨便拿老師辦公桌上的東西。
十、同學之間團結(jié)友愛，互相幫助，不欺侮小同學，與同學交談要講普通話，注意使用文明禮貌用語。
十一、愛護學校公共財物，保護學校花草樹木，自覺注意環(huán)境衛(wèi)生，積極參加值日生工作和學校大掃除，積極參加學校組織的各種勞動。
十二、認真參加課外興趣小組活動或體育訓練，不無故缺席。
十三、中午放學時，不爭先恐后搶道，在學校食堂用餐時要有秩序，不在校園內(nèi)邊吃邊玩，剩飯菜渣不隨地亂拋，回家用膳的學生要準時返校。
十四、午間適當休息，不高聲喧鬧，不上街游逛，飯后體育活動應有節(jié)制，夏季要按規(guī)定安靜午休、午睡。
十五、按時、按質(zhì)、按量獨立完成當天的作業(yè)和其他學習任務。
十六、見客人或其它學校教師來校，要熱情、禮貌，要問好，不圍觀，不竊竊私語。
十七、認真參加學校的集會，遵守會議紀律。
十八、放學后，值日生應認真做好清潔衛(wèi)生工作，關(guān)鎖教室門窗，離校時要和老師說“再見”，按時排隊回家。
十九、晚飯前適當游戲。但是，不玩火，防觸電、防溺水，不做危險性游戲；做力所能及的家務，搞好自我服務，常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主動報告，勇敢機智地進行斗爭。
二十、晚飯后，認真作好預習復習工作，獨立完成家庭作業(yè)，適當觀看適合小學生的電視節(jié)目和書刊。
二十一、睡前與家長交談一天的生活、學習情況與心得。
二十二、按時就寢，不躺在床上看書、看電視。
一、參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽、肅立、行隊禮或行注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。
二、著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
三、使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
四、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。
五、進校第一次見到老師，行禮問好；上下課，起立向老師行鞠躬禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進老師辦公室或房室，喊報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進入；離校向老師、同學道別。
六、家中吃飯請長輩先就座；離家或回到家與家長打招呼。
七、對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
八、對待老、幼、婦、殘、孕和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重、幫助殘疾人。
九、遞送或接受物品起立并用雙手。
十、參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、比賽，適時適度鼓掌致意。
獎勵工作方案篇十一
針對目前員工績效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“與酒店同成長、共發(fā)展”的人才管理政策，充分挖掘工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對季度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
1優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主；
2優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同；
3評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證；
4評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
1成立評定小組是確保評選活動在酒店管理層控制之下進行的必要保障；同時由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評定委員會的組成：
a)酒店領(lǐng)導1至2人。
b)部門負責人2至3名。
c)人力資源部經(jīng)理。
d)考核專員。
3委員會的職責：
a)召開優(yōu)秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；
b)評定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。
4輸出：
《評定小組成員名單》。
1部門按1：100比例申報優(yōu)秀員工人選()（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/100得出的四舍五入的整數(shù)申報）。
2部門人數(shù)不足100人的，按1人申報。
6輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
2《優(yōu)秀員工評定標準》用于申報優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進行的季度考評活動。
4輸出：《優(yōu)秀員工評定標準》。
1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：
總經(jīng)理、人力資源部。
2各部門按所獲名額進行申報,并附“個人先進材料”
3推薦人選不占申報人選名額。
5輸出：《優(yōu)秀員工提名申報表》（含推薦）。
1優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源部對提名人選組織季度考評。
2考評流程：
a)選定主考部門和主考人。
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標準》填寫《考核表》。
d)《考核表》匯總，統(tǒng)計成績。
3輸出：
《考核表》。
《考核成績匯總表》。
2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報酒店領(lǐng)導審核、總經(jīng)理審批。
3輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》。
2確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
3輸出：
《優(yōu)秀員工先進事跡材料》。
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
1、季度員工大會上頒發(fā)“季度優(yōu)秀員工”榮譽證書和專用徽章；
2、在信息欄專設(shè)“名人堂”，對于優(yōu)秀員工的照片及事跡進行宣傳；
3、凡被評選為“季度優(yōu)秀員工”的人員，連續(xù)三個月加薪100元（例：小王技能工資為500元/月，在第一季度被評選為“季度優(yōu)秀員工”，則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎(chǔ)上增加100元；如在下一個季度優(yōu)秀員工評選中未被評上，則小王的工資自7月開始恢復原來的500元/月）。
4、獎勵標準客房一間/晚,有效期三個月(需提前預訂)。
5、前臺員工在對客服務過程中享受5%的折扣權(quán)限。
關(guān)于獎勵的通知信函范文。
關(guān)于獎勵通知。
獎勵工作方案篇十二
期中考試是一種手段而不是目的，其目的是通過期中考試，認真總結(jié)過去的成績和經(jīng)驗，以便發(fā)揚光大；客觀證實過去的不足和存在的問題，以便徹底改正，將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結(jié)，迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮，特提出如下要求，望各教學班遵照執(zhí)行。
1.各教學班認真組織學生寫好期中總結(jié)，每個學生對過去了的一段時間的思想、學習、生活等各個方面有哪些成績，存在哪些問題，后段怎么辦，表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講，讓大家作證，使每個同學明確努力方向。（此項工作在5月5日前完成）。
2.在各人總結(jié)的基礎(chǔ)上，各班按如下的比例評比“三優(yōu)”學生：三好學生15％，優(yōu)秀團員（團員總數(shù)）5％，優(yōu)秀學生干部2名。以上名單于5月6日（星期日）下班談交到政教處周冬琴收，逾期作為棄權(quán)處理。
3.各班出好一期黑板報。主題為“向先進學習，奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”，其內(nèi)容應有：本班三優(yōu)學生名單，本班期中考試各科狀元和總分狀元名單，本班最突出學生的事跡報道，本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報檢查定在5月8日班談時間（畢業(yè)班除外）。
4.在學校期中總結(jié)表彰大會結(jié)束后，高一、二年級各班認真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”的主題班會；高三年級在五﹒一收假后，組織一次“奮戰(zhàn)一個月，瀟灑寫人生”的主題班會。通過這次主題班會，真正地將全體同學的積極性調(diào)動起來，迎接高考，迎接期末考試，用優(yōu)異的成績向黨的十八大獻禮。
5.通過期中總結(jié)和主題班會的召開。各個班要制定自己后段治班的目標，同一年級的班與班之間，同一班的組與組之間，人與人之間要開展學先進，趕先進的大比賽，各班要精心安排好“一幫一（及一名優(yōu)秀學生幫一名基礎(chǔ)較差的學生），一對紅”的幫扶活動，讓每個同學對自己能學好充滿信息。
獎勵工作方案篇十三
通過三小教學，開展技能競賽活動，既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動，形成濃厚的技能教學氛圍，切實推動學校技能教學活動的開展，提高學生的專業(yè)技能水平，促進數(shù)控專業(yè)建設(shè)，專業(yè)部將結(jié)合學校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”，特制定以下方案。
組長：林xx（競賽活動統(tǒng)籌）。
副組長：鐘xx（活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌，教師動員）。
組員：謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx。
龍、陳xx、湯xx（各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎）。
趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工。
數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、12春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、11秋數(shù)控（1）班、11春數(shù)控二（1、4）班等全體學生都可報名參加以上所有的比賽項目。
（一）班主任、科任教師在平時教學過程中對各個班進行宣傳，平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動，技能競賽引領(lǐng)教學，把競賽納入到日常教學之中，提高學習效率，有力促進實踐教學質(zhì)量的提高。
（二）每學期技能節(jié)，各班學生第7-8周到各班學習委員處報名，每個競賽項目每人最多只能報二項，在第13—15周內(nèi)完成所有項目的競賽，并評出名次。
（一）每學期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進行獎勵，一等獎設(shè)10%，二等獎設(shè)20%，三等獎設(shè)30%。
（二）平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進行評定，每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。
獎勵工作方案篇十四
為貫徹黨的教育方針，激勵學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍，對學生進行有效的思想教育工作，對各類優(yōu)秀的學生進行表彰獎勵。
1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則，激勵學生努力學習，成人成才。
2、形成競爭機制，提高競爭意識。
1、優(yōu)秀學生。
品德：熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德，校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。
智育：學習目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦；學習效果明顯，有一定的自主學習能力。期中、期末的成績考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。
體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績?yōu)閮?yōu)秀。
勞動：熱愛勞動，積極參加大掃除工作，有良好的衛(wèi)生習慣，身體和心理均健康。
2、優(yōu)秀學生干部。
（1）必須符合優(yōu)秀學生的條件。
（2）擔任班干部，工作積極、主動、熱忱；工作效果良好；在班內(nèi)有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。
3、“校園之星”單項獎。
在文學、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出，受到師生一致好評，且各門學科無不及格者。
1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規(guī)定填寫登記表。
2、候選人征求班主任、各任課老師意見。
3、年級組評定，政教處審定。
1、學校各類表彰的學生均應在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2、凡獲以上獎勵的同學，由學?；蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。
3、本辦法適用于我校所有在校生。
4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改，以臻完善。
獎勵工作方案篇十五
為全面提升快樂王國國民的綜合素質(zhì)（學習能力、實踐能力、創(chuàng)新精神、團隊合作能力等），讓每一名國民成為"快樂王國"的真正主人，發(fā)揮小組合作評價的'激勵性，把學校各項活動變成推動課堂教學的有效力量，制定本方案。
一、小組合作獎勵。
各班級要積極采取"大展示"高效課堂模式教學，每周統(tǒng)計好小組加分情況，每月將總分匯總上報至陳校長處。排名第一的小組，每月獲得40快樂幣的獎勵，排名第二的小組，每月獲得30快樂幣的獎勵。組內(nèi)的快樂幣發(fā)放在班主任的指導下，由小組長根據(jù)組內(nèi)成員的貢獻率進行分配。
二、學校組織的各項文體活動。
1.集體項目（歌詠、運動會等比賽）：一等獎獲得100快樂幣。
2.個人項目（演講、競賽等）：第一名同學獎勵30快樂幣，第二名同學獎勵20快樂幣。
三、xx市級比賽。
1.集體項目。
運動會：運動員每得一分，獎勵10快樂幣。
籃排球（決賽）：總名次1——4名，每名參賽同學獎勵20快樂幣，總名次5——8名，每名參賽同學獎勵10快樂幣。
2.個人項目。
（1）演講、征文等活動。
一等獎：每名獲獎同學獎勵50快樂幣，二等獎：每名獲獎同學獎勵30快樂幣，三等獎：每名獲獎同學獎勵20快樂幣。
（2）研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等。
一等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵60快樂幣，三等獎：每名獲獎同學獎勵50快樂幣。
四、xx市級比賽。
1.演講、征文等一等獎。
每名獲獎同學獎勵100快樂幣，二等獎：每名獲獎同學獎勵60快樂幣。
三等獎：每名同學獎勵40快樂幣。注：優(yōu)秀獎按三等獎處理。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等。
一等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。三等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣。
五、xx省級比賽。
1.演講、征文等一等獎。
每名獲獎同學獎勵200快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵150快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵100快樂幣。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等。
一等獎：每名獲獎同學獎勵400快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。
六、國家級比賽。
1.演講、征文等一等獎。
每名獲獎同學獎勵400快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵200快樂幣。
2.研究成果、科技大賽等創(chuàng)新大賽。
一等獎：每名獲獎同學獎勵500快樂幣；二等獎：每名獲獎同學獎勵400快樂幣；三等獎：每名獲獎同學獎勵300快樂幣。
未盡事宜，快樂王國保留最終解釋權(quán)。
20xx年3月。
獎勵工作方案篇十六
本獎勵方案由四部分組成：一是單科綜合成績市名次獎，二是班集體成果獎，三是藝體重中獎，四微機教師學生過關(guān)獎。
一、單科綜合成績市名次獎。
按各學科市名次（全市44個單位），全市第一名獎800元，第二名700元，第三名600元，第四名500元，之后每下降一個名次，少獎10元。
二、班集體成果獎。
根據(jù)各班重中上線人數(shù)（含藝體重中）、前7500名上線人數(shù)，按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體，首先獎勵班主任抽取10%，剩余的再根據(jù)中考各學科的工作量權(quán)重分配，教多個班的，參與每個班的分配。分配比例：語數(shù)英0.5，理化0.333,史政地生0.25；地理生物按6個班政史總額平均到1個班，再按所教班數(shù)分配。
三、藝體重中獎。
按考取重中人數(shù)，對音體美專任教師進行獎勵，考取藝體重中每人獎勵150元，直接獎勵到專任教師。
四、微機教師學生過關(guān)獎。
謝金輝獎200元。
備注：
1、因沒考理化生實驗，取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的決定。
2、教導主任1人、負責畢業(yè)班的校委會1人，級部主任1人各抽獎金200元。
3、核算分配小組成員：王汀王樹亮朱德良李華鋒。
獎勵工作方案篇十七
初三所有中考科目任課教師、初三班主任、特長生指導教師、學校相關(guān)行政領(lǐng)導。
公平、公開、公正；團結(jié)協(xié)作，鼓勵拔尖；體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。上不封頂下不保底。
1.中考成績；2.教師工作量；
升入所列升學目標之中學人數(shù)乘以相對應的獎金額。
1.中考目標達標獎；（激勵老師團結(jié)協(xié)作的團隊精神）本屆升重率達到43%(13、14屆升重率為基數(shù))獎九年級科任教師（含體、音、美教師）人均400元。超43%獎九年級科任教師（含體、音、美教師）人均500元；不重復計獎。
2.滿分獎：（激勵教師注重尖子生的培養(yǎng)）語文、數(shù)學、英語獎科任教師500元/生；物理、化學獎科任教師300元/生；政治、歷史獎科任教師100元/生；體育、美術(shù)、音樂中考成績滿分獎科任教師50元/生。
3.學科達標獎：（鼓勵科組齊心協(xié)力力求成績整體提高）年級學科平均分達到：語文80分，數(shù)學74分，英語58分，政治51分，物理52分，化學54分，歷史38分，體育43分，獎科任教師800元.
4.班級單科均分達標獎；（鼓勵教師認真鉆研本學科的知識努力提高本學科的教學成績）根據(jù)我校實際，九年級四個班分為a.b.c三個層次（a為九（1）班，b為九（2）班，c為九（3）(4)班。）。
單學科如若超過上面所定平均成績；獎科任教師800元/人。若某學科達不到上述標準，但達到區(qū)前五名時仍按上述進入獎勵。
5.特長生獎：體、音、美特長生每考入一名（以錄取通知書為準）；獎該特長科指導教師相應獎金（實驗、華羅庚、東江）180元/人；（惠高、博高、華僑）150元/人。美術(shù)、音樂科目指導教師不再參與其它項目的獎金分配。
6.中考管理獎：（用于獎勵蹲點領(lǐng)導及班主任管理工作）總獎金的7%用于中考管理獎，其中3%蹲點領(lǐng)導；4%獎給班主任。班主任獎金分配按5:4:3:3。即一班：二班：三班：四班。其中一班升重率達95%，二班升重率達60%，三班，四班升重率達15%。若均未達標則用各班實際升學人數(shù)組成比例發(fā)放。行政獎金按6:5:4。即主管校長：教導主任：其他在九年級任課的.校行政領(lǐng)導。
7.貢獻獎：（肯定所有九年級科任教師的勞動，同時體現(xiàn)多勞多得的分配原則）科任教師按所帶學科分值（語文、數(shù)學、英語各120，物理、化學各100，政治70，歷史50，體育52.5）占總分732.5的權(quán)重計算：即：
甲項=（獎金總額—項目1、2、3、4、5、6）×20%÷九年級科任教師數(shù)（除音、美教師）。
乙項=（獎金總額—項目1、2、3、4、5、6）×60%×f/1642.5。
（說明：分母1642.5=所有九年級任課教師在中考科目中分數(shù)之和。分子f=個人在中考科目中的分數(shù)。）。
甲項+乙項+丙項=教師個人所得貢獻獎數(shù)。
本方案未盡事宜，由董事會、校長室協(xié)調(diào)解決。解釋權(quán)在校董會.
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