全力拼搏的國(guó)旗下演講稿(模板17篇)

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全力拼搏的國(guó)旗下演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-26 03:42:27     小編:筆塵

演講稿的寫(xiě)作需要注重邏輯性和條理性,能夠讓聽(tīng)眾容易理解和接受。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要連貫,可以采用問(wèn)題陳述、論證和總結(jié)的方式展開(kāi)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),并借鑒其中的亮點(diǎn)和思路,提升我們自己的演講水平。大家一起來(lái)看看吧,相信會(huì)對(duì)你的演講稿寫(xiě)作有所幫助。

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇一

現(xiàn)實(shí)中我們常常說(shuō)某件事情難做,往往由于我們并沒(méi)有盡到最大努力。很多人說(shuō)我已經(jīng)努力了,實(shí)際上他并沒(méi)有把全部的潛力發(fā)揮出來(lái),所以,在面對(duì)問(wèn)題和困難的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)不要先說(shuō)難做,而要先問(wèn)一問(wèn)自己,你是否已經(jīng)真的竭盡全力了。

在美國(guó)西雅圖有一所著名教堂,那里有一位德高望重的牧師,有一天,他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了這樣一個(gè)故事:有一年冬天,一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命的逃生,獵狗在其后窮追不舍,令人意想不到的是,兔子竟然越跑越快,獵狗漸漸落后,獵狗見(jiàn)兔子越跑越遠(yuǎn),便泄了氣,悻悻地回到獵人身邊,獵人發(fā)火說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗為自己辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”當(dāng)兔子帶著傷成功逃回了家,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:“那只獵狗很兇的呀!你又受了傷,是怎么甩掉它的`呢?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力的跑可就沒(méi)命了呀!”

牧師講的故事對(duì)我有很大的啟示,每個(gè)人都有極大的潛力,一個(gè)人想出類拔萃,創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行。所謂竭盡全力,就是不給自己任何偷懶和敷衍的借口,讓自己去經(jīng)受生活最大的考驗(yàn),而生活中我們之所以無(wú)法竭盡全力,往往是因?yàn)槭艿搅恕拔乙驯M力”這種假象的迷惑,“我已經(jīng)做到最好了”,“再也無(wú)法往前走一步了”,這只不過(guò)是我們不愿意接受挑戰(zhàn)的借口。

我們因?yàn)閰拰W(xué)、叛逆、網(wǎng)癮等各種不同的原因來(lái)到宜昌陳鋒學(xué)校學(xué)習(xí)訓(xùn)練,這里的課程和生活與之前就讀的學(xué)校是完全不一樣的,除了要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)外,最難的應(yīng)該是完成訓(xùn)練課程,但只要竭盡全力的去做,結(jié)果會(huì)讓你意想不到。就拿背誦《弟子規(guī)》來(lái)說(shuō),對(duì)于我來(lái)說(shuō)“背書(shū)”這件事好久都沒(méi)做過(guò)了,連個(gè)數(shù)學(xué)公式都懶得背更何況是一千多字的《弟子規(guī)》,還是文言文,里面有許多生僻字,一個(gè)星期下來(lái)我只背了兩段,而且還不是很熟練,我真的想放棄了,太難了,我寧愿田哥讓我跑十公里都比背書(shū)強(qiáng)。就在此時(shí)田哥看出了我的苦惱,他把我叫到一邊,首先告訴學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的目的和重要性,然后把整篇文章的釋義一一向我講解,并教我一些背誦的技巧,最后田哥給我一個(gè)星期的期限,如果能背完就進(jìn)行下一個(gè)科目學(xué)習(xí),如果還是無(wú)法完成那么我的所有訓(xùn)練科目都將改成背誦。怎么辦?我只有一個(gè)星期的時(shí)間,我必須拼盡全力。在接下來(lái)的一個(gè)星期,我除了完成學(xué)校的基本課程和班級(jí)任務(wù)外,課余時(shí)間我都拿來(lái)背書(shū),站樁訓(xùn)練時(shí)我在背,課間休息時(shí)我也在背,午休抽出一小時(shí)背,晚就寢前再背一小時(shí),就這樣我利用一切可以利用的時(shí)間,到周末田哥來(lái)檢查時(shí),我非常流利的背誦了全文,句句脫口而出,田哥帶著肯定的笑容對(duì)我說(shuō):“陳揚(yáng)帆,你看只要竭盡全力去做,目標(biāo)是可以達(dá)到的,是不是?”是的,有些問(wèn)題的確非常棘手,用了許多方法可能仍然無(wú)法解決,于是有些人便認(rèn)為自己已經(jīng)盡力了,覺(jué)得再努力下去也就是白費(fèi)了,然而,當(dāng)你真正經(jīng)歷過(guò)一番努力奮斗取得成功后,你就會(huì)知道所謂的“難”,其實(shí)只是你自己的心靈桎梏而已。我們一定要盡快把自己從“我已盡力”的假象中解放出來(lái),經(jīng)過(guò)努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身上還有更多的潛能有待發(fā)揮。同學(xué)們,如果有些事情必須去做,便全身心投入去做吧,不論你正在做什么事情,都要竭盡全力。

我國(guó)旗下演講完了,謝謝大家!

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇二

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

世間最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,也不是生離死別,而是你頻頻對(duì)我招手,我卻無(wú)能為力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而要實(shí)行,就必須有搏擊萬(wàn)里云天的昂揚(yáng)和迎難而上的精神?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔甑牡却K于即成現(xiàn)實(shí)??嘁灿羞^(guò),累也有過(guò),但在剩下的日子里,我們要做的,是拼搏。作為一名十八九歲的青年,我們身上擔(dān)負(fù)的不僅是自己美好的理想,更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的栽培。我們沒(méi)有權(quán)利選擇閑散與享受。我們要做的,是拼搏。勝利不會(huì)向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。”許多事的得時(shí)成敗我們不可預(yù)測(cè),也承擔(dān)不起。我們只需竭力去做,求得一份付出之后的坦然與快樂(lè),求得一句:我得青春沒(méi)有在這里輸?shù)?!成功和失敗或許只是一種來(lái)自外界的判斷,而一個(gè)人經(jīng)歷的真正失敗,是他對(duì)原有信念的背叛,對(duì)自己的放棄。所以,在這最后的'日子里,讓我們繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力。無(wú)論如何,不要放棄自己。相信付出,相信奇跡!

誓詞。

我們用青春的名義宣誓。

一千零一次搏擊,可開(kāi)創(chuàng)廣闊的天空。一千零一次探索,已覓得成功的方向。一千零一份辛勤,來(lái)雕琢學(xué)海的瓊漿。

人生需要奮斗,我激情滿懷;

生命呼喚精彩,我無(wú)怨無(wú)悔。

我要用頑強(qiáng)的拼搏磨練意志,

我要用無(wú)悔的汗水播種希望。

我要讓父母的微笑在家鄉(xiāng)綻放,

我要讓自己的夢(mèng)想在六月飛翔。

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是“迎接期末考試,請(qǐng)珍惜每一分鐘”。

的春學(xué)期不同尋常,盡管疫情推遲我們返校學(xué)習(xí)的時(shí)間,但是時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)等待任何人。彈指一揮間,我們一起走過(guò)了忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。

那就是從現(xiàn)在起,珍惜時(shí)間,珍惜你的每一分鐘時(shí)間。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。今天,我在這里向大家向大家提幾點(diǎn)建議。

一、合理安排時(shí)間,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

期末復(fù)習(xí)的時(shí)間很短暫,我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。在老師帶領(lǐng)下,要認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)時(shí),不一定每一門(mén)科目都用同樣多的時(shí)間,要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒(méi)有理解的難點(diǎn)上。把記憶的知識(shí)復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,都是切實(shí)可行的合理分配時(shí)間的方法。

二、拒絕浪費(fèi)時(shí)間,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

期末考試離我們的距離越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去。我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過(guò)多的娛樂(lè)玩耍,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。盡可能的安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們對(duì)自己負(fù)責(zé),管好自己首先是珍惜自己的時(shí)間。

三、保證休息時(shí)間,把提高學(xué)習(xí)效率落到實(shí)處。

這段時(shí)間,同學(xué)們思想比較緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)繁重,這時(shí)更需要良好的健康狀況和飽滿的精神狀態(tài)。大家既要合理安排飲食,更要保持充足的睡眠時(shí)間。提高學(xué)習(xí)效率,不要太晚睡覺(jué),也不要太早起床寫(xiě)作業(yè),并且適當(dāng)安排午休時(shí)間。這樣我們才能以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中,才能真正提高復(fù)習(xí)的效果。

同學(xué)們,期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響!拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,挑?zhàn)本學(xué)期的期末考試。時(shí)間永遠(yuǎn)是公平的,只有珍惜時(shí)間的人,才有資格得到時(shí)間饋贈(zèng)的禮物。那就從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,珍惜并用好每一分鐘的時(shí)間,給自己、給關(guān)心你們成長(zhǎng)的父母和老師交出一份滿意的答卷!

習(xí)近平主席說(shuō)“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的!”愿同學(xué)們現(xiàn)在的奮斗都能夠換來(lái)將來(lái)美好的回憶。最后,預(yù)祝大家在期末考試和中考取得好成績(jī)!

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門(mén),沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動(dòng)力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她創(chuàng)造中國(guó)跳水界的輝煌。美國(guó)的海倫·凱勒,在兩歲那年由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明,變成了聾子和瞎子,而且不能說(shuō)話。她的世界變成了黑暗和無(wú)聲的世界。然而,海倫沒(méi)有放棄,在家教安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫(xiě)作,并且決定學(xué)習(xí)說(shuō)話,這當(dāng)然是非常艱難的,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個(gè)又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。后來(lái),海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫畢生勤奮寫(xiě)作,用自己盛開(kāi)的智慧之花裝點(diǎn)了美國(guó)的文學(xué)花壇。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們生活在幸福的時(shí)代,有父母無(wú)微不至的關(guān)心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拼搏精神是誰(shuí)也給不了。拼搏是意志和毅力的結(jié)合,是要我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng)。其實(shí),生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績(jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!

三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,就不會(huì)因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。拼搏是一種境界,它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引吭高歌。其實(shí)做任何事情都是這個(gè)道理,只要認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>

我堅(jiān)信:知識(shí)改變命運(yùn),拼搏鑄就輝煌,讓即將參加畢業(yè)考試的我們,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學(xué)們考試成功!老師們,辛苦了!同學(xué)們,加油!

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全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天,我的國(guó)旗下講話主題是《迎接期末考試》。

時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,本周三開(kāi)始就要進(jìn)入緊張而繁忙的期末考試了,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),考試是一次檢驗(yàn)、是一種磨煉,考試更是一面鏡子、一次自我認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,你是否會(huì)為忙碌、充實(shí)而問(wèn)心無(wú)愧,抑或是為渾渾噩噩、碌碌無(wú)為而扼腕嘆息。誠(chéng)然,我們不能要求每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我們希望每位同學(xué)都能收獲到辛勤耕耘后的果實(shí),取得理想的成績(jī)。今天我想跟大家交流幾點(diǎn)想法:

1、珍惜時(shí)間,用心復(fù)習(xí)。充分的準(zhǔn)備是考試成功的基礎(chǔ)。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的考查,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高。這就需要你們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶。根據(jù)考試的范圍,各科內(nèi)容都要從頭到尾串一遍,以掌握基礎(chǔ)知識(shí)為主,并使知識(shí)系統(tǒng)化。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行深入復(fù)習(xí)。在最后的2天時(shí)間里,同學(xué)們可以把平時(shí)的試卷、作業(yè)拿出來(lái),認(rèn)真地看一遍,尤其是錯(cuò)題、一知半解的題及時(shí)分析弄懂,不懂的與同學(xué)探討、向老師請(qǐng)教,消除知識(shí)的盲點(diǎn)。

2、調(diào)整心態(tài)、輕松上陣。在考試的時(shí)候,六分考實(shí)力,四分考心理。這個(gè)心理就是能否保持一顆平常心。要想保持好的心理,就要有合適的目標(biāo)定位。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮。因此盡量做到不與同學(xué)攀比,而是與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。有些同學(xué)考前緊張、焦慮,這是正?,F(xiàn)象,也說(shuō)明你對(duì)考試有責(zé)任感。心理學(xué)研究表明,適度的考試焦慮有助于激發(fā)思維、提高注意力和反應(yīng)速度,使自己的學(xué)識(shí)得到充分發(fā)揮,從而取得較好的考試成績(jī)。一點(diǎn)不焦慮的同學(xué)反而很容易大意失荊州,而過(guò)度焦慮則會(huì)影響復(fù)習(xí)效率和考試的發(fā)揮。所以要想獲得最佳的學(xué)習(xí)效率,最好還是適度地緊張。

3、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在考試過(guò)程中,要仔細(xì)審題,細(xì)心答題,講究解題的方法,先易后難。如果在考試中感到過(guò)于緊張,學(xué)會(huì)自我放松和自我暗示。比如閉上眼睛,做幾分鐘深呼吸,在心里積極暗示,“我復(fù)習(xí)的不錯(cuò),不會(huì)有問(wèn)題的”,“我做不出,別人也不一定做得出”。如果在考試中出現(xiàn)記憶卡殼或思維中斷的現(xiàn)象,如突然腦袋一片空白,原來(lái)背得滾瓜爛熟的內(nèi)容一點(diǎn)也想不起來(lái)了,越急就越想不起來(lái)。出現(xiàn)這種情況時(shí)不要慌張,這是記憶信息的暫時(shí)遺忘,你可以先做別的題目,也可以利用多種線索幫助記憶。想想這些內(nèi)容在課本的哪一部分,老師講課時(shí)舉過(guò)什么例子,來(lái)幫助自己回憶。

4、誠(chéng)實(shí)有信、自主自律。“人無(wú)信不立”,在考試中同學(xué)們要相信自己,依靠自己的實(shí)力,用真實(shí)的成績(jī)給自己一個(gè)滿意的答復(fù),堅(jiān)決杜絕作弊現(xiàn)象。學(xué)校對(duì)考試作弊問(wèn)題的態(tài)度是十分明確的,查到一個(gè)處分一個(gè)。誠(chéng)信是一種美德、一種修養(yǎng)??荚囌\(chéng)信是我們每個(gè)人自身修養(yǎng)提高的表現(xiàn)。

同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),并提前祝老師們和同學(xué)們假期快樂(lè)。

我的講話完了,謝謝大家!

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全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

早上好!

我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。

生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。

業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。

音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振,而是發(fā)出“我們要扼住命運(yùn)的咽喉”的吼叫,憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。

法國(guó)著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo),他努力拼搏,最終寫(xiě)出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。

人生的路上有著重重的障礙,有的會(huì)讓你摔一跤,有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來(lái),它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞!

自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng),你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無(wú)數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!

我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的,也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系,僅因?yàn)樗翘觳牛遣皇沁€有一句話說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來(lái)財(cái)富,不拼搏,怎能點(diǎn)亮人生。

我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說(shuō)她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。

不打不拼無(wú)前途,不拼搏就不會(huì)成功,拼搏會(huì)在生命中留下,洋溢的軌跡,這會(huì)是真正的大師之作,拼搏會(huì)照亮人生的路,一路上你不會(huì)害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點(diǎn)亮人生。

同學(xué)們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。

親愛(ài)的同學(xué)們,拼三載春秋,搏一生不悔。

為了我們的未來(lái)不留遺憾,讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。

謝謝大家!我的演講完畢!

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)奧運(yùn)的圣火正在華夏大地上熱情傳遞時(shí),我們的四川卻遭遇了災(zāi)難。地震,一次比唐山大地震還要厲害的地震,又一次撕開(kāi)了我們的傷口,毀壞了我們的家園。望著電視上那倒塌的房屋,看著電視上那傷亡的百姓,我的心在顫抖,我的心在疼痛。

可我要說(shuō);“地震來(lái)了,我們不哭。因?yàn)殂氪ú豢?,四川不哭,整個(gè)中國(guó)不哭。”

四川大地的傷口,牽動(dòng)著整個(gè)中國(guó)的血脈。汶川告急,綿竹告急,都江堰告急,四川告急。災(zāi)難就是命令,時(shí)間就是生命。我們的政府,用百倍的努力,在創(chuàng)造生命的奇跡;我們年邁的溫總理,一直在四川指揮抗震搶險(xiǎn),不顧勞累,日夜操勞。我們可敬的官兵,一直沖在危難的最前面,他們甚至開(kāi)始用自己的雙手,去扒出那斷壁殘桓下急需救援的生命。我們天使般的醫(yī)護(hù)人員,好多已顧不上休息和吃飯,用盡自己全部的體力,去擦視每一處傷口,去搶救每一個(gè)傷員。我們的'那么多叔叔阿姨,都在盡自己最大的能力,做志愿者,在奉獻(xiàn)愛(ài)心,捐資,捐物,捐款。

那些可憐的弟弟妹妹,你們的心愿就是我們的心愿。如果你們同意,我們會(huì)把你們帶回我們的家,我們的書(shū)包就是你們的書(shū)包,我們的爸爸媽媽,也同樣可以做你們的爸爸媽媽。

那些已走進(jìn)天堂的兄弟姐妹,你們的心聲我們已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn),你們想讓爸爸媽媽再抱抱你們,你們想要下一個(gè)今天為你門(mén)放飛氣球,上面寫(xiě)著你們很乖,你們不怕,因?yàn)槟銈冇欣蠋熞黄鹋惆?。遠(yuǎn)方的我們?cè)缫牙斡浶拈g,我們會(huì)告訴咱們的爸爸媽媽,我們會(huì)在每年的五月,讓氣球飛翔在四川的藍(lán)天。

地震來(lái)了,我們說(shuō)好了不哭。唐山的家園不是早已經(jīng)建設(shè)得美麗如初了嗎?肆虐的非典和南方的雪災(zāi)不也一起抗擊過(guò)去了嗎?相信吧。我們的愛(ài)如一滴滴雨露,我們的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光,我們的愛(ài)是一盞盞明燈。是愛(ài),讓我們?cè)谑赝邢嘀?。是?ài),讓我們一起承擔(dān)。

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇八

各位同學(xué):

大家好!

5月12日國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”。地震使我們深切感受到大自然災(zāi)難給我們帶來(lái)的強(qiáng)烈震撼,迫使我們密切要關(guān)注地震。在這里,我想與大家一起探討地震問(wèn)題,了解關(guān)于地震的知識(shí):

一、什么是地震?

地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地表震動(dòng)。它就象刮風(fēng)、下雨、閃電、山崩、火山爆發(fā)一樣,是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。

二、地震的成因。

地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地面震動(dòng)(即地震)的主要原因。地震波發(fā)源的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。

三、地震的類型。

天然地震一般分為:構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震等。

1、構(gòu)造地震:由于地下深處巖層錯(cuò)動(dòng)、破裂所造成的地震稱為構(gòu)造地震。這類地震發(fā)生的次數(shù)最多,破壞力也最大,約占全世界地震的90%以上。汶川地震就屬于此類地震。

2、火山地震:由于火山作用,如巖漿活動(dòng)、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。只有在火山活動(dòng)區(qū)才可能發(fā)生火山地震,這類地震只占全世界地震的7%左右。

3、塌陷地震:由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。這類地震的規(guī)模比較小,次數(shù)也很少。

4、誘發(fā)地震:由于水庫(kù)蓄水、油田注水等活動(dòng)而引發(fā)的地震稱為誘發(fā)地震。

四、地震中的自救。

1、緊急避險(xiǎn)的重要性。經(jīng)驗(yàn)表明,破壞性地震發(fā)生時(shí),從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲,感覺(jué)有震動(dòng),到房屋破壞、倒塌,形成災(zāi)害,有十幾秒,最多三十幾秒的時(shí)間。這段極短的時(shí)間叫預(yù)警時(shí)間。人們只要掌握一定的知識(shí),事先有一些準(zhǔn)備,又能臨震保持頭腦清醒,就可能抓住這段寶貴的時(shí)間,成功地避震脫險(xiǎn)。

2、逃生原則。破壞性地震突然發(fā)生時(shí),采取就近躲避,震后迅速撤離的方法是應(yīng)急避險(xiǎn)的好辦法。為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢?這是因?yàn)椋浩湟皇乾F(xiàn)在居民多住樓房,根本來(lái)不及跑到樓外;其二是地震時(shí)人們進(jìn)入或離開(kāi)建筑物時(shí),被砸死砸傷的可能性最大;其三是地震時(shí)房屋劇烈搖晃,造成門(mén)窗變形,很可能打不開(kāi)門(mén)窗而失去求生的時(shí)間;其次是大地震時(shí),人們?cè)诜恐斜粨u晃甚至拋甩,站立和跑動(dòng)都十分困難。地震時(shí)還應(yīng)注意不要顧此失彼。短暫的時(shí)間內(nèi)首先要設(shè)法保全自己;只有自己能脫險(xiǎn),才可能去搶救親人或別的心愛(ài)的東西。

3、因地制宜,就近避震。如果你在室內(nèi),應(yīng)就近以更低的姿勢(shì)躲到堅(jiān)實(shí)的家具旁邊,如寫(xiě)字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床沿下,也可躲到墻角或整體性好的衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、以很低的姿勢(shì)蹲到各自的課桌旁邊。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開(kāi)闊地轉(zhuǎn)移。無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。

4、正確應(yīng)付地震時(shí)的特殊危險(xiǎn)。當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r(shí),可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火,不要開(kāi)關(guān)電器,注意防止金屬物體之間的撞擊。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要趴在地下,用濕毛巾捂住口、鼻,逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶。當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時(shí),要用濕毛巾捂住口、鼻,按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇九

大家好,我叫小霸王,來(lái)自市政_所。

__年是牛年。一提到牛,大家除了想到劉智(院里的同事)還想到了勤勞。沒(méi)錯(cuò),牛在中國(guó)文化中是勤勞、力量和倔強(qiáng)的象征。勤勞苦干的人被稱為“老黃牛”;“牛高馬大”常拿來(lái)形容高大強(qiáng)壯的漢子;清曹寅用“丹黃橫掃八十一,萬(wàn)夫誰(shuí)敵此牛力”的詩(shī)句形容牛的力大無(wú)比;倔強(qiáng)執(zhí)拗的脾氣則被稱為“牛脾氣”。

牛最為人所稱頌的是它的儒子奉獻(xiàn)精神:吃的是草,擠的是奶;耕的是地,挨的是鞭;割的是肉,流的是血……遇強(qiáng)不示弱,遇弱不逞強(qiáng),工作最得意時(shí)就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神!

因此,人民都喜歡牛。牛肉好吃吧,掘牛排浪漫吧,牛市爽了吧……。

那么,牛年怎么又說(shuō)起懶來(lái)呢。不急,先讓我們看點(diǎn)有意思的東西。愛(ài)迪生有一句名言:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對(duì)這句話,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云卻提出了不同的看法。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛(ài)迪生欺騙了世界!其中有這樣的說(shuō)法:世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人,無(wú)法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí),說(shuō)什么生命在于運(yùn)動(dòng)……你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了?世界上最長(zhǎng)壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚?人是這樣,動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜,他們一輩子幾乎不怎么動(dòng),就趴在那里,結(jié)果能活一千年。他們懶的走,但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑,誰(shuí)贏了?牛最勤勞,結(jié)果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著根竹子能啃一天,人們親昵的稱它為“國(guó)寶”。

再給大家講個(gè)故事:

同樣的一件任務(wù),分別交給一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)美國(guó)人去做,限定一個(gè)星期完成任務(wù)。中國(guó)人立即動(dòng)手,說(shuō)要下定決心,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利。一個(gè)星期后,出身洪汗?jié)L身泥的中國(guó)人如期完成了任務(wù)。而那個(gè)美國(guó)人,花了五天的時(shí)間在那兒冥思苦想,弄了個(gè)發(fā)明,畫(huà)了幾張圖紙,第六天,美國(guó)人就開(kāi)始制造他的工具,第七天,他也輕松地完成了這項(xiàng)任務(wù)。這就是中國(guó)人的勞苦和美國(guó)人的懶惰。當(dāng)然,這個(gè)故事是對(duì)我們的譏諷??蛇@個(gè)故事是中國(guó)人編出來(lái)的。其用意是好的,是要中國(guó)人注意發(fā)明創(chuàng)造,不要墨守成規(guī)。

好,讓我們開(kāi)啟今天的話題吧!

我們生活中有兩種懶。一種是不愿動(dòng)也不愿想的懶,不想勞累,也不愿翻來(lái)覆去地想問(wèn)題;還有一種是不愿勞累卻在不停思考的懶,這種絞盡腦汁想要更輕松的懶卻是一種發(fā)明的動(dòng)力。我想這種更有追求的懶,是值得提倡的。

讓我們?cè)賮?lái)看看這種懶的好處吧,比如:

懶得爬樓,于是人們發(fā)明了電梯;。

懶得走路,于是人們制造出汽車,火車,和飛機(jī);。

懶得一個(gè)一個(gè)的殺人,于是人們發(fā)明了槍、大炮、原子彈;。

……還有很多很多舉不勝舉的例子……。

那么,結(jié)合我們現(xiàn)實(shí)生活和工作又會(huì)怎么樣呢?

大家知道,在cad里面,用一根線打斷一排線很容易,但是要一排線來(lái)打斷一根線呢?一根根的去點(diǎn)嗎?顯然,那樣太費(fèi)事了。由于懶于去做無(wú)意義的重復(fù)動(dòng)作,我請(qǐng)教前輩,網(wǎng)上搜尋,終于讓我找到一個(gè)cad的小插件,一個(gè)命令就可以實(shí)現(xiàn)原來(lái)一連串的重復(fù)動(dòng)作了。此時(shí),懶的好處就表現(xiàn)出來(lái)了,正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧。

再比如,我們?cè)诠ぷ髦校趺礃硬拍馨炎约旱墓ぷ髯龅帽葎e人好卻又比別人省力呢?如果你是懶于動(dòng)手卻善于思考的懶人,就會(huì)懶出一個(gè)名堂,也會(huì)做出一番成績(jī)來(lái)。接手了一個(gè)任務(wù),你想也不想,就依樣畫(huà)葫蘆,照別人的樣子干,照搬你上次成功的經(jīng)驗(yàn)。你能成功嗎?當(dāng)然會(huì)??墒?,你會(huì)有進(jìn)步嗎?我想,你的進(jìn)步一定比不上那些喜歡想問(wèn)題的人。那些喜歡想問(wèn)題的人總是在想,有什么方法能把這件事做得更快更好嗎?如果你每時(shí)每刻都只想更輕松地完成任務(wù),你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。你就會(huì)勝過(guò)他人。

因此,我在這里所說(shuō)的懶不是傻懶,不是啥都不做,就等著勝利成果。如果你想少干,就要想出懶的方法。要懶出風(fēng)格,懶出境界。

同樣,我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中要總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不能局限于常規(guī),要勇于創(chuàng)新,懶得走他們的錯(cuò)路,彎路,多想想懶主意!人也輕松,效果也好,何樂(lè)而不為!

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇十

在2018年的新年獻(xiàn)辭中,總書(shū)記說(shuō):“幸福都是奮斗出來(lái)的?!边@句話揭示了幸福與奮斗的關(guān)系,很快就得到人們的熱烈認(rèn)同和高度贊賞。他告訴我們,幸福生活伸手要不來(lái),天上掉不下來(lái),坐在家里等不來(lái),只有通過(guò)奮斗才能擁有。

中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)壯大史,就是一部前赴后繼的奮斗史。當(dāng)年,正是依靠堅(jiān)持不懈的浴血奮斗,創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地,走完了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,打敗了日本侵略者,打垮了國(guó)民黨八百萬(wàn),奪取了全國(guó)勝利。

新中國(guó)成立后,我們黨仍然依靠奮斗,在一窮二白的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作,取得了抗美援朝的勝利;粉碎了敵對(duì)勢(shì)力的層層封鎖,自力更生,建成了堅(jiān)實(shí)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系;“兩彈一星”的研制成功,極大的增強(qiáng)了國(guó)防實(shí)力,使我國(guó)邁進(jìn)了核大國(guó)俱樂(lè)部,不再受人欺負(fù)。

70年歲的中國(guó),迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了由站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的大飛躍。70年的砥礪奮進(jìn),70年的改天換地,令親歷者心潮澎湃、熱血沸騰;令全世界為之震驚,肅然起敬??梢哉f(shuō),祖國(guó)用奮斗繪就了一幅氣勢(shì)恢宏的歷史畫(huà)卷。

新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。通過(guò)40年的改革開(kāi)放,全黨上下以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng),搞建設(shè)、求發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的跨越。我們靠不懈的努力奮斗,用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌瓴抛哌^(guò)的工業(yè)化歷程,使得960萬(wàn)平方公里的中華大地,處處生機(jī)勃勃。

70年來(lái),國(guó)家全方位發(fā)展、歷史性變革。依法治國(guó),協(xié)商議事,已成為常態(tài);青山綠水正在顯現(xiàn)回歸;科技創(chuàng)新,人工智能和大國(guó)重器正在迅速趕超世界先進(jìn)水平;國(guó)防和改革氣象一新,鎖定未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng),強(qiáng)軍興軍的步履更加鏗鏘有力。

70年來(lái),國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛、綜合國(guó)力大提升。經(jīng)濟(jì)總量2018年突破90萬(wàn)億。成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,第一大工業(yè)國(guó),第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)。

黨的十八大以來(lái),扶貧攻堅(jiān),全國(guó)貧困人口減少7.4億;居民每年人均可支配收入由171元增長(zhǎng)到2.6萬(wàn)元,中國(guó)由低收入國(guó)家跨入中等偏上收入國(guó)家行列。在過(guò)去,對(duì)于每個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō),樓上樓下,電燈電話都是夢(mèng),如今,電腦、手機(jī)、小轎車、小別墅等不再神秘。

40年的改革開(kāi)放,為努力奮斗的中國(guó)人提供了施展才華的平臺(tái)。任正非是從轉(zhuǎn)業(yè)到國(guó)企的一名普通干部,辭職下海,創(chuàng)辦了華為科技公司,經(jīng)過(guò)近30年的奮斗,華為的通訊設(shè)備與華為5g手機(jī)己名列世界前茅,成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡迤放啤_€有海爾的張瑞敏、格力的董明姝、阿里巴巴的馬云、小米的雷軍、騰訊的馬化滕等眾多企業(yè)家,他們?cè)径际瞧胀ò傩?,只因?jiān)持奮斗,創(chuàng)業(yè)成功,成了人們眼中的英雄和新時(shí)代的楷模。

因?yàn)閵^斗,中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代。

因?yàn)殚_(kāi)放,世界分享了中國(guó)發(fā)展機(jī)遇。

習(xí)總書(shū)記在2019年新年賀詞中再次強(qiáng)調(diào),“這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來(lái)的,是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來(lái)的”。共產(chǎn)黨人的一生,應(yīng)該是生命不息、奮斗不止。我們軍休人在奮斗了一輩子,拼搏了一輩子,我們這輩子是幸運(yùn)的、幸福的。我們感恩,感恩祖國(guó)、感恩黨。在未來(lái)的日子里,仍要馬不停蹄,繼續(xù)奮斗,為民族復(fù)興奉獻(xiàn)余熱?!拔?jiàn)^斗,我幸?!?,奮斗鑄就輝煌。

【國(guó)旗下講話范文】。

在寫(xiě)這篇文章時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)入黨的情景,那是在我上大學(xué)的時(shí)候班里只有一個(gè)入黨的名額,我作為校團(tuán)委的團(tuán)干部第一時(shí)間向校黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)黨章專題培訓(xùn)班,最終我還是沒(méi)能加入,那時(shí)的我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還是膚淺的,還不明白作為一名共產(chǎn)黨員的真正含義,只知道“優(yōu)秀的學(xué)生才能加入黨組織”并不懂得肩負(fù)得責(zé)任和職責(zé)。直到大學(xué)畢業(yè)參加工作,離開(kāi)“象牙塔”進(jìn)入了社會(huì)這所“大學(xué)”,在工作中與群眾的接觸和單位領(lǐng)導(dǎo)同事的言傳身教中我才漸漸懂得什么是黨員,怎樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

2013年我重新向黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū),當(dāng)時(shí)的我作為一名組工干部對(duì)黨員這一身份的認(rèn)識(shí)更加深刻,想入黨的決心也更加堅(jiān)定,通過(guò)全程參與和組織開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)以及每年“七一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,讓我對(duì)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。

2016年7月8日我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,當(dāng)我面對(duì)著黨旗莊嚴(yán)的宣讀誓詞時(shí),我的內(nèi)心是矛盾的既有成為共產(chǎn)黨員的激動(dòng),也有是否能肩負(fù)起這沉重使命和職責(zé)的壓力感,當(dāng)宣讀到最后一句“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!蔽倚睦锞桶蛋蛋l(fā)誓要做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊,牢記入黨的初心,牢記為人民服務(wù)的宗旨,以新修訂的黨章為遵循,時(shí)時(shí)刻刻將這圣神的職責(zé)牢記心中并付諸行動(dòng)。

時(shí)至今日,我入黨已有兩年多,回想這兩年的種.種,無(wú)論是在工作上還是在生活中,我都努力學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,嚴(yán)格要求自己,各方面都向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),時(shí)刻謹(jǐn)記入黨的初心,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,熱心對(duì)待前來(lái)辦事的每一位群眾,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)為他們解決問(wèn)題。在2017年扶貧攻堅(jiān)時(shí)我去聯(lián)點(diǎn)貧困戶家中慰問(wèn),我的幫扶對(duì)象是一位老婦人,她身患疾病,只能靠藥物維生,我每次去看望她時(shí)總會(huì)給她帶點(diǎn)藥物和生活用品,當(dāng)我問(wèn)她還有什么需要幫助時(shí),她兩眼淚汪汪的說(shuō)“什么都不需要了,感謝你們這么忙還來(lái)看望我,現(xiàn)在國(guó)家的政策實(shí)在太好了,共產(chǎn)黨一直沒(méi)有忘記我們這些困難人,感謝黨和政府。”說(shuō)完用她那蒼老的雙手撫摸了一下我胸前佩戴的黨徽,那一瞬間感覺(jué)我胸前的黨徽異常的光彩照人,那一刻我真為我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員而驕傲。

2018年我赴杭州參加由州委組織部舉辦的全州組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,有一節(jié)課是安排我們參觀南湖革命紀(jì)念館,在紀(jì)念館門(mén)口我看到一群白發(fā)銀銀的老人站在紀(jì)念館門(mén)前的黨旗下重溫入黨誓詞,而在我們身后是一群剛滿18歲的學(xué)生在紀(jì)念館門(mén)前舉行成人禮。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),一輩輩的中國(guó)共產(chǎn)黨人始終不忘初心,牢記使命。

黨的初心就是為人民服務(wù),從建黨之初到十九大,我們黨始終堅(jiān)持“不忘初心,砥礪前行”。新的時(shí)代,新的崗位,我將聯(lián)系個(gè)人生活實(shí)際學(xué)黨章,以新時(shí)代黨的建設(shè)總要求為遵循,以新修訂的黨章為總規(guī)矩,總標(biāo)尺,更加嚴(yán)格要求自己,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)做好工作,腳踏實(shí)地,全心全意將每件事情做好做實(shí),始終將黨章牢記于心,嚴(yán)格按照黨章做事做人,爭(zhēng)做新時(shí)代的合格共產(chǎn)黨員。

【國(guó)旗下講話范文】。

1975年深秋,我在天安門(mén)前留過(guò)影。

參加工作40多年以來(lái),去過(guò)北京好幾次,但只在第一次去北京時(shí),在天安門(mén)前留過(guò)影。

那是1975年,我參加工作的第5年。

那一年,我還在市區(qū)和平路南端的鎮(zhèn)江標(biāo)準(zhǔn)件車輛廠當(dāng)機(jī)修鉗工,剛剛20歲。

廠里當(dāng)年因?yàn)樵囍菩庐a(chǎn)品“液壓轉(zhuǎn)向器”的需要,組織了由書(shū)記和廠長(zhǎng)帶隊(duì)的近10人的團(tuán)隊(duì)到設(shè)在北京的一機(jī)部農(nóng)機(jī)研究所參觀學(xué)習(xí)。記得是當(dāng)年10月24日去的,11月上旬回鎮(zhèn)江的。我們返回的時(shí)候,北京已經(jīng)開(kāi)啟了暖氣供應(yīng)季。

“液壓轉(zhuǎn)向器”抒泛用于大型、重型裝載、起重、壓路車輛的新型轉(zhuǎn)向器,是普通機(jī)械轉(zhuǎn)向器的升級(jí)換代產(chǎn)品,該所從國(guó)外引進(jìn)了這項(xiàng)產(chǎn)品技術(shù),但國(guó)內(nèi)還沒(méi)有廠家生產(chǎn)。我廠向一機(jī)部爭(zhēng)取到了試制機(jī)會(huì),這才有了這次北京之行。

我北京之行的任務(wù),一是學(xué)習(xí)操作“液壓轉(zhuǎn)向器”的“測(cè)試臺(tái)”,學(xué)會(huì)利用“測(cè)試臺(tái)”檢驗(yàn)每一臺(tái)新產(chǎn)品的性能好壞,就是作產(chǎn)品檢驗(yàn);二是學(xué)習(xí)弄清“測(cè)試臺(tái)”的原理和構(gòu)造,回鎮(zhèn)江后要造出我們廠的“測(cè)試臺(tái)”,滿足“液壓轉(zhuǎn)向器”質(zhì)量性能出廠檢驗(yàn)的需要。經(jīng)過(guò)研究所工廠老師傅們的帶教,我很快基本掌握了“試驗(yàn)臺(tái)”的操作,我們帶去的12個(gè)新產(chǎn)品都順利通過(guò)了試驗(yàn),可以配套于大型裝載、壓路機(jī)車了。我同時(shí)也對(duì)“測(cè)試臺(tái)”進(jìn)行了全面的“研究”,原本我寄希望于有套“測(cè)試臺(tái)”的現(xiàn)成的圖紙的,我們回家后就可以按圖施工把“測(cè)試臺(tái)”造出來(lái)了,但人家說(shuō)沒(méi)有圖紙,他們也是自己試著摸索造出來(lái)的。好在我?guī)Я顺吆凸P,就圍著“測(cè)試臺(tái)”現(xiàn)場(chǎng)量尺寸、畫(huà)草圖,記錄主要部件的技術(shù)參數(shù),好在“測(cè)試臺(tái)”構(gòu)造總體上不是很復(fù)雜,很快就完成了這項(xiàng)任務(wù)。

廠領(lǐng)導(dǎo)很體諒我們,看到我們?nèi)蝿?wù)完成得不錯(cuò),就安排我們到市區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(研究所工廠在市郊)。于是,我就和其他幾位工友首先到了天安門(mén)廣場(chǎng),在一個(gè)國(guó)營(yíng)照相館的攝影點(diǎn),排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)后,以天安門(mén)城樓為背景留了個(gè)影。大概在半個(gè)月后,回到鎮(zhèn)江的我收到了由北京寄來(lái)的照片和底片。

回到廠里后,我積極投入了“測(cè)試臺(tái)”的制作,由于在北京時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,把主要參數(shù)都帶了回來(lái),在比較短的時(shí)間內(nèi)就仿造出了“測(cè)試臺(tái)”,并在“測(cè)試臺(tái)”上順利完成了對(duì)我廠第一批新產(chǎn)品的性能質(zhì)量測(cè)試任務(wù)。

如今,44年過(guò)去了,不僅國(guó)家發(fā)生了滄桑巨變,走上了小康社會(huì),廠子(現(xiàn)在叫“鎮(zhèn)江液壓股份”)也一直專注于“液壓轉(zhuǎn)向器”的生產(chǎn)和革新,據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料顯示,擺線全液壓轉(zhuǎn)向器產(chǎn)銷量中國(guó)第一、世界第三,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率60%以上;擺線液壓馬達(dá)中國(guó)第一、世界第五,近年來(lái)產(chǎn)量的60%以上直接自營(yíng)出口到工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家或地區(qū)。企業(yè)綜合實(shí)力進(jìn)入世界擺線液壓件行業(yè)三強(qiáng)。

在歡慶偉大建國(guó)70周年的日子里,回想起44年前的這段經(jīng)歷,我既為偉大祖國(guó)驕傲,也為當(dāng)年作為青年工人在制造業(yè)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白中作出了自己的一份貢獻(xiàn)而自豪。

【國(guó)旗下講話范文】。

桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“人一生中最幸運(yùn)的事,就是遇見(jiàn)一位好老師。”而我就是一個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲矣行矣龅搅艘晃缓美蠋煛x老師。

那雙溫暖的大手。

謝老師長(zhǎng)得清瘦,中等身材,鼻上架著一幅眼鏡,有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風(fēng)行,從不拖拉,走起路來(lái)都能掀起一陣風(fēng),謝老師雖然戴著眼鏡,卻有一雙“火眼金睛”,講臺(tái)下有任何一位同學(xué)做一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作,她都能看的見(jiàn),她還很有威嚴(yán),不論哪個(gè)同學(xué)碰上她那如同利劍一般的目光,都會(huì)馬上安靜下來(lái)。所以,在同學(xué)們的心中都有一點(diǎn)兒怕她,但是,謝老師對(duì)我卻“特別優(yōu)待”。

小的時(shí)候父母因?yàn)樾郧椴缓系脑?,常在家里吵架,使得我從小就膽小、怯懦,受了委屈也不愿說(shuō)出來(lái),只生悶氣,無(wú)法發(fā)泄就撕自己的本子、書(shū)。謝老師的到來(lái)成為了我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在五年級(jí)的時(shí)候,謝老師來(lái)到我們班上,做我們的語(yǔ)文老師和班主任。謝老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,在班上巡視時(shí),她總是用充滿著慈愛(ài)的目光望著我,在課間,謝老師也常常問(wèn)我上課有沒(méi)有聽(tīng)懂,幫我“補(bǔ)課”,還時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我自信。有一次上課時(shí),老師問(wèn)大家,有誰(shuí)知道胡楊是什么?全班鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們面面相覷、一臉茫然。我因?yàn)橄矚g閱讀,知道胡楊是什么,可我又不敢舉手,怕說(shuō)錯(cuò),手一會(huì)興起,一會(huì)又落下,就在我猶豫不決、舉棋不定的時(shí)候,謝老師選中了我,叫我回答問(wèn)題,我非常害怕,慢慢的站了起來(lái),我雙腿不斷的抖動(dòng),牙齒在上下打架,支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái),在我害怕的時(shí)候,謝老師走了過(guò)來(lái),用她那雙溫暖的大手握住了我的手,我抬起頭,看到謝老師的眼中滿是慈祥與鼓勵(lì),我感到有一股暖流涌上心頭,我知道了老師對(duì)我的期望,“我不能讓老師失望!”想到這里,我毫不猶豫的將我知道的都說(shuō)了出來(lái):“胡楊是一種生長(zhǎng)在沙漠中的樹(shù),十分耐干……”話音未落,全班響起了雷鳴般的掌聲,在掌聲中,我看到謝老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分的滿足。

從此以后,我便喜歡上了謝老師,愛(ài)上了語(yǔ)文,上課專心致志、聚精會(huì)神,語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缱鸺话闵仙?,?0多分變成了90多分,尤其是作文,我寫(xiě)的作文讓“學(xué)霸”班長(zhǎng)都贊嘆不已,大家都稱我為“小作家”,我還在同學(xué)的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”,成了同學(xué)心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙溫暖的大手。

火紅的電烤爐。

春天孩兒臉,說(shuō)變就變。上周星期三,早上剛起來(lái)時(shí)還是風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里,誰(shuí)知,在上學(xué)的半路上突然下起了一場(chǎng)暴雨,當(dāng)時(shí)烏云密布、電閃雷鳴,雨猶如瀑布一般,猛然的傾瀉起來(lái),許多同學(xué)沒(méi)帶傘,只能跟別人一起用傘,有的同學(xué)只有頂著大雨,一路小跑地跑到學(xué)校。上課了,謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了,謝老師二話沒(méi)說(shuō),到樓上辦公室里拿出兩個(gè)電烤爐,放在講臺(tái)旁邊,搬來(lái)兩張凳子,讓周千皓和伍美怡烤干褲子,享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課,大約半個(gè)小時(shí)左右,他們兩個(gè)的褲子差不多要干了時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了,在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻,我對(duì)謝老師的尊敬和喜愛(ài)之情又增加了一分?;鸺t的電烤爐不但烤干了同學(xué)的褲子,還包含著謝老師對(duì)學(xué)生滿滿的愛(ài)。

這就是我的謝老師,一位對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖、關(guān)愛(ài)有加的好老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住那雙讓我自信、充滿溫暖的大手,也會(huì)記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對(duì)我、對(duì)全班同學(xué)沉甸甸的愛(ài)!

【國(guó)旗下講話范文】。

窗外的蟬吱吱呀呀,直叫人愈發(fā)心神不寧,混著這幾日的煩躁,迷迷糊糊中似乎回到那年夏天......

我踏著灼灼紅葉,暢快地嗅著初秋的氣息,直沁心脾,令人記憶猶新。我想起那時(shí)我們是剛進(jìn)校的學(xué)生,難免有些聒噪,蟬聲和著屋內(nèi)的嘈雜,竟沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)短小精悍的你,戴著小黑框眼鏡。鏡樁下的小眼睛透露出一點(diǎn)精光,走路生風(fēng),風(fēng)風(fēng)火火地快步上講臺(tái),后又“嘭嘭”地大聲敲了敲講臺(tái),將所有人的注意力吸引,臉上洋溢著燦爛的笑容,激情滿懷的說(shuō)到:“大家好!我是你們的班主任—尹祥,以后會(huì)和大家一起,走過(guò)三年時(shí)光,那啥,你們別欺負(fù)我啊!”詼諧幽默的語(yǔ)言成功卸下了我們的防備,也拉開(kāi)了我們高中生活的序幕。

知了在我的生活里漸漸遠(yuǎn)去,時(shí)光也悄悄流走。我時(shí)常看見(jiàn)坐在空無(wú)一人的辦公室里為我們整理資料的你;我時(shí)??吹胶屯瑢W(xué)談過(guò)話后,對(duì)著空氣嘆息的你;我時(shí)常看到時(shí)至飯點(diǎn)卻仍為同學(xué)解疑答惑,盡職盡責(zé)的你。

我有幸見(jiàn)證你為我盲作辛勞的日日夜夜,也有幸見(jiàn)證你關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

夜半時(shí)分,有一個(gè)身影從車上下來(lái),我想起那是你,你的后背早已被汗水浸濕,不禁讓人感到陣陣涼意,你卻像沒(méi)有知覺(jué)似的,輕輕地拍著宿舍的鐵門(mén),沒(méi)有人應(yīng)聲,當(dāng)時(shí)的我將熟睡的同學(xué)扶好,想要下車看看情況,卻發(fā)現(xiàn)你的手掌早已通紅,終于有人慢悠悠的來(lái)開(kāi)了門(mén),你抱以歉意的笑,說(shuō)著:“真不好意思,一個(gè)學(xué)生發(fā)高燒,我?guī)チ酸t(yī)院,回來(lái)的晚了些。”我扶起還有些發(fā)暈的同學(xué),進(jìn)了寢室。鐵門(mén)“嘭”得一聲關(guān)上,我回頭發(fā)現(xiàn)你的背影似乎微不可見(jiàn)的彎了彎,像才感覺(jué)到秋末夜里的涼意似的,打了個(gè)哆嗦,揉揉發(fā)酸的脊梁,輕輕錘了兩下,一瞬間我的鼻頭有些發(fā)酸,視野逐漸模糊,恍惚中,你的背影似乎高大了許多。我看見(jiàn)你發(fā)動(dòng)汽車,汽車長(zhǎng)吐一口氣,卸下一身的疲憊,汽車聲夾雜著蛐蛐聲漸行漸遠(yuǎn),但我覺(jué)得并未遠(yuǎn)去。

可天災(zāi)人禍卻如同驚雷般打破原本寧?kù)o的生活,生生降臨在你的頭上。你病倒了,那個(gè)悄悄探頭查堂的老師,不見(jiàn)了;你病倒了,那個(gè)走路風(fēng)風(fēng)火火,語(yǔ)速驚人的老師,不見(jiàn)了;你病倒了,那個(gè)無(wú)所顧慮和我們一起開(kāi)玩笑的老師,不見(jiàn)了......

這些問(wèn)題一直縈繞在我的心頭,像一只手扼住咽喉,難以喘息,我猛地一顫,掙扎著從夢(mèng)境中醒了過(guò)來(lái),抬頭一看,發(fā)現(xiàn)窗外已是深秋,但在那殘枝敗葉中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那深秋中仍然傲立著的幾株鮮花,撞入眼簾。蝴蝶似在守護(hù)著鮮花,在刺骨的寒風(fēng)中也不為所動(dòng),不改初心。

挾秋入夢(mèng),挾夢(mèng)念你。

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好,今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》。

小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

就像那句話說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。

音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。

法國(guó)著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的最高點(diǎn)。

古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò)“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏?,讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。

有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”

為了我們美好的.明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇十二

在我還不是一名初三學(xué)生的時(shí)候,就曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò)他的初三,每一天都是單調(diào)的重復(fù),像是一盤(pán)磁帶,被一個(gè)人,不停的倒帶、重復(fù)……時(shí)光,也是無(wú)限漫長(zhǎng),伴著無(wú)數(shù)灰色的試卷,伴著頭頂干澀明亮的燈管,伴著那無(wú)盡的夏日和清苦的咖啡。

迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭,邁開(kāi)了自己匆忙的腳步——初三。

教室里,都是為了目標(biāo)而奮斗的人,我亦是。每天認(rèn)真聽(tīng)著老師講著乏味的知識(shí)點(diǎn),努力讓自己沒(méi)有倦意,保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課,但是,我們不能。我們總是撐著眼皮,與倦意抵抗,最終抵抗失敗,乖乖地趴在桌面上,假寐??偸沁^(guò)不了幾分鐘,意識(shí)呼喚自己醒來(lái),于是自己又只能用手拍拍臉,讓自己清醒,繼續(xù)強(qiáng)忍倦意,聽(tīng)課,做筆記。因?yàn)槲覀儾辉敢馍俾?tīng)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)樽约旱膽卸瓒チ艘环帧煞帧?/p>

面包,會(huì)有的。牛奶,也會(huì)有的。過(guò)了這兩個(gè)月,一切,都會(huì)有的。心中默默地對(duì)自己說(shuō)道。

操場(chǎng)上,跑完了一圈又一圈,拼命地為了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水是無(wú)形的,累也是無(wú)形的。在夢(mèng)想面前,我們可以不惜任何代價(jià),盡自己最大的努力去追求它,實(shí)現(xiàn)它。哪怕是,跑完步后,自己像一條沒(méi)有水的`魚(yú)一般的難受。哪怕是,跳完遠(yuǎn)后,雙腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w,我們都可以無(wú)所畏懼。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,是一直讓自己堅(jiān)持下去的理由和信念。

中考體育,我們頂著驕陽(yáng),揮著汗水。跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、沖刺,沖過(guò)八百米的中點(diǎn)線,夢(mèng)中挾著淚,咸咸的汗水靜靜的淌過(guò)堅(jiān)硬的面龐,我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn),身后雷動(dòng)的加油聲,讓我忘記了所有懦弱的理由。

我的字典,已不再有猶豫、懦弱……。只有一個(gè)鮮紅似血的大字:沖!!!

心中充滿理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

嘔心瀝血過(guò)初三,只因?yàn)椋覀冇袎?mèng)想,只因?yàn)椋覀兊拿纸谐跞?

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇十三

大家早上好!

小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò)“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏?,讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。

有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”所以親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇十四

古往今來(lái),每一個(gè)名人的成功都是靠他們自身的拼搏來(lái)獲得的。他們正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)強(qiáng)的意志才能一步步地走向成功,面向輝煌。

貝多芬就是一個(gè)很好的例子,他即使雙耳失聰,但他憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),通過(guò)自己的不懈拼搏,完成了一部又一部不朽的傳世名作,成為一名偉大的音樂(lè)巨匠。

初一的時(shí)候,最讓我頭疼的便是那英語(yǔ),我只要一看那些英文字母就頭大,根本不知道哪個(gè)英文單詞是什么意思,每次考試也都是憑著自己的感覺(jué)選,只要看得哪個(gè)順眼就選哪個(gè),結(jié)果卻每次都是不及格。

有一回晚自習(xí),我們的英語(yǔ)老師說(shuō)要用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)考一次,我心想:哼,哪需要兩節(jié)課,我五分鐘就能搞定。于是老師一發(fā)卷子,我便選起了答案,不一會(huì)兒,我就寫(xiě)完了,于是,我便開(kāi)始玩,和旁邊的同學(xué)說(shuō)話。忽然,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師看著我,于是,我停止了說(shuō)話,靜靜地趴在桌上。過(guò)幾天,卷子發(fā)下來(lái),果然不出所料,35分,又沒(méi)及格,在那堂課上,老師將卷子講評(píng)了一下,我自然沒(méi)聽(tīng),因?yàn)槲乙猜?tīng)不懂。下課后,我本想在這難熬的課后好好玩一下,可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒(méi)什么好事,所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室,我本以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓,可令我意想不到的是,他非但不罵我,還用輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“老師知道你聽(tīng)不懂英語(yǔ),可你不能消極對(duì)待,你要拼搏學(xué)習(xí)英語(yǔ),才能取得成功。世上無(wú)難事,只怕有心人,即使你聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系,只要你拼搏就好了?!敝?,他便讓我走了。

從此,我牢記老師的話,每天花時(shí)間背單詞,上課認(rèn)真聽(tīng)講,終于幾個(gè)禮拜下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少。老師特意表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)對(duì)我感到欣慰,我也對(duì)自己感到很滿意。

到現(xiàn)在,我的英語(yǔ)已經(jīng)很好了,當(dāng)我回想起自己的成功時(shí),我會(huì)驕傲地說(shuō):“我拼搏了?!笔前?,其實(shí)拼搏就是通往成功的道路。

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全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我爬上了山,掙扎的是一路流過(guò)巖石的汗水。我過(guò)了水,辛苦的是咆哮的河水翻不過(guò)龍門(mén)。

奮斗之神愛(ài)勤勞的孩子,他給他們愛(ài)和關(guān)懷。所以他們有一種精神叫奮斗。

畢業(yè)班學(xué)生的辛苦是最后的錄取通知書(shū),農(nóng)民的辛苦是滿筐的莊稼,商人的辛苦是一個(gè)個(gè)成功簽約。

每天重復(fù)同樣的生活。早上睜開(kāi)眼睛是一片魚(yú)肚白的灰藍(lán)色天空,出門(mén)抬頭,是一個(gè)每天都能看到的陌生校友。每天快走,吃同樣的早餐,最后看著教室里同樣的地方,聽(tīng)著同樣的話。

一樣,一樣。

它們就像密度均勻的濃空氣,壓在人身上,忙得喘不過(guò)氣來(lái)。

我要努力,我要加油,我要奮斗,我要奮斗。這些不是沒(méi)有想過(guò)。即使你在心里喊這些句子,也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)笨拙。這是一個(gè)錯(cuò)誤的糾正。

我喜歡真實(shí)的人,也想成為真實(shí)的人,所以我從來(lái)不想模仿任何人。我自然不會(huì)因?yàn)閯e人的努力而努力,也不會(huì)因?yàn)閯e人的優(yōu)秀成功而有突出的進(jìn)步。

如果強(qiáng)迫我說(shuō)出我在為什么而戰(zhàn),那么很難解決一個(gè)難題,很難忍住眼淚,最后不哭。這樣悠閑的生活,自然快樂(lè)。

所以,拼搏不是什么驚天動(dòng)地的事情,但能做到最好就要全力以赴。

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇十六

首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

當(dāng)然,復(fù)習(xí)更要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通,事半功倍。

期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:“沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不搏不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的'人生不完整。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿?,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!我的演講完了謝謝大家!

全力拼搏的國(guó)旗下演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!

期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

第一,與時(shí)間賽跑。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

第二,與汗水相伴。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

第三,不灰心氣餒。

機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

第四,不心急如焚。

臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高-瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的'信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來(lái)。

第五,不投機(jī)取巧。

考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸盜取他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

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