法律知識(shí)培訓(xùn)方案大全(18篇)

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法律知識(shí)培訓(xùn)方案大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-26 03:40:43     小編:琉璃

在制定方案的過(guò)程中,需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源和風(fēng)險(xiǎn)等。方案的成功實(shí)施需要充分動(dòng)員和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)對(duì)方案實(shí)施的案例進(jìn)行分析和總結(jié),我們可以得出一些有關(guān)方案制定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇一

退役軍人是指退役軍人復(fù)員軍人、退役軍人等。2016年12月,據(jù)報(bào)道,新中國(guó)成立以來(lái),共有5700萬(wàn)軍人退出現(xiàn)役,每年增加數(shù)十萬(wàn)人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為切實(shí)做好退役軍人技能培訓(xùn)工作,提升退役軍人就業(yè)能力,健全工作機(jī)制,明確任務(wù)分工,將促進(jìn)退役軍人高質(zhì)量、穩(wěn)定就業(yè)的政策落實(shí)落地,制定本方案。

我市未參加過(guò)退役軍人事務(wù)部門(mén)(或退役軍人安置部門(mén))組織的技能培訓(xùn)的退役軍人(自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、復(fù)員干部)。

全市全年組織實(shí)施退役軍人技能培訓(xùn)731人,培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容。

鼓勵(lì)退役軍人結(jié)合自身需要,自主選擇工種或項(xiàng)目,參加適應(yīng)性培訓(xùn)和技能培訓(xùn),提高適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的能力和掌握就業(yè)所需的知識(shí)及技能。適應(yīng)性培訓(xùn)應(yīng)在退役軍人報(bào)到后1個(gè)月內(nèi)完成,技能培訓(xùn)應(yīng)在一年內(nèi)完成。

(二)補(bǔ)助政策。

根據(jù)退役軍人事務(wù)部等部門(mén)印發(fā)的。

《關(guān)于促進(jìn)新時(shí)代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》(退役軍人部發(fā)﹝﹞26號(hào))規(guī)定,退役軍人退役后可選擇接受一次免費(fèi)(免學(xué)雜費(fèi)、免住宿費(fèi)、免技能鑒定費(fèi))培訓(xùn),并按規(guī)定享受培訓(xùn)期間生活補(bǔ)助,可與到課率進(jìn)行掛鉤。

(三)資金籌措。

技能培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中央財(cái)政按人均約3500元安排,就業(yè)補(bǔ)助資金按人均2400元安排,不足部分由縣(市、區(qū))承擔(dān)。

(一)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

由各地退役軍人事務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將培訓(xùn)任務(wù)交由師資力量強(qiáng)、實(shí)訓(xùn)條件好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、具備資質(zhì)的職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān),鼓勵(lì)開(kāi)展“訂單式”“定向式”“定崗式”培訓(xùn)。

(二)合理設(shè)置專業(yè)。

以就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)市場(chǎng)用工需求和退役軍人的培訓(xùn)意愿,合理設(shè)置培訓(xùn)專業(yè),提高培訓(xùn)與就業(yè)的關(guān)聯(lián)度,按需求進(jìn)行實(shí)用性培訓(xùn)。

(三)組織報(bào)名登記。

由各地退役軍人事務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)組織退役軍人報(bào)名登記,認(rèn)真做好政策咨詢和解答工作。

(四)加強(qiáng)教學(xué)管理。

退役軍人事務(wù)部門(mén)應(yīng)聯(lián)合有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門(mén)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督指導(dǎo),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)員在校期間的日常生活管理。

(五)資金核撥支付。

市財(cái)政根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)完成人數(shù)下?lián)苤醒胙a(bǔ)助資金。市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局將退役軍人技能培訓(xùn)納入市以上就業(yè)補(bǔ)助資金分配因素。各縣(市、區(qū))退役軍人事務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排使用退役軍人技能培訓(xùn)資金。對(duì)中央補(bǔ)助資金不足部分,由退役軍人事務(wù)部門(mén)會(huì)同人力資源社會(huì)保障部門(mén)提出,同級(jí)財(cái)政部門(mén)從就業(yè)補(bǔ)助資金中按照不超過(guò)2400元/人的標(biāo)準(zhǔn)予以保障,具體撥付方式由各地自行規(guī)定。生活補(bǔ)助費(fèi)由退役軍人事務(wù)部門(mén)核定培訓(xùn)人員名冊(cè),按規(guī)定撥付。

(一)高度重視,認(rèn)真組織。

各地要高度重視,要把退役軍人的培訓(xùn)就業(yè)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上重要議事日程,健全工作機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),采取切實(shí)有效措施,認(rèn)真抓好落實(shí)。各退役軍人事務(wù)部門(mén)要積極會(huì)同人社、財(cái)政等部門(mén),做好組織報(bào)名、確定承訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教學(xué)管理、技能鑒定及就業(yè)服務(wù)、經(jīng)費(fèi)保障等工作。

(二)制定方案,完成任務(wù)。

各地退役軍人事務(wù)部門(mén)要制定好退役軍人參訓(xùn)實(shí)施細(xì)則,做好參訓(xùn)人員統(tǒng)計(jì)和年度培訓(xùn)實(shí)施工作,確保目標(biāo)任務(wù)的完成。建立退役軍人技能培訓(xùn)電子檔案,每月報(bào)送不少于2條的民生工程信息(包括工作動(dòng)態(tài)、重要活動(dòng)、典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法等)和任務(wù)完成進(jìn)度,年底報(bào)送全年任務(wù)完成情況、參訓(xùn)人員信息和年度總結(jié)。根據(jù)省市關(guān)于績(jī)效評(píng)價(jià)的部署和要求開(kāi)展自查自糾和績(jī)效評(píng)價(jià)工作。

(三)加大宣傳,增強(qiáng)效果。

各地退役軍人事務(wù)部門(mén)要加大政策宣傳解讀力度,對(duì)退役軍人培訓(xùn)政策、實(shí)施過(guò)程、結(jié)果等情況進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)持調(diào)整改進(jìn)、穩(wěn)步發(fā)展,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、著力提升服務(wù),動(dòng)員和引導(dǎo)廣大退役軍人積極參加適應(yīng)性培訓(xùn)和技能培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)適應(yīng)能力和職業(yè)技能雙提升。

發(fā)展黨員工作是黨的組織建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作。黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和新黨員質(zhì)量狀況如何,直接影響著黨的建設(shè)的各個(gè)方面,關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。為了加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo),做好今年的發(fā)展黨員工作,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》,按照中央和市、區(qū)黨委的部署要求,結(jié)合實(shí)際工作需要,特制定本計(jì)劃。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的___精神,根據(jù)全國(guó)、市委、區(qū)委的工作部署,遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》為依據(jù),以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),以發(fā)展教師、機(jī)關(guān)干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點(diǎn),以健全落實(shí)發(fā)展黨員工作機(jī)制為保證,著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適中、作用突出的黨員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)我區(qū)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

今年我學(xué)區(qū)發(fā)展黨員工作的具體目標(biāo)是:保持1名的入黨申請(qǐng)人,培養(yǎng)1名的入黨積極分子重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象。在保證質(zhì)量和改善結(jié)構(gòu)上下功夫,力爭(zhēng)新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上,大專以上文化程度的黨員占90%以上,婦女黨員占25%以上,工作一線的黨員占100%,使黨員的年齡、性別、文化結(jié)構(gòu)以及行業(yè)分布更加趨于合理。具備發(fā)展黨員條件的黨支部要積極主動(dòng)地做好發(fā)展黨員工作,做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。

做好發(fā)展黨員工作,必須著眼于始終保持黨的先進(jìn)性,把堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、保證發(fā)展黨員質(zhì)量擺在首位,著力在夯實(shí)工作基礎(chǔ)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、嚴(yán)格規(guī)范程序、抓好教育管理、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)上下功夫,不斷提高發(fā)展黨員工作的整體水平。

一要抓基礎(chǔ)建隊(duì)伍。要把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)上,努力建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、保持常數(shù)的入黨積極分子隊(duì)伍。要強(qiáng)化思想政治工作,加大宣傳力度,把教育引導(dǎo)與提供服務(wù)結(jié)合起來(lái),努力提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發(fā)展黨員工作的渠道,進(jìn)一步完善和落實(shí)群團(tuán)組織推優(yōu)制度,繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織的推優(yōu)作用,多渠道物色、推薦、培養(yǎng)入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子,積極發(fā)展優(yōu)秀青年、教學(xué)科研一線人員等人員中的優(yōu)秀分子入黨。要落實(shí)入黨積極分子聯(lián)系培養(yǎng)制度,根據(jù)他們思想、工作、生活等方面的實(shí)際情況,有針對(duì)性地制定教育培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真做好教育培養(yǎng)工作。要健全入黨積極分子定期匯報(bào)制度,及時(shí)了解他們的思想和工作情況。要依托各級(jí)黨校、黨員活動(dòng)室等陣地,加強(qiáng)對(duì)入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和科學(xué)發(fā)展觀等的系統(tǒng)教育。要通過(guò)組織他們參加黨課學(xué)習(xí)、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統(tǒng)教育等,使他們?cè)邳h內(nèi)生活環(huán)境的熏陶中激發(fā)政治熱情,端正入黨動(dòng)機(jī),提高思想政治素質(zhì)。黨支部每半年要對(duì)入黨積極分子進(jìn)行一次考察和鑒定,黨委每年將對(duì)入黨積極分子隊(duì)伍進(jìn)行一次綜合分析,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)跟蹤管理,及時(shí)調(diào)整充實(shí)入黨積極分子隊(duì)伍,為發(fā)展黨員工作打好基礎(chǔ)。

二要抓重點(diǎn)優(yōu)結(jié)構(gòu)。要繼續(xù)把工作重點(diǎn)放在發(fā)展教師的優(yōu)秀人員入黨,壯大黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關(guān)注教學(xué)科研骨干、學(xué)術(shù)帶頭人等各類拔尖人才,對(duì)其中政治素質(zhì)好、貢獻(xiàn)突出、影響較大的入黨申請(qǐng)人,要制定實(shí)施專門(mén)的培養(yǎng)教育計(jì)劃,提高培養(yǎng)教育工作質(zhì)量。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)在婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員工作。

三要抓規(guī)范保質(zhì)量。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》以及發(fā)展黨員工作的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),健全工作制度,嚴(yán)格發(fā)展程序,確保發(fā)展黨員質(zhì)量。要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),既防止求全責(zé)備抬高“門(mén)檻”,又防止曲解標(biāo)準(zhǔn)降格要求,真正把那些靠得住、有本事的優(yōu)秀分子吸收入黨。要健全發(fā)展黨員工作質(zhì)量保障機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作測(cè)評(píng)制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制,把好培養(yǎng)、考察、政審、測(cè)評(píng)、公示和預(yù)審關(guān),擴(kuò)大發(fā)展黨員工作中的民主,提高發(fā)展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作基本程序》的要求,規(guī)范發(fā)展黨員工作程序,認(rèn)真履行入黨手續(xù)。同時(shí),要嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任追究制,嚴(yán)肅發(fā)展黨員工作紀(jì)律,制止發(fā)展黨員工作中的違紀(jì)違規(guī)行為,杜絕“帶病入黨”現(xiàn)象。

四要抓教育強(qiáng)素質(zhì)。要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化,堅(jiān)持教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)相結(jié)合,把加強(qiáng)入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員的教育、培養(yǎng)、考察,作為發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實(shí)抓緊抓好。要從不同行業(yè)、不同年齡、不同群體的特點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持按需培訓(xùn)、因材施教,精心制定相應(yīng)的培訓(xùn)教育計(jì)劃。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)教育的內(nèi)容、方法和手段,實(shí)行集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,采取上黨課、專題輔導(dǎo)、在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方法,運(yùn)用研究式、案例式、體驗(yàn)式等培訓(xùn)手段,增強(qiáng)培訓(xùn)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。要組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的___、___三中全會(huì)精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念,牢記黨的宗旨。

五要抓責(zé)任促落實(shí)。各黨支部要始終把發(fā)展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置,與教育事業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作同步謀劃部署、同步檢查落實(shí)、同步考核評(píng)價(jià)。要加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,整合各方面力量,不斷健全和落實(shí)發(fā)展黨員工作的責(zé)任制,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好格局。要針對(duì)發(fā)展黨員工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),逐步改變發(fā)展黨員數(shù)量下降,入黨積極分子和入黨申請(qǐng)人的總數(shù)較少等問(wèn)題,促使黨員隊(duì)伍的數(shù)量不斷擴(kuò)大、質(zhì)量不斷提高、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。要認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員工作檢查制度,進(jìn)一步完善發(fā)展黨員工作季度通報(bào)、定期督促檢查、半年分析評(píng)價(jià)等制度,及時(shí)研究解決發(fā)展黨員工作的新情況新問(wèn)題。要以深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),總結(jié)推廣發(fā)展黨員工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力宣傳新形勢(shì)下優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,為發(fā)展黨員工作營(yíng)造良好氛圍。要把落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任制情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部黨建工作述職的重要內(nèi)容,作為干部培養(yǎng)教育、選拔任用和獎(jiǎng)勵(lì)懲戒的重要依據(jù)。對(duì)抓發(fā)展黨員工作成績(jī)突出的,要予以表彰;對(duì)思想不重視、工作不得力的,要給予批評(píng)教育,責(zé)令整改。

中共___部委員會(huì)。

一、活動(dòng)主題:春風(fēng)在這里蕩漾。

二、參加人員:全院女工會(huì)會(huì)員。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7曰(星期三)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:1、開(kāi)幕式和健身操表演。

2、趣味活動(dòng)。

3、美容養(yǎng)生講座。

4、美麗心情工作日。

五、開(kāi)幕式(下午2:38)。

1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院體育館。

2、參加人員:全院女工會(huì)會(huì)員;各工會(huì)主席;特邀院領(lǐng)導(dǎo)、中層正職(男)。

六、健身操表演(下午2:58)。

1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院體育館。

2、參加人數(shù):102人,原則上每分會(huì)10人。

七、趣味活動(dòng)(下午3:18)。

1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院體育館。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):所有項(xiàng)目取前三分之一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、活動(dòng)項(xiàng)目:團(tuán)結(jié)一致、抱球接力賽、乒乓接力賽、呼啦圈接力賽。

八、美容養(yǎng)生講座(下午1:28)。

1、活動(dòng)地點(diǎn):行政樓201報(bào)告廳。

2、參加人數(shù):102人,原則上每分會(huì)10人。

九、美麗心情工作日。

1、三八節(jié)這一天,為營(yíng)造一個(gè)和諧、尊重女性的氛圍,男教職工要主動(dòng)為女教職工排憂解難,做一些(如打水、掃地等)力所能及的事。

2、三八節(jié)這一天,女教師要多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,不訓(xùn)斥任何學(xué)生,不板著臉上課,把自己的微笑和美麗的心情留在學(xué)生心中。

十、活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)各分工會(huì)于20xx年3月3日前將趣味活動(dòng)參賽報(bào)名表(每個(gè)分會(huì)每個(gè)項(xiàng)目只能報(bào)一個(gè)隊(duì)參賽)報(bào)送體育工會(huì);3月3日前參加美容養(yǎng)生講座報(bào)名表報(bào)送女工會(huì);3月1日前將健身操表演報(bào)名表報(bào)送制藥工會(huì)。所有參加活動(dòng)的人均可獲得紀(jì)念品一份,每人可參與多項(xiàng)活動(dòng),但最多只能獲得一份紀(jì)念品。

2、各分會(huì)要高度重視慶?;顒?dòng)的開(kāi)展,要合理安排并認(rèn)真組織實(shí)施,著力創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要做好安全工作,確保不出問(wèn)題,各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、要充分宣傳我院做出突出貢獻(xiàn)的婦女典型,積極向各大報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)投稿。

4、各分工會(huì)要結(jié)合本單位工作實(shí)際,因地制宜地組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日紀(jì)念活動(dòng),及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況(信息及圖片)反饋給院工會(huì),院工會(huì)將在工會(huì)網(wǎng)上開(kāi)辟專欄進(jìn)行報(bào)道。

在“三八國(guó)際婦女節(jié)”即將來(lái)臨之際,感謝院系黨組織和行政的大力支持!祝愿全體女教職工三八婦女節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)健康美麗快樂(lè)!祝愿全體男教職工家庭美滿幸福,充實(shí)安康!

黨員教育培訓(xùn)的方式方法有:

堅(jiān)持集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和組織生活、實(shí)踐鍛煉有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的規(guī)范性、針對(duì)性和系統(tǒng)性。

要結(jié)合實(shí)際,研究確定重點(diǎn)項(xiàng)目、對(duì)象和專題,采用省級(jí)示范培訓(xùn)、市級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)、縣級(jí)普遍培訓(xùn)、基層黨委兜底培訓(xùn)的形式,開(kāi)展黨員集中培訓(xùn)。

中央組織部要會(huì)同有關(guān)部門(mén)每年舉辦全國(guó)黨員教育培訓(xùn)示范班。

各級(jí)黨組織要通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等,抓實(shí)集體學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要定期為基層黨員講課。引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要,利用業(yè)務(wù)時(shí)間開(kāi)展自學(xué)。堅(jiān)持民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),咬耳扯袖、紅臉出汗,讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過(guò)設(shè)崗盯著,承諾踐諾,引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)黨員參與結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等,為黨員搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái)。注重心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)黨員政治榮譽(yù)感、組織歸屬感。

靈活運(yùn)用講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、觀摩式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法,探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力感染力。

加強(qiáng)案例培訓(xùn),選好用好各條戰(zhàn)線各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)行業(yè)的生動(dòng)鮮活案例。

開(kāi)展典型教育,引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊榜樣,運(yùn)用反面教材加強(qiáng)警示教育。

組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習(xí),重溫入黨誓詞、過(guò)“政治生日”。

推動(dòng)黨員教育信息化平臺(tái)一體化建設(shè),完善學(xué)用功能,構(gòu)建更為便捷高效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地。

建設(shè)全國(guó)黨員教育資源庫(kù),建設(shè)黨性教育基地網(wǎng)上平臺(tái),發(fā)揮全國(guó)黨建網(wǎng)站聯(lián)盟作用,用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)等載體。

依托全國(guó)黨員管理信息化工程,探索建設(shè)黨員學(xué)習(xí)電子檔案。

注重黨員教育信息化建設(shè)整體設(shè)計(jì),避免重復(fù)建設(shè)。

堅(jiān)持線上線下相結(jié)合,探索適應(yīng)信息化發(fā)展確實(shí)和受眾特點(diǎn)的教育培訓(xùn)歐消防室,注重運(yùn)用大數(shù)據(jù)對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,精準(zhǔn)推送教育內(nèi)容,引導(dǎo)黨員主動(dòng)學(xué)網(wǎng)用網(wǎng)。

中央組織部要研究制定加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn),統(tǒng)籌推薦遠(yuǎn)程教育、電化教育、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)教育,提高黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)代化水平。

完善需求調(diào)研制度,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、談心談話、走訪調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析等方式,精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿。

堅(jiān)持集中輪訓(xùn)制度,各級(jí)黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓(xùn)工作作出安排,分期分批組織實(shí)施;組織基層黨組織書(shū)記每年至少參加1次縣級(jí)以上黨委舉辦的集中輪訓(xùn),對(duì)新任基層黨組織數(shù)據(jù)一般應(yīng)在半年內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn);預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后1年內(nèi)一般要各參加1次由上級(jí)黨組織組織的集中培訓(xùn);大力實(shí)施農(nóng)村黨員春訓(xùn)冬訓(xùn)。

落實(shí)學(xué)時(shí)制度,黨員每年參見(jiàn)集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí),基層當(dāng)住址書(shū)記和班子成員每年集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)、至少參加1次集中培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。

根據(jù)xx的文件要求,為切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)廣大黨員在新形勢(shì)下進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,強(qiáng)化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨支部工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化的軌道,結(jié)合“五個(gè)好”黨組織建設(shè)、創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨組織和《基層黨組織評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、中組部《關(guān)于建立基層黨組織晉位升級(jí)長(zhǎng)效機(jī)制的指導(dǎo)意見(jiàn)》等相關(guān)要求,黨總支結(jié)合公司實(shí)際,特制定黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案,具體實(shí)施方案如下:

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“融入中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為原則,以“加強(qiáng)教育、管好黨員、帶好隊(duì)伍、定好制度、建好機(jī)制、促進(jìn)發(fā)展”為工作目標(biāo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,全力推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、工作流程標(biāo)準(zhǔn)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化”黨支部建設(shè)。

副組長(zhǎng):黨總支委員。

成員:黨務(wù)干事、各黨支部書(shū)記及支部委員。

(一)支部班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。

加強(qiáng)支部班子建設(shè),支委會(huì)健全,有戰(zhàn)斗力,支部委員結(jié)構(gòu)優(yōu)化,工作作風(fēng)扎實(shí),密切聯(lián)系群眾,廉潔奉公。

1.支部委員會(huì)一般由3-5人組成,可設(shè)書(shū)記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員等,任期三年,屆滿按時(shí)換屆。支委分工明確、各司其職,出現(xiàn)空缺,應(yīng)在一個(gè)季度內(nèi)調(diào)整充實(shí),確保組織機(jī)構(gòu)完整;支委班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持民主集中制原則,整體功能發(fā)揮好。

2.支部嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)組織生活、黨員教育管理、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、民主評(píng)議黨員等制度,及時(shí)傳達(dá)和貫徹上級(jí)有關(guān)精神,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)決議、決定,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3.支部委員密切聯(lián)系群眾,自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,充分發(fā)揮潤(rùn)滑劑作用,圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工積極性,使本單位職工心齊氣順、政令暢通。

(二)支部制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。

加強(qiáng)“三基一化”(基本制度、基本資料、基本能力,信息化)建設(shè),黨支部工作制度健全,各種資料臺(tái)帳齊全、分類清楚、內(nèi)容詳實(shí)。

1.組織保障類制度:健全完善“支委班子分工負(fù)責(zé)制度”、“黨內(nèi)報(bào)告制度”、“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員”等各項(xiàng)制度,保證全體黨員都能參加活動(dòng),接受教育。有支部工作計(jì)劃、目標(biāo)、措施、總結(jié);黨員發(fā)展規(guī)劃、培養(yǎng)資料、政治學(xué)習(xí)記錄、黨費(fèi)收繳明細(xì)等各項(xiàng)資料臺(tái)帳齊全。

安全生產(chǎn)等重大問(wèn)題討論,在生產(chǎn)建設(shè)的“急、難、險(xiǎn)、重”任務(wù)中充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

3.黨員聯(lián)系群眾類制度:建立健全“黨員聯(lián)系群眾”、“職工思想動(dòng)態(tài)分析”、“必訪必談”等黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,關(guān)心和愛(ài)護(hù)黨員群眾,維護(hù)黨員、群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益,做好職工的思想工作。

(三)支部工作流程標(biāo)準(zhǔn)化。

規(guī)范支部議事程序,做到工作任務(wù)清晰,責(zé)任落實(shí)到人,各項(xiàng)工作流程暢通、管理有序、行之有效。

1.發(fā)展黨員必須按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》的規(guī)定和要求,遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,堅(jiān)持入黨自愿和個(gè)別吸收的原則,做好對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。

2.管理黨員要掌握黨員的基本情況、嚴(yán)格組織生活。要定期聽(tīng)取黨員思想?yún)R報(bào)、民主評(píng)議黨員、認(rèn)真開(kāi)展好黨員教育、黨務(wù)公開(kāi)等活動(dòng),堅(jiān)持“三會(huì)一課”,按時(shí)收繳黨費(fèi)、接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系、做好各項(xiàng)幫扶和黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作。

3.開(kāi)展支部工作要堅(jiān)持目標(biāo)管理,圍繞中心工作,明確工作思路,細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo),創(chuàng)新工作載體,責(zé)任落實(shí)到人,加強(qiáng)指導(dǎo)檢查。充分發(fā)揮好支部和黨員的表率作用,促進(jìn)本單位(部門(mén))生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成。

(四)支部陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。

黨支部活動(dòng)有相對(duì)固定的場(chǎng)所,硬件設(shè)施能夠適應(yīng)開(kāi)展活動(dòng)的需要,建立健全黨建信息平臺(tái),構(gòu)建多種形式的支部宣傳教育陣地。

2.支部因地制宜設(shè)置宣傳欄,組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、主題活動(dòng)等內(nèi)容上墻,宣傳欄主題鮮明、圖文并茂、各具特色。

3.“12371”黨建信息平臺(tái)運(yùn)用有效,黨員基礎(chǔ)信息維護(hù)準(zhǔn)確,支部活動(dòng)動(dòng)態(tài)、黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及時(shí),實(shí)現(xiàn)黨員教育、管理、服務(wù)“三上網(wǎng)”。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

開(kāi)展創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”活動(dòng),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是加強(qiáng)基層黨建工作的一項(xiàng)重要舉措,各黨支部及廣大黨員要高度重視,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

(二)圍繞中心,務(wù)求實(shí)效。

創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”的根本目的是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),夯實(shí)企業(yè)黨建工作,使黨支部切實(shí)成為促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。各黨支部要緊密圍繞公司的工作目標(biāo),結(jié)合工作實(shí)際,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。

(三)統(tǒng)籌兼顧,合理安排。

有條不紊地進(jìn)展。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新。

要將創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”活動(dòng)中的好做法和典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),努力創(chuàng)新創(chuàng)建活動(dòng)的方式方法,推動(dòng)黨總支黨建工作整體水平的提高。

(五)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。

創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)性工作,需要我們齊心協(xié)力,齊抓共管。因此,在創(chuàng)建活動(dòng)中,黨支部及廣大黨員一定要做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣,并把創(chuàng)建活動(dòng)納入黨建工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,認(rèn)真抓好落實(shí)。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇二

學(xué)習(xí)了教育法規(guī),我更明確了作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,處處“身正為范”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,用真心去關(guān)愛(ài)他們,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的長(zhǎng)處,讓他們能感受到父母般的溫暖,享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和滿足。

通過(guò)學(xué)習(xí),更堅(jiān)定了我終身學(xué)習(xí)的理念。教學(xué)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程,是學(xué)生和教師之間相互作用的`過(guò)程;學(xué)生也不是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的學(xué)習(xí)者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作,必須不斷學(xué)習(xí),不斷和專家名師交流,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,改進(jìn)教學(xué)教法,始終站在教育改革的最前沿,用最新的教育理念武裝自己的大腦,用最先進(jìn)的教學(xué)手段,給學(xué)生傳授最新的知識(shí)和方法,達(dá)到最佳的教育效果。有句話說(shuō)的好:“一個(gè)教師,不在于他讀了多少書(shū)和教了多少年書(shū),而在于他用心讀了多少書(shū)和教了多少書(shū)。在教育過(guò)程中,教師還要貫徹因材施教的原則,講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖,學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的方面,因此更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,我對(duì)有關(guān)未成年人保護(hù)的知識(shí)有了更深的了解。我認(rèn)識(shí)到要使未成年人的人格尊嚴(yán)得到保護(hù),必須把尊重未成年人人格尊嚴(yán)的問(wèn)題提高到法制的高度來(lái)認(rèn)識(shí),并自覺(jué)落實(shí)到自己的行動(dòng)中。當(dāng)今社會(huì),保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。因?yàn)榧议L(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,所以教師一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,讓他們懂得當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

通過(guò)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我深感自己做得還很不夠,今后一定要在工作中,用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇三

通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)和合同法的學(xué)習(xí),使我在工作中我會(huì)受益匪淺。加強(qiáng)有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),在財(cái)務(wù)工作中,認(rèn)真遵守國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī)和各項(xiàng)會(huì)計(jì)制度,嚴(yán)格維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)章制度運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)本單位財(cái)務(wù)管理工作,直接關(guān)系到單位的凝聚力和工作效率。作為財(cái)務(wù)人員,要樹(shù)立“增收節(jié)支”的思想,有“省的就是掙的”觀念。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷開(kāi)創(chuàng)新的工作方式,提高財(cái)務(wù)管理工作水平。工作上要解除固有思維的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽實(shí)踐,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對(duì)于管理上存在的軟肋,要敢于講原則、堅(jiān)持原則,努力在工作中謀求管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。

切實(shí)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。

在日常工作中應(yīng)與各部門(mén)多交流,讓大家明白財(cái)務(wù)工作實(shí)質(zhì)、工作流程,這樣才能做好財(cái)務(wù)工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,不斷改進(jìn)工作方式,在具體的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài),真正做好本職工作。合同法的理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng),在我們實(shí)際的工作和生活中,合同無(wú)所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著合同的成立。

作為公司的中層干部,我們應(yīng)該了解一些合同法的理論和知識(shí),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不無(wú)裨益,工作中,我們會(huì)簽訂一系列的合同,知道合同法中違約責(zé)任作為一種違反合同的民事責(zé)任,當(dāng)事人是需要承擔(dān)這種民事責(zé)任的。

通過(guò)《合同法》的學(xué)習(xí),使我了解到,《合同法》是一門(mén)非常實(shí)用的部門(mén)法,涉及的范圍非常廣,包括買賣合同,贈(zèng)與合同,租賃合同,承攬合同,運(yùn)輸合同等等社會(huì)生活中非常的各種合同,解決是現(xiàn)實(shí)中各種基本的復(fù)雜法律關(guān)系,通過(guò)合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權(quán)益。

通過(guò)《合同法》的學(xué)習(xí),給我最大的收獲我感覺(jué)就是對(duì)合同類型的案例的分析思維的改善以及分析能力有所提高。比如關(guān)于合同效力方面的案例,我懂得合同效力方面的案例主要從兩個(gè)方面下手:一是合同是否有效的案例;二是無(wú)效合同的案例。前者就是判斷合同是否有效,主要是對(duì)合同的生效要件的理解和運(yùn)用;后者是針對(duì)合同無(wú)效的具體原因,包括合同主體不合格的案例、合同內(nèi)容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導(dǎo)致合同無(wú)效的案例以及代理人違法代訂合同因而無(wú)效的案例。根據(jù)案情,運(yùn)用合同有效的實(shí)質(zhì)要件和形式要件,認(rèn)定合同是否有效。有效合同,應(yīng)當(dāng)履行,否則,構(gòu)成違約,違約方要承擔(dān)違約責(zé)任。如果是無(wú)效合同,要弄清無(wú)效的原因是什么?屬于哪一種無(wú)效合同?無(wú)效的合同,不得履行,已經(jīng)開(kāi)始履行的要停止履行,當(dāng)事人不履行的,不承擔(dān)違約責(zé)任。對(duì)于無(wú)效合同,分清當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò),有過(guò)錯(cuò)的一方要賠償對(duì)方的損失,雙方有過(guò)錯(cuò)的,應(yīng)雙方返還。

通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自我剖析,自我批評(píng),向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系群眾中提高學(xué)習(xí)力,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高學(xué)習(xí)力,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的政治觀念、大局意識(shí)、思維方式和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手,以扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)去工作,改變以往的心浮氣躁,淺嘗輒止的毛玻工作有了失誤,及時(shí)進(jìn)行自我反省,不斷鞭策自己,真正把小事做細(xì),把大事做好,努力工作。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇四

20xx年x月xx日下午,xx家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。08級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于xx省xx律師事務(wù)所的楊陽(yáng)的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí),我也敬佩于xx作為一名律師的職業(yè)道德,也感動(dòng)于他愿意為xx家園計(jì)劃做無(wú)償?shù)姆深檰?wèn)。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):

一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感。

xx首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過(guò)程中面臨的法律問(wèn)題,三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來(lái)的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,有意識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去,增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。

二,此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開(kāi)展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。

利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開(kāi)展普法宣傳。如觀看錄像、召開(kāi)座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫(xiě)心得體會(huì)、征文、漫畫(huà)、制作手抄報(bào)等形式,來(lái)促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí);通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識(shí)。

通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開(kāi)展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇五

為了培養(yǎng)企業(yè)員工的法律意識(shí),防范徇私舞弊、以權(quán)謀私、嚴(yán)重瀆職等行為,提醒我們的管理干部時(shí)刻保持清醒的頭腦,并警惕和監(jiān)督不法行為,我們選擇了部分與企業(yè)有一定關(guān)聯(lián)性的案例來(lái)與大家一起學(xué)習(xí)和分享。

合肥市廬陽(yáng)工業(yè)區(qū)“09·10·4”安全事故導(dǎo)致4死1傷事件。

該案例也警醒我們,施工安全無(wú)小事,重要環(huán)節(jié)沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的中間驗(yàn)收,是一定不能進(jìn)入下一道工序的。

備注:借這個(gè)案件,我們想要強(qiáng)調(diào)的是:上述案件中受到刑事處罰的雖然為監(jiān)理單位的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,但此罪的主體,是包含建設(shè)單位及施工單位的,且對(duì)直接責(zé)任人進(jìn)行刑事處罰。因此,我們需要強(qiáng)調(diào)施工安全無(wú)小事,希望我們現(xiàn)場(chǎng)工程現(xiàn)場(chǎng)管理人員,工作中要非常嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格要求監(jiān)理單位、嚴(yán)格要求施工單位,不因小事、習(xí)以為常的.事(如經(jīng)常提到的高空、臨邊、用電、防火等安全問(wèn)題)而放松要求,或僅進(jìn)行不痛不癢的處罰,應(yīng)嚴(yán)格按合同要求,加強(qiáng)監(jiān)督,通過(guò)不斷的批評(píng)、約談和處罰去落實(shí)。(目前我們合同中均有約定,施工單位承擔(dān)一切責(zé)任,但甲方責(zé)任人是不能根據(jù)合同約定完全免責(zé),僅可以在作為量刑參考依據(jù)。)

同時(shí),對(duì)于未達(dá)到該罪名程度的重大事故,如:施工單位造成的質(zhì)量問(wèn)題,我們也可以追究其違約責(zé)任。

我們?nèi)粘9ぷ髦?,偶爾也?huì)因某些問(wèn)題產(chǎn)生較大的爭(zhēng)執(zhí)、糾紛,或面對(duì)較大壓力情緒過(guò)激,或受了批評(píng)委屈激動(dòng)等,都要注意自己的行為方式,不要見(jiàn)什么摔什么,或?qū)χ磉叺霓k公設(shè)備發(fā)泄情緒啊,否則,砸了別人的什么蘋(píng)果電腦、相機(jī)等貴重物品,價(jià)值都不菲的。

備注:我們應(yīng)該愛(ài)惜公司各項(xiàng)財(cái)物,如存在故意損壞的情況,數(shù)額較大的即構(gòu)成犯罪,可以追究其刑事責(zé)任,并不因任何客觀因素影響而免除。且《員工手冊(cè)》第三章明確規(guī)定:要“愛(ài)惜公司財(cái)物”,因此,提請(qǐng)大家在處理糾紛的時(shí)候注意控制情緒和行為方式。

備注:上述案例與生產(chǎn)型企業(yè)關(guān)聯(lián)性更強(qiáng)些,但我們也可了解和警惕,同時(shí),也可向我們施工單位人員宣講。

備注:因此,無(wú)論企業(yè)內(nèi)/外人員或我們的業(yè)主,如通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇等渠道散布與公司有關(guān)的不實(shí)言論,對(duì)公司的商業(yè)信譽(yù)、商品聲譽(yù)等產(chǎn)生不利影響,一旦造成嚴(yán)重后果,我們將采取報(bào)警立案追究其相關(guān)刑事責(zé)任。

如其行為未構(gòu)成上述罪名,我們也可按《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定向法院起訴,追究其侵權(quán)責(zé)任,主張賠償損失。

備注:我們應(yīng)防止在合同/協(xié)議、推廣宣傳資料等正式資料上出現(xiàn)“還本付息”、“保證年收益”等敏感字眼,同時(shí),我們也應(yīng)在介紹、銷售說(shuō)辭等內(nèi)容中不要提及相關(guān)內(nèi)容,避免法律風(fēng)險(xiǎn)。

備注:

1、企業(yè)中尤其是負(fù)責(zé)采購(gòu)、招商、業(yè)務(wù)審核及現(xiàn)場(chǎng)管理部門(mén)及人員,另外也包括一些涉及外聯(lián)部門(mén)等需保持高度警惕和自律。

2、同時(shí),公司已經(jīng)制定和實(shí)施《禮品收受監(jiān)管制度》,明確要求如因工作往來(lái),難以推脫而接受的禮物,應(yīng)及時(shí)上繳審計(jì)中心,報(bào)集團(tuán)審批統(tǒng)一處理。而對(duì)于業(yè)務(wù)明確提及的回扣等,應(yīng)主動(dòng)、明確的告知業(yè)務(wù)單位將其折入供貨折扣中,并強(qiáng)調(diào)良好的合作關(guān)系與服務(wù)質(zhì)量才是長(zhǎng)遠(yuǎn)合作的基礎(chǔ),我們?cè)概c這樣的優(yōu)質(zhì)單位長(zhǎng)期合作。

備注:

1、數(shù)額在五千元以下的,主要是民事責(zé)任中的侵權(quán)責(zé)任,侵犯的對(duì)象為公司財(cái)產(chǎn)。

2、企業(yè)里面主要又以侵占公司的材料設(shè)備、固定資產(chǎn)、低值易耗品等現(xiàn)象為較為主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),另外,各類現(xiàn)場(chǎng)收款人員等截留現(xiàn)金,并據(jù)為己有等行為也屬于此類犯罪。

3、《員工手冊(cè)》第三章中明確規(guī)定:“不得損公肥私、中飽私囊、侵吞公司財(cái)產(chǎn)或權(quán)益?!?/p>

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工法律知識(shí)培訓(xùn)。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇六

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)者的法律法規(guī)意識(shí),大力改善凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和人文環(huán)境,努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺(tái),決定開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。實(shí)施方案如下:

倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)。

全市大中專院校學(xué)生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。

開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),重點(diǎn)要抓好是組織現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過(guò)精心組織,層層推薦選拔,大力開(kāi)展部門(mén)之間、班級(jí)之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”,分別選出優(yōu)秀代表隊(duì),參加知識(shí)競(jìng)賽。

邢臺(tái)市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)從5月2日開(kāi)始,到10月31日結(jié)束。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過(guò)精心選出代表隊(duì),將比賽隊(duì)伍名單,于5月31日前報(bào)市委外宣辦和市文明辦,參加下一輪比賽。

1、層層比賽選拔階段:20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧認(rèn)真進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)。

2、初選階段:20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過(guò)大賽,初選30支參賽隊(duì)伍。

3、復(fù)賽階段:20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊(duì)伍。

4、決賽階段:20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊(duì)伍。

5、頒獎(jiǎng):20xx年8月30日上午九點(diǎn)。地點(diǎn):邢臺(tái)電視臺(tái)演播大廳。

1、參賽隊(duì)伍由三人組成。

2、必須按照實(shí)名參賽,必須提供個(gè)人真實(shí)姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號(hào)碼,以便聯(lián)絡(luò)。主辦單位將嚴(yán)格保管參賽者所有個(gè)人信息。

3、參賽隊(duì)伍要求。所有參賽隊(duì)伍必須答題口齒清晰,文明用語(yǔ),所有參賽隊(duì)伍必須服裝整潔。

4、賽制。按報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組,每組內(nèi)進(jìn)行淘汰對(duì)抗賽,擇優(yōu)進(jìn)入下輪比賽。以次類推;輪空自然晉級(jí)。

5比賽環(huán)節(jié)。比賽由必答題,搶答題,選答題三部分組成。

(1)、必答題

參賽雙方隊(duì)員每人需回答一道必答題,題目由雙方隊(duì)員輪流抽簽隨機(jī)產(chǎn)生。主持人宣讀完題目計(jì)時(shí)開(kāi)始,隊(duì)員有10秒鐘的思考時(shí)間,15秒內(nèi)不答題視為放棄答題。答題時(shí)間不得超過(guò)1分鐘,剩余時(shí)間不足10秒時(shí),工作人員舉牌提示。用時(shí)結(jié)束,舉牌警示,發(fā)言必須停止,否則按違規(guī)處理。

(2)、搶答題

由主持人宣讀題目,雙方隊(duì)員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開(kāi)始搶答之后按搶答器,無(wú)人搶答超過(guò)5秒鐘,此題作廢,換下一題。本環(huán)節(jié)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成搶答比賽。

(3)、選答題

本環(huán)節(jié)有選答題若干,由雙方代表隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)主持人宣布的題目進(jìn)行選擇回答,機(jī)會(huì)均等,各隊(duì)選答數(shù)量數(shù)量相同。

大賽對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。擬設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)20個(gè)。同時(shí)設(shè)組織獎(jiǎng)若干名。以上各獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)或獎(jiǎng)牌。

七、搞好參賽活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)

1、各單位要采用多種形式,精心策劃和組織,積極開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的參與熱情。通過(guò)不同時(shí)段、不同主題、不同形式的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),拓寬活動(dòng)的參與面,增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性。

2、各部門(mén)、各單位開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),要認(rèn)真組建參賽隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)層層推薦、大賽選拔,推薦精干的參賽隊(duì)伍。

3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度,組織開(kāi)展專題報(bào)道,及時(shí)反映各地、各部門(mén)、各單位活動(dòng)進(jìn)展情況。各單位努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。邢臺(tái)電視臺(tái)對(duì)決賽要全程錄制,突出大賽主題,制作出富有特色的節(jié)目,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核后,適時(shí)播放,保證大賽形成聲勢(shì)。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇七

《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》(以下簡(jiǎn)稱《勞動(dòng)合同法》)在20xx年1月1日就要實(shí)施了,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)該法有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),的感觸就是企業(yè)的責(zé)任重了?!秳趧?dòng)合同法》與《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》(以下簡(jiǎn)稱《勞動(dòng)法》)相比更加具體、完善,具有較強(qiáng)的操作性,最突出的特點(diǎn)是前面規(guī)定了怎么做,后面就規(guī)定了違反的法律責(zé)任。因此,對(duì)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任要求更高了,企業(yè)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解、自覺(jué)執(zhí)行。只有這樣,才能避免法律和經(jīng)濟(jì)上的風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)就我在這次培訓(xùn)中所得所感陳述一下,與各位同仁共饗。

(一)、《勞動(dòng)合同法》的適用范圍擴(kuò)大了?!秳趧?dòng)合同法》第二條,中華人民共和國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系,訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同,適用本法。----(該符號(hào)代指分款符,以下同)國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和與其建立勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者,訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同,依照本法執(zhí)行?!秳趧?dòng)合同法》第九十六條,事業(yè)單位與實(shí)行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同,法律、行政法規(guī)或者國(guó)務(wù)院另有規(guī)定的,依照其規(guī)定;未作規(guī)定的,依照本法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴(kuò)大到“民辦非企業(yè)單位”,如民辦學(xué)校、民辦醫(yī)院等,解決了長(zhǎng)久以來(lái)這些單位發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議無(wú)法可依,法院適用不統(tǒng)一的`窘境。第二款是突破些規(guī)定,立法時(shí)爭(zhēng)論很大,最終將其列入,但是在適用時(shí)多受摯肘(見(jiàn)第九十六條)。

(二)、訂立勞動(dòng)合同應(yīng)遵循的原則增加了。第三條,訂立勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則。

依法訂立的勞動(dòng)合同具有約束力,用人單位與勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)履行勞動(dòng)合同約定的義務(wù)。相較勞動(dòng)法,新增了“公平”、“誠(chéng)實(shí)信用”原則?!肮健薄ⅰ罢\(chéng)實(shí)信用”原則在該法中多有體現(xiàn),如用人單位招用勞動(dòng)者時(shí),應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者工作條件、內(nèi)容、地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動(dòng)報(bào)酬及其它勞動(dòng)者要求的情況。相對(duì)的,用人單位有權(quán)了解勞動(dòng)者與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的基本情況,勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)如實(shí)說(shuō)明。這些規(guī)定相應(yīng)地轉(zhuǎn)化為權(quán)利義務(wù),企業(yè)在簽訂合同時(shí)應(yīng)注意履行義務(wù)和行使權(quán)利。

《勞動(dòng)合同法》第十條,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。----已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同?!秳趧?dòng)合同法》第八十二條,用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資?!秳趧?dòng)合同法》第九十七條,本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動(dòng)合同,繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項(xiàng)規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動(dòng)合同的次數(shù),自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動(dòng)合同時(shí)開(kāi)始計(jì)算。----本法施行前已建立勞動(dòng)關(guān)系,尚未訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自本法施行之日起一個(gè)月內(nèi)訂立?!秳趧?dòng)合同法》第十四條----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。在本項(xiàng)下,需注意兩個(gè)問(wèn)題:

二是勞動(dòng)者拒簽合同的應(yīng)對(duì)。對(duì)勞動(dòng)者拒簽的,用工企業(yè)需要保留勞動(dòng)者拒簽的證據(jù),由于勞動(dòng)者原因造成的未簽合同的責(zé)任當(dāng)然不應(yīng)由用工企業(yè)承擔(dān)。

《勞動(dòng)合同法》第四條,用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動(dòng)規(guī)章制度,保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利、履行勞動(dòng)義務(wù)。----用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論,提出方案和意見(jiàn),與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定實(shí)施過(guò)程中,工會(huì)或者職工認(rèn)為不適當(dāng)?shù)模袡?quán)向用人單位提出,通過(guò)協(xié)商予以修改完善。----用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示,或者告知?jiǎng)趧?dòng)者。《勞動(dòng)合同法》第八十條,用人單位直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的,由勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正,給予警告;給勞動(dòng)者造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。用人單位制訂規(guī)章制度應(yīng)履行的民主程序,制定程序主要分兩步:

第一,應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論;。

第二,與職工代表平等協(xié)商確定。

對(duì)第二款“平等協(xié)商確定”的理解,有兩種意見(jiàn):須經(jīng)工會(huì)平等協(xié)商一致;只須協(xié)商,不須協(xié)商一致。筆者認(rèn)為應(yīng)采取第二種理解。因?yàn)橛萌藛挝粚?duì)規(guī)章制度是單方行為,應(yīng)有制定權(quán)。否則用人單位的自主權(quán)將大受限制,經(jīng)營(yíng)也會(huì)受限制,不利于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。當(dāng)然,關(guān)于這一條款的理解,有待勞動(dòng)部的進(jìn)一步解釋。在勞動(dòng)合同法明確規(guī)定了該項(xiàng)制度以后,一旦發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時(shí),該規(guī)章制度是否可適用首先會(huì)從該形式上審查,不具備的不能做為處理爭(zhēng)議的依據(jù)。這就是在考驗(yàn)企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點(diǎn):設(shè)立有職工代表大會(huì)或工會(huì);建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據(jù)。那么做到向員工公示,綜合起來(lái)不外乎一面幾種:

1、在《勞動(dòng)合同》中約定公示的方式,如員工手冊(cè)等;。

2、員工簽收的方式;。

3、員工傳閱確認(rèn)的方式;。

4、局域網(wǎng)上公開(kāi)(受到質(zhì)疑)、單位公開(kāi)欄公開(kāi)。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇八

培訓(xùn)開(kāi)始,刑老師給我們簡(jiǎn)要介紹了合同法的歷史來(lái)源,激起了我學(xué)習(xí)合同法的興趣,之后,刑老師又結(jié)合日常生活案例,通俗易懂的闡述了十幾種合同的內(nèi)容及書(shū)寫(xiě)形式。

合同法的定義就是調(diào)整平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,而合同是指平等主體的雙方或多方當(dāng)事人(自然人或法人)關(guān)于建立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議。合同的形式,是指合同當(dāng)事人意思表示一致的外在表現(xiàn)形式。我國(guó)合同法規(guī)定:當(dāng)事人訂立合同可以采用口頭形式、書(shū)面形式和其他形式。在工作中,起草一個(gè)合同時(shí),合同的內(nèi)容一般包括以下八項(xiàng)條款:(一)當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所;(二)標(biāo)的;(三)數(shù)量;(四)質(zhì)量;(五)價(jià)款或者報(bào)酬;(六)履行期限、地點(diǎn)和方式;(七)違約責(zé)任;(八)解決爭(zhēng)議的方法。

制定合同的最根本目的就是保護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。合同法是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法的基本法律之一,合同法是調(diào)整和規(guī)范平等主體之間在訂立、履行合同過(guò)程中的一系列行為和關(guān)系的法律規(guī)范的總和。合同法所規(guī)定的合同與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),是人們生產(chǎn)、生活中所不可缺少的法律手段。自然人的日常生活、法人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、一個(gè)國(guó)家的科技進(jìn)步、社會(huì)財(cái)富的增加、國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往,都離不開(kāi)合同法。合同法在規(guī)范市場(chǎng)主體及其經(jīng)濟(jì)行為、維護(hù)市場(chǎng)秩序,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面,起著無(wú)可替代的作用。在社會(huì)主義體系中占有不可缺少的地位。

這次培訓(xùn)通過(guò)合同案例闡述合同的概念、基本知識(shí)、基本理論,我初步了解了生活中經(jīng)常用到的合同形式及內(nèi)容規(guī)范,在以后的工作生活中,能夠合理利用合同法,保護(hù)自己和公司的利益。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,我們?nèi)粘I钪?,比如?gòu)買商品,買家與賣家在進(jìn)行交易時(shí),就是運(yùn)用口頭合同。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將會(huì)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中,并希望能隨著公司的不斷壯大而逐步成長(zhǎng)。

20xx年4月8日,供應(yīng)部全體員工參加了由公司組織的“合同法實(shí)務(wù)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)由內(nèi)蒙古鹿城律師事務(wù)所的老師主講,主要講解了一些合同法的基本知識(shí)及實(shí)務(wù)問(wèn)題。

作為一名供應(yīng)部業(yè)務(wù)人員,通過(guò)這次培訓(xùn)讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結(jié)合相應(yīng)事例系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一遍,令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置,要增強(qiáng)企業(yè)的合同風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把可能發(fā)生的合同糾紛中的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,我認(rèn)為在以后的合同簽訂工作方面應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):

一、合同審查方面。

1、認(rèn)真審查簽約對(duì)象的主體資格和資信能力。

為防范欺詐行為,減少交易風(fēng)險(xiǎn),簽約前必須認(rèn)真審查對(duì)方的主體資格、履約能力、信用情況等。

2、認(rèn)真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。

合同交易事項(xiàng)本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。

二、合同簽訂方面。

1、爭(zhēng)取合同起草權(quán)。

合同由誰(shuí)起草,誰(shuí)就掌握主動(dòng)權(quán)。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容,考慮合同中的每一條款,選用對(duì)己方有利的措詞,更好地保護(hù)自己的利益。

2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。

簽訂合同對(duì)合同條款要認(rèn)真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復(fù)推敲,而且要注意合同的條款有無(wú)重復(fù),或前后是否自相矛盾,以免使對(duì)方鉆了空子。

3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。

交易內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作;實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控;合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn),是否存在由對(duì)方單方控制的風(fēng)險(xiǎn);履行相應(yīng)義務(wù)后,確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù);是否需要增加相應(yīng)的一般條款。

三、合同履行控制方面。

1、嚴(yán)格依合同約定履行,并注意主體的一致性。

2、對(duì)方的履行及時(shí)檢驗(yàn)。

3、我方的履行保留證據(jù),要求對(duì)方及時(shí)確認(rèn)。

4、根據(jù)履行需要及時(shí)的通知、告知、協(xié)助。

5、合同如有變更應(yīng)及時(shí)辦理確認(rèn)。

6、對(duì)方發(fā)生違約時(shí)應(yīng)及時(shí)主張權(quán)利、催告履行,行使抗辯權(quán)。

7、遇有特別事件或重要事實(shí)協(xié)商解決之同時(shí),保存證據(jù)。

8、必要時(shí)解除合同。

四、充分重視法律專業(yè)人員的利用,運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)。

訂立合同是一件技術(shù)要求高、風(fēng)險(xiǎn)也很大的經(jīng)營(yíng)行為,無(wú)論對(duì)于合同的效力,還是履約能力或陷阱條款,因缺乏經(jīng)驗(yàn)而難以準(zhǔn)確進(jìn)行把握。只有充分借助專業(yè)人員,才能更好地預(yù)防合同糾紛。

五、增強(qiáng)合同管理意識(shí)。

1、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí):認(rèn)識(shí)到合同事務(wù)中存在風(fēng)險(xiǎn),保持警惕,不可疏忽。

2、法律意識(shí):依據(jù)法律處理合同事務(wù),保護(hù)自身合同權(quán)益。

3、合同意識(shí):重視合同的簽定,并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù),保障合同權(quán)益。

4、證據(jù)意識(shí):在處理合同事務(wù)的過(guò)程中,注意收集、保存相應(yīng)證據(jù),防止發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),有關(guān)重要事實(shí)無(wú)法證明。

5、時(shí)效意識(shí):及時(shí)、盡快的行使合同權(quán)利。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間有限,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時(shí)刻提醒自己注意合同的風(fēng)險(xiǎn)防范,提高法律意識(shí),降低風(fēng)險(xiǎn),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中,更好的服務(wù)公司。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇九

增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法、用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:

〔一〕依法治國(guó)有目標(biāo)。

建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的根本方略,并寫(xiě)進(jìn)了憲法,依法治國(guó)的核心是依法治“官〞,從“人治〞走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾〞方針的落實(shí)。

〔二〕素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。

〔三〕自身建設(shè)有要求。

教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。

〔四〕學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。

通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣闊學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教。

師合理管理好班級(jí)和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師〞的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢(shì)在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來(lái)抓。

在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)根底理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的關(guān)系,依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!

學(xué)法是前提,用法是目的。

只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康開(kāi)展。在學(xué)法用法過(guò)程中,我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法〞。在用法方面,我的'體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持〞。一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程,通過(guò)管理法制化,實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅(jiān)持依法推開(kāi)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為教師言行舉止是無(wú)聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用。三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情。不出問(wèn)題才不正常。每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類平安事故的發(fā)生。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇十

我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用法也有實(shí)際的必要。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例,使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識(shí),理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),另一方面,我們更應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。

通過(guò)《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺(jué)到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。

法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過(guò)它,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。在生活過(guò)程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。

由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門(mén)課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的`知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門(mén)法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、用法的自覺(jué)意識(shí)。

總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門(mén)《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇十一

為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”意識(shí),使廣大青少年自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開(kāi)展了第二屆“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),總結(jié)如下:

我校高度重視“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。校團(tuán)委利用團(tuán)課舉辦一次普法講座,各班利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》并把這些知識(shí)通過(guò)“青春之聲”廣播、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。4月份,我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)樂(lè)橋派出所教導(dǎo)員陳鎮(zhèn)到校做了法制報(bào)告,陳教導(dǎo)員講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽(tīng)得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了七、八年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解的比較深入,答題順利。最后,對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰。

通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的'法律知識(shí),提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),做合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇十二

為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”意識(shí),使廣大青少年自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開(kāi)展了“小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),總結(jié)如下:

我校高度重視《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識(shí)》等法律知識(shí),并把這些知識(shí)通過(guò)“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報(bào)、征文等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會(huì)時(shí)間,我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)上夾河鎮(zhèn)治安警察朱宏偉到校做了法制報(bào)告,朱警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽(tīng)得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了六年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解的比較深入,答題順利。最后,對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑?,獲獎(jiǎng)手抄報(bào)的同學(xué)進(jìn)行表獎(jiǎng)。

通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí),提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇十三

少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在青少年學(xué)生中加強(qiáng)法治宣傳教育,對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)具有重要意義。開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng),是教育廣大青少年學(xué)法、知法、守法的重要舉措,也是構(gòu)建平安校園、法治校園的重要途徑。下一步,團(tuán)市委、市少工委將繼續(xù)不斷探索、創(chuàng)新普法形式,扎實(shí)開(kāi)展普法宣講活動(dòng),助力平安校園、法治校園建設(shè),護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。

開(kāi)展法制教育宣傳進(jìn)校園活動(dòng)提升了中小學(xué)生預(yù)防違法犯罪意識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生知法、守法的`責(zé)任意識(shí)。通過(guò)以案說(shuō)法的方式,告誡廣大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中要學(xué)會(huì)明辨是非,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

普及法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),學(xué)生就能從容對(duì)待校園暴力、社會(huì)犯罪,及時(shí)識(shí)破上下學(xué)途中最容易發(fā)生的拐騙事件中騙子的常用招數(shù),遇到常見(jiàn)的校園安全事件和交通安全事件,就能迅速想出應(yīng)對(duì)策略,從而大大提高孩子們的自我保護(hù)能力、自我防范能力。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇十四

為提高教職工法律意識(shí),用規(guī)范的法律行為踐行教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)校法治安全教育,近日,區(qū)逸仙實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)江蘇天察律師事務(wù)所的徐馳主任開(kāi)展《幼兒教師的法律素養(yǎng)》法治專題培訓(xùn)。

徐律師通過(guò)ppt,向教職工們講解了幼兒教師需要提高的法律意識(shí)有五點(diǎn),分別是:尊重幼兒人格權(quán)、尊重幼兒受教育權(quán)、尊重幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范、妥善處理幼兒園傷害事故、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。他結(jié)合幼兒教師的特點(diǎn)重點(diǎn)剖析了尊重幼兒人格權(quán)中容易忽略的“心理懲罰行為”。從法律層面上解釋,“心理懲罰”是一種在教育過(guò)程中無(wú)視幼兒的人格和尊嚴(yán)、無(wú)視幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和心理承受能力,以教師高高在上的'身份自居,用尖酸刻薄的語(yǔ)言挖苦、諷刺、譏笑、斥責(zé)、辱罵學(xué)生和用不理不睬等態(tài)度對(duì)待幼兒,傷害幼兒的一種錯(cuò)誤行為。

通過(guò)學(xué)習(xí),教師們表示要特別注意運(yùn)用法律思維和意識(shí)引領(lǐng)工作,做一名知法懂法守法用法的園丁。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇十五

為深入開(kāi)展法治宣傳教育,增強(qiáng)全體教職工的法律法規(guī)意識(shí),營(yíng)造學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。6月8日,我園組織全體教職工開(kāi)展了“師德師風(fēng)及未成年人保護(hù)”法律知識(shí)專題講座。

此次培訓(xùn)我們邀請(qǐng)到了四川蓉樺律師事務(wù)所的.王律師進(jìn)行了專題講座。

首先,王律師向大家詳細(xì)地解讀了《中華人民共和國(guó)教師法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處置辦法》等法律法規(guī)和條例。

然后,通過(guò)理論結(jié)合案例的方式為大家講述了教師師德師風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。最后,王律師又圍繞未成年人的“六維保護(hù)”和涉及未成年人事項(xiàng)處理原則以及危機(jī)事件的處置等方面向大家進(jìn)行了講解。

通過(guò)本次的法律知識(shí)專題講座活動(dòng),加強(qiáng)了我園的師德師風(fēng)建設(shè),也進(jìn)一步提高了花幼全體教職工的法律意識(shí)與責(zé)任意識(shí),大家紛紛表示在今后的工作和生活中大家要知法、學(xué)法、懂法、守法,懂得運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)幼兒的合法權(quán)益,為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇十六

講座中,唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起,因?yàn)檫@方面是涉及我們?nèi)粘9ぷ髯疃嗟闹匾獌?nèi)容之一,通過(guò)學(xué)習(xí),熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類企業(yè),公司主營(yíng)業(yè)務(wù)所涉及的法律法規(guī)相當(dāng)多而廣,我部門(mén)擔(dān)負(fù)著整個(gè)公司的文件收發(fā)、流轉(zhuǎn)以及對(duì)各種文件的文字修改把關(guān)工作,學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)實(shí)用的法律知識(shí),對(duì)于我部門(mén)在今后的工作中提高法律意識(shí),并把所學(xué)到掌握的法律知識(shí)正確運(yùn)用到各項(xiàng)工作當(dāng)中,尤其是當(dāng)涉及法律合同文書(shū)方面的工作時(shí),首先能夠從法律上嚴(yán)格審核論證、規(guī)范操作。

二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性,強(qiáng)化企業(yè)法制建設(shè)的工作理念。

唐助理在講座中以理論結(jié)合實(shí)際案例、用通俗易懂的語(yǔ)言風(fēng)格,給大家進(jìn)行了詳細(xì)詳實(shí)的講解,使大家充分認(rèn)識(shí)到在企業(yè)里加強(qiáng)法制宣傳教育的重要性,以及大力提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì)、牢固樹(shù)立企業(yè)法制建設(shè)理念的必要性。樹(shù)立法制建設(shè)的牢固理念,一是“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),法律先行”的理念;二是“依法經(jīng)營(yíng),依法管理”的理念;三是“加強(qiáng)企業(yè)法制工作同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益”的理念。守法誠(chéng)信是企業(yè)第一生命,依法完善企業(yè)管理制度,才能切實(shí)維護(hù)好國(guó)有企業(yè)的合法權(quán)益。

法律作為一種重要的制度資源對(duì)企業(yè)的影響也越來(lái)越大。實(shí)踐證明,一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展,需要人、財(cái)、物的投入,但更離不開(kāi)法律制度的保障和支持,加強(qiáng)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范,提高企業(yè)員工的法律素質(zhì)、思想意識(shí)和工作理念,是企業(yè)發(fā)展的需要,也是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。

通過(guò)這次的法律知識(shí)講座,使我部門(mén)人員達(dá)到了提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)闊視野、拓寬知識(shí)、增強(qiáng)能力的目的。并將把學(xué)習(xí)到的相關(guān)法律知識(shí)正確的運(yùn)用到今后的各項(xiàng)實(shí)際工作當(dāng)中,以較強(qiáng)的法制觀念帶動(dòng)工作上的高效率、高質(zhì)量。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇十七

20xx年6月29日中午,紅星桂堂幼兒園開(kāi)展了“教師法律知識(shí)講座”活動(dòng),以提高教師隊(duì)伍的法律素質(zhì)和依法從教的意識(shí)。

本次講座胡園長(zhǎng)向教職工講解了《憲法》中具體實(shí)用的法律法規(guī)。并著重講解了《未成年人保護(hù)法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園的制度》等法規(guī),在培訓(xùn)中,胡園長(zhǎng)通過(guò)對(duì)逐條法規(guī)的講解和實(shí)際案例的分析,使教師了解和學(xué)習(xí)了應(yīng)當(dāng)如何避免校園安全事故的發(fā)生,當(dāng)校園安全事故發(fā)生后應(yīng)如何判斷當(dāng)事人的責(zé)任,如何劃定責(zé)任范圍,如何依法處理等,當(dāng)事人在事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍和賠償責(zé)任、義務(wù)等法律知識(shí)。

“校園安全問(wèn)題越來(lái)越成為社會(huì)、家庭、學(xué)校所關(guān)注的.重大問(wèn)題,作為一名教師,要依法執(zhí)教,要在自己的職責(zé)內(nèi)尊重、保護(hù)好未成年人的人身安全,但當(dāng)事件發(fā)生時(shí),也要懂得運(yùn)用法律來(lái)解決問(wèn)題,來(lái)維護(hù)教師的自身權(quán)利......”

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使紅星桂堂幼兒園教師清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)法、懂法的重要性。在工作中要不斷增強(qiáng)自己的法制觀念,提高法制素養(yǎng),認(rèn)真履行職責(zé)、依法執(zhí)教,為孩子們的成長(zhǎng)盡一名教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

法律知識(shí)培訓(xùn)方案篇十八

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工的安全防范意識(shí),提高預(yù)防詐騙能力,有效遏制詐騙案件的發(fā)生,12月16日,我園的法制副校長(zhǎng)王警官為全體教職工帶來(lái)了了“提高防范意識(shí),謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙”的'專題講座。

講座中,王警官?gòu)臑槭裁催M(jìn)行通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳、通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙有哪些特點(diǎn)、通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙如何預(yù)防等方面以ppt的形式進(jìn)行了講解,為大家詳細(xì)介紹了通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙“作案過(guò)程非接觸化、作案手段智能化、作案形式集團(tuán)化、作案時(shí)間急速化、侵害對(duì)象多樣性、社會(huì)危害巨大化、作案空間遠(yuǎn)程化”的七大特點(diǎn),介紹了淘寶刷單、冒用銀行卡賬號(hào)、冒充親友和熟人借錢等多種詐騙手段。

同時(shí)王警官特別提醒要增強(qiáng)防范意識(shí),不要輕易的將自己的個(gè)人信息、銀行卡賬號(hào)密碼泄露給陌生人,不要給犯罪分子可乘之機(jī)。

通過(guò)此次法制教育學(xué)習(xí),全體教職工不僅對(duì)預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙有了明確的認(rèn)識(shí),同時(shí)提高了防范意識(shí),警醒我們切莫貪圖小利,務(wù)必遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)電信詐騙。

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