鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)(熱門19篇)

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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-26 03:38:07     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以抓住成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為將來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意邏輯性和條理性,將各個(gè)方面進(jìn)行有機(jī)地連接和組織。想要寫一篇完美的總結(jié)嗎?不妨先看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇一

我校少年宮自辦宮以來,高度重視對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),依托學(xué)校的自身?xiàng)l件,整合資源,作出了如下的'輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。

1、注重理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作結(jié)合起來,學(xué)以致用。

2.注重區(qū)分層次,力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,堅(jiān)持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)格局。

3.注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)需求的.調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,精編注重實(shí)效的培訓(xùn)教材。

4.注重研究借鑒,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律,按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求,積極借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果,不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式,努力體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。

通過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身的有事對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣、特長(zhǎng)教育,自身的素質(zhì)也在實(shí)踐中得以鍛煉和提高。但培訓(xùn)工作還有不足,以后我們會(huì)加大培訓(xùn)力度爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇二

學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地17版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

2、加大投入,努力改善辦宮條件。

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)4個(gè)、羽毛球場(chǎng)3個(gè)、乒乓球臺(tái)10個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書1萬冊(cè)左右;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室3間,可用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有文化藝術(shù)活動(dòng)室1間,用于文藝訓(xùn)練、展演?,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。近年來,我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開。

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上,通過上課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間??臻g上,通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)多次取得佳績(jī),廣播操比賽、唱歌比賽獲優(yōu)異成績(jī);學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次獲獎(jiǎng);美術(shù)、體育、音樂特長(zhǎng)生很多;學(xué)校被評(píng)為書香校園;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都表現(xiàn)踴躍。

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)思想。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系,加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度,提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)原則。

1、注重理論聯(lián)系實(shí)際,突出專業(yè)特點(diǎn)。緊密聯(lián)系新的形勢(shì)和任務(wù),聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作結(jié)合起來,學(xué)以致用。

2、注重區(qū)分層次,力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,堅(jiān)持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)格局。

3、注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)需求的調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,注重實(shí)效精選培訓(xùn)教材,努力提高師資水平,嚴(yán)格考核和管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

三、培訓(xùn)目標(biāo)。

以輔導(dǎo)員骨干示范培訓(xùn)為龍頭,與學(xué)習(xí)考察、進(jìn)修、研究、研討交流等多種形式相結(jié)合,構(gòu)建分層次、多形式的培訓(xùn)體系。逐步建立輔導(dǎo)員持證上崗制度,使輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)有明顯提高,初步建成一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇四

我校少年宮自辦宮以來,高度重視對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),依托學(xué)校的子很條件,整合資源,作出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。

1、注重理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作結(jié)合起來,學(xué)以致用。

2.注重區(qū)分層次,力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,堅(jiān)持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)格局。

3.注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)需求的調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,精編注重實(shí)效的培訓(xùn)教材。

4.注重研究借鑒,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律,按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求,積極借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果,不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式,努力體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。

通過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身的有事對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣、特長(zhǎng)教育,自身的素質(zhì)也在實(shí)踐中得以了鍛煉和提高。以后我們會(huì)加大培訓(xùn)力度爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇五

一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作飛逝而過,綜觀本學(xué)期的形體舞蹈隊(duì)教學(xué)工作,我們的形體與舞蹈訓(xùn)練教學(xué)課通過大家的共同努力,在課程的實(shí)施與開展的過程中獲得了很大的收效?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期形體訓(xùn)練教學(xué)工作的情況做如下總結(jié):

經(jīng)過一年布置,我們的教學(xué)環(huán)境已經(jīng)逐步完善,一間舞蹈教室的已經(jīng)鋪設(shè)了木地板、安裝了把桿,學(xué)生的形體訓(xùn)練課能夠比較規(guī)范和系統(tǒng)的進(jìn)行教學(xué)。

本學(xué)期,我們認(rèn)真扎根一線教學(xué),認(rèn)真揣摩研究教材,結(jié)合我校的校本教學(xué)實(shí)踐,查找了大量的教學(xué)資料,并將其和形體訓(xùn)練課有機(jī)地融合在一起。在工作中發(fā)揚(yáng)了千金人扎實(shí)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng),在工作中認(rèn)真地克服了教學(xué)方面的困難,認(rèn)真地上好每一節(jié)形體訓(xùn)練課,并真正地將形體訓(xùn)練的教學(xué)工作的側(cè)重點(diǎn)體現(xiàn)在工作中,不僅使形體訓(xùn)練課真正地起到了感受美、傳達(dá)美、體現(xiàn)美、表現(xiàn)美的教育意義,同時(shí)也使參加形體訓(xùn)練課的所有孩子都真正地通過課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練在身體等各方面都不同程度地受益匪淺。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)將音樂學(xué)科_形體訓(xùn)練教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與音樂教學(xué)有機(jī)的融合,通過少年宮活動(dòng)課與學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練雙渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行形體訓(xùn)練方面的訓(xùn)練。學(xué)期末結(jié)束前,參與少年宮形體舞蹈隊(duì)的孩子們已經(jīng)從各方面有了顯著的提高,這也是校開展少年宮工作實(shí)施最大的收獲。

1、基本腳。

2、基本腳位。

3、基本手形。

4、基本手位等。

1、《草原上的小駿馬》。

2、《苗嶺的早晨》。

3、《共同的家園》。

通過大家的共同努力,我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作。在未來的歲月里,我們將繼續(xù)傳承優(yōu)良傳統(tǒng),共同努力讓懷鄉(xiāng)的明天越來越耀眼!

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇六

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),提高鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮文藝活動(dòng)水平,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,按照中央文明辦、中國(guó)文聯(lián)等部門聯(lián)合實(shí)施的“圓夢(mèng)工程”農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)志愿服務(wù)行動(dòng)有關(guān)文件精神,中央文明辦三局、中國(guó)文聯(lián)文藝志愿服務(wù)中心在宜陽縣實(shí)施鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃試點(diǎn)項(xiàng)目。本項(xiàng)目定于2018年11月初至12月底前共舉辦三期。第一期培訓(xùn)從2018年11月2日至4日已圓滿結(jié)束。

宜陽縣現(xiàn)有鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮22所,擁有150余名鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師。近年來,在市文明辦等單位的大力支持下,宜陽的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)日臻完善,達(dá)到了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮全覆蓋。我縣的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開展得有聲有色,開設(shè)了音樂、舞蹈、戲曲、美術(shù)等諸多輔導(dǎo)項(xiàng)目,激發(fā)了一大批青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對(duì)山區(qū)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提高和情操的陶冶起到了很大的促進(jìn)作用,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng),此次活動(dòng)的開展,將對(duì)我縣少年宮教師隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)水平有進(jìn)一步提高。

在課堂上看到學(xué)員們認(rèn)真聽講、認(rèn)真記錄,通過學(xué)習(xí)學(xué)員們更加掌握了語言藝術(shù)、聲學(xué)藝術(shù)、繪畫藝術(shù)的知識(shí),提高了自身的藝術(shù)素質(zhì),為開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)工作起到了積極作用。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇七

以年初黌舍總體事情計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于《扎實(shí)推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)事情》的精神要求,黌舍xxxx年少年宮事情的總體思路是:賣力研究摸索黌舍少年宮的發(fā)展方向,結(jié)合黌舍實(shí)際情況,在鞏固xxxx年流動(dòng)功效的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有的資源潛力,不斷完善鄉(xiāng)村少年宮的運(yùn)行機(jī)制,形成校內(nèi)外事情合力,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有機(jī)結(jié)合,開展好各項(xiàng)流動(dòng),讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源戰(zhàn)功效,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng),讓每一個(gè)孩子都有所學(xué)習(xí),有所發(fā)展。

一、實(shí)施目標(biāo)戰(zhàn)功能:

為了使農(nóng)村孩子受到戰(zhàn)城里孩子同樣程度的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分使用黌舍現(xiàn)有的流動(dòng)場(chǎng)所戰(zhàn)教育資源,培養(yǎng)門生廣泛的興趣戰(zhàn)愛好,滿足孩子們的課外流動(dòng)需求,把我校少年宮辦成有特色、有品位,資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、門生喜歡的課外流動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)歡愉學(xué)習(xí)、歡愉流動(dòng)、健康長(zhǎng)大、周全發(fā)展。并實(shí)現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體流動(dòng)開展的基地、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

二、實(shí)施措施:

1、由主任全權(quán)背責(zé),副主任牽頭、協(xié)助主任背責(zé)安排好各流動(dòng)小組的教誨員,具體背責(zé)黌舍少年宮管理及流動(dòng)安排,做到流動(dòng)事情定工夫、定地址、定人員。

2、堅(jiān)持以工錢本,貼近農(nóng)村未成年人戰(zhàn)本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本黌舍的人才資源,調(diào)動(dòng)專兼職教誨教師的事情積極性,在流動(dòng)中營(yíng)造戰(zhàn)諧向上的精良氛圍。

3、本著為門生終生發(fā)展奠基的教育理念,緊緊環(huán)繞門生周全發(fā)展的必要,結(jié)合黌舍的具體情況,創(chuàng)建組別流動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色戰(zhàn)傳統(tǒng)項(xiàng)目特色,周全提下門生的道德修養(yǎng)戰(zhàn)人文素養(yǎng),促進(jìn)門生身心健康發(fā)展。

三、少年宮流動(dòng)項(xiàng)目。

鄉(xiāng)村少年宮流動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信門生具有多方面的素質(zhì)戰(zhàn)潛能。注重培養(yǎng)門生的特長(zhǎng)戰(zhàn)才藝,提下門生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)戰(zhàn)審美能力,以及精良的風(fēng)尚、健全的人格,促進(jìn)門生生動(dòng)活潑、健康歡愉的長(zhǎng)大。為此,共設(shè)立以下流動(dòng)小組類別及項(xiàng)目:

體育類:籃球隊(duì)組建訓(xùn)練、足球隊(duì)組建訓(xùn)練、跳繩戰(zhàn)抖空竹鞏固訓(xùn)練。

音樂類:舞蹈、電子琴、口風(fēng)琴、腰飽等。

美術(shù)類:國(guó)畫、手工刻制訓(xùn)練、剪紙繪畫鞏固訓(xùn)練。

棋藝類:以象棋為主,兼及五子棋、軍旗、跳棋訓(xùn)練。

閱讀類:閱讀經(jīng)典,廣泛涉及各類書籍、

英語類:英文歌曲,英語女歌,看、聽、學(xué)講英文小故事。

科技類:科技實(shí)驗(yàn)、科技制作。

四、流動(dòng)要求及措施。

1、樹立“以工錢本”的教育思想,面向掃數(shù)門生,讓每一個(gè)孩子都能在流動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

2、各流動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合門生的流動(dòng)內(nèi)容,選擇得當(dāng)?shù)牧鲃?dòng)方法,保證流動(dòng)的實(shí)效性。

3、注重專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走進(jìn)來、請(qǐng)進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,飽勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再長(zhǎng)大,飽勵(lì)更多的教師加入到少年宮教誨教師隊(duì)伍中。

4、流動(dòng)要果材施教、果人而異,要把真正有這方面特長(zhǎng)的門生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會(huì)保證流動(dòng)的下效性戰(zhàn)實(shí)效性。

5、流動(dòng)中要關(guān)注門生的情感必要,注重精良風(fēng)尚、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。

6、定期召開家長(zhǎng)會(huì),戰(zhàn)門生家上進(jìn)行交流,取得家長(zhǎng)的大力支持。

7、黌舍要定期組織開展系列流動(dòng),增添少年宮流動(dòng)的輻射作用。日常流動(dòng)與黌舍月主題流動(dòng)相接軌,使得少年宮不孤立于黌舍事情序列之外,從而對(duì)黌舍營(yíng)造歡愉文化校園起到積極履行動(dòng)用。

五、評(píng)價(jià)內(nèi)容及方式。

1、把少年宮各類流動(dòng)納進(jìn)黌舍教學(xué)計(jì)劃,教誨教師的事情情況納入黌舍綜合考評(píng),并與績(jī)效工資、教師晉級(jí)等掛鉤。從而實(shí)現(xiàn)少年宮流動(dòng)經(jīng)?;瘧?zhàn)制度化。

2、根據(jù)門生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià),并頒布等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀,以此來推動(dòng)門生的正視程度,激發(fā)門生參與流動(dòng)的積極性戰(zhàn)主動(dòng)性。

3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演流動(dòng),流動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié),以檢驗(yàn)門生的流動(dòng)功效。

4、教誨教師賣力教誨門生流動(dòng),按時(shí)填寫流動(dòng)紀(jì)錄表,做好流動(dòng)資料的匯集、清算整頓戰(zhàn)存檔事情。

總之,鄉(xiāng)村少年宮流動(dòng)將在黌舍第二講堂流動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展戰(zhàn)豐富,進(jìn)一步走向制度化戰(zhàn)常規(guī)化。在“以工錢本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好門生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)戰(zhàn)藝術(shù)素質(zhì)的提下,促進(jìn)小門生健康歡愉的長(zhǎng)大。

六、流動(dòng)安排。

少年宮于xxxx年3月份正式開展流動(dòng),具體工夫是午休、第七節(jié)流動(dòng)課、雙休日、節(jié)沐日。

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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇八

我校少年宮自辦宮以來,高度重視對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),依托學(xué)校的自身?xiàng)l件,整合資源,作出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。

1、注重理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作結(jié)合起來,學(xué)以致用。

2.注重區(qū)分層次,力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,堅(jiān)持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)格局。

3.注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)需求的調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,精編注重實(shí)效的培訓(xùn)教材。

4.注重研究借鑒,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律,按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求,積極借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果,不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式,努力體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。

通過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身的有事對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣、特長(zhǎng)教育,自身的素質(zhì)也在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。但培訓(xùn)工作還有不足,以后我們會(huì)加大培訓(xùn)力度爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇九

過五期的緊張培訓(xùn),12月29日,2018年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃武都區(qū)培訓(xùn)項(xiàng)目圓滿完成,武都區(qū)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收暨成果展演同日舉行。省文聯(lián)組聯(lián)處處長(zhǎng)陳容貴,省文明辦未成年人思想道德建設(shè)處副處長(zhǎng)黃冬梅,市文聯(lián)黨組書記、主席張紅霞,區(qū)委副書記許雁及區(qū)委宣傳部、教育局、文聯(lián)、文明辦、團(tuán)委等部門有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收活動(dòng)。

鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃由中央文明辦三局、中國(guó)文聯(lián)文藝志愿服務(wù)中心主辦,省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)、區(qū)委、區(qū)政府承辦,市文明辦、市教育局、市文聯(lián)協(xié)辦,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)文聯(lián)具體實(shí)施,是我省宣教系統(tǒng)、文藝戰(zhàn)線為更好地學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),提高鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員藝術(shù)素養(yǎng)和文藝活動(dòng)水平,助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略而舉辦的重要活動(dòng)。培訓(xùn)項(xiàng)目涉及美術(shù)、書法、音樂、舞蹈四個(gè)班,共培訓(xùn)學(xué)員800多人次。

陳容貴對(duì)我區(qū)2018年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃完成情況給予了充分肯定,指出,武都區(qū)委、區(qū)政府對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目高度重視,工作開展扎實(shí),能夠結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)積極整合文聯(lián)、書協(xié)、音協(xié)、舞協(xié)及部分民間藝人、道德模范擔(dān)任授課志愿者,進(jìn)行愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)藝術(shù)傳授,為全省的培訓(xùn)推進(jìn)工作起到示范帶動(dòng)作用。希望武都區(qū)繼續(xù)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃嚴(yán)密組織,把普及和發(fā)展藝術(shù)從娃娃抓起。參加培訓(xùn)的教師要把自己所學(xué)、所思、所悟帶到學(xué)校,傳播給千千萬萬的孩子,使他們從小受到藝術(shù)熏陶。

與會(huì)人員參觀了培訓(xùn)教師、學(xué)員的書法美術(shù)展覽,并現(xiàn)場(chǎng)感受了《隴南三月雨》《問君隴南》、維族舞、古典舞等音樂舞蹈展演。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十

為提高各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員的工作業(yè)務(wù)水平。2月26號(hào),為期3天的2018年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃四川?。錾街荩┡嘤?xùn)第三期培訓(xùn)在我縣舉行??h委常委、縣委宣傳部部長(zhǎng)張敏出席開班儀式,來自昭覺、雷波的250名鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員參加了培訓(xùn)。

在開班儀式上,授課教師武海成和參訓(xùn)教師孫子拉洛進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。張敏在致辭中要求,參訓(xùn)學(xué)員要把提高創(chuàng)作水平、文化內(nèi)涵、藝術(shù)修養(yǎng)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo);要把項(xiàng)目培訓(xùn)作為加強(qiáng)文藝志愿服務(wù)工作、拓展和改進(jìn)農(nóng)村青少年學(xué)生思想道德建設(shè)、提高鄉(xiāng)村學(xué)校青少年素質(zhì)教育的有效載體和有力抓手,通過培訓(xùn),提高自身藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平,并且應(yīng)用到工作和實(shí)踐,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮服務(wù),為廣大鄉(xiāng)村青少年兒童快樂生活、健康成長(zhǎng)提供幫助和支持,為鄉(xiāng)村教育振興作貢獻(xiàn)。

在培訓(xùn)中,武海成、羅曲為參訓(xùn)教師進(jìn)行了授課,分別圍繞“美術(shù)教育、美術(shù)教學(xué)實(shí)踐問與答”、“學(xué)習(xí)書法基本功、書法課輔導(dǎo)與交流”等內(nèi)容進(jìn)行不深入淺出的講解。

通過這次集中培訓(xùn),將進(jìn)一步為提升昭覺和雷波鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員的藝術(shù)創(chuàng)作水平,以便更好地開展地方民族民間藝術(shù)特色培訓(xùn)和作品創(chuàng)作,拓展各學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)內(nèi)容。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十一

我區(qū)自20xx年3月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)以來,全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了xxx中心小學(xué)(原太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校)和xxx區(qū)回民小學(xué)(原xxx鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動(dòng)實(shí)施的xxx區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動(dòng)工作,上級(jí)部門統(tǒng)一采購(gòu)的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用,預(yù)計(jì)到20xx年9月才能全面正常的開展各項(xiàng)活動(dòng)。目前xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序,收到了良好的社會(huì)反響?,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下:

(一)xxx中心小學(xué)。

中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項(xiàng)目資金下達(dá)后,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃,將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。

1.房屋修繕。

為了滿足少年宮活動(dòng)的需求,學(xué)校利用項(xiàng)目資金,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門9套,修補(bǔ)地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。

2.材料設(shè)備購(gòu)置。

為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè),我們購(gòu)置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國(guó)畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購(gòu)置了裝裱機(jī)、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。

3、書法活動(dòng)室裝修。

墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。

以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)32651元。

xxx中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué)?,F(xiàn)有教室、場(chǎng)所的功能,將學(xué)??罩梅课莺蛨?chǎng)地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材,課余時(shí)間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動(dòng)室;學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦45臺(tái),用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動(dòng)室;學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室;德育室,為開展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評(píng)提供便利;學(xué)校圖書室擁有18500多冊(cè)圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時(shí),學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地,修補(bǔ)破損的地坪,進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場(chǎng)地。待建4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道。

xxx區(qū)回民小學(xué)少年宮上級(jí)部門統(tǒng)一采購(gòu)的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用,預(yù)計(jì)到20xx年9月才能全面正常的開展各項(xiàng)活動(dòng)。

xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級(jí)部門統(tǒng)一采購(gòu)。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺(tái)案等50余件,音樂器材2類20余件,美術(shù)用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設(shè)備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺(tái)。圖書近20xx冊(cè),總價(jià)值十二萬元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的需求。豐富的器材設(shè)施,為活動(dòng)開展提供了條件。

xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級(jí)部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊(cè)》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到學(xué)校中去,先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次,參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范了項(xiàng)目管理,提高了活動(dòng)實(shí)效,收到了良好的效果。

xxx中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn),學(xué)校設(shè)置了6大類29個(gè)選擇性興趣活動(dòng)小組,2個(gè)陽光體育運(yùn)動(dòng)小組,參與學(xué)生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學(xué)生活動(dòng)需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實(shí)組織開展活動(dòng)。

xxx區(qū)回民小學(xué)克服困難,不等不靠積極準(zhǔn)備,積極拓展我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,該校除了專用少年宮活動(dòng)樓外,還準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)部分教室和活動(dòng)室,教師和輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)精心設(shè)計(jì),擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的主題實(shí)踐活動(dòng),每周一至四下午3點(diǎn)50分至4點(diǎn)30分開展活動(dòng)。

少年宮活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)置共20項(xiàng),具體分類項(xiàng)目如下:舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號(hào)、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競(jìng)技。

以上20項(xiàng)都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項(xiàng)目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。本學(xué)期能基本正常開展的活動(dòng)有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號(hào)等項(xiàng)目。其他項(xiàng)目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展。

xxx中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“雙向考核”的方式激勵(lì)和促進(jìn)輔導(dǎo)員工作不斷進(jìn)步;著力突出“建立體制”、“落實(shí)經(jīng)費(fèi)”的方式保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)。

具體做法是:每月一考核,每學(xué)期一匯報(bào),由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進(jìn)行評(píng)分量化,過程性考核占60%,匯報(bào)展示占40%。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性,同時(shí)還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項(xiàng)目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評(píng)優(yōu)選先,職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)開展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。

1.為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,小組組長(zhǎng)均由校長(zhǎng)擔(dān)任,并配備了3名兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。

2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財(cái)務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動(dòng)室管理制度??茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

3.加強(qiáng)檢查考核?!班l(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗(yàn)收時(shí)的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。堅(jiān)持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運(yùn)動(dòng)考核成績(jī)納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中,納入教師評(píng)優(yōu)選先考核,納入輔導(dǎo)員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助考核?!皶阈@建設(shè)”工作成效,采取月度考核和“校刊創(chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。并將考核成績(jī)納入班主任(或語文科任教師)考核當(dāng)中,成為班費(fèi)發(fā)放,優(yōu)秀班主任評(píng)比的首要依據(jù)。

一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時(shí)間短,底子薄,開展活動(dòng)的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場(chǎng)沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實(shí)用性還稍差,急需要投資購(gòu)進(jìn)。

二是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學(xué)校教師中有特長(zhǎng)的較少,尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的要求。聘請(qǐng)社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報(bào)酬問題。

三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動(dòng),但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動(dòng)形式,進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足。

四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動(dòng)時(shí)的往返路途安全存在隱患。

一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè),積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi),爭(zhēng)取上級(jí)部門對(duì)項(xiàng)目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。

二是加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。

三是打造活動(dòng)品牌,突顯少年宮的特色。堅(jiān)持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動(dòng)項(xiàng)目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點(diǎn),經(jīng)費(fèi)上保證,力量上傾斜,輔導(dǎo)上加強(qiáng),提高活動(dòng)成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項(xiàng)目。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十二

11月25號(hào)參加了本學(xué)期的第二次朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn),聽了心理老師安老師的講座。老師用例子和深刻的道理告訴我們?nèi)绾魏托枰獛椭耐瑢W(xué)溝通以及一個(gè)心理輔導(dǎo)員的職責(zé)。讓我有許多感慨。

首先,關(guān)注大學(xué)生的心理很重要。尤其是在本校近年發(fā)生的大學(xué)生報(bào)復(fù)老師的案件讓人印象深刻,那位同學(xué)就是由于缺少關(guān)懷家人以及朋友不重視他潛在的心理問題而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。突然覺得心理輔導(dǎo)員的責(zé)任與擔(dān)子重了許多,要學(xué)會(huì)敏銳的洞察能力即使發(fā)現(xiàn)問題避免悲劇的發(fā)生。

其次,在老師的教導(dǎo)下知道了原來要做一個(gè)好的心理委員并不容易,尤其要需要注意和需要幫助的同學(xué)的說話方式。還學(xué)會(huì)了許多溝通的技巧以及討論了面對(duì)一些常見溝通問題的對(duì)策。這對(duì)我以后的工作受益匪淺。

老師還告訴我們溫暖是治愈心理的最佳途徑,而且根據(jù)資料統(tǒng)計(jì)大學(xué)不同階段的學(xué)生都有各種不同的心理問題需要關(guān)注更加讓我們了解到自己職責(zé)的重要性。希望自己能在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫助下好好履行一個(gè)稱職的心理輔導(dǎo)員的職責(zé)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十三

_年,我校在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下,創(chuàng)建了甘肅省中央專項(xiàng)彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的活動(dòng)平臺(tái)?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本狀況。

我校是_鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校新校區(qū)于_年3月建成并投入使用,學(xué)校占地面積_平方米,建筑面_.7平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班27個(gè),學(xué)生_人,教職工71人,其中省級(jí)青年教學(xué)能手2名,隴原名師1人,靈臺(tái)縣首批優(yōu)秀人才2人,縣級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人13人。學(xué)校配套建有圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、音樂、美術(shù)教室等,能夠滿足教育教學(xué)以及開展各類課外活動(dòng)是需要。

二、項(xiàng)目建設(shè)情況。

1.利用現(xiàn)有資源,開辟活動(dòng)場(chǎng)所。我?;顒?dòng)場(chǎng)所充分,有300米柏油跑道1個(gè),籃球場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè),羽毛球場(chǎng)2個(gè),乒乓球臺(tái)18個(gè),專用活動(dòng)室5個(gè)(音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動(dòng)室、信息技術(shù)活動(dòng)室),“一室兩用”活動(dòng)室14個(gè)(豎笛活動(dòng)室、口風(fēng)琴活動(dòng)室、葫蘆絲活動(dòng)室、書法活動(dòng)室、十字繡活動(dòng)室、合唱室、閱讀寫作活動(dòng)室、棋類活動(dòng)室、手工剪紙活動(dòng)室各1個(gè),國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀室10個(gè)),能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。

2.用好項(xiàng)目資金,配置活動(dòng)器材。按照上級(jí)文件精神,學(xué)校購(gòu)置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺(tái)、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價(jià)值_.00元;音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種17420.00元;科技制作類器材電動(dòng)自由飛、車模、航模等17種_.00元;其它類器材辦公電腦、標(biāo)識(shí)牌、檔案柜等5類14025.00元;累計(jì)購(gòu)置器材98種價(jià)值_.00元。購(gòu)置圖書634冊(cè)價(jià)值_.9.00元。用59677.10元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動(dòng)器材齊備,能夠滿足少年宮各類活動(dòng)的開展。

3.配齊輔導(dǎo)員,保證活動(dòng)效果。我校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,人員配備完整,分工明確,并能根據(jù)計(jì)劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。根據(jù)老師的特長(zhǎng),將全校教師分配到31個(gè)活動(dòng)小組中去,外聘3名輔導(dǎo)教師,做到人人要參與,人人有項(xiàng)目,保證每個(gè)活動(dòng)小組有2名輔導(dǎo)老師,做到每次活動(dòng)學(xué)生有人組織,器材有人管理,活動(dòng)有人安排。

三、活動(dòng)開展情況。

(一)合理設(shè)置項(xiàng)目,有效開展活動(dòng)。

學(xué)校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報(bào)名參加活動(dòng)小組,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng),讓學(xué)生真正地動(dòng)起來,“玩”起來,真正給學(xué)生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長(zhǎng)的天地。

1.讀書活動(dòng)。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年級(jí)學(xué)生中開設(shè)10個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)小組,培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

2.體育活動(dòng)。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動(dòng),結(jié)合陽光體育鍛煉活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運(yùn)動(dòng),著眼于生命健康教育。使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

3.音樂活動(dòng)。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲器樂練習(xí)、鼓號(hào)隊(duì)等興趣活動(dòng)。開展各類文藝活動(dòng),如:舞蹈、合唱等活動(dòng),體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念,培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

4.手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

5.開展科技、電腦、棋藝等興趣活動(dòng),從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),提升廣大未成年人的科學(xué)文化素質(zhì)。

6.生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)青少年進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動(dòng)和“學(xué)雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動(dòng)。

(二)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。

目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》、《財(cái)物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學(xué)員守則》等15項(xiàng)管理制度,并裝框上墻,規(guī)范管理。

學(xué)校加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動(dòng)方案、活動(dòng)器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。

四、存在的不足。

我校的活動(dòng)場(chǎng)地十分有限,很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高,尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺,很多項(xiàng)目雖然有很多器材,但沒有專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)校又沒有資金聘請(qǐng)名師,導(dǎo)致很多活動(dòng)項(xiàng)目開展困難,制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。

五、今后設(shè)想。

1.希望上級(jí)部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2.學(xué)校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),加大經(jīng)費(fèi)投入,積極引進(jìn)專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)項(xiàng)目能夠推陳出新,越辦越好。

總之,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù),極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動(dòng)的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運(yùn)行工作。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十四

青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)宗旨是:謙和,快樂,健康,成長(zhǎng)。隨著形勢(shì)的變化,20xx年9月作了調(diào)整和精簡(jiǎn),開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

少年宮充分利用學(xué)?,F(xiàn)有校舍和教師資源,依托活動(dòng)小組,利用班務(wù)處理、陽光體育活動(dòng)時(shí)間等無償組織學(xué)生開展各種活動(dòng),教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”,還聘請(qǐng)了武術(shù)等專業(yè)教練,進(jìn)行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊(duì)時(shí)打破班級(jí)年級(jí)限制,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好,自主報(bào)名參加活動(dòng),分配活動(dòng)場(chǎng)所和輔導(dǎo)老師。活動(dòng)方式以學(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動(dòng)為基礎(chǔ),全員參與,然后選擇一些個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo),提高學(xué)生的活動(dòng)能力和專業(yè)水平。20xx年,我校少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了實(shí)實(shí)在在的效果,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益雙豐收?,F(xiàn)將我校少年宮活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

中華經(jīng)典詩文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,每學(xué)期都把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分,開展校園讀書節(jié)活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng)引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時(shí),我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組,老師們精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷?、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的'時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。在誦讀中,學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。

開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣,并通過興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸。

1.每天不少于一小時(shí)的訓(xùn)練,時(shí)間、人員、場(chǎng)地有保障落實(shí)。

2.培養(yǎng)教練隊(duì)伍。一方面,我們從校園乒乓球的一開始就培訓(xùn)教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊(duì),隨同一起進(jìn)行訓(xùn)練,在實(shí)踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。

3.積極組隊(duì)參加上級(jí)組織的比賽。參賽是最好的練兵方式,獲勝是對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各階支持人士最好的匯報(bào)。既讓有天賦專長(zhǎng)的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示,同時(shí)也加強(qiáng)了小隊(duì)員之間的交流,眼界、運(yùn)動(dòng)理論和技能都在更高層次上進(jìn)行,這會(huì)產(chǎn)生良性循環(huán),提高學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)水平。

平時(shí)我們注重科普知識(shí)的積累,為此大量閱讀科普書籍,以《我愛科學(xué)》《少年科普?qǐng)?bào)》《未來科學(xué)家》等科技報(bào)刊、書籍為依托,推進(jìn)科普活動(dòng)開展?;顒?dòng)中,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動(dòng)手能力,也體驗(yàn)了科技制作的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛科學(xué),既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。通過親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。

武術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,在學(xué)校體育中占有重要地位,中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地?!拔湫g(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展,也是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,并聘請(qǐng)了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,寬闊的胸懷。

經(jīng)過一期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動(dòng)作,手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,踢腿動(dòng)作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動(dòng)作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令,而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進(jìn)行了套路學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò),他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱。

在傳授武術(shù)的基本動(dòng)作技術(shù)和基本套路的同時(shí),教練能有機(jī)的結(jié)合武術(shù)教學(xué),弘揚(yáng)精神教育、滲透愛國(guó)教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,從而認(rèn)識(shí)武術(shù),了解武術(shù),熱愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生的潛質(zhì),使他們?cè)谖湫g(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進(jìn)友誼,進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。

通過全體輔導(dǎo)員的努力,少年宮取得了可喜的成績(jī),萬強(qiáng)老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間,認(rèn)真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護(hù)眼睛很重要》,《最美的光》等十幾個(gè)節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中盧雙雙老師輔導(dǎo)的鋼琴獨(dú)奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎(jiǎng),郭曉梅老師輔導(dǎo)的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎(jiǎng),柯慧老師輔導(dǎo)的相聲《愛護(hù)眼睛很重要》獲得了二等獎(jiǎng),學(xué)校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人,學(xué)校的少年宮活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。

冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長(zhǎng)生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場(chǎng)觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》,雙簧《愛護(hù)眼睛很重要》,無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的t臺(tái)秀、青春活潑的啦啦操《我相信》,為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后,由五(2)班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)說》,展示了我校學(xué)子們積極向上的時(shí)代風(fēng)貌,更表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛的良好祝愿?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。

1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。

2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取縣教體局、社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜?,充?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴(kuò)建鄉(xiāng)村少年宮,同時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十五

20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財(cái)政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下,結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實(shí)際情況,用最短的時(shí)間完成了鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)。現(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)如下:

自20xx年春季鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目申報(bào)審批后,學(xué)校按照項(xiàng)目建設(shè)要求迅速展開。

1、20xx年6月在四川綿陽參加“四川省20xx年度中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)班”后,學(xué)校迅速成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了項(xiàng)目建設(shè)辦公室,制定了項(xiàng)目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn),研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。

2、20xx年7月—11月,學(xué)校對(duì)音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造,更換了活動(dòng)室門,添置了辦公用品,購(gòu)置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材,在樓道添置了書架展示柜等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”(定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員),“三落實(shí)”(活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí))的管理制度,確保了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

3、20xx年9月—11月,學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組,生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐小組,白鶴文學(xué)社,特長(zhǎng)活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名,校外輔導(dǎo)教師3名。期間,對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開展相結(jié)合,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。

4、20xx年12月,市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對(duì)我校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,指出了建設(shè)中存在的問題。

5、20xx年1月—3月,學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進(jìn)行了整改。春季開學(xué),學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項(xiàng)目調(diào)整為28個(gè),招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名,校外輔導(dǎo)教師3名。使活動(dòng)開展更加科學(xué)具體,保證項(xiàng)目開展的實(shí)效性。

根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項(xiàng)彩票公益金20萬元對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了??顚S?。同時(shí),學(xué)校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場(chǎng)地修繕均通過行政會(huì)討論研究,競(jìng)爭(zhēng)性談判,廉勤委審核通過的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購(gòu)均通過行政會(huì)討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購(gòu)價(jià)格談判,廉勤委審核,報(bào)縣文明辦、縣財(cái)政局、縣教科局項(xiàng)目辦批準(zhǔn)采購(gòu)。其資金使用情況如下:

我校鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。

思想品德教育活動(dòng)是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容,是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地,學(xué)校特別重視此項(xiàng)工作,行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、校會(huì)、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動(dòng),并將這些活動(dòng)周而復(fù)始的長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,生活勞動(dòng)能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng),開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。

為豐富學(xué)生課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對(duì)固定的時(shí)間重點(diǎn)開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長(zhǎng)活動(dòng)。

1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長(zhǎng)培訓(xùn),目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。

2、每周星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn),分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組,主要針對(duì)留守兒童開展活動(dòng)。

3、寒暑假,分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組,根據(jù)假期長(zhǎng)短,用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。

1、 輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會(huì)資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍。針對(duì)我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的社會(huì)人員加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè);三是開展校本培訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求輔導(dǎo)員教師通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強(qiáng)輔導(dǎo)教師活動(dòng)培訓(xùn)紀(jì)律,安排專人考勤,期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。

2、學(xué)員隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)學(xué)員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),堅(jiān)持常抓不懈。并通過系列德育活動(dòng)的開展提升其品質(zhì)。

二是加強(qiáng)學(xué)員紀(jì)律教育,少年宮根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度。

三是加強(qiáng)學(xué)員特長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量,及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài),方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。

四是發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源,讓學(xué)生多讀書讀好書,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。

根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀及長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),利用我校省足球訓(xùn)練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件,抓好、抓實(shí)足球、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目。20xx年,因鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金支持,器樂采購(gòu)充足,器樂被列為我校又一重要特色項(xiàng)目。同時(shí),我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實(shí)力,近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動(dòng)均取得了驕人成績(jī),其特色正逐步形成。

根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對(duì)管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔,重點(diǎn)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理,建立了建設(shè)資金專帳,做到??顚S?,場(chǎng)地維修、裝備配置等資金使用都按照財(cái)務(wù)管理要求規(guī)范運(yùn)行,采購(gòu)審批資料齊全。

經(jīng)過不懈努力,我?!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模,但還存在一些困難和問題,主要是校園面積狹小,人多活動(dòng)場(chǎng)地少,特長(zhǎng)教師缺乏,影響了一些活動(dòng)項(xiàng)目的開展。對(duì)于存在的問題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。

一是結(jié)合自身特點(diǎn),積極創(chuàng)造條件,進(jìn)一步加大投入,改善活動(dòng)場(chǎng)地,優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長(zhǎng)需求。

二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn),多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長(zhǎng)的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來,全面提升少年宮教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十六

游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月,建宮以來認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)為目的,確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會(huì)、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?,F(xiàn)把建宮以來的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

游龍初級(jí)中學(xué)占地面積15畝,建筑面積3200平方米,綠化面積達(dá)4000多平米,目前在校學(xué)生302人,住宿生94人,6個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機(jī)室、遠(yuǎn)教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來位居全縣同類學(xué)校前茅,先后多次被徽縣委、政府評(píng)為先進(jìn)學(xué)校,多次受到上級(jí)主管部門的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎(jiǎng)、教科研先進(jìn)集體獎(jiǎng)、學(xué)科競(jìng)技先進(jìn)集體獎(jiǎng)。

20xx年4月,遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神,學(xué)校開始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,為開展好這一工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為少年宮主任、團(tuán)支部書記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室,設(shè)置了專門的辦公室用于開展日常工作。

制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標(biāo),依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的項(xiàng)目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個(gè)制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

依據(jù)確立的活動(dòng)項(xiàng)目,依托現(xiàn)有資源開展活動(dòng)還有一定的困難,為此,學(xué)校在資金極度緊張的情況下,又?jǐn)D出資金10000多元、爭(zhēng)取徽縣文明辦補(bǔ)助資金3000元,購(gòu)置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時(shí)購(gòu)置了筆架30個(gè)、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付,購(gòu)置籃球5個(gè)、乒乓球拍15付、跳繩50根,維修電腦17臺(tái)、接入了寬帶。為開展活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

在前期工作準(zhǔn)備基礎(chǔ)上,上級(jí)主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動(dòng)室、實(shí)訓(xùn)基地各一所,其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾,為少年宮活動(dòng)提供了更廣闊的平臺(tái)。

1、少年宮擬開展項(xiàng)目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項(xiàng),但依托現(xiàn)有資源目前開展起來的活動(dòng)有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項(xiàng)?;顒?dòng)開展以來收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng),目前學(xué)員參與熱情高漲。

2、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況學(xué)校規(guī)定了活動(dòng)時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

3、召集少年宮輔導(dǎo)員開會(huì)討論,確立了活動(dòng)的原則,即寓教于樂、寓智于樂,讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的興趣,挖掘自己的潛力,培養(yǎng)自己的能力。

4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動(dòng)累計(jì)200多次,參與學(xué)員180多人。

1、依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有資源,開展活動(dòng)困難較大,如器樂類活動(dòng)和繪畫、舞蹈類活動(dòng)的設(shè)備購(gòu)置學(xué)校無力解決,有待上級(jí)主管部門的進(jìn)一步支持。

2、是相關(guān)活動(dòng)的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏,聘請(qǐng)社會(huì)人員,需要發(fā)給相應(yīng)的報(bào)酬,學(xué)校無力解決。

3、少年宮活動(dòng)的開張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾,還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十七

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要指標(biāo)。為了讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。今年暑假,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,一如既往的開展活動(dòng),并圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng),取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn),確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。

暑假,我們根據(jù)我校教學(xué)的資源選聘了德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員4名,包括音樂、書法、民樂、舞蹈等方面。同時(shí)我們還強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。暑假期間我們還特別組織美術(shù)、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)、深造。以提高他們的專業(yè)基本功和綜合素質(zhì),兩位老師積極參加每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),美術(shù)和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養(yǎng)的提高,顯著地提高了少年宮活動(dòng)的質(zhì)量,讓學(xué)生在少年宮中玩得開心點(diǎn)、學(xué)得充實(shí),讓家長(zhǎng)放心。

2、組織豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

為了使更多的學(xué)生過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我校組織少年宮的輔導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,放棄休息時(shí)間開展活動(dòng)。假期,我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。還組織學(xué)生以自愿的原則參加夏令營(yíng)活動(dòng),同學(xué)們興趣高漲,積極報(bào)名參加。全校有學(xué)生187人,報(bào)名參加此次夏令營(yíng)活動(dòng)的就有81人,本次的夏令營(yíng)活動(dòng)我們分了三塊內(nèi)容,除了藝術(shù)學(xué)習(xí)外我們還組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等公益活動(dòng),結(jié)合“圓夢(mèng)蒲公英”積極組織學(xué)生進(jìn)城參觀、游覽紅色景點(diǎn)等。除此之外,我們還安排開展一些經(jīng)典誦讀、做一個(gè)有道德的人的實(shí)踐活動(dòng),少年宮還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、手工、棋類、電腦制作等活動(dòng),以滿足不同學(xué)生的需要。并保證了活動(dòng)時(shí)間,在少年宮暑期活動(dòng)的十天中,堅(jiān)持全天開放的原則,既有技能的培訓(xùn),又有形式多樣的活動(dòng)、競(jìng)賽等,以確保學(xué)生參與積極性,真正使學(xué)生在少年宮組織的活動(dòng)中學(xué)有所成,學(xué)有所樂。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。

在暑期前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會(huì)議,研討、制定了少年宮暑期活動(dòng)方案,成立了暑期少年宮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭_校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),兩位主任任副組長(zhǎng),制定了安全措施及出現(xiàn)緊急情況的預(yù)案,確定了安全員,加強(qiáng)了門衛(wèi)保安的工作,確保少年宮活動(dòng)持續(xù)、有序、健康的進(jìn)行。

一分耕耘一分收獲,我校鄉(xiāng)村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)方面都取得了明顯的成績(jī),今后,我們將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使得我校的鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模越來越大,真正滿足學(xué)生課外生活的需要,讓孩子們?cè)谏倌陮m中實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十八

自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開展活動(dòng)以來,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,我校進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財(cái)投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。

1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容及項(xiàng)目

結(jié)合我校實(shí)際情況,組織開展6大社團(tuán)22個(gè)小項(xiàng)的活動(dòng)小組,有體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術(shù)社團(tuán):兒童畫、素描、中國(guó)畫;書法社團(tuán):書法班、美術(shù)字;音樂社團(tuán):口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán);科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、標(biāo)本制作、電子機(jī)械制作、機(jī)械修理;文學(xué)社團(tuán):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間開展了活動(dòng)。

2、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心,認(rèn)真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),還不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)社團(tuán)、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來,我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,完善了相關(guān)的標(biāo)牌80余張,美化了校園,提升了學(xué)校文化氛圍,得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關(guān)注和報(bào)道;認(rèn)真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會(huì)的好評(píng);積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng),選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,力爭(zhēng)我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十九

蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里,坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級(jí)黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為落腳點(diǎn),堅(jiān)持德育為首,本著“孝親賢,友天下,書春秋”的辦學(xué)理念,遵循“為成功奠基,讓生命綻放”的育人原則,著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩文誦讀教育、平臺(tái)展示與主題實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了青少年全面、健康發(fā)展。

學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),學(xué)校關(guān)工委成立于06年,由校長(zhǎng)擔(dān)任主任,副主任兩名,成員七名,由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請(qǐng)王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生講述孝的故事,讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩;聘請(qǐng)市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙,巧手靈心;聘請(qǐng)民間京戲愛好者張茂才等教學(xué)生舞水袖,唱京戲;聘請(qǐng)書法協(xié)會(huì)會(huì)員李增芳教學(xué)生書法,等等。

神和工作的要求,研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會(huì)議上,學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言;中央電視臺(tái)多次到我校拍攝紀(jì)錄片,宣傳推廣三項(xiàng)活動(dòng)、未成年思想道德建設(shè)等活動(dòng)成果。

同時(shí)學(xué)校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng),創(chuàng)建了“七彩小屋”,組織“五老”志愿者對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng),為學(xué)生周末假日活動(dòng)創(chuàng)建良好的活動(dòng)空間,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時(shí)期博愛教育的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵,拓寬孝道教育形式,真正做到孝愛并行,由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標(biāo),構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架,編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠(chéng)信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材,利用每周一節(jié)的地方課時(shí)上孝課,系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行新孝道教育,加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

雷鋒”系列活動(dòng)、清明節(jié)“感恩思源”活動(dòng),七一“紅心向黨”活動(dòng)、十一“我的祖國(guó)我的家”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等主題實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過調(diào)查報(bào)告了解節(jié)日,通過藝術(shù)展示慶賀節(jié)日,通過探索實(shí)踐感恩節(jié)日;依托新孝道教育理念,創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實(shí)踐”等活動(dòng),于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評(píng)選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”,利用道德講堂這一平臺(tái)進(jìn)行講孝、揚(yáng)孝,傳遞正能量,帶動(dòng)了一個(gè)家庭,影響了一個(gè)社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實(shí)踐活動(dòng)的成果積淀,提高了學(xué)生道德品質(zhì),提升了學(xué)生素質(zhì)水平,促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗(yàn)分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等主流媒體報(bào)道,并受到原中央政治局委員王樂泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

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