報告的排版和格式要整齊、規(guī)范,以提升報告的可讀性和專業(yè)性。在報告中,應該突出重點,避免冗長和繁瑣的敘述,以保持讀者的注意力和興趣。閱讀一些已經(jīng)寫好的報告范文可以幫助我們了解報告的結構和表達方式,并吸取經(jīng)驗和教訓。
機械設計總結報告篇一
xxx:
您好!
我叫xxx,來自于陜西、咸陽。是一名即將面臨畢業(yè)于張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院的學生。首先,我真誠感謝您在百忙之中來到張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院,并抽時間來看我的簡歷,我內心的祝貴公司事業(yè)欣欣向榮?蒸蒸日上。
我是一名機械設計與制造專業(yè)的學生,憑借著對自己的專業(yè)的熱愛,在各方面都取得了長足的發(fā)展。在校期間,自己注重理論與實踐的結合。掌握了數(shù)控車床、普車的操作,已取得了《數(shù)控車床》、《車工》證書。在業(yè)余時間,相繼學習了microsoftoffice、cad/cam應用軟件,掌握了一定的計算機技術。三年的在校生活,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)!我真誠地希望加盟貴公司,定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,為貴公司的明天奉獻自己的青春和熱血!下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納。
最后衷心的希望能得到貴公司的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
機械設計總結報告篇二
我是從事農(nóng)村初中語文教學工作的,在教書的同時,我也在觀察學生的很多習慣養(yǎng)成,我注意到很多專家和老師都寫過新課程背景下培養(yǎng)學生良好語文學習習慣的意義,即“為什么”的問題,新課程背景下培養(yǎng)學生良好語文學習習慣的措施,即“怎么做”以及類似的問題,關于這些問題,專家和老師已經(jīng)講解的很透徹了,我不必說了,我想說的是,在我教學過程中我觀察到的農(nóng)村初中學生做語文題之前的些許細節(jié)問題,即:學生在我布置作業(yè)之后,都有一個共性,首先都不是忙著看題思考,而是忙著翻課本,看筆記,從凳子里面拿出工具書等,噼里啪啦的都忙的手忙腳亂,一切準備工作準備就緒之后,然后借助于課本、筆記和工具書等開始做作業(yè)。我把這種做題模式歸納為機械型做題模式,我認為這是一種不好的習慣,下面我就就這種模式的成因、危害、改進措施等三個方面談談我淺薄的看法,不當之處敬請不吝賜教。
一、機械型做題模式的成因。
機械型做題模式的形成應該是個漫長的過程,從學生一進入學堂就已經(jīng)開始了,老師,家長,學生自己都應該有一定的責任的。當學生進入初中后,我就發(fā)現(xiàn)了這個問題,我當時百思不得其解,難道我上課我所講的他們沒有聽懂嗎,導致他們做不到題,這可是個嚴重的問題呀!下課之后,我叫上了每一學習小組的組長,想探個究竟。他們的話讓我吃驚,“其實我也不想這樣,有些題我能夠獨立完成,可已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,老師讓做題,我們的潛意識告訴我們,該拿出課本了,筆記了和工具書等,可這些東西明明我們也覺得有時真的不需要,但我們忘不了。”聽了他們的話,我似乎明白了,這也許就是我常思考的學生做語文題的“機械型做題模式”,關于“機械型做題模式”,我的理解就是,老師在布置語文作業(yè)以后,學生首先第一意識沒有想到獨立完成,結合自己這節(jié)所學的,看看自己這節(jié)到底掌握了多少,而是馬上就想到拿出課本、筆記和工具書等資料,從而養(yǎng)成的一種做語文題的習慣。假若老師布置作業(yè)了,學生在做題時,沒有這些東西放在旁邊,會覺得不習慣,這樣就形成了一種固定的做題模式,形成了一種依賴性。
(一)、老師方面:老師新授完課本知識之后,都會要求學生認真完成作業(yè),做不到的借助于課本、筆記和工具書等,這個環(huán)節(jié)老師都做的很好,我無話可說,而我想說的是,那做的到的呢?有些老師往往忽略了這個環(huán)節(jié),做的到的當然要學生先結合老師的講解獨立思考,單獨完成。有些老師肯定也會說,我強調了的呀,那我想問問,縱觀現(xiàn)階段我們的農(nóng)村學生為什么絕大多數(shù)都是一個腔調,做作業(yè)之前先拿課本、筆記和工具書等,這就說明我們強調的還不夠,我們的工作還需深入,我覺得我們老師應該承擔一定的責任,是我們的責任我們絕對不回避。
(二)、家長方面:不知我們當家長的在家有沒有注意到,我們的孩子在完成作業(yè)的時候(大部分時間都是在家完成作業(yè)),練習本總在右邊,而左邊呢?總是課本、筆記本和工具書等,而我們的家長都沒有指出孩子的這個他們看似不起眼的習慣,每天關心的是孩子作業(yè)是不是做完了,做正確了,久而久之,學生做作業(yè)的時候就與課本、筆記本和工具書等交上了朋友,一天不見想的慌,唯一拋開他們的就是在考試的時候,可是對于長時間養(yǎng)成的習慣他們能忘得了嗎?習慣,就是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的思維模式和行為方式。法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們生活中的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,眾多獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養(yǎng)成習慣后方形成自然的。那么假如我們堅持的是不好的習慣呢,那么,我覺得我們家長也應該承擔監(jiān)督不到位的責任。
(三)、學生方面:學生本身就是一個受傷者,怪就怪他們養(yǎng)成了這個不好的`習慣,在此就不多說了。
二、機械型做題模式的危害。
成因是個長期的過程,那么它的危害肯定也是永久的。
(一)、“機械型做題模式”一旦養(yǎng)成,不經(jīng)意間會影響人的一生。因為習慣具有很強的慣性,像輪子的轉動一樣。人們往往會不自覺的啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此??膳碌那∏∈沁@種壞習慣,讓你一做作業(yè)就會想起它,成了他的奴隸,做作業(yè)如果旁邊沒有課本,筆記,工具書等,就會感覺缺少什么似的,甚至考試的時候也會覺得不習慣,總感覺旁邊還應該有點什么。我覺得這種“習慣依賴性”的危害是很大的,會影響學生思考問題的能力,從而鉗制學生的創(chuàng)造性思維,這也是我最擔心的問題。
(二)、學生不知道自己的知識掌握的怎么樣.現(xiàn)在的學生,你問他語文學的怎么樣,他保準會說,一般,還可以,很少有人覺得差的,因為多多少少做題時都能答一些,從而讓學生真的很難知道自己的位置,我在想,這也許是我們母語的眷顧吧!當學生養(yǎng)成這種“機械型做題模式”之后,更難知道自己的位置了,因為平時做題時都是借助于課本,筆記,工具書等,這種做題的習慣是很難知道自己的學習哪些是掌握了的,哪些是沒有掌握的,從而在糊涂中過日子,當期末考試時,一考就嚇一跳了。明明原來這些題我做的到的嘛,為什么會做錯呢,感嘆不已呀!難道這些學生就不想想,哪些是平時真的掌握了,哪些是平常沒有掌握的??峙滤麄冋娴倪B自己也不知道吧!
三、機械型做題模式的改進措施。
我反對這種機械型做題模式,我崇尚智慧型做題模式,所謂我認為的智慧型做題模式,就是學生在老師新授完之后,在做作業(yè)之前,先有一個復習和消化的過程,然后再做作業(yè),我反對學生動不動就拿課本、筆記本和工具書等出來說事。
(一)、針對機械型做題模式的問題,既然是壞習慣,我覺得首先要做的就是要改,將這種模式輸出自己的頭腦,不按照這種潛意識提醒的去做。
(二)、針對如何具體來去掉“機械型做題模式”,言外之意就是學生如何來操作的問題,我覺得可以分兩步走:
第一步,在老師的監(jiān)督之下,老師布置作業(yè)之后,學生不要拿出課本,筆記,工具書等,首先借助于自己聽老師講之后的殘存記憶做題,做自己能夠獨立完成的題,這些題做了之后就證明這些自己已經(jīng)掌握了。我的辦法是,讓學生就給這類題畫上o,便于好區(qū)分。
第二步,自己已經(jīng)掌握的題做了,那么剩下的就是自己還沒有掌握的題了,再就可以結合課本,筆記,工具書等來做了,這些題就可以提醒自己,這些知識點自己還沒有掌握,要注意復習,我的辦法是,讓學生就給這類題畫上×,提醒自己這些還沒有掌握,平時需要多下功夫。其實這樣區(qū)分出來之后,對老師也有一個好處,知道學生的病癥所在,便于好對癥下藥,同時也好對每個學生區(qū)別對待,因為每個學生都有個體差異,也便于老師好教學。
讓學生擺脫做語文題的“機械型做題模式”,這是我的初衷。希望我的學生們要認識到做語文題時的這個微小細節(jié),不要認為沒有什么大不了的,大家都是這樣學習的,如果有這種想法就不好了喲,因為我覺得學生學習應該從被動學習型,向主動學習型,向思考學習型轉變,不光是思考如何把題做正確,更應該尋求好的學習習慣,學習方法。我常對我的學生說,老師的意見和建議,你們認為正確的就聽聽,想想,你認為沒有道理就一聽而過,今天,我針對我在教學過程中發(fā)現(xiàn)的一些微小細節(jié),不知道能否獲得老師和同學的認可,有待于你們給我以寶貴的幫助,在此先行拜謝。
機械設計總結報告篇三
最近一段時間久要過年了,在公司放假之后,我們又開始了自己難得的休閑時刻,在這時我想起,自己工作已經(jīng)有三年了,在這三年里,自己學到了多少呢。自己也不知道自己要做的事情有多少,但是一直以來自己都在不斷的成長中,我知道自己的能力不夠,所以才不斷的努力。
時光荏苒,歲月如梭,轉眼已經(jīng)從學校畢業(yè)三年,來啟源工作也已經(jīng)三年了,在啟源工作的三年里既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
啟源公司是一個以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個研發(fā)型企業(yè),它是國內著名的變壓器裝備制造企業(yè),是目前亞洲最大的電工裝備制造企業(yè)。生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的,因為它肩負著公司所有設備的裝配和現(xiàn)場安裝調試任務。我在車間領導和師傅的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊?,較好地完成了領導安排各項工作,自身的業(yè)務素質和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。過去的三年,我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設備現(xiàn)場安裝調試工作,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,對動機裝設備有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時,我認真工作,堅持自學,提高了理論水平。具體總結如下:
一、xx年年的工作成績(以時間為序)。
我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生,xx年畢業(yè)于陜西工業(yè)職業(yè)技術機械設計與制造及其自動化程專業(yè)作為新員工。首先,參加公司的培訓工作。了解了公司的基本情況,了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務。作為一名新員工,同時,我也積極地參加公司組織的其它培訓,學到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。正式進入工作崗位后,起初,感到一切都很茫然,我雖然是學機械專業(yè)的,。在學校只學習了一些理論知識,實踐的機會很少,車間是我學習和實踐的好地方。到車間后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺,工作起來非常困難,在工地我就向工人師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問。對這些設備圖紙看起來都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學識很膚淺,要學習的東西很多,所以,我就虛心向師傅請教,多問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會,就怕不學,不問。在見習期間,由于我勤奮好學,加上師傅的指導有方,很快,就對公司的設備有了基本的了解。見習期,我的工作主要是協(xié)助師傅裝配,到庫房領零部件,同時,也是對零部件有一個認識,在裝配中,知道它在整個設備中所起的作用。在裝配工作中,只能做一些基本的工作,攻絲,鉆孔之類的。雖然這些工作看起來不起眼,但是,它也是做一個裝配工作應有的基本功夫。所以,我對這些小的工作,做的也是特別仔細,做不好的話就要別人來返工,同時也是浪費別人的工作時間。
在工作的同時,我也發(fā)現(xiàn)自己的機械制圖能力不是很好,我結合工作的需要和我個人的實際情況,重點學習了autocad制圖方面的有關知識。使得自己在機械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以后的工作帶來了很大的幫助。通過這一年的工作實習,使我在機械知識和工作方面,都有了很大的提高。
機械設計總結報告篇四
招聘負責人:
您好!感謝您翻閱我的自薦書及個人資料。
我叫王xx,是南陽理工學院機電工程系機械設計制造動化專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。欣聞貴單位重科技、辦事效率高、職員有較多的及自施展機會,故慕名自薦。在我即步入社會、實現(xiàn)自身價值之際,誠懇加入貴單位。在您們的領導下,為貴單位的興旺發(fā)達貢獻自己的力量,也為自己找份理想的工作。
選修了機械故障診斷及排除、無線電通訊技術、社交禮儀等。通過這些知識的學習來不斷提高個人素質,完善自我。作風正派,有較強的獨立工作和組織協(xié)調能力。思想上積極進步樂觀,注重個人品德修養(yǎng),團結同學,有較強的團隊精神。同時積極的體育鍛煉,使我擁有一個健康的體魄。
在努力學習專業(yè)知識的過程中,不斷總結,敢于攀登,來完善提高自己,從各方面培養(yǎng),鍛煉自己,以融會貫通所學知識。
良好的學校教育和自己的不懈努力,使我有勇氣和信心向貴單位自薦。給我這個寶貴的機會,對我是個良好的開端,我會以我的實際行動鑄造貴單位的事業(yè)大廈。
如蒙錄用,定勤勉做事不負所望。
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!順祝祺安!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
機械設計總結報告篇五
我是xx大學機械設計制造專業(yè)的大學本科畢業(yè)生。在校期間,曾做過多份兼職,畢業(yè)一年來我做過一年與機械操作、數(shù)控加工中心、塑模設計、繪圖相關的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力,做事也比較認真付責任。下面就是我個人鑒定,希望能夠非常好的知道我。
專業(yè)技能加優(yōu)良的成果,我所學的是機械設計制造專業(yè),四年的`理論學習,讓我渴望在實踐中得到訓練,通過實踐我想學習到自己的專業(yè)實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機現(xiàn)已結業(yè),在空閑時間我仍會繼續(xù)學習,爭奪在將來做個有用人才。
我熱情隨和,活潑開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈敏,愛創(chuàng)新!進步自己,適應工作的需要。
熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,時間就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充沛的準備去做好他。
堅固的理論知識和豐富的實踐經(jīng)歷讓我在專業(yè)方面現(xiàn)已具備了獨當一面的能力,而堅韌的決心是我不斷拼搏的動力,在以后工作我將不斷學習,不斷充分自己,做一個有為的社會青年。
機械設計總結報告篇六
簡歷編號:
更新日期:
無照片。
姓名:
dd先生。
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
廣東省。
身材:
172cm68kg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
26歲。
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職。
應聘職位:
采購經(jīng)理/主管:采購、工業(yè)/工廠類:項目管理、機械設計/制圖/制造:
工作年限:
6
職稱:
中級。
求職類型:
全職。
可到職日期:
隨時。
3500--5000。
希望工作地區(qū):
廣州廣州廣州。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
廣州市精拓飾品有限公司起止年月:-05~-11。
公司性質:
外商獨資所屬行業(yè):機械制造與設備。
擔任職務:
采購專員/項目工程師。
工作描述:
主要是加工飾品用的機床,銀,銅材料,飾石及耗(配)件的購買(包括進口).沖壓件,蝕字件,電鍍件,機加工件等外發(fā)加工聯(lián)系,跟進,技術提供等事況,及企業(yè)事務對外咨詢,成本控制等事務.因公司內管理太亂與老板不能直接溝通(因老板是英國人)而離職.
離職原因:
公司名稱:
公司性質:
民營企業(yè)所屬行業(yè):機械制造與設備。
擔任職務:
項目工程師(oem)。
工作描述:
擔任汽車生產(chǎn)廠使用的焊接夾具,焊接臺機,電子廠用的電子焊焊接機床,夾具,專機等設計,至找廠家外發(fā)生產(chǎn),質控,交貨,調試,與客方交涉,至項目結束.
離職原因:
公司未按承諾給予我們的待遇.
公司名稱:
公司性質:
國有企業(yè)所屬行業(yè):機械制造與設備。
擔任職務:
技工。
工作描述:
操作車床,銑床,及數(shù)控車床及銑床的編程.因崗位無太大發(fā)揮而離職。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:
廣州市機電職業(yè)技術學院。
最高學歷:
大專。
畢業(yè)日期:
所學專業(yè)一:
機電一體化。
所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:
學校(機構)。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣州市機電職業(yè)枝術學院機床工業(yè)分校。
機電一體化。
畢業(yè)證。
語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
良好。
粵語水平:
精通。
工作能力及其他專長。
有操作過數(shù)控類和普通類機床的經(jīng)驗。熟悉各類機加工工藝,對質量管理有一定的了解,有設計過機床工裝夾具,和專機生產(chǎn)線(組)(包括部分電器控制plc)的經(jīng)驗。懂生產(chǎn)調度和生產(chǎn)現(xiàn)場管理,有著加工業(yè)務開拓,和采購事務(包括oem加工)等經(jīng)驗。能熟悉使用office軟件、erp軟件,以及autocad、solidworks、mastercam等軟件繪圖和編程。
詳細個人自傳。
在機械行業(yè)中未有卓越的成就,因為我得到了工作的`真經(jīng)驗。在一個行業(yè)里,我選擇了多軌道的發(fā)展!原因是,我未能滿足到行業(yè)的需求!沒有非常專業(yè)的水平!只有綜合性的思想和素質。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
137xxxxxxxxx。
家庭電話:
手機:
137xxxxxxxxxx。
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
機械設計總結報告篇七
尊敬的領導:
您好。
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,這對一個即將邁出校門的學生而言,將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此,我誠心懇求您能閱讀這份普通的求職信!我是一名廣東技術師范學院天河學院機械設計制造及其自動化專業(yè),即將畢業(yè)的一名學生,名叫大學生個人簡歷網(wǎng),我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
我是在幾年的學習生活中,我系統(tǒng)學習了機械設計基礎、機械制圖等專業(yè)知識。在校期間進行過多次機械及電學的課程設計實習和多次社會實踐活動,并曾在多家公司做過兼職工作。
我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,我付出了加倍的努力來彌補,以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。大學生個人簡歷網(wǎng),請注明。
我作為一名剛從學校走出來的`大學生,我的經(jīng)驗不足或許您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!
此致
敬禮!
機械設計總結報告篇八
機械設計往往離不開自己的閱歷,經(jīng)驗的積累固然可以從書本上學到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對別人的經(jīng)驗,自己沒有一定的基礎,要理解吸收真的是一件很不容易的事。呵呵。
機械設計貫穿設計、制造、使用,維護的整個過程,設計時的疏忽總會在這些方面反映出來,成功與否是很容易判斷的。設計的過程中,受制造的影響很大,亦就是說好的設計是不能脫離制造的,對制造越了解,越有助于提高設計水平。設計的圖紙,投入生產(chǎn),我沒見過多少能立即按圖加工裝配,在審圖、工藝等過程發(fā)現(xiàn)大堆的問題很常見,包括所謂“資深”的高工,總工拿出的圖紙,還是經(jīng)過多次開會研究反復討論的出來的結果,原因是多方面的,繪圖的規(guī)范性,看圖者的水平是一方面,但設計方對制造工藝的了解不深入是主要原因。怎樣判定自己對制造的了解程度?最簡單的方法是隨手抓一張自己設計的東西的圖紙你是否能說出它的制造全過程。鑄、鍛、車、鉗、銑、刨、磨,只是這樣子,肯定是不行,在機械廠做過幾年的誰不知道?必須細分下去,要全面了解各過程。比如說鑄造時候怎么分型,澆口冒口怎么放,可能會有什么樣的鑄造缺陷產(chǎn)生,零件結構在熱處理的時候會不會導致意外情況發(fā)生的,怎么在零件結構上進行優(yōu)化,切削加工過程,在腦海中虛擬出來,總共用幾把刀,轉速,走刀量,甚至鐵屑望哪里飛,各把刀使用的順序,車工,銑工,磨工的操作動作全過程,如此等等,才算是有了比較好的基礎。不是說搞設計的一定要會玩車床,銑床,會燒電焊才可以,但是要知道這些作業(yè)特點,在設計時加以充分考慮,作為搞機械設計的人這樣才比搖車床燒電焊的強,才有安身立命之處。如此,在設計過程中,就會規(guī)避一些不合理的結構,設計的質量自然提高不少,可是還不夠,一個有十年八年的工齡的技工能提出比你更成熟的細節(jié)方案(盡管整體的設計統(tǒng)籌他們做不了),但是多少個不眠的夜晚設計出就這樣一個結果,豈不是斯文掃地耶?唯一的解決辦法,多看書。別人總結出來的通常與生產(chǎn)相結合,俱是心血的結晶。帶著問題學,多想就能消化。再也不會說“只要保證同心度就行了”這樣愚蠢的回答,關鍵是你已經(jīng)指出保證同心度的方法,甚至前輩的錯誤。這個時候,沒人再叫你小錢、小趙,連老板都叫你錢工、趙工,挺受尊敬的吧。摸摸下巴,胡子長出來了,尿布丟了,孩子叫媽了,呵呵成就感也來了??墒窃O計總是為了使用,好的設計必須具備一點點人性的,設計一套工藝裝備,一試產(chǎn),效率高質量好,老板來搞杯慶功酒。過了幾天,發(fā)現(xiàn)人家棄之不用了,原因是操作者罵娘啊。用起來痛苦啊。而且要注意的細節(jié)又多,別個就是個操作工他要是考慮的那么多因素就不會還在那里做操作工了啊。設計不利于使用,就面臨淘汰,有很多的成套設備,如汽車的發(fā)動機變速箱之類正常運轉時“挺好的,“,可其中一個小鍵槽,一個軸承位,什么的地方壞了,整個就不能用,廠方只賣整件,要配件不賣,自己加強還真的'沒地方加了,換了幾個廠去買,擺了一堆,用戶只好敬而遠之,立了個技改項目--可憐的技改。這樣的事情只要是在機械行業(yè)轉的久的都會有所見所聞。使用根本就離不開維修,好的設計更不能忽視維修性。在一條大型的的生產(chǎn)線上,關鍵的設備,總共一年也就維修那么兩次,但是每此都要把設備大卸八塊,行車叉車千斤頂撬杠十八般兵器還不夠用,老師傅們還要自己專門動腦動手玩幾樣好用的專用家當來伺候,導致停產(chǎn)的損失已經(jīng)超過設備本身的價值,真是個無言的結局。一套大型設備僅因更換一只油封什么的,都要幾乎將整機完全分解,使用單位不罵設計干的是斷子絕孫的玩意才怪,真的是設計者的悲哀。
我們搞設計不光是要站在制造的基礎上,還要有創(chuàng)新,但一定要學會繼承。現(xiàn)在,全社會都在強調創(chuàng)新,但我們不能一強調創(chuàng)新,就瞧不起原有的東西。通常的創(chuàng)新分為兩種,一種就是構成事物舊有元素的重新組合,一種是在舊有元素上加一些新的元素。所以,不管怎樣,創(chuàng)新的東西總是含有一些舊有事物的影子是不可否認的。正像哲學中所講,新事物都是在肯定中否定,否定中有肯定中產(chǎn)生的。比如我們人類,雖然說是大自然的天之驕子,但實際上,我們99%的基因都是和大猩猩一樣的。如果人類不是在繼承大猩猩的基因基礎上,有1%的突破,人類的出現(xiàn)是難以想象的,如果有人說我有志氣,不需要繼承大猩猩的基因,我自己搞一個100%純人類基因,那您就是再過一億年,也搞不出來一個人類來。所以說,不能為了創(chuàng)新,把舊有的東西全盤拋棄。原有的東西就如同一盤菜,創(chuàng)新就如同一點點調料,有了這么一點調料,菜的味道更加鮮美。但沒有人為了純鮮美,不要菜,光來一盤炒調料的。所以我們強調創(chuàng)新,但不能忘記繼承,只有繼承,沒有創(chuàng)新,那是因循守舊,而只有創(chuàng)新,沒有繼承,那是空中樓閣。
機械設計總結報告篇九
一、課程設計的目的:
機械設計課程設計是培養(yǎng)學生具有設計簡單機械能力的一個重要教學環(huán)節(jié),其目的是:
1、綜合運用機械設計課程及有關先修課程的`理論和生產(chǎn)實際知識進行機械設計訓練,從而使這些知識得到進一步鞏固和擴展。
2、學習和掌握設計機械傳動和簡單機械的基本方法與步驟,培養(yǎng)學生工程設計能力及分析問題、解決問題的能力。
3、提高學生在計算、制圖、運用設計資料、進行經(jīng)驗估算等機械設計方面的基本技能以及機械cad技術。
二、課程設計的內容、要求及學時分配:
機械設計課程設計是學生第一次進行較為全面的機械設計訓練,其性質、內容以及培養(yǎng)學生設計能力的過程不能與專業(yè)課程設計或工廠的產(chǎn)品設計相等同。機械設計課程設計一般選擇由機械設計課程所學過的大部分零部件所組成的機械傳動裝置或結構較為簡單的機械作為設計題目,通常包括以下主要設計內容:
1.總體設計(約占總學時的10%)。
主要包括傳動方案的分析和擬定;原動機的選擇;傳動裝置運動和動力參數(shù)的計算確定。
2.各級傳動零件的主體設計(約占總學時的5%)。
主要包括傳動零件主要參數(shù)和尺寸的確定。
3.裝配草圖的設計繪制(約占總學時的40%)。
包括分析和選定主要機械部件的結構方案;各零件的結構設計及強度校核;零部件結構形狀及裝配組合關系的表達。
4.裝配工作圖的繪制和總成(約占總學時的20%)。
主要包括裝配工作圖的繪制;裝配尺寸及配合關系的確定;技術要求及技術特征的確定。
5.零件工作圖的設計和繪制(約占總學時的10%)。
主要包括零件結構尺寸、精度等級及技術要求的確定。
6.設計計算說明書的編寫(約占總學時的10%)。
7.答辯(約占總學時的5%)。
機械設計課程設計一般要求每個學生完成以下工作:
1.方案簡圖2~3張;,主要機械部件裝配圖(a1或a0號圖紙)1張;。
2.零件工作圖若干張;。
3.設計計算說明書一份。
機械設計總結報告篇十
個人信息。
性別:男。
出生年月:1981年2月。
籍貫:廣東梅州市五華縣。
民族:漢。
身體狀況:身體健康。
政治面貌:團員。
身高:178cm。
外語程度:良好。
所在學院:佛山科學技術學院。
學歷:本科。
曾任職務:生活委員、學校赤想學市場營銷部部長。
特長:溝通與組織能力強,較強的動手能力。
畢業(yè)時間:20**年6月。
聯(lián)系電話:
e-mail:***.
主修課程:
機械設計制造模具設計特種加工數(shù)控技術測試技術電子技術電工基礎電機傳動控制自動控制液壓與氣動可編程程序控制器plc單片微機原理及應用機械cad/camc程序設計材料與金屬工藝。自動機械與生產(chǎn)線企業(yè)管理計算機基礎。
教育背景。
1988年9月——-1995年7月:唐純小學。
1995年9月——-1998年7月:橋江中學。
1998年9月——-2001年7月:五華縣水寨中學。
2001年9月——-2005年7月:佛山科學技術學院。
熟悉軟件。
autocad、mastercam等制圖軟件。課余學習網(wǎng)頁制作,熟悉photoshop以及一些常用軟件。
個人特點。
本人性格開朗、活躍,樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責。能夠積極參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
應聘崗位及個人特長和能力。
社會實踐經(jīng)歷。
本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,20**年我在本校金工車間進行金工實習:20**年到江蘇多棱數(shù)控機床股份有限公司、常州柴油機廠、常州齒輪廠參觀實習。在大學期間擔任生活委員,積極組織各項班集體社會活動:并擔任過赤想學社的市場營銷部部長,在職期間和神通any8公司合作舉辦神通any8佛山市趣味短信創(chuàng)作大賽,參加過各種推銷活動,為學校的社團活動做出了自己的努力。
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;。
4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;。
5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;。
6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
主干學科:力學、機械工程。
主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產(chǎn)實習,社會實踐,課程設計,畢業(yè)設計(論文)等,一般應安排40周以上。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:工學學士。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
機械設計總結報告篇十一
我擔任機械設計一職,這看似簡單的工作卻沒有想象的那樣容易。技術工作包括的內容廣泛。設計方面,我主要任務是測繪零件、齒輪參數(shù)優(yōu)化、零件加工質量控制?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:
通過一年的努力,我為能交出滿意的成績而感到自豪,同時也感覺到了壓力。在今后的工作中我將以公司的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自己,在堅持原則的情況下敢于嘗試,更快更好地完成工作任務。
一、20xx年的工作成績(以時間為序)。
1.參于sf6s-150、sf6s-160兩個項目的設計。
這兩項目為新產(chǎn)品,而且結構較為相似,所以在設計的安排工作中。
二、在工作中主要存在的問題有:
在開發(fā)中,遇到到很多新的問題,由于開發(fā)時間緊促,發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決;但是開發(fā)的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。
在工作初期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對工作定位認識不足,從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
三、工作心得。
1、在這一年的工作實踐中,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率。
所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這一年我在心態(tài)方面最大的進步。
3、在一年的工作中,經(jīng)過實際的教訓,深刻理解了工程上每次變更、每次時間的滯延都是對公司很大的傷害,這就需要我們在具體開發(fā)之前,一定要對業(yè)務流程很了解,在開發(fā)之前,多辛苦一下,減少因為變更和修改的原因,而重新返工的痛苦。
在一年的工作中,我學到了很多技術上和業(yè)務上的知識,也強化了工程的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊,做出更好的成績。
四、工作教訓。
經(jīng)過一年的工作學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好:
1.工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;。
在開發(fā)時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2.工作不夠精細化;。
平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經(jīng)?;仡^看、做總結,但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現(xiàn)精細化。
3.缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;。
今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高,對整個項目開始分析到開發(fā)有了認識,但在一些細節(jié)上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學習力度。
4.缺少平時工作的知識總結;。
這半年在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。
5.做事不夠果斷,拘泥細節(jié),有拖沓現(xiàn)象;。
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。
在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習慣,成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
五、工作計劃。
下年,公司要開拓新的領域,工作壓力會比較大,要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長和進步。
其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:
1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;。
2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;。
3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;。
4、把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結工作;。
5、精細化工作方式的思考和實踐。
其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我?guī)?,二是天道酬勤?/p>
在工作的這一年中,有時候深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,技術工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太繁雜,項目多而人手少,但多付出一些,工作就會優(yōu)化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情。
總結是最好的老師,沒有總結就沒有進步,總結是一面鏡子,通過總結可以全面地對自己成績與教訓、長處與不足、困難與機遇的進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制訂措施,提供參考和保障。所以總結不僅僅是給領導看的,更是對自己進行全方位的剖析,使自己更加認識自己,發(fā)揮優(yōu)點,彌補不足,不斷提高。
機械設計總結報告篇十二
一個月的實習時間即將過去,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們離開學校后正式走向社會的一個月,也是我們人生新起點的一個月;這一個月它不僅充滿著對大學生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的向往憧憬。
首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會,在螺母車間實習的這一個月,使我體會到了很多很多,也學到了很多很載了太多太多的內容,它承載著我們對過去的美好回憶,也承載著我們對未來生活的向往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產(chǎn)技術知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會的第一位老師。
這次實習,我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營機械廠。在這一個月的實習中,我感受頗深,不管是作為一名學生,還是一名實習生,讓我對企業(yè)的適應和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對自己在今后20xx年內做了個職業(yè)規(guī)劃,然后才能有信心,有目標的去朝著這個方向不斷的努力發(fā)展。
既然選擇了這份職業(yè),既然對其有興趣,既然建立了目標,那么當初的選擇就不再是問題了,因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個熱門的專業(yè),但是競爭和挑戰(zhàn)非常的大,如果沒有正確的目標和完整的思維發(fā)展觀,那么走這條路永遠是平平淡淡的,因為你的思想局限于此。
干機械很苦,我在這個月的實習中,每天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差?天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現(xiàn)在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡單,一直是按開關,全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學生學那么多,竟然讓我按開關,真的不服氣。但是后來想想,其實這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,我對自己說:這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經(jīng)驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術的活,咋也要熬過去,因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學習自己和自我學習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信!
在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說作為一個工科畢業(yè)的大學生沒有在車間實習過對你以后的工作是不利的,尤其是設計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優(yōu)秀的設計,才能夠符合實際的生產(chǎn)需要,雖然在車間的這一個月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血,但是我適應下來了,因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話說梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)歷了磨練只有經(jīng)歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設計打下基礎。
整整一個月了,沒有一次休息假期,我也沒有想到自己能這樣堅持下來,可能自己真的長大了,知道以后要面對的社會和工作壓力,知道掙錢不容易,知道父母那么多年來為自己打拼,所以一直堅持,哪怕再苦再累也要堅持,因為這是一種責任,一種今后必須履行的責任。
一個月就那么過去了,接下來的3個月就不再是問題了,因為自己的信心更加壯大。
機械設計總結報告篇十三
時光荏苒,歲月如梭,2015年已在不經(jīng)意間悄然逝去,?;厥?015,既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。 2015年是公司大發(fā)展的一年,動態(tài)試驗機市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊?,較好地完成了各項任務,自身的業(yè)務素質和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。
過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設計,從中受益匪淺,不僅學到了很多
專業(yè)
知識,對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時,我堅持自學,學習
了當前機械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平。具體總結如下:一、2015年的工作
成績
(以時間為序)1.設計、調試出口印度的摩托車試驗機
印度之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應的困難,在不到三周的時間內將四臺設備調試完畢,拿到了用戶的驗收紀要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗,我們的包裝和防銹做的不夠好,設備出現(xiàn)了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細節(jié),用我們的產(chǎn)品打開印度這個工業(yè)剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。
2.主管設計pws-j20b1
此試驗機已經(jīng)交檢完畢,各項指標達到了技術協(xié)議要求,等用戶款到發(fā)貨。
3.參與設計pws-200b
與毛工一起設計,對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學到了很多東西。比如,設計的嚴謹和嚴肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。
4.參與設計pws-250c
與毛工一起設計,目前已通過用戶預驗收。
5.作為技術方面的項目負責人,設計nw-dyb200
此項目為新產(chǎn)品,完全是全新設計,而且設計時間短,難度大,對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴,找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設計任務。目前,此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢,等待控制器調試。
6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設計
這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結構復雜,開始時定我為項目負責人,但設計中我明顯感到自身能力的不足,加上項目的關鍵時期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設計時間,左工承擔了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認識到了自身的不足,同時要感謝左工教了我很多東西,因為這兩個產(chǎn)品,我成熟了很。
7.參與了pnw-b5000的設計
此產(chǎn)品我在車工的指導下參與了設計,目前圖紙已設計完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運,和車工、毛工以及貝工都合作設計過產(chǎn)品,他們都是業(yè)務素質高、人品好的動態(tài)權威人物,是他們讓我在短時間內對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
8.參與了pnw-6000的'設計
目前正在緊張的圖紙設計階段。
9.與毛工一起調研了驅動橋方面的試驗臺
驅動橋方面的試驗臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術方面的問題。
10.為銷售部門做技術方案,提供技術支持。
二、2015年學習成果
2015年,我結合機械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個人的實際情況,重點學習了ansys、cosmos、pre等軟件,買書進一步學習了solidworks,掌握了機械設計當前的新工具,開闊了設計思路,提高了設計能力。
2015年的時候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。06年,我自學了cosmos有限元分析軟件,經(jīng)過多次實踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具。現(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。
另外,我實現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學習ansys這一更專業(yè)、應用更廣泛的有限元分析軟件,但因為這一軟件難度大,一直沒有好好學習。畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學習ansys,并給技術人員培訓。我以此為動力,經(jīng)過一個多月的苦練,基本上掌握了ansys,現(xiàn)在已能用它進行簡單的有限元分析,這是我自身的一個飛躍。
同時,我還自學了proe等三維軟件。雖然在目前的工作中,solidworks已經(jīng)夠用,但proe畢竟是機械方面比較有權威的軟件,所以進行了學習。
學習的目的是為了應用,在以后的工作中,我會認真考慮將
所學習的新技術充分應用,讓設計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運動模擬,做有限元分析等等。
三、2015年工作作風方面的改進
“三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質,而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設計人員平庸或優(yōu)秀的關鍵因素。我要讓我的設計思路越來越開闊,我要做到享受設計,我要在機械領域有所作為。
做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應該是我06年工作作風方面最大的收獲。
四、做得不足的地方
回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨立承擔責任的
勇氣
。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時候,整個項目落到了我的肩膀上,剛開始的時候,覺得任務太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個一個的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象
的復雜,我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有,我的語言表達能力有待加強。或許是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干?,F(xiàn)在看來,這樣是遠遠不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。2015年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司07年的宏偉目標已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進取,為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。
來了公司將近一年了,在工作中我了解很多的機械方面的知識,提高了機械加工方面的認識,加深了在機械加工方面的了解和相關的設備和技術資料,還學到了很多做人的道理和怎么樣去和公司的每一個同事相處。來到公司在品檢部門的工作讓我認識了很多的機械圖紙,這是在學校里學不到的,更主要的是在工作中我學會了很多在學校里沒有見到過的機器和測量儀器,更學會了很多在公司里的管理制度。將所學的理論知識與實踐結合起來,更好的充實了自己,為以后再告訴的工作做好基礎。
從我第一天的到公司來到品檢部我看到我們公司的管理制度是很好的,所以更激起我對工作的認真,第一天來到我們廠我看到了我們廠的加工設備是很齊全的,認識了在機械加工中要用到的設備像銑床,磨床和車床。隨后就在品檢部門工作了,在工作中我聽取了師傅們對品檢部門的介紹和我們這個部門的重要性,更了解了我們在工作過程中要注意的
安全
事項和需要注意的項目,隨后師傅們就介紹了圖紙給我認識,一看讓我大開眼界看到的零件圖紙再也不是我們在學校里的那些簡單的cad圖紙了,而是真正的精密零件加工圖,在慢慢的認識了圖紙之后我又對一個零件的加工工藝有了一些了解,了解了一個零件的加工程序,更對零件材料的認識,認識了什么
樣的材料要熱處理和什么樣的材料要表面處理,在品檢的工作使我認識了很多很多知識,基本認識我們廠的工作流程,在為我以后的工作是我很大的幫助能讓我在以后的工作中遇到哪些難題去問哪些工作者。來到品檢部我深深的認識了零件的精密性,從我一個剛剛從學校出來的學生來到公司什么都不懂只是認識了那些簡單的零件到現(xiàn)在什么樣的零件都能看的懂,都能測量,但我覺得只是認識是不夠的,我們還要懂得怎么樣把這樣的零件加工出來那才是我們真正想認識的,所以在以后的機會中我們更要到實踐中去了解車,銑磨還有線割,看起來是很難,但我看到我們工作中的同事他們都是什么樣的機器都會操作,我就認識到我在檢查他們的勞動成果的時候就會聯(lián)想到我以后我也能夠像他們一樣哪里要幫助就往哪里去,能夠在我們公司也能有所作為。
在公司我看到了一些問題點:一 我們的員工對安全有時還是有松懈的,經(jīng)常對產(chǎn)缺乏保護,對機器保護還不是做得很好,沒有很好的執(zhí)行我們公司的5s觀念。二 我們公司的技術員工對我們的工藝卡沒有填好自己的自檢記錄以致讓品檢浪費了很多的時間。三 我們應對新進來的員工進行培訓,他們對我們公司的測量儀器很不了解,以致他們在測量的時候不能夠很好的自檢。也不能夠保證好產(chǎn)品的質量。四 我們公司的員工沒有很好的執(zhí)行好上層的指導。
最后對iso的認識,在公司我初步的接觸了iso,對iso有了進一步的了解,覺得iso質量管理是非常的重要,iso能幫助我們在公司的管理方面更能層次化,對我們的產(chǎn)品也能有保證,如果我們繼續(xù)對iso管理的理論加以培訓到每一個員工,那么我們不緊實能夠保證我們的產(chǎn)品質量,還能更好的提高產(chǎn)品質量。
在我們公司,我們已經(jīng)建立了一套自己的iso管理,但是很多員工都對iso還是很陌生,那就是說我們的員工對iso是什么還缺乏了解,我覺得我們要經(jīng)常的培訓我們的員工對iso的了解,讓他們認識iso對我們的公司的產(chǎn)品質量是有保證的,那樣既加強了員工對iso的認識也能夠更好的保證我們公司的產(chǎn)品質量。那樣更能使我們公司的生產(chǎn)體系更完善。
最后的總結:來了公司兩個多月的感受就是紙上的得來的終覺淺,我深深的感覺到自己學的知識和實際運用的知識是匱乏的,接觸到了時間的知識才知道自己知道是那么的少,才真正的領悟到了學無止境的含義了。所以自己以后要學的東西還很,多學習他們好的工作習慣經(jīng)驗和他們的知識,那也是我們必須的充實自己的要求。
機械設計總結報告篇十四
生產(chǎn)實習是機自專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。下面小編為大家搜集整理的機械廠。
報告,希望大家喜歡!
在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打下基礎。
建議與展望:
1、短暫的時間只能讓我們的認識停留在表面。延長實習時間,將同學們分成各個興趣小組,每組由老師帶領對同學們感興趣的地方作更長時間的實習,并對其中的問題進行討論總結,避免過于被動。
2、加入一些簡單的需要同學們自己動手的環(huán)節(jié),如零件的簡單設計或者是機床的操作講解。這次只有在重慶動手拆過摩托車,有點遺憾。
3、實習內容能更好的接合數(shù)控專業(yè),例如數(shù)控機床的操控,維護與維修,數(shù)控編程等。
感謝這次實習,感謝這次實習的老師。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!
讀了三年大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識不夠,在大二期末學院為我們組織了一個月的見習,但是當時所學的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
去年暑假,學院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設備,提高專業(yè)知識,開闊視野,了解相關技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習。
實習內容:
1、掌握機械加工工藝方面的知識方法。
2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。
3、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學習先進的管理,方式方法。
機械電器技術操作規(guī)程:
4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。
6、鉆孔時,嚴禁戴手套,工件必須夾牢。
廠里有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。
數(shù)控機床能自動的完成對軸類與盤類零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產(chǎn)自動化的要求,特別適合加工形狀復雜的軸類或盤類零件。
我們對廠里的管理系統(tǒng)進行了了解,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準抽煙等,工作余外的時間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺很充實,為期兩個月的實習讓我受益很深,親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際相結合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時也讓我認識了現(xiàn)代社會,對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!
在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
我們的主要實踐活動是參觀機械廠和金秋紅日機械廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務,制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細則和規(guī)章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程,并與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。
通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
生產(chǎn)實習已經(jīng)結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實踐中,我們收獲了數(shù)不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這幾天的生產(chǎn)實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了生產(chǎn)實習,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。
經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習,我對機械設計制造及其自動化專業(yè)領域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業(yè)課上,而且僅有的幾門專業(yè)課學的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習,我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。
首先,在專業(yè)知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯(lián)系實際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環(huán)境很開放,我們整個專業(yè)在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業(yè)知識,互相幫助。最后,強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現(xiàn)實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。
俗話說:“學而不思則惘,思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”,學什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會:明確實訓目的,端正學習態(tài)度,認真參加實訓,服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽取實訓指導教師的講解,仔細觀察示范操作,并應理論聯(lián)系實際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實訓的個人總結;遵守實訓規(guī)則和安全操作規(guī)程。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于學習上,努力學習新知識。
雖然實習只有短短的一個星期,但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺......并且將會對我以后的學習或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......
以上就是我在這次實習中的感受。通過這次的實習,可以說我是得到了收獲的,通過實踐與課本的結合,能更好的幫助自己學習到知識,為將來的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗。
機械設計總結報告篇十五
2.過程與方法:通過實例分析培養(yǎng)學生的觀察能力和初步分析問題的能力.。
一、創(chuàng)設情景發(fā)現(xiàn)并提出問題:
二、
總結。
歸納機械運動及參照物概念。
組織學生觀看錄像1并提出問題:你怎么判斷汽車、輪船、飛機等物體是運動還是靜止的?
三、機械運動分類。
組織學生觀看錄像3并提出問題:物體的運動按照經(jīng)過的路徑可以分成哪幾類?
四、布置。
實踐。
活動。
學生課外收集有關機械運動相對性的資料,并作解釋,整理一篇小報告.。
小結。
課后作業(yè)。
北京師范大學出版社八年級物理教材40頁:1、2、3。
教學反饋。
教學活動是學生在教師的組織、引導下,學生積極主動探索的過程.探索是經(jīng)過某些活動完成的,教師的教學過程應當是設計一系列的活動讓學生參與,在參與過程中培養(yǎng)學生的觀察能力、分析問題、解決問題的能力,掌握知識與技能,體驗解決問題的過程,學習解決問題的方法.本節(jié)可通過設計觀看機械運動錄像片的活動,提高學生興趣、吸引學生注意力,在觀察中思考、學習.學生課堂反應積極主動,學習輕松活波,印象深刻,掌握牢固。
機械設計總結報告篇十六
機械實習報告的寫法比較靈活,結構形式要求也不嚴格。通過機械生產(chǎn)實習,大家可以進一步鞏固和深化所學理論知識,彌補以前單一理論教學的不足。你是否在找正準備撰寫“機械學院實習總結報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
去年十一月三號,我懷著激動的心情來到了達涅利。在這里,我將完成自己的畢業(yè)實習;在這里,我將完成從學生到員工的身份轉變;在這里,我將收獲走向社會的第一筆經(jīng)驗。毋庸置疑,這段經(jīng)歷對于我來說將會是多么的重要,人們常說,“好的開始是成功的一半”,而這段經(jīng)歷將是我太多的“開始”,我要盡自己的努力讓這個“開始”變得盡可能的好,我也期待這里能夠為我的“努力”提供較好的舞臺。
時間飛逝,不經(jīng)意間,我來達涅利實習半年了,這里提供的舞臺讓我經(jīng)歷了很多,這些經(jīng)歷中,大多是快樂的,當然,也會有痛苦的。然而,這些快樂亦或痛苦的經(jīng)歷,都會讓我在不斷學習和歷練中成長。我想,這些成長也一定會成為我以后職業(yè)生涯的一大筆寶貴財富!
我在達涅利的實習崗位是儲備干部,分在裝配部門,具體從事的是相關冶金設備的裝配工作,另外還要協(xié)助主管和區(qū)域長做一些維持車間良好運轉的日常工作。我認為這份工作需要的技能主要有以下幾個方面:扎實的識圖能力;完善的裝配知識;一定的鉗工技能;良好的溝通水平等。通過這幾個月實習,我的最大收獲主要有兩個方面:一是裝配知識的掌握;二是溝通水平的提高。
下面我想通過在車間實踐的一些經(jīng)歷,講一些我對裝配工作的體會:
1.裝配工作應把安全放在首位。
“人是會思想的蘆葦”,這句話告訴了我們人的偉大的同時,更強調了生命的脆弱,所以我們應時刻保持著畏懼之心,處處留意。對于從事大型設備裝配工作的人來說,尤其應該注意,在工作中一定要掌握原理,遵守規(guī)范,防微杜漸,小心謹慎,把危險降低到最低。在這里工作的幾個月里,我看到過一次比較大的工傷事故,感觸很深,也第一次感受到工傷帶來的痛心。實習期間,我也有過一次到現(xiàn)在仍然心有余悸的經(jīng)歷:那是在軋機底座液壓缸試壓的過程中發(fā)生的,記得那批液壓缸正常工作時要求承受350公斤壓力,為了安全起見,購買的液壓缸承受的壓力應該大于該值,我們在試壓時會加壓到450公斤壓力。前幾個液壓缸在試壓過程中并沒有出現(xiàn)問題,到第四個的時候,所加的壓力剛到400公斤,就聽見“砰”的一聲,液壓缸炸裂了。幸虧先前老師傅提醒過我,試壓有危險,操作時應該站在哪個方位會比較安全,即使這樣,我還是親眼看到了一塊炸裂的小碎片,撞擊到工作臺后反彈并飛速從我眼前劃過。那一次我真的嚇到了,也從那時起,我真切體會到了安全的重要性。
2.裝配工作特別忌諱返工。
記得很清楚,在我剛進車間的前幾天,帶我的師傅就告訴我:裝配工作最忌諱返工,裝配時按照合理的順序一步一步來,每一步都做仔細,哪怕不太熟練,效率也不會太低,最怕的是做事不動腦筋,不考慮前后關系,悶頭蠻干,錯了重來,哪怕再熟練,效率也不會高到哪里去。當時我也不太懂,犯了一些錯誤過后,才慢慢體會其中的意思。記得有一次,我在配油管時,考慮不周,直到回裝管路時才發(fā)現(xiàn)與水管產(chǎn)生干涉,導致后來返工花了好長時間。類似的錯誤還犯過好幾次,但正是這些錯誤讓我逐漸成長?!澳サ恫徽`砍柴工”,在做任何裝配之前,都要先想一想,考慮全面了再動手,這樣才能事半功倍。
一個新的項目發(fā)到工位上,首先要統(tǒng)籌安排它的完成計劃:哪些一定要先裝配,哪些可以后裝配,哪些可以并行進行,哪些一定要串行進行,哪些地方需要工時多一點,哪些地方則不需要那么多,哪些工作誰比較熟悉,哪些工作誰還不能勝任等等。只有這些統(tǒng)籌兼顧好了,項目執(zhí)行時才能有的放矢,提高效率。
每個人的水平都是在不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題中提升的,對于從事裝配工作的人來說尤其重要,很多問題提前發(fā)現(xiàn),耐心解決會大大提高效率,降低成本,減少損失。裝配工作很多時候還特別注重經(jīng)驗的積累,設備完成的質量高低很多時候與工人的經(jīng)驗豐富與否有很大關系。
在達涅利實習的這段時間,我于人溝通的水平也有了很大提高。前輩們經(jīng)常告訴我們這樣一個道理:現(xiàn)今社會,智商固然重要,但很多時候情商的高低更容易決定一個人的層次,一個人的發(fā)展前景。工作了以后,我對這些話的感受尤其深刻,對于剛從學校走出來稚氣未脫的我們,情商的提高真的迫在眉睫。怎么更好的與人相處,怎么更輕松的與別人溝通交流,怎么更穩(wěn)定的控制自己的情緒等等,這些都需要我們在以后的工作中不斷提升。
“因為年輕我們一無所有,也正因為年輕我們將擁有一切”,這是我很喜歡的一句話。前半句告誡自己,對于剛出校園走向社會的我們,一定要清楚自己的劣勢,擺正自己的心態(tài),戒驕戒躁,踏實做事,真誠做人;后半句激勵自己,我們一定要對未來充滿信心,敢于迎接挑戰(zhàn),不懼失敗,努力拼搏,前方的路可能會曲折,但一定堅信未來會迎來光明。
既然選擇了遠方,那么就注定了風雨兼程,真心的希望自己能夠在達涅利走的更遠,更好。
機械設計總結報告篇十七
2015年即將過去,迎接我們的2015年又將是一個新的機遇與挑戰(zhàn),作為公司負責全部設備的管理、維護維修及保養(yǎng)的部門,我們也將迎來2015年嶄新的一頁。回首2015年我部認真貫徹,積極落實機械設備管理辦法,本著全心全意為生產(chǎn)服務,轉變思想觀念、理順、健全機械管理,全面排查隱患、解決遺留問題等方面嚴格要求,踏實工作,完成了我部及公司領導交予的各項工作。我部總結一下這一年來的實際工作情況。
一、設備生產(chǎn)概況
今年機械設備部配合各項目完成產(chǎn)值7267836.6元,其中土石方機械設備完成產(chǎn)值311167元;起重機械設備完成產(chǎn)值58800元;運輸機械設備完成產(chǎn)值113000元;砼拌站今年完成產(chǎn)量107193m,產(chǎn)值1071930元;地磅今年新增一臺在牙克石,共6臺,完成產(chǎn)值120000元;攤鋪機完成產(chǎn)值135333元;白拌站新增2臺700型在牙克石,共6臺,完成產(chǎn)量292986.6m,完成產(chǎn)值1909577元;黑拌站5臺完成產(chǎn)量197908.63t,完成產(chǎn)值4706106元。
二、機械設備的使用
對公司機械設備的使用我部根據(jù)各項目的急緩程度以及項目部機械使用計劃進行綜合平衡,統(tǒng)一調度使用。項目部在工程開工前和開工后分階段將工程需用機械設備使用計劃,以文字形式報公司機械設備部,內容包括設備名稱、型號、數(shù)量、質量標準、計劃進場時間和退場時間等。對設備搬遷我部嚴格按照招投標程序,確定中標人,報公司批準。設備租賃遵循先內后外的原則,以內部調配為主、市場租賃為輔,防止盲目租用增大成本或造成本公司機械的閑置。設備采購嚴格按照采購程序,審慎合同,密切關注設備生產(chǎn)情況,做好與產(chǎn)家的溝通。做好設備核算工作,匯總收支,做好設備明細賬。
三、機械設備的管理
養(yǎng)、巡檢工作,規(guī)范、完善各設備檢查記錄,做到工作檢查有痕跡。 做好各種設備的年審工作。加強操作人員的崗位技能培訓,做到持證上崗,同時要求操作人員在操作機械過程中按要求嚴格執(zhí)行“三檢”制度,工作前檢查、工作中檢查和工作后檢查,保證了機械各部件的正常運轉;做好機械防護,機械停放場地符合安全要求,規(guī)定停放位置,能適應機械運動所需的空間,周圍環(huán)境對機械運動不構成危險,能便于在緊急情況下疏散,做好設備的越冬保養(yǎng),一年四季做好設備防火、防盜工作。 對使用結束后的設備或進入冬閑集中維修時,由機械工程師牽頭,會同操作維修人員對設備進行檢查、驗收入庫,對設備故障和損壞程度進行定性,分清責任,做好記錄。
四、人員管理
“小細節(jié),看態(tài)度;小養(yǎng)成,看工作”。如果誰能把這兩點做到了,那么不管是在什么工作中都是踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè)的,工作也是無可挑剔的。所以特別是對機修工、操作手我都是一直這樣要求他們的。自己干的活要對自己負責,也要對公司負責。要么不干,干就要拿出自己的最高標準來。抓好隊伍的團結協(xié)作工作,防“脫節(jié)”。做好本部門、人員與其他部門的協(xié)調工作,公司的每個部門都是缺一不可的,崗位職務無貴賤之分,只有分工不同。所以干好本職工作,協(xié)調好其他部門的工作就是對公司最好的回報,也是防止工作生產(chǎn)脫節(jié)的最好表現(xiàn)。因為我們這個部門的工作,是要靠我們每個人都去動手才能夠保障設備的正常運行的。你不去動,設備自己是不會好的。
五、嚴格控制設備運行,力求節(jié)能降耗
在節(jié)能方面,今年主要是加強設備保養(yǎng),加強對用電設備的管理以達到節(jié)能降耗的目的。
今年有成績也有問題,比如個別人員的安全意識、大局意識還不夠;對工作的積極主動性還不夠;機械設備制度還需進一步完善等,在明年我部會再接再厲,爭取為公司再創(chuàng)輝煌!
以上就是我部在2015年的工作情況。
機械設備部
2015年12月
2015年已經(jīng)過去,在這將近一年的時間中我也有了一點收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。
我是今年二月份底到公司開始上班的,十月份以前請假時間過多,沒有精心好好做業(yè)務,導致業(yè)務不是很好。僅憑對銷售工作的一點理解,而缺乏對整個行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。希望以后能一切從零開始,一邊學習產(chǎn)品知識,一邊摸索市場,遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題,請教銷售經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略。
一. 存在的缺點:
對于液壓機械和汽配市場了解的還不夠深入,對產(chǎn)品的技術問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個初級銷售人員的位置上。
二.個人業(yè)績
在將近一年的時間中,個人僅做了一些業(yè)務。我司良好的售后服務加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。
下面是我2015年總的銷售情況:
1) 銷售工作最基本的客戶訪問量太少。
2) 溝通不夠深入。在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的.反應。在傳達產(chǎn)品信息時不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度。
3) 工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。
4) 新業(yè)務的開拓不夠,業(yè)務增長小,業(yè)務能力還有待提高。
三.市場分析
現(xiàn)在液壓機市場品牌很多,但主要的減震器行業(yè)也只是那幾家公司,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。行業(yè)內客戶一般只是認質量,新客戶也注重性價比的考慮。市場是良好的,形勢是嚴峻的。在減震行業(yè)技術發(fā)展飛快地今天,明年減震廠家將是機器更新?lián)Q代的一年,是減震廠家快速發(fā)展的一年,假如在明年一年內沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。
四.意見和建議
1) 建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊
2) 對業(yè)務員進行一定的專業(yè)培訓。
3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。
4) 在地區(qū)市建立銷售,服務網(wǎng)點,提高網(wǎng)絡推廣力度。
5)在明年的銷售工作中我認為產(chǎn)品質量要保持并提高,為了跟上時代發(fā)展要開發(fā)新型高科技設備或自動化線。
我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和工程設計團隊有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。
以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。 至禮
總結人: 2015年01月03日
機械設計總結報告篇十八
實習時間:..--..
實習單位:材機械有限公司。
(一)坎坷求職,接受培訓。
我已經(jīng)回家一個月了,和家人一起過了歡樂祥和的鼠年。如今,三月即到,所有的中小學及大學都逐漸忙碌起來,新的學習開了,他們都在為自己新的學習任務定下了強有力的計劃,都不愿意落后于別人。而我呢,也不例外,我是一名將要大學畢業(yè)的學生,已經(jīng)順利的完成了在校的所有任務,接下來就是要在校外的頂崗實習——畢業(yè)之前的最后一次校外考核。
我當然不想虛度這三個月,由于我在學校所簽的船廠要求我們7月報到,所以在這之前我決定去找個機械廠完成頂崗實習。我不想出門太遠,所以聯(lián)系在當?shù)氐囊患抑髽I(yè)里完成最后的考核,要去這個企業(yè)實習的確有點困難,因為他們基本不需要實習生,我向他們如實說明了具體情況,希望他們能夠幫助我和協(xié)同學校共同完成這個任務,為我們學生創(chuàng)造基本的工作需求。
我原以為可能會進不了這個機械公司,因為他們對技工類員工要求相當嚴格,何況我還是個實習生。我在家里敬盼佳音,很焦急也很彷徨,就這樣過了一段時間,終于在最后我接到他們的電話,他們同意幫我完成這個實習科目,并希望我能盡快上崗,我很興奮的答應他們22號上崗。
我終于進入了這個知名企業(yè)——陜西皇城建材機械(集團)有限公司。我對這個企業(yè)稍有了解,這是全國前10強的磚機企業(yè),創(chuàng)建于1981年,是集科研、生產(chǎn)、營銷、售后服務于一體的高新技術企業(yè)集團。我在有關負責人的帶領下對這個企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺基本上符合我的工作需求。
最后,我被介紹并認識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機加工車間主任——張寶平師傅,也是我在這個企業(yè)期內的技術指導老師(師傅)。我和他初次交談時,就發(fā)現(xiàn)這個人在機械理論和實踐經(jīng)驗上很嫻熟,技術也應當精湛。
他對我說進入任何企業(yè),包括以后我進入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學謹慎,安全生產(chǎn)”。于是剛去的第一周,我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識培訓,對我來說的確獲益匪淺,不僅僅是我一個人,而是車間的所有員工,要求所有員工都做到科學謹慎,安全生產(chǎn),我深信張師傅的教導對我以后的工作工作有很大的幫助。
(二)熟悉企業(yè),從小做起。
我所進入的這個企業(yè)核心品牌產(chǎn)品是各類擠磚設備,銷售全國各地,并遠銷周邊多國,所以我就要熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在安全培訓期間,我詳細地請教張師傅一些關于磚機生產(chǎn)的不解之問,大致對整個磚機設備的生產(chǎn)過程有了初步的了解,其中部分設備生產(chǎn)車間的工藝方法有了較大的改善,初步實現(xiàn)了光控自動化生產(chǎn)方式,這大大改善了工人的勞動強度,同時提高了企業(yè)的生產(chǎn)效益,但我也看到大多數(shù)生產(chǎn)車間依然保留著傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,這與企業(yè)目前的發(fā)展狀況有關,實現(xiàn)完全自動化還要很長的路要走。陜西皇城建材機械(集團)有限公司(以下簡稱“陜皇”)是國家及地方重點企業(yè),有著很強的創(chuàng)新和研制磚機的能力,其生產(chǎn)環(huán)節(jié)大致分為:研發(fā)設計環(huán)節(jié),冶煉環(huán)節(jié),生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)以及組裝環(huán)節(jié)。
張師傅對我說,即使你很清楚這些磚機生產(chǎn)過程,也會在實際中遇到復雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實際中的基礎做起是關鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗。我也深知這一點,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被張師傅會安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個我也會欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實實的干,從點滴出發(fā),這也對我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛煉自己的實踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地無休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實習機會。
(三)安排工作,服從管理。
這個周一早上我像往常按時上班,突然接到張師傅的電話,他急促的說盡快去他的辦公室,給我安排崗位,這周雙休日取消。我一頭霧水,什么事這么急,還取消雙休日,但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往張師傅的辦公室,想問明白出了什么情況。后來我才知道,原來陜皇最近接到一大批訂單,要在規(guī)定的時間內完成碩大的任務,勢必要增加工人的勞動強度和勞動時間,本周雙休日取消,我也不例外的和他們一起工作。剛開始,我有點不情愿,畢竟我的頂崗實習剛剛步入正軌,張師傅就讓我去加班,讓我很難接受事實。
我可能習慣學校有規(guī)律,比較自由的生活。即將畢業(yè)之前,我第一次真實的接觸人流不息、錯綜復雜的社會,所見所想與理想形成強烈的反差,這讓我深深的領悟到自己對社會廣泛了解的嚴重不足,缺乏工作和生活閱歷。我想了很久,還是按張師傅的要求去做吧,雙休日就不休了,初到陜皇,必須要有良好的員工素質,服從管理分配,還有就是這對我自己也不是沒有好處,趁早學會基本的操作技能和嚴謹?shù)目茖W方法,對以后的發(fā)展墊下扎實的基礎。
機械設計總結報告篇十九
科學概念:同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的;根據(jù)單擺的等時性,人么制成了擺鐘,使時間的計量誤差更小。
過程與方法:重復觀察和測量擺鐘每分鐘的擺動次數(shù);動手制作一個單擺并觀察和測量單擺在相同時間內擺動的次數(shù)。
情感、態(tài)度、價值觀:進一步理解重復進行實驗的價值;感受探究計時工具的快樂。
教學重難點:
重點:動手制作一個單擺并觀察和測量單擺在相同時間內擺動的次數(shù)。
難點:通過觀測理解擺的等時性。
教學準備:擺鐘一個、學生自帶計時表(小組)、pvc架、棉線、鉤碼、鐵夾等。
一、引入:
1、前幾節(jié)課我們認識了哪幾種古老的計時方法?(太陽鐘、水鐘等。)還有很多類似的計時方法,如:一柱香、一個沙漏等等。雖然像日晷、水鐘以及燃油燈鐘、沙漏等一些簡易的時鐘,已經(jīng)可以讓我們知道大概的時間,但是人們總希望有更精確的時鐘,擺鐘的出現(xiàn)大大提高了時鐘的精確度。(板書課題:機械擺鐘)。
二、觀察鐘擺:
1、(出示擺鐘)擺鐘計時為什么可以這么精確呢?
觀察討論:擺鐘是怎樣來計量時間的?
2、用秒表測一測:鐘擺擺動怎樣算一次?擺鐘的擺每分鐘擺動幾次?
3、集體測量一次后反饋,問:鐘擺每分鐘擺動的次數(shù)相同嗎?
4、討論:課本中的記錄表為什么要讓我們測三次或更多次呢?
三、觀察我們的鐘擺:
2、學生猜測后,師帶領學生集體測量三次。
機械設計總結報告篇二十
投遞簡歷首先需要讀懂崗位的招聘要求,這個是最重要的,每一個工作崗位都有其的一些要求,如果是一些通用性簡歷的話,那么很容易就會出現(xiàn)崗位要求的內容,雖然你可以也掌握,但是你的簡歷中并沒有出現(xiàn)來,這樣招聘者會認為你可能不會,要不也認為你對這個不熟悉。
而有針對性的簡歷,那么就會在簡歷中介紹出來,自己是熟悉這些技能的,達到什么樣的水平,可以做到怎樣等,作出了有針對性的回應,這樣招聘者肯定會認為這個人是合適的人選之一,當然就會通知面試了。所以請大家在寫簡歷時根據(jù)自己感興趣的職位,寫針對性的簡歷來求職吧。歡迎你去看一下畢業(yè)生你有多少份個人簡歷?,相信對你也是有幫助的。
以下是小編和大家分享的機械自動化設計簡歷范文,更多相關信息請訪問(/jianli)。
個人信息。
國籍:中國。
目前所在地:廣州民族:漢族無照片。
戶口所在地:廣東省身材:170cmkg。
婚姻狀況:未婚年齡:26歲。
培訓認證:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
應聘職位:機械/設備維修類:模具工程師、cnc工程師塑膠/注塑注塑工程師。
工作年限:6。
職稱:中級。
求職類型:全職可到職:一個月。
月薪要求:3500—5000。
希望工作地區(qū):廣州東莞深圳。
個人工作經(jīng)歷:
5-現(xiàn)在廣州市達意隆編程/技術部。
公司簡單描述:廣州市達意隆公司是包裝引用水機械的生產(chǎn)廠家。
出來工作,現(xiàn)在應聘制造行業(yè)的`cam部分模具編程師傅(簡稱cnc編程師傅)使用的軟件ug,ug是cad,cam,cae,一體化的集成軟件,cad模組是設計行業(yè)的模具設計,cam模具是制造行業(yè)的模具編程。cam有平面銑,模具型腔和型心,銅心,固定軸曲面輪廓銑,可變軸輪廓銑加工刀路等等。會修補模型,拆分銅公,前模,后模,行位,前模銅公,后模銅公,行位銅公。會電火花取數(shù)。做過連接桿模具型腔數(shù)控加工,該模具型腔結構復雜,并且有曲面,直角,和窄槽。所以編制刀具的刀路不能直接清除型腔內的殘料。需要通過銅公進行電火花加工使其達到尺寸精度。首先分析模型的結構形狀和大小,來確定其加工順序,刀具,和加工方式。從這些經(jīng)驗總結出來數(shù)控編程的操作流程,從導入cad模型——模型分析——修補模型——設置加工坐標系,校正工件——創(chuàng)建幾何體——創(chuàng)建刀具——創(chuàng)建刀路——設備切削參數(shù)——生成,檢查刀軌——輸出刀軌源文件——生成nc程序。
教育背景。
畢業(yè)院校:興寧技術學校。
最高學歷:中專。
所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:
9-20019興寧技術學校編程/機械類(機械自動化設計)中專。
語言能力。
外語:英語一般。
國語水平:良好。
粵語水平:一般。
工作能力及其他專長。
自我評價:掌握了專業(yè)各項技能,認真實踐,虛心進取。對工作認真負責,熟悉生產(chǎn)工作中的執(zhí)行標準及管理經(jīng)驗,有良好的人際關系及組織團隊精神,為人正直,辦事認真,有責任感。
更多。
機械設計總結報告篇二十一
機械是機器與機構的總稱,就是能幫人們降低工作難度或省力的工具裝置。實習報告就是一種公布式的報告,是學生用來記錄實習過程和實習感悟,提煉實習經(jīng)驗后所形成的書面資料。你是否在找正準備撰寫“2022機械實習總結報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
子曰:逝者如斯夫!回過頭想想,其實還是有一些值得回憶的事,其中,有一件事真的令我很驚訝,就是在你們給我們講課的情形,原本在我第一次來到工廠時,在看到這么舊的設備時,我是真的有點心里不爽,于是把連帶對工廠的不屑也同樣這么認為給我們講課的你們,懷著一種,說得不尊重點,不屑的情緒去聽你們講,覺得這么個舊工廠的工人也一定也是沒什么過人之處。
但是在聽了幾個老師講了以后,我發(fā)覺我得改變我的看法了,直到后來我聽了你講了課之后,我更確定了,我的想法是錯的,到后來我更發(fā)現(xiàn),原來有好多老師是那么幽默,講課是那么生動!雖說我剛開始在來實習之前是不怎么愿意的,因為我覺得這不會用,但是在經(jīng)歷了一個月后,在自己動手去向這個世界摸索之后,我覺得我的底氣確實是足了一些,到這時我才覺得我是有點像現(xiàn)代的大學生了,我的動手能力得到了提高。
想想剛來的時候,那些景象還歷歷在目,但是,一轉眼,一個月就這么過去了,心里不能不說是有點遺憾的,畢竟是一個月啊,就這么過去了,不能說是完全都沒學到,但至少是有很多時間是在指間悄悄消逝了,等到真的想去抓住時卻發(fā)現(xiàn)情況遠不是你我能夠控制的,時間一去不復返啊。
到今天為止差不多一個月的實習就要結束了。在這期間我學到了好多東西,原本還以為搞車床這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。
明天就是最后一天的實習了,我們現(xiàn)在學了車床。刨床。銑床。鑄造。數(shù)控。鉗工等等好多東西,這對我們以后的工作或是生活都一定有不少好處?,F(xiàn)在真想去工作試試我們所學到的東西,只可惜這還不夠,雖然學了一點東西,不過這似乎只是皮毛,真正要學的東西還多著呢!
這次實習雖然快結束了,但總感覺不是很爽,或許只是沒滿足自己的好奇心,有好多所說的知識根本就沒實物,像數(shù)控機床,看都沒看過,就只是模擬;還有鑄造,也只是造沙型,沒澆鑄。
總的來說,這次實習還可以,現(xiàn)在越來越期待下次的實習了,希望下次實習能別再有遺憾!!
經(jīng)過一個月的金工實習,的確使我受益匪淺,只從課本去了解認識機器,遠不如實際操作一下,這樣才能對那些課本上的知識才能真正明白,對機械制造才有興趣。通過實習,讓我認識了一些機器,懂得了其基本操作,知道了機器的結構和傳動方式,這對我將來在機械制造方面的發(fā)展將是一次有益的啟明教育。
機械實習有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”
一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝機械實習,我還想再有一次。
畢業(yè)實習是每個大學本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還要善于思考。另外,還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實習,讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。
我所實習的杭州麗偉電腦機械有限公司,是在國內最著名的數(shù)控機床制造商之一,它經(jīng)過20余年的成長與發(fā)展,其產(chǎn)品的技術水平一直處于行業(yè)的領先地位,杭州麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有:1、v系列立式加工中心(線軌),廣泛應用于汽車、摩托車零部件、模具行業(yè)。2、mv-i系列立式加工中心(線軌)3、t-系列高速化精致化數(shù)控車床(線軌)和車銑復合式車削中心機等系列產(chǎn)品。
在老師的推薦下,我正式走進麗偉開始了實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的機構等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在我?guī)煾档臒嵝闹笇?,我對機床裝配有了初步的了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及所學的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機床,由于缺乏經(jīng)驗,我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好.
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與機床裝配,并對企業(yè)公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。
實習收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機床裝配的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
一、實習目的。
1、通過畢業(yè)實習,將理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)將大學期間所學的理論和實踐的結合,更進一步加深對理論知識的理解,了解和掌握實際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術要求,為今后學習和實際工作打下良好基礎。
2、培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的良好的學習習慣以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和實際動手能力,使理論與實踐得到很好的結合。
3、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程,進一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感,為離開學校、走向社會、適應社會、融入社會作好充分準備。
4、本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習時間。
20__年_月_日--20__年_月__日。
三、實習部門。
部門:生產(chǎn)部、技術部、銷售部、采購部、品質部。
四、實習內容。
1、工廠簡介。
___工業(yè)有限公司成立于1997年,為香港與__的合資公司,注冊資本1億港幣。擁有一批專業(yè)技術人員和管理人員。做為整體運輸包裝方案提供商,賽聞公司主要生產(chǎn)加工紙、木、塑料以及多種材料復合的工業(yè)包裝制品。
經(jīng)過多年的發(fā)展,___工業(yè)有限公司現(xiàn)已在__經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、__區(qū)和__分別建立工廠,并在__和__設立了物流中心。隨著業(yè)務的拓展,___又在__設立辦事處。目前賽聞已擁有__、__、____等近二百家穩(wěn)定客戶。?___工廠總面積40000平方米,建筑面積14000平方米,員工總數(shù)為300人。武清工廠(在建)總面積40000平方米,建筑面積12000平方米。蘇州工廠總面積11000平方米,建筑面積8300平方米,員工總數(shù)為100人。
企業(yè)文化:(1)愿景:2020年成為中國整體運輸包裝解決方案的領先者。(2)使命:追求理性成長,百年經(jīng)營,在員工、客戶、社會責任間求取平衡及滿足。(3)核心價值觀:互信:堅持互信原則,與員工、客戶之間建立長久信任的關系??焖俜磻貉杆倮斫獠M足市場、客戶及員工的需求。專業(yè):專注于整體運輸包裝解決方案和產(chǎn)品,并不斷創(chuàng)新保持行業(yè)優(yōu)勢。永續(xù)承諾:公司及員工個人均應堅守百年經(jīng)營之承諾。
專業(yè)研發(fā),優(yōu)質設計:通過各種展會及國際交流,掌握整體包裝的前沿技術和先進材料,不斷優(yōu)化產(chǎn)品;我們通過考察分析客戶產(chǎn)品的外觀、品質、保護等級,操作貯存情況,運輸及環(huán)境因素等方面,向客戶提供全面的運輸包裝解決方案,力爭為客戶提供優(yōu)質合理的設計,并持續(xù)改進。
嚴格品控,先進管理:___將產(chǎn)品的質量視為企業(yè)的生命力,嚴格控制生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié);我們是中國包裝行業(yè)精益管理及jit、vmi的先行者,擁有多年全國跨地區(qū)運營經(jīng)驗,在發(fā)展中不斷提升能力、改善流程,與客戶共同成長。
快速反應,靈活服務:___具有7_24小時的快速響應速度,充分滿足客戶精益生產(chǎn)模式的要求,提供jit服務,公司的車輛都安裝了gprs系統(tǒng),對運輸環(huán)節(jié)實現(xiàn)實時電子監(jiān)控。我們還可以根據(jù)客戶的需要,選派經(jīng)驗豐富的技術工程師,上門為客戶提供標準的現(xiàn)場包裝服務。
整體方案,綠色包裝:賽聞優(yōu)化整合了木質、紙質、塑料、金屬、發(fā)泡、防銹等各種材料和技術手段,避免包裝不足和包裝過度;秉承綠色環(huán)保理念,在包材、設計和生產(chǎn)中貫徹減量、循環(huán)、可回收的方針,盡可能使用環(huán)保材料,設計折疊式包裝減少空載,提高材料的利用率,減少資源浪費。
技術優(yōu)勢:擁有多名包裝專家和大量技術研發(fā)人員,現(xiàn)有較為完善的管理機制,有很完整的包裝理論基礎。
設備優(yōu)勢:擁有環(huán)壓測試儀、耐破試驗儀戳穿試驗、儀壓力試驗機、rohs:能量色散_熒光光譜儀、烘干箱、水分測定儀、計量器具等,從小批量到大批量均能自如生產(chǎn),無最小訂單限制。
2、具體實習情況。
經(jīng)多次與公司協(xié)商,我終于得到該公司允許,有幸參觀了公司并在該公司進行了暑假實習。進入該公司,首先了解到公司機構包括業(yè)務部、生產(chǎn)部、財務部、采購部、管理部、技術部六大部門。
據(jù)業(yè)務部介紹,現(xiàn)業(yè)務工作主要分為兩部分,一部分是跟蹤現(xiàn)有客戶的貨單情況,特別大客戶每天的下單、出貨、質量情況。另一部分是開發(fā)新客戶,根據(jù)現(xiàn)有的資料向相關企業(yè)介紹公司產(chǎn)品,推銷產(chǎn)品。
我覺得該公司的業(yè)務部分工很合理,因為有穩(wěn)定的客戶的時候,發(fā)展新客戶也是必要的。但是新客戶的開發(fā)需要制造相關的模具,制造模具費用大,然而該客戶有很多不穩(wěn)定的因素,未能確保長期合作,與其把資源投入不確定的業(yè)務上,不如把更多的資源改造設備或者是與原來的客戶打好關系謀求更長遠的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個企業(yè)的實際情況需要決定的,并非麻木照搬。
生產(chǎn)是該公司的基礎部門,據(jù)生產(chǎn)部員工介紹,生產(chǎn)種類比較多,比較雜。只要是設計定型的產(chǎn)品,生產(chǎn)部就要負責把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來,然后把成品放入倉庫,等待業(yè)務部人員安排出貨。
技術部門的主要工作是設計整體包裝,是公司的主要核心部分。根據(jù)客戶的資料、要求設計產(chǎn)品包裝。在設計的過程中,為了使設計的更為符合客戶要求,技術部門經(jīng)常需要和客戶進行面對面的溝通,或去客戶的公司看實際產(chǎn)品,進行現(xiàn)場尺寸測量。同時,技術部的工作也包括機械的檢修、維護、調整。技術人員的專業(yè)知識水平相對要求是比較高的,肩負的責任也是比較大的,我建議該公司能經(jīng)常組織員工參與各種培訓課程,提高生產(chǎn)能力。
對工廠情況有所了解后,我在生產(chǎn)部和技術部分別進行了一段時間的實際操作。在生產(chǎn)部,我按照師傅的指導,開關機器,在必要的時候急停機器,在需要的時候按動相關按鈕。我不得不承認我實踐動手能力差,經(jīng)常出錯,有時還會耽誤其他工序的進行,雖然如此,師傅還是很耐心的為我指出錯誤原因,分析改正方法,并為我多次示范操作。果然,使用師傅傳授的妙招,我操作進步的很快,一步步追上了其他人的操作,沒有再耽誤生產(chǎn)的正常運行。在技術部,我扎實的理論知識和熟練使用的cad派上了用場,我根據(jù)師傅給的圖紙和客戶要求,將資料在cad圖中顯示出來,將我做的圖打印出來后交給生產(chǎn)部,他們便可以照常生產(chǎn)了。技術部的同事們都對我很友好,經(jīng)常給我更有效工作的建議,使我受益匪淺。
五、實習體會。
感謝___工業(yè)實業(yè)有限公司給了我這次難得的機會。經(jīng)過這次實習,我親眼看到并學到了許多曾經(jīng)沒有接觸過或只停留在書本上的知識,并認識到很多自身的不足。通過親手操作機器,我掌握了一定的生產(chǎn)技能,明白了產(chǎn)品的制造過程,理論知識得到了很好的實踐應用。在這樣一個包裝公司,我領略了先進的生產(chǎn)線,一道工序緊接著一道工序,秩序井然,每個人都在車間里有條不紊的分工作業(yè),這使我更深刻的感到自動化與人工作業(yè)恰當?shù)慕Y合,可以省去很多時間和人力且絲毫不影響生產(chǎn)質量。
我也感受到現(xiàn)實社會中企業(yè)的生存之道,以市場為導向,不斷為滿足客戶需求而前進。作為一名包裝工程專業(yè)的學生,我也領會到生產(chǎn)企業(yè)中使用的包裝材料和包裝結構的多樣化及包裝機械的自動化,更為包裝領域的日新月異感到自豪。通過生產(chǎn)實習,深刻地明白了包裝機械在包裝行業(yè)的作用和應用情況。在目前,我國包裝行業(yè)的總體的研發(fā)技術水平較低,產(chǎn)品開發(fā)停留在較低層次,知識產(chǎn)權意識薄弱;而發(fā)達國家已經(jīng)將微機控制、激光技術、人工智能、光導纖維、圖像傳感、工業(yè)機器人等高新技術成熟的應用于包裝。這就要求我們包裝工程專業(yè)的大學生要學好專業(yè)知識,為以后投身包裝行業(yè)能夠發(fā)揮自己的專業(yè)技能,為我國的包裝行業(yè)貢獻自己的力量。
學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。實習使我開始了職業(yè)化角色的轉變,提高自己,使自己能夠適應社會、工作的需要。實習讓我接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗,以后我畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉換。在實習中,我總結了幾點主要不足:缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足,動手能力失分欠缺,且不能很好的分清問題的主次;工作態(tài)度仍然不夠積極,懶惰心理常常在作怪,沒能主動請求布置工作;理知識依然欠缺。
針對這些,我將繼續(xù)努力,多加鍛煉,將其改正。我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。從實習我看到了我們包裝的廣闊市場,知道了包裝行業(yè)的現(xiàn)狀,一定程度上了解了包裝行業(yè)的發(fā)展方向。最重要的知道了企業(yè)需要我們具備什么能力,知道我在以后的學習中我們應該學什么,應該怎么學,為我們專業(yè)課的學習打下了良好的基礎;看到了自己專業(yè)學習不夠專的缺點,但也看到我們知識全面的優(yōu)點,我們應該更加廣泛地學習各方面自己的知識,同時也要突出自己某一方面別的專業(yè)所沒有的優(yōu)勢。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.實習找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
總之,這一個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
一、實習目的。
終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首,轉眼為期一周的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。
其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養(yǎng)與鍛練。
銑工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內容。
本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實習目的:
1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識,實習時我時刻牢記的內容,也是對書本知識的鞏固之處。
機械設計總結報告篇二十二
一、教育教學管理工作:
1、制定了18個班次共136門課程的學期教學執(zhí)行計劃。
2、安排了39位老師教學任務。
3、編排制作學校學期總課表、各班級課程表、各任課教師課程表、機房使用安排表。
4、聘用7名代課教師及4名交通工程系教師。
5、嚴格執(zhí)行《貴州省電子工業(yè)學校教師常規(guī)考核辦法》,集中檢查教師教案兩次、檢查教學進度兩次。檢查教師批改作業(yè)情況一次。
6、堅持每天查課,做好教師上課考勤登記,加強課堂監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、統(tǒng)計了10周的各班學生考勤。
8、統(tǒng)計了1-4周和5-8周的課時費。
8、積極探索工學交替模式,專業(yè)班級在理論教學的基礎上,均安排有實訓課,基本上實現(xiàn)了學生在學中做和在做中學。
9、注重教師隊伍教學理念的轉化、教學水平和教學能力的提高,本年度共有21名教師共56人次參加了各類師資培訓。
10、嚴格課堂紀律、早晚自習紀律的管理,不斷完善管理制度,及時對違反課堂紀律的學生進行教育和處理,保證了教學的順利進行。
11、完成三個頂崗實習班級的期末考試、補考及畢業(yè)前的清考工作。
12、完成15個班級的'期末考試出題、改卷、登分工作。
12、組織普通話第二課堂。
11、召開教師會8次。
二、技能大賽。
組織參加省教育廳主辦的全省技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽,我系參加了影視后期制作、普車、鉗工、數(shù)控車工四個項目的比賽,經(jīng)校內兩次選拔,參賽的8名學生,馬兵獲數(shù)控車二等獎、周遵榮獲三等獎,鄒治京獲車工二等獎,李廷林獲鉗工三等獎、影視后期制作獲三等獎。佘高紅、劉凱、張壽田、龍全波獲優(yōu)秀學生。機械系獲優(yōu)秀組織獎。
三、二次招生工作。
1、召開班主任會議兩次安排招生宣傳工作。
2、組織一次企業(yè)專家、校友到校宣傳大會。
3、組織專業(yè)宣傳12次。
4、機械系新生人數(shù)為178名。
四、班主任工作。
2、開展三次新生班主任培訓工作:
新生班主任工作重點及指導;
新生班主任針對新生需做好哪幾項事情及學生資料收集;學校準軍事化管理的培訓;
3、各班級學生花名冊的建立;
4、班主任做好新、老學生穩(wěn)定工作;
5、負責班主任周一至周六考勤工作;
6、統(tǒng)計每4周班主任考核工作及班會課課時統(tǒng)計工作;
7、學校校園衛(wèi)生值周工作的要求及安排工作,教室衛(wèi)生區(qū)域通知;
五、學生管理工作。
1、老生班級助學金、減免學費辦理及審核工作;
2、老生班級流失學生的家長聯(lián)系及確定流失工作;
3、因學生寢室分布不合理,故開學初進行了學生寢室調整工作;
4、學生儀容儀表、佩戴學號卡檢查工作;
5、思想?yún)R報專題統(tǒng)一更換、辦理學生學號卡一事;分兩次共購買2200套學號卡;
6、到5月20日南區(qū)新生總人數(shù)739人,其中流失52人,流失率7%。
7、老生流失統(tǒng)計,在校生311人,流失48人,流失率15%。
8、完成電工電子類及計算機應用專業(yè)共31名學生轉北區(qū)就讀工作。
9、違紀處理事件共5起,處理違紀學生共54人次,其中一起打架、二起翻爬圍墻、一起晚點名、一起違反準軍事化管理。
10、完成16個班級分年級開展社會實踐工作的安排及要求,且二年級班級均已提交社會實踐作業(yè)、成績。
六、新生工作及入學教育工作。
1、完成招生辦12個班級新生學籍注冊信息工作;
2、完成學生處12個班級新生學籍照片分類工作;
3、正在進行12個班級新生學籍上報信息數(shù)據(jù)工作;
4、未完成12個班級新生中職卡辦理工作;
5、提交完成所有新生辦理保險一事;
7、完成新生專業(yè)宣傳及專業(yè)選擇工作,選報機械系人數(shù)178人。
七、團委、學生會工作。
1、召開學生干部會議5次;部長會議5次;
2、完成團委、學生會招新工作,共招新49人;
4、完成學生干部老成員退部工作;
5、完成統(tǒng)計早操、早讀、晚自習、課堂紀律、未佩戴學號卡工作。
6、完成準軍事化管理每個學生的考核統(tǒng)計。
7、完成校園黑板報工作:弘揚雷鋒精神主題。
八、頂崗實習工作。
1、頂崗實習班級安全教育工作:安全事項、文明離校;
3、完成2個頂崗實習班三方協(xié)議簽字及收集工作;
4、系部完成對江蘇恒力集團的考察工作,該企業(yè)不規(guī)范,暫不合作;
5、完成2個頂崗實習班級體檢事宜;
九、90名學生中除一名學生因病學生各類活動。
1、學生開展歡送杯排球比賽;11機電2班獲得第一名。
2、組織大型文藝匯演活動的節(jié)目準備及審核工作;
3、三天時間完成學校十大歌手初選工作及復賽、決賽安排工作;
4、與電氣工程系開展兩次學生男、女系籃球隊交流賽;
十、系部其他工作。
1、系部晚值班工作----制定了系部晚值班制度,同時晚值班共有六人次調班;
2、完成系部介紹、學生展示兩塊宣傳欄工作;
3、新生班教室桌椅統(tǒng)計及教室分配工作;
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15131403.html】