方案的制定要考慮到各種因素,包括時(shí)間、資源、成本等,以保證實(shí)施的可行性和效果的有效性。方案的可行性和有效性需要通過實(shí)證研究和實(shí)踐驗(yàn)證來支持。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考。這些方案涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等多個(gè)領(lǐng)域,具有一定的可行性和實(shí)施性。通過參考這些范文,我們可以了解不同類型的方案如何制定、如何解決問題,從而提升自己的方案制定能力。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會(huì)對(duì)我們制定方案有所幫助。%20方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的具體步驟和方法。根據(jù)具體情況,我們可以制定不同類型的方案,包括工作方案、學(xué)習(xí)方案、營(yíng)銷方案等。方案的制定有助于提高效率和組織能力,讓我們更好地完成任務(wù),并取得預(yù)期的成果。我們需要制定一個(gè)方案了嗎?方案的制定是解決問題的關(guān)鍵,讓我們一起來學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)有效的方案吧。制定方案的步驟多種多樣,但總體上包括問題分析、目標(biāo)設(shè)定、資源評(píng)估、計(jì)劃制定、實(shí)施和評(píng)估等階段。一個(gè)完美的方案需要考慮各種因素,如時(shí)間、人力、物力等,并確定最合理的方案內(nèi)容和實(shí)施方式。在制定方案的過程中,我們還需要考慮可行性、風(fēng)險(xiǎn)分析和預(yù)案制定,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的情況。讓我們一起來學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)較為完美的方案吧。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考。這些方案涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等多個(gè)領(lǐng)域,具有一定的可行性和實(shí)施性。通過參考這些范文,我們可以了解不同類型的方案如何制定、如何解決問題,從而提升自己的方案制定能力。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會(huì)對(duì)我們制定方案有所幫助。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇一
第一條:文件依據(jù)根據(jù)教育部出臺(tái)的《義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見》(教人xx15號(hào))、《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》(教師xx10號(hào))及《穎泉教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見的通知》。
第二條:分配原則1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配原則,向一線教師、骨干教師及成績(jī)突出的教師傾斜。2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系。科學(xué)建立我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。3、堅(jiān)持“公平、公正”的原則???jī)效工資考核的全過程,公開做到公平、公正,確保安全、穩(wěn)定構(gòu)建和諧校園。
第三條:指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展全局、構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
第四條:實(shí)施范圍及對(duì)象本校全體在編在崗教職工。
第五條:績(jī)效工資資金組成區(qū)財(cái)政審核規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
第六條:發(fā)放時(shí)間按學(xué)年度進(jìn)行,即每學(xué)年結(jié)束以后按方案計(jì)算發(fā)放。
第七條:發(fā)放辦法按區(qū)財(cái)政審核規(guī)定總金額除以總分值,再乘以教職工個(gè)人得分,即為教工的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資。學(xué)校按方案計(jì)算出結(jié)果后張榜公示,編制發(fā)放冊(cè),簽章后報(bào)中心校審核后發(fā)放。
第八條:本方案自xx年1月份開始實(shí)行。
(一)、考勤獎(jiǎng)勵(lì)津貼(20分)按月結(jié)算公示。
1、學(xué)校職工應(yīng)自覺遵守學(xué)校出勤制度,學(xué)校實(shí)行考勤簽到制,值班人員應(yīng)據(jù)實(shí)記載教職工的考勤情況,每周公布一次。
2、全學(xué)期出滿勤者得20分。
3、有下列情況者給予扣分:a、事假一天扣0.1分,病假一天扣0.1分;b、遲到早退3次折算一天事假,以此累計(jì);c、曠工一天扣1分,曠課一節(jié)扣0.2分。
4、有下列情況者視為出勤:a、國(guó)家法定假日b、學(xué)校或上級(jí)主管部門派出的公差(如會(huì)議、聽課、報(bào)送材料、學(xué)習(xí)等)。
5、學(xué)校通知的各種活動(dòng)(例會(huì),政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)等)以本人簽到為準(zhǔn),代簽視為無效,缺席一次扣0.5分。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇二
為做好我校實(shí)施績(jī)效工資分配工作,根據(jù)《樂平市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)市人勞保障局市財(cái)政局教育局關(guān)于樂平市義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施意見的通知》(樂府辦發(fā)6號(hào))精神和事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的'激勵(lì)作用,促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、“以人為本、注重實(shí)效”的原則。
2、“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。
3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。
學(xué)校在職在編教職員工。
1、績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。
(1)基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,包括生活津貼、崗位津貼、班主任津貼。生活津貼按原定的398元平均發(fā)放,崗位津貼按教職員工的所處職稱崗位(參照樂人勞字號(hào)文件)按月發(fā)放,班主任津貼按每班每月120元標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《樂平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任津貼月度過程管理考核辦法》按實(shí)際工作月核發(fā)。
(2)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)教職員工的出勤率、工作量、教育教學(xué)工作過程和工作業(yè)績(jī)等方面的表現(xiàn),實(shí)行績(jī)效工資按學(xué)年度分兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行考核發(fā)放。
2、充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校完善績(jī)效考核制度,按照教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核。在分配中,根據(jù)考核結(jié)果和分配原則向一線教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。
組長(zhǎng):何紅英。
副組長(zhǎng):丁小紅徐曉燕。
成員:徐更生方樺孫莉莉鄒安水程國(guó)新楊力。
1、考核內(nèi)容。
考核內(nèi)容以教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核。
2、考核辦法。
(1)制定《樂平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績(jī)效考核評(píng)估細(xì)則》,嚴(yán)格執(zhí)行《樂平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績(jī)效考核評(píng)估細(xì)則》,客觀公正地進(jìn)行考核。
(2)采取觀察、抽查、聽課、座談、問卷調(diào)查和查閱備課筆記、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)、考卷、會(huì)議記錄、出勤記載等有關(guān)資料相結(jié)合的方法進(jìn)行全面考核。
(3)教師績(jī)效考核采用百分制,采取月考核、學(xué)期考核、年度考核相結(jié)合的形式。月考核,由各職能部門根據(jù)教師在工作中“師德”,“出勤”,“教學(xué)教研”,“安全管理”的表現(xiàn)按月進(jìn)行考核,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考核得分,進(jìn)行公示;學(xué)期考核,教師“教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)”每學(xué)期末進(jìn)行一次考核,與每月月考核一并,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)得出每學(xué)期總分,分崗擬定考核等次。年度考核結(jié)果則為兩個(gè)學(xué)期績(jī)效考核分?jǐn)?shù)之和。
(4)績(jī)效考核結(jié)果由校長(zhǎng)審批,上報(bào)教育主管部門。
學(xué)校根據(jù)教職工績(jī)效考核得分情況,按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:
(1)無正當(dāng)理由,不聽從學(xué)校工作安排者。
(3)履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;
(4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;
(5)其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;
(6)涉及上級(jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。
績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。
績(jī)效考核的結(jié)果也是作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。
論文、課題、職稱與績(jī)效工資的關(guān)系。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇三
為做好我校實(shí)施績(jī)效工資分配工作,根據(jù)《樂平市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)市人勞保障局市財(cái)政局教育局關(guān)于樂平市義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施意見的通知》(樂府辦發(fā)[20xx]6號(hào))精神和事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、“以人為本、注重實(shí)效”的原則。
2、“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。
3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。
學(xué)校在職在編教職員工。
1、績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。
(1)基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,包括生活津貼、崗位津貼、班主任津貼。生活津貼按原定的398元平均發(fā)放,崗位津貼按教職員工的所處職稱崗位(參照樂人勞字[20xx]號(hào)文件)按月發(fā)放,班主任津貼按每班每月120元標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《樂平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任津貼月度過程管理考核辦法》按實(shí)際工作月核發(fā)。
(2)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)教職員工的出勤率、工作量、教育教學(xué)工作過程和工作業(yè)績(jī)等方面的表現(xiàn),實(shí)行績(jī)效工資按學(xué)年度分兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行考核發(fā)放。
2、充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校完善績(jī)效考核制度,按照教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核。在分配中,根據(jù)考核結(jié)果和分配原則向一線教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、考核內(nèi)容。
考核內(nèi)容以教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核。
2、考核辦法。
(1)制定《樂平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績(jī)效考核評(píng)估細(xì)則》,嚴(yán)格執(zhí)行《樂平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績(jī)效考核評(píng)估細(xì)則》,客觀公正地進(jìn)行考核。
(2)采取觀察、抽查、聽課、座談、問卷調(diào)查和查閱備課筆記、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)、考卷、會(huì)議記錄、出勤記載等有關(guān)資料相結(jié)合的方法進(jìn)行全面考核。
(3)教師績(jī)效考核采用百分制,采取月考核、學(xué)期考核、年度考核相結(jié)合的形式。月考核,由各職能部門根據(jù)教師在工作中“師德”,“出勤”,“教學(xué)教研”,“安全管理”的表現(xiàn)按月進(jìn)行考核,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考核得分,進(jìn)行公示;學(xué)期考核,教師“教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)”每學(xué)期末進(jìn)行一次考核,與每月月考核一并,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)得出每學(xué)期總分,分崗擬定考核等次。年度考核結(jié)果則為兩個(gè)學(xué)期績(jī)效考核分?jǐn)?shù)之和。
(4)績(jī)效考核結(jié)果由校長(zhǎng)審批,上報(bào)教育主管部門。
1、考核結(jié)果的確定。
學(xué)校根據(jù)教職工績(jī)效考核得分情況,按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:
(1)無正當(dāng)理由,不聽從學(xué)校工作安排者。
(3)履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;
(4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;
(5)其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;
(6)涉及上級(jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。
2、考核結(jié)果的使用。
績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。
績(jī)效考核的結(jié)果也是作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇四
為建立適應(yīng)事業(yè)單位績(jī)效工資改革要求、符合學(xué)校實(shí)際的內(nèi)部支配機(jī)制,更有效地調(diào)動(dòng)寬闊教職工的工作主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)校健康快速進(jìn)展和訓(xùn)練教學(xué)各項(xiàng)工作水平全面提升,依據(jù)成都市人力資源和社會(huì)保障局、成都市財(cái)政局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx省人力資源和社會(huì)保障廳xx省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)xx省其他事業(yè)單位績(jī)效工資的實(shí)施看法的通知》(xx社發(fā)[xx]xx號(hào))的精神,制定本方案。
實(shí)施績(jī)效工資,堅(jiān)持效率優(yōu)先、留意公正、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導(dǎo)思想。各項(xiàng)考核工作透亮、公正,強(qiáng)化教職工的敬業(yè)心和責(zé)任感。提高全校工作效率,增加學(xué)校辦學(xué)活力。
(一)堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利全都的原則。
職工收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)掛鉤。
(二)堅(jiān)持突出一線、突出重點(diǎn)的原則。
支配向工作一線、高層次人才和有突出貢獻(xiàn)者傾斜,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。
(三)堅(jiān)持量入為出,總體平衡的`原則。
依據(jù)學(xué)校財(cái)力確定績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),使教職工的收入與學(xué)校進(jìn)展、訓(xùn)練質(zhì)量和辦學(xué)效益聯(lián)動(dòng)。
績(jī)效工資實(shí)施范圍為:學(xué)校在編在崗的教職工和離崗待退人員。
績(jī)效工資兌現(xiàn)時(shí)間以市人事部門正式通知為準(zhǔn)。
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效和嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資兩部分,基礎(chǔ)性績(jī)效和嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資各占績(jī)效工資總量的xx%。
基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的xx%。專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)行獎(jiǎng)金系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?;A(chǔ)性績(jī)效工資基數(shù)依據(jù)學(xué)校財(cái)力確定,報(bào)上級(jí)相關(guān)部門備案核準(zhǔn)。
教職工應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),依據(jù)學(xué)校規(guī)定的基本工作量,完成各項(xiàng)工作任務(wù),按月考核發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資。
嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的xx%。主要包括超工作量補(bǔ)貼、突出貢獻(xiàn)嘉獎(jiǎng)、年度考核嘉獎(jiǎng)、政策性嘉獎(jiǎng)、訓(xùn)練科研項(xiàng)目嘉獎(jiǎng)、班主任津貼、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)、一次性嘉獎(jiǎng)等,依據(jù)教職工績(jī)效考核結(jié)果發(fā)放。
1、超工作量補(bǔ)貼。老師超課時(shí)、老師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計(jì)發(fā)超工作量補(bǔ)貼。依據(jù)《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校超工作量補(bǔ)貼計(jì)發(fā)方法》計(jì)發(fā)。
2、突出貢獻(xiàn)嘉獎(jiǎng)。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的部門或教職工發(fā)放突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。結(jié)合績(jī)效嘉獎(jiǎng)工資總量,由學(xué)校爭(zhēng)論準(zhǔn)備發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。
3、教職工年度考核嘉獎(jiǎng)。教職工完成全年目標(biāo)任務(wù),經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎(jiǎng)。校級(jí)干部依據(jù)市訓(xùn)練局的要求考核。中層干部依據(jù)《xx學(xué)校中層干部年度考核方法》進(jìn)行考核,其他教職工依據(jù)《xx學(xué)校老師考核方法》和《xx學(xué)校非教學(xué)人員年度考核方法》進(jìn)行綜合考核,依據(jù)考核結(jié)果計(jì)發(fā)。結(jié)合績(jī)效嘉獎(jiǎng)工資總量,由學(xué)校爭(zhēng)論準(zhǔn)備發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
4、政策性嘉獎(jiǎng)。學(xué)校獲得國(guó)家、省、市(區(qū))級(jí)各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),按政策予以嘉獎(jiǎng)。
5、訓(xùn)練科研項(xiàng)目嘉獎(jiǎng)。部門或教職工從事訓(xùn)練、科研項(xiàng)目取得突出成果計(jì)發(fā)訓(xùn)練科研項(xiàng)目獎(jiǎng)。依據(jù)《xx學(xué)校訓(xùn)練、科研成果嘉獎(jiǎng)方法》計(jì)發(fā)。
6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計(jì)發(fā)班主任津貼。依據(jù)《xx學(xué)校班主任考核方法》計(jì)發(fā)。
7、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)。依據(jù)工作需要發(fā)放通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)。按學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。
8、一次性嘉獎(jiǎng)。除上述獎(jiǎng)項(xiàng)之外的一次性發(fā)放的嘉獎(jiǎng)。由學(xué)校爭(zhēng)論準(zhǔn)備發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。
本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)爭(zhēng)辯通過,報(bào)上級(jí)部門備案核定后執(zhí)行。
學(xué)校依據(jù)本方案制定相應(yīng)的配套實(shí)施細(xì)則。
本方案由校績(jī)效工資領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇五
不管是學(xué)校、私營(yíng)單位、事業(yè)單位等,都要做績(jī)效工資,以激發(fā)員工工作的積極性。每個(gè)單位也都要有相應(yīng)的績(jī)效工資實(shí)施方案,但都各不相同。下面是小編為大家整理的“績(jī)效工資實(shí)施方案”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對(duì)您有所幫助。
為進(jìn)一步深化衛(wèi)生體制改革,理順醫(yī)院管理體制,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;充分考慮縣醫(yī)院在鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作中的“龍頭”、“樞紐”作用;充分體現(xiàn)多勞多得的原則,調(diào)動(dòng)每個(gè)職工的積極性,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,杜絕各種差錯(cuò)事故的發(fā)生,使各項(xiàng)工作逐漸正規(guī)化。把工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在人民群眾的根本利益上,建立與我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和群眾健康需求相適應(yīng)的醫(yī)療服務(wù)體系,形成有責(zé)任、有激勵(lì)、有約束、有競(jìng)爭(zhēng)、有活力的內(nèi)部新的管理體制和運(yùn)行體制。為此,我院結(jié)合業(yè)務(wù)技術(shù)人員比例以及醫(yī)院實(shí)際收入等情況,經(jīng)院務(wù)會(huì)研究討論制定如下實(shí)施方案:
一、基本原則。
各科室績(jī)效工資實(shí)施方案遵循一個(gè)宗旨:解決兩個(gè)問題,堅(jiān)持三個(gè)原則,樹立四個(gè)辦院方針。即遵循“以病人為中心的服務(wù)宗旨;解決群眾看病難,看病貴的兩個(gè)問題;堅(jiān)持在績(jī)效工資方面體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶、合理分配的原則;加強(qiáng)醫(yī)院管理、改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范醫(yī)療行為、提高醫(yī)療質(zhì)量為辦院方針?!卑丫S護(hù)人民群眾健康權(quán)益放在首要地位,把完善制度體系和醫(yī)院發(fā)展結(jié)合起來,建設(shè)安全、有效、方便、價(jià)廉的公益性醫(yī)院。
二、考核的主要內(nèi)容。
全院以二級(jí)綜合性醫(yī)院為標(biāo)準(zhǔn),從行政、臨床、醫(yī)技、藥械、后勤等方面做百分制考核(考核辦法參照醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度)。
三、實(shí)施辦法。
(一)、各科室負(fù)責(zé)人按以下辦法實(shí)施:。
1.住院部科室:科主任、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)所管科室的工作人員和各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行劃界,責(zé)任到人,進(jìn)行科內(nèi)細(xì)則考核,尤其對(duì)每個(gè)出院病人的病例依照“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行打分簽字,科主任審閱補(bǔ)貼1元,護(hù)士長(zhǎng)審查護(hù)理表格和各種記錄補(bǔ)貼0.5元(二人簽字方可生效),否則扣同補(bǔ)。
2.醫(yī)技科室:核心是為臨床提供科學(xué)的參考指標(biāo),報(bào)告單為依據(jù),一是登記明確,二是報(bào)告準(zhǔn)確,績(jī)效考核按考核分核定。
3.醫(yī)務(wù)科長(zhǎng):按每周一次查全院各科室主任和護(hù)士長(zhǎng)簽約病例中的查房記錄、會(huì)診與病例討論記錄及病例書寫質(zhì)量等。每季度考核后及時(shí)匯總,統(tǒng)計(jì)并反饋全院。
4.總護(hù)士長(zhǎng)按每周查全院護(hù)理工作質(zhì)量,護(hù)士病例記錄,交接班記錄等是否完整。
5.后勤科要保證全院供水、供電、院內(nèi)垃圾清除及時(shí)、車輛存放有序、環(huán)境衛(wèi)生整潔、督促門衛(wèi)按時(shí)開關(guān)門等一切后勤保障工作。
6.財(cái)務(wù)科按時(shí)結(jié)算報(bào)表,數(shù)據(jù)及時(shí)完成,監(jiān)管全院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)督促押金等款項(xiàng)日清月結(jié)。
7.藥械科組織管理好本科,嚴(yán)格管理麻醉藥品,按制度辦理,審計(jì)核算住院、門診中西藥房賬,并負(fù)責(zé)每季度藥房盤點(diǎn)工作,對(duì)科室內(nèi)人員按“規(guī)范藥房”要求有計(jì)劃的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和。
規(guī)章制度。
的學(xué)習(xí),嚴(yán)查過期藥品,對(duì)劃價(jià)和處方調(diào)配嚴(yán)格把關(guān),達(dá)到萬(wàn)無一失。
8.各科主任提成比例建議:科主任提%、護(hù)士長(zhǎng)%、科副主任%、副護(hù)士長(zhǎng)%。
(二)、聘用工前半年內(nèi)無績(jī)效工資,半年考核合格后享受一半,一年后根據(jù)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,考核合格后可享受全額。
(三)、院部根據(jù)每季度綜合考核得分,對(duì)各科室核發(fā)績(jī)效工資,醫(yī)護(hù)工作人員原則上按勞取酬。
(四)、財(cái)務(wù)后勤科:按全院工作質(zhì)量和本科室工作量由院務(wù)會(huì)研究核發(fā)。
(五)、住院部各負(fù)責(zé)人,經(jīng)常性督促住院費(fèi)用及押金,保證所管的病人出院時(shí)交清一切住院費(fèi),如交不清則出院時(shí)所欠的一切費(fèi)用由科室承擔(dān)。如若收費(fèi)不合理,給病人解釋不通理由,承擔(dān)多出部分費(fèi)用。
(六)、各科室負(fù)責(zé)人對(duì)科室內(nèi)出勤嚴(yán)格把關(guān)。
四、科室總銷售額、純支出范圍劃定。
(一)、總銷售額:各科以結(jié)賬收入為準(zhǔn)的各項(xiàng)收入合計(jì)。
(二)、純支出:科室領(lǐng)取的材料費(fèi)、耗材等。
五、各科室上交統(tǒng)籌金的說明。
(一)、院部首先保證全院職工工資,結(jié)余后再核準(zhǔn)績(jī)效工資。
(二)、剩余統(tǒng)籌金作為設(shè)備維修、購(gòu)置,房屋改造、車輛維修及進(jìn)修人員費(fèi)用、緊急救助、突發(fā)事件應(yīng)急、業(yè)務(wù)招待、公務(wù)支出等費(fèi)用。
(三)、院部對(duì)各崗位的工作人員崗位津貼等,由科室從平時(shí)統(tǒng)計(jì)中分發(fā)給科工作人員,所有工作人員崗位津貼同每月工資一起發(fā)。
六、對(duì)出現(xiàn)的責(zé)任或技術(shù)問題的處理原則。
(一)、醫(yī)療和護(hù)理方面出現(xiàn)糾紛或差錯(cuò)事故造成經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償時(shí)科室和院部各承擔(dān)50%。
(二)、藥械有短缺、破損現(xiàn)象,按考核辦法扣分之外以調(diào)撥價(jià)補(bǔ)償100%,兩次以上者通報(bào)全院并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行處罰或調(diào)離工作崗位。
(三)、財(cái)務(wù)方面的記賬、收費(fèi)出現(xiàn)賬務(wù)差錯(cuò),短缺時(shí)補(bǔ)償100%,兩次以上者通報(bào)全院并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行處罰或調(diào)離工作崗位。
七、各科績(jī)效工資分配比例指導(dǎo)意見。
(一)、各科室出勤必須占總獎(jiǎng)金的35%以上。
(二)、內(nèi)、兒、外、婦科:醫(yī)護(hù)各占45—50%,醫(yī)護(hù)業(yè)務(wù)考試占4%。
(三)、五官科:按科室分配。
(四)、內(nèi)、外、婦、兒科醫(yī)生績(jī)效工資參照職稱(執(zhí)業(yè)資格)、收住病人數(shù)、管理病人數(shù)、住院天數(shù)、病例質(zhì)量、出勤等方面發(fā)放;護(hù)士參照職稱(執(zhí)業(yè)資格)、業(yè)務(wù)能力、護(hù)理質(zhì)量、出勤等方面發(fā)放。
(五)、藥械科績(jī)效參照處方劃價(jià)、工作質(zhì)量和出勤等方面確定發(fā)放。
(六)、財(cái)務(wù)后勤科績(jī)效按照出勤及實(shí)際工作量確定發(fā)放。
(七)、醫(yī)技科室按比例給臨床科室劃撥獎(jiǎng)金,歸臨床醫(yī)生分配。
(八)、門診主任提成同所在科室主任,總護(hù)士長(zhǎng)提成同所在科室護(hù)士長(zhǎng)。醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)、防??崎L(zhǎng)及財(cái)務(wù)科長(zhǎng)提成取各科主任平均數(shù),從醫(yī)院統(tǒng)籌金中發(fā)放。
八、各科室在醫(yī)院《績(jī)效工資實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上制定本科室績(jī)效工資發(fā)放制度,上報(bào)醫(yī)務(wù)科,在工作中嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
九、以上《方案》在運(yùn)行過程中若出現(xiàn)問題,院務(wù)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況研究調(diào)解。
一、實(shí)施范圍和時(shí)間。
按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員,從20xx年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資。
績(jī)效工資總量按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼水平核定。其中,義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平由市人事、財(cái)政部門按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。
義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行。除國(guó)家規(guī)定的基本工資(含工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%部分)、特殊崗位津貼補(bǔ)貼(不含班主任津貼)和按國(guó)家規(guī)定保留的改革性補(bǔ)貼外,原地方性津貼補(bǔ)貼、國(guó)家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金、學(xué)?,F(xiàn)行發(fā)放的其他津貼補(bǔ)貼及我市在規(guī)范公務(wù)員津貼補(bǔ)貼時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校預(yù)增發(fā)的補(bǔ)貼要全部清理歸并。
績(jī)效工資總量原則上每年核定1次,并隨基本工資和市直公務(wù)員規(guī)范后津貼補(bǔ)貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。
各學(xué)校的績(jī)效工資總量由學(xué)校主管部門在市人事、財(cái)政部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)提出具體的分配方案。學(xué)校主管部門具體核定各學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí)要合理統(tǒng)籌,逐步實(shí)現(xiàn)同一行政區(qū)域義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資水平大體平衡。
(一)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。
1?基礎(chǔ)性績(jī)效工資?;A(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,設(shè)崗位津貼項(xiàng)目,一般按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放(具體分配標(biāo)準(zhǔn)見附表)。
崗位津貼主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、
崗位職責(zé)。
等因素,可按崗位職務(wù)適當(dāng)拉開差距。
2?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可設(shè)班主任津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)等項(xiàng)目,主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)根據(jù)工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)成果、其他綜合表現(xiàn)等合理拉開差距,自主確定分配方式和方法。各項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定并報(bào)主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。
(二)充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育主管部門制定的績(jī)效考核辦法,結(jié)合學(xué)校教學(xué)、教輔、行政、工勤等崗位的不同特點(diǎn),分別制定詳細(xì)的考核細(xì)則和分類考核辦法,健全績(jī)效考核指標(biāo)體系,完善內(nèi)部考核制度,提高考核工作質(zhì)量,增強(qiáng)考核結(jié)果的客觀性、公正性???jī)效考核結(jié)果要作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù),堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。
(三)校長(zhǎng)、書記的績(jī)效工資,在市人事、財(cái)政部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),由市教育局根據(jù)對(duì)校長(zhǎng)、書記的績(jī)效考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。其基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入本學(xué)???jī)效工資中按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由市教育局按照績(jī)效考核結(jié)果確定。
(四)學(xué)校制定績(jī)效工資分配辦法要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公開、公平、公正原則,廣泛征求教職工的意見。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論后報(bào)市教育局批準(zhǔn),并在本校公布,確保教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。
四、相關(guān)政策。
(一)市教育局會(huì)同有關(guān)部門對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有津貼補(bǔ)貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和資金來源等進(jìn)行清理規(guī)范?!吨泄仓醒朕k公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央紀(jì)委中央組織部監(jiān)察部財(cái)政部人事部審計(jì)署關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律加強(qiáng)公務(wù)員工資管理的通知的通知下發(fā)前學(xué)校發(fā)放的改革性補(bǔ)貼,除超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和范圍發(fā)放的之外,暫時(shí)保留,不納入績(jī)效工資,另行規(guī)范。
實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對(duì)違反政策規(guī)定的,要按照文件規(guī)定,堅(jiān)決予以糾正,沒收違規(guī)資金并上繳國(guó)庫(kù),追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(二)將原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼和績(jī)效工資中的班主任津貼項(xiàng)目歸并,不再分設(shè),納入績(jī)效工資管理。原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼標(biāo)準(zhǔn),計(jì)入績(jī)效工資總量。
(三)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資時(shí),對(duì)完全中學(xué)中從事非義務(wù)教育教師的津貼補(bǔ)貼問題,由學(xué)校統(tǒng)籌考慮,財(cái)政不再核增經(jīng)費(fèi)。待非義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見出臺(tái)后,再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)完全中學(xué)的退休人員,則統(tǒng)一納入義務(wù)教育學(xué)校退休人員增加生活補(bǔ)貼范圍。
(四)在實(shí)施績(jī)效工資的同時(shí),對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。離休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按省紀(jì)委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省財(cái)政廳、原省人事廳、省審計(jì)廳、原省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于解決離休人員待遇有關(guān)問題的通知》(執(zhí)行。退休人員生活補(bǔ)貼按照義務(wù)教育學(xué)校在職同職務(wù)同條件人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(具體標(biāo)準(zhǔn)見附表)。按照國(guó)發(fā)文件規(guī)定的退職人員的生活補(bǔ)貼,按其退職時(shí)的職務(wù),對(duì)應(yīng)同職務(wù)在職人員績(jī)效工資平均數(shù)額的50%發(fā)放,具體算法按同職務(wù)在職人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)(同職務(wù)退休人員生活補(bǔ)貼)數(shù)額除7乘5的標(biāo)準(zhǔn)確定???jī)效工資不作為計(jì)發(fā)離退休費(fèi)的基數(shù)。
(五)義務(wù)教育學(xué)校中,直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中招聘的工作人員,按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期的,見習(xí)期內(nèi)崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)為每月580元。新參加工作的工人,學(xué)徒期、熟練期內(nèi)的崗位津貼統(tǒng)一按每月440元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況確定。
(六)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部按照本人現(xiàn)執(zhí)行的工資待遇對(duì)應(yīng)的職務(wù),執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。
(七)義務(wù)教育學(xué)校工作人員確因工作需要在兩類崗位上任職的,其崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)按確定其基本工資的崗位執(zhí)行。
五、經(jīng)費(fèi)保障與財(cái)務(wù)管理。
(一)將義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,確保義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需資金落實(shí)到位。
(二)要規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定,嚴(yán)禁一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)。對(duì)學(xué)校的國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理,各類政府非稅收入一律按照國(guó)家規(guī)定上繳同級(jí)財(cái)政,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。嚴(yán)禁利用收費(fèi)收入和公用經(jīng)費(fèi)自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼。
(三)學(xué)校績(jī)效工資應(yīng)專款專用,分賬核算。績(jī)效工資應(yīng)以銀行卡的形式發(fā)放,原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。具體發(fā)放方式按地方財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。基礎(chǔ)性績(jī)效工資按規(guī)定程序直接劃入個(gè)人工資銀行賬戶,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)市教育局審核后由財(cái)政部門劃入個(gè)人工資銀行賬戶。
義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注度和敏感度高。在實(shí)施過程中,各學(xué)校要嚴(yán)格把握政策和程序,切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治工作,妥善處理各方面關(guān)系,及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施中出現(xiàn)的問題,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確???jī)效工資實(shí)施工作平穩(wěn)開展。
績(jī)效工資的實(shí)施范圍為正式在編在崗教職工,不包含學(xué)校自主聘用人員。從20xx年9月1日起開始實(shí)施。20xx年采用總體清算的辦法。
1、與現(xiàn)有實(shí)際水平基本相當(dāng);。
2、堅(jiān)持按勞取酬原則,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,辦人民滿意的二中。
三、制定本方案的依據(jù)與具體內(nèi)容。
根據(jù)x人社發(fā)[20xx]39號(hào)文件精神,在山市教育局領(lǐng)導(dǎo)下、在山市人社局、財(cái)政局指導(dǎo)下制定本方案。我校將績(jī)效工資分為兩個(gè)部分。
第一部分基礎(chǔ)性績(jī)效工資。基礎(chǔ)性績(jī)效工資根據(jù)不同崗位不同等級(jí),按義務(wù)教育階段(或其它事業(yè)單位)確定。
第二部分為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,這一部分主要包括:
1、根據(jù)工作量取酬部分(按義務(wù)教育階段或者其他事業(yè)單位總量30%標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)算,年終一次性發(fā)放)。
(1)班主任津貼500元,年級(jí)組長(zhǎng)240元,組員在6人以上教研組長(zhǎng)100元,組員在6人以下教研組長(zhǎng)70元,體育教師組織課間操80元,老帶新60元。(每年按10個(gè)月計(jì)算)。
(2)各類崗位每月課時(shí)認(rèn)定。
a、行政課時(shí)認(rèn)定。
校級(jí)120課時(shí);副校級(jí)110課時(shí);中層80課時(shí)。
b、學(xué)科教師按以下公式計(jì)算課時(shí)。
(aa+6ab+cd)×4。
其中:a為不大于額定工作量的周課時(shí)數(shù);a為課時(shí)系數(shù);b為超課時(shí)數(shù);c為周。
教案。
數(shù),d為教案系數(shù)。教師每周額定工作課時(shí)(課表課時(shí))為:高中14課時(shí)。同年級(jí)文理科同一學(xué)科視為教案相同,補(bǔ)習(xí)班為高四。
如果班級(jí)學(xué)生人數(shù)大于64人,每多7人,課時(shí)系數(shù)增加0.1;小于7人,多于4人仍然增加0.1;小于4人則不計(jì)(班主任也按此計(jì)算)。
c、非教學(xué)崗位60課時(shí)。
2、高三質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì),按學(xué)校高考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案實(shí)施;。
4、教職工獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)各級(jí)優(yōu)秀等先進(jìn)人物的獎(jiǎng)勵(lì);。
5、曠課每節(jié)扣100元,請(qǐng)假(除法定假、工傷、重大疾病外)每節(jié)扣30元。臨時(shí)代課每節(jié)30元。
6、未完成學(xué)校規(guī)定的工作、任務(wù),由學(xué)校行政會(huì)討論處理。
四、總量。
目前年人均績(jī)效工資控制線為4萬(wàn)元,由核定總量與超量?jī)刹糠纸M成,核定總量與其它事業(yè)單位相同?;A(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)隨其它事業(yè)單位同步調(diào)整。
總量中不包含以下內(nèi)容:(1)高三年級(jí)寒暑假的補(bǔ)課費(fèi)、(2)市委、政府發(fā)放的高考質(zhì)量獎(jiǎng)。
1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)按月由財(cái)政發(fā)放到個(gè)人工資帳戶;。
2、工作量取酬按年度發(fā)放;。
3、加班費(fèi)等按月按實(shí)發(fā)放;。
4、教職工獎(jiǎng)勵(lì)按實(shí)即時(shí)發(fā)放。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇六
為進(jìn)一步落實(shí)縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施方案》,更好地調(diào)動(dòng)教師的教書育人積極性,充分體現(xiàn)不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際,特制訂《五里鄉(xiāng)中心小學(xué)績(jī)效工資方案》。
實(shí)施原則:不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
實(shí)施方法:各項(xiàng)量化計(jì)分。
實(shí)施細(xì)則:
1、自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。(1分)。
2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不得玩忽職守。(1分)。
3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。(1分)。
4、教書育人,努力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。(1分)。
5、嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。(1分)。
有下列情況之一者,該項(xiàng)不得分:
a)受黨紀(jì)或政紀(jì)處分者;
b)因玩忽職守造成安全責(zé)任事故者;
c)因體罰和變相體罰學(xué)生造成惡劣影響者;
d)因工作敷衍塞責(zé)造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響者。
1、每學(xué)期初能及時(shí)制定班主任工作計(jì)劃,且學(xué)期結(jié)束時(shí),能根據(jù)所教班級(jí)情況,撰寫班主任工作總結(jié),得0、5分。
2、能根據(jù)班主任工作計(jì)劃,實(shí)時(shí)組織各項(xiàng)活動(dòng),并有詳實(shí)記錄,得1分。
3、班主任工作手冊(cè)記載細(xì)致并齊全,得1分。
4、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生狀況“清潔”以上的得0、5分,其他等次不得分。學(xué)生的課間紀(jì)律、路對(duì)紀(jì)律,根據(jù)檢查情況,“好”的得0、5分,其余等次不得分。
5、教室內(nèi)布置有國(guó)旗、《守則》及《規(guī)范》,課表及作息時(shí)間表。同時(shí)學(xué)習(xí)園地至少每月更換一次,得0、5分。教室內(nèi)課桌椅擺放有序,每學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)無損失,得0、5分。
6、能按時(shí)完成學(xué)校布置的其他工作,得0、5分。
1、法定婚假、產(chǎn)假不扣分。
2、全期以下情況之一不得分:特殊性事假(比如紅白喜事)不得超過10天(10天內(nèi)每天扣0、1分);一般性事假不得超過5天(5天內(nèi)每天扣0、2分);病假:以醫(yī)院住院發(fā)票和住院小結(jié)為核定標(biāo)準(zhǔn)。常規(guī)性病假不得超過一個(gè)月(一個(gè)月內(nèi)扣2分);特殊性病假(比如疑難雜癥)則根據(jù)中小行政會(huì)議核定。曠課不得超過5節(jié)(每曠一節(jié)扣0、5分);遲到早退全期不得超過10次。
3、在編不在崗人員不享受績(jī)效工資。
1、發(fā)放范圍:09自然年度所授課程。
2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
(1)以全鄉(xiāng)授課最多的教師為標(biāo)準(zhǔn)(滿分為40分)分別計(jì)算每一位教師應(yīng)得分值。
(2)幾種類型人員課時(shí)數(shù)的處理(計(jì)算時(shí)按最高靠不重復(fù)計(jì)分)。
a)未帶課的行政人員的課時(shí)數(shù)按全鄉(xiāng)平均課時(shí)數(shù)計(jì)算。
b)帶主課的行政人員的課時(shí)數(shù)按實(shí)際課時(shí)數(shù)另加5課時(shí)計(jì)算。
c)非教學(xué)人員(指有明確分工的)課時(shí)數(shù)按平均課時(shí)數(shù)計(jì)算。
d)畢業(yè)班教師的課時(shí)數(shù)按實(shí)際授課時(shí)數(shù)另加5課時(shí)計(jì)算。
f)超過45人的班級(jí),每超5人,課時(shí)數(shù)另加1課時(shí)。不足5人按5人計(jì)算。
g)其他的按照課程表實(shí)有課時(shí)數(shù)計(jì)算。
1、發(fā)放范圍:09自然年度教學(xué)流程。
2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)與項(xiàng)目。
a)備課(含期初教學(xué)計(jì)劃安排)4分。
b)上課與學(xué)生輔導(dǎo)4分。
c)作業(yè)布置與批改3分。
d)學(xué)生成績(jī)檢測(cè)與評(píng)定2分。
e)參與或承擔(dān)公開課2分。
3、具體要求。
a)備課上課全期有計(jì)劃有安排并能按計(jì)劃執(zhí)行,全期同步完成計(jì)滿分,月查備課有滯后、缺項(xiàng),每次扣0、2分。
c)作業(yè)批改月查達(dá)標(biāo)合格計(jì)滿分。月查每缺少或錯(cuò)批改一次扣0、2分。
d)全年分兩期對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)檢測(cè),包括制卷、改卷、統(tǒng)計(jì)成績(jī)冊(cè)、試卷分析、評(píng)卷五個(gè)環(huán)節(jié)全部完成計(jì)滿分,每缺少一個(gè)環(huán)節(jié)扣0、2分。
1、獎(jiǎng)勵(lì)范圍(1)09第二學(xué)期教績(jī)(14分)。
(2)教育教研成果(6分)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則。
學(xué)年教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)(滿分14分)。
a)全年級(jí)單課第一名14分,以后每降一名次減1分,保底分7分。
d)未帶課的行政人員同(3),帶課的行政人員按最高靠。
e)非教學(xué)人員按平均值10、5分計(jì)算。
說明:a、b兩項(xiàng)取最高一項(xiàng)。
2、教育科研獎(jiǎng)(滿分6分)。
(1)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、個(gè)人教學(xué)技能比賽獎(jiǎng)、課題研究等(鄉(xiāng)2分縣4分市5分省6分)。
(2)發(fā)表論文論文獲獎(jiǎng)(鄉(xiāng)1分縣2分市4分省5分國(guó)家6分)。
(3)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)(鄉(xiāng)2分縣3分市4分省5分國(guó)家6分)。
注:
2、論文評(píng)選須是教育主管部門主辦的,且由學(xué)校組織評(píng)選產(chǎn)生的,其它一侓無效。
3、以上同項(xiàng)內(nèi)容取最高,不同項(xiàng)內(nèi)容可以累計(jì)加分。最高不超過6分。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇七
按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員,從2009年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資。
績(jī)效工資總量按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼水平核定。其中,義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平由市人事、財(cái)政部門按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。
義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行。除國(guó)家規(guī)定的基本工資(含工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%部分)、特殊崗位津貼補(bǔ)貼(不含班主任津貼)和按國(guó)家規(guī)定保留的改革性補(bǔ)貼外,原地方性津貼補(bǔ)貼、國(guó)家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金、學(xué)?,F(xiàn)行發(fā)放的其他津貼補(bǔ)貼及我市在規(guī)范公務(wù)員津貼補(bǔ)貼時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校預(yù)增發(fā)的補(bǔ)貼要全部清理歸并。
績(jī)效工資總量原則上每年核定1次,并隨基本工資和市直公務(wù)員規(guī)范后津貼補(bǔ)貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。
各學(xué)校的績(jī)效工資總量由學(xué)校主管部門在市人事、財(cái)政部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)提出具體的分配方案。學(xué)校主管部門具體核定各學(xué)???jī)效工資總量時(shí)要合理統(tǒng)籌,逐步實(shí)現(xiàn)同一行政區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資水平大體平衡。
(一)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。
1?基礎(chǔ)性績(jī)效工資?;A(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,設(shè)崗位津貼項(xiàng)目,一般按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放(具體分配標(biāo)準(zhǔn)見附表)。
崗位津貼主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,可按崗位職務(wù)適當(dāng)拉開差距。
2?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可設(shè)班主任津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)等項(xiàng)目,主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)根據(jù)工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)成果、其他綜合表現(xiàn)等合理拉開差距,自主確定分配方式和方法。各項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定并報(bào)主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。
(二)充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育主管部門制定的績(jī)效考核辦法,結(jié)合學(xué)校教學(xué)、教輔、行政、工勤等崗位的不同特點(diǎn),分別制定詳細(xì)的考核細(xì)則和分類考核辦法,健全績(jī)效考核指標(biāo)體系,完善內(nèi)部考核制度,提高考核工作質(zhì)量,增強(qiáng)考核結(jié)果的客觀性、公正性???jī)效考核結(jié)果要作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù),堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。
(三)校長(zhǎng)、書記的績(jī)效工資,在市人事、財(cái)政部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),由市教育局根據(jù)對(duì)校長(zhǎng)、書記的績(jī)效考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。其基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入本學(xué)???jī)效工資中按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由市教育局按照績(jī)效考核結(jié)果確定。
(四)學(xué)校制定績(jī)效工資分配辦法要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公開、公平、公正原則,廣泛征求教職工的意見。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論后報(bào)市教育局批準(zhǔn),并在本校公布,確保教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。
(一)市教育局會(huì)同有關(guān)部門對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有津貼補(bǔ)貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和資金來源等進(jìn)行清理規(guī)范?!吨泄仓醒朕k公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央紀(jì)委中央組織部監(jiān)察部財(cái)政部人事部審計(jì)署關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律加強(qiáng)公務(wù)員工資管理的通知的通知下發(fā)前學(xué)校發(fā)放的改革性補(bǔ)貼,除超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和范圍發(fā)放的之外,暫時(shí)保留,不納入績(jī)效工資,另行規(guī)范。
實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對(duì)違反政策規(guī)定的,要按照文件規(guī)定,堅(jiān)決予以糾正,沒收違規(guī)資金并上繳國(guó)庫(kù),追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(二)將原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼和績(jī)效工資中的班主任津貼項(xiàng)目歸并,不再分設(shè),納入績(jī)效工資管理。原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼標(biāo)準(zhǔn),計(jì)入績(jī)效工資總量。
(三)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資時(shí),對(duì)完全中學(xué)中從事非義務(wù)教育教師的津貼補(bǔ)貼問題,由學(xué)校統(tǒng)籌考慮,財(cái)政不再核增經(jīng)費(fèi)。待非義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見出臺(tái)后,再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)完全中學(xué)的退休人員,則統(tǒng)一納入義務(wù)教育學(xué)校退休人員增加生活補(bǔ)貼范圍。
(四)在實(shí)施績(jī)效工資的同時(shí),對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。離休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按省紀(jì)委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省財(cái)政廳、原省人事廳、省審計(jì)廳、原省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于解決離休人員待遇有關(guān)問題的通知》(執(zhí)行。退休人員生活補(bǔ)貼按照義務(wù)教育學(xué)校在職同職務(wù)同條件人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(具體標(biāo)準(zhǔn)見附表)。按照國(guó)發(fā)文件規(guī)定的退職人員的生活補(bǔ)貼,按其退職時(shí)的職務(wù),對(duì)應(yīng)同職務(wù)在職人員績(jī)效工資平均數(shù)額的50%發(fā)放,具體算法按同職務(wù)在職人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)(同職務(wù)退休人員生活補(bǔ)貼)數(shù)額除7乘5的標(biāo)準(zhǔn)確定???jī)效工資不作為計(jì)發(fā)離退休費(fèi)的基數(shù)。
(五)義務(wù)教育學(xué)校中,直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中招聘的工作人員,按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期的,見習(xí)期內(nèi)崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)為每月580元。新參加工作的工人,學(xué)徒期、熟練期內(nèi)的崗位津貼統(tǒng)一按每月440元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況確定。
(六)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部按照本人現(xiàn)執(zhí)行的工資待遇對(duì)應(yīng)的職務(wù),執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。
(七)義務(wù)教育學(xué)校工作人員確因工作需要在兩類崗位上任職的,其崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)按確定其基本工資的崗位執(zhí)行。
(一)將義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,確保義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需資金落實(shí)到位。
(二)要規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定,嚴(yán)禁一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)。對(duì)學(xué)校的國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理,各類政府非稅收入一律按照國(guó)家規(guī)定上繳同級(jí)財(cái)政,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。嚴(yán)禁利用收費(fèi)收入和公用經(jīng)費(fèi)自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼。
(三)學(xué)???jī)效工資應(yīng)??顚S茫仲~核算???jī)效工資應(yīng)以銀行卡的形式發(fā)放,原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。具體發(fā)放方式按地方財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?;A(chǔ)性績(jī)效工資按規(guī)定程序直接劃入個(gè)人工資銀行賬戶,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)市教育局審核后由財(cái)政部門劃入個(gè)人工資銀行賬戶。
義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注度和敏感度高。在實(shí)施過程中,各學(xué)校要嚴(yán)格把握政策和程序,切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治工作,妥善處理各方面關(guān)系,及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施中出現(xiàn)的問題,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確???jī)效工資實(shí)施工作平穩(wěn)開展。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇八
優(yōu)秀作文推薦!為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍,強(qiáng)化崗位責(zé)任制。根據(jù)河北省人事廳、財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)河北省義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施意見的通知》和《新市區(qū)義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范,便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核分配制度。激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,有效推動(dòng)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,把師德放在首位;注重教職工履行崗位職?zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教職工全身心投入工作,引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。
4.客觀公正、簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
考核對(duì)象:在編在崗已聘的正式教職工。
實(shí)施時(shí)間:從xx年1月1日起實(shí)施績(jī)效考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括履行《保定市中小學(xué)校長(zhǎng)職業(yè)行為規(guī)范》、師德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、落實(shí)“一比兩率”等方面的實(shí)績(jī)。
2、教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。
師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。
3、教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況;對(duì)教學(xué)效果的考核,主要以完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。
4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,對(duì)班主任工作的考核,重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。
5、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和工勤人員)績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績(jī)。
(一)班主任崗位津貼。
按文體教育局規(guī)定,采取固定數(shù)額加量化設(shè)立班主任津貼,具體標(biāo)準(zhǔn):各校根據(jù)班容量大小自行確定,最高不超過160元(局方案)。
班主任津貼月末統(tǒng)計(jì),下月月初發(fā)放上月津貼。
1、具體標(biāo)準(zhǔn)。
人數(shù)津貼。
固定部分量化部分。
45人以下5050。
70人以上11050。
2、發(fā)放辦法。
(1)固定部分。
班主任津貼固定部分參照班主任的出勤情況,班主任缺勤天數(shù)的津貼部分需扣除,補(bǔ)發(fā)給代理班主任。具體的計(jì)算方法為:
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇九
為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的激勵(lì)約束作用,調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《鹿城區(qū)義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施辦法》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jī)、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績(jī)效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)???jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制定本方案。
1、堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。
2、打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)、任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的`績(jī)效工資待遇。
3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。
受學(xué)校聘任的在編在職教師。待聘、試聘、拒聘教師不享受績(jī)效工資。請(qǐng)假教師按教育局和星五小學(xué)的有關(guān)請(qǐng)假制度規(guī)定處理。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資的30%比例確定的。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)扣除提留項(xiàng)目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額,計(jì)算學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的基礎(chǔ)總量給于教師獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資一年按十個(gè)月發(fā)放。(七、八月為暑假不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,寒假按當(dāng)月延續(xù)計(jì)發(fā)。)。
(一)學(xué)年度考核獎(jiǎng)(每年6月考核,人均約3000元獎(jiǎng)金)。
教育局統(tǒng)一提取獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的20﹪用于校長(zhǎng)和教師學(xué)年度履職考核獎(jiǎng),根據(jù)《鹿城區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法》、《鹿城區(qū)學(xué)年度履職考核辦法》和教師師德考核要求,結(jié)合本校實(shí)際,按照各老師一年來工作實(shí)績(jī),經(jīng)??己私M評(píng)定確定發(fā)放系數(shù),給予每人獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)年度考核獎(jiǎng)金發(fā)放系數(shù)為:優(yōu)秀1.1,合格1,基本合格0.9。
(二)年終考核獎(jiǎng)(每年年底考核,人均約2000元獎(jiǎng)金)。
1、星五小學(xué)教師目標(biāo)考核獎(jiǎng),依據(jù)《星五小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核評(píng)估》(附件3)評(píng)定教師的工作得分,根據(jù)得分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每學(xué)期考核一次。
2、教育教學(xué)成果獎(jiǎng):約占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%。
依據(jù)《《星五小學(xué)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》(附件4)執(zhí)行,包括教育科研、教學(xué)成果、評(píng)先評(píng)優(yōu)、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等,每學(xué)期統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)一次。
(三)月考核獎(jiǎng)勵(lì)工資。
(一)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資剩下總額的65%,每月約900元):
學(xué)校每月對(duì)教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、考勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績(jī)效等進(jìn)行考核。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放績(jī)效工資,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評(píng)議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。月考核獎(jiǎng)主要構(gòu)成及考核辦法:
(1)考勤獎(jiǎng):學(xué)校實(shí)行坐班制,全體教職工必須按學(xué)校作息時(shí)間表的規(guī)定時(shí)間上下班,不遲到,不早退,無特殊情況不得中途離崗。每人每月給予獎(jiǎng)勵(lì)300元,依據(jù)《溫州市星五小學(xué)教師出勤、請(qǐng)假、考勤制度》(附件5)。
(2)安全獎(jiǎng):按月考核,教育學(xué)生到位,所擔(dān)任班級(jí)的學(xué)生沒有出現(xiàn)不安全事故,每人每月給予獎(jiǎng)勵(lì)50元。依據(jù)《星五小學(xué)安全管理責(zé)任書》實(shí)施考核,發(fā)生安全事故酌情扣發(fā)或不給獎(jiǎng)。
(3)教學(xué)獎(jiǎng):教師能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真改作、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,能按時(shí)完成學(xué)校交給教學(xué)任務(wù),每人每月給予獎(jiǎng)勵(lì)150元。(常規(guī)檢查,隨機(jī)抽查及聽常態(tài)課后給于)。
(4)午間管理獎(jiǎng):教師在午間能按學(xué)校規(guī)定及時(shí)到崗分餐,并能教育學(xué)生做到文明用餐和維護(hù)各班級(jí)學(xué)生的午間秩序,以超工作量計(jì)算,每人每月給予獎(jiǎng)勵(lì)約200元。
(5)值日值周獎(jiǎng):值日值周每月獎(jiǎng)100元。值周、值日教師必須按時(shí)到崗執(zhí)行任務(wù),晨間、課間、午間、放學(xué)路隊(duì)管理,值周、值日情況登記等每缺一項(xiàng)扣5元。
(6)會(huì)議(晨會(huì))及校本教研獎(jiǎng):準(zhǔn)時(shí)到會(huì),認(rèn)真做筆記,不交頭接耳,中途不干與會(huì)議或校本活動(dòng)無關(guān)的事,不提早離會(huì),獎(jiǎng)每人每月100元。
(四)月考核獎(jiǎng)勵(lì)工資。
(二)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資剩下總額的15%)。
(1)崗位責(zé)任獎(jiǎng):副班主任津貼每月獎(jiǎng)勵(lì)150元,教科研負(fù)責(zé)人每月獎(jiǎng)勵(lì)80元,總務(wù)處后勤人員每月獎(jiǎng)勵(lì)80元,教研組長(zhǎng)每月獎(jiǎng)勵(lì)60元,圖書管理員每月獎(jiǎng)勵(lì)60元,儀器室管理員每月獎(jiǎng)勵(lì)60元,衛(wèi)生導(dǎo)師每月獎(jiǎng)勵(lì)60元。
依據(jù)《星五小學(xué)教職工崗位職責(zé)》實(shí)施考核,酌情扣發(fā)。
(2)超工作量獎(jiǎng):根據(jù)教師實(shí)際周課時(shí),分科量定標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。超工作量月獎(jiǎng)計(jì)算公式:(教師實(shí)際周課時(shí)—相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí))×4×15元。
(3)加班補(bǔ)貼:因工作需要而利用休息時(shí)間在校加班或帶學(xué)生外出活動(dòng)的:加班一天獎(jiǎng)勵(lì)100元,晚上加班50元。
(4)家長(zhǎng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)。
積極做好“雙家”工作,積極召開家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期至少1次,給于每位參與的教師獎(jiǎng)勵(lì)100元。(憑家長(zhǎng)簽到表發(fā)放)。
(5)“星級(jí)班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì):每月1次,給于50元、40元、30元的獎(jiǎng)勵(lì)。
(6)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)。
“規(guī)定假”沒請(qǐng)或提早上班的:提早1天給于50元獎(jiǎng)勵(lì)。參加無償獻(xiàn)血。
教師本人獎(jiǎng)勵(lì)300元,并休假半天。
(7)節(jié)日生活補(bǔ)貼:由基礎(chǔ)性績(jī)效工資的生活補(bǔ)貼中統(tǒng)一提取,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放(一年每人共7000元)。其中春節(jié)福利因病事假(產(chǎn)假除外)按請(qǐng)假月數(shù)比例扣除,其它節(jié)日福利逢請(qǐng)假滿一個(gè)月不享受,教師節(jié)除外,見習(xí)期教師享受節(jié)日福利50%。
節(jié)日元旦勞動(dòng)節(jié)端午節(jié)教師節(jié)國(guó)慶節(jié)中秋節(jié)春節(jié)。
金額500元500元500元1000元1000元500元3000元。
本辦法自20xx年9月起實(shí)施,解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。未盡事宜,由校務(wù)會(huì)集體研究決定。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇十
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,堅(jiān)持以人為本的原則,充分調(diào)動(dòng)全體教師積極性、主動(dòng)性、責(zé)任性,營(yíng)造良好的育人環(huán)境和。
教學(xué)。
秩序,特設(shè)立工作月考核實(shí)施細(xì)則。此考核成績(jī)將與績(jī)效工資掛鉤。
二、考核分配原則。
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則???jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則???jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。
3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。
三、考核內(nèi)容。
1.師德師風(fēng)10分。
2.勞動(dòng)紀(jì)律10分3.工作量20分。
4.教學(xué)教研管理30分。
5.班級(jí)教育管理30分。
6.特殊貢獻(xiàn)加分。
四、考核小組名單及分工。
(1)組長(zhǎng):張明軒師德師風(fēng)。
勞動(dòng)紀(jì)律。
(2)付組長(zhǎng):
王小蕊工作量。
教學(xué)教研管理。
特殊貢獻(xiàn)。
韓紅衛(wèi)班級(jí)教育管理。
特殊貢獻(xiàn)(3)組員:
各周輔導(dǎo)員協(xié)助組長(zhǎng)搞好考評(píng)工作。
五、具體考核條例。
(一)師德建設(shè)(10分)。
考核標(biāo)準(zhǔn)。
積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng);
其中體罰、變相體罰學(xué)生造成不良影響者,視其情節(jié)扣3—5分。(2)積極參加政治學(xué)習(xí),筆記每月500字以上,要求數(shù)量足、字跡工整、內(nèi)容有意義。三項(xiàng)中有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)者扣1分。
(3)每月寫。
心得體會(huì)。
一篇,字跡整齊、語(yǔ)句通順流暢、體會(huì)深刻、篇幅300字以上。三項(xiàng)中有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)者扣1分。
(4)全體教師每月要備好上好三節(jié)德育滲透課,缺少一節(jié)扣1分(查教案)。班主任每月召開班會(huì)四次,(其中主題班隊(duì)會(huì)一次),要有詳細(xì)記錄,質(zhì)量不高每次扣1分,特差或沒有每次扣2分(查班主任工作手冊(cè))。
(5)由于失職,給學(xué)?;驇熒斐蓢?yán)重?fù)p害和嚴(yán)重不良影響者,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
(6)在教師中搬弄是非,不尊重領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)斗嘴、鬧不團(tuán)結(jié)的一票否決,本項(xiàng)考核成績(jī)?yōu)?分。
(二)勞動(dòng)紀(jì)律(10分)。
考核標(biāo)準(zhǔn):
(1)事假一節(jié)課扣0.5分,半天扣1分,一天扣2分。依次類推(本人結(jié)婚、子女結(jié)婚、父母喪事準(zhǔn)假三天,爺奶喪事準(zhǔn)假兩天)。
(2)病假一節(jié)課扣0.25分,半天扣0.5分,一天扣1分,依次類推(住院除外)。(3)遲到和早退。超過規(guī)定時(shí)間到?;蛱崆半x校的,每遲到或早退一次扣1分。
(4)學(xué)校對(duì)教師中途離崗和早退作不定期的抽查,凡上班時(shí)間不在工作崗位的,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
(5)中心校的教研活動(dòng)和各類會(huì)議,責(zé)任教師要按時(shí)參加,不得遲到或曠會(huì),曠會(huì)一次扣2分,遲到或早退一次扣1分。
(6)認(rèn)真辦公,不串室聊天,不做與教育無關(guān)的事,否則一次扣3分。(7)值班教師失誤一次扣3分,不認(rèn)真負(fù)責(zé)每次扣1分。
(8)出操情況,每天要跟班出操,無故缺席一次扣1分,出操期間閑談、說笑,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(9)不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不接受分配任務(wù)的此項(xiàng)考核為0。
(三)工作量(10分)。
一、二年級(jí))語(yǔ)文16.5分,高段數(shù)學(xué)(。
三、四、五年級(jí))10.8分,高段語(yǔ)文(。
三、四、五年級(jí))14分,考查科15.4分,英語(yǔ)16分,滿以上工作量記全分,少一課時(shí)減1分。
(四)教學(xué)教研工作(30分)。
考核標(biāo)準(zhǔn):常規(guī)工作(20分)。
1、備課(4分)。
(1)教案要體現(xiàn)生本課堂理念否則扣1—3分。
(2)除中心校共享教案以外課程都要有備課,所有備課都要接受檢查與考核。少查一次扣1分。
(3)分課時(shí)備課,格式規(guī)范,書寫認(rèn)真,字跡規(guī)范端正、清晰,不使用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字,不使用已淘汰的異體字等。做到超前一周備課。如語(yǔ)句不通,重點(diǎn)不突出,字跡潦草,沒做到超前備課扣2分。
(4)教學(xué)內(nèi)容正確設(shè)計(jì)有序,展現(xiàn)具體清晰,重視思想,情感滲透。沒做到扣1-2分。(5)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)把握正確,處理恰當(dāng),課前準(zhǔn)備充分,電教軟件制作數(shù)量達(dá)標(biāo)。沒做到扣1分。
(6)訓(xùn)練設(shè)計(jì)難易適度,形式多樣,反饋矯正及時(shí);方法設(shè)計(jì)展示具體,要體現(xiàn)課題研究的落實(shí)。沒做到扣1分。
(7)共享教案?jìng)€(gè)人要有修改,有自己的創(chuàng)新,板書設(shè)計(jì)合理,同時(shí)要注重科學(xué)性、實(shí)用性,注重信息技術(shù)的應(yīng)用。沒做到扣1分。
(8)規(guī)范備課,做到“五備”。(一備標(biāo)準(zhǔn)(綱)、不超標(biāo)準(zhǔn)(綱);二備書:鉆研教材;三備人:了解學(xué)生;四備質(zhì):選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法;五備物:充分運(yùn)用各種教具,選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)媒體。)沒做到扣1分。備課做到“三精心”。一是精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),二是精心設(shè)計(jì)重、難點(diǎn)的教學(xué)步驟,三是精心設(shè)計(jì)單項(xiàng)訓(xùn)練題目。沒做到扣1分。
2、上課(4分)。
(1)普通話授課,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)。(2)板書條理清楚、字跡端正。
(3)充分體現(xiàn)以生為本,一堂課學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究率達(dá)80--90%以上。同時(shí)充分發(fā)揮教具、學(xué)具、多媒體課件的作用。
(4)堅(jiān)決杜絕“滿堂灌”課堂教學(xué)模式。
(5)上課提前做好一切準(zhǔn)備工作,做到“三不”。即提前進(jìn)室不遲到,按時(shí)下課不拖堂,無特殊情況不坐著上課。
檢查發(fā)現(xiàn)違者每項(xiàng)一次扣2分。(以校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和普聽課相結(jié)合。)。
3、作業(yè)評(píng)價(jià)(4分)。
(1)作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,視數(shù)量質(zhì)量扣1-2分。
(2)批改作業(yè)所使用的符號(hào)應(yīng)當(dāng)規(guī)范統(tǒng)一,錯(cuò)的地方盡量劃?rùn)M線或打“?”不用大×,要求及時(shí)改正,視質(zhì)量扣1-2分。
(3)批改手冊(cè)記載詳實(shí),有基本情況、有共性、個(gè)性問題分析,有采取措施,視質(zhì)量扣1-2分。
(4)以作業(yè)本為載體,開展學(xué)科評(píng)價(jià),進(jìn)行師、生、家長(zhǎng)互動(dòng),視質(zhì)量扣1-2分。
4、教研聽課(2分)積極參加各級(jí)教研活動(dòng),做好教研記錄,少1次扣2分。每周至少聽兩節(jié)課,并有簡(jiǎn)要評(píng)議記載,少一節(jié)扣1分。
5、反思案例(1分)。
每周一篇教學(xué)案例或反思,每月一篇教育隨筆,要記載自己真實(shí)的教育歷程或感受、為自己的教師成長(zhǎng)積累財(cái)富,不能抄襲編造,否則發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
6、業(yè)務(wù)筆記(1分)各教師要積極上進(jìn),不懈學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記要字跡工整,學(xué)有所用,每月800--1000字,且有體會(huì)或收獲,否則少一項(xiàng)扣1分。
7、學(xué)科建設(shè)(4分)語(yǔ)文在寫字、背誦、閱讀、習(xí)作四塊進(jìn)行考評(píng),每項(xiàng)5分,包括教師輔導(dǎo)備課和學(xué)生作業(yè),結(jié)合每月一次的語(yǔ)言檢測(cè)成績(jī)和每月一次給中心校上交的高質(zhì)量作品評(píng)分。
數(shù)學(xué)在寫字、周記、周報(bào)、三塊進(jìn)行考評(píng),包括教師輔導(dǎo)備課和學(xué)生作業(yè),結(jié)合每月一次給中心校上交的高質(zhì)量作品評(píng)分。英語(yǔ)按中心?!八乃摹惫こ套们樵u(píng)分??荚u(píng)方式:
1、民主考評(píng)(權(quán)重50%):以上所有內(nèi)容每月展評(píng)一次,所有教師參評(píng),有專用記分表格,算出均分。
2、領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)(權(quán)重50%):根據(jù)平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄,和隨時(shí)抽查情況。教學(xué)成績(jī)(5分)。
每月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè):(??迹┘案衤试?5%以上,兩個(gè)班之間總評(píng)不差3分,得滿分。差距3——5分減1分,差5分以上減2分。期終考試獲中心校a類的加10分;縣抽考a類的加20分。
8、7、6分(不累計(jì))。
(四)班級(jí)教育管理考核標(biāo)準(zhǔn):
(1)能及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生請(qǐng)假辦理請(qǐng)假手續(xù),做好交接制(即兩人交接,不缺教師),有問題及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員,少一項(xiàng)扣1分。
(2)點(diǎn)名制度、請(qǐng)假制度、交接制度、報(bào)告制度,失誤一處扣1分。(3)由于教師過失學(xué)生撞破皮或頭上撞瘤,班主任扣2-4分,配班教師扣一半;若學(xué)生擦傷、撞傷等,家長(zhǎng)問起,教師不知,則加倍扣。
(4)由于教師過失學(xué)生跌傷,縫1-4針,班主任扣10分,配班教師扣5分。
(5)上課應(yīng)提前進(jìn)教室,如因教師不在,課前及課內(nèi)造成事故全扣,并追究上課教師責(zé)任。
(6)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上造成事故的,根據(jù)事故的大小扣3-10分;放假期間學(xué)生發(fā)生事故的,根據(jù)事故的大小扣1-5分,班內(nèi)有學(xué)生非正常死亡的全扣,并追究法律責(zé)任。
(7)若規(guī)定時(shí)間教師不在場(chǎng),玩忽職守,或因教師原因,造成重大責(zé)任事故的,不參加當(dāng)年考核,并另行處理,還要作好相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。
(8)妥善保管好教室各物品及設(shè)施,節(jié)約用水、用電、用材料(因管理不當(dāng),而發(fā)生損壞或障礙的,酌情扣分)。
(9)學(xué)生未來校,立即電話聯(lián)系,詢問有關(guān)情況,作好記錄(不符合扣3-5分)。
(10)各班包干區(qū)做到無紙屑雜物,發(fā)現(xiàn)一次扣班主任及配班教師各1分。(11)班主任手冊(cè)、健康教育、安全教育等記載不全有一項(xiàng)扣2分。環(huán)境教育、安全教育、法制課等少上一次扣5分(含各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查)。
(12)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)課程的管理,第二課堂訓(xùn)練。a、班級(jí),要求全員參與,做到訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間、輔導(dǎo)老師、地點(diǎn)、考核五落實(shí),適當(dāng)進(jìn)行活動(dòng)競(jìng)賽,認(rèn)真選拔優(yōu)秀選手參加比賽,力爭(zhēng)出成果。沒做到每項(xiàng)扣班主任2分,副班主任1分。b、課外活動(dòng)期間,兩位老師要陪同學(xué)生活動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)一次不在扣2分,若造成事故不得分,并追究法律責(zé)任。還要作相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。
6、5、4、3分。增刊類、獲獎(jiǎng)?lì)惣臃譃闇p半。所輔導(dǎo)的學(xué)生或自己在學(xué)校校報(bào)發(fā)表一篇記0.5分,被選送中心校一篇記0.5分,猗氏教育發(fā)表一篇記1分.(2)榮譽(yù):被評(píng)為縣級(jí)“教學(xué)新秀”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)的加3分;市級(jí)的分別加5分;省級(jí)的分別加7分。
(5)輔導(dǎo):所輔導(dǎo)的學(xué)生獲縣級(jí)。
一、二等獎(jiǎng)加3分、2分、;市級(jí)加5分、4分;省級(jí)加7分、6分;全國(guó)級(jí)加9分、8分。學(xué)生發(fā)表文章,指導(dǎo)教師縣級(jí)加3分;市級(jí)加5分;省級(jí)加7分;國(guó)家級(jí)加9分。
10、8、6、4、分。
說明:根據(jù)每月具體工作具體對(duì)待,每月底由學(xué)??己诵〗M討論決定加分。
教師建議:
2、實(shí)施公平的考核體系;
3、及時(shí)按月發(fā)放;
4、公開每人的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
夫水鎮(zhèn)橫陣小學(xué)。
2009年9月。
夫水鎮(zhèn)橫陣小學(xué)2009年9月。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇十一
(草稿)。
為加強(qiáng)醫(yī)院管理,規(guī)范分配行為,完善分配制度,發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制作用,充分調(diào)動(dòng)全體職工的工作積極性,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和成本意識(shí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的管理目標(biāo),促進(jìn)醫(yī)院良性發(fā)展,根據(jù)國(guó)家及省市現(xiàn)行相關(guān)政策法規(guī),結(jié)合本院實(shí)際,研究制訂本方案。
績(jī)效考核即通過對(duì)部門和個(gè)人的工作數(shù)量、質(zhì)量和滿意度進(jìn)行管理和評(píng)估,提高部門和個(gè)人的工作業(yè)績(jī),從而提高醫(yī)院的運(yùn)行,最終實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)。醫(yī)院績(jī)效考核要體現(xiàn)按勞分配,效率優(yōu)先,兼顧公平,以質(zhì)量為核心,向臨床一線崗位、風(fēng)險(xiǎn)崗位、關(guān)鍵崗位傾斜的原則???jī)效工資即建立按崗取酬,按工作量取酬,按服務(wù)質(zhì)量取酬,按工作績(jī)效取酬的新型績(jī)效工資分配考核機(jī)制,使績(jī)效工資分配與工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作崗位性質(zhì)、風(fēng)險(xiǎn)程度、職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及成本費(fèi)用控制等業(yè)績(jī)掛鉤。所以,績(jī)效工資考核分配應(yīng)體現(xiàn)以下三個(gè)方面的原則:
(一)綜合目標(biāo)考核,突出社會(huì)效益的原則。建立以服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、職業(yè)道德綜合目標(biāo)考核指標(biāo)體系,滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療和保健需求。最終實(shí)現(xiàn)以病人為中心、以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題的綜合量化考核。
(二)按質(zhì)按勞分配,體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制的原則。根據(jù)不同崗位的責(zé)任大小、技術(shù)含量高低、承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)程度、工作量的大小等不同情況,確定不同的分配檔次,把工作業(yè)績(jī)、服務(wù)質(zhì)量緊密掛鉤,向業(yè)績(jī)優(yōu)、貢獻(xiàn)大、效率高、高風(fēng)險(xiǎn)的崗位傾斜,充分調(diào)動(dòng)全院職工的工作積極性,真正發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)機(jī)制作用。
(三)成本核算管理,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的原則。實(shí)行成本核算,使全員參與成本管理,真正增強(qiáng)全員的成本意識(shí),嚴(yán)格成本費(fèi)用控制,開源節(jié)流,增收節(jié)支,降低成本,提高醫(yī)院含金量,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的管理目標(biāo)。
(一)目標(biāo):科學(xué)、動(dòng)態(tài)地衡量員工工作行為和效果,制定有效、客觀的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)員工進(jìn)行評(píng)定,旨在進(jìn)一步提高員工的工作積極性和創(chuàng)造性。
(二)方法:kpi(keyperformanceindicator)關(guān)鍵業(yè)績(jī)考核指標(biāo)法和360°考核。kpi即關(guān)鍵業(yè)績(jī)考核指標(biāo)。360°又稱為交叉考核,即將原本由上到下,由上司評(píng)定下屬績(jī)效的舊方法,轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿?60°交叉形式的績(jī)效考核。上司、下屬、跨部門協(xié)作相關(guān)人員,都納入同一個(gè)考核圈進(jìn)行交叉考核。我院擬對(duì)后勤的考評(píng)采取360度考核與kpi考核相結(jié)合的辦法,即由考核小組及臨床科室分值相加的方法確定其最后考評(píng)系數(shù)。具體操作如下:
1.考評(píng)由兩部分組成,表。
(一)共計(jì)50分,由績(jī)效考核小組實(shí)施考核并組織填寫。表。
(二)共計(jì)50分,實(shí)際考核人為臨床科室。
2.考評(píng)系數(shù)=[表。
(一)分值+表。
(二)分值]/100。
三、績(jī)效考核組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)績(jī)效工資考核分配的組織管理和各方面工作的協(xié)調(diào),使績(jī)效工資考核分配方案得到順利實(shí)施,成立績(jī)效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱為“領(lǐng)導(dǎo)小組”),人員組成如下:
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:
根據(jù)按需設(shè)崗、精簡(jiǎn)高效、結(jié)構(gòu)合理的原則,結(jié)合本院工作目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)際情況,被考核核科室分為行政職能及后勤科室和業(yè)務(wù)科室。
(一)行政職能及后勤科室:包括副院長(zhǎng)、辦公室、醫(yī)務(wù)科、財(cái)務(wù)科、護(hù)理部、藥械科(藥庫(kù)、辦公室、制劑室、器械科)、醫(yī)療服務(wù)部、信息科、感染管理科、門診部、醫(yī)???、社區(qū)中心、工會(huì)、共青團(tuán)、微機(jī)室、保衛(wèi)科、車隊(duì)、電工房、總務(wù)科、木工房、鍋爐房、洗衣房。
(二)業(yè)務(wù)科室:包括內(nèi)科、骨傷一科、骨傷二科、普外科、胸腦外科、肛腸科、婦產(chǎn)科、兒科、五官科、急診科、icu、麻醉科、手術(shù)室、內(nèi)科門診、中醫(yī)科、非藥物治療中心、皮膚性病科、口腔科、門診處置室、功能科、檢驗(yàn)科、供應(yīng)室、病理科、放射科、輸血科、藥械科(門診藥局、住院藥局、中藥局)。
(一)職工績(jī)效工資占工資總額的比例說明按國(guó)家有關(guān)政策,我院職工績(jī)效工資部分占工資總額的30%。
(二)關(guān)于純收入的說明。
1、藥品:西藥、中成藥、顆粒8%,飲片:20%。
2、臨床科室:床費(fèi)、診查費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、注射費(fèi)、處置費(fèi)100%計(jì)入科室,醫(yī)技檢查費(fèi)的12%計(jì)入臨床科室,手術(shù)費(fèi)的40%計(jì)入臨床科室,監(jiān)護(hù)費(fèi)的60%計(jì)入臨床科室。
3、病理科、心電、腦電、腦血流圖、肺功總收入的85%計(jì)入科室,超聲(含碎石)75%計(jì)入科室收入。
4、輸血科:純收入的80%為科室收入。
5、放射科:總收入的75%(原為80%)計(jì)入科室收入。
6、檢驗(yàn)科:總收入的72%(原為75%)計(jì)入科室收入。
7、icu:發(fā)生在icu病房的注射費(fèi)、床費(fèi)、護(hù)理費(fèi)100%計(jì)入icu,處置費(fèi)80%計(jì)入icu,監(jiān)護(hù)費(fèi)與臨床科室2:6分成。
8、手麻科:手術(shù)費(fèi)60%、麻醉費(fèi)的100%計(jì)入科室收入。
9、門診處置室:急診外科處置費(fèi)100%歸處置室,骨傷一科、骨傷二科、普外科、腦外科、非藥物治療中心、五官科等科室的門診處置費(fèi)按門診處置室與臨床科室5:5(原為6:4)分成,消耗材料由處置室承擔(dān)。
10、全院一次性耗材不提成。
11、由醫(yī)院承擔(dān)的治療費(fèi)用不計(jì)入科室收入但計(jì)入工作量。
(三)總成本構(gòu)成:
1、固定成本:工資、社保、公攤費(fèi)、設(shè)備折舊。其中,工資:科室成員工資、崗位津貼、夜餐補(bǔ)助。
保障費(fèi):32%。其中:社保30%,工會(huì)經(jīng)費(fèi)2%。公攤費(fèi):700元/月/人。
設(shè)備折舊:醫(yī)療設(shè)備總額的1%/月。
2、變動(dòng)成本:耗材及小型器械(當(dāng)月請(qǐng)領(lǐng)、當(dāng)月清算,杜絕超量請(qǐng)領(lǐng))。
月績(jī)效工資=原事業(yè)單位核定工資×30%×業(yè)績(jī)系數(shù)×工作量系數(shù)×考評(píng)系數(shù)×崗位系數(shù)。
月績(jī)效工資=原事業(yè)單位核定工資×30%×(業(yè)績(jī)系數(shù)的平均值)×個(gè)人考評(píng)系數(shù)×崗位系數(shù)。
月績(jī)效工資=原事業(yè)單位核定工資×30%×(業(yè)績(jī)系數(shù)的平均值)×工作量系數(shù)×個(gè)人考評(píng)系數(shù)×崗位系數(shù)。
月績(jī)效工資=原事業(yè)單位核定工資×30%×(業(yè)績(jī)系數(shù)的平均值)×工作量系數(shù)×個(gè)人考評(píng)系數(shù)×崗位系數(shù)。
原事業(yè)單位核定工資×30%×業(yè)績(jī)系數(shù)×工作量系數(shù)×考評(píng)系數(shù)×崗位系數(shù)。
(九)、藥劑科(門診藥局、住院藥局、中藥局)績(jī)效工資計(jì)算方法月績(jī)效工資=原事業(yè)單位核定工資×30%×(業(yè)績(jī)系數(shù)的平均值)×工作量系數(shù)×個(gè)人考評(píng)系數(shù)×崗位系數(shù)。
(十)關(guān)于績(jī)效工資中的各種系數(shù)的說明1.科室業(yè)績(jī)系數(shù):即由各科室當(dāng)月純收入數(shù)(a)除以醫(yī)院測(cè)算過去2年24個(gè)月平均月收入(x)結(jié)合現(xiàn)科室總成本(y)根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)確定的各科室當(dāng)月應(yīng)完成的純收入數(shù)(b)的值——a/b。
b值確定原則如下:
(1)x/y大于1.2的科室:b=y*1.2;如:骨科(2)x/y為0.9——1.2的科室:b=y;如:檢驗(yàn)科(3)x/y為0.5——0.9的科室:b=a*1.1;如內(nèi)科(4)x/y小于0.5的科室:b=a*1.2;如:中醫(yī)科2.工作量系數(shù):
工作量系數(shù)=當(dāng)月個(gè)人工作量/科室平均工作量。
3.考評(píng)系數(shù):即根據(jù)各部門考評(píng)所得的分?jǐn)?shù)百分比。4.崗位系數(shù)(討論后決定)行政部門崗位系數(shù)設(shè)定:
院長(zhǎng):1.5副院長(zhǎng):1.5科長(zhǎng)1.3副科長(zhǎng):1.1行勤人員:0.8。業(yè)務(wù)科室崗位系數(shù)設(shè)定:
(工作量考核以科室考核為主,要突出多勞多得的指導(dǎo)思想,要結(jié)合本科室實(shí)際特點(diǎn)、分工、白班、夜班(夜班收患者可按白班2個(gè)計(jì)算)等情況,合理確定工作量計(jì)算方法,由科室負(fù)責(zé)考核,醫(yī)院只制定指導(dǎo)意見,科室每月將工作量結(jié)果報(bào)統(tǒng)計(jì)室,科室負(fù)責(zé)人對(duì)上報(bào)結(jié)果負(fù)責(zé)。)。
以下為醫(yī)院為各科室工作量計(jì)算的指導(dǎo)意見。
(各科主任、護(hù)士長(zhǎng)不計(jì)工作量,其工作量系數(shù)統(tǒng)一計(jì)為“1”)1.(臨床)住院處科室醫(yī)生工作量計(jì)算方法:
當(dāng)月該[(每位醫(yī)生所收患者數(shù)/當(dāng)月科室平均醫(yī)生所收患者數(shù))+(當(dāng)月該醫(yī)生收入數(shù)/當(dāng)月科室平均醫(yī)生收入數(shù))/2。例:內(nèi)科參與績(jī)效醫(yī)生5人,1月收患者總數(shù)為50人,總收入為10萬(wàn)元,則平均醫(yī)生收患者數(shù)位10人,平均收入為10萬(wàn)元。其中a醫(yī)生收患者12人,收入9萬(wàn)元,a醫(yī)生的工作量計(jì)算為:(12/10+9/10)/2=(1.2+0.9)/2=1.05,即該醫(yī)生所乘系數(shù)為1.05。
2)、口腔科:當(dāng)月該醫(yī)生所治療患者數(shù)除以當(dāng)月科室平均醫(yī)生治療患者數(shù)加當(dāng)月該醫(yī)生收入數(shù)除以當(dāng)月科室平均醫(yī)生收入數(shù)后平均值。
3)、中醫(yī)科:當(dāng)月該醫(yī)生所治療患者數(shù)除以當(dāng)月科室平均醫(yī)生治療患者數(shù)加當(dāng)月該醫(yī)生收入數(shù)除以當(dāng)月科室平均醫(yī)生收入數(shù)后平均值。
4)、急診科:以該醫(yī)生當(dāng)月掛號(hào)次數(shù)為依據(jù)。5)、門診處置室:當(dāng)月該護(hù)士所處置患者數(shù)/當(dāng)月科室平均護(hù)士所處置患者數(shù)+當(dāng)月該護(hù)士收入數(shù)/當(dāng)月科室平均護(hù)士收入數(shù)后平均值。
3、醫(yī)技科室醫(yī)生工作量計(jì)算方法:1)、功能科:所屬各科分開計(jì)算。以當(dāng)月每名醫(yī)生所在檢查數(shù)量計(jì)算:即:醫(yī)生所做檢查數(shù)/平均數(shù).(注:超聲室:彩超、b超同樣計(jì)算,碎石按5個(gè)超聲計(jì)算。心電室:床頭心電和門診心電同樣計(jì)算,24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電按3個(gè)普通心電計(jì)數(shù)。)。
2)、檢驗(yàn)科:(1)、按夜班工作量;(2)、按項(xiàng)目計(jì)算,每個(gè)項(xiàng)目增減浮動(dòng)1%;(3)、不值夜班者拿出10%給值夜班人員。
3)、放射科:以當(dāng)月每名醫(yī)生所做檢查、診斷數(shù)量計(jì)算:即:醫(yī)生所做檢查數(shù)/平均數(shù)。
4)、輸血科:以當(dāng)月每名醫(yī)生所在檢查數(shù)量計(jì)算:即:醫(yī)生所做檢查數(shù)/平均數(shù)每人所做檢查數(shù)。
5)、藥劑科(門診藥局、住院藥局):
以當(dāng)月每名藥局工作人員所銷售額計(jì)算:即:藥局工作人員所銷售額/平均數(shù)每人銷售額。
4、護(hù)理人員工作量計(jì)算方法:
根據(jù)各科特點(diǎn)護(hù)理崗位,班次、護(hù)理患者數(shù)量、基礎(chǔ)工作量為主要指標(biāo)。設(shè)計(jì)《護(hù)士工作量統(tǒng)計(jì)表》。技術(shù)操作和基礎(chǔ)護(hù)理包含24項(xiàng)技術(shù)操作17項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理及中醫(yī)護(hù)理技術(shù)。原則:以按勞分配為原則,根據(jù)科室護(hù)士崗位、職稱不同,以基礎(chǔ)護(hù)理數(shù)量、白班、夜班、節(jié)假日值班、一級(jí)、特護(hù)、護(hù)理技術(shù)操作、手術(shù)病人、護(hù)理病人的數(shù)量為主要考核指標(biāo)。即工作量項(xiàng)目及項(xiàng)目系數(shù),可根據(jù)各科特點(diǎn)自行設(shè)定。每月匯總統(tǒng)計(jì)工作量上報(bào)。
六、其他規(guī)定。
(一)新聘未定崗人員,實(shí)行包干期工資待遇,不納入績(jī)效工資管理。無上崗證、未參加值班人員不參加績(jī)效。
(二)引進(jìn)緊缺的專業(yè)技術(shù)人員,引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱專業(yè)技術(shù)人員或?qū)W科帶頭人、返聘人員,其績(jī)效工資待遇可采取特別政策,具體由院領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定。
(三)外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修人員及請(qǐng)病假、事假人員的績(jī)效工資參照核算。1.請(qǐng)病假、事假一個(gè)月以上者,績(jī)效部分納入科室其他工作人員績(jī)效收入。2.外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)或進(jìn)修人員,超過一個(gè)月以上,由科室按同級(jí)人員績(jī)效工資平均值計(jì)發(fā)。
3.產(chǎn)假期間成本由醫(yī)院承擔(dān),不參加績(jī)效。4.孕期(懷孕7個(gè)月后)、哺乳期(產(chǎn)后一年)績(jī)效按所在科室平均值計(jì)算。
七、附則。
(一)績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案由醫(yī)院績(jī)效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
(二)績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案在試行中,如有不完善或爭(zhēng)議之處,由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行討論調(diào)整和完善。
(三)本方案于2011年4月起實(shí)施。附件:
1、醫(yī)生工作考評(píng)細(xì)則、考評(píng)表。
2、護(hù)士工作考評(píng)細(xì)則、考評(píng)表。
3、行政、后勤工作考評(píng)細(xì)則、考評(píng)表。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇十二
根據(jù)《平羅縣其他事業(yè)單位設(shè)施績(jī)效工資實(shí)施意見》(平政發(fā)【2010】號(hào)),以及《平羅縣其他事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資實(shí)施意見辦法》(平人社發(fā)【2011】69號(hào))文件精神,為充分調(diào)動(dòng)廣大干部工作的積極性和主動(dòng)性,切實(shí)發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),在縣人事局、財(cái)政局核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),建立符合其他事業(yè)單位的績(jī)效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵(lì)約束機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大干部愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力推動(dòng)各項(xiàng)工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資分配以個(gè)人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績(jī)作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績(jī)突出的人員傾斜。
2、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則???jī)效工資考核。
分配過程實(shí)行陽(yáng)光操作,考核結(jié)果由節(jié)能檢測(cè)中心張榜公布,切實(shí)做到公平、公正、公開。
3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則???jī)效考核工資分配方案要統(tǒng)籌兼顧節(jié)能檢測(cè)中心各類人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)工作人員的實(shí)際情況,逐步完善分配方案。
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的對(duì)象、額度及構(gòu)成(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配對(duì)象:節(jié)能檢測(cè)中心事業(yè)編制在冊(cè)、在崗工作人員(名單附后)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配額度:
節(jié)能檢測(cè)中心現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員6名,2012年1月至12月績(jī)效工資總量為153086元。其中:基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量107160元,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量45926元。
績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩個(gè)部分組成,其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資按標(biāo)準(zhǔn)每月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際情況考核后予以發(fā)放。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼和年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼三個(gè)部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼每月造冊(cè)發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼。
1、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼總額:管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的5%,2011年總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼的計(jì)算:現(xiàn)有股級(jí)干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼65元,全年總計(jì)65×9×12=7020元。
此項(xiàng)余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放辦法。
1、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額:日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的85%,2011年日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額為141516*85%=120288.6元。
2、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時(shí)工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實(shí)施。
3、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:對(duì)遵守考勤制度、按時(shí)完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的85%;對(duì)受街道通報(bào)批評(píng)的人,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效50元;對(duì)受區(qū)級(jí)以上通報(bào)批評(píng)的人,扣除當(dāng)月全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會(huì)議研究決定后執(zhí)行。
六、本方案自2012年1月1日起執(zhí)行。
附1:平羅縣工業(yè)和商務(wù)局事業(yè)編制在冊(cè)、在崗工作人員花名冊(cè).
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇十三
根據(jù)《長(zhǎng)寧區(qū)教育系統(tǒng)其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法》和《長(zhǎng)寧區(qū)教育系統(tǒng)其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法》等文件規(guī)定,為切實(shí)做好績(jī)效工資分配制度改革工作,特結(jié)合本校實(shí)際情況,制定本方案。
1.20xx年1月1日及以后在編在冊(cè)的正式教職工,列入學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資范圍。待退休人員、外聘教師、長(zhǎng)病假及特殊情況人員除外。
2.20xx年12月31日及以前辦理了退休手續(xù)和已達(dá)到或超過退休年齡未辦理退休手續(xù)的人員不列入實(shí)施范圍,按照退休人員待遇的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、區(qū)財(cái)政局綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)力狀況、物價(jià)消費(fèi)水平、城鎮(zhèn)單位在崗職工年平均工資水平等因素,區(qū)教育局綜合考慮所屬各提起事業(yè)單位的性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、事業(yè)發(fā)展、經(jīng)費(fèi)來源等因素核定學(xué)???jī)效工資總量后全額下?lián)堋?/p>
學(xué)???jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分?;A(chǔ)性績(jī)效工資由崗位津貼、工作量(課時(shí))津貼兩個(gè)項(xiàng)目組成,占績(jī)效工資總量的60%左右;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資即績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績(jī)效工資總量的40%左右。
1.崗位津貼。由市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局分別按照專業(yè)技術(shù)、管理、技術(shù)工人、普通工人崗位分別制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。其中,專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置13個(gè)等級(jí),管理崗位設(shè)置10個(gè)等級(jí),技術(shù)工人崗位設(shè)置5個(gè)等級(jí),普通工崗位不分等級(jí)。教職工依據(jù)所聘崗位和工作年限,執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼。崗位津貼按月發(fā)放。
2.工作量(課時(shí))津貼。主要體現(xiàn)教職工的工作強(qiáng)度、責(zé)任和難度。專任教師工作量根據(jù)上海市教育委員會(huì)《關(guān)于調(diào)整本市中小學(xué)教師周任課時(shí)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(滬教委[1995]第40號(hào))文件的規(guī)定計(jì)算;其他崗位每周應(yīng)兼課的課時(shí)數(shù)或應(yīng)完成的工作量,根據(jù)本校實(shí)際情況設(shè)定人員配置和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)(詳見實(shí)施細(xì)則)。區(qū)人保局、財(cái)政局和教育局根據(jù)市教委規(guī)定的課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)核撥學(xué)校工作量(課時(shí))津貼總額;學(xué)校綜合考慮教工崗位工作量多少、責(zé)任大小和難易程度,按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算教職工的工作量(課時(shí))津貼。工作量津貼按月發(fā)放,其中暑假工作量(課時(shí))津貼分別按專任教師和其他人員的學(xué)校平均工作量津貼發(fā)放。
工作量(課時(shí))津貼設(shè)置專任教職工課時(shí)津貼、班主任課時(shí)津貼、職務(wù)課時(shí)津貼等項(xiàng)目。每周工作量(課時(shí))統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)專任教師工作量(課時(shí))按實(shí)計(jì)算。
(2)班主任的工作量(課時(shí))為其任教學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量的一半。
(3)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等的職務(wù)課時(shí)量不超過其任教學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量的一半。
(4)中層教育教學(xué)管理干部職務(wù)課時(shí)量為其任教學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量的40%-70%,同時(shí)應(yīng)兼任本學(xué)科周課時(shí)數(shù)的.4-8節(jié)。
(5)副校級(jí)干部職務(wù)課時(shí)量為其任教學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量的50%至80%,同時(shí)應(yīng)兼兼任本學(xué)科周課時(shí)數(shù)的4-8節(jié)。工會(huì)主席職務(wù)課量參照校級(jí)副職執(zhí)行,同時(shí)應(yīng)兼任本學(xué)科周課時(shí)數(shù)的4-8節(jié)。
學(xué)校根據(jù)教育局核撥的工作量(課時(shí))津貼總額按學(xué)校實(shí)際課時(shí)總量計(jì)算課時(shí)費(fèi)單價(jià),教職工工作量(課時(shí))費(fèi)實(shí)行統(tǒng)一單價(jià)。
3.績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。主要體現(xiàn)在對(duì)教職工額外完成的工作量給予超工作量(課時(shí))補(bǔ)貼,對(duì)做出突出成績(jī)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
按照區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定和意見,學(xué)校根據(jù)教師、教學(xué)輔助、管理、工勤技能等崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核,嚴(yán)格按績(jī)效考核結(jié)果,實(shí)行多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。
根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)立職務(wù)考核獎(jiǎng)(包括班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、青保教師、行政管理等考核獎(jiǎng))、學(xué)期考核獎(jiǎng)、節(jié)日獎(jiǎng)、帶教津貼、代課費(fèi)、超課時(shí)費(fèi)、加班津貼及其它專項(xiàng)津貼等項(xiàng)目,并制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。
1.教職工所聘崗位(職務(wù))和工作年限的確定辦法,按照20xx年國(guó)家工資制度改革的相關(guān)政策口徑執(zhí)行。達(dá)到事業(yè)單位崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)表規(guī)定工作年限,且年度考核累計(jì)五年合格及以上的人員,可從達(dá)到規(guī)定年限的當(dāng)年1月1日起,執(zhí)行相應(yīng)崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。
2.崗位(職務(wù))變動(dòng)的人員,從崗位(職務(wù))變動(dòng)下月起,執(zhí)行新聘崗位(職務(wù))的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。
3.經(jīng)批準(zhǔn),在兩類崗位上任職的人員,按其國(guó)家崗位,工資對(duì)應(yīng)的崗位,執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。
4.新參加工作的大學(xué)本科(含獲得雙學(xué)士學(xué)位的本科生和未獲得碩士學(xué)位的研究生)及以下畢業(yè)生實(shí)行一年見習(xí)期,在見習(xí)期間,按其所在崗位系列最低檔崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)的60%執(zhí)行,工作量(課時(shí))津貼按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi)的60%計(jì)算;獲得博士、碩士學(xué)位的畢業(yè)生在執(zhí)行初期工資期間,按其所在崗位系列最低檔崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)的70%執(zhí)行,工作量(課時(shí))津貼按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi)的70%計(jì)算;其他新聘用人員,連續(xù)工作滿一年以上的按其聘任崗位,比照同等條件人員崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
5.教職工受到開除公職處分的,從受處分的次月起停發(fā)崗位津貼;受其它行政紀(jì)律處分的,崗位津貼全額計(jì)發(fā);受到取保候?qū)?、行政拘留、?qiáng)制戒毒、強(qiáng)制收容教育等行政處罰,以及刑事處罰的,在處罰期內(nèi),停發(fā)崗位津貼;停職審查的,在接受審查期間,暫緩發(fā)放崗位津貼,待審查結(jié)束做出結(jié)論后,再確定如何發(fā)放。
6.教職工在病假、事假、哺乳假期間,其崗位津貼計(jì)發(fā)比例,參照國(guó)家有關(guān)病假、事假、哺乳假期間計(jì)發(fā)基本工資的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.本方案從教代會(huì)通過起實(shí)施,己發(fā)放的各類津貼補(bǔ)貼,按實(shí)清算。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇十四
為努力實(shí)現(xiàn)__行近三年的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)__崗位職工的工作積極性,切實(shí)提高員工規(guī)范服務(wù)的自覺性,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步增長(zhǎng),壯大資金實(shí)力,經(jīng)x月x日行務(wù)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人討論決定,我社從__至__作為全程考核時(shí)段,在行內(nèi)儲(chǔ)蓄崗位實(shí)行績(jī)效工資考核,具體考核辦法如下:
一、指導(dǎo)原則。
堅(jiān)持按勞分配,實(shí)行多勞多得的分配原則。以本績(jī)效工資考核。
二、考核對(duì)象。
本辦法的考核對(duì)象為行內(nèi)的__專柜、__儲(chǔ)蓄所及__儲(chǔ)蓄所。
實(shí)行本績(jī)效工資考核以體現(xiàn)工作業(yè)績(jī)?yōu)橹?,分工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)和職工日常行為處罰二個(gè)部分。
工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)指按該所柜日均存款較年初凈增額的x%所計(jì)提的獎(jiǎng)勵(lì)工資。
職工日常行為處罰分職工違反包括勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)行貌、文檔管理、安全保衛(wèi)以及執(zhí)行規(guī)章制度等方面所承擔(dān)的處罰。職工日常行為處罰實(shí)行積分制考核,處罰積分每分按20元按月掛鉤績(jī)效工資。
四、考核方式。
行內(nèi)部成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):__x。
副組長(zhǎng):__x。
成員:______________x。
考核小組負(fù)責(zé)對(duì)考核內(nèi)容進(jìn)行檢查和核實(shí),每月根據(jù)檢查、核實(shí)結(jié)果進(jìn)行績(jī)效工資的分配。
五、考核小組按員工所在單位設(shè)立處罰積分檔案,扣分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、上班時(shí)間不穿行服,男、女員工不打領(lǐng)帶,不按規(guī)定佩戴員工標(biāo)識(shí)牌的扣1分。
2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分。
3、窗口女員工長(zhǎng)發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分;男員工剃光頭扣3分;。
4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺(tái)上堆放非辦公用雜物,扣1分。
6、營(yíng)業(yè)時(shí)間坐姿不端、行為不雅,扣1分;。
7、服務(wù)時(shí)不使用十字文明用語(yǔ)或使用不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度不端正,扣1分;。
8、員工接聽電話時(shí)不說‘你好’扣1分;。
10、營(yíng)業(yè)室內(nèi)有客戶時(shí),員工間不允許閑聊,違者扣1分;。
11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶極不滿意的,扣1分;。
12、除午餐時(shí)間外,臨柜員工離開操作臺(tái)時(shí)間超過15分鐘,扣1分;。
14、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工工作時(shí)間飲酒,扣10分;。
15、上班時(shí)間未經(jīng)請(qǐng)假私自外出,扣10分;遲到、早退扣2分;。
16、儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)員工無故離崗扣10分;。
20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規(guī)定保管的,扣5分;。
21、業(yè)務(wù)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)缺少業(yè)務(wù)憑條,扣2分;憑證上漏章的,扣1分;。
22、未經(jīng)同意不參加社內(nèi)各種培訓(xùn)及會(huì)議的員工扣1分;。
23、網(wǎng)點(diǎn)未按規(guī)定使用監(jiān)控設(shè)備或監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)故障未按規(guī)定及時(shí)報(bào)修的扣5分;。
24、因管理不善導(dǎo)致設(shè)備、用品丟失、損壞,扣2分;。
25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營(yíng)業(yè)時(shí)間被客戶投訴到上級(jí)行,調(diào)查屬實(shí)的,扣5分;。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇十五
(一)協(xié)調(diào)配合:10分。
1、教師在校內(nèi)外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園的聲譽(yù),做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。
2、能主動(dòng)關(guān)心幼兒園工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,顧全大局,積極肯干,有團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神。
3、加強(qiáng)思想道德素養(yǎng),心理生理素養(yǎng),帶著自己的責(zé)任與要求進(jìn)課堂,不斷提升自己的內(nèi)涵,不誤人子弟,認(rèn)真負(fù)責(zé)各個(gè)課程任務(wù)。
4、講究效率,勤奮而富有責(zé)任心的完成工作,服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,工作安排時(shí)間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。
5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術(shù)的、專利的、生產(chǎn)的、商業(yè)的以及幼兒園內(nèi)部財(cái)務(wù)、薪酬、各種管理制度等情報(bào))。
6、積極主動(dòng)承擔(dān)工作時(shí)間以外的任務(wù)一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準(zhǔn)同事之間吵架,不準(zhǔn)與家長(zhǎng)之間吵架,而影響幼兒園聲譽(yù),違者重罰100-300元。
7、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。
(二)言行表率:10分。
1、在集體活動(dòng)時(shí)不認(rèn)真開展活動(dòng),且影響活動(dòng)正常開展不準(zhǔn)時(shí),一次扣2分。
2、積極為幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,被采納的一次加2分。
(三)規(guī)章制度:20分。
1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識(shí),注意使用禮貌用語(yǔ),使用電話時(shí),應(yīng)放低聲音,并盡量縮短時(shí)間。
2、幼兒園內(nèi),應(yīng)盡量減少私人電話,不發(fā)短信息,縮短交談時(shí)間,員工更不得以私人事務(wù)使用幼兒園電話撥打國(guó)際、國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),幼兒園有權(quán)酌情予以處罰。
3、家長(zhǎng)電話不接或沒有熱情交流的,發(fā)現(xiàn)一次扣30元。
4、教師進(jìn)班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。5、園內(nèi)要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。
6、教師子女讀書,來園一年教師優(yōu)惠50元,二年優(yōu)惠100元,以此類推,10年優(yōu)惠500元封頂。
7、超生規(guī)定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學(xué)為計(jì)算),每超出1位補(bǔ)貼5元/生/老師計(jì)算。
8、工作時(shí)間上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,一次扣1分。
9、教三年以上的老師,經(jīng)過園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師出一半的'社保費(fèi)用;教一年以上的老師暑假每月發(fā)200元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受400元工資。
1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號(hào),造成影響的或有家長(zhǎng)意見的扣全分。
2、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的`醫(yī)療費(fèi)用;因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資每次100元。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況,教師瞞著不報(bào),扣除工資每次200元。
3、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,沒有老師保護(hù)監(jiān)視下,幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣20元。
4、電源及有腐蝕性物品應(yīng)放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應(yīng)妥善保管。
5、高懸物品需經(jīng)濟(jì)檢查是否牢固,電源電線是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告維修部門。
1、借用物品及時(shí)歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。
2、班級(jí)保管好電器及各種物品,注意節(jié)約使用,看到浪費(fèi)現(xiàn)象每次扣1分。
3、教師在離園前必須認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,沒有做好任一事項(xiàng)的,扣1分。
4、節(jié)約用水用電,做到人走燈滅、水關(guān),并掌握好用電用水時(shí)間。
1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。
2、幼兒午睡室內(nèi)的物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。
3、交通工具有序地停放在規(guī)定處,每次加1分。
(一)常規(guī)工作:40分。
1、室內(nèi)安靜,入睡率1-3個(gè)不睡,不扣分;4-6個(gè)不睡扣1分;7個(gè)以上扣全分。
2、午睡時(shí)幼兒習(xí)慣良好,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不良習(xí)慣的現(xiàn)象則扣1分,發(fā)現(xiàn)2個(gè)則扣2分,依次類推。
3、教師護(hù)理幼兒,午睡時(shí)做到“兩開兩關(guān)”保持室內(nèi)通風(fēng),每15分鐘巡視1次,未做到則扣1分。
4、幼兒入睡時(shí)被子塞緊,發(fā)現(xiàn)沒蓋好被子,一次扣一分。
5、幼兒睡前老師要檢查幼兒口袋雜物,教育幼兒不得將小玩意塞放在五官內(nèi),嚴(yán)防發(fā)生異物堵塞氣管等事故,違者重罰。
6、幼兒入睡時(shí),教師根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服,冬天發(fā)現(xiàn)幼兒穿棉襖入睡者,每發(fā)現(xiàn)一個(gè)則扣1分。
7、幼兒脫下的衣褲疊放整齊,發(fā)現(xiàn)凌亂者每次扣1分。
(二)午餐:10分。
1、安靜有序地進(jìn)餐,發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩,每次扣1分。
2、有良好的用餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)湯泡飯,1個(gè)扣0.5分;發(fā)現(xiàn)未做到“三凈”,1次扣1分;發(fā)現(xiàn)有大量剩飯剩菜現(xiàn)象,1次扣1分;(大班10:50分,中班11:00分,小班10:50分,桌子拿出來)。進(jìn)餐時(shí)間控制在35分鐘左右,4個(gè)及4個(gè)以上,發(fā)現(xiàn)1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴,并及時(shí)漱口,發(fā)現(xiàn)未做到者,有1個(gè)扣1分。
3、要有餐后活動(dòng),要按“計(jì)劃”組織餐后活動(dòng),發(fā)現(xiàn)未做到者,每次扣1分(10元)。
(三)衛(wèi)生行為習(xí)慣:10分。
1、口杯與毛巾清洗與消毒,地面桌面定時(shí)消毒,一次沒做扣20元。2、生活常規(guī)沒有定時(shí)給幼兒喝水,大小便的扣1分。
3、出勤率:小班92%、中班94%、大班96%。
(四)運(yùn)動(dòng):10分。
1、準(zhǔn)時(shí)出操,5-10分鐘到則扣1分,10分鐘以上則扣2分,不出操則扣全分。
2、運(yùn)動(dòng)中活動(dòng)量適宜,注意動(dòng)靜交替,發(fā)現(xiàn)出汗未脫衣服者,3個(gè)以上則扣1分;發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)量不到站在一邊,3個(gè)及以上則扣1分;出大汗未塞毛巾者,3個(gè)及以上則扣1分。
3、教師參與指導(dǎo)時(shí),有閑聊者(與其他教師),一次扣1分;呆站5分鐘以上每次扣1分;能運(yùn)用班級(jí)特色的自備材料,一次加1分。4、能按要求科學(xué)地合理安排熱身,分散與組織活動(dòng),未做到其中一次者,一次扣1分。
5、操節(jié)律動(dòng)時(shí),幼兒精神飽滿,動(dòng)作到位,注意力集中,發(fā)現(xiàn)不做操者,4個(gè)以上則扣1分。
(一)基本活動(dòng):10分。
1、爭(zhēng)取多上公開活動(dòng)課,每次加1分;能運(yùn)用多媒體信息技術(shù),拓展幼兒視野,開展豐富多彩的活動(dòng),則再加1分。
2、幼兒園特色課程地教學(xué)測(cè)試與各學(xué)科的測(cè)試成績(jī)分a、b、c三檔。3、備課要提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都要有教案,教玩具提前一天做,做到無教玩具不進(jìn)教室上課,沒做到者發(fā)現(xiàn)一次扣20元。
(二)教研活動(dòng):10分。
1、每遲到一次扣5分,十分鐘以后還沒到者當(dāng)曠會(huì)處理一次扣50元,會(huì)議一次沒拿筆記本扣5元,會(huì)議不認(rèn)真在底下做自己的事情(如在備課、抄寫材料)或講話的,一交扣15元。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備充分,圍繞主題積極研討,每次活動(dòng)參與發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)提出有關(guān)建設(shè)性意見和建議,主動(dòng)開口,不發(fā)言每次扣1分。
3、教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié),有聽課記錄,記錄中要有過程、評(píng)議、體會(huì),少一項(xiàng)扣5元,不聽課、不得少聽一節(jié)課扣15元。
4、不做與教研活動(dòng)無關(guān)的事,每發(fā)現(xiàn)1次扣1分,屢教不改者則扣全分。5、每次會(huì)議都有積極發(fā)言并提出寶貴意見的加10到30元。
(三)隨堂活動(dòng):10分。
1、來園戶外活動(dòng)沒做好準(zhǔn)備,幼兒組織不到位的一次扣15元。
2、準(zhǔn)備充分,材料提供有層次,但不能很好組織幼兒活動(dòng)的,每次扣1分。
3、聽課評(píng)課,教師每月1-2次,組長(zhǎng)每月2-4次,有記錄有分析,未做到則1次扣1分。
4、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)過渡自然有序,環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為5分鐘,如遇外出等活動(dòng),則酌情考慮,未能做到者,2次扣1分(5分)。
5、離園活動(dòng)沒有有序組織的,一次扣10元。
1、各類資料及時(shí)上交,拖延者每次扣1分,不交者扣全分。
2、有關(guān)活動(dòng)塊版的信息資料,有活動(dòng)結(jié)果后的半天之內(nèi)及時(shí)上交,保證質(zhì)量,每人每學(xué)期一次,每多錄用一次則加1分。
4、按時(shí)完成各類計(jì)劃,月、周、日計(jì)劃,要求明確、重點(diǎn)突出、層次分明,按時(shí)完成各類總結(jié)、專題、條理清楚,并能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),分析工作效果。
5、各類資料符合上交要求,未做到者,一次扣10分。
6、班級(jí)管理手冊(cè)、成長(zhǎng)檔案保質(zhì)保量完成,如發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)做不好的一次扣15元。
7、提倡勤儉辦園,節(jié)約材料的利用(如可回收的紙張、垃圾要及時(shí)分類放好,班級(jí)材料缺的要及時(shí)添補(bǔ),多了要及時(shí)還辦公室,發(fā)現(xiàn)一次沒做好扣15元。
8、空調(diào)要在合適的溫度才能開,注意教室通風(fēng)。
1、每學(xué)期度新生全面家訪一次,家訪率100%。
2、孩子一天沒來電訪,三天沒來家訪,未做到者扣20元。
3、每周及時(shí)更換符合課改要求的家園之窗,內(nèi)容要豐富,具有教育宣傳意義,未做到者,一次扣1分。
4、上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來賓態(tài)度友好,爭(zhēng)吵一次扣50元。
5、與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,建立良好的家園聯(lián)系,一個(gè)月內(nèi)教師能與班中每位幼兒的家長(zhǎng)有溝通,有投訴的,每次扣3分。
6、成立班級(jí)家委會(huì),并適時(shí)地開展活動(dòng),積極發(fā)揮其作用,并做好資料積累,未做到者,每次扣1分。
7、全班性家長(zhǎng)活動(dòng),出勤率高于95%,未達(dá)95%者,每次扣1分。
1、招生:新學(xué)年鞏生獎(jiǎng)所有孩子都到獎(jiǎng)500元,走一位小朋友獎(jiǎng)300元,走2位獎(jiǎng)100元,走8位以上不能在本園上班。特色班報(bào)名獎(jiǎng)全班都到,一個(gè)學(xué)生到生位老師獎(jiǎng)20元,90%以上獎(jiǎng)15元,80%以上獎(jiǎng)10元,60%以上獎(jiǎng)5元。
2、認(rèn)真組織,積極參與,未按要求參與的,一次扣1分。
3、得獎(jiǎng):教育系統(tǒng)園級(jí):一等3分、二等2分、三等1分學(xué)區(qū)級(jí):一等6分、二等5分、三等4分縣級(jí):一等9分、二等8分、三等7分市級(jí):一等12分、二等11分、三等10分文章發(fā)表:縣級(jí)5分、市級(jí)10分。
注:縣級(jí)以上得獎(jiǎng),學(xué)期結(jié)束再做獎(jiǎng)勵(lì)。園級(jí):一等50元、二等30元、三等20元學(xué)區(qū)級(jí):一等100元、二等70元、三等50元縣級(jí):一等150元、二等100元、三等70元市級(jí):一等200元、二等150元、三等100元舞蹈比賽:縣級(jí):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元、鼓勵(lì)獎(jiǎng)50元。市級(jí):一等獎(jiǎng)500元,二等獎(jiǎng)400元,三等獎(jiǎng)300元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)100元。
4、學(xué)歷獎(jiǎng)勵(lì):幼教專業(yè):中專100元,大專150元,有普通話證書50元,有教師資格證80元。
5、工齡每學(xué)期10元一年,一共是20元,以此類推,8年封頂不再加。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇十六
依據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公正、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部支配方法,探究建立科學(xué)規(guī)范的支配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開支配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,主動(dòng)主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)工作又好又快進(jìn)展。
我校在編在崗的正式教職工。
1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公正”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(老師量化積分)作為主要支配依據(jù),適當(dāng)拉開支配距離,向一線老師,骨干老師和成果突出的老師傾斜。無論什么緣由,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參預(yù)嘉獎(jiǎng)性績(jī)效。
2、依據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)支配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近支配。
3、堅(jiān)持“公正、公正、公開”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,支配方案經(jīng)老師大會(huì)或教代會(huì)通過后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)力氣、履行職責(zé)、工作成果等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后準(zhǔn)時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參預(yù)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核老師。
1、每月結(jié)束,由校行政組織訓(xùn)練處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)比過程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后累計(jì)支配一學(xué)期績(jī)效工資。
2、中心學(xué)校組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)xx中心xx副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心xx校長(zhǎng)考核,中心xx老師由教學(xué)副校長(zhǎng)依據(jù)方案組織考核,各村小老師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本??己思?xì)則量化考核本校老師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心學(xué)校審查。
1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。
2、績(jī)效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體支配,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按老師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化支配。凡違反《老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報(bào)批判、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事懲處的,不參預(yù)考評(píng),不享受全部績(jī)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。
3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成果列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部非常按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。
4、凡是訓(xùn)練局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除訓(xùn)練局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;
5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部非常全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績(jī)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的`xx,累計(jì)超過兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的xx,累計(jì)超過三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣xx;六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)xx。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,其嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績(jī)效工資支配方法執(zhí)行。
6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足xx人的按每月xx元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。
8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效按第xx款執(zhí)行。
1、從全體老師嘉獎(jiǎng)績(jī)效總額中提留用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)當(dāng)支付的班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照確定的方式分?jǐn)偣步?,依?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)老師每月績(jī)效工資。
2、依據(jù)我校實(shí)際,本年度老師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。
3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議準(zhǔn)備。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇十七
為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開透明,有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(試行)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本分配方案。
根據(jù)上級(jí)指示精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則??茖W(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。
3、“公開、公平、公正”的原則??己朔峙溥^程全公開,切實(shí)做到公平公正。
組長(zhǎng):徐德順。
副組長(zhǎng):戴理生、張先勤、尚立桂、張?zhí)啤?/p>
成員:李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民。
本校在編且在職、在崗的教職工。
績(jī)效工資由月績(jī)效工資,專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。
1、上級(jí)按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(績(jī)效工資總額的30%)用于月績(jī)效工資發(fā)放。
2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開支。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元,教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元,春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排200元。
3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。
1、月績(jī)效工資按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。
2、專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。
3、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)?!豆ぷ骺?jī)效量化方案》量化,在學(xué)期末發(fā)放。
教導(dǎo)處、教科室。
1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績(jī)效工資總額的30%。
2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。
3、月績(jī)效工資組成:月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì),課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,其中出勤部分占30%,課時(shí)部分占60%,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。
4、發(fā)放辦法:表格略。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇十八
根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見》(榕人薪【20__】8號(hào)),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見》(鼓人綜【20__】88號(hào))文件精神,為充分調(diào)動(dòng)廣大干部工作的積極性和主動(dòng)性,切實(shí)發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),在區(qū)人事局、區(qū)財(cái)政局核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),建立符合街道特點(diǎn)的績(jī)效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵(lì)約束機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大干部愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推動(dòng)街道各項(xiàng)工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資分配以個(gè)人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績(jī)作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績(jī)突出的人員傾斜。
2、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則???jī)效工資考核分配實(shí)施過程實(shí)行陽(yáng)光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實(shí)做到公平、公正、公開。
3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則???jī)效考核工資分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實(shí)際情況,逐步完善分配方案。
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的對(duì)象、額度及構(gòu)成。
街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊(cè)、在崗工作人員(名單附后)。
街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20__年基礎(chǔ)性績(jī)效工資總計(jì)17690×12=212280元,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總計(jì)11793×12=141516元。
績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩個(gè)部分組成,其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資按基金冊(cè)每月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際情況考核后予以發(fā)放。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼和年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼三個(gè)部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼每月造冊(cè)發(fā)放,年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼。
1、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼總額:管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的5%,20__年總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼的計(jì)算:街道現(xiàn)有股級(jí)干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼65元,全年總計(jì)65×9×12=7020元。
此項(xiàng)余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放辦法。
1、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額:日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的85%,20__年日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額為141516__85%=120288.6元。
2、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時(shí)工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實(shí)施。
3、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:對(duì)遵守考勤制度、按時(shí)完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的85%;對(duì)受街道通報(bào)批評(píng)的人,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效50元;對(duì)受區(qū)級(jí)以上通報(bào)批評(píng)的人,扣除當(dāng)月全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
(三)年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放辦法。
1、年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼總額:年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的10%,20__年年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼總額為141516__10%=14151.6元。
2、年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:街道工作人員年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對(duì)年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼;對(duì)年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。
3、對(duì)婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績(jī)效工資予以全額發(fā)放。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會(huì)議研究決定后執(zhí)行。
六、本方案自20__年1月1日起執(zhí)行。
附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊(cè)、在崗工作人員花名冊(cè)(截至20__年1月1日)。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇十九
為了促進(jìn)學(xué)校全面、持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展,完善績(jī)效工資制度,在上級(jí)主管部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)和分配機(jī)制,進(jìn)一步激活學(xué)校內(nèi)部活力,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,提高工作效率。根據(jù)《商丘市人民政府辦公室關(guān)于市直事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的意見》(商政辦〔20xx〕94號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。
1、堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的原則,即有利于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有利于激勵(lì)優(yōu)秀人才快速成長(zhǎng)。
2、堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,將績(jī)效工資分配水平與崗位責(zé)任、工作業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)大小掛鉤。
3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜、向優(yōu)秀人才傾斜的原則,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,吸引優(yōu)秀人才,促進(jìn)高水平、高素質(zhì)的教學(xué)、管理和服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。
4、堅(jiān)持科學(xué)考評(píng)的原則,健全考評(píng)體系,完善考評(píng)制度,嚴(yán)格考評(píng)程序,將履職盡責(zé)情況與完成工作的數(shù)量、質(zhì)量和效益納入績(jī)效工資分配體系。
5、堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,統(tǒng)籌考慮教學(xué)、科研、教輔、管理及服務(wù)各方面人員積極性的調(diào)動(dòng)。
6、堅(jiān)持量入為出、激勵(lì)為主的原則,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展情況,合理安排績(jī)效工資分配資金,使全體教職工共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
本方案所指績(jī)效工資是指獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,包括:工作量績(jī)效、考勤考核獎(jiǎng)勵(lì)、輔導(dǎo)員津貼、值班費(fèi)、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)等,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下。
(一)工作量績(jī)效。
1、教師超學(xué)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
略
其他人員以教師超學(xué)時(shí)津貼平均數(shù)為系數(shù)1計(jì)算。
2、廳級(jí)工作量績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《商丘市人民政府辦公室關(guān)于市直事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的意見》(商政辦〔20xx〕94號(hào))文件執(zhí)行。
3、黨政管理人員績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(系數(shù))。
4、非教學(xué)系列專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(系數(shù))。
5、工勤系列人員績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(系數(shù))。
(二)考勤考核獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)在崗人員當(dāng)年完成崗位規(guī)定的工作量,經(jīng)考勤考核情況核算后所支付的績(jī)效。
(三)輔導(dǎo)員津貼。
輔導(dǎo)員工作量績(jī)效系數(shù)執(zhí)行黨政管理人員標(biāo)準(zhǔn)。另外根據(jù)專兼職輔導(dǎo)員帶班人數(shù),按照在校生2元/月/生的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)習(xí)生1元/月/生的標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放輔導(dǎo)員津貼。
(四)值班費(fèi)。
按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)豫人社辦〔20xx〕77號(hào)進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位崗位津貼和福利管理工作的通知》(商人社辦〔20xx〕53號(hào))文件執(zhí)行。
(五)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
按照《商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校教育教學(xué)獎(jiǎng)實(shí)施意見》(校黨字〔20xx〕46號(hào))文件執(zhí)行。
1、教師課時(shí)由教務(wù)處負(fù)責(zé)匯總核實(shí),報(bào)學(xué)校人事處核算后按超學(xué)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算超學(xué)時(shí)績(jī)效津貼。
2、輔導(dǎo)員津貼,由學(xué)生處將每位輔導(dǎo)員管理班級(jí)人數(shù)及考核情況報(bào)學(xué)校人事處統(tǒng)計(jì)發(fā)放。
3、管理、服務(wù)等其他人員工作量績(jī)效津貼,根據(jù)超學(xué)時(shí)津貼統(tǒng)計(jì),核算出系數(shù)額值,按照系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
4、教學(xué)與管理“雙肩挑”人員承擔(dān)教學(xué)任務(wù)者,原則上校領(lǐng)導(dǎo)每周不超過4學(xué)時(shí);教學(xué)院部中層正副職每周不超過12學(xué)時(shí);其他“雙肩挑”人員每周不超過8學(xué)時(shí)(教學(xué)院部教研室主任和實(shí)訓(xùn)中心主任不包括在內(nèi),但原則上應(yīng)低于本課程專任教師的平均教學(xué)工作量)。此工作量按全年計(jì)算,在規(guī)定基數(shù)內(nèi)的學(xué)時(shí)按專職教師超學(xué)時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,超出規(guī)定基數(shù)外的學(xué)時(shí)津貼不予發(fā)放。個(gè)別“雙肩挑”人員確因課程需要而必須承擔(dān)更多學(xué)時(shí)的,需經(jīng)教學(xué)院部提前申請(qǐng),并經(jīng)教務(wù)處及主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可以發(fā)放超學(xué)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按照考勤、考核結(jié)果發(fā)放。發(fā)放由學(xué)校人事處統(tǒng)一核算后,經(jīng)人事處長(zhǎng)、財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)后,由財(cái)務(wù)處發(fā)放。年終考評(píng)發(fā)放由人事處制定考評(píng)細(xì)則,各部門組織考評(píng)并將考評(píng)結(jié)果報(bào)人事處組織復(fù)核后發(fā)放。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇二十
為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我???jī)效工資考核實(shí)施方案。
實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則:
1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
5.優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。
6.兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)??己酥贫葢?yīng)當(dāng)修訂完善。
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。
學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。
對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:
1.師德方面存在嚴(yán)重問題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。
2.根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對(duì)教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。
3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
5.對(duì)編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%—20%。
1.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分:
(1)教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng)(含月考勤獎(jiǎng)),月誤餐補(bǔ)貼等。
(2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。
(3)工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等。
(4)階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。
(5)其他類:對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
即根據(jù)學(xué)?;A(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)行。
3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放:
月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的《共青團(tuán)路中學(xué)教職工崗位月考核辦法》,按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月820元。
教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。
4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放:
班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。
骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師(45歲以下)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青(45歲以下)、區(qū)教壇新秀(三年有效期),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。
5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼:
教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科,其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測(cè)算),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。
6.階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放:
教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。
每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。
1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組,制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。
2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。
1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。
2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過,并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長(zhǎng)室。
績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案篇二十一
為了加快推進(jìn)基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,做好我院績(jī)效工資實(shí)施工作,根據(jù)《公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施方案》和事業(yè)單位收入分配制度改革的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
堅(jiān)持按勞分配原則,完善與崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系和鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造的分配激勵(lì)機(jī)制。
堅(jiān)持改革收入分配制度與規(guī)范收入分配秩序相結(jié)合,嚴(yán)肅分配紀(jì)律,逐步建立公平公正、合理有序的收入分配格局。
堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,著眼收入分配全局,與事業(yè)單位改革進(jìn)程相適應(yīng),妥善處理好相關(guān)群體的利益關(guān)系。
按照規(guī)定,我院執(zhí)行崗位績(jī)效工資制度的在編正式工作人員(2009年9月30日前已達(dá)到退休年齡的人員除外),從2009年10月1日起實(shí)施績(jī)效工資。
三、
(一)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。1。
績(jī)效工資總量按本單位正式工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼構(gòu)成???jī)效工資水平按照與我院工作人員平均工資水平相銜接的原則核定。
(二)根據(jù)我院工作人員平均工資水平相銜接的原則,綜合考慮人員結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、經(jīng)費(fèi)來源等因素,核定所屬本單位的績(jī)效工資總量。將規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼和原國(guó)家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金納入績(jī)效工資總量。
(三)績(jī)效工資總量按年度核定,核定后原則上當(dāng)年不作調(diào)整。如年度內(nèi)相關(guān)因素發(fā)生重大變化(如人員增加、基本工資或津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整等)確需調(diào)整績(jī)效工資總量的,年末報(bào)區(qū)衛(wèi)生局及相關(guān)部門核準(zhǔn)后予以調(diào)整。
(一)基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%(含原年終一次性獎(jiǎng)金),一般按月發(fā)放,劃入個(gè)人工資銀行賬戶。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績(jī)效工資總量的30%,根據(jù)我院績(jī)效工資考核結(jié)果發(fā)放。
(二)充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。在完善考核制度的同時(shí),根據(jù)專業(yè)技術(shù)、管理、工勤崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核。在分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)和臨床一線工作任務(wù)的崗位傾斜???jī)效工資分配嚴(yán)禁與業(yè)務(wù)收入直接掛鉤。
單位公開,報(bào)衛(wèi)生局批準(zhǔn)后執(zhí)行。
五、組織實(shí)施。
(一)本院實(shí)施績(jī)效工資要在縣政府、衛(wèi)生局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照全面推開、穩(wěn)慎實(shí)施、平穩(wěn)過渡、逐步完善的總體原則,將津補(bǔ)貼過渡為績(jī)效工資。
(二)在衛(wèi)生局的統(tǒng)一指導(dǎo)下、做好思想政治工作,引導(dǎo)職工積極支持,及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施中出現(xiàn)的問題,確保績(jī)效工資順利實(shí)施。
二0一一年九月十八日。
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