校園安全在我心中安全演講稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 03:17:08
校園安全在我心中安全演講稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-26 03:17:08     小編:GZ才子

通過(guò)演講稿的寫作,我們可以更好地組織和表達(dá)自己的思想。如何寫一篇有吸引力的演講稿是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

校園安全在我心中安全演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

親愛的同學(xué)們,可能一聽到談起校園安全,你們就會(huì)異口同聲地說(shuō):“哎呀,老師在學(xué)校天天講安全,真是煩??!”但是,你們知道嗎?安全隱患無(wú)處不在。如果你一不注意,就會(huì)釀成大禍,到那時(shí),你可后悔莫及呀!

今天我就和大家談一件發(fā)生在我們學(xué)校真實(shí)的安全事例。那是星期四的下午,幾位一年級(jí)的`小同學(xué)來(lái)得特別早,他們所在的班級(jí)還沒有開門,只好站在外面等。等了一會(huì)兒,感覺無(wú)聊,幾位同學(xué)就玩起了你追我趕的游戲。其中一位男同學(xué)自己只顧著飛跑,心里害怕別人追上他,就向后扭頭看一看,沒有注意前面的障礙物?!芭椤钡囊宦?,這位小同學(xué)撞到了一個(gè)高大、粗壯的柱子。他滿臉都是血,疼得嚎啕大哭起來(lái)。陪他一起玩游戲的幾個(gè)小同學(xué)嚇得驚呆了。幸好一位老師經(jīng)過(guò)這里,看到這種情況馬上把他送到了附近的醫(yī)院。

聽了我的講述,親愛的同學(xué)們,你們知道校園安全是多么重要了吧!在校園里,一定要增強(qiáng)安全意識(shí),不追逐、不打鬧,不沿樓梯扶手滑行……做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,一起健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

校園安全在我心中安全演講稿篇二

教師們、同學(xué)們:

近期,國(guó)務(wù)院、省、市、縣政府分別召開了學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議,并下發(fā)了關(guān)于做好學(xué)校冬季安全工作的通知,要求以學(xué)校安全為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校管理,營(yíng)造安靜祥和的校園氛圍。縣鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也高度重視學(xué)校安全工作,多次蒞臨我校檢查指導(dǎo),并對(duì)我校安全工作提出不少寶貴意見。為貫徹落實(shí)上級(jí)精神,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的殷切期望,切實(shí)做好我校安全工作,保障廣大師生及學(xué)校的安全,今天,利用這次校會(huì)時(shí)間,我就加強(qiáng)學(xué)校安全工作談幾點(diǎn)意見,本著安全專題講話的主題就是“加強(qiáng)學(xué)校管理,建設(shè)和諧校園”。

一、深刻認(rèn)識(shí)安全工作意義,牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。

安全是社會(huì)和諧的主旋律,安全工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要前提,它關(guān)系到你我他的健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展,關(guān)系到民族的未來(lái)和希望。本著未雨綢繆常抓不懈的原則,在加強(qiáng)學(xué)校安全工作方面做了大量的細(xì)致的工作,廣大師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),學(xué)校內(nèi)的各種安全隱患逐年減少。但我們清醒地看到,學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,特別是最近一個(gè)時(shí)期以來(lái)一些地方和學(xué)校連續(xù)發(fā)生火災(zāi)、交通、治安、樓梯踩踏等重大事故和惡性案件,這些重大事故給死傷學(xué)生的家庭帶來(lái)了不可挽回的損失,干擾甚至破壞了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,也給社會(huì)增加了不安定因素,造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響。

為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的校園環(huán)境,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),我再次重申:安全重于泰山,生命無(wú)比可貴。讓“安全為先”的意識(shí)牢牢樹立在心中,讓“安全第一”的警鐘時(shí)時(shí)回響在校園。

二、認(rèn)真清除學(xué)校安全隱患,努力防止安全事故發(fā)生。

學(xué)校本著對(duì)廣大師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把學(xué)校安全工作列入重要日程,認(rèn)真分析查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,采取有效措施加以改進(jìn),不斷提高學(xué)校安全工作管理水平。學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,基本杜絕了社會(huì)閑雜人員對(duì)校園的騷擾,晚自習(xí)后則安排教干教師上路護(hù)送學(xué)生,夜間則安排多人校內(nèi)值班巡邏。保證了校園一日24小時(shí)不空崗。學(xué)校對(duì)人員密集的樓層加強(qiáng)管理,安排樓層值班教師,加強(qiáng)疏導(dǎo),防止意外事故的發(fā)生。學(xué)校了加強(qiáng)安全檢查力度一周一查,并印發(fā)了致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂了安全責(zé)任書。制訂各項(xiàng)制度及各種預(yù)案,并進(jìn)行了演練。等等這些制度措施強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的日常管理。

但是限于一些安全隱患的隱蔽性、動(dòng)態(tài)性、安全事故的不可預(yù)知性,學(xué)校的安全工作難免會(huì)存在薄弱環(huán)節(jié)和漏洞。希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面應(yīng)多加注意,引起高度重視。

1、早操、課間操、放學(xué)上下樓梯人數(shù)多,比較集中,上下樓梯時(shí)比較擁擠,同學(xué)們不要搶,不要推拉,以免造成踩踏事故。

2、同學(xué)們之間要互諒互讓,不能因?yàn)樾∈露鴦?dòng)手動(dòng)腳,打架斗毆,對(duì)打架斗毆事件學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

3、同學(xué)們上體育課、實(shí)驗(yàn)課或進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),要時(shí)刻注意安全,避免發(fā)生事故。

4、冬天天氣冷,要注意防火、防電、防凍、防滑、防煤氣中毒,不允許帶火種入校,嚴(yán)禁在宿舍用蠟燭等明火照明,更不允許在宿舍內(nèi)私拉亂扯電線。嚴(yán)禁違規(guī)用火、違規(guī)用電。

5、注意飲食衛(wèi)生,不亂吃零食。

6、搞好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防流行病、傳染病在校園傳播。

7、要注意交通安全,不要乘坐“三無(wú)”車輛,不乘坐農(nóng)用車、超載車、三輪車、手扶拖拉機(jī)、報(bào)廢車,在騎車途中要注意安全,要遵守交通規(guī)則并靠右行駛,不要超載、超速,以防發(fā)生意外。

總之,請(qǐng)廣大師生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,全力維護(hù)校園安全與穩(wěn)定,努力預(yù)防安全事故的發(fā)生。

三、認(rèn)真搞好安全工作自查,積極構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件,對(duì)事關(guān)安全的件件工作常抓不懈,毫不放松。這里將提出四點(diǎn):

1、學(xué)校組織安全大檢查。

這此安全檢查的對(duì)象:一是教學(xué)樓、圖書寢教學(xué)、生活設(shè)施和各種活動(dòng),娛樂(lè)設(shè)施及場(chǎng)所;二是水、電等可能危及師生安全的設(shè)施;三是消防,交通安全防范設(shè)備和措施的落實(shí)情況。安全問(wèn)題與文明處室、文明班級(jí)考核掛勾,實(shí)行一票否決制。

對(duì)有不良行為的學(xué)生記錄在案,設(shè)立幫扶制度,對(duì)違法亂紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理。

維護(hù)學(xué)校安全設(shè)施,消防設(shè)施,體育設(shè)施,制定獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)防嚴(yán)管。

2、積極開展學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的法制、德育教育工作。

各班要加強(qiáng)安全教育,利用安全主題班會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用有利時(shí)機(jī),將法制教育,消防教育,交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

3、積極開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。

廣泛開展各種形式的活動(dòng)、宣傳安全知識(shí)。如利用旗儀式、演講比賽、安全知識(shí)講座、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、主題班會(huì)等。師生重視做好兩操、集會(huì)等大型活動(dòng)的組織工作,對(duì)大型活動(dòng)要嚴(yán)格控制,嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,集體出校門要向?qū)W校報(bào)告,建立大事報(bào)告制度,專人負(fù)責(zé),確保師生安全。

4、建立安全管理一體化網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作的辦公室,全體教干一崗雙責(zé),千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo),我們要努力建設(shè)一道健全、高效、靈活的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)“學(xué)?!幨夷昙?jí)—師生”的無(wú)縫隙安全管理網(wǎng)絡(luò)。

老師們、同學(xué)們,安全無(wú)小事,人人都有責(zé)。師生安全,校園安全涉及社會(huì)方方面的工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,做好學(xué)校安全工作意義重大,做好師生的安全工作意義更重大。“雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬(wàn)花稠”,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于安全工作的一系列重要指示,切實(shí)搞好安全教育、堅(jiān)決遏制重大事故的發(fā)生,確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全,讓我們的校園充滿愛,為深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)造良好環(huán)境,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,祝大家平平安安,安安全全,在和諧的校園里健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)。

謝謝大家。

校園安全在我心中安全演講稿篇三

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛的工友們:

大家好!

激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!轟轟烈烈的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已拉開了序幕,我是來(lái)自天工礦建四部的項(xiàng)目經(jīng)理張光新,今天我演講的題目是《安全在我心中》,首先在這里,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)工友們大家生活開心,工作安心,一切順心!

雖然這只是一個(gè)笑。

話,但卻帶出了我們本次活動(dòng)的主題--安全!!

大家一定還記得民爆行業(yè)“4.1”山東招遠(yuǎn)事件和“6.16”安徽當(dāng)涂特大爆炸事件,對(duì)一個(gè)企業(yè)是毀滅的撞擊,對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。從回放的監(jiān)視錄像資料上看,一是超員作業(yè),二是超量?jī)?chǔ)存,三是超時(shí)生產(chǎn),四是超能力,雖然人們都把事故原因歸于此,但背后何嘗不是僥幸心里,思想xx,“三違”現(xiàn)象......認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了,事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫一下崗位......千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛,松是害,出了事故坑三代,安全的鏈條突然間斷開,生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?今年安全月的主題是“綜合治理,保障平安”,是啊,保障平安,對(duì)我們無(wú)比重要!充滿活力的生命,對(duì)我們更重要!

生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質(zhì)上保證安全,才能“安全一個(gè)人,幸福全家人!”珍惜生命、杜絕違章?。?/p>

校園安全在我心中安全演講稿篇四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛的工友們:

大家好!

激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我演講的題目是《安全在我心中》,首先,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)工友們大家生活開心,工作安心,一切順心!

雖然這只是一個(gè)笑話,但卻帶出了我們本次活動(dòng)的主題——安全!

大家必須還記得去年民爆行業(yè)“4.1”山東招遠(yuǎn)事件和“6.16”安徽當(dāng)涂特大爆炸事件,對(duì)一個(gè)企業(yè)是毀滅的撞擊,對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。從回放的監(jiān)視錄像資料上看,一是超員作業(yè),二是超量?jī)?chǔ)存,三是超時(shí)生產(chǎn),四是超潛力,雖然人們都把事故原因歸于此,但背后何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,“三違”現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了,事故不必須降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫一下崗位……千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛,松是害,出了事故坑三代,安全的鏈條突然間斷開,生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?今年安全月的主題是“綜合治理,保障平安”,是啊,保障平安,對(duì)我們無(wú)比重要!充滿活力的生命,對(duì)我們更重要!

生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質(zhì)上保證安全,才能“安全一個(gè)人,幸福全家人!”

珍惜生命、杜絕違章!

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,從細(xì)微處做起,構(gòu)成一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng),家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

有了安全,我們才能以休閑的情緒漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期盼中,母親虔誠(chéng)的祈禱里,它是一種期望,一種寄托,一種期盼,它是來(lái)自生命最本能,最真切的呼喚!

安全,對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽,職責(zé)重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自我的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

安全靠什么?安全靠職責(zé)心。在日常的生活工作中,在上班的每時(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)職責(zé)心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)職責(zé)心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。

安全靠人,我們務(wù)必有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、職責(zé)心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;。

安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)高度重視、舍得投入、帶給良好的工作環(huán)境;。

安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;。

安全靠機(jī)制,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)安全職責(zé),實(shí)行重獎(jiǎng)重罰;。

安全靠管理,建立安全管理體系,重視過(guò)程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,要長(zhǎng)抓不懈。

安全的警鐘要在心底長(zhǎng)鳴,不容有一絲懈怠,寧可平時(shí)多流汗,不讓自我多流一滴血。讓我們一年四季月月都是“安全生產(chǎn)月”,讓我們?nèi)w員工人人都做“安全員”!讓我們應(yīng)從此刻開始,從自身做起,從思想上牢固樹立“安全第一”的觀念,在工作中時(shí)刻牢記安全生產(chǎn),自發(fā)地杜絕一切違章行為吧,工友們!努力地創(chuàng)造幸福,由衷地珍惜生命,盡情地享受生活,讓親人燦爛地歡笑吧,朋友們!

多謝大家!

校園安全在我心中安全演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

現(xiàn)實(shí)生活中,地球上的每一天,都會(huì)有約2270個(gè)孩子因?yàn)橐恍┬⌒〉氖韬鲭x開這個(gè)光明、美好的世界,如:墜樓,把一些較小的東西吞到肚子里,堵住食道、呼吸器官等;走斑馬線穿紅燈被車輛撞到……我們應(yīng)該從以下方面注意安全,讓安全伴隨你我健康成長(zhǎng)。

交通安全很重要,節(jié)目告訴我們發(fā)生交通事故是常有的事。小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上喜歡追逐打鬧,亂闖紅燈;還有的家長(zhǎng)開車沒讓坐車的孩子系好安全帶或坐在安全椅上,結(jié)果從車窗口飛出去,導(dǎo)致了傷亡事故的發(fā)生。

踩踏事故也時(shí)常發(fā)生:一、樓梯上有雜物,使人絆倒;二、人員在逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)突然蹲下,從而使得后面的同學(xué)絆倒;三、在逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)向反方向跑,發(fā)生踩踏事故……當(dāng)然摔倒了也有辦法自救的:我們可以躺在地面上,側(cè)臥著雙手護(hù)頭,如果擁擠,雙手應(yīng)交叉護(hù)胸,讓有足夠的地方呼吸。

通過(guò)觀看《新聞大求真》安全教育節(jié)目,我多了些安全意識(shí),學(xué)了些自救本領(lǐng)。為了讓生命之花美麗綻放,為了讓家庭更加幸福,同學(xué)們,讓安全意識(shí)永遠(yuǎn)伴隨你我吧!

校園安全在我心中安全演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

如今,校園樓梯上已高高懸掛著“請(qǐng)勿擁擠”的提示語(yǔ),可還有人不顧一切的往下沖,每看到這一幕幕,我就想起前些天我們班在樓梯上發(fā)生的不大也不小的安全事故。

那是我們大課間回來(lái),走到一樓樓梯口,就十分擁擠,在這茫茫的人海中,竟然還有幾個(gè)同學(xué)逆行,太嚇人了!越擠越亂,每個(gè)人都快急成肉餅了,就在這時(shí),我前面的同學(xué)——萱突然摔倒在樓梯上,“啊!”萱大叫一聲,引得上面和下面的同學(xué)立馬停止了擁擠,我們幾個(gè)靠著萱的同學(xué)立馬七手八腳的抬起她,慢慢的架著她上樓。沒想到這同學(xué)一摔倒,就立即引起了注意,不再那么擁擠與慌亂了,都有秩序的上下樓,也許他們意識(shí)到這很危險(xiǎn)了吧!

回到班里,我們立馬看看萱有沒有受傷,萱一看,只是受了點(diǎn)皮外傷,并沒有什么大礙,讓我們同學(xué)都松了一口氣。我慢慢回到了座位上,想著剛才發(fā)生的事情……如果萱摔倒了沒有人注意,仍然若無(wú)其事的去擠呢?后面的同學(xué)看走不動(dòng),肯定會(huì)越來(lái)越擠,我們?cè)倥康捷娴纳砩稀?。那后果不堪設(shè)想,這就足夠成為一個(gè)踩踏事故了,雖然我們是省級(jí)文明單位。

校園安全在我心中安全演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在爺爺、奶奶的眼里,我們是早晨燦爛的朝霞……我們生活在科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代是多么地幸福??!但是,在這幸福的背后,作為小學(xué)生的我們,校園安全卻常常被我們遺忘。

親愛的同學(xué)們,可能一聽到談起校園安全,你們就會(huì)異口同聲地說(shuō):“哎呀,老師在學(xué)校天天講安全,真是煩啊!”但是,你們知道嗎?安全隱患無(wú)處不在。如果你一不注意,就會(huì)釀成大禍,到那時(shí),你可后悔莫及呀!

今天我就和大家談一件發(fā)生在我們學(xué)校真實(shí)的安全事例。那是星期四的下午,幾位一年級(jí)的小同學(xué)來(lái)得特別早,他們所在的班級(jí)還沒有開門,只好站在外面等。等了一會(huì)兒,感覺無(wú)聊,幾位同學(xué)就玩起了你追我趕的游戲。其中一位男同學(xué)自己只顧著飛跑,心里害怕別人追上他,就向后扭頭看一看,沒有注意前面的障礙物?!芭椤钡囊宦?,這位小同學(xué)撞到了一個(gè)高大、粗壯的柱子。他滿臉都是血,疼得嚎啕大哭起來(lái)。陪他一起玩游戲的幾個(gè)小同學(xué)嚇得驚呆了。幸好一位老師經(jīng)過(guò)這里,看到這種情況馬上把他送到了附近的醫(yī)院。

聽了我的講述,親愛的同學(xué)們,你們知道校園安全是多么重要了吧!在校園里,一定要增強(qiáng)安全意識(shí),不追逐、不打鬧,不沿樓梯扶手滑行……做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,一起健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

校園安全在我心中安全演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過(guò)大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

校園安全在我心中安全演講稿篇九

的老師,親愛的

同學(xué)

們:

大家好,我是來(lái)自三聯(lián)辦

小學(xué)

四年級(jí)

的學(xué)生馬明月,我演講的題目是《

安全

在我心中》。 安全像

什么

?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的

心靈

,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀!

每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,我真替他們捏一把汗??墒侨说纳谴嗳醯?,一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命! 媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。

那時(shí)一個(gè)灰色的日子,下著小

,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí),我朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車撞倒在地,當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái),人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊今天我終于明白了,“車”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”??!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會(huì)出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。

“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。

校園

安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。 第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!

安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮

學(xué)習(xí)

科學(xué)知識(shí)。

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的'應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如

黨團(tuán)

集會(huì)、

專業(yè)

性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來(lái)非常順暢,沒有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《

怎樣

才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

校園安全在我心中安全演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:安全在我心中。

首先,讓我們想一想,當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí),是否聽到過(guò)“為了您的.安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ),如果不講安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中。

同學(xué)們,聽完這兩個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說(shuō)的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時(shí),比如,課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中。

親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T?,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!

謝謝大家!

校園安全在我心中安全演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益。可往往有些同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的。可是安全事故就在人們往往忽略的時(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過(guò)的。

今年三月十一日,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩?;锇閭兌己芨吲d,又唱又跳的。吃過(guò)午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來(lái)。但是噩耗卻在悄悄來(lái)臨:門口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車,這時(shí),玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”!一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽,媽媽趕緊跑來(lái)給我同學(xué)做了檢查,看了看后說(shuō):“還好沒傷到骨頭,只是一點(diǎn)皮外傷?!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來(lái)。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過(guò)這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,大家在一起玩的時(shí)候,千萬(wàn)注意安全,讓你的家人減少一分擔(dān)心,減少一份牽掛。

生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)你記住:“生命只有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

我的演講完了,謝謝大家。(敬隊(duì)禮)

校園安全在我心中安全演講稿篇十二

大家好!

同學(xué)們,本學(xué)期就要結(jié)束了,為了使同學(xué)們?cè)谑罴倌馨踩燃?,特要求全體同學(xué)注意安全,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

安全是一個(gè)沉重的話題:據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,幾乎每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,其中平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下;而在遭遇意外傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故,其中溺水死亡占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組令人觸目驚心的數(shù)字!

下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

1、防溺水事故對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、水塘里玩耍戲水、捉魚,不準(zhǔn)私自到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)安全防護(hù)的水域游泳活動(dòng)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

2、要注意交通安全不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線。不要攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

3、要注意食品安全和飲食衛(wèi)生要注意食品安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

4、注意防雷擊等自然災(zāi)害。處于夏季要注意,經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們要注意出行安全。

室外防雷的注意事項(xiàng):遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千萬(wàn)不要使用金屬骨架傘,打雷時(shí)不可大步跑,就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場(chǎng)所,應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積。

1、牢記自己是一名中學(xué)生,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);

3、每周看一本有益的課外書。

謝謝大家!

校園安全在我心中安全演講稿篇十三

各位老師同學(xué)們:

校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益??赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等。這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。

這就要求我們攜起手來(lái)營(yíng)造“關(guān)注校園關(guān)愛生命關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議。

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)提高我們的安全、文明意識(shí)要時(shí)時(shí)想安全事事講安全樹立自我安全意識(shí)讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)和同學(xué)和睦相處善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵不打架斗毆不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的`活動(dòng)避免發(fā)生各種傷害事故上下樓梯靠右走做到“右行禮讓”不追逐嬉戲不打鬧不攀高不擁擠不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧遠(yuǎn)離臺(tái)球室遠(yuǎn)離游戲廳不吸煙不喝酒不賭博不看不健康的書籍不結(jié)伙、不談戀愛不同社會(huì)閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道來(lái)校、回家做到文明行路不騎電動(dòng)車摩托車不騎自行車帶人不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛不乘坐超載車輛集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品不吃腐爛變質(zhì)食品不吃零食不喝生水不在校外的攤點(diǎn)上吃飯不偏食不暴食暴飲不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑。

老師、同學(xué)們,校園是我們的家,為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。

校園安全在我心中安全演講稿篇十四

安全,是一個(gè)永恒的主題。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)校園來(lái)說(shuō),則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位。

在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人不懈的努力。

和諧校園,安全第一。從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!

謝謝大家!

校園安全在我心中安全演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三(2)班的裴史昭,今天我演講的題目是:安全在我心中。

首先,讓我們想一想,當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí),是否聽到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ),如果不講安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中。

同學(xué)們,聽完這兩個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說(shuō)的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時(shí),比如,課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中。

親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T?,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!

謝謝大家!

校園安全在我心中安全演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了??赡闶欠裣氲?,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字?。?/p>

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的`地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益??赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的??墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過(guò)的。

今年三月十一日,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩。伙伴們都很高興,又唱又跳的。吃過(guò)午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來(lái)。但是噩耗卻在悄悄來(lái)臨:門口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車,這時(shí),玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”?。?!一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽,媽媽趕緊跑來(lái)給我同學(xué)做了檢查,看了看后說(shuō):“還好沒傷到骨頭,只是一點(diǎn)皮外傷?!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來(lái)。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過(guò)這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,大家在一起玩的時(shí)候,千萬(wàn)注意安全,讓你的家人減少一分擔(dān)心,減少一份牽掛。

生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)你記住:“生命只有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

我的演講完了,謝謝大家。

校園安全在我心中安全演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自富安鎮(zhèn)小學(xué)六(3)班的黃競(jìng)瑤。近日,我參加了學(xué)校舉行的“安全在我心中”演講比賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。我希望我的演講能敲響小伙伴心中安全的警鐘,更希望小伙伴們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記――道路千萬(wàn)條,安全第一條。

安全在我心中演講稿

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的主題是《安全在我心中》。

無(wú)危則安,無(wú)損則全。

江蘇鹽城響水“3.21”爆炸事故是血的教訓(xùn)。但很多時(shí)候這樣的事并沒有敲響人們心中的警鐘,每一次只會(huì)讓人們感嘆:啊,什么什么地方,又發(fā)生什么什么事故了。僅此而已,說(shuō)不定過(guò)幾天便又忘了。

或許吧,你覺得這有什么呢?偶爾闖一次紅燈,找借口說(shuō):“我快趕不上了,太急了?!迸紶柊堰€沒熄滅的煙頭丟在地上:“我不知道它沒熄滅?。 迸紶柾P(guān)煤氣:“哎呀,我忘了?!边@些千篇一律的借口,你連自己都說(shuō)服不了。危險(xiǎn)有時(shí)就是由這樣的借口生成,在不經(jīng)意間它就會(huì)成為殺手,威脅到你的健康和安全。

我沒有權(quán)利改變你,我只想善意地提醒你:請(qǐng)你在下一次過(guò)馬路時(shí),停息幾秒鐘,等待一下綠燈;請(qǐng)你在 抽完煙后,記得將煙頭掐滅,再扔進(jìn)垃圾桶;請(qǐng)你在做完飯后記得隨手將煤氣關(guān)掉……也請(qǐng)你珍惜一下你的生命和周圍人的生命。

同學(xué)們,讓我們常常敲響安全的警鐘,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記――道路千萬(wàn)條,安全第一條!我的演講完了,謝謝大家。

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