夏季防溺水的個人心得體會(精選23篇)

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夏季防溺水的個人心得體會(精選23篇)
時間:2023-11-26 03:15:51     小編:溫柔雨

- 在總結(jié)心得體會的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會時,可以結(jié)合相關(guān)的理論知識和學(xué)習(xí)體驗(yàn),更加深入地展開思考。走進(jìn)這些優(yōu)秀人士的心得體會,或許能夠給我們一些指引和啟示。

夏季防溺水的個人心得體會篇一

在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校經(jīng)過致家長的一封信的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間異常注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

活動過程:

一、導(dǎo)入。

1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡便。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)珍愛生命,防止溺水的安全教育。

二、探討溺水的原因。

1、什么是溺水?

討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為溺死,如心跳未停止的則稱近乎溺死這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,所以統(tǒng)稱為溺水。

引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的'頭號殺手,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

2、問:溺水原因主要有哪幾種?

學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時有發(fā)生。

3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情景下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們必須要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時通知家長和教師。必須要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。

1、討論,講解自救及搶救的方法:

對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,進(jìn)取自救,對于溺水者,除了進(jìn)取自救外,還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救。

2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法。

四、怎樣珍惜每一天?

2、討論,總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今日好,明天會更好!

夏季防溺水的個人心得體會篇二

溺水,俗稱淹溺,是指在游泳時或者失足落水時發(fā)生的嚴(yán)重意外傷害。

俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校家庭社會三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖泊河塘壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的`監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設(shè)施,在沒有家長的帶領(lǐng)下,和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你養(yǎng)你教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補(bǔ)。

我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

同學(xué)們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

夏季防溺水的個人心得體會篇三

老師、同學(xué)們:

最近一段時間,全國各地不斷有中小學(xué)生溺水身亡事故的發(fā)生,目前我們逐步進(jìn)入夏季,是溺水死亡的高發(fā)期。

為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因玩水帶來的安全事故的`發(fā)生,學(xué)校要求禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。

為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望你們增強(qiáng)防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。

2、游泳時抽筋或在水中打鬧;。

3、到井邊打水不慎落入井中;。

4、雨天掉入溝坑。

1、教孩子學(xué)會游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;。

2、教育孩子不要單獨(dú)在河邊玩耍;。

3、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

三、教學(xué)生學(xué)會溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;。

4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。

如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

2、

將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;。

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;。

4、在施救時預(yù)防眼外傷。

親愛的同學(xué)們,安全無小事,希望大家在快樂的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂健康的成長。

夏季防溺水的個人心得體會篇四

1、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域。

2、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

3、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳。

4、增強(qiáng)防溺意識,綻放生命光芒!

5、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防溺水事故。

6、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險、平安成長。

7、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預(yù)防溺水!

8、生命至高無上,學(xué)生安全第一!

9、為了你的生命安全,請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

10、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷--預(yù)防溺水,珍愛生命。

12、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

13、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。

14、生命只有一次,安全伴君一生。

15、生命只有一次,溺水只差一念。

16、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。

17、水中非天堂,涉水請慎重!

18、如果你想變成死魚一條,就請?jiān)诖颂幭滤?/p>

19、生命第一,預(yù)防溺水。

20、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。

21、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

22、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。

23、防范未成年人溺水,是全社會的共同責(zé)任。

24、水是生命之源,請遠(yuǎn)離水源地。

25、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

26、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳!

27、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。

28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

29、為了您的生命安全,去游泳時應(yīng)有家長陪同。

30、預(yù)防溺水,人人有責(zé)!

31、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

32、珍愛生命!不要一人下水游泳。

33、生命只有一次,請珍愛生命。

34、江河無情,生命無價!

35、珍愛生命,預(yù)防溺水!

36、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

37、為了遠(yuǎn)離危險,請不要到地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水。

38、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

39、生命只有一次,安全伴君終生。

40、請不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

41、常在水邊走,安全記心頭。

42、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。

43、生命僅一次,水火無情誼。

44、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識。

45、花樣年華,別為溺水停下!

46、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

47、全社會齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水!

48、不明水域,請不要下水游泳。

49、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎!

50、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

51、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。

52、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢!

53、珍惜生命,遠(yuǎn)離深水!

54、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

55、若果你嫌命長,請?jiān)诖颂幭滤?/p>

56、大手牽小手,安全去游泳。

57、請不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。

58、切實(shí)增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事故發(fā)生。

59、生命只有一次,請遠(yuǎn)離“水”邊。

60、預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生暑期安全。

61、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!

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夏季防溺水的個人心得體會篇五

為積極響應(yīng)學(xué)校近日舉行的以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育系列活動,創(chuàng)設(shè)更安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,我班提出以下建議:

1.對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險的戲水游戲活動,絕不參與沒有老師或家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。

2.對家人負(fù)責(zé):在家里如果游泳,一定要在家長的.陪同下,到安全的水域游泳,并做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

3.對學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全意識,以血為鑒,引以為戒。積極參加學(xué)校組織的以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育系列活動,學(xué)會相關(guān)防溺水知識。

4.對他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識的同時,要做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。當(dāng)有人溺水時,作為未成年人要采取妥當(dāng)方法,不要貿(mào)然去救,最好向成年人呼救。

福成九年制學(xué)校年級班20xx年4月。

簽名:

夏季防溺水的個人心得體會篇六

人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,(師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會)正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。

例如:他人溺水怎么辦,

一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中小學(xué)生游泳四不要:

一,不要單獨(dú)游泳要和大人同行。

二,不要到無救生人員的水域游泳。

三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。

中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

夏季防溺水的個人心得體會篇七

隨著暑假的到來,越來越多的學(xué)生都選擇了游泳,來作為自己暑假里的娛樂方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險的地方游泳。

目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。

江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。

身邊,也許這些沉重的畫面時常可見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。

當(dāng)你看見朋友要私自去河里游泳時,你會阻攔嗎?

當(dāng)你看見有人在水中掙扎時,你會張皇失措嗎?

當(dāng)你在沒有家長陪同,有炎熱難耐時,你還會任性的往水中跳嗎?

離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人,趁來得及,更加珍惜自己的生命。

溺水時可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。

身邊的河流只便于用來欣賞,享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對的方法。

在不知水深的情況下,絕對不可以以身試險;在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動,否則有可能會導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無人時,也要學(xué)會自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。

生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r大意而讓自己身處險境??粗磉呉粋€個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓(xùn)。

預(yù)防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都能夠重視這些問題,不要為了一時的快樂,而讓自己的生命陷入危險之中。

6月7日,星期六,我校三年級的兩名學(xué)生到水塘捉魚,不幸被水奪去了生命。俗話說水火無情。兩個鮮活的生命離我們而去,血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有家長的粗心大意,還有教師的宣傳力度不夠。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高小學(xué)生的防溺水安全意識。

通過事件的發(fā)生,學(xué)校應(yīng)再次加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說話,以個案示人,讓廣大學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的.另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級學(xué)生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;10月29日,??诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級學(xué)生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學(xué)一名九年級的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級學(xué)生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:一、如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。二、假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導(dǎo)致溺水。三、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動。四、要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。

人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。

中小學(xué)生游泳四不要:

1、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。

2、不要到無救生人員的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

4、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到_歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機(jī)。因?yàn)殡S時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。

還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍愛生命,這就如同孝順父母。

假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動,不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

假如我們在游泳時抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!

現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級學(xué)生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;10月29日,??诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級學(xué)生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學(xué)一名九年級的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級學(xué)生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:

一、如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

二、假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導(dǎo)致溺水。

三、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動。

四、要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。

夏季防溺水的個人心得體會篇八

教學(xué)目標(biāo):

1、用血的教訓(xùn),使學(xué)生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

2.使學(xué)生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨(dú)無助。

3、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強(qiáng)化防溺水的意識。

4、讓學(xué)生懂得一些俗語:寧欺山莫欺水;不怕一萬,只怕萬一;生命無taketwo。

教學(xué)過程:

一、血淋淋的教訓(xùn)。

陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對于剛剛在黑龍江、山東和湖南溺亡的16名中小學(xué)生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。

案例一:河灘玩耍差點(diǎn)釀險情。

20__年6月21日,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動。臨近中午,野炊活動結(jié)束,帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對回校。該校初一學(xué)生黃某等三名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后,并準(zhǔn)備離隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水。此時,該校的兩名高一男生恰好途徑此地,及時加以勸阻,并將她們送回學(xué)校。事后,據(jù)村民反映:該河表面平靜,但深淺處相差甚大,河床最深處的水深達(dá)4-5米。3女生不知險情,如果下水,后果不堪設(shè)想。

這一事例告誡我們:參加集體活動不要擅自離隊(duì),不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫無安全防護(hù)設(shè)施的水邊玩耍;如有人在水邊玩耍,要及時加以勸阻。

案例二:私游水庫斷送性命。

20__年6月13日上午放學(xué)后,安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車回家,途徑水庫時,因?yàn)樘鞖庋谉?,便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時緊張起來,急忙上岸,呼喊村里大人來施救。等大人趕到,將兩人打撈上來,他們已經(jīng)停止呼吸了。

這一事例中的2名同學(xué)私自到無防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘劇。同學(xué)們一定要記住,游泳一定要有家長或老師帶領(lǐng),而且要有相應(yīng)的安全措施,否則極容易發(fā)生溺水事故。

案例三:水塘摸魚溺水身亡。

20__年6月15日下午三時左右,寶雞市某村4名中學(xué)生,相約來到村子附近的一個小水塘,在淺水區(qū)摸魚。其間有1人不小心滑入深水區(qū),在水中掙扎。另兩名同伴見狀,不假思索就去搭救。結(jié)果,3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救,大人聞訊趕來,將3人救上岸,其中2人生還,另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。

(20__年5月1日(假期),銅陵縣小學(xué)生張回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。5月17日(周六)下午,宣城市十二中八年級學(xué)生鳳元彬、李建平等6人私自結(jié)伴到水陽江游泳,鳳元彬、李建平溺水身亡。5月25日(周日)中午,黃山市黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級學(xué)生涂榮剛和第二中學(xué)小學(xué)部五年級學(xué)生程毅峰2人私自在村旁小河邊游玩時,涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中,使盲然下河去撈取鑰匙被淹,程毅峰又去救他,結(jié)果造成2人溺水身亡。

血的教訓(xùn)再一次提醒我們,千萬不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,不要輕易下水救人。

(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生)。

二、說說感受。

請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

夏季防溺水的個人心得體會篇九

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘、水庫邊玩耍;。

3、不去非游泳區(qū)或禁止游泳的地方游泳;。

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;。

二、溺水時的自救方法。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人同學(xué)溺水時的救護(hù)方法。

小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊施救。

四、岸上急救溺水者。

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

夏季防溺水的個人心得體會篇十

一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二、應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中小學(xué)生游泳四不要:

一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。

二、不要到無救生人員的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到x-x歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機(jī)。因?yàn)殡S時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍愛生命,這就如同孝順父母。假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動,不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

假如我們在游泳時抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!

夏季防溺水的個人心得體會篇十一

親愛的同學(xué)們:

有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”,橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識,進(jìn)步避險能力”就顯得尤為重要!

安全,對于我們學(xué)校來說是個須生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的條件,沒有平安xxx的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個學(xué)生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的,這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時刻能拯救人的生命。

或許,你會以為安全題目離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實(shí)在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會“野火燒不頸嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路,有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,把握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而進(jìn)步自我保護(hù)能力。

20x年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日,文章中心主題是“強(qiáng)化安全意識,進(jìn)步避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽勸告時,是否想到它是用血的`教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到由于一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)留意來進(jìn)步防患意識的。

最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

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夏季防溺水的個人心得體會篇十二

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們沉思??v觀第1次溺水事件的產(chǎn)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在1個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣揚(yáng)和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有1種直觀和形象的認(rèn)識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織展開防溺水安全演練,摹擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指點(diǎn),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。

固然,防溺水安全不是1個部門就可以解決的問題,應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社會3位1體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)積極發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另外一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家度過,而溺水事件集中產(chǎn)生時段也是在節(jié)假日和暑假當(dāng)中。

究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情產(chǎn)生,后悔晚已。家長應(yīng)承當(dāng)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提示他們闊別水患。

目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,制止游泳因而乎也就成了共鳴。制止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握1些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的產(chǎn)生。溺水猛于虎,但當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)當(dāng)只扼腕嘆息,而應(yīng)當(dāng)積極行動起來,共同構(gòu)建起1道防溺水安全的生命屏障,讓溺水闊別孩子,讓溺水事件不再重演。

人最寶貴的是生命,生命對任何1個人來講都10分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基1樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的`戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即便這樣他也沒有放棄對生命的尋求,對健康身體的渴望,或許正是由于這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

在學(xué)習(xí)中1些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,和1些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的平常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了平常生活的危害。

中小學(xué)生游泳4不要:

1、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。

2、不要到無救生人員的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

4、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

命從現(xiàn)在開始珍重自己的生命吧!

酷熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機(jī)。由于隨時有1只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那1刻起,它就1步1步地向你逼近,只是你沒有發(fā)覺而已。事前多1份豫備和考量就能夠帶給我們無窮的歡笑,減少悲傷和遺憾。

水就像1只殘暴的老虎,1不謹(jǐn)慎就會成為它的“獵物”。

還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍重生命,這就猶如孝順父母。

夏季防溺水的個人心得體會篇十三

今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的.哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。

俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。

突然一個孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。

這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。

所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。

同學(xué)們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

夏季防溺水的個人心得體會篇十四

夏天游泳,是人們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的'人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

夏季防溺水的個人心得體會篇十五

夏季是一個游泳的好時節(jié),但也是溺水的高發(fā)期。溺水是指人體在水中不能正常呼吸,導(dǎo)致窒息、呼吸衰竭和心肺停止的癥狀。夏季溺水的危害極大,不僅可能導(dǎo)致人的生命危險,還可能給親友和社會帶來難以彌補(bǔ)的損失。因此,我們必須加強(qiáng)夏季溺水防范教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,切實(shí)掌握夏季游泳的技巧和方法,避免不必要的傷害。

第二段:分析夏季溺水的原因和常見誤區(qū)。

夏季溺水的原因和誤區(qū)很多,其中之一是沖動。人們在夏季游泳時,可能因?yàn)榕d奮過度、過于自信等原因,而忽略了自身的身體狀態(tài)和水域環(huán)境,容易出現(xiàn)危險情況。此外,很多人對自己的游泳能力過于自信,也是導(dǎo)致夏季溺水的一個重要原因。比如,有些人可能沒有接受過專業(yè)的游泳培訓(xùn),或者身體狀況不佳,卻不自知,以為自己能夠輕松應(yīng)對水域挑戰(zhàn)。這種誤判可能導(dǎo)致極其危險的后果。

第三段:提出夏季溺水的防范措施和應(yīng)對方法。

為了避免夏季溺水的發(fā)生,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識,提升自我保護(hù)能力。具體而言,可以掌握正確的游泳技巧和安全常識;在游泳前,檢查自己的身體狀況和所處水域的環(huán)境;選擇合適的游泳場所和游泳時間;在游泳時,應(yīng)該遵守規(guī)則,不打鬧、不喝酒,保持清醒;如有不適或危險情況,應(yīng)及時報警或求助,并等待救援。同時,我們還要加強(qiáng)自我監(jiān)督和互相監(jiān)督,避免誤解他人的游泳能力和意圖,及時發(fā)現(xiàn)問題,避免發(fā)生溺水事故。

在夏季游泳中,我們可以積累很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,這些經(jīng)驗(yàn)對于掌握正確的游泳技巧和應(yīng)對夏季溺水非常有益。比如,我在游泳中發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心時,會適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌?,嘗試呼吸平穩(wěn)和調(diào)整節(jié)奏,以免出現(xiàn)危險情況;我會選擇清澈的水質(zhì)、深度適中的地方開展游泳活動,增強(qiáng)自己的安全感和信心;在游泳時,我會保持冷靜和警惕,時刻關(guān)注周圍的情況,及時發(fā)現(xiàn)危險和問題,并保持聯(lián)系和交流,以讓自己更加安全。

第五段:總結(jié)夏季溺水防范教育的重要性和需要加強(qiáng)的方面。

夏季溺水的危害不容忽視,我們需要加強(qiáng)夏季溺水防范教育,提高自我保護(hù)意識和技能,從而避免不必要的損失。目前,夏季溺水防范教育還存在一些不足和需要加強(qiáng)的方面,比如可以開展更多的宣傳活動和科普講座,增強(qiáng)公眾的防范意識和技能;可以加強(qiáng)監(jiān)督和執(zhí)法工作,依法打擊游泳場所的違規(guī)行為,增強(qiáng)游泳場所的安全性和環(huán)境衛(wèi)生。只有夏季溺水防范教育得到全面加強(qiáng),我們才能夠在夏季清涼游泳的同時,享受健康快樂的夏日生活。

夏季防溺水的個人心得體會篇十六

近年來,夏季溺水事故時有發(fā)生,為此社會對于夏季游泳和防溺水工作的重視程度逐漸提高。作為夏季重點(diǎn)宣傳的內(nèi)容之一,怎么樣才能預(yù)防和避免溺水事件成為了大家普遍關(guān)注的話題。經(jīng)過多年的防溺水宣傳、救援演練,我們在預(yù)防和處理夏季溺水事件方面積累了不少的心得體會。

第一段:認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守夏季游泳安全常識。

夏季下水游泳是不少人們選擇休閑方式。然而,游泳雖然清涼舒暢,可潛藏著許多危險,特別是對于習(xí)泳不熟練的人來說更加危險。為了預(yù)防和避免游泳事故的發(fā)生,大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守夏季游泳安全常識。比如了解游泳前的身體準(zhǔn)備、不擅長游泳和年齡太小的人應(yīng)在監(jiān)護(hù)人的陪同下進(jìn)行、不到腰部深度避免上下游亂竄等等,都是很有用的安全常識,有了這些知識,我們才能更好地保證游泳的安全,同時也豐富了游泳的安全體驗(yàn)。

第二段:加強(qiáng)夏季游泳安全措施。

在掌握了游泳常識后,在夏季游泳時,我們需要采取更進(jìn)一步的措施。比如,最好選擇人流量較多的地方游泳,相對更加安全;一定要穿上符合安全標(biāo)準(zhǔn)的游泳服裝,系好褲帶,尤其是對于年齡較小的兒童,應(yīng)該使用專業(yè)的救生衣等等。這些措施的實(shí)施可以很好地預(yù)防溺水、防止漂浮和保證游泳的質(zhì)量,并在游泳過程中及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

第三段:提高自救能力。

即便是游泳時采取了一系列的安全措施,如果出現(xiàn)了突發(fā)水情,定然需要迅速注意自救。因此,提高自救能力也是夏季游泳的重要體驗(yàn)之一。在出現(xiàn)了水上救援遲遲未能到達(dá)時,游泳者需要掌握基本的自救方法。例如采用上浮姿勢,保持悠閑呼吸節(jié)奏,以及保持平穩(wěn)的呼吸節(jié)奏讓自己保持輕松和清醒狀態(tài),為救援尋找更多的時間。同時,該有一個清晰的自救意識,當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)問題時,能迅速做出正確的應(yīng)對和判斷。

第四段:及時尋求救援。

夏季游泳一旦出現(xiàn)危險情況,最好的方式當(dāng)然是及時尋求救援。及時的救援不僅需要得到更多的人的支持,還能夠充分利用救護(hù)設(shè)施,讓人們迅速獲取危險的信息。另外,及時的救援還需要認(rèn)真明確的方向和辦法,做到精準(zhǔn)的示警和尋找救援人員。此外,對于在救援中發(fā)揮了重要作用的人們,一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋碚煤酮剟睢?/p>

第五段:積極參與夏季愛心行動。

在防范和預(yù)防夏季溺水事件的過程中,大家的參與都是至關(guān)重要的。從社會安全的角度來看,要積極參與夏季愛心行動,從宣傳、教育、管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等多個方面提高大家的安全防范意識。而在愛心行動中,需要大家遵循“自我保護(hù),他人救助”的原則,幫助陷入水中的人當(dāng)減輕他人的救援壓力,避免溺水事故可能帶來的蔓延后果。

總之,夏季溺水發(fā)生的風(fēng)險在于人們對于游泳安全知識和安全措施的認(rèn)識和執(zhí)行力。只有在對夏季游泳風(fēng)險和謹(jǐn)慎的認(rèn)識和掌握下,我們才能更好地保障自身和他人的安全。因此,在夏季游泳前,還請大家務(wù)必仔細(xì)閱讀相關(guān)游泳安全知識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。同時,如遇到危險時應(yīng)首先尋求救援,不要盲目前往患者處,避免兩次事故。只有積極維護(hù)自己,與他人相互協(xié)助,我們才能獲得更加美好和安全的夏季體驗(yàn)。

夏季防溺水的個人心得體會篇十七

近年來,夏季溺水事故頻繁發(fā)生,給社會帶來了沉重的傷痛,對此,為了加強(qiáng)夏季溺水安全教育的普及,提高人們的自救意識和安全意識,我校組織了一次以“夏季溺水安全教育”為主題的活動。通過學(xué)習(xí)、研討以及現(xiàn)場救援演示等形式,我深感這次活動對我們的啟發(fā)很深,下面我對夏季溺水安全教育的心得體會進(jìn)行總結(jié)。

首先,夏季溺水事故的成因是多方面的。通過教育活動,我了解到很多人溺水是因?yàn)槿狈镜挠斡竞妥跃戎R,對危險的判斷力不足,對自身身體素質(zhì)和水域環(huán)境的認(rèn)識也不清楚。此外,有些人在游泳時過于自信,不顧自身的能力和體能,超越自己的極限,以致發(fā)生溺水事故。還有一些人在酒后溺水或貪圖刺激而進(jìn)行冒險水上活動,這樣的行為無疑給自身帶來了隱患。這些原因都在我們的身邊時有發(fā)生,我們必須認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,引起足夠的重視。

其次,夏季溺水安全教育是非常重要的。通過此次教育活動,我對夏季溺水安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識。夏季是溺水事故高發(fā)期,無論是水上游泳、水上娛樂還是水域旅游等活動,我們都需要掌握一定的自救知識和技巧,提高自己的安全意識。只有通過夏季溺水安全教育,我們才能更好地應(yīng)對溺水危險,并為自己和他人的安全保駕護(hù)航。

此外,夏季溺水事故可以通過加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)來預(yù)防。在教育活動中,我們學(xué)習(xí)了大量的關(guān)于溺水的安全知識,比如水域中的危險信號、救援方法、自救技巧等等。這些知識都可以幫助我們更好地了解自身的安全問題,提醒我們?nèi)绾握_判斷危險信號,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。同時,我們還了解了如何正確進(jìn)行水上救援,學(xué)會了一些自救的技巧。所有這些知識都為我們預(yù)防溺水事故、保護(hù)自己和他人提供了有力支持。

最后,在夏季溺水事故中,有效的自救措施至關(guān)重要。在教育活動中,我們還進(jìn)行了實(shí)地的救援演示。通過模擬溺水場景和災(zāi)情,我們學(xué)習(xí)了如何正確施救和自救。我們了解到,當(dāng)我們在水中遇到危險時,要保持冷靜并迅速作出正確判斷。我們可以通過漂浮、翻滾、獨(dú)木橋等自救方法,減少自身的能耗,延長求生時間,等待救援。同時,我們還學(xué)習(xí)了正確的呼救方式和避免酒后游泳等錯誤行為。這些措施將在關(guān)鍵時刻救我們于水火之中。

總而言之,夏季溺水安全教育活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動,我認(rèn)識到夏季溺水事故的危害性和實(shí)施夏季溺水安全教育的重要性。只有通過加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),提高自救的能力,我們才能在面對危險時保護(hù)自己。相信通過這次教育活動的宣傳,可以讓更多的人了解夏季溺水安全問題,并且提高自己的意識和能力,使夏季溺水事故的發(fā)生率大大減少,讓我們共同度過一個安全的夏季。

夏季防溺水的個人心得體會篇十八

水是生命之源,人們的生活每天都離不開水??墒牵瑢W(xué)們,你們知道嗎?看似平靜而柔弱的水,有時也會吞沒一些人的生命,顯示出它可怕的一面。

夏天的腳步越來越近了,天氣也逐漸變熱,溺水又進(jìn)入一個高發(fā)期。不管是學(xué)校的老師,還是家長,都經(jīng)常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍,可有些同學(xué)總是不聽勸告,在放學(xué)后、周末或者節(jié)假日到水邊去,導(dǎo)致溺水事件時有發(fā)生。

就在前幾天,我在一篇報道上看到,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們正游得興高采烈的時候,其中一位同學(xué)不知怎么就突然游不動了。他在水中不停地掙扎,濺起了大片的水花。游在前面的同學(xué)一聽到“撲通”聲,就趕緊掉頭去救他,可還沒游到他的身邊,就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個同學(xué)趕緊大聲呼救,附近的大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。人們費(fèi)了好大的勁才把落水的孩子撈了出來并送往醫(yī)院,但那孩子還是因?yàn)閾尵葻o效而失去了生命。溺水同學(xué)的家長痛哭不已,但悲劇已經(jīng)發(fā)生。

游泳雖然好玩、有趣,但是安全才是最重要的。無論你的游泳技術(shù)多么厲害,如果忽視了安全,一不小心就會出事。俗話說,不怕一萬,就怕萬一。為了安全起見,如果同學(xué)們實(shí)在想去游泳的話,一定要和家人一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館去游泳,不要獨(dú)自或和同學(xué)結(jié)伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險地帶游泳。一旦發(fā)生危險,一定要懂得智慧救援,立即大聲呼救,尋求大人的幫助,而不要盲目施救,以免發(fā)生更大的事故。

同學(xué)們,夏天是炎熱的,這種炎熱會讓你產(chǎn)生下水的沖動??墒牵藗兂Uf,沖動是魔鬼。當(dāng)這種炎熱“牽引”著你跳進(jìn)水中,享受清涼的時候,一個可以隨時吞噬你生命的魔鬼也就在不遠(yuǎn)處。這一個個不規(guī)范的“游泳池”,奪走了多少含苞待放的生命,使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲,承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事啊!

為了我們自己的平安健康,也為了家庭的和睦幸福,我要在這里大聲疾呼:“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水!”讓我們不斷加強(qiáng)自己的安全意識和自我防護(hù)意識,提高自身的避險防災(zāi)和自救能力,從自身做起,杜絕溺水事故的發(fā)生吧!

夏季防溺水的個人心得體會篇十九

為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、高度重視,認(rèn)真部署安排“活動周”工作。

學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

各班通過視頻和相關(guān)報道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識。

三、開展豐富的活動,力求活動的實(shí)效性。

1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、各班黑板報都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用班會進(jìn)行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。

總之,通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

夏季防溺水的個人心得體會篇二十

安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。我們先觀看關(guān)于溺水的'`片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。

我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準(zhǔn)備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進(jìn)去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的?!罢鋹凵?,謹(jǐn)防溺水?!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢麄冊谝ビ斡镜臅r候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同學(xué)們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、健康的生活!

夏季防溺水的個人心得體會篇二十一

給你一篇防溺水心得體會的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

上個星期三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨,許多會游泳的人就會不停的去游泳,也許,這,就是生命的盡頭。我們可知道,每天,溺水者高達(dá)20多人,90%的人都會游泳。

游泳是孩子們夏天的體育項(xiàng)目之一,也是男生的專長,可以說有些人的惡夢就此開始行動起來。老師說過,不能去不明白水域情況的湖泊,不能去不正規(guī)的游泳池,會發(fā)生安全事故的!但是,有些男生不聽教導(dǎo),執(zhí)意前去,結(jié)果造成悲慘下場。

下暴風(fēng)雨時,不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時,看一看路邊的沙井蓋,如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,就立即打電話給維修工人及時修理,發(fā)大水時注意腳下。有一位孕婦,買菜時下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才被人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,特別是心臟病,死了都沒人會知道。

溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時不能下水游泳。

同學(xué)們,我們一定要愛惜自己的身體,別一時糊涂,不但自己受傷了,還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。

今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。

夏季防溺水的個人心得體會篇二十二

每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,學(xué)校和家長相互配合,對孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。

1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的.安全和自我防護(hù)意識。

2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。

4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的'那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

4、在施救時預(yù)防眼外傷。

夏季防溺水的個人心得體會篇二十三

上個星期三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨,許多會游泳的人就會不停的去游泳,也許,這,就是生命的盡頭。我們可知道,每天,溺水者高達(dá)20多人,90%的人都會游泳。

游泳是孩子們夏天的體育項(xiàng)目之一,也是男生的專長,可以說有些人的惡夢就此開始行動起來。老師說過,不能去不明白水域情況的湖泊,不能去不正規(guī)的游泳池,會發(fā)生安全事故的!但是,有些男生不聽教導(dǎo),執(zhí)意前去,結(jié)果造成悲慘下場。

下暴風(fēng)雨時,不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時,看一看路邊的沙井蓋,如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,就立即打電話給維修工人及時修理,發(fā)大水時注意腳下。有一位孕婦,買菜時下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才被人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,特別是心臟病,死了都沒人會知道。

溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時不能下水游泳。

同學(xué)們,我們一定要愛惜自己的身體,別一時糊涂,不但自己受傷了,還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。

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