方案是根據特定目標或問題的需要,通過分析和歸納提出的解決方法或步驟。方案的設計和落實對于解決各類問題至關重要,我們需要制定一個合適的方案。方案制定是一個系統(tǒng)工程,需要綜合考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。方案不僅僅是想法,更需要實際可行性和操作性。方案的制定需要團隊合作和共同努力,大家一起來思考和討論吧。方案的執(zhí)行也是非常關鍵的,我們需要制定一個詳細的實施計劃和時間表。方案的評估和調整也是必不可少的,我們需要及時反饋和總結,以便不斷改進和完善。搜集和分析信息是制定方案的重要步驟,我們需要了解相關背景和現(xiàn)狀。以下是一些由專業(yè)團隊制定的方案實踐案例,供大家參考。
小學迎新年班級活動方案篇一
活動方案提出背景:在本月6日第一次家委會會議上,大家商定要以圣誕節(jié)或慶新年為主題,給孩子們搞一次集體活動。經了解,學校不組織全校規(guī)模的慶新年活動,各班可以以班級為單位自行組織活動。為此,家委會與班主任佘老師進行了溝通,大家共同出謀劃策,初步擬定了慶新年活動方案。
(原本家委會曾提出搞一個每個孩子家長都可以參加的聯(lián)歡活動,孩子們可以表演節(jié)目,展示才藝,再搞一些親子游戲。但佘老師和家委會經過討論,都認為孩子的活動應以孩子為主,家長多支持,少參與。從往屆一年級孩子搞活動的效果來看,一年級的孩子各項才藝還不太成熟,作為節(jié)目演出效果不是太好,老師建議等孩子們再大一點,再給孩子們搞演出活動。)。
活動時間:12月31日中午-下午。
活動地點:本班教室。
活動內容:
跳蚤市場二手商品買賣活動。
每位同學將自己現(xiàn)有的(新的或舊的,但不提倡家長為本次活動去給孩子購置任何物品)玩具、書籍、文具、自己制作的藝術品、自己畫的畫,或其他你認為別的同學可能感興趣的小玩意,提前標上價格,帶到學校進行售賣或交換,同時家長給每位同學帶不超過20元的零錢(帶的零錢盡量新一點,干凈一點)?;顒又?,同學們可以向別人推銷自己的商品,也可以拿自己的東西跟別人交換。
二、新年茶話會。
以慶祝新年為主題,簡單布置教室(棱杉媽媽已經幫忙購置拉花)。每位同學準備簡短的兩句新年祝福的話,一位家長代表簡短發(fā)言,班主任總結發(fā)言。
請家長當天給每位同學準備一份水果、一份零食和一瓶溫水,水果請?zhí)崆扒逑刺幚砀蓛?,零食請以干果、水果干、餅干、蛋糕等比較健康的食品為主,盡量避免膨化食品、糖果等。正值冬季,就不建議給孩子們帶飲料了。
跳蚤市場活動結束后,孩子們可以拿出自己的水果零食大家共享。
活動支持:
一、需要2位家長參與活動,并幫助布置會場,活動結束后幫助打掃教室;。
二、需要2位家長在現(xiàn)場,一位攝影一位拍照。
敬請有條件的家長,積極報名參與支持本次活動。
小學迎新年班級活動方案篇二
快樂平安。
1.以學生喜愛的.方式,人人參與活動,感受節(jié)日的快樂,以歡快心情迎接新年的到來。
2.通過活動,初步了解新年的習俗,同時激發(fā)學生的感恩之情。
3.通過活動,培養(yǎng)學生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學生良好的道德情感,激發(fā)學生對美好生活的熱愛。
4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。
5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
20xx年12月29日下午12:50開始。
一小全體師生、班級家委會2-5人(或其他家長代表)。
全體師生做好迎接新年準備:
1.美術課上,在美術老師指導下,每位同學學剪窗花;
2.在音樂課上,全體學生學唱《新年好》。
3.年級組內協(xié)商,邀請老師或同學,完成春聯(lián)的書寫和張貼。
4.親子完成學編平安結手鏈。
1.游藝會:大操場集中觀看表演。
民間藝人表演:獨輪車、踩高蹺……。
2.各年級趣味游藝會(分散到各班)。
1.一二年級親子完成的另一個,贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨。
2.三至六年級同學,在班級編織平安結,編好后贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨。
1.全校師生操場集合。12:50。
2.全體學生齊唱《新年好》13:00。
3.校長新年致辭13:05。
4.觀摩太倉民間藝人表演13:15~13:45。
5.學生組成“20xx”字樣,迎接新年13:45~14:00。
6、各班級游藝活動。14:00~15:10。
7、在班級內編織平安結,贈送給老師或同學15:10~15:50。
1、參加活動有序排隊,按規(guī)定位置觀看。
2、觀看活動時不高聲喧嘩,保持地面整潔。
3、參加游藝活動時,上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉彎口;聽從老師指導,有序參加,注意安全。
如雨天,由正副班主任在班級內舉行慶祝活動。
小學迎新年班級活動方案篇三
為了迎接新春的到來,感受節(jié)日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神。
1月11日下午第2節(jié)課
各班教室
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝新春節(jié)。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
1、主題班隊的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確?;顒佑行蜻M行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛(wèi)生進行大檢查。
小學迎新年班級活動方案篇四
為了迎接一年一度的元旦,活動不能少。下面是小學“慶元旦,迎新年”班級活動方案,一起來看一下吧。
小學“慶元旦,迎新年”班級活動方案1
“xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xx年工作總結及xx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、
(6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學迎新年班級活動方案篇五
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點:學校操場
形式:本次新春慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)
5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定
1、活動總策劃:廖海濱
2、活動準備:鄧麗
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:曾東波
4、攝像照相:黃洪智、呂輝
請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學迎新年班級活動方案篇六
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學謬上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
12月31日下午
各班教室
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的.新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
組長:杜慶斌全面負責
副組長:全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查,將公布結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
小學迎新年班級活動方案篇七
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20__元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間:
20__年12月31日上午九點。
三、活動地點:
操場。
四、組織領導及具體分工:
(一)領導小組。
(二)工作小組。
(三)具體分工:
1、文藝節(jié)目訓練:
2、主持人訓練:
3、宣傳:
4、音樂:
5、會場布置:
6、后勤:
五、文藝節(jié)目:
(一)學生節(jié)目:
(見附紙)。
六、慶祝活動議程:
1、校長作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動紀念品。
小學迎新年班級活動方案篇八
一、活動目的:
值元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——勝利河口一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
12月31日下午1:40-3:00整。
三、活動對象:全體師生。
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——勝利河口一小慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的.主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
小學迎新年班級活動方案篇九
20xx年12月31日9:00------13:00。
通過本次聯(lián)歡活動,增加同學間的'友誼,促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識,豐富了學生活。
教室。
通過才藝表演與游戲的形式:
1.以小組為單位,進行才藝展示。
2.由班負責請老師過來,進行聯(lián)歡,增加師生感情。
3.玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品。
時間。
活動安排。
9:009:30。
新年感想(班主任致新年詞,每個同學以一句話總結新年感受,暢想未來)。
09:0016:00。
所需物品:汽球、彩帶、窗花、彩紙。
班級布置:。
窗花:20元。
彩紙:15元。
氣球:12元。
獎品:。
精致水杯20(1個)。
筆記本10元(5x2個)。
中性筆15元(1x15個)。
小吃:。
瓜子:45元。
橘子:35元。
飲料類:60元。
蛋糕:100元。
總共需要經費332元。
小學迎新年班級活動方案篇十
“xxx年班級慶元旦聯(lián)歡”
慶祝元旦,迎接xxx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
xxx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xxx年工作總結及xxx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學迎新年班級活動方案篇十一
為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經學校研究,決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:
堅持以美育與德育有機結合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操,促進學校的精神文明建設。
唱響校園,放飛夢想
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全體師生。
1、審核時間:
2、演出時間
1、工作人員:
a領導小組:
節(jié)目統(tǒng)籌:
舞臺布置:
場地布置:
后勤:
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人:各班班主任、科任老師。
c演出當日負責人安排:
主持人:
調度:
紀律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員:
醫(yī)療衛(wèi)生:
d評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點:音樂室
順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺
1、學生作品:
(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經學校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
小學迎新年班級活動方案篇十二
為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經學校研究,決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:
堅持以美育與德育有機結合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操,促進學校的精神文明建設。
唱響校園,放飛夢想
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全體師生。
1、審核時間:
2、演出時間
1、工作人員:
a 領導小組:
節(jié)目統(tǒng)籌:
舞臺布置:
場地布置:
后勤:
b.前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人:各班班主任、科任老師。
c.演出當日負責人安排:
主持人:
調度:
紀律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員:
醫(yī)療衛(wèi)生:
d.評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點:音樂室
順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺
1、學生作品:
(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經學校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2.教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
3.節(jié)目上報:
1、做好報名表(附1)。
2、文件命名為:某班節(jié)目上報。
1,學生節(jié)目評選:
由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數(shù)量不限,根據節(jié)目質量定等次。
2,教師節(jié)目評選:
由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。
2,清潔衛(wèi)生班集體:由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班,數(shù)量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。
xx小學少先隊音樂科
20xx年xx月x日
小學迎新年班級活動方案篇十三
20xx年元旦即將到來,為了營造濃郁的節(jié)日氣氛,提高廣教職工節(jié)日情趣,豐富廣教職工業(yè)余生活,經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
組會成員:韋群王曉紅朱梅王革新。
競賽組成員:韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文。
器材組成員:王革新吳寅文。
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。
地點:南跑道時間:11:5012:20裁判:韋群王革新。
比賽規(guī)則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。
地點:足球場西片時間:11:5012:20裁判:趙家和吳寅文。
比賽規(guī)則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)。
地點:南跑道時間11:5012:20裁判:黃紅哎洪勉。
比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內用競賽組提供的.器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文。
地點:行政樓前時間:12:20xx:50裁判:朱梅吳寅文。
比賽規(guī)則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)。
地點:足球場東片時間12:20xx:50裁判:王曉紅秦桂蘭。
比賽規(guī)則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。
1.每人限報2項。報名截止到30日下午。
報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎。
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)。
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
小學迎新年班級活動方案篇十四
一、活動主題:
二、活動時間:
2017年12月30日(星期五)下午班會課。
三、活動目的。
在2017年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,感受新年的快樂,引導同學們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
四、活動要求與準備。
1.每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,并進行籌備安排。
2.各班可提前布置教室,讓同學們感受到迎新年的氣氛。
3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。
4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會。
(電子稿上傳),學生工作部將根據方案和現(xiàn)場活動情況進行評比,并納入班級考核加分。
株洲光明學校。
2017年12月20日。
小學迎新年班級活動方案篇十五
活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,了解中國新年習俗.
活動前準備:小品——《對春聯(lián)》;查找關于新年習俗的問題;主持稿撰寫。
活動主要內容與過程:。
(一)開場。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年.
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.
乙:新年的臉紅了;。
甲:新年的心飛了;。
乙:春的腳步近了;。
甲:春的身段也婀娜了;。
乙:新年拉近了我們成長的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活;。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。
甲:新年給了我們人生的禪想。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。
共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
(二)相聲《對春聯(lián)》。
對于春節(jié),有一個很重要的習俗,那就是對春聯(lián),今天,我們就來觀看一個有關春聯(lián)的相聲.
(三)新年習俗知識問答。
新年即將到來,那么大家對新年的了解有多少呢首先,就讓我們進行一個小小的知識競賽,以小組為單位進行答題.
活動后記:。
在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習俗,也更知曉中國的傳統(tǒng)文化習俗.在新的一年到來之際,同學們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運更成功,自己的學業(yè)更有進步,身體更健康,同學們,老師們更快樂!
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