當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講學做心得體會篇一
講學是一種向他人傳授知識、經(jīng)驗和技能的過程。作為學生，我們經(jīng)常參加各類講座和培訓，通過講學，我們可以拓寬視野、增加知識、提升能力。在參與講學的過程中，我們應該如何做到積極參與、有效學習？下面，我將分享我在講學中的心得體會。
第二段：有效學習的重要性
首先，要明確講學的目的是為了獲取知識和技能。在講學中，我們要樹立正確的學習態(tài)度，虛心聽取講者的觀點和經(jīng)驗，主動提問、積極思考，將聽到的知識應用到實際中去。此外，我們還要學會合理安排時間，制定學習計劃，將所學知識整理成筆記或總結(jié)，以便加深記憶和鞏固學習成果。
第三段：積極參與的策略
其次，積極參與是有效學習的關(guān)鍵。首先，我們可以提前了解講座或培訓的主題和內(nèi)容，這樣可以提前做好相關(guān)準備，更好地參與講學。其次，在講學過程中，要保持專注，避免分心，可以通過主動參與討論、回答問題，與講者互動，展現(xiàn)自己的學習態(tài)度和能力。此外，我們還可以與其他與會者進行交流，分享自己的觀點和心得體會，加深對所學知識的理解和應用。
第四段：有效學習的方法
在講學中，方法是非常重要的。首先，我們可以運用歸納法、概括法等方法，將所學的知識整理成框架或圖表，形成體系，便于記憶和思考。其次，我們可以通過抓重點、記關(guān)鍵詞的方式，提煉出講座或培訓中最重要的內(nèi)容和觀點，以便后續(xù)學習和實踐。此外，我們還可以通過案例分析、角色扮演等形式，將所學知識應用到實際中去，提高學習的實效性。
第五段：總結(jié)及展望
通過講學，我們能夠從他人的經(jīng)驗和知識中受益，擴展自己的思維和視野。在參與講學的過程中，我們要保持積極參與、有效學習的態(tài)度，及時總結(jié)和應用所學知識。同時，我們也要明確講學的目的是為了提升自己的能力和素質(zhì)，通過不斷學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為更好地面對未來的挑戰(zhàn)做好準備。
總之，講學是一種寶貴的學習機會，通過積極參與、有效學習，我們能夠從中獲得知識、技能和經(jīng)驗。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹以谥v學中起到一些啟發(fā)，幫助我們更好地成長和發(fā)展。讓我們共同努力，不斷學習、進步！
講學做心得體會篇二
17日，習近平新時代中國特色社會主義思想三十講(以下簡稱《三十講》)出版發(fā)行，全書以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù)，針對新時代如何堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，分三十個專題全面、系統(tǒng)、深入闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想，解決了人們對中國特色社會主義思想認識不全面的問題，加深了人們對中國特色社會主義思想的認識，強調(diào)了習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想，號召廣大黨員干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺地運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導工作。
一、《三十講》通過透徹通俗的闡述、生動明晰的語言，深刻形象地闡明了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。通過學習這一理論成果，能夠讓我們深切感受到這一思想的真理力量和實踐偉力，能夠讓我們從中吸取建設(shè)社會主義的精神力量，極大地激發(fā)我們自覺學習貫徹這一思想的內(nèi)在動力。
二、《三十講》針對中國特色社會主義發(fā)展中的問題及今后社會主義努力方向，形成了一個邏輯嚴謹、系統(tǒng)完備的科學理論。這些基本內(nèi)容，既有深刻的理論闡述，又有具體生動的事實論證，從建設(shè)社會主義的各個方面深入淺出地闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學。這能夠幫助我們清晰地了解這一思想形成的背景、現(xiàn)實指向、理論、各個方面的邏輯關(guān)聯(lián)，從而幫助我們系統(tǒng)地把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學。
三、《三十講》在系統(tǒng)介紹習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，詳細闡述了其治國理政的方法論，為廣大黨員干部服務(wù)群眾提供了根據(jù)和方法。如，始終堅定地站在人民一邊，把為人民謀福祉具體落實到整個經(jīng)濟社會發(fā)展的各項政策中。深刻學習領(lǐng)會和實踐這些方法，我們就能深刻地把握新思想的理論精髓，從而不斷增強過硬本領(lǐng)、提升工作能力。
當前，學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是黨員的首要政治任務(wù)。下步工作中，我將持續(xù)深入學習，做到原原本本、“原汁原味”的學，從頭到尾系統(tǒng)的學，帶著信念學、帶著使命學，帶著問題學，做到學以致用、學用結(jié)合。
一、在思想建設(shè)上，注重樹牢和踐行“四個意識”，嚴守黨的政治紀律和規(guī)矩，自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅定不移貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，不折不扣落實省委、市委和區(qū)委各項決策部署，保持旗幟鮮明講政治的政治定力、政治自覺、政治擔當，做到政治上態(tài)度堅決、旗幟鮮明。
二、在理論學習上，注重借助區(qū)直機關(guān)“三會一課”三年行動計劃這個契機，采取讀報紙、看雜志、聽黨課的方式，認真學習了黨章、黨的十九大報告、《三十講》和省市重要文件、領(lǐng)導講話精神，深入領(lǐng)會精神實質(zhì)，主動適應新形勢下黨委辦公系統(tǒng)工作要求。
三、在學用結(jié)合上，努力學好政治理論、業(yè)務(wù)知識，注重用新理論、新政策指導工作，通過與服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)基層、服務(wù)群眾結(jié)合，與文稿起草、調(diào)查研究等工作結(jié)合，切實提升服務(wù)本領(lǐng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和建言獻策本領(lǐng)。
講學做心得體會篇三
一、序言：講學，作為一種傳授知識與經(jīng)驗的方式，在我們?nèi)粘５膶W習與教育中扮演著重要的角色。而作為講學者，我也有幸能夠在這個過程中參與其中，分享我的見解和觀點。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于講學作的一些心得體會。
二、把握核心思想：在進行講學作的過程中，我們首先需要明確的是講授的核心思想。無論是理論研究還是實踐經(jīng)驗，都應該以一個明確而清晰的思想為中心。在準備講學內(nèi)容時，我會對所要講解的主題進行深入的閱讀和研究，以便準確把握核心思想，確保自己在講解過程中能夠抓住要點，清晰明了地傳達給聽眾。
三、靈活運用教學方法：每個人的學習習慣和方式都不盡相同。因此，作為講學者，我們需要靈活運用不同的教學方法，以期迎合不同學習者的需求。有時候我會采用直接講解的方式，有時候則會借助案例分析或小組討論等互動方式，為學生提供與我互動的機會。這樣的互動能夠更好地激發(fā)學生們的思考和討論，幫助他們更好地理解所學的內(nèi)容。
四、注重語言表達與演講技巧：作為講學者，我們的表達能力和演講技巧是至關(guān)重要的。一個生動、富有感染力，能夠使聽眾產(chǎn)生共鳴的演講者，才能夠更好地達到講解的目標。因此，我時常積極參加演講比賽、培訓課程等，不斷提高自己的演講技巧。我也會注意語言的選擇和運用，力求用簡潔明了、生動活潑的語言來講解復雜的概念，以便吸引聽眾的注意力和理解力。
五、反思與改進：每次的講學作結(jié)束后，我都會進行反思與總結(jié)。我會回顧自己的講解過程，分析自己在內(nèi)容準備、語言表達、演講技巧等方面的不足，并尋找改進的方法。同時，我也會向聽眾收集反饋意見，了解他們對我的講解方式、教學內(nèi)容等方面的評價，以此來指導我今后的講學作工作。
在總結(jié)中，我發(fā)現(xiàn)講學作對我自身的提高與成長至關(guān)重要。通過對知識的深入研究、靈活運用教學方法、注重語言表達和演講技巧的培養(yǎng)以及反思與改進，我不僅在傳遞知識的過程中獲得了滿足感和成就感，同時也不斷提高了自己的學術(shù)素養(yǎng)和人際交往能力。今后，我將繼續(xù)堅持講學作的實踐，不斷提高自己的教學水平，為學生們提供更好的學習體驗。
講學做心得體會篇四
曉陽同志在全市政府系統(tǒng)“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動動員會議上的講話精神，學習了市局竇局長在教育系統(tǒng)“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動動員會議上的講話精神。我認為，這次主題實踐活動是貫徹落實中央、省市精神的具體舉措，也是針對遵化目前發(fā)展現(xiàn)狀，著眼于未來經(jīng)濟復蘇、實現(xiàn)跨越式發(fā)展所做的必要思想準備，是我市自身發(fā)展的現(xiàn)實需要，更是全體遵化人的迫切愿望。遵化經(jīng)過幾十年的發(fā)展，曾經(jīng)取得過輝煌的成績，但目前也面臨著巨大的發(fā)展壓力。要使遵化盡快經(jīng)濟復蘇，實現(xiàn)跨越發(fā)展，就必須大力解放思想、實施再次創(chuàng)業(yè)。在教言教。作為一名教育工作者，我同樣感到肩上責任重大。誠如竇局長所言，我們教育工作者就是培養(yǎng)人才的，所以遵化經(jīng)濟社會的發(fā)展是離不開我們教師。這幾年，我們遵化市政府給教育給予相當大的投入，為我們下一步的快速發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，我們教育工作者要是不謀求發(fā)展，就對不起市政府，更對不起遵化人民。通過學習，討論，我對這次活動開展的意義理解更深了。
拍唐山愛唐山
為使工作落到實處，我準備從以下幾方面入手：
1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。在教學中認真設(shè)計每一節(jié)課，甚至一個小小的動作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受我的教育而愿意學習，不斷進取。
2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待，不能隨便呵斥幼兒。
3、努力進取。作為新時期的一名幼教工作者，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。
4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，幼兒喜歡模仿。教師的一言一行，將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，我要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。同時，作為園長，我也要給教師們做出表率，做到“春風化雨，潤物無聲”。
5、要全心全意為教職工服務(wù)。以為教職工服務(wù)為己任，密切聯(lián)系教職工，發(fā)揚民主作風，做教職工的貼心人。既要能解放思想，勇于創(chuàng)新，勇于改革，不怕困難;又要能實事求是，勤勤懇懇，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)，一絲不茍，講求實效。
6、要有大公無私的高尚情操。要以權(quán)謀公，遇事先考慮集體、幼兒和教職工的利益，不假公濟私，不以權(quán)謀私，時時處處嚴于律己。
7、要有謙讓容人的寬廣胸襟。在堅持原則的基礎(chǔ)上，能聽得進各種意見，不計個人恩怨，不講個人好惡。要有聽取批評意見的勇氣，不論是來自上級或下級的批評，都應取虛懷若谷的態(tài)度，有則改之，無則加勉，實事求是，坦率誠懇。因此，愛唐山、愛遵化，談愛崗、比奉獻，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿把我無私的愛奉獻在我熱愛的興隆泉幼兒園，我愿用我真摯的愛感化那些天真爛漫的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只需要用自己的人格魅力感染為一位教師、每一個孩子，讓他們愉快地工作、快樂地成長，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值，為遵化教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極地貢獻。
講學做心得體會篇五
當前，掀起學習《三十講》的熱潮，學好用好新時代中國特色社會主義思想，自覺用以鑄魂礪志、領(lǐng)航正向、謀篇抓建。該書緊緊圍繞“八個明確”和“十四個堅持”，把豐富浩大的新時代中國特色社會主義思想進行了高度的凝煉、概括、綜合，既是權(quán)威解讀，又是輔導引領(lǐng)。
近日，我認真學習了《三十講》前9講，透徹通俗的闡述、生動明晰的語言，深刻形象地闡明了新時代中國特色社會主義思想的重大意義?！度v》第一講即開宗明義，旗幟鮮明的闡述了“新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想，突出了這一最新理論成果的歷史地位和偉大意義。二到九講從堅持和發(fā)展中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向、實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想、黨和國家事業(yè)歷史性、根本性的變革和成就等方面，全面、系統(tǒng)、深入的闡釋了新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求。在這九講中，我印象最深刻的闡述還是關(guān)于“中國夢”的概括，中國人民是偉大的人民，素來具有偉大夢想精神，即使近代以來飽嘗屈辱，也始終懷揣民族復興夢想。正因為如此，第三講中打了一個比方：中國夢不是鏡中花、水中月，不是空洞的口號，其最深沉的根基在中國人民心中。中國夢的深厚源泉在于人民，中國夢的根本歸宿也在于人民，只有同中國人民對美好生活的向往結(jié)合起來才能取得成功。
通過學習這一理論成果，能夠讓我深切感受到這一思想的真理力量和實踐偉力，牢牢把握“八個明確”的主要內(nèi)容和“十四個堅持”的基本方略，進一步樹立“四個意識”，增強“四個自信”，切實把思想和行動統(tǒng)一到新時代中國特色社會主義思想上來，統(tǒng)一到中央重大決策部署上來。
《三十講》一書中，“四個自信”、“四個意識”始終貫穿在每一講每一頁。只有在新時代中國特色社會主義思想指引下，強化“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決維護以習近平為核心的黨中央保持一致，不忘初心、牢記使命，擼起袖子加油干，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的偉大力量。所以，作為黨員干部就要更加堅定政治信仰，強化思想遵從。要牢固確立新時代中國特色社會主義思想的根本指導地位，用這面?zhèn)ゴ笏枷肫鞄梦溲b頭腦，理論上高度認同、思想上堅定追隨，成為統(tǒng)領(lǐng)靈魂的信仰。要通過系統(tǒng)研讀《三十講》，把這一新思想作為培塑信仰的最好教科書、作為人生第一黨課、作為政治必修課。
下階段，我將繼續(xù)用好《三十講》這一重要輔助讀物，深入理解掌握新時代中國特色社會主義思想，切實把思想和行動統(tǒng)一到新時代中國特色社會主義思想上來，為南平高速交通執(zhí)法事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量！
講學做心得體會篇六
自從我成為一名教師以來，我的講學心得不斷提升，也讓我對教學這個職業(yè)更加的熱愛。在這個過程中，我學到了很多東西，從如何與學生建立良好的關(guān)系，到如何有效地傳達知識。在這篇文章中，我將分享一些我在講學方面的心得和體會，希望對其他教師們有所啟示。
第二段：建立良好的師生關(guān)系
在一堂課上，要想讓學生們投入到課堂中，首先得建立良好的師生關(guān)系。在我看來，這種關(guān)系應該建立在信任和尊重的基礎(chǔ)上。我總是盡量記住我的每個學生的名字，向他們詢問關(guān)于他們自己、他們的興趣愛好和他們的學習目標。通過這樣的交流，我可以讓學生感到被重視，這會讓他們更愿意與我進行互動。
第三段：有效地傳達知識
在建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)上，學生們會更容易去理解和接受我在課堂上所講授的知識。我通常會結(jié)合一些鮮活的事例來說明重點，或者用一些小游戲來引起學生們的注意。同時，我也習慣于與學生互動，做一些簡單的討論和問答，這樣可以讓學生展示出他們的獨特思考方式，同時對知識的掌握有所幫助。
第四段： 強化學生的學習成果
一堂成功的課程必須對學生們所學所得進行總結(jié)和強化。為此，我通常會組織一些小組討論或作業(yè)，這樣學生們就可以體驗更加深入的學習，同時思考如何將對課程的理解更好地應用到生活中。此外，我還喜歡使用一些在線教育軟件，例如百度在線等提供互動性課堂，在拓展學生的知識面的同時，加強對學生的監(jiān)控督促學生完成相關(guān)的作業(yè)任務(wù)。
第五段：結(jié)論
在總結(jié)和強化知識的過程中，我也不斷總結(jié)自己的講學心得和體會。我發(fā)現(xiàn)，在這個職業(yè)中，要想成為一名優(yōu)秀的教師，需要具備自我反思、自我修正、不斷探索的精神。不斷的反思和修正可以讓我更好地剖析自身的不足，并在教學中進一步精益求精。同時不斷探索、研究和學習新的教學方法、理論、技能，可以讓我更好地滿足每個學生的需求和訴求，并幫助他們更好的完成自己的學業(yè)目標。
講學做心得體會篇七
近年來，黨史教育在我國各地得到了廣泛開展，通過講述黨的發(fā)展歷程和黨員英雄事跡，激發(fā)了廣大黨員干部的愛黨愛國情懷。我也參與了一次黨史教育講學，深深感受到了黨的初心和使命。以下是我對這次講學的心得體會。
首先，通過講學黨史，我更加深刻地認識到黨的初心和使命。黨的初心就是為人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨的使命就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會理想，不僅要解放自己，還要解放全人類。歷史告訴我們，只有堅定地堅守初心，才能在艱苦困苦的斗爭中取得勝利。我深深地感受到，作為一名黨員，責任重大，不僅要牢記初心，還要時刻將黨和人民的利益放在第一位。
其次，講學黨史讓我更加自豪地感受到黨的偉大和光輝。黨的歷史是一部感天動地的壯麗史詩，是無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血換來的。從建黨之初的困頓艱苦，到抗日戰(zhàn)爭時期的浴血奮戰(zhàn)，再到新中國的奮發(fā)圖強，每一段歷史都彌足珍貴。黨的發(fā)展壯大的過程中，涌現(xiàn)出無數(shù)令人欽佩的英雄人物，他們不畏艱險，不顧個人安危，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)奮斗終身。在講學中，我深深被這些英雄事跡所感動，也更加自豪地感受到了作為一名中華兒女的榮耀。
再次，講學黨史使我更加堅定了信念和理想。在講學黨史的過程中，我聽到了許多先烈的事跡和故事，他們?yōu)榱它h和人民，犧牲了自己的家庭、事業(yè)，甚至生命。聽到這些故事，我深感自己仍然有很多不足之處。作為一名黨員，我應該時刻保持對黨和人民的忠誠，時刻堅守信念和理想，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。通過講學黨史，我更加明確了自己的目標和方向，堅定了信念和理想。
最后，講學黨史讓我更加深入地了解了黨的執(zhí)政使命和責任。黨的執(zhí)政使命就是為人民服務(wù)，推動國家的發(fā)展進步。黨的責任就是為人民謀幸福，保障人民的生活安定和幸福。在講學中，我了解到了許多黨的政策和措施，了解到了黨在社會主義建設(shè)中所做的艱巨任務(wù)。作為一名黨員，我深感自己應該盡心盡力為人民服務(wù)，不辜負人民的期望和信任。
總而言之，講學黨史是一次意義非凡的學習和教育活動，通過講述黨的發(fā)展歷程和黨員英雄事跡，激發(fā)了廣大黨員干部的愛黨愛國情懷。通過這次講學，我更加深刻地認識到了黨的初心和使命，更加自豪地感受到了黨的偉大和光輝，更加堅定了信念和理想，更加深入地了解了黨的執(zhí)政使命和責任。我相信，在黨的堅強領(lǐng)導下，我們必將沿著正確的道路，繼續(xù)前進。
講學做心得體會篇八
“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”
主題教育學習心得體會興隆泉幼兒園張力軍
近日，按照遵化市委、市政府以及遵化市教育局黨委安排部署，我鄉(xiāng)教育辦認真組織開展了愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題教育學習宣傳活動。我先后學習了唐山市委書記焦彥龍同志在全市“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動動員會上的講話精神、遵化市長詹曉陽同志在全市政府系統(tǒng)“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動動員會議上的講話精神，學習了市局竇局長在教育系統(tǒng)“愛唐山、做貢獻，愛遵化、比奉獻”主題實踐活動動員會議上的講話精神。我認為，這次主題實踐活動是貫徹落實中央、省市精神的具體舉措，也是針對遵化目前發(fā)展現(xiàn)狀，著眼于未來經(jīng)濟復蘇、實現(xiàn)跨越式發(fā)展所做的必要思想準備，是我市自身發(fā)展的現(xiàn)實需要，更是全體遵化人的迫切愿望。遵化經(jīng)過幾十年的發(fā)展，曾經(jīng)取得過輝煌的成績，但目前也面臨著巨大的發(fā)展壓力。要使遵化盡快經(jīng)濟復蘇，實現(xiàn)跨越發(fā)展，就必須大力解放思想、實施再次創(chuàng)業(yè)。
在教言教。作為一名教育工作者，我同樣感到肩上責任重大。誠如竇局長所言，我們教育工作者就是培養(yǎng)人才的，所以遵化經(jīng)濟社會的發(fā)展是離不開我們教師。這幾年，我們遵化市政府給教育給予相當大的投入，為我們下一步的快速發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，我們教育工作者要是不謀求發(fā)展，就對不起市政府，更對不起遵化人民。
通過學習，討論，我對這次活動開展的意義理解更深了。為使工作落到實處，我準備從以下幾方面入手：
進取。
2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待，不能隨便呵斥幼兒。
3、努力進取。作為新時期的一名幼教工作者，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。
4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，幼兒喜歡模仿。教師的一言一行，將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，我要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。同時，作為園長，我也要給教師們做出表率，做到“春風化雨，潤物無聲”。
4、要全心全意為教職工服務(wù)。以為教職工服務(wù)為己任，密切聯(lián)系教職工，發(fā)揚民主作風，做教職工的貼心人。既要能解放思想，勇于創(chuàng)新，勇于改革，不怕困難;又要能實事求是，勤勤懇懇，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)，一絲不茍，講求實效。
5、要有大公無私的高尚情操。要以權(quán)謀公，遇事先考慮集體、幼兒和教職工的利益，不假公濟私，不以權(quán)謀私，時時處處嚴于律己。
6、要有謙讓容人的寬廣胸襟。在堅持原則的基礎(chǔ)上，能聽得進各種意見，不計個人恩怨，不講個人好惡。要有聽取批評意見的勇氣，不論是來自上級或下級的批評，都應取虛懷若谷的態(tài)度，有則改之，無則加勉，實事求是，坦率誠懇。
因此，愛唐山、愛遵化，談愛崗、比奉獻，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿把我無私的愛奉獻在我熱愛的興隆泉幼兒園，我愿用我真摯的愛感化那些天真爛漫的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只需要用自己的人格魅力感染為一位教師、每一個孩子，讓他們愉快地工作、快樂地成長，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值，為遵化教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極地貢獻。
講學做心得體會篇九
近日，由中宣部組織編寫的《新時代中國特色社會主義思想三十講》一書出版發(fā)行。作為黨員干部，要緊密結(jié)合黨的精神和新時代中國特色社會主義思想，熟讀《三十講》內(nèi)容，掌握核心要義和豐富內(nèi)涵，真正將其內(nèi)化于心、外化于行，成為指導實踐、推動工作的有力武器。
《新時代中國特色社會主義思想三十講》以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù)，分三十個專題全面、系統(tǒng)、深入闡釋了新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求，是廣大黨員、干部、群眾深入學習領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想的重要輔助讀物?！度v》全面、系統(tǒng)、深入闡釋了新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求。
馬克思主義是我們認識世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強大思想武器。作為當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義的新時代中國特色社會主義思想，蘊含著豐富的馬克思主義思想方法和工作方法，為推進黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了強大的思想武器。新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。
《三十講》中講到：中國夢其最深沉的根基在中國人民心中。中國夢不僅是國家的夢、民族的夢，更是中國每一個人民的夢。自xx以來，以習近平為核心的黨中央做出的決策部署，貫穿著堅定的人民立場，反映了人民的利益訴求，堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為推進改革的出發(fā)點和落腳點，得到全黨全軍全國各族人民的高度認同，踐行著以人民為中心的發(fā)展思想，體現(xiàn)了人民至上的價值取向。中國人民和中華民族前程偉大、前途光明，中國特色社會主義事業(yè)生機勃發(fā)、任重道遠。通過學習《三十講》這一重要輔助讀物，可以幫助我們深入理解掌握新時代中國特色社會主義思想，切實把思想和行動統(tǒng)一到新時代中國特色社會主義思想上來，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往而繼續(xù)奮斗！
總書記非常關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，多次提到要堅定文化自信?？倳洺Ｔ谥v話著文時，引用古典名句。《三十講》同樣有這個風格，使用了總書記引用過的大量名句，如“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”、“找到一條好的道路不容易，走好這條路更不容易”、“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。作為教師，一是要將總書記的思想學好，把總書記的要求落實到位，同時也要注重中華民族傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，堅定文化自信，多學習、發(fā)揚、傳遞給學生中華民族傳統(tǒng)文化。
總書記指出，看一個領(lǐng)導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神。中華民族偉大復興之路會遇到一系列重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大阻力、重大矛盾，是新時代的一次“長征”。黨員干部要不畏艱難險阻，敢于擔當，迎難而上，時刻牢記組織重托，時刻牢記崗位責任，時刻牢記群眾信任，堅持在其位謀其政盡其責，做到問題面前不推諉、矛盾面前不回避、風險面前敢擔當。作為高校教師及二級學院行政管理服務(wù)人員，要切實增強自己的擔當意識和責任感，以全心全意為師生服務(wù)的心態(tài)，扎實做好各項工作。
作為高校教師，要認真學習新時代中國特色社會主義思想，樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，在學好原本原著的同時，學好《三十講》。通過學習《三十講》，對于學懂新時代中國特色社會主義思想有了很大的促進作用。學習新時代中國特色社會主義思想，必須有一種“學到底”的精神，必須有一種“反復讀”的恒心，對于總書記的重要講話、文章等原文原著，要及時跟進，精研細讀，把學習和思考結(jié)合起來，研機析理，學通弄透，用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導自己的實踐，為教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
講學做心得體會篇十
一、學黨史是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是培養(yǎng)黨員干部的重要途徑。今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，為慶祝這一偉大的紀念日，學習黨史成為了黨員干部的重要任務(wù)。我有幸參加了一個講學黨史的培訓班，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我在培訓班中學到的心得體會。
二、學習黨史能夠豐富我們的理論知識，提升我們的政治素質(zhì)。在培訓班中，通過老師的講解和專題講座，我們系統(tǒng)地學習了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨的基本綱領(lǐng)和理論體系等內(nèi)容。這些理論知識的學習，加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨，以及黨的各個歷史時期的執(zhí)政方針和政策的理解。通過學習，我明白了黨的思想理論體系的科學性和完整性，堅定了理想信念，增強了政治敏銳性。同時，這也使我在日常工作中能更好地提供科學的指導，增加工作的獨立性和創(chuàng)造性。
三、學習黨史能夠增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，關(guān)鍵是養(yǎng)成正確的思想和價值觀。黨的黨史是黨員干部的精神家園，也是樹立黨員意識形態(tài)的重要依托。在培訓班中，我們通過學習黨史，了解了黨的革命精神和優(yōu)良黨風。這些傳統(tǒng)是我們黨的獨特標志，也是我們黨員干部的精神財富。通過學習黨史，我們不僅能夠?qū)W習到黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更能夠從中推敲出正確的思想和價值觀。在今天黨風廉政建設(shè)面臨挑戰(zhàn)的背景下，學習黨史尤為重要。只有通過學習黨史，我們才能夠正確對待權(quán)力和地位，堅持廉潔奉公，做到以黨為綱，以實際行動踐行黨的十六字方針。
四、學習黨史能夠增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，關(guān)鍵是養(yǎng)成正確的思想和價值觀。黨的黨史是黨員干部的精神家園，也是樹立黨員意識形態(tài)的重要依托。在培訓班中，我們通過學習黨史，了解了黨的革命精神和優(yōu)良黨風。這些傳統(tǒng)是我們黨的獨特標志，也是我們黨員干部的精神財富。通過學習黨史，我們不僅能夠?qū)W習到黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更能夠從中推敲出正確的思想和價值觀。在今天黨風廉政建設(shè)面臨挑戰(zhàn)的背景下，學習黨史尤為重要。只有通過學習黨史，我們才能夠正確對待權(quán)力和地位，堅持廉潔奉公，做到以黨為綱，以實際行動踐行黨的十六字方針。
五、學習黨史可以激發(fā)黨員干部的責任感和使命感，在工作中更好地履行黨員的職責。我們學黨史的目的不僅是為了豐富自己的理論知識，更重要的是在理論的基礎(chǔ)上運用到實踐中去。在培訓班中，我們不僅學習了黨史，還通過演講比賽、小組討論等形式，將學習到的知識應用到實際問題中去。這樣的實踐能夠增強我們的團隊合作能力和解決問題的能力，鍛煉了我們的實際操作能力。同時，這也激發(fā)了我們的責任感和使命感，讓我們更加明確自己的政治責任和使命，提高了履行黨員職責的自覺性和主動性。
通過這次講學黨史的培訓，我不僅增加了理論知識，更重要的是明確了自己的信仰和追求。學習黨史讓我更加深刻地認識到，我們黨之所以能夠戰(zhàn)勝一個又一個困難和挑戰(zhàn)，正是因為我們堅持了正確的方向和道路，并且始終秉持著真理、實事、誠信、和諧的精神。作為一名黨員干部，我要用實際行動踐行黨的十六字方針，不忘初心、牢記使命，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
講學做心得體會篇十一
近日，我有幸參加了一場教育講座，講述的主題是如何對待學習。借此機會，我想分享一下我的心得體會，尤其是關(guān)于如何講學的心得。
一、基本法則
在任何講學之前，我們首先需要了解講學的基本法則。我們的口才以及表達能力并不是每個人都擁有的，因此，無論何時何地，我們都需要注意自己的用語是否直觀易懂，在表達上是否清晰流暢。
為此，我們可以通過反復練習來提高自己的口才和表達能力。通過刻意訓練，我們就可以很好地理解和掌握基本法則，使我們的講授更加有效。
二、身臨其境
講學時，我們應該關(guān)注人們對知識的記憶和理解。因此，我們需要讓人們能夠想象到相關(guān)概念和思想，從而更好地理解和記憶這些內(nèi)容。
比如，我們可以通過講述故事，用幽默或具體的例子來講解知識點，再通過身臨其境的方式，利用語言、視覺等創(chuàng)造出一種情景，在場的觀眾就會更容易吸收和理解相關(guān)信息。
三、語言和節(jié)奏掌握
講學的語言和節(jié)奏也是講師需要注意的關(guān)鍵要素。我們應該避免使用過于微妙或不常見的詞匯，而應該使用簡單明了的語言，使人們能夠迅速理解和吸收相關(guān)信息。
此外，我們也需要掌握節(jié)奏，確保自己的講話時間不會過長或過短。我們可以通過改變自己的語氣和表情等方法，讓自己的講話更具有感染力和互動性。
四、提前準備
在做好一次講座之前，我們需要提前準備，確定我們的主題并收集相關(guān)素材。好的講師需要在講座之前對其進行深入了解和學習，并提前準備好完整的演講稿件，使得現(xiàn)場上的講話更加流暢。
當然，我們還需要對自己的公共演講信心進行深入了解，并根據(jù)不同的情況對自己的講話做出相應的調(diào)整。這將有助于我們更好地準備和表達我們的主題。
五、互動與反饋
最后，講學中的互動和反饋也是十分重要的。我們應該鼓勵聽眾在講座或打電話時提問及回答問題，從而建立與聽眾之間的互動性，并鼓勵他們對自己的講話和演講進行反思和改進。
總之，講學是一種藝術(shù)和技能，但只靠技能是不足夠的。通過了解基本法則、身臨其境、語言和節(jié)奏的掌握、提前準備以及互動與反饋，我們可以成為一名優(yōu)秀的講師。這不僅對于講者本身的成長十分重要，也對于學習者端的成長有著極大的幫助。
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