為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
二、比賽的時(shí)間與比賽地點(diǎn)：
時(shí)間：4月11號(hào)(如有特殊事件順延推遲)
地點(diǎn)：綜合樓經(jīng)管系羽毛球場
三、競賽形式：羽毛球(雙打)
四、參賽條件與報(bào)名：
1.參賽對(duì)象：旅環(huán)學(xué)院全體學(xué)生
2.資格審查：
通過報(bào)名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學(xué)們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會(huì)投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對(duì)裁判無禮、甚至威脅。否則將對(duì)違規(guī)者追究責(zé)任。
3.報(bào)名：報(bào)名時(shí)間為3月30號(hào)——4月2號(hào)(遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整)
報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息，各班到心理委員處報(bào)名參加。
五、宣傳工作
(一)前期宣傳：在學(xué)校張貼海報(bào)公布報(bào)名方式、比賽時(shí)間、地點(diǎn)等;
(二)賽前宣傳：用海報(bào)公布比賽信息，內(nèi)容包括賽制、抽簽的時(shí)間、地點(diǎn)和公布對(duì)陣表的時(shí)間地點(diǎn)等;
(三)后期宣傳：比賽后一星期內(nèi)，公布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。
六、賽事組織工作
(一)抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務(wù)必使抽簽工作做到公平、公正、公開。
(二)工作人員安排:
組織委員會(huì)：旅環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)
裁判委員會(huì)：由體育部成員擔(dān)任裁判
后勤小組：
1、比賽組委會(huì):由比賽組織委員會(huì)會(huì)派出工作人員組成。負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的全面組織、協(xié)調(diào)等工作;
2、主裁判：每場比賽一名，負(fù)責(zé)比賽的裁判、記錄、計(jì)分等工作;
3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球;
4、邊裁：每場比賽二名，協(xié)助主裁判判斷邊線球。
4、后勤人員：若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設(shè)備的維護(hù)，現(xiàn)場秩序的維持以及其它后勤工作等。
七、賽事總則
(一)裁判和比賽監(jiān)督
1.每場比賽由一個(gè)主裁和二個(gè)助理裁判執(zhí)裁;
2.由體育部組成裁判委員會(huì)，體育部部長任裁判長,由裁判委員會(huì)指派各場比賽的裁判;
3.裁判委員會(huì)的職責(zé):
1)在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對(duì)裁判判罰的投訴;
2)及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結(jié)果出來之前,當(dāng)場比賽不得進(jìn)行;
3)監(jiān)督裁判的工作。
4.當(dāng)裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí)，應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會(huì)增派或調(diào)整裁判，候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會(huì)指派，任何人未經(jīng)允許不得擅自上場執(zhí)裁。
八、比賽規(guī)則1.比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰1)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。2)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地;③運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng) 、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)其中，一等獎(jiǎng)一組 二等獎(jiǎng)一組 三等獎(jiǎng)一組 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干組
策劃書：旅環(huán)學(xué)院團(tuán)總支 心理健康部
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個(gè)。
三、晚會(huì)流程
晚會(huì)時(shí)間：x年元月1日晚上20;00-0：00
晚會(huì)地點(diǎn)：閃客啟航一室
兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會(huì)開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng)：
晚會(huì)開始前由舞清影班長宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)
1：為保證晚會(huì)整場效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)
3：請(qǐng)尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會(huì)致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會(huì)開始
5、演唱《新年好》
晚會(huì)正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語
8、整場晚會(huì)結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會(huì)節(jié)目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對(duì)》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸
14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢(mèng)
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
活動(dòng)時(shí)間：11月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：_×卡幕尼酒吧
活動(dòng)主題：_派對(duì)雞尾酒沙龍世紀(jì)光棍節(jié)
活動(dòng)狀況：順利完成活動(dòng)有待進(jìn)步
活動(dòng)總結(jié)：團(tuán)長小新
11月11日愛你(6.1)兒童節(jié)!nonono!這可是百年一遇“世紀(jì)大大大光棍節(jié)”。
可能你是1個(gè)人，但是今天你不是1個(gè)人!
也許曾經(jīng)1個(gè)人，有可能今天在這里你就會(huì)告別單身!
讓所謂的“齊天大圣”都閃開，姐(哥)今天要過六一!
象孩子一樣去交朋友，精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對(duì)!
活動(dòng)小敘：
一直希望有一家自己喜歡的酒吧，沒事就來做做，品位十足的成都夜色!自從卡幕尼誕生了，注定我要拜在它的石榴裙下，不僅因?yàn)楹途瓢衫习鍘熗降年P(guān)系，還有它的整個(gè)布局，酒吧面積雖小，但一點(diǎn)都不覺得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛的人，坐在這里，點(diǎn)一杯適合自己的雞尾酒聽著舒緩的音樂慢慢品嘗!
11號(hào)下午18點(diǎn)，我早早的來到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧，和酒吧的老板和工作人員緊張的為晚上的光棍節(jié)派對(duì)布置場地!由于人手不足和時(shí)間限制，我們未來的及吃晚飯，一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著，目的就只為給我們的網(wǎng)友呈現(xiàn)一場好的派對(duì)!不到20點(diǎn)，拼客“懲罰”就早早的來到了現(xiàn)場，他是東北人，性格很豪爽，就正如他健壯的身軀一樣。
20點(diǎn)半之際我們網(wǎng)友陸續(xù)來到了酒吧，簽到，領(lǐng)優(yōu)惠券、抽獎(jiǎng)牌、領(lǐng)面具、入場。。。一切井然有序的進(jìn)行著....這次活動(dòng)來的美女可真多啊，事先公布給大家穿_入場可以立即優(yōu)惠50元/人，我的美女些還真不怕冷，好些都穿了_過來了。呵呵，我要送給你們巴巴掌/
本次活動(dòng)主持人是我小新本人，我挺驚訝的，象我這種三無人才還能假把意識(shí)的秀盤主持，榮幸啊榮幸!話說回來，我的心都一直砰砰的跳不停，生怕弄砸了。派對(duì)原計(jì)劃21開始，但是由于來的人太多，后延了半小時(shí)。再一段深情的獨(dú)白中，表演開始了。首先登場的是老黎，作為酒吧老板，他給大家?guī)砹艘欢尉实幕ㄊ秸{(diào)酒表演，不愧是知名調(diào)酒師，技術(shù)是倍棒倍棒的!緊接著美女歌手的甜美歌聲，和性感dancer的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲!
在各位光棍的笑語聲中，開始了我們精彩的互動(dòng)游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，參與活動(dòng)的勝利者都領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，并致了獲獎(jiǎng)感言!.還是蠻有意思的～
凌晨時(shí)分，我們的游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)都相繼結(jié)束，大家相繼離開了酒吧。
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
一、活動(dòng)主題：歡樂愚人節(jié)
二、活動(dòng)背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
三、活動(dòng)目的及意義：本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富
同學(xué)們的課余生活，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情，此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。最后，通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。
四、活動(dòng)主辦方：制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間：4月1日晚六點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：__教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)
七、活動(dòng)形式：這次“愚人節(jié)”活動(dòng)以晚會(huì)形式開展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學(xué)生會(huì)提供的平臺(tái)上各參賽隊(duì)伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務(wù)中有得分獎(jiǎng)勵(lì)，得分前三名的隊(duì)伍將會(huì)獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎(jiǎng)品，參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會(huì)其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。
八、活動(dòng)對(duì)象：制藥工程學(xué)院全體學(xué)生
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)不同于其他社團(tuán)的社團(tuán)，我們具有自己的特色。以理論和實(shí)踐為一體為基本，鍛煉社員們的各方面能力。為社員的未來打下基礎(chǔ)，讓社員們成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的人才。
【晚會(huì)目的及意義】
又一年過去了，我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)打算通過舉辦元旦晚會(huì)，全體成員共聚一堂，歡迎他們的到來，向大一新生展現(xiàn)出我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最熱情活潑的一面，也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。同時(shí)，我們通過這個(gè)晚會(huì)發(fā)掘我社團(tuán)的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。開學(xué)以來學(xué)校因甲流原因無法進(jìn)行大型活動(dòng)，只有各部之間的活動(dòng)。這次借元旦之余，社團(tuán)舉辦一場元旦晚會(huì)。以增進(jìn)社員之間的友誼，和凝聚社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力。
【晚會(huì)主題】
這臺(tái)元旦晚會(huì)的主題是“ 12年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)”。 _年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w社員輝煌的一年!
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
全體社員的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容不限。 各部要編排一個(gè)節(jié)目，具體的節(jié)目編排由各部助理負(fù)責(zé)和組織。由各部助理向辦公室上交，節(jié)目演出次序由辦公室決定。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：電教樓5012 時(shí)間： _ 年 12月19號(hào)
【具體組織安排】
1 、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：文藝部，以及各助理們。
2 、選擇主持人：由各助理選取，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量在 2個(gè)左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
3 、宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部(主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成)。
4 、安全負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部(由實(shí)踐部保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場的秩序)。
5 、會(huì)場布置負(fù)責(zé)人：創(chuàng)新部，財(cái)務(wù)部,社長助理及志愿者(協(xié)作做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作)。
6、晚會(huì)攝影負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)部(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
7、話筒、催場 、道具、音響負(fù)責(zé)人：待定
8、晚會(huì)結(jié)束后會(huì)場的打掃 負(fù)責(zé)人：各部助理及社長助理
9、 晚會(huì)物品購置：外聯(lián)部，實(shí)踐部
(注：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)所有部門盡一切可能支持晚會(huì)工作)
【活動(dòng)預(yù)算】
1、音響、話筒2個(gè)，氣球4袋，絲帶30根，拉花4根，燈1個(gè)，彩噴12個(gè)，打氣筒2個(gè)，熒光棒4桶，寬膠帶3卷，彩燈4根，鮮花3束，小毛絨玩具20個(gè)，飲水機(jī)1臺(tái)，一次性紙杯1袋，彩紙8張。
2、 瓜子2袋，桔子2袋。
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
一、指導(dǎo)思想：
目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全，根據(jù)上級(jí)教體局通知要求，特制定實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)主題：“珍愛生命、預(yù)防溺水”
三、活動(dòng)時(shí)間：20x年6月
四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、突出宣傳主題，營造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、夕會(huì)等，開展各種形式的“珍惜生命，預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過qq群、校外電子屏、校園微站等形式向家長介紹預(yù)防溺水的方法和措施，增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題，開展好一次專題教育講座。請(qǐng)來開發(fā)區(qū)婦幼保健院的專家，通過云教室的直播，為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的防溺水知識(shí)講解。東西兩個(gè)校區(qū)的學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)同步觀看，同時(shí)接受教育。
3、主題班會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生：玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長陪同下，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
4、暑假前，學(xué)校印發(fā)《暑假告家長書》，要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
為了貫徹《通知》精神，根據(jù)江西省殘聯(lián)和南昌市殘聯(lián)的要求，結(jié)合江西肢殘人的實(shí)際需求和新成立的江西省肢殘人協(xié)會(huì)脊髓損傷者委員會(huì)、江西省肢殘人協(xié)會(huì)無障礙促進(jìn)委員會(huì)的工作安排，我們制定如下活動(dòng)方案：
一、主辦單位
江西省肢殘人協(xié)會(huì)、南昌市肢殘人協(xié)會(huì)
二、承辦單位
江西樂秋康復(fù)中心
南昌溫州商會(huì)
脊髓損傷者中途之家
協(xié)辦單位：
新浪江西健康頻道
新浪江西微公益
江西恒信集團(tuán)
江西東方舞蹈學(xué)校
南昌慈善義工協(xié)會(huì)婦女界分會(huì)
南昌大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
江西中大人防設(shè)備有限公司
四、參加人員
特邀嘉賓：省市殘聯(lián)和婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、省市肢殘人協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、省肢殘人代表、市肢殘人代表、省脊髓損傷者委員會(huì)委員、省肢殘人協(xié)會(huì)無障礙促進(jìn)委員會(huì)委員、殘疾人代表等，參會(huì)殘疾人代表60名，晚會(huì)約400名人。精選20__年全國助殘日活動(dòng)方案
五、活動(dòng)宗旨
跨越障礙 共享陽光
六、活動(dòng)口號(hào)
“特殊的群體，特別的關(guān)愛”;“ 弘揚(yáng)人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)”;“ 讓殘疾人融入社會(huì)，讓社會(huì)了解殘疾人”，“輪椅上的陽光，別樣的風(fēng)采”。
七、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月9日至11日(20__年5月9日為報(bào)到時(shí)間)
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀南昌市內(nèi)的紅谷灘秋水廣場、滕王閣、八一廣場、八一起義紀(jì)念館、八一公園等景區(qū)景點(diǎn)，體驗(yàn)無障礙設(shè)施建設(shè)情況。
輪椅器材維護(hù)負(fù)責(zé)人：吳順華
醫(yī)務(wù)保障人員: 胡國水 彭利群
嘉賓接送：葛紅軍 蔡忠東 謝俊武
活動(dòng)安排
時(shí)間 活動(dòng)項(xiàng)目 集合時(shí)間、地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人
9日 上午 參加活動(dòng)成員報(bào)名 樂秋康復(fù)中心
午餐中心負(fù)責(zé) 謝俊武 葛紅軍 李凱平
下午 省殘聯(lián)來教輪椅廣播操 14：00樂秋康復(fù)中心
晚上 脊髓損傷委員會(huì)、中途之家從康復(fù)到社會(huì)研討會(huì)
京東藥業(yè)贈(zèng)送藥品 19：30 樂秋康復(fù)中心
歡迎宴會(huì) 王樂秋 宗慧民
10日 上午 參觀滕王閣、八一起義紀(jì)念館 9：00樂秋康復(fù)中心 王樂秋(李凱平協(xié)助)
下午 參觀步行街、八一廣場 中餐快餐
晚餐在睿天大酒店(李小根宴請(qǐng)) 唐其輝(葛紅軍協(xié)助)
晚上 無障礙委員會(huì)座談會(huì) 19：30樂秋康復(fù)中心精選20__年全國助殘日活動(dòng)方案
20;00 康復(fù)與飲食 熊俊(謝俊武協(xié)助)
熊曉鵬教授講課
11日 上午 9：30 樂秋康復(fù)中心集合上車至紅谷灘南昌市殘聯(lián)(中餐市殘聯(lián)宴請(qǐng)} 李洪應(yīng)(王樂秋、李小根協(xié)助)
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來，感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的;
3、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間
_月_日——_月_日
三、活動(dòng)過程
活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳
時(shí)間：_月_日
活動(dòng)方式：
1、通過家校通、家長會(huì)等向家長發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來，用我們的愛，給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案，請(qǐng)家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。
4、各班選好方案后報(bào)告給園長室，園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。
5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。
6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
活動(dòng)二：野外活動(dòng)
時(shí)間：_月_日
準(zhǔn)備：
1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。
活動(dòng)方式：
全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開展活動(dòng)。
1、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。
2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。
3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動(dòng)三：美食分享
時(shí)間：_月_日
準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
活動(dòng)方式：
1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。
2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。
3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng)，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;
4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。
活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手
時(shí)間：_月_日
準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)部分家長。
活動(dòng)方式：
1、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。
活動(dòng)五：游園游戲
時(shí)間：_月_日
準(zhǔn)備：
1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。
2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。
3、邀請(qǐng)所有的家長參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。
活動(dòng)方式：
1、每位家長13：30來園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn)，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。
2、14：00游園活動(dòng)正式開始，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。
3、游戲過程中請(qǐng)家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽從游戲點(diǎn)教師的指揮，排隊(duì)等待，做文明游客。
4、這是一次全園性的游戲，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng)，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。
5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。
6、所有游戲結(jié)束時(shí)，幼兒在家長的帶領(lǐng)下，用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
一、活動(dòng)主題：“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”
二、活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午班會(huì)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：高一(1)班教室
四、活動(dòng)人員：高一(1)班全體任課教師及其全體學(xué)生
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、促進(jìn)師生之間的交流、了解，增進(jìn)師生之間的感情，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師的意識(shí)。
2、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
3、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
4、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
六、活動(dòng)形式：朗誦、演講、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?、師生互?dòng)、大合唱等。
七、主持人：王__、呂__
八：活動(dòng)過程：
一、主持人宣布班會(huì)開始，并請(qǐng)全體同學(xué)起立向老師祝賀教師節(jié)快樂，再由主持人介紹教師節(jié)的由來。
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂。
支持人介紹教師節(jié)的由來：其實(shí)早在1932年，民國政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。但當(dāng)時(shí)教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動(dòng)，沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節(jié)。今年是中國第27個(gè)教師節(jié)。
二、詩歌朗誦一(朗誦人：王楨、楊雨)
《贊頌園丁》
男：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?
女：是誰種下秋季的片片金黃?
男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?
女：是誰用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?
男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌?
女：是誰昭示了民族的希望?
合：是您，就是您!我最親愛的——老師!
男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!
女：一道慈祥的.目光，點(diǎn)燃我心中的理想!
男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!
女：一方三尺寬的講臺(tái)，耕耘著您畢生的希望!
男：一次親切的鼓勵(lì)，促進(jìn)了我的健康成長!
女：一次善意的批評(píng)，擦去了我心中的迷茫……
男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光!
女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!
男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗!
女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘!
男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們衷心地祝您——
合：工作順利，身體健康!
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)，有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
前面主持人介紹了教師節(jié)的由來，下面我們來考一考同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解和對(duì)老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人向同學(xué)們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎(jiǎng)品，錯(cuò)了就重新開始。)
四、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)老師說一說真心話。
學(xué)生有八個(gè)代表發(fā)言。很感人肺腑。
五、老師寄語。
有三個(gè)任課教師發(fā)言，老師都很幽默，對(duì)同學(xué)們很關(guān)心。
六、詩歌朗誦二(朗誦人：李夢(mèng)、丁相玉)
《老師，辛苦了》
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師
七、歌曲合唱(感恩的心)
八、學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物。
九、有主持人宣讀結(jié)束詞，最后全體學(xué)生起立并向老師說：“老師，您辛苦了!”
附錄：支持人串詞
1.(開始)合：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂?！?/p>
2.(介紹教師節(jié)的由來)男：同學(xué)們雖然知道有教師節(jié)這個(gè)為了老師的節(jié)日，但可能對(duì)教師節(jié)本身還不是很了解，下面就由我來介紹一下教師節(jié)的由來。(看電腦)
3.(詩歌朗誦一)女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一組同學(xué)___，___，欣賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》
4. (有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié))男：前面我介紹了教師節(jié)的由來，下面我們來考一考同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解和對(duì)老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人注意要向同學(xué)們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎(jiǎng)品，錯(cuò)了就重新開始。)
5. (對(duì)老師的真心話) 女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，同學(xué)們肯定有很多話要對(duì)您老師們說，下面就讓同學(xué)對(duì)老師說一說真心話。
6.(老師寄語)男：聽完同學(xué)們想對(duì)老師說的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對(duì)我們交代，下面我們請(qǐng)敬愛的老師說一說對(duì)同學(xué)們的期望和要求。
7.(詩歌欣賞二) 女:我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!千言萬語，道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞___同學(xué)帶來的詩歌欣賞《老師，辛苦了》
8.(歌曲合唱) 男： 班會(huì)到這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
9. 幸福的時(shí)間總是過的很快，不知不覺中班會(huì)就要結(jié)束了。下面請(qǐng)學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物，以此來表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
10.(結(jié)束語)男：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女：老師，是您把我引入知識(shí)的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。
合：感謝您讓我明白自身的價(jià)值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長 。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。最后讓我們一起說：“老師，您辛苦了!”
男：今天的教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時(shí)間來參加，謝謝!
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
一：活動(dòng)主題
新春，新氣象
二：活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，加深學(xué)會(huì)成員之間的交流，促進(jìn)部員之間的友誼，同時(shí)讓每個(gè)人都感受到新春的氣象，體驗(yàn)到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動(dòng)，并以飽滿的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
三：活動(dòng)名稱
華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)春游活動(dòng)
四：參加人員
華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)所有成員
五：策劃主辦單位
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)
六：活動(dòng)時(shí)間
20__年_月中旬(具體時(shí)間待定)
七：活動(dòng)地點(diǎn)
西安市西郊區(qū)(具體地點(diǎn)待定)
八：準(zhǔn)備工作
1、出游申請(qǐng)：由社會(huì)實(shí)踐部申請(qǐng)出游
2、出游用具準(zhǔn)備：由秘書處與外聯(lián)部購買、準(zhǔn)備用具
3、場地布置：由宣傳部負(fù)責(zé)安排場地的分配
4、節(jié)目負(fù)責(zé)：由生活文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的排查與演出
5、后勤與衛(wèi)生：由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生與后勤工作
九：活動(dòng)流程
1、集合：早晨九點(diǎn)，勤工助學(xué)會(huì)所有成員在圖書館后門口集合準(zhǔn)備出發(fā)
2、用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機(jī)、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)
3、出發(fā)：全體成員以部門為小集體組隊(duì)出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達(dá)目的地
4、場地分配：到達(dá)目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座
5、活動(dòng)正式開始：由生活文藝部宣布活動(dòng)開始，并報(bào)幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)
6、場地打掃：由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)分配部員打掃場地衛(wèi)生，并將垃圾打包，扔進(jìn)垃圾箱
7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點(diǎn)部員人數(shù)，并組織部員坐公交車返校
8、總結(jié)：返校后會(huì)內(nèi)做此次春游活動(dòng)的總結(jié)，指出此次活動(dòng)中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)
十：活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、可能會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學(xué)要注意穿著適當(dāng)，而且要提前取得旅游當(dāng)?shù)氐奶鞖庑畔?，記得隨身帶件保暖的外套
2、為防止遇到小雨天氣，帶一把小折疊傘或一件雨衣
3、應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物，防止由于細(xì)菌的侵入而生病
4、期間部員不可隨意遠(yuǎn)離指定地點(diǎn)
5、不可隨意點(diǎn)火，防止引發(fā)火災(zāi)、燒傷自己與他人
6、不要隨意到河、湖邊，防止發(fā)生落水事件
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算(預(yù)計(jì)100人)
1、交通用費(fèi)：200
2、零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)
3、塑料桌布：50
4、應(yīng)急醫(yī)藥用品：50
5、其他費(fèi)用：100
共計(jì)：1000元
十二：突發(fā)事件處理
1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動(dòng)地面,等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線
2、在活動(dòng)中出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內(nèi)，便進(jìn)行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內(nèi)，便由其他同學(xué)陪同區(qū)醫(yī)院救治
3、若造成火災(zāi)，依火災(zāi)大小決定是否需要撥打火警電 話，同時(shí)有秩序地進(jìn)行滅火
4、若有人不慎落水，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行打撈，并在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行簡單救治西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
設(shè)計(jì)意圖：
隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，加上北方冬季氣候干燥，生活中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。幼兒園孩子年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力，在日常生活中很容易發(fā)生燒傷`燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外，有必要組織一次專門的教育活動(dòng)，讓幼兒懂得如何防火、如何自救，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此我選擇了《防火知多少》這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，從而真正體現(xiàn)《剛要》中提出的將教育生活化，生活教育化的精神。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
讓幼兒知道如何防火，學(xué)會(huì)自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、生活中幼兒接觸過火，能了解一些火的相關(guān)常識(shí)。
2、實(shí)物投影儀，相關(guān)消防圖片，火災(zāi)片段的錄像。
3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實(shí)物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。
活動(dòng)過程：
一、激發(fā)興趣，引出火的特性、用途及危害。
1、利用實(shí)物感受生活中的火，了解火能夠發(fā)光，發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點(diǎn)燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來近距離地觀察火、感知火，進(jìn)而激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望。
2、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的，教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害：“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處，可以照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災(zāi)，我一發(fā)火會(huì)把所有的東西都燒光?！?/p>
二、利用圖片，了解相關(guān)防火常識(shí)。
1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢(shì)同時(shí)，猜一猜引起大火的原因。
2、結(jié)合圖片，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?
①、不玩火柴、火機(jī)。
②、不玩插座、插頭和電線。
③、不在陽臺(tái)及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。
④、不用明火照明找東西。
⑤、提醒爸爸不亂扔煙頭。
⑥、電器使用后及時(shí)關(guān)閉電源等。
三、嘗試幾種簡單的滅火技能，了解自救逃生的方法。
1、試著用沙子覆蓋的方法滅火，用水澆滅火。教師在搪瓷盆中點(diǎn)燃木柴，讓幼兒親自動(dòng)手操作，嘗試用沙、用水來滅火。
2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。
3、觀看相關(guān)自救逃生的圖片，掌握自我保護(hù)的方法。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒，引導(dǎo)幼兒說一說自救逃生的方法：萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下，要馬上大聲呼救，并打電話(119)找消防員，告訴著火的詳細(xì)地址。在消防車沒趕到之前，不能坐電梯逃生，更不能從樓上跳下去，要用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的被子，貼著地面爬出去。
四、進(jìn)行消防逃生演習(xí)
1、模擬情景：大家正在位于南京路6號(hào)的紅太陽電影院看電影，突然著起大火來了，大家該怎么辦?
2、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話119，告訴消防員著火的地址。
3、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向進(jìn)行自救逃生。
4、幼兒及時(shí)疏散到安全地帶，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)：孩子們，由于消防人員急時(shí)趕到，大火已被撲滅，沒有造成任何財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，我們戰(zhàn)勝了大火，我們勝利了!
五、活動(dòng)延伸：
帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí)，進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己，如何逃生。
活動(dòng)反思：
1、內(nèi)容選擇貼近幼兒生活，活動(dòng)設(shè)計(jì)過程連貫、層次清晰。能夠充分挖掘和利
用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來開展活動(dòng)。通過觀察、談話、演習(xí)等形式來提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，獲得自我保護(hù)的方法和技能。
2、幼兒參與的積極性高，能夠在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍，并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。此外，動(dòng)靜交替的活動(dòng)設(shè)計(jì)和相關(guān)情景的創(chuàng)設(shè)使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能始終保持興趣，獲得發(fā)展，體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂。
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
設(shè)計(jì)思考：
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫"老人節(jié)"，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
活動(dòng)時(shí)間：
20_年9月15日上午9：30
活動(dòng)內(nèi)容：
一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心"行動(dòng)"慰問敬老院爺爺奶奶討論：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?
(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
6、爺爺奶奶生日和屬相備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請(qǐng)到了___小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)
(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)
(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。)
延伸活動(dòng)：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
20__年幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案，母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期天，這一天是為了表達(dá)對(duì)母親的感激之情，讓我們對(duì)母愛抱有感激之情，讓我們牢記母親的功勞，向母親表達(dá)我們的愛意。
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
一、活動(dòng)主題：
青春志中國夢(mèng)
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢(mèng)我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)。
2、出一期“青春暢想中國夢(mèng)”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項(xiàng)工作。
3、“我的中國夢(mèng)”主題班會(huì)。各班以“我的中國夢(mèng)”為主題采取座談?dòng)懻?、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會(huì)。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢(mèng)”主題講座。初定時(shí)間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢(mèng)”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢(mèng)華南”五四文藝晚會(huì)(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢(mèng)華南”五四文藝晚會(huì)通知)
三、活動(dòng)要求:
1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢(mèng)”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。
4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)5月15日前上報(bào)團(tuán)委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作20__年青年節(jié)活動(dòng)策劃方案20__年青年節(jié)活動(dòng)策劃方案。
羽毛球賽活動(dòng)策劃方案 羽毛球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
活動(dòng)目標(biāo)
1、在活動(dòng)中接觸殘疾人，了解殘疾人，增強(qiáng)對(duì)殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德，學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)勇敢、克服困難的精神。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、從身邊做起，關(guān)心、幫助隨班就讀的弱智兒童。
4、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、帶領(lǐng)幼兒參觀社會(huì)福利院，并拍參觀活動(dòng)錄像片。
2、為殘疾兒童做一件好事。
活動(dòng)過程
1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。
師：前幾天，我們參觀了社會(huì)福利院，你們?cè)谀抢锟吹搅耸裁?
幼a：社會(huì)福利院里有許多小朋友不會(huì)講話，只會(huì)哇哇地叫，老師在為他們做手勢(shì)。
幼b：我看到幾個(gè)小朋友不會(huì)走路，手腳都特別短，還有的腳沒有了，只能坐在輪椅上。
幼c：有的小朋友眼睛看不見，他們讀書用手摸，走路用一根棒敲著走，真可憐。
師：這些身體有缺陷的人我們叫他們殘疾人，這些孩子身體殘疾以后非常痛苦，生活、學(xué)習(xí)都很困難。你愿意自己變成殘疾人嗎?
幼：不愿意!
師：讓我們來看看這些小哥哥、小姐姐是怎么變成殘疾人的。
2、觀看參觀活動(dòng)的錄像片(選段1)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
師：老師把那天的活動(dòng)錄了下來，你們看哥哥、姐姐和小弟弟怎么了?他們的眼睛為什么看不見了?他們對(duì)小朋友說了些什么?
幼a：哥哥小時(shí)候玩炮仗把眼睛炸傷了，他說，現(xiàn)在我什么也看不見，心里真后悔。
幼b：小弟弟說，他生下來眼睛就看不見。
幼c：小姐姐說，前幾年他們家里發(fā)生火災(zāi)，身體燒壞了，眼睛也燒瞎了。
師：小朋友，在我們的成長過程中會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。你們一定要記住爸爸、媽媽不在的時(shí)候，千萬不要做危險(xiǎn)的事情!你們知道哪些事兒是危險(xiǎn)的嗎?
幼a：不能玩火，要燒起來的，人會(huì)燒傷，房子也要燒掉的。
幼b：發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候馬上打110救火，人要跑到安全的地方去。
幼c：我們不能一個(gè)人玩炮仗、會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的。
幼d：炮仗爆炸很厲害，爸爸說，有人結(jié)婚放炮仗，一個(gè)炮仗掉在新娘的頭上，新娘也炸傷了!我從來不玩煙花爆竹。
幼e：不能從高的地方往下跳，會(huì)摔壞的。
幼f：爸爸、媽媽不在家時(shí)，不能隨便開煤氣、玩帶電的東西。
師：小朋友講得很好，很對(duì)。我們不能玩火、玩電、玩煤氣，不能爬得很高，不要做危險(xiǎn)的事兒。
(評(píng)：通過殘疾人的現(xiàn)身說法和幼兒充分的討論，震撼幼兒心靈的嚴(yán)酷事實(shí)使他們進(jìn)一步明確不注意安全的嚴(yán)重危害性，從而對(duì)此留下深刻的印象。)
3、觀看活動(dòng)錄像片(選段2)，繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
師：明明在干什么?他為什么拄著拐杖?
幼：明明說，有一次，爸爸騎摩托車帶明明和媽媽出去玩，遇上了車禍，爸爸、媽媽都去世了，明明的腿也斷了，再也站不起來了。
師：明明告訴我們什么?錄像：小朋友，我本來有一個(gè)溫暖、幸福的家庭，然而現(xiàn)在我卻變成了孤兒，我現(xiàn)在的痛苦不是失去了雙腿，而是沒有了父母的關(guān)愛，沒有了家的溫暖。你們提醒爸爸、媽媽外出開車一定要注意安全。
師：聽了明明哥哥講的話，你們會(huì)怎么做呢?
幼a：我們?cè)隈R路上行走時(shí)要遵守交通規(guī)則。
幼b：走路要看紅綠燈，要走人行道，不亂穿馬路。
幼c：不在馬路上玩，會(huì)被車子撞傷的。
幼d：告訴爸爸、媽媽開車時(shí)不要超速，注意安全。
師：馬路上車輛很多，一不當(dāng)心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，我們必須時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
(評(píng)：從交通等方面進(jìn)一步拓寬安全教育的范圍，豐富教育內(nèi)容。)
4、看錄像片(選段3)，引導(dǎo)幼兒感受殘疾人自強(qiáng)不息的精神。
(1)張海迪阿姨人殘志堅(jiān)，坐在輪椅上看書、讀報(bào)、寫文章，自學(xué)成材。
(2)歌手鄭智化自強(qiáng)不息，成為家喻戶曉、大家喜歡的歌唱家。
(3)殘運(yùn)會(huì)上，我國運(yùn)動(dòng)員在比賽項(xiàng)目中勇奪冠軍，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
師：小朋友，看了這三段錄像，你想說些什么呢?
幼a：這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起，我很佩服。
幼b：他們雖然身體殘疾了，但是他們很努力，很堅(jiān)強(qiáng)。
幼c：我還看到過只有一條腿的人跳舞，坐在輪椅上打籃球。
師：我們要向他們學(xué)習(xí)，不怕困難，通過自己的努力做好身邊的事。
5、看錄像片(選段4)，社會(huì)各界關(guān)心幫助殘疾人。
(1)警察叔叔攙扶盲人阿姨過馬路。
(2)幾位小學(xué)生為手拿地圖的聾啞人夫婦指路。
師：現(xiàn)在社會(huì)上都很關(guān)心、幫助殘疾人。我們班也有一個(gè)弱智的小朋友，你想怎樣幫助他呢?
幼a：不許罵他傻子，和他一起玩，幫他上下樓梯。
幼b：幫他上廁所，和他一起畫畫、游戲
(評(píng)：通過啟發(fā)幼兒討論、交流，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)關(guān)心、幫助殘疾人的意識(shí)。)
6、結(jié)束活動(dòng)
師：讓我們來聽聽大家喜歡的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，互相說說在福利院做了什么好事，今后怎樣對(duì)待殘疾人，也可以到外面，邊玩邊說。
活動(dòng)延伸
定期帶領(lǐng)幼兒去福利院，盲聾啞學(xué)校等去參觀、交流，為那里的孩子做好事。使健康的孩子和殘疾的孩子聯(lián)系更多，接觸更多。
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