通過總結，我們可以更好地認識自己的長處和短處，為自己的成長做好鋪墊。深入挖掘思考，將過去的經驗和教訓轉化為寫一篇完美總結的動力。下面是一些關于如何培養(yǎng)學習興趣和習慣的范文，供大家參考學習。
大學生團課活動的策劃書篇一
【目的要求】了解團的基本知識，包括性質、行動指南、作用、入團的基本條件，端正入團動機，糾正和克服各種錯誤思想，了解義務和權利兩者間的關系，團旗。團徽。團歌。團員證。
【教學重點】入團條件，義務和權利。
【教學過程】。
環(huán)節(jié)一：奏唱國歌。
環(huán)節(jié)二：我眼中的共青團——學生談對團的理解。
這是咱們第一次上團課，大家的心情如何啊？昨天老師讓大家回家查閱了相關資料，這兩天也看了團史的紀錄片，現在請大家來談談你們對共青團的理解。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。共青團員是黨員的后備軍，成為共青團員說明你是位優(yōu)秀的青年加入共青團，讓你更有紀律性、組織性。
入團可以參加許多有意義、有趣味的活動。比如各種各樣的志愿者活動：愛護生態(tài)環(huán)境、到一些敬老院獻愛心和去烈士陵園掃墓，最多的還是在學校里組織的一些活動了，這些只有團員甚至優(yōu)秀團員才有資格參加。團員與班干部一樣是班級管理的主人。每個班級除了班委以外，還會有團支部，支部的委員是我們中學生自己，不需要成績非常好，但需要很活潑，有組織能力，可以帶領大家做一些力所能及的活動等。共青團是個先進的組織，可以在這個團隊組織的各種活動中學習很多書本上學不到的東西。
通過參加團組織的活動，你的能力可以得到鍛煉。從中學習各方面的知識，共青團是個大集體、大課堂、大熔爐，加入共青團是一個學習的機會、鍛煉的機會、進步的機會和成長的機會。只要你肯付出，只要你肯努力，你就一定會有收獲。
入團是你積極要求進步的表現，如果你今后還想在中國發(fā)展，特別是在中國的國有企業(yè)、政府機關、事業(yè)單位等謀生的話，還是先入團再入黨吧。在這些地方工作需要一個好的“政治面貌”。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的政治組織，是中國共產黨的助手和后備軍。入了團，在今后將會有機會成為中國共產黨員。也就是說，從入了團的那一刻起，你就被賦于了神圣的使命。
中國共產主義青年團是一個優(yōu)秀的青年組織，每個人都有義務、有責任保持、繼承和發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。共青團是一個大集體，我們在其中要更加地團結友愛，在家中，要孝敬父母，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以說，入團能使我們健康成長。而且，入團過程及最后成為團員的事實，是個人不斷在實現自己的人生價值，使自己得到發(fā)展，得到別人認可的大好機會，我們在其中能夠更好地成長，不斷完善和充實自己，使自己獲得新知，提高能力；我們要把握住機會，為團組織作出貢獻！
一、總則。
（一）共青團的性質。
中國共產主義青年團原名是中國社會主義青年團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
（二）共青團的行動指南、作用。
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為行動指南。（解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。）。
中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。中國共產主義青年團充分發(fā)揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用。
二、團員。
（一）共青團的入團條件。
年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。
（二）共青團員的義務。
1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。
2、宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
3、自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
4、接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。5.虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
6、開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
（三）共青團員的權利。
1、參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
2、在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
3、在團的會議和團的媒體上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領導機關和團的工作人員。
4、對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
5、參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。
6、向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。
團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。
（四）義務和權利的關系。
青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內的正當權益。團章規(guī)定團員的義務和權利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。
團員的義務是統(tǒng)一團員意志和行動的規(guī)范，是共青團員應該履行的職責。規(guī)定團員的義務，就是為了使共青團員明確自己在建設有中國特色的社會主義的事業(yè)中應該做什么和怎樣去做，在社會生活中更好地發(fā)揮模范帶頭作用，使團組織成為團結教育青年的堅強集體。團員的權利是指團員在團內的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內生活中具有當家作主的政治權利。規(guī)定團員的權利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責任感，在團內營造朝氣蓬勃、團結一致的氛圍。按照團章的規(guī)定，團的組織應監(jiān)督團員認真履行義務，切實保障團員的權利。團員正確地對待自己的義務和權利，對于提高自身素質，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務，都具有重要意義。
三、團旗。團徽。團歌。團員證。
中國共產主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。
中國共產主義青年團團徽的內容為團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。
中國共產主義青年團團歌為《光榮啊，中國共青團》。
大學生團課活動的策劃書篇二
此次主題班會將帶我們進入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發(fā)著無限的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想，引導學生了解自己的特點，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習慣。
我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間，我們將在這里求知求學，我們將在這里豐富自己。須知，花開有時，花落亦有時，當珍惜這花開的季節(jié)，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。
此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。
20xx年5月20日。
教二406。
裝飾1、2、3班全體成員。
為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵，為自己現在的生活學習做一個明確的規(guī)劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發(fā)我們無限的`青春活力，并在此鼓勵同學們努力實現我們的人生目標。為大家樹立青春我做主，未來我拼搏的信念。
舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲。
1、宣傳班會的主體與內容，并商議團課開展形式。
2、安排并組織人員負責各項工作。
3、挑選節(jié)目并組織排練。
4、根據節(jié)目制作多媒體課件，強化節(jié)目效果。
5、書寫主持稿，挑選主持人。
6、各組工作驗收。
7、精改節(jié)目。
1、排練時注意保持安靜，不打擾其他同學學習。
2、注意排練場地的衛(wèi)生，不給工作人員帶來不便。
3、保證團課紀律與衛(wèi)生。
4、留守人員打掃衛(wèi)生。
大學生團課活動的策劃書篇三
一、活動背景：
隨著社會文明程度的提高，越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而，當代部分大學生責任感出現淡化的現象令人擔憂，如何培養(yǎng)大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識，增進思想交流，繁榮校園文化，給同學們提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。
二、班會主題：責任。
三、活動對象：建筑學1201b、1202b全體學生。
（一）、活動時間：
20xx年11月29日19：30---20：30。
（二）、活動地點：8號樓504教室。
（三）、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。
b)開場歌曲：《我的未來不是夢》。
c)關于“責任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）。
(四)、活動游戲：
規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答，
（1）、搶答題：答對的加10分,答錯的不扣分。
（2）、合作游戲。
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
（3）、必答題。
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
（5）、男女合唱《年輕的英雄》。
（五）、活動安排。
主持人：孔藝蓉趙賀霞。
評分人員：劉陽馬靜濤。
競賽題目負責人：孔藝蓉趙賀霞。
歌曲準備：張蓓劉亞鵬。
通知宿舍代表：郭雙勝李尚博。
拍照：石飛虎。
獎品負責人：劉艷杰杜佳瑩。
衛(wèi)生負責人：張培楠耿阿磊。
（六）、活動預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔起責任”的建議。
（七）、經費預算。
獎品：中性筆芯一盒（10元）。
（八）、注意事項：桌子的排放，及安全問題。
（九）、團日活動總結。
大學就像一個小社會，擔起責任須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任，擔起責任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。
（十）、在開展本次主題班會中做好準備，避免下列事件的發(fā)生：
（1）、對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面。
（2）、在搶答環(huán)節(jié)中，現場秩序混亂。
大學生團課活動的策劃書篇四
作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F將相關事宜策劃如下：
鍛煉自我挑戰(zhàn)未來學習成長邁向成功。
身為團干部必須更加深入了解團的`有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
團校辦公室。
1、活動時間：20xx年x月。
2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場。
3、活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)。
1、開班動員大會。
2、“牽手你我，展望明天”主題活動。
3、“時時有目標，周周有榜樣”團日活動。
4、“社會文化，智慧青春”
5、素質拓展。
6、專題講座。
7、結業(yè)考核。
8、視頻宣傳。
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
1、此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5、特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
1、所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
大學生團課活動的策劃書篇五
我院團總支學生會與信息學院學院團總支學生會有著深厚的友誼，在每學年的學生工作的開展中，兩院一直都聯系緊密，兩院的組織部同樣在工作和學習上共同學習、互相幫助。為推進兩部門間的這種良好合作關系，進一步發(fā)展兩院的友好氛圍，我們籌劃共同開展本次青年大學生政治理論學習。
此次舞會是由財會學院學生會舉辦與信息學院聯誼的周末舞會，希望能提供一個交流的平臺，通過跳舞和游戲，使同學們能夠更好的了解彼此，互相能夠有更好的溝通，豐富業(yè)余生活，促進學院內部和諧，營造家的溫馨感。一方面促進學院之間的友誼，另一方面也希望在20xx年，每個同學們可以有更豐富的生活。20xx，讓我們一起約會吧!
對象不限，以財會學院學生與信息學院的學生為主，外院學生亦可。
20xx年3月19日18：30～20：30。
1.兩張海報一張放流水，一張放行云，3月16日前由兩個學院共同完成，一個學院負責一張。(圖畫為主，突出主題。主標題：我們一起約會吧。副標題：難忘之夜，相約今晚時間3月19日(周五)晚6：30～8：30地點：學生活動中心多功能廳。)。
2.財會宣傳部負責宣傳視頻制作，3月18日前完成。
3.派出4～5位進行班級宣傳，兩個學院負責各自學院的宣傳，在3月18日晚上進行。
宣傳組：負責舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作)。
策劃組(4人)：負責舞會策劃，人員聯系，人員安排，現場控制等。
音控組(2人)：負責現場的音控。
道具組(3人)：負責舞會相關道具及獎品的購買和保管，并負責獎品的發(fā)放以及舞會現場布置用品的購買。
現場組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員)：負責舞會前的教。
舞秩序以及舞會的現場控制。
表演組(我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們)：進行現場表演，煽動現場氣氛。
機動組(2人)：負責突發(fā)事件的緊急處理;。
1、主持人2人(男女搭配1個財會學院，1個信息學院)。財會學院選好禮儀隊成員。
2、確定舞會現場布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采購布置用品。
3、現場布置所需的物品(宣傳組負責)，包括2臺筆記本電腦，一臺備用。
4、舞會所需音樂(音控組負責)。
5、在宣傳視頻中，要概述舞會的流程等，參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學說明舞會的分組等一些細節(jié)，以保證舞會現場可以有序的進行。
6、舞會現場布置的經費由兩個學院共同分擔，預算50以內。19日下午1點正式開始布置。
7、舞會現場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應飲料(院外聯部負責)。
1)前期籌備。
1、決定策劃組人員。
2、策劃組人員對舞會進行討論以及完成策劃書。
3、聯系外院達成共識，確定各項工作。
4、進行人員的配置工作。
5、前期的宣傳工作，相互合作，包括我院，信息學院以及全校的宣傳。
6、相關的道具的購買，包括游戲道具，卡片等。
1、所有相關人員的到場。
2、本院與信息學院主持人之間進行配合，進行臺詞模擬等。
3、音控組進行音控的測試。
4、(5點30分—6點15分)宣傳部負責舞會現場的布置。
5、(5點45分---6點25分)相關人員在活動多功能廳外進行教舞，工作人員維護教舞秩序。
6、(6點20分)負責拿卡片的工作人員在門口就位。
1、(6點20分--6點30分)舞會參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進入活動現場，其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進入多動能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片?？ㄆ蠘擞袛底郑猩煤谏目ㄆ?，女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。
2、(6點30分)主持人上臺宣布舞會開始。
3、(6點30分—6點40分)院舞蹈隊進行舞蹈表演。
4、(6點40分--7點)兩名人員上臺領舞，第一輪的群舞開始，進行十六步，三十二步，以及恰恰。由領舞人員在臺上進行現場演示基本舞步，帶動全場進行第一支舞(學生會干事下舞池主動融入氣氛)。
5、(7點---7點20分)第一輪群舞結束。參與人員稍作休息，同時進行分組。按照他們手上的卡片號碼進行分組。每10人一組，，5個男生，五個女生。(例：男生黑色卡片1---5號，女生白色卡片1---5號，照此往下推)。每組內先是自由配對。男生如果有意，可以邀請女生，在女生同意的情況下，兩人可搭成一對。其他沒有搭對的，由黑白配的游戲進行搭對。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進行指導。如果男女人數不協調，可以有男男搭或者是女女搭。
7、(7點20分---7點40分)搭配結束，進行第二輪的交誼舞，包括倫巴和三步。領舞在臺上現場領舞，舞伴們現場學習。
8、(7點40分---7點45分)第二輪交誼舞交誼舞結束。參與人員稍作休息，工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。
9、(7點45分--8點)進行吃蛋糕游戲，每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。
10、(8點---8點15分)參與人員可以進行舞伴的自由選擇和調換?，F場領舞進行兩人版的小熊舞，順便進行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中，臺上的主持人隨意喊停，則每人要保持姿勢停下來，沒停的要給自己舞伴一個擁抱。
11、(8點15分--8點25分)小熊舞結束。主持人現場提問，如果有意舞會后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們，男生或女生可以舉起他(她)的手，然后拉著他(她)的舞伴到臺上，進行現場的心里話告白。
12、(8點25分--8點30分)領舞上臺，現場進行兔子舞群舞，大家可以隨意的發(fā)揮。
13、(8點30分)主持人宣布舞會結束。
1、舞會現場的打掃和收拾。
2、工作人員的活動后的感想。
3、工作總結與經驗整理。
大學生團課活動的策劃書篇六
社會在以飛一樣的'速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網絡進入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
網絡給我們帶來了什么。
網絡是一把雙刃劍。
網絡在當今已經是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網絡，讓我們的生活更加的美好。
224宿舍。
設計xx班全體同學。
20xx年xx月xx日，主教樓206教室。
1、同學們準備節(jié)目，加緊排練。
2、同學們提前準備資料。
以宿舍為單位組織。
待定。
1、主持人宣布團課開始。
2、主持人提問：網絡的發(fā)展過程。
3、網絡給我們的日常生活帶來了什么？
4、網絡的利于弊。
5、網絡，上網時我們應該注意什么，來避免一些潛在的危險。
6、主持人總結，宣布團課結束。團組織部同學點評。
1、團課期間嚴格遵守團課紀律。
2、團課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
大學生團課活動的策劃書篇七
心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛進行到底。為此，我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的.團課。
愛—如此美麗。
1、展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；
2、進一步增強全系學生對愛的理解與感受，將愛進行下去；
3、豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；
4、發(fā)現人才，培養(yǎng)人才；
5、增加學生會各部之間交流合作的機會，讓大家變得更加團結；
6、為校園營造一種助人為樂的氛圍，提高我院學生對愛的認識。
你我相知相愛讓愛充滿人間。
本次團課由建工系分團委發(fā)起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學名單統(tǒng)計并上報。
建工系老師、系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表。
1、由建工系團總支向系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。
2、出版報對此次活動進行宣傳。
活動時間：4月7日晚8：00。
建工系分團委。
建工系團組織部及兄弟各部。
男主持人：李向陽。
女主持人：常睿華。
1》主持人開場白引出團課主題。
2》手語操小虎隊《愛》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明）。
3》同學自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受（王琪、王晨晨等）。
4》激情演講《愛如此美麗》（李浩東）。
5》獨唱《母親》(韓志鵬)。
6》同學自由發(fā)言由母愛而聯想到的親情、友情、愛情以及由此而聯想到的對祖國的愛，對工院建設示范院校的愛（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。
7》吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽）。
8》主持人總結。
大學生團課活動的策劃書篇八
團課內容2：
明辯榮辱，做合格共青團員（團課講稿）。
各位同學：
大家好，今天我上的團課的題目是：明辯榮辱，做合格共青團員。
去年3月4日，胡錦濤總書記在全國政協民盟民進聯組會上提出了八榮八辱。一提出立即在全社會引起反響，八榮八辱的內容對于在全社會，特別是在青年當中形成良好的社會風尚，為如何加強團員學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想道德建設進一步指明了方向，具有十分重要的現實意義。
對于一個社會來說，社會風氣的好壞是社會文明程度的重要標志、是社會價值導向的集中體現。樹立良好的社會風氣是廣大人民群眾的強烈愿望，也是經濟社會順利發(fā)展的必然要求。胡錦濤總書記就指出在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。一個全面發(fā)展的社會，應當是一個物質文明、精神文明、政治文明協調進行的社會。社會的每一個成員都應堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服\\務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。以“八榮八辱”為特征的社會主義榮辱觀的提出，標志著進一步改革攻堅社會道德基礎的建設。
八榮八辱的內容第一點就是要明辨是非善惡，培養(yǎng)強烈的民族自豪感。孟子云：“無羞惡之心，非人也”。古人說：“民無德不立，政無德不威”。有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石；無德，是無信，是卑鄙，是自滅?？v觀中國幾千年歷史，榮辱觀一直是中國人最講究的了。從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟面粉的朱自清??無數錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了無數可歌可泣的事跡。禮義廉恥忠孝仁愛信義可是朝朝講代代說的，現在總書記這么鄭重地提出榮辱觀問題，有人也許會覺得沒必要。但是恰恰相反，在當今社會，重新牢固樹立榮辱觀問題，對青少年一代是十分必要甚至迫切的事情。問問年輕一代知不知道周杰倫、she？可能百分之九十九都知道，不知道的會被笑是老土。要問知不知道誰是張思德、吳登云？怕是會看到兩眼一瞪：“他們是香港還是臺灣明星？”能答出來的寥寥無幾。追求艱苦奮斗在很多人心里已經是“傻冒”的象征，很多年輕人現在只追明星、追偶像、追享受。愛國，這個作為中華民族最引以為傲的品質，在年輕一代也有漸弱的趨勢。日本動漫、歐美影視，似乎吸引走的不光是青年一代的注意力，還有他們的民族榮譽感。曾經有這樣一個女孩子，張口閉口日本這個好那個好，然后不忘記評論一句：“中國什么都差，我以后要嫁到日本去?！蹦羌軇?，如果有日本人認她當閨女，說不定眼都不眨就把親生父母給拋到腦后了。與之相對應的就有這樣一個例子：1931年11月，吉鴻昌將軍赴美“考察”。吉鴻昌將軍在郵局郵寄衣物時，該郵局工作人員傲慢地說：“我不知道中國。”將軍隨行的特務不讓他說自己是中國人，而假稱之為日本人。將軍一聽勃然大怒，痛斥他：“你覺得當中國人丟臉，我覺得當中國人光榮！”為了抗議帝國主義對中國人歧視，他找了一塊木牌，在上面寫著：“我是中國人”。他無論走到哪里，都把它戴在胸前。此事一時在美國傳為佳話，也令那些傲慢的美國人不由得對吉鴻昌將軍肅然起敬。象前面提到的女孩思想問題的存在，最根本的就是榮辱觀缺失，是非、善惡、美丑不分。這些問題的出現和蔓延，對社會道德體系造成了沖擊，損害了社會風氣，也嚴重影響了經濟社會的健康發(fā)展。所以，樹立正確的道德觀、榮辱觀是非常緊要的事情。樹立新時期的道德觀，必須將“八榮八恥”走進內心，融化在自己的實際行動中。當代青年要真正的做國家的棟梁，必須要將自己與國家的命運緊緊結合在一起。這里就有這樣一個例子，北京市一名中學生應聯合國兒童基金會的邀請，參加了在荷蘭舉行的“世界兒童為未來”的見面活動。當她看見50多個國家的國旗掛在賓館門前的旗桿上，唯獨不見五星紅旗時，便急切地找到該活動的組織人員說：“我怎么沒有看見我們中國的國旗？一定要升起中國國旗，因為我在這兒！”在她的強烈要求下，幾經周折，鮮紅的五星紅旗終于高高飄揚在諾維克上空。不光要想，更要做，比如說主動參與“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾計劃”、“扶困助殘”等公益活動，從自己做起，從小事做起，加強自身修養(yǎng)，加強人格錘煉，為增強自身修養(yǎng)、更為促進社會文明進步去盡職盡力。八榮八辱的內容第二點就是強調了道德的底線不容侵犯，06年2月的報紙就報道了這樣一件事，2月20日，上海70多歲患有肺癌的老人朱祥林前往醫(yī)院復檢，在公交車上，老人持癌癥病歷苦苦哀求只為有人能夠讓一座位，最終得到的卻是滿車冷漠的眼神。據朱祥林的老伴介紹，自05年9月，老朱手術出院后，每兩周復檢一次的公交旅途，總是這樣一座難求。而06年3月初，一組變態(tài)殘忍殺貓圖片在國內多家商業(yè)門戶網站傳播。這組圖片的畫面上，一位時髦中年女郎正在用尖細的高跟鞋跟踩死一只小貓。而北京的一位市民將小狗眼睛打瞎后又將其扔到冰面上，直到三天后，才被人救起，原因就是這只小狗咬死了自己養(yǎng)的鴿子。一位清華大學的學生，為了一個愚蠢的想法，殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件?？v觀在這些事情都是道德的缺失。在坐的團員同學們，讓我們好好想一想，我們的身邊是否就有這樣的事，在公交車上我們是否主動給需要幫助的人讓過座位，在校園內碰到同學有矛盾是否上前制止過。社會風氣就像空氣一樣，如果大家吸收的是清新的空氣，將有利于健康。如果吸收的是污染的空氣，將對健康造成巨大危害。因此作為共青團員我們要行動起來，主動與不良行為，不良現象做斗爭。八榮八辱的內容第三點就是要提倡勤儉節(jié)約：力戒驕奢淫逸之風。2006年春節(jié)，杭州一家餐館推出標價19.8萬元年夜飯。據說，這桌“天價”年夜飯的原材料包括超大呂宋黃膠翅、特級魚唇和鱉魚肚等海鮮名品，酒水則為限量版五糧液和陳年的紹興花雕。有關研究報告顯示，2004年，中國奢侈品消費額約占全球銷售額的12％，成為世界第三大奢侈品消費國。一些國際馳名的奢侈品品牌在中國市場的增長率連年保持在80％以上，遠遠高于10％左右的全球增長率。依此速度推算，中國將在2010年超過日本而成為全球奢侈品市場的最大買家。當前節(jié)約意識的缺失與我們的社會宣傳教育有著非常直接的關聯。“你有錢，可以去吃盛宴，但不能剩下大量的食品丟入廢水桶；你可以去住總統(tǒng)套房，但不能浪費自來水。厲行節(jié)約不是因為貧窮，而是要讓節(jié)約成為一種品質、精神、教養(yǎng)甚至時尚的象征。”一組全國各地餐桌浪費現象的數據，在全國政協委員、西安市政協副主席于小文的提案中顯得格外讓人觸目驚心——武漢市每天倒掉500噸剩飯菜，濟南每天倒掉300噸，上海市日產餐飲垃圾約1100噸??這些現象與構建和諧社會、建設節(jié)約型社會的要求背道而馳，居安思危，戒奢以儉；如今，拜金主義、享樂主義的濁流侵蝕著社會的健康肌體，一些人好逸惡勞、奢侈浪費，與社會主流格格不入，已經成為喪失理想信念的“寄生蟲”。小康近在眼前，我們依舊不能忘卻“以儉入奢易，以奢入儉難；勤儉建國家，永久是真言”的千古名言。國家有關部門正在制定《反浪費法》，對奢侈消費征收高額稅，在全社會大力倡導節(jié)約型消費文化，逐漸樹立勤儉節(jié)約的社會風尚?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！彬溕菀菔菢嫿ㄉ鐣髁x和諧社會的大敵，必須引起我們的高度重視，絕不可視而不見、掉以輕心。南京某重點中學的一名初一學生，因上洗手間時沒帶手紙，于是一邊自言自語地“沒手紙”，一邊當著好幾個同學的面，從自己的皮夾內接連抽出4張100元面額的人民幣，擦完屁股后往地上一扔，然后頭也不回地走出了廁所。（人民網6月3日）按時下中學生的口頭禪，這位男生的做法真夠“酷”，也夠“派”。估計拿百元大鈔擦屁股不會很舒服，即使拿10元小鈔請同學遞些手紙過來，相信也會有不少同學樂意效勞（我當然不是鼓勵這樣做）。這位男生不惜將4張百元大鈔作手紙之用，要的就是一份瀟灑，玩的就是一次心跳，就是為了擺擺譜、顯顯闊。如今中學生配戴手機早已不是新鮮事，每逢周日、節(jié)日、生日去高檔餐館聚餐更是司空見慣。有的學生為了逃避學校制度約束，故意不住學生宿舍，在校外單獨或合租民房，一個學年要花幾百元至千余元，有的還專門雇傭保姆料理生活，花銷更是驚人。更有一些處于早戀中的中學生，經?！俺呻p”“結對”地出入娛樂場所，其“派頭”一點也不遜色于成年情侶。今年情人節(jié)期間，鞍山市就有一個16歲的男中學生為“情人”訂下了999朵玫瑰，一擲800元。在一些大中城市，中學生“情侶”到影樓拍“結婚照”已形成時尚，開銷動輒上千元、幾千元。盛行于中學校園里的鋪張奢糜之風，是社會上享樂主義、拜金主義長期熏染的結果，也是一些家長縱容溺愛的結果。值得注意的是，一些家境并不富裕的家長，為了孩子的“體面”，也不惜節(jié)衣縮食，從牙縫里一點一點地省，供孩子大把大把地花?？蓱z天下父母心，然而，越是受父母嬌寵的孩子，往往越是不能體諒父母的艱難和苦衷。生活在“富貴窩”中的孩子不僅會因為安逸舒適而變得不思進取，荒廢了學業(yè)，而且極易養(yǎng)成虛華驕奢的思想觀念和生活態(tài)度，造成人格心理上的缺陷甚至扭曲。用百元鈔票擦屁股，不就是人格嚴重扭曲的表現嗎？我們很難想象，這樣的孩子以后能經得起人生道路上的風風雨雨，能很好地應對現代社會的各種挑戰(zhàn)，做一個對社會有益的人。作為共青團員更要樹立社會主義榮辱觀，任何時候都不能忘記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何情況下都不能沾染驕奢淫逸的腐朽作風。我向團員同學發(fā)出以“八榮八恥”榮辱觀為標準，樹立社會主義榮辱觀的如下倡議：一．愛國愛校愛集體，勇敢肩負起當代青年建設國家的歷史使命，不做有損于國家、學校和集體利益的事情。
二、刻苦鉆研，勤奮學習，提高綜合素質，崇尚科學，反對迷信。
三、勇于攀登，勇于探索，勇于創(chuàng)新，自強自立，反對好逸惡勞。
四、誠實守信，遵紀守法，共建和諧校園，反對遲到、早退、缺課、違紀等現象。
五、團結同學、尊敬師長，反對不文明行為。
六、服務社會，服務同學，甘于奉獻，樂于助人，反對自私自利。
七、創(chuàng)建節(jié)約型校園，弘揚艱苦奮斗作風。以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥。
最后我希望廣大團員在實際的學習生活中，時刻牢記“八榮八恥”，積極踐行“八榮”，反對“八恥”。在平時點滴中，將“八榮”信念溶入到我們學習生活的每個方面，不斷地加強自身的思想道德修養(yǎng)，不斷增強*意識、組織意識和模范意識。只有這樣，才能做一名新時期的合格團員，才能展現新時代團員的精神風貌。同學們，讓我們積極行動起來，以“八榮”、“八恥”為標準，樹立高尚正確的榮辱觀，心系祖國，無私奉獻，用實際行動譜寫壯美的青春樂章！
大學生團課活動的策劃書篇九
二、活動主題。
三、活動時間及地點。
五、活動具體方案。
七、活動前期準備。
九、活動預期效果及不確定因素預測。
十、招聘評審人員安排。
十一、模擬招聘會求職登記表及招聘點評打分表。
十二、崗位介紹。
當今，隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，殘酷的社會現實，眾多企業(yè)需要更多的復合型人才。致使高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，在學院院長、書記熊光紅的指導下。文化學院財務會計教育四班，五班特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給兩班學生提供一個社會實踐的機會，提高他們在未來求職道路上的競爭力，為學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。最后使同學們更加的了解社會，了解企事業(yè)單位對人才的需求。以致使同學們明確自己的目標。
本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會，通過了解市場需求進而認識自己，積累自身實戰(zhàn)經驗，并反饋到教學、學習中，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學生更加明確在學校里應該培養(yǎng)自己哪些方面的能力？為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動讓同學們熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧，讓同學們踏入社會后能夠以最佳的狀態(tài)面對就業(yè)問題。
“揚起就業(yè)之帆，駛向夢想彼岸！”
20xx年12月6、7日晚19：00——22：00。
二棟教學樓101102（101為招聘室，102為休息準備室）。
1、宣傳階段。
每個招聘部門主要負責人（負責班委）到應聘人員所在班級（財會四班）宣傳本部所需人員人數，要求等。動員應聘人員踴躍報名參加。
2、報名階段。
每部門按所需人員人數招聘，按先后順序，滿員停報。
3、筆試階段（填求職登記表）。
（1）報好名后到負責人處領取求職登記表。
（2）應聘人員必須按規(guī)定時間上交，求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應聘資格。
（由于時間，條件等因素，筆試僅填表，且分數計入最后評分）。
4、面試階段。
（1）在面試休息室放輕快，放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應聘者更好的發(fā)揮。
（2）面試。
（1）自我介紹：每位面試者將有1—2分鐘的時間進行自我介紹。
（2）結構化面試：闡述自己應聘的崗位及對該公司該崗位的認識，與面試官進行多對一的交流。
（3）情景模擬：評委對應聘者擬定主題或情景，以特定的主題在規(guī)定的時間內進行現場策劃活動，或想出特定情境下對應措施，考察應聘者邏輯應變能力和語言表達能力。
（4）壓力面試：由多名評審輪流向同一面試者發(fā)問，要求面試者快速回答?？疾鞈刚咴诰薮髩毫η闆r下的應對情況。必須在規(guī)定時間內作答，延時者將根據評分標準進行扣分。
（5）無領導小組討論：由評委組給定一個討論主題，十分鐘后將討論結果由小組代表人匯報給評委組。
（6）加分環(huán)節(jié)：現代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才，還需要綜合性人才。因此要求應聘者有團結廣大職員，活躍氣氛的能力，總結歸納的能力。因此特設加分環(huán)節(jié)，喂應聘者展示自己在德育，體智，文藝等方面才能的舞臺。
5、反饋階段。
舉辦總結會，由本次活動的優(yōu)秀應聘者（得分最高者）與大家分享經驗，請院長做總結性評價，對本次活動進行總結并且給予期望。
（一）面向對象。
云南民族大學文化學院財務會計教育四班。
（二）活動內容及形式。
活動內容：
本次模擬招聘會分設七個部門的不同崗位，分別為：行政部、人力資源部、財務部、信息部、業(yè)務部、綜合部（后勤部）、企劃部。具體的崗位設置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中的真實崗位，提供此崗位的工作說明及面試題，而面試中的一切將據此開展。
活動形式：
此次模擬招聘直接進入面試，填寫求職表的分數直接計入筆試分數，根據面試個個環(huán)節(jié)采用打分制。
1、填表；根據填表對相關部門的認識和了解程度，及根據所應聘的不同崗位進打打分。
2、面試：
（1）、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內；
（2）、結構化面試必須在兩分鐘以內；
（3）、情景模擬不得超過五分鐘；
（4）、壓力面試面試者每個問題必須在五秒內作答，
（5）、小組討論面試者需在十分鐘的討論時間后向評委進行匯報；
（6）、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進行，表現優(yōu)異者進行加分。所加分在三分以內。
（附：對于以上限時的面試階段，延時者根據情況給予一定的扣分。）。
3、評分標準：
滿分——30分。
（1）填表—3分；
（2）自我介紹—3分；
（3）結構化面試—5分；
（4）情景模擬—7分；
（5）壓力面試—4分；
（6）小組討論—5分；
（7）加分環(huán)節(jié)—3分。
具體支出為：打印活動策劃書，復印求職登記表。
預計60元。
總計60元。
（一）將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責人，制定部門工作策劃書，面試題目（題目必須保密）等部門工作。
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財務部：
4、信息部：
5、業(yè)務部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）、活動工作人員安排。
總策劃：班長、學習委員。
活動流程：擬定相關規(guī)定，制定策劃方案，求職登記表，要求特邀嘉賓，聯系指導老師。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委。
負責招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘期間的攝影（為班級留下相關資料）。
財務組：生活委員。
負責此次次活動的財務預算及其運作情況。
（一）、模擬真實化：
（二）反饋及時多樣化。
面試者面試結束后，各位面試者無論成績好壞，評委都會對其進行點評。
（三）、崗位針對化。
本次招聘采用分崗位競爭形式，設七個不同方向，對職業(yè)專業(yè)不同技能的部門，使招聘更有方向性。
（一）預期效果：
通過這次活動的組織和安排，使同學們充分認識自身優(yōu)缺點，學習到面試的技巧，從而為就業(yè)做好充分準備，能及時適應社會這個大職場。
（二）不確定因素：
1、面試者因有事未參加面試的，其所在班級的負責人應向其面試者的部門負責人作說明；
2、在面試過程中出現沖突或秩序混亂的情況，總策劃人應該安排人員協調；
3、其它不確定因素。
（一）將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責人，每個部門再從班上隨機抽取七個同學作為評委團。部門負責人負責撰寫部門策劃書，面試題目出題等相關工作。
其部門有：
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財務部：
4、信息部：
5、業(yè)務部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）活動工作人員安排。
總策劃：班長、學習委員。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委負責招聘教室的布置，環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘會期間的攝影（為班級留下資料）。
財務組：生活委員。
大學生團課活動的策劃書篇十
為促進優(yōu)良的學風與校風建設，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務處、團委將聯合舉辦xx學院第x屆大學生讀書月活動。現將活動有關事項通知如下：
新時代·新氣象·新悅讀。
xx學院圖書館。
20xx年3月30日—20xx年5月10日。
xx學院全體在校學生。
（一）“走下網絡，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進。
（二）“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文。
（三）第六屆“讀者之星”評選活動。
（四）“超星杯”一站到底知識競賽。
（五）“起點杯”微書評視頻大賽。
（六）傳統(tǒng)文化講座。
（七）中國知網系列活動（h5大賽、主題講座）。
（八）fulink文獻傳遞大賽。
（十）各電子資源數據庫展。
（備注：相關活動方案另行通知）。
1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學院學生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。
2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進良好的學風建設。
大學生團課活動的策劃書篇十一
各系團總支，教工團支部：
母校如家，對于學校我們都有著一份如同對待家一般的責任感和歸屬感，學校是我家保護靠大家，學校的興衰榮辱與我們息息相關，熱愛祖國，熱愛母校既是我們的責任又是我們的`義務。由于當代大學生社會責任感以及榮辱觀意識相當薄弱，為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高同學們愛校愛國的強烈意識，經研究，決定將對全院開展“校興我榮，校衰我恥”的主題團課活動，使我校團員可以更好的學習和樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀念。現將有關事宜通知如下：
校興我榮，校衰我恥，共建和諧校園。
（一）第一階段：
通知各系團支書做好團課的前期準備，找齊團課所需資料如：
1、搜集關于“校興我榮校衰我恥”的有用題材（例如勵志積極向上的圖片與視頻以及電影）。
2、事先安排好各部門該負責的每項活動，做好前期宣傳工作以及人員安排。
3、可以向一些資深老師進行采訪，談談他們對學校一系列的變化發(fā)展有何感想以及對學校今后的祝福。
恥”的號召。
（二）第二階段：
1、各系為單位開展團課活動，保證所有團員都能積極參與其中，各系可以以若干個班級為小組來開展活動，活動的形式也可以多彩多樣，想法可以很新穎創(chuàng)意。例如（ppt唱歌演小品圖片電影賞析、演講、情景劇、相聲、才藝表演等各種形式表達自己愛校如家的情感。全面發(fā)展、磨練意志、禮貌待人、行為規(guī)范、關心學校、回報社會是愛校的具體表現，大家要團結友愛、學好專業(yè)知識、愛護學校聲譽。每個小組可以聲情并茂地再現同學們在校學習、生活中得點點滴滴，充分體現他們關心、關愛學校的主人翁責任感和自豪感，從不同的角度反映同學們“校興我榮校衰我恥”的愿望和決心。
2、面向全院舉辦一場以“校興我榮校衰我恥”為主題的海報黑板報大賽，前期工作要大力宣傳到位，充分利用校園媒體微博、網站、宣傳欄以及海報，營造良好的活動氣氛。然后經過老師們一番評選，將會選出幾份優(yōu)秀作品參展以及給予一定的獎品，這樣也可以增加同學們之間的競爭意識以及積極性。
形成良好的育人環(huán)境。
4、圍繞“愛校、護校、榮校、共建和諧校園，你我同行”為主題進行校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔活動，通過此活動可以讓大家的校園環(huán)境意識可以有所增強，使同學們養(yǎng)成良好的生活學習習慣，進一步帶動我院的學風建設，促進精神文明的新風尚、新氣象的形成。讓大家明白學校的興衰與我們的努力是有著很大關聯。
（三）第三階段：
各系部團課的開展：
1、活動時間地點，由院部另行通知。
2、承辦單位：各團支部。
3、參加人員：各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學。
4、團課內容：按活動主題展開。
5、活動要求：
（1）各團支部應參照院團委體出的活動內容，個以及活動形式，結合本支部實際，圍繞團課主題，緊扣團課內容，開展教育效果好，可執(zhí)行性高，貼近生活強的團課。
（2）各系輔導員應主動參與班級團課的組織策劃，對學生進行細心指導，確保團課開展的實效性。
（3）充分認識團課德語陣地的重要性。個支部要嚴格考勤，確保每位學生都能參與團課。確實不能參加的必須經過輔導員的批準。
（4）控制時間，團課時間應控制在45分鐘至90分鐘之間。
（5）活動場地由各系總支統(tǒng)一負責協調。
（四）第四階段：院部成果展。
1、活動時間：“？？？？？”
2、承辦單位：系團總支。
3、參加人員：院團委委員，各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學；
4、團課內容：系部團支部團課成果展示。
（五）第五階段：學院表彰大會。
1、活動時間：“？？？？”
2、活動地點：階梯教室一。
3、參加人員：院領導，院團委委員，各系團總支委員，全體輔導員，個團支部代表。
4、主要內容：
（1）為在團課成果展中獲獎的團支部頒獎；
（2）表彰在本次團課中表現突出的集體和個人。
本次主題團課活動將評選出優(yōu)秀組織獎1個，班級團支部優(yōu)秀組織獎3個，優(yōu)秀組織者5個，頒發(fā)獎狀及獎品。對在組織上表現突出的集體和個人進行表彰。
共青團福州黎明職業(yè)技術學院委員會。
20**年11月27日。
大學生團課活動的策劃書篇十二
xxx。
大學學院青年志愿者協會。
xxx。
兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設立的節(jié)日；在國際社會的共同努力下，兒童在生存與發(fā)展、提供基礎服務、加強健康行為和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現兒童權利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質量方面，不同經濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現實處境，在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長，享受不到來自父母的關愛和親情。更現實一點兒，他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學習成績的好壞對他們來說，似乎已經沒什么實際意義。5.12，地動山搖，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂，瓦礫中的書聲，將是災區(qū)最大的希望和未來！6.1國際兒童節(jié)，在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下，在校訓“艱苦自立”校風“求是，求實，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛，傾聽孩子的笑聲”活動。繼續(xù)秉承“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨。
通過組織的一系列活動，讓大家對兒童節(jié)的起源及意義，有更深入全面的了解。并且用我們的行動，讓更多的人加入我們的行列，那些不幸的兒童送去真誠的幫助，與溫暖的祝福。在這個“六一”，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié)；第三個愿望是給災區(qū)的孩子們，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂地生活！
1、街坊調查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū)，在街道上或者深入人家，向北方對象的家長或是任何監(jiān)護人說明來意，并在征求其同意后公布照片。
2、收集相關資料，制作關于留守兒童，災區(qū)兒童現狀的幻燈片。
3、搜索，打印100張郵票；
4、t恤需購買，以及與diyt恤制作廠商聯系，定做，人手一件；
5、展板與宣傳頁、問答題制作；展板與宣傳頁的內容為在舊社會中兒童悲慘的境遇，國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經過、以及重要的意義，未來發(fā)展方向、終極目標等方面，還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。
6、獎品準備工作出自行準備的相關禮品外，其他禮品均根據財務狀況合理購買。
7、工人員物品、工作場地準備。
（1）辦公室進行場地申請和設備的準備；
（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂；
（3）足量的工作證，參加活動監(jiān)督與服務的志愿者必須佩戴工作證。
（4）足量的水與一次性杯子，及飲水機，方便廣大志愿者和活動參與者。
（5）創(chuàng)可貼等應急藥品，處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外。
8、t恤設計，書畫及手抄報比賽的'通知與準備通知各部做好有關比賽的相關事宜，報名工作再通知下達一周內完成。
9聯系媒體，（選）聯系好校內外電視臺、報社、網站等媒體，及時做好詳細的活動報告。
（一）[記憶]珍藏情趣：郵票上的“兒童節(jié)”活動時間：活動地點：活動構思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票，讓人感受到童真的可愛。新中國成立后，曾多次發(fā)行有關兒童題材的郵資票品，這些形式多樣、內容豐富的兒童節(jié)郵票，從不同側面反映了新中國兒童的精神面貌。活動內容：在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。
（二）關愛農民工子女志愿者活動活動時間：活動地點：活動內容：校方同意，組織這些孩子來學校參觀，并且輔導他們一個假期的學習?；蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目，宣傳知識，幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會聯系，請他們提供需要輔導的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學校，智障兒童學校等等，以嘗試聯系他們，做一個長期的服務對象。
（三）優(yōu)秀書畫作品及手抄報展覽活動時間：活動地點：活動內容：在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。
（四）[追憶]幻燈片觀看，募捐活動時間：活動地點：活動內容：回顧過去的傷痛回憶，讓我門診以現在所擁有的一切，喚醒我們的愛心與責任感，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。
大學生團課活動的策劃書篇十三
為了進一步在全院學生中開展禮儀教育活動，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，提高同學們的文明禮儀意識、模范意識，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風化雨，潤物無聲"的作用，為構建文明和諧校園營造良好氛圍。
"我是濟職代言人"。
人文管理系。
全院學生。
20xx年4月20日——5月10日。
1.比賽流程。
（1）禮儀大賽初賽。
時間：20xx年4月23日。
地點：待定。
內容：以面試為主，自我解說和才藝展示（道具自備）。主要對形象氣質、普通話和基本的大學生禮儀知識進行考核，簡單形體展示包括站、坐、行，簡單的語言應用能力以及現場問答。根據評委打分選出前十五名進入決賽。
（2）禮儀大賽決賽。
時間：20xx年4月30日。
地點：待定。
內容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）。
第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。
第二輪：禮儀問答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內容涉及大學生基本禮儀和基本禮儀常識。
第三輪：禮儀演講，結合大賽主題談談自己對大學生禮儀的看法，如我院大學生形象、濟職新風尚等等，和禮儀有關的話題，主要考察選手的語言、情感等表達能力。每人3分鐘。
第四輪：情景解答，現場抽題，根據題目中的情景，進行現場解答或現場展示。
2.獎項設置：最佳"代言人"獎1名，最佳禮儀獎2名，最佳風采獎2名，最佳形象獎3名，最佳特色獎3名。
3.報名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導員辦公室。
1.各系部要高度重視本次比賽，認真組織，廣泛發(fā)動，擴大大學生文明禮儀知識的學習面。
2.比賽具體時間、地點及相關規(guī)則將在賽前告知各系部。
大學生團課活動的策劃書篇十四
為增強xx一中在校學子對于正確學習的重要性，提高他們主動學習和虛心學習的個人意識，促進他們學習興趣，xx一中部分畢業(yè)學子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。
1、通過教授一些高考親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，講解自己的學習經驗及方法，從本質上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。
2、通過展現大學的一些活動照片，展現自由適意的大學時光，促進學生的對大學的向往，從而給他們學習的動力，激發(fā)他們積極主動的學習欲望。
3、通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的教育之恩，體現xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現畢業(yè)學子"情系母校，心系母校"的深厚感情。
活動人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生
活動時間：xx年1月15日9:00~13:00
活動地點：xx一中校門口
1、前期策劃準備工作
a、與學校領導溝通、協商，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由xx、謝文輝負責）
b、通知各參與者收集大學照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負責）
c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。（這可以分工）
2、活動宣傳工作
由于大家時間比較緊，而且活動時間只有一天，宣傳工作與活動在同一天。
a、通過海報宣傳
b、各參與者聯系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們在班級宣傳這次在向?？诘幕顒?。
c、參與者走進班級宣傳（由xx總負責，xx負責理補1班演講，賴君平負責理補2班演講，高徑瑞、謝文輝負責文補班演講，符杉負責第5層剩下的三個班通知，xxx負責第4層通知，賴耀負責第3層通知，李繼強負責第2層通知）由李夢霞負責4、5層拍照，揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘，通知完了的同學可去幫助演講。
3、活動具體安排
a、活動前一天由xxx負責貼兩張海報（一張貼在高三教學樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）
b、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人）
c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳，每人負責一層樓（可約好多帶人去，有任務的除外），語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。
d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題，也可以主動迎上，耐心詢問及解答。
需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。
a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。
b、同時撤回海報并妥善處理。
活動需注意的是：注意安全，避免與學生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協商，獲得批準后才可進行。
c、自此，活動結束。
參加的人有：xxx.
大學生團課活動的策劃書篇十五
在大一新生剛適應了大學生活之際，隨之出現了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向學校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現實。
二、活動主題。
奉獻一份愛，溫暖學子心。
三、活動時間。
xx月xx日——xx月xx日。
xx校園內、xx火車站、xx商業(yè)街。
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。
3、豐富校園文化生活。
1、宣傳部負責在校園內張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份，并制作xx條條幅。
3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結束，在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學生會組織部需聯系至少xx名參加人員。
5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。
1、校園場地：活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。
2、xx火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發(fā)傳單。
3、xx商業(yè)街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發(fā)傳單，爭取路人的捐款。
八、預期效果。
1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關注，許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
九、活動要求。
1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學生會各部要統(tǒng)一協調，努力辦好這次活動。
十、經費預算。
1、傳單費xx元。
2、條幅費xx元。
3、募捐箱材料費xx元。
4、展板費xx元。
5、活動參加人員的紅帽和短袖衫費xx元。
大學生團課活動的策劃書篇十六
活動對象：山西電力學院在校大學生。
主辦單位：山西電力學院團委。
承辦單位：山西電力學院院學生會秘書處。
一、背景。
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日（又稱國際學生日、國際大學生節(jié)），以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的.社會而努力。
二、活動主題“托起夢想，激揚青春”！
三、活動目的。
為了慶祝國際大學生節(jié)，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，配合校風建設月活動，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的這次系列活動，通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采。
四、活動說明。
1、本次活動分為7個板塊：
1.國際大學生節(jié)系類活動之歷史講座｛“國際大學生節(jié)”講座｝。
2.國際大學生節(jié)系類活動之新聞采訪（穿插整個大學生節(jié)活動）。
3.國際大學生節(jié)系類活動之心愿小紙條活動｛“迎風起舞，筑夢未來”活動｝。
4.國際大學生節(jié)系類活動之“托起夢想，激揚青春”主題宣傳活動(宣傳部策劃制作)。
5.國際大學生節(jié)系類活動之趣味體育節(jié)活動（體育部負責）。
6．國際大學生節(jié)系類活動之“珍惜青春，勿溺網游”簽名活動。（志愿者協會協辦）。
7.合辦晚會。
2、學生會主席團安排人員在活動現場進行拍攝工作。
3、辦公部寫好相關報道，并存檔。
4、各活動具體內容另附詳細策劃。
五、前期宣傳。
1、海報一：預祝由~~冠名的“托起夢想，激揚青春”大學生活動節(jié)系列活動圓滿成功海報二:“托起夢想，激揚青春”大學生活動節(jié)系列活動期待您的加入。
2、小海報（各宿舍樓）。
3、廣播站宣傳（著重對大學生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹）。
六、活動經費預算：
附一活動經費：13。
附二活動經費：100。
附三活動經費：20。
附四活動經費：30。
總計：163。
七、注意事項。
1、宣傳部極力配合，做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。
2、主席團負責各部門密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
3、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。
4、系列活動結束后，各部門注意總結，以便下次活動更加完善。
大學生團課活動的策劃書篇十七
登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
登白云山
總指揮：范獻華
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長
(1)時間;20xx年4月30日下午14：30―17：30
(2)地點：白云山風景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
大學生團課活動的策劃書篇十八
在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協會舉行了這一個活動。
目的： 1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;
3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
20xx年3月12日-20xx年3月18日。
文體中心廣場。
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
大學生團課活動的策劃書篇十九
經過一個學期的工作，為了讓我們高校學生會的所有工作人員在工作之余放松下來，我們舉辦了“素質拓展活動”，以進一步提高我們大學生的社會責任感，對團隊精神有更深的理解。
大學生創(chuàng)意公益活動是我校全體學生的活動，不僅為大學生提供了展示自己的平臺，也繼承了“奉獻、友誼、互助、進步”的志愿者精神。
因此，這次大學生公益活動給了我們大學生一個互相幫助、展示自己獨特風格的平臺。
華南理工大學廣州學院全體員工。
需要決定或解決。
很多地方，看下面的活動。
活動1。環(huán)城自行車隊。
1)前期準備:。
計劃好騎行路線，準備一些錦旗，帶上自己的.自行車、飲料和相機。
在橫幅上寫一些鼓舞人心、倡導文明的文字或句子。
如“奉獻、友誼、互助、進步”、“建設和諧城市、做文明城市人”、“我志愿、我成長”、“我志愿、我快樂”等。
負責人帶領團隊繞城騎行，團隊成員緊隨其后。
3)活動目的:。
倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，培養(yǎng)學生的吃苦耐勞和團隊合作精神。
大學生團課活動的策劃書篇二十
在新學期開始之際，各系部已經完成了發(fā)展團員的工作，為了使新團員能夠盡快的融入到組織中來，更好的提高其積極性，使其更加清楚的了解團的章程，團的性質及共青團員應承擔的責任和使命。并且為了迎接省教育廳的評估，謀求學校和學生的共同發(fā)展，結合評估工作的需要，所以開展“迎評估育人才”主題團課活動。
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
d-301。
1.要求各班出人積極參加活動；
3.聯系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6.活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。
建工學院團總支。
1.辦公室準備領導發(fā)言稿；
2.提前預訂課室(辦公室)提前檢查課室的設備(網絡部)；
3．準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書(辦公室)；
4.準備嘉賓牌(宣傳部)；
5.請校報記者和制作海報(宣傳部)；
6.買水,紅紙和準備簽字筆(策劃部)；
7.選出主持人；
8.入場,會場,退場的安排；
9.借相機,,制作幻燈片,拍攝工作(網絡部)；
10.禮儀工作(策劃部)；
11.座位的安排工作(組織部)；
12.打掃衛(wèi)生(全體)；
13.組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；
14.成立后備小組(組織部)。
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7.、進入團課的主題:。
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻(主持人給予解說)需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答(答對有獎品)；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場(同時播放音樂)；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
1、場地的打掃,有關信息的擦除(全體)；
2、收好團旗系旗(組織部)；
3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網站)(網絡部)；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口(宣傳部)；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料(辦公室)。
1、配合主持人；
2、避免冷場(如沒人回答問題可以內定人員)；
3、應急措施(如凳子不夠后備小組及時去解決)；
4、設備出現故障及時處理。
1、音箱60元。
2、條幅50元。
3、現場布置50元。
4、招待費80元。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15120707.html】
