跳繩比賽小學(xué)范文(17篇)

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跳繩比賽小學(xué)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-26 00:17:09     小編:雨中梧

10.總結(jié)是對(duì)過去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)總結(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,而不僅僅是簡單地羅列事實(shí)。以下是小編為大家整理的日記范文,供大家參考借鑒。

跳繩比賽小學(xué)篇一

一、活動(dòng)目的:為了促進(jìn)“陽光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。

二、活動(dòng)口號(hào):跳出健康、跳出快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間:第十一周。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

五、參賽人員:1-5年級(jí)個(gè)人速度跳,每班選班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級(jí)團(tuán)體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級(jí)跳大繩,全班同學(xué)。

七、比賽規(guī)則1、個(gè)人速度跳:參加對(duì)象:1-6年級(jí)比賽時(shí)間:一分鐘。

比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。2、團(tuán)體速度跳:參加對(duì)象:3-5年級(jí)。比賽時(shí)間:一分鐘。比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的`總次數(shù)為個(gè)人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

3、集體跳長繩。

參加對(duì)象:3-5年級(jí)。

比賽時(shí)間:五分鐘。

比賽人數(shù):全班學(xué)生。

比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計(jì)跳過次數(shù),次數(shù)多者為勝。

八、其他有關(guān)事項(xiàng):

1、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動(dòng)快樂的過程。

2、每個(gè)班級(jí)要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。

3、請(qǐng)參加比賽的團(tuán)隊(duì)(班級(jí))賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

4、按時(shí)到達(dá)比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時(shí)到場班級(jí)(組)視為自動(dòng)棄權(quán)。

5、未盡事宜,另行通知。

20xx年11月24日下午我校成功舉行了學(xué)生全員跳繩比賽??茨琴悎錾希焊世K飛舞,個(gè)個(gè)龍騰虎躍,一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情,豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望全校師生借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。

本次比賽評(píng)出團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)三個(gè);評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)六個(gè),三等獎(jiǎng)九個(gè),學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng):第一組:二年級(jí)。

第二組:四年級(jí)。

第三組:六年級(jí)。

個(gè)人一等獎(jiǎng):第一組:王明磊。

第二組:黑龍飛。

第三組:李浩然。

個(gè)人二等獎(jiǎng):第一組:柏天虎黑俊杰。

第二組:鄭國鑫楊曉涌杜玉鶴。

第三組:杜波張峰。

個(gè)人三等獎(jiǎng):第一組:陳宇軻陳宇軒杜珂。

第二組:杜秀健高笑媛。

第三組:杜倩萍陳錦瑞杜秀芳。

跳繩比賽小學(xué)篇二

為了推進(jìn)我校大課間活動(dòng),普及體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;提高班級(jí)體凝聚力,檢驗(yàn)人人會(huì)跳繩,人人愛跳繩,特舉辦首屆跳繩比賽。

二、參賽年級(jí)三至六年級(jí)。

三、比賽內(nèi)容原地跳繩。

一分鐘單人跳每班任選5男5女學(xué)生參賽。

半分鐘兩人面對(duì)面跳每班任選6名學(xué)生分3組參賽(男女不限)。

半分鐘兩人側(cè)靠跳每班任選6名學(xué)生分3組參賽(男女不限)。

六人集體跳大繩每班任選6男6女分男女2組參賽。

四、比賽地點(diǎn)學(xué)校操場。

五、比賽時(shí)間20xx年11月10日----13日下午。

10日(星期二)下午第一二節(jié)三年級(jí)。

11日(星期三)下午第一二節(jié)四年級(jí)。

12日(星期四)下午第一二節(jié)五年級(jí)。

14日(星期五)下午第一二節(jié)六年級(jí)。

六、比賽規(guī)則原地跳繩,按時(shí)間所跳的次數(shù)確定成績。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法個(gè)人取年級(jí)前六名,團(tuán)體取年級(jí)前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

八、比賽裁判體育老師、初中部學(xué)生。

跳繩比賽小學(xué)篇三

一分鐘跳繩比賽一分鐘跳繩比賽天蒙蒙的,還下著毛毛細(xì)雨,我們冒著雨來到了輔導(dǎo)老師家學(xué)作文,組織了一個(gè)一分鐘的跳繩比賽。

“開始了,開始了,跳繩比賽終于開始了!”我高興地歡呼起來。林同學(xué)計(jì)時(shí),陳同學(xué)數(shù)數(shù)。

輪到我跳了,只聽林同學(xué)說一聲開始我輕快地跳著,一會(huì)兒單腿跳,一會(huì)兒雙腿跳,一會(huì)兒跑著跳,一會(huì)兒蹦著跳,我那頭上的蝴蝶結(jié)仿佛一對(duì)美麗的蝴蝶在百花叢飛舞,真是好看極了。“一個(gè)、二個(gè)……哇,酷,好多呀,真佩服!”這些聲音不斷地從我耳朵里傳進(jìn)來。

“130個(gè)”?!罢鎱柡Α?。

輪到方同學(xué)了,她不甘心,手中的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來,小辮子在她的頭旁邊來回?cái)[動(dòng)?!?5個(gè),也不錯(cuò)。”

林同學(xué)說:“該我了,該我了,讓一讓,讓一讓。”林同學(xué)一邊說一邊做好跳繩的準(zhǔn)備。

她輕輕地一抬腳,繩子就從她腳下一閃而過,她跳得十分快,那姿勢就像雄鷹展翅,春燕飛舞一樣。也不錯(cuò),跳了79個(gè)。

男孩子不甘示弱,繩子輕輕一甩,腳輕輕一抬,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……一百一十三個(gè),厲害,真厲害呀!原來的跳繩高手也來了,雖然她跳得十分慢,但是個(gè)數(shù)還是挺多的呀!發(fā)獎(jiǎng)金了,一等獎(jiǎng)是我,發(fā)三元錢;二等獎(jiǎng)是婁同學(xué),發(fā)二元錢;三等獎(jiǎng)是萬同學(xué),發(fā)一元錢。雖然獎(jiǎng)金稀少,但是我們的笑聲在小區(qū)上空久久地回蕩著。

跳繩比賽小學(xué)篇四

盼來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩:田徑、跳高、跳遠(yuǎn)······但只有跳繩在我的內(nèi)心深處閃爍著耀眼的光芒。

只聽裁判大喊:“預(yù)備!”我的心不由得緊張起來,同學(xué)們呢?有的精神抖擻;有的笑容滿面;有的手腳發(fā)顫。

裁判一聲哨響,我猛吸一口真氣,揮動(dòng)著好像擁有無窮力量的手臂。跳繩一次又一次的在半空中劃出一條條優(yōu)美的弧線,溫柔的親吻著大地母親。

終于,一聲刺耳的哨聲,跳繩比賽時(shí)間到!我們像霜打的茄子-----焉了。最后的結(jié)果,我是看,還是不看呢?我猶豫了好久,還是把眼睛瞇成一條縫,下定決心,看吧!它卻給了我一個(gè)出乎意料的驚喜:我竟然跳了152個(gè)!我欣喜若狂!

雖然很累,但是我們班得了第一名,再累也值得。

我為我們班感到自豪!

跳繩比賽小學(xué)篇五

接下來就是激動(dòng)人心的長繩比賽了。沒有參加比賽的同學(xué)忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服。而比賽的同學(xué)呢,找地方來練習(xí)一下,操場上頓時(shí)熱鬧非凡。比賽開始了,體育老師的哨聲一響,同學(xué)們立刻投入到緊張的比賽中。一二年級(jí)的小朋友跳長繩的樣子可真滑稽,都是被老師連推帶拽的。看著他們那笨拙的樣子,我們笑得合不攏嘴了。

該輪到我們?nèi)哪昙?jí)跳了。只見選手們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),每個(gè)人都想為班級(jí)爭光。開始,我們班的男生隊(duì)沒有跳好,尹杰大概是太緊張了,一開始就沒有跳好,后面的同學(xué)像得了“傳染脖一樣,接二連三地?cái)嗬K。大家見此情景,心中一片灰暗,心想沒戲了。于是我們把希望寄托在女生隊(duì)的身上。女生隊(duì)開始跳了,她們顯得是那么沉著。繩子斷的'次數(shù)比練習(xí)時(shí)少多了。大家都使勁地為女生隊(duì)大聲吶喊助威。操場上是喊聲四起,震耳欲聾。一班和三班跳得既比我們快,也比我們跳得更加流暢,都串成一個(gè)“8”字形。3分鐘時(shí)間很快過去了。只聽“噓”的一聲,比賽結(jié)束了,同學(xué)們?cè)缇皖A(yù)料到結(jié)果了,便垂頭喪氣地回到了班級(jí),心情十分沉重。參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在責(zé)怪自己,我們沒有參加比賽的,在盡力安慰他們。這時(shí),胡老師走上前說:“同學(xué)們拿不到第一也沒關(guān)系。因?yàn)槟銈円呀?jīng)盡力了,老師很滿意。我們一定要好好練習(xí),在下次的冬季三項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異的成績?!贝嗽捯怀?,同學(xué)們這才露出了笑臉。

雖然我們班這次沒有取得理想的成績,但我相信,我們一定能在明年的冬季三項(xiàng)比賽中取得第一名。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始熱火朝天地苦練“雙飛”和“盤踢”啦!

跳繩比賽小學(xué)篇六

我看過的比賽有很多:有羽毛球比賽,有足球比賽,有乒乓球比賽,讓我最難忘的是跳繩比賽。

那一天,大家先做好熱身運(yùn)動(dòng),把繩子調(diào)到合適的長度準(zhǔn)備比賽。

“三、二、一開始!”裁判大聲喊道。大家快速地跳了起來,現(xiàn)在只能聽到我們“噼噼啪啪”的跳繩聲。我現(xiàn)在以一秒三下的速度,輕輕地把腳抬起,手拿著繩子,舉起來,開始跳了起來。繩子落地時(shí)我已經(jīng)輕輕跳了過去。在我跳到一百下時(shí),我沒有跳過繩子,我又快速把繩弄到后面,又跳了起來。我再跳到一百三十下的時(shí)候又?jǐn)嗔?,這時(shí),小李對(duì)我說:“不要停??!”于是,我像一只靈活的小麻雀一樣,后來的繩子一次也沒有斷。在后面的`時(shí)間里加速了,一秒大約有五下這么多。那時(shí)我覺得我速度像閃電一樣快。

老師點(diǎn)評(píng):把“跳繩比賽”詳細(xì)描寫了出來,運(yùn)用了動(dòng)作描寫,使文章更加具體。如:“我輕輕的把腳抬起,手拿著繩子,舉起來,開始跳了起來?!币⒁馕恼碌腻e(cuò)別字,加油!

跳繩比賽小學(xué)篇七

今天下午,體育課上老師讓我們比賽跳繩。

我一聽心里暗暗高興:跳繩可是我最拿手的,從一年級(jí)起,我一直是班上的第一名,大家都稱我“跳繩大王”。今天的第一名,怎么可能不是我!

我們來到比賽場地——籃球場,經(jīng)過一二報(bào)數(shù)后就分組了。我跟楊宇程兩人一組,我們對(duì)面站好,一旦開始,他就數(shù)我一分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)。

“準(zhǔn)備……三二一,開始!”老師一聲令下,我掄起繩子有節(jié)奏地跳起來。籃球場南面不遠(yuǎn)處就是足球場,我一邊跳,一邊看著對(duì)面的足球場,忽然看見我擊劍隊(duì)的隊(duì)友尹同學(xué)正在踢足球呢。楊同學(xué)數(shù)著:“1、2、……68”,突然我一不注意,手上的繩子一滑,掉了。我趕忙用腳一擋,糟的是跳繩緊緊繞住了腳,甩都甩不開。我急得“汗水直流三千尺”,只好彎下腰來理繩子。理好了繩子我再次起跳,只聽體育老師一聲令下“停”!“完了。今天只跳了68個(gè),第一名沒了,我可倒大霉了?!蔽也挥傻冒脨榔饋怼?/p>

接著第二組開始跳,我給楊宇程數(shù)數(shù),他跳了112個(gè),幾乎是我的雙倍。我要是繩子不掉下來的話,150個(gè)是不成問題的。

大家都跳完了,老師要錄成績。他宣布:“我報(bào)誰的名字,誰就報(bào)自己跳的個(gè)數(shù)。”夏思宇跳了102個(gè),楊思宇112個(gè),劉思宇128個(gè)……老師報(bào)到我了:“韓思宇?!薄傲藗€(gè)?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴。“沒聽清,大點(diǎn)聲。”老師說?!?8個(gè)?!蔽也坏貌惶岣吡寺曇?。同學(xué)們大笑,我真恨我自己思想開小差。

自由活動(dòng)了,我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個(gè)不是我的水平,他笑了笑,說:“給你個(gè)機(jī)會(huì),明天重跳。”我終于松了口氣,真是虛驚一場。

開小差害死人,明天一定要跳出我的最高水平。

跳繩比賽小學(xué)篇八

3、組建學(xué)校女工跳繩隊(duì),籌備縣教育工會(huì)女子跳繩比賽。

20xx年10月27日下午(月假當(dāng)天)。

學(xué)?;@球場。

1、單人跳:一分鐘單人原地單足左右交換搖跳。

2、集體跳:比賽隊(duì)員依次進(jìn)入繩區(qū),以全部隊(duì)員進(jìn)入開始計(jì)時(shí)計(jì)次數(shù),按1分鐘內(nèi)八人一齊跳繩成功次數(shù)計(jì)算成績。

每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的.報(bào)工會(huì)批準(zhǔn),如在比賽中每個(gè)項(xiàng)目缺一人參加扣團(tuán)體總分一分,依次類推。

單人跳:每個(gè)年級(jí)組報(bào)4人參加比賽;

集體跳:每個(gè)年級(jí)組報(bào)10人參加比賽,其中2人搖繩,8人跳繩;

單人跳:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),左右雙腳交換起跳,起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為年級(jí)團(tuán)體成績。

集體跳:比賽時(shí)兩人搖繩,其他八位隊(duì)員依次進(jìn)入,待八名隊(duì)員全部進(jìn)入以后開始計(jì)時(shí)計(jì)數(shù),按八人一齊跳繩成功次數(shù)計(jì)算成績。

1、個(gè)人獎(jiǎng):單人跳取前十二名,發(fā)給榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名)。

2、集體獎(jiǎng):按團(tuán)體總分計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),單人跳占50%,按各年級(jí)組4人跳繩總個(gè)數(shù)分名次計(jì)分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集體跳占50%,按名次計(jì)分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集體獎(jiǎng)成績計(jì)入期末年級(jí)組考核。

3、邀請(qǐng)賽:所邀請(qǐng)的3位老師均按一等獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,榮譽(yù)證書為“表演金獎(jiǎng)”。

組長。

副組長。

成員。

裁判長。

裁判員。

計(jì)時(shí)員。

計(jì)數(shù)員。

記錄員。

統(tǒng)計(jì)員。

宣傳。

攝影、攝像負(fù)責(zé)。

z,單人跳也可以是參賽隊(duì)員自備。

1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中,如果邀請(qǐng)學(xué)生觀看,則請(qǐng)被邀請(qǐng)的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響比賽。

6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對(duì)成績有異議,請(qǐng)到計(jì)分處核準(zhǔn)。

7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場集中。望各年級(jí)組接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

9、請(qǐng)各年級(jí)主任將報(bào)名表于10月25日上交到尹寄兵處,所有報(bào)名者必須上交身份證正反復(fù)印件。

跳繩比賽小學(xué)篇九

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;提高班級(jí)體凝聚力,提倡“人人會(huì)跳繩人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。

20xx年10月13日下午。

學(xué)校操場。

以班級(jí)為單位報(bào)名,一二三四五六年級(jí)每班男女生各5人參與比賽。

(備注:跳繩自備)。

單人跳繩。

1、以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績,按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

2、按參賽人員單位時(shí)間內(nèi)次數(shù)相加總和計(jì)入班級(jí)成績。

1、1-3年級(jí)分別取一個(gè)第一名;一個(gè)第二名;兩個(gè)第三名。

2、4年級(jí)分別取一個(gè)第一名;一個(gè)第二名;一個(gè)第三名。

3、5-6年級(jí)分別取一個(gè)第一名;一個(gè)第二名;兩個(gè)第三名。

組長:馮鐵濤。

副組長:許宜昌周丙善。

成員:各班正副班主任。

裁判員:王金超。

計(jì)時(shí)、信號(hào):王金超。

計(jì)數(shù)裁判:(1組)周新萍(2組)丁麗敏(3組)張曉娜。

(4組)謝文婷(5組)李夢楠(6組)周聰游。

(7組)裴俊紅(8)王麗萍。

統(tǒng)計(jì):靳慧霞、盧亞娟。

調(diào)度人員:魏新鴿。

新密市超化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

跳繩比賽小學(xué)篇十

在一個(gè)炎熱的下午,一場激烈的跳繩比賽在我們學(xué)校舉行了。

同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽?,都把全部的力氣集中在下午。要跳到?xiàng)目有單搖、雙搖、編花和一帶一。

比賽終于開始了,我報(bào)了雙搖,可是雙搖我現(xiàn)在還不太會(huì),這可怎么辦?我垂頭喪氣地對(duì)旁邊的李妍說:“哎,咱倆雙搖都不太會(huì),這可怎么去比賽,得給咱班丟多大的臉??!”李妍卻笑了笑,說:“可不能這么說,只要咱們努力,老師不會(huì)說我們的?!崩铄€沒說完話,學(xué)校大喇叭里點(diǎn)到了我和她的名字,我們像箭似的跑去,準(zhǔn)備參加比賽。我和李妍站到了我們?cè)撜军c(diǎn)地方,開始跳,時(shí)間很短很短,我心想:體育老師也真是的,讓我們?cè)谶@么短的時(shí)間里跳雙搖,別說我們了,就是他也跳不了幾個(gè)。我抓緊每一分每一秒,努力地讓繩子搖得快一些,仿佛在這個(gè)世界上只有我和我的繩子,只聽一陣哨聲,這才把我從我的小世界里拉出來。

所有的同學(xué)都停了下來,都把剛剛快到嗓子眼兒的心又放到了肚子里,我們都一個(gè)接一個(gè)地跑回了自己的班,在快到班的時(shí)候,興奮的對(duì)班主任老師大喊:“老師,我跳了15個(gè),我跳了15個(gè)……”我和李妍高興地跳來跳去,心里比吃了蜜還甜!老師叫我們不要再跳了,休息休息,一會(huì)兒還要上體育課呢。同學(xué)們好像吃了神奇的藥似的,老師的話都不聽了,而且還是班長帶著去玩呢!

比賽在激烈的氣氛中結(jié)束了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回班了。

跳繩比賽小學(xué)篇十一

期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來了!其中,最引人關(guān)注的項(xiàng)目當(dāng)屬——因?yàn)椋巳硕伎梢詤⑴c和挑戰(zhàn)。

首先,體育袁老師要在我們班上進(jìn)行預(yù)賽,將選拔出男女生各5名跳繩健將,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩個(gè)人賽;還要選拔出男女生各10人,代表我們七色花中隊(duì)參加跳繩團(tuán)體賽。

按照上學(xué)期的跳繩成績排名,袁老師給出了一份10人名單,但名單上卻沒有我的名字。袁老師說:“如果有人不服氣,歡迎去挑戰(zhàn)這10位跳繩健將!”

于是,我自告奮勇去挑戰(zhàn)男生跳繩第5名:王??罱。

結(jié)果,我一次成功,一口氣就跳了166個(gè),打破了王??罱152個(gè)的記錄。他不甘心不服氣,又反過來挑戰(zhàn)我,但是卻只跳了144個(gè),只好把參賽位置拱手相讓。

就這樣,我“暫時(shí)”晉級(jí)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單人跳繩賽名單。但我也不能掉以輕心,因?yàn)橄轮苓€有3堂體育課,意味著還有3場挑戰(zhàn)賽!其他同學(xué)隨時(shí)可以來挑戰(zhàn)我。所以,我還要提防著他們。

這時(shí),爸爸給我傳授了跳繩絕技:“超高速跳繩”——顧名思義,就是用極快的速度揮動(dòng)跳繩,同時(shí)輔以極快的.跳動(dòng)速度和頻率。

果不其然,“超高速跳繩”絕技大大提高了我跳繩的速度,雖然有幾次差點(diǎn)兒喘不過氣來,但我還是連續(xù)兩次跳上了180個(gè)!看來,其他名次更高的跳繩健將,用的都是這種方法!

經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我有一次竟然也跳到了195個(gè)!

不知道是爸爸?jǐn)?shù)錯(cuò)了,還是我的幻想幻覺?但是,我相信,只要我一直堅(jiān)持,積蓄能量,就一定能在一周后的校運(yùn)會(huì)比賽中大爆發(fā),跳出這樣的好成績!

跳繩比賽小學(xué)篇十二

星期三的.下午,陽光明媚,陣陣微風(fēng)拂面,我們?cè)趯W(xué)校的操場上舉行了師生。

首先出場比賽的是一年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生,每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長的繩子,背在身后,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來回?cái)[動(dòng),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級(jí)和五年級(jí)比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個(gè)個(gè)的跳的那么快。該是我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時(shí)候心里“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時(shí)候,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,不時(shí)從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳?!蔽衣牭嚼蠋煹脑?,兩腿并齊,兩腳尖抬起用力向前踢,同學(xué)們不停地喊著“加油,加油?!痹谒麄兊墓膭?lì)聲中,我越跳越有勁。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個(gè)。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學(xué)都在為老師加油,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們老師的比賽結(jié)束了。

這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力為我們班級(jí)爭光了。

跳繩比賽小學(xué)篇十三

昨天,我們學(xué)校舉行了一場盛大的。

參賽隊(duì)伍就是各個(gè)班級(jí)選出的代表。他們可能不是長得最好看的,也不一定是學(xué)習(xí)最好的,但是他們都熱愛運(yùn)動(dòng),經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉,才練就了一個(gè)好的身體。并且他們大多數(shù)人緣都不錯(cuò),善解人意,樂于助人,很是受同學(xué)們喜歡。

學(xué)校比賽之前,我們班級(jí)先舉行了一場選拔賽,目的是為了選舉出最適合的人員代表班級(jí)參加。三十幾個(gè)人分成了三支隊(duì)伍,根據(jù)身高先后排列,依次試跳。三個(gè)隊(duì)伍中選出優(yōu)秀的,再進(jìn)行比賽。這樣有序進(jìn)行,最后選舉出了五名同學(xué)代表我們班參賽。

熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張,也很激動(dòng),喊破了嗓子幫自己隊(duì)員加油鼓勁。一輪輪選拔過去,最后只剩下了三名同學(xué),代表三個(gè)班級(jí)參加比賽,其中就有我們班。同學(xué)們都振奮精神,鼓足了勁為參賽同學(xué)加油助威。終于,不負(fù)所望,我們班拿了冠軍。

參賽同學(xué)在說獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候提到:這個(gè)冠軍不是他一個(gè)人的功勞,而是全班同學(xué)一起的努力。全場一片掌聲響起,我們都很是感動(dòng),是全班共同努力才獲得了這次的成功。

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跳繩比賽小學(xué)篇十四

這周,史老師布置了每個(gè)同學(xué)晚上都要練習(xí)跳繩,我不禁有些興奮。回到家,我要練習(xí)跳繩了。可一看到爸爸在看報(bào)紙,媽媽正在上網(wǎng),我便讓他們倆也過來,我們一起舉行一場“家庭”。首先登場的當(dāng)然是我,只見我做好準(zhǔn)備。爸爸一聲令下:“開始!”我便飛快地跳了起來“1,2,3…….”媽媽在旁邊輕輕地?cái)?shù)著。“最后10秒.”爸爸發(fā)出了警告。我不禁大吃一驚,才120多個(gè)就已經(jīng)50秒了,離史老師的`達(dá)標(biāo)數(shù)還差20多個(gè)呢!

一想到這里,我咬緊牙關(guān),使勁全力跳了起來。只聽見客廳里響起一陣“嗖,嗖”的風(fēng)聲?!巴?”爸爸大吼一聲?!?50個(gè)?!眿寢屨f。我高興地一蹦三尺高。下一位選手是媽媽,我就不詳細(xì)介紹了,因?yàn)閶寢屢还膊盘?01個(gè),真是慘不忍睹啊!

爸爸自然是最后一位選手了,只見他一邊跳一邊還擺著poss,但經(jīng)常斷掉。最后他還賴皮說:“我跳了163個(gè),比黃毓寬還多13個(gè)呢?!蔽椅枇宋枞^,惱火地說:“你才跳了136個(gè),想耍賴,沒門!”最后媽媽做了裁判,我終于打敗了爸爸,成了冠軍。這次真是過足了癮。

跳繩比賽小學(xué)篇十五

今天上午,兩節(jié)課后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?,到了操場大家納悶不知道要干什么,過了有十幾分鐘才知道是進(jìn)行。

袁老師說道:“誰能跳大繩的站到這邊來”,接著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都站了出來,我也勇敢的站了出來,袁老師清點(diǎn)一下人數(shù):女生20人左右,男生卻只有10人左右。緊接著袁老師又挑選出一些同學(xué),并且調(diào)整了參賽人員,剩下一部分的女生呢?—拉拉隊(duì)。

體育老師看大家都準(zhǔn)備好了,只聽到一聲哨響,激烈的比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鹿一樣歡快的跳躍著,跑著、笑著,其中三(2)班和三(4)班的全都是老將出馬一個(gè)頂仨,不過其余的班級(jí)也不甘示弱,一個(gè)比一個(gè)跳的更有勁,看誰跳得多,拉拉隊(duì)的喊聲更是一聲比一聲洪亮。

比賽結(jié)束了,你們猜猜我們班跳了多少個(gè)?想不出來吧!告訴你們—全班共跳了一百六十多個(gè),是全年級(jí)第一,我真為我們?nèi)?)班驕傲。

不過我還非常希望這次的期末考試我們班也是全年級(jí)第一。

跳繩比賽小學(xué)篇十六

盼望已久的跳繩比寒終于來了!星期五下午的—節(jié)體育課,楊老師安排我們?nèi)嗯e行。的規(guī)則是:每人跳兩次,毎次的時(shí)間是兩分鐘,老師把比賽的人分成兩排,一排跳,另一排的人數(shù)。跳得又快又多者勝出。

首先出場的是湯俊和王軒,她們跳得很快,王軒閃電般速度,湯俊1秒大約能跳3個(gè)!老師一聲令下,停!湯俊跳了249個(gè)。王軒跳了378個(gè),真是令人吃驚呀!

終于輪到我大顯身手!我又開心又激動(dòng),到了后來,我愁眉苦臉了,因?yàn)槲业牧庖呀?jīng)全部消耗光了,到了兩分鐘。老師一聲令下,比賽結(jié)束,我跳了319個(gè)。我想會(huì)赿跳赿多的,到第四輪,我不但沒有増加,反而赿跳赿少了,我只跳了268個(gè)。我很難過。

回到家后,我把的結(jié)果告訴了媽媽,媽媽說:"沒事,你已經(jīng)盡力了,以后勤加練習(xí),

就一定會(huì)取得好成績。

這件事使我明白了,不管什么事,看起來容易,做起來難??晌蚁嘈胖灰Ψ蛏?,鐵釬磨成針。

跳繩比賽小學(xué)篇十七

星期四下午第二節(jié)課就是了。我的心怦怦直跳,不知道能跳幾個(gè)。終于到比賽了!

我緊張地走到比賽現(xiàn)場,等老師喊:“預(yù)備開始!”我們就飛快地跳起來。我心里想:“我一定要贏!我一定要贏!”我心里一遍遍地說著。等老師一吹哨說停。我們都累得趴倒在地上。一場激烈的比賽終于結(jié)束了。

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