小學生巧克力味的暑假讀后感(優(yōu)秀22篇)

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小學生巧克力味的暑假讀后感(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-26 00:17:04     小編:XY字客

讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受,對作品進行評述和總結(jié)的一種表達方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,同時也可以提升我們的思考和表達能力。我想我應該寫一篇讀后感了吧。那么,怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要認真閱讀原著,全面理解作者的觀點和情感表達。其次,要注意感受與思考的結(jié)合,通過個人經(jīng)歷和現(xiàn)實生活的聯(lián)系,深化對作品的理解和解讀。此外,寫讀后感時要注意語言的準確性和流暢度,用恰當?shù)脑~語表達自己的感受和觀點。同時,讀后感也可以加入一些適當?shù)囊煤捅扔鳎黾游恼碌奈牟珊腿の缎?。最后,要注意審題和結(jié)構(gòu)的合理性,確保讀后感篇章清晰、條理分明,內(nèi)容豐富有層次。下面是一些書友自己寫的讀后感,他們分享了自己對作品的理解和感受,或許可以給你一些思路。

小學生巧克力味的暑假讀后感篇一

最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說實話,實在是太好看了,令我如癡如醉。

文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的感覺。因為畢業(yè)后,將要和曾經(jīng)相處了六年的三個好朋友分開了,其中一個還要到外地去讀書,心里一定會感到不開心。但辛運的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……,所以說,這個暑假里面,她感到了一種滋味,這種滋味猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

讀了這篇課文之后,我想起了我的一為朋友——————何氏璧。她四年級就轉(zhuǎn)學了,可現(xiàn)在我都還掂記著她。我知道失去朋友是多么的痛苦,項心儀我知道你的感受??商煜聸]有不散的宴席,我們必須承受,但我現(xiàn)在又有一個知心朋友。

雖然與朋友分離是一件很難受的事,但是即使我與她分開了,但是以后還會相見的。而且在新的生活里,我們也會認識到更多的朋友,他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席,與其舍不得,不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。

最后,我還是那句話,大家一定要樂觀地去面對生活。記住天下沒有不散的宴席,分開了就讓他分吧!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇二

這個月,我讀了“陽光姐姐”的作品——《巧克力味的暑假》這本書,讓我受益匪淺,明白了同學之間最美好的東西——友誼。

這本書的主人公是一個名叫項心儀的小學畢業(yè)生,項心儀嘗到了畢業(yè)后離開朋友的獨特滋味,巧克力味就像是項心儀在暑假里度過猶如巧克力一般的甜美而又苦澀的滋味。

讀了這本書,讓我想到了我們同學之間的友誼。剛轉(zhuǎn)到北郊小學,一切都很陌生,總感覺同學們對我有點排斥,我很孤獨。漸漸地,我改變了看法。有一次,我不小心摔倒了,磕破了膝蓋,同學們看見了,就馬上過來把我扶起來,還幫我處理傷口,上下學幫我背書包。雖然這是一件小事,讓我感到同學之間的友愛,我開始和同學們開心地玩耍。

讀了《巧克力味的暑假》這本書,我感受到了友誼的快樂,友誼是一種和諧的平等。正如高爾基說的那樣:真正的朋友,是在你獲得成功時,為你高興,是在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵,是在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

讀書,相當于傾聽智者的談話,讀書,給你帶來無窮的快樂,同學們,讓我們一起去暢游書的海洋吧。

小學生巧克力味的暑假讀后感篇三

這本書講述了兩個小故事。第一個給我的印象是最深的。

這個故事講述了一個女孩,她和她的幾個好朋友都畢業(yè)了,并且分到了幾所不同的學校,因此,她們都很傷心。不過這個女孩又漸漸結(jié)交了一些新的朋友,這又令她重新高興起來。

每個人都有和朋友分離的時刻,這就像書中的主人公一樣,在小學畢業(yè)之際,與多年的好朋友離別是最令人傷心的。但能在中學里結(jié)識更多的新朋友,卻又是令人開心的。

天下沒有不散的宴席,要離開的總會離開,事實總是無法逃避的。我雖然明年才會與同學離別,但我想,畢業(yè)后,我也會擁有那巧克力味的暑假??!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇四

我讀了陽光姐姐小書房系列的《巧克力味的暑假》這本書,知道它主要講了:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。

曾親密想出了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美。

我情不自禁地長嘆一聲。在這幾年里,我一定要學會珍惜寶貴時間。唉,一眨眼三年又過去了。看來,“光陰似箭,日月如梭?!边@句話靈了,我不禁暗暗叫苦。

但是,我希望︰時間,能慢慢過;能等等我。

小學生巧克力味的暑假讀后感篇五

它講述了主人公項心儀在六年級要升初中時暑假的感受。項心儀經(jīng)歷了各種酸甜:離開了最好的四個朋友,初中布置的多得想泰山一樣的作業(yè),交上了兩個好朋友,還有在暑假期間對母校、教室、老師、同學……的格外留戀,覺得如果時光能倒轉(zhuǎn)的話,一定會倍加珍惜這段美好時光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。是啊!光陰似箭,日月如梭。一眨眼,十二年過去了,我也上了五年級,即將到來的就是小學的最后一個階段了,只剩下了最后一個值得慶祝的“六一”。雖然我還沒到那個時候,但我似乎已經(jīng)感受到了,讀了那本書之后,我一直很感動。古人說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時間,把握時間,別讓生命浪費在不該用的地方。這讓我想起了以前,在握不懂事時,媽媽要給我報補習班,我不想去,便找借口說自己沒空,等到有空了再說。每一次都是這樣。

后來,我恍然大悟了,我為我以前那樣不珍惜時光而后悔。現(xiàn)在,我在家里努力學習,上了補習班,做了媽媽給我買的補習課本,當我不想做時,心中就會翻起一句魯迅先生所說過的話:時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。來激勵自己。我曾經(jīng)讀過一篇文章,叫:光陰如鳥。那篇文章正是證實了項心儀的看法:不要虛度光陰!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇六

《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

但我覺得“畢業(yè)”這個詞語,是對別離的一種講述,可是你如果認真的去品味它,你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面,然而項心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因為我們女生比男生的感情更加細膩;對友情的依賴心更強一些吧。

對于馬上要小學畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰知曉。

我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。but我希望是棒一棒糖味的,因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味??墒沁@真的可以嗎?我不的不去認認真真的去想想。

這是我畢業(yè)前的感受。

加油,我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切,以免以后后悔。

小學生巧克力味的暑假讀后感篇七

文章寫了畢業(yè)考過關(guān)后的這個暑假里,項心儀嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)與她親密相處了六年的好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中十分無奈和孤獨。但她也結(jié)識了新朋友,這就像巧克力一樣有澀又甜。

像這樣過著巧克力味的暑假多好啊!雖然和要好的同學分別,但在旅游中卻能感受快樂,結(jié)識新朋友。

在生活中,也有像項心儀一樣過著像巧克力味一樣的暑假的同學。他們與很要好的同學分別,但和父母一起去郊外旅行,開闊視野,結(jié)識新朋友。一路游玩,有了愉悅心情,這樣不是更好嗎?相反的是,有些同學過著苦澀的暑假,沒有歡樂。每天都要上補習班,什么英語課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫課……課程都排得滿滿的,放暑假比上學還要辛苦。暑假本來就是給同學們放松的,而有些家長卻把這些時間用來給孩子補習,讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放松放松,全家人一起旅游。像我鄰居家里的姐姐一樣,她去上海旅游。上海是一座發(fā)達的城市,有許多外國人在那里投資、游玩。那個姐姐就用英語跟外國人打招呼,互相交流,這樣既提高了英語水平,又走街串巷,了解上海的一切,使她自己體會到了大城市的“大”。這一趟旅游,姐姐不但收獲了許多物品,更多的是知識!

為什么要讓孩子過上苦澀的暑假,讓他們過上巧克力味的暑假,不是很好嗎?

在讀這本書的時候,我覺得這本書給我了一種像巧克力一樣的感覺,是啊,小學生活是這么快樂,就像是嘴里嚼著一塊香濃巧克力,而且還有點苦澀,是因為難舍難分的友誼,還有難舍難分的快樂小學生活。這本書描寫了兩個有趣生動的人物和他們有趣的故事,第一個故事就是著重寫了這本書的名字“巧克力味的暑假”寫的是主人公_項心儀在暑假里的有趣故事,她與另外3名可愛的女同學在學校組成了人見人怕四人組,他們班的男生都很害怕她們,接著就是朋友轉(zhuǎn)學,她們一起回想起以前的快樂生活,就好像嚼著一塊巧克力,甜中帶著一些苦澀。喜愛個故事叫做“我班女生愛打人”是主人公錢青毛的故事,主要寫了他們男生成立了狗仔隊,專門打聽女同學的事情但是經(jīng)常還被女生攻擊的像一個小熊貓,劇情生動有趣,體現(xiàn)了班集體同學之間的友誼。

希望大家喜歡這本書,就買來看看吧!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇八

說起來,我和巧克力還是有一段淵源的。我十分喜歡吃巧克力,不管是什么口味的;因為我的名字里面有一個與巧克力的力同音的“立”,所以同學們給我氣了一個外號——巧克力……當然,最最重要的是,我愛上了一本,叫《巧克力味的暑假》的書。

起初,注意到這本書是因為它的封面主色調(diào)——咖啡色。這種顏色仿佛擁有著一種神奇的魔法,將我的視線牢牢鎖住,讓我久久不能移動,然后,就順其自然的將它拿起,一頁一頁的讀了起來。

在閱讀數(shù)的同時,我仿佛在吃著巧克力。我喜歡先將巧克力放在嘴里,然后等到它融化,在一點一點的慢慢吞下肚子里。在舌尖與“巧克力醬”纏綿的時候,先感受到的是它濃厚的甜美,待到吃完全部后,口齒間留下的確是澀澀的一種質(zhì)感。但這卻不影響我對它的喜愛。

同樣的,這本書也給了我同樣濃厚的甜美,同樣酸澀的質(zhì)感。主角項心儀是個活潑開朗的小女生,這個暑假,身為六年級的她,要畢業(yè)了。畢業(yè),這個詞帶給了她分開的傷感,還有就是對未來的憧憬和惶恐。

作者是以一種十分輕松的筆調(diào)開頭的,讓讀者們對“放暑假”這個詞產(chǎn)生了共鳴。這個時候,口中巧克力的味道是甜美而又包含著一種激情。

接下來,作者抓住了我們的特性——對一成不變生活的厭惡感。然后,用了一些調(diào)侃的語氣,將我們平日里和同學們的互動描寫了出來,讓讀者們會想到了再學校那種輕松卻又痛苦的日子。這個時候,嘴里巧克力的味道,漸漸淡化了。

旅游,我想這是暑假里最值得期待的一件事了吧?在這本書中,作者就用自己的親身經(jīng)歷,寫出了項心儀和黃小月在內(nèi)蒙古旅游中發(fā)生的一些小故事,其中包括了真假內(nèi)蒙古包、蔬菜水果見不著等。這些小故事給這本書添加了不少樂趣,也讓讀者了解了一些知識。這個時候,嘴里的巧克力成了溫的了,它從嗓子滑下,溫暖了全身。

遇到“熟悉的陌生人”這一章,作者清晰地描寫了項心儀對未來憧憬卻又惶恐的感情:當同學叫項心儀名字,而不是“瓜子臉女霸王”時,當過往親昵的同學們開始漸漸疏離時,心里總是有點失落的吧?但是卻不知道這種感覺從何而來,只能呆呆的接受。我突然間似懂非懂的想到了一個詞:曲終人散。這時候,巧克力澀澀的后味,在唇齒間蔓延開來,帶動著心中的一根線,不安的跳動著。

書里最后一段,有這樣一句話:坐在六(一)班教室里,我們都默默無語。這一句給讀者們留下了無限大的遐想空間,我仿佛能看見她們的背影,蕭瑟而又堅強的挺拔著。在他們的心里,只留下了兩個字——畢業(yè),這個如同巧克力一般帶給她們既香甜又帶著一絲苦澀感情的詞,告訴了他們和讀者一種思想——我們長大了。

我們要勇敢起來,用行動表明:在經(jīng)過這個巧克力味的暑假的洗禮,我們成長起來了,我們長大了!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇九

近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出版的一本書《巧克力味的暑假》,只幾天的時間我就把它讀完了,真可謂是廢寢忘食??!

這本書實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學,所以,在這個暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的筵席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和快樂!

比如說我們吧,現(xiàn)在還小,還跟著爸爸媽媽讀小學,身邊總有一群親朋好友,可是幾年后,我們就要升入初中了,就要離開親愛的爸爸媽媽,還有身邊這群好朋友了,要到一個新的環(huán)境去慢慢適應。雖然有點難過,但我心里仍然充滿希望,因為我可以結(jié)交新的朋友了,可以在更大的空間里去學習、生活,就好比鳥兒一樣,只有在藍天中飛翔,才可能練成一雙過硬的翅膀,所以,我認為文中的主人公不應該難過,而應該高興才對呀,這說明她已經(jīng)長大了!

另外,這本書也講述了另外一個故事,叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生。不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負”,甚至還試過躲到wc去躲避女生的追打。當我看完這個故事時,心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候,由于個性差異,所以很容易就會引起沖突與矛盾,在我們班,這種現(xiàn)象也很常見,所以我認為這并不奇怪。我們要加強這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。

總的來說,這本書給了我一些人生的啟迪,它引導我如何對待生活中的人和事,以及怎樣磨練自己的意志,真是受益非淺??!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇十

也許,大家會想我的題目怎么會和別人的題目不一樣,因為我的暑假有苦的也有甜的。如果你想知道我的暑假為什么有苦也有甜的話,就讀讀下面的文章吧!

就先從苦開始說起吧。

剛放假后的幾天里,媽媽說,準我開開心心的玩一天半的時間??蓵r間過得太快了,一眨眼,一天半的時間過去了,媽媽用嚴厲的目光直盯著我,讓我感到無比害怕。媽媽又嚴厲地對我說:“一天半的時間已經(jīng)過去了,你是否要去寫作業(yè)?”我心里的小人悄悄地說:“媽呀,救命呀!媽媽什么時候這么可怕了?”雖然心里這么想,但嘴上不敢說,因為我怕得罪媽媽,在我們家里,不是爸爸說了算,就是媽媽說了算。如果爸爸出差了,那這家就是媽媽說了算。我這點小p孩,哪能管得了他們。每當我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè),然后爸爸又給我布置英語、數(shù)學、語文作業(yè),給我來個措手不及。除了爸爸不在家,就不用寫英語、數(shù)學、語文作業(yè)了。每當這么多作業(yè)時,總感覺越寫越多,越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說:“這么多的作業(yè),想把我累死嗎?”雖然有這么多的作業(yè),但我一點也不生氣,畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀!但我心里還是有一種苦苦的味道,那是因為我心里不甘心啊!

接下來就可以說甜的了。在說甜的故事之前,我先來說一句話,有甜的味道真好呀!(我就不多廢話了,下面就直接講甜的故事了!)。

在暑假之后,爸爸說帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼去玩一番呢!不過在那兒之前得把作業(yè)寫完,到了八月份就可以痛快地玩一場嘍!我真的很期待這次的玩耍!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇十一

因為我太喜歡看伍美珍寫的書,我一天花了好長的時間,就把這一本名叫《巧克力味的暑假》!

這本書的主人公名字叫做項心儀,她剛剛畢業(yè),小學的時候她和她的三個同學很好:蔡一心(班長)、陶非然、胡晶晶,組織代號名叫“人人逃女生四人組”,在學校里可是出了名的!可是她畢業(yè)了,不能這三個朋友一起讀書、一起玩了,只能在qq上聊天!特別是蔡一心,她讀書很好,都去上海讀書了!

她們都很傷心,我現(xiàn)在知道了,畢業(yè)后,讀中學不能跟小學的老同學一起讀書了,是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了,就會跟不認識的.新同學在一起讀書,真煩人?。∥乙怯肋h都長不大該多好?。?/p>

她們的老大蔡一心馬上要去上海了,于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”,蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶!她們都很開心,因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了,因為胡晶晶為了再見大家一次,就豁出去了,不學東西了,急著趕來這里!她們的友情真深啊,也不怪,都當了六年的好朋友嘛!她們聚在了一起,蔡一心個頭變高了,一下子就1米73了,她的變化真大?。?/p>

她們還一起逛街、買東西,我從來沒有看到這么要好的朋友?。∷齻冇只氐搅俗约旱膶W校和自己的班級,都很思念這個班級!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇十二

這個故事的主人公叫項心儀。對小學畢業(yè)的她來說,這個快樂又孤獨的暑假生活令他嘗到了畢業(yè)的奇妙滋味。曾經(jīng)與她相處六年美好時光的幾個好伙伴,在畢業(yè)后就要分開了,心中那無比漫長的孤獨和悲傷,只有她自己一個人能體會。幸運的是,她遇到了帶給她快樂的新同學、新朋友。

友誼的滋味對每個人來說,是巧克力般的又苦又甜!友誼對每個需要關(guān)心的人都極其重要,我祝福世界上的每一個人,有一段美好又珍貴的'友情!

利用寒假的時間,我讀了陽光姐姐伍美珍的書:《巧克力味的暑假》,讀完后,我便感受到主人公項心儀畢業(yè)后與同學之間的傷感還有對未來的恐慌,所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友。

小學生巧克力味的暑假讀后感篇十三

最近幾天,我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》,那里的女主人公項心儀在暑假里感覺到了如巧克力味一般的獨特滋味。

項心儀畢業(yè)后,將要和自己親密的好朋友分開了,項心儀感到又開心又難過。開心的是又可以認識新的伙伴,難過的是要和好朋友們分開了。俗話說:天下沒有不散的宴席。

雖然過去的日子不能挽回,但是在未來的日子里,我們一定可以得到更多的快樂。

小學生巧克力味的暑假讀后感篇十四

《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

但我覺得“畢業(yè)”這個詞語,是對別離的一種講述,可是你如果認真的去品味它,你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面,然而項心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因為我們女生比男生的感情更加細膩;對友情的依賴心更強一些吧。

對于馬上要小學畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰知曉。

我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。but我希望是棒一棒糖味的,因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味??墒沁@真的可以嗎?我不的不去認認真真的去想想。

這是我畢業(yè)前的感受。

可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業(yè)之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我,不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因為我知道我以后的道路很長,如果這點苦澀都怕的話,那么我就會是一個失敗者,為了成功我必須要贏。

加油,我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的'一切,以免以后后悔。

小學生巧克力味的暑假讀后感篇十五

最近看了陽光姐姐寫的一本小說,名字叫《巧克力味的暑假》。故事講述了小學六年級的向心怡在畢業(yè)那年的暑假里的苦惱。因為對于小學生向心怡來說,這個夏天的畢業(yè),他有著別樣的滋味。相親相愛六年的四個好朋友,畢業(yè)后與老嚴分開,心中無限的孤獨和無奈只能自己體會。幸運的是,她又遇到了黃小月和鄰居家的小男孩,他們都上了同一所初中。黃小月外號黃瓜月餅,很會砍價!所以對于向心怡來說,友情的味道就像巧克力一樣苦澀又甜美。

從這個故事中,我認識到同學們應該互相幫助,而不是爭吵。而當我從另一所學校轉(zhuǎn)學回來的時候,我也感受到了與雅居樂園的'孩子們分離的不快。

在雅居園的時候,可以和同學一起在小操場玩,剪刀,包袱錘,誰贏誰下一級,還有左拳右拳,紅夢豪宅夢黑樓夢紅樓夢紅樓夢。盜版。因為那邊的同學畫的很漂亮,所以我就在一些小本子上畫了一些類似摩爾莊園,歐比島,qq游戲之類的東西。你可以抽獎,可以建店面……放學后你也可以調(diào)皮,圍著一個噴泉走走,旁邊放著很多花,卻看不到它在噴水。課堂上,老師還會不時布置像手寫報紙一樣有趣的作業(yè)。不過暑假過后,我就要回之前本部的學校了,我也體會到了向心怡的苦惱!

《巧克力暑假》讓我感觸很深。以后我會多看陽光姐姐的書,因為每次都會很有啟發(fā)!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇十六

這本書主要講了項心怡離開了和自己相伴六年的母校,來到了自己的新學校。再這個暑假里,像巧克力一樣:甜的'是自己去了內(nèi)蒙古旅遊,又在新的學校中找到了自己的心新朋友;苦的是離開了以前的好朋友們。

我們現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,再過兩年,感受到離別的滋味了!

我在班里也有一些知心朋友,一想到畢業(yè)這個詞,我們都會很傷感,因為畢業(yè)就在眼前,我們都不想離開彼此,但這件事終究會發(fā)生。兩年,說長也不長,說短也不短,在這一期間,我們要珍惜彼此,童年的友誼是很純真的,很美好的!

離別,是一種痛苦;讓人意想不到的痛苦!離別,是一種不舍,是一種悲傷的不舍!離別,是一種鍛煉,是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛煉!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇十七

這本書主要講了:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)dd對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)與她相處了六年的三個好朋友,在畢業(yè)后勞燕分飛,心中那無限的孤獨與無奈,只有自己才能體會到。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友,友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般,苦澀又甜美。

讀完這本書,我知道了離別的確是一件很傷感的的事情,但人生總免不了離別。因為畢業(yè)后是一生中第一次離別,所以心情一定很難過,不能適應,但過去無法挽回,在未來的日子里,自己還會收獲新的友情和歡樂!應該高興的是,自己好好珍惜同學之間的友情,這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會因為擁有這些美好純真的回憶,而感到非常幸福和幸運的!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇十八

今年的春節(jié)假期格外冷,天還下著雨。我在家捧著一本書在讀,讀著讀著,心里暖和極了。這是本了非常有趣的書,書名叫《巧克力味的暑假》,這是本根據(jù)超人氣少兒作家“陽光姐姐”伍美珍原著改編的時尚漫畫版圖書,圖文并茂,精彩紛呈。

剛拿到這本書,看到書名就挺好奇的,干嘛是“巧克力味的暑假”呢?一定是很有味道。哦,原來是畢業(yè)年的暑假,有分離,也有相聚,有歡笑,也有淚水,有興奮,也有感傷,這個多味的假期,就是巧克力味的暑假了。

這本書共有六回:第一回“暑假第一天的網(wǎng)絡生活”,小學畢業(yè)班的同學“放假了,解放了”,被老媽叫停的網(wǎng)絡又能上網(wǎng),就要解散了的“人見人怕四人組”又一個個出現(xiàn)了,“離別前的憂愁,都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”,非常好玩,講的是“瓜子臉女霸王”項心儀家里的電腦突然中病毒了,從窗子外邊掉下來了一個“足球”,而且是用繩子吊著的,項心儀便把“足球”扯了下來,突然又有一張小紙條用繩子吊了下來,后來知道,那個“足球”的主人叫朱子同,外號“老豬”,又說這叫做“紙上qq”,呵呵,真好玩,下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”,因為項心儀的媽媽有事,所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè),她很傷心,只能自己去了,但是,剛下樓就有個“幽靈”在她身邊飄來飄去,項心儀一拳打過去,“幽靈”現(xiàn)形啦,居然是朱子同扮的,據(jù)他說他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的,他們就一起上路了。第四回“在機場認的‘老同學’”,項心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦,在機場遇到了六(4)的班長“黃瓜小月餅”黃小月,她是個八卦大王,一路搞笑,就這樣她們很快成為了好朋友,共同在內(nèi)蒙古體驗了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”,那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”,“老大”蔡一心從上?;貋砹?,“非洲皇后”陶非然提議說要去逛街,就這樣“四人組“、還加上了項心儀的新朋友黃小月,浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無憂無慮的小學就這樣過去了,既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過去了。

“畢業(yè)”這個詞,總是和離別、傷感還有對未來的迷茫聯(lián)系在一起。留念過去,但無法挽留過去;但我們更向往未來,在未來的日子里,有你,有我,一起經(jīng)歷有甜蜜,也有苦澀,我們在不斷成長,我們還會不斷收獲新的友情和歡樂。

小學生巧克力味的暑假讀后感篇十九

暑假里,我讀了一本書——《巧克力味的暑假》??赐赀@本書,我感觸很深,它讓我明白了友誼的滋味。

文中的主人公項心儀和朋友組織了一個四人幫,叫“人見人逃女生四人組”。畢業(yè)后,她們四人各自上了不同的中學。這使她感到特別孤獨、無助??上驳氖撬谑罴倮镉龅搅诵碌呐笥?,這使她萬分高興。在這個暑假里,項心儀嘗到了友誼的滋味——既苦澀又甜美,如同巧克力的味道。

看了這本書,不禁讓我想起了我的一個好朋友,他下個學期要回家鄉(xiāng)讀書了,我真的`舍不得他呀!每當想起它要走時,我的眼淚就會情不自禁地流下來,好幾次躲在被窩里哭泣呢!但值得高興的是在暑假里,我又認識了一位朋友,他常常來找我玩。不久我們就成了好朋友了。在這個暑假里,我也嘗試了友誼的味道,它猶如巧克力的味道—既苦澀又甜美。

讀了《巧克力味的暑假》,讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力:老朋友走了——苦澀,新朋友來了——甜蜜,就像巧克力一樣。但是,只要我們朋友永遠地手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂的。

小學生巧克力味的暑假讀后感篇二十

這段時間,我讀了陽光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》,我非常喜歡這本書,因為這本書讓我體會到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。

這個故事主要說了文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后,她就要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了,其中一個朋友還要到外地去讀書,項心儀的心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是,在漫長的暑假里她又遇到了新的同學朱子同和朋友黃小月。項心儀的這個暑假有點像巧克力,有點苦又有點甜似的。

讀完這本書,我忽然記起了我童年的一個回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時候,我平時那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學校讀書,只有我才不是。那個暑假,我很苦惱,我希望那是一個漫長的暑假,因為過完了這個暑假,我將要和我在幼兒園時最要好的幾個朋友分開,去博羅讀書。沒有好朋友的日子里,我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽。友誼的滋味,那是對我來說,就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

這段時間,我讀了陽光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》,我非常喜歡這本書,因為這本書讓我體會到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。

這個故事主要說了文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后,她就要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了,其中一個朋友還要到外地去讀書,項心儀的心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是,在漫長的暑假里她又遇到了新的同學朱子同和朋友黃小月。項心儀的這個暑假有點像巧克力,有點苦又有點甜似的。

讀完這本書,我忽然記起了我童年的一個回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時候,我平時那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學校讀書,只有我才不是。那個暑假,我很苦惱,我希望那是一個漫長的暑假,因為過完了這個暑假,我將要和我在幼兒園時最要好的幾個朋友分開,去博羅讀書。沒有好朋友的日子里,我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽。友誼的滋味,那是對我來說,就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

我認為離別確實是一件很令人傷心的事,但我們的人生總免不了離別,正所謂:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去那些快樂的日子無法挽回了,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和快樂!

小學生巧克力味的暑假讀后感篇二十一

這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業(yè)了,主角項心儀在六年級畢業(yè)的時候,度過了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢?顧名思義,巧克力的味道是又苦又甜的,也就是說,項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的。苦,是因為她離開了讀了六年的母校,離開了六(1)班的同學們,離開了她們的“人見人逃”;甜,則是有好幾點:1、她去了她盼望已久的大草原。2、她遇到了兩個知心好友,而且在新中學的同一個班。最后,項心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個巧克力味的暑假。

在《巧克力味的暑假》這本書里,我不單讀到了離別時的傷感,還能讀到明亮的希望,還有對未來美好的憧憬。

小學生巧克力味的暑假讀后感篇二十二

《巧克力味的暑假》這本書使我尤為感動。是啊,每一個人都不想小學畢業(yè),都不想和自己在一起的多年好友分離,why?因為在一起的時間久了感情自然而然的也就深了。

我也是如此。現(xiàn)在我雖然是二年級的學生,但我也能體會這份痛苦,一畢業(yè),什么都沒有了,老師、同學都已不在自己身邊了,只有那回憶和歡笑聲還在腦海中蕩漾。

我不是不知道,是還沒有想好怎樣去做,怎樣去嘗試,誰能告訴我答案?

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