拼音是漢字音節(jié)，用以書寫語言的一種聲、文符號。在寫總結(jié)之前，我們應該明確總結(jié)的目的和對象，以確保表達準確、清晰。小編為大家整理了一些常用的總結(jié)句式和詞匯，希望對大家有所幫助。
個人被收了手機的檢討書篇一
尊敬的__：
我是__單位__x人，x月x日我因為在開會的時候發(fā)短信破壞了__縣的正常會議秩序，我感到非常后悔。我會犯這種錯誤，一是由于工作緊迫，不得已在會議上用短信的方式處理;二是不認真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度。一時的錯誤，令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。同時我暗下決心，在以后的工作生活學習中一定好好表現(xiàn)，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀律上，我一定要比以前做很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守單位的紀律，更加懂得了身為一名領(lǐng)導哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為家鄉(xiāng)做更多事!我想再對我的行為做一個檢討，我會議期間用手機是不對的，同時還影響了同事們的學習，我有愧與大家!
但我深深體會到：人無完人，每個人都有做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
經(jīng)過領(lǐng)導批評，和我個人的反省，我保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因為個人的原因破壞縣上的紀律，對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起，請領(lǐng)導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對社會多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。
個人被收了手機的檢討書篇二
尊敬的xx：
的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學習的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的`形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇三
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書，以向老師你表示歉意，我回家面壁思過后，悟出了上課玩手機不但影響老師的教學，而且影響同學們的學習。我希望老師你能給我一個改錯的`機會，我也希望同學們要引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，我保證以后不會再犯同樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇四
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的.重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在玩手機。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇五
尊敬的xx：
的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學習的.關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇六
尊敬的老師：
你們好!
我必須要告訴你們一個不好的消息了，因為我怕如果是被你們自己知道的，我會被罵死，我還是主動的跟你們說吧。我的手機被校長沒收了，是的，就是你們寒假送給我的生日禮物，是的，我?guī)W校去了。對不起，我知道這一定會讓你們感到特別的氣氛，我現(xiàn)在也不管我會不會挨揍了，我只覺得自己非常的愧對于你們，我十分的有必要跟你們檢討一下自己的錯誤。
首先這可是你們送我的生日禮物啊，價格也是差點就過萬了，真的不是一筆小數(shù)目了，但是現(xiàn)在手機在誰手上我都不清楚?？赡苄ｉL給教務(wù)處保管了，也有可能交給我的班主任了。其次這個手機是我答應你們一定會做到非常自律，保證自己知道什么時候玩什么時候不玩，你們才賣給我的，而我現(xiàn)在了，不僅是帶到學校去了，而且還在不合適的時間玩，直接是被校長抓到了，這就證明我把跟你們的約定直接是無視了。最后也是你們最為擔心的事情，我現(xiàn)在也如實的告訴你們吧，我的學習成績的確是受到了手機的影響，不僅沒有一點變好的跡象，反而上課是越來越不認真，老是會被任何老師點名，就因為發(fā)現(xiàn)我上課走神了，那是因為我腦子里想的全是手機。自然我的成績也不會太好，在沒買手機之前，我字在班上的成績是二十四名，而現(xiàn)在，我直接是落到了三十名開外了。這就是我要跟你們承認的錯誤。
其實我的自律性是真的差，我低擋不住手機的誘惑的，的確我每次是有當著你們的面，把手機放到房間的抽屜里鎖起來，但是那只是我用來騙你們的模型機，其實我每個月來學校都是有把手機帶到學校來，這樣已經(jīng)持續(xù)半個學期了。至于我手機是怎么被沒收的，我也如實的告訴你們吧，因為我在晚自習過后去到寢室睡覺的.那段時候，我拿著手機在去學校的操場散步去了，而且是一遍放著歌的，沒想到校長那個時候也在，我怎么都沒想到那么黑的地方，還有人會跟我一樣去散步，況且還是校長，但是我當時一聽到是老師，我撒腿就跑，但是最后還是被校長追上了，可能是因為我的態(tài)度問題，直接是非常氣憤的跟我說，要我期末叫家長來找他拿手機。
這段時候，我的心里一直都憋著這件事，我實在是覺得內(nèi)疚，爸媽我知錯了，你們可以原諒我嗎?我保證在下班學期一定好好的學習，再也不去想手機的事情了，這件事也證明了，現(xiàn)在的我還不適合擁有手機，就算等期末拿回來了，我也是要第一時間的交給你們，我再也不碰了，對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
個人被收了手機的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我知道，我現(xiàn)在的年紀是應該好好讀書的時候，應該聽老師的話，提高自己的成績，讓父母高興，也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是，我卻在上課玩手機。我還記得老師無數(shù)次的強調(diào)過，小學生不要玩手機，玩手機會不利于我們的成長，更是不利于我們的學習。但我卻無法抵擋手機的誘惑，把老師的話忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟，原來老師早就強調(diào)過了無數(shù)遍，我竟然還犯了這樣的錯誤，我已經(jīng)不知道怎么面對老師了，只能寫這樣一封檢討，希望能夠獲得老師的原諒！
現(xiàn)在手機已經(jīng)開始泛濫在這個社會，每個家庭的手機也越來越多。我家里的空閑手機有很多，都是我爸媽手機更新?lián)Q代的淘汰品，但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現(xiàn)頻率太大，我自然也無法抵抗去接觸手機，隨處可見的手機，隨手可拿的手機，讓我無法克制自己的沖動和欲望，就這樣，我在家偷偷的拿了一部手機，隨身攜帶。
原本只想帶著下課玩一下，讓同學們羨慕我。但是我沒有想到的是，我竟然無法控制自己，在上課玩手機，簡直無視課堂紀律，不尊重老師的勞動，讓老師生氣，我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時候偶爾看到一本好看的小說，就有一些沒過癮，上課忍不住又看了起來，這才讓老師發(fā)現(xiàn)，給班級也帶來了不好的影響，也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀，卻讓自己一敗涂地，真是可悲。
通過自己在心里不斷的反思和懺悔，我知道自己的錯誤了，小學生帶手機本身就不對了，要盡量少接觸手機，上課玩手機更是不對，這不僅會讓老師失望，還會讓自己處于一個不好的發(fā)展環(huán)境，我還是一個小孩，不應該養(yǎng)成一些不好的習慣，阻止自己的成長。這是太過愚昧的行為，我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚，我自己現(xiàn)在應該去做的事情，就是好好學習，為自己去爭取一個好的成績，讓自己更好的`成長，走上一條正途，為將來的自己爭取更多的機會，去實現(xiàn)自己我價值。
這次玩手機我真的很抱歉，我很希望這次老師能夠原諒我，我相信自己，在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了。我不會再觸碰手機這條紅線了，我已經(jīng)在這次教訓中吸取了很多的經(jīng)驗，希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上，能夠原諒我一次，給我一次證明的機會，我一定會在今后不斷的證明給您看！
此致
敬禮！
您的學生：xx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我知道，我現(xiàn)在的年紀是應該好好讀書的時候，應該聽老師的話，提高自己的成績，讓父母高興，也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是，我卻在上課玩手機。我還記得老師無數(shù)次的強調(diào)過，小學生不要玩手機，玩手機會不利于我們的成長，更是不利于我們的學習。但我卻無法抵擋手機的誘惑，把老師的話忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟，原來老師早就強調(diào)過了無數(shù)遍，我竟然還犯了這樣的錯誤，我已經(jīng)不知道怎么面對老師了，只能寫這樣一封檢討，希望能夠獲得老師的原諒！
現(xiàn)在手機已經(jīng)開始泛濫在這個社會，每個家庭的手機也越來越多。我家里的空閑手機有很多，都是我爸媽手機更新?lián)Q代的淘汰品，但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現(xiàn)頻率太大，我自然也無法抵抗去接觸手機，隨處可見的`手機，隨手可拿的手機，讓我無法克制自己的沖動和欲望，就這樣，我在家偷偷的拿了一部手機，隨身攜帶。
原本只想帶著下課玩一下，讓同學們羨慕我。但是我沒有想到的是，我竟然無法控制自己，在上課玩手機，簡直無視課堂紀律，不尊重老師的勞動，讓老師生氣，我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時候偶爾看到一本好看的小說，就有一些沒過癮，上課忍不住又看了起來，這才讓老師發(fā)現(xiàn)，給班級也帶來了不好的影響，也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀，卻讓自己一敗涂地，真是可悲。
通過自己在心里不斷的反思和懺悔，我知道自己的錯誤了，小學生帶手機本身就不對了，要盡量少接觸手機，上課玩手機更是不對，這不僅會讓老師失望，還會讓自己處于一個不好的發(fā)展環(huán)境，我還是一個小孩，不應該養(yǎng)成一些不好的習慣，阻止自己的成長。這是太過愚昧的行為，我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚，我自己現(xiàn)在應該去做的事情，就是好好學習，為自己去爭取一個好的成績，讓自己更好的成長，走上一條正途，為將來的自己爭取更多的機會，去實現(xiàn)自己我價值。
這次玩手機我真的很抱歉，我很希望這次老師能夠原諒我，我相信自己，在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了。我不會再觸碰手機這條紅線了，我已經(jīng)在這次教訓中吸取了很多的經(jīng)驗，希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上，能夠原諒我一次，給我一次證明的機會，我一定會在今后不斷的證明給您看！
此致
敬禮！
您的學生：
20xx年x月x日。
個人被收了手機的檢討書篇九
尊敬的岳老師：
您好!由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校，由于外界的一些因素，讓我對這個學校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
個人被收了手機的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我知道，我現(xiàn)在的年紀是應該好好讀書的時候，應該聽老師的話，提高自己的成績，讓父母高興，也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是，我卻在上課玩手機。我還記得老師無數(shù)次的強調(diào)過，小學生不要玩手機，玩手機會不利于我們的成長，更是不利于我們的學習。但我卻無法抵擋手機的誘惑，把老師的話忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟，原來老師早就強調(diào)過了無數(shù)遍，我竟然還犯了這樣的錯誤，我已經(jīng)不知道怎么面對老師了，只能寫這樣一封檢討，希望能夠獲得老師的原諒！
現(xiàn)在手機已經(jīng)開始泛濫在這個社會，每個家庭的手機也越來越多。我家里的空閑手機有很多，都是我爸媽手機更新?lián)Q代的淘汰品，但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現(xiàn)頻率太大，我自然也無法抵抗去接觸手機，隨處可見的手機，隨手可拿的手機，讓我無法克制自己的`沖動和欲望，就這樣，我在家偷偷的拿了一部手機，隨身攜帶。
原本只想帶著下課玩一下，讓同學們羨慕我。但是我沒有想到的是，我竟然無法控制自己，在上課玩手機，簡直無視課堂紀律，不尊重老師的勞動，讓老師生氣，我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時候偶爾看到一本好看的小說，就有一些沒過癮，上課忍不住又看了起來，這才讓老師發(fā)現(xiàn)，給班級也帶來了不好的影響，也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀，卻讓自己一敗涂地，真是可悲。
通過自己在心里不斷的反思和懺悔，我知道自己的錯誤了，小學生帶手機本身就不對了，要盡量少接觸手機，上課玩手機更是不對，這不僅會讓老師失望，還會讓自己處于一個不好的發(fā)展環(huán)境，我還是一個小孩，不應該養(yǎng)成一些不好的習慣，阻止自己的成長。這是太過愚昧的行為，我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚，我自己現(xiàn)在應該去做的事情，就是好好學習，為自己去爭取一個好的成績，讓自己更好的成長，走上一條正途，為將來的自己爭取更多的機會，去實現(xiàn)自己我價值。
這次玩手機我真的很抱歉，我很希望這次老師能夠原諒我，我相信自己，在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了。我不會再觸碰手機這條紅線了，我已經(jīng)在這次教訓中吸取了很多的經(jīng)驗，希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上，能夠原諒我一次，給我一次證明的機會，我一定會在今后不斷的證明給您看！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我知道，我現(xiàn)在的年紀是應該好好讀書的時候，應該聽老師的話，提高自己的成績，讓父母高興，也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是，我卻在上課玩手機。我還記得老師無數(shù)次的強調(diào)過，小學生不要玩手機，玩手機會不利于我們的成長，更是不利于我們的學習。但我卻無法抵擋手機的誘惑，把老師的話忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟，原來老師早就強調(diào)過了無數(shù)遍，我竟然還犯了這樣的錯誤，我已經(jīng)不知道怎么面對老師了，只能寫這樣一封檢討，希望能夠獲得老師的原諒！
現(xiàn)在手機已經(jīng)開始泛濫在這個社會，每個家庭的手機也越來越多。我家里的空閑手機有很多，都是我爸媽手機更新?lián)Q代的淘汰品，但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現(xiàn)頻率太大，我自然也無法抵抗去接觸手機，隨處可見的手機，隨手可拿的手機，讓我無法克制自己的沖動和欲望，就這樣，我在家偷偷的拿了一部手機，隨身攜帶。
原本。
只想帶著下課玩一下，讓同學們羨慕我。但是我沒有想到的是，我竟然無法控制自己，在上課玩手機，簡直無視課堂紀律，不尊重老師的勞動，讓老師生氣，我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時候偶爾看到一本好看的小說，就有一些沒過癮，上課忍不住又看了起來，這才讓老師發(fā)現(xiàn)，給班級也帶來了不好的影響，也讓自己丟盡了臉面。
原本。
想要炫耀，卻讓自己一敗涂地，真是可悲。
通過自己在心里不斷的反思和懺悔，我知道自己的錯誤了，小學生帶手機本身就不對了，要盡量少接觸手機，上課玩手機更是不對，這不僅會讓老師失望，還會讓自己處于一個不好的發(fā)展環(huán)境，我還是一個小孩，不應該養(yǎng)成一些不好的習慣，阻止自己的成長。這是太過愚昧的行為，我現(xiàn)在已經(jīng)深深的'清楚，我自己現(xiàn)在應該去做的事情，就是好好學習，為自己去爭取一個好的成績，讓自己更好的成長，走上一條正途，為將來的自己爭取更多的機會，去實現(xiàn)自己我價值。
這次玩手機我真的很抱歉，我很希望這次老師能夠原諒我，我相信自己，在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了。我不會再觸碰手機這條紅線了，我已經(jīng)在這次教訓中吸取了很多的經(jīng)驗，希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上，能夠原諒我一次，給我一次證明的機會，我一定會在今后不斷的證明給您看！
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十二
尊敬的教官：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。
剛在軍訓的時候，教官就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向教官做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，教官！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，教官對于我?guī)謾C軍訓也非常的生氣。我也知道，對于正在軍訓的學生，保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教官反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
作為在軍訓的'時候玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教官老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
今后我一定會好好學習，軍訓不玩手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請教官、老師和同學們相信我！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十三
尊敬的老師：
雖然學校明文規(guī)定，學生在學校不能帶手機，更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差，還是拿出手機來玩了。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的錯誤。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的.認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十四
尊敬的xx：
的不尊重，對我們這個集體的.不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學習的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十五
尊敬的xx:。
一、學生上課玩手機檢討書這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
都是為了我們學生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學校認認真真的上學，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的`話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名大學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？傊?，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責，對社會負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔負責任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
xx。
日期：
個人被收了手機的檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
宿舍本來是休息的地方，特別是熄燈之后，更是要好好的休息，只有這樣，我們才有充沛的精力來迎接第二天的學習。而我卻沒有好好的休息，而是在熄燈后還玩起了手機，雖然說對同學沒有太大的影響，但那微弱的燈光還是會讓同學好奇我在干嘛，同時沒有一個好的照明環(huán)境，我玩手機也是很傷眼睛的。
被老師發(fā)現(xiàn)了，也是沒收了我的手機，同時批評了我，我也明白老師是為了我好，但是當時我還是想不清楚，現(xiàn)在老師要我檢討，我也漸漸的意識到了我這個錯誤的可怕。別看是一件玩手機的小事情，從我自身來說，是非常傷害眼睛的，雖然我現(xiàn)在還沒有近視，但是班級還是有蠻多近視的同學的，其實是會給生活造成一些影響的，像沒戴眼鏡，就很多東西看不清，而且以后想從事一些工作，近視也是不行的。除了眼睛的影響，同時太晚睡覺，也是對我的身體不好，精神不足的話，第二天的`學習我也不能很好的去完成，很是耽擱了學習，上課就容易犯困，而且我也不能很集中精神聽老師講課，如果長期這樣的話，我的成績肯定是會往下面掉的。這就更對不起給我買手機的父母了，他們給我手機并不是要我在學校里面玩的，而是要我和他們聯(lián)系溝通的，如果我是拿來玩，那就違背了帶手機來學校的初衷了。同時現(xiàn)在絡(luò)也是有很多的誘惑的，如果我長期玩手機，那么不但是成績?nèi)菀紫陆担乙彩呛苋菀拙妥呱狭送崧?，畢竟沒有老師指導我應該看什么，玩什么。這個事情也是我們學校出現(xiàn)過，之前還在大會上講過這件事情，雖然我現(xiàn)在拿手機只是看看小說，但是以后我也不知道我會看其他什么東西的，這次老師的沒收和批評，讓我認識到了很多我以前不知道的事情，同時也是讓我明白，我不能因為玩手機而走上了歪路。
老師的批評是為了我好，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了，也是在反省的過程中知道我不能玩手機，如果有什么事情聯(lián)系父母，到時候我找老師拿手機打電話，現(xiàn)在就請老師幫我保管好手機，真的非常謝謝老師，在今后我不能玩手機，同時在宿舍熄燈之后也不能做其他的事情，而是要好好的休息，為了明天的學習而把精力給養(yǎng)好。努力的聽老師講課，提升我的成績。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十七
尊敬的領(lǐng)導，親愛的同事們：
我是部門的某某，在昨天幾點幾分，因為玩手機被帶隊領(lǐng)導某某抓住，給與了我嚴厲的批評，指出我所犯錯誤的嚴重性。后指導員同志對我進行了思想教育，使我深刻的認識到了自己所犯問題的嚴重性，經(jīng)過自己的反醒、認識到一下幾點錯誤：
第一、思想上不夠重視，沒把禁止使用手機的規(guī)章制度放在心里。
第二、僥幸心里太強，總是覺得幸運之神會站在自己的身邊。
第三、條令條例學的學習有所欠缺，這件事的發(fā)生不僅僅是給我自己帶來了不良的影響，因為自己的個人原因，給所在的`連隊，班級，摸了黑，給所在的連隊和班帶來了很不好的影響，給同事們也帶來了很壞的影響，希望同事們因我為戒，希望領(lǐng)導原諒我這次所帶來的不利影響。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員，本職的工作應該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢，給予顧客最佳的導購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。誤發(fā)生，經(jīng)過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤。首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機!
我們是一個優(yōu)秀的團隊，在這里有一股良好的工作精神，而我在上班時候玩手機是一種無組織，無紀律的表現(xiàn)，并為其他員工帶來了歪風邪氣，這是給自己的團體摸黑，根本對不起優(yōu)秀團體的牌子，領(lǐng)導及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應該感謝領(lǐng)導對我的拯救，領(lǐng)導說這是給我的最后一個機會，我十分感謝領(lǐng)導對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應該受到更加嚴厲的處分，可見領(lǐng)導對我還是相當寬容的，至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。
我以后會加以改正：
第一、首先思想上高度重視，時刻牢記公司的各項規(guī)章制度，做好自己的本值工作，為所在連隊爭光添彩，給同事們樹立一個好的形象。
第二、認真學習公司的條令條例，從而嚴格要求自己。
第三、堅決杜絕自己的僥幸心理，用自己監(jiān)督自己的方法來嚴格要求自己。時刻提醒自己，鐵的紀律，誰碰誰流血，同時也希望各位同事監(jiān)督，最后希望領(lǐng)導原諒我這次所犯的錯誤，我以后會努力改正，也望各位領(lǐng)導以及同事們監(jiān)督。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
我是高一x班的xx，在x月x日星期四的晚上，在宿舍床上玩手機，不睡覺，影響了休息。被巡視的老師發(fā)現(xiàn)了，并沒收了我的手機，我檢討，是我的錯，不應該玩手機。
我記得剛開學在班會上，班主任老師就說了，不要帶手機來學校玩，我當時也是遵守的，并沒有帶來，可是在這一年的高一生活里，卻是發(fā)現(xiàn)有不少的同學都帶來了，當然都是偷偷摸摸的，沒被老師發(fā)現(xiàn)，偶爾發(fā)現(xiàn)的，我也覺得運氣太差了，這么不小心，要是以后我?guī)Я?，肯定不會被老師發(fā)現(xiàn)。這種僥幸的心理讓我在前一段時間也帶了手機來學校。其實我并不是非要玩手機不可，但是看到同學玩，我也忍不住，跟風了。
我平常也是比較愛玩游戲的'，但是進入高中以后，我知道學習很重要，也把游戲給戒了，認真的在學習，不去想游戲的事情，即使是放假回家的時候，我也是看看電視，和同學出去游泳，爬山，或者踩單車，即使同學聊起了游戲攻略我也是想辦法把話題引導出來，別讓自己又有興趣了。我這種克制的心理一直延續(xù)的很好，即使上學期放寒假的時候也是沒怎么玩。因為我知道，如果我再沉迷進去，可能學習的成績會糟糕了。
上次的月考我考得不好，而且出現(xiàn)重大的失誤，讓我的名次掉得厲害，我看到分數(shù)的時候就想不通，怎么會這樣子，我平常明明復習的很好，上課也不懈怠，作業(yè)也完成得不錯，怎么考試的結(jié)果出來卻是這樣子？想不通的我當時就有了放棄的想法，這樣的成績，以后怎么努力，也覺得沒太大的希望，本來我就是個意志力不太強的人，遇到挫折，容易自暴自棄。然后我看到有些同學帶手機來學校玩，而且成績還比我好，我就更想不通了，這樣的結(jié)果就是我也把手機帶來了學校。但是我還是很克制，白天的時候不會拿出來玩，就在晚上休息的時候拿出來看看攻略視頻或者英雄集錦，就當是給自己放松下吧，平常學習崩的太緊了。
可是看著看著就容易看過頭，經(jīng)?？吹桨胍梗@樣一來，我的睡眠質(zhì)量就不好了，每天都要早起，還那么晚睡覺，自然在上課的時候也打瞌睡，作業(yè)有點應付了事。我心里知道我這樣做不對，可是到了晚上，我就是忍不住想拿出手機來玩，看看視頻。周四晚上巡視老師來得很早，看到我們宿舍里面有亮的燈，于是進來發(fā)現(xiàn)我在玩手機，沒收了我的手機，當時的心情是很復雜的，但是經(jīng)過思考，我又感到一種放松，有老師的監(jiān)督，強制性的收了我的手機，也讓我再次清醒，知道這樣耽擱了學習，老師做的很對，我今后不會玩手機了，會拾起課本，好好復習，爭取期末考個好成績。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15118310.html】
