演講稿是一種口頭表達(dá)形式，通過(guò)演講者用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作等方式向聽(tīng)眾傳遞特定信息的一種文字材料。演講稿在許多場(chǎng)合都有廣泛的應(yīng)用，如會(huì)議演講、學(xué)術(shù)報(bào)告、慶典致辭等。它可以幫助演講者清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖，同時(shí)也能夠激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。在我們的生活中，很多時(shí)候我們都需要用到演講稿來(lái)進(jìn)行表達(dá)，不僅可以增加自信，還能夠有效地傳達(dá)信息和引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。演講稿的內(nèi)容要體現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)和獨(dú)特性，同時(shí)注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)和共鳴。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，可以參考一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)分享，以獲得更多的啟發(fā)和靈感。
夢(mèng)想演講稿篇一
梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，于是中國(guó)覺(jué)醒了，一路走來(lái)有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想，用愛(ài)心帶來(lái)溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔，倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航！
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛(ài)！
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿滿的走向未來(lái)。
師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造于泱泱中原，是無(wú)窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行！，老師們，我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕，在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們：
大家下午好!
我是七一班的xx。我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想》。
1811年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě)，而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。
可是，他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū)，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書(shū)本。
9歲時(shí)，他深愛(ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家：是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。
在此后的7年，他做過(guò)兩份工作，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上，通過(guò)閱讀，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，相信你們和我一樣一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。
我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，我們就有可能。歌德說(shuō)："讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話"。你我們不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我們不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書(shū)籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果我們能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭呀!
如果有人問(wèn)我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他：有。那么，就讓我們從此刻起，開(kāi)始讀書(shū)吧!書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光，能量無(wú)窮。捧起書(shū)本，可以廢寢，可以忘食。在讀書(shū)中，我們收獲著;在讀書(shū)中，我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū)，我堅(jiān)信，讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演講的題目是：《我的夢(mèng)想》。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的.彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！
夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟成功的大門(mén)！
在 座的我們也都是學(xué)生，敢問(wèn)大家，我們確定老師也都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)的嗎？我們又能保證老師每天的開(kāi)心都是因?yàn)槲覀儐?？在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了！
老師，這就是我的夢(mèng)想……
夢(mèng)想，決定人生成敗！我們要用行動(dòng)來(lái)詮釋夢(mèng)想，用夢(mèng)想來(lái)詮釋輝煌。同學(xué)們，我們都會(huì)有一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的未來(lái)，一起努力吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿篇四
同學(xué)們，同學(xué)們，同學(xué)們：
來(lái)點(diǎn)掌聲吧，我忘詞了。
首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽(tīng)時(shí)如打雞血，聽(tīng)后混若無(wú)事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路的無(wú)用之辭，而是要談?wù)勔恍?shí)際的東西。
或許有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起？我只能說(shuō)，你們多半還沉浸在那種幸福無(wú)憂的夢(mèng)想里吧，乃至于夢(mèng)想著回到過(guò)去，那么，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長(zhǎng)不大而感到悲哀。
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想，哪怕你說(shuō)你再無(wú)能，再怯懦，成績(jī)?cè)俨?，再讓人失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：我的夢(mèng)想到底是什么？通過(guò)那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它？成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么，又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開(kāi)始是靠的熱血，然后靠的是意志。
我也致以無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話，學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢(mèng)想，他只不過(guò)是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段，一塊墊腳石罷了。
夢(mèng)想并非成功，但成功一定來(lái)源與夢(mèng)想，不管夢(mèng)想的大小，自私的或是無(wú)私的.，凡可以稱為夢(mèng)想的，就是成功的起點(diǎn)。而沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如同賽跑比賽中兩邊的看客，永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)場(chǎng)，也無(wú)法爭(zhēng)得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想，是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場(chǎng)，奪冠的唯一起點(diǎn)！
那么現(xiàn)在，告訴自己，我的夢(mèng)想是什么。
謝謝大家！放飛青春夢(mèng)想演講稿關(guān)于大學(xué)青春夢(mèng)想的演講稿青春夢(mèng)想演講稿。
夢(mèng)想演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》，擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信夢(mèng)想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金；它，可以琢木為玉。
同學(xué)們，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者；學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光！
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑，但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的人生？這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說(shuō)：擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)。累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便要風(fēng)雨兼程！
讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗！
擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們！
夢(mèng)想演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《人生因夢(mèng)想而精彩》。
在《偉大的人格》中有這樣一位偉大的女性，面對(duì)磨難，她從未退縮，面對(duì)不幸，她從未放棄，面對(duì)失敗，她一直以一顆堅(jiān)定的心走下去，她——就是居里夫人。是心中的夢(mèng)想，讓她鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，讓她做出了一次又一次驚人的成績(jī)，讓她揭示了，一個(gè)又一個(gè)神奇的秘密。或許，在她發(fā)明鐳的同時(shí)也在向我們呼喚“人生因夢(mèng)想而精彩！”
記得有這樣一個(gè)故事，一位記者去采訪三個(gè)在工地上打工的工人，記者走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋€(gè)沒(méi)有好氣的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？在砌墻”第二個(gè)人語(yǔ)氣稍緩和：“我們?cè)谏w房子?！逼婀值氖堑谌齻€(gè)人。一邊干活一邊哼著小曲兒，他開(kāi)心的說(shuō)：“我們?cè)跒槊篮玫募覉@做貢獻(xiàn)！”三年后，第一個(gè)人依舊做著同樣的事，第二個(gè)人成為了這家的老版，第三個(gè)呢？第三個(gè)成為了一名工程師，是心中夢(mèng)想讓他不畏艱辛，勇往直前，是心中的夢(mèng)想，讓他的人生更充實(shí)，更具精彩，是心中的夢(mèng)想，讓他得到人生中最偉大的幸福和快樂(lè)！
蜘蛛在空中結(jié)網(wǎng)，是因?yàn)樗嘈艍?mèng)想是最美的翅膀，葉子在風(fēng)中搖曳卻依舊堅(jiān)守枝頭，是因?yàn)樗鼒?jiān)信自己的執(zhí)著定會(huì)換來(lái)金色的秋天！而我們是否有夢(mèng)想，是否有目標(biāo)，是否有與他們抗衡的勇氣呢？正如一首詩(shī)所說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！”
如果沒(méi)有理想，人生便找不到方向，人生便看不到光芒。聽(tīng)，全世界的人都在吶喊：“人生因夢(mèng)想而精彩！”
夢(mèng)想演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“夢(mèng)想，拼搏，心態(tài)”
第22屆冬季奧運(yùn)會(huì)，已于昨日走完了它在體育競(jìng)技史上為時(shí)17天的旅程。短短兩周多時(shí)間，我們沉浸于冰雪世界，感受冬奧賽場(chǎng)的緊張歡騰，為之歡喜，也為之憂傷，更是將那一個(gè)個(gè)拼搏的身影刻在心間。
忘不了韓天宇，這名17歲小將，在1500米賽道上奪得中國(guó)代表團(tuán)首枚獎(jiǎng)牌時(shí)的燦爛笑容。
忘不了李堅(jiān)柔，賽場(chǎng)上堅(jiān)韌不屈，奪冠后柔和謙遜，她的經(jīng)歷詮釋著機(jī)遇與成功的聯(lián)系。
忘不了張虹，早在7歲開(kāi)始滑冰，六年前才改練速滑，卻在索契冬奧會(huì)一舉斬獲金牌。
是他們，用行動(dòng)詮釋夢(mèng)想的意義，用拼搏點(diǎn)燃生命的光芒，那一次次精疲力竭的賽前準(zhǔn)備，是通向遠(yuǎn)方最為堅(jiān)實(shí)的鋪路石。終于，夢(mèng)想盛開(kāi)在五星紅旗冉冉升起的那一刻。
我們同他們一樣，是追夢(mèng)人，朝著各自的目標(biāo)拼命奔跑，一旦下定決心就不被任何事物所干擾。就像張虹，20xx年才改練速度滑冰的她，果斷地拋開(kāi)之前付出的艱辛，將一切從零開(kāi)始。她并未被過(guò)去牽絆，更不會(huì)堅(jiān)持毫無(wú)意義的東西，只是執(zhí)著地朝成功進(jìn)發(fā)。同樣我們要一笑視之的東西有很多，請(qǐng)帶上夢(mèng)想，敢于放下，勇于前進(jìn)！
有人相信命運(yùn)可以創(chuàng)造成功，于是他們將李堅(jiān)柔的成功歸于偶然，假設(shè)著如果和那么，不過(guò)，我更喜歡葉喬波那句評(píng)論：這樣的成功，是偶然，更是必然。生活中充滿無(wú)數(shù)未知的可能，戲劇性的情節(jié)每天都會(huì)真實(shí)地上演，可無(wú)論哪種結(jié)果呈現(xiàn)在面前，那都是最符合情理的選擇。李堅(jiān)柔，一個(gè)并沒(méi)有太多天賦，也曾因發(fā)揮不穩(wěn)定被國(guó)家隊(duì)逐出的運(yùn)動(dòng)員，只是在默默無(wú)聞中提升著自己，終于在冬奧賽場(chǎng)上，在女子500米速滑中，憑借老練的技藝掙得決賽一席之位，以平靜的心態(tài)奪取金牌，堅(jiān)韌如此，冠軍當(dāng)之無(wú)愧。同學(xué)們，請(qǐng)盡自己所能創(chuàng)造你幸運(yùn)的籌碼，只有拼搏而穩(wěn)重的人，才會(huì)擁有更多成功的機(jī)會(huì)。
每次看賽后采訪，幾乎都會(huì)聽(tīng)到一句“我不會(huì)想太多，只想盡力比好每一場(chǎng)”，這種樸實(shí)的話語(yǔ)，卻最是動(dòng)人。正是這拼搏無(wú)我的狀態(tài)，幫助他們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)。我們承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力，也會(huì)因?yàn)樾睦硪蛩匕l(fā)揮不理想，學(xué)會(huì)放輕松，打開(kāi)壓抑的內(nèi)心，讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落，細(xì)心感受平和的氣息，以最佳心態(tài)體驗(yàn)每一次機(jī)遇。
20xx年冬奧會(huì)已圓滿結(jié)束，運(yùn)動(dòng)員們帶著喜悅圓夢(mèng)索契。新學(xué)期請(qǐng)帶上執(zhí)著的夢(mèng)想，不懈的拼搏，平和的心態(tài)踏上我們的學(xué)習(xí)之旅，那么就一定能在這鮮花盛開(kāi)的地方尋得屬于自己的那朵芬芳。
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿篇八
夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)進(jìn)取的帆；夢(mèng)想是生命的導(dǎo)航，指引前進(jìn)的方向。我從小到大有過(guò)很多夢(mèng)想，或幼稚或天真或可笑，多是異想天開(kāi)而不切實(shí)際的，但每個(gè)夢(mèng)想都是我當(dāng)初心底最真的愿望，都曾伴我走過(guò)或長(zhǎng)或短的一段悠悠歲月。我夢(mèng)想的夢(mèng)，就像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)光，占據(jù)著我的整個(gè)腦海。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。有的人長(zhǎng)大以后想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)一名光榮的人民教師，有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生……而我的夢(mèng)想是像金星一樣優(yōu)秀的舞蹈家，在絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。本以為這些美好的夢(mèng)想會(huì)隨著自己年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)，后來(lái)我才知道要想夢(mèng)想成真只靠胸懷大志是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須學(xué)好豐富的舞蹈知識(shí)，敢于實(shí)踐、不怕挫折、執(zhí)著追求。
我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳芭蕾舞。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我曾經(jīng)忍受了撕心裂肺的疼痛，高難度的動(dòng)作，下腰、踢腿……汗水如下雨似的流了下來(lái)。為了使我能夠很好的掌握舞蹈的動(dòng)作，我每天都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)還要找舞蹈老師請(qǐng)教不會(huì)的動(dòng)作，盡量做到。
有時(shí)候我常常會(huì)想到放棄，但又想到那句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。和千里之行，始于足下。我就會(huì)付出自己的努力，使自己成為的。只要我有恒心，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如今，我在中國(guó)舞蹈考級(jí)中，已經(jīng)過(guò)了八級(jí)了，屢次在各個(gè)地方的文藝節(jié)目上演出，在各個(gè)絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
如果我以后成為了一名優(yōu)秀的舞蹈家，我會(huì)開(kāi)一個(gè)自己舞蹈培訓(xùn)班。我會(huì)鼓勵(lì)我的學(xué)生，讓她們?yōu)樽约旱奈璧讣覊?mèng)想的目標(biāo)去奮斗，遇到挫折，就當(dāng)是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看自己到努力，看到自己的奮斗，才不會(huì)失敗。我會(huì)把自己的舞蹈的精髓毫無(wú)保留的交給學(xué)生。想必他們也是和小時(shí)候的我一樣，都有一個(gè)長(zhǎng)大以后當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)。
這是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想是生命導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想，不懈的努力，實(shí)現(xiàn)自己那玫瑰般的夢(mèng)想。當(dāng)然，哪個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？沒(méi)有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的夢(mèng)想，有著執(zhí)著追求的精神，才會(huì)夢(mèng)想成真?。?/p>
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)燦爛的未來(lái)。我想，我就用知識(shí)做舵，用堅(jiān)韌做槳，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，從現(xiàn)在劃起這只載滿美麗夢(mèng)想的小船，迎著狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn)，我堅(jiān)信總有一天我回到達(dá)彩虹似的夢(mèng)想彼岸。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，我正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那夢(mèng)想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的夢(mèng)想只有通過(guò)忘我的奮斗和艱辛付出最終順利地實(shí)現(xiàn)。我相信，只要我心中有這個(gè)夢(mèng)想，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)；夢(mèng)想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有夢(mèng)想?？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻海分鹞覀兊膲?mèng)想呢？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)?；蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò)：“青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”在這里，大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)青春。
有人說(shuō)，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái)，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的.夢(mèng)想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為夢(mèng)想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯(cuò)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
有一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)是我比較喜歡的，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī)，我想把它分享給大家：
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
這首詩(shī)寫(xiě)出了夢(mèng)想的真正內(nèi)涵，也闡述了夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
把握住我們的青春年華，為夢(mèng)想搏一把，為夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為夢(mèng)想拼得一回人生的精彩！
夢(mèng)想演講稿篇十
我是一名物理老師。自20xx年開(kāi)始，我就義務(wù)反顧地?fù)?dān)任起學(xué)校的科技輔導(dǎo)工作，不管多苦多累，每當(dāng)看到孩子們渴望參與活動(dòng)的眼神，我就有了無(wú)窮的工作動(dòng)力。
但是我的愛(ài)人抱怨我精力投入太多，勸我放棄，我一口拒絕了：“我不能因?yàn)樾量?，離開(kāi)需要我的孩子們！”。從08年開(kāi)始，為了參加更高級(jí)別的比賽，我每年拿出三分之一的工資，搞樣品研發(fā)和專利申請(qǐng)，看著身邊同年參加工作的同事，都買了汽車，而我依舊騎著那輛破舊自行車，妻子常常在耳邊嘮叨勸我放棄，而我依然選擇堅(jiān)持，為夢(mèng)想執(zhí)著。
八年抗戰(zhàn)鑄輝煌，科技成績(jī)結(jié)碩果
如今，在科技輔導(dǎo)崗位上我已抗戰(zhàn)了八年，取得了初步的勝利，看著一本本榮譽(yù)證書(shū)和孩子們給我的問(wèn)候或祝福，更讓我堅(jiān)信“為夢(mèng)想執(zhí)著”。
我擁有60余項(xiàng)實(shí)用新型專利，十項(xiàng)發(fā)明專利，指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家專利30余項(xiàng)，編寫(xiě)的科技著作《中小學(xué)科技活動(dòng)-在素質(zhì)教育下行走》正在策劃出版。先后獲得了“全國(guó)優(yōu)秀科技指導(dǎo)教師”、“山東省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、“第五屆淄博市優(yōu)秀科技工作者，記個(gè)人三等功”、“淄博市優(yōu)秀科技教師”、“臨淄區(qū)科普工作先進(jìn)個(gè)人”等十幾項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
參加了第23--28屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽，多次獲一、二等獎(jiǎng)。20xx年，學(xué)生作品《智能花園澆灌設(shè)備》獲省市一等獎(jiǎng)，參加了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽；20xx年，自己的創(chuàng)新作品《智能門(mén)禁報(bào)警聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)》獲省市一等獎(jiǎng)，參加了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲銀獎(jiǎng)。
20xx年，在“尚德電力杯”第五屆青少年創(chuàng)意大賽--光能水路兩棲小車競(jìng)速總決賽中，有7人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)，在太陽(yáng)環(huán)保理念載人車團(tuán)體比賽中獲金獎(jiǎng)；20xx年，在首屆中國(guó)青少年創(chuàng)新教育活動(dòng)中，10名學(xué)生全獲一等獎(jiǎng)。
20xx年7月，在第六屆全國(guó)中小學(xué)勞技教育科技創(chuàng)新作品邀請(qǐng)賽中，獲三枚銀牌，在命題現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技“立方體承重”環(huán)節(jié)中，兩名學(xué)生憑借扎實(shí)的基本功闖入全國(guó)十強(qiáng)。
20xx年7月，在第十屆noc決賽中，七件作品全獲一等獎(jiǎng)，王學(xué)振同學(xué)的創(chuàng)新作品《智能風(fēng)扇控制系統(tǒng)》獲全國(guó)初中組一等獎(jiǎng)第一名，為我市摘得了唯一一個(gè)發(fā)明創(chuàng)新大獎(jiǎng)“歐恩希”大獎(jiǎng)。
20xx年7月， 在第十一屆noc決賽中，11名學(xué)生參加了技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目，占全國(guó)該項(xiàng)目總?cè)藬?shù)的三分之一，侯亞軍同學(xué)從4000余名參賽選手中脫穎而出，獲本屆比賽大獎(jiǎng)“中科招商青少年發(fā)明獎(jiǎng)”，全國(guó)僅三十人。
至今，我已輔導(dǎo)八百余學(xué)生參加過(guò)各級(jí)各類科技比賽，取得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)七十多項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一百余項(xiàng)，市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)五百余項(xiàng)。
探索科技教育模式，緊追素質(zhì)教育步伐
在學(xué)校，我開(kāi)設(shè)了科普大講堂，每周在階梯教室為六個(gè)班的學(xué)生上科技課；此外，還積極探索科技教育模式，緊追素質(zhì)教育步伐，在全區(qū)率先實(shí)施了“學(xué)校科技部統(tǒng)籌管理、級(jí)部主任負(fù)責(zé)管理、科技教師分班管理”的三級(jí)科技教育管理模式。學(xué)校成立校級(jí)社團(tuán)--巧工院，面向全校招收科技愛(ài)好者；各類科技項(xiàng)目掛靠級(jí)部，各項(xiàng)科技活動(dòng)納入校本教材，趣聞科技走進(jìn)課堂；每年9-12月份，為全員學(xué)習(xí)階段，次年3月份，學(xué)校召開(kāi)全員科技達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣聞與科技相得益彰，學(xué)習(xí)與達(dá)標(biāo)完美結(jié)合，“三級(jí)科技社團(tuán)”的有效開(kāi)展，讓每個(gè)喜愛(ài)科技的孩子都樂(lè)在其中。
我將一直奮斗在科技教育創(chuàng)新道路上，為淄博市素質(zhì)教育有效健康發(fā)展而執(zhí)著追求！
夢(mèng)想演講稿篇十一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！今天，我很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
沒(méi)有高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)和志向，再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳下。我們不能做井底之蛙，生活總得有點(diǎn)希望、有點(diǎn)夢(mèng)想。
擁有了夢(mèng)想，我們就應(yīng)該讓它飛翔。在這世上，從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。
那就讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀，左翅寫(xiě)上“勤奮”，讓它，帶我們飛過(guò)月亮的近旁；右翅刻下“反省”，讓它，帶我們穿過(guò)太陽(yáng)的光芒；最終，我們沿途的旅程，將匯成一股力量，帶領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂！
首先，讓我們看看左翅的羽翼——屬于勤奮。我們或許曾聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)：“如果你想翻墻，請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去”。在很多時(shí)候，不給自己回頭的借口，往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合，是成功的階梯，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。所以，要想達(dá)到夢(mèng)想的巔峰，沒(méi)有刻苦的信念，就如平步登天。
古今中外，無(wú)數(shù)名人在總結(jié)他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗(yàn)時(shí)，都不由而同地這樣說(shuō)道：“這一切的榮耀，都是我用比別人多幾倍的時(shí)間，多幾倍的汗水，以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來(lái)的！”所以——他們成功了，他們用自己的勤奮，實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。
當(dāng)然，我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國(guó)牧師納德蘭塞姆曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人?！边@一句話，道出了反省對(duì)于人生的意義。沒(méi)錯(cuò)，反省，我們每個(gè)人都應(yīng)該反省，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人，都是罪人——謀殺了父母的青春，不該反省嗎？辜負(fù)了老師的一片苦心，不該反省嗎？浪費(fèi)了彌足珍貴的時(shí)間，不該反省嗎？明明存在過(guò)這個(gè)世界，卻連名字也沒(méi)有留下，不該反省嗎？年少不是借口，未來(lái)的路不能這樣走，不懂得反省，連時(shí)光 也不屑 為我們等候。
而對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，反省，便體現(xiàn)在考試過(guò)后的埋頭深思，放學(xué)過(guò)后的針對(duì)性復(fù)習(xí)，最最重要的，莫過(guò)于一本極富價(jià)值的錯(cuò)題本，我想這樣，我們便更容易找到成功的航向。最后，我想說(shuō)，讓我們的學(xué)習(xí)——我們的夢(mèng)，伴著勤奮與反省，一同飛翔！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿篇十二
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)系市場(chǎng)營(yíng)銷班1033班的尹陽(yáng)平。很高興能夠站在這里，下面是我的演講，主題是我的夢(mèng)想。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。
也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋€(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家，我的演講完畢。
夢(mèng)想演講稿篇十三
各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自10機(jī)52班的xxx，今天我演講的題目是“直面挑戰(zhàn)，接力夢(mèng)想！”
人生就像是一次漫長(zhǎng)的旅程。
旅程中充滿著艱辛與困苦。那里有洶涌的大河，有陡峭的山崖，有漆黑的夜晚，也有孤涼的夢(mèng)想。
當(dāng)我們行進(jìn)在旅程中時(shí)，面對(duì)這一切困難與艱險(xiǎn)的時(shí)候，我們是直面還是逃之夭夭？
滔滔大河橫在眼前，你有勇氣游過(guò)去嗎？
懸懸山崖聳在頭上，你會(huì)不顧危險(xiǎn)攀上去嗎？
凄黑的夜晚，孤涼的夢(mèng)想，這一切你又能沖破嗎？
這一切都要挑戰(zhàn)！英勇的挑戰(zhàn)！
或許在你將要到達(dá)彼岸的時(shí)候，又被突然襲來(lái)的波浪沖回了原岸。并沖得你筋疲力盡。
又或許在你就要攀上頂峰的時(shí)候，不小心滑了一下，從山頂摔落下來(lái)，摔得遍體鱗傷。
這時(shí)傷痕累累，疲困不堪的你還會(huì)再繼續(xù)向前游，往上攀嗎？你又會(huì)因此而，調(diào)頭就走嗎？
答案需要選擇。選擇需要挑戰(zhàn)。
要想成功，就要學(xué)會(huì)接受失敗，學(xué)會(huì)接受失敗并不是件容易的事，我們要以挑戰(zhàn)的姿態(tài)去迎接失敗。挑戰(zhàn)失敗既需要堅(jiān)定的人格力量，又要有生存的智慧。
我們不能輕言放棄，也不盲目挑戰(zhàn)。我們要以我們的智慧去挑戰(zhàn)，這樣，挑戰(zhàn)才有意義，才會(huì)勝利。
朋友們，相信吧！年輕，沒(méi)有什么不可以，只要我們敢于直面挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成功，送大家一句話：命運(yùn)就像手中的掌紋，雖然彎曲，但卻永遠(yuǎn)都掌握在自己的手中！
青春沒(méi)有邊界，只要心存夢(mèng)想。事實(shí)上，我們走到了這樣的年齡，皆經(jīng)歷了很多事，懂了很多的道理，我們只是缺乏行動(dòng)的勇氣?；蛟S只是因?yàn)楹ε拢ε孪萑胧〉哪嗾硬荒茏园?。其?shí)不然，失敗是每個(gè)人成長(zhǎng)路上必經(jīng)之路，沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，任何理由和借口都是阻擋我們前進(jìn)的瓶頸。
路是人走出來(lái)的，沒(méi)有人可以代替我們走夢(mèng)想的路，我們應(yīng)該勇敢地告訴自己：我們不一定都要做飛鷹才能翱翔天際，做一只平凡的飛鳥(niǎo)也一樣可以自由飛翔；我們不一定非要做船長(zhǎng)才能海洋，做一名普通的船員也一樣可以自由徜徉；因?yàn)?，所有的力量都掌握在我們自己手中，一切由我們自己主宰?/p>
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
一艘船，有了帆，才得以“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，一個(gè)人，有了夢(mèng)想，才可以“英姿颯爽來(lái)酣戰(zhàn)”。
如果說(shuō)，夢(mèng)想是帆，那么我們就千萬(wàn)別慵懶地等待，千萬(wàn)別黯然蹉跎。我們每個(gè)人的生命是不可能復(fù)制的，請(qǐng)揚(yáng)起你理想堅(jiān)定的風(fēng)帆，借著這青春強(qiáng)勁的東風(fēng)，劈波斬浪，奮勇前進(jìn)吧！
新的時(shí)代，新的希望，時(shí)代又賦予我們新的挑戰(zhàn)，讓我們一起直面挑戰(zhàn)，接力夢(mèng)想，愿我們用我們的雙手在這無(wú)悔的青春中譜寫(xiě)一篇華美樂(lè)章！
夢(mèng)想演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是去動(dòng)物協(xié)會(huì)工作，保護(hù)小動(dòng)物。
我不理解為什么那些偷獵者會(huì)那么看重金錢，難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎？看到動(dòng)物的皮毛一個(gè)接著一個(gè)的被扒下，看到動(dòng)物們傷心地流淚，慢慢地，一個(gè)個(gè)物種的滅絕他們才開(kāi)心嗎？美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)“贊同動(dòng)物如同人類擁有人權(quán)一樣。這才是擴(kuò)充仁心之道?！眲?dòng)物也有他它們的權(quán)利，如果它們會(huì)說(shuō)話就一定會(huì)制止我們，反對(duì)我們。
作為一個(gè)想去動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人，保護(hù)動(dòng)物就要從我做起，從現(xiàn)在做起。同時(shí)我也不能耽誤學(xué)習(xí)。在小升初階段，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上好學(xué)校。請(qǐng)記住，動(dòng)物是人類的朋友?！耙粋€(gè)對(duì)動(dòng)物殘忍的人，也會(huì)對(duì)人類殘忍?！边@句話是湯瑪斯·艾奎納說(shuō)的，請(qǐng)不要繼續(xù)傷害小動(dòng)物了，生命比任何東西都要重要，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物，讓他們快樂(lè)地活著。
希望大家關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。動(dòng)物是人類的朋友。
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿篇十五
我想說(shuō)：夢(mèng)想關(guān)乎著未來(lái)，我們的中國(guó)夢(mèng)同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來(lái)，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來(lái)。
所以你要慎重抉擇無(wú)論是為了這個(gè)班級(jí)，還是為了你自己。
我可以告訴大家，就像今天上午王杰老師說(shuō)的，現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán)，是因?yàn)槲易鲞^(guò)了調(diào)查，根據(jù)我的抽樣調(diào)查，在我未向大家作這次講演之前，在95%的置信度下，我的支持率區(qū)間為30%45%，也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉，對(duì)我不了解，也缺乏一定得情感與信任。
而今天，我之所以在這里作這么長(zhǎng)的講演，就是讓大家對(duì)我更加熟悉、更加了解、更加信任，如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你，我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù)，更多的支持我相信，此時(shí)此刻，你一定在進(jìn)行著選擇與放棄，我要告訴你，你要舍得，因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西，才能獲得真正對(duì)你有益的結(jié)果。
我不想說(shuō)，別人的都是錯(cuò)誤的，我只關(guān)注，自己的是否是正確的;我不想說(shuō)，別人的都是落后的，我只關(guān)注，自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說(shuō)，我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會(huì)，我只關(guān)注，自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己，并獲得了一次被選擇的機(jī)會(huì)特別是大家充分的尊重。
或許這是我最后一次向大家公開(kāi)發(fā)言了，或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺(tái)上了，或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，或許我不會(huì)再給大家或者說(shuō)是我自己再一次參與的權(quán)利了。
讓我深深地為大家鞠上一躬，因?yàn)榛蛟S我和你一樣，真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí)，我希望今天的晚些時(shí)候，我能夠再一次的站在這里，向所有人表達(dá)由衷的謝意。
最后，我依然要說(shuō)，無(wú)論結(jié)果如何，一個(gè)人的人格魅力能夠也必將影響著未來(lái)人性的光輝，應(yīng)該也必將灑滿整個(gè)世界。感謝你的聆聽(tīng)，謝謝!
以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑难葜v稿范文，更多精彩盡在，敬請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注哦！
夢(mèng)想演講稿篇十六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我的夢(mèng)想是成為一名著名的科學(xué)家。
就在前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我真的成了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了三樣?xùn)|西。
第一個(gè)是時(shí)間穿梭器。它可以造福人類，使人們重返1.3億年前的世界，讓游客觀看恐龍的生活，與恐龍合影。如果有一天世界沒(méi)有水了，我們可以通過(guò)時(shí)光穿梭去舊世界取水。如果沒(méi)有電，我們也可以用它從另一個(gè)世界獲得煤來(lái)發(fā)電。簡(jiǎn)而言之，時(shí)間穿梭發(fā)揮著無(wú)限的作用。
第二個(gè)是多功能電腦。你也知道，現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥，孩子不太喜歡學(xué)習(xí)。所以我根據(jù)孩子的愛(ài)好發(fā)明了多功能電腦。和普通電腦一樣，只是會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好介紹課程，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第三種是起死回生粉。不管誰(shuí)死了，吃了這個(gè)藥，死人就能復(fù)活。
我知道這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，但我真的想成為一名科學(xué)家。愿我的夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：
大家上午好！我是20xx屆選調(diào)生**，今天非常榮幸能夠站在這里與大家進(jìn)行交流，我所演講的題目是《讓夢(mèng)想在基層揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
20xx年8月1日，是我生命中特殊的日子。這一天，我幸運(yùn)的站在了新農(nóng)村建設(shè)的第一線；這一天，我登上了能真正摔打鍛煉自己成長(zhǎng)的人生舞臺(tái)。作為選聘到基層任職的大學(xué)生，扎根基層、服務(wù)社區(qū)是我光榮而無(wú)悔的選擇。接下來(lái)的日子我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾一起忙碌、一起參與和見(jiàn)證基層的發(fā)展！
在了解了20xx年貴州省選調(diào)生王媛媛的事跡后，我深深的被感動(dòng)了，內(nèi)心的敬畏感油然而生，從海濱的繁華都市來(lái)到貧瘠的云貴高原，這本來(lái)就需要一種勇氣。更何況在大學(xué)四年畢業(yè)后還留在了這篇貧瘠的土地上，扎根西部，扎根農(nóng)村。在她的身上，我真正體會(huì)到了什么叫做青春無(wú)悔，什么叫做有價(jià)值的人生。
同樣作為一名80后女生，一名剛剛參加工作的選調(diào)生，感動(dòng)之余，我不禁思索：
首先，應(yīng)該學(xué)習(xí)她不懼艱苦、扎根基層的執(zhí)著。順利考上選調(diào)生，也許很多人覺(jué)得我的人生順風(fēng)順?biāo)?，我也曾?jīng)這樣認(rèn)為?？墒沁M(jìn)入工作崗位以后，種種不適應(yīng)卻將我打擊的體無(wú)完膚：早就耳聞基層生活艱苦，我不以為然，但當(dāng)真正體會(huì)到租房的艱辛，看到臥室墻壁斑駁的青霉時(shí)，還是心下一涼，不禁有點(diǎn)懷疑，這樣的地方，我住得下嗎？在基層，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶侵攸c(diǎn)學(xué)校的學(xué)生而對(duì)你另眼相看。相反，文鄒鄒的學(xué)生腔更難以與基層干部群眾相溝通。但是，我還是選擇留在這里。如果這點(diǎn)苦我都吃不了，那我又能去做什么，又能做好什么呢？學(xué)習(xí)了王媛媛的先進(jìn)事跡后，我在基層鍛煉成長(zhǎng)的信念就更加堅(jiān)定了，生活再艱苦，能有貴州那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)苦么？溝通有困難，能有王媛媛身處異地他鄉(xiāng)、語(yǔ)言都不通困難么？工作太辛苦，能有王媛媛每日走村入戶、風(fēng)吹日曬辛苦？王媛媛在那樣艱苦的條件下都能做得那么出色，我的條件比她優(yōu)越的多，更應(yīng)該撲下身子，做好工作，做出成績(jī)。
其次，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，做一名干事創(chuàng)業(yè)的選調(diào)生。越是在艱苦的地方，越能激發(fā)出人的潛能，激蕩起創(chuàng)新的意識(shí)。修橋梁、引新種、改輪作……王媛媛用一次次開(kāi)拓創(chuàng)新的行動(dòng)，詮釋了一名選調(diào)生干事創(chuàng)業(yè)的信心和能力。同樣作為選調(diào)生，也應(yīng)該深入田間地頭，勤思考，多創(chuàng)新，多為百姓致富獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策謀出路。
再次，真誠(chéng)服務(wù)群眾，做一名人民滿意的選調(diào)生?！敖鸨y杯，不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如老百姓的夸獎(jiǎng)”，只要把群眾裝進(jìn)心里，群眾就會(huì)把你記在心間。從王媛媛第一天踏上閔孝的土地起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不以她的熱情和真誠(chéng)打動(dòng)著閔孝鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，熱情接待每一名來(lái)辦事的群眾，主動(dòng)與幫包聯(lián)系村溝通交流，一樁樁事雖小，但是情真意厚，就這樣，媛媛贏得了當(dāng)?shù)厝说馁澷p和愛(ài)戴。作為選調(diào)生一員的我們，也應(yīng)該常把群眾利益放心間，常為百姓謀福利，把為群眾辦事當(dāng)正事，把群眾的訴求當(dāng)大事，以真心換真情。 蕓蕓眾生中，我只是滄海一粟。浩瀚的人生智慧和知識(shí)的海洋，我感覺(jué)自己像個(gè)無(wú)知者。但我不會(huì)因渺小而妄自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中寫(xiě)到：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來(lái)。”燃燒起來(lái)，讓青春之光燃燒起來(lái)！
信心永在，激情不止！我堅(jiān)信農(nóng)村是要有大發(fā)展的，就在這幾年，十幾年，幾十年。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？王媛媛的一生是短暫的，但是，選調(diào)生的`群體會(huì)一直延續(xù)下去，我們會(huì)接過(guò)媛媛的接力棒，在基層的風(fēng)雨中，在青春的奮斗中，堅(jiān)守信念，守住精神，用昂然銳氣在基層這片廣闊的天地里建功立業(yè)！
夢(mèng)想演講稿篇十八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
小時(shí)候，我們都有許多夢(mèng)想，大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真，所以夢(mèng)想太天真。而隨著我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)完美，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們完美的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)完美，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。，但有時(shí)又觸手可即，我不停的在追求夢(mèng)想，總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，不停的幻想，卻忘記了自我該做什么，這樣以來(lái)，我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。
我長(zhǎng)大了，明白了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢研究未來(lái)，每到達(dá)一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。
青春是一個(gè)想象的世界，展開(kāi)自我的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當(dāng)早上站在房頂上，看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開(kāi)始，怎樣也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物，每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì)笑一笑對(duì)自我說(shuō)，加油，不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃，無(wú)論是清晨還是黃昏。
青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說(shuō)青春是紅色，熾熱的心燃燒著，有人說(shuō)青春是藍(lán)色，展開(kāi)翅膀自由的在藍(lán)天飛翔，有人卻說(shuō)青春是紫色，有著各式各樣新奇的事，…這一切不一樣爭(zhēng)論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色。并且豐富。
我想我對(duì)青春已經(jīng)了解，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，
夢(mèng)想，讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧!
久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)…。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15117487.html】
