總結是一個思考和反思的過程，可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標和價值觀。寫一篇較為完美的總結，首先需要明確總結的目的和對象。某大型企業(yè)總結了一年來的工作成績和經驗教訓，供大家學習參考。
生活隨筆小學生隨筆篇一
爸爸媽媽帶著我在鄉(xiāng)間的小路上閑逛。忽然看到遠處有一大片荷塘。爸爸驚喜的說：“好大的一片荷塘啊!”
爸爸帶我們來到了荷塘邊，讓我仔細觀察她們。
荷塘里擠滿了荷葉。好一片片荷葉像一把把綠油油的大傘，在荷塘里靜靜的等待著蜻蜓的到來。爸爸用手掬了一些水，倒在她的葉子上，那些水不光看起來晶瑩透亮，而且搖搖她的葉子，還能“瞬間移動”呢!
荷葉間還不時冒出一些花朵兒，那就是荷花吧!一朵朵荷花還像一個個美麗的少女。有的己全部綻開著，露出嫩黃色的蓮蓬;有的還只張開了幾片花瓣;還有的還僅僅是個小花骨朵兒。好們肯定也在想：總有一天我也會綻開我的花瓣，迎接大家的關愛!
忽然爸爸想摘起一朵荷花送給媽媽。爸爸尋找著最佳采摘地點，沒想到那里“埋伏”著一條小溪，可爸爸一心一意只顧著摘荷花，只聽到一聲：“哎喲!”“爸爸在哪兒啊”我們尋找著，接著看到摔了一腿泥的老爸從小溪里爬出來。心里的愿望，就被這一摔摔沒了。
直到爸爸喊我回去了，我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花，我是在看荷花啊!
猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆，久久回想。
我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。
我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花?！彼Ｏ萝?，不好意思地說：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來?！蔽壹泵φ惺终f：“不用了，太麻煩你了?！彼α诵?，拿起碗便往家里走去了。
我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。
這時，遠處一個身影漸進，是一個跑動的身影，很滑稽，下身跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來了?！蔽也挥傻酶械胶眍i有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。
她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經裂縫了。她一邊做一邊說：“學生上學辛苦，喝點熱豆腐花好呀?！贝藭r此刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。
那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。
那一次，我真的感動了！
這學期開學時，朱治蓬是我的同桌。他也是我從幼兒園一直到現(xiàn)在的同學，因為他是個男生，所以我并沒有常給他說話。只是覺得他是個普普通通的人，沒什么特別的地方，可是有一件事卻讓我對他改變了看法，覺得他是那么可愛，那么善良的一個同學。
有一天，上英語課，我們剛剛學完第6個模塊的內容，老師從身后變出幾張彩色大卡片對我們說：“同學們，這些卡片上都付有單詞和相對應的圖片，現(xiàn)在我們就來玩一個游戲，我把這些卡片分給幾名同學，讓他們站在講臺上帶領大家讀單詞，讀完后，再讓他們隨意發(fā)給其他的同學，進行三輪，希望這個游戲能讓我們把單詞記得更加牢固，更加準確。”
“chinese——語文，漢語——chinese；math——數(shù)學—math；today——今天——today”……第一輪游戲結束了，我覺得上面這幾個同學沒有我的好朋友，下一輪不會有我的份的，于是我漫不經心地坐在那等待。正在這時，一張卡片突然“飛”在我的桌上，我想：這是誰給我的呢？哦，原來是朱治蓬給我的。我真想跑過去謝謝他，但現(xiàn)在沒時間，我趕緊上講臺去領讀了。
下來后，我突然想到一個問題，朱治蓬是個男生，我們也不是好朋友，現(xiàn)在也不是同桌了，他為什么要給我呢，再說他還有那么多鐵哥們兒。但我們是從幼兒園到現(xiàn)在同窗六年的朋友，這畢竟是一份深厚的友誼呀！雖然這件事微不足道，看似很小，也很平淡，讓我從中明白了一個道理。那就是友誼不在男女之分，友誼也不在長短，它貴在珍惜。這極為珍貴的東西，一旦你沒有珍惜，失去它，你會覺得被世界拋棄了，變得孤獨無助。
讓我們都來珍惜友誼吧！它會為你的學習生活增加動力，會讓你的生活永遠充滿溫馨和快樂。
寒假過去了，開學的第二天，我們班重新選了班干部。
還沒上課時，我和幾個朋友去老師辦公室和班主任老師說：“老師，你不是要重新選班干部嗎?我們幾個商量了商量，有一個辦法?！薄笆裁崔k法?”老師問?！澳憧梢韵茸屚瑢W把以前認同的班干部寫在紙上，然后交上，所得的票數(shù)超過一半，就可以還讓他當!”“嗯，這個辦法好!”老師高興的說。
“叮鈴鈴……”上課了，我們馬上跑回了班，沒過一會兒，老師就走進教室，笑著說：“這一節(jié)課，我們來重選班干部?！苯淌依镆黄坡?，老師又說：“剛才，幾個以前的班干部給我想了一個重選班干部的辦法，我采取了，你們看行不行。”
因為我票數(shù)比較少，所以變成了文藝委員，趙馨變成了副班長別的就沒變了。
“叮鈴鈴……”下課了，我偶爾聽到同學們的不滿“什么嗎，根本沒重新選嗎!”“不是說重新選嗎，怎么還是那些人啊!”
聽到這里我也不滿了，嗚嗚……我不想當文藝委員，我想當副班長。嗚嗚……。
我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。
記得這個星期五晚上，我又來到乒乓球訓練中心打球，教練叫我和廖可可打，我們都是老將了，我發(fā)了一個削球，她也削了過來，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丟了這一球，接著，我有一點緊張，連丟了幾分。我深吸一口氣，想起了張怡寧丟分時的冷靜和從容，這時，我記起了打球的要點：人要反應靈敏，腳步移動要快，打的速度也要快。于是我發(fā)了一個上旋球，很快就扳回了一分，接著幾個回合，我都贏了，對手被我打懵了，最后我贏了這局球。
打乒乓球讓我明白了：想打好球不但要勤學苦練，更要有良好的心理素質，只有樹立堅定必勝的信心，才能發(fā)揮出良好的技術，才能贏得最終的勝利。
生活隨筆小學生隨筆篇二
六年的。
歷歷在目的往事。下面是本站小編精心為您整理的告別小學生活隨筆希望您喜歡!
六年，難忘的六年時光，竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年，難忘的六年，在同學們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書聲中，在同學們談天說地中，在考場上奮筆疾書中，悄然流逝?；貞涍^去，剛入學的時候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼，滿腦子都是我們曾一起度過的回憶，那些歡樂的時光，一起承受老師責備的日子，那些珍貴的友誼。即使再苦，心里也是甜滋滋的。
六年，說長不長，說短也不短，在這六年之中，有多少珍貴的回憶，有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的，有恩師，有同學，還有親愛的母校。閉上眼，同學們可愛的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中，怪里怪氣的譚耀昆，多才多藝的吳佳妮，伶牙俐齒的李其彥，成績拔尖的曾紫祎……前幾天，才聽老師說起，要照畢業(yè)照了，頓時，才感覺，原來，時間過的如此之快，剛踏入小學校門的事，仿佛是發(fā)生在昨天。
這六年，就是我們成長中的一首歌，雖然會結束，但是，每一個同學的名字，每一張?zhí)煺娴男δ?，都會珍藏在我的心里。雖然就要離開，可是，我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。
親愛的母校，可敬的老師，可親的同學們，這六年，會扎根在我心中，永遠都不會忘記!
記得我剛來到學校上學習時，一切都是那么陌生，陌生的面孔，陌生的景物，陌生的教學樓，一切都令我膽怯。漸漸地，漸漸地，我和周圍的人都熟悉了，不再是那個只會躲在角落里看著別人玩的小女孩了，也許在那一刻，我堅強了。記得，我初次經歷考試，初次坐在考場上，我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了，成績怎么也好不起來。最終是我的啟蒙老師開導了我，我的好成績都是來源于他的教導、我的努力。老師，謝謝你。
我的同學，你還會記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會記得我們在復習階段緊張的情形嗎?還會記得我們在考場上微微露出困難的表情嗎?還會記得我們拿到分數(shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里，我該怎么辦啊!我只能學會獨立，學會堅強。祝你們考上一所好中學。
再見了，相伴我多年的同學;再見了，對我有教育之恩的老師;再見了，我敬愛的母校。
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間我的小學生就這么結束了，回憶起難忘的小學生活，還真有點懷念吶!在我的小學生里發(fā)生過許許多多的事情，它們就像寶石一樣，有的光彩奪目，有的黯然無光。
我已經離開了我那充滿回憶的教室，離開了我那可愛的同學們，離開了我敬愛的老師們，離開了我那充滿快樂的校園。我來到充滿回憶的教室里，仿佛還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還有我們嬉戲聲，校園里還有我們歡笑的身影。在每個角落，都留下了我們的足跡。
我忘不了，在運動場上，我們矯健的身影。我忘不了，課堂上，同學們的踴躍發(fā)言。我忘不了，在受傷時，總有一大群同學來關心你，安慰你。忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一件件感人的事跡，這是我終生難忘的。
光陰似箭，歲月如梭，時間一去不復返，這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我終身難以忘懷。
生活隨筆小學生隨筆篇三
在小學校園里我們相遇，我們相識，相認，相知……下面是本站小編精心為您整理的懷念。
隨筆，希望您喜歡!
人這一生就像場戲，時而歡喜時而悲傷，它總是精彩的。精彩是因為有人來演，出演過這場戲的人很多很多，但真正有意義的才有幾個?但那群人在我腦海里的印象是永遠抹不去的。
還記得那個夏天，我們笑著說再見，卻不見心里有多苦。濕潤了的眼睛在太陽的照耀下閃著光，眼淚滴下來，澆涼了心。正處于炎熱的夏天，可再熱的天氣也捂不熱我們的心。
在那天，我們離開了這個陪伴了我們六年的學校，離開了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日里喧鬧的大禮堂，這時也顯得格外寂靜，有的只是抽泣聲。幾百個人坐在大禮堂中，注視著屏幕上我們這六年來最后的回憶。彼此凝望，在笑，在哭，在心里默默的許愿，祝我們大家都有個美好的明天。
還記得嗎?我們入學后的第一個班主任姓閆，她留著披肩發(fā);我們的最后一個班主任姓郝，我們都叫她“郝老大”。還記得嗎?二年級時我們?yōu)闇蕚涓柙伇荣惏焉ぷ右簿殕×?。還記得嗎?我們期末考試全校倒數(shù)被老師數(shù)落了一頓當時的心情。還記得嗎?我們六年級拔河比賽得了第一，那次我們搭撲克，有的搭得那么高，那么宏偉;有得搭得那么廣，那么精致。蘇長老為我們拍下來，編到我們的畢業(yè)。
作文。
集里。集一發(fā)下來，一個個笑的都合不攏嘴：那種看著自己的作文像是被編到正規(guī)的書里似的。
我們六年來的社會實踐只出過一次校門，看著別人春游自己只能悶在家里眼饞，所以我們特別珍惜這次寶貴的機會，即使只是去對面小區(qū)撿垃圾。大家都像是要爭當“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”，把自己帶出來的垃圾袋裝得滿滿的。
都說運動會是一個班最團結的時候?？此麄儚呐艿郎巷w過，沖到終點時，心里那叫一個痛快。而我們這些非運動員的也不能閑著，看到自己班落后了，便往主席臺上投稿來加分。
六年的不離不棄，六年的風雨同舟，感謝這一路有你們相伴。
回憶最終都會成為過去，我們也會有新的開始。帶著對美好明天的憧憬和對過去日子的依戀，終于步入了初中的大門。而面對陪伴我們六年的小學，還是兩眼通紅，滿臉的依依不舍。
六年前的夏天，可以再重演一遍嗎?
我想懷念，卻發(fā)現(xiàn)我已用淚水將往事融入內心最深處，不舍得，去觸碰我最珍貴的財富。
朋友?一年級，我進校。我們相識，相認，相知……是你讓我懂得什么是友誼，是你讓我懂得如何去珍惜感情，是你讓我懂得如何面臨離別，是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果，時間會倒流，我想一直牽著你的手，直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果，時間會停止，我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候，直到已清晰地將你的笑容銘記。如果，時間會終止，我想讓時間終止在我們分別的時候，讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。
記得嗎?我們在月亮下繞著操場散步，一起背著一句句。
名言。
不時互相嘲諷一下這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們在月亮下坐在圍墻上談著無聊的話題卻不時傳出笑聲這夜就顯得生動起來。記得嗎?我們一起在課上為一個論點爭執(zhí)很長時間為了證明自己的論點是正確的付出了不少代價可結果是我們都錯了。記得嗎?在我或你傷心的時候對方的茫然無措只是一直勸著對方雖然話語樸實但那份心我們都清楚。
感謝你，讓我六年的小學生活不再孤寂。感謝你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你，無助的時候給予的溫暖。感謝你，把我當做你最好的朋友。感謝上帝，讓我們相識，只恨當初不懂好好珍惜這友誼，只望以后我們都能考上理想的中學，擁有一個穩(wěn)定的生活。那時，我們變了，世界變了，但我們的友誼，是依舊的。
轉眼間，我已經改讀初2了。大部分的童年都是在小學里度過，我也忘不了小學時的快樂時光!
“嘻嘻，哈哈!我抓到你了，輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺下跑來跑去，玩抓人的游戲。
每當下課，同學們也不放過那10分鐘，我們常常在走廊上跑來跑去，女生常常帶繩子到學校跳，玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里跳繩，但女生還是總是很早去學校，帶繩子在走廊跳。我們男生也很會，總跟那幫女生一起跳繩，只是身體沒她們女生那么輕巧，而是很笨拙的樣子。那時，學校就是我們歡樂的場所。后來，因為學校的老師們抓得很嚴，不給我們跳繩，甚至不給我們在走廊上亂跑，違反就要受到嚴重的處罰。充滿歡聲笑語的學校，一下子就邊得嚴肅起來。從此，我們只能在運動場上玩了。然而，運動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運動場玩游戲，隨著年齡的增長，我們也厭倦了那些了，我們開始喜歡上了運動，我們常比賽跑步了。我們也常常向其他班“挑戰(zhàn)”——跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項運動。無論在冬天，還是在炎熱的夏天，我們都堅持著跑步，老師也常常帶我們去比賽足球，籃球……樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣，那里就成為我們快樂的天堂!
雖然我們都是來自不同地方的，但我們很團結友愛，互相幫助。我們的班級就像一個大家庭，老師就是“家長”，而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學之間鬧矛盾，在老師和同學的幫助下，也可以成為好朋友。在舉行班會上，有做游戲，猜。
謎語。
唱歌舞蹈……我們大家都歡聚在一起一切煩惱都離我們而去。
在小學畢業(yè)的前夕，我們還是像往常一樣，盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說：“將要考試了，你們要趕緊復習。”但我們班的老師不是這樣的，他是說：這段時間，壓力這么多，我?guī)銈內ミ\動場放松放松，爭取考個好成績。”他真是我們的知心朋友呀!別班的同學都很羨慕呢!到了畢業(yè)，大家都難分難舍。
時間不可能停留在那里，我愿腦海的懷念越走!
生活隨筆小學生隨筆篇四
曾經因為吃下葡萄籽擔心肚子里長出葡萄，曾經思考電話為什么可以“千里傳音”曾經，曾經，無數(shù)個曾經，繪成了一幅成長連環(huán)畫。
媽媽總說：“你怎么老像個長不大的孩子?！辈?，我不這么覺得。當我發(fā)現(xiàn)衣服已經不能穿時，當我看一二年級的小朋友時，我發(fā)現(xiàn)我已經長大。
有人說：“成長是一種美麗的痛。”我也這么覺得。因為在成長的'路上有無窮無盡的煩惱。
一個星期天的早上，我賴在床上不想起來。媽媽來了：“起床啦?！彼钩隽撕訓|獅吼功，“太陽曬屁股啦！”沒辦法，只好起床了。起床后，我慢慢的刷牙洗臉，慢慢的吃早飯。媽媽又使出比河東獅吼還要強一百倍的聲音催我，于是我只好強迫自己快點。唉??！要是有一個沒有父母管的星期八該多好?。?/p>
一個星期六這天我起得早。我寫完家庭作業(yè)開始做爸爸布置的奧數(shù)作業(yè)。聽到樓下朋友喊我下去玩“金澤霖，金澤霖”。我心里很不是滋味。站在陽臺俯視樓下的小朋友，那不就是以前的我嗎？我做完了奧數(shù)想下去玩。爸爸說：“同步練習做好了嗎？”我支支吾吾的說：“沒有?！薄翱烊プ??！睂懼瑢懼?，一滴水滴在了本子上——我哭了。成績到底是什么？是數(shù)字，還是自我提高？是對別人的超越還是越來越重的壓力？也許都是，也許都不是。我陷入了思考中。
雖然成長充滿煩惱，但長大不可避免。我相信，長大后的我們一定能獨自撐起一片天。
生活隨筆小學生隨筆篇五
今天又去干了一天的兼職，感覺累死了，一連干了兩天受不了了，腰酸背痛的，明天得休息一天了。不禁想到以后要是畢業(yè)了，要是整天都得出去上班，那不天天都得累成狗??？我有點慌。我得好好抓緊時間，享受享受我的大學生活。今天結束的的時候，跟室友還在那條街逛了逛，回來的時候找了好長時間的公交站牌，我們這邊到處都在修路的感覺，公交路線也都變了，搞的亂七八糟的。
好不容易我們找到了站牌，等了一會車來了好幾輛車，我們要坐的那輛車在最后一趟，我們趕緊跑了過去?？吹侥菨M車的人，還有不斷在擠上車的人，頓時無語了，司機師傅想關車門都關不上。沒辦法，我們只能轉車了，那輛車人一直都很多?？戳艘幌率寺房梢?，正好十八路就來了。我們就上車了，居然還有兩個座位。趕緊跑過去坐上了。坐下后我就趕緊拿出手機百度一下我們坐的車對不對，我就怕路線又改了，得好好確定一下。
果然路線改了，我們原本要坐到的那一站不能轉車到學校了，可是可以只坐兩站然后下車再轉車也行。我就跟我室友說了，然后她也拿出手機查了查，然后跟我講，我們可以坐到另一站，坐遠一點，太累了不想動了，坐到那一站也能回去。我想了想也是，正好當時頭也有點暈就聽她的了。果然人還是得堅持最初的自己，我們下車的那一站并不能轉車到學校，必須再走一站。唉，真想打她。這已經是第二次因為聽她的發(fā)生這種情況了。
任庭前花開花落，寵辱不驚;看天外云卷云舒，去留無意。
悠悠歲月奈幾回何？那春夢般的校園，樂亦多，愁亦多，歌聲響徹，溢滿著孤獨和遐思。學者，乃國之重任。校園，分秒必爭。又是一次考試風云，又是一次唇槍口舌之戰(zhàn)，我那顆忐忑的心已然被考試成績的公布敲擊的支離破碎。晴空突變，烏云密布，電閃雷鳴。此時此刻，唯將頭埋得很低，淚，奪眶而出。“嘿！這次你多少名？”“第十，唉，不足掛齒?！眲x那間，校園間最為熱門的話題便是考試了，優(yōu)生眼中的欣喜若狂，中等生的無所謂，差生的傷感落寞。
拭淚，定神，環(huán)顧四周，學生無一貪玩，埋頭苦讀，孫子兵法齊上陣。我，要將自己變成一尾魚，遨游于知識的海洋。
一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，一分收獲，一定。我相信，總有一天，丑小鴨也會蛻變?yōu)橐恢话滋禊Z！
今夜，有流星劃過。
朦朧似水的月光傾瀉在這個小但卻精致的花園里。這是一個充滿希望與生命的花兒的世界。
花園的主人是一個純真可愛的小女孩。小女孩把自己的唯一寄托在了這里，因為她雖然可愛，雖然有一雙藍汪汪的大眼睛，有鮮艷的花兒和美麗的花園，但這一切全都看不見，因為她的眼睛失明了。
爸爸媽媽因為她，就這樣分離了。媽媽走的那天曾對她說：“孩子，等到那流星落在花園里，長起流星花的時候，我就回來了。”
“等待夜里的流星花，落進花園?！边@是小女孩和花兒們的約定。每天小女孩都會來到花園，托著腮幫等啊等啊，直到花兒們說：“小主人，你回去吧，我們會等到的，會的。”就這樣小女孩才戀戀不舍的走進屋子。
夜幕又一次降臨。小女孩與花兒們依舊在等，小女孩似乎已經沒有了信心。
天上的那顆靚麗的流星已經看到了這一切，它仔細想過，自己該不該滿足小女孩的愿望。最后，它鼓起了勇氣，雖然它是一位流星中的公主，雖然。
流星公主向自己最要好的朋友——月亮道別?！笆裁矗」?，你怎么可以這樣傻？”月亮吃驚的瞪大眼睛。流星公主說道：“不，我并不認為自己傻，我不希望可憐的小女孩就這樣癡癡的流淚！”流星剛要走，月亮攔住了它：“你會后悔的，你的生命會在落地的十幾分鐘內消失！”“再見”流星揮舞著翅膀飛了下去。
“流星來了”“來了”花園里沸騰了，可愛的花兒們跳著，一瞬間，小女孩看見了所有的一切：紛飛舞蹈的話兒，還有滿園星星般眨眼的燦爛的流星花?！澳憔褪橇餍墙憬銌幔俊毙∨⒊鴪@內最耀眼的流星花兒問道?！笆?，我是?！毙∨⑴d奮極了，她歡呼著。
夜更深了，看著花園邊充滿笑意的熟睡的女孩與園中鮮艷的花兒，流星慢慢閉上了那雙眼睛。
夜里，流星劃過，你看到了嗎？
盼望著，新的學期開始了。高中的學習生活由此拉開了序幕。
帶著一份欣喜與好奇，推開了向我半開著的高中生活的大門。好一座圣潔的殿堂！我暗下決心，努力學習，為自己在生長的路上增添輝煌的一筆！
當然，一切還是從零開始。高一的學習任務艱巨，科目多得讓你手忙腳亂。老師講的內容多如潮水。其實老師的目的也十分明確，那就是讓我們學會做“舟”的本領?！皩W海無涯苦作舟”嘛！
學習一天，效果如何？于是，老師布置作業(yè)。在我看來，每一篇作業(yè)都是一份能力的考核。例如數(shù)學，有時老師竟把鮮為人知的東西搬出來給我們，讓我們感到茫然。怎么辦？一個字：學！于是滿桌子全是參考資料，高高地堆起來，形成了一座書山。加油吧，快些向上爬，不要畏懼，披荊斬棘。
然而，千辛萬苦寫完作業(yè)，抬起朦朧的睡眼看世界，四周的燈火早已經變成了漆黑一片。不管三七二十一，往床上一倒，很快睡去。夢中依舊演算那白日冥思苦想的數(shù)學題，說夢話竟然是一口“流利”的英語。夢中夢到考上名牌大學，夢到取得博士學位，夢到拿諾貝爾獎。夢醒之后呢？又迎來了一個忙忙碌碌的日子。
畢竟是個高中生，應該懂得學習的道理。于是各科的復習、預習全都在晚上進行，結果睡覺的時間大打折扣。鏡頭轉向教室，這是下午第一節(jié)課。地理老師正在講地球自轉一節(jié)。老師講得津津有味，同學們聽得也很“入神”，頻頻“點頭”，眼皮仿佛粘上了一層黏合劑。偶爾回頭向后排望去，早已經“臥倒”下一片。忽然老師驚呼“下雨啦！”一位熟睡者立刻從椅子上躍起跑到窗邊，逗得全班哄堂大笑。
盡管我們很累，但我們都說，我們能吃這個苦。
一分耕耘，一分收獲。付出了勞動，必會得到果實。當知道數(shù)學作業(yè)得了“優(yōu)”，當看到自編的英語短文上印出一個“5分”，心里是那樣暖融融，眼前的一切瞬間都化得美妙之極。人人都渴望得到美好的東西，但美好需要人人自己去創(chuàng)造！
陽光正好，我偶有閑心，去樓下散散步。
獨自一人走在草坪中間的鵝卵石小道上，無意中發(fā)現(xiàn)綠地毯上多了幾點別樣的顏色，那是雪一樣的白，我定睛一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)原來是一些蒲公英。
停下閑逛的腳步，俯下身子，靜靜地注視著這些蒲公英，心中有些莫名的激動，也許是因為很少見過吧，一時間怎么看都覺得十分新奇，嫩綠而又細小的花莖上頂著一團純白的毛絨，那白簡直就像是沒有雜質一般，潔凈無瑕。如此頭重腳輕的模樣，暫且起個名字叫做“大頭娃娃”好了，念起來像個出生的孩子，感覺清新、可愛。即使在無風的日子里，“大頭娃娃”也可以搖晃著自己的大腦袋，在草地上一左一右地律動著，顯眼而又不違和，論誰看了都心曠神怡。
我折了一只在手上把玩，愛不釋手。恰在這時，身邊揚起了一陣清風，夢幻一樣，代表希望的種子就這么在我的手中放飛了。蒲公英小巧的身子乘著輕風浮了起來，在蔚藍晴空的背景中，仿佛一張張白帆，遨游在波浪之中。風一吹就四散開來，各自飄向遠方。那一朵朵雪花，一片片鵝絨，在陽光下閃耀著希望的色彩，我不禁陶醉于其中，身心也隨之飛翔。然而，唯獨這一顆種子格格不入，它還是依附在根莖上面，管他清風吹拂，我仍依舊不動，似乎天生就要與根莖共存亡。
人生也不正如這一粒蒲公英種子么？開始的時候，我們都是一粒種子，只能被撫養(yǎng)，而時間就是那陣清風，如果我們不能借勢勇敢地放飛自己，那么就只能故步自封，就如那一粒種子一樣。是放飛，還是放棄？一字之差，卻引導著兩條不同的道路。若我們能勇敢地放飛自己，或許飄蕩的旅程中你會遭遇風雨的阻撓，但也同時可以見到更燦爛的陽光。過度的依賴，貪圖一時的享樂，終究只會是自己沉淪。
我漸漸直起腰來，繼續(xù)閑逛著，但心中卻暗自感謝這一場生命的禮遇，或許它們只是一群平凡的蒲公英，但是對于我，它們已有了更獨特的意義，至少在我的心中留下了一份潔白，提醒著我要勇于放飛自己。
生活隨筆小學生隨筆篇六
不久前，無意之中，我讀到一篇文章，該文內容雖然不長，但道理卻很深刻，它給我留下了難忘的印象，也給了我很多的啟發(fā)。
文章描寫的是：從前，有一個商人，在外出經商的途中，不慎走失了一只駱駝。商人沿途東尋西找，找了半晌，依然沒有找到。商人很沮喪，不甘心失去駱駝，于是到處打聽駱駝的下落。
一連串的發(fā)問，問得商人簡直目瞪口呆！老者對走失的駱駝竟然這么熟悉，一清二楚，秋毫不差。據(jù)此，商人認為，這一定是老人撿到了他的駱駝，于是便要求老人趕緊交還駱駝。
老者未做任何辯解，依舊是笑容可掬。商人心急如焚，竟氣不打從一處來，沖著老人大發(fā)雷霆。
沒想到，受到商人的無端指責，老者不但沒跟商人計較，反而待他友好如初。老者耐心向商人解白：根據(jù)駱駝路上留下來的腳印，右邊深、左邊淺，于是分析這只駱駝的左腳應該有點跛；通過觀察路上遺落的蜜和米，發(fā)現(xiàn)左邊是蜜、右邊是米，推斷駱駝背上左右邊馱的分別是這兩樣東西；再根據(jù)路上駱駝咬過的樹葉，通過觀察樹葉留下來的牙齒印，就判斷出駱駝嘴里少了一顆牙。
聽了老人的介紹，商人大為驚訝。不知是為自己的冒失感到慚愧，還是為老人的解釋感到疑惑將信將疑之中，他向老人繼續(xù)討教。老人滿臉慈祥，毫無保留地叮囑商人，讓他按照指點，根據(jù)線索，順藤摸瓜趕緊去找。
聽了老人的指教后，商人受益匪淺，果不其然，不久之后便順利找到了自己那只丟失的駱駝。
通過這篇文章的學習，不由得使我對老者肅然起敬。老者熱愛生活，心態(tài)樂觀，行為積極，他勤于觀察、樂于推理、善于總結的生活態(tài)度，永遠值得我學習，也永遠值得我尊敬。
文中老者不僅知識淵博，經驗豐富，而且又與人為善，助人為樂。他簡直就是一座知識寶庫，讓人學而不倦；同時，他虛懷若谷的高貴品質，更加叫人受益無窮。
這篇課文，對我的最大啟發(fā)就是：生活中，只要做個有心人，處處都會有新發(fā)現(xiàn)。如果我們平時能夠養(yǎng)成用心觀察、認真思考、仔細總結的好習慣，世上一定會有很多奧妙等著我們去挖掘，也一定會有很多驚喜等著我們去收獲！
生活隨筆小學生隨筆篇七
的種種的回憶至今還歷歷在目，點點滴滴的快樂時光無法遺忘。下面是本站小編精心為您整理的追憶小學生活隨筆，希望您喜歡!
轉眼間我的小學生活就結束了，我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年?；匚读陙淼慕洑v，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數(shù)同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進了教室門一看可就傻眼了，老師，同學都是些陌生的面孔，無數(shù)的異樣目光看著我。糟，我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
我曾經在語文的天地里聆聽關老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優(yōu)美意境;我也曾在數(shù)學課上迷上了謝老師循序漸進的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練，終于迎來了最后學年的期終考試。面對這次統(tǒng)考我一點也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因為我已做了充分的準備。當我拿到試卷時，心理很踏實，一串串數(shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上。我也真正體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義。
有學也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地揮灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，最后一場決賽，我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。經過緊張爭奪，紅綢帶終于移到了我們這邊，我們激動地跳著喊著：“我們贏啦!我們贏啦……”
不知不覺中我的小學生活就在愉快的節(jié)奏中結束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園，去開始另一種新的學習生活了，心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你，我的母校!我的小學生活!
在小學生活的回憶里，從一年級到現(xiàn)在，種種的回憶至今還是歷歷在目，點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。
在小學里，最快樂的回憶是三、四年級，班導蔣為燕老師總是有耐心的教導著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用游戲的方式指導我們，讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友，使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中，雖然現(xiàn)在大家都以分班，但這些快樂的回憶，會永遠保存在我的心中。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大家都已升上五年級，課業(yè)壓力也逐漸增加，升上高年級，我并沒有和以前的好友同班，不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣，但也是生動活潑又有趣，有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事，下課時，我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊，有時寫一下交換。
日記。
還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢!
五年級下學期時，有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊，大家聽到了也感受到了老師的喜悅，原來老師懷孕了!從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來，老師的預產期是在暑假，過了幾個月后，月考的日期步步逼近，全班都攏罩在月考的壓力下，經過了幾個禮拜的努力，月考終於結束了，暑假也離我們越來越近，老師的肚子也越來越大，連玩了幾拜，放暑假了!放玩暑假后，五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了，滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛極了，而這件事也收錄在我心中的《國小回憶錄》里，成為最特別的回憶。
六年級的趣事可是會把我的《回憶錄》給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光，雖然知道自己待在北峰國小的時間不多，有些感傷，但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起，邊聊邊走，沿途欣賞風景，尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說，晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)、吃泡面、打打牌，真是快樂!
如今回想起這些往事，算算自己，也只剩幾個月就得告別母校，只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友，都可以是永遠的朋友;三、四年級和五、六年級的美好回憶，也可以永遠存留在我心中。
在六年前，我們是一群天真可愛的小朋友;六年后，我們是小弟弟小妹妹們的師哥師姐。在六年的小學生活里，我們留下了許多許多珍貴的回憶。在六年的小學生活結束時，我的心中有太多太多不舍。
我舍不得六年朝夕相處的同學，下課時我們一起玩耍，一起嬉戲，我們的歡笑超越一切，我們的快樂無人能比。在團體拔河比賽輸了的時候，班里的女生抱頭痛哭，眼淚揮灑在你追我趕的賽場上，揮灑在還保留著我們手掌溫度的繩子上。那一刻，我們的心里想的只有班級。
我舍不得溫柔美麗的張老師，她的聲音總是那么好聽，唱起歌來總是那么讓人癡迷。她教我們唱歌時，總是那么平易近人。她在彈鋼琴時，手指和琴鍵的每一次觸碰都像絲綢般柔和動聽，扣人心弦。
我舍不得和藹可親的鄭老師，她的數(shù)學課上，都讓我感覺時間過得很快，讓我覺得還沒學夠就下課了。遇到不懂得題，她總能耐心的給我們講解。雖然六年級時她不教我們了，但現(xiàn)在見到她，我們還是會親切地問好。
我舍不得嚴格的周老師，他是六年級剛帶我們班的，雖然和我們相處的時間不長，但他也給我們留下了深刻的印象。他在我們快要考試的時候，用激將法，說我們這不如人家，那兒不如人家，最后，我們在周老師的刺激下，考到了全年級第一，超越了我們的勁敵——二班。
我最舍不得的，就是六年來向母親一樣的岳老師，她性情溫柔，十分善解人意。這六年來，她對我們特別好，外班老師都說我們只聽班主任的話。岳老師是我們最不舍的一位老師，上初中后，我們肯定不會忘記她。
上初中了，分別了，以后見面很難了。真舍不得啊!
生活隨筆小學生隨筆篇八
生活多姿多彩，我喜歡的事非常多。比如：游泳、寫毛筆、打羽毛球等等。這周，我寫出了一副書法作品。
這個書法作品是王安石的梅花。你們聽起來可能很簡單，但是里面有很多技巧呢！比如說墻角數(shù)枝梅中的枝和梅，木字旁寫得要像提手旁一樣，后面再出一個千絲就可以了。凌寒獨自開中的凌，豎要寫得長一點兒。這才符合王羲之的行書。你看，小小的一副作品里就有這么多講究，這么多要注意的點。
這說明了我們不能從外表評判，要從內在評判。
生活隨筆小學生隨筆篇九
難忘的。
像一首六年才演奏完的歌，里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的成長歷程，我們的團結一致。下面是本站小編精心為您整理的回憶的小學生活隨筆，希望您喜歡!
我的小學生活充滿了快樂、幸福、與難忘。我的小學生活是豐富多彩的，星期一早上到校后升旗儀式是那樣的莊重，每當看到升旗臺眼前似乎看到了昔日校園同學們活潑的身影;似乎看到了升旗臺的南面場地上同學們的球操展示，看到了學校管樂隊優(yōu)雅的身姿。時間飛逝，歲月如梭，有一天我們都會成功畢業(yè)，分散到各個中學去，那必然是充滿感慨、相聚、不舍與留戀的一天。
六一兒童節(jié)的前幾天，趙老師高興的宣布學校要為我們五年級同學舉行一次《自助與夢想》的畢業(yè)慶典。我聽到這個消息后高興地一蹦三尺高。臨近畢業(yè)了，這是學校留給我們最好的禮物，我們都有登臺展示自己的機會，那閃光燈必將留下我們快樂幸福的身影，花枝招展的我們是小學生活的美好見證。
六一兒童節(jié)的早上八點鐘，同學們滿懷激動的心情聚集在校園，校園里已是人山人海，不過秩序盎然，每個班都排著整齊的隊伍，等待下達去文化宮演出的命令。八點半我們出發(fā)了，走過中原橋，拐兩個彎就到了文化宮，文化宮廣場上布滿了六一做活動的商鋪，噴泉也提前開放，它也在為我們演出助興。
隨著燈光慢慢黯淡下來，演出開始了。屏幕上呈現(xiàn)出《暢響春天》四個大字，優(yōu)美的配樂伴隨著同學們演出的身影是那樣和諧和美妙，每演完一個節(jié)目，臺下就會掌聲雷動，歡呼聲此起彼伏。我們完成了《春之歌》、《親子互動》、《七彩校園》等節(jié)目。在最后的篇章——畢業(yè)典禮上，我看到了獲獎者燦爛的微笑，看到了我們更加美好的未來。
小學生活是難忘的，是記憶深刻的，是充滿美好的，親愛的老師和同學們，我永遠不會忘記小學五年的快樂時光，更不會忘記辛勤培育我的老師，也永遠不會忘記曾今與我朝夕相處的同學們。
時間如白馬過隙，匆匆而過。一轉眼間，六年的時光就擦肩而過，我們又到了畢業(yè)的時刻。對于母校，我有太多太多的記憶，太多太多的依依不舍。
小學是人生的起點，有了她，人生才更加豐富多彩，才更有意義。人們都說“人生如一臺戲”，那么小學生活就是演戲之前多姿多彩的排練。
學校里的老師、同學都給我留下了太多太多的回憶。有甜的，也有酸的;有高興的，也有悲傷的……但最令我難忘的是下面一件事。
在三年級下學期，數(shù)學期末考試時，由于題很簡單，又是自己的數(shù)學老師監(jiān)考，我按照老習慣，檢查了一遍后，就開始玩兒了起來。旁邊王老師看到了，便走到我身邊查看題做得怎樣。她看了卷子后，發(fā)現(xiàn)我做的差三落四，不由得著起急來，瞪了我好幾眼，暗示我再檢查一遍。我認為自己已經檢查了一遍，沒有錯題，就不用再檢查了，便裝模作樣的看卷子幾眼，趁老師不注意的時候接著玩。后來，試卷發(fā)下來了，我竟然只考了88分。那個刺眼的88分使我感到深深的自責——這是我有史以來最低的分數(shù)!雖說我的數(shù)學成績總是在98分上下翻飛，可也沒有過這么低呀!望著王老師生氣的目光，我感到臉上火辣辣的。從那以后，每場考試我都認真仔細地檢查，再也不犯那樣的錯誤了!這也告訴了我“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理，三年級的這次教訓使我受益匪淺。
沒想到時間竟是這么快，昨天的我還是一個對一切都充滿好奇的小妹妹，而今天的我就成了別人羨慕的大姐姐。培養(yǎng)了我六年的母校就要與我說“再見”了，敬愛的老師們即將與我告別，親愛的同學們也要與我分別，豐富多彩的童年生活也將成為一個甜美的回憶……我要踏入一個新的起跑線——初中。我在一天天成長，我將要進入12歲——青春的殿堂，在那里，我要譜寫一個新的故事，創(chuàng)造一段新的傳奇!
親愛的母校，無論走到哪里，我也不會把您忘懷!
難忘的小學生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的成長歷程，我們的團結一致。眼看就要終止，不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。
敬愛的老師啊，我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您包我?guī)胝Z文世界里，經歷著一次次的奇幻旅程：是您把我?guī)霐?shù)學樂園中，讓我有了理性思維，知道了萬物截規(guī)律。李老師，我永遠忘不了那天下午放學的一幕。您走到我身邊，問我的。
作文。
為什么寫得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，親切的話語和肯定，欣賞的眼神，使我感到從未有過的滿足，我小小的心消融在無邊的歡樂當中發(fā)出不可言說的詞調。
哦，還有親愛的同學們。也許，我們之間曾有誤會，我們之間曾有摹檫，但即將分別，就讓我們把一些不開心的事拋出去吧，最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先，我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方，誰不向我們鼓掌：其次，我要感謝馮婉娩，你是一個很有詩情的女孩，我的作文要感謝你的提拔哦：還有“假小子”張弦，和你在一起總那么無憂無慮，而且你的籃球真令我刮目相看：當然，那寫班干部也不能忘，如馮茜，肖家豪等，你們都是我超越的對象，正因為如此，我才學會的拼搏：最后，和我一起掃清潔區(qū)的同學也不能忘記。上次我們負責的區(qū)域落滿了葉子，還不是我們一次一次接力把它弄進垃圾屋的。
要回味的太多了，那么多的幸福瞬間本來是快樂的，現(xiàn)在想起來又有些發(fā)酸?，F(xiàn)在還是讓我們從回憶中回到現(xiàn)實，好好學習，大學再相見!
生活隨筆小學生隨筆篇十
今天練完琴從琴行出來，雨水很配合的從天際滑落。我將手中的傘撐開，可狂暴的雨水卻更加配合的繞過傘的阻攔，不斷的打在我的身上，直到它們自己變得粉身碎骨。
我無言，只是默默的將傘收起，從已經與衣服親密接觸的兜里拿出鑰匙，打開車鎖，轉身上車。
我在雨中飛馳――當然，我的飆車技術一向很好，就連班里的男生也很少有幾個能和我并駕齊驅的。我喜歡飛車的感覺，尤其是在雨中飛車的感覺――雖然這是警察叔叔所不允許的，因為它可以使我拋棄，不，應該是暫時忘卻一切煩惱，一切悲傷，一切負擔。而只有在雨中，才會使我更加放松，更加無拘無束，甚至可以說是放肆――我覺得這是我靈魂的一次解脫。
我們這一代人，每天與考試作戰(zhàn)，在題海中奮斗，再加上來自老師，家長，甚至是來自我們自己，來自社會的壓力，讓我們被壓得喘不過氣來。我曾在一篇文章中打過這樣一個比喻“我們像蝸牛一樣在道路上趲行?！蔽易晕腋杏X這句話很經典，雖然我們像蝸牛一樣背負著重擔，但還得努力快點前行，不能有絲毫松懈，否則，別人就會毫不留情地超過你。
我們這一代，在老一輩眼里，是幸福的一代，而其中的酸甜苦辣，是只有我們自己才能體會得到的。
生活隨筆小學生隨筆篇十一
好大的一片荷塘!
爸爸媽媽帶著我在鄉(xiāng)間的小路上閑逛。忽然看到遠處有一大片荷塘。爸爸驚喜的說：“好大的一片荷塘啊!”
爸爸帶我們來到了荷塘邊，讓我仔細觀察她們。
荷塘里擠滿了荷葉。好一片片荷葉像一把把綠油油的大傘，在荷塘里靜靜的等待著蜻蜓的到來。爸爸用手掬了一些水，倒在她的葉子上，那些水不光看起來晶瑩透亮，而且搖搖她的葉子，還能“瞬間移動”呢!
荷葉間還不時冒出一些花朵兒，那就是荷花吧!一朵朵荷花還像一個個美麗的少女。有的己全部綻開著，露出嫩黃色的蓮蓬;有的還只張開了幾片花瓣;還有的還僅僅是個小花骨朵兒。好們肯定也在想：總有一天我也會綻開我的花瓣，迎接大家的關愛!
忽然爸爸想摘起一朵荷花送給媽媽。爸爸尋找著最佳采摘地點，沒想到那里“埋伏”著一條小溪，可爸爸一心一意只顧著摘荷花，只聽到一聲：“哎喲!”“爸爸在哪兒啊”我們尋找著，接著看到摔了一腿泥的老爸從小溪里爬出來。心里的愿望，就被這一摔摔沒了。
直到爸爸喊我回去了，我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花，我是在看荷花啊!
生活隨筆小學生隨筆篇十二
寒假，我坐火車去石家莊去看姥姥。幾經周則買到了南下的火車票，隨著春運黑壓壓的人流，登上了火車。坐下來，我便開始欣賞窗外的風景。
火車開動了，剛開始窗外的景色慢慢的移動，后來越來越快。再后來，窗外的風景一閃而過，猶如離弦之箭!
這時，我已看到真正的“農村了”。往遠看，只見窗外是廣闊的黑褐色的土地，隔一段就會看到已收割的莊稼桿子一捆捆的碼在一起，配著遠處點點殘雪真好像一群群南極企鵝擠在一起取暖的樣子。還有些壟臺上，莊稼收割后留下的茬子還齊齊的立在那里，像一排排精神抖擻的小螞蟻兵，正排著整齊的隊形回家。有時，一排掉了葉子的灰色防護林猝不及防的閃過眼前，又把農田分割成一塊塊的正方形，此時的農田真好像巨大的棋盤，而一捆捆擠在一起的莊稼桿子又好像散落其中的棋子。不時地，車軌劈開高高低低的小丘陵，從他們中間疾馳而過。而所有這些風景都裹在那灰蒙蒙的天幕下，時而，讓人覺得這景致好似江南的水墨丹青;時而，有覺得這景致深沉、粗獷、豪放，恰似中國山水畫。這些日常生活中難得一見的景色讓我仿佛置身在虛幻的世界中，隨著滾滾的車輪駛向我想象的童話世界，任思緒飛揚。
大約過了個把鐘頭，車便入關了。從三海關站一出來，景色變換了一個模樣。農田不見了取而代之的是一排排嶄新的樓房、狹長的街道、古樸的鄉(xiāng)村。這時農田倒成了裝飾，散落在一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間?；叵霂啄暌郧白疖嚾ダ牙鸭遥吹降倪€是破舊的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如今已是一排排整齊的小樓林立、主干道越來越寬、車水馬龍的小型城市了。車進北京了，窗外的樓房也像變魔術一樣越來越高!那些寫字樓真如電視演的一樣，高的見不到頂!車內的陽光也少了不少，被這高樓擋住了，忽明忽暗的。窗外首都的街道干凈整潔，高樓林立，此時火車仿佛又穿梭在鋼筋水泥的叢林中，時而繞過圓形的城堡、時而越過尖尖的塔樓，對面呼嘯而來的火車又讓你切換畫面，心驚膽戰(zhàn)!就像動畫片里的情景一樣。我喜歡坐火車，更喜歡看窗外的風景!看風景在眼前的變換，看城市鄉(xiāng)村的新變化!
生活隨筆小學生隨筆篇十三
六年的小學生活多么令我難忘，它令我快樂，令我銘記于心。3月11日的下午，陽光明媚，隨著優(yōu)美而動聽的校本課程之歌――《走進綠色世界》的敲響，我們穿著整潔的校服，整齊地坐在綠蔭草坪上迎接隆重的校本課程啟動儀式的到來?！笆?、九、八、七、六、五、四、三、二、一、耶！”隨著這嘹亮的倒計時，這熱烈的掌聲，那五彩繽紛的彩繪，我們激動的迎來了校本課程的正式開幕。接著，一群紅色的“環(huán)保合唱隊”，他們用整齊，嘹亮而又優(yōu)美的歌聲，帶我們進入了高潮，他們用歌聲唱出了我們的心聲，正像歌詞里所唱的一樣：“不管你從哪里來，不看我到那里去。我們一起手拉手，走進綠色世界里”。唱出了我們此時此刻高興的心情，唱出了我們要保護植物，保護生態(tài)環(huán)境的決心。為了辦好這次啟動儀式，我們學校特地請來了省電視臺和廈門電視臺的記者，一些兄弟學校的校長，教育局的領導等。經過十幾分鐘的領導講話，我知道了我們現(xiàn)在的植物品種是以一天消失一種的速度發(fā)展。我也為此感到慚愧，我為我自己是一個社會小公民而不能很好的保護生態(tài)環(huán)境感到愧疚。整個啟動儀式最有意義的活動就是“簽名活動”。它需要每個同學的參與，在一條十幾米長的紅布條上簽上自己的大名，立下要保護植物爭當環(huán)保小衛(wèi)士的決心。最后，就是各班的實踐活動，它培養(yǎng)了同學們的動手能力。難忘的啟動儀式結束了，校本課程的啟動儀式標志著學校以后將以綠色人生，綠色人才，綠色課堂，綠色學校為目標的教學方針。它不僅在社會上引起了很大的影響，也在我的心靈中有很大的教育。讓我知道破壞植物的壞處，保護植物的重要性。只有人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護植物，世界才能更美好。這次啟動儀式，它多么令我難忘啊，它在我心靈中留下了深刻的印象。
生活隨筆小學生隨筆篇十四
作為實小大家庭中一員，學校教育我們從小就要有愛心、責任心、創(chuàng)新意識和實踐能力。在20xx年寒假生活中，我終于體驗到了愛心、責任并學會了關心和承擔，知道了生活的艱辛和辛苦。
眼看就要過春節(jié)了，奶奶卻病倒了，住進了醫(yī)院。全家人都很焦急，我和媽媽去醫(yī)院照顧奶奶，到了醫(yī)院看到奶奶病弱的身體，我看著心里十分難受。從小我就是奶奶的小拐杖，所以在醫(yī)院里我給奶奶切橙子喂水果，給奶奶梳頭、擦臉。望著奶奶滿頭的白發(fā)，深深地皺紋，我感到奶奶真的老了，我要照顧好她。在醫(yī)院這幾天，我除了照顧奶奶，還負責打掃室內的衛(wèi)生，一天下來感到要累死了。輪到叔叔們照顧奶奶了，我就和爸爸回老家與爺爺作伴，在家里我干一些我力所能及的事，比如掃地、喂狗、倒爐渣。有了我的陪伴，爺爺感覺沒有那么焦躁不安了。晚上，走在回家的路上，我想到整天在家干活的媽媽，她應該比我還累吧！但是她還是無怨無悔在照顧我們，我知道這是因為她愛我們，因為愛，是責任、是付出！
我的新愿望是：希望奶奶早日康復，我們一家人早日團聚。這件事情讓我學會了生活，知道了責任與擔當，學會了關心和愛護家人。
生活隨筆小學生隨筆篇十五
啊，春天來了，我深吸一口氣，那清新的氣息鉆入鼻腔，讓我陶醉其中。
我漫步在小路上，玉蘭花已經開了，那盛放的花朵美麗極了，一半粉紅，一半白?？拷虚g花蕊的地方稍稍發(fā)黃，整體看上來像一個害羞的仙女一般亭亭玉立，楚楚動人。一陣微風吹來，玉蘭輕輕晃動，像一片云霞一樣燦爛芬芳。一些花瓣紛紛揚揚地落下來，仿佛下了一陣“花瓣雨”。
往前面走，又看見了一棵桃樹。無數(shù)朵桃花聚在一塊，挨挨擠擠的，周圍彌漫著一股濃郁的花香，卻又不刺鼻，引得一群蜜蜂爭先恐后地來采蜜。我摘下一朵細看，桃花有五瓣，每瓣都薄薄的，卻又圓潤飽滿，透著淡淡的粉紅和若有若無的芬芳氣息。
走累了，我坐在草地上休息。春天初到時，土地上就冒出一個個嫩綠的小芽，不曾想，這小草長得又快又茂密，很快就變成一大片草地，還有幾朵不知名的小花搖搖欲墜地開放。我不禁想到了春天的萬物，柳樹、桃花、玉蘭花，每一種花都有自己的特點，但是它們又有一個共同的特點：都沾染上了春的氣息，顯得那么生機盎然、煥然一新。
再看小池塘，原先在冬天結冰的水面已是水波蕩漾，小魚也在快樂地嬉戲，對面的柳樹也泛起點點綠，不時飛來幾只鳥兒在歡快地鳴叫。池塘邊有許多人來游玩、賞春，臉上寫滿了花朵般的燦爛，一邊賞春一邊和同伴說說笑笑，還有不少人拍照，咔嚓，池塘、柳樹、小亭和魚兒……一切生機盎然的模樣，都定格在那張歡樂的照片里。
啊，春天來了，我愛鳥語花香的春天!
生活隨筆小學生隨筆篇十六
其實，這個星期并沒有發(fā)生什么大事，唯一使我們全班高興的事就是跳八字比賽，我們班得了個第一。這并不是只有參加比賽的同學努力了。我們所有的人都為之而付出了努力。第一名是我們努力的結果。
我不是參加跳繩比賽的同學。但我也為之付出了努力。我是負責計時的同學，因為我有一塊很大的，藍色的手表。每次都是計時3分鐘。
還有的同學數(shù)數(shù)。有的同學在旁邊打氣、加油。
我們在比賽前練習了很多很多次，不過，只計了四次時。第一次，我們三分鐘跳了二百一十六個，第二次，我們三分鐘跳了二百三十八個，第三次，我們三分鐘跳了二百四十八個，第四次，我們三分鐘跳了二百八十一個。我們每一次試跳都有進步。
我們最終的了第一，肯定有很多班不服氣。如果別的班要是看了我們?yōu)檫@次比賽所付出的努力，別的班肯定心服口服。
我們早已下了決心，我們一定要勝利。因為上學期的拔河比賽和跳繩比賽我們就沒勝，這次我們一定要勝，抱著這樣的決心，我們勝了。
在比賽時。我們跳得非?？臁Ｎ覜]有數(shù)，反正最后是三百零六個，這速度非常驚人，大概相當于每秒鐘就跳一點七五個。
直到現(xiàn)在，我心里都非常興奮，我們班后面有五張獎狀，現(xiàn)在，終于可以補上那一角拼成一個長方形了。
生活隨筆小學生隨筆篇十七
一天，我和爺爺吃過午飯，見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。
我上前去問爺爺：“爺爺，你在找什么東西??？”爺爺說：“哦，我啊，在找魚竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚，你去不去??？”我聽高興極，爺爺以前都不帶我去的，不是說沒魚竿，就是說太危險，總是找各種理由不讓我去。我聽高興地說：“好！好！我也去。”于是，爺爺也給我找根短的魚竿，一只小水桶，一起走。爺爺在出門時。還不忘帶上魚餌。
我和爺爺來到水塘邊，只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上，然后扔進水中，再拿來小凳子，坐在上面，一動不動的`，好像個木頭人。過一會兒，魚標動一下，過一會兒，魚標動得很厲害，于是，爺爺便一把拉起魚竿，只聽“啪”的一聲，一條大魚便上鉤。于是，我便學著爺爺?shù)臉幼樱劝阳~餌鉤在鐵鉤上，再用力一仍，然后耐心地等待?？刹坏绞昼娢揖蜎]耐心。就在這時候，我的魚竿輕輕地動一下，這時的我早已等不及，馬上提起魚竿，結果魚是沒釣到，而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃。這時，爺爺走過來，告訴我，說：“釣魚啊。不可以急，要心平氣和的慢慢來，像爺爺這樣，不慌不忙，你看，結果就釣十條魚。”我聽爺爺?shù)脑?，受益匪淺。
在這次的釣魚中，我雖然沒有釣到很多的魚，但我在這次的釣魚中，知道我們不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都會做得好，而如果急，那凡事也許會是一事無成。
生活隨筆小學生隨筆篇十八
那是發(fā)生在去年暑假的一件事。一日，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動物園去玩。
一到動物園里，我和弟弟就拉爸爸和媽媽去猴山看猴子。一到猴山上，我們就看到很多猴子，足有幾百只吧。有的猴子在山洞里睡覺。而大部分猴子在室外玩耍，這些在玩的猴子們好像非常開心：有的猴子在玩蕩秋千，有的猴子在走鋼絲，有的猴子在向游客討吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子，玩很長時間也不愿意下來，而在后面等著玩秋千的猴子早已等不及，突然一只猴子跳出來，向那只還在蕩著秋千的猴子抓去，而在蕩秋千的"那只猴子也毫不示弱，又向對方撲去，于是兩只猴子便開始打起來，你打它一拳，它打你一拳，還真有點像世界級拳王比賽的范兒呢。嘿嘿，有一只聰明的猴子卻無心欣賞同伴的表演，一個縱身凌空躍起跳到秋千上，趁機蕩起秋千。真是鷸蚌相爭，漁翁得利呀！
吃游客東西的那些猴子更是機靈可愛。有的游客將蘋果、梨等一些水果扔給猴子吃，這些猴子機靈極，它們也知道將水果用手擦擦再吃；有的游客將整個兒香蕉扔給猴子，猴子也曉得先把香蕉從中間掰斷，然后扒開皮再吃，也有的'猴子是從香蕉頭將香蕉扒開皮后吃的，大人們常說猴精猴精真是一點不假；還有些游客將面包、餅干一些東西扔給猴子，猴子也會將包裝袋撕開來吃；我呢，將一瓶礦泉水扔給猴子，猴子居然也像人那樣，將蓋子擰開，仰起脖子，“咕咚咕咚”地喝起來，真有趣！
爸爸幾次叫我們去看別的動物，我們都對猴子依依不舍。隨后我們又去看威猛的老虎、高大的長頸鹿、美麗的孔雀……那一天的經歷，使我至今難以忘懷。
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