讀后感是一種反思和思考的過程，有助于提升自己的思維能力和表達(dá)能力。寫讀后感時(shí)，要注重邏輯的連貫，避免跳躍性的表達(dá)，使讀者能夠理解和接受自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助大家寫出更加有深度和思考的讀后感，歡迎大家一起來欣賞和探討。
海蒂三年級(jí)讀后感篇一
一回到家，我就迫不及待看了起來。書的大致內(nèi)容是這樣的：海蒂?gòu)男∈ジ改?，一直借住在親戚家過著寄人籬下的生活。對(duì)于這樣的日子，海蒂感到厭煩，所以當(dāng)她聽到她從來沒有見過面的舅舅在蒙大拿有留一塊土地給她時(shí)，她決定離開這個(gè)沒有溫暖的家，去過屬于自己的生活。但是想要在陌生的土地上建立自己的新家，對(duì)于海蒂來說是非常困難的。幸好，海蒂遇見了一群朋友，在他們的幫助下，她渡過了難關(guān)。盡管過程十分艱苦，但是最后，海蒂不但收獲了友情和愛情，而且還領(lǐng)悟到了生活的意義。
讀完這本書，我感覺海蒂是一個(gè)向往自由并且勇敢的女孩。由于她對(duì)舊生活的厭煩，使她義無反顧的踏上了新生活的征程。我認(rèn)為海蒂還是一個(gè)善良的人，因?yàn)橹挥猩屏嫉娜?，才?huì)擁有肯幫助她的朋友，并且不離不棄。更難能可貴的是海蒂還擁有堅(jiān)持這一品質(zhì)，面對(duì)困難不放棄，努力克服，創(chuàng)造了屬于自己的新生活。
這本書對(duì)于我的啟示是：學(xué)習(xí)要靠自己，不能有懶惰思想，不懂的`地方要問。面對(duì)批評(píng)要虛心接受，不能怨恨，不能像書中的醉漢一樣，選擇破口大罵。更重要的是，要做一個(gè)善良。勇敢。有毅力的人，面對(duì)困難不放棄，咬牙堅(jiān)持就會(huì)看到勝利！
海蒂三年級(jí)讀后感篇二
《海蒂》這本書講的是一個(gè)天真燦爛、心地善良的小姑娘。她熱愛生活、熱愛大自然，而又樂善好施、幫助他人，年紀(jì)隨小卻有著一種非常感人的魅力。正是在她真摯情敢的感化，下飽經(jīng)滄桑、心情憂郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光；也正是在她的愛心幫助下，體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立起來。而這個(gè)小姑娘就是海蒂。
我為海蒂的悲哀生事和名運(yùn)而趕到傷心……。
從這本書中我讀出了悲哀。
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海蒂三年級(jí)讀后感篇三
很早以前看過電影版的《海蒂》，就曾被里面的小主人公海蒂深深吸引。最近又讀了《海蒂》這本書，更對(duì)海蒂有了深刻的印象。
海蒂是一個(gè)心地善良、天真活潑的小姑娘，她熱愛生活，熱愛大自然，樂善好施，樂于助人。在美麗的阿爾卑斯山上，性格孤僻的爺爺由于海蒂的'出現(xiàn)，對(duì)生活有了信心，海蒂還陪瞎眼的奶奶說話、聊天，讓什么都看不見的瞎奶奶找到了快樂，使奶奶不再孤單。牧羊孩子彼得在她的影響下，也逐漸開始學(xué)習(xí)了。后來，蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個(gè)有錢的親戚家，因?yàn)樗麄兊呐畠嚎死劝c瘓了，總得坐著輪椅，連上課也只是一個(gè)人，特別寂寞，想找個(gè)孩子和她一起讀書、一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下，使克拉拉鼓起了生活的勇氣，她們成了一對(duì)知心的朋友。當(dāng)克拉拉來到阿爾卑斯山的時(shí)候，在海蒂的鼓勵(lì)下，終于重新站立了起來。愛的力量是多么偉大，多么神奇呀！
看到了這些感人的故事，我的心被感動(dòng)了，我看到了海蒂那純真、善良的心，還有海蒂那天真爛漫的性格。我在想：海蒂可以通過自己改變別人，但我們呢？作業(yè)多一點(diǎn)點(diǎn)就發(fā)牢騷，受到父母一點(diǎn)責(zé)備，就滿心怨恨。我要像海蒂一樣，熱愛生活，每天都開開心心地活著，像海蒂那樣的去關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，做每件事都要積極主動(dòng)，不讓自己留下半點(diǎn)遺憾。
海蒂三年級(jí)讀后感篇四
看完《海蒂》，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對(duì)生活積極向上的樂觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對(duì)生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，雖然失去了行動(dòng)能力，卻從未對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候，使人感覺到人間的溫暖，友情的滋潤(rùn)?？涩F(xiàn)在有許多孩子都生活在無憂無慮的環(huán)境中，過著許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活，可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殺。小時(shí)候的我們應(yīng)該樂觀一點(diǎn)，像海蒂和克拉拉一樣，笑著去面對(duì)磨難。
其實(shí)，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上，要站起來，重新面對(duì)新的人生！就說在云南金摘金寨上學(xué)的孩子們吧！那里的生活條件差的簡(jiǎn)直無法形容，學(xué)校的桌子，都是坑坑洼洼，連字都沒法寫。宿舍里的床就是兩塊木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。
書的頁(yè)面非常薄，書都是灰白的。有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒有，就光著腳，走到學(xué)校。但他們沒有放棄對(duì)生活的興趣，即使沒有任何東西……如果我們?cè)谶@么惡劣的環(huán)境下生活，必定是受不了的，然而他們卻生活了下來，是多么堅(jiān)強(qiáng)！
記得前不久在電視中看到一個(gè)真實(shí)的感人至深的故事：一名叫李夢(mèng)瑤的11歲女孩，她小時(shí)候曾得了先天性心臟病，經(jīng)不斷治療稍有好轉(zhuǎn)，可不幸的是又患上了右髖股骨頭壞死的疾病，將來這條腿就會(huì)殘廢，更不幸的是他的父母都身染絕癥，而且將不久于人世?？吹竭@我感慨命運(yùn)對(duì)這個(gè)年僅11歲女孩的不公平，仿佛世間所有的苦難都將落到他的身上。
可是，李夢(mèng)瑤從沒有因?yàn)樽约旱募膊『图彝サ呢毨Фг梗瑳]有對(duì)生活失去信心，不但堅(jiān)持上學(xué)，她還用瘦弱的肩膀扛起了照顧父母和弟弟的重?fù)?dān)。為減輕家里的負(fù)擔(dān)，每天晚上，她都邁著一條殘疾的右腿走很遠(yuǎn)的路去賣花以貼補(bǔ)家用。有時(shí)路走多了，右腿就會(huì)沒有知覺。小姑娘的故事不但催人淚下而且還使我們這些身康體健、生活富足的正常人感到震撼和慚愧。在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來就不愿與別人分享；當(dāng)別人指責(zé)他的時(shí)候，不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還把責(zé)任推到別人的身上；當(dāng)別人有病時(shí)，他不但不去鼓勵(lì)別人，還嘲笑別人；當(dāng)別人最需要幫助的時(shí)候，卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢？要是實(shí)際生活中，人們能像海蒂那樣的去關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，尊重社會(huì)上的每一位人士，那該多好啊！
海蒂三年級(jí)讀后感篇五
海蒂是一個(gè)天真爛漫、善良的小姑娘，她有著一頭棕色的短發(fā)，一雙明亮的、大大的黑眼睛，格外動(dòng)人。她熱愛生活，熱愛大自然，并且樂于助人，年紀(jì)雖小卻有著一種非同一般的魅力。
她的姨媽因?yàn)闆]有錢養(yǎng)活海蒂就把她送到住在阿爾卑斯山上的性格古怪的爺爺那里。在那里，她度過了她一生中最快樂的時(shí)光。她每天可以呼吸大自然的新鮮空氣，可以喝新鮮的羊奶，吃干酪和新鮮的面包，身體也在這大自然中從弱不禁風(fēng)變得十分結(jié)實(shí)，她還和喜歡放羊玩耍不愛學(xué)習(xí)的牧童彼得交上了朋友，幾乎天天和他去山上放羊，那些羊和海蒂也都成了好朋友，海蒂給它們每只羊都取了名字。
后來海蒂又被姨媽帶到了她工作的地方，并當(dāng)了殘疾小女孩克拉拉的小玩伴，陪她學(xué)習(xí)、玩?！５僭谀怯终J(rèn)識(shí)了克拉拉的那位會(huì)體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的奶奶。她生活的很幸福、快樂，但她卻越發(fā)想念阿樂卑斯山上的爺爺，每天晚上都會(huì)夢(mèng)游，被善良的男主人發(fā)現(xiàn)，就好心地把海蒂送回了阿爾卑斯山。
海蒂在這里高興地為彼得瞎眼的奶奶讀贊美詩(shī)，因?yàn)樗呀?jīng)會(huì)認(rèn)字了，后來海蒂又教彼得學(xué)習(xí)，使彼得的成績(jī)上升了許多。又過了一段時(shí)間，克拉拉也來了，她十分喜歡這里。
最終，在海蒂的影響下，爺爺也變得和藹可親、樂善好施，也幫助克拉拉重新站起來了。
這本書寫的手法很妙，因?yàn)樗粌H把書中的人物形象刻畫得栩栩如生，并且用極其生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了阿爾卑斯山上那多姿多彩的自然風(fēng)光，使人忍不住想去那里感受一下真正的“自然美”。
海蒂三年級(jí)讀后感篇六
寒假里，我閱讀了《優(yōu)秀女孩勵(lì)志故事》，這本書激起我很多的自信，也讓我有了更多的感恩之心。書里的故事內(nèi)容通常讓人意想不到，給人一種神秘、好奇感，讓讀者想接著讀下去，等你讀完以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又增長(zhǎng)了一分信心，就這樣讀完這一百個(gè)故事，每個(gè)故事都會(huì)使你增長(zhǎng)一分信心，那一百個(gè)故事就會(huì)讓你增長(zhǎng)百分百的信心，百分百地勵(lì)志向上。
其中，給我留下的印象最深刻的就是足球王貝利的故事：擁抱更比耳光有力量。在一個(gè)貧窮的小村子里，住著貝利一家。貝利的爸爸因病從球隊(duì)退役以后，把所有的希望寄托在了貝利身上，希望他能夠成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。從那以后，貝利的爸爸經(jīng)常用破布和抹布做成“足球”給貝利練習(xí)，后來，貝利和伙伴們成為了在村子有點(diǎn)兒小名氣的足球隊(duì)，有些人經(jīng)常送煙給他們抽，他們這一抽就抽上了癮，不停地抽，他們沒有錢，只好向別人索要。有一次貝利的爸爸走在大街上，發(fā)現(xiàn)自己的兒子在向別人索要香煙，貝利的爸爸搖了搖頭，走開了。貝利知道了這件事，十分擔(dān)心爸爸會(huì)批評(píng)他。晚上，貝利忐忑不安地回到家中，來到爸爸面前，說出了自己向別人索要香煙的事情。爸爸什么也沒說，就舉起手來，貝利十分害怕，以為爸爸會(huì)打他，他趕緊把眼睛閉上了?？僧?dāng)爸爸的手伸過來時(shí)，貝利一點(diǎn)兒都不覺得疼，他睜眼一看，啊，這不是一個(gè)耳光，而是一個(gè)大大的擁抱！爸爸說道：“孩子，你今天向別人要煙抽的事，爸爸不批評(píng)你，但是，你的未來該怎么走，全看你自己的了?！焙髞恚惱?dāng)上了著名的“足球之王”，靠的就是父親那句短短的話語(yǔ)。
通常那些名人的成就都源于他們各自的父母，父母用他們獨(dú)特的教育方法，激發(fā)了孩子的信心，鼓舞著孩子不斷進(jìn)步，然而他們的父母卻十分謙虛，站在屋子的墻角，努力地將自己的孩子送上屋頂，自己成不成名不重要。由此我想到了“孟母三遷”的故事。古今中外，天下的父母都一樣，都希望孩子能夠才，我也要激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈，努力向前。
海蒂三年級(jí)讀后感篇七
看完了《海蒂的天空》這本書，感慨萬(wàn)分。作者克比·萊森也是一位了不起的作家，本書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，是一本好書。
海蒂?gòu)男∈ジ改赣H，領(lǐng)養(yǎng)她的人也在不斷更換，海蒂的舅舅在蒙大拿留下一大片土地，讓海蒂繼承。海蒂來到蒙大拿,去創(chuàng)建一個(gè)自己的家園，可是，在這個(gè)人生地不熟的環(huán)境下，創(chuàng)建自己的新家是一個(gè)很困難，很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在這時(shí)，卡爾一家人來幫助海蒂的生活，還有公雞莉菲和吉姆的幫助，使海蒂有了希望，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣讓她堅(jiān)持下去。海蒂想，她開始為什么要離開家呢？是為了找一個(gè)更好的歸宿么，結(jié)束寄人籬下的生活。海蒂也有了好朋友，她知道，這片蒙大拿土地不是海蒂最終要去的地方，但是她在這里的故事卻成了永垂不朽的記憶。
海蒂很可憐，她沒有像我們一樣的幸福的家庭，她的監(jiān)護(hù)人還看不起她,艾維阿姨總是充滿警告意味的呵斥海蒂，像個(gè)女王似的傲慢地端坐在她的褐色皮椅上，隨時(shí)挑剔著海蒂，尋找趕走她的理由。看到這里，我為從小失去父母親的海蒂而感到憐憫,海蒂不像我們有慈愛的爸爸媽媽，我們有時(shí)候還和家長(zhǎng)鬧情緒，這是件多么不應(yīng)該的事呀。海蒂樂于助人，很善良，用自己的雙手去創(chuàng)建家園，最后，找到了屬于自己的那片藍(lán)天。我們也應(yīng)該像海蒂一樣，有堅(jiān)持不懈的精神，樂于助人的品質(zhì)，從哪里摔倒就從哪里爬起來。讓我們也用自己的雙手創(chuàng)建美好的明天吧！
海蒂三年級(jí)讀后感篇八
去年暑假，我讀了一本瑞士?jī)和膶W(xué)作家斯比麗創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《海蒂》。它是一本瑞士傳統(tǒng)兒童文學(xué)的代表作。我看完這本書，被這位性格善良、樂于助人的海蒂深深吸引。她有顆純真、善良的心。希望借這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享一下這本書。
這是一本講述海蒂兒童時(shí)代的成長(zhǎng)故事。雖然她從小失去了父母，但她心中充滿了愛。她用愛去溫暖性格孤僻的爺爺，生活得無憂無慮。幾年后，姨媽帶走了海蒂，讓她陪富人家的克拉拉一起學(xué)習(xí)。在她們一起生活、學(xué)習(xí)的過程中，倆人產(chǎn)生了深厚的友情。
這本書用了大量的筆墨記敘了克拉拉與海蒂倆人真摯的友情，讓我感到愛的力量。當(dāng)克拉拉在海蒂家時(shí)，海蒂十分希望克拉拉能像自已一樣，過著正常人的生活，和她一起去看山上綺麗的風(fēng)景。她堅(jiān)持每天起床后，就扶著克拉拉，讓她的腳慢慢地觸碰地面。直到有一天，海蒂去給克拉拉摘野果時(shí)，克拉拉被眼前的景色吸引住了。海蒂用她的耐心和愛心幫助克拉拉戰(zhàn)勝自已，站起來。
這段章節(jié)深深地感動(dòng)著我，讓我感悟到友情的真切。記得一次英語(yǔ)課，老師讓我們?nèi)ヤ浺襞镤浿评L本。輪到我時(shí)，我讀得磕磕碰碰，急得掉下了眼淚。老師讓我先讀熟了再過來錄音。我一個(gè)人呆在教室的角落，真后悔回家沒有認(rèn)真朗讀。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我的好朋友走來，她笑著對(duì)我說：“別著急，我來幫你?！彼劝焉~帶我讀了一遍；再讓我模仿著她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)跟著她讀；接著還矯正我拼讀出錯(cuò)的單詞；最后再讓我自已練習(xí)幾遍。在她的幫助下，我漸漸地朗讀流暢了，到老師那錄音一下子就通過了。我回頭看看我的好朋友，她給我伸出了大拇指，我心里感到一陣溫暖。
海蒂不僅真誠(chéng)地對(duì)待朋友，還孝敬祖輩。記得海蒂剛剛到爺爺家，爺爺對(duì)她置之不理，甚至沒讓她進(jìn)房間睡覺。海蒂主動(dòng)與爺爺交談，最后海蒂的天真打動(dòng)了爺爺孤獨(dú)的內(nèi)心世界。雖然我們的學(xué)業(yè)很忙，但還是需要與祖輩聊天，跟他們聊聊小學(xué)里的生活；教會(huì)她們?cè)趺词褂檬謾C(jī)軟件；陪他們逛逛公園，看看大自然。他們年紀(jì)大了，更需要我們?nèi)ヅ惆楹完P(guān)心。
聽完我的介紹后，如果大家對(duì)這本書有興趣可以去看看。這本書字里行間充滿著愛，讓我懂得愛是可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)；愛是能夠擊敗病魔；愛會(huì)給我們帶來快樂。
海蒂三年級(jí)讀后感篇九
列夫。
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托爾斯泰用自己傳奇與矛盾的一生，向我們展示著他苦心孤詣創(chuàng)立的“愛”的宗教，評(píng)判事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)“道德”，即愛心、善良和真誠(chéng)。他對(duì)美好的憧憬，他用近乎完美的現(xiàn)實(shí)主義來觀察他所看到的人，用他的大愛之心去探索和思考人生。
面對(duì)挫折與苦難，貝多芬憑借堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，扼住命運(yùn)的咽喉，實(shí)現(xiàn)了征服與超越；米開朗琪羅敢于直面內(nèi)心深處止境的痛苦，創(chuàng)造出偉大的作品；托爾斯泰以其博大而深沉的愛，撫慰著大眾的心靈。
而面對(duì)現(xiàn)在的和平，美好的社會(huì)，我們更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí)，豐厚的知識(shí)，武裝自己，走向美好的未來！
成語(yǔ)：煞：委。形容費(fèi)盡心思。如：清·彭養(yǎng)鷗《黑籍冤魂》第三回：“這煎煙方法，我是煞費(fèi)苦心，三番五次的試驗(yàn)，方才研究得精密?！庇秩纾核焚M(fèi)苦心編造的謊言被人當(dāng)場(chǎng)揭穿了。
海蒂三年級(jí)讀后感篇十
《假如給我三天光明》是作者海倫·凱勒寫的回憶錄。
一個(gè)又盲、又聾、又啞、又任性的小女孩——海倫·凱勒經(jīng)過“上帝派來的女神”沙莉文老師的教誨下，經(jīng)過自己不懈地努力，戰(zhàn)勝了一切困難，最后成為了一名學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。
海倫熱愛生活，興趣廣泛，喜歡旅游，騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出，參觀博物館和名勝古跡。她一生寫了十四部著作，被稱為二十世紀(jì)最富有感召力的作家之一。她成立了一個(gè)為盲人籌錢的機(jī)構(gòu)，從此，她走遍美國(guó)和世界各地，為殘疾人演出、募集資金，把自己的一生毫無保留地獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。
是什么讓她從一個(gè)任性、壞脾氣的又盲、又聾、又啞小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)成功的奇人呢？是堅(jiān)持、是頑強(qiáng)的意志力。只要堅(jiān)持，我們也一定能戰(zhàn)勝一切困難。
記得在軍訓(xùn)時(shí)，就出現(xiàn)過這樣的事。
在少年軍校軍訓(xùn)時(shí)，教官讓我們練習(xí)蹲的姿勢(shì)。我們都以為蹲肯定比站軍姿要輕松。所以就不以為然，按照教官的要求蹲下來。開始四、五分鐘還好，可后來就不行了。腳由痛變得發(fā)麻，非常痛苦。我真的很想站起來放松一下?？山坦俜路鹂赐噶宋覀兊男乃迹钗覀冎辽俦３侄鬃?0分鐘，誰(shuí)要是動(dòng)一下，就要加時(shí)間。最后我都覺得自己的腳幾乎要斷了，但我堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)。我不停地對(duì)自己喊：“堅(jiān)持，我一定能行?！焙脦状危也铧c(diǎn)都忍不下去了，可想起堅(jiān)持就是勝利，我就又忍住了。終于在不停地堅(jiān)持后，聽到了這輩子最動(dòng)聽的一句話：“起立！”我們終于可以休息。
最后，我們中隊(duì)在隊(duì)列會(huì)操比賽中獲得了優(yōu)勝。我想這源于我們不停地堅(jiān)持。
現(xiàn)在，我把的座右銘改成了：堅(jiān)持，一切困難都能迎刃而解。
海蒂三年級(jí)讀后感篇十一
中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，上下有著5000年的歷史，是世界四大文明古國(guó)之一，因此，中國(guó)的歷史，是不能不了解的，如要更好地了解中國(guó)的歷史，中國(guó)古典四大名著是不能不讀的。
中國(guó)古典四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書，以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西游記》是我的最愛。
《西游記》是一部長(zhǎng)篇小說，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運(yùn)用輕松明快，幽默詼諧的語(yǔ)言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的愿望。
在這一部書中，留給我印象最深的是沙和尚。
他與世無爭(zhēng)，任勞任怨，雖然在故事中他的情節(jié)不多，但是如果沒有他的話，這個(gè)故事就無法進(jìn)行了，當(dāng)孫悟空，豬八戒外出打怪的時(shí)候，就需要他來保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候，就要他來出面調(diào)解。而且，像挑行李等活都是沙和尚來做，對(duì)于他的這種精神我很欽佩。
然而，在我們的生活中，不也只缺少了這種精神嗎?
當(dāng)今社會(huì)，像沙和尚一類的“老黃?！睂?shí)在太少了!誰(shuí)誠(chéng)實(shí)，誰(shuí)善良，誰(shuí)就容易被欺騙!想一想改革開放的時(shí)代吧!那時(shí)候，中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@種任勞任怨的人才會(huì)在改革開放的大路上邁開如此堅(jiān)定而又穩(wěn)重的步伐!也正因?yàn)橛辛诉@樣的人才會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)上打下堅(jiān)固的地基!
不僅僅是《西游記》那精彩的語(yǔ)言讓我們回味，那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!
讓我們?cè)谏钏贾笠廊惶ぬ?shí)實(shí)的做好每一件小事，只有這樣，中國(guó)人才會(huì)昂起自豪的頭顱!!!
一部眾所周知，百看不厭的名著——《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
海蒂三年級(jí)讀后感篇十二
在我的假期中我讀了一本書，名叫《小海蒂》。它是一本令我影響深刻的書。它講述了一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)，這個(gè)小女孩名叫小海蒂。她是一個(gè)天真、活潑、可愛、善良、美麗的小女孩。他有一個(gè)脾氣倔的爺爺奧西姆大叔，還有一個(gè)為自己的利益著想的姑姑迪蒂。這本書還是本好書，它的作者是瑞士的斯比麗。
在這本書里，我明白了生活與學(xué)習(xí)的真諦，還學(xué)會(huì)了面對(duì)什么事都要樂觀面對(duì)。
海蒂三年級(jí)讀后感篇十三
今天，我看了一篇寓言故事叫做：《照貓畫虎》。里面講，明末年間，登州府蓬萊城有一個(gè)非常出名的畫家，他特別喜歡水滸的故事，常常畫梁山好漢，這一年他得了一次重病，臨死前畫了梁山一百零七個(gè)好漢，只剩下武松沒畫，可是，武松打虎，他又不知道老虎，所以拖到最后。
他過世之前，把徒兒叫到自己面前說：“徒兒，我還有武松打虎沒畫，你在我死后，去后山找到老虎，看仔細(xì)了再動(dòng)筆?！彼f完便斷氣了。
徒兒聽完是師父的祝福，帶上干糧和防身武器去后山找老虎，可是他找了好多天還是沒找到老虎，有的灰心喪氣。這一天，他遇到了一個(gè)小和尚，說明來意。小和尚哈哈大笑的說：說明這有哪些難的，你去找個(gè)貓嘛，它們都一樣。
徒兒說：“貓?zhí)×??！?/p>
小和尚說：“畫大點(diǎn)就好了，你照貓畫虎，準(zhǔn)成。”
于是，和尚就回家找來一只大黃貓，把貓畫了下來。
這個(gè)故事告訴大家：“做事不可以敷衍行事，照貓畫虎成了俗語(yǔ)，做事要深入實(shí)質(zhì)才可以。
海蒂三年級(jí)讀后感篇十四
《藏獒多吉》這部電影一開始講述了田勁遭到狗熊的威脅，幸虧被多吉相助，后來，他們互相幫助，成為了最親密的朋友。
在這部電影里我很喜歡田勁，他善良、真誠(chéng)、樂于幫助他人，不顧個(gè)人安危去營(yíng)救受傷的多吉。我更喜歡多吉，它勇敢，敢于向殘害生靈的惡魔羅剎戰(zhàn)斗！即使受了很重的'傷，它也依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最終用自己的智慧戰(zhàn)勝了羅剎。這時(shí)，忽然雪崩了，它用盡身上最后一點(diǎn)力量送田勁到另外一座山，自己卻掉下懸崖！看到這兒，我的眼淚都要流下來了！
這部電影讓我感受到了，我們要心存善意，互相幫助，敢于向壞人、壞事作斗爭(zhēng)。
海蒂三年級(jí)讀后感篇十五
我看了秀蘭鄧波兒主演的電影《海蒂》后，在圖書館里我又借到了這本《海蒂》的書，我迫不及地地讀了起來。
海蒂是一個(gè)沒有父母的孤兒，她的姨媽照看了她4年之后，有了新的工作，就把海蒂交給她暴躁的爺爺來照看。海蒂跟爺爺一起住在山上。一天從早到晚都在跟羊倌彼得和他的山羊們一起玩。時(shí)間慢慢地過去了，冬天來了。冬天時(shí)，彼得要去上學(xué)，雪也下得很大，所以海蒂只能天天待在家里，什么都不做，無聊極了。不過一年一年很快過去了，轉(zhuǎn)眼間，海蒂8歲了。到了上學(xué)的年齡，但是牧師多次來問問爺爺讓不讓海蒂上學(xué)，但爺爺還是沒有同意。不久，海蒂的姨媽來了，說要讓海蒂到法蘭克福去照看一個(gè)小女孩，做她的同伴，就這樣，海蒂走了。
海蒂到了法蘭克福，發(fā)現(xiàn)了她要陪伴的是一個(gè)不能走路，只能靠輪椅移動(dòng)的女孩，名叫克拉拉。海蒂一來，這家子就出了很多卵子，從家里養(yǎng)了貓咪到家里鬧鬼了，不過對(duì)于克拉拉來說，這些事都蠻新鮮的，好玩得很。他們一起度過了快樂的時(shí)光。不過，后來海蒂想回家了，克拉拉不舍得她離開，克拉拉的爸爸就答應(yīng)克拉拉以后可以到海蒂住的地方去看望她。海蒂回到家中，第一件事情就是把自己收集的白面包給了奶奶，接著又去看望了爺爺，爺爺看見和海蒂又重逢了，心里可開心了。她真是個(gè)善良孝順的小女孩。之后，她又去看望了好朋友彼得?？匆姾５倩貋恚蠹叶挤浅ｉ_心。不久，克拉拉也來看望了海蒂，她看到了海蒂居住的小鄉(xiāng)村，感覺美極了，吃的食物也很美味可口，感覺太美妙了。
我覺得海蒂是個(gè)又可愛又善良的小女孩，她的可愛體現(xiàn)在她做的每件事情上，她的善良體現(xiàn)在幫助別人上。她給大家都帶來了歡樂!
海蒂三年級(jí)讀后感篇十六
今天，舅舅給我買了一本書，是世界名著，書名叫：《綠野仙蹤》，又名《綠野尋仙記》，是美國(guó)著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的表作。
我用了半天的`時(shí)間讀完了這本書。書中講述的是小女孩多蘿茜的歷險(xiǎn)故事，情節(jié)跌宕起伏、曲折動(dòng)人，是各國(guó)兒童最喜歡的現(xiàn)代童話故事之一，足已和安徒生童話媲美。
我在書中讀到了勇敢的多蘿茜渴望得到腦子的稻草人、想得到心的鐵皮人，還有那只膽小的獅子，它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而付出努力，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最后，稻草人受到了芒奇金人的尊敬，鐵皮人領(lǐng)導(dǎo)了溫基人，獅子當(dāng)了野獸之王，多蘿茜回到了草原，飛猴也自由了。
我要向多蘿茜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢和友愛，她的冒險(xiǎn)精神。
海蒂三年級(jí)讀后感篇十七
放假期間，我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》的書。書中的狐貍爸爸的機(jī)智勇敢，堅(jiān)忍不拔，團(tuán)結(jié)友愛的精神打動(dòng)了我。
這本書剛開始時(shí)講山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，有三個(gè)即小氣又卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主名字分別是傅吉斯，邦斯和比恩。傅吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的農(nóng)場(chǎng)主，邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的農(nóng)場(chǎng)主，比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。
山谷上方有一片森林，森林有個(gè)洞，洞里住著狐貍先生和狐貍太太，還有他們四個(gè)孩子。
狐貍先生經(jīng)常去農(nóng)場(chǎng)偷東西，三位兇狠貪婪的農(nóng)場(chǎng)主氣憤極了，決定除掉狐貍一家。
一天夜晚，狐貍先生往養(yǎng)雞場(chǎng)跑去，忽然，砰砰！砰砰！三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生，拿著槍正打狐貍先生呢！
三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生一家了，決定用挖掘機(jī)把他們挖出來，可狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì)！這時(shí)狐貍一家早就逃跑了。
后來狐貍先生偷了幾只雞，又拿了一些蘋果，在回去的路上碰見了獾的一家，又跑到養(yǎng)鵝場(chǎng)偷了幾只鵝，回去的路上碰見兔子的一家，他們一起舉辦了一個(gè)盛大的宴會(huì)，它們一起說狐貍先生是位了不起的好爸爸。
讀了這本書，我的感受是：我們每個(gè)小朋友都很聰明，在遇到困難時(shí)都多動(dòng)腦筋，沒有克服不了的困難。
我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到困難，就想依賴大人，自己不肯動(dòng)腦筋。我要學(xué)習(xí)狐貍先生的精神，在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)要認(rèn)真動(dòng)腦筋，去戰(zhàn)勝困難，克服困難。
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