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寓言故事讀后感四年級篇一
鷹翱翔在碧藍的天空，發(fā)出震撼人心的叫聲，它那一雙威武的眼睛閃爍著銳利的光芒。
然而，鷹從來都沒吃過一餐飽飯，它從不接受人的喂養(yǎng)，甚至沒有一個溫暖的巢穴。
有一只胖的連走路都走不動的鵝太太，伸著長長的脖子，望著天空中的鷹，它嘆息道：“可憐的鷹啊，你餓的太苦了，可是你為什么還這么高興呢?你還有力氣一邊飛、一邊唱歌嗎?”
鷹回答道：“我之所以努力飛翔，是因為我要讓自己學(xué)到更多的本領(lǐng)，我之所以從不吃太飽，是不想讓自己胖的飛不動?！?/p>
鵝太太聽了哈哈大笑，它笑鷹是大傻子，是不是腦袋壞了。鵝太太擺著屁股一搖一擺地走了。后來，主人將胖胖的大白鵝殺了吃肉。
而鷹，仍然在碧空中展翅飛翔。
這個寓言故事告訴我們，貪圖一時的享受是不行的，例如：如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)懶惰，那么長大了一定是一事無成。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后才有本領(lǐng)。我們要像鷹一樣，張開翅膀，努力在學(xué)習(xí)的海洋里遨游，不要學(xué)鵝太太，雖然它天天吃的飽，但是好逸惡勞，最后逃脫不了悲慘的命運。
人生也是這樣，如果不思進取，就會后悔無比。
寓言故事讀后感四年級篇二
《中國寓言故事》是一個個奇妙的小故事組成的。他的里面有很多的好詞好句。媽媽告訴我，里面的寫作手法也很多，有擬人的，有比喻的，我認(rèn)真地看著，雖然還不是很明白，但是我也很喜歡看。
這本書里也有幾個小故事給我留下了深刻的印象。《重餌釣大魚》說的有一位公子下了決心要釣一條大魚，于是他精心的準(zhǔn)備了幾十斤重魚餌，在海邊等待魚上鉤。其間有人嘲笑他，有人議論他，有人甚至挖苦他。都說他異想天開。但他不為所動繼續(xù)釣魚。終于有一天，他釣到了一條很大很大的魚。那條魚咬住魚鉤就往深海里游去！公子最終戰(zhàn)勝了大魚。大魚的肉也分給了所有的鄉(xiāng)親。讀完這個故事，我懂得了一個人要干一件事情，必須要有堅定的信念。要不怕任何打擊與困難才能成功！
《書呆子》這個故事在我看來有些幼稚。那書呆子為了吃羊肉和穿狐貍皮的衣服，竟然把這兩個小動物請到家里來吃飯，并且告訴它們請吃飯的原因。當(dāng)他說完原因以后，兩只小動物都跑了。這個書呆子也太傻了，要是我我就不會這么做的。怎么也要講點計謀?。?/p>
《楚王葬馬》說的是楚王非常喜歡馬。對馬的照顧無微不至。有一次一匹馬死了，楚王很傷心。下令要用最高的級別來埋葬這匹馬。他的想法引起了所有人的不滿。大家都勸他。一匹馬不用這么浪費。但是他卻很生氣地說到；“我的主意已定，誰再干出面說，我就殺了他！”就在這關(guān)鍵的時候，有一個大臣出面說了話，他說：“既然這樣，我們就風(fēng)風(fēng)光光的來埋葬這匹馬。我們讓所有的百姓，所有的士兵都出來安葬這匹馬！讓所有的人都知道大王愛這匹馬勝過愛自己的士兵，自己的百姓！大王不語了！關(guān)鍵的對話這是出現(xiàn)，大王問道：“那么你認(rèn)為如何處置？”大臣說道：“自然是為將士和百姓們改善生活了！”
讀完這個故事，我有些感觸。原來說話辦事也要注意方法。我和同學(xué)說話的時候，就往往很厲害，還愛著急！有些事情本來可以好好說就能辦好的，我卻很著急的不講方法就去辦這件事，結(jié)果卻并不好。
寓言故事讀后感四年級篇三
每一本寶貴的書籍在孩子的成長中，都能發(fā)揮巨大的影響力，書籍就像一把鑰匙，把蒙昧中的孩子解脫出來，讓他們在知識的圣殿里盡情地攝取營養(yǎng)來滋補心田那大家一定讀過《愚言故事》吧，內(nèi)容是不是很精彩很好看，而且從中還可以得到一些哲理和知識，讓大家讀著很有趣。我就從中說一個故事的道理，比如說：鐵杵磨成針。這李白本身就是個天才，如果沒有遇到這位磨鐵杵的老婆婆，沒有聽到老婆婆的那番話，那么他能不能成為日后的詩仙，那還不一定呢。這個故事告訴我們功夫不負(fù)有心人。我們無論做什么事情，只要選對方向，堅持不懈，永不言棄，就一定會成功的。這就是說，每一個寓言故事都對我們有利。
在故事中暢游，大家會感到全身放松，從而真正享受到讀書的樂趣。通過富于智慧、充滿想象、飽含大愛、深情的故事，大家能看到世間善惡，并擴展心中的天地。許多故事還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀念。我們不僅要讀《寓言故事》，還要讀《神話故事》《童話故事》《科技故事》《三國故事》《動物故事》《民間故事》《歷史故事》《智慧故事》《成語故事》《偵探故事》……讀這些故事都能增長寫作水平。我們在書的百花園里，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們來到了一個魅力無窮的大千世界。
書籍可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們的情感，使我們成為以讀書為樂趣的好孩子吧!一個名篇或一部名著，能使我們情感上受到震撼，心靈得到凈化，甚至在做人上、學(xué)習(xí)上、生活上、事業(yè)上影響我們的一生。這就是我讀《寓言故事》的感想。
寓言故事讀后感四年級篇四
這一周，我們學(xué)習(xí)了很多寓言，比如“遲做總比不做好”和“不同的方式”...這些寓言故事在蜀中生動而豐富多彩。而我在《寓言王國》里可以學(xué)到很多東西，所以收獲很多。聽我說！
在《寧為玉碎，不為瓦全》中，我學(xué)到了錯誤要及時改正。我又想起來了，一個同學(xué)犯了一個錯誤，老師叫他不要再犯，但是過了幾天他又犯了，我們知道了要改正。
在“反其道而行之”中，我知道做事情之前一定要看清方向。我記得有一次，我們一家人回老家，走錯了地方，我和姐姐就堅持走對了路，走的越來越遠，走了很久。
寓言真的很好。它們幫助我們理解許多真理。孩子要多去看看！
寓言故事讀后感四年級篇五
最近，我迷上了一本故事書，這個故事書的名字叫《寓言故事》，我最喜歡書中的“老人和死神”故事。我讀了很受感動。
故事說的是：有一個老人以砍柴為生。一天，他在山上砍了一捆柴，背到城里準(zhǔn)備賣掉，他走了很遠的路，感覺特別疲勞，就坐在路旁休息，老人把柴朝地上一扔，懇請、等著死神快速到來。死神聽到老人的呼喊，立即就出現(xiàn)了，并詢問老人找他有什么事?老人回答：“沒有什么事，只想請你把柴拿起來，重新把它放到我的背上去?！?/p>
讀了“老人和死神”的故事，我的感受很深：每個人的生命價值都是不可估量的。盡管命運之神讓你遭受很多的艱辛或貧苦，盡管生活的風(fēng)雨迎面打來，盡管每個人都會有痛苦和失望的時刻，但是細(xì)細(xì)想來，活著總是好的。因為我們?nèi)祟惢钪哪康?，不是為了今天，而是為了明天和后天。請相信自己，尊重自己，因為命運之神一定會給你機遇和幸福的眷顧。
寓言故事讀后感四年級篇六
蝗蟲聽見蟋蟀在唱歌，覺得有必要和她談一談。
“你還有心思唱歌啊?真服了你了!沒瞧見嗎?城市不斷擴張，草地和莊稼也越來越少，將來我們能不能吃飽飯都成問題啦?！被认x滿臉嚴(yán)肅地對蟋蟀說。
有人打擾，蟋蟀不得不停止了歌唱。他說：“這和我有什么關(guān)系?是我該操心的事嗎?再說了，就是去操心，又能解決什么問題呢?整天還得提心吊膽的，說不定哪天就被吃掉了——”
蝗蟲回答：“你說得有道理。我們這些弱小的昆蟲很難解決這些問題。不過，我倒是有個提議。”他說著，放低了聲音，四處看了看。小草隨著微風(fēng)在輕輕擺動，除此之外，幾乎沒有一點聲音。
“什么好辦法?”蟋蟀挺感興趣：“說說看!”
“我的意思是，我們不能再單獨活動了，而應(yīng)該團結(jié)起來。昆蟲多力量大呀。人類不就是這樣嗎?團結(jié)的時候無堅不摧，不團結(jié)的時候常常潰不成軍……”蝗蟲越說越激動，聲音不自覺地大了起來。他突然意識到自己可能有哲學(xué)家和演說家的天分。
蟋蟀點了點頭，說：“這主意不錯。我舉雙手贊成!不過，到底該怎么去做呀?”
“我們分頭行動，找些昆蟲，大家商量一下，好不好?”蝗蟲囑咐道。
不久，蟋蟀帶來了蟬、蝸牛、蚯蚓和瓢蟲，蝗蟲帶來了蝴蝶、螳螂、蜜蜂和螞蟻。
昆蟲們都有些興奮，出了不少好點子。
“嘻嘻——說得挺熱鬧，這么多昆蟲，誰來牽頭呀?”一個聲音說道。
蝗蟲回頭一瞧，是蟑螂!“你來做什么?誰叫你來的!”他邊說邊往后躲，因為他一向頂討厭蟑螂。蟑螂不光在人類中間傳播疾病，還具有強大的生存和繁殖力量，這正是蝗蟲最忌諱的。
“好事怎么不叫著我呀?看看——看看——這里是不是缺個牽頭的?我認(rèn)為我是最合適的人選!”
“哂，說什么吶!誰要你來牽頭?討厭的家伙!”蟋蟀、蚯蚓、蜜蜂和螞蟻也不喜歡蟑螂。
“照我說，他挺有能力的，你們說呢?”蝸牛和瓢蟲支持蟑螂。而蟬和蝴蝶則保持中立態(tài)度，不發(fā)表任何意見。
蝗蟲有點惱火，怎么辦?轉(zhuǎn)眼工夫成了三派。討厭的蟑螂!成事不足，敗事有余，凈搗亂——他有點泄氣：“算了!算了!散了吧!一個蟲子攪壞了一鍋粥——”
“散了——散了——以后再說吧。”蟋蟀說。
蜜蜂和螞蟻都是特別善于合作的昆蟲?！捌鋵嵾@個想法不錯，我要去告訴我的同伴們，保護環(huán)境人人有責(zé)，我們昆蟲也不例外呀?！泵鄯湮宋说卣f。
“對!對!說得太好了!我們先從自己做起吧。”螞蟻激動地?zé)釡I盈眶。其他昆蟲也表示贊同。
蟑螂不知什么時候溜走了，他這才明白，昆蟲們在一起是為了保護環(huán)境。“我還是躲遠一點兒吧。太可怕了!”
寓言故事讀后感四年級篇七
在遼闊無垠的漢字王國里，生活著一群快樂的漢字，它們無憂無慮，自由自在。可是，在漢字王國的西南面，“好”字家庭又鬧翻了天。怎么回事呢？原來兩個調(diào)皮的小baby“好奇”和“好動”離家出走啦！
發(fā)現(xiàn)“好奇”和“好動”不見了的時候，“好”爸爸十分心慌，它連忙派“好學(xué)”去尋找這倆小調(diào)皮，可是“好學(xué)”正在勤奮讀書呢！沒時間去找。“好”媽媽又派“好客”和“好強”去尋找，可是它倆一出門，“好強”就打起“好客”來。沒辦法，“好”爸爸就只有向警察求助了。
“警”先生來到了“好”字家庭，“好”爸爸迫不及待地向“警”先生報告起了“好奇”和“好動”走失的事，聽到一半，“警”先生讓“好”爸爸先別說了，跟他上飛機尋找“好奇”和“好動”。飛機上，“好”爸爸又向“警”先生反映兩個孩子的性格：“‘好奇’天生就好奇，遇到什么事都要去瞧瞧；‘好動’天生就好動，喜歡和‘好奇’一起玩?！痹捯魟偮?，“警”先生兩眼放光，連忙用“萬事查找通”來查發(fā)生了新鮮事的地方，查得“好”爸爸一頭霧水，“警”先生解釋：“既然孩子愛看新鮮事，那我就查找新鮮事，它們會去看?！?/p>
“好”爸爸恍然大悟，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“查找通”的熒屏，原來今天“調(diào)”爺爺過生日!看到這一現(xiàn)象，“好”爸爸連忙說：“‘調(diào)’爺爺家的‘調(diào)皮’是‘好奇’的好朋友！”
“那太妙了！”“警”先生興奮地喊，“火速前往‘調(diào)’爺爺家！”“是！”“喳！”助手大聲回答。于是，飛機一下掉頭往“調(diào)”爺爺家飛去。
到了“調(diào)”爺爺家，“調(diào)”爺爺?shù)膬鹤芋@恐地走出來，問：“我爸爸犯罪了嗎？”“不，”“警”先生回答，“‘好奇’和‘好動’在你們家嗎？”“嗯，在！”
“請叫它們倆出來！”“警”先生長吁一口氣，說?！罢{(diào)”爺爺?shù)膬鹤舆M去了一會兒，才拎著兩個小“壞蛋”出來。“警”先生送它們回家了，并教育了“好奇”和“好動”一番。
突然，電話響了?！熬毕壬闷痣娫挘骸澳谩壬?，我是‘絕’叔叔，我在漢族商店樓下，我的兒子‘絕望’要跳樓啦！”
“天哪！”“警”先生對著天長嘆了一聲，開著飛機離去了……。
寓言故事讀后感四年級篇八
今天我讀了一篇寓言故事,故事的名字叫《騾子和鈴鐺》。這個寓言故事是這樣的:一頭高大健壯的騾子脖子上系了一個鈴鐺,騾子每走一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音,比鳥兒的歌聲還要悅耳動聽。一天,騾子撞開了籬笆,走進了菜園,騾子到菜園里啃個不停,“叮當(dāng)叮當(dāng)”,一串尖利的急響,鉆進了主人的耳中,他一個箭步?jīng)_出房間,揮動竹枝趕到菜園,抽打騾子,騾子疼得直叫喚,跑出了菜園。又有一天,騾子拉著一車貨,晚上回到了村里,“叮當(dāng)叮當(dāng)”一陣脆響,鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸騾子是一頭頂用的騾子,聽,配上這悅耳清脆的鈴鐺聲多有氣魄!鈴鐺聽到這番話,響得更起勁兒了。騾子聽了這些話,滿心喜悅。突然,它看到了菜園,不禁感到一陣陣隱痛,立刻問鈴鐺:“你發(fā)出的是同一聲音,為什么一時出賣我,一時又吹捧我?”鈴鐺說:“叮當(dāng),請你聽清,你和我都要對自己的言行負(fù)責(zé),你犯錯誤時,我發(fā)出聲音,是為了警告你,挽救你,不讓你越陷越深;當(dāng)你干得對的時候,我理所當(dāng)然贊揚你,為的是激勵你取得更大的成績!”
讀完這篇文章,我想到了:我們在生活中也需要一位像鈴鐺這樣的朋友,在我們做錯事的時候,提醒我們改正,在我們做對事的時候,鼓勵我們堅持下去,這才是真正的朋友。
莎士比亞說:“朋友間必須是患難共濟,那才能說得上是真正的友誼。”在生活中,也我有一位真正的.朋友,他的名字叫韓家鋮。在我們上數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)課的時候,在我遇到不會的題時,他就會停下來幫助我;當(dāng)他有不會的題時,我也會熱心地幫助他。當(dāng)我們兩個都不會的時候,我們會一起討論,共同來解開這些數(shù)奧難題。因此,我總結(jié)出來一個道理,在我們的生活中,平時一起吃喝,一旦有災(zāi)難就各奔東西的不是真正的朋友;能不斷地給我們諾言,卻永遠都不能實現(xiàn)的也不是真正的朋友。真正的朋友是在我們需要幫助時,給予援助和支持的人,是那些在極端困難中仍對我們不舍不棄的人。
最后我來告訴大家,要交一個真正的朋友,不是一天兩天就能交成的,要經(jīng)過長時間的互相了解。他的品德、行為、心靈都是非常重要的,一個人如果沒有好品德,好行為和純潔善良的心靈,那么他絕對不是一個出色的人,也不值得你去交往。
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寓言故事讀后感四年級篇九
一天，當(dāng)獅子餓了，他跑到森林里有許多小動物的地方，站在那里等著小動物投到網(wǎng)里。
小動物們看見了獅子，嚇得四散奔逃。這時，一只老虎經(jīng)過，看見獅子很友善地說:“怎么了，伙計?你為什么站在這里?獅子有氣無力地說:“我餓了。我在找吃的。我在等小動物。老虎笑著對獅子說:“你站在這里?！毙游飩兛匆娔憔蛧樑芰?。誰敢在你面前出現(xiàn)?你應(yīng)該躲在草叢后面，等待他們的到來，驚喜，迅速攻擊!你擔(dān)心食物嗎?”
但是獅子不這么認(rèn)為，所以老虎不得不走了。日子一天天過去，沒有小動物出現(xiàn)在它面前。最后，可憐的獅子餓死了。這個故事告訴我們，我們必須用我們的'頭腦去做事情，我們必須思考，我們不能聽勸告，堅持做事情。如果是這樣，我們將付出沉重的代價。
寓言故事讀后感四年級篇十
一輛大卡車上，載著五只酒桶。四只改盛了油料，裝得滿滿的;一只空著，還發(fā)出濃重的酒氣。
車子駛得飛快，道路又崎嶇不平，這只空桶顛簸得坐也坐不穩(wěn)，站也站不住。他一路上“空洞!空洞!空洞!”嘮嘮叨叨，喋喋不休。
“空洞!空洞!空洞l”這聲音仿佛是怨天尤人，又仿佛是自怨自艾，十分招人討厭。
四只裝滿油料的桶子都聽得不勝其煩了，異口同聲地說道：
“喂!你還不覺得害臊!你一直沒有爭取充實自己，卻連聲迭氣地喊‘空洞!空洞!空洞!’這是一點兒也不頂用的呀!縱然從早喊到晚，你還是一樣空洞的呀l”
寓言故事讀后感四年級篇十一
春秋戰(zhàn)國時期，一個人坐著馬車向北行駛。在路上，我遇到一個朋友，他問他:“哥們，你去哪兒？他說:“我要去楚國。一個朋友提醒他，‘楚國在南方。你怎么能去北方？快掉頭！他說，‘沒關(guān)系，我的馬跑得很快。朋友著急地說:“馬跑得快有什么用？越跑越快，離楚越遠?！?。沒關(guān)系，我是個好司機。
他一邊說，一邊飛奔而去，消失了。
寓言故事讀后感四年級篇十二
從前，有一只好斗的小公雞，他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長，它的脾氣也越來越暴躁，有時還會把別人啄的頭破血流。還會欺負(fù)母雞。
有一次，他和另一只公雞因為一群母雞的事斗了起來。那只脾氣暴躁的公雞開始啄起了對方。另一只公雞敵不過他，最終被打敗了。那只敗了的公雞沒臉見人。躲到了暗處，而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀?？伤麤]注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過去把那只公雞捉了起來。因為在天上，公雞無能為力，所以那只公雞當(dāng)了老鷹的午餐。而那只敗了的'公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。
這個故事告訴我們，驕傲是不好的。
寓言故事讀后感四年級篇十三
一輛大卡車上，載著五只酒桶。四只改盛了油料，裝得滿滿的;一只空著，還發(fā)出濃重的酒氣。
車子駛得飛快，道路又崎嶇不平，這只空桶顛簸得坐也坐不穩(wěn)，站也站不住。他一路上“空洞!空洞!空洞!”嘮嘮叨叨，喋喋不休。
“空洞!空洞!空洞l”這聲音仿佛是怨天尤人，又仿佛是自怨自艾，十分招人討厭。
四只裝滿油料的桶子都聽得不勝其煩了，異口同聲地說道：
“喂!你還不覺得害臊!你一直沒有爭取充實自己，卻連聲迭氣地喊‘空洞!空洞!空洞!’這是一點兒也不頂用的呀!縱然從早喊到晚，你還是一樣空洞的呀l”
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寓言故事讀后感四年級篇十四
上帝要從一些小孩里面挑選幾個出來，讓他們成為天使。上帝來到了人間，給這些小孩一人一個神奇的燭臺，叫他們保持燭臺光亮，一塵不染，并說只有這樣燭光才不會滅。
他告訴那些小孩：過些日子，我會回來取燭臺，誰的燭臺上的燭光沒有熄滅，誰就能成為小天使。
孩子們很高興，每天都小心仔細(xì)地將燭臺擦的很干凈。他們都期待著成為天使。
日子很快的過去，已經(jīng)兩個多月了，上帝還是沒有出現(xiàn)，此時，除了少數(shù)沒有耐心的孩子的燭臺滅了，大多數(shù)孩子的燭光仍然明亮。
有人說上帝會在第一百天時才會到來。日子一天天地過去，終于到了第一百天，孩子們懷著激動的心情，一大早，就開始等待上帝的到來?？墒?，一直等到天黑，上帝也沒有出現(xiàn)。
很多孩子都說上帝是個大騙子，生氣地把燭臺扔進了樹林和水溝里。又過了兩個月，上帝還沒來。
孩子們每天都去玩耍，都不管燭臺的事了。只有一個被大家稱為“笨笨”的小孩，依然堅持著，邊擦邊等。
在第二百天的時候，上帝來了。他要收回燭臺，并把天使帶到天庭。
小孩們都希望變成天使，紛紛找出自己的燭臺?？墒牵瑹o論他們想什么辦法，都無法點燃燭臺。
而“笨笨”的燭光一直未滅，只有她長出了一對潔白的翅膀，成為一位美麗的小天使。
這個故事告訴我們：機會只會眷顧那些不僅僅有美好的愿望，而且能夠為了愿望實實在在地付出并堅持不懈的人。只有這樣的人，才有可能達到人生的最高目標(biāo)。
烏鴉總是羨慕翱翔蒼穹的山鷹，因為自己總是被人們厭棄、唾罵，視為不祥的預(yù)兆。烏鴉從來不好好反省自己那張喜歡說三道四的嘴巴，反倒覺得是別人的錯，漸漸地，被人鄙視的日子對烏鴉來說真的是很難熬下去，烏鴉常常埋怨自己的父母，為什么不把自己培養(yǎng)得像山鷹那樣強壯、矯健。成為別人艷羨的明星呢?烏鴉做夢都想變成一只山鷹。似乎這樣的希望在自己的身上是很難實現(xiàn)的!
為了實現(xiàn)自己的夢想，烏鴉決定在下一代身上狠下功夫，它設(shè)想把自己的孩子培養(yǎng)成才。最初，烏鴉學(xué)著山鷹孵卵的方法，精心地孵化著烏鴉蛋，可是孵出來的仍然是又小又黑的烏鴉，烏鴉很不甘心，一想到自己的`孩子會變成一群有健壯身體，銳利目光的山鷹，心里就充滿著驕傲和自豪。
烏鴉總結(jié)出以前失敗的原因，那就是自己身為烏鴉，所以影響到了烏鴉蛋孵化的過程，于是它又想出了一個新的辦法，高薪聘請山鷹為自己孵卵，山鷹當(dāng)然很樂意了，很爽快的答應(yīng)了烏鴉的邀請。
烏鴉將自己的蛋放到山鷹的窩里，這回該安心了吧?
寓言故事讀后感四年級篇十五
三只老鼠一起去偷油喝。到了油缸那里，我看到油缸里只有一點油，缸體太高了，誰都喝不了。
所以他們想出了一個辦法。一個咬了另一個的尾巴掛起來喝。第一個滿了，上來，然后掛第二個喝...發(fā)誓，任何人都不能存私心。
第一只老鼠垂下來喝水。它在下面想:“只有一點油。今天，我有幸喝了一滿杯?！?/p>
中間第二只老鼠想，“下面的油有限。如果喝完了，我還能喝什么？”讓它去跳下來自己喝！"。
第三只老鼠在油箱頂部想:“油很少。等他們吃飽了，你還有我的.那份？”不如讓他們早點走，跳下去喝酒！"。
于是，第二個放開了第一個的尾巴，第三個放開了第二個的尾巴。
結(jié)果都掉進油缸里，再也逃不掉了。
寓言故事讀后感四年級篇十六
蒼蠅懷著滿腔的悲憤，用腳和翅膀蘸著一個年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶，在雪白的墻壁上寫下對人類的強烈抗議：“此處不留蠅，自有留蠅處！”
蒼蠅開始四處流浪，它要找尋自己的樂土。飛呀，飛呀，它努力向更遠的他鄉(xiāng)飛行。餓了，到垃圾堆和醫(yī)院的病房里找點食物；渴了，飛進人家的`湯碗里喝個痛快；然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡，“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》，繼續(xù)流浪。
然而，它飛到天南，天南的人唾罵他；它飛到地北，地北的人詛咒他；它飛到海角，海角的人拿起滅蠅藥；它飛到天涯，天涯的人向他憤怒地?fù)]舞蒼蠅拍。
蒼蠅仰天悲嘆：“為什么，世間的事會如此不公平？我這么英俊，歌聲如此美妙，為什么人們還容不下我？”
寓言故事讀后感四年級篇十七
住在旅館里也是很有趣的，如果有一個能引起你興趣的同屋。最近，我和一個名叫戴維的87歲的老人同住一個房間，他曾在沙皇俄國住過。很快我發(fā)覺我自已被戴維的生活、經(jīng)歷和家庭歷史所吸引。他反應(yīng)快、口齒清晰。最重要的是，他是一個自豪的家長。當(dāng)他給我講述他的兒子、女兒、女婿和孫子、孫女們的時候，總忘不了在每次描述后加上這么一句：“他也很富有。”
最后，我的好奇心驅(qū)使我這么問他：“戴維，富有對你來說極為重要。告訴我，你真是覺得做一個富人有那么重要嗎?”
有那么一會兒，他很安靜，沒說話。最后他說：“不，你是對的。健康很重要，精神愉快也很重要，富有只會給你帶來方便?！?/p>
寓言故事讀后感四年級篇十八
巴希利奧剛剛坐在飯桌前，準(zhǔn)備吃晚飯。一個人沒有敲門就闖進他的房間，這人是一位非常漂亮的小姐。她說：
“巴希利奧，我是先知，我知道，你不是懶漢、只是不太走運。為了你好，先給我一片面包吧。今天，我只要一盎司，明天再要一盎司。老實人啊，你要高高興興地給我?！?/p>
“小姐，”巴希利奧回答，“我沒有什么多余的東西，這是真話。我只有一個女兒和一個兒子，除此之外，一無所有。不過，這片面包你收下吧!”
巴希利奧十分真誠地把一小片面包給了她。先知收下面包就走了。第二天，巴希利奧心情急切地等待先知再來。
先知前前后后來了365天。巴希利奧總是歡天喜地地把一小片面包送給那位小姐。轉(zhuǎn)眼一年，那位神秘的乞丐的臉上充滿了歡笑。
一天，先知從一個漂亮的袋子里取出一件東西交給巴希利奧和他的女兒、兒子，說：“我從你們手里接受了面色，今天還給你們，只是比過去多了一點點?！?/p>
“你們的施舍并不奇特，但，你們盡了全力。你們要記住這生動的教誨：節(jié)約能夠創(chuàng)造奇績。
“給你們的報答，或大或小，但，富足的妙法就在你們自己手里。你們愿意安度晚年嗎?聽從大學(xué)者拉曼的教誨，像夏日的螞蟻那樣積蓄吧!”
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