讀后感能夠激發(fā)我們的思考，幫助我們更好地理解和應用書中的知識。那么我們寫讀后感應該從哪些方面入手呢？以下是一些優(yōu)秀的讀后感寫作范文，希望能給大家提供一些思路和參考。
有魔力的怪草莓讀后感篇一
我讀過一本很好看的小說——《草莓季節(jié)》。
書的主人公是一位十三歲的女孩瑞琪。暑假時，媽媽杭莉葉想培養(yǎng)膽小的瑞琪的獨立性，便把她送到海邊長滿草莓的一個地方，與兩位九十一歲高齡的老太太共過一個暑假。最后，瑞琪的膽量練大了。
這本書最讓我欣賞的是女孩瑞琪。她平時膽子很小，會依賴大人，而真正離開父母后，卻變得非常堅強，生活會自理，而且還能幫兩個老太太做一些力所能及的事情。
從瑞琪身上，我看到了一朵含苞待放的花骨朵兒，每天都會展開一點點。瑞琪雖然比我大兩歲，但我們都有一個共同點：膽小。曾經(jīng)，我不愿意和同齡人講話，游戲，只是喜歡靜靜地坐在那兒。而上了小學，在老師和同學的鼓勵下，我越來越外向?，F(xiàn)在，我成了受同學們歡迎的小作家，小畫家呢！
是呀，膽小并不是壞事，只要你能慢慢地變得堅強就好。平凡的瑞琪就是這樣，她曾經(jīng)只是缺少了自信，而在兩位陌生老太太面前，所有人，包括瑞琪都想展現(xiàn)自己最完美的一面，所以會加倍地讓自己表現(xiàn)得好一些。瑞琪的膽子就是這么變大的。
這本書，使我深有體會，做人應該看到自己的長處，而不是嗚嗚抱怨自己的短處。有了信心，就會變得堅強，也會更加自豪地欣賞自己。
現(xiàn)在，我心里藏著那句話：要堅強，要有自信！
有魔力的怪草莓讀后感篇二
讓我來給你講講這個故事吧：阿申過生日的時候，姑媽送給了他一個“圓腦袋”，它長著兩只眼睛，一個長鼻子，一張大嘴巴，里面包著小草的種子，阿申把“圓腦袋”放進水里浸足水，然后放到了陽臺上。過了一段時間，它長出了兩棵與眾不同的小苗苗，不久，它長出了豆子大的草莓，有兩顆。
突然圓腦袋講話了“酸草莓，甜草莓，有魔力的怪草莓，吃下草莓，只要心里說兩句……”阿申正想著給誰吃草莓呢，門鈴響了，阿強來了，說“我剛從電影上看了一個故事，講給你聽”?？墒撬莻€結巴，越講越結巴，阿申把從門給他吃了一顆，奇跡出現(xiàn)了，阿強的結巴好了。他給阿申重新講了一邊故事，一點也沒結巴。不一會，小梅來了，她近視的很厲害，阿申給了她一顆草莓，她的近視好了。他們都很高興。阿申幫了朋友。
我們在生活中，也要幫助有困難的人。
有魔力的怪草莓讀后感篇三
這個暑假，我想大家推薦一本好書，名字叫草莓山。這本書的故事發(fā)生在美國經(jīng)濟大蕭條時期。爸爸終于找到工作，艾麗一家要搬去斯坦福了。離開熟悉的環(huán)境和最好的朋友真是一件傷心事。不過，當?shù)弥录椅挥谝粭l叫草莓山的街上時，艾麗心中的不安似乎消退了，這個神奇的街名帶給她無盡的遐想。在草莓山，艾麗平靜的生活不時漾起小小的漣漪，又溫馨也有傷感，但最重要的是，她明白了什么才是值得珍惜的友誼。
讀了這本書，我也懂得了什么才是真正的友誼。像本書中的瑪莎，我覺得她就對最好的朋友有了錯誤的認識。瑪莎有兩個好朋友，一個是主人公艾麗，一個是辛西婭。但是，當艾麗問瑪莎誰是她最好的朋友時，她卻說：“在學校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友?！边@使艾麗很難受，因為最好的朋友只有一個。艾麗還有一個好朋友叫米米。（瑪莎說他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒有想過會跟米米做最好的朋友，但是中間因為經(jīng)過了太多事，例如：瑪莎一次跟艾麗說：“辛西婭真是個騙子，她在考試作弊！”這下艾麗可高興了，本以為瑪莎不會跟她玩了呢！結果，后面她倆又和好了。所以，經(jīng)過反復的思考，艾麗覺得其實米米才是他最好的朋友，一個跟她形影不離的朋友！還有很多奇妙的事呢，米米有一晚夢見故事書中的瑪麗阿姨對她說：“你爸爸快回家了！”結果，過了一會兒，她爸爸真的回來了！
在現(xiàn)實生活中，我也有一個形影不離的朋友，管子宜。我希望我們倆的友誼越來越深。
有魔力的怪草莓讀后感篇四
讀了伊瓦什凱維奇寫的《草莓》，首先感受到作者細膩的筆觸，更感受到作者對時光流逝的感念。草莓從盛果期到衰敗只有三個月的時間，這么短的時間就完成從輝煌到?jīng)]落的轉變，怎不叫人感慨呢？聯(lián)想到我們?nèi)祟?，一生也是非常短暫的，在歷史的長河中只是一瞬。熱愛生活，珍惜時光吧，世界上還有許多美好的東西等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
大約十年前，我去了一趟中哈邊境的白哈巴國家公園。徜徉于樹干上長滿“大眼睛”的白樺林中，欣賞著炊煙繚繞的圖瓦人村落，品嘗著鮮嫩可口的手抓羊肉，一切都是那樣愜意。最后一站是到中哈邊境去游覽。哈巴河水從北向南沿著山谷順勢而下，成為中哈兩國的天然分界。在這段邊界上，哈薩克斯坦一方的山峰要高一些，靠西北的制高點上建有一個碉堡。有意思的是，中方在河的東岸修筑了鐵絲網(wǎng)，還有一條可并行兩輛車的邊境公路，對方卻沒有這些設施。我們在一處停車場下了車，然后沿著公路參觀。雖然河流兩側都是一模一樣連綿起伏的山巒，大家還是對對面的景物充滿好奇，很快就發(fā)現(xiàn)了山梁上一處孤零零的頗為規(guī)則的白色物體，仔細看看好像是大理石砌成的。
“那是將軍墓。”導游告訴我們。原來，在中哈兩國正式劃定國界之前，兩國規(guī)定了一條緩沖帶，屬于非軍事區(qū)。我們所走的公路和對面的山梁都是當年非軍事區(qū)的范圍。有一天，不知是出于無意還是故意，對方的一位將軍踏上了非軍事區(qū)，并用望遠鏡觀察我方。對于這種違反規(guī)定的行為，當然不能客氣。我們的邊防戰(zhàn)士一槍就把他撂倒在地，這位倒霉的將軍也就長眠于此了。
繼續(xù)往上走有我方的`一處界碑，大家很高興地圍著界碑合影留念。這時導游又提醒我們，要保持安靜，尤其不要向?qū)Ψ阶鎏翎呅缘膭幼?，因為對方的重機槍肯定正在向我們瞄準。大家望著對面山梁上的碉堡，立即安靜下來，開始低頭觀察周圍的花草灌木，很快有人發(fā)現(xiàn)了一簇簇的草莓。
這種草莓只有小拇指肚大小，是紫色的，在陽光照射下還泛出一點金黃色。問導游這種草莓叫什么名字或是屬于什么類別，導游也說不上來。但我立即想到了一個挺好的名字——紫金莓。
原以為“紫金莓”會很酸，吃到嘴里才發(fā)覺味道很甜，稍稍有一點酸味，口感好極了，胃口也大開，簡直無法住嘴了。大家紛紛離開公路，到旁邊的草叢中盡情地品嘗起這無公害無污染的草莓來。一邊吃，一邊評論，很快氣氛又活躍起來。直到回到車上，還有人說“吃到這樣美味的草莓，即使挨了機槍子彈也值得”。
這輩子第一次吃到這么好吃的草莓，希望有一天能再次吃到這么好吃的草莓。
有魔力的怪草莓讀后感篇五
這本書講了樂于助人的故事。這些小如巴掌的童話，精短而靈巧。充滿詩意、風趣、幽默、又含哲理、藏著孩子們的愛、快樂和智慧。
書中講阿申過生日時，姑姑送給他兩棵有魔力的`草莓，他用其中的一棵草莓幫助了有口吃的同學小強，讓他在講故事時樹立了信心，還學會了繞口令。用另一棵幫助了在下雨天滑到把眼鏡摔壞的小梅，小梅熱淚盈眶的謝過了阿申。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀円獙W會樂于助人。每一個人都會在人生的道路上遇到一些困難，不可能有一帆風順的人生道路。
我們要把幫助別人當作自己的快樂，去幫助需要幫助的人，讓我們的`世界變的更美好。
有魔力的怪草莓讀后感篇六
還記得小的時候父親教我讀《長歌行》：青青園中葵，朝露待日。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，j黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。讀完后父親諄諄教誨我要珍惜時間，并說光陰如白駒過隙，轉瞬即逝，人生的少年沒有幾何。可惜當時的我太年幼，并不懂得這過來人語。到現(xiàn)在，多少明白了，主講人已換成我，聽眾也換為我的學生和女兒。望著他們似懂非懂的神情，我也一如父親般深深的嘆息。
后來，就想到了這篇《草莓》，初讀這篇散文是在十六年前，大哥把這篇文章推薦給姐姐，姐姐工工整整抄寫在摘抄本上，兩個人饒有興致討論、贊美。少年的我不禁好奇，讀一讀只覺得文筆很美，并無其他感慨，現(xiàn)在想來，我那時正是帶著桃色眼鏡看世界的年齡，還不知道歲月的無情。當時的我，正沉迷于電視劇《十六歲的花季》，為劇中人物歡笑、惆悵、落淚，為自己的成長激動不安。十年后，又看了電視劇《走過花季》，幾乎是在一夕間明白，青春已在逐漸遠去，當時我在日記中寫道：站在十六歲的門檻上遙望二十六歲，覺得那樣遙遠，如同籠著淡淡薄霧的桃花源；在二十六歲的季節(jié)里回首十六歲，似乎近在咫尺，又遠隔天涯，再也觸摸不到花季的美好。當時就瘋狂的讀《草莓》，能夠流利的背誦，我一遍一遍的告訴自己：“激動不安的青春歲月之后，到來的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成。”實際上，我的內(nèi)心充滿惶恐----對歲月流逝年華易老的恐懼，根本沒有成熟的思慮，更談不上內(nèi)心信仰和理性大廈的落成。
一直到了三十歲的生日，我重讀《草莓》，我才真正理解文中這一段話：“我們才察覺我們度過的每一天時光，都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。當然，今天我們還很年輕，還有許多事情在前面等著我們?nèi)マk。激動不安的青春歲月之后，到來的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成?！笔前。瑲q月對我們有所剝奪，也有所增添，遠去的是青春，豐富的是內(nèi)心，歲月恩賜了我們許多東西，我們變得成熟，從容，理智。我不再擔心青春的遠離，但那六月草莓妙齡十八的馨香卻永存心間。
有魔力的怪草莓讀后感篇七
《草莓山》這本書是由美國著名的兒童詩人瑪麗?安?霍貝爾寫的。她創(chuàng)作了很多膾炙人口的兒童詩歌、童謠和圖畫書，因其在童書創(chuàng)作上的卓越成就曾榮獲美國國家圖書獎、兒童詩歌杰出成就獎、美國國家育兒出版金獎等多項大獎，并數(shù)次獲得兒童桂冠詩人的稱號?，旣愂且粋€懂得把握細節(jié)和語言的杰出作者，她完美地平衡了兩者，自然而然就把讀者領進了故事，讓我們流連忘返。
在草莓山，艾麗平靜的生活不時蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感……可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個好朋友，一個是主人公艾麗，一個是辛西婭。但是，當艾麗問瑪莎誰是她最好的朋友時，她卻說：“在學校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友?！边@使艾麗很難受，因為最好的朋友只有一個，而且辛西婭還叫她臟猶太人！艾麗還有一個新朋友叫米米。（瑪莎說他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒有想過會跟米米做最好的朋友，但是中間因為經(jīng)過了太多事，經(jīng)過反復的思考，艾麗覺得其實米米才是他最好的朋友，一個跟她形影不離的朋友！
有魔力的怪草莓讀后感篇八
親愛的小朋友，你們讀過《有魔力的怪草莓》這本書嗎？這些小如掌的童話，精短而靈巧，充滿詩意，風趣，幽默，又含哲理藏著孩子的愛，快樂和智慧。
讀完了一只能寄信又能寄話的郵筒，被幫助的蛤蟆奶奶收到兒子的回信很驚訝，開心。小青蛙為自己做的一件有意義的事而高興，我覺得我以后也像小青蛙學習，多做些幫助別人的事。
“躲著點”和小虎哥哥寫了“躲著點”仗著自己長得結實，經(jīng)常欺負其他小動物，它遇到困難得到別人的幫助后才懂得和平相處，共建美好家園。
尖頂屋子里的艾艾貓和平頂屋子里的比比狗，他們因為拿錯了花種子，然后換地方住，雖然和它們?yōu)榱俗约旱拇中囊冻龃鷥r。但是為了自己的心愿退一步也是海闊天空。
有魔力的怪草莓寫出了心愛的東西愿意拿去給需要幫助的人，自己只要心靈美，一步一個腳印，總會有豐收的果實。
還有……幽默含哲理藏著孩子們的愛，快樂和智慧，我們都要學著一起成長。
有魔力的怪草莓讀后感篇九
媽媽給小兔古利特買回來一袋草莓，草莓紅紅的、甜甜的、水汪汪的、香噴噴的，好吃極了。古利特美美地飽餐了一頓，吃完后，把草莓蒂順手扔到地上。媽媽將草莓蒂一一拾了起來，在屋后挖了一個坑，把它們埋在里面。古利特好奇地問：媽媽，你把草莓蒂埋在土里干什？媽媽神秘地說：噓，這是秘密。草莓蒂埋在地下，它就會變成金子！孩子，你以后吃了東西，把剩下的不能吃的東西都埋是地下，它們都會變成金子的。古利特牢牢記住媽媽的話，以后吃了東西，就把不能吃的水果皮呀、水果核呀、爛菜葉呀，等等，都埋在地下。
過了一年多，古利特對媽媽說：我們把埋的東西挖出來，看它們是不是已經(jīng)變成了金子。媽媽笑著說：不用挖了，它們已經(jīng)變成金子了。古利特驚奇地問：你怎它們已經(jīng)變成金子了呢？媽媽慈愛地摸著古利特的頭說：孩子，你已經(jīng)養(yǎng)成了把臟東西埋在地下的好習慣，這種好習慣，不是比金子還可貴嗎？！原來是這回事！古利特比得到一塊金子還高興。
親子共讀告一段落，親子討論粉墨登場。
當古利特把草莓蒂扔到地上以后，媽媽是怎做的？
媽媽把草莓蒂一個一個撿起來，埋在屋后的坑里。
古利特的媽媽為什要把草莓蒂埋起來呀？
因為草莓蒂是垃圾，不能亂扔。
以后不能亂扔的東西，古利特又是怎做的呢？
把它們都埋在地下。
當古利特要挖金子時，他媽媽是怎說的呢？
媽媽說：不用挖了，它們已經(jīng)變成金子了。養(yǎng)成把臟東西埋在地下的好習慣，比金子更可貴。
生活中，你有亂扔垃圾的壞習慣嗎？
我把臟東西扔進垃圾桶里。
媽媽可發(fā)現(xiàn)你說謊話了呀！
我有時候也會隨便亂扔垃圾。兒子有點兒不好意思了。
媽媽，我們也學習兔子媽媽，把垃圾埋在地下！老師說，亂扔垃圾會破壞環(huán)境，現(xiàn)在我們的地球正在變暖，因為汽車排出的廢氣，還有到處亂扔的垃圾，二氧化碳增多了。我們要愛護環(huán)境，保護我們的地球。
兒子說得多好！那我們愛護環(huán)境，就從不亂丟垃圾做起！我不失時機地鼓勵一番。
在生活當中，兒子還有很多不太好的習慣，媽媽還需要學習兔子媽媽睿智的教育方法，引導孩子從小養(yǎng)成好習慣。少年若天性，習慣如自然。好習慣可比金子更寶貴。
有魔力的怪草莓讀后感篇十
書，是知識的起源；書，就像大海里的小魚。接下來，我要講一講大海里最美的那條小魚，它叫《有魔力的怪草莓》，是我在班級的圖書角里借到的。
這本書里有十幾篇文章，我最感興趣的是?會跳舞的長襪子?這篇文章。
這篇文章的內(nèi)容大致如下：仙鶴姐姐很愛美，她看見小兔子穿了一雙長長的襪子，就去打聽是在哪里買的。一打聽才知道是在織布鳥開的一家襪子店里買的，她高興極了！就她慌忙地跑過去也想買一雙。在路上她遇到了獴媽媽，她問獴媽媽在干嘛？獴媽媽說：“我在給我的'寶貝兒子捉蛇吃，他吃了美味多汁的蛇肉才會自己捉蛇呢?！?/p>
仙鶴姐姐飛到了織布鳥的店里，織布鳥說：“你的腳好大，我們這里沒有這么大的襪子，就給你定做吧，三天之后才能來拿?！?/p>
仙鶴說：“我要一雙有小鳥圖案的襪子。”
“好啊。”織布鳥回答。
三天之后，仙鶴來取襪子了，取過之后，她的肚子咕咕地叫起來。于是，她來到了小河邊，要抓幾條魚吃。可是，她穿著襪子怎么也抓不到。于是，她就把襪子脫了再抓，結果輕而易舉就抓到了，她津津有味地吃了起來。
她回到岸上，看到她的襪子在動，這讓她目瞪口呆，那雙襪子歡快地跳起舞來，仙鶴姐姐呆住了。直到她發(fā)現(xiàn)襪子口露出的尾巴尖，她才恍然大悟，原來是兩條蛇鉆了進去，她趕緊捏緊襪子口。仙鶴姐姐想了想，覺得自己是不適合穿襪子的，還是把襪子送給獴媽媽用來捉蛇吧。于是，她把襪子送給了獴媽媽一家。
讀了這篇文章讓我懂得了一個道理：適合別人的不一定適合自己，還有可能給自己帶來不便。
有魔力的怪草莓讀后感篇十一
還記得小的時候父親教我讀《長歌行》：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。讀完后父親諄諄教誨我要珍惜時間，并說光陰如白駒過隙，轉瞬即逝，人生的少年沒有幾何。可惜當時的我太年幼，并不懂得這過來人語。到現(xiàn)在，多少明白了，主講人已換成我，聽眾也換為我的學生和女兒。望著他們似懂非懂的神情，我也一如父親般深深的嘆息。
后來，就想到了這篇《草莓》，初讀這篇散文是在十六年前，大哥把這篇文章推薦給姐姐，姐姐工工整整抄寫在摘抄本上，兩個人饒有興致討論、贊美。少年的我不禁好奇，讀一讀只覺得文筆很美，并無其他感慨，現(xiàn)在想來，我那時正是帶著桃色眼鏡看世界的年齡，還不知道歲月的無情。當時的我，正沉迷于電視劇《十六歲的花季》，為劇中人物歡笑、惆悵、落淚，為自己的成長激動不安。
十年后，又看了電視劇《走過花季》，幾乎是在一夕間明白，青春已在逐漸遠去，當時我在日記中寫道：站在十六歲的門檻上遙望二十六歲，覺得那樣遙遠，如同籠著淡淡薄霧的桃花源；在二十六歲的季節(jié)里回首十六歲，似乎近在咫尺，又遠隔天涯，再也觸摸不到花季的美好。當時就瘋狂的讀《草莓》，能夠流利的背誦，我一遍一遍的告訴自己：“激動不安的青春歲月之后，到來的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的.經(jīng)驗，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成?！睂嶋H上，我的內(nèi)心充滿惶恐——對歲月流逝年華易老的恐懼，根本沒有成熟的思慮，更談不上內(nèi)心信仰和理性大廈的落成。
一直到了三十歲的生日，我重讀《草莓》，我才真正理解文中這一段話：“我們才察覺我們度過的每一天時光，都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。當然，今天我們還很年輕，還有許多事情在前面等著我們?nèi)マk。激動不安的青春歲月之后，到來的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成。”
是啊，歲月對我們有所剝奪，也有所增添，遠去的是青春，豐富的是內(nèi)心，歲月恩賜了我們許多東西，我們變得成熟，從容，理智。我不再擔心青春的遠離，但那六月草莓妙齡十八的馨香卻永存心間。
有魔力的怪草莓讀后感篇十二
第一次讀到這篇散文的時間已經(jīng)記不清了，但是“六月草莓的那種妙齡十八的馨香”一直縈繞在我的心間。
前天上網(wǎng)，不經(jīng)意間再次見到這篇久違了的文章，一位波蘭的作家，能夠在中年時期，將青春少年的感觸確切地表達出來，真是對生活有著自身獨特的領悟。
九月的鄉(xiāng)間，偶遇的'草莓，使人不禁回顧六月當時的草莓來。那時的嬌艷欲滴，那時主流當時，生命以其別樣的方式呈現(xiàn)出來。人們自然的享受由此帶來的諸多益處，可生命的流光容易把人拋，其間的人呢?有沒有這種感覺?這讓我想起朱自清先生的《匆匆》來，欲將用手遮擋時光，從指縫間流走一樣的無奈!
九月的風景，仿佛與六月一般，只不過是仿佛。因為我們畢竟走過了那些時日，就是那滿樹的綠葉，經(jīng)一陣秋風，便泛黃;如若細辨，亦可見出時間的烙印。人常有一種錯覺，自己的年歲不有確切的認知，到了某個年月，過不了心理的坎似的，那種心理的滯留感特別強烈。不愿面對，卻不能不面對?！澳欠N妙齡十八的青春年月”，“那種青春時代呼吸的氣息”，已經(jīng)一去不復返了。
站在中年的角度，應該建立起“信仰和理性的大廈”，應該有一種從容不迫的面對，但錯位的生命感受，卻將這些東西給淹沒了?，F(xiàn)在，手中的時光，把持好，因為老年在不遠的將來，等著你前往。生命在每個階段有自己的使命，不能老是追著那過往的東西不放，手里的好東西一轉眼又丟掉。于是，一生都沒個終了。
有魔力的怪草莓讀后感篇十三
《草莓山》這本書是由美國著名的兒童詩人瑪麗·安·霍貝爾寫的。她創(chuàng)作了很多膾炙人口的兒童詩歌、童謠和圖畫書，因其在童書創(chuàng)作上的卓越成就曾榮獲美國國家圖書獎、兒童詩歌杰出成就獎、美國國家育兒出版金獎等多項大獎，并數(shù)次獲得兒童桂冠詩人的稱號?，旣愂且粋€懂得把握細節(jié)和語言的杰出作者，她完美地平衡了兩者，自然而然就把讀者領進了故事，讓我們流連忘返。
在草莓山，艾麗平靜的生活不時蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感……可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個好朋友，一個是主人公艾麗，一個是辛西婭。但是，當艾麗問瑪莎誰是她最好的朋友時，她卻說：“在學校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友?！边@使艾麗很難受，因為最好的朋友只有一個，而且辛西婭還叫她臟猶太人！艾麗還有一個新朋友叫米米。（瑪莎說他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒有想過會跟米米做最好的朋友，但是中間因為經(jīng)過了太多事，經(jīng)過反復的思考，艾麗覺得其實米米才是他最好的朋友，一個跟她形影不離的朋友！
有魔力的怪草莓讀后感篇十四
《草莓山》這本書是由美國著名的兒童詩人瑪麗安霍貝爾寫的。她創(chuàng)作了很多膾炙人口的兒童詩歌、童謠和圖畫書，其在兒童書創(chuàng)作上的有卓越成就。且獲得各種獎項數(shù)次，還曾獲得兒童桂冠詩人的稱號。瑪麗是一個懂得把握細節(jié)和語言的杰出作者。自然而然就把讀者領進了故事，讓我們流連忘返。
在草莓山，艾麗平靜的生活不時蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個好朋友，一個是主人公艾麗，一個是辛西婭。但是，當艾麗問瑪莎誰是她最好的朋友時，她卻說：在學校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友。這使艾麗很難受，最好的朋友只有一個！而且辛西婭曾經(jīng)還叫她臟猶太人！真是不想再理瑪莎了。幸好艾麗還有一個在草莓山新朋友叫米米，是因為米米并沒有瑪莎說的那么臟及米米的身世艾麗才會同她做朋友。但艾麗連想都沒有想過會跟米米做最好的朋友，但是中間因為經(jīng)過了太多事，米米的體貼與諒解使艾麗覺得其實米米才是他最好的朋友，米米的善良的心地及淳樸的個性使艾麗更加認為米米是一個跟她形影不離的朋友！一個值得珍惜的朋友！
有魔力的怪草莓讀后感篇十五
《草莓》，我們才察覺我們度過的每一天時光，都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。
不知道你讀過伊白什凱維奇的《草莓》沒有?那是一篇很美的抒情散文，是一篇會讓人讀后發(fā)出許多感慨的文章，至少我是這樣的。
作者由一顆晚熟的草莓引發(fā)了他對生活的熱愛和生命的珍惜之情，抒寫了對流年似火、青春不再的感懷。
但是，在閱讀這篇文章之前，我更認同作者先前的看發(fā)：時值九月，但更意正濃。
逝者如斯夫，可我沒覺得自己沒有變，自己周圍的一切也沒有變。
難到不是嗎一年又一年的過去，看著鏡中的我，臉上依然不是長著眼睛、鼻子、嘴巴，既沒有像二郎神那樣多長出一個眼睛，也沒有給“可愛”的臉上添一個新的稀有的“成員”。
或許有人會說，外表的東西總是不真實，只有內(nèi)在的東西才會一五一十的反映出來。
那么，就去看看我的內(nèi)心深處吧!在學習上那激烈的競爭，使我不能有半點松懈，要時時刻刻全力以赴的去學習，才能夠保持良好的學習成績。
“能!”伊瓦十凱維奇一定會說我改變了。
他認為，“每日朝霞的變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。”真的是這樣嗎我對自己先前的看法開始懷疑了，堅定地信念也有所動搖了。
正如作者認為：“六月的氣息已經(jīng)一去不返了?！痹僬照甄R子吧：咦我怎么整個面部表情多了一些從容，少了一些浮躁呢而我的眉宇之間呢似乎多了一點堅定，對自己的目標、自己的信念的堅定。
難道我真的改變了嗎我真的長大了嗎可是，可是，我越來越發(fā)現(xiàn)自己理屈詞窮，無法辯駁。
因為，盡管每次我都想扔下學習去玩，可到最后我每次都放棄了，雖然我心不甘，情不愿的。
這說明，我改變了，我長大了，對要做的事情多了一些考慮，少了一分任性。
時間真是一個厲害又霸道的家伙，它主宰著我們，改變著我們，使我們不得不向它低下那倔強的'頭!
第一次讀到這篇散文的時間已經(jīng)記不清了，但是“六月草莓的那種妙齡十八的馨香”一直縈繞在我的心間。
前天上網(wǎng)，不經(jīng)意間再次見到這篇久違了的文章，一位波蘭的作家，能夠在中年時期，將青春少年的感觸確切地表達出來，真是對生活有著自身獨特的領悟。
九月的鄉(xiāng)間，偶遇的草莓，使人不禁回顧六月當時的草莓來。
那時的嬌艷欲滴，那時主流當時，生命以其別樣的方式呈現(xiàn)出來。
人們自然的享受由此帶來的諸多益處，可生命的流光容易把人拋，其間的人呢?有沒有這種感覺?這讓我想起朱自清先生的《匆匆》來，欲將用手遮擋時光，從指縫間流走一樣的無奈!
九月的風景，仿佛與六月一般，只不過是仿佛。
因為我們畢竟走過了那些時日，就是那滿樹的綠葉，經(jīng)一陣秋風，便泛黃;如若細辨，亦可見出時間的烙印。
人常有一種錯覺，自己的年歲不有確切的認知，到了某個年月，過不了心理的坎似的，那種心理的滯留感特別強烈。
不愿面對，卻不能不面對。
“那種妙齡十八的青春年月”，“那種青春時代呼吸的氣息”，已經(jīng)一去不復返了。
站在中年的角度，應該建立起“信仰和理性的大廈”，應該有一種從容不迫的面對，但錯位的生命感受，卻將這些東西給淹沒了。
現(xiàn)在，手中的時光，把持好，因為老年在不遠的將來，等著你前往。
生命在每個階段有自己的使命，不能老是追著那過往的東西不放，手里的好東西一轉眼又丟掉。
于是，一生都沒個終了。
還記得小的時候父親教我讀《長歌行》：青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
讀完后父親諄諄教誨我要珍惜時間，并說光陰如白駒過隙，轉瞬即逝，人生的少年沒有幾何。
可惜當時的我太年幼，并不懂得這過來人語。
到現(xiàn)在，多少明白了，主講人已換成我，聽眾也換為我的學生和女兒。
望著他們似懂非懂的神情，我也一如父親般深深的嘆息。
后來，就想到了這篇《草莓》，初讀這篇散文是在十六年前，大哥把這篇文章推薦給姐姐，姐姐工工整整抄寫在摘抄本上，兩個人饒有興致討論、贊美。
少年的我不禁好奇，讀一讀只覺得文筆很美，并無其他感慨，現(xiàn)在想來，我那時正是帶著桃色眼鏡看世界的年齡，還不知道歲月的無情。
當時的我，正沉迷于電視劇《十六歲的花季》，為劇中人物歡笑、惆悵、落淚，為自己的成長激動不安。
十年后，又看了電視劇《走過花季》，幾乎是在一夕間明白，青春已在逐漸遠去，當時我在日記中寫道：站在十六歲的門檻上遙望二十六歲，覺得那樣遙遠，如同籠著淡淡薄霧的桃花源;在二十六歲的季節(jié)里回首十六歲，似乎近在咫尺，又遠隔天涯，再也觸摸不到花季的美好。
當時就瘋狂的讀《草莓》，能夠流利的背誦，我一遍一遍的告訴自己：“激動不安的青春歲月之后，到來的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成。”實際上，我的內(nèi)心充滿惶恐----對歲月流逝年華易老的恐懼，根本沒有成熟的思慮，更談不上內(nèi)心信仰和理性大廈的落成。
一直到了三十歲的生日，我重讀《草莓》，我才真正理解文中這一段話：“我們才察覺我們度過的每一天時光，都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。
每日朝霞變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。
有所剝奪，也有所增添。
當然，今天我們還很年輕，還有許多事情在前面等著我們?nèi)マk。
激動不安的青春歲月之后，到來的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成?！笔前。瑲q月對我們有所剝奪，也有所增添，遠去的是青春，豐富的是內(nèi)心，歲月恩賜了我們許多東西，我們變得成熟，從容，理智。
我不再擔心青春的遠離，但那六月草莓妙齡十八的馨香卻永存心間。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15115358.html】
