樹(shù)上的小屋讀后感(熱門(mén)22篇)

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樹(shù)上的小屋讀后感(熱門(mén)22篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:58:12     小編:筆舞

讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品的熱愛(ài),促使我們積極閱讀更多的書(shū)籍。那么,如何寫(xiě)一篇具有較高水準(zhǔn)的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀完整本書(shū),全面了解其情節(jié)和主題。其次,我們需要及時(shí)記錄下我們?cè)陂喿x過(guò)程中的感受和思考,可以通過(guò)摘抄、書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記或者進(jìn)行思維導(dǎo)圖等方式來(lái)幫助我們整理和總結(jié)。另外,我們也可以結(jié)合自己的閱讀背景和人生經(jīng)驗(yàn),對(duì)于書(shū)中的主題和故事進(jìn)行深度分析和思考。最后,我們可以從自己的角度出發(fā),表達(dá)對(duì)于書(shū)中人物的評(píng)價(jià)、對(duì)于主題的理解以及對(duì)于故事情節(jié)的感受,盡可能突出個(gè)人觀點(diǎn)和獨(dú)特見(jiàn)解。綜合運(yùn)用這些方法和技巧,相信我們能夠?qū)懗鲆黄哂歇?dú)特個(gè)性的讀后感。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。

樹(shù)上的小屋讀后感篇一

這本書(shū),并不是一本世界名著,但是它的沒(méi)一個(gè)章節(jié)都充滿著個(gè)性與創(chuàng)新。它就會(huì)是《樹(shù)上的小屋》,它的作者是加拿大的吉恩·布克。

它的大致內(nèi)容是:克麗絲坐在一棵古老的楓樹(shù)上的一個(gè)小屋,向外眺望到的一處鬼宅。有一天一個(gè)冒充是這處鬼宅的繼承人莉娜的人來(lái)到克麗絲的家中,來(lái)與克麗絲的繼母一起賣(mài)鬼宅里的東西,可她的種種舉動(dòng)應(yīng)起了克麗絲和她朋友的注意,在她們的調(diào)查下,她們認(rèn)為莉娜想要私吞一輛老爺車(chē),可拍賣(mài)會(huì)那天莉娜卻帶走了克麗絲的弟弟,在警察的調(diào)查下一切都得到了解釋?zhuān)@莉娜原來(lái)是克麗絲繼母的前夫的夫人,目的是帶走克麗絲的弟弟,最后在警察的幫助下克麗絲的弟弟格連也找到了。

在這本書(shū)中,我記憶最深刻的一個(gè)情節(jié)是:格連被警察找到后,克麗絲的房間并沒(méi)有像以前一樣被格連弄亂,她也十分擔(dān)心弟弟是不是受到了傷害,但她把紀(jì)念冊(cè)拿出來(lái)后,一切又回復(fù)正常了,因?yàn)樯厦娉霈F(xiàn)了很多花生醬。在這里可以看出克麗絲雖然平時(shí)十分討厭弟弟亂翻她的東西,但是可能她也不知道自己在弟弟出事后是多么關(guān)心他、多么愛(ài)自己的弟弟,也許愛(ài)就是這樣雖然自己平時(shí)嘴上不說(shuō),但是在自己真正關(guān)心的人出事后,才會(huì)知道自己是多么的愛(ài)他們。所以平時(shí)就要關(guān)心他們,讓他們知道你的愛(ài)。

還有一個(gè)情節(jié),就是格連回來(lái)后,克麗絲跟她父親吵了一架,并說(shuō):“你一點(diǎn)都不愛(ài)我只愛(ài)我的弟弟。”父親聽(tīng)完后,一把抱住克麗絲并對(duì)她說(shuō):“我一直都愛(ài)著你,只是最近期末考試還有你和你弟弟的事讓我煩躁,可我的確一直是愛(ài)著你的?!笔前。覀兊母赣H母親不就是這樣的嗎他們可能用一種你不理解的方式去愛(ài)你,他們有時(shí)也會(huì)對(duì)你生氣(但是你一定說(shuō)有做的不對(duì)的地方),但是不要因此認(rèn)為他們是不愛(ài)你的,所以,一定要關(guān)心、尊重他們。

我通過(guò)這本書(shū)了解到了許多東西,比如對(duì)朋友不能有一些不滿、嫉妒,因?yàn)樗麄兪悄闩笥?。但是印象最深刻的還是本書(shū)最后的親情,讓我感受很深,受益匪淺。

樹(shù)上的小屋讀后感篇二

這個(gè)故事講的是,一個(gè)男孩為失明的女孩,冒著生命危險(xiǎn)從藍(lán)鯨處取走一雙眼睛送給女孩,真的不可思議,奇跡發(fā)生了,女孩的眼睛真的看到東西了,但藍(lán)鯨失明了,藍(lán)鯨為了報(bào)復(fù),一有漁民出海,它就打起巨浪,把船打碎了,讓漁民死在大海里。最后,那個(gè)男孩再次出海,他找到了漁鯨,用刀殺了自己,了結(jié)了自己和藍(lán)鯨之間的恩怨!

讀完這個(gè)故事,我的眼睛都濕潤(rùn)了,我的心有點(diǎn)酸酸的,不好受。我仿佛看到小女孩重見(jiàn)光明的動(dòng)人場(chǎng)面,仿佛看到青年為了漁民的生命而甘愿犧牲自己…這男孩的做法讓我很感動(dòng)!這故事告訴我,要有勇氣去承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò),要對(duì)自己做過(guò)的事情負(fù)責(zé),讓我明白了幫助別人,是一件很快樂(lè)的事,這叫舍己為人,快樂(lè)自己。我決心從我做起,從身邊的小事做起,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),如:利用課余時(shí)間教他讀書(shū),幫他聽(tīng)寫(xiě)生字等。我希望社會(huì)上每一個(gè)人都能在別人遇到困難時(shí),能無(wú)私地給予幫助,這世界就會(huì)充滿愛(ài),充滿著正能量!這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

這書(shū)很神奇也很感人,我很喜歡它!

樹(shù)上的小屋讀后感篇三

《樹(shù)上的小屋》是一本優(yōu)美純凈的小書(shū),一本“詩(shī)小說(shuō)”,一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于在寫(xiě)作中追求現(xiàn)實(shí)和精神家園的故事。

它由幾十個(gè)短篇組成,一個(gè)短篇講述一個(gè)人、一件事、一個(gè)夢(mèng)、幾朵云,幾棵樹(shù)、幾種感覺(jué),語(yǔ)言清澈如流水,點(diǎn)綴著零落的韻腳和新奇的譬喻,如一首首長(zhǎng)歌短調(diào),各自成韻,又彼此鉤連,匯聚出一個(gè)清晰世界,各樣雜沓人生。

埃斯佩朗莎,是西班牙語(yǔ)里的希望。生活在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街的女孩埃斯佩朗莎,生就對(duì)他人痛苦的同情心和對(duì)美的感覺(jué)力,她用清澈的.眼打量周?chē)氖澜纾迷?shī)一樣美麗稚嫩的語(yǔ)言講述成長(zhǎng)、講述滄桑、講述生命的美好與不易,講述年輕的熱望和夢(mèng)想。夢(mèng)想有一所自己的房子,夢(mèng)想在寫(xiě)作中追尋自我,獲得自由和幫助別人的能力。

像其他美國(guó)小說(shuō)一樣,主人公獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),又是個(gè)充滿矛盾的人,實(shí)際上她還是個(gè)孩子.生于墨西哥的“我”,還沒(méi)看透那里的親切的黃棕色皮膚的人,吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn),就被父母帶到了美洲。倉(cāng)促地使我感到“一戰(zhàn)”中猶太人的處境。接下來(lái),順理成章,"我"移民到了美國(guó),陌生的空氣,陌生的大陸還有似友非友的大流士,但似乎很苯……移民帶給"我"的也是矛盾.無(wú)論是,爸爸突然對(duì)我說(shuō),爺爺死了,還是盧佩嬸嬸變成已成為過(guò)去的黑白照片,盡管她在照片上看上去很漂亮。

全文是用近似小孩子口氣描述的,但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的孩子能夠承受.手法相當(dāng)含蓄,像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯,感覺(jué)透明,又適宜.里面沒(méi)有美國(guó)小說(shuō)向來(lái)的幽默,但全文有著小孩子的浪漫,或許他們還不知道什么是浪漫。一些比喻和其他修辭手法很貼切,比如媽媽的頭發(fā)比作小小的玫瑰花,一枚小小的糖果圈兒。

有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命的依賴(lài)。在這里你可以知道一個(gè)小孩子的遐想,一個(gè)小孩子對(duì)生活的態(tài)度,一個(gè)小孩子的悲憫之心,她的認(rèn)真,心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)在生活,社會(huì)及生命中。孩子的思想大人往往無(wú)法理解,大人可以解釋一個(gè)公式,一個(gè)新名詞,一個(gè)有結(jié)尾的故事,但就是解釋不了孩子的思想。只有在生活中你可以解釋他們的一個(gè)動(dòng)作。

生活就是這樣讓人費(fèi)解,它能讓一群人找到語(yǔ)言,又讓另一群人迷失。不過(guò)它確實(shí)妙極了,它試圖讓一個(gè)人處于邊緣,但他身后就是空地。但它并不壞。

樹(shù)上的小屋讀后感篇四

在一棵古老的楓樹(shù)上,建有一間精致的小木屋,這間美麗的小木屋,是一個(gè)小女孩克麗絲的秘密小窩。克麗絲最喜歡的事就是坐在小木屋的窗前,翻看她最?lèi)?ài)讀的偵探小說(shuō),或者,眺望遠(yuǎn)處。

遠(yuǎn)處,是一座神秘的“鬼屋”,偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),克麗絲和小伙伴們發(fā)現(xiàn)有一輛價(jià)值連城的老爺車(chē)收藏在里面。在這同時(shí),一個(gè)自稱(chēng)是“鬼屋”繼承人的神秘女人莉娜卻要把屋子和老爺車(chē)賣(mài)掉,看慣偵探小說(shuō)的克麗絲隱隱覺(jué)得有不對(duì)的對(duì)方,于是和她的伙伴們決定到“鬼屋”里去冒險(xiǎn)。

通過(guò)細(xì)心的觀察和跟進(jìn)調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天大陰謀——“鬼屋”巴格特住宅的繼承人莉娜是假冒的,而真正的莉娜卻在英國(guó)。最后,克麗絲和好友朱迪一起成功抓住了莉娜,警察在莉娜的配合下又找到了大衛(wèi),追回了出售舊貨的大部分現(xiàn)金,也找回了格連。

這是我在假期看過(guò)的一本書(shū),吉恩?布克編著的《樹(shù)上的小屋》??他惤z的勇敢、細(xì)心、執(zhí)著深深地打動(dòng)了我。在現(xiàn)實(shí)生活中,這種奇怪驚險(xiǎn)的事情很少發(fā)生,但就算再平凡的生活,也會(huì)有或多或少的曲折和坎坷,面對(duì)這些,我們應(yīng)該像克麗絲一樣:細(xì)心、堅(jiān)持、永不放棄,那么我們的生活一定會(huì)豐富多彩,終將成就更加優(yōu)秀的自己。

樹(shù)上的小屋讀后感篇五

一棵橡樹(shù)上能上演一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的逃亡嗎?誰(shuí)能在橡樹(shù)上逃亡?逃亡者為什么要逃亡?最后逃亡成功了嗎……帶著這一連串的問(wèn)題,我捧起了《橡樹(shù)上的逃亡》這本書(shū),但是我很快就發(fā)現(xiàn),這不僅僅是一部歷險(xiǎn)幻象小說(shuō),更是一曲保護(hù)環(huán)境的宣言。

從被通緝到逃亡再到勝利,主人公十三歲的樹(shù)人男孩托比﹒羅爾奈斯經(jīng)歷了許多坎坷,他的父親因?yàn)榫芙^公開(kāi)一項(xiàng)會(huì)破壞橡樹(shù)環(huán)境的科學(xué)技術(shù)而全家被捕,只有托比一人逃出,他與貪婪的環(huán)境破壞者喬﹒密西展開(kāi)了一場(chǎng)對(duì)抗,最終,托比在好朋友愛(ài)麗莎、尼爾、月亮頭、萊奧以及生活在草地上的草族人的幫助下?lián)魸⒘藛泰q密西。

由小見(jiàn)大,如果把橡樹(shù)看作是地球,把喬﹒密西看作現(xiàn)在破壞環(huán)境的惡人,那么,現(xiàn)在的地球是不是也像書(shū)中的橡樹(shù)那樣岌岌可危了呢?急劇下降的空氣質(zhì)量、不斷上升的溫度、千瘡百孔的臭氧屋、日益減少的純凈水以及接二連三的自然災(zāi)害似乎都在指向這個(gè)問(wèn)題。

我們應(yīng)該像文中的托比一樣做——打擊環(huán)境破壞者,珍惜環(huán)境,因?yàn)橹挥兄挥校厍虿拍軗Q回原來(lái)的容貌。

樹(shù)上的小屋讀后感篇六

幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是書(shū)中的主人公安迪沒(méi)有,他很傷心。有一天一個(gè)外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上面,安迪跟著外婆去了游樂(lè)場(chǎng),坐旋轉(zhuǎn)木馬,他們一共坐了三次,玩碰碰車(chē),外婆還為安迪贏了很多的禮物,安迪也送了外婆一朵白色的玫瑰花,外婆把花插在了自己的帽子上面,他們吃了許多好吃的東西。為了讓安迪騎馬,外婆帶他去野外套野馬,他們用口香糖吸引了野馬,套了一匹白馬和一匹黑馬,并且馴服了馬兒。外婆還帶著安迪去海上冒險(xiǎn),他們遇上了海盜,安迪就回家了,外婆在一個(gè)海島上面抓了一只老虎。這位外婆很另類(lèi),就算被警察處罰她也一點(diǎn)都不在乎。有一天,鄰居家又搬來(lái)了一位新的老奶奶,她也是一個(gè)神奇的人。她經(jīng)常把襪子掛在門(mén)口的架子上面,在里面放錢(qián),等襪子滿了就去買(mǎi)能治她病的被子。有一次,安迪帶著他的小狗去奶奶家,奶奶一邊摸著小狗,一邊織布,為安迪補(bǔ)襪子,外婆和奶奶都非常愛(ài)護(hù)安迪,安迪在她們那里得到了愛(ài),懂得了有外婆和奶奶是多么的美好。安迪的生活幸福極了。

看了這本書(shū),我覺(jué)得和愛(ài)護(hù)我們的人在一起生活,是多么幸福快樂(lè)的事情啊!

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樹(shù)上的小屋讀后感篇七

這本書(shū),并不是一本世界名著,但是它的沒(méi)一個(gè)章節(jié)都充滿著個(gè)性與創(chuàng)新。它就會(huì)是《樹(shù)上的小屋》,它的作者是加拿大的吉恩·布克。

它的大致內(nèi)容是:克麗絲坐在一棵古老的楓樹(shù)上的一個(gè)小屋,向外眺望到的一處鬼宅。有一天一個(gè)冒充是這處鬼宅的繼承人莉娜的人來(lái)到克麗絲的家中,來(lái)與克麗絲的繼母一起賣(mài)鬼宅里的東西,可她的種種舉動(dòng)應(yīng)起了克麗絲和她朋友的注意,在她們的調(diào)查下,她們認(rèn)為莉娜想要私吞一輛老爺車(chē),可拍賣(mài)會(huì)那天莉娜卻帶走了克麗絲的弟弟,在警察的調(diào)查下一切都得到了解釋?zhuān)@莉娜原來(lái)是克麗絲繼母的前夫的夫人,目的是帶走克麗絲的弟弟,最后在警察的幫助下克麗絲的弟弟格連也找到了。

在這本書(shū)中,我記憶最深刻的一個(gè)情節(jié)是:格連被警察找到后,克麗絲的房間并沒(méi)有像以前一樣被格連弄亂,她也十分擔(dān)心弟弟是不是受到了傷害,但她把紀(jì)念冊(cè)拿出來(lái)后,一切又回復(fù)正常了,因?yàn)樯厦娉霈F(xiàn)了很多花生醬。在這里可以看出克麗絲雖然平時(shí)十分討厭弟弟亂翻她的東西,但是可能她也不知道自己在弟弟出事后是多么關(guān)心他、多么愛(ài)自己的弟弟,也許愛(ài)就是這樣雖然自己平時(shí)嘴上不說(shuō),但是在自己真正關(guān)心的人出事后,才會(huì)知道自己是多么的愛(ài)他們。所以平時(shí)就要關(guān)心他們,讓他們知道你的愛(ài)。

還有一個(gè)情節(jié),就是格連回來(lái)后,克麗絲跟她父親吵了一架,并說(shuō):“你一點(diǎn)都不愛(ài)我只愛(ài)我的弟弟?!备赣H聽(tīng)完后,一把抱住克麗絲并對(duì)她說(shuō):“我一直都愛(ài)著你,只是最近期末考試還有你和你弟弟的事讓我煩躁,可我的確一直是愛(ài)著你的?!笔前?,我們的父親母親不就是這樣的嗎他們可能用一種你不理解的方式去愛(ài)你,他們有時(shí)也會(huì)對(duì)你生氣(但是你一定說(shuō)有做的不對(duì)的地方),但是不要因此認(rèn)為他們是不愛(ài)你的,所以,一定要關(guān)心、尊重他們。

我通過(guò)這本書(shū)了解到了許多東西,比如對(duì)朋友不能有一些不滿、嫉妒,因?yàn)樗麄兪悄闩笥?。但是印象最深刻的還是本書(shū)最后的親情,讓我感受很深,受益匪淺。

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樹(shù)上的小屋讀后感篇八

《樹(shù)上的小屋》是一本優(yōu)美純凈的小書(shū),一本“詩(shī)小說(shuō)”,一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于在寫(xiě)作中追求現(xiàn)實(shí)和精神家園的故事。

它由幾十個(gè)短篇組成,一個(gè)短篇講述一個(gè)人、一件事、一個(gè)夢(mèng)、幾朵云,幾棵樹(shù)、幾種感覺(jué),語(yǔ)言清澈如流水,點(diǎn)綴著零落的韻腳和新奇的譬喻,如一首首長(zhǎng)歌短調(diào),各自成韻,又彼此鉤連,匯聚出一個(gè)清晰世界,各樣雜沓人生。

埃斯佩朗莎,是西班牙語(yǔ)里的希望。生活在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街的女孩埃斯佩朗莎,生就對(duì)他人痛苦的同情心和對(duì)美的感覺(jué)力,她用清澈的眼打量周?chē)氖澜?,用?shī)一樣美麗稚嫩的語(yǔ)言講述成長(zhǎng)、講述滄桑、講述生命的美好與不易,講述年輕的熱望和夢(mèng)想。夢(mèng)想有一所自己的房子,夢(mèng)想在寫(xiě)作中追尋自我,獲得自由和幫助別人的能力。

像其他美國(guó)小說(shuō)一樣,主人公獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),又是個(gè)充滿矛盾的人,實(shí)際上她還是個(gè)孩子.生于墨西哥的“我”,還沒(méi)看透那里的親切的黃棕色皮膚的人,吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn),就被父母帶到了美洲。倉(cāng)促地使我感到“一戰(zhàn)”中猶太人的處境。接下來(lái),順理成章,"我"移民到了美國(guó),陌生的空氣,陌生的大陸還有似友非友的大流士,但似乎很苯……移民帶給"我"的也是矛盾.無(wú)論是,爸爸突然對(duì)我說(shuō),爺爺死了,還是盧佩嬸嬸變成已成為過(guò)去的黑白照片,盡管她在照片上看上去很漂亮。

全文是用近似小孩子口氣描述的,但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的孩子能夠承受.手法相當(dāng)含蓄,像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯,感覺(jué)透明,又適宜.里面沒(méi)有美國(guó)小說(shuō)向來(lái)的幽默,但全文有著小孩子的浪漫,或許他們還不知道什么是浪漫。一些比喻和其他修辭手法很貼切,比如媽媽的頭發(fā)比作小小的玫瑰花,一枚小小的糖果圈兒。

有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命的依賴(lài)。在這里你可以知道一個(gè)小孩子的遐想,一個(gè)小孩子對(duì)生活的態(tài)度,一個(gè)小孩子的悲憫之心,她的認(rèn)真,心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)在生活,社會(huì)及生命中。孩子的思想大人往往無(wú)法理解,大人可以解釋一個(gè)公式,一個(gè)新名詞,一個(gè)有結(jié)尾的故事,但就是解釋不了孩子的思想。只有在生活中你可以解釋他們的一個(gè)動(dòng)作。

生活就是這樣讓人費(fèi)解,它能讓一群人找到語(yǔ)言,又讓另一群人迷失。不過(guò)它確實(shí)妙極了,它試圖讓一個(gè)人處于邊緣,但他身后就是空地。但它并不壞。

我的書(shū)架上擺放著很多的書(shū),有:窗下的樹(shù)皮小屋夏洛的網(wǎng)史記故事……其中,我最喜歡的一本書(shū)那就是窗下的樹(shù)皮小屋。

這是一本童話集,書(shū)的作者是著名作家冰波。書(shū)里有許多故事:青蛙?chē)?guó)王露珠項(xiàng)鏈買(mǎi)夢(mèng)沙漠上的腳印小精靈的冬天等。

這些故事一個(gè)個(gè)內(nèi)容生動(dòng)、有趣,還充滿了神奇的色彩,我非常喜歡。這本書(shū)中讓我最難忘的一個(gè)故事是藍(lán)鯨的眼睛。

這個(gè)故事講的是:在大海邊的一個(gè)漁村里,有一位勇敢善良的青年,為了讓鄰居的小女孩那雙漂亮的眼睛重見(jiàn)光明,他冒著生命危險(xiǎn)把鋒利的鉤予射向了藍(lán)鯨眼睛……第二天,那位青年帶著藍(lán)鯨的一只眼睛回來(lái)了,他把藍(lán)鯨的眼睛送給失明的小女孩。

讀完這個(gè)故事,我的眼睛都濕潤(rùn)了,我仿佛看到小女孩重見(jiàn)光明的動(dòng)人場(chǎng)面,仿佛看到青年為了漁民的生命而甘愿犧牲自己……故事中那位青年人的做法讓我非常感動(dòng)!這個(gè)故事告訴我要有勇氣去承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò),要對(duì)自己做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。

它還讓我明白了幫助別人,快樂(lè)自己。如果社會(huì)上每一個(gè)人都能在別人遇到困難能無(wú)私地幫助別人,這個(gè)世界將變得更加美好!

這就是我喜歡的一本書(shū),神奇又感人!

“大自然”這個(gè)詞,對(duì)于我們并不陌生,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就能從中得到奧秘。

世界的愛(ài)有很多種,朋友之愛(ài),夫妻之愛(ài),手足之愛(ài),父母之愛(ài),陌生人之間的愛(ài)……是這無(wú)數(shù)的愛(ài)匯集成我們頭上的天,腳下的地,讓我們的生活處處灑滿陽(yáng)光、時(shí)時(shí)鮮花盛開(kāi)。不要吝惜你的愛(ài),奉獻(xiàn)出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),給比索取更快。

改變這個(gè)世界的,不是上帝,而是人與人之間的信任和欣賞·關(guān)愛(ài)和支持·鼓勵(lì)和祝福。

一個(gè)人或一個(gè)小動(dòng)物,都有善的一面和惡的一面。只要我們用心去和大自然溝通,用心去愛(ài)護(hù)用心去感受,大自然會(huì)回報(bào)我們最大的恩賜。

樹(shù)上的小屋讀后感篇九

這本書(shū),并不是一本世界名著,但是它的沒(méi)一個(gè)章節(jié)都充滿著個(gè)性與創(chuàng)新。它就會(huì)是《樹(shù)上的小屋》,它的作者是加拿大的吉恩布克。

它的大致內(nèi)容是:克麗絲坐在一棵古老的楓樹(shù)上的一個(gè)小屋,向外眺望到的一處鬼宅。有一天一個(gè)冒充是這處鬼宅的繼承人莉娜的人來(lái)到克麗絲的家中,來(lái)與克麗絲的繼母一起賣(mài)鬼宅里的東西,可她的種種舉動(dòng)應(yīng)起了克麗絲和她朋友的注意,在她們的調(diào)查下,她們認(rèn)為莉娜想要私吞一輛老爺車(chē),可拍賣(mài)會(huì)那天莉娜卻帶走了克麗絲的弟弟,在警察的調(diào)查下一切都得到了解釋?zhuān)@莉娜原來(lái)是克麗絲繼母的前夫的夫人,目的是帶走克麗絲的弟弟,最后在警察的幫助下克麗絲的弟弟格連也找到了。

在這本書(shū)中,我記憶最深刻的一個(gè)情節(jié)是:格連被警察找到后,克麗絲的房間并沒(méi)有像以前一樣被格連弄亂,她也十分擔(dān)心弟弟是不是受到了傷害,但她把紀(jì)念冊(cè)拿出來(lái)后,一切又回復(fù)正常了,因?yàn)樯厦娉霈F(xiàn)了很多花生醬。在這里可以看出克麗絲雖然平時(shí)十分討厭弟弟亂翻她的東西,但是可能她也不知道自己在弟弟出事后是多么關(guān)心他、多么愛(ài)自己的弟弟,也許愛(ài)就是這樣雖然自己平時(shí)嘴上不說(shuō),但是在自己真正關(guān)心的人出事后,才會(huì)知道自己是多么的愛(ài)他們。所以平時(shí)就要關(guān)心他們,讓他們知道你的愛(ài)。

還有一個(gè)情節(jié),就是格連回來(lái)后,克麗絲跟她父親吵了一架,并說(shuō):你一點(diǎn)都不愛(ài)我只愛(ài)我的弟弟。父親聽(tīng)完后,一把抱住克麗絲并對(duì)她說(shuō):我一直都愛(ài)著你,只是最近期末考試還有你和你弟弟的事讓我煩躁,可我的確一直是愛(ài)著你的。是啊,我們的父親母親不就是這樣的嗎他們可能用一種你不理解的方式去愛(ài)你,他們有時(shí)也會(huì)對(duì)你生氣(但是你一定說(shuō)有做的不對(duì)的地方),但是不要因此認(rèn)為他們是不愛(ài)你的,所以,一定要關(guān)心、尊重他們。

我通過(guò)這本書(shū)了解到了許多東西,比如對(duì)朋友不能有一些不滿、嫉妒,因?yàn)樗麄兪悄闩笥?。但是印象最深刻的還是本書(shū)最后的親情,讓我感受很深,受益匪淺。

樹(shù)上的小屋讀后感篇十

同學(xué)們,你們一定看過(guò)許多書(shū)吧,也一定有自己喜歡的書(shū)。今天我來(lái)向大家介紹一本我最喜歡的書(shū)——《格林童話》。

這本書(shū)和我們的語(yǔ)文書(shū)大小差不多,別看這本書(shū)的封皮兒不太漂亮,但是里面的每一個(gè)故事都非常好看,當(dāng)你認(rèn)真讀過(guò)這本書(shū)里的第一個(gè)故事后,你一定會(huì)迫不及待的想買(mǎi)到這本書(shū)!

這本書(shū)里一共收集了二十五篇童話故事,我最喜歡的要數(shù)《白雪公主》了。它的主要內(nèi)容是:從前,有一個(gè)王后生了一個(gè)小女孩,長(zhǎng)得很漂亮,皮膚像雪一樣白,于是取名叫白雪公主。后來(lái)王后死了,國(guó)王又娶了一個(gè)王后。

這個(gè)王后對(duì)白雪公主可壞了,三番五次的想害死她。一次王后打扮成一個(gè)老太婆讓白雪公主吃有毒的蘋(píng)果,白雪公主吃下后就死了,后來(lái)被一個(gè)王子救活,于是她和王子結(jié)婚了,過(guò)著幸福、美滿的生活。最后那個(gè)狠毒的王后被活活的氣死了。這篇故事告訴我們:善有善報(bào)、惡有惡報(bào),如果像文中那位王后一樣惡毒,是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

怎么樣,這本書(shū)很好吧,每一篇故事都告訴人們一個(gè)道理。你們一定也喜歡它,精彩的故事還在后面呢!請(qǐng)你快快打開(kāi)這本知識(shí)多彩的.書(shū),自己去看一看吧!它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和智慧的!

格林童話讀書(shū)筆記。

樹(shù)上的小屋讀后感篇十一

就在這時(shí),安迪家搬來(lái)了一位新鄰居,這位新鄰居是一位和藹可親的奶奶,她很喜歡小孩子,也很愿意做安迪的奶奶。她給安迪做松香蛋糕吃,補(bǔ)襪子從此安迪有了外婆和奶奶,安迪終于開(kāi)心了起來(lái)。

安迪的'敢想、敢做,讓他擁有了他所期盼的。

我的奶奶對(duì)我是:“我想做什么,她就讓做什么。”而我的外婆卻是:“她想讓我做什么,我就得做什么?!彼齻兏饔星?,但都為我付出了很大的心血。我的外婆,有一手的好手藝,被子、棉襖、唐裝,都難不倒她,給我?guī)?lái)了溫暖。我的奶奶非常的慈祥,對(duì)我總是有求必應(yīng)。奶奶做的排骨燉土豆美味可口,就像是五星級(jí)大廚做的。

我是幸福的,我每天都有愛(ài)我的外婆和奶奶相伴。小朋友們,請(qǐng)愛(ài)你所擁有的。珍惜擁有你會(huì)更幸福!

樹(shù)上的小屋讀后感篇十二

我的書(shū)架上擺放著很多的書(shū),有:窗下的樹(shù)皮小屋夏洛的網(wǎng)史記故事……其中,我最喜歡的一本書(shū)那就是窗下的樹(shù)皮小屋。

這是一本童話集,書(shū)的作者是著名作家冰波。書(shū)里有許多故事:青蛙?chē)?guó)王露珠項(xiàng)鏈買(mǎi)夢(mèng)沙漠上的腳印小精靈的冬天等。

這些故事一個(gè)個(gè)內(nèi)容生動(dòng)、有趣,還充滿了神奇的色彩,我非常喜歡。這本書(shū)中讓我最難忘的一個(gè)故事是藍(lán)鯨的眼睛。

這個(gè)故事講的是:在大海邊的一個(gè)漁村里,有一位勇敢善良的青年,為了讓鄰居的小女孩那雙漂亮的眼睛重見(jiàn)光明,他冒著生命危險(xiǎn)把鋒利的鉤予射向了藍(lán)鯨眼睛……第二天,那位青年帶著藍(lán)鯨的一只眼睛回來(lái)了,他把藍(lán)鯨的眼睛送給失明的小女孩。

讀完這個(gè)故事,我的眼睛都濕潤(rùn)了,我仿佛看到小女孩重見(jiàn)光明的動(dòng)人場(chǎng)面,仿佛看到青年為了漁民的生命而甘愿犧牲自己……故事中那位青年人的做法讓我非常感動(dòng)!這個(gè)故事告訴我要有勇氣去承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò),要對(duì)自己做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。

它還讓我明白了幫助別人,快樂(lè)自己。如果社會(huì)上每一個(gè)人都能在別人遇到困難能無(wú)私地幫助別人,這個(gè)世界將變得更加美好!

這就是我喜歡的一本書(shū),神奇又感人!

“大自然”這個(gè)詞,對(duì)于我們并不陌生,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就能從中得到奧秘。

世界的愛(ài)有很多種,朋友之愛(ài),夫妻之愛(ài),手足之愛(ài),父母之愛(ài),陌生人之間的愛(ài)……是這無(wú)數(shù)的愛(ài)匯集成我們頭上的天,腳下的地,讓我們的生活處處灑滿陽(yáng)光、時(shí)時(shí)鮮花盛開(kāi)。不要吝惜你的愛(ài),奉獻(xiàn)出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),給比索取更快。

改變這個(gè)世界的,不是上帝,而是人與人之間的信任和欣賞·關(guān)愛(ài)和支持·鼓勵(lì)和祝福。

一個(gè)人或一個(gè)小動(dòng)物,都有善的一面和惡的一面。只要我們用心去和大自然溝通,用心去愛(ài)護(hù)用心去感受,大自然會(huì)回報(bào)我們最大的恩賜。

《樹(shù)上的小屋》是一本優(yōu)美純凈的小書(shū),一本“詩(shī)小說(shuō)”,一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于在寫(xiě)作中追求現(xiàn)實(shí)和精神家園的故事。

它由幾十個(gè)短篇組成,一個(gè)短篇講述一個(gè)人、一件事、一個(gè)夢(mèng)、幾朵云,幾棵樹(shù)、幾種感覺(jué),語(yǔ)言清澈如流水,點(diǎn)綴著零落的韻腳和新奇的譬喻,如一首首長(zhǎng)歌短調(diào),各自成韻,又彼此鉤連,匯聚出一個(gè)清晰世界,各樣雜沓人生。

埃斯佩朗莎,是西班牙語(yǔ)里的希望。生活在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街的女孩埃斯佩朗莎,生就對(duì)他人痛苦的同情心和對(duì)美的感覺(jué)力,她用清澈的眼打量周?chē)氖澜?,用?shī)一樣美麗稚嫩的語(yǔ)言講述成長(zhǎng)、講述滄桑、講述生命的美好與不易,講述年輕的熱望和夢(mèng)想。夢(mèng)想有一所自己的房子,夢(mèng)想在寫(xiě)作中追尋自我,獲得自由和幫助別人的能力。

像其他美國(guó)小說(shuō)一樣,主人公獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),又是個(gè)充滿矛盾的人,實(shí)際上她還是個(gè)孩子.生于墨西哥的“我”,還沒(méi)看透那里的親切的黃棕色皮膚的人,吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn),就被父母帶到了美洲。倉(cāng)促地使我感到“一戰(zhàn)”中猶太人的處境。接下來(lái),順理成章,"我"移民到了美國(guó),陌生的空氣,陌生的大陸還有似友非友的大流士,但似乎很苯……移民帶給"我"的也是矛盾.無(wú)論是,爸爸突然對(duì)我說(shuō),爺爺死了,還是盧佩嬸嬸變成已成為過(guò)去的黑白照片,盡管她在照片上看上去很漂亮。

全文是用近似小孩子口氣描述的,但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的孩子能夠承受.手法相當(dāng)含蓄,像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯,感覺(jué)透明,又適宜.里面沒(méi)有美國(guó)小說(shuō)向來(lái)的幽默,但全文有著小孩子的浪漫,或許他們還不知道什么是浪漫。一些比喻和其他修辭手法很貼切,比如媽媽的頭發(fā)比作小小的玫瑰花,一枚小小的糖果圈兒。

有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命的依賴(lài)。在這里你可以知道一個(gè)小孩子的遐想,一個(gè)小孩子對(duì)生活的態(tài)度,一個(gè)小孩子的悲憫之心,她的認(rèn)真,心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)在生活,社會(huì)及生命中。孩子的思想大人往往無(wú)法理解,大人可以解釋一個(gè)公式,一個(gè)新名詞,一個(gè)有結(jié)尾的故事,但就是解釋不了孩子的思想。只有在生活中你可以解釋他們的一個(gè)動(dòng)作。

生活就是這樣讓人費(fèi)解,它能讓一群人找到語(yǔ)言,又讓另一群人迷失。不過(guò)它確實(shí)妙極了,它試圖讓一個(gè)人處于邊緣,但他身后就是空地。但它并不壞。

樹(shù)上的小屋讀后感篇十三

《林中小屋》是一本由美國(guó)作家威廉·保羅·楊所著的小說(shuō)。這本小說(shuō)以真實(shí)的故事為基礎(chǔ),講述了主人公在阿拉斯加野外建造小屋并度過(guò)孤獨(dú)而自由的生活的經(jīng)歷。讀完這本書(shū)后,我深受觸動(dòng),產(chǎn)生了許多思考。

首先,這本書(shū)讓我反思了現(xiàn)代社會(huì)的生活方式。主人公從繁華的城市生活中解脫出來(lái),選擇了遠(yuǎn)離塵囂的野外生活。他在大自然中找到了內(nèi)心的平靜和自由,追求了真正的'生活意義。這讓我想到了我們現(xiàn)代人常常陷入的追求物質(zhì)和功利的生活方式,是否真的能夠帶來(lái)真正的幸福和滿足。

其次,這本書(shū)也讓我深刻體會(huì)到了大自然的力量和美妙。主人公在阿拉斯加野外生活,面臨著嚴(yán)酷的自然環(huán)境和孤獨(dú)的挑戰(zhàn)。但他也從中感受到了大自然的壯麗和神奇,體驗(yàn)到了與自然融為一體的感覺(jué)。這讓我意識(shí)到,我們身處的自然世界是如此寶貴而美麗,我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)它。

最后,這本書(shū)也給了我對(duì)于追求夢(mèng)想和自由的啟示。主人公放棄了傳統(tǒng)的生活方式,勇敢地追求自己內(nèi)心真正想要的生活。他克服了困難和孤獨(dú),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我明白了只有勇敢追求內(nèi)心真正的渴望,才能夠找到真正的自由和滿足。

總的來(lái)說(shuō),《林中小屋》是一本令人深思的書(shū)籍。它通過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,揭示了現(xiàn)代社會(huì)生活方式的問(wèn)題,并向我們展示了大自然的力量和美麗,同時(shí)也給了我們對(duì)于追求夢(mèng)想和自由的啟示。我相信這本書(shū)會(huì)讓每個(gè)讀者都有不同的感悟和思考,我會(huì)將它推薦給身邊的朋友,與他們分享其中的智慧和美好。

樹(shù)上的小屋讀后感篇十四

斷斷續(xù)續(xù)在看《樹(shù)上的男爵》,感覺(jué)似乎以前從來(lái)沒(méi)看過(guò),是一個(gè)全新的故事。這種感覺(jué)很好,美好的新鮮體驗(yàn)。從前那遍閱讀,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)印象,并未留下任何記憶和感受,但這次看卻覺(jué)得,書(shū)中很多地方寫(xiě)得充滿想象力,浪漫又豐富,讓人難忘。

比如書(shū)中對(duì)翁布羅薩茂密森林的描寫(xiě),各種樹(shù)木的細(xì)致刻畫(huà),仿佛每種樹(shù)即是一個(gè)人,有它自己的性格和風(fēng)華,柯西莫生活期間必然會(huì)熟悉和愛(ài)上他們,書(shū)中說(shuō)這是一種友情;還有男爵的貴族鄰居——翁達(dá)利瓦家的花園,是個(gè)集世上一切奇珍異卉的園林,有一種潮濕的神秘感,尤其從遙遠(yuǎn)的東方和熱帶移植過(guò)來(lái)的樹(shù)木,讓這個(gè)植物園有了異域風(fēng)情,契合了小說(shuō)的奇幻感,也是卡爾維諾童年生活的反映。

卡爾維諾的父親是意大利圣萊莫人,一個(gè)出色的園藝師、農(nóng)學(xué)家;母親是撒丁島人,植物學(xué)家。全家人在圣萊莫生活的那幢別墅既是栽培花卉的試驗(yàn)站,又是熱帶植物的研究中心??柧S諾自幼生長(zhǎng)其間,不僅從父母親那里學(xué)到很多自然科學(xué)知識(shí),熟知名目繁多的奇花異草以及樹(shù)林里各種動(dòng)物的習(xí)性,還經(jīng)常隨父親去打獵垂釣。所以柯西莫得以在樹(shù)上生活,一切森林生活的細(xì)節(jié)描寫(xiě),都因?yàn)樗@種與眾不同的童年生活得以建立和完善。

另一個(gè)是律師騎士勾結(jié)土耳其海盜背叛國(guó)家,臨死前還喊著“扎伊拉-----扎伊拉------”,可能是一個(gè)女人的名字,他駕著小船要去找她,遇到以為被他出賣(mài)的土耳其海盜。深夜的海上,月光銀亮,照在墨色的海面上,律師騎士的頭像一個(gè)帶尾巴的浮標(biāo),起伏不定。那朝上翻著的臉,仍舊帶著平素驚恐不安的神情(他一直被認(rèn)為是一個(gè)膽小怯懦的人),嘴是張開(kāi)著的,胡須以下的部分全都浸在水里看不見(jiàn)。他漂著,蕩著,他那雙瞪大的眼睛朝上望著,好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)短腿狗佳佳把他推到船舷邊,這時(shí)才看清沒(méi)有衣領(lǐng),沒(méi)有軀體,什么也沒(méi)有,只有一顆頭顱——埃內(nèi)阿·西爾維奧·卡雷加被突厥彎刀砍下的頭(15節(jié))。

樹(shù)上的小屋讀后感篇十五

一百四十年前,你曾怎樣在那場(chǎng)罪孽的火海中呻吟?一百四十年前,你又怎會(huì)從火里血里重新站了起來(lái)?人民在問(wèn),民族在問(wèn),歷史在問(wèn)……1861年,在美國(guó)的土地上留下了一道深深的血跡?!稖反蟛男∥荨酚浭龅木褪钱?dāng)時(shí)的故事。作者是美國(guó)的斯陀夫人,后經(jīng)黃繼忠譯,由上海譯文出版社93年在中國(guó)出版發(fā)行。這本書(shū)無(wú)情地揭露了南方奴隸制度的殘暴面目,重新激起了北方人民對(duì)它的極度義憤,從而南北矛盾尖銳,直至1864年美國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),因此它被認(rèn)為是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線之一。此書(shū)問(wèn)世之初,斯陀夫人便遭到美國(guó)南方大地主們的攻擊,說(shuō)她的描繪完全不符合實(shí)際。

后斯陀夫人用大量事實(shí)和資料證明了情節(jié)的真實(shí)性?!稖芬粫?shū)之所以能聞名于世,之所以能得到廣大讀者的贊賞,最重要的就是其對(duì)這樣一段血淚史深刻細(xì)致的描繪。它不僅是一個(gè)宣傳品,它同樣有其文學(xué)價(jià)值。此書(shū)先后譯成三十三種語(yǔ)言,影響深遠(yuǎn),在美國(guó)及世界各地都激起無(wú)數(shù)正直的人們對(duì)奴隸制度的無(wú)比義憤,贏得了億萬(wàn)人民的眼淚。在中國(guó)也一樣。事實(shí)說(shuō)明了此書(shū)的強(qiáng)大感染力,也證實(shí)了它的成功。小說(shuō)以穿插輪敘的方式,描繪了兩個(gè)黑奴不同的遭遇,對(duì)奴役的不同態(tài)度及不同結(jié)局。這是斯陀夫人獨(dú)具匠心的地方??纤莸囊粋€(gè)莊園主謝爾貝因負(fù)債累累,受人鉗制,被迫賣(mài)掉莊園上最得力、最忠實(shí)可靠的黑奴湯姆和謝爾貝太太寵愛(ài)的使女伊麗莎的愛(ài)子小哈利來(lái)抵債。伊麗莎偷聽(tīng)到消息,攜子連夜逃走。途中夫妻不期而遇,在廢奴派人士幫助下,逃到加拿大,取得了自由。后喬治決心到非洲為建設(shè)一個(gè)非洲人的國(guó)家而努力奮斗。

這是一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的黑人青年,從而走上了光明的道路。湯姆則被賣(mài)給了奴隸販子海利,在船上救了一個(gè)落水的伊娃,那小女孩的父親圣?克萊亞就買(mǎi)他作家奴,待他寬厚。但老人不久死于非命,湯姆又落到了殘暴的莊園主雷格里的手中。期間雷格里要湯姆鞭打女人,被他當(dāng)面拒絕,后凱茜和愛(ài)彌琳設(shè)計(jì)逃走,他寧死也沒(méi)有說(shuō)出其二人下落,被活活打死。作者塑造了許多人物,湯姆是最主要的一個(gè)。他的忠厚和老實(shí)讓我喜歡,他的正義感及助人為樂(lè)的精神更是令人敬佩。

樹(shù)上的小屋讀后感篇十六

故事里面講了爸爸在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方干活,每天不能回家吃飯。一天大女兒去給爸爸送飯,走到路上迷路了,天快黑了看見(jiàn)了一棟房子,里面的老人收留了她,該做飯的時(shí)候,大女兒只做了自己吃的飯,沒(méi)有給老人和里面的小動(dòng)物做,睡覺(jué)的'時(shí)候,大女兒也只打掃了自己的床,不管老人和里面的小動(dòng)物,老人很是生氣,就把她沉到地窖里。第二天,小女兒去給爸爸送飯,也迷路了,到天黑時(shí)也走進(jìn)了這棟房子,但是小女兒很勤快,不光是給老人和動(dòng)物做飯,還給老人洗了衣服,打掃了房間,晚上睡得很香。第二天醒來(lái)后,小女兒驚呆了,她發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)宮殿里,金碧輝煌的宮殿,很多仆人忙著侍奉她,有很多漂亮的公主裙,她的爸爸也在宮殿里,正和王子說(shuō)著話呢。原來(lái)是王子施的法術(shù),老人原來(lái)就是王子扮的,小女兒和王子還有他的爸爸很快樂(lè)的在里面生活著。

這個(gè)故事告訴我們,人不能像大女兒一樣自私,懶惰,要像小女兒一樣善良勤勞,多關(guān)心他人!

樹(shù)上的小屋讀后感篇十七

在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)偏僻的山谷,山谷中間是一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林中有一間破舊的小屋。小屋的門(mén)窗都快腐爛了,風(fēng)一吹就開(kāi)始吱吱作響。但這樣的舊屋里,也竟然還有人在生活,雖然他經(jīng)常不在家,只在夜晚,推開(kāi)門(mén),走進(jìn)屋去。

在這個(gè)山谷里,陽(yáng)光總是照耀著大地,那陽(yáng)光就像母親溫柔的目光注視著自己的孩子,大地也變得暖洋洋的。

在山谷里生活著一些珍稀動(dòng)物,可是不知為什么,這些動(dòng)物漸漸變得越來(lái)越少。藍(lán)天上的白云,還依舊在飄蕩著,天空中古老的飛行動(dòng)物卻越來(lái)越少,就像水中的鹽慢慢消失了一樣,它們也變得仿佛不曾存在過(guò)。

后來(lái),在林間只有一些可怕的小蟲(chóng)子飛來(lái)飛去,只要被它們咬一口,就會(huì)有生命危險(xiǎn),所以,這個(gè)山谷里沒(méi)有一個(gè)人了,除了這間小屋里的人。

原來(lái),這間屋里住著一個(gè)偷獵者,他白天都會(huì)出去打獵,所以屋里面一個(gè)人也沒(méi)有,這個(gè)屋里晚上會(huì)發(fā)出開(kāi)門(mén)的聲音,是因?yàn)檫@個(gè)偷獵者回到了屋里。偷獵者打了很多獵物,后來(lái)被警察發(fā)現(xiàn),抓走了。但是山谷卻回不到從前了。所以,我們不能打獵,更不能偷獵,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友,我們不能傷害它們。我們要和它們一起,快樂(lè)地生活。

樹(shù)上的小屋讀后感篇十八

主人公再一次露營(yíng)中,失去了自己最小的女兒蜜思,蜜思被變態(tài)狂抓走然后殺害了,從此主人公麥肯就陷入到了悲痛之中,不能受安慰,這樣的自責(zé),悔恨,對(duì)愛(ài)女的思念彌漫在他的心中。他也漸漸地遠(yuǎn)離教會(huì),遠(yuǎn)離上帝......

同時(shí),上帝也愛(ài)祂的創(chuàng)造,并且享受在其中,祂享受祂所創(chuàng)造的鮮花、小草、高山、大海、星星。同時(shí),祂也深深地愛(ài)著每一個(gè)祂所創(chuàng)造的人,感受和體會(huì)著他們所經(jīng)歷的一切,也期待著這些人可以認(rèn)識(shí)祂,信靠祂,從自己的痛苦和悲痛中走出來(lái),與祂一起來(lái)享受祂的創(chuàng)造!

很重要的一點(diǎn),上帝是完全善良的,上帝不會(huì)做惡的事情,祂里面沒(méi)有任何的邪惡,但壞事還是依然發(fā)生,祂沒(méi)有阻止所有壞事。但要相信,一切都有祂美好的旨意,一切都在祂的手里!

樹(shù)上的小屋讀后感篇十九

斷斷續(xù)續(xù)在看《樹(shù)上的男爵》,感覺(jué)似乎以前從來(lái)沒(méi)看過(guò),是一個(gè)全新的故事。這種感覺(jué)很好,美好的新鮮體驗(yàn)。從前那遍閱讀,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)印象,并未留下任何記憶和感受,但這次看卻覺(jué)得,書(shū)中很多地方寫(xiě)得充滿想象力,浪漫又豐富,讓人難忘。

比如書(shū)中對(duì)翁布羅薩茂密森林的描寫(xiě),各種樹(shù)木的細(xì)致刻畫(huà),仿佛每種樹(shù)即是一個(gè)人,有它自己的性格和風(fēng)華,柯西莫生活期間必然會(huì)熟悉和愛(ài)上他們,書(shū)中說(shuō)這是一種友情;還有男爵的貴族鄰居——翁達(dá)利瓦家的花園,是個(gè)集世上一切奇珍異卉的園林,有一種潮濕的神秘感,尤其從遙遠(yuǎn)的東方和熱帶移植過(guò)來(lái)的樹(shù)木,讓這個(gè)植物園有了異域風(fēng)情,契合了小說(shuō)的奇幻感,也是卡爾維諾童年生活的反映。

卡爾維諾的父親是意大利圣萊莫人,一個(gè)出色的園藝師、農(nóng)學(xué)家;母親是撒丁島人,植物學(xué)家。全家人在圣萊莫生活的那幢別墅既是栽培花卉的試驗(yàn)站,又是熱帶植物的研究中心。卡爾維諾自幼生長(zhǎng)其間,不僅從父母親那里學(xué)到很多自然科學(xué)知識(shí),熟知名目繁多的奇花異草以及樹(shù)林里各種動(dòng)物的習(xí)性,還經(jīng)常隨父親去打獵垂釣。所以柯西莫得以在樹(shù)上生活,一切森林生活的細(xì)節(jié)描寫(xiě),都因?yàn)樗@種與眾不同的童年生活得以建立和完善。

其中兩個(gè)人的故事,讓人覺(jué)得殘忍而悲傷。一個(gè)是大盜賈恩·德依·布魯基,自從他愛(ài)上讀書(shū)后,荒廢了很有前途的強(qiáng)盜生涯而被捕,在監(jiān)獄里還一直惦記著沒(méi)讀完的一本小說(shuō),于是每天在提審之前或之后,他都雙手抓住鐵窗,聽(tīng)柯西莫給他念書(shū)。行刑前當(dāng)絞索套上脖子時(shí),他問(wèn)柯西莫小說(shuō)主人公的下場(chǎng),“把這樣的結(jié)局告訴你,我很難過(guò),賈恩?!笨挛髂卮穑皢碳{丹最后被吊死了。”“謝謝。我也是這樣!永別了!”他自己踢開(kāi)梯子,繩子被勒緊了。

另一個(gè)是律師騎士勾結(jié)土耳其海盜背叛國(guó)家,臨死前還喊著“扎伊拉——扎伊拉——”,可能是一個(gè)女人的名字,他駕著小船要去找她,遇到以為被他出賣(mài)的土耳其海盜。深夜的海上,月光銀亮,照在墨色的海面上,律師騎士的頭像一個(gè)帶尾巴的浮標(biāo),起伏不定。那朝上翻著的臉,仍舊帶著平素驚恐不安的神情(他一直被認(rèn)為是一個(gè)膽小怯懦的人),嘴是張開(kāi)著的,胡須以下的部分全都浸在水里看不見(jiàn)。他漂著,蕩著,他那雙瞪大的眼睛朝上望著,好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)短腿狗佳佳把他推到船舷邊,這時(shí)才看清沒(méi)有衣領(lǐng),沒(méi)有軀體,什么也沒(méi)有,只有一顆頭顱——埃內(nèi)阿·西爾維奧·卡雷加被突厥彎刀砍下的頭。

樹(shù)上的小屋讀后感篇二十

《樹(shù)上的男爵》是意大利作家伊塔諾卡爾維諾關(guān)于人如何實(shí)現(xiàn)自我的經(jīng)驗(yàn)三部曲中的第三部,三部曲:《不存在的騎士》寫(xiě)爭(zhēng)取生存,《分成兩半的子爵》寫(xiě)追求不受社會(huì)摧殘的完整人生,《樹(shù)上的男爵》中描繪出一條通向完整的道路—通過(guò)對(duì)個(gè)人的自我抉擇矢志不移的努力而達(dá)到的非個(gè)人主義的完整。三部曲通過(guò)三個(gè)故事講述了通向自由的三個(gè)階段。

去年春節(jié)的時(shí)候何凱文老師在qq空間推薦了一個(gè)書(shū)單,照單在當(dāng)當(dāng)搜索,買(mǎi)了十幾本書(shū),歐洲作家的居多,收到書(shū)的那天,我?guī)煾狄?jiàn)到說(shuō),買(mǎi)這么多真浪費(fèi),這輩子你都讀不完,我心里暗笑。參加工作以來(lái),一直在忙碌的狀態(tài)中、似乎沒(méi)有時(shí)間讀那么多書(shū),在乎外在的很多東西,卻很少抽出時(shí)間留給自己。

所以,決定把讀書(shū)的時(shí)間搶回來(lái),剛開(kāi)始不習(xí)慣,看會(huì)書(shū)就得上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、看些吸引眼球的新聞、和qq好友聊上那么幾句,總不得寧?kù)o,直到打開(kāi)伊塔諾卡爾維諾的三部曲,被他天馬行空中故事中折射出來(lái)的理念所吸引,自此堅(jiān)持每天晚上睡覺(jué)前看一會(huì)書(shū),現(xiàn)在回過(guò)頭,那被我?guī)煾嫡J(rèn)為我一輩子都讀不完的書(shū),都讀完了,又買(mǎi)了比那更多的書(shū)。如今,工作依然比原來(lái)更忙,卻能夠抽出更多的時(shí)間看看書(shū),只是少了些活動(dòng)、多了些拒絕,才享受這怡然自得的書(shū)中樂(lè)趣,喜歡和書(shū)友們一起的暢談,督促自己能夠從中進(jìn)行更多的思考。

《樹(shù)上的男爵》,以一個(gè)八歲的孩子皮亞喬為線索,以第一人敘述他哥哥柯西莫爵士在樹(shù)上生活一生的故事,主人公柯西莫出身貴族家庭,父親保守、專(zhuān)制和不公平,為了更高的職務(wù)不惜一切代價(jià),母親是一個(gè)將軍的女兒、喜歡軍事化的事務(wù),有一個(gè)能用各種小動(dòng)物做出各種奇異晚餐的奇怪姐姐,一個(gè)給兄弟兩人上課的保守神父,還有一個(gè)居心叵測(cè)的叔叔(同父異母生的)。

有一天,魔鬼姐姐用砍了頭的蝸牛做了晚餐,非常惡心,而作為全文線索的“我”(皮亞喬)卻未能反抗,在父親的命令下,忍氣吞聲的吃下了,柯西莫卻拒絕吃并叛逆的爬上了樹(shù),從此在樹(shù)上度過(guò)了他的一生,在家族死對(duì)頭的隔壁花園里遇到了自己的初戀薇莪拉,被她捉弄、體會(huì)最初的愛(ài)情;和貧民窯里的小偷孩子們一起經(jīng)歷波折的逃離、組建水利設(shè)施、組建聯(lián)防隊(duì),從此完全把自己的生活建立在了樹(shù)上,不再踏上地面,讀書(shū)、發(fā)表文章、涉獵政治、為當(dāng)?shù)氐娜藗冊(cè)旄?、幫扶窮人,在一片連綿不斷的樹(shù)的海洋里隨意穿梭,之死他也沒(méi)有走下樹(shù),而是一個(gè)熱氣球把他帶到了大海,讓他消失在茫茫大海里。

第一次見(jiàn)到作家卡爾維諾的名字,是在一篇羅列“文學(xué)敗類(lèi)”的文章上。但凡“文學(xué)敗類(lèi)”,不外乎是無(wú)視糟糕至極的家境,義無(wú)反顧地將靈魂奉獻(xiàn)給文學(xué)女神;抑或有對(duì)職業(yè)嚴(yán)肅高貴的父母,而自己非要奔跑在文學(xué)這條對(duì)成為社會(huì)棟梁全無(wú)助益的道路上。前者譬如馬爾克斯,后者譬如卡爾維諾。

卡爾維諾的父母都是熱帶植物學(xué)家。大概文學(xué)面對(duì)自然科學(xué)時(shí)總會(huì)有些底氣不足,“我的家庭中只有科學(xué)研究是受尊重的。我是敗類(lèi),是家里唯一從事文學(xué)的人?!彼倌陼r(shí)夢(mèng)想成為戲劇家,念大學(xué)時(shí)不得已選了農(nóng)藝系,最終從文學(xué)院畢業(yè)。而卡爾維諾也不像其他作家那樣對(duì)植物一筆帶過(guò),他總要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上學(xué)名,恨不得連拉丁文名一起寫(xiě)上,也不知是對(duì)父母職業(yè)的諷刺還是致敬。

合上《樹(shù)上的男爵》的書(shū)頁(yè)后,我開(kāi)始想象作者的構(gòu)思過(guò)程。他的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)形象:一個(gè)攀爬在一棵樹(shù)上的少年。他爬,會(huì)發(fā)生什么呢?是不斷地攀爬然后走進(jìn)另一個(gè)世界,還是在攀爬中遇見(jiàn)奇妙的人?他爬,然后習(xí)得新技能,每天在枝干縱橫交錯(cuò)的樹(shù)木間跳來(lái)跳去,在屬于家族的森林中漫游,甚至拒絕下地,在樹(shù)上度過(guò)一生。這應(yīng)該是一個(gè)人從人際關(guān)系、社會(huì)、政治中逃離的故事嗎?不,那未免太過(guò)膚淺。他不該是個(gè)厭世者。事實(shí)上,人們將因他的機(jī)敏、熱忱和組織能力而敬愛(ài)他。他將投身于那個(gè)時(shí)代的運(yùn)動(dòng),用他的權(quán)力和威信,全面積極地參與生活。但他會(huì)篤信:只有先與人疏離,才能真正與他們?cè)谝黄?。于是他在生命的每時(shí)每刻都頑固地堅(jiān)持這種古怪的離群索居。他叫柯希莫。

為了讓主角長(zhǎng)期生活在樹(shù)上有個(gè)相對(duì)合理的解釋?zhuān)糜幸蝗翰⒉粣憾?,卻專(zhuān)橫而不近人情的親戚,上樹(shù)就成為青春期的倔強(qiáng)反抗。他還得有一個(gè)理解他的家人,為他提供外界訊息和生活必需品,于是穩(wěn)重又通情達(dá)理的弟弟承擔(dān)了這個(gè)角色,即本書(shū)的敘述者。而在那片植物繁茂的故事發(fā)生之地,樹(shù)木隨著劇情需要可以遍布整個(gè)翁布羅薩,甚至一直長(zhǎng)到碼頭上的樹(shù)木,大大拓寬了柯希莫的生存空間。

他會(huì)遇見(jiàn)一群被流放到樹(shù)上的舊貴族。他們看似親密無(wú)間,實(shí)則不過(guò)是被命運(yùn)驅(qū)趕到同一條路上。等到貴族們的人生有了拐彎的可能,他們便急不可耐地回歸大地。唯有柯希莫,出于詩(shī)人和探險(xiǎn)家的志趣,當(dāng)不存在任何外部理由時(shí)他仍然留在樹(shù)上。如同《海上鋼琴師》中的1900,寧愿與船一同被毀滅也決不上岸。

全書(shū)的結(jié)尾在我眼里也是相當(dāng)高明的??孪D诖勾估弦又辏性跇?shù)頂,用與年輕時(shí)別無(wú)二致的矯健身手拽住了一只路過(guò)的熱氣球,在朋友們的驚呼聲中離開(kāi)了他們的視線,在氣球著陸前消失了。這是他的墓志銘一生活在樹(shù)上一始終熱愛(ài)大地一最后升入天空。作者并沒(méi)有暗示柯希莫有生之年還有開(kāi)始新生活的可能性,但也許是因?yàn)樗鮽髌娴囊簧鷰Ыo我的`幻想,我無(wú)端地回憶起《基督山伯爵》的尾聲:主人公與愛(ài)人駕船遠(yuǎn)航,只余天際一朵白浪,可他的朋友并不為分別感到遺憾。因?yàn)檎绮粽f(shuō)過(guò)的那樣,人生最重要的,不過(guò)是“等待”和“希望”!

樹(shù)上的小屋讀后感篇二十一

內(nèi)容大概是這樣子的:托比在光人生活的草地上,獲得了新生,但心里難以抹去失去親人的痛苦,直到大樹(shù)上的作家:波爾.柯楠流落到草原,告訴托比,桑和美亞并沒(méi)有死,而她心愛(ài)的愛(ài)麗莎正身處險(xiǎn)境,即將成為新一代暴君萊奧。布呂的妻子,托比決心回到大樹(shù),拯救桑和美婭。

托比和兩個(gè)光人伙伴冒險(xiǎn)回到大樹(shù),幼年逃亡時(shí)曾經(jīng)救過(guò)托比的尼亞,再一次給他最有力的幫助,托比只身冒險(xiǎn),深入喬。密斯的樹(shù)洞工廠,救出了所有被喬。密斯奴役救的光人,而愛(ài)麗莎也逃出了萊奧。布是囚禁她的樹(shù)梢鳥(niǎo)巢,回到了巴斯—布翰希。

尋找愛(ài)麗絲的托比和萊奧。布呂,在巴斯—布翰斯冰湖上展開(kāi)了生死之戰(zhàn),幸好決斗被愛(ài)麗莎阻止,因?yàn)閻?ài)麗莎從她母親口中了解到,萊奧是她同父異母的哥哥,而傷害她的父親的兇手根本不是光人,而是喬。密斯!

喬。密斯囚禁了桑和美婭作為他最后的賭注。托比和愛(ài)麗莎一起到樹(shù)梢鳥(niǎo)巢救出了桑和美婭,殺死了作惡多端的老虎,了解到了自己的身世之謎。大樹(shù)重獲新生!

樹(shù)上的小屋讀后感篇二十二

《樹(shù)上的男爵》是意大利文學(xué)家伊塔洛·卡爾維諾的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),是《我們的祖先》三部曲之一。小說(shuō)以傳統(tǒng)敘事手法隱喻了現(xiàn)代社會(huì)里人的迷失自我、完整性喪失以及焦慮迷茫的生存狀態(tài),展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中處于生存困境下的人類(lèi)個(gè)體追求自我存在空間和價(jià)值的歷程。同時(shí)在時(shí)間軸上,體現(xiàn)了通過(guò)對(duì)個(gè)人自我抉擇矢志不移的努力從而達(dá)到非個(gè)人主義完整道路的主題。小說(shuō)思維活躍、思想深刻,深刻的刻畫(huà)了現(xiàn)實(shí)的種種弊端,啟迪人們對(duì)人類(lèi)的命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)予以深入思考。

《樹(shù)上的男爵》,在我讀起來(lái),閱讀感受不算最好的?;蛟S跟翻譯有關(guān)系,也或者跟作者本身的風(fēng)格有關(guān)系,最可能的還是自己的功力不夠罷。不過(guò),好在這本書(shū)還是很有些意思的,就像書(shū)名一樣,時(shí)時(shí)透著一份荒誕,而荒誕的背后又隱隱透著一絲悲涼。

一個(gè)有著顯赫身世的少年,拋棄了自己的家族,在樹(shù)上建立了自己的王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里,他就是那個(gè)獨(dú)特的存在。他從來(lái)沒(méi)有過(guò)伙伴,除了那只只能在地上幫助他打獵的短腳獵犬。他幫助過(guò)許多人,但只是在幫助他們。他在樹(shù)上學(xué)習(xí),甚至成為了一個(gè)哲學(xué)家。他在樹(shù)上演講,成為了意見(jiàn)領(lǐng)袖。他在樹(shù)上戀愛(ài),但是最終沒(méi)有完滿的結(jié)局。

其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,我們可以看得出來(lái),作者并不想讓主人公與這個(gè)世界割裂。主人公并不是一個(gè)主動(dòng)脫離世界的人,他只是換了一個(gè)角度,對(duì)世界有了一個(gè)不同的視角。視角不同,這個(gè)世界也就不一樣了,更何況樹(shù)上的世界仿佛是一個(gè)可以到達(dá)任何地方的國(guó)度,它沒(méi)有階級(jí)的差別,沒(méi)有身份的尊卑,也正是因?yàn)槿绱?,主人公才與更多的人產(chǎn)生了聯(lián)系,才知道了許多人不知道的消息,做成了許多人做不到的事情。所以正像百度百科里說(shuō)的,主人公用自己的決定和努力,來(lái)達(dá)到非個(gè)人主義的主題。小說(shuō)從頭到尾,看似是主人公一個(gè)人的故事,其實(shí)是主人公在不斷尋找他期望的認(rèn)同的過(guò)程,他找共事的伙伴,找思想上的同路者,找戀愛(ài)的對(duì)象,可是所有的人又都不像他只在樹(shù)上生活。樹(shù)上和地下,永遠(yuǎn)是不可抹平的差距,主人公再如何努力,最終還是無(wú)法跨越上與下的距離。雖然他不愿意承認(rèn),但是從他決定在樹(shù)上生活的那一刻起,他就成為了一個(gè)不同世界的人,不管他如何努力經(jīng)營(yíng)自己的世界,終究還是與這個(gè)世界無(wú)法融合。當(dāng)他老了,也無(wú)法回到曾經(jīng)的地面,隨氣球飛走了。

或許,當(dāng)他爬上樹(shù)的那一刻起,這個(gè)世界就完全不一樣了。原來(lái)平面展開(kāi)的世界,突然立體了起來(lái)。在上面可以看見(jiàn)別人看不到風(fēng)景,也可以看見(jiàn)平時(shí)看不見(jiàn)的秘密,也可以看不見(jiàn)不一樣的人心。正是這一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,讓這個(gè)世界因?yàn)橹魅斯谒纳厦嬗织B加了一個(gè)世界,所以這個(gè)世界就和原來(lái)的世界,不一樣了。我們或許無(wú)法想象,如果主人公沒(méi)在樹(shù)上,這個(gè)世界會(huì)不會(huì)不一樣。

或許,我們無(wú)法想象,如果這個(gè)世界少了一個(gè)你,這個(gè)世界會(huì)不會(huì)不一樣。

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