方案的制定需要充分考慮到各種因素，以確保最終的實施效果。這個方案需要我們具備一定的專業(yè)知識和技能。以下是小編為大家整理的一些方案案例，供大家參考。無論是個人生活中的規(guī)劃安排，還是工作中的項目推進，一個良好的方案都能帶來更好的結(jié)果和體驗。大家一起來看看吧。
班主任節(jié)活動方案篇一
2、通過活動，邀請新客戶，作為認籌開始的啟動活動，促進銷售；3、利用現(xiàn)場人氣氛圍營造，催進客戶成交；4、為8、9月銷售進行蓄勢。
20xx年8月19日13:00——16:00（12點開始簽到）。
四、活動地點示意圖。
一、參與人員。
1、活動參與人員?意向客戶與潛在客戶?現(xiàn)場到訪客戶。
邀請媒體：新浪樂居、現(xiàn)場微博直播2、活動參加人數(shù)。
初步計劃活動總?cè)藬?shù)控制在200人，其中：
備注：以上人數(shù)僅為預(yù)計，需與銷售及其他各相關(guān)工作線人員溝通后確定。
二、活動內(nèi)容。
1、自助美食、燒烤。
美味燒烤吃個夠——準(zhǔn)備牛肉、雞翅、香菇、火腿等食材，由專業(yè)燒烤師精心烹制。
給客戶品嘗。
燒烤diy——現(xiàn)場準(zhǔn)備雞翅、牛肉丸、辣椒、香菇等以及兩個烤箱，可由客戶自己。
親手烹制食物，自娛自樂！另外，客戶可以根據(jù)自己需要自補食材。
啤酒暢飲——選擇啤酒贊助商參與提供啤酒（桶裝軋啤，即實惠有體現(xiàn)檔次）客戶。
可憑餐券領(lǐng)取啤酒引用，裝酒由專人負責(zé)。3、節(jié)目演藝。
三、活動流程準(zhǔn)備。
四、人員安排。
四、活動籌備工作。
1、需甲方落實事項：
2、活動公司確認事項：
3、需代理公司落實事項：策劃部負責(zé)事項：
銷售部負責(zé)事項：
企劃部負責(zé)事項：
4、道具籌備。
五、
費用預(yù)算。
約2.3萬。
附：活動預(yù)算清單。
班主任節(jié)活動方案篇二
活動主題：群燒烤美食節(jié)。
活動時間：待定。
活動地點：待定。
活動內(nèi)容：
1、懶人群燒烤。
2、滿足你我的味蕾，體驗親自動手燒烤的樂趣。
二、活動流程。
人員報名：
1、統(tǒng)計懶人群參加燒烤的人數(shù)，確定燒烤時間、燒烤地點、人。
員集合時間和地點；
2、統(tǒng)計人員到達燒烤地點的交通工具安排；
3、參加燒烤的人員費用預(yù)算及收集；
食材準(zhǔn)備：
1、根據(jù)參加的人員確定采購食材的數(shù)量；
2、建議采購的食材：五花肉、牛肉、羊肉、雞翅、金針菇、烤。
3、燒烤用爐子（根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備5人/個）、木炭、燒烤架。
子、取炭夾子、固體酒精、報紙、純凈水（燒烤時噴灑用）。
等（請補充）。
燒烤后安全返家：
1、建議提前安排燒烤后返家事項，以使參加燒烤的人員安全。
到家，到家微信簽到報平安；
2、參加人員私家車送回制（提前安排順路人員）、合伙搭計。
程車（提前安排順路人員）；
配合人員：
1、報名組織人：主要工作統(tǒng)計懶人群參加人員，收取活動費。
用、合理安排交通工具；
2、食料采購和穿竄人員：負責(zé)食料的采購、切割、和穿竄和。
食料運輸?shù)綀龅兀?/p>
3、參加人員聯(lián)絡(luò)人：負責(zé)聯(lián)絡(luò)所有參加人員及相關(guān)協(xié)調(diào)工作；
班主任節(jié)活動方案篇三
學(xué)校從本學(xué)期開始將兩周舉行一次主題班會課。
班會課內(nèi)容要針對年級、班級的實際情況、學(xué)生的年齡和心理特點選取內(nèi)容及設(shè)計形式，及時規(guī)范學(xué)生行為，及時捕捉班級的亮點及學(xué)生的閃光點，適時適度地進行教育，樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開展主題班會教育活動：
1、主題思想教育。這是班會的主要內(nèi)容，主要以國際、國內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對學(xué)生進行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。
2、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和審美習(xí)慣，使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。
3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時令、節(jié)日、紀(jì)念日，確定課題，如“黨的生日”，“教師節(jié)”“國慶節(jié)”，“五四青年節(jié)”等?，F(xiàn)在學(xué)校有許多自己的節(jié)日，如“校園藝術(shù)節(jié)”，“青少年科技節(jié)”，“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日，如“世界環(huán)境日”，“地球日”，“無煙日”等確定主題，對學(xué)生進行有針對性的教育，讓他們志存高遠，自強不息，嚴于自律。
4、法制安全教育。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制培訓(xùn)等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識，安全意識，提高學(xué)生懂法守法、安全保護的自覺性。
5、心理健康教育。初三學(xué)業(yè)水平測試前等非常時段，需要向普及心理健康基本知識，掌握心理保健常識，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。
6、理想信念教育。針對初三畢業(yè)班的學(xué)生進行科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀的教育，讓學(xué)生在進入入高一級學(xué)校前，樹立社會主義理想信念，科學(xué)規(guī)劃人生理想。
7、民族精神教育。認真落實《中小學(xué)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》，以愛國主義教育為核心，以重要節(jié)慶日為契機，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。
8、誠信教育。在每學(xué)期進行必要的誠信教育，讓學(xué)生樹立誠信為本的觀念，倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試，營造良好校園誠信氛圍。
9、班規(guī)校紀(jì)教育。針對班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點、重點、難點問題集中開展教育活動，如儀容儀表、禁帶通訊娛樂工具、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開展及時性教育。
10、班級日常工作安排。利用主題班會處理班務(wù)工作和組織班級活動，如編排座位，班干部選舉，討論和制訂班級公約，為春游、秋游、運動會、節(jié)日慶祝等活動作動員或小結(jié)等等。
1、立意新穎。一次主題班會的成功，主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。主題要書寫在黑板上或通過ppt放映出來，讓學(xué)生一看就能明白問題和任務(wù)。
2、內(nèi)涵豐富。主題班會要真正實現(xiàn)對學(xué)生的教育，必須將其主題立意具體化，變?yōu)閷崒嵲谠诰哂袃?nèi)涵的內(nèi)容，因此，選擇材料務(wù)必真實、典型、生動形象，不能干癟無趣，要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平，要具有說服力和感染力。
3、形式多樣。主題班會的內(nèi)容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的。所以說，正確地選擇和精心設(shè)計主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般包括活動、編排、人員調(diào)配、會場布置、氣氛和節(jié)奏等。
4、寓德于“趣”：主題班會一定要開得生動活潑，切忌把主題班會開成“檢討會”、“批評會”。通過巧妙地設(shè)計主題班會的活動內(nèi)容，使學(xué)生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育，促進德、智、體全面發(fā)展。
1、班會原則上按級部統(tǒng)一制定的計劃進行，如需改動，則提前告知級部并獲批準(zhǔn)，不能擅自更改主題的班級，擅自更改，扣班級量化2分。
2、班主任不按時組織班會，或組織混亂，效果較差者，每次扣班級量化5分，。
班主任節(jié)活動方案篇四
為了加強班主任工作的力度，弘揚學(xué)校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，介紹自己在班級管理中的有益經(jīng)驗，交流工作中的困惑、難題，使班級管理工作上一個新的臺階，校領(lǐng)導(dǎo)據(jù)頂組織開展班主任沙龍活動。
“分享所得，解決所惑”
1、以現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗和工作中遇到的難題、困惑。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學(xué)生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強。
4.班主任可以從以下幾方面進行交流：
1、班主任以級部為順序，交流班級管理好的經(jīng)驗、方法或者教育學(xué)生的成功案例。根據(jù)時間確定發(fā)言人數(shù)。
2.問題困惑大家談，以為班主任提出自己的難題，大家一起幫忙來解決。
3.班主任們談本次交流的收獲，或者以書面形式上交自己所得、所想或者總結(jié)。
4.領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言。
1、交流人員：全體班主任。
2、參與人員：任課教師可自愿參加。
組長：孫吉昌。
副組長：孫寧、李燕。
成員：宋雪蓮（會議主持）。
宋啟輝（攝影）。
班主任節(jié)活動方案篇五
教育改革對班主任工作的要求,說到底就是師生關(guān)系的解放,因而班主任開始樹立以人為本的學(xué)生觀,開始注重師生之間人格的平等.然而長期的“師者傳道、授業(yè)、解惑”師道尊嚴等傳統(tǒng)思想束縛著教師，更定勢了孩子。所以班主任首先必須解放學(xué)生，從人性的角度去了解學(xué)生，從人格的角度去理解學(xué)生，建立新型民主平等的師生關(guān)系。為了弘揚學(xué)校班主任工作中的典型事跡，結(jié)合學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師李鎮(zhèn)西的《以心靈贏得心靈》的報告。給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中，如何處理與學(xué)生關(guān)系的.先進經(jīng)驗。
二、論壇主題：
和諧師生關(guān)系大家談。
三、論壇要求：
1、以論文的撰寫和現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學(xué)生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強。
4、交流的時間不超過5分鐘。
四、參加對象：
1、論壇人員：現(xiàn)任全體班主任。
2、參與人員：報名參加班主任培訓(xùn)的教師（其他教師可自愿參加）。
五、活動時間安排及評獎辦法。
1、論文字數(shù)：至少在1000字以上。
2、論文上交時間：20xx年12月9日。
3、交流時間：20xx年12月18日上午9：30。
4、評獎辦法：本次論文根據(jù)材料和交流效果綜合評分，第一等獎5名，二等獎5名，三等獎10名。
5、評獎標(biāo)準(zhǔn)：
（1）按時上交，字數(shù)符合要求（至少1000以上）。（2分）。
（2）文章體現(xiàn)自己的觀點，事例真實，不得抄襲。（2分）。
（3）主題鮮明，重點突出，從小而實的角度入手展開論述，具有較強的指導(dǎo)價值和借鑒作用。（2分）。
（4）文字材料觀點積極正確，條理清晰，文筆流暢。（2分）。
（5）交流時態(tài)度端正，感情真摯，語言精煉流暢，生動。（2分）。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工。
組?長：湯文江。
副組長：季春麗（活動安排）。
成?員：張厚波（活動宣傳和會議記錄）。
鞠愛君（會議主持）。
鄒秀芹（交流材料基本條件審核，評分統(tǒng)計）。
高曉峰（攝影）。
周桂榮（分數(shù)統(tǒng)計）。
班主任節(jié)活動方案篇六
一、活動目的：
為了響應(yīng)我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的政策號召，加強學(xué)生黨員素質(zhì)建設(shè)，加強思想政治理論知識的學(xué)習(xí)，加強師生間交流，進一步促進基層黨建。
借以當(dāng)前熱點話題，師生面對面進行討論，搭建師生全面交流平臺，在討論的過程中，幫助學(xué)院了解研究生當(dāng)前的思想狀況，為研究生管理提供一定的參考幫助，同時，創(chuàng)建渠道方便研究生了解學(xué)院和老師對研究生發(fā)展的關(guān)心，使雙方關(guān)系更加融洽。
二、活動時間：xx年。
三、活動地點：4月26日晚。
四、活動對象：材料學(xué)院老師黨員，研究生黨員。
五、活動安排:。
1、前期策劃準(zhǔn)備。
1）確定思辨話題：
當(dāng)代研究生的婚姻愛情價值觀（心理健康）；是否支持裸婚？有房有車是否是結(jié)婚的必備條件，婚姻中門當(dāng)戶對重要還是兩情相悅重要。
（話題可以繼續(xù)展開，只要是關(guān)于愛情婚姻的相關(guān)話題都可以討論）。
2）選擇雙方嘉賓。
正反雙方各由至少三名學(xué)生組成（每班推薦一名思維活躍，善于言談的同學(xué)參加討論會，根據(jù)最終報名人數(shù)及報名時選擇的立場進行分組）。
邀請兩名老師組成討論組，全場參與討論。
3)選擇兩名主持人。
4）兩個小組分別收集相關(guān)材料，并與討論會前兩天交給活動組織者，由組織者轉(zhuǎn)交對方小組。雙方相互了解各方證明材料，做好討論的準(zhǔn)備。
5)主持人充分準(zhǔn)備討論會小話題；
2、活動流程及規(guī)則。
1)正方代表上臺，運用ppt陳述本方觀點，列舉各種材料證明本方觀點，包括視頻案例（兩份），政府部門文件，相關(guān)組織機構(gòu)的文獻等。時間為5分鐘以上。
2)反方代表上臺，運用ppt陳述本方觀點，列舉各種材料證明本方觀點，證明材料可包括視頻材料，新聞材料，相關(guān)文獻等，形式不限。時間為5分鐘以上。
4)針對反方所提供的證明材料，進行自由討論。方式同(3);。
6)全場觀眾投票，統(tǒng)計正反方的支持率，了解研究生通過本次討論對該話題的態(tài)度；
7)主持人對本次活動進行總結(jié)，做出綜合評論。
3、其他事項。
1)本次活動以交流談話形式為主，要求正反方觀點明確，立場堅定；
2)主持人要有較強的掌控討論過程的能力，在討論過程中充分調(diào)動嘉賓參與討論；
3)本活動要與觀眾進行足夠的互動，對于參與互動的觀眾給予一定的獎勵；
4)討論會上，尊重所有人的個人觀點，請文明用語，禮貌謙和；
5)各討論小組準(zhǔn)備一臺筆記本電腦，討論過程中可以隨時收集材料和案例，支持本方的觀點；會場將提供無線網(wǎng)絡(luò)。
六、活動注意事項。
1、文明，健康，積極的參與活動，并做好相應(yīng)的宣傳工作。
2、做好活動記錄。
3、活動后要提交活動心得。
xx材料學(xué)院學(xué)生黨總支。
xx年xx月xx日。
班主任節(jié)活動方案篇七
一、媒體選擇：主選光明日報。理由：全國性大報，全國思想理論學(xué)術(shù)界的旗幟和標(biāo)桿，紀(jì)念活動共同主辦單位，適合刊發(fā)學(xué)術(shù)爭鳴類文章。以光明日報為先導(dǎo)，國內(nèi)其他媒體、網(wǎng)站適時跟進。
二、時間安排：20_年3月——20_年10月，包括前期預(yù)熱、國際學(xué)術(shù)研討會(20_年9月)以及會后宣傳。
三、宣傳策劃：通過策劃，設(shè)計系列新聞看點，形成連波宣傳高潮，為國際學(xué)術(shù)研討會預(yù)熱造勢。分外宣和內(nèi)宣兩個層面進行。
對外宣傳。
(一)啟動階段(20_年3月份)。
1、做好赴京百度總部更改李漁詞條的新聞發(fā)布會。3月中下旬，由光明日報浙江站牽頭，在杭州邀請新華社浙江分社、中新社浙江分社、人民日報、浙江日報等10-15家媒體負責(zé)人或記者，以晚宴形式統(tǒng)一發(fā)布信息，作為啟動由頭。
2、配合光明日報刊發(fā)《李漁故里李漁研究新突破》綜述文章，由學(xué)術(shù)界引發(fā)李漁爭議。
3、光明網(wǎng)《李漁故里李漁研究新突破》，引發(fā)網(wǎng)上討論;蘭溪新聞網(wǎng)開辟專欄，交流討論李漁文化;適時推出李漁文化專家學(xué)者新浪對話視頻。
(二)升溫階段(20_年4月-20_年8月)。
1、配合光明日報就李漁出生時間、出生地、作品、思想文化價值評價等有爭議的觀點開展討論(具體內(nèi)容附后)。
2、在刊登李漁文化活動信息同時，積極爭取浙報、金報文化專版刊發(fā)李漁文化研究、交流、爭鳴文章。
3、組織蘭溪dv拍客，開展《發(fā)現(xiàn)李漁》比賽。
(三)高潮階段(20_年9月份)。
1、做好兩個新聞發(fā)布會。一是8月底，李漁國際學(xué)術(shù)交流會前的新聞發(fā)布(發(fā)布內(nèi)容主要為活動安排、參加專家、交流課題等)。二是9月4日的學(xué)術(shù)交流會期間，發(fā)布交流討論的內(nèi)容，研究新成果等信息。
2、結(jié)合蘭溪產(chǎn)業(yè)特點，推出李漁特色品牌，做好外宣，把文化活動拓展到產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
(四)第四階段，年底做好總結(jié)，逐步把李漁文化外宣作為一個長期的工作內(nèi)容。
市內(nèi)宣傳。
市級媒體，包括蘭溪廣播電視臺、蘭江導(dǎo)報及蘭溪新聞網(wǎng)，要開辟專欄專版，為李漁誕辰__周年紀(jì)念活動營造熱烈的輿論氛圍。具體可從以下幾個層面來操作：
1、在《蘭江導(dǎo)報》連載刊登《閑情偶寄》及李漁園林、養(yǎng)生、文學(xué)等專欄專文，擴大在市民中的影響，蘭溪電視臺恢復(fù)辦好《芥子藝苑》欄目，宣傳李漁。
2、市廣播電視臺和蘭江導(dǎo)報，組織精干采訪力量，沿著李漁足跡到福建、杭州、南京、如皋、楊州、甘肅武威等地開展尋訪活動。
3、在蘭溪新聞網(wǎng)開辟李漁研究版塊，拋出李漁的五大爭議，引起社會討論;依托新浪網(wǎng)，制作有關(guān)李漁的視頻動漫，借助有關(guān)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)力量開展炒作;由李漁研究專家開辟李漁文化研究微博，引起高校層面的討論。
4、編印市本教材，擷選李漁生平、小故事、藝術(shù)成就、廉政建設(shè)等方面的內(nèi)容編成鄉(xiāng)土教材，發(fā)至全市機關(guān)干部、村干部、中小學(xué)生人手一冊，亦可委托新華書店銷售，擴大影響面，從而使市民盡快從內(nèi)心知曉、認可這位蘭溪歷史文化名人。
5、蘭溪婺劇團增掛“李漁劇團”牌子，所有蘭溪劇團演出前必須以“李漁折子戲”鬧臺，每年演出節(jié)目中必須保證20%以上的李漁劇目節(jié)目，市財政給予適當(dāng)補貼。
6、農(nóng)村文化站要做好李漁文化宣傳工作，配備相關(guān)宣傳資料，市本教材及李漁書籍，供農(nóng)村群眾借閱。
7、結(jié)合“四城同創(chuàng)”，為提高城市品位，在選址定點基礎(chǔ)上設(shè)立李漁主題雕塑，彰顯名人地位。
8、加大公益廣告力度。結(jié)合溪西防洪壩文化墻的開辟，可以適當(dāng)增添李漁生平佚事的內(nèi)容;沈村高速出口，建議制作有關(guān)李漁的大型廣告牌一塊，迎賓大道沿線的廣告牌亦可增掛關(guān)于李漁的公益性廣告，大張旗鼓地告訴外來客商，蘭溪是李漁故里。
班主任節(jié)活動方案篇八
比賽分為筆試、面試和微型班會三部分。
1、筆試（權(quán)重30%）。要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成主題班（隊）會方案設(shè)計和相關(guān)知識題。主題班（隊）會設(shè)計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性，一般包括題目、署名（學(xué)校+班級+執(zhí)教者）、教育背景、教育目標(biāo)、活動前期準(zhǔn)備、實施過程等基本內(nèi)容。其中實施過程要具體、明晰、可操作。設(shè)計方案字數(shù)一般20xx字以內(nèi)，在現(xiàn)場電腦上完成（設(shè)計方案用學(xué)校名+作者名命名）。相關(guān)知識題是指班主任應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)性題目，主要涉及班主任工作的基本內(nèi)容，采取“選擇”、“填空”、“簡答”三種題型。筆試時間共計為150分鐘。筆試評團體獎和個人獎。
2、面試（權(quán)重40%）。主要包括三個環(huán)節(jié)：一是教育故事演講。采用當(dāng)場抽簽的方式，要求參賽選手講述班級管理和學(xué)生教育中的故事，其中的得失成敗和個人的專業(yè)成長，要有真情實感并滲透相關(guān)的教育思想和理念。二是模擬情景題。采用當(dāng)場抽簽的方式，要求參賽選手根據(jù)題目提供的具體情景，進行模擬性的體驗和思考，提出解決問題的策略和方法。三是回答評委提問。要求選手緊扣評委提出的問題，陳述觀點。面試時間為15分鐘，其中教育故事演講為5分鐘，模擬情景題為7分鐘，回答評委提問為3分鐘。面試評團體獎和演講個人獎。
3、微型班會（權(quán)重30%）。按照抽定的主題，由各校選手現(xiàn)場討論、設(shè)計，現(xiàn)場組織、展示，全員參與。微型班會評團體獎和主講人最佳選手獎。
1、主題班（隊）會方案的評分原則。
（1）主體性。凸顯學(xué)生的主體地位，面向每一個學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的特殊需要和興趣愛好；強調(diào)學(xué)生的參與體驗和親身經(jīng)歷，重視學(xué)生在活動過程中的自我生成和創(chuàng)造性建構(gòu)，充分為學(xué)生的自主性發(fā)揮開辟廣闊的空間。
（2）針對性。貼近學(xué)生、貼近生活和貼近實際，聚焦一個主題，注重正面引導(dǎo)，緊密聯(lián)系學(xué)生需求和班隊實情開展教育活動。
（3）適切性。根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生年齡特點設(shè)計活動，目標(biāo)貼切，主題鮮明，內(nèi)容豐富，學(xué)生活動空間較大；形式多樣，生動活潑，為學(xué)生所喜聞樂見。
（4）操作性。教育設(shè)計體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化，具有清晰的層次感，富有內(nèi)在的邏輯性；實施步驟具體，過程完整，操作性強。
（5）創(chuàng)新性。銳意進取，立意新穎，方法和形式生動、多樣，求新忌陳，不落俗套，具有時代特點，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)新思路、新角度、新特色和新水平。
（6）規(guī)范性。方案書寫有必要的元素，符合規(guī)范的設(shè)計體例；語言文字生動流暢，富有感染力；隊會要強調(diào)儀式。
2、面試的評分原則。
（1）基本素質(zhì)評價：包括儀容儀表、語言表達、思維邏輯、臨場應(yīng)變等。
（2）專業(yè)素養(yǎng)評價：包括專業(yè)素養(yǎng)掌握程度、教育觀念更新程度、教育目標(biāo)適切程度、教育方法創(chuàng)新程度、教育效果體現(xiàn)程度等。
（3）個性特色評價：包括個性表現(xiàn)、思路新穎、活動富有獨創(chuàng)性等。
3、微型班會的評分原則。
（1）主題：班會主題鮮明，切合關(guān)鍵詞，重點突出，具有一定教育意義，整個活動自始至終均能圍繞主題展開。
（2）內(nèi)容：活動內(nèi)容有較強的針對性和實效性，能提高學(xué)生認識，培養(yǎng)學(xué)生情操，呵護學(xué)生情感，豐富學(xué)生生活，發(fā)展學(xué)生能力?；顒觾?nèi)容具體而不空洞，能用學(xué)生易于接受的事例說明問題，言之有物，貼近生活，班主任點評到位。
（3）現(xiàn)場演示：結(jié)合主題展示內(nèi)容，形式豐富有創(chuàng)新性，能有效傳達教育目的；主講人有較強的課堂掌控能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力，主講人表達能力強語言流暢能夠清楚準(zhǔn)確簡潔地表達觀點；展示人員有良好的儀表儀態(tài)；時間安排緊湊有序，合理；整體效果好。
1、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
2、教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。
3、江蘇省教育廳組織編寫：《班主任專業(yè)基本功》（齊學(xué)紅、黃正平主編），南京師范大學(xué)出版社，20xx年7月版。
4、20xx年以來的國內(nèi)外重要時事。
班主任節(jié)活動方案篇九
為加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮我區(qū)優(yōu)秀班主任在學(xué)校教學(xué)和管理中的重要作用，及時總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗，切實提升我區(qū)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。使班主任進一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，在交流中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中提高班級管理能力，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我區(qū)德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，促進全區(qū)全體學(xué)生身心健康成長。
工作室以“提高班主任專業(yè)化水平、促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展”為方向，努力把工作室辦成專業(yè)化發(fā)展的共同體，引導(dǎo)各成員結(jié)合當(dāng)前班主任工作，認真思考和分析面臨的問題和困難，不斷學(xué)習(xí)交流，通過理論學(xué)習(xí)、聽課評課、案例研究、讀書沙龍、論文撰寫、課題研究等形式開展積極有效的研究，努力探索適應(yīng)優(yōu)秀班主任德育新途徑的新的教學(xué)方法與教學(xué)策略，使培養(yǎng)對象在專業(yè)化展上有明顯提高、建班育人有顯著實效、帶班風(fēng)格有鮮明特點、研究成果上有所建樹，推出一批能體現(xiàn)班主任較高專業(yè)化水準(zhǔn)和建班質(zhì)量具有現(xiàn)代優(yōu)秀班集體標(biāo)準(zhǔn)，并能得到學(xué)生、同行廣泛認可的建班個案和示范性群體。
兩年內(nèi)，部分工作室成員在德育教育領(lǐng)域成為東勝區(qū)和鄂爾多斯市的班主任帶頭人，成員必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論并在實踐中不斷提升自己的理論水平，每年至少撰寫一篇有價值、有水平的德育論文，參與工作室確定的課題研究和日常教研活動。
加強師德建設(shè)。班主任工作室成員要在師德方面率先垂范，通過言傳身教帶動區(qū)內(nèi)班主任提升道德修養(yǎng)和學(xué)識水平，增強擔(dān)任班主任的職業(yè)認同感和榮譽感。
2.承擔(dān)校級或區(qū)內(nèi)班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，成為骨干班主任成長的搖籃。
3.通過班主任工作研討、班會課備課與觀摩研討、教育案例研討、課題研究及巡回講座等形式，引導(dǎo)區(qū)內(nèi)班主任的專業(yè)提升。
4.開展班主任工作課題研究。在一定的周期內(nèi)，完成有關(guān)班主任工作的課題研究，有較高質(zhì)量的研究報告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作。
5.圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)，破解新形勢下班主任工作的難點問題。以《鄂爾多斯市中小學(xué)德育工作改革發(fā)展實施意見》為指導(dǎo)，開展班團隊組織建設(shè)、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動，促進全區(qū)班主任專業(yè)發(fā)展和自我成長。
以“自主研修－專家引領(lǐng)－問題探究－同伴互助－交流觀摩－實踐反思”為基本模式。
1.專題講座：邀請在班主任工作領(lǐng)域從事科研及管理實踐的專家、資深優(yōu)秀班主任為工作室的顧問，以提升專業(yè)引領(lǐng)水平，切實提高學(xué)員的業(yè)務(wù)能力。
2.研討活動：定期組織參加各項教育教學(xué)研討活動，如研討會、交流會、專題講座，班會示范課，說課、評課等。
3.學(xué)術(shù)成果：通過發(fā)表論文案例、課題研究、出版著作、成果展示等方式進行培養(yǎng)，提高各成員的研究能力與水平。
4.實地觀摩：到德育先進學(xué)校實地觀摩優(yōu)秀班主任的主題教育或班會示范課。5.課題研究：結(jié)合班主任工作的實際，圍繞課題項目進行科研，每個學(xué)員最終形成一個子課題的研究，形成論文或研究報告，優(yōu)秀成果在相關(guān)雜志發(fā)表。
1.由各校的優(yōu)秀班主任組成，包括現(xiàn)任自治區(qū)、鄂爾多斯市、東勝區(qū)和部分校級優(yōu)秀（杰出）班主任。
2.分為中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒園組，每組不超過40人。
鄂爾多斯東勝區(qū)教育系統(tǒng)班主任研修室（實驗中學(xué)）以及區(qū)內(nèi)外德育特色顯明的各學(xué)校。
1.工作室各班主任圍繞著“班級管理”這一主題，每次活動選擇一個或幾個話題談?wù)勀闶侨绾伍_展工作及取得的成功經(jīng)驗及存在的困惑。
2.對每次的班級管理論壇每位班主任必須認識到位，高度重視，認認真真寫好特色經(jīng)驗交流材料，題目自定。材料必須理論聯(lián)系實際，既有理論依據(jù)又必須有具體做法，有鮮活的案例作支撐，案例必須是自己的經(jīng)驗，反對假、大、空，更反對敷衍塞責(zé)，不認真準(zhǔn)備，特別是抄襲或網(wǎng)上下載他人文章。
3.由德育辦整理研修會上各位班主任的成功經(jīng)驗，并形成文字材料下發(fā)到各學(xué)校，由各校德育處組織本校全體班主任學(xué)習(xí)交流。
1.班級常規(guī)管理。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級文化建設(shè)、民主和自主管理、班級衛(wèi)生和紀(jì)律管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。
2.特殊學(xué)生的教育。包括單親家庭學(xué)生、早戀學(xué)生、學(xué)困生、特殊學(xué)生的教育及特長生的培養(yǎng)等。
3.新生和畢業(yè)班學(xué)生的教育和管理。包括新生和畢業(yè)班學(xué)生動態(tài)管理、思想品德教育等。
4.班級活動創(chuàng)新。包括主題班會、養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
班主任節(jié)活動方案篇十
活動旨在引導(dǎo)班主任工作室成員通過讀書以補充和豐富必要的理論基礎(chǔ)知識，促進成員間的相互交流，養(yǎng)成主動讀書、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
通過讀書活動，使教師開闊視野、感悟思想、增廣見識、砥礪意志、升華情操，切實提高綜合素質(zhì)。
1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。
3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設(shè)，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進。
4、通過活動，逐步構(gòu)建班主任工作室文化，盡快形成屬于我們自己的班主任工作室特色。
從《教師專業(yè)發(fā)展之道》、《班主任工作漫談》、《愛心與教育》、《叩問課堂》四本書中任選一本或多本。
主持人：陳鍇。
骨干班主任：楊宇燕、姚月鮮、韓亞飛、連鈴鈴、張娜。
青年班主任：李志明、王曉霞、廖雪敏、浩潔、謝意森、曾熙、張碧云。
第一階段：xxxx年11月到xxxx年2月，班主任工作室成員自主閱讀研修。
第二階段：xxxx年3月，教師結(jié)合體會最為深刻的一本或幾本書，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
第三階段：xxxx年4月安排時間舉辦專題學(xué)習(xí)沙龍，分享學(xué)習(xí)心得。每位成員至少提交一篇學(xué)習(xí)心得或?qū)W習(xí)感悟。
第四階段：xxxx年5月到6月，收集優(yōu)秀學(xué)習(xí)文章，學(xué)習(xí)總結(jié)與匯報。
班主任節(jié)活動方案篇十一
活動主題為知榮恥〃樹新風(fēng)〃促“三農(nóng)”，討論我部青年如何在踐行社會主義榮辱觀方面發(fā)揮表率作用。
二、活動原則。
活動堅持“全員參與”和“全程互動”兩個原則。通過與專家交流、與領(lǐng)導(dǎo)交流、團員青年互相交流等多種形式，動員我部機關(guān)和直屬單位廣大團員青年參與。
三、活動內(nèi)容。
（一）開辟網(wǎng)上論壇（7月下旬）。
為便于廣大團員青年溝通交流，在中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)機關(guān)黨建網(wǎng)頁開辟“青年論壇”討論交流區(qū)。
（二）推薦學(xué)習(xí)書目（7月下旬）。
請各單位團組織動員本單位團員青年利用網(wǎng)絡(luò)討論交流區(qū)推薦書目及讀書心得。部團委收集整理后，將提出2—3本書作為本次活動推薦學(xué)習(xí)書目，通過網(wǎng)絡(luò)平臺向廣大團員青年發(fā)布，開展讀書活動。
（三）撰寫心得體會（8月中下旬）。
各單位團組織動員本單位團員青年圍繞部團委確定的中心議題，結(jié)合自身思想、工作實際，撰寫讀書心得，并選擇優(yōu)秀文章發(fā)表到網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)。
（四）討論交流（9月上旬）。
依托網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)，廣泛開展學(xué)習(xí)交流，各單位團組織要通過多種形式組織好交流活動，集中反映青年心聲，討論交流，達成共識。應(yīng)將主要觀點在網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)發(fā)表。
（五）主題論壇（9月下旬）。
召開本次論壇的主題座談會。南片區(qū)、北片區(qū)、東片區(qū)、西片區(qū)各選派1—2名青年代表在會上做主題發(fā)言，擬邀請部領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。座談會設(shè)主會場和分會場，主會場各單位團組織派青年代表參加，其他團員青年可在分會場收看語音視頻直播。
（六）活動總結(jié)（10月上旬）。
將本次論壇的領(lǐng)導(dǎo)講話、討論發(fā)言等匯編成冊，印發(fā)各單位黨團組織及青年學(xué)習(xí)參考。
四、組織方式。
本次論壇由直屬機關(guān)團委主辦。具體工作由規(guī)劃設(shè)計研究院、農(nóng)民日報社、農(nóng)機鑒定總站、信息中心、農(nóng)展館等單位團委承辦，東片區(qū)其它單位團組織配合。
班主任節(jié)活動方案篇十二
為認真貫徹落實《中小學(xué)班主任工作條例》，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，通過“傳幫帶”的形式，加快班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展和青年班主任成長進程，特舉辦本次“四平小學(xué)80后班主任成長論壇”。
：學(xué)校報告廳。
:全體教師。
1、宣傳發(fā)動。制定《z市四平小學(xué)“80后---我的班主任故事”班主任論壇方案》并上傳校園網(wǎng)，每個班主任都必須撰寫一份《我的班主任故事》（題目可自選），內(nèi)容可以是對班主任專業(yè)成長的認識、班主任工作中值得推廣的經(jīng)驗、班主任工作過程中印象深刻的記憶、自己積累的個性化策略等，字數(shù)要求500字以上。作品請上傳校園網(wǎng)ftp，文檔名為作者姓名+作品名，如朱青-我的班主任故事，上傳路徑為：校園網(wǎng)登陸---點擊功能模塊ftp資源—德育部門---班主任論壇。
2、年級交流。由年級組長安排時間在年級組進行班主任工作交流（填寫好年級組交流材料），并幫助同年級匯報選手修改好講稿。本學(xué)期擔(dān)任班主任的80后教師有z、z、z、z、z等8人，要認真準(zhǔn)備好交流材料。
點評（時間2分鐘以內(nèi)）。點評教師由z組成，最后z校長作活動總結(jié)。
三等獎5人。
后勤保障：
報告廳音響設(shè)備及電腦設(shè)備—z。
交流材料及評比表等材料準(zhǔn)備---z。
主持---z。
攝像---z。
通訊報道---z。
成績統(tǒng)計---z。
市四平小學(xué)德育處。
班主任節(jié)活動方案篇十三
2、活動口號：慈善起舞，大愛飛翔。
3、活動背景：大學(xué)生由于其社會地位的特殊性，已成為社會上不可缺少的最活躍的群體之。
一。尤其是在現(xiàn)今經(jīng)濟發(fā)展與大眾文化需求出現(xiàn)極大不平衡，整個社會幾近病態(tài)發(fā)展的現(xiàn)實下大學(xué)生由于特殊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境擁有豐富的知識，獨立的見解，相對成熟的想法，以及飽滿的社會活動積極性和熱情，能夠在社會生活的諸多領(lǐng)域體現(xiàn)其價值，盡管目前大學(xué)生能真正有效發(fā)揮的社會作用依然有限，但其未來的發(fā)展?jié)撃懿豢尚∮U。因此，在社會公益這一領(lǐng)域大學(xué)生自然也應(yīng)該并且有能力承擔(dān)起義不容辭的責(zé)任，通過各種形式的公益活動體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人價值及社會價值，呼吁更多的社會人勇于樂于向社會奉獻愛心，承擔(dān)責(zé)任。
4、活動目的：
(1)通過本次活動讓更多的同學(xué)深入了解公益，親身投入到公益活動中，愛心幫助他人，溫暖他人，在整個活動中奉獻愛心，感受快樂。
(2)推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導(dǎo)公益文化、幫助大家樹立培養(yǎng)公益服務(wù)意識。
(3)增強當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，及公益服務(wù)意識。
(4)為了加強大學(xué)生思想政治教育，提升思想道德素質(zhì)，宣揚公益精神，豐富校園生活。
5、活動地點：詳見具體活動安排。
6、活動時間：20_年11月至12月份。
(1)平面宣傳：制作兩塊宣傳板，分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區(qū)及教學(xué)區(qū)，懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳。
通過拍照、錄像等方法記錄本次活動全過程，并及時發(fā)布活動最新進展3、后期宣傳。
(1)“親，凈校園”——校園清潔活動(詳見附錄一)(2)校園愛心義賣募捐活動(詳見附錄二)。
(3)大學(xué)生校外公益活動志愿者選拔活動(詳見附錄三)2、校外活動。
(1)“美化城市”——?？谑泄卉嚽逑椿顒?詳見附錄四)。
(2)傳統(tǒng)文化進監(jiān)獄——?？谑斜O(jiān)獄學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(詳見附錄五。
(3)“大手拉小手”——關(guān)愛海南省貧困縣小學(xué)活動(詳見附錄六)四、活動預(yù)算。
1、宣傳海報制作：200元。
8、小鏟刀10個：50元9、報名表：100元共計：6420元。
一、活動名稱：“親，凈校園”——校園清潔活動二、活動目的：
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動2、中期宣傳。
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進展3、后期宣傳活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示，進一步宣傳七、活動流程：
3、分配任務(wù)：院學(xué)負責(zé)一食堂宣傳欄清理工作;公關(guān)負責(zé)五食堂宣傳欄清理工作;土管負責(zé)田徑場宣傳欄清理工作;行管系負責(zé)旅院宣傳欄清理工作。4、分頭行動，完成任務(wù)八、任務(wù)分配：
1、掃把、鏟子(每個人自帶)。
2、小鏟刀10個(用于清理校園廣告)十、活動預(yù)算。
前期宣傳。
(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳。
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動2、中期宣傳。
七、活動流程：通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動八、任務(wù)分配：
1、前期報名表制作：院學(xué)。
2、前期報名表發(fā)放及收回：公關(guān)系系學(xué)。
3、宣傳海報制作和報道工作：土管和行管系系。
班主任節(jié)活動方案篇十四
為加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗，切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學(xué)生身心健康成長。
（一）班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗撰寫一篇經(jīng)驗文章，戒空談?wù)f教、網(wǎng)絡(luò)下載。發(fā)言時間大致在10分鐘左右。
交流內(nèi)容（供參考）。
1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級文化建設(shè)、民主和自主管理等。
2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
4、如何解決“學(xué)困生”問題經(jīng)驗。包括單親家庭學(xué)生、特殊學(xué)生教育，后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)，家訪、家長會、家庭教育指導(dǎo)等。
5、學(xué)生教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件等。
6、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗。包括畢業(yè)班學(xué)生動態(tài)管理、思想品德教育。
7、班級的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。
（二）所有班主任準(zhǔn)備交流材料，材料內(nèi)容以電子文檔形式交大隊部（10月28日前）。
20xx年11月1日，根據(jù)班級管理情況和班主任交流材料，抽簽決定發(fā)言順序。
全體老師。
會議程序。
1、總結(jié)梳理上半學(xué)期班級管理工作。
2、班級交流工作經(jīng)驗。
3、安排下半學(xué)期班級主要工作。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
班主任節(jié)活動方案篇十五
教育改革對班主任工作的要求,說到底就是師生關(guān)系的解放,因而班主任開始樹立以人為本的學(xué)生觀,開始注重師生之間人格的平等.然而長期的“師者傳道、授業(yè)、解惑”師道尊嚴等傳統(tǒng)思想束縛著教師，更定勢了孩子。所以班主任首先必須解放學(xué)生，從人性的角度去了解學(xué)生，從人格的角度去理解學(xué)生，建立新型民主平等的師生關(guān)系。為了弘揚學(xué)校班主任工作中的典型事跡。給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中，如何處理與學(xué)生關(guān)系的先進經(jīng)驗。
和諧師生關(guān)系大家談。
1、以論文的撰寫和現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學(xué)生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強。
4、交流的時間不超過5分鐘。
1、論壇人員：現(xiàn)任全體班主任。
2、參與人員：報名參加班主任培訓(xùn)的教師（其他教師可自愿參加）。
1、論文字數(shù)：至少在1000字以上。
2、論文上交時間：
3、交流時間：
8月28日上午9：30。
4、評獎辦法：本次論文根據(jù)材料和交流效果綜合評分，第一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。
5、評獎標(biāo)準(zhǔn)：
（1）按時上交，字數(shù)符合要求（至少1000以上）。（2分）。
（2）文章體現(xiàn)自己的觀點，事例真實，不得抄襲。（2分）。
（3）主題鮮明，重點突出，從小而實的角度入手展開論述，具有較強的指導(dǎo)價值和借鑒作用。（2分）。
（4）文字材料觀點積極正確，條理清晰，文筆流暢。（2分）。
（5）交流時態(tài)度端正，感情真摯，語言精煉流暢，生動。（2分）。
組長：xx。
副組長：xx（活動安排）。
成員：xx（活動宣傳和會議記錄）。
xx（會議主持）。
xx（交流材料基本條件審核，評分統(tǒng)計）。
xx（攝影）。
xx（分數(shù)統(tǒng)計）。
班主任節(jié)活動方案篇十六
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動目標(biāo)：
通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采。
口號：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活動安排：
1、活動時間：
x月xx號早上9：00全園組織彩排；
x月xx日9：00節(jié)目正式演出。
2、活動地點：xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、組長：
5、主持人：
6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)。
7、醫(yī)療衛(wèi)生：
8、音響設(shè)備：
9、后勤人員：
五、活動流程：
1、家長代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、園長總結(jié)講話。
六、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（一）、慶祝大會。
1、入場9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話及家長代表發(fā)言。
（二）幼兒文藝匯演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗；培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂良好。
班主任節(jié)活動方案篇十七
長江是中國最長的河流，是世界第三大河。密西西比河是美國最長的河流，也是世界第四大河。長江與密西西比河的航運發(fā)展在中美兩國各自的經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著重要地位。為舉辦好20__年“中國長江—美國密西西比河戰(zhàn)略合作論壇”，特制定本籌備工作方案：
一、論壇目的`。
通過“長江—密西西比河戰(zhàn)略合作論壇”，交流兩江流域在發(fā)展內(nèi)河航運、現(xiàn)代物流和區(qū)域經(jīng)濟等方面的成功經(jīng)驗，并就戰(zhàn)略合作交換意見。使中美對長江、密西西比河的發(fā)展形成溝通交流的機制和平臺，為兩江流域的區(qū)域合作提供高層戰(zhàn)略對話機制，為兩條河流航運物流業(yè)建立高層交流平臺。分享中美兩江內(nèi)陸開放和發(fā)展經(jīng)驗，促進區(qū)域經(jīng)濟合作。
二、論壇主題。
主標(biāo)題：中國長江—美國密西西比河戰(zhàn)略合作論壇。
輔標(biāo)題：內(nèi)河航運、流域經(jīng)濟發(fā)展與內(nèi)陸開放高地建設(shè)。
(二)論壇主要議題。
1.內(nèi)陸港口城市現(xiàn)代物流和綜合交通發(fā)展研討。
2.內(nèi)河航運和現(xiàn)代物流發(fā)展配套保障研討。
3.干支聯(lián)動和江海聯(lián)運發(fā)展研討。
4.郵輪游艇新興旅游產(chǎn)業(yè)研討。
5.沿江臨港產(chǎn)業(yè)和濱江經(jīng)濟發(fā)展研討。
6.內(nèi)陸地區(qū)航運中心和金融中心聯(lián)動研討。
7.水資源綜合利用研討。
8.綠色航運與沿江生態(tài)保護研討。
論壇總規(guī)?？刂圃?00人左右，其中：
中方參會人員：國家相關(guān)部委(國家發(fā)改委、交通運輸部、商務(wù)部、環(huán)?？偩值?官員20位，中央社團負責(zé)人10人，專家、學(xué)者20人，新聞單位20人，沿江城市官員30人，沿江和__主要港航企業(yè)、科研和設(shè)計單位150人。共計約250位。
美方參會人員：官員5位(來自商務(wù)部，運輸部，使領(lǐng)館)，專家15-20位(來自美國運輸與物流協(xié)會，加州州立大學(xué)，威斯康星州立大學(xué)，美國內(nèi)河航運協(xié)會等)，企業(yè)30位左右(來自美國港口企業(yè)、物流企業(yè)以及制造和流通企業(yè))。共計約50位。
四、舉辦單位。
支持單位：中國交通運輸部、中國商務(wù)部、美國聯(lián)邦運輸部、美國商務(wù)部。
主辦單位：中國交通運輸協(xié)會、美國運輸與物流協(xié)會、__市人民政府、中國交通運輸部水運管理局、交通運輸部長江航務(wù)管理局、美國聯(lián)邦交通部水運管理局。
承辦單位：__市交通委員會、__市對外經(jīng)濟貿(mào)易委員會。
協(xié)辦單位：中外運長航集團、美國駐成都總領(lǐng)事館、__市交通規(guī)劃勘察設(shè)計院等。
五、活動安排。
論壇時間：201_年10月17日至20日。
論壇地點：__君豪酒店。
日程安排：
(一)第一天(10月17日)。
參會者到達__。
下午17：30至18：00，__市領(lǐng)導(dǎo)會見美方官員、國家部委等重要參會代表。
晚上__市政府歡迎晚宴，乘游輪觀賞__夜景。
(二)第二天(10月18日)。
上午9:00至10:00，開幕式。主要議程為：__市領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并發(fā)表主旨演講;中國交通運輸部領(lǐng)導(dǎo)致辭;美國聯(lián)邦運輸部、美國商務(wù)部官員致辭;中國交通運輸協(xié)會主旨發(fā)言;美國運輸物流協(xié)會主旨發(fā)言;美國芝加哥市政府官員發(fā)言。
上午10:15至12:00，舉行“內(nèi)河航運與綜合交通”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：內(nèi)陸港口城市現(xiàn)代物流和綜合交通發(fā)展研討、內(nèi)河航運和現(xiàn)代物流發(fā)展配套保障研討、干支聯(lián)動和江海聯(lián)運發(fā)展研討。
下午14:00至17:00，舉行“流域經(jīng)濟發(fā)展與開放高地建設(shè)”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：沿江臨港產(chǎn)業(yè)和濱江經(jīng)濟發(fā)展研討、內(nèi)陸地區(qū)航運中心和金融中心聯(lián)動研討、郵輪游艇新興旅游產(chǎn)業(yè)研討。
晚上論壇酒會或冷餐會(按國際慣例)。
(三)第三天(10月19日)。
上午09:00至12:00，舉行“綠色航運與水資源綜合利用”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：水資源綜合利用研討、綠色航運與沿江生態(tài)保護研討。
下午14:00至17:00，互動對話，閉幕式，簽署《中美兩江合作論壇__宣言》，舉行新聞發(fā)布會。
(四)第四天(10月20日)。
參會代表返程。
六、組織機構(gòu)。
由中國交通運輸協(xié)會、美國聯(lián)邦運輸協(xié)會和__市政府成立本論壇組織工作委員會，在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，由市交委、市外經(jīng)貿(mào)委和中交協(xié)成立專門工作班子，負責(zé)具體工作。
(一)論壇組織工作委員會。
主席：中國交通運輸協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
美國運輸與物流協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
__市政府主要領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
副主席：中國交通運輸協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
美國運輸與物流協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
__市政府分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
委員成員單位：(排名不分先后，待各單位落實人員)。
市委研究室、市政府研究室、市政府辦公廳、市委宣傳部、市交委、市財政局、市外經(jīng)貿(mào)委、市外辦、市發(fā)改委、市政府接待辦、市公安局、市衛(wèi)生局、團市委、市環(huán)保局等。
主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)、審定論壇工作方案，統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)，處理關(guān)于論壇工作的重大事宜。
(二)論壇組織工作委員會辦公室。
主任：市政府辦公廳領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
副主任：中國交通運輸協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
美國運輸與物流協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
市交通委員會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
市對外貿(mào)易經(jīng)濟委員會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
市委宣傳部分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
團市委分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
論壇組織工作委員會辦公室下設(shè)7個專項工作組：綜合協(xié)調(diào)組、會務(wù)組、專題論壇組、宣傳組、安全保衛(wèi)組、青年志愿者組、醫(yī)療衛(wèi)生組。
前言：
在21世紀(jì)的第二個十年中，中國面臨經(jīng)濟全面轉(zhuǎn)型的重要時刻，在頭個十年間發(fā)展的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，如今正如火如荼的走在引領(lǐng)時代潮流的浪潮中，成為了當(dāng)今社會的朝陽產(chǎn)業(yè)，也是國民經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中的重要一環(huán)。作為從事電子商務(wù)經(jīng)濟行業(yè)的我們，應(yīng)保持著靈敏的嗅覺，縱觀世界經(jīng)濟的風(fēng)云變幻，為整個國民經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型、發(fā)展出謀劃策，助推中國經(jīng)濟的高速發(fā)展。
一、論壇背景。
在中國電子商務(wù)文化節(jié)在金華的成功閉幕，文化節(jié)產(chǎn)生了大量富有成效的成果，為全國電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟的提升和電子商務(wù)應(yīng)用人才培養(yǎng)、就業(yè)提供了強有力的支撐和保障，為電子商務(wù)行業(yè)確立了風(fēng)向標(biāo)。就其成果是從事電子商務(wù)行業(yè)的我們將要長期堅持和務(wù)必即時加以討論和研究，運用到實踐當(dāng)中，加快公司自身發(fā)展的實效方式。
深化經(jīng)濟全面改革。此時此刻，我們有責(zé)任為全國的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，有力推進電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，進一步提升地方經(jīng)濟，增加就業(yè)機會和崗位，提高電子商務(wù)行業(yè)在當(dāng)今經(jīng)濟體中的地位和作用，為國民經(jīng)濟的魚躍發(fā)展和突破出謀劃策，特舉辦2014《金華中和聯(lián)電子商務(wù)高峰論壇會》，為國民經(jīng)濟的高速發(fā)展貢獻應(yīng)盡的力量!
二、論壇概要。
開幕式+主題演講+專題研討(討論)。
(二)論壇主題。
待定。
(三)論壇議題。
待定。
(四)論壇組織。
主辦單位：金華市中和聯(lián)集團。
承辦單位：金華市中和聯(lián)企業(yè)管理咨詢有限公司。
(五)論壇時間9月28日-29日。
待定。
(七)論壇參會對象、擬邀嘉賓。
待定(八)論壇組委會。
負責(zé)人、聯(lián)系電話等。
四、論壇實施。
(一)確定參會對象、特邀嘉賓，制作完整名單。
(二)制作論壇參會對象須知單頁(包括論壇會流程、時間、地點、寢居、主議題、需準(zhǔn)備資料等)。
(三)聯(lián)系好會場、住宿、就餐等合作伙伴。
(三)準(zhǔn)備會場必備物品、音響視頻等(桌布，席簽，音響設(shè)備，演講臺，影音播放素材，vi展示，會中參會對象拿到的資料袋：包括會議流程、注意事項、筆記本、中性筆等，攝影攝像等等)。
(四)報到事宜。
3、組委會負責(zé)人對本次論壇的相關(guān)事宜介紹(介紹本次論壇議程、相關(guān)安排及注意事項等)。
(六)主題演講。
3、特邀嘉賓、參會代表各自主旨演講。
4、分組討論、感想，暢所欲言(會前以根據(jù)參會對象，分區(qū)分組，期間組委會人員收集各演講文稿)。
(七)晚宴。
(八)專題研討會。
4、合作等方面的簽約(若有)5、成功閉幕。
五、組委會成員、聯(lián)系方式等，組織參會對象形式等。
官網(wǎng)、商城平臺、教育課程等內(nèi)容的告知等，論壇會需準(zhǔn)備的資料等按總體策劃方案確定后，按其制定和落實。
三、論壇形式。
開幕式+專題研討會。
四、論壇組織。
指導(dǎo)單位：國家能源局。
科技部。
建設(shè)部。
農(nóng)業(yè)部。
環(huán)境保護部。
主辦單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會新能源商會。
承辦單位：北京恒基偉業(yè)電子產(chǎn)品有限公司協(xié)辦單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會。
科技部科技促進發(fā)展研究中心。
《中華工商時報》社。
中國歐盟商會。
英國工商業(yè)聯(lián)合會。
法國大使館。
挪威能源環(huán)境聯(lián)合會。
德國可再生能源學(xué)會。
美國可再生能源委員會。
世界風(fēng)能協(xié)會。
西班牙太陽能協(xié)會。
媒體單位：
五、論壇主題。
全球能源困局中的新能源前景。
六、論壇目的。
政策研討、融資合作、科技交流、市場展望。
七、論壇特色。
高端交流、凝聚共識、促進合作、開拓共贏。
八、論壇定位。
國際化、時效性、高層次。
九、論壇嘉賓擬邀請。
十、論壇日程11月27日上午開幕式11月27日下午專題研討會。
11月28日上午氣候變化與金融資本論壇。
十一、議題規(guī)劃。
報告會規(guī)模300人左右。
參與對象如下：
·政府官員：發(fā)改委、財政部、農(nóng)業(yè)部、科技部、環(huán)保局、各國駐京大使館、地方政府。
·金融機構(gòu)和投資機構(gòu)。
·各國商會駐華代表、新能源領(lǐng)域行業(yè)性組織。
·專家學(xué)者。
·工商業(yè)人士。
班主任節(jié)活動方案篇十八
時間：
20__年__月__日。
地點：
__。
主持人：
__。
主題：
建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。
目的：
為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點，同時向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
準(zhǔn)備：
1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
過程：
1、主持人開場白：
老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎?到底什么是文明，那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
a：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)。
b：少謙說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)。
c：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑。
主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一場：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場：a碰撞b后，a先微笑地說：“對不起!”b再微笑地說：“沒關(guān)系!”禮貌和解。
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
a：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。
b：做文明小學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。
c：表里一致，做一個內(nèi)秀外美的小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們借此契機，端正思想、嚴守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標(biāo)吧!
班主任節(jié)活動方案篇十九
為全面提高我校教師師德素養(yǎng)、執(zhí)教能力與研訓(xùn)能力，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，我校選送教師積極參加以下培訓(xùn)。
（一）國家級培訓(xùn)。
國培中西部項目——中小學(xué)學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)項目：教齡在3年以上的學(xué)科骨干教師。
（二）市級培訓(xùn)。
1.義務(wù)教育階段“新課標(biāo)、新課程、新課堂”教師暑期培訓(xùn)：20xx年秋季承擔(dān)小學(xué)、初中起始年級教學(xué)任務(wù)的各學(xué)科教師。
2.入黨積極分子培訓(xùn)班：入黨條件比較成熟并擬在兩年內(nèi)發(fā)展的重點培養(yǎng)對象。
3.第二屆高中市級骨干教師“課堂教學(xué)研究能力提升與教師專業(yè)發(fā)展”主題培訓(xùn)：由長沙市教育局認定的第二屆高中市級骨干教師。
4.長沙市教育系統(tǒng)安全管理干部培訓(xùn)班：市直學(xué)校分管安全工作副校長、保衛(wèi)科長。
5.初中骨干班主任市級培訓(xùn)：近兩年內(nèi)未參加過市級培訓(xùn)的市級、縣（市、區(qū)）級、校級優(yōu)秀班主任。
6.市直初中教師全員崗位培訓(xùn)：近兩年內(nèi)未參加過市級培訓(xùn)的市直初中英語、物理、化學(xué)、生物、政治等5個學(xué)科專任教師。
7.基層黨組織書記、紀(jì)委書記黨性鍛煉專題班：市教育局直屬單位黨組織書記、紀(jì)委書記。
8.教師20xx年公需科目培訓(xùn)：需要晉升職稱的教師。
9.事業(yè)單位新聘人員入門培訓(xùn)：事業(yè)單位新聘人員。
10.人事干部培訓(xùn)。
（三）學(xué)歷提升培訓(xùn)。
四所國家教育部直屬師范大學(xué)（北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)）免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士：畢業(yè)于本校的免費師范生；畢業(yè)后到中小學(xué)任教滿一學(xué)期，并經(jīng)任教學(xué)?？己撕细?；任教學(xué)校同意報考并保證學(xué)習(xí)時間；工作年限在《師范生免費教育協(xié)議》規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)；符合擬報考專業(yè)領(lǐng)域?qū)Ρ究飘厴I(yè)專業(yè)的要求。
（四）校級培訓(xùn)。
1.長郡梅溪湖中學(xué)新教師培訓(xùn)（長郡集團內(nèi)培訓(xùn)）：長郡梅溪湖中學(xué)新進教師。
2.弱電培訓(xùn)。
3.“沐浴書香、感悟教育”暑期教師讀書活動：全體在職教師。
表格略。
班主任節(jié)活動方案篇二十
通過本次活動，提高班主任在工作中的技巧與方法，分享成功的經(jīng)驗，交流工作中的困惑，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的德育水平，規(guī)范班級管理。
本周五下午2：00———3：30。
致遠名班主任工作室全體成員，教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，青年路小學(xué)全體班主任。
抓住工作中某個閃光點，分享班主任的成功與喜悅。也可談自己面臨的某種困惑。要求：語言簡單明了，能給大家提供參考或思考。（全體班主任老師做好討論發(fā)言準(zhǔn)備）。
我們致遠名班主任工作室從年前的積極申報、緊張籌備、答辯到現(xiàn)在順得過關(guān)。在前期創(chuàng)建工作中得到了教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，特別是李秋艷科長的大力支持和指導(dǎo)，同時，學(xué)校在各功能室緊張的情況下又專門開辟了活動場所，并且張改紅校長親自參與了各項籌備工作。
（二）、介紹本次活動：
老師們，今天是我們青年路小學(xué)名班主任工作室的第一次活動，雖然名字命名為青年路小學(xué)致遠名班主任工作室，但它是我們縣教育上的共有資源，所以，今天好幾位兄弟學(xué)校的優(yōu)秀班主任老師各其它三個工作室的主持人也參與我們的活動，相信今后這個隊伍會更加壯大。希望通過這個平臺，能給我們班主任老師提供更多交流的機會，同時能給我縣的小學(xué)班主任工作發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用，讓我們的班主任作不盲目、不盲亂，在工作中充滿智慧、充滿技巧，而不是天天抱怨，天天喊累。
我們本次沙龍活動有三個小任務(wù)：
一是我縣其它兩個工作室的成員談自己工作室活動的成功經(jīng)驗。
二是青年路小學(xué)致遠名班主任工作室主持人發(fā)言。
三是請大家暢所欲言工作中的一個閃光點，分享班主任工作的成功和喜悅；
五是沙龍結(jié)束，請大家交相關(guān)文字資料（小發(fā)言稿）。
希望各班主任老師在輕松愉悅中享受這次沙龍活動。
在這次活動中，大家有成功的案例，大多是管理班級中困惑，困惑是我們班級管理中前進地動力，所以困惑并不可怕。
讓我們把這些管理班級中的困惑進行歸類整理，為下次活動的交流做好準(zhǔn)備，也是下次我們交流與探索的話題。
我們的工作室為大家準(zhǔn)備了許多書籍《班主任之友》《給老師的一百個建議》等，這里不僅是名班主任工作室成員交流與探討的地方，也是所有班主任交流與探討的地方，在以后的工作中，讓我們多一份留心，多一份智慧，給自己的管理班級一些技巧，一些提升。
建議一：為了大家更好的交流與成長，在以后的工作中還會舉行相關(guān)的班主任活動，希望大家留下中肯的意見與建議。
建議二：為了工作室成員提高，能更好地引領(lǐng)大家成長，希望我們能到更高的平臺或者學(xué)校去學(xué)習(xí)，開闊視野，提高眼界。
班主任節(jié)活動方案篇二十一
二、論壇目的：“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊伍是一支工作壓力相對較大的團隊，各班主任在具體工作中總會碰到不少困惑。有困惑說出來，有妙招亮出來，才能在和諧的氛圍中凝聚團隊力量，促進團隊均衡發(fā)展，提高團隊管理實效。籍此論壇，旨在加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理藝術(shù)，增強班主任職業(yè)幸福感，從而使學(xué)校的德育工作真正落到實處。
論壇時間：地點另定，時間為元月二十二日上午8時。
四、參加對象：學(xué)校全體行政與班主任。
五、論壇要求：
（1）各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題，任選一項內(nèi)容（或自己選擇內(nèi)容），題目自定，查閱相關(guān)資料，做一些深入思考，結(jié)合平時做法與未來暢想，力求使論壇真實有效。
（2）論壇時間控制在10分鐘以內(nèi)，論壇結(jié)束后上交論壇稿件（a4打?。瑢W(xué)校存檔。
（3）論壇由校長主持，四位行政做評委，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，鼓勵獎12名，并發(fā)放紀(jì)念品。
附論壇案例：
1、如何處理好“5+2”的關(guān)系。
學(xué)生在校5天習(xí)慣養(yǎng)成較好，雙休日2天又放松，在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。
2、如何采取有效的激勵機制讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的激情。
班級中總有幾個學(xué)生做事磨磨蹭蹭，使勁催也無濟于事，該如何引導(dǎo)學(xué)生。
3、怎樣讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。
學(xué)生浮躁，學(xué)習(xí)靜不下心來，成績總是上不去，怎樣讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。
4、豐富的活動與提高課業(yè)成績?nèi)绾蝸韰f(xié)調(diào)。
學(xué)生在?；顒迂S富，晨間、陽光、課外興趣活動等，如何既促進學(xué)生健康，又能培養(yǎng)多種興趣，提高課業(yè)成績。
5、如何開展班級文化建設(shè)。
學(xué)校是校園文化建設(shè)示范學(xué)校，班級文化如何能體現(xiàn)學(xué)生年齡特點、班級特色。
6、對特殊學(xué)生的良策。
班級中總有德困、學(xué)困、貧困生以及特殊家庭的學(xué)生，班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。
7、學(xué)校創(chuàng)“文明、示范班”活動之我見。
學(xué)校創(chuàng)文明示范班多年，但具體實施中出現(xiàn)了不少問題，如檢查與反饋寬嚴，表彰與處罰的形式及力度，內(nèi)容設(shè)置等。
8、如何加強班集體建設(shè)。
以新課程理念為行動指南，以全面推進素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)。
二、活動構(gòu)想：
1、制定切實可行的讀書計劃；
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導(dǎo)老師：郭學(xué)芝羅雪亞。
四、活動地點：學(xué)校書吧。
五、具體措施：
1、時間落實。我校各段每周三下午開設(shè)社團的課外閱讀指導(dǎo)活動，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學(xué)生每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實?！白孕艁碜怨膭?，習(xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛的活動，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，評出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1）、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學(xué)生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
六、每周閱讀課內(nèi)容安排：
周次具體內(nèi)容。
第一周常規(guī)教育、按不同年級教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達閱讀法；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法；三是快讀法，包括無聲視讀法等，從而真正提高閱讀的效率。
第二周《十萬個為什么》推薦。
第二周《十萬個為什么》導(dǎo)讀。
第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽。
第四周《宇宙之謎叢書》推薦。
第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀。
第六周閱讀中疑難問題探討。
第七周《少兒百科全書》推薦。
第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀。
第九周舉行“小博士，考考你”活動。
第十周交流閱讀經(jīng)驗初評閱讀之星。
第十一周：《名人故事》推薦。
第十二周：《名人故事》導(dǎo)讀。
第十三周：《名人故事》故事會。
第十四周：學(xué)生刊物閱讀與交流。
第十五周：《安徒生童話》推薦。
第十六周：《安徒生童話》導(dǎo)讀。
第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽。
第十八周：《大林和小林》推薦。
第十九周：《大林和小林》導(dǎo)讀。
第二十周：《大林和小林》讀后感交流。
第二十一周評出閱讀之星。
讓幼兒參與社區(qū)活動，對幼兒的身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個極其重要的作用，更重要的是能擴大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識。以下就是本班的社區(qū)活動計劃。
我們的社區(qū)活動，通常以班級為單位，我們小班級會與老師間相互討論好到什么社區(qū)進行活動，或者會事先與有關(guān)部門詢問商討。我們老師在進行社區(qū)活動前，也會事先與幼兒進行安全方面的教育，甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標(biāo)：
2、超市。讓幼兒認識、了解生活中常見的超市，超市是賣什么的？怎樣買東西？怎樣付款的？通過這次活動，加強幼兒的生活經(jīng)驗，加強與人交往的能力，培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。
3、安全性強的工廠，讓幼兒參見工廠，了解產(chǎn)品的主要流程，如：雪糕廠，讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。
4、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客，讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人，通過活動可以加強幼兒大方地與人交往能力。
我們會不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點，發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心，從而開展一系列的社區(qū)活動，來滿足幼兒的好奇心求知欲，如：理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動，家長的配合是必不可少的。家長的職業(yè)，可能為我們提供不少方便。所以，社區(qū)活動是幼兒園活動中必不可少的一個環(huán)節(jié)。
1、訪問社區(qū)管理委員會。
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會。
2、半日活動開放。
3、幼兒園社區(qū)大自然活動。
1、社區(qū)活動“尋找春天”
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動。
3、春游活動。
1、慶“五一”社區(qū)活動。
2、安全活動。
3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動。
1、慶“六一”家園同樂活動。
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。
1、期末社區(qū)工作。
2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)。
班主任節(jié)活動方案篇二十二
為進一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術(shù)，加強學(xué)生管理，提高我校的.德育管理水平，打造一個和諧、文明的校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究，決定在我校開展班主任論壇活動。
以“走進學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生成長”為主題，結(jié)合平時對學(xué)生的教育實際和總結(jié)出來的班主任工作經(jīng)驗，從不同角度談對教育的認識、看法和如何當(dāng)好一名合格的班主任。
1、參賽對象：xx（論壇按此順序進行）。
2、論壇地點：大會議室。
3、活動程序及要求：
（1）參賽內(nèi)容自定，能結(jié)合班級管理實際，著重就班級管理中的難點、疑點、盲點問題展開論述，觀點鮮明，內(nèi)容充實生動，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。
（2）個人演講時間控制在10——15分鐘。
（3）活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題與闡述：4分，主題明確，見解獨到，邏輯性強，富有說服力。
（2）語言與表達：2分，語言風(fēng)格鮮明，表達流利、準(zhǔn)確，富有感染力能脫稿。
（3）儀表與展示：2分，展示自我獨特魅力，儀態(tài)大方，神情自然，富有表現(xiàn)力。
（4）反應(yīng)與效果：2分，時間掌握較好，與聽眾交流自然融洽，富有感召力。
說明：以十分制打分，去掉最高和最低分。
5、評委：
領(lǐng)導(dǎo)小組：xx。
xx小學(xué)德育處。
班主任節(jié)活動方案篇二十三
班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校德育工作的骨干力量。為了弘揚學(xué)校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中的有益經(jīng)驗，同時發(fā)現(xiàn)班主任工作中的不足，探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義，開展“我的治班方略”首屆班主任工作論壇。
治班方略是班主任建設(shè)班集體的策略。具體地說，是班主任老師在班集體建設(shè)中逐步形成的建設(shè)班集體的方針、策略、方法的綜合，是班主任為了實現(xiàn)育人的目標(biāo)在工作中逐步形成的相對穩(wěn)定、體現(xiàn)優(yōu)勢、富有個性、已見成效、師生認同的管理特色。
論壇的選題內(nèi)容要新穎，要有創(chuàng)新性、針對性、實效性，時間掌握在8分鐘以內(nèi)?？勺约哼x題，也可參照如下內(nèi)容選題：
1、好習(xí)慣益終生。
2、將師愛化為母愛。
3、無為而治潤物無聲。
4、善用“激勵機制”促進學(xué)生健康成長。
5、細節(jié)成就完美。
6、用心架起家校溝通之橋。
7、培養(yǎng)責(zé)任意識，參與班級管理。
8、讓“美”充滿班級——談班級文化建設(shè)。
9。提高班級管理效率之方略。
10。讓學(xué)生在活動中健康成長。
2、四月份：確定主題交流會。
3、五月份：實施調(diào)整階段。
4、六月底：初賽。
5、七月初：決賽。
1、論壇人員：一年級至六年級班主任。
2、參與人員：全校教師。
1、學(xué)校將選出最具睿智獎，最具個性獎，最佳風(fēng)采獎。
2、學(xué)校對獲獎?wù)呓o予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
1、會議主持：xx。
2、會場布置：xx。
3、會議地點：四樓多媒體。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15113597.html】
