員工評(píng)選策劃方案(精選19篇)

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員工評(píng)選策劃方案(精選19篇)
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制定方案需要對(duì)問題進(jìn)行全面、深入的分析和研究。方案的制定需要對(duì)現(xiàn)有問題進(jìn)行全面而深入的分析。實(shí)施方案需要有良好的風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案,做好各類問題的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

員工評(píng)選策劃方案篇一

為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師專業(yè)技術(shù)水平的提高,同時(shí)為學(xué)校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批校級(jí)骨干教師和教學(xué)能手,從而全方位地推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,特制定校級(jí)評(píng)優(yōu)課實(shí)施方案。

顧曉霞呂寶新黃春肇玉梅(以及聘請(qǐng)的四中各學(xué)科專家)。

要求教師本著教育規(guī)律,能充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教學(xué)方法靈活。注重學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、學(xué)科表達(dá)能力、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),教學(xué)效果良好。

(見附表)。

1、宣傳動(dòng)員:(4周),引導(dǎo)教師進(jìn)一步確立教學(xué)質(zhì)量為中心的意識(shí),確立深化課堂教學(xué)改革的意識(shí),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的意識(shí),引導(dǎo)教師積極報(bào)名參與到評(píng)優(yōu)課中。

2、評(píng)優(yōu)課參評(píng):(6-7周),參評(píng)對(duì)象:各教研組報(bào)名參賽的任課教師。

3、公布結(jié)果:(第8周)教學(xué)中心負(fù)責(zé)匯總成績,公布評(píng)優(yōu)課結(jié)果。

以參賽老師課表為準(zhǔn),可有部分調(diào)動(dòng)。地點(diǎn)在505.

除評(píng)出本次活動(dòng)的表彰等級(jí)并頒發(fā)校內(nèi)證書外,此次評(píng)優(yōu)還將作為評(píng)定校級(jí)骨干及區(qū)級(jí)骨干的依據(jù),也為三所“四中分?!钡膬?yōu)質(zhì)課展評(píng)奠定基礎(chǔ)。

員工評(píng)選策劃方案篇二

為了增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí),以培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格學(xué)生為育人目標(biāo),營造溫馨和諧的校園氛圍,倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,樹立我校文明新風(fēng)尚,形成人人爭做文明小學(xué)生的良好氛圍,學(xué)校決定開展“禮儀之星”的評(píng)選活動(dòng)。

1、提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

3、通過禮儀之星評(píng)選活動(dòng),提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)、禮儀之風(fēng)。

具體參考《小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》。

各中隊(duì)經(jīng)過老師推薦和民主評(píng)議每月評(píng)選出2名班級(jí)禮儀之星。

1、各中隊(duì)利用班會(huì)廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師推薦和民主評(píng)議,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,最后評(píng)出班級(jí)禮儀之星。學(xué)校每月將利用升旗儀式對(duì)班級(jí)禮儀之星進(jìn)行表彰。

2、被評(píng)選為禮儀之星的少先隊(duì)員在文明禮儀方面要成為別人的榜樣,不僅要自己以身作則,還要時(shí)刻注意幫助他人告別不文明行為,同時(shí)接受全體老師與同學(xué)的監(jiān)督。

員工評(píng)選策劃方案篇三

針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績效不明顯的狀況,為了更好地體現(xiàn)“一齊成長、一齊升級(jí)”的人才管理政策,充分挖掘xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對(duì)xx年度優(yōu)秀的員工的選拔操作工作。

1優(yōu)秀的員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

2優(yōu)秀的員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

3評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;

4評(píng)選盡量持續(xù)各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

2優(yōu)秀的員工評(píng)定委員會(huì)的組成:

a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人。

b)部門負(fù)責(zé)人3至5名。

c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理。

d)考核專員。

3委員會(huì)的職責(zé):

a)召開優(yōu)秀的員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜;

b)評(píng)定各提名人選的績效狀況并給出結(jié)論。

4輸出:

《評(píng)定小組成員名單》。

1部門績效狀況是評(píng)選優(yōu)秀的員工的基礎(chǔ),一個(gè)績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀的員工首先應(yīng)思考績效表現(xiàn)比較好的部門。

2評(píng)價(jià)部門績效狀況的流程:

a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評(píng)議表》:

總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司;

b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議;

c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評(píng)議表》,根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分,排出次序;d)總經(jīng)理審批。

3輸出:

《部門績效評(píng)議表》。

《部門績效評(píng)議排序》。

1根據(jù)績效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,構(gòu)成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。

2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀的員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。

3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀的員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。

4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,如遇個(gè)性狀況另行確定。

5部門人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。

6輸出:

《優(yōu)秀的員工侯選名額分配表》。

2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不一樣而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不一樣;

3《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀的員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀的員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。

4輸出:《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。

1下列人員能夠推薦優(yōu)秀的員工提名人選:

總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。

2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。

3未獲申報(bào)資格的部門如有成績個(gè)性優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)。

4推薦人選不占申報(bào)人選名額。

5輸出:《優(yōu)秀的員工提名申報(bào)表》(含推薦)。

2輸出:《優(yōu)秀的員工提名人選名單》。

1優(yōu)秀的員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。

2考評(píng)流程:

a)選定主考部門和主考人。

b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。

c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改善、差五個(gè)等級(jí)。

d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績。

e)取得優(yōu)秀或良好成績的可思考確定為優(yōu)秀的員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

3輸出:

《考核表》。

《考核成績匯總表》。

2構(gòu)成《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。

3輸出:《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡介》。

2確定優(yōu)秀的員工代表一名,構(gòu)成《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》。

3輸出:

《優(yōu)秀的員工先進(jìn)事跡材料》。

《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》。

員工評(píng)選策劃方案篇四

為了加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),提高團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì),激勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極進(jìn)取,奮發(fā)成才,經(jīng)校團(tuán)委研究,決定在每年“五四”前開展優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選活動(dòng)。

我校高二年級(jí)在校學(xué)生團(tuán)員。

(一)積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守團(tuán)的紀(jì)律,模范執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。

(二)注重品德修養(yǎng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,在同學(xué)中有較高威信。

(三)積極參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),在團(tuán)的組織和宣傳教育活動(dòng)中發(fā)揮重要作用,并在某一方面取得突出成績。

(一)優(yōu)秀團(tuán)員以團(tuán)支部為單位按3%的比例進(jìn)行評(píng)選。

(二)獲得優(yōu)秀團(tuán)支部的優(yōu)秀團(tuán)員的名額可上浮至5%。

(三)在全校優(yōu)秀團(tuán)員中推選5名左右優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵。

(一)各團(tuán)支部根據(jù)評(píng)選條件,經(jīng)團(tuán)員民主評(píng)議,確定初選名單。

(二)團(tuán)支部將優(yōu)秀團(tuán)員初選名單報(bào)學(xué)校團(tuán)委,經(jīng)學(xué)校團(tuán)委審核后,在全校進(jìn)行公示。

(三)校團(tuán)委召開全體委員會(huì),在全校優(yōu)秀團(tuán)員中推選5名左右優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵。

評(píng)出的優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵填寫《優(yōu)秀團(tuán)員登記表》、《優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵登記表》,存入本人檔案,由校團(tuán)委在“五.四”前后進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并作為團(tuán)組織推優(yōu)的候選對(duì)象。

員工評(píng)選策劃方案篇五

(輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅圍巾,各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動(dòng))

運(yùn)動(dòng)場舞臺(tái)前面

1、學(xué)生坐位安排:(由體育科組落實(shí))

每班4列縱隊(duì),為了下降中隊(duì)旗的遮擋,請(qǐng)各中隊(duì)長坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左側(cè)并垂直持旗桿。

2、音響:(由xx落實(shí))

3、拍攝照片、全進(jìn)程錄相(由電教科組落實(shí))

1、公布隊(duì)活動(dòng)開始,進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)儀式(出旗,唱隊(duì)歌)出旗由國旗班負(fù)責(zé)

2、先容競選流程,學(xué)生導(dǎo)師自我介紹

3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)

4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展現(xiàn)

5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

6、候選人分5小組回到對(duì)方導(dǎo)師提出的題目

7、活動(dòng)總結(jié),并說明投票選舉的、安排。(預(yù)備選票)

8、呼號(hào)。

9、退旗,活動(dòng)結(jié)束。

員工評(píng)選策劃方案篇六

作業(yè)布置及其批改是教師的一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,通過優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選,既促進(jìn)教師之間的工作交流,也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績的機(jī)會(huì),通過各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,提高作業(yè)質(zhì)量,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

(一)組織形式。

1、利用活動(dòng)課各班主任組織本班評(píng)選優(yōu)秀作業(yè),每班10名。

2、復(fù)印有代表性的作業(yè)若干頁,以班級(jí)為單位布置在學(xué)校藝術(shù)長廊中,要求布置整齊美觀。

3、作業(yè)類型:類型不限,學(xué)科不限,可以家庭作業(yè),也可以是課堂作業(yè)。

(二)評(píng)比方法。

1、每班評(píng)比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。

2、學(xué)校組織評(píng)選優(yōu)秀班級(jí),每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

(三)表彰。

1、被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生學(xué)校予以表彰。

2、學(xué)校對(duì)被評(píng)為一等獎(jiǎng)的班級(jí)予以表彰。

1、作業(yè)格式規(guī)范,字體工整(占50%)。

2、作業(yè)批改及時(shí),及時(shí)更正(占30%)。

3、作業(yè)保持整潔,習(xí)慣良好(占20%)。

班級(jí)評(píng)比結(jié)束時(shí)間:12月17日。

班級(jí)布置結(jié)束時(shí)間:12月20日。

學(xué)校評(píng)比時(shí)間:12月21日下午。

員工評(píng)選策劃方案篇七

范圍:學(xué)校8個(gè)行政處室,3個(gè)年級(jí)部。

名額:“紅旗處室”2個(gè),“紅旗年級(jí)”1個(gè)。

(一)得分組成。

評(píng)選計(jì)分由三個(gè)部分組成,分別是“行政人員對(duì)處室年級(jí)評(píng)價(jià)”得分、職代會(huì)民意測評(píng)滿意率得分和20xx年上下兩個(gè)學(xué)期目標(biāo)管理考核得分。具體折算辦法如下:

1、依據(jù)《行政人員對(duì)處室年級(jí)評(píng)價(jià)表》的得分折合成20%計(jì)入考核總分;

3、依據(jù)20xx年度上下兩個(gè)學(xué)期處室年級(jí)目標(biāo)管理考核總分,折合成40%計(jì)入考核總分。

4、校長辦公會(huì)權(quán)值占15%,計(jì)入考核總分。

(二)計(jì)分辦法。

依據(jù)得分高低,分“處室系列”和“年級(jí)系列”分別排序,得出名次。

(三)結(jié)果運(yùn)用。

2、對(duì)獲得“紅旗處室”和“紅旗年級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的單位,各獎(jiǎng)勵(lì)2000元的獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

員工評(píng)選策劃方案篇八

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的開展,注入新生力量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。選拔一批更加優(yōu)秀的`少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),并讓隊(duì)員們充分發(fā)揮民主的意識(shí),選出自己滿意的有威信、有特長又能為少先隊(duì)服務(wù)的大隊(duì)干部。現(xiàn)將有關(guān)2013學(xué)年“爭當(dāng)自強(qiáng)少年”——少先隊(duì)干部競選方案公布如下,望各位中隊(duì)輔導(dǎo)員及參加競選的候選人做好充分準(zhǔn)備:

12月11日(周三)下午13:00時(shí)(四年級(jí))

下午14:30時(shí)(五年級(jí))

四號(hào)樓五樓階梯教室

爭當(dāng)自強(qiáng)少年

公平公正公開

四至五年級(jí)每班推薦兩名候選人;

1、熱愛學(xué)校,熱心少先隊(duì)工作,有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,能積極主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù),向隊(duì)員負(fù)責(zé)。

2、善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué),在同學(xué)中有威信。工作積極主動(dòng)、富有創(chuàng)新精神。

3、踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng),能獨(dú)立完成老師交辦的各項(xiàng)工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

4、刻苦學(xué)習(xí),富有正義感。以身作則,能起榜樣帶頭作用。

準(zhǔn)備階段:班級(jí)推選大隊(duì)委員候選人

1、老師推薦與同學(xué)推薦或自薦結(jié)合產(chǎn)生5——8名候選人;

2、以“假如我是……”為題,介紹自己并談一下上任后的工作打算(時(shí)間2分鐘)。

3、學(xué)生綜合評(píng)議。

4、投票選舉產(chǎn)生2名大隊(duì)委員候選人(非教師子女占50%以上)。

競選階段:參加校大隊(duì)委員競選

1、候選人脫稿作競選演講,首先做自我介紹(姓名、班級(jí)、特長、愛好等)。

2、以“假如我是……”為題,談一下上任后的工作打算(第1、2項(xiàng)合計(jì)時(shí)間2分30秒)。

3、現(xiàn)場展示,回答必答題。

4、現(xiàn)場抽題、答題。

5、結(jié)合評(píng)委打分、綜合評(píng)議、學(xué)校討論,最終確定大隊(duì)委人選。

6、大隊(duì)委人選公示,接受全校師生監(jiān)督。

員工評(píng)選策劃方案篇九

為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立典型、弘揚(yáng)正氣,用心發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)、示范和引領(lǐng)作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)“率先發(fā)展、走在全省前面”的工作熱情,經(jīng)研究,制訂《無錫市煙草專賣局(公司)xx年度優(yōu)秀員工評(píng)選方案》如下:

(一)優(yōu)秀專賣崗位員工。

1、評(píng)選范圍:

全系統(tǒng)專賣崗位業(yè)務(wù)操作類員工。

(1)模范遵守國家法律法規(guī)、單位(部門)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律;

(4)刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于開拓創(chuàng)新,技能水平較高;

(5)愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),工作職責(zé)心強(qiáng),熱愛群眾,團(tuán)結(jié)協(xié)作好,群眾公認(rèn)度高。

(二)優(yōu)秀營銷崗位員工。

1、評(píng)選范圍:全系統(tǒng)營銷崗位業(yè)務(wù)操作類員工。

(1)嚴(yán)格遵守單位、部門各項(xiàng)規(guī)章制度和本崗位工作紀(jì)律;

(3)對(duì)零售戶的溝通及政策宣傳到位,反饋市場信息及時(shí)準(zhǔn)確,客戶滿意度達(dá)90%以上。

為確保評(píng)先爭優(yōu)的公開公平公正,確實(shí)把創(chuàng)先爭優(yōu)和評(píng)比先進(jìn)落實(shí)到平時(shí)的工作中,體現(xiàn)到年度工作的全過程,評(píng)比工作將結(jié)合各單位(部門)及個(gè)人在年度內(nèi)獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和參與全系統(tǒng)各項(xiàng)活動(dòng)的狀況,對(duì)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)(以當(dāng)年度證書時(shí)光為準(zhǔn))和活動(dòng)參與狀況酌情加分,個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)加分有1分算1分不封項(xiàng)。加分具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

(四)獲得其他獎(jiǎng)項(xiàng)的,有爭議的,由評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組裁定。

年度個(gè)人績效得分,以年度個(gè)人績效月考核平均得分的60%計(jì)入個(gè)人總得分。

以單位或部門組織民主測評(píng),參加測評(píng)人數(shù)不少于應(yīng)參加總?cè)藬?shù)的80%。民主推薦滿分20分,同意推薦的得1分,不一樣意推薦的得0分,棄權(quán)的按0分計(jì)分(群眾推薦得分,只限在本單位(部門)同類型員工評(píng)比中有參評(píng)價(jià)值。)。

評(píng)選年度內(nèi)有有下列狀況之一的員工不能參加評(píng)選:

1、工作未滿一年的;

2、違反《員工手冊(cè)》的;

3、所屬員工有違紀(jì)行為,負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的部門負(fù)責(zé)人不得參評(píng)。

(一)計(jì)算得分:以縣(區(qū))局(分公司)和市局(公司)機(jī)關(guān)處室(部門)為單位,組織民主推薦。在此基礎(chǔ)上按照“獎(jiǎng)勵(lì)加分、績效評(píng)價(jià)得分、群眾推薦得分”,采取個(gè)人和組織相結(jié)合的方法計(jì)算核對(duì)個(gè)人總得分,并在所屬員工范圍內(nèi)公示,公示日期應(yīng)不少于3天。

(二)單位(部門)推薦:按照各類別崗位優(yōu)秀員工的推薦數(shù)不超過本單位(部門)相應(yīng)類別員工總數(shù)的`10%的要求,采取自下而上、上下結(jié)合、群眾研究的方式,構(gòu)成綜合推薦意見,填寫并上報(bào)《無錫市局(公司)xx年度優(yōu)秀員工推薦匯總表》。

(三)撰寫事跡材料:根據(jù)單位(部門)推薦名單,對(duì)照評(píng)選類別、評(píng)選條件和得分狀況,采取個(gè)人和單位相結(jié)合的方式,組織撰寫先進(jìn)事跡材料,事跡材料不少于800字,資料要實(shí)事求是,層次清楚,有具體事例,對(duì)個(gè)人得分要有詳細(xì)說明。填寫《無錫市局(公司)xx年度優(yōu)秀員工推薦表》(一式兩份)。

(四)組織考察:由市局(公司)評(píng)比工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對(duì)被推薦對(duì)象,采取聽取匯報(bào)、查閱資料、座談會(huì)或個(gè)別談話等方式進(jìn)行審核和綜合考察,并征求紀(jì)檢監(jiān)察部門意見,構(gòu)成綜合考察意見,報(bào)市局(公司)黨組群眾研究。

(五)黨組研究:市局(公司)黨組根據(jù)綜合考察狀況,群眾研究構(gòu)成初步?jīng)Q議。

(六)評(píng)選公示:根據(jù)市局(公司)黨組的初步?jīng)Q議進(jìn)行公示,公示時(shí)光一般不少于3天。

(七)表彰獎(jiǎng)勵(lì):公示結(jié)束無不良反映的,由市局(公司)黨組正式發(fā)文表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

優(yōu)秀員工的評(píng)選工作是全系統(tǒng)年度工作的一件大事,各市(區(qū))局(分公司)、市局機(jī)關(guān)各部門要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,扎實(shí)做好推薦、評(píng)選工作。市局(公司)成立優(yōu)秀員工評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)優(yōu)秀員工評(píng)選方案的制定和組織實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市局人力資源管理處,負(fù)責(zé)評(píng)比工作的具體事務(wù)。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位(部門)要高度重視優(yōu)秀員工的評(píng)選工作,要成立相應(yīng)的組織,切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。要做好宣傳發(fā)動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,確保人人參與個(gè)個(gè)爭先,進(jìn)一步營造“比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

(二)確保評(píng)選公平公正。各單位(部門)要按照評(píng)選方案,依據(jù)所屬類別和評(píng)選條件,堅(jiān)持群眾公認(rèn),發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格把關(guān),在廣泛民主的基礎(chǔ)上進(jìn)行集中,做到程序公開、過程透明、結(jié)果公正,注重實(shí)績用事實(shí)說話,保證評(píng)比質(zhì)量。

(三)建立評(píng)優(yōu)長效機(jī)制。堅(jiān)持把創(chuàng)先爭優(yōu)和優(yōu)秀員工評(píng)比活動(dòng)體此刻日常工作中,做到常態(tài)化管理、痕跡化操作,透過建立優(yōu)秀員工評(píng)比檔案,記錄所屬員工日常工作的閃光點(diǎn),登記獎(jiǎng)勵(lì)得分,作為年終或階段性評(píng)比的重要依據(jù),不簡單以年終投票定先進(jìn),避免評(píng)比過程中論資排輩、輪流坐莊現(xiàn)象。

(四)大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。各單位(部門)要透過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳欄,處務(wù)會(huì)、行政會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等多種渠道和形式,對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行大力宣傳,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣激勵(lì)作用。

(五)按時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。各單位(部門)要按時(shí)將優(yōu)秀員工推薦表及推薦匯總表(見附件)報(bào)送至市局(公司)人力資源管理處,同時(shí)上報(bào)電子版,逾期不報(bào)視為自動(dòng)放下(報(bào)送時(shí)光以市局(公司)通知為準(zhǔn))。

員工評(píng)選策劃方案篇十

答辯時(shí)間為4月24日下午2:00,地點(diǎn)為學(xué)生活動(dòng)中心一樓報(bào)告廳。

參照《長沙理工大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)選辦法(試行)》的相關(guān)規(guī)定,從政治思想、學(xué)風(fēng)建設(shè)、第二課堂、干部培養(yǎng)、志愿活動(dòng)、宣傳報(bào)道、權(quán)益調(diào)研、日常管理和支部特色等方面向現(xiàn)場評(píng)委展示團(tuán)支部一年來的建設(shè)成果。

2、評(píng)委提問,團(tuán)支部代表答辯,中途不得換人。

1、展示內(nèi)容(50分):緊扣團(tuán)支部建設(shè)內(nèi)容,主題鮮明、條理清晰、內(nèi)容真實(shí)、富有特色。

2、回答問題(20分):反應(yīng)敏捷、內(nèi)容真實(shí)、富有技巧。

3、語言表達(dá)(20分):要求脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中、表達(dá)準(zhǔn)確、富有感情。

4、形象風(fēng)度(10分):衣著整潔得體、儀態(tài)端莊大方、舉止禮貌自然,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。

1、由團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師,各分團(tuán)委書記,校團(tuán)委主要學(xué)生骨干(不超過5人)組成答辯委員會(huì),負(fù)責(zé)現(xiàn)場答辯評(píng)分工作。

2、評(píng)分采用權(quán)數(shù)計(jì)分制,老師權(quán)數(shù)為2,學(xué)生權(quán)數(shù)為1,即:答辯得分=(老師評(píng)分×2+學(xué)生評(píng)分×1)/(老師人數(shù)×2+學(xué)生人數(shù)×1)。

3、現(xiàn)場答辯得分占評(píng)選總得分的40%。

員工評(píng)選策劃方案篇十一

副組長:xx。

監(jiān)督:xx。

成員:xx。

1、優(yōu)秀德育工作者。

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者。

3、優(yōu)秀科研工作者。

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)。

5、青年崗位能手。

(一)基本條件。

1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,模范履行崗位職責(zé),默默奉獻(xiàn),任勞任怨,顧全大局,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通,師德高尚,充滿正能量,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

3、滿量工作以上,并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)實(shí)績突出。

4、具有先進(jìn)的教育管理理念,能自覺運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作,在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績。

(二)項(xiàng)目條件。

1、優(yōu)秀德育工作者。

(1)在南周中學(xué)班主任或年級(jí)組長崗位上工作不少于3年。

(2)3年內(nèi)所帶班級(jí)有2次以上(含2次)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

(3)班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者。

(1)長期工作在教學(xué)第一線,堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿量,服從安排,無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。

(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、聽課評(píng)課、學(xué)案編制、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

(3)教學(xué)成績優(yōu)異,平時(shí)成績?cè)谕惏嗉?jí)中名列前茅,高考、中考成績亮點(diǎn)突出。

(4)能勝任本崗位工作,課堂教學(xué)水平高,上課通俗易懂,學(xué)生易于接受,教學(xué)有激情,對(duì)學(xué)生有吸引力,教學(xué)測評(píng)滿意率高,深受學(xué)生歡迎。

(5)輔導(dǎo)學(xué)生,成績突出。

3、優(yōu)秀科研工作者。

(1)長期工作在教學(xué)第一線,堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿量,顧全大局,服從安排,無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。

(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

(3)積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用,具有一定的引領(lǐng)作用。

(4)教研成果豐富,近三年來每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開發(fā)表。

(5)積極參與課題建設(shè),近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)。

(1)在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。

(2)在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能為營造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。

(3)管理意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)熱情服務(wù),深受同事好評(píng)。

5、青年崗位能手。

(1)一直在教學(xué)第一線,工作滿量,服從安排,無任何教學(xué)事故或其他不良記錄,充滿正能量的35歲以下青年教師。

(2)教育教學(xué)工作成績突出,如擔(dān)任班主任,所帶班級(jí)成績和常規(guī)管理水平名列同類班級(jí)前茅,如為任課教師,應(yīng)在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出,教學(xué)成績名列同軌班級(jí)前茅。

(3)能勝任本崗位工作,教學(xué)測評(píng)滿意率高,深受學(xué)生歡迎。

(4)積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng),缺勤少,表現(xiàn)優(yōu)秀。

(5)近兩年內(nèi)至少獲得過校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評(píng)審,認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí),按照評(píng)選條件和規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評(píng)選,公正推薦。

2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。

3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。

4、不服從工作安排,有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評(píng)選。

1、指標(biāo)分配:優(yōu)秀德育工作者10名,優(yōu)秀教學(xué)工作者10名,優(yōu)秀科研工作者5名,優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名,青年崗位能手5名。

初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè);高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè);學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為:行政、辦公室、工會(huì)2個(gè);教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè);總務(wù)處1個(gè);教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。

2、推選辦法:個(gè)人自薦、年級(jí)組、處室推薦相結(jié)合。

3、時(shí)間安排:

(1)制定和公示評(píng)選方案(8月31日—9月1日);

(3)學(xué)校黨委審核確定擬評(píng)定名單,并予以公示(9月5日—7日)。

1、舉行表彰大會(huì)。

2、利用學(xué)校宣傳陣地,對(duì)受表彰員人員進(jìn)行宣傳。

員工評(píng)選策劃方案篇十二

1、促進(jìn)入司新員工與領(lǐng)導(dǎo)、老員工之間的交流,培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)新入司員工熱愛鋼管事業(yè)、熱愛衡鋼的激情,積極投身集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)。

2、營造輕松學(xué)英語氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

二、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間:8月11日晚7:30——9:30。

2、活動(dòng)地點(diǎn):工會(huì)舞廳。

3、參加人員:新入司人員與特邀嘉賓共計(jì)100人。

三、酒會(huì)程序。

酒會(huì)設(shè)一個(gè)總節(jié)目主持,酒會(huì)中穿插各種游戲,各板塊分線主持。

1、與會(huì)人員介紹。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(宣布酒會(huì)開始)。

3、酒會(huì)(穿插游戲)。

(1)信息搜索大比拼——主題活動(dòng)。

音樂:secretgarden。

游戲規(guī)則:

大帥點(diǎn)將:隨機(jī)抽取人員參加游戲,了解朋友信息最多者獲勝。

(2)英語故事。

游戲規(guī)則:邀請(qǐng)小朋友講英語小故事。

(3)英語大家說:瘋狂英語。

(4)心有靈犀一點(diǎn)通:快樂傳真。

卡片上寫一簡單英語,從左至右,一一用身體語言往右傳,到最后一個(gè)止,主持人從最后一個(gè)問起,分別說出自己對(duì)上一人身體語言的理解。

穿插游戲:真情告白(講述戀愛過程中最令他(她)感動(dòng)的一幕)、新人派對(duì)(用英語向心儀的男(女)表達(dá)愛戀之情)。

(5)聲東擊西。

游戲規(guī)則:分兩組,每組5人。

聽口令,做動(dòng)作。分兩個(gè)板塊:正話正做和正話反做。動(dòng)作錯(cuò)誤者淘汰出局,直到勝出一人為止。

次數(shù):1—2次。

(6)鋼管英語串串燒。

游戲規(guī)則:

時(shí)間:10分鐘。

自愿方式選取10人,坐成一橫排,分別用鋼管英語代替人名,參與人員聽從主持人節(jié)拍,第一位將自己名字與另一人名字連起來,兩節(jié)拍后,被叫的人按以上方法接龍下去。出錯(cuò)者自動(dòng)坐到最后一位,沒出錯(cuò)者勝出。

(7)交換舞伴。

游戲規(guī)則:

音樂:快三。

10對(duì)舞伴聽主持人口令交換伴舞伴,每次不能重復(fù)找同一舞伴,交換10次,找不到舞伴或重復(fù)舞伴者淘汰出局。

4、舞會(huì)。

四、工作人員。

1、主辦單位:集團(tuán)公司團(tuán)委、工會(huì)、人力資源部。

2、策劃、場務(wù):唐昌華等。

3、主持人:唐昌華、女主持(待定)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(100人規(guī)模)1900元。

1、食品:900元。

酒水:200元,水果200元,副食300元。

2、用具:酒杯、紙巾100元。

3、道具:100元。

4、獎(jiǎng)品:(日用品、英語cd、書籍等)。

40份*10=400元。

5、場租:200元。

6、其他:200元。

員工評(píng)選策劃方案篇十三

三、活動(dòng)對(duì)象:全體人。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、活動(dòng)目的:

以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。

六、活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:

1、8:30集合,集合地點(diǎn):

2、9:00從公司出發(fā)。

3、9:30到達(dá)聚緣山莊。

4、10:00自由活動(dòng)。

5、12:00在聚緣山莊吃午餐。

6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐。

8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司。

七、活動(dòng)要求:

1、在去春游之前,每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合,違反者后果自負(fù)。

2、在自由活動(dòng)期間,自由活動(dòng),保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨(dú)自一人離開活動(dòng)地點(diǎn)。

3、在進(jìn)餐的時(shí)候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。

4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護(hù)花草樹木。

5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

6、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好,不然錯(cuò)過時(shí)間后果自負(fù)。

7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開,不然后果自負(fù)。春游方案.

八、路線:

九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話:

-----------------------------。

一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)合作、運(yùn)動(dòng)健身。

二、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉陽光城。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日。

四、活動(dòng)具體時(shí)間安排:

09:00--各隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)。

09:05--從公司出發(fā)。

10:00--到達(dá)目的地。

10:05--開始集體趣味游戲活動(dòng)。

a、火車賽跑。

b、跳長繩比賽。

c、過龍門。

12:00--午餐。

觀湖餐廳。

3:30--體育活動(dòng)。

保齡球1個(gè)道。

羽毛球2個(gè)場地。

乒乓球2個(gè)桌。

網(wǎng)球1個(gè)場地。

壁球1個(gè)場地。

18:00--晚餐。

18:30--返回成都。

五、注意事項(xiàng):

1、因本次活動(dòng)以健身運(yùn)動(dòng)為主體,請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)鞋、著方便運(yùn)動(dòng)裝。

2、羽毛球、網(wǎng)球項(xiàng)目需付租拍費(fèi),有拍者建議自帶。

員工評(píng)選策劃方案篇十四

二、適用人員。

所有的在職員工。

三、福利項(xiàng)目。

公司制作統(tǒng)一格式的賀卡。賀卡印有公司的簡介及對(duì)員工的的生日祝福,有總經(jīng)理的印刷的簽名。生日賀卡由行政部統(tǒng)一管理,在每月第二周的公司例會(huì)上發(fā)放。

員工生日當(dāng)天獲贈(zèng)公司的100元面額“大喜來”蛋糕禮品卡一張。

3.生日專欄。

在公司的生日墻上公布生日員工名單,附上生日的祝福;以及公司全體員工為生日員工慶賀的照片,合影留念。

4.責(zé)任部門。

負(fù)責(zé)生日員工的信息發(fā)布人:行政部陶韻。

負(fù)責(zé)賀卡的制作及照片墻的美化:設(shè)計(jì)部蔡俊。

負(fù)責(zé)申購生日員工物品:行政部張結(jié)。

負(fù)責(zé)會(huì)議室布置生日ppt,生日歌伴奏帶:行政部楊麗麗。

5.費(fèi)用預(yù)算。

賀卡:a4紙彩打,自行打印成本1元之內(nèi);。

慶生鮮花:每人30--50元左右;如公司留存贊助物品或宴請(qǐng)用餐可視作同等福利使用;備注:現(xiàn)在按公司50人預(yù)算全年此項(xiàng)費(fèi)用在7500元內(nèi)。

四、本均規(guī)定從20_年1月1日開始執(zhí)行。本解釋權(quán)歸公司行政部。

舜堯傳媒有限公司行政部。

員工評(píng)選策劃方案篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升學(xué)校管理內(nèi)涵,促進(jìn)班級(jí)規(guī)范管理,營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取”的育人氛圍,彰顯“三雅教育”的校園文化,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校決定開展星級(jí)教室評(píng)比活動(dòng),特制訂本實(shí)施方案。

組長:劉小平。

組員:團(tuán)委、各級(jí)部德育主任、體藝組部分教師。

詳見星級(jí)教室評(píng)選檢查表。

星級(jí)教室評(píng)比以級(jí)部為單位,每學(xué)期評(píng)選兩次,分為三星級(jí)教室(初一、初二每個(gè)年級(jí)7個(gè))、四星級(jí)教室(初一、初二每個(gè)年級(jí)5個(gè))、五星級(jí)教室(每個(gè)年級(jí)3個(gè)),本屆初三級(jí)部評(píng)選分別為6個(gè)三星級(jí)教室、4個(gè)四星級(jí)教室、3個(gè)五星級(jí)教室。學(xué)校將在大屏上公布評(píng)選結(jié)果,張貼星級(jí)教室標(biāo)貼,每學(xué)期連續(xù)兩次榮獲五星級(jí)教室的將直接評(píng)定為文明班級(jí)。分?jǐn)?shù)80—89分的為三星級(jí)教室,90—94分的為四星級(jí)教室,95分以上的為五星級(jí)教室。

班級(jí)學(xué)生參加國家、省、市、區(qū)活動(dòng)獲獎(jiǎng),酌情予以5至10分加分。出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件,給學(xué)校造成惡劣影響的班級(jí),取消星級(jí)教室評(píng)比資格。

本方案于20xx年12月8日起開始執(zhí)行。

員工評(píng)選策劃方案篇十六

全員運(yùn)動(dòng)———爬山

天馬山

xx全體人員及總部同事(預(yù)計(jì)參加人數(shù)為20人左右)

xx

4、活動(dòng)開始后,小組長將全權(quán)負(fù)責(zé)小組內(nèi)的協(xié)調(diào)、分工、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及活動(dòng)進(jìn)行過程中的溝通。

5、如遇雨天,活動(dòng)日期順延。本次活動(dòng)為集體活動(dòng),人人參與。

6、所有參與人員統(tǒng)一穿著xxxxxx服裝。

2、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)授予小組全部登頂成功的第一個(gè)小組(小組中任何人中途退出將無條件取消該小組獲獎(jiǎng)資格),以小組全部到達(dá)山頂?shù)南群笈琶?。最佳先鋒獎(jiǎng)為最先到達(dá)山頂?shù)牡谝幻型录暗谝幻芦@得。

3、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時(shí),在與小組長匯報(bào)并獲準(zhǔn)后可以選擇退出比賽,中途返回,但小組無法獲獎(jiǎng)。

1、物品采購(飲用水、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀證書、備用藥品等);

2、工作人員分工安排(后勤,多個(gè)攝影,錄像)。

員工評(píng)選策劃方案篇十七

通過這次春游,不僅可以促進(jìn)員工之間的交流,營造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,還可以豐富員工的業(yè)余生活,在放松的同時(shí)增強(qiáng)員工之間的集體意識(shí),以感恩的心積極參與未來的工作。熱愛公司和身邊的每一位同事,達(dá)到共同成長和進(jìn)步的目的。

20xx年5月16日(星期五)下午1:30-晚上8:00左右(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

xx農(nóng)莊

踏青/燒烤

公司全體員工

位置優(yōu)勢(shì):位置靠近公司,往返方便,有利于組織員工活動(dòng)。公園空間充足,風(fēng)景宜人,場地寬闊,可進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)、比賽等。

下午1點(diǎn)統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車

1:30準(zhǔn)時(shí)前往澳多奇農(nóng)場

1:50左右到達(dá)澳多奇奇

6:00烤全羊-8:00集合坐車回家。

根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整具體時(shí)間。

游戲內(nèi)容

十人九足比賽

參賽者:全體成員

場地要求:空曠的大場地

游戲規(guī)則:分為5隊(duì),每對(duì)6人(根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天的人數(shù)確定),每對(duì)排成一排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑到終點(diǎn)(約15米),最后至少?zèng)]有犯規(guī)。

獲勝隊(duì)獎(jiǎng):每人一把精致的遮陽傘。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)合作和積極的團(tuán)隊(duì)精神。

2.五毛參賽者:全體成員:

一個(gè)女孩代表一塊,一個(gè)男孩代表五毛!如果裁判說幾塊錢,你應(yīng)該迅速找組成這個(gè)數(shù)字···然后剩下的.沒能形成這個(gè)數(shù)字的人就輸了。依次進(jìn)行,剩下的最后一組獲勝。

游戲規(guī)則:以部門為單位,每組6人,分為5組(根據(jù)當(dāng)天的人數(shù)),每組分為一個(gè)垂直列。人們不能說話,只能通過行動(dòng)來表達(dá)意思。每組只有第一個(gè)人能看到單詞,通過行動(dòng)表達(dá),依次傳遞給下一個(gè)人,由最后一個(gè)人寫。共有三組。答案是最正確的或最接近正確的答案(包括意義和單詞數(shù)量等)最短的隊(duì)伍獲勝。

獲勝隊(duì)獎(jiǎng):每人一個(gè)精美的保溫杯。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)員工之間的合作精神,增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼。

燒烤活動(dòng)

景區(qū)負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員統(tǒng)一安排管理。

注意事項(xiàng)1、2、3、4、5

參與者名單由行政統(tǒng)籌安排。

參與者應(yīng)盡量穿寬松的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,并根據(jù)天氣情況佩戴防曬帽參加活動(dòng),以免中暑。

身體不適或暈車的人員應(yīng)提前通知負(fù)責(zé)人。

注意燒烤和旅游的安全,及時(shí)致電相關(guān)人員。注意個(gè)人言行,自覺維護(hù)公司形象和聲譽(yù)。

員工評(píng)選策劃方案篇十八

1、體現(xiàn)公司“人本精神”,增加員工歸屬感。

2、增進(jìn)公司員工的內(nèi)部凝聚力和親和力,加強(qiáng)“家”文化的建設(shè)。

2、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及店面大家庭的氛圍。

3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓店面和各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

4、豐富員工業(yè)余生活,給員工們一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)同事感情。

二、活動(dòng)主題。

感恩xx,你我同在。

三、活動(dòng)時(shí)間。

每月的13日晚(15日發(fā)工資前1-2天均可)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx足療店一樓接待大廳。

五、活動(dòng)形式。

采用聚會(huì)方式,每月5號(hào)公布當(dāng)月“壽星榜”,全員參與。

六、活動(dòng)流程。

1、將生日會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)張貼到布告欄。

2、確定主持(可采用每期輪換制,鍛煉員工上臺(tái)能力)。

3、當(dāng)天營業(yè)結(jié)束后布置會(huì)場,準(zhǔn)備好相關(guān)物品(蛋糕、頭花、心形蠟燭、主持稿)。

4、生日會(huì)前5分鐘,播放歡快的音樂。

5、雙心形蠟燭點(diǎn)起,音樂變換。

5、主持人開場詞,帶動(dòng)氣氛。

6、壽星介紹(詼諧幽默中穿插莊重與認(rèn)同,肯定優(yōu)點(diǎn),祝福)、進(jìn)場到指定位置(心形蠟燭外圍)。

7、雙手合十北拜父母,東拜企業(yè),南拜老板,感恩服務(wù)賜予生命,感恩企業(yè)賜予平臺(tái),感恩老板推動(dòng)成長,全場燈光熄掉,音樂響起感恩的心。

8、老板或總經(jīng)理攜蛋糕出現(xiàn),給予員工鞠躬禮,員工回禮。

9、老板/總經(jīng)理或店長致辭。

10、主持人采訪環(huán)節(jié)(最想對(duì)父母說的話是?最想對(duì)企業(yè)說的話是?最想對(duì)老板說的話是?如老板在,要有擁抱環(huán)節(jié),掌聲響起)。

11、同事祝福環(huán)節(jié)。

11、游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

歌唱生日歌-許愿祝福-切生日蛋糕。

(如有條件,可進(jìn)行一下環(huán)節(jié),如無條件就算了)。

驚喜環(huán)節(jié)-例如:同事vcr祝福、同事用照片組成一個(gè)心形等等。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估算。

員工評(píng)選策劃方案篇十九

1、展示前不安排統(tǒng)一彩排。

2、正式演出展示時(shí)間為4月17日下午1:30,地點(diǎn)暫定為文化廣場,如果下雨則改為學(xué)生活動(dòng)中心一樓報(bào)告廳。

1、風(fēng)采展示主題為“我們的成長故事”。

2、風(fēng)采展示表現(xiàn)形式不限,各團(tuán)支部可采用舞臺(tái)劇、歌舞、朗誦等舞臺(tái)表現(xiàn)形式展示支部風(fēng)采,總時(shí)長不超過8分鐘,上臺(tái)演員數(shù)不少于10人,且必須全部為本團(tuán)支部成員。

3、團(tuán)支部全體成員需到現(xiàn)場為支部風(fēng)采展示加油助威,現(xiàn)場氣氛作為評(píng)分的重要依據(jù)。

1、節(jié)目立意健康向上,符合展示主題——我們的成長故事。

2、節(jié)目內(nèi)容符合大學(xué)生實(shí)際,以結(jié)合專業(yè)特色為最佳。

3、節(jié)目形式集中,切忌各種形式節(jié)目的拼湊雜糅。

4、演員之間配合默契,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)充分。

5、團(tuán)支部組織得力,支部凝聚力強(qiáng)。

1、由校團(tuán)委主要學(xué)生干部(不超過5人)和各學(xué)院分團(tuán)委副書記(或?qū)W生會(huì)主席)擔(dān)任風(fēng)采展示評(píng)委。

2、評(píng)分采用簡單加和制,去掉最高最低分后取平均分。

3、風(fēng)采展示得分占評(píng)選總得分的40%。

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