愛護校園環(huán)境演講稿版(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 23:48:05
愛護校園環(huán)境演講稿版(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-25 23:48:05     小編:筆塵

通過演講稿,我們可以向聽眾傳達重要信息,展示個人魅力。最后,不要忘記在寫完演講稿后多次進行修改和演練,以確保演講的質(zhì)量和效果。通過閱讀這些演講稿范文,可以拓寬我們的思維和視野,提高自己的表達能力。

愛護校園環(huán)境演講稿版篇一

老師們,同學們:

大家早上好!

我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應(yīng),懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。

在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環(huán)境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。

特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。

今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的.成果。

同學們,我們?nèi)菀讍??不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

現(xiàn)在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

愛護校園環(huán)境演講稿版篇二

在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

一、節(jié)約一張紙。

在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一片林!

二、節(jié)約一度電。

同學們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節(jié)約一度電,惠及千萬人。

三、節(jié)約一升油。

同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐€個爭當自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾。

眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。今天我演講的題目是《愛護我們的校園》。

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉?!苯逃艺f:“環(huán)境是人塑造的搖籃?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶?!倍蚁雽ν瑢W們說:“環(huán)境是保證學習必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,你一定會感到心情舒暢。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量?,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園。話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環(huán)境,一定要從小事做起。同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

愛護校園環(huán)境演講稿版篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。

潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。

為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應(yīng),懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。

同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學校。

幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。

小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。

一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。

同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。

做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的'墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。

同學們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。

在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環(huán)境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。

特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。

還記得08年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。

今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。

學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。

一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。

請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。

“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

現(xiàn)在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。

管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。

總之,管住我們所有不文明的行為。

“撿起一片紙就是撿起文明”。

讓我們?nèi)w師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

親愛的同學們:

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!?/p>

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”

教育家說:“環(huán)境是人塑造的搖籃。”

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>

而我想對同學們說:“環(huán)境是保證學習必要條件?!?/p>

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,你一定會感到心情舒暢。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

還有一些同學經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。

這也難怪,有的同學甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,

將垃圾送進垃圾桶,保護好校園的環(huán)境。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

這就是要求我們保護環(huán)境,一定要從小事做起。

同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!

夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W習,每天早出晚歸。

如果他們知道我們在學校的表現(xiàn),他們會是多么的傷心。

我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。

有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。

老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業(yè)找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!

同學們,為了自已,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好21世紀的接班人。

在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。

這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環(huán)境。

寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀!

同學們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!

謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇五

環(huán)境污染問題日益突出,防治污染、保護環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。怎么作愛護校園環(huán)境。

演講稿。

親愛的同學們:

你們好!

地球是人類的母親,人類的生存離不開她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著,整天過著無憂無慮的生活,小河里充滿了生機。那時我很喜歡到那里玩。現(xiàn)在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!

如今,許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好啊!

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。

人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:保護環(huán)境!大家一起行動吧。

親愛的同學們:

你們好!

地球是人類的家園,數(shù)幾十世紀,這位母親無私的為人類提供賴以生存的環(huán)境。但是,在近幾十年來,人類為了跨向更好的生活,不惜付出破壞環(huán)境的慘痛代價,來換取小康化的生活。

近幾年來,人們的生活水平雖然在提高,但生活環(huán)境也越來越差。比如:工廠汽車等排出的廢氣在一點點污染環(huán)境,仰望天空,一縷縷黑煙在一點點把湛藍的天空變?yōu)殛庼?塑料袋的白色污染也日益增重,這一件件事例要求我們,要——保護環(huán)境!

我們只需要不亂扔垃圾,不砍伐樹木就可以了,難道不是很簡單嗎?

讓我們一起為了“藍天白云和青山綠水”而努力,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓世界更美好!

親愛的同學們:

你們好!

環(huán)境是大自然賜個我們的寶貴財富,植物是大自然的天然屏障,動物是人類最忠實的朋友,淡水是我們的生命之源??墒侨藗冎话循h(huán)保掛在嘴邊,從不采取行動。

每當我看見草坪被人們踐踏,愛護花草的標語牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。

我愛環(huán)境,愛身邊的每一個角落,愛這個美麗的地球,所以我保護身邊的生態(tài)是必不可少的。

有一次,我和奶奶回鄉(xiāng)下,就迫不及待的跑向那條童年時代的小池塘。路上,我還在想,以前那清澈見底,小金魚到處嬉戲的池塘一定還在??墒悄亍靥烈呀?jīng)不在了。水面上泛著層層臭水,夾扎著垃圾。小河打破了我童年的記憶,保護生態(tài)環(huán)境的念頭,又在我心里添上了一筆。

在我的身邊處處有著生機盎然的綠色生態(tài)。綠色,生命之色,代表著生機與希望,讓生命之色開滿地球,行動起來,保護環(huán)境。

800萬年前,地球——這個藍色星球上出現(xiàn)了生命的痕跡,千萬年來,人們利用聰明才智,一次又一次的改變著自己的生存方式,推動了歷史的發(fā)展和文明的進步,但是,同時也帶來了大自然的懲罰。陽泉,我美麗的家,原本是個景色宜人、古典樸雅、有挺拔蒼勁的竹子,有穿來游去的小魚。

啊!多少美麗的城市啊!同時也是中國最大的無煙煤生產(chǎn)基地。但是,由于人類過度開發(fā),濫砍樹木,造成了陽泉生態(tài)的破壞和煤炭資源的逐漸枯竭,如:天空本來是藍的,但是由于人類的破壞,所以變成了黑黑的天空;空氣原是一塵不染,但是由于人類大量使用石油,把空氣污染了;我們家鄉(xiāng)的水也被污染了。

所以我呼吁大家:“保護自然吧!”保護環(huán)境,人人有責!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《愛護環(huán)境,美化xxxx》。

xxxx是我們的第二個家,在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動下,我校積極響應(yīng),并向全校同學發(fā)出倡議,呼吁大家愛護環(huán)境,美化xxxx。為創(chuàng)建文明xxxx,和諧xxxx,請同學們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,愛護xxxx校園環(huán)境,爭做保護環(huán)境小衛(wèi)士。

為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護xxxx環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

2、愛護xxxx的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護xxxx環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的xxxx校園環(huán)境吧!讓我們在xxxx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xxxx校園一定會因我們的文明而錦上添花。

愛護校園環(huán)境演講稿版篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxxxxx,我們每個人都有愛護環(huán)境的責任,特別是我們學校的環(huán)境,處在這么一個環(huán)境下面,學習我們本身就有責任去愛護她,現(xiàn)在我們每都在無意之間破壞了學校的環(huán)境,這是我們需要去檢討的,我們作為一名學生,應(yīng)該重視起來,重視對環(huán)境的一個愛護,現(xiàn)在環(huán)境問題越來越嚴重了,我們每個人都應(yīng)該重視,也應(yīng)該自覺的去遵守,我們已經(jīng)承諾過的事情,我記得我們很多時候開班會的時候,大家都會提到愛護校園環(huán)境這個話題,但是真正能做到這幾點的少之又少,所以我們現(xiàn)在就要行動起來。

現(xiàn)在能夠看到我們學校環(huán)境的'變化,有些時候我真的非常的傷心,因為這么美麗的校園環(huán)境,卻有很多的美中不足,在學校的草綠上面,在學校的水池溝壑當中,有非常非常多的垃圾,就比如說現(xiàn)在我們看到教室后面就有些垃圾,沒有扔到垃圾桶里面,這是一種非常不文明的行為,也是非常不好的現(xiàn)象,影響教室的整體美觀,也讓我們看到了非常不舒服,特別是我們走出教室去看一看,我們的校園環(huán)境多多少少都會有一些不美麗的地方,這樣是我們很多同學無意之間造成的,我不知道是有意還是無意,但是我們現(xiàn)在必須要去糾正,必須要重視起來,因為這么美麗的校園環(huán)境,是我們每個人應(yīng)該去愛護的,我們愛護環(huán)境,才能夠更加的愛護自己,這是毋庸置疑的,作為一名小學生,我們應(yīng)該有好的素質(zhì),保證自己能夠去做好這些,能夠在接下來的學習當中更加的遵守相關(guān)規(guī)定,愛護校園環(huán)境,我們每個人都有責任,應(yīng)該提高這方面意識。

其實我們只要從日常的一個小小的行為做起就行了,我們?nèi)粘2挥玫睦?,?yīng)該完全的扔到垃圾桶里面,或者垃圾池里面,不要有一點的掉落出來,如果有掉落出來,就應(yīng)該撿起來扔進去,再有一個就是我們在吃零食的時候,不要把塑料亂扔,吃完了之后應(yīng)該扔到垃圾桶里面,日常我們還有很多很多銀行要遵守的規(guī)定,亂扔垃圾只是一方面,更多的還是需要讓自己不要隨地吐痰,還有學校的綠化帶不要去破壞,有些時候我能看到學校的一些草地,上面有很多垃圾,我當時是比較難過的,也是比較傷心,我們?yōu)槭裁床荒軌蜃杂X一點把垃圾扔到垃圾桶里面,還有學校的草地很多草地都被踐踏的不成樣子,非常的不美觀,本身就靚,非常美麗的,但是我一直堅就被破壞成那樣,所以同事們,我們從今天開始一定要好好的去愛護學校環(huán)境,如果我們生活在一個特別亂七八糟的環(huán)境下面,我們就沒有辦法安心的學習了,沒有好的心態(tài)去學習,對我們是有影響的,這也是對自己的一種不負責,所以讓我們行動起來吧,從自己做起,只要我們一個人能夠自覺一點,嚴格要求自己,我相信總會影響到周圍的人,總會讓大家投入進來,愛護我們的校園環(huán)境,從生活當中的細節(jié)做起。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇八

尊敬的老師同學們:

大家好!

我站在講臺上,看見大家充滿朝氣和歡樂的臉龐,忽然感覺自己很激動,很感謝我的班主任老師還有各位同學能夠給予我這一次演講的機會,我的演講題目是《愛護校園環(huán)境從我做起》。

大家知道為什么我會這么激動嗎?因為我愛這個集體,我也很珍惜和大家在一起的時間,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排。我們的班級,我們的校園就是我們的另外一個家呀!也許很多的同學在家里都是小公主、小王子,不用自己清潔衛(wèi)生,因為爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個集體中,我們每個人都是主人公,我們要去照顧和關(guān)愛我們的同學,同學們也會給予我們一樣的愛護,而面對我們的整體環(huán)境也是一樣的.,只有當我們每個人都去愛護我們周邊的環(huán)境了,我們的學習氛圍和環(huán)境才會更好起來??!所以,我們想要有一個更好的環(huán)境去學習去生活,首先就要從自己出發(fā),這樣,當我們每個人都動身起來,我們就會擁有一個更加美好的明天了!

那么我們愛護環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個人注重好自己的個人衛(wèi)生,課桌里面不堆藏垃圾,因為垃圾一旦堆積起來很久,就會有各種各樣的細菌,這會影響到我們的健康,嚴重的話會讓我們生病,不能夠更好的學習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,影響周圍的同學哦!其次,我們在校園如果看到有遺落的垃圾,我們就要撿起來放進垃圾桶,大家不要覺得這樣做很別扭,大家知道榜樣是什么嗎?榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,當我們有一個人做起榜樣時,他人也會向我們學習并且做同樣的事情,只有通過這種能力的傳遞,我們的愛護環(huán)境的意識才會得到鞏固,校園環(huán)境也會變得更好起來!

我們每個人都生活在這個大大的校園之中,每個人都是祖國的花朵、未來,為了成為一個更好的未來,我想我們有義務(wù)去做一個時代的榜樣,不僅是為自己,也是為了我們整個集體,整個社會,還有我們的祖國,讓我們一起攜手同行,關(guān)注自然環(huán)境,共同愛護環(huán)境衛(wèi)生,從每個人做起,讓我們一同構(gòu)建屬于我們的文明時代吧!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

愛護校園環(huán)境演講稿版篇九

親愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會保護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。

每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的.文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(z)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下建議:

1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2、以保護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風氣,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)立文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

愛護校園環(huán)境演講稿版篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七(9)班的王聿辰。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。

學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇十一

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx班的xx,這次能夠站在這個臺上給大家?guī)磉@次演講我感到深深的榮幸也感謝教師對我的信任。在這次演講的前不久我也只是一個一般的初中學生,對于要愛惜環(huán)境這種事情也始終認為只不過是喊喊口號而已。但前不久的一件事情讓我對于愛惜環(huán)境這件事情有了改觀,也明白了過去自己的哪些看法有多么的狹義。地球是我們的家,假如這個家變得臟亂差,水也變得渾濁發(fā)臭了的話,我想對于我們來說就是一場災(zāi)難。我們每個人生活在這個地球上,始終向我們的地球母親索取著,并沒有向它回報什么,還總是自私自利的覺得得到的還不夠,卻全然遺忘了假如不是地球我們?nèi)祟悓o法存在。

學校對于我們來說也算是我們的`另一個家了,現(xiàn)在的我們大局部的時間都在家和學校里面度過。在家的時候我們確定是不會亂丟垃圾的對吧,由于父母雖然會搞衛(wèi)生,但也搞得也會很辛苦,所以我們確定也是會主動的丟到垃圾桶里,也不想看到自己的家里亂糟糟的,不想自己睡在一個又臟又臭的地方。然而我們在學校的時候卻沒有這個覺悟了,覺得反正是在學校,有人在特地清掃衛(wèi)生,每個班級都有自己的勞動板塊。但每天的值日生也很辛苦呀,早上掃的中午就會又堆滿垃圾,想必看到自己好不簡單清掃潔凈的地方又這么臟大家看到時也無奈吧。而每天都花這么一段時間去清掃衛(wèi)生,假如我們把這個時間花在學校上不就又可以提高自己的學習成績了嗎。就算是還是需要去倒個垃圾什么的,但也確定比還要加上掃地便利。與人便利就是與己便利,假如你在思想松懈,想要丟垃圾的時候忍住了,大家也都掌握住自己的行為,學校怎么可能會臟起來呢。

學校給了我們一個學習學問的時機,也是讓我們學習做人的地方。學習學問當然很重要,但是假如沒有足夠的道德品質(zhì)這樣的人也不會被別人喜愛。父母既然送我們來到這個學校就是盼望我們能夠?qū)W習到更多的學問,而我們卻連一些最根本的事都沒有做好,這樣父母也會感到絕望吧。校園的環(huán)境是需要大家一起愛惜才能夠保持的,并不是哪一個人單單獨己愛護就夠了的,需要大家一起為之付出努力,從自己做起,也從今日開頭,掌握自己的行為舉止,不要做出破壞校園環(huán)境的事情。

我的演講完畢,感謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇十二

的同學們,來自于同學們的亂扔,來自于同學們不良衛(wèi)生習慣。

我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符:在學校里有的`墻面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,這種現(xiàn)象幾乎在每個班都存在;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關(guān),很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里。

同時會得到別人欣賞的眼光;當你有意擦去桌椅上的污漬凈化的是自己的內(nèi)心會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學洗凈的是自己的靈魂同時也會得到別人由衷的感謝。

同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:

一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫;不用腳踢墻面;值日拖地的同學不將拖把打到墻面和樓梯側(cè)壁上,若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側(cè)壁上,要及時用干凈抹布擦凈。

三、各班值日生每天要認真打掃教室和衛(wèi)生區(qū),特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時值日,而且要把維護保潔工作做到平時,每個課間都要隨時巡查衛(wèi)生區(qū),發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。

老師們,同學們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學習。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園!

謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我校占地225畝,建筑面積4.7萬平米,綠化面積8.9萬平米,是一所美麗的現(xiàn)代化、園林式校園。先后榮獲“江蘇省平安校園”、“常州市綠化達標單位”、“常州市生態(tài)園林單位”和“武進區(qū)綠色學校”等稱號。校園設(shè)施完善,功能齊全,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理。校園有橋有水,充滿著生命的朝氣和青春的活力。作家說,環(huán)境是心靈的港灣。畫家說,環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說,環(huán)境是制勝的法寶。教育家說,環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們學生來說,環(huán)境是保證我們學習走向成功的必要條件。

老師、同學們,校園是我們學習工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響我們每個人的學習生活和身心健康,同時,校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志,不僅關(guān)系到學校的整體形象,也集中反映我們師生的整體素質(zhì)。總體而言,我們的學生整體素質(zhì)是好的,文明程度是高的,我們熱愛學校,愛護校園,使校園設(shè)施長期保持完好,環(huán)境衛(wèi)生整潔,得到了社會各界和領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽。但我們的校園環(huán)境也還存在一些不盡人意的`地方:

一是校園內(nèi)時有亂丟亂拋的紙屑或食品袋,一個課間,樓梯上、走道間總會留下各類垃圾;二是草坪綠化帶,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的甚至走成了小道;三是完好的課桌或?qū)嶒炞罆r有刻劃的痕跡,甚至還有不文明的言語;四是潔白的墻面時有亂寫亂畫的污跡或亂蹬亂踢的腳?。晃迨窍老洳AА⒗?、電燈開關(guān)、指示牌等設(shè)施不時有人為損壞。這些都與原來整潔、漂亮、美麗的校園產(chǎn)生了極其嚴重的不和諧。

如果說,校園的整體美要歸功于那些精心設(shè)計、建設(shè)和辛勤打掃的設(shè)計師和勞動者,那么上述的那些說大不大、說小卻又不小的不文明行為,就應(yīng)該是我們同學們個人行為習慣不足的表現(xiàn)了。正所謂“細節(jié)決定成敗”,我們在任何時候決不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。每個人都應(yīng)為校園的美麗整潔多做一點實事,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生整潔;多走幾步路,不穿越草坪綠化帶,給小草留下鮮活的生命;不在墻壁桌面上亂涂亂畫,讓墻壁課桌保持完好無損;愛護公共財物,不武力開門,不亂動消防器材設(shè)施,不損壞標牌護欄等等。總之,愛護校園環(huán)境,美化校園生活,需要我們每個人以實際行動從身邊小事做起。

老師、同學們,讓我們攜起手來,為打造更美校園,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!我相信,只要我們?nèi)巳嗽鰪姁圩o意識,個個摒棄不文明的一些陋習,我們的校園環(huán)境一定會變得更加美麗,我們的校園生活一定會變得更加美好。

我的講話完了,謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

每一個清晨踏進美麗的校園,看著鮮艷的五星紅旗,享受縷縷陽光,你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨特的文化氛圍給每一個走進他的人帶來一種愉悅的心情、積極進取的心態(tài)。難怪一個又一個教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。

可是,美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來,如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說“天下興亡,匹夫有責”,每一個人的責任,首先就是我自己的責任,我想把它改為:“校園的整潔與美麗,我的責任?!币驗槊恳粋€人的責任更是我的責任,以此與老師、同學們共勉。

同學們,當你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團,你會如何去做呢?是一腳把它踢開,還是用手撿起它,再扔進垃圾箱呢?當你出去散步時,一根柳枝擋住了你的視線,你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調(diào)與大自然和諧相處的同時,我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風景。

校園便是天使的樂園,一個個小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來維護這個樂園的整潔與美麗,讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風景吧!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇十五

尊重的教師、敬愛的同學們:

大家好!今天,我們演講的題目是《校園是我家,潔凈靠大家》。

校園是我家,潔凈靠大家。校園既是我們研究知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣息的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……同學們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠遠不夠,我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好慣,不積跬步,無以至千里。大家定要努力踐行學校的文明引領(lǐng)活動,因為校園美麗就在于我們的點滴行為中,我代表五(2)班全體同學向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃及垃圾分類事情,并保持公共場地的衛(wèi)生,努力做好原樣交接事情。

2、在傾倒垃圾時,做好垃圾分類,更要把垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。

3、不能隨地吐痰吐口水,不亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,擁有“彎腰精神”主動撿它們,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

5、不把食品帶進教室與宿舍內(nèi),同時主動清算抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

到那時,漫步在校園里,你一定會感觸身體舒暢,心曠神怡。同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,時刻牢記:校園是我家,潔凈靠大家!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇十六

尊敬的老師親愛的同學們:

大家上午好,我今天國旗下講話的內(nèi)容是愛護校園環(huán)境人人有責。

春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影???,我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!

作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說:環(huán)境是保證我們學習的重要條件。

大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領(lǐng)。

校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫......看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學們,開始行動吧!保護生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當盒都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。

保護校園環(huán)境,人人有責。請允許我向全體同學提倡“彎彎腰,凈校園”活動,各班成立“彎彎腰”小隊,要求班干部起帶頭作用,帶動其他的同學,只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里,用實際行動來保護環(huán)境,用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動,凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境》。

每天我們都生活在校園里,每個人都能感受到她的整潔與美麗。在這樣干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),滿懷激情,暢想未來。同學們,學校為我們創(chuàng)造這么好的學習和生活環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回想一下,自己平時的一舉一動,你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎?你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過打開水龍頭卻沒有及時關(guān)上嗎?你有過將剩飯剩菜隨處丟棄嗎?試想一下,如果這些雜物亂丟在自己家里,我們哪還有心情在家里生活下去呢?校園環(huán)境被破壞了,相信每一位同學看見了都不會無動于衷。

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也沒有意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的保護要靠大家的共同努力,保護我們的校園環(huán)境就要從我做起。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

同學們,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,當你記得關(guān)燈不浪費用電時,當你用好水龍頭及時關(guān)上而不是讓誰白白流掉時,當你不踐踏草坪、不攀折樹枝時,你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情。諸如此類,太多太多的事情我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@些,我們的校園會更加整潔美麗!

同學們,校園是我家,環(huán)保靠大家。為了大家能有一個更優(yōu)美舒適的學習環(huán)境和活動場所,為了我們能更加健康茁壯的成長,讓我們攜起手來,為了保護校園環(huán)境貢獻自己的力量吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇十八

尊敬的各位老師,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是——愛護校園環(huán)境從你我做起。踏入實中的校園,一排排整齊的樓舍,一條條潔凈的過道,片片宜人的綠茵,處處斑駁的樹影……怡人的校園環(huán)境似縷縷春風撫慰著我們,似潺潺清泉潤澤著我們,使我們蓬勃向上,健康成長。

這些都要靠同學們的共同努力?。∨?,就是要努力提高環(huán)保意識,就是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,努力,就是要從小事做起,從自己做起,對破壞環(huán)境的行為予以制止,對愛護環(huán)境的行為予以贊賞。今天,面對著各位已經(jīng)告別少年時代,漸漸步入成年的同學們,我不想把一些作為高中生本應(yīng)做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能攜手愛護校園環(huán)境,實驗中學一定能變得更美!謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿版篇十九

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。

親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

我們既然是校園的主人,就應(yīng)當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

愛護校園環(huán)境演講稿版篇二十

親愛的老師、同學們:

我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發(fā)現(xiàn),觀察時,校園里的垃圾將不計其數(shù)。

操場上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會對我們不利。

長期以來,同學們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學們之所以亂扔垃圾,就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的'習慣。

不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學校里的大姐姐,我提出以下建議:

1、在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及出色獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

2、每個班級召開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發(fā)表自己的觀點與建議。

3、在晨會上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學們了解它的重要性。

4、學校開展各類關(guān)于“保護校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。

校園的環(huán)境,要由我們來維護,地球的環(huán)境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環(huán)境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

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