科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革,但也給社會帶來了一系列倫理和道德問題??偨Y要注意形式的多樣性,可以運用圖表、數據等形式展示總結的結果。以范文為參考,可以更好地了解如何在總結中準確表達自己的觀點和思考。
大學知識競賽策劃書篇一
1。使同學們更深層次理解經濟問題,加深其對經濟知識的認識。
2。關注社會熱點,熟知國家經濟動態(tài)。
3。提高同學們學習的積極性,使同學們更多的了解經濟知識,掌握基本經濟常識。
4。鼓勵同學們積極參加課外活動,豐富校園文化生活。
大學知識競賽策劃書篇二
(1)、筆試要求:
1、均用黑色筆答試卷,自帶。
2、考試中不許有手機傳答案等現象,一經發(fā)現,則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳。
4、手機調為關機或震動狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現象,同樣取消比賽資格。
5、答題時間為一個小時,由監(jiān)考人員在考試結束時統一收卷,如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權。
(2)、決賽要求:
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分。
2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分。
(3)、工作人員要求:
保持公平公正態(tài)度,維持賽場紀律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達到宣傳教育目的。
大學知識競賽策劃書篇三
各年段、班級:
為貫徹落實《中小學生幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》及省委宣傳部、省安監(jiān)局等八部門《關于開展202年“安全生產月”活動的通知》(閩安監(jiān)辦〔202〕51號)等文件精神。深入開展202年“安全生產月”活動,進一步推進學校安全教育與安全管理,增強廣大師生及家長的安全防范意識和自護自救能力。經研究,決定舉辦小學生安全知識網絡競賽活動?,F將有關事項安排如下:
本次競賽活動以“科學發(fā)展、安全發(fā)展、關注安全、關愛生命”為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關政策法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛護生命”,共同建設平安和諧校園。
主辦單位:福建省教育廳
協辦單位:中國·習網
20xx年5月10日—11月20日,網上學習和答題時間為8:00—21:00。網上答題以提交答案日期為準。
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式,實行學習、練習、競賽相結合。參賽師生依托互聯網進行答題,系統自動評卷、即時公布成績。
(一)競賽方式
1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國·習網的福建省競賽活動網頁或者福建省教育廳官網的鏈接登陸競賽活動網頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據競賽頁面提示一次性生成網絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學生。班主任建班參賽步驟:
(1)班主任通過安全知識競賽專題網站注冊;
(2)填寫參賽班級信息;
(3)生成學生參賽賬號;
(4)打印賬號和密碼分發(fā)給學生;
(5)組織學生參賽。
3、組織學生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學生在放學后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網參加競賽。
4、學生進入中國·習網福建省競賽活動專題頁面,根據個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。
(二)獎項設置
1.獎項設置及獎勵名額見下表:
獎項
1-3年級組
4-6年級組
中學組
個人一等獎
100名
100名
200名
個人二等獎
200名
200名
400名
個人三等獎
400名
400名
800名
幸運獎
每日電腦在參賽選手中
隨機抽取10名幸運選手
設區(qū)市組織獎
參賽的中小學生達到70%以上
縣(市、區(qū))組織獎
參賽的中小學生達到80%以上
學校組織獎
200個
教師參與獎
200個
家長參與獎
200個
2.評獎辦法
本次競賽活動由網絡競賽系統自動評定獎項
(1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總人數和學校各年級、各班級參賽總人數累計的總積分,由系統自動排名產生市縣和學校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定教師參與獎。
(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定家長參與獎。
(一)各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,廣泛發(fā)動學生生及家長積極參與;要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確?;顒禹樌_展。
(二)廣泛發(fā)動,充分調動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發(fā)事件的能力。
(三)活動結束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯系方式:
省教育廳學校安全工作處聯系人:鄭文廣,電話:05xxx7;
中國·習網聯系人:楊陽電話:18xxx2;
中國·習網技術部:劉夢虎電話:15xxx2;
競賽咨詢電話:07xxx05、07xxx2、05xxx22。
注:班主任組織學生學習后,將此方案粘貼于班級布告欄。
大學知識競賽策劃書篇四
(2)擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);。
(3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化。
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現代文學知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題,每題10。
第三輪。
大學知識競賽策劃書篇五
活動時間:xxxxxxxx年xx月xx日(具體時間待定)
舉辦單位:大學生安全自我教育管理委員會
策劃承辦單位:廣科宣保處
活動地點:具體地點待定
1.為了喚起同學們的安全防衛(wèi)意識;
2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識;
3.為了我校學生,特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能;
4.讓全校學生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環(huán)境而努力。
因此舉行這次大學生安全知識競賽活動,旨在提高學生安全意識與自我保護意識。
1、請宣保處老師啟動競賽講話;
3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組,以及各輪題目類型及評分標準
9、比賽將評出一個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎和若干其他獎項。
(一)前期準備:
(1)由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛(wèi)部負責人會議,通知有關比賽事宜。
(2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。
(3)提前三天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出海報宣傳。
(4)所有工作人員于比賽前一個半小時到場,參賽人員則提前半小時到場,并且由規(guī)定人員負責簽到。
(5)為了使現場氣氛達到一定的高潮,規(guī)定各系必須派出20名觀眾,并且到規(guī)定人員那簽到牽退,中途不許離場。
(二)人員安排:
策劃:大學生安全自我教育管理委員會
現場布置:大學生安全自我教育管理委員會
主持人:文藝部外援一男一女
多媒體控制:xxxxxx
出海報:宣傳部負責。
現場簽到:秘書組
后勤服務:xxxxxx
分數統計:xxxxxx&xxxxxx
會場秩序:新區(qū)各系治保部抽調一人參加現場維持秩序
(三)獎項評選
(1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。
(2)優(yōu)秀組織獎是根據各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。
(3)道德風尚獎、優(yōu)秀個人獎是根據選手的綜合素質,比如:比賽時的怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等評比。
相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生(新生)心中,讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預期的效果。
大學知識競賽策劃書篇六
1、前期宣傳:
(1)邀請勝出選手帶親友團(3~5人)到比賽現場。
(2)新聞版、學習版、學術版負責通知及邀請各個班長或學習委員,邀請其帶領班級同學參與活動。
(3)比賽前由主席團向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息,然后由春蕾人飛信轉發(fā)給各班同學。
2、活動現場:
(1)主持人致開場詞,指導老師發(fā)言,參賽選手進行自我介紹;
(2)第一環(huán)節(jié)必答題:ppt上列出5組題目,每組題內各含6小題,6小題題目難度相當,5組題難度遞增,每位選手按順序回答每組題內其順序的小題,如1號選手回答每組題的第一道小題,以此類推,答對一題加十分,答錯不扣分,比賽結束后統計分數,淘汰其中分低的兩位;(若有平分的則進行加時賽)。
(3)互動環(huán)節(jié):應答自如。
(附游戲規(guī)則)。
(4)第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題,只有是非題,在主持人講完題后,選手要在5秒內回答是或否,答對加10分,共10題,每題選手答完后ppt上打出題目和正確答案,所有選手答完后結算分數,淘汰一名分低的選手;(若有平分的則進行加時賽)。
(6)第三環(huán)節(jié)風險題:ppt上打出五組風險題,每組題內有3道題可供選擇,每組題分值分別為10分、20分、30分,40分,50分,隨著分值的加大,題目的難度也逐漸加大,選手根據自己的情況選擇相應的風險題,答對加相應的分數,答錯倒扣相應的分數,如此循環(huán)三次,結算分數,評比出一二三名;(若有平分的則進行加時賽)。
(7)比賽結束,舉行頒獎儀式,指導老師發(fā)言。
3、后期整理。
(1)合影留念。
(2)全體人員參與打掃教室。
(3)在新一期報紙中報道競賽新聞。
大學知識競賽策劃書篇七
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題,每題10。
大學知識競賽策劃書篇八
當今時代網絡無處不在,每個人都已經漸漸地離不開它,學習并掌握一些網絡常用技能與一些網絡道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網絡的發(fā)展以及對其道德的認知,提高同學們對計算機的喜愛也是必要的,讓他們在可以學習中發(fā)現知識普及帶來的快樂。
大學知識競賽策劃書篇九
1、注意選手的安置即規(guī)定時間候場以及活動流程的流暢度。
2、希望大家配合活動進程,活動結束前盡量不要中途退場。尤其是在后期的頒獎環(huán)節(jié),希望大家尊重各班參賽的選手。
3、主持人可以及時處理現場突發(fā)狀況,例如:音響設備失靈、ppt出錯、環(huán)節(jié)銜接出現空當等問題。
文法學院分團委辦公室。
大學知識競賽策劃書篇十
a:我們的比賽即將開始,請大家耐心等待,并將手機調至靜音或震動狀態(tài)。
b:請到場的同學們保持安靜,參賽選手各就各位,
我們的比賽馬上開始
男:尊敬的各位領導、來賓,
女:敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家晚上好!
男:首先我們感謝各位來到由大學生經濟學會主辦的經濟知識競賽的決賽現場~
女:讓我們在這里發(fā)揮自己的聰明和才智,發(fā)揮自己的勤奮和勇氣男:發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心,成就一個有夢想的人。
女:無論何時,都能驕傲的說,這世界沒我不夠精彩!
男:比賽開始之前請允許我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領
導,他們分別是:
女:我們向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!男:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請邱平致詞女:感謝邱平的精彩發(fā)言~!
男:進入決賽的四支隊伍是通過三場初賽兩場復賽的層層選拔挑選出的財院精英~讓我們通過一段視頻來認識一下他們!
男:第二隊
女:第三隊
男:第四隊讓我們用最熱烈的掌聲,預祝各代表隊賽出水平,賽出風格,取得優(yōu)異成績!
女:下面我宣布西安財經學院首屆經濟知識競賽正式開始!
男:首先,進入我們的第一個環(huán)節(jié):“分秒必爭”,本環(huán)節(jié)每支隊伍答題時間共120秒,可以允許三次放棄,問答題答案不正確允許一直答,直到正確為止。選擇題兩次不對則本題作廢。每題答對加十分,答錯不扣分。
女:現在,請一號參賽隊作好準備。一號參賽隊請聽題:(第一環(huán)節(jié))
女:好,我們第一輪的比賽到此結束,讓我們看一下各代表隊的得分情況:
男:搶時間、比速度的第一環(huán)節(jié)結束了,各位選手一定都有驚心動魄的感覺。各位調整心態(tài)我們馬上進入第二環(huán)節(jié)“聯合對抗”。
女:本輪為共答題,在主持人念出題目后,各隊有20秒的思考時間,并在規(guī)定時間內將答案寫在答題板上。每題10分,答錯不扣分。若場上無一位選手答出,則轉為場外題。由工作人員隨機抽出現場觀眾,若答對,將有精美禮品一份~!
男:下面開始本環(huán)節(jié)的第一道問題,請聽題:
(第二環(huán)節(jié))
女:經過了兩輪比賽的真金火煉,我們不得不承認今天到場的參賽隊
是個個智勇雙全啊,再度關注一下現場比分:現在的比分還不能代表最終的結果,請各位選手鼓足勇氣繼續(xù)加油~!
男:下面,我們就要進入互動活動——現場抽獎,緩解一下現場參賽
選手們緊繃的思緒吧!我們的獎品非常豐厚,看看今天花落誰家?
女:恭喜抽到獎的同學。下面,我們的比賽繼續(xù),相信我參賽隊們其實才使出了三四分的才智,還留有更多的精力在接下來更有深度的第三環(huán)節(jié),“風險投資”
男:四支隊伍根據前兩個環(huán)節(jié)總分由高到低進行選題,每隊有三次選題的機會,每套選過的題目將不能再選。選擇題目類型,然后再選擇分值10分、20分、30分、40,50分。難度會逐漸增大,請選手慎重選題。答對、答錯分別加上、扣去相應分值。
請聽題:
女:經過了第一輪的實力較量,目前,各參賽隊的比分開始出現了懸殊,我們一同來關注一下:
男:感謝各參賽隊的精彩表現!鏗鏘有力也好,激情飽滿也罷,都不足以形容今晚選手們的精彩表現!
女:截止到現在,我們的比賽環(huán)節(jié)就已經全部結束了,四支參賽隊經過了一個晚上的實力較量、相互切磋,今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況:
【女:看來,號參賽隊和號參賽隊真的是旗鼓相當啊!竟然出現了兩個最高分,那么順應賽事需求,我們進入附加題環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)將設置5道題目,形式為搶答題。答對加10分,答錯扣10分。(每題作答限時30秒)
好,參賽隊請聽題:
(第五環(huán)節(jié))
男:經過再次的切磋,今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況:】
男:恭喜以下參賽隊榮獲本次競賽的獎項:
第一名:
第二名:
第三名:
優(yōu)秀獎:
女:用掌聲恭喜以上獲獎參賽隊,同時有請本場疚賓對本次競賽選手
頒獎。(頒獎音樂)
男:現在,讓我們以熱烈的掌聲,再次向本次競賽獲獎的團體和個人表示祝賀!對各位領導的的蒞臨表示衷心地感謝!
女:同時祝愿各位同學不斷進取~祝愿我校崢嶸永駐!
合:祝愿祖國騰飛壯大!本次經濟知識競賽到此結束!男:謝謝大家!
大學知識競賽策劃書篇十一
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的.專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點:4月17號。
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。
經管系全體學生。
04月01號——08號。
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)。
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)。
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
(6)驚險必答題:
a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
初賽:經管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3—5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
備注:
(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在xxx進行宣傳。
(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯系人:xxx。
大學知識競賽策劃書篇十二
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
大學知識競賽策劃書篇十三
策劃書是一個活動的核心,好的策劃書能把握整個活動項目的流程,以下《大學生知識競賽策劃書范文》由本站策劃書頻道為您精心提供,歡迎大學參考學習。
一、活動目的:
(1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化
二、活動名稱:趣味文學知識競賽、主辦部門:公共管理學院學生會學習部
三、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場, 每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容:
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學知識;
3、 外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)
19:00比賽正式開始
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10
第三輪
大學知識競賽策劃書篇十四
為慶祝建國六十周年,進一步培養(yǎng)大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創(chuàng)新未來”為主題的活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動目的21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量。弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容。通過本次活動,意在促進傳統文化和現代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進科學發(fā)展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”。
二、活動主題:
傳承國學,創(chuàng)新未來。
三、
活動時間:
2016年11月15日——2016年11月23日。
四、組織機構。
主辦單位:外包管理學院科學發(fā)展觀學習小組。
承辦單位:外包管理學院學生會辦公室。
五、活動對象:外包管理學院09級各班。
六、參賽規(guī)則:
網絡部分:
1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學發(fā)展觀學習小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱。
2、比賽時間:2016年11月18日17:00――18:00。
3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現場競賽。
現場部分:
1、活動時間:2016年11月23日18:30?
2、活動地點:多媒體e311。
3、活動形式:
參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。
分,答錯減20分,答題時限為60秒;
4、比賽紀律:。
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發(fā)生爭執(zhí)以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發(fā)現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。
七、獎項評選:
1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創(chuàng)新未來”的文明新風尚。
愛國主題團日活動策劃書。
紀念一二九運動策劃書。
大學知識競賽策劃書篇十五
2、預賽筆試環(huán)保知識大比拼時間本周六晚上七點半監(jiān)考人員活動部提前五分鐘。
分發(fā)試卷并嚴格執(zhí)行考場規(guī)則考試時間50分鐘。
地點文綜樓暫定注意事項監(jiān)考人員活動部提前五分鐘分發(fā)試卷并嚴格執(zhí)行考場。
識競賽策劃書4.按事先規(guī)定順序入座如有變動則視為違規(guī)。環(huán)保知識競賽策劃書。
5.參賽隊員在答題過程中不得使用不文明語言不得四處游走。
6.如在規(guī)定時間內未回答完畢則按已回答內容進行評分。
7.如比賽結束出現兩支或兩支以上隊伍比分相同則使用備用題目進行加賽。
8.主持人將當場宣布決賽結果。9.參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
問后參加游戲的觀眾迅速站到主持人在臺上指定的“真”和“假”兩塊區(qū)域做出自己的答案。
為一關答對與答錯均視為過關。直至無法站立即游戲結束。回答問題時腳下不能點地否則視為不符合規(guī)則并直接退出比賽。每通過一關加10分直至退出比賽最后給各隊加上相應的分數。第六環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)在主持人描述中搶答出所描述的事件。搶答方式依靠舉牌根據答對時給出描述的數目可獲得60、40、20分不等。每兩條描述時的時間由主持人決定大約15秒搶答可延遲至20秒每次搶答的時間為10秒。每個詞條給出后最多允許兩支隊伍搶答。若描述完后場上的選手不能給出正確的答案則抽取一名僅限一名觀眾回答答對有獎品一份。第七環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)需要兩名選手以兩人三足的形式搬運代表不同類型垃圾的氣球要求每次搬運一個把氣球按其代表的垃圾是否可以回收分別裝入帶有不同標語的箱子。每正確搬運一個的10分。
5、經費預算試卷打印份元氣球元禮品和證書元宣傳。
單和海報元總計元本活動最終解釋權歸衡陽師院社團聯合會環(huán)保青年志愿者協會所有。
環(huán)保從長遠出發(fā)從身邊做起。
大學知識競賽策劃書篇十六
本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部,會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組,每組3人,市場營銷專業(yè)分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié),在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié),在主持人念完題目后觀眾可進行搶答,以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利,回答正確者可獲得我們準備的禮品一份,回答錯誤者其他同學可繼續(xù)搶答,依次類推。
第一關:必答題。
此環(huán)節(jié)共30道題,每個組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;。
答對加分答錯不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。
第二關:搶答題。
組內成員之間的搶答。
1、此環(huán)節(jié)共設30道題,每題5分。
2、主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯,可由其他選手繼續(xù)搶答。
大學知識競賽策劃書篇十七
為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召,天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,同時有利于同學們將理論付諸于實踐,將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題,從而達到教學相長的目的。
大學知識競賽策劃書篇十八
一、活動背景:
根據校團字[2016]26號《關于開展“永遠跟黨走。
永遠跟黨走”為主題的黨史知識競賽。
二、活動目的:
為進一步推動團支部基層組織的建設,重溫黨的90年光輝歷程,掌握黨的基本理論和基本路線,使黨的光榮傳統、優(yōu)良作風、高尚情操得到繼承和發(fā)揚。為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質,以及黨性的修養(yǎng)。同時,促使廣大團員青年積極向黨組織靠攏,為黨組織輸送新鮮血液。
三、活動對象:
商學院黨支部、團支部。
四、參賽隊伍:
比賽以每個黨(團)支部為團隊,共24個隊(8個黨支部+16個團支部)。
-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。
五、人力資源:
1.大賽控制組:賽前跟進、確認進各工作小組工作情況及彩排;賽中負責整個活動流程控制(例如提醒主持把握時間、節(jié)奏)。
負責人:初賽:黨總支團總支年級長。
決賽:
2.影音宣傳組:賽前微博、海報、橫幅預熱造勢,賽前制作ppt,確認影音設備齊全、完好;賽中負責ppt放映,照相、攝影、音響;賽后清點影音設備,交由后勤組存放或歸還,整理影音資料上交資料收集組。
負責人:
組員:
3.后勤組:賽前制作物品清點表、負責相關物品準備,現場設計、布置,座位安排(制作ppt座位表);賽中及時補缺;賽后對應物品清點表做好物品回收及歸還。
負責人:
-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。
組員:
4.仲裁組:邀請仲裁組嘉賓并與其溝通賽制以注意事項,賽前制作相關表格及每隊對應負責人表;賽中出現得分分歧時,做出最終公正判分;賽后將比賽中做出仲裁的詳細過程的紙質檔上交材料收集組。
負責人:
組員:
5.計分組:賽前做好相關計分表格及每隊對應負責任表;賽中坐在會場第一排,監(jiān)督每隊計分情況,并記錄每隊每輪詳細得分情況;比賽一結束立刻統計總分,并進行排名,賽后將計分表上交材料收集組。
負責人:
組員:
6.計時組:賽前準備好計時工具并確認完好,做好每隊對應負責人表;賽中負責好每隊答題計時情況;比賽中倒計10秒提醒主持人催促選手答題。
負責人:
-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。
組員:
7.資料收集組:獎狀準備,收齊整個活動相關資料。
負責人:
組員:
8.禮儀組:邀請嘉賓,負責嘉賓、選手、觀眾的禮品發(fā)放、做相關領導、人員的引導,嘉賓座次安排,頒獎流程的制定。
負責人:
組員:
9.機動組:服從以上各組人員調配。
負責人:
組員:
10.題目籌備組:負責題目類型的選定、分類、打印、制作ppt以及難易程度分類,該組應嚴格保密,題目制定好后密封。
負責人:secret。
組員:
11.主持組:了解熟悉整個流程,事前寫主持稿及彩排。
-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。
六、物力資源:
ppt、音樂、視頻的制作(?),申請電教設備鑰匙,相機(至少兩部)、麥克風(4-6個)、桌布、嘉賓臺卡、題板(?)、卡紙、記分牌、桌子(8張)、礦泉水、水果、宣傳海報、橫幅、黨旗、獎狀、獎品。
七、活動形式:比賽分初賽、決賽。
九、活動地點:3教報告廳(決賽)。
十、題目審閱:
團委組織部于10月12日將題目范圍下發(fā)到黨、團支部,并在5個工作日內完成題目收集工作。
十一、獎狀設置:
一等獎一名,學院發(fā)放的榮譽證書和獎金100元。
二等獎二名,學院發(fā)放的榮譽證書和獎金80元。
三等獎三名,學院發(fā)放的榮譽證書和獎金50元。
優(yōu)秀獎若干名,學院發(fā)放的榮譽證-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。
書
十二、活動開展:
(一)參賽隊伍:初賽決出的8支隊伍。
(5支黨支部+1支09團支部+3支10團支部)。
(二)決賽賽制:
答題前,每隊均擁有基礎分100分。比賽由4輪賽事構成(必要時進行加時賽),采取積分制。從8隊中選出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),優(yōu)秀獎(2名)。
1、第一輪:必答題(主持人念完題后,10秒內作答,超時視為放棄)。
每隊抽簽決定題組序號,按抽簽順序在指定的被選題組中選擇1組(每組5題),答對每題加10分,答錯不扣分。當選手答錯時,觀眾有機會搶答該題,答對者有禮品贈送。
2、第二輪:選分題(主持人念完題后,10秒內作答,超時視為放棄)。
分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數,答錯扣去相應的分數。每隊有2次選題機會。
3、第三輪:嫁禍題(主持人念完題后,5秒內決定是否嫁禍,選擇嫁禍后答題時間為10秒,超時視為放棄)。
每題50分,可以選擇本隊作答,答對加50分,答錯則扣掉50分;或者嫁禍給其他隊作答,若答對則本隊轉讓50分給該隊,該隊答錯,本隊不加分,答錯隊倒扣30分。循環(huán)一輪。
4、第四輪:風險題(主持人念完題后,10秒內作答,超時視為放棄)。
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。
5、觀眾題:(主持人念完題后,10秒內作答,超時視為放棄)。
主持人在觀眾席上提出問題,觀眾-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。
參與作答,答對者有精美禮品贈送。3—5題,視現場熱度而定。
6、加時賽:必答題。
此環(huán)節(jié)為出現均分情況下使用,題型為選擇題,均分隊伍同時答同一套題,直到一方答錯決出勝負為止。
十三、彩排(時間為決賽的前一天,與后勤組第一次物品確認,完全按照決賽流程進行彩排)。
十四、活動流程:
15:30會場布置,物品再次確認(時間要看各委員課程安排定)。
18:00工作人員到場簽到。
18:40黨、團支部簽到。
18:50確認各黨、團支部到場,并做相關事宜溝通。
19:00——19:05主持人開場,介紹嘉賓。
40s/t*5*8=27min。
在規(guī)定時間內,計時組示意主持人倒計時10秒。
在規(guī)定時間內,計時組示意主持人倒計時10秒。
在規(guī)定時間內,計時組示意主持人倒計時10秒。
在規(guī)定時間內,計時組示意主持人倒計時10秒。
20:05-——20:10計分組統分并進行排名。
20:15----20:20計分組交一份至仲裁組審核,審核后交由主持人宣布。
20:20——20:30頒獎。
20:30----20:35主持人結束語,歡送嘉賓。
注:
記分:統計各支部所得分數,確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目?
十五、宣傳策略:
橫幅:比賽前一個星期懸掛在校園內、比賽時掛在會場內。
海報:張貼校內展板上。
微博、博客:實時更新戰(zhàn)況。
報紙:
十六、注意事項。
1、前期宣傳:海報及時張貼,賽程及題庫及時公布。
2、比賽通知:將相關比賽詳細過程、細節(jié)及時公布各黨、團支部,提醒黨、團支部相關事宜。
3、物品準備:彩排當天再次確認。
4、人員安排:維護秩序人員若干、-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。
禮儀人員2、攝像人員若干、計分人員(8個)、主持人(2個)、ppt操作人員2個。
5、會場布置:桌布、嘉賓臺卡、礦泉水的擺放,黨旗懸掛,桌子及隊號、題板、小旗擺放。
6、設備檢查:在比賽前一天晚上,對申請教室的設備和租借的話筒、小旗(搶答器)進行檢查,把比賽當天所需ppt、視屏、音樂附到電腦上,進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設備照常運行。
7、比賽排演:在比賽前一天下午彩排,注意細節(jié)。
8、會場布置:對會場進行細致布置,對于懸掛物件,多次檢查確保其不會在比賽途中掉落。
9、道具準備:比賽開始之前,檢查比賽期間需要用到的物品,如筆和紙等,確保在比賽途中不會出現缺漏。
講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
11、會場秩序:比賽當中,安排人員維持現場秩序,保持賽場安靜,使參賽能夠專心比賽。
12、賽后工作:比賽結束之后,對比賽當天所用的教室進行衛(wèi)生處理并及時歸還租借物品。
十七、預算。
橫幅2條:
打印費:
觀眾獎品:10*2=20元。
獲獎者獎金:360元。
十八、緊急預案:。
1.比賽當天停電了。
出現了這樣的情況,遇到停電,不是我們可以解決的。準備好來電后比賽,使用多媒體搞知識競賽是要有風險意識,或擇日再戰(zhàn)。
這是最難提前預料的,但不是不可避免的,從以下著手處理,消除隱患。
1)電腦硬件問題——競賽一定準備一臺配置高,性能好的機器要反復在機器測試競賽軟件的各個操作項目。
2)電腦硬件問題——為了防止硬件問題當然也包括軟件問題,可以準備一臺備用機器同樣安裝上競賽軟件。但這樣不能起到備用效果的,應該在賽場兩臺機器同時進行操作,保證試題的選擇和記分的數據時刻同步。一旦,機器出現軟硬件故障??梢栽?分鐘之內,把視頻線插拔到新機器,繼續(xù)比賽。
3、主持人與計算機操作人員的默契配合最重要——務必進行賽前彩排。不彩排簡直無法想象會競賽成功。還有,最忌諱倉促進行比賽,主持人與ppt播放者應有一周以上的時間準備。
4、競賽時,分數一旦加錯了怎么辦?——計分組及時核對分數,有錯誤立刻通知主持人當場糾正。
5.話筒不夠,如何處理?-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。
-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--。
大學知識競賽策劃書篇十九
時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的大學生知識競賽策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。
(1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化
趣味文學知識競賽、主辦部門:公共管理學院學生會學習部
拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)
公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場, 每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學知識;
3、外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)
19:00比賽正式開始
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)--問答題,每題10
大學知識競賽策劃書篇二十
活動主題:《“愛校知?!敝R競賽》活動目的:
此次活動通過全院的積極參與,使學生對學校和學院的歷史有更好的認識,增強他們的榮譽感和責任感,特此舉辦此次活動。活動宗旨:
堅持“愛校,知?!钡淖谥?。主辦單位:院學生會學習部、院團委素拓部邀請嘉賓:待定參賽人員:12級學生活動時間:
初賽時間:2013年11月16日6:30。
決賽時間:2013年11月17日6:30開始。
活動地點:南教教室活動準備流程:
一、策劃階段。
二、活動動員及宣傳:
三、前期準備。
1.道具:若干abcd紙牌。
2.會場布置:
選手登分人員席位安排。
賽前流程。
(一)入場時間:選手、嘉賓、工作人員(二)活動開始:主持人登場介紹嘉賓、評委(三)活動環(huán)節(jié):
(五)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎項(六)活動結束(合影留念)(七)退場(工作人員收拾會場)。
比賽詳細規(guī)則及流程一.初賽。
(一)必答題——“先聲奪人”
1.題型設計:問題內容全部來源于安工大校史及院史知。
識;有20道題,每輪每隊同時回答20個問題。(每題2分)。
2.答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由助答手補答,回答不出或答錯,視為自動棄權。3.時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。4.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加2分,答錯或棄權不加分也不扣分。5.主持人公布各隊得分情況。(二)風險題——“舍我其誰”
1.題型設計:所有題型根據難易分為5分(10題)、3分(10題)、2分(10題)。
2.答題規(guī)則:主持人讀題后15秒后作答。
3.評分標準:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。
4.主持人公布各隊得分情況;并公布進入決賽的隊。
二.決賽。
(一)必答題--“先聲奪人”
1.題型設計:問題內容全部來源于校史,院史知識;2.答題規(guī)則:答題分別由每隊一名代表回答,回答不出或答錯,可由其他助答手補答。
33.時間限制:主持人讀題后10秒內答題有效。4.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加2分,答錯或棄權不加分也不扣分。(二)爭分奪秒--“步步為營”
1.題型設計:問題內容全部于百科知識,題目全為是非題。
2.答題規(guī)則:依據各組的抽簽序號由前至后答題,在一分鐘內由主持人問題,每隊選代表答題。3.時間限制:在一分鐘內所答題目有效。
4.評分標準:答對一題加2分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。(三)。
觀眾題--展我風采。
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。(筆)。
(四)沖鋒題--“當機立斷”
1.題型設計:以問答題為主,題目分值設置為5分、3分、2分三種。
2.答題規(guī)則:同時播放題目,并由每對代表回答題目。3.評分標準:每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
44.時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效,超時作答錯處理。
5.主持人公布各隊得分情況。(五)附加題--“出奇制勝”
1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分勝負。
2.題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。3.答題規(guī)則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
三.頒獎。
主持人宣布比賽結束,由嘉賓為獲獎隊頒發(fā)證書和獎品。
(一).有請冠軍隊派一名代表談談本隊的感想等。
(二).請評委對本次活動做一下點評。十。
一、經費預算:
橫
幅
條
—
—
元
精美小禮品(中性筆)5個——10元。
獎狀6個——10元。
一等獎:鋼筆四支(每支二十元)。
5二等獎:筆記本八本(每本十五元)。
三等獎:筆記本十二本(每本十元)。
合計--370元。
注意事項。
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。3.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
比賽將選出各初賽的前六名來參加決賽。
橫
幅1條——30元。
精美小禮品(中性筆)5個——10元。
獎狀6個——10元。
一等獎:鋼筆四支(每支二十元)二等獎:筆記本八本(每本十五元)。
三等獎:筆記本十二本(每本十元)。
合計--370元。
大學知識競賽策劃書篇二十一
應答自如之游戲規(guī)則和程序。
1.將每4個人組成一個組,在組內任意確定組員的發(fā)言順序,兩個組構成一個大組進行游戲。
2.讓小組確定的第一個志愿者出來,對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞,比如:姐姐,鴨子,藍天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應,比如:哥哥,小雞,白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發(fā)現自己在說“哦,嗯,哦……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。
5.哪個小組能堅持到最后,哪個小組算獲勝。
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