平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文(優(yōu)質(zhì)16篇)

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平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:26:18     小編:碧墨

總結(jié)是反思的過程,讓我們更好地了解自己的行為和決策。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。以下是一些總結(jié)的模板和方法,供大家參考使用。

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇一

總而言之,網(wǎng)站建設(shè)是一項(xiàng)日漸深入滲透到各方面的技術(shù)產(chǎn)業(yè),而平面設(shè)計(jì)在網(wǎng)站實(shí)際使用中是非常關(guān)鍵的。網(wǎng)站建設(shè)過程中要把平面設(shè)計(jì)的積極作用展現(xiàn)出來,基于此,有關(guān)設(shè)計(jì)工作者一定要使用現(xiàn)代化的科技手段,將平面設(shè)計(jì)對網(wǎng)站使用的重要性彰顯出來。

參考文獻(xiàn)。

[1]王艷華。網(wǎng)站建設(shè)中的平面設(shè)計(jì)方式之研究[j]。南方農(nóng)機(jī),20xx,50(7):177.

[3]周敏。平面設(shè)計(jì)在網(wǎng)站建設(shè)中的運(yùn)用解析[j]。信息系統(tǒng)工程,20xx(6):45.

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇二

1.根據(jù)實(shí)習(xí)公司的具體網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)要求開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)需求分析。

2.完成公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。

3.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型及其配置。

4.完成網(wǎng)絡(luò)性能測試。

二、工作內(nèi)容及時(shí)間安排。

1.選題:

2.開題報(bào)告:

3.收集資料及實(shí)施研究:

4.完成初稿:

5.完成修改稿:

6.完成定稿:

7.答辯:

2.畢業(yè)實(shí)踐開題報(bào)告。

3.畢業(yè)實(shí)踐工作日志及其他過程材料。

4.畢業(yè)實(shí)習(xí)簽定表。

5.畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告答辯評定表。

6.畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告。

指導(dǎo)老師簽名:

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇三

畢業(yè)論文是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,科學(xué)選定課題,通過檢閱資料,擬定實(shí)驗(yàn)方案,并按實(shí)驗(yàn)方案取得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出規(guī)范的畢業(yè)論文,畢業(yè)環(huán)節(jié)是對學(xué)生進(jìn)行一次綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。為了使學(xué)生明確具體的任務(wù)和要求,順利完成畢業(yè)論文的任務(wù),特下達(dá)如下任務(wù)書:

一、課題名稱。

鋅離子表面印跡聚合物吸附性能研究。

二、目的要求。

通過檢閱有關(guān)文獻(xiàn)資料,對表面印跡技術(shù)目前的發(fā)展情況有比較深的了解,通過實(shí)驗(yàn)找出鋅離子表面印跡聚合物制備的最佳條件,探討聚合物對金屬鋅離子的吸附性能。

三、時(shí)間安排。

第10周:檢索資料,寫讀書筆記;同時(shí)討論并確定實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)安排。

第11、12周:完成課題實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

第13周:完成論文,準(zhǔn)備答辯。

四、參考資料。

有關(guān)表面印跡技術(shù)的研究進(jìn)展及其研究論文的國內(nèi)外期刊及書籍;學(xué)校圖書館大量藏書及其學(xué)校網(wǎng)上期刊網(wǎng);世界大學(xué)城我已提交部分和本研究相關(guān)的研究資料,大學(xué)可以上網(wǎng)查詢;相關(guān)教材。

五、說明。

學(xué)生應(yīng)按任務(wù)書的要求在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料,擬定出實(shí)驗(yàn)方案和具體安排。擬定方案時(shí)應(yīng)注意可能性和可行性分析。實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)本著節(jié)約資源、節(jié)約時(shí)間、合理安排的原則,認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn),并撰寫出規(guī)范的論文,及時(shí)提交畢業(yè)論文交給指導(dǎo)老師以外的老師進(jìn)行評閱,通過評閱后方可參加畢業(yè)答辯。

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫__,是__職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我選擇應(yīng)聘與我的專業(yè)對口的貴公司平面設(shè)計(jì)師一職。

思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人,恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。在校期間,我積極的參加一些社團(tuán)的活動(dòng),甚至加入了院里的家教協(xié)會(huì)以及文聯(lián)社,我擔(dān)任的職務(wù)是編輯部和外聯(lián)部兩個(gè)職位,多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我的思想覺悟有了很大的提高,并且對什么事都有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,掌握扎實(shí)的專業(yè)技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。通過在校的學(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激情又使我積極、熱情、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會(huì)活動(dòng)中。在假期中,我認(rèn)真參加了社會(huì)實(shí)踐,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),盡管時(shí)間很短,但體會(huì)頗深,無論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

雖然我剛從學(xué)校畢業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)有限。但是,在這次應(yīng)征之前,我就對自己別以了評估,我覺得以我有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的敬業(yè)精神,實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己適合從事網(wǎng)吧管理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖形圖像處理等相關(guān)工作。請您相信我,給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位。

此致

敬禮!

自薦人:___。

____年__月__日。

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平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇五

電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用是最近幾年才逐漸推廣普及起來的,隨著其各項(xiàng)功能的不斷完善,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的實(shí)際應(yīng)用變得更為便捷,深受廣大消費(fèi)者朋友的深愛,可是很多網(wǎng)站建設(shè)在電商外觀的實(shí)際設(shè)計(jì)中依然存在問題,難以將自身?xiàng)l件和外觀展示進(jìn)行有機(jī)融合,設(shè)計(jì)出來的商品不符合自身?xiàng)l件、特征的作品。每個(gè)人都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,其具備自己獨(dú)有的審美觀與價(jià)值觀,對事物進(jìn)行線上的角度也都是不同的,這為設(shè)計(jì)工作者的實(shí)際設(shè)計(jì)提出非常大的挑戰(zhàn),需要逐個(gè)層次、批次地進(jìn)行設(shè)計(jì),創(chuàng)造出多元化風(fēng)格的設(shè)計(jì)工作理念,以求對不同人群網(wǎng)站建設(shè)需求的有效滿足。可是在實(shí)際設(shè)計(jì)中時(shí)常都是同理想相悖的,很多網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作者并不重視外觀設(shè)計(jì)這一方面,在參與網(wǎng)站實(shí)際設(shè)計(jì)的時(shí)候,為了能夠節(jié)省更多的時(shí)間,對于外觀都是粗略簡單地進(jìn)行設(shè)計(jì),甚至?xí)r常會(huì)出現(xiàn)抄襲與模仿的狀況,這為互聯(lián)網(wǎng)電子領(lǐng)域的發(fā)展帶來非常不良的影響,更會(huì)讓其中存在嚴(yán)重的問題,會(huì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生制約。

2.2網(wǎng)站建設(shè)的平面處理方面。

網(wǎng)站平面的實(shí)際建設(shè)中,圖片是其最為關(guān)鍵的構(gòu)成元素,基于對現(xiàn)代經(jīng)典網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)際調(diào)查可以知道,很多宣傳目的為主的網(wǎng)站,在宣傳作用實(shí)現(xiàn)的相關(guān)工作中圖片是非常關(guān)鍵的,其是宣傳產(chǎn)品的關(guān)鍵渠道。可是針對其網(wǎng)站相關(guān)圖片的實(shí)際設(shè)計(jì)來講,其中依然有很多問題從在。在圖片的基礎(chǔ)處理工作中,技術(shù)水平存在嚴(yán)重的不足,清晰度不良,難以實(shí)現(xiàn)企業(yè)實(shí)施產(chǎn)品、資料、文化等的宣導(dǎo)目標(biāo)。在針對圖片進(jìn)行處理的時(shí)候,有很多平面設(shè)計(jì)工作者存在圖片選擇、制作不到位的問題,圖片難以符合設(shè)計(jì)工作的質(zhì)量要求,也無法發(fā)揮出企業(yè)要求的宣導(dǎo)作用,這對于網(wǎng)站的發(fā)展來講是極為不利的。

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇六

如何在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中融入我國傳統(tǒng)藝術(shù)是每一位設(shè)計(jì)師所面臨的重要問題之一?,F(xiàn)代平面設(shè)計(jì)在注重民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)還應(yīng)融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和傳統(tǒng)文化特色,從而更好的融入我國傳統(tǒng)藝術(shù),在對傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大的同時(shí)促進(jìn)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)事業(yè)的發(fā)展。由此可見,就如何在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中融入我國傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)行探討具有十分重要的意義?;诖?,筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐,提出以下幾點(diǎn)見解。

(一)概念。

所謂現(xiàn)代平面設(shè)計(jì),泛指具備專業(yè)性和藝術(shù)性且將視覺作為表現(xiàn)和溝通的方式,并采用多種方式進(jìn)行創(chuàng)造與結(jié)合的文字、符號(hào)與圖片,從而表達(dá)現(xiàn)代設(shè)計(jì)人員所要傳達(dá)的信息,并在二度空間范圍之內(nèi)采取形象的方式進(jìn)行輪廓線劃分圖和對這二者界限的描繪。由此可見,平面設(shè)計(jì)表現(xiàn)出的立體空間感主要結(jié)合圖形視覺的引導(dǎo)而形成的一種幻想的空間,其實(shí)并不是真正意義上的三維空間。

(二)歸類。

平面設(shè)計(jì)包括了多方面,主要包括網(wǎng)頁、包裝、dm廣告、海報(bào)、pop廣告、平面媒體廣告、樣本、vi、刊物、書籍等方面的設(shè)計(jì)。搞好現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)應(yīng)注重和諧、對稱、對比、平衡、重心、比例、韻律、重心等方面,并在此基礎(chǔ)上應(yīng)用視覺元素、實(shí)用元素、概念元素、關(guān)系元素,而恰好我國傳統(tǒng)藝術(shù)涵蓋了上述要求各方法。因而在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)時(shí)首先創(chuàng)新思想與意識(shí),以便于更多的給人心靈震撼和情操洗禮,從而反映出現(xiàn)代人的生活意識(shí)與人文意識(shí)。在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)盡可能的在傳承與發(fā)展方面產(chǎn)生重大突破,讓人更好的理解和接受并產(chǎn)生聯(lián)想。

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)主要由圖案元素和文字符號(hào)組成,因而就分別從圖案和文字藝術(shù)兩個(gè)方面分析如何在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中融入我國傳統(tǒng)藝術(shù)。

(一)如何在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中融入我國傳統(tǒng)圖案藝術(shù)。

在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中融入我國傳統(tǒng)圖案藝術(shù),這不僅是由于圖案藝術(shù)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)的主要內(nèi)容之一,還因?yàn)槠渚哂惺謴?qiáng)烈的民族性和地域性,比如從審美來分析,我國傳統(tǒng)藝術(shù)是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的主要文化基礎(chǔ),也是最能體現(xiàn)具有中國特色的文化藝術(shù)形象。因而在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中融入我國傳統(tǒng)圖案藝術(shù),就必須充分考慮與我國文化與藝術(shù)元素的有機(jī)結(jié)合,尤其是現(xiàn)代設(shè)計(jì)人員更應(yīng)具備廣域的文化視角,不斷的繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)的藝術(shù)與文化遺產(chǎn),從而更好的吸收精華而獲取創(chuàng)意靈感,確保藝術(shù)設(shè)計(jì)作品具備藝術(shù)魅力和民族特色。這也是當(dāng)前很多設(shè)計(jì)師將傳統(tǒng)圖案藝術(shù)融入現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)之中的重要原因。

比如奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志、象形中國結(jié)等都融入了傳統(tǒng)圖案藝術(shù),將現(xiàn)代標(biāo)志的設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)的文化理念有機(jī)結(jié)合形成的藝術(shù)魅力表現(xiàn)得淋漓盡致。又如我國香港的鳳凰衛(wèi)視臺(tái)徽,其中就融入了我國傳統(tǒng)圖案藝術(shù)中的“喜相逢”,其所體現(xiàn)的是厚實(shí)而又凝重的民族文化底蘊(yùn),尤其是一對鳳鳥相對而望,旋轉(zhuǎn)過程中的翅膀動(dòng)感而又圓滿和吉祥,寓意著欣欣向榮的美好發(fā)展愿望。

這一充滿美好希望的裝飾圖案的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)手法。由此可見,在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中融入我國傳統(tǒng)圖案藝術(shù),需要我們在掌握好圖案的色彩對比、統(tǒng)一和變化規(guī)律的基礎(chǔ)上,還應(yīng)注重傳統(tǒng)圖案藝術(shù)中色彩精華的應(yīng)用和進(jìn)行創(chuàng)新,從而體現(xiàn)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的民族風(fēng)格。

作為我國傳統(tǒng)文化重要組成部分的傳統(tǒng)文字,其經(jīng)過漫長的發(fā)展而反映了我國不同時(shí)期表現(xiàn)的文化狀況,其時(shí)代特征十分強(qiáng)烈,具有極大的藝術(shù)感染力。文字是具有極強(qiáng)生命力與感染力的主要設(shè)計(jì)元素,在傳遞信息的同時(shí)還具有美化裝飾和傳承文化的功效,因而文字是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中最為常見和應(yīng)用的設(shè)計(jì)創(chuàng)意元素,這也是很多優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)作品大都以文字創(chuàng)意為形式或?qū)⑽淖之?dāng)做基本創(chuàng)意元素而延伸出圖形。

眾所周知,漢字從象形文字演變而來,因而文字不僅是文字,也是圖形。文字藝術(shù)是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的主要元素,同樣也是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)之根本。漢字是傳遞信息的媒介,其體現(xiàn)的視覺功能能傳達(dá)主題內(nèi)容。

這不僅是由于字形符號(hào)的明晰與強(qiáng)烈的'視覺效果能確保傳達(dá)信息的標(biāo)識(shí)性與即效性,而且具備抒事功能和裝飾功能,因而在應(yīng)用傳統(tǒng)文字藝術(shù)時(shí)應(yīng)采取創(chuàng)意設(shè)計(jì)漢字,對漢字的字型進(jìn)行形象化的二次創(chuàng)造,從而強(qiáng)化文字內(nèi)涵,若對漢字的圖形進(jìn)行創(chuàng)意的設(shè)計(jì)滿足平面設(shè)計(jì)水平,在達(dá)到推廣功能的同時(shí)也在承擔(dān)提升并反映中華民族文化的價(jià)值責(zé)任。我國傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)自古以來就與文字藝術(shù)結(jié)下了深刻的淵源,例如在《清明上河圖》中店鋪所懸掛的招牌,成為廣告設(shè)計(jì)雛形,還有早期的公文告示就是最早的招貼設(shè)計(jì)。

比如2010年亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)以草書字體構(gòu)成申亞城市廣州二字,點(diǎn)線富于動(dòng)感,不僅傳達(dá)了強(qiáng)烈的現(xiàn)代城市精神、人文精神和亞運(yùn)精神,而且草書流暢飛動(dòng)的藝術(shù)特征在這里得到了充分的發(fā)揮,使標(biāo)志圖案舒展、自由、活潑、靈動(dòng),體現(xiàn)了時(shí)代的節(jié)奏與動(dòng)感。這件標(biāo)志作品堪稱運(yùn)用漢字書法表現(xiàn)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的成功典范。

綜上所述,如何在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中融入傳統(tǒng)藝術(shù)是促進(jìn)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)事業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)在注重民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)還應(yīng)融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和傳統(tǒng)文化特色,尤其應(yīng)注重傳統(tǒng)圖案與文字藝術(shù)在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的融入,從而更好的在對傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大的同時(shí)促進(jìn)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)事業(yè)的發(fā)展。

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇七

平面設(shè)計(jì),也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。

一、立論依據(jù)。

(1)選題。

平面設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)文化和民族特點(diǎn)的體現(xiàn)已成為設(shè)計(jì)師的一個(gè)使命。深刻挖掘傳統(tǒng)文化,體會(huì)本民族文化精髓,用現(xiàn)代和國際的語言去敘述本民族的文化是平面設(shè)計(jì)國際化的一個(gè)要求。在現(xiàn)代社會(huì),人們需要更多的是人文關(guān)懷,內(nèi)心的安慰和真正的情感歸宿,每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)受到本民族傳統(tǒng)文化的影響,從中人們才能感到真正的親切和溫暖。合理巧妙地運(yùn)用傳統(tǒng)文化要素,立足于傳統(tǒng)文化之本,這樣作品才能從“民族性”的高度引起觀者的認(rèn)同和共鳴,這樣才能體現(xiàn)作品的文化底蘊(yùn),體現(xiàn)平面設(shè)計(jì)的生命力。在平面設(shè)計(jì)中以傳統(tǒng)文化為創(chuàng)意點(diǎn),具有其獨(dú)特的意義-它不僅能增加產(chǎn)品的附加值,同時(shí)還能促進(jìn)民族的認(rèn)同感,滿足人們的精神需求,是平面設(shè)計(jì)的深層次使命。一、傳統(tǒng)圖案在平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意圖案和圖形,一字之差,所承載的含義卻大不相同。中國的圖案有著幾千年的歷史,從原始社會(huì)抽象的幾何圖案,到商周時(shí)期的動(dòng)物圖案以及后來的以植物、人物為題材的圖案,其設(shè)計(jì)手法的多樣性,表現(xiàn)手段的成熟性,以及含義的深刻性,簡直是令人“嘆為觀止”.

(2)內(nèi)容。

少數(shù)民族在現(xiàn)代中國平面設(shè)計(jì)中占據(jù)了很重要的地位也是中國設(shè)計(jì)界能與世界接軌的一個(gè)文化交流途徑。

圖騰在平面設(shè)計(jì)中起著重要的作用,它是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的先祖,在平面設(shè)計(jì)中占據(jù)一塊不可替代的地位。而現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)在圖騰的影響下,在歷史潮流中吸取了各種文化的精華,形成了各種風(fēng)格的設(shè)計(jì)。

遠(yuǎn)古的“圖騰”一詞來源于北美印第安人阿爾袞琴部落奧吉布瓦方言的音譯,意思是“他的親族”.無論是作為詞語本身還是作為詞語所代表的文化現(xiàn)象,圖騰在任何時(shí)候、任何地方、任何語境中都會(huì)向它的感知者散發(fā)出一種迷人的神秘感。遠(yuǎn)古圖騰產(chǎn)生于人類早期的巫術(shù)禮儀活動(dòng)的象征圖案和信仰。而在中國多民族發(fā)展悠久的歷史中也存著這樣的文化少數(shù)名族的“圖騰”文化。它帶給現(xiàn)在中國設(shè)計(jì)界的思潮是全新的文化融合。

(3)價(jià)值。

本課題具有一定的創(chuàng)新性和中國名族元素特色。首先在了解和掌握平面設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)上融合了中國特有的多民族文化特點(diǎn),將平面設(shè)計(jì)和中華民族特色文化相結(jié)合討論其發(fā)展的目的和交流方向。

現(xiàn)在盛傳的一句話就是“民族的代表世界”的,中國傳承著5千年的悠久文化歷史發(fā)展的底蘊(yùn)。在平面設(shè)計(jì)飛快的發(fā)展史中我們不僅僅要接觸西方文化的來潮,同時(shí)還要發(fā)掘自己國家民族的文化。“圖騰”一詞在現(xiàn)在設(shè)計(jì)界中占住了重要的地位,從而使中國更多的設(shè)計(jì)師走向了世界的舞臺(tái),也讓世界開始了解喜歡中國的多民族文化從而對其進(jìn)行研究和討論。

在理論意義上,本課題實(shí)現(xiàn)了平面設(shè)計(jì)與中國悠久歷史發(fā)展相融合,而不是采用通常的直接在吸收西方文化沒有去發(fā)掘自己的民族財(cái)富。通過這個(gè)研究方向我們可以吸收更多的本土文化,從而使設(shè)計(jì)師們能開辟新的途徑。

在應(yīng)用價(jià)值上,本課題清晰、明了地概括、出中國現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的發(fā)展途徑,而且還使中國的民族文化如何通過不通的思路讓世界接受和了解。它對中國、西方、世界平面設(shè)計(jì)發(fā)展都具有參考和指導(dǎo)。

二、研究方案。

(1)研究目標(biāo)。

在研究目標(biāo)上,本著研究過去和現(xiàn)在更好地開創(chuàng)未來平面設(shè)計(jì)的宗旨,從發(fā)展的角度,對中外的相關(guān)研究重新做出審視和研討,而側(cè)重在對“平面設(shè)計(jì)”發(fā)展重新作出邏輯的了解中華民族文化歷史的闡釋之后(“圖騰”元素),對平面設(shè)計(jì)中的最炫民族文化-圖騰元素的應(yīng)用梳理。

(2)研究內(nèi)容。

在研究的內(nèi)容上,只要通過一點(diǎn)或者一個(gè)側(cè)面,對平面設(shè)計(jì)中的民族文化“圖騰”元素的應(yīng)用的梳理和剖析,揭示出平面設(shè)計(jì)中正是在多元化的發(fā)展。思考對于將來平面設(shè)計(jì)改如何發(fā)展。

(3)擬解決和關(guān)鍵問題。

在解決的關(guān)鍵問題上,本課題不僅回答了“什么是平面設(shè)計(jì)中的最炫民族文化-以及圖騰元素怎樣在其中應(yīng)用。明確的介紹了中國多民族文化的歷史和發(fā)展,以及對平面設(shè)計(jì)的影響。

(4)擬采取的研究方法及可行性分析。

在研究手法上,以中國古代民族文化發(fā)展史與平面設(shè)計(jì)的關(guān)系為指導(dǎo),理論與實(shí)證相結(jié)合,分析與綜合相結(jié)合,邏輯與歷史相統(tǒng)一,體現(xiàn)中華民族文化在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

在研究途徑上首先通過與各大藝術(shù)院校、博物館、出版社等相關(guān)的人員的合作,取得第一手的文獻(xiàn)資料和與這相關(guān)的重要藝術(shù)設(shè)計(jì)家、理論家的代表作品和創(chuàng)意設(shè)計(jì)理念,然后再進(jìn)行分析和整理,直至系統(tǒng)化。

三、研究基礎(chǔ)。

本課題選題的意義在于可以通過一點(diǎn)或者一個(gè)側(cè)面,即對中國5千年歷史發(fā)展為底蘊(yùn)的民族文化(”圖騰“元素)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用梳理和研究,這就是中華民族文化在平面設(shè)計(jì)中的過去和現(xiàn)在,它對于將來的中國平面設(shè)計(jì)中的民族文化發(fā)展融合有很大的說明性和創(chuàng)新性,也不無啟發(fā)和指導(dǎo)價(jià)值。

3.畢業(yè)論文開題報(bào)告會(huì)_開題報(bào)告。

8.學(xué)位畢業(yè)論文開題報(bào)告研究。

10.畢業(yè)論文開題報(bào)告提綱。

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇八

任務(wù)、目的與要求:

任務(wù)、目的:根據(jù)自己在工地所了解的施工工藝及實(shí)際操作流程,將自己在學(xué)校所學(xué)與工地實(shí)踐操作相對應(yīng),提高自己的專業(yè)能力。完成自己對項(xiàng)目的了解及專業(yè)的認(rèn)知,同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。能夠深入的了解路橋?qū)I(yè)的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展,對自己的職業(yè)生涯做出合理的安排。

要求:能夠讀圖、識(shí)圖、繪制出合理的施工圖紙,熟悉各施工工藝操作規(guī)范及流程,能夠進(jìn)行合理的施工計(jì)劃安排等。

參考資料:

《xx至監(jiān)利高速公路工程一標(biāo)段施工合同》。

《xx至監(jiān)利高速公路洪湖至監(jiān)利段(第1施工合同段)兩階段施工圖設(shè)計(jì)》。

《xx至監(jiān)利高速公路工程一標(biāo)段地質(zhì)勘察報(bào)告》。

《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》。

進(jìn)度安排:

自2014年11月1日起至2015年5月23日止,共計(jì)28周。具體安排如下:

1、調(diào)研、搜集資料,論文提綱或設(shè)計(jì)方案確定11月1日――12月1日。

2、完成論文初稿或初步設(shè)計(jì),通過第二次檢查12月1日――3月1日。

3、修改并完善畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),通過第三次檢查,定稿、裝訂4月1日。

4、通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審核,準(zhǔn)備答辯&。

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平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇九

學(xué)院:xx理工大學(xué)xx學(xué)院。

專業(yè):會(huì)計(jì)電算化。

任務(wù)起止時(shí)間:年月日至年月日。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:

現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的比較與分析。

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容:

第一章、緒論。

1.1現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的背景。

1.2現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)研究現(xiàn)狀。

1.3現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)研究的意義。

第二章、現(xiàn)代企業(yè)的目標(biāo)及其對財(cái)務(wù)管理的要求。

2.1生存及其對財(cái)務(wù)管理的要求。

2.2發(fā)展及其對財(cái)務(wù)管理的要求。

2.3獲利及其對財(cái)務(wù)管理的要求。

第三章、現(xiàn)代企業(yè)主要財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的比較與分析。

3.1利潤最大化。

3.2每股盈余最大化。

3.3股東財(cái)富最大化。

3.4企業(yè)價(jià)值最大化。

第四章、現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的選擇。

4.1企業(yè)價(jià)值最大化有著更為豐富的內(nèi)涵。

4.2能夠指導(dǎo)理財(cái)人員實(shí)施理財(cái)行為。

4.3企業(yè)價(jià)值最大化將對整個(gè)財(cái)務(wù)管理理論體系產(chǎn)生根本的影響。

第五章、結(jié)論。

資料:

[1]蘇xx.財(cái)務(wù)管理[m].江蘇:玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào),xx.

[2]安x.企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)分析[m].合作經(jīng)濟(jì)與科技,xx.

[3]馬xx.財(cái)務(wù)管理[m].清華大學(xué)出版社,xx.

[4]喬xx.財(cái)務(wù)管理專題研究[m].北京:中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,xx.

[5]李xx.企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)比較[j].河北:河北人民出版社,xx.

[6]王xx、郭xx:《財(cái)務(wù)管理學(xué)》,高等教育出版社xx年版.

[7]萬xx.利潤最大化是企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的合理選擇[j].xx.

指導(dǎo)教師意見:

簽名:

系主任意見:

簽名:

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇十

要建設(shè)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不但要具備良好的實(shí)用性,更要求其能夠具有更為完備的功能。簡單而言就是網(wǎng)頁方面的設(shè)計(jì)制作工作,就包含靜態(tài)展示與動(dòng)態(tài)展示兩種形式,可是動(dòng)態(tài)與靜態(tài)在本質(zhì)上卻有非常大的差別。靜態(tài)的網(wǎng)頁一般就是要對相關(guān)產(chǎn)品實(shí)施效果展示,在此基礎(chǔ)之上對有關(guān)技術(shù)進(jìn)行闡釋說明。動(dòng)態(tài)展示形式的網(wǎng)站差別非常大,其中包含產(chǎn)品功能系統(tǒng)化、規(guī)范化的數(shù)據(jù)建設(shè),并且有針對性地進(jìn)行闡釋。另外兩者之間最為顯著的特征就是建設(shè)程度方面的掌握,靜態(tài)形式的網(wǎng)站建設(shè)所需要的平面設(shè)計(jì)技術(shù)比較簡單,簡單設(shè)置就已經(jīng)足夠了,可是要想進(jìn)行具體內(nèi)容的豐滿化,就需要技術(shù)工作者具備更為全面的技術(shù)能力了,這樣才能夠展現(xiàn)出網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)用性特征。很多網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作當(dāng)中都會(huì)使用自動(dòng)生成的模式,這樣不但能夠?qū)W(wǎng)站的功能性進(jìn)行完善,更能夠強(qiáng)化其應(yīng)用實(shí)效性,并且其外觀設(shè)計(jì)也會(huì)更為科學(xué)合理,有助于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)相關(guān)工作的開展。

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇十一

大家好,我叫李繼巧,來彤欣設(shè)計(jì)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)多月了,在彤欣設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)習(xí)的是平面設(shè)計(jì)專業(yè)。

我?guī)е鴨栴}找到了我的平面設(shè)計(jì)老師,她了解了我內(nèi)心的想法后,面帶微笑對我說,你現(xiàn)在的情況,是進(jìn)入了自己的平面設(shè)計(jì)瓶頸期,一方面證明你是很用心的在學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì),另一方面你鑒賞平面設(shè)計(jì)作品的水平也有了很大的提升,而唯一卡住你的就是你對設(shè)計(jì)的思路不夠清晰,不會(huì)提煉平面設(shè)計(jì)的中心理念。老師的一席醍醐灌頂?shù)脑挘腿缙俨家粯?,讓我頓時(shí)清醒。

我思索著,覺得設(shè)計(jì)不只是你會(huì)做圖片就是真正的學(xué)會(huì),要在平時(shí)多看、多聽、多想,總的來說就是要從設(shè)計(jì)思想中去理解平面設(shè)計(jì),讓自己真正的融入到設(shè)計(jì)里去,增強(qiáng)自己的設(shè)計(jì)能力。后來在生活中我開始留意一些設(shè)計(jì)的元素與設(shè)計(jì)理念,大街上發(fā)給我的小廣告我也會(huì)看一下他的主題、用色或者排版,吸取別人的閃光點(diǎn),把好的設(shè)計(jì)理念借鑒到自己的作品中。慢慢的我發(fā)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)是其實(shí)是一個(gè)人通過設(shè)計(jì)理念構(gòu)建的抽象世界,就像一個(gè)殿堂,你可以盡情的發(fā)揮自己的想象,但是必須要有中心的設(shè)計(jì)思想。有了設(shè)計(jì)思想,作品才會(huì)連貫、成熟。

所以在平常的.時(shí)候一定要多看多想,把自己生活中所看到所想到的一些東西提煉到自己的設(shè)計(jì)中去。我現(xiàn)在的設(shè)計(jì)水平已經(jīng)比以前提高很多了,再看我剛來學(xué)校時(shí)候做的東西,確實(shí)自己就能發(fā)現(xiàn)很多問題,老師說現(xiàn)在能看出自己的不足,就證明是進(jìn)步了。

我相信在彤欣設(shè)計(jì)學(xué)校,只要你用心學(xué)習(xí),是一定會(huì)有成績的,當(dāng)然也需要多和老師溝通,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的世界里,老師們的經(jīng)驗(yàn)是幫助你找到正確學(xué)習(xí)方法的指路明燈,我就是實(shí)實(shí)在在的收益了,感謝彤欣,感謝老師們的幫助,我會(huì)更加努力的!

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇十二

一、主要任務(wù)與目標(biāo):

本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗(yàn),旨在研究如何解決我國的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突,建立和諧的長期的合作關(guān)系,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我國連鎖零售業(yè)能夠有所突破,使其發(fā)展壯大,做大做強(qiáng),走向世界。

希望通過本次畢業(yè)論文,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)論文寫作方向,能獨(dú)立查找、分析和翻譯外文資料;根據(jù)國內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀,能獨(dú)立地提出問題、分析問題和解決問題。

二、主要內(nèi)容與基本要求:

本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用探析,先介紹供應(yīng)鏈的'基本理論,本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理,并結(jié)合沃爾瑪在中國零售市場中的供應(yīng)鏈實(shí)踐活動(dòng)。本文基本要求貼近實(shí)際生活,最后所提出的建議也具有一定的可取性。

論文寫作中的基本要求:

1、根據(jù)論文研究方向,獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)查找和分析文獻(xiàn)資料;

2、能夠獨(dú)立查找、翻譯和分析外文資料;

3、參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果,獨(dú)立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。

三、計(jì)劃進(jìn)度:

12.9確定論文題目、收集資料、準(zhǔn)備開題報(bào)告。

1.5完成開題報(bào)告。

1.6準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述、英文翻譯。

1.21完成英文翻譯。

1.22整理資料,準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述及正文。

3.20完成文獻(xiàn)綜述及正文。

4.20提交論文初稿。

5.15提交論文修改稿。

四、主要參考文獻(xiàn):

指導(dǎo)教師(簽名)年月日。

系主任(簽名)年月日。

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇十三

大家午時(shí)好!

我是xxx班的學(xué)生xxx,我的畢業(yè)論文題目是《xxx》,我的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師是xxx教師。本論文是在xx教師的悉心指導(dǎo)下完成的,再次謹(jǐn)向x教師表示崇高的敬意和中心的感激!下頭我就把論文選題背景,寫作基本思路以及存在不足向各位教師作如下簡要陳述:

近年來,隨著教師研究的不斷深入,教師的自我效能感日益成為研究的新熱點(diǎn)。作為教師信念的核心,教師的自我效能感是學(xué)校教學(xué)和教育革新的關(guān)鍵。研究教師的自我效能感,不僅僅能幫忙教師更好地了解自我,切實(shí)增強(qiáng)自信與教育的有效性,提高自身素質(zhì),促進(jìn)教育本事的發(fā)展,并且能為研究者、行政管理者和教師培訓(xùn)者制定科學(xué)的教師培訓(xùn)方案供給有益的參考,使之有助于從根本上促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,從而切實(shí)提高教育質(zhì)量。

目前,我國對教師自我效能感問題的探討,有介紹國外的研究成果,也有一些對我國教師進(jìn)行的實(shí)證研究,這些研究中既有對教師自我效能感結(jié)構(gòu)及與學(xué)校因素的關(guān)系的探討,還有對專家、新手型教師自我效能感的比較研究??墒?,關(guān)于自我效能感對教師專業(yè)發(fā)展的影響的研究資料匱乏。

所以,我對xx市小學(xué)教師自我效能感對教師專業(yè)發(fā)展的影響進(jìn)行深入地調(diào)查研究,考察該市小學(xué)教師自我效能感的差異狀況及其特點(diǎn),并分析了自我效能感與小學(xué)教師專業(yè)的發(fā)展的密切關(guān)系。并結(jié)合調(diào)查研究,提出提高教師自我效能感以促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的策略。期望能夠供給給小學(xué)教師提議與參考。

全文共分四個(gè)部分,分別為教師自我效能感概述、阜新市小學(xué)教師自我效能感現(xiàn)狀調(diào)查、提出相應(yīng)策略和結(jié)論部分。

第一部分主要闡述了教師自我效能感的概念及作用,旨在增加對教師自我效能感的理解。

第二部分主要以xx市為例闡述了小學(xué)教師自我效能感的現(xiàn)狀,進(jìn)而分析自我效能感與教師專業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系。主要存在以下一些現(xiàn)狀:阜新市小學(xué)教師自我效能感總體水平較高;在個(gè)人教學(xué)效能感方面有顯著差異;學(xué)歷因素對教師教學(xué)效能感的影響顯著;教學(xué)效能感與教齡間有密切關(guān)系;與性別間有顯著的相關(guān)存在,并對上述的現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析。

第三部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下策略:教師方面,培養(yǎng)教師主角意識(shí);建立心理防御機(jī)制;不斷提高文化素養(yǎng);進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)反思。學(xué)校方面,創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境;減輕額外的工作負(fù)擔(dān);消除城鄉(xiāng)教育的差距;改革現(xiàn)行學(xué)位要求,強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)。

最終一部分是論文的結(jié)語,是對整篇論文主要觀點(diǎn)的概括。

本文采用的研究方法主要有:文獻(xiàn)研究法、訪談?wù){(diào)查法。

首先本文是在查閱很多相關(guān)資料和前人的研究情景下來進(jìn)行寫作的。

其次,本人對xx市部分小學(xué)教師進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查,調(diào)查對象注意了市區(qū)與農(nóng)村的地域代表性。

最終,對很多的資料和訪談?wù){(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了歸納總結(jié),分析原因,并提出幾點(diǎn)可行的提議。

本文比較早的對xx市小學(xué)教師自我效能感的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,并第一次對存在現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析。本文存在著一些不足之處,例如由于人力和時(shí)間有限,不能對各個(gè)地區(qū)進(jìn)行更大范圍的調(diào)查,并受條件限制,尚未采用問卷進(jìn)行相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn),標(biāo)準(zhǔn)化程度不高,有待在今后進(jìn)一步改善與驗(yàn)證。

最終,我的論文是在xx教師的精心指導(dǎo)下完成的,他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度給了我潛移默化地影響。同時(shí),在撰寫的過程中,我學(xué)到了許多東西,豐富了自我的知識(shí)。

我的陳述完畢,期望各評委教師給予評價(jià)和指正。多謝。

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇十四

離開學(xué)校要出去實(shí)習(xí)了,不知道自己能做什么事情的我感覺好迷茫,在家無所事事待了一段時(shí)間,剛好xxx說他親戚的公司家缺人,就推薦我去那邊上班,于是我就離開泉州去了三明。

來到陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事,而是凡事靠自己主動(dòng)去認(rèn)識(shí)、結(jié)識(shí)同事大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧沒什么人留意我的到來。

經(jīng)過幾天的熟悉,感覺很枯燥乏味,因?yàn)閯傞_始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做雜活成了實(shí)習(xí)工作必做的工作雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

第一周實(shí)習(xí)的日子就這樣結(jié)束了,總結(jié)起來就是工作還是很不適應(yīng),希望接下去可以順順利利的!

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)開始了一個(gè)禮拜,這周工作依然是打雜,但讓我對公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì),雖然剛剛接觸但是我還是有信心的。

在經(jīng)歷了十多天的打雜工作,對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件懂得從中學(xué)到一定的處理事情的方法,而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的'重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

不知道同學(xué)們的實(shí)習(xí)工作都做得怎么樣了,應(yīng)該不會(huì)跟我一樣辛苦吧?萬事開頭難,希望接下去我可以快點(diǎn)適應(yīng)這里的工作,不辜負(fù)爸媽和老師的期望!吳家楓,加油!加油啊!

廣告就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去我開始對廣告業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司的里的每個(gè)部門的每個(gè)人,創(chuàng)意,策劃、設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著,就像人體的的經(jīng)脈一樣,盤根錯(cuò)節(jié),但各行其道,為大腦服務(wù)。

經(jīng)過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦整天面對著電腦,我有點(diǎn)開始厭倦了,但是我還是堅(jiān)持著做著,努力想著要把每一張海報(bào),每一本畫冊做好就這樣我熬過了枯燥的一個(gè)星期。

這是實(shí)習(xí)的第四周,我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,如photoshop,ai系列軟件等的應(yīng)用因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性在當(dāng)今社會(huì)形勢下,學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力所以,我對photoshop、ai等系列軟件有了一個(gè)初探,給了我很大的鍛煉。

不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù),學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)軟件的熟練運(yùn)用,會(huì)是我將來工作的重心,能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能,我覺得十分的幸運(yùn)這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生,大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我會(huì)好好珍惜的。

實(shí)習(xí)的第五周,我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān),還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)包括和客戶見面、洽談、了解客戶需求,瀏覽其他廣告設(shè)計(jì)大師的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還有鍛煉自己的面試技巧等等今天,有位畢業(yè)生來這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學(xué)流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應(yīng)能力,著實(shí)是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那一刻,也會(huì)像他一樣,充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。

還有一點(diǎn)對于我來說十分重要我可以學(xué)得不多,但是在學(xué)習(xí)每一樣的時(shí)候一定要精,就算以后我并不會(huì)就是一個(gè)組版員,但是我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)它認(rèn)真是一種良好的習(xí)慣,對學(xué)習(xí)來說是,對生活來說同樣是我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地生活不要以后回憶起來都是一些后悔的事。

今天是元旦,我們放假,公司有晚會(huì),但是沒什么意思,我在宿舍聽音樂發(fā)呆,突然間想到了我的設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤,如果還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識(shí)等等如果不想到這些結(jié)果會(huì)是難以想象的,浪費(fèi)時(shí)間尚是其次的,最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。

假期結(jié)束了,一切又回歸了正常天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨(dú),沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語,沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞公司里面又不允許在上班時(shí)間學(xué)習(xí)其他軟件,有些時(shí)候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么,偶爾很不爽的時(shí)候就還下去印刷部走走,看看那些師傅是怎樣做產(chǎn)品的。

今天的工作依然是設(shè)計(jì)海報(bào),就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但是想了想還沒有那么的沖動(dòng),還是在原來的地方老實(shí)的呆著。

做什么事都不肯能一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?人要精,就要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢磨出來,堅(jiān)持到底,就是勝利!

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇十五

各位老師,上午好!

我叫黃星,是2017級**班的學(xué)生,我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究》。論文是在周峰導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)。

設(shè)計(jì)的背景和意義。

色彩在生活中給我們的感受是最直接的,也是最敏感的。人的眼睛對色彩的感覺相對于其他圖像來說具有更快的反映,說具體點(diǎn)就是眼睛對色彩的反映更強(qiáng)烈。每種色彩都具有不同的特性,每個(gè)地區(qū)、民族及國家甚至每個(gè)人都會(huì)因?yàn)闅v史背景、文化背景和心理原因偏愛或禁忌某種顏色。大多數(shù)人面對色彩時(shí)的選擇可能是純粹的自我喜歡或是潛意識(shí)下的反應(yīng),然而這種潛意識(shí)中的選擇其實(shí)是跟個(gè)人原因是有關(guān)聯(lián)的。過去消費(fèi)者對色彩的需求不是那么強(qiáng)烈,如今社會(huì)日益發(fā)展,人們的生活水品不斷提高,多數(shù)人從滿足生活需求上升到現(xiàn)在對生活品質(zhì)的追求,人們在消費(fèi)的時(shí)候會(huì)根據(jù)自己的喜好選擇自己要購買的產(chǎn)品,在使用性能差不多的時(shí)候,人們常會(huì)通過這個(gè)物品的視覺屬性而產(chǎn)生購買產(chǎn)品的原因,色彩屬性是視覺屬性中一個(gè)重要方面。因此,往往產(chǎn)品的顏色屬性能對產(chǎn)品的吸引力產(chǎn)生了極大的影響。所以,為了滿足消費(fèi)者對于色彩感覺的需求,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者在此方面需要不斷的深化研究,根據(jù)產(chǎn)品的特性、用途及文化內(nèi)涵來選擇出契合商品的色彩,從而刺激消費(fèi)者的購買欲望,因此色彩的選擇在產(chǎn)品的包裝形象設(shè)計(jì)中至關(guān)重要。

我認(rèn)為在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境中,為了更好的在包裝設(shè)計(jì)中用更突出、顯著的色彩來表達(dá)自己的情感,使自己的作品能夠一目了然的讓觀者明白,必須明確色彩的重要性以及帶給人第一印象的直觀感受,在包裝設(shè)計(jì)中,如果我們較好的利用了相關(guān)色彩的感情規(guī)律,將會(huì)極大的喚起人們情感的共鳴,以及對相關(guān)產(chǎn)品的興趣,最終使消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲。所以我們要對色彩產(chǎn)生的意義進(jìn)行深入的研究,色彩的地域性和文化性就是其中至關(guān)重要的部分。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文首先通過理論知識(shí)分析色彩的概念、特點(diǎn)、屬性、分類和情感聯(lián)想等一系列基本要素。其次是通過舉例觀察研究色彩地域文化這一特性,并且對包裝設(shè)計(jì)的影響做出論述。在商品包裝的設(shè)計(jì)過程中,色彩的選擇對于在最后的成果展示中起著至關(guān)重要的作用,色彩的表現(xiàn)和運(yùn)用能夠最直接的傳達(dá)視覺和心理的感受?,F(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)作品中的都越來越重視色彩的選擇和應(yīng)用,這成為了設(shè)計(jì)師和生產(chǎn)廠商們一個(gè)重要的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。我們在今后的設(shè)計(jì)工作中也必須將此放在一個(gè)不可忽略的位置來進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)。

最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

由于客觀條件和自身理論知識(shí)、研究視野和實(shí)際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。

這篇關(guān)于的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!

平面設(shè)計(jì)廣告類畢業(yè)論文篇十六

各位老師,上午好!

我叫黃星,是2017級**班的學(xué)生,我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究》。論文是在周峰導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勥@個(gè)。

設(shè)計(jì)的背景和意義。

色彩在生活中給我們的感受是最直接的,也是最敏感的。人的眼睛對色彩的感覺相對于其他圖像來說具有更快的反映,說具體點(diǎn)就是眼睛對色彩的反映更強(qiáng)烈。每種色彩都具有不同的特性,每個(gè)地區(qū)、民族及國家甚至每個(gè)人都會(huì)因?yàn)闅v史背景、文化背景和心理原因偏愛或禁忌某種顏色。大多數(shù)人面對色彩時(shí)的選擇可能是純粹的自我喜歡或是潛意識(shí)下的反應(yīng),然而這種潛意識(shí)中的選擇其實(shí)是跟個(gè)人原因是有關(guān)聯(lián)的。過去消費(fèi)者對色彩的需求不是那么強(qiáng)烈,如今社會(huì)日益發(fā)展,人們的生活水品不斷提高,多數(shù)人從滿足生活需求上升到現(xiàn)在對生活品質(zhì)的追求,人們在消費(fèi)的時(shí)候會(huì)根據(jù)自己的喜好選擇自己要購買的產(chǎn)品,在使用性能差不多的時(shí)候,人們常會(huì)通過這個(gè)物品的視覺屬性而產(chǎn)生購買產(chǎn)品的原因,色彩屬性是視覺屬性中一個(gè)重要方面。因此,往往產(chǎn)品的顏色屬性能對產(chǎn)品的吸引力產(chǎn)生了極大的影響。所以,為了滿足消費(fèi)者對于色彩感覺的需求,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者在此方面需要不斷的深化研究,根據(jù)產(chǎn)品的特性、用途及文化內(nèi)涵來選擇出契合商品的色彩,從而刺激消費(fèi)者的購買欲望,因此色彩的選擇在產(chǎn)品的包裝形象設(shè)計(jì)中至關(guān)重要。

我認(rèn)為在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境中,為了更好的在包裝設(shè)計(jì)中用更突出、顯著的色彩來表達(dá)自己的情感,使自己的作品能夠一目了然的讓觀者明白,必須明確色彩的重要性以及帶給人第一印象的直觀感受,在包裝設(shè)計(jì)中,如果我們較好的利用了相關(guān)色彩的感情規(guī)律,將會(huì)極大的喚起人們情感的共鳴,以及對相關(guān)產(chǎn)品的興趣,最終使消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲。所以我們要對色彩產(chǎn)生的意義進(jìn)行深入的研究,色彩的地域性和文化性就是其中至關(guān)重要的部分。

其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文首先通過理論知識(shí)分析色彩的概念、特點(diǎn)、屬性、分類和情感聯(lián)想等一系列基本要素。其次是通過舉例觀察研究色彩地域文化這一特性,并且對包裝設(shè)計(jì)的影響做出論述。在商品包裝的設(shè)計(jì)過程中,色彩的選擇對于在最后的成果展示中起著至關(guān)重要的作用,色彩的表現(xiàn)和運(yùn)用能夠最直接的傳達(dá)視覺和心理的感受?,F(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)作品中的都越來越重視色彩的選擇和應(yīng)用,這成為了設(shè)計(jì)師和生產(chǎn)廠商們一個(gè)重要的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。我們在今后的設(shè)計(jì)工作中也必須將此放在一個(gè)不可忽略的位置來進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)。

最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

由于客觀條件和自身理論知識(shí)、研究視野和實(shí)際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。

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