總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)時(shí)要注重客觀性和客觀評(píng)價(jià)，避免主觀偏見和個(gè)人情感的干擾。在這份總結(jié)范文中，作者對(duì)自己的工作進(jìn)行了全面回顧和總結(jié)。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇一
為進(jìn)一步豐富孩子們暑期生活，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，_月__日，__社區(qū)開展了“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動(dòng)，共有社區(qū)__名未成年人參加。
此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站等相關(guān)資料發(fā)放、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的整治?；顒?dòng)開始前，社區(qū)工作人員向孩子們講解了志愿者的含義、來源、發(fā)展及志愿精神等知識(shí)。之后在社區(qū)工作人員的安排下，孩子們被分成5個(gè)組，投入到義務(wù)勞動(dòng)中?！靶⌒≈驹刚摺蹦弥忝袼幭洹⑿麄髻Y料以及垃圾袋等勞動(dòng)工具，有的粘貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳資料，有的撿拾草坪中的垃圾，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生死角。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的辛勤工作，社區(qū)的道路整潔了，草坪干凈了，衛(wèi)生死角看不到了，“中國(guó)夢(mèng)”和“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”公益廣告都粘貼到位，宣傳氛圍濃厚了，整個(gè)社區(qū)面貌煥然一新。
活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)工作人員與孩子們?cè)跁?huì)議室交流了志愿服務(wù)心得。“小小志愿者們”表示，通過這次活動(dòng)，加深了對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)，理解了志愿服務(wù)的精神實(shí)質(zhì)，體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮”涵義，今后有機(jī)會(huì)一定積極參加社區(qū)組織的各種志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)工作人員希望孩子們?cè)诩倨诙鄥⒓又驹刚呋顒?dòng)，增強(qiáng)志愿者隊(duì)伍實(shí)力，共同為居民服務(wù)。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇二
今天的素拓給人很多感想，最初并不知道師兄師姐葫蘆里到底賣啥藥，就抱著一個(gè)隨遇而安的心態(tài)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溜達(dá)，誰知，后面的活動(dòng)讓我們著著實(shí)實(shí)地享受了一回。
首先，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給自己隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志圖案，一面隊(duì)旗，隊(duì)名，隊(duì)歌·······接到任務(wù)后，大伙并沒有愣著，而是嘰嘰喳喳地討論起來，很快，在大伙的討論之下，決定以天鵝作為我們隊(duì)的吉祥物，并結(jié)合志愿者隊(duì)特有的手勢(shì)圍起一個(gè)紅心，構(gòu)思確實(shí)新穎，中間紅心還弄出一個(gè)笑臉······這幅圖案我是如此理解的：志愿者隊(duì)用微笑、用純潔的'愛心去履行一個(gè)志愿者的使命，緊接著，隊(duì)名由林文想出：樂行者。還有隊(duì)的口號(hào)：樂行樂行，我行我樂。隨后，我隊(duì)又以腳印去裝飾設(shè)計(jì)我們的隊(duì)徽，lv+n多腳印——這幅圖我們將永遠(yuǎn)珍藏，在此環(huán)節(jié)，我已大概了解，所謂的素拓活動(dòng)旨在促進(jìn)各部門的交流，了解及加強(qiáng)各部門之間的團(tuán)結(jié)性、默契性。
后面的是四個(gè)小游戲。第一個(gè)，運(yùn)籃球，我隊(duì)成績(jī)不錯(cuò);第二個(gè)，傳橡皮筋，我隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)鶴立雞群，為最終勝利打下基礎(chǔ)。這一關(guān)能充分說明我們十個(gè)人有很好的默契度和團(tuán)結(jié)力······10個(gè)人完成任務(wù)的時(shí)間竟比其余隊(duì)八個(gè)人的還少(很好，散花)第三個(gè)，相信隊(duì)友，這個(gè)活動(dòng)最刺激，一開始以為治東倒下的那一刻我們會(huì)受不住。結(jié)果，我們用很短的時(shí)間完成了任務(wù)，每個(gè)人都放心地往后倒，隊(duì)友們也很負(fù)責(zé)任地將倒下的隊(duì)友接住，成績(jī)亦是斐然的，少華師兄一直在旁邊鼓勵(lì)，成績(jī)不錯(cuò)，繼續(xù)加油!第四個(gè)，疊羅漢，本想于一塊板上站五人，但經(jīng)過嘗試，還是四個(gè)人比較妥當(dāng)，隨后大家想出好主意。林文、治東站一磚，我和建延扒上去·····很成功·····我們穩(wěn)穩(wěn)地立了五秒!
············。
很開心，能加入這個(gè)大家庭，燦東師兄、延橋師姐、凱波師兄、偉琛師兄、春杏師姐、少華師兄、有志師兄、德賽師兄、志鵬師兄·····，讓我們從部門第一次活動(dòng)中就感受到家庭的溫馨。當(dāng)然，還有10屆的10位，林文、柯恬、建延、譚煒、櫟文、慶玲、治東、東羽、陳明，希望在今后的日子，健行青年志愿者服務(wù)隊(duì)能因?yàn)?0屆的我們的加入而更具活力，在歡笑聲中度過大學(xué)四年。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇三
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的確轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，深感學(xué)習(xí)的重要性，只有通過培訓(xùn)才會(huì)促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提升。這是在這次活動(dòng)心得培訓(xùn)總的結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的活動(dòng)心得培訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家閱讀。
今年秋季學(xué)期，我參加了“國(guó)培”，學(xué)到了很多原來不知道的知識(shí)，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，著實(shí)很辛苦。經(jīng)過三個(gè)月的鏖戰(zhàn)，終于在這個(gè)極端寒冷的日子里將你送走，臨走的的那一幕，我突然間的覺得有些依依不舍。希望我們還有再見的機(jī)會(huì)!
我把本次國(guó)培培訓(xùn)作為一件重要的大事來對(duì)待。每天都堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、發(fā)表評(píng)論，也可在網(wǎng)上直接聆聽專家講座，討論交流，互動(dòng)效果好。
通過這次培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，以生為本，求真務(wù)實(shí)，學(xué)生自主選擇、自主研讀，采用自主、合作、探究方式，致力于學(xué)生素養(yǎng)的形成與發(fā)展，把課堂真正還給學(xué)生，創(chuàng)建真正育人樂園。本次參加的“國(guó)培計(jì)劃”的遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，尤在課堂觀察方面學(xué)到了方法。感謝“國(guó)培”培訓(xùn)，讓我通過培訓(xùn)，收獲不少相信在以后的工作中我會(huì)用上這些好的思想和方法，我真心感謝本次培訓(xùn)。
通過這次培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，以生為本，求真務(wù)實(shí)，學(xué)生自主選擇、自主研讀我找到了自身的不足之處，對(duì)于今后如何更好地提升自我必將起到巨大的推動(dòng)作用。實(shí)踐必須與理論相結(jié)合，采用自主、合作、探究方式，致力于學(xué)生素養(yǎng)的形成與發(fā)展，把課堂真正還給學(xué)生，創(chuàng)建真正育人樂園。
參加了“國(guó)培計(jì)劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，感覺收獲頗多!國(guó)培——教師成長(zhǎng)的階梯。培訓(xùn)學(xué)習(xí)多位專家的視頻講座，他們先進(jìn)的教育理念，不但提高了我們教師的教育理論和專業(yè)知識(shí)，而且讓我們學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，感謝國(guó)培，讓我們?cè)谂嘤?xùn)中成長(zhǎng)起來。其實(shí)，培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的，他使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感謝“國(guó)培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!
這段時(shí)間，我對(duì)自己的教育工作想得比較多，跟以前自己的工作做縱向比較，跟同行們做橫向比較，發(fā)現(xiàn)自己從中又獲取了很多有價(jià)值的東西，豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相信這些知識(shí)能提升自己教育工作的質(zhì)量，能幫助我更好地服務(wù)于我的學(xué)生。我從教的是農(nóng)村小學(xué)，雖然才幾年的教書經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任感讓我對(duì)工作不敢懈怠，但我卻少有成就感。
學(xué)習(xí)期間,專家的精彩講座，使得我有機(jī)會(huì)與專家們進(jìn)行面對(duì)面，零距離的交流，首先是一個(gè)善于自我更新知識(shí)的學(xué)習(xí)者。教師的知識(shí)更新包含了兩個(gè)層面的內(nèi)容，一是打破，二是重建。即打破傳統(tǒng)的、陳舊的甚至是落后的教育理念、理論和教學(xué)的方式、方法，建立起一整套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時(shí)代潮流的教育思想體系。
通過這次培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，以生為本，求真務(wù)實(shí)，學(xué)生自主選擇、自主研讀，采用自主、合作、探究方式，致力于學(xué)生素養(yǎng)的形成與發(fā)展，把課堂真正還給學(xué)生，創(chuàng)建真正育人樂園。
通過培訓(xùn)我找到了自身的不足之處，對(duì)于今后如何更好地提升自我必將起到巨大的推動(dòng)作用。實(shí)踐必須與理論相結(jié)合，就像老師說的“只顧低頭拉車，不進(jìn)行理論學(xué)習(xí)”是不行的?！皣?guó)培計(jì)劃”像一縷春風(fēng)，蕩滌著我們的心靈，像一股清泉，注入了新的活力。我將以此為契機(jī)，讓“差距”成為自身發(fā)展的源動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(zhǎng)。在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的確轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，深感學(xué)習(xí)的重要性，只有通過培訓(xùn)才會(huì)促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提升。
認(rèn)識(shí)上和學(xué)習(xí)的自覺性上發(fā)生了改變，本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的視頻和全國(guó)各地的老師交流互動(dòng)，很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力所在，這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認(rèn)可。
雖然培訓(xùn)即將結(jié)束了，但思考沒有結(jié)束，行動(dòng)更是沒有結(jié)束。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學(xué)中，繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，不斷反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。
讓書香飄滿校園!也許，這不是一個(gè)新鮮的話題。也許，有人會(huì)說“你們落后了，我們?cè)缫褤P(yáng)帆起航?！钡@對(duì)于我們這所農(nóng)村小學(xué)的孩子們來說，卻是一個(gè)美麗的期盼。瑯瑯書聲，馨香滿園，那也是我夢(mèng)的期許。
參加國(guó)培歸來，聽說學(xué)校要舉行“書香飄校園”活動(dòng)，我激動(dòng)不已。因?yàn)檫@與我心中那個(gè)想法不謀而合。影子教學(xué)期間，我有幸在洛陽參觀了幾所小學(xué)。每到一個(gè)學(xué)校，豐富的校園文化和班級(jí)文化暫且不說，教室里的書架都是必不可少的。有的學(xué)校甚至在樓梯拐角處，在教室外面的走廊上都擺放著書架和長(zhǎng)椅。課前、課間總能看到三三兩兩的孩子徘徊在書架旁，或站或坐隨手翻閱著圖書。在我眼中這是最美的風(fēng)景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過春天里盛開的牡丹。就在那時(shí)，我在心中暗暗埋下了一顆種子，至少我要讓我們班的孩子有書可讀。
理想的書籍是智慧的鑰匙。也許是因?yàn)樽约鹤x書太少，所以我希望孩子們多讀些書吧。小時(shí)候，我沒有什么課外書可讀，沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。直到上了師范之后，才多少看了一些課外書。參加工作以來，特別是最近兩年，我明顯感覺到自己知識(shí)的匱乏，能力的欠缺。當(dāng)我看到國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的課外閱讀書目時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己讀過的寥寥無幾，更是慚愧。朱永新教授曾說過：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。而一個(gè)民族的精神培養(yǎng)，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)民族閱讀水平的高低，取決于教師閱讀水平的高低，沒有高水平、好閱讀的教師，也就不會(huì)培養(yǎng)出高水平、好閱讀的學(xué)生。”要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，教師必須以身作則。正所謂身教勝于言教。
應(yīng)該讓孩子們多讀課外書早已達(dá)成共識(shí)。語文教材內(nèi)容的陳舊和有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子們閱讀的需要。所以，增加閱讀量顯得尤為重要。多讀課外書好處很多，能夠拓展知識(shí)面、開闊視野姑且不說，課外閱讀量的增加對(duì)于提高學(xué)生的寫作能力也是很有幫助的。雖然現(xiàn)在有很多指導(dǎo)孩子習(xí)作的技巧，例如張賽琴的快樂。
作文。
周子房的活動(dòng)作文張學(xué)偉的動(dòng)漫作文施建平的情景作文都能很好的激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，但是真正決定學(xué)生作文質(zhì)量的還是學(xué)生自身的語感。所謂語感，不只是我們平時(shí)理解的朗讀文章時(shí)的語言流暢程度，還主要是指對(duì)語言文字的感悟理解能力。記得有位專家說過，當(dāng)孩子讀書讀得多了，他自己的語言就會(huì)和書上的語言越來越接近，那么文章也就越寫越好了。仔細(xì)想想應(yīng)該是很有道理的。
另外，我認(rèn)為增加閱讀量對(duì)于提高學(xué)生的朗讀能力也是有幫助的。大量的閱讀，可以鍛煉學(xué)生對(duì)語言文字的感悟理解能力。眾所周知，有感情地朗讀，是必須在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。學(xué)生對(duì)語言文字的理解能力增強(qiáng)了，在朗讀時(shí)自然就會(huì)明白應(yīng)該在哪里停頓，哪些字詞應(yīng)該重讀，應(yīng)該用什么樣的語氣來讀等等。如此一來，孩子的朗讀水平自然就有所提高了。
語文是母語的言語的交際教育。言語是語言的具體運(yùn)用，語言是對(duì)言語的抽象概括。我們處在大環(huán)境中，語文的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂，其實(shí)從孩子一出生就開始了。語文和生活是緊密相連的，要把生活拉入課堂，在課堂上還原生活。那么語文的教育就不能僅僅盯著一本教材和課堂的這四十分鐘了，應(yīng)該增加語文教學(xué)的深度和廣度。那么，除了引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活之外，就從培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣開始吧!相信有著良好閱讀習(xí)慣的孩子，有著豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)的孩子，是不可能學(xué)不好語文的。
由于我們學(xué)校條件有限，校圖書室里適合孩子們閱讀的書籍也不多。所以學(xué)校要求每班都要建立圖書角。讓學(xué)生每人買一本圖書，集中起來，統(tǒng)一管理。班主任還可以從學(xué)校圖書室里借些書來充實(shí)班級(jí)的圖書角。讓課外書在班里流動(dòng)起來，甚至在學(xué)校里流動(dòng)起來。孩子買一本書，可以閱讀幾十本書，甚至更多的書，所以這項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的大力支持。家長(zhǎng)們不辭辛苦到各個(gè)書店去尋找國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的課外圖書。孩子們也很激動(dòng)，總問我“老師，咱們班的書架啥時(shí)候買回來?”看到孩子們期盼的眼神，我也被感染了。多希望教室里有一個(gè)漂亮的書架，書架上放滿了孩子們喜愛的圖書啊!
激動(dòng)過后我又會(huì)想，其實(shí)有無書架那只是形式而已，如何讓孩子們從此與書結(jié)緣，才是實(shí)質(zhì)問題。孩子們每天在一起學(xué)習(xí)，就是很好的可以利用的教育資源。如果每學(xué)期每個(gè)孩子買一本課外書，看完之后在班級(jí)里真正流動(dòng)起來，再把其他同學(xué)的書看一遍，一個(gè)學(xué)期下來就是三十幾本書，那也是一個(gè)驚人地?cái)?shù)字啊!
在洛陽參加培訓(xùn)時(shí)，我和路莊的萬世英老師同住一間宿舍，時(shí)常聽她講起她們班孩子的課外書，大部分都是熱心人士捐助的。除了對(duì)這些熱心人士由衷的贊揚(yáng)之外，我更是羨慕她班的孩子有那么多的課外書可讀。她答應(yīng)我等他們班孩子把書看完之后，借給我們班的孩子看看。這更是一個(gè)好主意!不僅讓書在班級(jí)流動(dòng)起來，在學(xué)校流動(dòng)起來，若是還能在校與校之間流動(dòng)起來，讓更多的人受益，豈不更好?當(dāng)然，這需要老師的用心管理。
昨天，聽到一位同事說“我看這書香飄校園活動(dòng)啊，搞不成!孩子買的書都是新的，要是哪個(gè)小學(xué)生不聽話弄爛了或弄臟了怎么辦?再或者是弄丟了怎么辦?”我想這也是個(gè)問題?？墒寝D(zhuǎn)念再一想，書不就是用來看的嗎?它總有一個(gè)從新到舊的過程，只要不是存心損壞又有何妨?至于如何避免書籍丟失總是有辦法的。世上無難事，只怕有心人。我相信只要用心去做，就沒有解決不了的問題。
20xx年7月9日、10日，我有幸參加了在xx市進(jìn)修學(xué)校一樓多媒體教室舉行的20xx年暑期農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)(高段)教師新技能跟進(jìn)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是五、六年級(jí)教材(上冊(cè))的解讀和課例研討、解答了日常教師教學(xué)中所存在的疑惑。在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝專家羅xx老師、歐xx老師的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)感覺到了自己的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了新形勢(shì)下做好一名農(nóng)村數(shù)學(xué)教師本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)，本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
一、教材解讀理論知識(shí)能力有所提高。
通過本次的培訓(xùn)，兩位專家老師非常詳細(xì)地解讀了五、六年級(jí)的新教材內(nèi)容編排特點(diǎn);分析了五、六年級(jí)新教材與原實(shí)驗(yàn)教材的區(qū)別;提出各單元知識(shí)點(diǎn)、數(shù)學(xué)專題內(nèi)容的教學(xué)建議。為我們指點(diǎn)教學(xué)迷津，使我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中有了一定教學(xué)理論的指導(dǎo)。
羅xx老師特別指出五年級(jí)教材中淡化了小數(shù)乘、除法意義的教學(xué);結(jié)合“十進(jìn)制”的計(jì)量單位，幫助了學(xué)生理解小數(shù)乘、除法的算理;重視計(jì)算的概括總結(jié);加強(qiáng)列方程解決實(shí)際問題的教學(xué)，適當(dāng)分散難點(diǎn)。歐哲爾老師根據(jù)現(xiàn)行六年級(jí)數(shù)學(xué)教材編排特點(diǎn)，提出了各單元教學(xué)建議，概括指出本冊(cè)教材的結(jié)構(gòu)力求符合教育學(xué)、心理學(xué)的原理和學(xué)生的年齡特征，繼續(xù)體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教材中的風(fēng)格與特點(diǎn)。它仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過程、鼓勵(lì)算法及解決問題的策略多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點(diǎn)。
二、利用新教材解讀理論指導(dǎo)日常數(shù)學(xué)教學(xué)。
兩位主講教師在給受訓(xùn)老師解讀新教材后，結(jié)合教材解讀理論知識(shí)，有針對(duì)性地安排課例分析，做到理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，讓受訓(xùn)老師對(duì)新理論學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，以便更加有效地指導(dǎo)受訓(xùn)老師在今后的日常數(shù)學(xué)教學(xué)。
觀摩五年級(jí)的《一個(gè)數(shù)除以小數(shù)》、六年級(jí)的《位置與方向》的教學(xué)指導(dǎo)視頻后，主講老師讓受訓(xùn)老師交流討論這兩個(gè)教學(xué)課例，并對(duì)這兩個(gè)課例進(jìn)行概括性的點(diǎn)評(píng)。本人在認(rèn)真聆聽了受訓(xùn)老師聯(lián)系自身在實(shí)際日常教學(xué)情況進(jìn)行的點(diǎn)評(píng);主講教師根據(jù)受訓(xùn)老師的點(diǎn)評(píng)和結(jié)合視頻教學(xué)的過程，做了詳細(xì)的分析和有效地教學(xué)建議后，對(duì)新教材的解讀有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
感悟到新教材有新的理念、新的方法，不僅重視學(xué)生的分析問題能力、概括能力的培養(yǎng)，更重視學(xué)生的計(jì)算研究、分析策略、探究?jī)r(jià)值的培養(yǎng)。新教材要求我們教師不能再為應(yīng)付應(yīng)試盲目機(jī)械訓(xùn)練，應(yīng)該科學(xué)有效設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生有目的有價(jià)值的去探究。特別是六年級(jí)的《位置與方向》的教學(xué)視頻中，授課教師在引導(dǎo)學(xué)生探究確定物體的位置所需要的方向、距離、角度時(shí)，授課教師巧妙的對(duì)探究過程，有意識(shí)的設(shè)計(jì)“缺少”探知問題的條件，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)要解答問題所需的必要條件，從而巧妙地“分散”了新知的難點(diǎn)，最終比較自然而然地抓住知識(shí)的重點(diǎn)。此處探究部分的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓我不由驚嘆。因此老師在課堂教學(xué)中要“用好”教材，而不能“教好”教材，在設(shè)計(jì)教學(xué)的過程中要活用教材。
從五年級(jí)的教學(xué)視頻《一個(gè)數(shù)除以除數(shù)》，感悟到重視教材的編排設(shè)計(jì)和教學(xué)建議，深度地挖掘教材、找出新知識(shí)的切入點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的原有知識(shí)儲(chǔ)備，為探索新知做好堅(jiān)強(qiáng)有力的“后盾”;教學(xué)設(shè)計(jì)和授課過程，應(yīng)重視發(fā)揮學(xué)生的主體地位，由淺入深、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)探究，有效幫扶學(xué)生步入探究新知的主體;給予學(xué)生空間和時(shí)間，在有意識(shí)或無意識(shí)中充分調(diào)動(dòng)自主探索新知能力，真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)理念;靈活使用教材、巧妙設(shè)計(jì)教材，分散課堂重點(diǎn)，由淺入深、逐一突破知識(shí)難點(diǎn);緊扣學(xué)生回答，逐步設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生概括，歸納總結(jié)知識(shí)要點(diǎn)。
三、繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
作為一位農(nóng)村一線的數(shù)學(xué)教師，我在課堂中有過意外收獲，也有過面對(duì)新思想、新理念、新設(shè)計(jì)而無能為力的困惑。正因?yàn)槿绱?，本次教材解讀的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了本次培訓(xùn)的重要性和迫切性，讓我對(duì)新教材不再茫然。借助這次培訓(xùn)所獲，我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
在以后的工作中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參加聽、評(píng)、賽課，做到認(rèn)真做好記錄，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，抓住每一次的機(jī)會(huì)鍛煉自己，提高自己;按時(shí)參加集體備課和教研活動(dòng)，不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進(jìn)步與提高;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平，做到有針對(duì)性的在教學(xué)中實(shí)施運(yùn)用，使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高;對(duì)課堂教學(xué)管理，做到及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，參加集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的機(jī)會(huì)畢竟是少，所以，要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，自我提高，練習(xí)教育教學(xué)技能，基本功，以使自己更加適合數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇四
晚會(huì)活動(dòng)心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名晚會(huì)活動(dòng)的組織者，我深感責(zé)任重大。在這次活動(dòng)中，我與團(tuán)隊(duì)一起策劃、執(zhí)行、宣傳和總結(jié)整個(gè)晚會(huì)，從前期準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們用心去策劃和安排。
在晚會(huì)準(zhǔn)備階段，我們首先進(jìn)行了分工，明確了每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。接著，我們進(jìn)行了場(chǎng)地布置和宣傳工作，通過各種渠道宣傳晚會(huì)，吸引更多的觀眾前來參加。同時(shí)，我們還制定了應(yīng)急預(yù)案，以防萬一。
在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們遇到了很多挑戰(zhàn)。例如，場(chǎng)地音響設(shè)備出現(xiàn)問題，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)聲音效果不佳；觀眾人數(shù)比預(yù)期少，現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠熱烈。但是，我們團(tuán)隊(duì)成員迅速采取了措施，及時(shí)調(diào)整了現(xiàn)場(chǎng)氛圍，讓晚會(huì)得以順利進(jìn)行。
在晚會(huì)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)。我們發(fā)現(xiàn)，晚會(huì)成功的原因在于我們前期準(zhǔn)備充分，分工明確，宣傳工作到位，應(yīng)急預(yù)案完善。同時(shí)，我們也意識(shí)到，我們還需要在現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行和觀眾互動(dòng)方面做得更好。
總之，這次晚會(huì)活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和解決問題。同時(shí)，我也意識(shí)到，在策劃和執(zhí)行晚會(huì)活動(dòng)時(shí)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以更好地滿足觀眾的需求和期望。我相信，在未來的活動(dòng)中，我們會(huì)做得更好。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇五
開展班級(jí)活動(dòng)時(shí)學(xué)生的個(gè)性、多方面的能力得到鍛煉，學(xué)生之間的交流得到滿足，學(xué)生對(duì)班級(jí)集體產(chǎn)生感情。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)心得總結(jié)的相關(guān)資料，僅供大家參考。
燦爛的霞光，像快樂的瀑布，時(shí)間老人把我們帶入了初一這個(gè)陌生的環(huán)境。進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境畢竟也有一段適應(yīng)期。
通過《校園一角》攝影比賽，校園小導(dǎo)游，校園坐標(biāo)，特色校園的活動(dòng)開展，讓我們?cè)谛颅h(huán)境里更加適應(yīng)。
新的生活里有新的煩惱，我們要學(xué)會(huì)去坦然面對(duì)，去適應(yīng)。新的同學(xué)之間可能會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，但是，通過“七嘴八舌”我明白了：在我們成長(zhǎng)的過程中，與同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵和矛盾并不可怕，面對(duì)這些事情，我們不要胡亂猜測(cè)，也不要盲目行動(dòng)。讓我們敞開心扉，與對(duì)方真誠(chéng)地溝通，或者去同學(xué)和老師那里找?guī)椭?/p>
因?yàn)橛辛烁改傅奶蹛?，師長(zhǎng)的關(guān)心和社會(huì)的關(guān)注，我們才有幸福和快樂。在“與師長(zhǎng)做朋友”中，我知道了如何與師長(zhǎng)、父母之間架起一座相互理解的橋梁。
“動(dòng)感地帶”“向不良習(xí)慣說不”“讓煩惱走開”這三個(gè)活動(dòng)，讓我知道了如何面對(duì)煩惱——找人傾訴，減輕內(nèi)心焦慮;自己調(diào)整，降低心里壓力。同時(shí)，我們還找到了自己的不良習(xí)慣，通過老師和同學(xué)的幫助，找到了改正的方向。生命像朝陽一樣燦爛，就讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧，生命需要健康，健康需要活力!
冰天雪地里怒放的紅梅花，以其高潔的品質(zhì)，征服了千千萬萬雙眼睛。堅(jiān)貞不屈，前仆后繼，猶如一簇簇燃燒的紅梅，在中國(guó)革命歷史上寫下了一曲最為壯麗的詩篇。
在譚老師的組織下，我們觀看了“重慶大轟炸”。那一幕幕，使人心酸，長(zhǎng)達(dá)5年的大轟炸，讓我們不能忘卻。老一輩英烈吧全部心血都獻(xiàn)給了那個(gè)時(shí)代的人民，才有我們今天的幸福生活。憶苦思甜，從道德情操上，從行為習(xí)慣上，從發(fā)奮為民上，我們應(yīng)該向革命烈士學(xué)習(xí)，天天向上，好好學(xué)習(xí)!“紅巖精神頌”，我們歌頌革命英烈?！鞍。銈兠鎸?duì)死亡義無反顧，你們，用自己的血和肉塑造了一個(gè)個(gè)偉大而崇高的形象。啊，你們……”
“學(xué)習(xí)成績(jī)我不差，生活自理我不”!在最后一個(gè)單元中，我們學(xué)到了許許多多的生活經(jīng)驗(yàn)。比如：保鮮膜的作用。同時(shí)，我們還根據(jù)老師布置的作業(yè)，在家布置了自己的小天地，自我感覺還不錯(cuò)，達(dá)到了自己能夠自己自理的體驗(yàn)。體驗(yàn)生活，幫助爸媽做家務(wù)活，不僅幫大人做了家務(wù)，而且自己也體驗(yàn)到做一次家務(wù)活還真不是件簡(jiǎn)單的事兒!
時(shí)間過得還真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就過去了，綜合實(shí)踐活動(dòng)也學(xué)完了。在這本書里，學(xué)到了很多很多，而且，在生活中解決困難的能力也提高了許多許多。讓我了解了、體驗(yàn)了、觀察了生活，讓我在成長(zhǎng)過程中，能夠健康快樂的成長(zhǎng)!
昨天，是一個(gè)極其快樂的日子，我們都在班集體里找到了家的感覺。因?yàn)樽蛱煲黄鹪卩嵵莸?拓展培訓(xùn)公司享受了愉快的一天，現(xiàn)在回憶起來非常享受并且珍惜和大家一起的日子。
昨天，我們班一行24人來到新鄉(xiāng)萬仙山。由于路途很遠(yuǎn)，加上有段路要步行，到達(dá)的時(shí)候大家都略現(xiàn)疲態(tài)。而我心里一直在猜度：究竟我花了錢，來這個(gè)鬼地方玩，值不值呢?很快進(jìn)行了分成兩祖進(jìn)行活動(dòng)，我還當(dāng)了個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。
首先進(jìn)行的是陸上的活動(dòng)。我自認(rèn)是有體育天分的。那些項(xiàng)目對(duì)我來說真是的“easy cake!”。我要體現(xiàn)我的“豬頭文”風(fēng)度，所以我讓女同學(xué)先玩，我就一旁全程保護(hù)她們。說實(shí)話，那個(gè)活動(dòng)的危險(xiǎn)性還是挺高的，特別是攀網(wǎng)。掉下來的話，命應(yīng)該就沒了2/3了。活動(dòng)歸活動(dòng)，安全還是最重要的。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的，有責(zé)任負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全。在攀網(wǎng)的時(shí)候，有些同學(xué)因?yàn)槲犯?，攀到頂，然后就?dòng)不了。阿麗，當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是哭了。 這時(shí)又是我們男生表現(xiàn)的時(shí)候。一一把她們“安慰”下來。說得不好聽，就好像哄下孩子似的。我們樂意。
大概半時(shí)候之后，我們轉(zhuǎn)移陣地。來到了一個(gè)小山谷，進(jìn)行我們的下一個(gè)路上活動(dòng)——走鐵索之類的。這次我是第一個(gè)吃螃蟹的。我先示范給大家看，看有多好玩。在空中蕩來蕩去， like a little bird.項(xiàng)目很多，也就不一一列舉。到時(shí)看我們上傳的圖片啦。在這里發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的意外，阿麗不小心，在橋上，來了空中飛人——跑的時(shí)候向前踏空了。我當(dāng)時(shí)就跑在她的后面，當(dāng)時(shí)想飛撲拉她一把的，可惜她的速度實(shí)在是太快了，我反應(yīng)不過來，她已經(jīng)趴在地上了。幸好好什么大外，只是一些皮外傷。一路上，她就在我旁邊哦我：“好疼啊!最衰都是你。叫我不要告訴別人?！闭l不知道，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽伎吹搅恕９@次是丑大了。不過沒關(guān)系，摔一摔，更堅(jiān)強(qiáng)!
最后就是水上的項(xiàng)目了。哈哈，這回就多搞笑的鏡頭了。首先是阿share在s橋加速掉到水里。接著就是我們的景怡，同樣是加速掉到水里。oh, my god! 我們岸上的是看在眼里，笑在口里啊。接著是輪到我上場(chǎng)，好緊張，就好像當(dāng)時(shí)貝克漢姆射12碼一樣。貝克漢姆把球踢飛了，我呢?哈，都說我的體育天分好。順利通過了， 掌聲!夕陽西下，我們也起程回去了。很瘋狂的一起旅行，從來沒有過的凝聚力，在昨天天我們擁有了，青春沒有虛度，但值得!
在學(xué)習(xí)上，我們班在學(xué)習(xí)方面，班級(jí)的情況比較穩(wěn)定。每門功課，我們都進(jìn)行分組，目的就是讓小組和小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，有計(jì)劃、有步驟地提高自己的能力，增加自信心，促使我們?cè)谄谀┛荚嚴(yán)锩嫒〉米约簼M意的成績(jī)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我們還將不頓探索更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，虛心向比自己成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，以便將我們的學(xué)習(xí)水平推向更高的層次。我們班的同學(xué)還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語，努力為英語等級(jí)考試做準(zhǔn)備。在平時(shí)的課堂上，我們班沒人曠課，在課堂中更是和老師積極配合，經(jīng)常把課堂的氣氛達(dá)到高潮。
20xx年9月我們班級(jí)組織去了福建九鯉溪之旅，快樂的旅行讓我們感覺到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。這就像一個(gè)家一樣，每一位成員是里面的組成部分，大家其樂融融，散發(fā)出來的都是洋溢的笑。
20xx年院十佳歌手大賽海選活動(dòng)，雖然只有個(gè)別同學(xué)參加，但是我們班級(jí)同學(xué)都為之去歡呼，將全班同學(xué)的心連在一起，同學(xué)們都會(huì)在第一時(shí)刻為班級(jí)而努力。
在工商系舉辦的.心理情景劇中，我們班用無聲的語言——“啞劇”，描繪出了精彩的畫面，我們的“再見，初見”這個(gè)節(jié)目在初賽中取得了第一，在決賽中取得了第三的榮譽(yù)。
在學(xué)院和系舉辦的一些活動(dòng)中，我們班的同學(xué)更是積極參與。
在溫職院的十佳歌手中，我們班的陳夏靜同學(xué)，從開始的初賽走到了最后的二十強(qiáng)，雖然沒有走進(jìn)十強(qiáng)，但是獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她取得了女子一百米欄的第6名，院乒乓球賽的團(tuán)體冠軍。健美操團(tuán)體三等獎(jiǎng)等等的一系列榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。寒假里，我們班更是有十六個(gè)一起在阿外樓度假酒店，堅(jiān)持了一個(gè)月的兼職生活，在兼職生活中，他們喊過苦，喊過累，但是他們就是沒有喊過放棄，他們都堅(jiān)持到了最后，他們是我們班的驕傲。
這一學(xué)年，我們從不認(rèn)識(shí)到最后的相親相愛，我們累過，苦過，但是我們笑到了最后。我們堅(jiān)信，我們酒店一班可以譜寫出更加美好的將來。
工商系里的“愛國(guó)愛校愛專業(yè)”演講比賽中，我們班的章小慧同學(xué)獲得第一名，李洋洋同學(xué)獲得第二名。包攬了前兩名。證明了我們班級(jí)人才擠擠，我相信是金子她們都可以閃光。
去年在系里組織的紅五月大合唱比賽中，我們班積極準(zhǔn)備，每周總會(huì)抽幾次時(shí)間，大家齊聚一堂，在陳佳密同學(xué)的組織帶領(lǐng)下一起練歌，練歌的同時(shí)，體現(xiàn)的更是我們班的團(tuán)結(jié)。系里在五月十二號(hào)當(dāng)晚，我們班級(jí)以系9.0的高分，拿下了冠軍稱號(hào)。并參加去了院里的大合唱，以班級(jí)的最高分拿下了第二名榮譽(yù)，我們?yōu)橹恼茷橹畾g呼。我是團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們是一個(gè)相親相愛的家庭。
為了這個(gè)班級(jí)，班干部可以為了一個(gè)身體不適的女生深夜到醫(yī)院陪她到天亮，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的大合唱積極配合，練習(xí)一個(gè)下午，甚至可以在每個(gè)同學(xué)生日的時(shí)候發(fā)短信送上祝福。我相信有的班級(jí)也可以做到，但一直堅(jiān)持且將這精神傳承且不息的，我們班一定是其中一個(gè)。
有的人說，酒店一班的學(xué)生太活躍了，上課的時(shí)候沒有應(yīng)有的紀(jì)律。所以，在提倡同學(xué)積極參與活動(dòng)，參與老師的課堂教學(xué)的時(shí)候，我們班的紀(jì)律委員也時(shí)刻提醒著同學(xué)，尊重老師，認(rèn)真上課。班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員會(huì)在每次上完課后，提醒大家完成作業(yè)。這些事情，一次兩次甚至一直持續(xù)下去，使同學(xué)們更有學(xué)習(xí)氛圍，也能更好完成老師的教學(xué)目的，更重要的是，同學(xué)們感覺到了一種關(guān)心和體貼。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。美麗的花雖然會(huì)凋謝，可是盛開的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng)造出美好的東西，人生才會(huì)充滿意義。
一個(gè)班級(jí)，所盛放的就是他經(jīng)久不衰的凝聚力與一種倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，想說的很多，只是，千言萬語，不如一些做出的成績(jī)，不如同學(xué)的微笑老師的欣慰，不如彼此間一句“有你們真好”，不如長(zhǎng)久以往的、愛。
只要你們的一句肯定，我們，一定會(huì)做得更好。曾經(jīng)、現(xiàn)在、未來。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇六
幫扶是做好各項(xiàng)扶貧開發(fā)工作的重要保障，是做好內(nèi)源扶貧的重要手段。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幫扶活動(dòng)心得總結(jié)范文的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
在雙聯(lián)工作中，我榮幸地作為縣政府辦公室的一名雙聯(lián)駐村工作隊(duì)員，到河畔鎮(zhèn)開展駐村幫扶工作，在聯(lián)系村度過了非常難忘的40多天，感受很多。下面，我簡(jiǎn)要從三個(gè)方面總結(jié)一下自己的駐村工作體會(huì)。
作為一名駐村干部，最基礎(chǔ)的工作就是盡快了解村情民意，把自己融入群眾，和群眾打成一片。在駐村工作的日子里，我把駐村蹲點(diǎn)工作作為在實(shí)踐中鍛煉自己、服務(wù)群眾、提升能力的有效平臺(tái)，把自己當(dāng)成村民的一員，堅(jiān)持吃住在村里，走訪每一戶，主要做了四件事：一是堅(jiān)持每天到田間地頭，宣傳黨的政策;二是主動(dòng)入戶對(duì)接，開展座談交流;三是每天到項(xiàng)目一線實(shí)地查看，現(xiàn)場(chǎng)督促項(xiàng)目進(jìn)展情況;四是化解矛盾糾紛，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題。通過一個(gè)多月的駐村工作，村里的群眾記住了我、也認(rèn)同了我。從我第一天到村里走訪時(shí)，群眾的懷疑和不信任，到后來主動(dòng)和我說話的群眾越來越多，有時(shí)群眾找我也沒什么事，就是想和我說說話、聊聊天，小到家長(zhǎng)里短、油鹽醬醋，大到生產(chǎn)致富、經(jīng)商門路，我都耐心地傾聽，幫著出出主意，想想辦法。一個(gè)多月的時(shí)間使我切身體會(huì)到，駐村工作并不難，只要彎下腰去，撲下身子，嘴巴甜一點(diǎn)，手腳勤一點(diǎn)，辦事快一點(diǎn)，就能走進(jìn)群眾、融入群眾，群眾就會(huì)從心眼兒里把你當(dāng)成自己人。
幫扶工作怎么才能贏得群眾滿意，我想，必須從解決群眾最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題入手，讓群眾得到看得見、摸得著的實(shí)惠，看到建設(shè)新農(nóng)村、致富奔小康的美好前景。通過走訪村民，征求意見，以及與村干部共同研究，我們共同制定了車川村小康發(fā)展規(guī)劃，將村上的發(fā)展規(guī)劃效果圖設(shè)在了村里最顯眼的位置，并在今年內(nèi)落實(shí)好四件實(shí)事。第一件實(shí)事就是改變村容村貌，創(chuàng)建綠色家園。駐村后，我聽到群眾反應(yīng)最多的就是希望把村里臟亂差的形象改變一下。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐拇迓浜凸穬膳远嗄陙砝啥?，還存在嚴(yán)重的交通安全隱患。村民早有改造的想法，但就是沒有資金，也沒有人組織，有心無力。我駐村后積極和村“兩委”組織發(fā)動(dòng)群眾，農(nóng)戶出勞力，村上出機(jī)械，不到5天時(shí)間就填平了存在了30多年的臭水坑，清除了道路旁的垃圾。同時(shí)爭(zhēng)取縣上領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)部門的大力幫助，今年對(duì)車川村11公里鄉(xiāng)村道路進(jìn)行了鋪油，3.3公里村組道路進(jìn)行了硬化，徹底改善了村上的交通條件和村容村貌。第二件實(shí)事是幫助老百姓解決灌溉問題。我積極做好雙聯(lián)工作的聯(lián)絡(luò)員，加強(qiáng)與水務(wù)部門的銜接溝通，對(duì)車川村破損嚴(yán)重的灌溉渠道進(jìn)行了改造，完成渠道襯砌6公里，解決了當(dāng)?shù)厝罕姖驳赜盟y的問題。第三件實(shí)事是解決村民和黨員無活動(dòng)場(chǎng)所的問題。我和鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)以及村“兩委”一道研究確定選址和設(shè)計(jì)方案，為村上新建了一處占地6000平方米的村級(jí)文化活動(dòng)廣場(chǎng)，目前已完成主體工程，正在進(jìn)行設(shè)施配套。第四件實(shí)事是解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展難題，為村上建設(shè)一處肉羊養(yǎng)殖小區(qū)。在養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)過程中，我始終與村級(jí)班子堅(jiān)守工地，實(shí)行跟班作業(yè)，嚴(yán)格監(jiān)督工程進(jìn)度和質(zhì)量，并積極幫助協(xié)調(diào)資金和物資，解除施工方的后顧之憂，我沒有辜負(fù)單位的重托，僅僅一個(gè)月時(shí)間，按照“群眾自籌、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理、分戶養(yǎng)殖”的模式建成高標(biāo)準(zhǔn)圈舍57座?，F(xiàn)在，養(yǎng)殖小區(qū)的各項(xiàng)配套設(shè)施已基本完善，村上正在對(duì)入駐養(yǎng)殖小區(qū)的農(nóng)戶進(jìn)行篩選和成立養(yǎng)殖專業(yè)合作社，爭(zhēng)取在這個(gè)月月底投入運(yùn)行。
駐村這段時(shí)間，許多群眾誠(chéng)心誠(chéng)意多次邀請(qǐng)我到他家吃飯、串門……淳樸的民風(fēng)，實(shí)在的村民，讓我這個(gè)駐村干部切實(shí)體會(huì)到了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義。在我入戶訪問的時(shí)候，有一天在一戶貧困戶家里吃了午飯，吃完后我留下了100元飯錢，可是這位老人始終不肯拿錢，我在出門時(shí)又悄悄地把錢留在他家的桌子上，誰知老人發(fā)現(xiàn)后一路追趕，一直追到了村口，執(zhí)意要把錢還給我，讓我感觸良久。窮的是物質(zhì)條件，但是他們樸實(shí)的人格卻是格外的高尚。我深深感覺到：群眾工作不是難做，而是看你怎么做;群眾不是對(duì)政府部門有看法、有意見，而是對(duì)不真心為群眾辦事的部門、不誠(chéng)心為群眾著想的工作人員有意見、有看法。
作為一名駐村干部，我深深認(rèn)識(shí)到，幫扶工作不僅僅是辦一兩件好事、實(shí)事這么簡(jiǎn)單，關(guān)鍵還在于思想觀念的轉(zhuǎn)變與扶貧方式的創(chuàng)新，特別是扶貧方式要由“輸血型”向“造血型”轉(zhuǎn)變，單純的送錢只能滿足一時(shí)之需，我們要幫助貧困村和貧困戶建立長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃，幫農(nóng)戶謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，幫農(nóng)戶家中的勞動(dòng)力找一個(gè)合適的好工作，更甚于給農(nóng)戶捐個(gè)幾千塊錢。
總之，駐村幫扶活動(dòng)才剛剛開始，很多工作投入的并不是資金，而是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部的心血、智慧和為民服務(wù)的感情。作為一名駐村干部，雖然工作生活有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，但我深知使命光榮，責(zé)任重大，決不能辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托與人民群眾的厚望。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)守我的駐村理念：說暖話敘家常，下實(shí)勁幫好忙，辦小事勤跑路，同攜手奔小康，更加努力地扎根農(nóng)村，使昔日的貧困村變成明天的小康村、文明村、樣板村，為幫扶工作燃燒青春、奉獻(xiàn)熱情。
20xx年9月，按照縣委縣政府要求，我們駐胡家坨鎮(zhèn)將軍坨村駐村幫扶小組3名幫扶隊(duì)員來到胡家坨鎮(zhèn)將軍坨村，開展了駐村幫扶工作。駐村工作使我們既得到了鍛煉，又助力了成長(zhǎng)。
一、腳上沾的泥土多了，離農(nóng)民的心更近了
懷著一顆愛民敬民的心，我們走進(jìn)了將軍坨村。駐村幫扶，我們的一言一行，不僅代表了個(gè)人行為，更是代表黨和政府對(duì)將軍坨關(guān)懷的具體體現(xiàn)。駐村干部如果對(duì)群眾沒有感情，不僅會(huì)損害人民群眾的利益，而且會(huì)損害人民群眾對(duì)黨的感情，動(dòng)搖黨的.執(zhí)政基礎(chǔ)。為此，我們與接觸到的村民交朋友、“接地氣”，實(shí)打?qū)嵉亟o群眾排憂解難，把這樣的駐村幫扶當(dāng)成一場(chǎng)走親訪友的“親情之旅”，當(dāng)成送關(guān)懷送溫暖的實(shí)際行動(dòng)。沒有華麗的辭藻，沒有虛偽的表情，我們臉上洋溢著最誠(chéng)摯的微笑，帶著黨的關(guān)懷，走訪了村里的老黨員家庭，靜心傾聽了他們的心聲。在走村串戶的路上，我們和村民們結(jié)交了深厚的感情，努力為村里辦實(shí)事，辦好事。幾個(gè)月來，街上的路好走了，土圍墻換上了鐵藝墻，村民廣場(chǎng)還新裝了健身器材等等，村里發(fā)生了翻天覆地的變化。積極踐行“全心全意”為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷提高將軍坨村群眾們的幸福指數(shù)，是我們最大的心愿。
二、基層干部接觸多了，對(duì)基層的了解更深了
駐村幫扶工作一邊面要聯(lián)系群眾，另一方面也要和基層干部協(xié)調(diào)合作。與基層干部打交道的時(shí)間多了，通過他們也更加深入的了解了基層工作的艱辛和重要。通過與基層干部的接觸，我們發(fā)現(xiàn)：一是基層人員編制少，工作任務(wù)量大;二是基層財(cái)政所保障水平低;三是管理體制沒有理順，鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能不對(duì)稱;四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政缺乏自主財(cái)源，管理不規(guī)范;五是農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展建設(shè)落后，村民參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性沒有調(diào)動(dòng)起來;六是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政是財(cái)政管理體系中最基層的一級(jí)，直接面對(duì)廣大人民群眾，業(yè)務(wù)量大，服務(wù)項(xiàng)目多，服務(wù)難度大。這次調(diào)研使我們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政及基層干部有了更深入的了解，為我們以后更好地完成各項(xiàng)財(cái)政工作奠定了一定基礎(chǔ)。
四、去田地里的次數(shù)多了，對(duì)土地更加熱愛了
駐村期間，在村支部何書記的帶領(lǐng)下，我們參觀了我局幫扶的蔬菜大棚基地和機(jī)井地。到了蔬菜大棚，我們被眼前綠油油的蔬菜和長(zhǎng)勢(shì)可人的玉米地所征服了。這里的白菜、圓白菜、辣椒長(zhǎng)勢(shì)喜人，一片豐收的景象。在此期間，我們還參觀了杏園基地，將軍坨村有500多畝的杏園，還有50多畝杏園用于發(fā)展觀光采摘，帶動(dòng)全村林業(yè)發(fā)展。我局工作隊(duì)在外出打工農(nóng)戶閑置的院子里也培植了一個(gè)小蔬菜基地，有黃瓜、絲瓜、茄子、豆角、生菜、西葫蘆，還有水蘿卜、胡蘿卜、西紅柿，真是品種齊全、應(yīng)有盡有。在仔細(xì)傾聽村民和駐村工作隊(duì)講解拔草的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后，我們小心翼翼地拔起來，過了一會(huì)兒，大家就熟練掌握了拔草的技巧，做起來游刃有余?？粗覀冏銎疝r(nóng)活來如此利索，何書記稱贊道：“沒想到你們這些略帶幾分嬌氣的文弱書生，干起農(nóng)活來，還真像那回事兒，像你們這樣能吃苦、肯吃苦，將來肯定有出息?！蔽覀兟牶?，干起活來更起勁了。田間勞作不僅使我們?cè)谏眢w上得到了鍛煉，而且升華了我們的思想，并知道“一粥一飯來之不易”，體會(huì)到了農(nóng)民的勤勞、樸實(shí)、熱情與艱辛。通過田間勞作，使我們更加熱愛這片熱土，在以后的生活中，一定會(huì)更加腳踏實(shí)地，艱苦奮斗。
五、心中的感觸多了，從實(shí)踐中收獲的也更多了
通過這次駐村幫扶鍛煉活動(dòng)，我們理解了領(lǐng)導(dǎo)讓我們來的意圖，青年干部深入到基層一線進(jìn)行幫扶鍛煉，就是要學(xué)習(xí)基層先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解基層實(shí)際情況，“接地氣”，體民情，提高自身適應(yīng)新環(huán)境的能力，學(xué)習(xí)基層干部直接面對(duì)一線、面對(duì)老百姓，克服困難、排憂解難的能力，學(xué)習(xí)村民那種不怕吃苦、自力更生、純樸善良的傳統(tǒng)，通過鍛煉，助力成長(zhǎng)。
駐村期間，我們學(xué)習(xí)了鋤草、澆地、對(duì)花、挖地、施肥等農(nóng)活，親身感受了農(nóng)民的不易;對(duì)基層教育現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)村干部“基層工作難”的心聲有了切實(shí)的體會(huì);對(duì)基層財(cái)政有了更深的了解，提高了做好財(cái)政工作的能力;通過和農(nóng)民近距離的接觸，實(shí)實(shí)在在地密切了干群關(guān)系。通過駐村鍛煉，小組成員互相信任、互相幫助、互相理解，大家還收獲了一份珍貴的友情。駐村時(shí)間雖然短暫，但大家收獲頗豐，這些收獲在我們的一生中都是彌足珍貴的。
消除貧困，實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕，是中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。隨著扶貧開發(fā)進(jìn)入新的階段，由于個(gè)人素質(zhì)和資本積累的差異，個(gè)人收入差距擴(kuò)大的趨勢(shì)加劇，因低收入、失業(yè)、疾病等因素造成的階層性貧困發(fā)生機(jī)率大大增加。扶弱、濟(jì)困自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也充分體現(xiàn)了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
20xx年1月18日，為使我辦公廳對(duì)口幫扶的巴彥烏蘇社區(qū)貧困家庭能夠度過歡樂、祥和的春節(jié)，在機(jī)關(guān)黨委****書記的帶領(lǐng)下，我們來到了呼和浩特市玉泉區(qū)巴彥烏蘇社區(qū)，給12個(gè)困難戶發(fā)放了米、面、油等慰問用品，同時(shí)也能看得出來他們領(lǐng)到這些慰問品時(shí)的高興和不善言表，掩飾不住激動(dòng)卻不知如何表達(dá)的心情。接著我們?cè)谮w書記的帶領(lǐng)下走訪了3個(gè)特困戶，把溫暖送到他們的家中。其中有一戶人家對(duì)我印象很深刻。那是一對(duì)年邁的老夫婦，老大娘生病在炕上躺著，老大爺?shù)纳眢w看起來也不太好。他們住的這間破舊的老房子還是租住的，家里空間狹小，家居擺設(shè)也很簡(jiǎn)陋，可能他們提前接到了慰問的通知，家里收拾的很干凈，爐子燒得很旺，家里也很暖和，柜子上的盤子里放了幾個(gè)洗好的蘋果。我們把慰問品送到他們家，說明來意后老大爺很激動(dòng)，一直說謝謝，為了讓生病的老大娘好好休息我們匆匆離開了。出來的時(shí)候依稀聽見老大爺在后面喊：“喝口茶再走哇”。
回去的路上，帶領(lǐng)我們的一位前輩說，我們發(fā)的這些米、面、油的價(jià)位稍微高一些，所以他們就不舍得吃，平時(shí)他們連最便宜的米、面、油都吃不起。這些貧困戶收入低甚至沒有收入來源，加上家庭成員面臨失業(yè)、疾病等因素，造成貧困加劇。
我認(rèn)為，在做扶貧幫困工作時(shí)，做好物質(zhì)上扶貧的同時(shí)更重要的是要做好思想扶貧。生活困難的人在壓力面前總是處在低谷階段，他們相當(dāng)一部分人認(rèn)為，自己命中注定要受窮，再怎么努力也沒用。有了這種思想，他們失去了自立自強(qiáng)的精神，缺少雄心壯志和苦干創(chuàng)業(yè)精神。
要想幫助他們，首先應(yīng)該讓他們從思想上站立起來，鼓足他們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣。比如聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才到貧困戶土地里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)，幫助他們農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)增收。這就是幫助他們自力更生，不等不靠。
貧困不僅只是經(jīng)濟(jì)概念，更關(guān)乎基本的公民權(quán)利、能力，其實(shí)質(zhì)是一種權(quán)利和能力的貧困。正如諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿馬蒂亞·森所說：“貧困不是單純由于低收入造成的，很大程度上是因?yàn)榛灸芰θ笔г斐傻摹?，比如與高額醫(yī)療、養(yǎng)老、教育、住房等民生支出，對(duì)應(yīng)的公民獲得健康權(quán)、養(yǎng)老權(quán)、教育權(quán)、居住權(quán)的能力缺失。所以國(guó)家要大力推進(jìn)完善教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等社保體系，把貧困人員的冷暖放在心上，讓他們住得起房，看得起病，上得起學(xué)，且老有所養(yǎng)，這才是真正的脫貧。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇七
4月8號(hào)，話劇大賽結(jié)束了。在主持人相繼報(bào)出最后得分的時(shí)候，我的感覺的是舞蹈隊(duì)的壓力更大了，加上舞蹈隊(duì)現(xiàn)狀，我很郁悶。話劇大賽的結(jié)果讓我深受打擊啊。這是我在學(xué)生工作上的第一個(gè)敗足之處。在這先對(duì)我自己提出批評(píng)，對(duì)于話劇組的排練，我沒有去關(guān)心過，去看過，很失職。
話劇大賽上，我覺得我們的失敗之處在于劇本和時(shí)間的問題。初賽結(jié)束，評(píng)委給了我們一個(gè)新的劇本，當(dāng)初就感覺時(shí)間上怎么夠呢?因?yàn)槲易约旱氖?，我沒有去看過他們排練。在八天的時(shí)間里，對(duì)于非專業(yè)隊(duì)員們要熟悉一個(gè)劇本，并把他很好的表演出來，是有一定難度的。老師能給我們一個(gè)新的劇本，相信她對(duì)演員們的演技的表現(xiàn)也是肯定的。確實(shí)是如此，隊(duì)員的演技的確是很棒。如果在劇本上再多花點(diǎn)心思，再細(xì)心，我相信我們能拿的就不是三等獎(jiǎng)了。不管結(jié)果如何，我們還是得感謝他們?yōu)檫@次劇星風(fēng)采大賽付出的努力。
從這屆的話劇比賽上，我們應(yīng)該意識(shí)到選劇本的重要性，縱貫整個(gè)比賽過程，那些拿高榮譽(yù)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背后能有一個(gè)積極的涵義，有感動(dòng)的，有激勵(lì)的。然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面。我個(gè)人覺得話劇是跟現(xiàn)實(shí)生活很貼近的，反映現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題。但我們那劇本并沒有反映到我們大學(xué)生的生活。這給了我們一個(gè)教訓(xùn)。下一屆的話劇大賽，我們應(yīng)該做好各個(gè)方面的工作，充分準(zhǔn)備好，爭(zhēng)取更上一層。
我院在__月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長(zhǎng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇八
又是一年“學(xué)雷鋒日”，南通城鄉(xiāng)各地處處活躍著“活雷鋒”的身影。今年是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年，經(jīng)過__多年的傳頌，雷鋒的名字更加響亮，精神也是薪火相傳。新時(shí)期該怎么學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神，這是需要我們每個(gè)人都反思的問題。
有評(píng)論指出，學(xué)雷鋒不應(yīng)該是道德負(fù)擔(dān)，而應(yīng)是我們內(nèi)心的一種人生追求。學(xué)習(xí)雷鋒精神固然需要正義的偉大正能量，但更需要許許多多“平民英雄”的“凡人善舉”。這樣的雷鋒精神或許只是一種平民正能量，然而正是這樣一種“草根”正能量，卻更顯彌足珍貴。
雷鋒精神呼喚更多“草根”正能量，只要有愛心、熱心、善心，只要愿意付諸行動(dòng)，任何人都可以成為一名“活雷鋒”。無數(shù)的“活雷鋒”用自己微小的善行傳遞了高尚感人的正能量，用平凡的壯舉塑造了偉大的形象，雖然沒有驚天動(dòng)地，卻足以在一定時(shí)間范圍內(nèi)傳播善行，弘揚(yáng)美德。
社會(huì)需要大智大勇、力挽狂瀾的偉大正能量，更需要許許多多用自己的點(diǎn)滴善行和義舉默默傳播社會(huì)道德與正義的“草根”正能量。這樣的正能量雖顯微小，卻更能影響他人，感化社會(huì)，它會(huì)讓人覺得，正能量其實(shí)離我們每個(gè)人都很近，就在身邊，觸手可及。正是這些無數(shù)微小的正能量，才匯聚成了社會(huì)的巨大正能量。也正因如此，雷鋒精神才永不過時(shí)，代代相傳。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇九
深圳的初冬，艷陽高照，穿一件長(zhǎng)袖衫足以，我穿一條薄絲連衣裙都已經(jīng)走的汗流浹背。下午2點(diǎn)左右，關(guān)山月美術(shù)館后面的廣場(chǎng)，8個(gè)家庭的大小朋友，我們?nèi)缙诙觯?/p>
小朋友都是很熟悉的了，一見面就玩得很歡。關(guān)鍵是大朋友都還不熟悉。所以休息半刻，我開始了下午預(yù)期2個(gè)小時(shí)的游戲。
首先是小朋友代表發(fā)言，自我介紹包括介紹爸爸媽媽的名字。越早發(fā)言的禮品有選擇權(quán)，最后一個(gè)卻是我的那個(gè)小臭屁蛋。他居然不給我面子，不發(fā)言。當(dāng)然禮物也沒有他的份。其他活動(dòng)還是要按期執(zhí)行。
溫媽媽帶著寶寶騎單車跑錯(cuò)了地方，折騰了1個(gè)半小時(shí)，真是抱歉，沒有和她講清楚地方，不過對(duì)他們母女不放棄的`精神表示肯定和鼓勵(lì)的掌聲！
接下來的游戲，呵呵，剛好我們之前部門出去活動(dòng)，搞了拓展訓(xùn)練，我就照搬來和孩子們玩了。玩具里有橡皮球和吹起公仔，孩子們拿著都玩開了，所以在號(hào)召他們的時(shí)候，是需要很有耐心，放大嗓門的。體會(huì)到老師的不容易啊，我才8個(gè)孩子，已經(jīng)有些頭大了。而且家長(zhǎng)們都在，佩服學(xué)校的老師們，老師們辛苦了，向他們致敬！
大小朋友一共20人，2人工作人員外，分成三組，每組六人，讓他們各自選了組長(zhǎng)，起了組名，組呼和風(fēng)采展示。展示完畢，玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎接力比賽，然后繼續(xù)拍皮球接力比賽，最后大家圍成一個(gè)大圈。玩起了報(bào)數(shù)組合游戲。呵呵?？粗蠹叶纪娴煤芡度耄乙埠苄牢苛?。
最后淘汰出局的大小朋友是要受到懲罰的表演節(jié)目。呵呵，其中有幾個(gè)孩子很踴躍，當(dāng)然得了特別獎(jiǎng)勵(lì)。大家圍坐在一起休息，吃點(diǎn)心事，時(shí)間已經(jīng)到下午4點(diǎn)10分了。每個(gè)小朋友領(lǐng)到一個(gè)憤怒的小鳥風(fēng)車，這可是我昨天下午趕時(shí)間去玩具批發(fā)城采購(gòu)的呀。我家的小臭屁終于后知后覺了。來了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，真的很天真的家伙。給點(diǎn)耐心，孩子還是會(huì)成長(zhǎng)的。
最后，大家擺出最帥的pos，來了個(gè)大合照?；顒?dòng)結(jié)束！
各位善意的家長(zhǎng)們提議咱班搞個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，哈哈，建立一個(gè)活動(dòng)基金賬戶，以后大家活動(dòng)時(shí)一起aa。其實(shí)我挺感謝大家給我這次機(jī)會(huì)的，所以這次當(dāng)我請(qǐng)大家玩了。檢討我自己，因?yàn)榈谝淮谓M織這樣的親子活動(dòng)。沒有經(jīng)驗(yàn)，還不夠吸引力，不夠讓大家放松投入。吸取經(jīng)驗(yàn)，下次有機(jī)會(huì)我將會(huì)努力做到更好！
一切為了孩子們，不管多難多累我也愿意！
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇十
素質(zhì)拓展活動(dòng)是大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的一種有效途徑，也是培養(yǎng)積極分子的重要途徑。參與素質(zhì)拓展活動(dòng)，既可以鍛煉身體，又可以拓展知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面，我將以積極分子素拓活動(dòng)為主題，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，積極參與素拓活動(dòng)是培養(yǎng)積極分子的一種途徑。大學(xué)期間，我們有幸參與了學(xué)校舉辦的各種素質(zhì)拓展活動(dòng)，如登山、拉練、拓展訓(xùn)練等。通過這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)只有積極參與活動(dòng)，才能發(fā)揮自己的潛能，鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)也培養(yǎng)了自己解決問題的能力。比如，在拓展訓(xùn)練中，我們需要通過團(tuán)隊(duì)合作來完成各項(xiàng)任務(wù)，而在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，必須積極與他人合作，才能使團(tuán)隊(duì)更高效地完成任務(wù)。通過這種積極參與的方式，我逐漸成為了一名積極分子，并且意識(shí)到只有積極參與，才能發(fā)掘自己的潛能。
其次，素拓活動(dòng)培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我逐漸意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的重要性。一支沒有領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)像一盤散沙，沒有方向和目標(biāo)。在我參與的一個(gè)拉練活動(dòng)中，我擔(dān)任了團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。通過這個(gè)活動(dòng)，我體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)者的壓力和責(zé)任。在活動(dòng)中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候我感到迷茫和力不從心，但逐漸地，我學(xué)會(huì)了調(diào)動(dòng)全體團(tuán)隊(duì)的積極性，鼓勵(lì)大家克服困難，最終成功完成任務(wù)。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要有良好的溝通能力、組織能力和決策能力。
此外，素拓活動(dòng)提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神的平臺(tái)。在素拓活動(dòng)中，我們通常會(huì)分成小組，一起進(jìn)行項(xiàng)目的實(shí)施。在團(tuán)隊(duì)的合作中，我們必須學(xué)會(huì)與人溝通、互相幫助和互相理解。正是通過這種團(tuán)隊(duì)合作的方式，我們才能更好地完成活動(dòng)，并且取得更好的效果。在素拓活動(dòng)中，我們通常會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要大家齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，我們就能夠克服一切困難。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，使我們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的力量所及之處的重要。
最后，通過積極參與素拓活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我不僅能夠充分發(fā)揮自己的潛能，鍛煉自己的意志品質(zhì)，而且還能夠培養(yǎng)出領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在參與素拓活動(dòng)的過程中，我收獲了很多，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這些經(jīng)歷，我可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力，并且將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我將來的工作和生活中。
總之，素拓活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)，通過參與各種活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也能夠鍛煉自己的意志品質(zhì)和解決問題的能力。通過積極參與素拓活動(dòng)，我深深感受到，只有積極參與、全力以赴，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能，在大學(xué)生活中實(shí)現(xiàn)自己的全面發(fā)展。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇十一
拓展訓(xùn)練”—一項(xiàng)戶外拓展活動(dòng)，它賦予了“磨煉意志、陶冶情操、完善自己、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層內(nèi)涵。對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)，之前只聽說過并且只是在網(wǎng)上看了一些資料，并未親身體驗(yàn)，所以不知道所謂的“拓展”竟為何意。
這次有機(jī)會(huì)參與團(tuán)學(xué)聯(lián)組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使我受益匪淺、感受頗深！此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練我們進(jìn)行了一次次全新的體驗(yàn)，體驗(yàn)的過程充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，我們克服困難，完成了這些看似不可能完成的任務(wù)，在享受成功的喜悅的同時(shí)，我們更真切地感受到了團(tuán)結(jié)就是力量，這力量可以創(chuàng)造任何奇跡。
首先，我們?nèi)w成員被分為八個(gè)團(tuán)隊(duì)，分別為自己的團(tuán)隊(duì)命了隊(duì)名、創(chuàng)了隊(duì)歌與口號(hào)，由各自的隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)。我所在的團(tuán)隊(duì)名叫“夢(mèng)之隊(duì)”。教練帶著我們“夢(mèng)之隊(duì)”共體驗(yàn)了三項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)，“信任背摔”。這是一項(xiàng)戰(zhàn)勝自己，信任團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。每位團(tuán)隊(duì)伙伴都要站在一米來高的臺(tái)子上，背對(duì)著團(tuán)隊(duì)其他伙伴直挺著向后倒，由其他在臺(tái)子下的伙伴接住。站在一米來高的臺(tái)子上，我的心不由得“嘭嘭”直跳，兩腿不聽話的打起顫抖來。
教練對(duì)我說：“別怕，相信自己，相信你的伙伴們”。我深呼吸，大喊“準(zhǔn)備好了嗎”，背后傳來一聲整齊而有力的“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們！”我緊閉雙眼，直直的向后倒了下去。那一秒，我似乎聽到了后面伙伴們那緊張而又期待的急促呼吸聲。我的腦海中一片空白，感覺像空中的一顆塵埃，慢慢的向下飄落，直到接觸到我那可愛的伙伴們強(qiáng)有力的臂膀時(shí)，我才慢慢的睜開雙眼?；锇閭冚p輕的把我放下，霎時(shí)，一片歡呼聲與一陣掌聲不由得響起。
信任背摔，是隊(duì)友用胳膊搭起了一個(gè)平穩(wěn)的落點(diǎn)，“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們！”這幾天每回想起這句話時(shí)都心生暖意，我感到了信任他人以及被他人信任的快樂，并體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自己站在上面時(shí)完全不同的感覺，從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。
第二項(xiàng)，“生死電網(wǎng)”。這個(gè)項(xiàng)目十分的考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)的分配能力。小分隊(duì)全部通過一張電網(wǎng)，有一人觸電，即為任務(wù)失敗，電網(wǎng)上每個(gè)形狀只能通過一次。這個(gè)項(xiàng)目給我的感悟就是任務(wù)的分配，因?yàn)橹挥幸环昼姷纳套h時(shí)間，時(shí)間過了就只能隊(duì)長(zhǎng)說話，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)的分配方案就顯得很重要，但是我們還是沒有分配得很合理，不過還好最后還是都安全的過去了，但花了很長(zhǎng)時(shí)間。所以領(lǐng)導(dǎo)的分配，安排能力很重要。
第三項(xiàng)，“飛躍硫酸池”。我覺得這是一個(gè)既要靠團(tuán)體又要靠個(gè)人的一項(xiàng)向綜合性的課程，既需要智慧又需要勇氣，又需要大家的合作，還需要打頭的人具有一定的能力和技巧，才可以給后面的人一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境，后面的人才可以放心的去做，那就是要有實(shí)力才能讓人信服，在這里擴(kuò)大了來說，就是在一個(gè)陌生的環(huán)境里，面對(duì)的是陌生的人群，如何讓別人承認(rèn)你接受你相信你，那就得靠你自己的能力。
第四項(xiàng)，“畢業(yè)墻”。集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致的當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了。四米高的墻，不借助任何工具，一個(gè)人是無法完成的。團(tuán)隊(duì)必須有有勇敢者甘為人梯，其余人員做保護(hù)，踩在隊(duì)友的膝蓋上，肩膀上，我們一個(gè)個(gè)順利爬上了墻。給我的感悟除了集體的力量以外，還有我們成功的背后，是隊(duì)友的肩膀被踩出了腳印。
我想有時(shí)候我們沾沾自喜于自己的成功，其實(shí)成功的背后有許多個(gè)甘為人梯的人在付出，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)做人梯，為同事、同學(xué)、朋友甚至陌生人的成功出一把力。
通過這次拓展訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，成功是屬于團(tuán)隊(duì)的每一位成員，如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一位成員的相互協(xié)作、共同努力，那么很多事情是難以完成，甚至是無法完成的。
通過這次訓(xùn)練，我還學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)他人，欣賞他人，更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟！啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力；認(rèn)識(shí)到了群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心。
雖然只有短短的半天時(shí)間，但此次拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我身處何種崗位、只要再次回味，用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟：每個(gè)人都要做好自己，要會(huì)合作，愿為他人付出，最終集體會(huì)取得成功，自己也會(huì)取得更大的成功，正所謂“我在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)！”讓我們摒棄個(gè)人英雄主義，把自己融入團(tuán)體，舍小我，為大我，我們會(huì)感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功遠(yuǎn)比個(gè)人的成功更讓人幸福！上下同心，其利斷金！讓我們攜起手來，為團(tuán)學(xué)聯(lián)的明天而奮斗！為學(xué)校的明天而奮斗。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇十二
素拓活動(dòng)一直以來都是大學(xué)生校園生活中重要的組成部分，它不僅有助于提升我們的綜合素養(yǎng)，還為我們提供了更多拓展自我、鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。在素拓活動(dòng)第一天結(jié)束后，我深有感觸，今天我想分享一下我在活動(dòng)中的體會(huì)和心得。
第二段：參與與收獲。
今天的素拓活動(dòng)是一次戶外拓展運(yùn)動(dòng)，我們分組進(jìn)行了一系列挑戰(zhàn)和合作的任務(wù)。在挑戰(zhàn)中，我不僅克服了高空攀爬的恐懼，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)中扮演不同的角色，我們分工明確，密切配合，最終完成了任務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都是重要的一環(huán)，只有相互信任、相互支持，我們才能夠取得共同的成功。
第三段：突破與成長(zhǎng)。
今天的素拓活動(dòng)中，我迎接了許多挑戰(zhàn)。比如，在攀爬過程中，我一度感到害怕和不安，但我告訴自己不能氣餒，要勇敢地面對(duì)。通過自己的努力和團(tuán)隊(duì)的幫助，我成功攀爬到了山頂，心中感到了莫大的成就感。這次經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要積極應(yīng)對(duì)，勇往直前；同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，只有突破自己的舒適區(qū)，才能真正取得成長(zhǎng)。
第四段：交流與合作。
為了完成任務(wù)，我們成員之間的溝通和合作非常重要。在今天的活動(dòng)中，我嘗試與隊(duì)友溝通并提出自己的意見，也接受了隊(duì)友的建議。通過大家的共同努力，我們解決了許多難題，取得了很好的成績(jī)。這個(gè)過程讓我領(lǐng)悟到，在團(tuán)隊(duì)中，相互交流和合作是非常重要的。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，只有充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能夠更好地完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過今天的素拓活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、自我突破的積極意義以及交流與合作的價(jià)值。這次活動(dòng)不僅讓我收獲了技能和知識(shí)，更重要的是讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長(zhǎng)。我希望未來能夠繼續(xù)參與素拓活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，并通過交流與合作，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
總之，素拓活動(dòng)第一天讓我獲得了寶貴的體驗(yàn)和收獲。我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、自我突破的積極意義以及交流與合作的價(jià)值。這些體會(huì)將一直伴隨著我，激勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不斷挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自己，并在團(tuán)隊(duì)中做出更大的貢獻(xiàn)。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇十三
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日這一天，學(xué)校形成了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。
掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈，讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。
同學(xué)的笑臉雖然弄臟了，但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心，為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動(dòng)的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興?？吹嚼先碎_心的笑容，我們也感覺特欣慰。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇十四
大學(xué)生活不僅僅是上課、考試，還有許多豐富多彩的素拓活動(dòng)等待著學(xué)生們?nèi)ヌ剿?。最近我參加了一次素拓活?dòng)——盜夢(mèng)空間，這次活動(dòng)讓我有了很深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)背景介紹。
盜夢(mèng)空間是一項(xiàng)VR游戲，可以帶領(lǐng)參與者進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)境空間。這個(gè)游戲一開始的思路設(shè)計(jì)就很巧妙，是一個(gè)高度耐心與策略的游戲。在這個(gè)游戲中，玩家們需要將自己的夢(mèng)境和別人的夢(mèng)境互相穿梭，并且在穿梭的過程中完成數(shù)據(jù)采集任務(wù)，以此來獲取積分并提升排名。
第三段：活動(dòng)感受分享。
這次參加盜夢(mèng)空間的素拓活動(dòng)，不僅讓我了解了VR游戲、交了一些新朋友，還讓我在團(tuán)隊(duì)合作中收獲到了一些自己不曾發(fā)現(xiàn)的能力。
首先，適應(yīng)性的考驗(yàn)。每個(gè)人進(jìn)入夢(mèng)境后的任務(wù)都不一樣，這就需要及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整，因此要求我們?cè)谶M(jìn)入不同的夢(mèng)境時(shí)能夠快速調(diào)整，并在一開始就熟悉規(guī)則。
其次，信任感的提升。在游戲中，我們需要互相配合，分享信息，才有可能完成任務(wù)。因此，我們之間建立了緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，并且互相幫助，從而樹立起一種強(qiáng)烈的信任感。
最后，在達(dá)成采集任務(wù)的過程中，我們不斷地思考、討論，尋找最優(yōu)解。這個(gè)過程不僅考驗(yàn)了我們的智商，還考驗(yàn)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力和溝通能力。
盜夢(mèng)空間這個(gè)素拓活動(dòng)在體驗(yàn)游戲的同時(shí)還帶給了我們?cè)S多其他的體驗(yàn)。首先，它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，這些是我們今后發(fā)展中必備的基本素質(zhì)。其次，它開拓了我們的思路，讓我們能夠在不同的思維維度上思考問題。同樣地，這種思維能力也是我們今后學(xué)習(xí)、生活中必不可少的素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
總之，這次參加盜夢(mèng)空間素拓活動(dòng)讓我有了很深刻的體會(huì)。在接下來的未來，我相信自己能夠在這次經(jīng)歷中所學(xué)到的技巧和方法上更進(jìn)一步，變得更加優(yōu)秀。同時(shí)，我也向大家推薦這項(xiàng)活動(dòng)，相信您也能從中獲得類似的體驗(yàn)、收獲。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇十五
“拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)，在我看來他還還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自己、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前，對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)只是聽過，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參與網(wǎng)名網(wǎng)訊的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使我受益匪淺、感受頗深!
當(dāng)我們邁進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻，我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因?yàn)樗?lì)了人的斗志，激發(fā)了人的潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。
雖然只有短短的一天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：
無論是訓(xùn)練一開始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作，如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。最難忘的是，在“背摔”中，讓我真正體味到了同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。
畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，使我感覺到“翻越求生墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，4米高的筆直的石墻，沒有任何工具，當(dāng)時(shí)就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了"石墻"，但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少“踐踏”，更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊(duì)員，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了的升華。
拓展訓(xùn)練很快的一天，但是使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功，也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來的喜悅，感受到了團(tuán)隊(duì)所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛，感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊(duì)友們把我拉上4米高的臺(tái)子上時(shí)，使我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大，團(tuán)隊(duì)合作是我們最終取得成功的精髓。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過拓展活動(dòng)，我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒有承諾，團(tuán)隊(duì)就如同一盤散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。
通過這次誠(chéng)智拓展活動(dòng)，使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個(gè)大團(tuán)體，去開拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇十六
積極分子素拓活動(dòng)是一項(xiàng)培養(yǎng)學(xué)生積極向上的品質(zhì)和能力的重要途徑，通過參與素拓活動(dòng)，我深刻意識(shí)到了自身的不足之處，并且在鍛煉中取得了一定的成長(zhǎng)，這是我非常寶貴的經(jīng)歷。在這里，我將分享一些我在積極分子素拓活動(dòng)中的體會(huì)和心得。
首先，參與積極分子素拓活動(dòng)讓我意識(shí)到自己的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我不僅僅是一個(gè)普通的參與者，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，在困難面前相互攙扶，共同努力。這讓我更加明白，只有團(tuán)結(jié)合作，才能完成更大的目標(biāo)。而且，我也學(xué)到了要盡自己最大的努力去完成自己應(yīng)盡的責(zé)任，意識(shí)到每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用與重要性。
其次，積極分子素拓活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間與資源。在活動(dòng)中，組織者給定了一個(gè)明確的時(shí)間限制，這要求我們必須井然有序地分配時(shí)間，合理利用資源。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并且取得令人滿意的成果，這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。通過素拓活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何提高效率，合理安排時(shí)間，合理利用身邊的資源，這對(duì)于我的日常生活和學(xué)習(xí)中都有很大的幫助。
另外，積極分子素拓活動(dòng)讓我克服了自己的恐懼和壓力。在參加活動(dòng)前，我對(duì)與陌生人合作和面對(duì)大眾才能感到心神不寧。但是，在活動(dòng)中，我逐漸放下了這種擔(dān)心，勇敢地與他人交流，勇敢地發(fā)表我的觀點(diǎn)。一次次的嘗試讓我漸漸地培養(yǎng)了自信心，并且意識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和特長(zhǎng)，只要敢于展現(xiàn)自己，就能收獲成功。
最后，積極分子素拓活動(dòng)讓我更加關(guān)注社會(huì)問題與公益事業(yè)。通過參與社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)，我了解到了社會(huì)的不公平與不平等，也深刻地體會(huì)到了幫助他人的快樂和成就感。這讓我產(chǎn)生了積極的人生態(tài)度和助人為樂的意識(shí)，更加關(guān)注社會(huì)問題，并且愿意盡自己的一份力量去改變社會(huì)。
總的來說，參與積極分子素拓活動(dòng)，不僅僅讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，提高了自己的管理能力，克服了恐懼和壓力，還讓我關(guān)注公益事業(yè)，培養(yǎng)了“他人利益至上”的價(jià)值觀。這些重要的體會(huì)和心得都使我在今后的成長(zhǎng)道路上受益匪淺。我相信，只要保持積極的心態(tài)，不斷參與素拓活動(dòng)，我一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為一個(gè)擁有領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的積極分子。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇十七
近年來，為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，許多高校開展了各種各樣的素拓活動(dòng)。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我積極參與了學(xué)校組織的積極分子素拓活動(dòng)，并從中獲益匪淺。下面我將以五段式呈現(xiàn)我的心得體會(huì)。
初次了解積極分子素拓活動(dòng)時(shí)，我對(duì)其并沒有太多的期待，只是覺得這是一種傳統(tǒng)的培養(yǎng)學(xué)生的方式。然而，在我親身參與其中后，我才發(fā)現(xiàn)這種活動(dòng)的價(jià)值與意義。通過參與積極分子素拓活動(dòng)，我逐漸意識(shí)到它并不是一種簡(jiǎn)單的綜合素質(zhì)訓(xùn)練，而是在實(shí)踐中培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維等方面的重要途徑。
參加積極分子素拓活動(dòng)的過程中，我不僅從活動(dòng)內(nèi)容中獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)活動(dòng)的組織與管理方面有了更深入的了解?；顒?dòng)的組織者根據(jù)參與者的實(shí)際情況制定了詳盡的計(jì)劃，并通過多種渠道向我們傳達(dá)活動(dòng)的重要信息。同時(shí)，活動(dòng)的管理者還定期組織與我們的互動(dòng)交流，及時(shí)了解我們的需求和問題，并及時(shí)解決。這種有條不紊的組織與管理方式，使得我們能夠在積極分子素拓活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的能力，并取得更好的效果。
積極分子素拓活動(dòng)在實(shí)踐中培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面的重要能力。在團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，我深切體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體力量是無法與個(gè)人力量相比的，只有充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，才能取得較好的成果。在領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通與協(xié)調(diào)，以及靈活應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。此外，積極分子素拓活動(dòng)還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維，讓我學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，并通過不斷反思和總結(jié)提高自己。
參與積極分子素拓活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是提高自身能力的重要途徑。只有親身體驗(yàn)和實(shí)踐，才能讓我們真正理解和掌握知識(shí)和技能。此外，積極分子素拓活動(dòng)也讓我思考自己的不足之處，以及在實(shí)踐中暴露出的問題。通過對(duì)自身的反思和總結(jié)，我逐漸意識(shí)到自己在領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面還有很大的提升空間，并在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷修正和完善自己。
積極分子素拓活動(dòng)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響，也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生著長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。通過參與這樣的活動(dòng)，我們培養(yǎng)了對(duì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)注與責(zé)任感，形成了積極樂觀的人生態(tài)度，能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。同時(shí)，積極分子素拓活動(dòng)也為我們提供了與其他學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了學(xué)生之間的友誼與合作。這些都是積極分子素拓活動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)影響的體現(xiàn)。
總結(jié)起來，積極分子素拓活動(dòng)是一種培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的重要途徑。通過參與這樣的活動(dòng)，我們能夠提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，從而在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，積極分子素拓活動(dòng)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，并培養(yǎng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。積極分子素拓活動(dòng)的影響將會(huì)伴隨著我們的一生，為我們帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇十八
在習(xí)習(xí)春風(fēng)中，新的一學(xué)期開始了。春雨潤(rùn)物，萬物復(fù)蘇，學(xué)生會(huì)也開始了一系列的活動(dòng)，我們部門也不例外。
為了使學(xué)生會(huì)更蓬勃地發(fā)展，也為了招納到更多的賢才，在新學(xué)期一開始，學(xué)生會(huì)各部門就面向全院學(xué)生進(jìn)行了一次招新活動(dòng)。經(jīng)過多方面的了解，及幾番的考慮，我們部門最終選定林圭孟成為我們部門的新血液。也希望部門成員之間能盡快地磨合，共同努力為“囿圃”添磚加瓦。由于人員的調(diào)動(dòng)，部門將工作安排也相應(yīng)做了調(diào)整，心理工作仍舊由鮑維維主要負(fù)責(zé)，素拓認(rèn)證由歐陽慧玲負(fù)責(zé)，社團(tuán)文化則交由新干事林圭孟負(fù)責(zé)，我主要負(fù)責(zé)素拓培訓(xùn)班和團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)工作，學(xué)分申請(qǐng)將于4月初開始，打算交由歐陽和圭孟共同負(fù)責(zé)。
確定好各部門的新成員之后，我們部門便開始了新干事成長(zhǎng)檔案袋的制作及下發(fā)工作。并于3月16日晚上收了所有的成長(zhǎng)檔案袋。制作成長(zhǎng)檔案袋，這一生環(huán)學(xué)生會(huì)的特色活動(dòng)，是為了更好地記錄下每一位“囿圃”成員在學(xué)生會(huì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信這會(huì)成為美麗的回憶。
本學(xué)期的心理工作是最先開展的。于2月23日，我們部門召開了一次心理委員會(huì)議。會(huì)上，我們簡(jiǎn)要地概述了一下本學(xué)期心理活動(dòng)方面的計(jì)劃安排，下發(fā)了心理手冊(cè)，還傳達(dá)了校心理主題班會(huì)評(píng)比大賽的通知，讓每個(gè)班級(jí)提前做好準(zhǔn)備。另外，我們還下發(fā)了《心語報(bào)》征稿的通知和心理情景劇劇本的征集。不過到截止日期為止，參加的人數(shù)并不多，我們以后會(huì)加強(qiáng)這方面的宣傳力度。此外，將于4月9日收集各班級(jí)心理主題班會(huì)的資料。
3月10日，我們部門召開了一次團(tuán)支書會(huì)議。會(huì)上我們下發(fā)了各班的素拓?cái)M本和擬本中各項(xiàng)目的填寫要求及格式。對(duì)于一部分填寫要求我們做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，并讓08級(jí)各班和07環(huán)本、07生技二兩個(gè)班各重新成立一個(gè)素拓小組，以協(xié)助團(tuán)支書進(jìn)行本班擬本的一級(jí)認(rèn)證。并讓大家在3月13日晚，將填寫好并經(jīng)過一級(jí)認(rèn)證的擬本和相關(guān)證明材料以及素拓小組成員名單上交到212辦公室。因?yàn)榇笠煌瑢W(xué)是第一次填寫擬本，所以他們?cè)跁?huì)上的疑問較多，我們也都一一作了解答。
收齊素拓?cái)M本后，二級(jí)認(rèn)證工作便隨之展開。認(rèn)證時(shí)主要是進(jìn)行項(xiàng)目填寫格式的修改并將所填寫的不同項(xiàng)目名稱記錄下來，以便以后的網(wǎng)上認(rèn)證工作的順利進(jìn)行。認(rèn)證工作因?yàn)楸容^容易，所以進(jìn)行得比較順利。
自本學(xué)期開始，社團(tuán)文化開始?xì)w屬到我們部門的工作范疇內(nèi)，目的是為了幫助各個(gè)社團(tuán)能更好地進(jìn)行活動(dòng)。我們負(fù)責(zé)的三個(gè)社團(tuán)分別是：三國(guó)棋社、雙截棍協(xié)會(huì)和人口文化協(xié)會(huì)。為了更多地了解社團(tuán)內(nèi)部的建設(shè)情況及問題，于3月7日，我們召集各社團(tuán)的社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)進(jìn)行了一次社團(tuán)文化研討會(huì)。會(huì)上大家討論了各社團(tuán)中人才的挖掘及培養(yǎng)，各社長(zhǎng)也都對(duì)自己社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)和遇到的問題進(jìn)行了敘述。經(jīng)過本次討論，我們發(fā)現(xiàn)社團(tuán)面臨的問題很嚴(yán)峻，特別是以后搬到茶山，他們將面對(duì)更多的競(jìng)爭(zhēng)社團(tuán)。而我們也是第一次接觸這方面的工作，正處于摸索階段。不過我們會(huì)對(duì)這些社團(tuán)盡可能地給予幫助，加大對(duì)它們的宣傳力度，為加強(qiáng)社團(tuán)的建設(shè)不斷做出努力。
經(jīng)過部門各成員的辛苦努力，營(yíng)養(yǎng)與健康培訓(xùn)班的申報(bào)成功了。于3月10日，我們通知各班班長(zhǎng)領(lǐng)取了培訓(xùn)班報(bào)名表，并在12日上收了這些報(bào)名表。經(jīng)過一系列的前期準(zhǔn)備，于21日晚，營(yíng)養(yǎng)與健康培訓(xùn)班開班了。
由于老師的準(zhǔn)備不是很充分，第一次課的效果不是很好。所以，課后我們與老師進(jìn)行了一些交流與溝通，相信培訓(xùn)班會(huì)順利地開展下去！
在完成自己部門工作的同時(shí)，我們部門還配合其他部門完成其他工作。1、我們部門成員積極參加了后勤工作，配合體育部組織的排球賽更好地進(jìn)行。2、這個(gè)月網(wǎng)絡(luò)部還組織了一次計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，我們部門成員也都積極地參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。
下個(gè)月我們將進(jìn)行網(wǎng)上認(rèn)證工作和學(xué)分申請(qǐng)工作，心理方面也將會(huì)有一系列的活動(dòng)將展開。對(duì)于這個(gè)月發(fā)現(xiàn)的不足之處我們將會(huì)努力改正。
學(xué)期伊始，看著大家為工作和學(xué)習(xí)忙碌的身影，相信大家的努力不會(huì)白費(fèi)！
一句話總結(jié)：招新工作、成長(zhǎng)檔案袋的制作、素拓?cái)M本的下發(fā)及二級(jí)認(rèn)證、心里手冊(cè)下發(fā)及校心理主題班會(huì)的通知、開展了社團(tuán)文化研討會(huì)、培訓(xùn)班的開展。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇十九
第一天的素拓活動(dòng)，讓我感受到了全新的學(xué)習(xí)氛圍和豐富多彩的課程安排。在這里，我結(jié)識(shí)了志同道合的朋友，拓寬了視野，增強(qiáng)了對(duì)于實(shí)踐的熱情。通過參與一系列有趣的活動(dòng)，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性，并從中獲得了其他課程無法給予的收獲。
第一段：對(duì)于學(xué)習(xí)氛圍的感受。
參與素拓活動(dòng)的第一天，我被周圍的學(xué)習(xí)氛圍所深深吸引。與傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)相比，這里的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)自主、合作和探索。老師們鼓勵(lì)我們勇敢地提問、積極地參與，這為我打開了一個(gè)拓展思維的大門。每個(gè)活動(dòng)都有不同的主題和目標(biāo)，使我可以全方位地學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。在這個(gè)過程中，我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。
第二段：結(jié)識(shí)志同道合的朋友。
參加素拓活動(dòng)的第一天，我有幸結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。我們相互傾訴自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享彼此的學(xué)習(xí)心得。在活動(dòng)中，我們一起探討問題、解決難題，相互幫助，相互學(xué)習(xí)。這樣的環(huán)境讓我感到溫暖和鼓舞，我不再感到孤單和迷茫。大家在一起互相激勵(lì)、共同進(jìn)步，使我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并對(duì)未來充滿了信心。
第三段：拓寬了視野。
素拓活動(dòng)為我們提供了豐富多彩的課程安排。我參與了自己感興趣的課程，例如戶外探險(xiǎn)和航模課程。在戶外探險(xiǎn)課程中，我學(xué)習(xí)到了野外生存技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在航模課程中，我積極參與團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)和制作，提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過這些活動(dòng)，我拓寬了自己的視野，領(lǐng)悟到了不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能。
第四段：實(shí)踐的熱情。
參加素拓活動(dòng)的第一天，我對(duì)實(shí)踐的熱情被激發(fā)了起來。在傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)中，我們往往只是被動(dòng)地接受知識(shí)，缺乏實(shí)踐的機(jī)會(huì)。而在素拓活動(dòng)中，我們可以親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷探索和發(fā)現(xiàn)。這樣的學(xué)習(xí)方式使我更加深入地了解所學(xué)的知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。我發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式，通過實(shí)踐，我可以深刻理解所學(xué)知識(shí)的真正意義。
第五段：得到了其他課程無法給予的收獲。
通過參與素拓活動(dòng)的第一天，我收獲了其他課程無法給予的豐富體驗(yàn)。在這里，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何發(fā)現(xiàn)問題并解決問題、如何掌握自主學(xué)習(xí)的能力。這些收獲將貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，并對(duì)我的未來發(fā)展有著積極的影響。我相信，在接下來的素拓活動(dòng)中，我還可以繼續(xù)汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。
綜上所述，素拓活動(dòng)第一天給我?guī)砹巳碌膶W(xué)習(xí)氛圍和豐富多彩的課程安排。我與志同道合的朋友結(jié)識(shí)，拓寬了視野，增強(qiáng)了對(duì)于實(shí)踐的熱情。通過這些活動(dòng)，我不僅收獲了實(shí)際的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。這些收獲將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。我期待接下來的素拓活動(dòng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇二十
就我個(gè)人來講，此次素拓活動(dòng)從入手下手到結(jié)束我都很用心，之前的活動(dòng)從未如許當(dāng)真過。此次活動(dòng)也是我覺得最高興，最故意義，最能亮相自我的活動(dòng)。因?yàn)槲矣X得我成長(zhǎng)了，素拓部成長(zhǎng)了，團(tuán)總支成長(zhǎng)了。
為甚么我對(duì)此次活動(dòng)這么投入呢？
1、我覺得這是真正意義上我們部分搞的活動(dòng)，我有責(zé)任去出一份力。
2、在段時(shí)候我有空了，異國(guó)了之前的那么多顧忌。
3、我想這大略是這學(xué)期我們部分最終一次搞活動(dòng)了，搞完后我便可以經(jīng)心進(jìn)修了，最終一次固然要做到最好。
但我覺得我出的力不敷，在活動(dòng)中表現(xiàn)也不是很好。好的是，對(duì)活動(dòng)發(fā)起了一點(diǎn)有效的發(fā)起。
二、素拓部。
對(duì)我們部分我想說的第一句話是：光榮屬于素拓部。徹夜籌謀書就不說了，籌謀書的一改再改，并且變動(dòng)量特別大，出乎大家的料想。可是異國(guó)難倒素拓人，部長(zhǎng)連夜開會(huì)，連夜點(diǎn)竄。在短短幾天以內(nèi)搞出一個(gè)其實(shí)不完滿但告成的活動(dòng)。真的值得稱贊，固然這也少不了全部辦事的竭力，為籌謀書出策劃策，為活動(dòng)籌辦，活動(dòng)后的工作。
可是，可是我真想批駁幾個(gè)辦事，不知道他們?cè)鯓痈愕?，本來我們部分人就少，并且活?dòng)是我們包辦的。在關(guān)鍵時(shí)候，為甚么另有人會(huì)遲到呢？又不是不知道甚么時(shí)侯集結(jié)，本來我也明白大家工作和進(jìn)修的.辛苦，但。我也差點(diǎn)遲到了！
說回活動(dòng)，本來真的有點(diǎn)題目：
1、道具籌辦不富裕。
2、活動(dòng)的時(shí)候把握不好。
3、活動(dòng)的場(chǎng)面有些混亂。
4、對(duì)活動(dòng)的宣揚(yáng)不到位。
大略我有點(diǎn)浮淺，我覺得這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)搞得很不錯(cuò)了，因?yàn)槠鋵?shí)不是完滿才叫做告成。
固然我們部分并異國(guó)在此次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，但我覺得這個(gè)進(jìn)程已經(jīng)充足了。這個(gè)出乎料想又合乎情理的結(jié)果在的料想當(dāng)中。
三、團(tuán)總支對(duì)團(tuán)總支我最終想講的是：
成功屬于團(tuán)總支。我查看了團(tuán)總支幾乎每個(gè)的辦事在活動(dòng)中的表現(xiàn)，在活動(dòng)入手下手之前，臉上有點(diǎn)難過，好像對(duì)活動(dòng)不大感冒，遲到的大有人在，特別是對(duì)活動(dòng)遲遲不能展開，定見頗大。但活動(dòng)展開后，他們變了，變得高興，很投入，有一個(gè)關(guān)鍵大家應(yīng)當(dāng)記憶深入，便是辦公室在起做活動(dòng)這個(gè)關(guān)鍵，經(jīng)過議定反復(fù)的失敗后，最終仍然失敗。換回六個(gè)人后才勉強(qiáng)站起來，但在進(jìn)程中，對(duì)他們團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)以及對(duì)團(tuán)總支凝集力的加強(qiáng)是一個(gè)告成的關(guān)鍵。在廚藝上，辦事們分工互助更是令人欣喜，到了這個(gè)關(guān)鍵我們活動(dòng)的目標(biāo)已經(jīng)到達(dá)，任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，全部團(tuán)總支的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。
活動(dòng)已經(jīng)過去，但我覺得有些東西不會(huì)過去，它至今感化我們，今后感化我們，永久感化我們。它是甚么呢？我想它便是我們每個(gè)辦事從活動(dòng)中的成果，全部團(tuán)總支在活動(dòng)中的成果。
素拓活動(dòng)心得總結(jié)篇二十一
一、前期準(zhǔn)備。
1)負(fù)責(zé)工作及完成情況。
在活動(dòng)之前能夠提前聯(lián)系好主席團(tuán)的鴻平、繼興師兄作為嘉賓參與到我們的活動(dòng)中。
2)遇到問題及解決方法。
由于有點(diǎn)事，沒去開會(huì)，又由于是當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，策劃有些地方看不太懂，所以非常不好意思地打擾了胡崢好多次去了解游戲規(guī)則與活動(dòng)細(xì)節(jié)，達(dá)到了對(duì)活動(dòng)一定程度的了解。
3)建議。
可以在群郵上開一個(gè)工作進(jìn)度匯報(bào)貼，并且及時(shí)給各位反饋情況，例如有什么疑惑之類的都可以及時(shí)解決。
4)心得。
準(zhǔn)備時(shí)應(yīng)該把問題想得更加全面一點(diǎn)，并且大家應(yīng)該把想到的突發(fā)突發(fā)狀況匯總一下，多點(diǎn)人思考問題可以考慮得更加全面并且可以更快找到最優(yōu)解。
二、現(xiàn)場(chǎng)工作。
1)負(fù)責(zé)工作及完成情況。
能夠起到指引參與者思考問題，并且能夠回到參與者的疑惑，但是沒有好好地管理好參與者的紀(jì)律問題，導(dǎo)致影響到別人的同時(shí)也影響到自己。
2)遇到問題及解決方法。
參與者總是會(huì)有很多的想法，有時(shí)候我也不一定能回答到，所以馬上找到同事們共同探討火速解答參與者的.疑惑。
3)建議。
1：雖然天雨?duì)顩r有考慮在內(nèi)，但是最后選擇在北二飯?zhí)妹菜茮]有很好地解決問題，我覺得這些戶外活動(dòng)可以先申請(qǐng)北三活動(dòng)室，如果下雨可以將大部隊(duì)轉(zhuǎn)移去那里，就想周日那樣，我們?nèi)绻髞砣ケ比顒?dòng)室的話可以繼續(xù)進(jìn)行將要進(jìn)行的討論環(huán)節(jié)，主席團(tuán)的發(fā)言鼓勵(lì)也可以繼續(xù)。
2：另外游戲規(guī)則，以后可以找領(lǐng)隊(duì)先在大家面前做示范，畢竟說出來有時(shí)候不太容易懂。
4)心得。
活動(dòng)當(dāng)天我處理不好的就是竟然投入新干事們所玩的游戲中，就沒有很好發(fā)揮到控制的作用，我應(yīng)該更加明確自己應(yīng)該做些什么，不要太忘我。
第1頁。
三、活動(dòng)建議（自愿）。
四、感想（自愿）。
注：文件名用“姓名總結(jié)”
第2頁姓名：嘉敏時(shí)間。
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