心得體會是對某個經(jīng)歷、活動或者經(jīng)驗的感受、認(rèn)識和思考總結(jié)起來的一種文字表達(dá)形式。通過寫心得體會可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識,同時也能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力。寫心得體會還能夠讓我們更好地反思自己的行為、優(yōu)缺點,有助于我們不斷成長和進(jìn)步??傊?,心得體會是我們在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作和生活中重要的收獲和體驗。寫心得體會時,可以適當(dāng)融入一些個人情感和體驗,增加文章的情感共鳴和感染力。以下是一些值得收藏的心得體會范文,供大家在寫作時參考和借鑒。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇一
很榮幸我能參加這次學(xué)校舉辦的法制夏令營,這一次兩天的活動,讓我感觸良多。第一次前往律師事務(wù)所,感受到律師們的工作環(huán)境,看到他們桌上堆放著滿滿的文件,有幸傾聽幾位大律師對律師職業(yè)的講解,對從事這份職業(yè)的感想,我深深記得那句“苦,但是快樂著”。因為我很喜歡看港劇里面的一些律師,在我看來律師是一個強(qiáng)思維了,能發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié),生活有條理的職業(yè),但其實律師是壓力超大,十分繁忙,凌晨兩三點還在工作的職業(yè),或許顛覆了一些對律師職業(yè)美好的向往,但是對律師職業(yè)滿滿的向往和熱情,還是讓我希望在未來能夠一試。
這次更驚喜的是能到金山法院聽兩場庭審,坐在旁聽席,第一次親臨現(xiàn)場,激動興奮,一開庭,整個房間鴉雀無聲,我認(rèn)真的聽著,這個感覺和看電視真的很不一樣,十分刺激,閉庭后能夠坐上律師,審判長等這些位置感受一下,真的很想不到我能夠坐上這些位子,我希望未來能夠以另一種身份,坐上這些位置,我想又會有另一番感受吧。
這次法制夏令營最后的活動就是辯論賽,第一次參加辯論賽,我記得剛開頭自我介紹,我緊張的不停發(fā)抖。我仔細(xì)傾聽著對方說的話,尋找著他們的錯漏點。這場辯論最刺激的那肯定是自由攻辯,一正一反努力解釋與提問,火藥味十足,你來我往,互不相讓。雖然最后我們組輸了,但是這一次的體驗讓我一下子發(fā)現(xiàn)聽起來簡單的比賽,你需要廣大的知識面,一流的口才,強(qiáng)大的記憶力,還有要十分嚴(yán)謹(jǐn),查找出對方的錯漏。
兩天的體驗,受益良多,這樣的活動還希望學(xué)校能夠多多舉行,讓我們更加了解自己喜歡的職業(yè)是什么樣的,讓自己知道自己還差很遠(yuǎn),還需更多的努力。我相信有了這一次的經(jīng)驗,以后的我們會更加努力,有更好更多的收獲。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇二
依法治國,是社會主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進(jìn)行。
發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民-主,就必須加強(qiáng)社會主義法制。
社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實現(xiàn)社會和諧,就必須依靠法治作保障。
法律就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)-法律,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的,沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨(dú)有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi),對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾,由國家強(qiáng)制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的性。
法治是現(xiàn)代國家治國理政的基本方式,是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。社會主義法治理念是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,從社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的全局和現(xiàn)實出發(fā),借鑒世界先進(jìn)的法治經(jīng)驗,對中國近現(xiàn)代特別是改革開放以來中國經(jīng)濟(jì)、社會和法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗的總結(jié)。它既是當(dāng)代中國特色社會主義建設(shè)規(guī)劃的一部分,同時也是執(zhí)政黨對中國法治經(jīng)驗的理論追求與升華。黨的十九大報告明確提出:"全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。"。
當(dāng)前,我國正值大轉(zhuǎn)型期,社會治理面臨方方面面的挑戰(zhàn)。人民群眾在物質(zhì)生活條件不斷得到改善的同時,民主法治意識、政治參與意識、權(quán)利義務(wù)意識普遍增強(qiáng),對于社會公平正義的追求越來越強(qiáng)烈,對于更加發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用也越來越期待。在中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成的條件下,嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的任務(wù)更加繁重。而現(xiàn)實生活中,法治不夠、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、司法不正、徇私枉法等現(xiàn)象依然存在??梢哉f現(xiàn)在比以往任何時候都更加需要發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用,比以往任何時候都更加需要國家機(jī)關(guān)、社會組織、全體人民在推進(jìn)依法治國中國共產(chǎn)黨同參與、共同建設(shè)、共同享有。習(xí)近平指出,全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),不斷開創(chuàng)依法治國新局面,這句話進(jìn)一步明確了全面推進(jìn)依法治國的總體思路。
作為一名基層黨員,我們要貫徹落實好黨和政府相關(guān)法治建設(shè)精神和要求,爭做遵法守法的引領(lǐng)者、依法治國的守護(hù)者。
一方面要提高認(rèn)識。全面推進(jìn)依法治國,是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問題,解放和增強(qiáng)社會活力、促進(jìn)社會公平正義、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、確保黨和國家長治久安的根本要求。依法治國就是要求無論是部門還是個人,都必須遵守黨紀(jì)國法,在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)開展工作,確保社會生活的安定、有序。
另一方面是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合"十八大"以來黨和國家對反腐倡廉各項任務(wù)的部署,認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)關(guān)于全面依法治國論述和精神要求,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),在實際的群文工作中能夠自覺的依法辦事、依法行政、依法接受監(jiān)督。
總之,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn),影響到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇三
大家都知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實施了,新的《小學(xué)生守則》共有十條,這十條,作為小學(xué)生要人人會牢記,并且所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》的要求去做,新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有二十條,同樣要學(xué),并且要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,網(wǎng)吧、游戲廳,你們可知道有多少人因你們而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!現(xiàn)在,便有許多的不良同學(xué):有的同學(xué)愛打架或偷別人的錢財。小小的年紀(jì),就粘上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇四
我對全面依法治國有了更深入的了解。作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作人員,要以身作則,努力成為依法守法的領(lǐng)導(dǎo)人、行政領(lǐng)導(dǎo)人和守護(hù)者。
一是提高認(rèn)識,做學(xué)法、守法、用法的領(lǐng)導(dǎo)者。
在紀(jì)念現(xiàn)行憲法宣布實施30周年的會議上,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)全社會憲法宣傳教育,完善全體人民法律觀念,弘揚(yáng)社會主義法治精神,培育社會主義法治文化,在全社會形成學(xué)習(xí)、尊重、遵守法律的良好氛圍。首先,要提高思想認(rèn)識,自覺學(xué)理解。法律作為一種特殊的社會行為準(zhǔn)則,對全社會的每個個人或機(jī)構(gòu)都有約束作用。法治是指機(jī)構(gòu)和個人都必須遵守國家法律,在法律允許的范圍內(nèi)經(jīng)營,以確保社會生活的有序、安全、和諧和文明。學(xué)習(xí)法律和理解法律是守法使用的前提。作為社會的一員,每個機(jī)構(gòu)或個人都必須熟悉法律規(guī)則。我們常說的一句老話叫不知道的人是無辜的。這句話可能適用于日常生活,但涉及違法犯罪的人不能以不知道法律為由免除責(zé)任。事實上,許多人不知道法律而違法。因此,作為紀(jì)檢監(jiān)察人員,首先要學(xué)法、懂法,熟悉各項法律法規(guī)。
其次,要提高法律意識,自覺守法用法。全面推進(jìn)依法治國,必須堅持全民守法。全民守法,就是任何組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,任何公民、社會組織和國家機(jī)關(guān)都要以憲法和法律為行為準(zhǔn)則,依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力,履行義務(wù)或職責(zé)。樹立對法律的信仰,培養(yǎng)守法光榮,違法可恥的信念,自覺守法、按法律規(guī)定、法定程序辦事。
隨著《關(guān)于依法處理涉法涉訴信訪問題的意見》的出臺,訴訟與信訪徹底分離。2014年9月12日,寧夏中衛(wèi)的農(nóng)民王金富決定結(jié)束長達(dá)3年的上訪奔波,改為向法院提起申訴,“現(xiàn)在走到哪里,都說要走法律程序,找領(lǐng)導(dǎo)也沒用了?!弊鳛樯鐣?,我們要樹立法律素養(yǎng),培養(yǎng)法律思維方式,養(yǎng)成用法習(xí)慣,做到遇事找法、解決問題靠法,善于依靠法律來解決問題。
第三,要提高法律信仰,自覺尊法護(hù)法。“讓尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動”,黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》在談到增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會建設(shè)時,非常鮮明地提出了這一目標(biāo)?!白鸱ā辈煌凇八伞钡摹白穹ā保窃从谧鹬胤傻幕緝r值觀和一種內(nèi)心的崇尚堅守產(chǎn)生的“自律”行為,進(jìn)而在生活中按照法律規(guī)范自己的行為,并積極維護(hù)法律的尊嚴(yán)與神圣不可侵犯,勇于同社會上的不良行為作斗爭。
二、依法辦事,做依法行政、為民謀利的帶頭人。
各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為具體行使黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)的人,在很大程度上決定著全面依法治國的方向、道路、進(jìn)度,領(lǐng)導(dǎo)干部對法治建設(shè)既可以起到關(guān)鍵推進(jìn)作用,也可以起到致命破壞作用,因此,“各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)依法治國方面肩負(fù)著重要責(zé)任,全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個‘關(guān)鍵少數(shù)’?!标柦屑o(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作中堅持群眾利益無小事,認(rèn)真做好群眾的信訪工作,有求必應(yīng)、有訴必查,件件有回音、事事有結(jié)果,充分結(jié)合實際,積極拓寬群眾反映渠道,主動公開公布群眾舉報方式,兩年來,共接受群眾來信來訪電話舉報2532件(次),立案857件,有效地維護(hù)了群眾的合法權(quán)益。
要強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),打牢依法辦事基礎(chǔ)。紀(jì)檢監(jiān)察人員要認(rèn)真領(lǐng)會全面依法治國論述的精神要求,堅持在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,正確處理政策與法律的關(guān)系,加強(qiáng)依法治國理論與法律法規(guī)的學(xué)習(xí),打牢依法辦事的理論基礎(chǔ)和知識基礎(chǔ)。市紀(jì)委監(jiān)察局在干部培訓(xùn)中,注重充分挖掘發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)部先進(jìn)經(jīng)驗及辦案技巧。
要強(qiáng)化法治思維,提高依法行政能力。要認(rèn)真履職、依法行政、為民謀利。各級領(lǐng)導(dǎo)干部不得違法行使權(quán)力,更不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法,要帶頭遵守法律,帶頭依法辦事;要以法治思維解決群眾合理訴求,在執(zhí)法、司法活動中確保公平公正,以實際行動讓老百姓相信法不容情、法不阿貴,引導(dǎo)群眾依靠法律解決問題。
要強(qiáng)化權(quán)責(zé)意識,自覺接受公眾監(jiān)督。要明確職權(quán)法定,自覺接受人民監(jiān)督。十八大以來,隨著反腐力度不斷加大,各類腐敗的程度不斷刷新紀(jì)錄,同時一批小官巨貪逐漸進(jìn)入公眾視野,如河北秦皇島的馬超群,雖身為一供水公司總經(jīng)理,本應(yīng)為市民和單位提供基礎(chǔ)公共服務(wù),卻以此為“搖錢樹”,大肆受賄索賄,貪污挪用公款,案發(fā)后其家中被搜出億元現(xiàn)金、數(shù)十公斤黃金及68套房產(chǎn)手續(xù)。馬超群之所以墮落成為“小官巨腐”的代表,大肆侵吞國家資產(chǎn),魚肉相親百姓,一方面是其在權(quán)力中迷失了方向,將手中的一點權(quán)力作為發(fā)家致富的途徑,另一方面是缺乏各方面的有效監(jiān)督。作為公職人員,應(yīng)時刻牢記手中權(quán)力取之于民,要用之于民,并自覺接受人民的監(jiān)督。
三、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),做依法治國的堅定守護(hù)者。
在全面推進(jìn)依法治國的新的歷史時期,各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)肩負(fù)著嚴(yán)明黨的紀(jì)律、保證黨的決策執(zhí)行和協(xié)助黨委組織協(xié)調(diào)反腐敗工作等重要職責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察干部就是執(zhí)行黨紀(jì)國法、推進(jìn)依法治國的堅定守護(hù)者。兩年來,全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)既嚴(yán)打“老虎”,又快拍“蒼蠅”,既嚴(yán)肅查處腐敗等嚴(yán)重違法行為,又嚴(yán)厲問責(zé)“四風(fēng)”等違紀(jì)問題,共處分855人,其中縣處級干部23人,鄉(xiāng)科級干部93人,移送司法機(jī)關(guān)50人,為國家和集體挽回經(jīng)濟(jì)損失2.56億元。
紀(jì)檢監(jiān)察人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會、中紀(jì)委全會精神,迅速把思想統(tǒng)一到中央、中紀(jì)委要求上來,統(tǒng)一到中央決策部署上來,不斷提高工作能力,為履行好肩負(fù)的職責(zé)打下堅實基礎(chǔ)。要加強(qiáng)自身建設(shè)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要緊密結(jié)合“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)實踐活動,大力加強(qiáng)自身建設(shè),不斷強(qiáng)化“忠誠”“專業(yè)”“自律”的精神品質(zhì),深化落實“三轉(zhuǎn)”要求,增強(qiáng)紀(jì)律意識,加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè);加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦鉆研紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識,提高監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)能力和水平;堅定理想信念,樹立正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀,提高拒腐防變能力,杜絕“燈下黑”現(xiàn)象。
要落實監(jiān)督責(zé)任。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任,加強(qiáng)對黨員、公職人員的監(jiān)督力度,促進(jìn)各級行政與司法機(jī)關(guān)及其工作人員加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)效率,確保各項權(quán)力的規(guī)范運(yùn)行;落實“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求,加大對貪贓枉法違紀(jì)違法行為的查處打擊力度,時刻保持高壓態(tài)勢,以案倒逼,促進(jìn)各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),不斷提升執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,促進(jìn)依法治國的全面推進(jìn)。
要推進(jìn)法治反腐?!耙朴谟梅ㄖ嗡季S和法治方式反對腐敗,加強(qiáng)反腐敗國家立法,加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),讓法律制度剛性運(yùn)行?!奔o(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要將依法治國的精神內(nèi)涵運(yùn)用到反腐斗爭中去,以法治化開創(chuàng)反腐倡廉新局面,大力培育反腐敗文化,營造不敢腐、不能腐的環(huán)境,充分發(fā)揮司法懲治腐敗的震懾作用,不斷完善反腐制度建設(shè),形成反腐倡廉的制度化、常態(tài)化,以達(dá)到治本效果。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇五
__年,我參與了指導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)生“__杯”智能車大賽和__省電子設(shè)計大賽?,F(xiàn)在將我一年來指導(dǎo)工作經(jīng)歷的心得體會總結(jié)如下。
1、積極動員,樹立學(xué)生信心。
在一開始的時候,我就給參加實踐活動的學(xué)生談話。向他們講述這些實踐活動可以幫助他們掌握什么技能、培養(yǎng)什么能力。擁有了這些技能和能力會對他們以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重要影響,能夠使他們得到廣闊的發(fā)展空間。通過這些談話,使學(xué)生樹立起信心,產(chǎn)生堅持下去的動力。在整個實踐活動過程中,經(jīng)??隙ㄋ麄兊某煽儯嘈┕膭?,批評委婉一些。在和他們溝通、布置任務(wù)以及處理問題時都把他們看成平等的對象,切忌武斷和粗暴。通過這些方式的實施,效果還是比較好的。絕大部分同學(xué)都堅持下來了,雖然最后真正獲得資格參加比賽的學(xué)生為數(shù)不多,但是更多的同學(xué)看到了希望,有了動力和信心,在這多次的實踐活動中通過克服各種困難和挫折,既鍛煉了自己的技術(shù)知識能力,也養(yǎng)成了努力拼搏、吃苦耐勞、不甘人后的優(yōu)良品質(zhì)。
2、注重引導(dǎo)而不是講授,培養(yǎng)學(xué)生自主性。
不同的學(xué)生有不同的特點,不能在實踐活動中,死板的采用同樣的方式來對待。在過去的這一年中,我在指導(dǎo)學(xué)生參加實踐活動時,注意給予他們足夠的自由度。采取由實踐任務(wù)來驅(qū)動學(xué)生的方式,盡量只在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、遇到技術(shù)難題以及我們指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)較嚴(yán)重的錯誤時給出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和糾正。同時注意引導(dǎo)學(xué)生們通過溝通交流來合作解決各種問題,培養(yǎng)學(xué)生的自主性而不是一味的依賴指導(dǎo)老師。經(jīng)過一年的實踐證明,這種指導(dǎo)方式能夠很好地挖掘出優(yōu)秀學(xué)生的潛力,培養(yǎng)他們的發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
3、引入競爭機(jī)制。
良好的競爭機(jī)制有利于學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。我們在指導(dǎo)學(xué)生參加實踐活動時初步選拔出來參加培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)都會是參賽名額的數(shù)倍。然后在不斷的實踐活動中進(jìn)行評比,誰更優(yōu)秀誰就有資格參賽。雖然大部分學(xué)生會在長期的培訓(xùn)和實踐活動被淘汰掉,但是在這個過程中他們已經(jīng)可以學(xué)到很多東西了。而且引入競爭機(jī)制后,學(xué)生們會產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊迫感,體會到學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!從而迫使學(xué)生不斷地深入思考,刻苦鉆研,從而達(dá)到提高自己能力的目的。
4、態(tài)度認(rèn)真,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
電子實踐活動需要一絲不茍的態(tài)度,在各個實踐環(huán)節(jié)中的任何一點出現(xiàn)錯誤都將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,輕則燒毀元器件、損壞設(shè)備,重則造成傷害事故,不能有半點兒的馬虎大意。在實踐活動中,我不僅要求我自己對發(fā)現(xiàn)的問題仔細(xì)分析處理,也要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì),不要說“好像、可能、似乎”等模糊詞匯,而要以做科學(xué)研究的態(tài)度來分析處理問題,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
5、調(diào)整心態(tài),展望未來。
很多學(xué)生勤奮拼搏,相當(dāng)刻苦,每天訓(xùn)練十幾個小時,經(jīng)常通宵達(dá)旦的調(diào)試,就是為了參加最后的比賽。但是現(xiàn)實是殘酷的,一部分同學(xué)被淘汰,這種心理落差是非常大的。作為指導(dǎo)老師,一定要關(guān)注這種情緒的變化,防止學(xué)生由積極再次走向消極。在實踐活動中,我很注重學(xué)生心態(tài)的調(diào)整,經(jīng)常給他們灌輸一些思想,讓他們認(rèn)識到自己并不是一個失敗者。在實踐活動的過程中,他們雖然沒有最后收獲比賽的勝利,但是已經(jīng)收獲了信心、收獲了能力的提高、收獲了未來、收獲了許多的優(yōu)良品質(zhì)。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇六
黨中央作出成立中央全面依法治國委員會的重大決策,是加強(qiáng)黨對法治中國建設(shè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的一項重大舉措,對于更好堅持黨對全面依法治國的領(lǐng)導(dǎo)意義十分重大。關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)和法治的關(guān)系問題,習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),黨和法的關(guān)系是一個根本問題,處理得好,則法治興、黨興、國家興;處理得不好,則法治衰、黨衰、國家衰。在我國,法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn),黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,黨領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律,黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動。黨和法、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國是高度統(tǒng)一的。堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法治國、厲行法治,同時堅持黨在憲法法律范圍內(nèi)活動,這樣才能真正實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一,國家和社會生活法治化才能有序推進(jìn)。要把全面推進(jìn)依法治國這件大事辦好,最關(guān)鍵的是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),這樣才能有堅強(qiáng)有力的政治保證。
萬山磅礴必有主峰,龍袞九章但摯一領(lǐng)?;仡櫄v史可以看到,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治最根本的保證。新中國成立初期,我們在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的同時,重視加強(qiáng)社會主義法治建設(shè),相繼頒布了婚姻法、“五四憲法”等一批重要法律法規(guī),為國民經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和新生政權(quán)的鞏固提供了有力的法治保障。改革開放以來,我們始終堅持黨在中國特色社會主義事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,同時把依法治國確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,把依法執(zhí)政確定為黨治國理政的基本方式,保證了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)這艘航船順利前行。我們之所以能創(chuàng)造發(fā)展的奇跡,之所以有今天這樣的良好局面,其中很重要的一條經(jīng)驗就是,正確地處理黨的領(lǐng)導(dǎo)和法治的關(guān)系,為事業(yè)發(fā)展提供了重要保證。歷史充分證明,黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的“定海神針”,必須始終堅持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心地位不動搖。
黨的十八大以來,我國民主法治建設(shè)邁出重大步伐,中國特色社會主義法治體系日益完善。但全面依法治國是一項復(fù)雜系統(tǒng)工程,涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、國防軍隊建設(shè)、黨的建設(shè)等各領(lǐng)域,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個方面,必須從整體上強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、總體設(shè)計,從而有效克服全面依法治國進(jìn)程中的諸多問題和挑戰(zhàn)。面對法治建設(shè)中的各種復(fù)雜環(huán)境,迫切需要從黨中央層面加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用,才能加快我國民主法治建設(shè)進(jìn)程,實現(xiàn)全面依法治國的目標(biāo)。中央全面依法治國委員會在這一背景下應(yīng)運(yùn)而生,作為黨和國家機(jī)構(gòu)改革大潮中的“重頭戲”,其產(chǎn)生的目的正是進(jìn)一步加強(qiáng)黨對立法、執(zhí)法、司法、守法等環(huán)節(jié)的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)全面依法治國工作。下一步,加強(qiáng)黨對全面依法治國的領(lǐng)導(dǎo),還要健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國的制度和工作機(jī)制,繼續(xù)推進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)制度化、法治化,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到全面依法治國全過程和各方面,為全面建成小康社會、全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨提供長期穩(wěn)定的法治保障。
“法者,治之端也?!毙聲r代,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面依法治國既是重要內(nèi)容,又是重要保障。我們堅信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略指引下,新時代全面依法治國將不斷開創(chuàng)新局面,建設(shè)中國特色社會主義法治體系和社會主義法治國家的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
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參加法治實踐活動高中生心得體會篇七
“艱辛知人生,實踐長才干”。豐耕多彩的社會實踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了的位置,了的,對自身價值能夠客觀評價。這在無形中使我對有的定位,了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段的經(jīng)歷、,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和成熟技術(shù)能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,發(fā)展才能社會的需求,并立于不敗之地。要時刻與外界社會同步發(fā)展,與時俱進(jìn),不與社會脫節(jié);應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用知識,時刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊好好地充實自我。要學(xué)好專業(yè)課,還要的汲取各領(lǐng)域的知識,努力綜合素質(zhì)。
高中生社會實踐活動總結(jié)二暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
一起去實踐吧,去看看另一個世界。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇八
全面推進(jìn)依法治國,前進(jìn)方向要堅定正確,政治保障要堅強(qiáng)有力,就必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國特色社會主義的最大特色、最本質(zhì)特征就是黨的領(lǐng)導(dǎo),這是歷史和人民的選擇。中華民族的獨(dú)立和解放,是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的;解決13億人民溫飽問題和初步建成小康社會,也是在黨領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)的。中華民族走向繁榮、富強(qiáng)和文明,必須有一個堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,這個核心無可替代,就是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。
世界上哪個國家是在群龍無首、四分五裂中實現(xiàn)法治、實現(xiàn)現(xiàn)代化的?何況中國的依法治國,要“治”的“國”,是世界上人口最多的發(fā)展中大國;是創(chuàng)造了連續(xù)36年快速發(fā)展奇跡的大國;是從來沒有像現(xiàn)在這樣接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢目標(biāo)的大國。但正因為目標(biāo)越來越近,往前走的每一步都是驚險的一跳,都是從量變到質(zhì)變的巨大飛躍,都充滿了機(jī)遇、希望、挑戰(zhàn)和變數(shù),都需要自上而下堅強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一意志,堅決果斷,眾志成城。中國為什么能?中國共產(chǎn)黨為什么能?國內(nèi)外不少人都在思考這個問題。國外有人說,這些年的“中國奇跡”“中國故事”,蓋源自中國特有的“四個有”——有力政黨,有為政府,有效市場,有益文化。我們自己也說,全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國,都要唱好“定軍山”,力爭一舉成功,最好少唱“斬馬謖”。雖然當(dāng)斬也必須斬,但前有“失”(失街亭),后有“空”(空城計),才不得不“斬”。要不“失”不“空”,黨的領(lǐng)導(dǎo)就是“定軍山”,必須堅定不移,穩(wěn)如泰山。
有人故意把黨和法對立起來,宣揚(yáng)“黨、法不能兩立”,詰問“黨大還是法大”?這是別有用心者的迷魂槍、偽命題,其目的是企圖從“法治”問題上打開缺口,蠱惑群眾、搞亂人心,進(jìn)而否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,把中國引向邪路。值得警惕的是,在西方和國內(nèi)一些人鼓噪下,我們也有人在隨著魔笛起舞。為此,必須理直氣壯、大張旗鼓地講堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。理直氣壯,是因為講的就是真理,不要讓那些試圖模糊甚至否定這一真理的人渾水摸魚、擾亂視聽。大張旗鼓,就是要不斷、清晰地發(fā)出“中國要搞的法治是什么樣的法治”的強(qiáng)烈信號。黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義法治在本質(zhì)上是一致的,這個木魚就是要天天敲。憲法確立黨的執(zhí)政地位,賦予黨治國理政的責(zé)任和使命。黨章規(guī)定黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動,以執(zhí)政黨綱領(lǐng)保證憲法和法律的實施。黨把自己的主張通過法定程序轉(zhuǎn)化為國家意志,成為全國人民共同遵守的法律,引領(lǐng)社會主義法治建設(shè)。
在依法治國中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),就更要厲行從嚴(yán)治黨。黨的奮斗目標(biāo)越宏偉、面臨的形勢越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨,就越要嚴(yán)當(dāng)頭、從嚴(yán)治黨。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。我們必須清醒地看到,黨面對四大考驗:長期執(zhí)政的考驗,改革開放的考驗,市場經(jīng)濟(jì)的考驗,外部環(huán)境的考驗。黨面臨四大危險:精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險。居安思危,精神上要“補(bǔ)鈣”,不斷堅定黨的理想、信念,強(qiáng)化黨的宗旨意識。能力上要提高,不斷推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。脫離群眾的“四風(fēng)”要堅決整治,作風(fēng)建設(shè)要抓常、抓細(xì)、抓長。懲治腐敗不手軟,持續(xù)保持高壓態(tài)勢,老虎、蒼蠅一起打,除惡務(wù)盡,凡腐必反。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇九
全民普法二十多年來,人民法律素質(zhì)得到了很大提高,國家民主與法治進(jìn)程取得了巨大進(jìn)步。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,我們教育工作者,也應(yīng)做到與時俱進(jìn)。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。
(二)是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。
二、講究方式,措施有效,努力提高學(xué)生法制教育效果。
學(xué)生是學(xué)校中的主體人群,學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點,大力向?qū)W生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們在日常的法制教育過程中,應(yīng)堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵,促使學(xué)生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。
(一)抓好學(xué)校法制教育陣地。
學(xué)校是對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計劃,學(xué)生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。學(xué)校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長,聘請基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。法制教育納入對學(xué)校、教師、班級、學(xué)生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī),寫一篇學(xué)法心得體會。
(二)活化法制教育形式。
為了加強(qiáng)在校生的法制教育,我們應(yīng)按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴(yán)格措施,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動,強(qiáng)化教育效果。
1、是“教”,堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、品德與生活課、團(tuán)隊活動、班會活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、是“聽”,采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學(xué)生進(jìn)行法律知識。
宣傳。每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種基本常識。
3、是“讀”,即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片,使廣大師生直觀地接受法律知識教育。
4、是“察”,組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽,使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到法制教育。
三、聯(lián)系實際,互動協(xié)調(diào),夯實學(xué)生法制教育基礎(chǔ)。
加強(qiáng)學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合,學(xué)校家庭、社會互動協(xié)調(diào),才能收到良好的效果。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè),形成了濃厚的法制教育氛圍,我覺得學(xué)??梢曰咀龅剑阂皇羌訌?qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地,懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語”,使校園環(huán)境更具有激勵作用;三是建立校陳列室,定期組織學(xué)生參觀,對學(xué)生進(jìn)行校史校譽(yù)教育;四是設(shè)立黑板報、??⑽幕瘷淮啊⒆x報欄,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng),自辦節(jié)目,定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。
2、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校,家長法制教育工作站,堅持每學(xué)期開展1-2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進(jìn)教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》,對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對家庭教育系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的凝聚作用。充分發(fā)揮少先隊的凝聚作用。利用業(yè)余活動對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過開展形式多樣的團(tuán)隊活動、節(jié)日慶典活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇十
四月十六日,由我們班班主任和八班班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ワw龍集團(tuán)采訪。災(zāi)區(qū)的過程中,我們懷著期待和忐忑心情的反復(fù)把自己所準(zhǔn)備的問題練習(xí)了很多遍,不停地檢查自己的穿戴和舉止(雖然你都穿的一樣,但第一次去采訪心里還是覺得緊張)。再去的路上老師不停的幫我們調(diào)節(jié)心情,以免我們太過緊張。時間過得很漫長,對于我們來說,我們所知道的只有手中的一點資料,并不了解所要采訪的人到底什么性格。
玻璃窗,平常我們最常見的東西啦,現(xiàn)在終于知道它的制造過程啦:下料、切割、打磨、干燥劑好多的流程好復(fù)雜呀??駮?。我拿著相機(jī)錄像不想放過每一個細(xì)節(jié)(負(fù)責(zé)人我知道你體力好,但我不行啊)胳膊都快斷啦。之后我們又到了鋼結(jié)構(gòu)的加工車間,看之巨大的機(jī)器在我們頭頂不停的運(yùn)作,好恐怖呀。
在驚奇和震驚的過程中,我們終于迎來了和董事長面對面的機(jī)會。在會議室的時候,我們坐立不安,剛開始的時候因為不知道該叫人家什么而尷尬了一會但卻由班主任給緩和啦。飛龍集團(tuán)的總裁是一位七十歲的老人,但他做事去非常有條理,薄薄的兩頁紙卻把他的一輩子都給概括啦,聽他講他的人生歷程我們一半是很驚奇一半是都懵了,為什么,因為我們不知道該問他什么啦,因為答案他都已經(jīng)說啦,所以我們一邊認(rèn)真的聽他說話一邊快速地想問題,以至于等會兒問的時候不會太僵硬。
在和宋總的談話中我記得最深的就是他的管理經(jīng)驗,這三句話概括了他的一生。
“以危機(jī)感作動力是成功的根本”、“以事業(yè)心作動力是成功的保證”、“持續(xù)努力是發(fā)展的保障”。
這不僅是他的經(jīng)驗,也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。在他的人生中無時無刻不在詮釋著這三句話。
采訪進(jìn)行得很順利,我們的心終于落了下來雖然過程中有很多的笑話但是ceo也是人,只不過比平常人多些毅力多些堅持。回程的途中大家放下心中的事情都感覺很疲憊,躺在車椅上閉眼休息。雖然很累但每個人的臉上都掛著滿足的微笑,看慣電視電腦的我們對于上面的采訪總是不屑一顧,但經(jīng)過我們自己親自接觸我覺得比什么故事和影片都管用,當(dāng)老師問我們什么時候?qū)懜惺艿臅r候我們都說五一,快要考試?yán)膊⑶椅覀冞€要足夠的時間來體味和感受這次經(jīng)歷。那是會不會忘記,答案當(dāng)然是否定的。這次經(jīng)歷我們一輩子都不會忘記,也知道自己的人生軌跡到底該怎樣畫才能圓滿.......
參加法治實踐活動高中生心得體會篇十一
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我村高度重視,加強(qiáng)了對“12.4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo),按照根據(jù)上級《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
在“12.4”法制宣傳日來臨之前,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府制訂的《沙市鎮(zhèn)開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動。
1、12月4日,支村兩委邀請了鎮(zhèn)司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務(wù)活動,共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標(biāo)語50多條,散發(fā)傳單200余份。
3、利用遠(yuǎn)教平臺組織村民進(jìn)行法制教育視頻觀看,并結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī),發(fā)放宣傳手冊500多份。
5、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學(xué)法活動。
三、圍繞主題,開展法律“六進(jìn)”活動。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我村緊密圍繞“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動主題,開展法進(jìn)農(nóng)戶,法進(jìn)學(xué)校,法進(jìn)企業(yè),創(chuàng)造普法氛圍,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育,全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強(qiáng)。村民事糾紛明顯減少,展現(xiàn)一幅人人安居樂業(yè),生活安康,努力發(fā)展生產(chǎn)的繁榮景象。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”法制宣傳日工作,為做好各項宣傳工作,根據(jù)上級文件精神要求,及時召開了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究活動方案,并結(jié)合全轄區(qū)農(nóng)村和社區(qū)的特點,制定下發(fā)了中共臨溪鎮(zhèn)委員會《關(guān)于開展_“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》(臨委綜發(fā)_68號),對全鎮(zhèn)“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見,明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內(nèi)容,對宣傳教育活動的具體落實,進(jìn)行了周密布置,細(xì)致的安排。并要求社區(qū)、各村(居)委會普法教育依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各部門、各單位,把“12.4”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作,積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持,形成宣傳合力,增強(qiáng)宣傳力度,擴(kuò)大宣傳教育的影響面。鎮(zhèn)黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、抓住重點,突出主題。
本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,要求深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,為推動岳池科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,營造良好的法治環(huán)境。
三、形式多樣、廣泛宣傳,營造良好的宣傳氛圍。
為切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動,使宣傳活動深入實際,我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題,由鎮(zhèn)依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。
1、12月2日,由分管政法領(lǐng)導(dǎo)組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業(yè)等部門在場鎮(zhèn)設(shè)立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務(wù)咨詢臺,開展法律咨詢和法律服務(wù)活動,共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發(fā)放法律援助宣傳手冊、法律援助服務(wù)聯(lián)系卡,有效的提高了廣大群眾法律意識.街道除了設(shè)立了法律服務(wù)咨詢臺,還深入法律援助服務(wù)對象家中,通過組織法律服務(wù)志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發(fā)放法律援助聯(lián)系卡、法律援助維權(quán)手冊,將法律溫暖送到弱勢群體中。
2、鎮(zhèn)綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(zhèn)(鎮(zhèn)屬)單位負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)人大代表開展法治座談會。
3、組織安辦、衛(wèi)生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校開展“法治講堂”活動,利用典型案例開展法制宣傳教育,以案說法、以案釋法,增強(qiáng)了法制宣傳教育的說服力。全鎮(zhèn)共書寫張貼標(biāo)語200條,散發(fā)傳單余份。各村(居)結(jié)合每年當(dāng)前工作向群眾發(fā)送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關(guān)宣傳資料2000余份。同時,贈送法律圖書資料,豐富充實村、社區(qū)法律圖書室,開展法律咨詢和法律服務(wù)活動,在服務(wù)群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。
4、12月3日在臨溪小學(xué)開展了“憲法進(jìn)課堂”活動,組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為在校學(xué)生講了一堂生動的憲法課。
5、12月5日舉辦年度普法考試或法律知識競賽,組織各村(社區(qū))各部門全體干部職工,以閉卷方式,認(rèn)真作答岳池縣《“六五”普法考試》試卷。
6、開展廉政法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動。鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》等廉政法律法規(guī)及閱讀《高墻內(nèi)的懺悔》等廉政警示讀物。
7、各村充分利用好村廣播室,轉(zhuǎn)播好縣廣播電視局與縣法建辦創(chuàng)辦的《岳池法治講座》廣播電視欄目。
8、鎮(zhèn)普法辦12月4日向機(jī)關(guān)、村居、單位、部門干部發(fā)一條法制宣傳手機(jī)短信。
四、圍繞主題,開展法律“七進(jìn)”活動。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我鎮(zhèn)緊密圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”這一活動主題,開展法律進(jìn)鄉(xiāng)村,法律進(jìn)學(xué)校,法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動,創(chuàng)造普法氛圍,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。
總之,通過“12.4”法制宣傳日一系列的宣傳活動,進(jìn)一步提高了全鎮(zhèn)廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學(xué)生的法律意識和法治觀念,為促進(jìn)全鎮(zhèn)社會法治化管理,推進(jìn)依法治國方略的實施和構(gòu)建和諧臨溪營造了良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇十二
法治教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務(wù)。參加法治實踐活動都有哪些心得?下面豆花問答網(wǎng)小編為大家收集整理了“參加法治實踐活動的個人心得范文”,歡迎閱讀與借鑒!
上星期上午,學(xué)校舉辦了“法制大會”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則,是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。
我們的社會屬于文明社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。
現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出現(xiàn)在我們面前時,我們必須認(rèn)真對待,如:報警等,面對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民。我們在學(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自己讀書的目標(biāo),不讓自己對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人。
自“法制大會”后,我們要學(xué)會學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造文明的社會,從小事做起,從學(xué)校做起,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習(xí),目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來做國家未來的棟梁。
我對全面依法治國有了更深刻的認(rèn)識,作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作人員,應(yīng)躬身踐行、率先垂范,爭做遵法守法的引領(lǐng)者、依法行政的帶頭人、依法治國的守護(hù)者。
一、提高認(rèn)識,做學(xué)法、守法、用法的引領(lǐng)者。
在紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行三十周年大會上強(qiáng)調(diào),要在全社會加強(qiáng)憲法宣傳教育,提高全體人民法制觀念,弘揚(yáng)社會主義法治精神,培育社會主義法治文化,在全社會形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍。首先,要提高思想認(rèn)識,自覺學(xué)法懂法。法律作為一種特別的社會行為規(guī)范,對全社會每一個個體或者機(jī)構(gòu)都具有約束作用。依法治國就是無論是機(jī)構(gòu)還是個人都必須遵守國家法律,在法律允許的范圍內(nèi)運(yùn)行,確保社會生活的有序、安全、和諧和文明。學(xué)法懂法是守法用法的前提,作為社會的一份子,每一個機(jī)構(gòu)或者個人都必須熟悉法律規(guī)則。我們經(jīng)常說的一句老話叫做“不知者無罪”,這句話在日常生活當(dāng)中或許適用,但涉及到違法犯罪行為卻不能以“不知法”為由免責(zé),事實上有很多人是不知法而犯法。因此,作為紀(jì)檢監(jiān)察人員首先要學(xué)法、懂法,熟悉各項法律法規(guī)。
其次,要提高法律意識,自覺守法用法。全面推進(jìn)依法治國,必須堅持全民守法。全民守法,就是任何組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,任何公民、社會組織和國家機(jī)關(guān)都要以憲法和法律為行為準(zhǔn)則,依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力,履行義務(wù)或職責(zé)。樹立對法律的信仰,培養(yǎng)守法光榮,違法可恥的信念,自覺守法、按法律規(guī)定、法定程序辦事。
隨著《關(guān)于依法處理涉法涉訴信訪問題的意見》的出臺,訴訟與信訪徹底分離。2014年9月12日,寧夏中衛(wèi)的農(nóng)民王金富決定結(jié)束長達(dá)3年的上訪奔波,改為向法院提起申訴,“現(xiàn)在走到哪里,都說要走法律程序,找領(lǐng)導(dǎo)也沒用了?!弊鳛樯鐣?,我們要樹立法律素養(yǎng),培養(yǎng)法律思維方式,養(yǎng)成用法習(xí)慣,做到遇事找法、解決問題靠法,善于依靠法律來解決問題。
第三,要提高法律信仰,自覺尊法護(hù)法?!白屪鸱ㄊ胤ǔ蔀槿w人民共同追求和自覺行動”,黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》在談到增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會建設(shè)時,非常鮮明地提出了這一目標(biāo)?!白鸱ā辈煌凇八伞钡摹白穹ā?,是源于尊重法律的基本價值觀和一種內(nèi)心的崇尚堅守產(chǎn)生的“自律”行為,進(jìn)而在生活中按照法律規(guī)范自己的行為,并積極維護(hù)法律的尊嚴(yán)與神圣不可侵犯,勇于同社會上的不良行為作斗爭。
二、依法辦事,做依法行政、為民謀利的帶頭人。
各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為具體行使黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)的人,在很大程度上決定著全面依法治國的方向、道路、進(jìn)度,領(lǐng)導(dǎo)干部對法治建設(shè)既可以起到關(guān)鍵推進(jìn)作用,也可以起到致命破壞作用,因此,“各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)依法治國方面肩負(fù)著重要責(zé)任,全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個‘關(guān)鍵少數(shù)’?!标柦屑o(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作中堅持群眾利益無小事,認(rèn)真做好群眾的信訪工作,有求必應(yīng)、有訴必查,件件有回音、事事有結(jié)果,充分結(jié)合實際,積極拓寬群眾反映渠道,主動公開公布群眾舉報方式,兩年來,共接受群眾來信來訪電話舉報2532件(次),立案857件,有效地維護(hù)了群眾的合法權(quán)益。
要強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),打牢依法辦事基礎(chǔ)。紀(jì)檢監(jiān)察人員要認(rèn)真領(lǐng)會全面依法治國論述的精神要求,堅持在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,正確處理政策與法律的關(guān)系,加強(qiáng)依法治國理論與法律法規(guī)的學(xué)習(xí),打牢依法辦事的理論基礎(chǔ)和知識基礎(chǔ)。
要強(qiáng)化法治思維,提高依法行政能力。要認(rèn)真履職、依法行政、為民謀利。各級領(lǐng)導(dǎo)干部不得違法行使權(quán)力,更不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法,要帶頭遵守法律,帶頭依法辦事;要以法治思維解決群眾合理訴求,在執(zhí)法、司法活動中確保公平公正,以實際行動讓老百姓相信法不容情、法不阿貴,引導(dǎo)群眾依靠法律解決問題。
要強(qiáng)化權(quán)責(zé)意識,自覺接受公眾監(jiān)督。要明確職權(quán)法定,自覺接受人民監(jiān)督。十八大以來,隨著反腐力度不斷加大,各類腐敗的程度不斷刷新紀(jì)錄,同時一批小官巨貪逐漸進(jìn)入公眾視野,如河北秦皇島的馬超群,雖身為一供水公司總經(jīng)理,本應(yīng)為市民和單位提供基礎(chǔ)公共服務(wù),卻以此為“搖錢樹”,大肆受賄索賄,貪污挪用公款,案發(fā)后其家中被搜出億元現(xiàn)金、數(shù)十公斤黃金及68套房產(chǎn)手續(xù)。馬超群之所以墮落成為“小官巨腐”的代表,大肆侵吞國家資產(chǎn),魚肉相親百姓,一方面是其在權(quán)力中迷失了方向,將手中的一點權(quán)力作為發(fā)家致富的途徑,另一方面是缺乏各方面的有效監(jiān)督。作為公職人員,應(yīng)時刻牢記手中權(quán)力取之于民,要用之于民,并自覺接受人民的監(jiān)督。
三、
嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),做依法治國的堅定守護(hù)者。
在全面推進(jìn)依法治國的新的歷史時期,各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)肩負(fù)著嚴(yán)明黨的紀(jì)律、保證黨的決策執(zhí)行和協(xié)助黨委組織協(xié)調(diào)反腐敗工作等重要職責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察干部就是執(zhí)行黨紀(jì)國法、推進(jìn)依法治國的堅定守護(hù)者。兩年來,全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)既嚴(yán)打“老虎”,又快拍“蒼蠅”,既嚴(yán)肅查處腐敗等嚴(yán)重違法行為,又嚴(yán)厲問責(zé)“四風(fēng)”等違紀(jì)問題,共處分855人,其中縣處級干部23人,鄉(xiāng)科級干部93人,移送司法機(jī)關(guān)50人,為國家和集體挽回經(jīng)濟(jì)損失2.56億元。
紀(jì)檢監(jiān)察人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會、中紀(jì)委全會精神,迅速把思想統(tǒng)一到中央、中紀(jì)委要求上來,統(tǒng)一到中央決策部署上來,不斷提高工作能力,為履行好肩負(fù)的職責(zé)打下堅實基礎(chǔ)。要加強(qiáng)自身建設(shè)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要緊密結(jié)合“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)實踐活動,大力加強(qiáng)自身建設(shè),不斷強(qiáng)化“忠誠”“專業(yè)”“自律”的精神品質(zhì),深化落實“三轉(zhuǎn)”要求,增強(qiáng)紀(jì)律意識,加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè);加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦鉆研紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識,提高監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)能力和水平;堅定理想信念,樹立正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀,提高拒腐防變能力,杜絕“燈下黑”現(xiàn)象。
要落實監(jiān)督責(zé)任。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任,加強(qiáng)對黨員、公職人員的監(jiān)督力度,促進(jìn)各級行政與司法機(jī)關(guān)及其工作人員加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)效率,確保各項權(quán)力的規(guī)范運(yùn)行;落實“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求,加大對貪贓枉法違紀(jì)違法行為的查處打擊力度,時刻保持高壓態(tài)勢,以案倒逼,促進(jìn)各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),不斷提升執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,促進(jìn)依法治國的全面推進(jìn)。
要推進(jìn)法治反腐?!耙朴谟梅ㄖ嗡季S和法治方式反對腐敗,加強(qiáng)反腐敗國家立法,加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),讓法律制度剛性運(yùn)行?!奔o(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要將依法治國的精神內(nèi)涵運(yùn)用到反腐斗爭中去,以法治化開創(chuàng)反腐倡廉新局面,大力培育反腐敗文化,營造不敢腐、不能腐的環(huán)境,充分發(fā)揮司法懲治腐敗的震懾作用,不斷完善反腐制度建設(shè),形成反腐倡廉的制度化、常態(tài)化,以達(dá)到治本效果。
我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時俱進(jìn)的精神,深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考,以適應(yīng)時代的發(fā)展需要?,F(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容,體會如下:
一、學(xué)以致用,提高自身法律素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識到此次普法活動的開展,是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。
在學(xué)習(xí)了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》后,我更加明白,作為一名教師,我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為,全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),提高政治思想認(rèn)識,用理論指導(dǎo)自己的工作實際,做到學(xué)以致用,學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在實踐中不斷磨練自己的本領(lǐng),加強(qiáng)和同事間的協(xié)調(diào)溝通,做到勝不驕、敗不餒,始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),熟知學(xué)校的各項規(guī)章制度,按章辦事、規(guī)矩做人,不斷提高法律素質(zhì),增強(qiáng)法律意識。
二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。
三、樹立科學(xué)的普法理念。
對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)。
教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí),使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強(qiáng)對依法治國的信心,并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實踐中,收到明顯成效。
總之,這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識,還讓我有了行為上的準(zhǔn)則。因此,只有學(xué)好法律,才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù),保證我們享有的權(quán)利。
羅列現(xiàn)象,分析問題,深入中心。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇十三
家教按照計劃如期圓滿的完成了,雖然時間長了一點,掙的錢少了點也就一千多,小孩子也調(diào)皮了點不想學(xué)習(xí)只想著吃和玩,這樣教起來頗為頭大很是辛苦,我和弟弟也是經(jīng)常拖著疲憊的身體去上課,期間也受到過那些家長和自己父母的批評,也曾經(jīng)想過要放棄,我甚至為自己的無能而哭過。但是當(dāng)家教過后,我想我從中也學(xué)到了不少的東西,畢竟自己的努力得到了回報,至少我盡了我的責(zé)任,并且我不后悔。這次社會實踐活動,讓我收獲頗多。我也經(jīng)常反思,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)過程中存在著一些缺點與不足。歸納了一下,有幾點需要改進(jìn):
一、要按照小學(xué)生的接受能力來上課,不能一味地把知識硬塞給他們,不能一味地講求上課速度之快,這樣只會適得其反,他們也會對學(xué)習(xí)缺乏興趣;而且不能只顧自己上課說話,也要讓小孩子們?nèi)谌胝n堂,學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,讓他們多學(xué)多練才行,這樣學(xué)習(xí)才會更加扎實。
二、在給他們上課和講練習(xí)的時候,我應(yīng)該盡量耐心再耐心一點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們是小學(xué)生,接受能力沒有那么好。我認(rèn)為簡單的并不意味著對他們來說也簡單,切記不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,不能煩燥,不能講了兩三遍他們沒聽懂就對其發(fā)火,要多反省反省自己的教學(xué)方式是否對路。這在我前幾次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
三、我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,然后題量不能太大。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次,不能拔苗助長。
四、要和學(xué)生處好關(guān)系,就像跟朋友一樣能跟他們有很好的溝通。但是在上課的時候,我要有老師的威嚴(yán),不能讓小孩子隨著自己的性子想干什么就干什么,完全不像是來上課的樣子。
我通過這次為期四十天的社會實踐,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺點與不足,使我以后可以不斷的改正并且提高自己的能力。我最深切的感受就是:遇到困難不能一味地逃避,要敢于去承擔(dān),敢于去面對,肩上的擔(dān)子只能自己挑,做人要負(fù)責(zé)任;還有一點就是,世上無難事,只怕有心人。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇十四
3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規(guī)定:“中華人民共和國實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家?!?,這標(biāo)志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實踐邁入更高階段。
依法治國,作為一種先進(jìn)的治國方略與法律文化,是社會進(jìn)步,社會文明的重要標(biāo)志。法治國家,是以市場經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ),以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應(yīng)當(dāng)是人民真正當(dāng)家作主的民主國家,而且也應(yīng)當(dāng)成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應(yīng)當(dāng)是人類歷全新的,歷史類型的依法治國。實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家,必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟,以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強(qiáng)烈??偨Y(jié)古今中外治國的成功經(jīng)驗,反映全國人民的意愿,順應(yīng)時代發(fā)展潮流,明確提出了依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標(biāo)志著黨和國家治國方略的根本性轉(zhuǎn)變。
社會主義依法治國的基本要求是:
(一)有法可依,這是依法治國的法律前提,也是依法治國的首要環(huán)節(jié)。有法可依不僅要求立各種各樣的法,更重要的是要求所立的法是良好的法,即符合人民的利益,社會的需要和時代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多,不僅會給壞人提供為非作歹的機(jī)會,還會使好人無從依法行事。
(二)有法必依,有法必依是指一切政黨,國家機(jī)關(guān),社會團(tuán)體,企事業(yè)單位,公民都必須依法辦事。這是依法治國的中心環(huán)節(jié)。有法必依要求:
(1)黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。執(zhí)政黨作為國家的領(lǐng)導(dǎo)核心,能否做到在憲法和法律的范圍內(nèi)活動,能否依法決策和依法辦事,是依法治國能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),實行并堅持依法治國,要求執(zhí)政黨不去隨意干預(yù)國家機(jī)關(guān)的正?;顒樱荒艽鎳艺?quán)包辦一切,而是要時刻保持與人民群眾的密切聯(lián)系,與廣大人民群眾一起嚴(yán)肅認(rèn)真的監(jiān)督國家機(jī)關(guān)和公職人員嚴(yán)格執(zhí)法守法,保證其充分,正確,合理地行使職權(quán)。全體黨員,特別是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必加強(qiáng)對法律和法學(xué)知識的學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)法治意識,掌握和提高運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)的本領(lǐng),以自身的實際行動帶動廣大干部和群眾,在全社會形成學(xué)法,用法的良好風(fēng)氣,為堅持依法治國打下堅實的思想基礎(chǔ)。
(2)一切國家機(jī)關(guān)及其公職人員必須嚴(yán)格依法辦事。國家機(jī)關(guān)及其公職人員是代表國家制定,執(zhí)行和實施法律的專門機(jī)關(guān)和人員。它們嚴(yán)格依法辦事,是實行并堅持依法治國的關(guān)鍵所在。國家權(quán)力機(jī)關(guān),行政機(jī)關(guān),司法機(jī)關(guān)及其公職人員,都要嚴(yán)格依法辦事,這樣才能切實保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,同時又為人民群眾樹立守法的榜樣。
(3)廣大社會成員要依法辦事。廣大社會成員不但要自覺以法律為行動指南,還要善于運(yùn)用法律來爭取和捍衛(wèi)自己的權(quán)力和自由,勇于同一切破壞法律秩序的違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)法律的威嚴(yán)。這是依法治國廣泛而深厚的社會基礎(chǔ),是依法治國真正實現(xiàn)的重要標(biāo)志。
(三)執(zhí)法必嚴(yán),依法治國的關(guān)鍵是執(zhí)法,難點和重點也在執(zhí)法。執(zhí)法必嚴(yán)一是講執(zhí)法要嚴(yán)肅,即執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員要本著對人民負(fù)責(zé),忠實于法律的精神嚴(yán)肅認(rèn)真地,一絲不茍地執(zhí)行法律。二是講執(zhí)法要嚴(yán)格,即正確,合法,合理,公正,及時。
(四)違法必究,就是要嚴(yán)格追究違法犯罪行為人的法律責(zé)任。這是依法治國的必要保證,是法律威嚴(yán)的重要體現(xiàn)。違法不究,不但會使受到侵犯的合法權(quán)益得不到法律保護(hù)和救濟(jì),使被破壞的社會關(guān)系和社會秩序得不到恢復(fù),而且還會損害法律的威嚴(yán),使法律失。
實行依法治國方略,建設(shè)社會主義法治國家,是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創(chuàng)舉,是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要經(jīng)歷一個長期的歷史發(fā)展過程。
作為基層司法人員,我們要切實做到從自身做起,模范地遵守國家法律,在司法工作中做到執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇十五
全民普法二十多年來,人民法律素質(zhì)得到了很大提高,國家民主與法治進(jìn)程取得了巨大進(jìn)步。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,我們教育工作者,也應(yīng)做到與時俱進(jìn)。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。
(二)是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。
二、講究方式,措施有效,努力提高學(xué)生法制教育效果。
學(xué)生是學(xué)校中的主體人群,學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點,大力向?qū)W生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們在日常的法制教育過程中,應(yīng)堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵,促使學(xué)生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。
(一)抓好學(xué)校法制教育陣地。
學(xué)校是對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計劃,學(xué)生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。學(xué)校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長,聘請基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。法制教育納入對學(xué)校、教師、班級、學(xué)生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī),寫一篇學(xué)法心得體會。
(二)活化法制教育形式。
為了加強(qiáng)在校生的法制教育,我們應(yīng)按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴(yán)格措施,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動,強(qiáng)化教育效果。
1、是“教”,堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、品德與生活課、團(tuán)隊活動、班會活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、是“聽”,采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學(xué)生進(jìn)行法律知識。
宣傳。每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種基本常識。
3、是“讀”,即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片,使廣大師生直觀地接受法律知識教育。
4、是“察”,組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽,使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到法制教育。
三、聯(lián)系實際,互動協(xié)調(diào),夯實學(xué)生法制教育基礎(chǔ)。
加強(qiáng)學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合,學(xué)校家庭、社會互動協(xié)調(diào),才能收到良好的效果。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè),形成了濃厚的法制教育氛圍,我覺得學(xué)??梢曰咀龅剑阂皇羌訌?qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地,懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語”,使校園環(huán)境更具有激勵作用;三是建立校陳列室,定期組織學(xué)生參觀,對學(xué)生進(jìn)行校史校譽(yù)教育;四是設(shè)立黑板報、??⑽幕瘷淮啊⒆x報欄,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng),自辦節(jié)目,定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。
2、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校,家長法制教育工作站,堅持每學(xué)期開展1-2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進(jìn)教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》,對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對家庭教育系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的凝聚作用。充分發(fā)揮少先隊的凝聚作用。利用業(yè)余活動對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過開展形式多樣的團(tuán)隊活動、節(jié)日慶典活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
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參加法治實踐活動高中生心得體會篇十六
以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,推進(jìn)依法治區(qū)”為主題,落實普法規(guī)劃、綱要和決議,堅持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)為重點,大力開展法制實踐活動,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作,努力為建設(shè)社會主義法治國家、構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
通過深入開展形式多樣、富有成效的法制實踐活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法。為全面推進(jìn)全區(qū)法治化進(jìn)程奠定堅實的基礎(chǔ)。
法制實踐活動是指中學(xué)生和有接受法制教育能力的小學(xué)生都要進(jìn)行法律知識教育學(xué)習(xí)。每年的法制教育學(xué)習(xí)時間,學(xué)校管理人員和教師不少于40小時;學(xué)生完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的學(xué)習(xí)時間。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的'法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及與學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。主要參考資料為《青少年法制教育讀本》。
量。采取集中授課、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對法制副校長和法制輔導(dǎo)員輪訓(xùn)一次,不斷完善學(xué)校學(xué)法的領(lǐng)導(dǎo),提高法制宣傳教育能力和水平。
(二)建立健全學(xué)校法制副校長工作機(jī)制。配備一名兼職法制副校長,具體負(fù)責(zé)我校青少年學(xué)生的法制宣傳教育工作。法制副校長一般從司法、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)或法律專業(yè)人員中選聘。其主要職責(zé):一是組織舉辦青少年學(xué)生法制報告會,開展與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和成長密切相關(guān)的主題法制宣傳教育活動。二是組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開展模擬法庭、法制演講、法制文藝演出、法制夏令營等學(xué)法、用法實踐活動。三是配合學(xué)校抓好青少年學(xué)生法制課的計劃、教材、課時、師資的落實,組織青少年參加學(xué)法考試、法律知識問卷等活動。四是幫助學(xué)校配置青少年法制教育活動室或圖書室(圖書角),定期組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開展集體學(xué)法心得交流活動。
(三)采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實。一方面,要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用,要制定好法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”,在普法經(jīng)費(fèi)中要專門保障中小學(xué)法制教材,其教材可循環(huán)使用;另一方面,要利用“全國中小學(xué)安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“124”全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青年學(xué)生學(xué)法的效果。
(四)采取“大手小手互牽活動”推動中小學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。
一是“每周法制一題”的方式。在政治課或法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一個法條,并把法條寫在作業(yè)上,學(xué)生放學(xué)回家后背給家長聽,讓家長在作業(yè)上簽字;學(xué)校也可每周給學(xué)生出一道法律題或一道案例題,學(xué)生帶回家后由家長來回答,學(xué)生把家長回答的問題寫在作業(yè)上,回學(xué)校后,利用法制課的時間學(xué)生們匯報交流,最后由老師宣布標(biāo)準(zhǔn)答案。
二是每月每人講一個法制故事的方式。每月舉辦一次專題法制課,課上每個同。
學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰案例,大家交流,每次主題班會都選出幾個“我喜愛的小故事”,年底,根據(jù)每人入選故事的多少,評出“故事大王”,給予獎勵。同時,將故事編成小冊子,一年一冊發(fā)給家長。這種互動式的學(xué)習(xí)方式,既使青少年學(xué)生學(xué)到了法律知識,同時也帶動了家庭法律知識的學(xué)習(xí)。
(五)采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)青少年學(xué)生的學(xué)法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、把全面教育與個別教育,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來,使這項工作落到實處。不斷探索法制教育文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法,法制征文“學(xué)生帶法回家”等生動活潑的形式開展青少年學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團(tuán)隊活動、校外活動,“青年志愿者”、“大中學(xué)生社會實踐”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”等形式,指導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制實踐活動,在實踐中增長法律知識。
(六)強(qiáng)化青少年學(xué)生依法維權(quán)意識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作、“為了明天”工程等活動,與相關(guān)部門聯(lián)合行動,加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo),使青少年學(xué)生懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力,加強(qiáng)對問題青少年群體的教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
(七)以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。要建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度,使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動要依法運(yùn)行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。
(八)建立學(xué)校法制宣傳教育責(zé)任制。把法制教育納入校長任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,建立法制宣傳教育校長任期目標(biāo)責(zé)任制,并將法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)作為教師考核評議的重要內(nèi)容。不斷加強(qiáng)校園法治文化建設(shè),努力營造學(xué)法用法的育人氛圍。
第一階段:準(zhǔn)備階段重點工作:一是制定規(guī)劃階段。結(jié)合實際,研究制定“法律進(jìn)學(xué)?!睂嵤┓桨?,明確工作重點,進(jìn)行任務(wù)分解。二是做好動員宣傳工作,提高廣大師生對法制實踐活動重要性的認(rèn)識。
第二階段:組織實施階段重點工作:在組織實施過程中,要根據(jù)實際需要,制定重點工作推進(jìn)表,采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認(rèn)真抓好每項工作的落實,使法制實踐活動工作真正落到實處。
第三階段:總結(jié)驗收階段重點工作:開展自檢自查工作。學(xué)校將對開展法制實踐活動進(jìn)行檢查考核,并將其作為普法的重要內(nèi)容記入考核檔案。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室、年級部要充分認(rèn)識開展法制實踐活動的重要性與必要性,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感,要把法制實踐活動作為普法的重要載體,將其擺上重要日程,給予必要的物質(zhì)保障,加大推進(jìn)力度,開展好此項活動,全面貫徹落實普法規(guī)劃。學(xué)校作為法制實踐活動的具體實施單位,要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合,協(xié)調(diào)運(yùn)作,整體推進(jìn)。
(二)制定計劃,抓好落實。各科室、年級部要結(jié)合實際,制定法制實踐活動具體實施方案、細(xì)則,明確目標(biāo)任務(wù)和實施措施。要指定專人負(fù)責(zé),抓好落實,結(jié)合實際,創(chuàng)造性開展工作,真正將法制實踐活動工作落到實處。
(三)加強(qiáng)指導(dǎo),樹立典型。學(xué)校將對開展法制實踐活動加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強(qiáng)工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,推廣典型,注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料。學(xué)校根據(jù)法制實踐活動工作的進(jìn)展情況組織專項推進(jìn)活動,促進(jìn)該項工作的全面落實。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇十七
暑假里去參加了社會實踐,這次的實踐也是讓我對于社會,對于自己都是有了一個更好的了解,并且也是在實踐里看到自己所學(xué)專業(yè)的確是自己所選擇的那樣,并且也是找到自己以后努力的方向,的確此次的實踐收獲挺多的,也是讓我更加的明白,學(xué)習(xí)好了,就要去做才能轉(zhuǎn)化為屬于自己的能力。
實踐的工作,雖然只進(jìn)行了差不多一個月,而且有一周的時間還是學(xué)習(xí)培訓(xùn),不過也是讓我更加的了解,職場講究的就是會不會做事情,學(xué)的快不快,對于努力,問題,并不是那么的重視,最終的結(jié)果才是更為重要的。而在工作里頭,我也是認(rèn)真盡責(zé)的去做好自己本職該做的事情,和正式的員工相比,我的任務(wù)相對輕松一些,但是自己來看,卻是并不容易做好的,畢竟自己之前也是沒有做過這方面的工作,同時也是我清楚自己作為一名學(xué)生,能力也是沒有社會人那么的強(qiáng),不過我也是盡力的去做,沒出錯,雖然效率不是那么的高,但是也是能做好了工作,同時通過和同事們的交流,我也是學(xué)到了很多工作的技巧,再去改進(jìn)做好,一個月下來,自己也是把領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)完成,同時也是有超出,通過這次的實踐我也是進(jìn)步很大。
工作中做好,不斷的去學(xué)習(xí),去感受職場中的競爭,也是讓我更意識到學(xué)習(xí)是要持續(xù)不斷的,努力做好目前的工作,同時也是要去想以后該如何,又是怎么樣提升更好一些,而此次實踐里頭同事們也是教了我好多,讓我更懂得了職場之中不但有競爭,其實也是有相互的幫助和學(xué)習(xí),自己也是有些時間會去幫助同事,可能復(fù)雜的工作自己做不好,但是基本的一些事情也是可以讓我來鍛煉,去做到位,特別是在培訓(xùn)里面其實也是更加的清楚,做好一份工作也是流程挺重要的,而不是隨便的去做就夠了,而是要清楚明白這份工作究竟應(yīng)該怎么樣的去開展。實踐的時間不長,但收獲卻是讓我更加的意識到自己以后該走怎么樣的路,又是哪些方面要不斷的去提升的。
回到學(xué)校之后的學(xué)習(xí),自己其實也是更加的有目標(biāo)了,不再像之前一樣的有些茫然,雖然大學(xué)的時間很多,但是之前的學(xué)習(xí)我更加的寬泛一些,而沒有很好的針對性,此次卻是讓我也是感慨,的確找到一條合適的路,然后堅持的走下去,也是會讓自己更為順利更好的把自己的能力到職場里面去展現(xiàn)。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇十八
xx年,我參與了指導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)生“xxxx杯”智能車大賽和xxx省電子設(shè)計大賽。現(xiàn)在將我一年來指導(dǎo)工作經(jīng)歷的心得體會總結(jié)如下。
在一開始的時候,我就給參加實踐活動的學(xué)生談話。向他們講述這些實踐活動可以幫助他們掌握什么技能、培養(yǎng)什么能力。擁有了這些技能和能力會對他們以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重要影響,能夠使他們得到廣闊的發(fā)展空間。通過這些談話,使學(xué)生樹立起信心,產(chǎn)生堅持下去的動力。在整個實踐活動過程中,經(jīng)??隙ㄋ麄兊某煽儯嘈┕膭?,批評委婉一些。在和他們溝通、布置任務(wù)以及處理問題時都把他們看成平等的對象,切忌武斷和粗暴。通過這些方式的實施,效果還是比較好的。絕大部分同學(xué)都堅持下來了,雖然最后真正獲得資格參加比賽的學(xué)生為數(shù)不多,但是更多的同學(xué)看到了希望,有了動力和信心,在這多次的實踐活動中通過克服各種困難和挫折,既鍛煉了自己的技術(shù)知識能力,也養(yǎng)成了努力拼搏、吃苦耐勞、不甘人后的優(yōu)良品質(zhì)。
不同的學(xué)生有不同的特點,不能在實踐活動中,死板的采用同樣的方式來對待。在過去的這一年中,我在指導(dǎo)學(xué)生參加實踐活動時,注意給予他們足夠的自由度。采取由實踐任務(wù)來驅(qū)動學(xué)生的方式,盡量只在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、遇到技術(shù)難題以及我們指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)較嚴(yán)重的錯誤時給出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和糾正。同時注意引導(dǎo)學(xué)生們通過溝通交流來合作解決各種問題,培養(yǎng)學(xué)生的自主性而不是一味的依賴指導(dǎo)老師。經(jīng)過一年的實踐證明,這種指導(dǎo)方式能夠很好地挖掘出優(yōu)秀學(xué)生的潛力,培養(yǎng)他們的發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
良好的競爭機(jī)制有利于學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。我們在指導(dǎo)學(xué)生參加實踐活動時初步選拔出來參加培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)都會是參賽名額的數(shù)倍。然后在不斷的實踐活動中進(jìn)行評比,誰更優(yōu)秀誰就有資格參賽。雖然大部分學(xué)生會在長期的培訓(xùn)和實踐活動被淘汰掉,但是在這個過程中他們已經(jīng)可以學(xué)到很多東西了。而且引入競爭機(jī)制后,學(xué)生們會產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊迫感,體會到學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!從而迫使學(xué)生不斷地深入思考,刻苦鉆研,從而達(dá)到提高自己能力的目的。
電子實踐活動需要一絲不茍的態(tài)度,在各個實踐環(huán)節(jié)中的任何一點出現(xiàn)錯誤都將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,輕則燒毀元器件、損壞設(shè)備,重則造成傷害事故,不能有半點兒的馬虎大意。在實踐活動中,我不僅要求我自己對發(fā)現(xiàn)的問題仔細(xì)分析處理,也要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì),不要說“好像、可能、似乎”等模糊詞匯,而要以做科學(xué)研究的態(tài)度來分析處理問題,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
很多學(xué)生勤奮拼搏,相當(dāng)刻苦,每天訓(xùn)練十幾個小時,經(jīng)常通宵達(dá)旦的調(diào)試,就是為了參加最后的比賽。但是現(xiàn)實是殘酷的,一部分同學(xué)被淘汰,這種心理落差是非常大的。作為指導(dǎo)老師,一定要關(guān)注這種情緒的變化,防止學(xué)生由積極再次走向消極。在實踐活動中,我很注重學(xué)生心態(tài)的調(diào)整,經(jīng)常給他們灌輸一些思想,讓他們認(rèn)識到自己并不是一個失敗者。在實踐活動的過程中,他們雖然沒有最后收獲比賽的勝利,但是已經(jīng)收獲了信心、收獲了能力的提高、收獲了未來、收獲了許多的優(yōu)良品質(zhì)。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇十九
依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進(jìn)行。
發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治禮貌,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也務(wù)必透過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民主,就務(wù)必加強(qiáng)社會主義法制。早就指出:“為了保障人民民主,務(wù)必加強(qiáng)法制。務(wù)必使民主制度化、法制化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。”新中國成立以來的實踐充分證明,什么時候重視法制建設(shè),什么時候人民民主就有保障。最典型的反面例證莫過于“_”,無法無天,踐踏法制,砸爛公檢法,搞所謂的“大民主”,其結(jié)果是人人自危,每個人的權(quán)利都得不到保障。反過來,也只有使民主制度化、法律化,才能使廣大人民群眾在法制的軌道上正確行使自己的民主權(quán)利,才能保障社會主義民主的健康發(fā)展。實行依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保證人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依法透過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),真正當(dāng)家作主。依法治國,不僅僅是發(fā)展社會主義民主的保障,而且是社會主義民主政治的重要組成部分。依法治國的過程,是人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下制定法律,并依法管理國家和社會各項事務(wù)的過程,法治重視和強(qiáng)調(diào)公民的依法有序參與。因此,這一過程的本身也是一項社會主義民主的生動實踐。依法治國方略的深入實施,必將有力推動社會主義民主的不斷發(fā)展。只有依法治國才能保障社會主義民主政治的發(fā)展,才能保障人民的民主權(quán)利。
社會主義和諧社會的基本特征,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里,只有堅持依法治國,才能保障和促進(jìn)社會全面進(jìn)步、和諧發(fā)展。
社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素,其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題,既是社會不穩(wěn)定因素,也是構(gòu)建和諧社會的障礙,需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決。在眾多的社會調(diào)整措施中,法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實現(xiàn)社會和諧,就務(wù)必依靠法治作保障。
依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定:“依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,透過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進(jìn)行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務(wù),實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的的標(biāo)準(zhǔn),樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。
法律就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)法律,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都務(wù)必樹立有效的,沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨(dú)有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定能夠清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi),對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾,由國家強(qiáng)制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都務(wù)必承擔(dān)相應(yīng)的法律職責(zé)。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的性。在一個社會中存在著許多不同的社會規(guī)范,包括法律、政策、道德、習(xí)慣、宗教規(guī)范等等,它們都是人們的社會行為規(guī)范,對人們的日常行為起到必須的規(guī)范和約束作用。但是,務(wù)必明確,在一個實行法治的社會中,法律是對人們的社會生活起著最基本的、同時也是最有力的規(guī)范和約束作用。如果根據(jù)不同的社會規(guī)范所作出的行為之間產(chǎn)生矛盾和沖突,最終衡量和評判的標(biāo)準(zhǔn)只能是依據(jù)法律。整個社會和全體公民都務(wù)必樹立法律意識,自覺尊重和服從法律,自覺將法律作為指導(dǎo)和規(guī)范自身社會活動的基本行為準(zhǔn)則。中華人民共和國憲法是我國的根本法,憲法是共和國大廈的基石,是全部法律的母法,是民主制度的法律化,是人民權(quán)利的保證書,是國家的根本大法。是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,具有的性和的法律效力。它也是一切其他法律的淵源和保障。因此,維護(hù)法律首先要維護(hù)憲法。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體,各企業(yè)事業(yè)組織,都務(wù)必以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機(jī)關(guān)工作人員,政法干警,要牢固掌握憲法的基本知識,切實增強(qiáng)憲法觀念,樹立忠于憲法、遵守憲法和維護(hù)憲法的自覺意識,堅決同一切違反憲法規(guī)定、破壞憲法的行為作斗爭,在全社會切實樹立起憲法的與尊嚴(yán)。也就是務(wù)必樹立執(zhí)法和司法。法律的目的和宗旨要透過執(zhí)法司法來實現(xiàn),法律的也要透過執(zhí)法者的來體現(xiàn)。因為在社會上一般人心目中,執(zhí)法者在必須程度上就是法律的化身,代表著法律與尊嚴(yán)。如果執(zhí)法機(jī)關(guān)威信掃地,司法沒有,就難以有效樹立起法律的。樹立執(zhí)法部門的公信力,需要從兩個方面加以努力。一方面,要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責(zé)眾”廠“只要有理怎樣鬧都行”等不講法制的傳統(tǒng)觀念,從嚴(yán)執(zhí)法,對一切違法行為、包括有些自認(rèn)為“有理”的違法行為嚴(yán)肅處理,以維護(hù)法律的嚴(yán)肅性,樹立執(zhí)法者的。另一方面,執(zhí)法者要切實做到嚴(yán)格公正禮貌執(zhí)法,讓執(zhí)法司法行為令人信服,用公正贏得。沒有執(zhí)法部門嚴(yán)格公正禮貌執(zhí)法,再好的法律,也難以彰顯其性,難以起到規(guī)范人們行為,規(guī)范社會秩序的作用。正如英國法學(xué)家培根所說:“一次不公平的判決比多次不公平的舉動為禍尤烈,因為多次不公平的舉動但是弄臟了水流,而不公的判決則把水源敗壞了。如果專門的執(zhí)法機(jī)關(guān)尚且不能嚴(yán)格執(zhí)行法律,怎樣能夠要求廣大公民、社會團(tuán)體嚴(yán)格遵守法律呢古今中外的歷史都證明,凡能做到執(zhí)法如山,法制的與尊嚴(yán)就能得到較好的維護(hù),就能建立良好的社會秩序,就能促進(jìn)國家的長治久安。在我們?nèi)嗣癞?dāng)家作主的社會主義國家就更需要做到這一點。此刻執(zhí)法活動中出現(xiàn)的“執(zhí)行難”、襲警等現(xiàn)象,雖然有其復(fù)雜的社會原因,但由于有的執(zhí)法部門執(zhí)法不公而影響了這些部門的公信力也是一個重要因素。因此,切實解決執(zhí)法和司法不公的問題,提高執(zhí)法部門的公信力,是維護(hù)法律的一項重要措施。貫徹實施依法治國方略,是一場從思想觀念到實際行動的深刻革命,也是一個漫長而艱巨的歷史過程。政法機(jī)關(guān)作為國家專門的執(zhí)法司法力量,肩負(fù)著推進(jìn)依法治國方略實施的重要使命。全體政法干警務(wù)必牢固樹立依法治國理念,自覺用這一理念指導(dǎo)執(zhí)法司法行為。努力提高法律素養(yǎng),是我們政法干警實踐依法治國理念的前提和基礎(chǔ)。政法機(jī)關(guān)是專門的執(zhí)法機(jī)關(guān),幾乎每一天都在與法律打交道。政法工作這種專業(yè)性很強(qiáng)的特點,決定了政法干警務(wù)必具備較高的法律素養(yǎng)。學(xué)法、知法、懂法,是對每一個政法干警的基本要求。對于政法干警來說,掌握相關(guān)法律知識具有兩個方面的要求:一是對國家的重要法律法規(guī)要有一個基本的了解,明白什么是合法,什么是違法;二是對與自己履行職責(zé)有關(guān)的法律法規(guī)要熟練掌握、熟練運(yùn)用。當(dāng)前,從總體上來說,廣大政法干警學(xué)習(xí)法律的風(fēng)氣很濃,政法隊伍的知識化、專業(yè)化水平有了很大的提高。
嚴(yán)格執(zhí)法是法治是依法辦事觀念對政法工作的必然要求。一部法律,即使立法意圖再完美、法律結(jié)構(gòu)再嚴(yán)謹(jǐn)、法律規(guī)定再具體、法律條文再完善,但如果執(zhí)法不嚴(yán),在現(xiàn)實中得不到切實執(zhí)行,等于一紙空文。不僅僅如此,如果執(zhí)法不嚴(yán)成為一種經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象,就會使社會公眾普遍產(chǎn)生對法律的輕視和忽略心理,從而對法律的和尊嚴(yán)造成嚴(yán)重?fù)p害,依法治國也就無從談起。執(zhí)法行為的合法性又包括實體合法和程序合法兩個方面。所謂實體合法,就是在法律明確授權(quán)的前提下,執(zhí)法機(jī)關(guān)對執(zhí)法當(dāng)事人作出的處理決定要嚴(yán)格貼合法律的具體規(guī)定,而不能沒有法律依據(jù),也不能任意適用法律?,F(xiàn)實當(dāng)中,一些執(zhí)法人員把自己和法律劃等號,認(rèn)為“我自己就是法律”,執(zhí)法的隨意性很大,如交警執(zhí)法中的“開口罰”,有的審批部門“說你行你就行不行也行,說你不行你就不行行也不行”,等等,這些都是執(zhí)法理念不端正導(dǎo)致的違法行為,應(yīng)當(dāng)按照嚴(yán)格執(zhí)法的要求認(rèn)真加以整改。所謂程序合法,就是執(zhí)法行為應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守法定程序。法定程序既是嚴(yán)格執(zhí)法的重要依據(jù),也是嚴(yán)格執(zhí)法的重要保障,同時還是遏制執(zhí)法過程濫用職權(quán)和腐敗現(xiàn)象的重要武器。在現(xiàn)實當(dāng)中,由于重實體輕程序的傳統(tǒng)觀念的影響,一些執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員缺乏程序意識,不重視、不嚴(yán)格遵守執(zhí)法程序,應(yīng)當(dāng)履行通知的手續(xù)而不通知,應(yīng)當(dāng)告知相對人的權(quán)利而不告知,應(yīng)當(dāng)行聽證的而不舉行,這些行為不僅僅損害了法律的嚴(yán)肅性,也侵犯了當(dāng)事人的合法權(quán)益,是造成執(zhí)法不公、引起執(zhí)法相對人不滿的重要原因。因此,執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)切實增強(qiáng)程序意識,自覺做到嚴(yán)格依照法律規(guī)定的程序和手續(xù)執(zhí)法。這是依法辦事原則對執(zhí)法結(jié)果合理性的要求。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)法的目的就是為了實現(xiàn)和維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。具體到執(zhí)行某一部法律,檢驗我們執(zhí)法行為合法、正當(dāng)與否的一項重要標(biāo)準(zhǔn),就是執(zhí)法的結(jié)果是否貼合這部法律的立法宗旨。強(qiáng)調(diào)執(zhí)法結(jié)果貼合立法目的,就要強(qiáng)調(diào)維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一,尤其要克服當(dāng)前執(zhí)法環(huán)節(jié)中存在的部門保護(hù)、地方保護(hù)、只重視單位利益和個人主義的傾向。比如,罰款作為一項行政處罰,其目的本來是維護(hù)某一方面或者領(lǐng)域的社會管理秩序,但是有的地方和部門卻將罰款作為創(chuàng)收謀利的手段,甚至強(qiáng)行制定并分配罰款指標(biāo),這就背離了法律設(shè)定罰款處罰的初衷。類似這種目的不正當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為,需要我們在實踐中切實加以克服和糾正。
模范遵守法律,是政法干警的應(yīng)盡職責(zé)。個性是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)是模范守法的模范。政法干警模范守法對于培養(yǎng)整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,執(zhí)法者在很大程度上代表了法律的地位、和形象,執(zhí)法者就是法律的化身。如果執(zhí)法者能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時時處處注意維護(hù)法律的和尊嚴(yán),就為全社會樹立了一個良好的榜樣,從而給社會和廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事帶來用心影響。反之,如果執(zhí)法者不尊重、不遵守法律,甚至執(zhí)法犯法,帶頭破壞和踐踏法律,那么,也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并進(jìn)而產(chǎn)生對法律尊嚴(yán)的輕視和對法律的懷疑。同時,政法干警模范遵守法律也是對自己所從事職業(yè)的尊重,是對自己的尊重。因為我們是執(zhí)法者,法律是我們的安身立命之本,如果我們自己不帶頭遵守法律,不去維護(hù)法律的,導(dǎo)致整個社會輕視法律,到最后,我們的工作、我們的職業(yè)也就不會被社會所尊重,也就喪失了價值和尊嚴(yán)。因此,每個政法干警都應(yīng)當(dāng)持續(xù)清醒的主角意識,始終牢記自己所肩負(fù)的神圣使命,切實增強(qiáng)法制觀念,克服特權(quán)思想,從我做起,從日常小事做起,時時自覺遵守法律,努力維護(hù)法律的與尊嚴(yán),以模范守法的實際行動,贏得廣大人民群眾對法律的尊重和對執(zhí)法者的信任,從而使依法辦事的觀念深入人心,有力推動依法治國方略的貫徹實施。政法機(jī)關(guān)和政法干警自覺理解監(jiān)督,就是在行使執(zhí)法司法權(quán)力的各個環(huán)節(jié)都要依法理解各方面的監(jiān)督制約,并把監(jiān)督制約作為推動和改善工作的動力,保證和促進(jìn)嚴(yán)格公正禮貌執(zhí)法。絕不能認(rèn)為監(jiān)督是不信任、“找碴子”.政法機(jī)關(guān)和政法干警應(yīng)切實轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識理解監(jiān)督既是憲法和法律的明確要求,是維護(hù)人民群眾合法權(quán)益的保證,是防止和糾正執(zhí)法不公、執(zhí)法違法的重要途徑,也是對政法工作和政法干警的幫忙、支持和關(guān)愛。一些干警走上違法犯罪的道路,一條重要原因就是缺乏監(jiān)督,結(jié)果是既影響了黨和政府的形象,也給自己及其家庭造成了追悔莫及的損失。因此,每個政法部門,每個政法干警,必須要清醒地認(rèn)識到“監(jiān)督就是愛護(hù)”、“嚴(yán)是愛、寬是害”道理,真誠歡迎監(jiān)督,主動理解監(jiān)督,自覺把行使權(quán)力、履行職責(zé)、執(zhí)法辦案的全部活動置于各方面的監(jiān)督之下。審判、檢察機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)是憲法和法律的明確規(guī)定。但是依法獨(dú)立行使職權(quán)并不意味著不要監(jiān)督,更不能以此為借口排斥監(jiān)督,任何權(quán)力都務(wù)必受到監(jiān)督,司法權(quán)力也不例外.實際上,政法各部門對建立完善監(jiān)督制約機(jī)制高度重視,自覺理解監(jiān)督的意識很強(qiáng),比如,有的政法機(jī)關(guān)就曾作出過自覺理解輿論監(jiān)督的規(guī)定,有的政法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)各級部門和工作人員要強(qiáng)化理解監(jiān)督的意識。與此同時,我們所主張和實行的監(jiān)督,是根據(jù)憲法和法律的規(guī)定、依照法定程序進(jìn)行的監(jiān)督,這種監(jiān)督是支持而不是干預(yù),是督促而不是越俎代庖,是對辦案過程中違法行為的監(jiān)督、糾正而不是代替司法機(jī)關(guān)具體處理案件。因此,監(jiān)督者也要掌握合法、正當(dāng)監(jiān)督與不正當(dāng)、非法干預(yù)之間的界限,嚴(yán)格依法監(jiān)督??傊婪í?dú)立行使職權(quán)和理解監(jiān)督是有機(jī)統(tǒng)一的,共同目標(biāo)是正確行使權(quán)力,保證執(zhí)法公正。
政法各部門在刑事訴訟活動中要忠實貫徹分工負(fù)責(zé)、互相配合、互相制約的重要原則,個性是要注意克服和糾正實踐中重配合、輕制約的錯誤認(rèn)識和做法,堅持以事實為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,互相配合、互相制約,加強(qiáng)監(jiān)督,共同致力于公平正義目標(biāo)的實現(xiàn)。
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參加法治實踐活動高中生心得體會篇二十
社會實踐是xx一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會組織高二年級的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時,走出教室,走出學(xué)校,走向社會,走向百態(tài)人間去體驗生活,拓展視野。雖然,這次的社會實踐早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結(jié)束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。
看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,面對六架日軍戰(zhàn)機(jī)的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅守崗位,運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。
雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭為國家棟梁。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進(jìn),但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的,我們的任務(wù)就是走進(jìn)農(nóng)家,和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一起進(jìn)餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。
在我們交流的時候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個孫子給她照顧,不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機(jī)會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨(dú)特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進(jìn)而造成一系列的社會、經(jīng)濟(jì)問題。近年來,對三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣墓餐Α?/p>
為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂,我明白了團(tuán)結(jié)的重要,我了解了祖國的強(qiáng)盛,我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在**年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點:。
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。
這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。
成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!
我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。
我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。
參加法治實踐活動高中生心得體會篇二十一
在放暑假之前,我就想好了,自己暑假的時候要找地方進(jìn)行社會實踐。我想多了解一下這個社會,增加自己的社會經(jīng)驗。因為之前我一直在學(xué)校上學(xué),但學(xué)校和社會的差別是很大的,我不想在大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會的時候什么都不懂。所以我想在這個假期里走出我的舒適區(qū),跟社會進(jìn)行接觸,鍛煉自己各個方面的能力,還能賺一點零花錢。
在放假之后,我回家休息了幾天,就回到了學(xué)校附近,尋找工作。我在各大招聘網(wǎng)站上看了很多的招聘信息,邊瀏覽邊考慮自己要做什么類型的工作。在想好了之后我就開始投遞簡歷,準(zhǔn)備面試。因為我只做一個暑假,是短期工,很多地方想要招的都是能夠長期工作的,所以可供我選擇的范圍又變小了。一些地方的工資又累又低,我也不是很想去。我面試了很多的地方,都沒有一個結(jié)果。我發(fā)現(xiàn)找工作真的不是一件簡單的事,我本以為自己可以在兩三天之內(nèi)就解決的,但是沒想到過了一個星期都沒有找到工作。其實我自己是有點想放棄了的,因為一直沒有面試通過,覺得很挫敗。但是我還是堅持了下來,雖然難,但我覺得只要我堅持,我就一定可以找到工作的。
在找工作的時候,我覺得一定要擦亮自己的眼睛。在面試的過程中,我遇到了很多招聘信息和實際情況截然不同的公司,他們用高薪資高待遇誘騙著我們?nèi)ッ嬖嚕珜嶋H上的薪資跟他們在招聘信息中說的完全不一樣。有一些公司他們說的工作內(nèi)容和實際上的工作內(nèi)容也不一樣,所以在面試之前,應(yīng)該要仔細(xì)的了解工作內(nèi)容和薪資待遇,免得浪費(fèi)時間,也不會上當(dāng)受騙。在發(fā)現(xiàn)不對勁之后,就不要再繼續(xù)待在那里了。就算已經(jīng)上了幾天班,也應(yīng)該及時的離開,不要因小失大。
在我的努力之下,最后也找到了一份工作。在上了一個半月的班之后,我高高興興的拿著我的工資回家休息幾天。這是我的第一筆工資,我給我的爸爸媽媽都買了禮物,他們都非常的高興。我覺得社會實踐真的是一個很好的鍛煉自己的機(jī)會,以后的每一個暑假和寒假,如果時間允許的話,我都想利用起來,讓自己學(xué)到更多的東西。這次的實踐雖然過程比較的曲折,但結(jié)果還是很不錯的。之后如果可以的話,我想找跟我的專業(yè)有關(guān)的工作,讓我把在課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到實際當(dāng)中,讓我能夠把自己的專業(yè)知識掌握得更好,這對我以后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
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