環(huán)境保護是當今世界所面臨的一大問題，我們每個人都應該做出貢獻?？偨Y的過程中要注重客觀分析和冷靜思考，避免主觀臆斷和情緒化的評價。希望通過這些總結范文的學習，大家能夠提高自己的總結能力。
指導員軍訓心得篇一
軍訓是每個大學生都必須經歷的一段經歷，而在這個過程中，軍訓指導員的角色顯得尤為重要，他們不僅僅要嚴格要求學生的訓練，更要貫徹軍訓的宗旨，傳遞給學生更深層次的意義和價值觀念，所以做一名優(yōu)秀的軍訓指導員成為每個人的追求。
第一段：了解實際情況。
作為一名優(yōu)秀的軍訓指導員，首先要了解訓練的實際情況，要了解學生的年齡、性別、身體素質等基本情況，對于學生們的身體狀況、心理狀態(tài)都需要了解，對于軍訓中的武器裝備，指揮規(guī)律和特殊設備的使用以及閱讀、理解和應用軍事文化都要有一個了解，了解這些情況有利于指導員更好地開展軍訓。
第二段：嚴格要求訓練。
軍訓就是要有嚴格的訓練，在指導員的帶領下，學生需要在每天的訓練中體驗軍事、鍛煉體魄，進而提高自己的自律、毅力和專注力。這時候，指導員在嚴格要求學生的同時也要有耐心，因為對于有些學生來說，剛開始可能會有些不適應，甚至有些恐懼，指導員要適當分別我的關注他們，幫助他們適應軍訓的節(jié)奏。
第三段：強化團隊精神。
在軍訓中，團隊精神是非常重要的，因為每一個人的戰(zhàn)斗力都影響著整個團隊的表現(xiàn)。要想帶領學生更好地鍛煉團隊協(xié)作技能，指導員要有意識地培養(yǎng)團隊精神，激發(fā)學生的集體榮譽感和責任感，通過團隊競賽、集中訓練等方式訓練團隊配合習慣。指導員要引導學生積極投入團隊建設中，在訓練中互相幫助、互相支持、互相鼓勵，使團隊成員之間的感情更加融洽。
第四段：傳遞軍事文化。
軍訓中除了鍛煉體魄、強化團隊合作外，傳遞軍事文化也是非常重要的一環(huán)。指導員應該通過現(xiàn)場講解展示、經典案例分享、互動討論等方式，引導學生了解中國傳統(tǒng)武術文化、現(xiàn)代軍事觀念以及典籍、戰(zhàn)例等內容，讓學生了解軍人義務、人格魅力的內涵，引導他們培養(yǎng)出從軍人承受著責任、榮譽和任務來的思想和意識。
第五段：結果的反思。
軍訓結束后，作為指導員，需要對整個軍訓的過程進行反思總結，并對學員的表現(xiàn)給予反饋。學習效果的檢驗是指導員自身是否達到目標，是否達到學生的認可。在這個過程中，可以通過調查問卷、聽取學生的反饋等方式，獲得專業(yè)指導的提高方案，加深學員對軍事財產的理解，讓軍訓效果得以深化和提高。
作為一名優(yōu)秀的軍訓指導員，關鍵在于抓住軍訓的基本要求和核心目標，全面考慮學生的具體情況，為他們提供最優(yōu)質的培訓，讓他們在全面鍛煉的基礎上不僅有了基本的軍事素養(yǎng)，還能得到深刻的人生思考和成長啟迪。通過這篇文章，我們希望指導員們更好地了解軍訓的過程和重要性，將全力以赴，提升自己，為學生們的人生路程增添一定的內容和價值。
指導員軍訓心得篇二
單船指導員是游艇行業(yè)中不可或缺的一員，是負責指導和管理游艇的專業(yè)人員。作為一名單船指導員，我有著走遍大江南北的經驗，也有著與眾不同的心得體會。今天，我想談談我的一些感悟，與大家分享我的心路歷程，希望能夠對那些想要成為單船指導員的人有所幫助。
第二段：敬業(yè)精神。
作為單船指導員，我們的職責是指導和管理游艇。這需要我們具備高度的責任感和敬業(yè)精神。我們要了解每一艘游艇的性能和特點，掌握每一種航線的信息和風水情況，確保游客的安全和舒適。有時候，長時間的工作和壓力會讓我們疲憊不堪，但我們不能因為這些而影響我們的服務質量。我們必須始終保持良好的精神狀態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)，為游客提供最優(yōu)質的服務。
第三段：團隊合作。
單船指導員與其他工作人員之間存在著密不可分的聯(lián)系與合作關系。游艇是一個復雜的系統(tǒng)，需要游艇維護人員、岸上管理人員和船員之間的配合和配合協(xié)調。在這個過程中，單船指導員的作用不可忽視。我們需要與其他團隊成員密切配合，在保證游客安全的基礎上提供最舒適的旅行體驗。通過此類合作，我們不僅可以為游客提供更好的服務，而且還能使游艇航行更加高效和穩(wěn)定。
第四段：經驗教訓。
單船指導員的工作體驗是在實踐中積累的。通過多年的工作經驗，我收獲了很多寶貴的教訓。例如，我曾經在一次航行過程中忽視了一些小的細節(jié)問題，結果給游客帶來了很大的不便。從這個事情中，我明白了在工作中需要對細節(jié)問題多加注意。另一個例子是，我曾經有一次因為天氣條件改變而需要改變航向。然而，由于缺乏必要的溝通和協(xié)調，最終導致了一些問題，甚至還影響了之后的工作進程。從這個事情中，我明白了在船舶管理中需要更好的溝通和協(xié)調。
第五段：總結。
作為一名單船指導員，我們必須始終保持高度責任感和敬業(yè)精神。我們需要在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，協(xié)調各種資源，確保游客的安全和舒適。在工作中，我們還要時時刻刻關注細節(jié)問題，并注意與其他人員的良好溝通和協(xié)調。通過這些經驗和教訓，我們可以不斷提高自己的工作能力和業(yè)務素質，創(chuàng)造更加優(yōu)質的游艇旅行體驗。
指導員軍訓心得篇三
作為一名剛入職的輔導員，我也曾想過：軍訓指導員應該是什么樣子？一副老練解惑的樣子，一副領“小孩”玩的孩子王模樣，一副嚴肅告誡注意事項的模樣……我以為是意氣風發(fā)的，因為自己比他們多了些經驗；以為是懷念的，那曾走過的大一時光；以為是榮耀的，別人注視的目光；更以為是忙碌的，因為肩負的責任。擔任指導員工作這二十天來我感觸頗多，既有發(fā)自內心的甜蜜，又有摸索中的苦辣。在與學生們朝夕相處的時光里，我有了自己的點滴體會，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。
前奏?初識青春之歌。
九月的江城，夏意卻濃。
“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”9月9日上午，我校南大門廣場口號陣陣，級軍訓師一團的新生身著迷彩服，歡迎來自第二炮兵學院的教官抵達我校。
上午8時，新生們來到南大門廣場等候，并打出“明德厚學，求是創(chuàng)新，放飛夢想，共鑄輝煌”等軍訓標語。9時5分，教官在同學們的陣陣口號中來到南大門廣場中央。隨后，我校黨委副書記周建波發(fā)言，向長期支持我校軍訓工作的第二炮兵學院表感謝。第二炮兵學院學校軍訓辦公室主任張保國大校也發(fā)表講話，祝愿我校新生們早日在軍訓中適應大學生活。對于作為指導員的我來說，軍訓是與這些“95后”新同學密切接觸的機會，是認識新同學，了解新同學的好機會，也是為同學們的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子。對于學生來說，軍訓不僅是炎炎的烈日、整齊的隊伍、嘹亮的軍號和鐵面無私的教官，更是在心理上的一種挑戰(zhàn)和一種體驗。
新生步入大學校園后，往往因高中教育與大學教育的差別造成嚴重的“水土不服”，很多新生甚至對大學生活充滿了“敵意”。因此，引導大學新生學習和了解大學文化、認知大學精神具有非常重要的作用。學院在新生入學后的第一周便開始進行有針對性的大學文化認知教育，幫助新生解讀大學文化、大學精神，引導新生走好大學第一步。步入大學，不但要學會適應大學的生活方式，還要樹立人生目標，啟發(fā)新生用夢想書寫青春。剛剛踏入校園的新生是最富朝氣和最具潛力的，他們身上涌動著青春的脈搏，跳動著青春的旋律。成長路上，是長遠夢想的引領，讓迷失了方向的腳步，再次抵達成功的殿堂，每一張新面孔都需要將目標和夢想放入行囊。大學目標和人生夢想是每一名大學新生開啟人生航程的指南針，也是每一個青年學子奮斗前行的動力源。學院在新生感悟到大學文化的魅力后，將繼續(xù)開展榜樣引領和夢想領航教育，幫助新生樹立人生夢想和遠大志向。
一聲哨響，軍訓開始。
每天早上六點起床參加訓練，常常等報告會結束回到寢室休息的時候已經晚上10點以后了。我以為，剛開始，會有些學生抗不住，一下子不能適應高強度的訓練，再加上陌生的環(huán)境想家的情緒，許多學生跑來和我請假或哭訴，結果我還是小看了這群青春洋溢的“95后”。軍訓前期，除去身體緣由無法進行軍訓的同學之外，再無一人請假或者主動要求休息。雖然同學們知道軍訓會很苦很枯燥，但是他們信心滿滿，決心要在操場奏響一首青春之歌。
間奏?堅持剛毅之曲。
接下來的日子，找我訴苦的學生越來越少，找我分享每天軍訓時發(fā)生的趣事的學生越來越多，大家已經漸漸適應了軍訓嚴謹?shù)纳?。在軍訓中同學們體會到了“先天下之憂而憂”的憂患意識，看到了和平年代中戰(zhàn)士們的樸實和無私，感受到了士兵隨時做好準備為祖國奉獻一切。在軍訓中，每個同學心中都有一種壓抑不住的沖動，一種為自己的祖國奉獻的激情，一種讓中華民族重新站在世界之巔的責任和自豪感！
另外，我們在開學軍訓期間，充分抓緊時機，對新生進行前教育。結合“早日站在黨旗下”的宣傳教育活動，我院組織學生寫申請書。同學們表現(xiàn)踴躍，很多同學更是直接打電話向老師咨詢書寫申請書時應該注意什么，要如何淋漓盡致地表現(xiàn)出自己的熱情。在高強度的軍事訓練占用了學生們大部分時間的情況下，學生們利用中午和晚間少量的休息時間積極填報申請。在短短三天時間內，共上交了192份申請書，超過新生人數(shù)的'一半。由此可見，新生前教育卓有成效。接下來，我院將嚴格審核學生的申請書，并鼓勵他們用積極而出色的表現(xiàn)，早日站在黨旗下，成長為一名優(yōu)秀的共產黨員！
立正、稍息、四面轉體、敬禮、齊步、正步……一二一……一二一……軍訓場上飄揚的是一首首堅持剛毅之曲！
尾聲?收獲成長之樂。
很快，學生們軍訓接近了尾聲，我們又開始忙著準備材料學院迎新文藝匯演和在最后的閱兵式，同學們很積極，也很投入。最后的匯演和閱兵式都很成功，隨著二團十連方陣震天的口號--“材料材料，真材實料，天生我才，鑄就未來”，20天的軍訓落下帷幕。
離開時，大家對教官、對軍訓是不舍的。可是我更能感受到學生們對即將開始的真正意義上的大學生活充滿了期待和向往。而通過這次軍訓，不僅增強了學生們的體質，更是磨練了學生們的意志，培養(yǎng)了同學們的團結與協(xié)作的精神，養(yǎng)成了良好的生活習慣和嚴謹?shù)纳钭黠L，為同學們搭建了展示于訓練的舞臺，是同學們以樂觀積極的心態(tài)對待生活，軍訓也增強了同學們的憂患意識和名族使命感。
軍訓是同學們人生的一筆財富，同學們把獲得財富后的歡樂傳遞給了我，我也就有幸擁有了這一筆財富。我使用相機記錄下了同學們20天的點滴生活，大學的第一堂課，為每一個學生都拍了至少一張軍訓特寫。軍訓是人生電影中的重要一幕，是稚嫩的心靈經歷的一個完美轉捩點。團結協(xié)作、良好習慣、樂觀踏實、積極上進和憂患責任意識，這些不正是完美人生所必備的條件嗎？我相信，經歷過軍訓的同學必定是終生感恩于這筆無形財富的。
“有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了，軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶?！边@是學生們軍訓后的總結摘錄，也是我的同感。
指導員軍訓心得篇四
苦，是軍人必須要吃的。俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人!”每天早上，我們都要早早到軍訓場地進行軍訓。幾乎這幾天都是六點起床。對于我這個“貪睡鬼”來說的話，這確實挺苦的。就在軍訓的第三天，是我自認為最苦，最累的一天。一到軍訓場地，教官便讓我們站軍姿。我心中一想“哈!昨天都站了半個小時，今天站應該不會太累吧!”沒想到，今天站的時間更長。一站便是一個半小時。要求更嚴。
要做到“挺胸，抬頭，收腹，兩肩向后張，雙手自然下垂，大拇指貼于食指的第二關節(jié)，并且一動不動。大概一個小時后，我的兩個腿已經發(fā)麻，后背上衣服已經濕透了，現(xiàn)在用”汗流浹背”這個詞形容再好不過了。我想打報告休息，但轉念一想，這么長時間我都挺了過來，還怕在站一會么?于是我咬緊牙關挺了過來。直到教官說休息時，我才倒在地上，雙腿雙腳早已沒了知覺，但我還是很高興，因為我成功了，我挺了過來，我沒有掉隊!
指導員軍訓心得篇五
軍訓是大學生涯中最特別也最重要的一段時間。它讓我們不僅體驗到嚴格的紀律和訓練，更鍛煉了我們的意志和毅力。而優(yōu)秀的指導員則起著至關重要的作用，他們不僅要有高超的技能和專業(yè)知識，而且還需要關注每個學生的身體和心理健康。今天，我將從自己的經歷出發(fā)，分享一些軍訓優(yōu)秀指導員的心得體會。
二、耐心是關鍵。
訓練的過程中，學生們往往會犯錯誤。優(yōu)秀的指導員不僅需要知道如何正確地指導學生，還需要有耐心，當學生出現(xiàn)錯誤時，不要心生不耐，而是要耐心地指導，糾正學生的錯誤，并耐心解釋正確的步驟。當學生不理解指令或訓練急促時，指導員應該保持冷靜、耐心地與他們交流，幫助他們理解和完成任務。
三、建立信任和尊重。
軍事訓練的性質決定了指導員需要在嚴格的紀律和訓練的基礎上，與學生建立起一種信任和尊重的關系。指導員應該表現(xiàn)出親和力，關注每個學生的身體和心理健康，并尊重每個學生的個性和差異。這樣，學生們才能和指導員建立起真正的信任和尊重的關系，在訓練中更加安全、有效的完成任務。
四、示范引領。
優(yōu)秀的指導員應該是一個良好的模范和反面教材。在軍訓過程中，指導員不僅要講授理論知識，還要親自示范，并引導學生正確地完成訓練任務。指導員需要時刻保持身體和精神的健康，以此來激勵學生。同時，在起草和執(zhí)行訓練計劃的過程中，指導員應該保持良好的溝通和協(xié)調，并在必要時調整計劃，以確保學生的安全和訓練效果。
五、關注個體差異。
不同的學生在心理差異、身體素質等方面存在差異，在訓練過程中需要靈活地對待。優(yōu)秀的指導員要關注每個學生的個性和差異，努力發(fā)掘每個學生的特長，嘗試多種教學方式，幫助學生克服難關，并鼓勵他們在訓練中展示自己的實力。指導員需要及時發(fā)現(xiàn)和解決學生在訓練過程中出現(xiàn)的問題，避免傷害，切實關心和保護學生的健康和生命安全。
六、總結。
優(yōu)秀的軍訓指導員是學生們最為信賴的人，他們在訓練中起著不可或缺的作用。通過以上幾點，我們可以看到，耐心、信任、示范引領、關注個體差異，是一個優(yōu)秀的指導員必備的素質。在軍訓過程中，指導員承擔著極為重要的職責，在指導學生完成任務的同時，更要關注學生的成長和發(fā)展，以幫助他們在未來的生活和工作中更加順利地發(fā)展。
指導員軍訓心得篇六
在教育局領導的關心下，在71117部隊領導的支持幫助下，在學校領導精心組織下，我們以科學發(fā)展觀和黨的教育方針為指導，以《國防教育法》有關規(guī)定和《中學學生軍事訓練教學大綱》為依據(jù)，深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，從適應國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設的需要出發(fā)，緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變，并從8月26日至8月31日，對伊河學校的初一、高一學生進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內務、軍事常識為主要內容的軍訓，通過六天訓練，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。
我是一個新輔導員，對于組織學生的軍訓工作并不熟悉，這次軍訓中我總結出做類似行政工作的一個方法：態(tài)度要認真，要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度。接到一個團隊合作才能完成的工作，首先要仔細閱讀相關文件，從文件中找到自己將要做的工作，熟悉需要協(xié)同工作的人員，做到不懂就問。第二步預想工作的過程和在工作中將會遇到的困難，提前做好準備。第三步，提出完成工作的設想，并盡量細化，找有經驗的同事請教和完善。第四步，完成工作的過程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要堅持達到目標。第五步，工作完成后要做出總結，以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。在這次軍訓中我的組織能力、協(xié)調能力、處理突發(fā)事件的應急能力都得到了提高。
指導員軍訓心得篇七
為了奠定軍訓的思想基礎，加大了宣傳力度，教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識，夯實訓練的思想基礎，最大程度地開發(fā)訓練熱情。學校召開了動員大會、和開訓儀式。各級領導都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求，統(tǒng)一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、隊列評比競賽、評選優(yōu)秀學員和優(yōu)秀班、拉歌調節(jié)訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵等行之有效的形式，使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念，增強集體凝聚力，提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。
軍訓期間，各級教官認真負責，大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求。班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀，召開“安全在我心中”、“文明禮儀我先行”、“充滿自信、展我風采”等主題班會，早上督促檢查內務整理。基本上到了知與行、說與做、練與養(yǎng)，訓與用的統(tǒng)一。同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練，行政管理，內務衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
指導員軍訓心得篇八
單船指導員是一項極富挑戰(zhàn)和責任的工作，需要具備扎實的知識和豐富的經驗。我作為一名單船指導員已經有多年的實戰(zhàn)經驗，今天我來分享一下自己的心得體會。
第二段：知識和技能的持續(xù)學習。
單船指導員需要不斷學習和更新自己的知識，以適應不斷變化的航海環(huán)境和技術。在我工作的過程中，我始終把持續(xù)學習作為一項重要的任務。每當有新的制度、技術或工具出現(xiàn)，我都會迅速學習和了解，并在實踐中不斷掌握和應用。
第三段：團隊合作和溝通。
單船指導員還需要具備良好的團隊合作和溝通能力，在與船員和其他部門的合作中更能優(yōu)秀地完成工作。在我的工作中，我始終強調和促進與船員和其他部門之間的清晰溝通，并通過及時的反饋和交流，促進團隊合作和協(xié)作。
第四段：敏銳的洞察力和應變能力。
單船指導員需要具備敏銳的洞察力和應變能力，能夠在復雜的航海環(huán)境中及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取有效的應對措施。在我的工作中，我始終保持高度的注意力和敏感度，在發(fā)現(xiàn)問題后立即進行分析和解決方案的制定，指導船員進行相應的調整和控制，確保航行的順利和安全。
第五段：總結和展望。
單船指導員是一項非常重要和具有挑戰(zhàn)性的工作，需要持續(xù)地學習和提高，通過良好的團隊合作和溝通，敏銳的洞察力和應變能力，確保航行的安全和正常進行。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高，不斷優(yōu)化自己的技能和經驗，為保障航行的安全和高效做出更大的貢獻。
指導員軍訓心得篇九
通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過軍訓，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學生們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
本次軍訓，共有十三位教師參與(六位班主任、安?？苾扇恕Ⅲw育老師一人、校醫(yī)一人、德育處三人)的通力配合，我校初一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。
指導員軍訓心得篇十
今日，為期一周的軍訓生涯完畢了，當老是盼著回家的我們坐上班車分開軍隊的時分，當教官們排隊歡迎我們的時分，心里突然酸酸的有些不舍，雖然只是短短的七天，但在與教官的相處中，不知不覺地樹立了深深的友誼，固然在練習的時分，他們也曾嚴峻過，但我可以深切地感觸到他們的真心，誠心和專心良苦。
作為一名企業(yè)的員工，駐扎在軍隊進行軍訓，對我照樣第一次。我從小就喜好武士，除了對本人家庭和孩子的掛念，我照樣挺享用此次軍訓的，由于我當了一回真正的武士，吃在軍隊，住在軍隊，練習在軍隊。雖然腿很疼，雖然天天八小時呆在外面，很冷，但與此次軍訓的意義比擬，已顯得微乎其微了。
軍訓場上既嚴厲又艱辛，它既考驗你的堅韌力，也查驗你的團隊協(xié)作精力。從中我們領會到了什么是聽從，對峙，協(xié)作，忍耐，也領會到了細節(jié)的主要性。軍訓展示了一種規(guī)律嚴正，連合向上，劃一整齊，一切舉動聽批示的精力面貌，讓我們加強了責任感，任務感和聲譽感，并鼓勵我們往后成為最有規(guī)律，有用率，有熱情，有協(xié)作精力的團隊。此次來軍訓的有一大局部都是新入職沒多久的員工，相互都很生疏，但經由此次軍訓后，人人都開端變得熟習，往后可以很快融入這個集體，并更有用率地去任務。關于車間操作工的意義就更大了，一方面使企業(yè)對他們的治理更有用，他們在任務中也會更聽從指令;另一方面，關于小我，他們的內涵本質也獲得了很大的提拔。而關于我，一名人資部的職工，也是一名新入職僅一個多月的員工，經過此次軍訓，我看法了更多的同事，也強化了我的規(guī)律性和執(zhí)行力，為我成為一名及格的每輪員工奠基了優(yōu)越的根底。
此次軍訓使我人生中的第二次軍訓，也是意義最大的一次軍訓，我將永遠不會遺忘此次軍訓給我?guī)淼囊饬x，我也會在此次軍訓精力的鼓舞下，走好本人腳下的每一步，做大好人生中的每一個細節(jié)，完成本人所追求的人生價值。
指導員軍訓心得篇十一
“咚咚咚……”鬧鐘響個不停，“快出去集合，不然教官要懲罰了！”這就是從軍訓宿舍里傳出的急促說話聲。
4月12日，我們大家期待已久的軍訓終于來到了。那天一早，我懷著激動的心情向媽媽道別，快步走向班里。不久，一位身材魁梧的教官很神氣地走了進來，并簡短地做了自我介紹后，就把我們帶出去乘坐大巴到軍訓地點，就這樣，我們五天的“魔鬼訓練”開始了！
這五天里最讓我難忘的有兩件事。
一天早晨，我在睡夢中模糊聽見“嗶……嗶……”的哨響，我立刻想：這是叫起床的聲音，我要馬上起床了，要不就別想回家了。想到這，我立馬從床上彈了起來，只見其他同學還在睡著。于是，我就著急地扯著嗓子大聲催促：“快起床了！”他們聽到喊聲才睡眼朦朧地坐了起來，有一個同學還在懶洋洋地說：“好困啊，昨晚都沒怎么睡著?！庇械恼f：“昨天半夜有誰誰誰還說夢話還哭呢！”
“哈哈，別說了，趕緊疊被子吧！”我說著就麻利地行動起來。等我們大家都要做完的時候，再看看張音昱，他不但沒有做完，而且被子、床單都皺巴巴的。我正想過去幫他一把，突然教官進來了，他一看那床，就指著張音昱嚴厲地吼道：“誰敢?guī)瓦@個人，我就扣誰的分！”當時我很納悶：因為平時媽媽總是告訴我要樂于助人，要互相幫助。而此時我就在想為什么教官不準我們去幫他，我真是百思不得其解，只好眼睜睜地看他被教官罵。但后來幾天，我們幾個同學還是盡量去幫助他，最后他還是勉強過關了，我很開心。
到了最后一天，我從早到晚都很興奮，因為我們準備返回學校了，要向全學校師生表演軍營中學到的“真功夫”。一大早，教官就開始了有條有序的魔鬼式訓練：蹲下與起立、交警指揮操、廣播操強化訓練……一切都做得有板有眼，整齊劃一，連拍手的節(jié)奏都是統(tǒng)一的，簡直就像真正的軍人一樣，場面很壯觀，令人振奮。這時我就在偷偷地想：為什么今天我們都能做得如此好呢？真希望將來做廣播體操都是這樣有精神，這樣整齊！
下午，我們坐著大巴回到了學校，那感覺比去的時候還開心。到了學校，我們立刻開始了表演，在表演過程中我們收獲了熱烈的掌聲。我們展示了想象不到的效果，我很高興！
指導員軍訓心得篇十二
單船指導員是一項充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，它需要指導員具備全面的技能和知識，以確保乘客的安全和航行的順利。這篇文章將探討單船指導員的職責和經驗，以便指導員更好地承擔自己的職責。
第二段：培訓課程和準備工作。
單船指導員必須完成相關的培訓課程和考試，才能獲得合法的執(zhí)照。這些課程包括基本的航海知識、船的維修和安全、緊急情況的處理等。在這些課程中，指導員向學員介紹不同類型船只的操作技巧，以及如何保持良好的船舶管理和航行記錄。指導員還需要對商業(yè)和安全法規(guī)進行了解，這些法規(guī)保證了船只的安全和安全導航。
第三段：在職工作經驗。
成為一名單船指導員，必須承擔重大責任，指導員需要充分準備，向學員提供清晰的指示以確保他們的安全。在航行過程中，指導員需要隨時監(jiān)控天氣狀況、海況和其他船只的動向，預測可能出現(xiàn)的危險和風險。他們還需要維護船舶的機械設備和電子設備，并保持其在良好的工作狀態(tài)。
第四段：工作中的挑戰(zhàn)和解決方案。
單船指導員在工作中可能會面臨一些挑戰(zhàn)，如天氣突變、船只操縱的技能等等。為了解決這些問題，指導員可以提前了解天氣狀況，并做好應對措施。如果船只操作出現(xiàn)問題，他們應該及時協(xié)調乘客，并按照船只維修和安全流程去解決問題。
第五段：收獲和總結。
在工作中，單船指導員應該遵守所有安全和法律法規(guī)，確保船只的正常航行，并始終保持警惕。隨著工作的積累，指導員會逐漸提高對航海知識和技能的掌握，成為一位更加專業(yè)的專業(yè)人士。作為一名單船指導員，應該時刻保持清醒的頭腦和嚴謹?shù)膽B(tài)度，以確保船只能夠安全地行駛，乘客能夠盡情享受他們的旅程。
指導員軍訓心得篇十三
令人難忘的軍訓就如同一本記錄我們成長足跡的特別的詞典，內容豐富多彩。
關鍵詞1：苦并快樂著。
我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經歷了第一天軍訓，我才體會到：軍訓何只是一個“苦”能描述？那要求嚴格卻和藹可親的教官；那經過多次艱苦訓練而取得的進步；那飄蕩在校園內的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎？軍訓固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的是快樂——那沿途的風景。
關鍵詞2：教官。
在軍訓中，我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)，教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣，又不失軍人的威風。他們以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友！
關鍵詞3：堅持。
炎炎夏日，當我們如一棵棵勁松軍姿站立時，無人不是“汗流如注”；當我們不斷得重復著枯燥的動作時，無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志，仍然沒有人退縮。有的同學在身體不適的情況下經休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰(zhàn)場。一中的新同學可以自豪地宣告：“堅持”成為了我們軍訓的主旋律！
這本特殊的“詞典”才拉開序幕，相信在今后的日子里還會出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰(zhàn)吧！
關鍵詞4：教訓。
關鍵詞5：軍歌。
我們的軍訓從不死氣沉沉，因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌?！皥F結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓。
精彩還在繼續(xù)，明天在這軍訓“詞典”里又會增添哪些詞呢？
指導員軍訓心得篇十四
浙江杭州，在中國計量學院，20___新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓中引入“匕首操”，相比往年學生軍訓中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項目，“匕首操”既豐富學生軍訓內容，還能培養(yǎng)學生堅韌不拔、勇敢頑強的戰(zhàn)斗作風與尚武精神。
9月18日，浙江杭州，在中國計量學院，20___新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓中引入“匕首操”，相比往年學生軍訓中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項目，“匕首操”既豐富學生軍訓內容，還能培養(yǎng)學生堅韌不拔、勇敢頑強的戰(zhàn)斗作風與尚武精神。
身穿迷彩服，手持約10厘米長的匕首，做著各種進攻和防身的動作……這是現(xiàn)代快報記者日前從南京金肯職業(yè)技術學院大一新生軍訓總結表彰大會上看到的一幕。據(jù)悉，今年金肯學院新生軍訓中，教官們將女生單獨拉出來，教大家“匕首操”，以備不時之需。
一位教官告訴現(xiàn)代快報記者，這套“匕首操”是他們在實戰(zhàn)演練中總結出來的。“過去大學生軍訓，我們主要教大家怎么正步走、如何站軍姿，那是為了訓練大家吃苦耐勞的品質。而今年增加了‘匕首操’，特別教給女生們，是希望她們今后萬一遇到危險時能勇敢應對，保護好自己。”
除了匕首操，現(xiàn)場還有刺殺操、軍體拳等表演。一位新生告訴記者，軍訓雖然很辛苦，但她學到了不少新本領?！案杏X能用得上，自己以后沒那么容易被欺負了?！?/p>
指導員軍訓心得篇十五
軍訓是每個大學生都需要經歷的一段特殊時期。它不僅可以讓我們鍛煉身體，提升體魄，而且能夠增強我們的紀律意識和思想品質，對于我們的成長與發(fā)展都有著積極的影響。下面，我將分享自己在軍訓期間的心得體會。
第二段：學會堅持。
在軍訓期間，我們每天都需要進行多項嚴格的訓練，這對于大部分同學來說都是一個巨大的考驗。然而，在這個過程中，我體會到了堅持的重要性。每當我感到疲憊無力時，依靠著對未來的期許和對自己的信心，我總是能夠堅持下去。學會堅持，才能在未來的生活中走得更遠。
第三段：展現(xiàn)責任感。
軍訓中，作為訓練的一員，每個人都有他自己的職責和任務。我們通過互相幫助、配合完成訓練內容，不斷提升自己的能力和自信心，同時也展現(xiàn)出了責任感。責任感是一個人成長過程中必須具備的品質之一，只有在實踐中鍛煉，才能更好地發(fā)揮自己的能力。
第四段：培養(yǎng)自律。
在軍訓過程中，作為一名士兵，需要遵守軍訓的規(guī)章制度和紀律，隨時服從上級指揮。這也鍛煉了我們的自律性格。只有在保持自律的同時，才能更好地完成訓練任務和養(yǎng)成良好的生活習慣。
第五段：總結。
整個軍訓過程中，我們不僅學到了如何堅持，培養(yǎng)自己的責任感和自律性格，也結識了更多的朋友。這段經歷對于我們的成長和發(fā)展都有著非常重要的作用。希望未來我們能夠更好地發(fā)揚軍訓經歷中的品質，成為更好的自己。
指導員軍訓心得篇十六
軍訓作為一種訓練，不僅為即將走上社會的我們提供了一種鍛煉身體的機會，更是給我們帶來了一種錘煉意志的機會。我在軍訓中深刻地體驗到了訓練之后的收獲，今天我就來分享一下我的軍訓心得和體會。
第二段，發(fā)現(xiàn)問題。
在軍訓中，我發(fā)現(xiàn)自己的基本動作不夠規(guī)范、肢體協(xié)調性不夠好，還有心理素質不夠穩(wěn)定等問題。這些問題并不單單只是軍訓過程中的小問題，更是我們在日常生活中積累下的不良習慣所帶來的隱患。
第三段，克服困難。
為了克服這些問題，我下了一番苦功。每天我都會認真地訓練、仔細地想象我們在日后的實際應用中所遇到的場景，時刻提醒自己執(zhí)行基本動作。在這些努力的背后，我發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)越來越好，基本動作越來越規(guī)范，心理素質也逐漸增強，這讓我深刻地感受到自己的成長。
第四段，感悟。
通過這段軍訓的經歷，我意識到只有不斷地努力、刻苦訓練，才能夠逐步提高自己的自信心、團隊協(xié)作和領導能力。同時，我還體驗到了一種突破自我的感覺，感覺自己可以做出更多想象不到的事情。通過不斷地挑戰(zhàn)自己和突破自己，我們可以變得更加強大。
第五段，總結。
總的來說，軍訓是我們大學生活中非常重要的一個主題。它不僅鍛煉了我們的身體，更是讓我們從內心深處學到了很多東西。在未來的生活中，無論是學習還是工作，我們都應該將在軍訓中學到的用于實踐，體現(xiàn)出我們學生的精神風貌，為未來的發(fā)展奠定保障。
指導員軍訓心得篇十七
軍訓使個人的體魄及心理素質得到鍛煉，也在無形當中加強了團體凝聚力，十五天的風雨同舟，團結一心，我們也更為緊密地聯(lián)系在一起。(……省略事例)期間，經歷的最難忘的莫過于那次整改，原本七個排整合成三個排。我在整改中差點就被編到其他方陣，在不安的等待中，三排往昔的歡樂時光在腦海中不斷浮現(xiàn)，我害怕離開這個集體。然而，我明白：軍人以服從命令為天職。不管在哪一個方陣，我都要做好，因為我是一名戰(zhàn)士，我仍是江南大學集團軍中的一員。牢記使命，崇尚榮譽。此外，在去年頻頻曝光的大學軍訓放水事件的背景下，我們有必要用行動向社會證明當代大學生不是溫室里的花朵，而是敢于面對風雨挑戰(zhàn)的棟梁。
指導員軍訓心得篇十八
作為一名指導員，我有幸參與了許多培訓和指導工作，積累了豐富的經驗和體會。在這個角色中，我常常思考如何更好地發(fā)揮自己的作用，如何有效地指導他人。以下是我對指導員工作的一些心得體會。首先，我會討論指導員的重要性；其次，我會談談有效的溝通技巧；然后，我會講述如何激發(fā)學員的學習興趣；接著，我會探討如何建立和維持良好的師生關系；最后，我會分享一些培訓結束后的反思和總結。
首先，指導員在培訓和指導中的重要性不可忽視。他們不僅僅是傳授知識和技能的人，更是引導者和榜樣。指導員要有足夠的專業(yè)知識和經驗，才能給學員提供正確的指導和幫助。此外，指導員還要懂得傾聽和關心學員的需求，幫助他們克服困難，激發(fā)他們的學習熱情。一個好的指導員能夠培養(yǎng)學員的自信心和獨立思考能力，讓他們在今后的發(fā)展中受益終生。
其次，有效的溝通技巧是一名指導員必備的能力。指導員要善于與學員進行良好的溝通，清晰地傳達知識和信息。他們應該使用簡潔明了的語言，避免使用專業(yè)術語和復雜的句子，以確保學員能夠理解和吸收所學知識。此外，指導員還要有耐心和耐心，不斷鼓勵學員提出問題和表達觀點，幫助他們更好地理解和消化所學內容。
接下來，激發(fā)學員的學習興趣也是一項重要的任務。指導員應該通過生動有趣的教學方式和活動，吸引學員的注意力，并讓他們愿意積極參與到學習中去。課堂上，指導員可以采用互動式教學和小組討論，使學員在互相交流和合作中學到更多的東西。此外，指導員還可以組織一些實踐活動和實踐案例研討，讓學員將所學知識應用到實際中，提高學習的實效性和可操作性。
建立和維護良好的師生關系也是指導員工作中不可或缺的一環(huán)。指導員應該尊重學員的個性差異，積極傾聽他們的需求和意見。在指導過程中，指導員要充當學員的朋友和導師，與他們建立起信任和互相理解的關系。此外，指導員還應該給學員提供積極的反饋和鼓勵，幫助他們樹立正確的學習態(tài)度和價值觀。
最后，培訓結束后的反思和總結也是指導員應該重視的事項。指導員要定期對自己的教學工作進行反思和總結，找出自己的不足之處，并制定改進計劃。此外，指導員還可以與學員進行一對一的學習反饋，了解他們對培訓效果的評價和建議，以便進一步提高自己的指導能力。
作為一名指導員，我深知自己的責任和使命。在每一次培訓和指導中，我都努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助學員實現(xiàn)自己的夢想和目標。通過不斷總結和反思，我相信我會逐漸成為一名更出色的指導員，為更多的學員帶去希望和成長的機會。
指導員軍訓心得篇十九
第一段：介紹指導員的背景和重要性（引入）。
指導員是指在工作、學習或者實踐過程中，為他人提供指導和幫助的人。作為一個指導員，不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的經驗，更要具備良好的溝通能力和人際關系技巧。在我作為指導員的過程中，通過與不同的人合作和交流，不僅收獲了成就感，也鍛煉了自己的能力。
第二段：提供指導的重要性和方法（論點一）。
指導員在工作中的角色不僅僅是傳授知識，更是在人的成長道路上給予他們指引和幫助。作為指導員，我通過與被指導者的溝通和了解，找到了最適合他們成長的方法和途徑。在指導的過程中，我會尊重被指導者的個性和特點，幫助他們發(fā)掘自己的優(yōu)勢和克服困難，讓他們能夠更好地實現(xiàn)自己的目標。
第三段：如何處理指導的挑戰(zhàn)和困惑（論點二）。
作為指導員，我曾經經歷過很多挑戰(zhàn)和困惑。有些被指導者可能因為自身的原因或者外界的困擾而無法集中精力，有些可能迷失了方向，不知道自己到底想要什么。在面對這些困難時，我學會了傾聽和理解。我會主動與被指導者進行溝通，了解他們的需求和問題，并鼓勵他們找到解決問題的方法。同時，我也會向其他有經驗的指導員請教，從他們的經驗中吸取經驗和靈感。
第四段：反思與改進的必要性（論點三）。
在指導的過程中，我也會時常反思自己的表現(xiàn)和方法。我會評估自己是否盡到了指導員應有的責任，是否從被指導者的角度出發(fā)，盡量幫助他們解決問題。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足之處，我會主動改進自己的方法和態(tài)度。通過不斷反思和改進，我愿意成為一個更好的指導員。
第五段：指導員經驗的總結和展望（總結）。
作為指導員，我深深感受到了自己的成長和收獲。通過與被指導者的交流和溝通，我不僅讓他們獲得了幫助，也讓自己變得更加細心和敏銳。盡管指導的過程中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是我相信只要有信心和毅力，就一定能夠解決問題并取得進步。今后，我會繼續(xù)提升自己的指導能力，為更多的人提供幫助和指引。
在指導員的角色中，我體驗到了賦予別人力量的無盡愉悅感。我相信，在不斷地努力和成長中，我一定能成為更好的指導員，并且能夠為他人帶來更多的價值。無論是工作、學習還是生活，只要我們付出真心和努力，就一定能夠成為他人的指導者，引領他們走向更好的未來。
指導員軍訓心得篇二十
五天來，烈日高溫?？粗銈冏筠D右轉、蹲下起立、起步走一二一，英姿颯爽。汗水不停地從你們青春的臉頰淌下，暈倒、受傷、中暑和感冒的同學累計二十余人。目睹你們的辛苦堅持，令人難免心疼。
看了你們的登記表，多數(shù)同學來自農村。在這個秋收的季節(jié)，不由得想到你們的父母?；蛟S他們剛剛收完田里的稻谷，或許還有的正在搶收中。多好的天氣啊!他們不僅要頂著烈日重復揮鐮彎腰側身，還要負重前行，辛苦程度遠遠超過你們。揮汗如雨的收獲，他們會感到欣慰。你們終于長大了，考上大學了，他們一定長長地舒了一口氣。你們是他們最大的收獲。
如今，你們在這里磨練意志，接受軍訓的洗禮。男孩子們即將變成男子漢，女孩子們也不再是溫室里的花朵。身心經過錘煉，你們將不再是普通的男孩女孩。
經歷了就是經歷了，許多發(fā)生過的事情會刻在你們的記憶里，不容自己刪除。
嚴以律己，寬以待人，積極進取，勇于擔當……。
希望軍訓成為你們大學生活的良好開端，也成為你們青春記憶里美好的一頁!
指導員軍訓心得篇二十一
指導員是在各類培訓、教練等活動中擔任指導和輔導角色的人員。作為一名指導員，我在過去的時間里積累了不少經驗和體會。以下是我在指導員角色中得到的一些心得體會。
首先，作為一名指導員，我發(fā)現(xiàn)要想有效地擔任這個角色，對于學員的理解至關重要。每個人都有自己的學習特點和方式，我們需要了解學員的差異，因材施教，為他們提供最適合的指導方法。有時候，學員可能會遇到困惑或挫折，作為指導員，我們要耐心傾聽他們的問題和困難，并提供積極的解決方案。只有真正了解學員，才能提供有效的指導。
其次，擔任指導員的過程中，我意識到激勵和激發(fā)學員的學習興趣是很重要的。學習是一種主動的積極行為，而不是被動接受知識。在指導學員的過程中，我們應該注重培養(yǎng)他們的學習興趣和自主學習能力。激發(fā)學員的興趣可以通過多種途徑實現(xiàn)，例如引入有趣的案例和實例，讓學員親身參與討論和實踐等。激勵學員對學習的積極性，可以幫助他們更好地掌握知識和技能。
第三，為了更好地達到指導效果，我發(fā)現(xiàn)向學員傳授學習方法和技巧是非常有效的。學習方法和技巧可以幫助學員更好地組織和管理學習過程，提高學習效率。作為指導員，我們可以根據(jù)學員的特點和需求，向他們介紹不同的學習方法和技巧，幫助他們選擇適合自己的學習方法。在實施學習方法和技巧的過程中，我們還應該給予學員必要的指導和反饋，幫助他們更好地應用和改進學習方法和技巧。
第四，作為指導員，我認識到身體力行是非常重要的。只有我們自己具備積極向上的學習態(tài)度和行為，才能真正發(fā)揮示范作用。通過自身的言傳身教，我們可以激發(fā)學員的學習熱情和興趣，讓他們受到良好的影響。同時，我們還應該不斷提升自己的教育和培訓水平，以便更好地擔當起指導員的角色。
最后，作為一名指導員，我深刻認識到培養(yǎng)學員的綜合素質比單純傳授知識更為重要。指導員不僅僅是知識的傳遞者，更是學員綜合素質的培養(yǎng)者。我們要注重培養(yǎng)學員的創(chuàng)新能力、溝通能力、團隊合作能力等綜合素質，讓他們在今后的學習和工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
通過擔任指導員這個角色，我不僅提高了自己的教育和培訓能力，也深入理解了學員的需求和特點。同時，我也意識到自己的不足之處，會繼續(xù)不斷學習和提升自己。作為一名指導員，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度和熱情，為學員提供更好的指導和幫助，助力他們實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15104593.html】
