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道德文明建設(shè)的演講稿篇一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天在這里我和大家談一談文明道德,不知大家可曾聽過這樣一句格言:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
的'確是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護(hù)公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明規(guī)范………文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)。
可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認(rèn)為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)故意破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
如果我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人!
文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的好習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩!
道德文明建設(shè)的演講稿篇二
聽說國家創(chuàng)文辦的領(lǐng)導(dǎo)要來忻州,這是為什么呢?原來忻州在創(chuàng)辦全國文明城市,今年已經(jīng)是第二年了。創(chuàng)建文明城市是從20____年開始的,去年我們已經(jīng)創(chuàng)衛(wèi)成功,成為了全國衛(wèi)生城市。
為了創(chuàng)建文明城市,這兩年忻州可是發(fā)生了驚天動地的大變化。交警、公安局、學(xué)校、醫(yī)院、財政局處處都在忙。就比如我們學(xué)校,校門口的標(biāo)語牌上都換成了這樣一句話:扣好人生的第一??圩?,爭做新時代好少年!每間教室都煥然一新,玻璃擦的如同一面光亮的銅鏡。
今天課上,老師組織我們開了以“創(chuàng)建文明城市,爭做文明人”為主題的班會。課上,老師問我們:“同學(xué)們,我們要如何做好一個好少年?”同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言,有同學(xué)說:“講衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則?!边€有同學(xué)說:“說文明話,做文明事。”當(dāng)然,我也要發(fā)表我自己的見解:民族的富強(qiáng),根在少年;創(chuàng)建文明城市,立在少年。要做好一個好少年都這么難,那創(chuàng)辦文明城市豈不是跟登天一樣難嗎?錯,其實只要我們青少年說文明話,做文明事,那創(chuàng)建就會成功一半。
現(xiàn)在我們的每一位市民都熟記社會主義核心價值觀——富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們每一個市名只要做到這些,那我們的創(chuàng)辦就指日可待了。
我相信這次創(chuàng)文辦的領(lǐng)導(dǎo)來到我們這里會喜歡上忻州,也祝愿我們早日創(chuàng)建成功!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、父老鄉(xiāng)親們、各行各業(yè)的戰(zhàn)友們:
大家好!我演講的題目是《大手牽小手,共創(chuàng)文明城》。
當(dāng)一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座,小孩卻認(rèn)真地說:“我未滿十二歲,不能坐在副駕駛座”時,你會想到什么?當(dāng)一個人把生活垃圾隨手扔在路邊,就是不肯走上幾步把它放進(jìn)垃圾桶時,你又會想到什么?當(dāng)我們的小孩連傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都不知道,卻嚷著要過“圣誕節(jié)”時,你又該想到什么?是的,你該想到文明,想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國,想到我們要創(chuàng)建全國文明縣城,我們的大人們要有文明的行為,用文明的行動去教育我們的下一代,只有真誠地伸出文明的大手,牽著新生一代的小手,播撒文明的種子,才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門。
那么,文明到底是什么?我認(rèn)為,文明是對生命的敬畏,對環(huán)境的尊重,對優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現(xiàn)的不只是物質(zhì)的文明更體現(xiàn)著精神的文明,而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。
大手牽小手,文明出行,要牽住對生命的敬畏。大手牽著小手就是一個家庭,現(xiàn)在人們的物質(zhì)條件好了,摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題,但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據(jù)有關(guān)部門交通管理部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,20____年全國共發(fā)生貨車責(zé)任道路交通事故5.04萬起,造成2.5萬人死亡、4.68萬人受傷,這些數(shù)字告訴我們,只要我們走上馬路,我們就面臨著危險,所以,如果你想到,你戴上的不只是一個小小的頭盔,而是對生命的保護(hù),你戴上的不只是一個小小的頭盔,而是對家庭、對子女的守護(hù)時,你是否還會認(rèn)為戴頭盔是一件麻煩的事呢?如果你為了工作應(yīng)酬喝了酒,請不要駕駛機(jī)動車,當(dāng)你發(fā)動機(jī)動車的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,還有對他人生命的危脅。每個生命牽住的是一個家庭的幸福,每年因為交通事故造成的家庭悲劇還少嗎?所以為了自己,為了子女,為了他人,讓我們伸出文明的大手牽住小手,牽住我們對生命的敬畏之情,自覺遵守交通規(guī)則,開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕,寧慢三分莫爭一秒,共同創(chuàng)建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。
大手牽小手,文明生活,要牽住對環(huán)境的尊重和保護(hù)。環(huán)境是我們賴以生存的家園,我們龍門山清水秀,我們每天呼吸著這里的空氣,享受著這里的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟(jì)理念越來越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天,我們龍門也著力要打造成一座綠色現(xiàn)代山水城市。當(dāng)前提高市民的環(huán)境意識、環(huán)保意識,變得尤為重要。我們的小孩在學(xué)校里受著學(xué)校的教育,尚且懂得愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但是,我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來說吧。這是一條縣城亮點(diǎn)打造之路,但是,有些居住在這里的居民卻沒有半點(diǎn)環(huán)境意識,明明路旁就有垃圾桶,卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶,這不僅影響的城市的形象,也給每天從這里上學(xué)放學(xué)的小孩帶來不良的影響。試想,當(dāng)我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護(hù)環(huán)境時,我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個垃圾都扔不進(jìn)垃圾桶,他們又如何能成為一位文明的小市民呢?每天看著環(huán)衛(wèi)工作人早早地在打掃城區(qū)街道,清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時,你難道不覺得,我們的大人們可以更文明些嗎?我在幾年前參加培訓(xùn)時聽北師大錢志亮教授說過的一句話,至今記憶猶新,他說“我們社會上人與人之間的關(guān)系,各行各業(yè)的關(guān)系,是一種相互交付的關(guān)系,我為人人,人人為我”。當(dāng)你不能從環(huán)衛(wèi)工人的角度想想,多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時,就意味我們將面臨醫(yī)生不為病人的長遠(yuǎn)健康進(jìn)行治療,老師不為學(xué)生的未來發(fā)展著想,農(nóng)民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學(xué),政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。當(dāng)你拿著幾千萬人民幣卻換不來健康時,當(dāng)你吃進(jìn)去的不知是營養(yǎng)還是毒藥時,你還能說扔拉圾是件小事,你還會認(rèn)為環(huán)境不是我們?nèi)祟惿墓餐w嗎?所以,只有我們能站在他人的角度想一想,用文明的行動去支持創(chuàng)建,文明生活,伸出我們文明的大手牽住小手,一同尊重環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,從簡單的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶開始,告別陋習(xí),做一名文明的市民。我們的城市才會呈現(xiàn)“人人為我,我為人人”的文明和諧景象。
朋友們,父老鄉(xiāng)親們,來吧,伸出你文明的大手,牽住還在成長的小手,牽住我們對生命的敬畏,牽住我們對環(huán)境的尊重和保護(hù),牽住我們對優(yōu)秀文化的傳承,播下文明的種子,共同創(chuàng)建文明和諧的綠色現(xiàn)代山水龍門城吧!我相信,你來,我來,大家來,伸出文明的雙手,播撒文明的行為,龍門處處盛開文明花將指日可待。
道德文明建設(shè)的演講稿篇三
先說我作為媽媽的角色吧。我有個可愛的女兒,今年上小學(xué)了,上學(xué)第一天就拿回一張倡議書讓我看,具體內(nèi)容記不住了,就記住一句話:媽媽,如果是我在走斑馬線上,你會踩剎車吧!我笑著對孩子說,我記住了。
有一天早晨開車送她去學(xué)校,我看見不遠(yuǎn)處一位大爺領(lǐng)著一個小男孩在斑馬線那躊躇著,等到我經(jīng)過時,我沖他們擺了擺手,示意他們先走,老大爺沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,孩子沖我笑了笑,女兒伸手給了我一個贊。
再說說我的工作吧。我是人社系統(tǒng)的普通職工,每天面對最多的就是群眾,我認(rèn)為自己最大的價值就來源于工作。
我平時很愛攝影,最愛拍的就是威海的藍(lán)天。我可以自豪地對生活在別處的同學(xué)朋友炫耀,這樣的藍(lán)天,你們有嗎?文明就像這藍(lán)天一樣讓人愉悅。文明不需要多大的壯舉,它就在我們的點(diǎn)滴生活中?!睹献印分性@樣說過:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。就讓我們大家行動起來,愛我們的文明家園,爭做文明市民,用我們的點(diǎn)滴力量來韻染我們小城最美好的藍(lán)天!
道德文明建設(shè)的演講稿篇四
在長期的歷史發(fā)展中,中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。愛國、誠信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學(xué)、勤儉、奉公等道德要求,經(jīng)過數(shù)千年的不斷陶冶、實踐和發(fā)展,已經(jīng)融入中華民族的血脈,成為中華民族精神的一個不可分割的組成部分。中華民族傳統(tǒng)美德的一個重要特點(diǎn),就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠實守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能,這對于克服市場經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來說,有很強(qiáng)的針對性。對于中華民族的這些傳統(tǒng)道德,只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態(tài)度,吸取其精華、批判其糟粕,傳承其美德,拋棄其局限,并力求在新的市場經(jīng)濟(jì)條件下賦予其新的社會主義的時代精神,就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平,有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展,有助于“以德治國”的實施。
為了使道德建設(shè)更好地深入人心,具有使人民群眾喜聞樂見和通俗易懂的形式,還必須運(yùn)用各種有效手段,對人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo)、啟迪和教育。特別是對于廣大青少年來說,運(yùn)用“格言”“言簡意賅、朗朗上口”的特點(diǎn),使他們在青少年這個便于記憶的時期,熟記和背誦這些“格言”,就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內(nèi)容,這不僅對當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì),有教育的意義,而且,在長大成人后,對他們更好抵御各種不良影響的腐蝕,也有特別重要的作用。古代的思想家強(qiáng)調(diào),對青少年加強(qiáng)道德教育的一個重要渠道,就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言,對青少年“講而習(xí)之于幼稚之時”,這樣,就可以使他們“習(xí)與智長,化與心成”,長大成人以后,對社會的正確的道德要求,也就能夠順其自然、嚴(yán)格要求,也就不再會有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。
“傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”,是全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的時代要求,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的重要方面。按照傳統(tǒng)道德基本內(nèi)容,把傳統(tǒng)美德分為愛國、明智、持節(jié)、自強(qiáng)、誠信、知恥、改過、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學(xué)、審勢、求新、勤儉、奉公、務(wù)實等18個部分,比較全面系統(tǒng)地反映了傳統(tǒng)美德的各個方面,本著少而精的原則,有針對性地選擇了在當(dāng)今社會仍然具有生命力的“格言”,這對于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),進(jìn)一步推動公民道德建設(shè)、加強(qiáng)以德治國,培養(yǎng)民族精神,都具有十分重要的意義。
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是―傳統(tǒng)精神文化。
[文明道德演講稿例文]。
道德文明建設(shè)的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、觀眾朋友們:
大家好!
我是來自xx鎮(zhèn)政府的xx,今天有幸站在這張小小的演講臺前與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)文的話題,我感到無比的自豪。我的演講題目是:攜手奉獻(xiàn)愛心,共鑄文明。
在改革開放的春風(fēng)下,勤勞智慧的x人,靠著一份情感、一份毅力、一份責(zé)任、一份正氣,用經(jīng)濟(jì)社會前所未有的快速發(fā)展,詮釋著改革開放的內(nèi)涵和真諦。如今的x,如同騰飛的駿馬,馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀(jì)錄,工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異。然而在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂??此破粮蓛舻慕值篮竺妫鋵嵍巡刂辔醇皶r清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上,偶爾還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩;看似穿著體面的文明人,不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍,這些人似乎覺得創(chuàng)文是一件“事不關(guān)己、高高掛起”的事。
其實創(chuàng)建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程,而是全民積極參與,群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈,五光十色,花團(tuán)錦繡上,而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號,也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我們身邊,我們能夠想到、做到,并且能夠力所能及的行為!
這讓我想起了一個關(guān)于老工匠建房子的故事。話說有個經(jīng)驗豐富的老工匠在即將退休時,他告訴自己的老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位好工匠走,問他是否能最后幫忙再建一套房子,老工匠猶豫了一陣,勉強(qiáng)的答應(yīng)了,其實此時他的心已不在工作上。因此在建房的過程中,老工匠用的是軟料,干的是粗活。當(dāng)房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他并且說了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出,這套房子是我送給你的禮物”。老工匠聽了后震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎會如此粗心大意。很多時候,我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動,而是消極應(yīng)付,不講誠信,缺乏責(zé)任心,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
通過這個故事可曾意識到,我們也有維護(hù)城市文明的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)文靠大家!其實,我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋,就會少一點(diǎn)白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費(fèi)一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)。
朋友們,文明無句號,創(chuàng)建無止境。讓我們攜手共進(jìn),用愛心去關(guān)注周圍的變化,使自己無愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴;用熱情去播撒城市創(chuàng)文的種子,使自己無愧于腳下這片土地的支撐;用行動去實現(xiàn)城市創(chuàng)文的目標(biāo),使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新x,共同譜寫新的輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
道德文明建設(shè)的演講稿篇六
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的表現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才能有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和學(xué)生貼心。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火,曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時候問自己,是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進(jìn)步時,當(dāng)生病時看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們的問候時,這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。
“嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微處”,建立良好的師生關(guān)系,才能使學(xué)生親其師,信其道,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,高爾基說:“只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師?!币驗椋瑸榱藢W(xué)生,教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),會在實踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。
總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。我們每個教師都要不斷地加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
道德文明建設(shè)的演講稿篇七
自夸也好,屬實也好。中國向來稱作禮儀之邦,也更因其濃厚的道德氛圍而聞名于世。不論從遠(yuǎn)古的大禹治水,舜受天下,到如今的打開國門,面向世界,五千年來,中華民族一直是以一個道德者的身份在國際的驚濤駭浪中發(fā)展著,傳統(tǒng)而優(yōu)秀的道德觀念深刻的影響而改變著國民。道德文化因而形成一種獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化影響了一代又一代人。
但至于道德的定和概念,不同的時代,不同的文化背景有不同的詮釋,可道德的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會改變。時代改變了,道德的觀念重點(diǎn)遷移了,這決不會意味著好會變成壞,善會變成惡,正會變成邪,美會變成丑,精華會成為糟粕。道德的變遷,是適應(yīng)時代的要求和符合人的思想的。
追憶古時,傳統(tǒng)的道德觀念中是:不孝有三,無后為大。這就是封建時代的不道德,同時被認(rèn)為是大罪??蓵r至今日,無后不會在被和不孝掛在一起?,F(xiàn)在的無后只會讓人感到可惜,已經(jīng)和道德毫無聯(lián)系。這是一例。從中可以看到不同的時代道德觀念會有明顯的差異。
但這些沒有觸及到道德的本質(zhì),同樣一種事情,不同的時代觀念有土同的評價。但當(dāng)一些事觸及到人們心中最根本的道德觀念時,制造事件的“英雄們”會留下千古罪名。不論人們的道德觀念怎樣轉(zhuǎn)變,千古罪名不會隨著時間的流失而淡化。如秦會者,罵浪千年不朽。
同時違背道德和觸犯法律有著本質(zhì)的不同,兩者相互補(bǔ)充而同時又相互排斥。法律的缺漏可由道德來填充,同時法律的缺漏會受到道德的沖擊。法律是對人有形的懲罰,而道德是對人們思想上的約束。對于一個良心為抿的人來說,道德的攻擊似狂風(fēng)暴雨,沉痛之后卻是靈魂的驚醒??蓪τ趩适Я贾娜藖碚f道德已經(jīng)似有實無,對于作惡的人來說已經(jīng)象蜘蛛絲一樣無力。
在道德失去作用的地方,法律會表現(xiàn)出驚人的懦弱。那些無視法律的存在,嚴(yán)重沖撞道德的“英雄”,無恥,卑鄙,下流。他們置尊嚴(yán)和人格不顧,金錢的充足和肉體的享樂早是他們的全部。已經(jīng)毫無靈魂可言。他們的無知惡很很的沖擊道德的底線。在這些“英雄”的面前道德竟不堪一擊,敗的一塌糊涂。八萬萬炎黃子孫被打的一敗涂地,毫無生氣可言。
那些嚴(yán)重沖擊道德的“英雄”竟高高的站在歷史的浪尖上,得意的傾聽大家對他的稱贊:多么的偉大,多么的勇敢。傲慢的看著在一邊氣的咬牙,氣的要死的“不和潮流的小人”。
而當(dāng)?shù)赖抡酒饋淼臅r候,那些英雄們又裝出一臉虔誠的`樣子,哭哭啼啼的象道德懺悔,象大眾謝罪??伤麄兡怯袘曰谥?。在背后,他們依舊會大言不慚的稱他們的行為是“上帝的杰作”,并且沾沾自喜。這樣的人沒有靈魂,只是一具肉體。自然不會有盛裝道德的地方。他們沒有道德的觀念,他們的行為卻嚇的道德啊啊大叫,連連后退。文明道德演講稿范文節(jié)選!
沒有靈魂的肉體,何必存在與世界上。他們永遠(yuǎn)不會進(jìn)入地獄,更不會進(jìn)入天堂。死亡對于他們來說只是肉體的消逝,永遠(yuǎn)的消逝。在浩瀚的宇宙中不會留下他們的足跡,人生百年,卻什么都沒留下,可惜啊,悲哀。
可憐的肉體,你們快快行樂吧,你們千萬不要懺悔,千萬不要回顧,更不要相信靈魂的存在,只需享樂一生,最后化為虛無。
肉體啊,你大膽,你放肆,你囂張,你猖狂,但你卻不知道你在人們心中的地位:是狗屎,狗屎,臭氣熏天的狗屎。
道德文明建設(shè)的演講稿篇八
大家好!我給大家講話的主題是《做文明少年》。
何謂文明?文明就是優(yōu)雅,優(yōu)美,風(fēng)度翩翩的意思,文明還是一種和諧,是各個美好德行的統(tǒng)稱,作為社會小公民的我們,就先要從生活的點(diǎn)滴處做起,成為文明的好公民。
有個成語說得好:言為心聲,言語文明的人,必須有一個善良而大度的心靈,因為善良,他(她)的言語才會溫暖人心,他(她)的眼底才會時常閃現(xiàn)溫柔、澄澈的光芒。因為大度,他(她)的言語才不會咄咄逼人。說話文明的人還要多讀書,有了學(xué)識,有了才華,他(她)才能有不俗的談吐,別人與這樣的人交往時,才不會覺得言語無味,這也就是古人說的“腹有詩書氣自華”。
行動文明,是做文明少年中非常重要的一點(diǎn),這點(diǎn)可以理解為良好的修養(yǎng)與行為舉止。財富不代表有品位,有品位也不代表有修養(yǎng)。開著豪車卻往窗外亂扔垃圾的人,也許很有“品位”,因為他懂得購買好車,卻一定修養(yǎng)不夠,起碼配不上他的地位。中華文化提倡“謙謙君子,彬彬有禮”,這點(diǎn)就是指引我們知道:一個文明的少年,就是國家的希望之星;一個文明的社會,就是一個和諧的社會;一個文明的國家,就是一個有大國風(fēng)范的國家!
聆聽是表現(xiàn)一個人對另一個人的尊重,在別人說話時,不要打斷,要認(rèn)真聽其講完后,才可以發(fā)表自己的看法。善于聆聽是做文明少年中基本的一點(diǎn),因為善于聆聽才不會自滿,才不會孤獨(dú),善于聆聽才能獲取更多的知識和別人對你的尊重。
“芝蘭生于幽谷,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)”。一個文明優(yōu)雅的人,雖不能做到“泰山崩于前,而色不變”,但絕對可以有著從容,智慧的生活方式。
文明少年不僅是個言行舉止文明,外表得體,內(nèi)心豐富而強(qiáng)大的少年,也是個德、智、體全面發(fā)展的少年,這兩點(diǎn)相互輝映,有了德,才能幫助社會,有了智,才能報效社會,有了體魄,才能更好地搏擊萬里長空!同學(xué)們,通向文明優(yōu)雅的路在哪兒?它不在別人的口中,也不在別人的眼光中,它就在我們每個人的心中,就在每個人的腳下,大家一起前進(jìn)吧!
道德文明建設(shè)的演講稿篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。
雷鋒,這個名字大家并不陌生,他,就是全國人民的道德模范!我們?nèi)巳硕贾浪?,也都很尊敬他,今天我就來說說雷鋒。
他一生節(jié)儉,對災(zāi)區(qū)人民卻很大方,有一次,戰(zhàn)友王大力把大家的衣服、襪子都洗了。雷鋒找不到襪子,便問王大力。王大力說:“我給你洗了,可是你的襪子補(bǔ)成那樣穿著不覺得難受嗎?你有那么多存款,為什么不買雙新的呢?”雷鋒說“只要不耽誤我工作不就行了嗎?”從這里便可以看出雷鋒有一種節(jié)儉的美好品質(zhì)。之后在一次給災(zāi)區(qū)捐款的活動中,把存款全捐給了災(zāi)區(qū)人民,可見他是多么大方!
我覺得雷鋒的精神在我們的各個方面都有用,在學(xué)習(xí)方面有釘子精神,在勞動方面有義務(wù)精神,在生活方面有節(jié)儉的品質(zhì),在愛心方面有樂善好施的品質(zhì)。
不管在高興的時候,還是在悲傷的時候,讀完雷鋒的日記,我便熱淚盈眶、淚光閃閃,這并不是因為我淚點(diǎn)很低,而是它深深地打動了我,這眼淚中不但有仰慕,還有慚愧,以及對雷鋒英年早逝的緬懷之情!
雷鋒不但有一種為人民服務(wù)的品質(zhì),還有一種忘我為公的思想。在雷鋒的心里,名利無謂,而在乎的是在有生之年能為祖國、為人民做多少好事。他不求什么回報,只是覺得既然“天下為公”,那么天下的建設(shè)也應(yīng)該由公眾一起去做,這不是一種“好事”而是一種義務(wù)、一種責(zé)任!
雷鋒就是這樣,把好事當(dāng)做義務(wù),把義務(wù)當(dāng)成“睡覺”!
這不禁讓我汗顏,我把好事當(dāng)做一件好事來做,而不是義務(wù)。這就意味著我沒有以“為天下做好事”為己任,享受著為公的天下,卻不把天下的好事當(dāng)作自己應(yīng)盡的義務(wù)!我以后也要做向雷鋒叔叔這樣的人!
最后我想對大家說:“雷鋒叔叔還沒死,那些做好事的英雄就是他!他的精神將永遠(yuǎn)被傳承!請大家學(xué)習(xí)雷鋒的道德品質(zhì),現(xiàn)在做有道德的小學(xué)生,長大后做有道德的公民,一起將這民族的瑰寶傳承下去!”
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
道德文明建設(shè)的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)”。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
同學(xué)們,做一個有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!
道德文明建設(shè)的演講稿篇十一
這兩個問題讓我想了兩天,對于第一個問題,開個玩笑說一下,我已是高級職稱,也已做好不評正高的打算,以下便是實話實說。
首先是對父母的承諾。我的父母都是教育工作者,在我工作不久,父親就讓我調(diào)去銀行上班。我對父親說:“爸爸,你和媽媽都是搞教育的,你們有三個孩子,卻沒有一個接你們的班。你們不覺得遺憾嗎?爸爸,還是讓我接力吧?!蔽液芮逦赜浀梦业母改府?dāng)時很欣喜。直至今天,我82歲的老父親還偶爾聊起這個對話,因為我從教多年所做的一切很讓老父親為之驕傲。
其次是對自己的負(fù)責(zé)。我們平常聊天都會說到這兩個詞“知足與不知足”。經(jīng)常會聽到同事或者朋友聊起工作時談到厭倦,想改行。我覺得這種想法也不錯。我就經(jīng)常羨慕外國人一輩子可以嘗試各種不同的工作,人生不那么單調(diào)?!安恢恪笔怯掠趪L試、敢于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)。然而我們也會說到“知足”,安心工作,一日重復(fù)一日?!爸恪笔侵貜?fù)成就高度的表現(xiàn)。不管哪種心態(tài),我認(rèn)為只要做到一點(diǎn),便能讓這兩個詞完全成為褒義詞,那就是在什么山頭唱什么歌。你一天在這個崗位,就努力去想與這個崗位有關(guān)的一切事情。這些想法,不是領(lǐng)導(dǎo)讓你想的,而是你的學(xué)生需要。身為人師,你做的一切都是從學(xué)生自身發(fā)展需要出發(fā),那么就是對自己最大的負(fù)責(zé)。所以,在我看來,職稱高低和工作熱情高低并不能成正比。
可能有的老師聽到這就會說,你腦子里只有學(xué)生,你不要孩子了?如果你是這樣反應(yīng)的話,不奇怪,因為你沒有和我近距離接觸。當(dāng)我的工作遇到瓶頸時,我的兒子能成為我的聊伴,讓我心情愉悅地去面對困難。因為兒子為我驕傲,我從不忽略對他的教育。兒子有一次回來對我說:“媽媽,你真厲害,你寫在??系奈恼逻B我們班男生都被你打動了?!钡拇_,不少時候,我把兒子當(dāng)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)孩子,不錯過任何一個教育契機(jī)。這不是什么高風(fēng)亮節(jié)之舉,而僅僅是孟子所講的“惻隱之心”而已。引用我的好朋友在qq簽名上說的,“幫助更多的孩子活出自己的天資。”是的,就因為他們都是孩子。
對于第二個問題,思想談不上,心經(jīng)倒有一點(diǎn),畢竟當(dāng)了那么多年的老師和母親了。這一點(diǎn)不是“一些”的意思,還就是一點(diǎn),“讓愛之花盛開在道德的花叢里”。
我為什么要寫下這樣的一句話呢?曾經(jīng)在之前的一些講話稿,我的標(biāo)題是《用愛撐起這片藍(lán)天》。后來我想想,為什么那么多年下來,我每年都是學(xué)生嘴里念叨最多的老師之一,上一屆我沒教過的一位學(xué)生在徐聞補(bǔ)習(xí)時就告訴徐聞的領(lǐng)導(dǎo)老師說她是我學(xué)生。靜下來想想,我得出了這么一個結(jié)論:是道德融化一切。
蘇赫姆林斯基說到,“沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復(fù)雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個花叢的名字叫道德。”
其實,很多老師都很愛自己的學(xué)生,但有時卻出力不討好。似乎付出與收獲不成正比。你很愛你的學(xué)生,你的學(xué)生也尊重你,卻不見得你的學(xué)生回報同等程度的愛。你的心便覺得累,覺得沒勁。這擱誰身上都不舒服。我對學(xué)生的管理很嚴(yán)格,甚至有時還有點(diǎn)苛刻,不過和我一起工作過的同事都蠻明顯地感覺得到,學(xué)生似乎有點(diǎn)偏心于我,總喜歡津津樂道地說到我。這么矛盾的原因在哪呢?我自己認(rèn)為是師德的力量。
每一屆的學(xué)生,我都會給他們嘮叨幾樣?xùn)|西三年,每出去回來的學(xué)生,最讓他們念想的也是這幾樣的東西。一是我的人生座右銘,“舍得舍得,先舍后得?!焙臀液献鬟^的同事都了解我做事的性格,蠻急的,就是有事做事,其他別談。事情是你需要做的,那么你必須想盡辦法做好它,我就是這樣教導(dǎo)學(xué)生的。不舍就得,是謂虛得;先舍后得,是謂實的。你都首先得到了,還不應(yīng)該去做點(diǎn)什么嗎?在這個學(xué)校,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,這幾年我都帶最好的班級。留心的同事會發(fā)現(xiàn),開會做操各種集隊我的班級幾乎是第一先到,隊集好了便在安靜看書。這個舉動,不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是所謂的好強(qiáng),而是做給其他班級的學(xué)生看。我和我的學(xué)生講,你們沒有先舍就得,得到學(xué)校最好的資源,那么你們理所當(dāng)然就應(yīng)該以你們優(yōu)秀的表現(xiàn)去感謝學(xué)校,去鼓勵帶動你的同學(xué)。如果你自私自利就是對你的同學(xué)苛刻殘忍。你們理所當(dāng)然在所有方面都能有楷模的作用。你們的舍,就是對自己殘忍點(diǎn),刻苦磨練自己,成為年級乃至全校的表率!這是你們的義務(wù)與責(zé)任。這一屆的孩子,更讓我感動,上個學(xué)期,學(xué)校有幾次重要會議的衛(wèi)生清潔工作找我們班負(fù)責(zé),主動積極的同學(xué)里,年級前15名的沒一個落下。不用我點(diǎn)名,他們會主動站到事情的前面來。
二是別忘了自己是個社會人。人是動物,屬自然屬性;但人一生下來,其社會屬性就自然啟動作用。你不可能是個個體存在于社會,你必然有各種人際關(guān)系呈現(xiàn)你的社會性。因此在我的教育里,便離不開責(zé)任與和諧。在附中這個校園里,雖然它是我工作的第三個單位,卻并不妨礙我擁有不少的同事好朋友。記得有好些同事在不同場合說,和歐在一個辦公室工作是很幸福的一件事情。我想,這幸福源自于我的強(qiáng)烈責(zé)任感和親和力。我很喜歡泡茶給同事們喝,打雜的事情我不辭勞苦,因為工作不需要硝煙,有生活氣息的工作是藝術(shù)人生。人生本來就苦短,我想自己能盡量將快樂延長。我把這種人生態(tài)度融進(jìn)我的教育心經(jīng),那么我的學(xué)生首先要學(xué)會養(yǎng)成和善的親和力,其次每一個人都得是班長、生活委員、學(xué)習(xí)委員……全班人人參與管理,有事大家負(fù)責(zé)。誰推卸責(zé)任我點(diǎn)明批評;但在你犯錯中我看到你成長的足印那么我會大力表揚(yáng)你。班上有各種各樣的學(xué)習(xí)小組,問題都在探究交流中生成,但卻不許拉幫結(jié)派。私下交流,學(xué)生喜歡我這樣是非分明的嚴(yán)格,更喜歡跟著老師們喊我“歐妹”,因為很強(qiáng)責(zé)任感的我卻在不少時候向他們示弱卻能很好地展現(xiàn)我們師生良好的和諧關(guān)系。
三是鮮明的道德價值觀。蘇赫姆林斯基說過,“不要讓兒童的思想和心靈接觸到不正義的事情時抱著漠不關(guān)心的態(tài)度。這是邁向道德發(fā)展的更高境界的一個臺階。”在我的教育字典里,首先出現(xiàn)的就是道德。因為我總認(rèn)為,如果你把學(xué)生道德培養(yǎng)好了,那么他的家庭乃至家族以及社會都充滿希望。我不管去到哪里,接觸什么樣的人與事,我的大腦往往就反映出,“這得回去跟兒子和學(xué)生說,得教會他們怎樣去評價?!北热缯繋煷箝T的凌亂秩序、寸金橋的流動紅綠燈的混亂秩序、家長不排隊買校服還在校園大聲嚷嚷等等。我想,最能支撐我熱愛這份工作的該是這個莫名的憂患感。別人家的孩子,你操那么多心干嘛呢?因為我怕他不學(xué)好,就這么簡單。
在我的觀念里,師德,就是我們的尊嚴(yán)。我從不放棄對她的捍衛(wèi)。在第**個教師節(jié)來臨之際,我以此與同事們共勉,“讓愛之花盛開在道德的花叢里”。
謝謝大家!祝大家節(jié)日快樂!身體棒棒的!
道德文明建設(shè)的演講稿篇十二
大家好!
今天,我懷著無比興奮的心情來到這里參加“做一個有道德的人”主題演講活動。我心里特別高興,因為,在這里我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹立行動的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道道德不用苦苦追求,翹首觀望,她就在我們的身邊,那么,道德是什么呢?其實,道德看起來很遙遠(yuǎn),做起來卻很近。一句“您好!”“對不起!”“謝謝!”會使大家氣氛和睦而文明;一次充滿憐憫的小施舍,會讓我們變得充滿愛心和高尚;一句簡單的問候“老師好!”“苦了!”能體現(xiàn)我們懂禮而孝順。一個感激的眼神,一個豁達(dá)的笑容會讓我們變得感恩而寬容。我想,道德從來不缺乏體現(xiàn),缺少的只是我們的發(fā)掘和實現(xiàn)。
現(xiàn)在談?wù)勎业挠H身體會:四月二日放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,由于天下雨,路很滑,我不小心摔倒墈下,腳踝骨脫臼,怎么也站不起來。這時,一位素不相識的阿姨聽到我的哭泣聲,立刻向我跑來,飛快地抱起我向鄉(xiāng)村醫(yī)生那里跑去。我抱緊阿姨的脖子忍住了疼痛。激動的淚花不斷地向外涌。我想這位阿姨就是道德的化身。第三天,媽媽背著到學(xué)校,我不能走路,我班的女同學(xué)就背著我上下樓梯。整整兩個星期,我感覺到道德就在我的身邊,道德就像無微不至的關(guān)愛。
作為小學(xué)生的我們就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們身邊永遠(yuǎn)開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加絢麗多彩,芬芳宜人。
我的演講完畢,謝謝大家。
道德文明建設(shè)的演講稿篇十三
親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”可見做一個有道德的人是多么的重要啊。
什么是道德?我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說:道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴(yán)于律已。媽媽說:道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問心無愧,心胸坦蕩。爺爺說:道德是我們中華民族歷來崇尚的傳統(tǒng),是在社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范。奶奶說:道德就是一種信用,要誠以待人,取之有道,不貪圖不屬于自己的東西。
我繼續(xù)思索了很久,找尋了很久,終于有了找到了自己的答案。
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!親愛的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不在陪伴著我們。讓我們牢記一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們就從今天開始,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
道德文明建設(shè)的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自白峰小學(xué)的張奕。
今天我演講的題目是《道德讓生活更精彩》。
道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,許多美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但卻能默默地潤人心田。
道德是一種愛心。當(dāng)我們的祖國發(fā)生災(zāi)難時,當(dāng)更多的家庭流離失所時,我看到了人間處處有真情。一支支救援隊伍前赴后繼,一個個捐款箱前排起長龍,一個個醫(yī)護(hù)人員日以繼夜精心照顧病人,在他們身上,我看到了道德。
道德是一種付出。在上海世博會上,身穿綠色t恤的學(xué)生志愿者們維持著園區(qū)的紀(jì)律,是他們,熱心地為游客排憂解難,在他們身上,我也看到了道德。
此刻,我更想說的是,道德在遠(yuǎn)方但更在你和我的身邊。
20xx年10月16日,星期六,晴,我走上美麗的北侖街頭去尋找身邊的“道德”,現(xiàn)在請允許我用這些珍貴的一幕幕與大家一起共享、齊嗅北侖的道德芬芳:
早上8點(diǎn)45分,看,新大路車站,一輛輛三輪車、汽車井然有序地停放著;——道德就在這里。
9:32分,明州路黃色斑馬線上,一塊“禮讓斑馬線”牌子高高掛起,看,車讓人,人等車,大家彼此面帶微笑的謙讓著過馬路?!瓉恚赖乱苍谶@里啊。
中午11點(diǎn),肯德基餐廳里,雖然肚子餓了,但是,大家還是如此自覺地排隊等候;——看,道德更是在這里啊。
中午12:00,我居然又一次與道德不期而遇,看,那個剛學(xué)會走路的小娃娃在媽媽的幫助下正把垃圾扔到垃圾筒里。同時,一段“道德”的天籟之音傳入我的耳際,“寶貝,垃圾可不能亂扔,這個是垃圾桶,我們要把垃圾扔進(jìn)這里?!蹦且豢?,道德之花開在了這對母女身上。
道德之花讓彼此更溫暖,道德之花也使我們的紅領(lǐng)巾更紅。那天正好重陽節(jié),下午2點(diǎn)我在學(xué)校大隊部的組織下和志愿者的叔叔阿姨們來到白峰敬老院,和同學(xué)們一起為老人們獻(xiàn)上親手做的花兒,一起分享蛋糕慶祝他們的節(jié)日??粗鵂敔斈棠虃儬N爛的笑顏,我忽然間覺得,我又找到了道德——那就是尊老。
10.16的一天結(jié)束了,但我心潮澎湃,晚上我提筆鄭重寫下:今天意義非凡,因為我找到了道德,也傳送了道德。我要記住這一天,20xx.10.16日。它讓我明白道德就是微笑,就是溫暖,就是彼此的幫助。
同學(xué)們,讓我們大家都趕緊行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的北侖一定會更加絢麗多彩,芳香宜人.。
道德文明建設(shè)的演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年(2)班的**,今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
這就是道德的舉動。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,因為道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個親子游戲活動?;顒又校冉o媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒?,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個環(huán)節(jié)讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事。現(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學(xué)會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚(yáng)!
道德,有時是一種習(xí)慣。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
道德文明建設(shè)的演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五(1)班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”在我眼中,道德是至高無上的,所以我希望祖國的人民個個都是道德高尚的人。
從古代開始,我們中國人就非常崇尚道德,即使日月如梭,但我們沒有減輕對道德的重視。有道德的人不是一朝一夕就能做成的,是要從生活的一點(diǎn)一滴積累的,大家想要成為一個有道德的人的話,就應(yīng)該多多參與學(xué)校里的一些活動,或去聽聽道德的講座。
道德就像是一把鑰匙,打開了曾經(jīng)封鎖在心靈里的窗戶;道德是一扇門,透過流動著美好的光芒;道德是太陽的光,孕育沉浸在純潔的心田。道德是做人的必要條件,如果我們能夠從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的開始,就會成為有道德品味的人。
道德來源于我們的心靈。做好事,并不是為了得到別人的表揚(yáng),得到怎樣的贊譽(yù)。而真正的道德是發(fā)自內(nèi)心的,對身邊每一個人的愛與關(guān)心,這就是道德。
生活中道德無處不在,你只要留心觀察身邊的所有事物,就能看到道德的存在。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關(guān)。
道德,是如此珍貴,我們青少年是祖國的明天,肩負(fù)著祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!因此,我們應(yīng)該一同去遵守,一起去行動!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。讓道德扎更在更多人的心里。同學(xué)們,讓我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!我的演講講完了!
道德文明建設(shè)的演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
一位詩人說過:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)?!庇纱丝梢姷碌闹匾浴5隆⑿惺菢?gòu)成個人品格最重要的基石,對美德的不懈追求也是修身齊家、治國平天下的定海神針。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從我做起,從小事做起。學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非,區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
同學(xué)們,道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價,卻可以讓人的心靈尊嚴(yán)高貴;道德沒有體積,卻可以讓人心正氣順情緒高昂。讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
道德文明建設(shè)的演講稿篇十八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
這就是道德的舉動。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,因為道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個親子游戲活動?;顒又?,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒?,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個環(huán)節(jié)讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事?,F(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學(xué)會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚(yáng)!
道德,有時是一種習(xí)慣。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
道德文明建設(shè)的演講稿篇十九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人人都要講誠信,誠信是人人都要遵守的原則。誠信就是遵守信用,誠信看起來很簡單,可實踐起卻很難,如果一個人從小習(xí)慣了講誠信,他做什么都講誠信,那么如果一個人從小不講誠信,他干什么都不講誠信,誠信就是這樣的。
誠信不分多少,哪怕一點(diǎn)小小的小事也要講誠信,只要不講誠信,人們就不會信任你,所以誠信是很重要的。
誠信不分錢數(shù),哪怕一元、五角、甚至一角錢的事也要講誠信,無論一張紙,一支筆,還是小小的一根針,這些事也要講誠信,生活中有很多誠信的選擇,我們一定要選擇誠信,只要你有誠信,人們就會信任你,你也有好處。
誠信不分大小,不管多大多小的事都要講誠信。
中國人講究誠信,只有誠信了才會被人尊重。
如果一個人不講誠信,他就會被人欺負(fù),別人嫌棄,她的一次不講誠信,終生都會被人定位低廉人物,她不可能有很好的官職,不可能被人尊重,不能像明星一樣走到哪兒都有人追,這是他永遠(yuǎn)的前途。
一個人如果走到哪里都講誠信,她被人尊重,就算投票,她的票數(shù)也會多,因為選擇的人已經(jīng)完全把他信任了。
所以,大家一定要講誠信。
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