寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。怎樣提高作文水平是每個學(xué)生都需要思考的問題，下面我來分享一些提高寫作能力的技巧。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇一
花朵一瓣瓣地綻透。
艷紅的腮上還掛著笑。
乙：小草兒披上了。
青綠的霓裳。
一棵棵。
一片片。
是原野上碧綠的波濤。
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
乙：伴隨著溫暖的春風(fēng)，纏綿的雨滴，本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是()。
甲：我是()。()，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎?乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、?向雷鋒同志學(xué)習(xí)?紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)。
甲：哇。看來你知道的還真不少啊!不過還有一個很重要的節(jié)日——植樹節(jié)。
甲：今天我們就為同學(xué)們帶來一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資。
進(jìn)行植樹造林行動。
乙：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到30前。
植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中。
惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。
下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道：?臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。?他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
乙：植樹造林是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國。
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不。
斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名。
的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡。
果。
甲：也許，有的同學(xué)要問：一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
物提供繁衍場所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的`價(jià)值，所以我想說的。
是?植樹造林，你我共同的責(zé)任?!
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;。
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。
下面我們來欣賞詩歌朗誦：
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;。
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;。
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;。
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;。
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……。
我們要對自己說——()。
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
乙：聽了這首詩，我真希望自己能親手栽種一棵小樹，為我們美麗的家園增添一份生機(jī)。
甲：接下來，我們來收聽一組?植樹節(jié)新聞播報(bào)?。
植樹造林新聞播報(bào)。
新聞一：種下一片綠色，扮靚幸福家園。
浙江在線3月12日訊今天是第34個植樹節(jié)，在這個春暖花開、大地復(fù)蘇的季節(jié)里，杭州市園文局、西湖區(qū)政府以西城廣場為主會場啟動了“種下一片綠色，扮靚幸福家園”活動。
活動現(xiàn)場準(zhǔn)備了500份月季花苗向社區(qū)居民發(fā)放。現(xiàn)場還邀請了插花技師協(xié)會的園藝。
師，對20位社區(qū)居民進(jìn)行花藝教習(xí)，學(xué)員不僅可面對面和園藝師切磋插花技巧，還可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、自己動手，用主辦方提供的花材，現(xiàn)場創(chuàng)作自己喜歡的花藝作品。
浙江在線杭州3月12日訊讓樹林與孩子一塊長大。今天，杭州市上城區(qū)市政河道綠化監(jiān)管中心舉行家庭親子成長紀(jì)念林認(rèn)養(yǎng)活動。
新聞三：千盆花卉送市民人人動手綠家園。
義烏市新聞網(wǎng)3月13日訊昨日早晨，林業(yè)、園林綠化等部門在繡湖廣場舉辦以“創(chuàng)建國家森林城市，推動兩區(qū)六城建設(shè)”為主題的宣傳咨詢活動，普及植樹造林知識，倡導(dǎo)市民人人動手綠化家園?；顒蝇F(xiàn)場向市民贈送了盆花卉盆景、7000多份宣傳資料和林業(yè)科技書籍。
新聞四：兩千志愿者義務(wù)植樹。
義烏新聞網(wǎng)3月12日訊今天是全國第34個植樹節(jié)。昨日上午，由團(tuán)市委和蘇溪鎮(zhèn)共同主辦的“種下一棵樹，年年享幸福”活動火熱登場。來自全市各行業(yè)的兩千多名志愿者在蘇溪鎮(zhèn)杜村的水庫周邊，種下一片“幸福林”，為保護(hù)水源、植樹添綠貢獻(xiàn)一份力量。
綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟?。植樹?jié)的意義并不僅僅局限于去植一棵樹，而是讓我們更加地關(guān)注綠化環(huán)保，倡導(dǎo)低碳生活，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，珍惜、愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，爭做綠色文明的使者，為我們的家園增添綠色!
甲：老師們，同學(xué)們，愉快的時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。乙：讓我們在輕松的音樂中結(jié)束本次播音，感謝大家的收聽!
甲：播音班級：四(6)班指導(dǎo)老師：何笑艷下次節(jié)目再見!(播放《好大一棵樹》)。
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇二
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
女：我是丁慧娟。
男：我是嚴(yán)晨明。
女：今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。
男：現(xiàn)在我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識的海洋。
女：嚴(yán)晨明，你知道植樹節(jié)的來歷嗎？
男：這個難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上，提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
女：我問的是中國的植樹節(jié)??！
男：你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)，并在這天舉行了植樹典禮。
女：那后來呢？
男：后來中華人民共和國成立后，在第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會上通過了每年3月12日為我國植樹節(jié)，所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。
女：你懂得還真多。
男：那當(dāng)然了。你既然提問我一個問題，那我也問你一個問題。
女：你說吧！
男：你知道我們世界上有多少個國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數(shù)字就可以。
女：具體的數(shù)字我不知道，但我知道大約的數(shù)字。
男：你說說看。
女：好！據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；冰島稱為“學(xué)生植樹日”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實(shí)是！
女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節(jié)。
男：嗯？真的嗎？
女：你還不信！你聽著啊！
約旦的植樹節(jié)是1月15日；
西班牙的植樹節(jié)是2月1日；
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；
我們國家的植樹節(jié)你知道了，是3月12日；
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進(jìn)入高潮；
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；4月和10月為“植樹月”；
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五；
委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié)；
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日；
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行；
印度的植樹節(jié)是7月的第一周；
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日；
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié)；
泰國的植樹節(jié)是9月24日；（也是國慶日）；
古巴的植樹節(jié)是10月10日；
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日；
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié)；
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。
男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節(jié)。
女：下面就請大家欣賞這首小詩——《春天我們插上翅膀》。
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點(diǎn)亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學(xué)會獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海，
當(dāng)小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。
女：當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
男：是的，大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0、735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？
男：其實(shí)在校園里，我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。
女：可是，我們經(jīng)?？匆娪腥藖y丟紙屑、食品袋、空瓶子……。
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
女：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
男：2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女：3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
女：5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
女：讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
男：最后請大家欣賞這首好聽的《春天的味道》。
合：本期校園之聲廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！
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初中植樹節(jié)校園廣播稿篇三
乙：親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是;。
乙：我是，首先讓我們走進(jìn)校園新聞。
甲：本學(xué)期，我校從科學(xué)營養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)?；锸常瑸榱肆私鈱W(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對學(xué)校伙食質(zhì)量的反映。近日，我校組織六年級部分學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)?；锸迟|(zhì)量問卷調(diào)查”。對好的建議將及時(shí)采納，以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時(shí)改進(jìn)工作方法，讓學(xué)生滿意、家長放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo)，使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。
乙：上周，小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來到我校，給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項(xiàng)，體檢中，醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，同時(shí)還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動，為每位在校學(xué)生建立“一生一冊”的健康檔案，對學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動態(tài)跟蹤和記錄，并及時(shí)將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生，讓我們么及時(shí)了解自己的生長發(fā)育情況。
甲：今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
乙：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到30前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
乙：植樹造林，在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的。
事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要。
砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后，靈機(jī)一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
甲：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》。
為建立蜀國立下汗馬功勞的.諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道：
“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水。
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50。
年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。甲：植樹有很大的價(jià)值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
乙：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少。
呢?
甲：這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)。
美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是“植樹造。
林，你我共同的責(zé)任”!
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;。
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜伴奏)。
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;。
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;。
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;。
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;。
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天??。
我們要對自己說——。
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國??。
甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延??。
乙：下面請聽歌曲《春天在哪里》。
甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評時(shí)間，
在悠揚(yáng)的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
乙：再見。
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇四
植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日，植樹周或植樹月，總稱國際植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林，造林的熱情，提高人們對森林愛護(hù)的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源，改善生態(tài)環(huán)境的目的。中國的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，造福子孫后代。
二、節(jié)日起源。
中國古代在清明節(jié)時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，中國歷史上最早在路旁植樹是由一位叫韋孝寬的人于1400多年前從陜西首創(chuàng)的。韋孝寬是西魏、北周時(shí)期的一位名將，據(jù)《資治通鑒》所載，自古以來，官道上每隔一華里便在路邊設(shè)置一個土臺，作為標(biāo)記，用以計(jì)算道路的里程，也就是現(xiàn)在的里程碑。韋孝寬上任后，發(fā)現(xiàn)土臺的缺點(diǎn)很多。經(jīng)風(fēng)吹日曬，特別是雨水沖涮，很容易崩塌，需要經(jīng)常進(jìn)行維修，不但增加了國家的'開支，也使百姓遭受勞役之苦，既費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不方便。韋孝寬經(jīng)過調(diào)查了解之后，毅然下令雍州境內(nèi)所有的官道上設(shè)置土臺的地方一律改種一棵槐樹，用以取代土臺。這樣一來不僅不失其標(biāo)記和計(jì)程作用，還能為往來行人遮風(fēng)擋雨，并且不需要修補(bǔ)。韋孝寬的這一作法，無疑是造福桑梓，減輕家鄉(xiāng)百姓負(fù)擔(dān)、利國利民的重大舉措。陜西作為歷史上最早在官道上植樹的地方，曾經(jīng)是全國道路綠化的表率，而韋孝寬最早栽種的槐樹千百年來一直受到人們的喜愛，特別是陜西人對這種槐樹更是情有獨(dú)鐘，十分喜愛并且廣為種植，現(xiàn)在這種槐樹已經(jīng)作為西安市的象征，被確定為市樹。
植樹節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹木，鼓勵人民愛護(hù)樹木，提醒人民重視樹木。樹木對于人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要的作用的。
三、植樹主題。
從至今，每年的植樹節(jié)的植樹主題都不同，20是：讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。是：與大樹在一起。是：追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。是：義務(wù)植樹共建綠色和諧家園，植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市。0是：深入開展造林綠化，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。是：擁抱春天，播種綠色。而今年的植樹節(jié)主題是：美化環(huán)境，清新空氣。
無論節(jié)日的主題是什么，其目的就是喚起人們保護(hù)自然愛護(hù)植物的目的。
四、外國植樹文化。
五、節(jié)日成效。
一場世界上規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、成效最為顯著的義務(wù)植樹運(yùn)動在中國持續(xù)開展了30余年。全民義務(wù)植樹多年來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人不論工作有多忙，不論是在北京還是在外地，都認(rèn)真履行公民應(yīng)盡的植樹義務(wù)。統(tǒng)計(jì)顯示，自1982年開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動以來，中國參加義務(wù)植樹的人數(shù)達(dá)104億多人次，累計(jì)義務(wù)植樹492億多株。
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇五
又倒了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了，本次播音有六一中隊(duì)為你精心準(zhǔn)備，我是主持人，我是主持人。
首先傾聽一周校園新聞。
甲：同學(xué)們，又到了3月12日，這周是我國的全民植樹節(jié)，那么關(guān)于植樹節(jié)，你知道多少呢?你知道植樹節(jié)的由來嗎?下面就讓我們來告訴你吧。
乙：每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
甲：孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的，在他的精心培育下終于成材。
乙：孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出，中國欲強(qiáng)，必須“急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”。
甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。1924年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。此外，他還在許多著作和演講中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性，并且身體力行，親自植樹。
乙：在孫中山先生的倡議下，我國曾于197月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的.逝世日——3月12日定為植樹節(jié)，以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績。
甲:新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東主席就曾號召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1956年，中國開始了第一個“綠化運(yùn)動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據(jù)國務(wù)院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，再者，為了紀(jì)念孫中山先生決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹，才會和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。才會有高樓、房屋和鐵路。
甲：樹，它不僅防風(fēng)固沙，根除風(fēng)沙災(zāi)害，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵，噪音等功能。
乙：此外，植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營養(yǎng)價(jià)值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業(yè)原料，木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等?？傊畼洳牡挠锰幒艽?，對人類做出貢獻(xiàn)。森林還能保護(hù)野生鳥獸。
甲：從大局上來講，我國是一個水土流失較為嚴(yán)重的國家，每年都有大面積的樹木變成沙漠，森林沙漠化會覆蓋跟多的地區(qū)，所以植樹是一件緊迫的事情。植樹不光防止了土地沙漠化，還可以減少沙塵暴對人們的損失等等。
乙：全民義務(wù)植樹運(yùn)動有力推動了我國生態(tài)狀況的改善。這個運(yùn)動啟動之前的1981年，全國森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗，我國森林面積已達(dá)到26.2億畝，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長。森林植被狀況的改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風(fēng)沙對農(nóng)田的危害，而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲碳能力。
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇六
花朵一瓣瓣地綻透。
艷紅的腮上還掛著笑。
乙：小草兒披上了。
青綠的霓裳。
一棵棵。
一片片。
是原野上碧綠的波濤。
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
乙：伴隨著溫暖的春風(fēng)，纏綿的雨滴，本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是()。
甲：我是()。()，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎?乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、?向雷鋒同志學(xué)習(xí)?紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)。
甲：哇。看來你知道的還真不少啊!不過還有一個很重要的節(jié)日——植樹節(jié)。
甲：今天我們就為同學(xué)們帶來一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資。
進(jìn)行植樹造林行動。
乙：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到30前。
植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中。
惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。
下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道：?臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。?他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
乙：植樹造林是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國。
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不。
斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名。
的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡。
果。
甲：也許，有的同學(xué)要問：一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
物提供繁衍場所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的。
是?植樹造林，你我共同的責(zé)任?!
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;。
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。
下面我們來欣賞詩歌朗誦：
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;。
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;。
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;。
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;。
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……。
我們要對自己說——()。
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
乙：聽了這首詩，我真希望自己能親手栽種一棵小樹，為我們美麗的家園增添一份生機(jī)。
甲：接下來，我們來收聽一組?植樹節(jié)新聞播報(bào)?。
植樹造林新聞播報(bào)。
新聞一：種下一片綠色，扮靚幸福家園。
浙江在線3月12日訊今天是第34個植樹節(jié)，在這個春暖花開、大地復(fù)蘇的季節(jié)里，杭州市園文局、西湖區(qū)政府以西城廣場為主會場啟動了“種下一片綠色，扮靚幸福家園”活動。
活動現(xiàn)場準(zhǔn)備了500份月季花苗向社區(qū)居民發(fā)放?，F(xiàn)場還邀請了插花技師協(xié)會的園藝。
師，對20位社區(qū)居民進(jìn)行花藝教習(xí)，學(xué)員不僅可面對面和園藝師切磋插花技巧，還可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、自己動手，用主辦方提供的花材，現(xiàn)場創(chuàng)作自己喜歡的花藝作品。
浙江在線杭州3月12日訊讓樹林與孩子一塊長大。今天，杭州市上城區(qū)市政河道綠化監(jiān)管中心舉行家庭親子成長紀(jì)念林認(rèn)養(yǎng)活動。
新聞三：千盆花卉送市民人人動手綠家園。
義烏市新聞網(wǎng)3月13日訊昨日早晨，林業(yè)、園林綠化等部門在繡湖廣場舉辦以“創(chuàng)建國家森林城市，推動兩區(qū)六城建設(shè)”為主題的宣傳咨詢活動，普及植樹造林知識，倡導(dǎo)市民人人動手綠化家園?；顒蝇F(xiàn)場向市民贈送了盆花卉盆景、7000多份宣傳資料和林業(yè)科技書籍。
新聞四：兩千志愿者義務(wù)植樹。
義烏新聞網(wǎng)3月12日訊今天是全國第34個植樹節(jié)。昨日上午，由團(tuán)市委和蘇溪鎮(zhèn)共同主辦的“種下一棵樹，年年享幸福”活動火熱登場。來自全市各行業(yè)的兩千多名志愿者在蘇溪鎮(zhèn)杜村的水庫周邊，種下一片“幸福林”，為保護(hù)水源、植樹添綠貢獻(xiàn)一份力量。
綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺Ｖ矘涔?jié)的意義并不僅僅局限于去植一棵樹，而是讓我們更加地關(guān)注綠化環(huán)保，倡導(dǎo)低碳生活，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，珍惜、愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，爭做綠色文明的使者，為我們的家園增添綠色!
甲：老師們，同學(xué)們，愉快的時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。乙：讓我們在輕松的音樂中結(jié)束本次播音，感謝大家的收聽!
甲：播音班級：四(6)班指導(dǎo)老師：何笑艷下次節(jié)目再見!
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇七
合：親愛的老師們，同學(xué)們，大家早上好！
咀：伴隨著溫暖的春風(fēng)，新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人。
乙：我是主持人。
咀；xxx，知道今天是什么日子嗎？
乙：當(dāng)然啦，今天不是3月12日植樹節(jié)嗎？
咀：是啊，植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界樹許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙：我國的植樹節(jié)是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
咀：哎，我問你一個問題，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎？
乙：這我當(dāng)然知道經(jīng)典植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到20xx年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
咀：植樹造林，在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽后，靈機(jī)一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
乙：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
咀：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保
咀：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22。4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
咀：植樹有很大的價(jià)值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
乙：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
咀：這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責(zé)任”！
咀：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間；
乙：用我們的'汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘洹罚ㄋ叺陌⒌饮惸劝樽啵?/p>
春天里，我們栽下一片片梧桐，讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨；
春天里，我們栽下一行行垂柳，讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
春天里，我們栽下一洼洼松樹，讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，春天里，我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏；
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……
咀：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
咀：在悠揚(yáng)的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧！
乙：再見
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇八
中國植樹節(jié)定于每年的3月12日，是中國為激發(fā)人們愛林、造林的熱情,促進(jìn)國土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法確定的節(jié)日。下面是一篇3.12植樹節(jié)校園廣播稿，歡迎大家閱讀參考!
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一 ;
乙：我是 范寅辰 ，首先讓我們走進(jìn)校園新聞。
甲：本學(xué)期，我校從科學(xué)營養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)校伙食，為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對學(xué)?；锸迟|(zhì)量的反映。近日，我校組織六年級部分學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校伙食質(zhì)量問卷調(diào)查。對好的建議將及時(shí)采納，以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時(shí)改進(jìn)工作方法，讓學(xué)生滿意、家長放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo)，使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。
乙：上周，小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來到我校，給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項(xiàng)，體檢中，醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，同時(shí)還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動，為每位在校學(xué)生建立一生一冊的健康檔案，對學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動態(tài)跟蹤和記錄，并及時(shí)將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生，讓我們么及時(shí)了解自己的生長發(fā)育情況。
甲：今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
乙：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
乙：植樹造林，在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：我家院子四四方方像口字。這棵樹長在院中，就成了 困字，不是很不吉利嗎?楚霸王聽后，靈機(jī)一動回答說：照你這么說，院中倒樹留人，便成囚字，如此更不吉利。老人覺得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
甲： 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道：臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的'洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲：植樹有很大的價(jià)值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
乙：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個問題一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
甲：這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算： 一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是植樹造林，你我共同的責(zé)任!
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天
我們要對自己說
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國
甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延
乙：下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評時(shí)間，
在悠揚(yáng)的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
乙：再見
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇九
合：大家，上午好!
甲：伴隨著這熟悉的樂曲，
乙：聆聽著這動人的旋律,。
合：新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲：我是主持人五(1)班的張子毅。
乙：我是主持人羅曼。
甲：讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“我們一起來植樹”吧!
乙：不用我來考你，你一定知道明天是什么節(jié)吧?
甲：那當(dāng)然，明天是3月12日，是我國的植樹節(jié)。
乙：“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。
甲：各國就是想通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
乙：植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在美國內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上，提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。
乙：中國古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。
甲：197月31日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹節(jié)，屆時(shí)全國各地舉行植樹典禮，組織植樹造林活動。
乙：1928年4月***政府為紀(jì)念孫中山先生忌日，將原植樹節(jié)改在每年3月12日。
甲：中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)。
乙：1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹造林納入了法律范疇。
甲：這些就是植樹節(jié)的由來。
乙：其實(shí)，中華民族自古就有“愛樹、育樹”的好傳統(tǒng)，也有許多關(guān)于植樹的故事。
甲：西晉文學(xué)家潘岳，在任河陽(今河南孟縣一帶)令時(shí)，曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹木。以致，所植樹木形成規(guī)模，連綿數(shù)十里，既鎖住了風(fēng)沙，保持了堤岸水土，改善了自然環(huán)境，又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來臨，這里繁花似錦;而在秋天，又黃寶累累，勝似繁花。因此人們給河陽縣取了一個非常美麗浪漫的名字——“花縣”。
乙：孫中山先生幼年即對“樹藝牧畜”非常熱愛。他海外念書時(shí)，還常常利用假期，回故鄉(xiāng)作種植桑樹的試驗(yàn)。他曾從檀香山攜回酸豆樹種籽，種于自家院里。
甲：植樹節(jié)，很多人都會選擇去植樹。隊(duì)員們，你們知道植樹有什么好處嗎?
那么就有請我具體介紹下植樹的好處吧。
我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹的好處：
首先，植樹能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐，所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起，沙粒飛揚(yáng)，風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須植樹。樹木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動，削弱風(fēng)速，減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了，從而起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹能消除空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士，我們的空氣會更新鮮，環(huán)境會更優(yōu)美。
最后，植樹可以為人類提供許多寶貴資源。樹木可以用來建房、造橋、造紙等，木材還可用來做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品?？傊?，它的用處大得很。植樹的好處還有很多，我們一定要多種幾棵樹，為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!
甲:就在三月，就在今天。乙：風(fēng)是綠的，笑聲是綠的，歌聲是綠的。合：在這綠色的世界里，讓我們一起去植樹吧!甲：用心植一棵樹，就會有一片翠綠。乙：用愛種一棵樹，就會留一片綠蔭。甲：讓我們從現(xiàn)在開始，去完成一個綠色的夢想。乙：讓我們在今天啟程，去種植一個綠色的希望。合：讓我們一起行動起來，一起去植樹!甲：請聽，“二小文摘”欄目為大家推薦的詩歌《春天，我們栽下一棵樹》?！洞禾欤覀冊韵乱豢脴洹窞榱俗屗募静辉偌拍?，春天，我們栽下一棵樹。
這時(shí)，東風(fēng)乙吹盡寒氣，萬物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹的根，一定會扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。
春天，我看見許多小樹，
肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，
未來不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。
甲：你這樣想就錯了，其實(shí)植樹節(jié)的內(nèi)涵很廣泛，植樹只是小小的方面而乙。我們只是想利用植樹節(jié)，進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛綠護(hù)綠。
乙：這樣說，我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹，但是我們應(yīng)該一同參與到愛綠護(hù)綠的行動中來。
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇十
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
劉：本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是六年級二班的劉蒙蒙。邵輝鉞：我是六年級二班的邵輝鉞。
劉：今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
劉：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
邵：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
劉：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
邵：植樹造林，在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉濛濛禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水。
年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
邵：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
劉：植樹有很大的價(jià)值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
邵：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
劉：這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)。
算：一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
邵：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是“植樹造。
林，你我共同的責(zé)任”!
劉：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;。
邵：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘洹贰?/p>
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天??。
我們要對自己說——。
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國??。
劉：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不。
斷蔓延??。
邵：我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
劉：再見。
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
xx年3月12日，春風(fēng)和煦，陽光明媚，一年一度的植樹節(jié)在微風(fēng)輕拂中再次到來，為此，市委宣傳部、區(qū)工會、區(qū)住建委、區(qū)園林所積極響應(yīng)。下午2：30，在市委宣傳部部長、市人大副主任、工會主席帶領(lǐng)下，一行人來到空地上，挖坑、栽樹、填土、澆水在一片熱火朝天、其樂融融的氛圍中，一行人共同完成了約600余棵黃山欒樹的栽植，為鳩江區(qū)大綠化建設(shè)奉獻(xiàn)了最出彩的一天。
此次植樹節(jié)綠化活動的意義不僅僅在于種下了多少棵樹，而是通過對這一活動的身體力行，引起江城人民對綠化、自然、環(huán)保的重視，激發(fā)大家關(guān)心綠化、關(guān)愛自然、重視環(huán)保的自覺性和行動力。通過此次活動的開展，全體成員不但鍛煉了筋骨，而且精神內(nèi)涵達(dá)到了提升。大家的意識增強(qiáng)了，覺悟提高了，行動自覺了。在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，必將把這種植樹精神延續(xù)下去，號召更多的人來美化城市環(huán)境，造福子孫后代，為全國文明城市再增新綠、再添新力。
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇十二
植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定的以宣傳保護(hù)森林，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。下面是一篇植樹節(jié)主題校園廣播稿范文，以供大家閱讀參考!
合：親愛的老師們，同學(xué)們，大家早上好!
甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人( )。
乙：我是主持人( )。
甲;xxx，知道今天是什么日子嗎?
乙：當(dāng)然啦，今天不是3月12日植樹節(jié)嗎?
甲：是啊，植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界樹許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙：我國的植樹節(jié)是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
甲：哎，我問你一個問題，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎?
乙：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲：植樹造林，在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：我家院子四四方方像口字。這棵樹長在院中，就成了 困字，不是很不吉利嗎?楚霸王聽后，靈機(jī)一動回答說：照你這么說，院中倒樹留人，便成囚字，如此更不吉利。老人覺得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
乙： 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道：臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲：植樹有很大的價(jià)值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
乙：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個問題一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
甲：這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算： 一棵50年樹齡的.樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是植樹造林，你我共同的責(zé)任!
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天
我們要對自己說
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國
甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延
甲：在悠揚(yáng)的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
乙：再見
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇十三
合：親愛的老師們，同學(xué)們，大家早上好!
甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人()。
乙：我是主持人()。
甲：xxx，知道今天是什么日子嗎?
乙：當(dāng)然啦，今天不是3月12日植樹節(jié)嗎?
甲：是啊，植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界樹許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙：我國的植樹節(jié)是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。
甲：哎，我問你一個問題，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎?
乙：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲：植樹造林，在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后，靈機(jī)一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
乙：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》。
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲：植樹有很大的價(jià)值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
乙：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
甲：這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責(zé)任”!
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;。
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜伴奏)。
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;。
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;。
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;。
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;。
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……。
我們要對自己說——。
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國……。
甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……。
甲：在悠揚(yáng)的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
乙：再見。
女：下周同一時(shí)間我們(合)不見不散。
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇十四
女：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家上午好!
男：我是主持人。
女：我是主持人。
男：今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識的海洋。
女：植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。
女：下面就請大家欣賞這首小詩《春天我們插上翅膀》。
春天我們插上翅膀，男：飛過重疊的山巒，女：去親近大自然，男：去播撒新希望。
女：我們聞到花香濃郁，男：我們聽見書生朗朗。
女：太陽在每一個地方升起，點(diǎn)亮每一個孩子的目光。
男：春天我們插上翅膀，學(xué)會獨(dú)自飛翔。
女：當(dāng)水滴流入大海，男：當(dāng)小手兒舉成樹林，女：綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。
女：當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
男：是的，大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
男：其實(shí)在校園里，我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。
女：可是，我們經(jīng)?？匆娪腥藖y丟紙屑、食品袋、空瓶子。
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;。
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候，我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
女：讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
男：本期校園之聲廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇十五
甲：各位敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)。
合：大家中午好!
甲：我是播音員：林煒杰。
乙：我是播音員：林雪。
甲：這個學(xué)期的第一次播音由我們六(1)班主持。
乙：希望這次的播音給你帶去快樂。
甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。
乙：希望大家能夠喜歡。
甲：《取長補(bǔ)短》讓你知道自己的小錯誤。
乙：《新聞直通車》領(lǐng)先一步讓你知道國家大事。
甲：《節(jié)日大拼盤》三八婦女節(jié)的回顧，三一二植樹節(jié)的行動。
乙：《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開放。
甲：《笑樂全球》讓你一次笑不夠。
乙：《io極限大挑戰(zhàn)》開動小腦想問題。
合：相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容。
二：取長補(bǔ)短。
甲：取長補(bǔ)短，跟自己的短處說拜拜。
乙：歡迎來到取長補(bǔ)短欄目。
甲：在前一個星期，我們大家又重回了校園，再次開始了校園生活。
乙：前個星期一，我們舉行了開學(xué)典禮，回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
甲：再次，我要提醒大家可千萬不要隨意亂花壓歲錢哦!
乙：尤其是別用自己的壓歲錢去學(xué)校對面的小店中去買零食吃。
甲：的確，每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?
乙：那讓我們從現(xiàn)在開始不再進(jìn)小店去買零食吧!
甲：林雪，你有沒有還察覺到我們學(xué)校的同學(xué)還有一個壞習(xí)慣。
乙：讓我仔細(xì)想想。額......對了，我們同學(xué)經(jīng)常亂接學(xué)校外面的小廣告，最令人可氣的是，他們拿去都沒用，不是折飛機(jī)，就是隨意扔在地上。制造了垃圾。
甲：是啊，這就是我們同學(xué)的壞習(xí)慣。尤其是在開學(xué)的第一天。學(xué)校門口都是小廣告。這不是影響了我們學(xué)校的風(fēng)貌嗎。
乙：同學(xué)們，我們讀書的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊，你們怎能忍心去破壞它啊!
合：同學(xué)們，讓我們手牽起手，去跟這些短處說再見吧!
三：新聞直通車。
甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
乙：家事國事天下事，事事關(guān)心。
甲：歡迎來到新聞直通車欄目。
乙：下面是一組國家新聞，請大家欣賞。
合：希望大家能夠關(guān)心國家大事。
四：節(jié)日大拼盤。
甲：節(jié)日大拼盤，每天過節(jié)日。
乙：在這個星期內(nèi)，我們已經(jīng)迎來了兩個我們熟知的節(jié)日。
甲：好吧!三八婦女節(jié)雖已經(jīng)過去，但我們對媽媽的感恩之情是永遠(yuǎn)不會過去的。
乙：我們班上的很多同學(xué)都向自己的媽媽獻(xiàn)上了一份心意。
甲：為媽媽端上一盆水，為媽媽洗腳。
乙：為媽媽端上一杯水，為媽媽解除勞累。
甲：為媽媽講一個笑話，為媽媽解除煩惱。
乙：我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情，去減少她的負(fù)擔(dān)。
甲：明天就是植樹節(jié)啦!我們應(yīng)該要做些什么呢。
乙：植樹節(jié)，顧名思義就是要指數(shù)啦!
甲：你說的對是對。可是明天我們要上學(xué)，那怎樣去植樹呢。
乙：其實(shí)保護(hù)環(huán)境也可以。因?yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境，污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來吸收這些被污染了的空氣，來制造一些新鮮的空氣。所以說我們不能去破壞環(huán)境。
合：同學(xué)們，讓我們攜起手來，不要讓20xx成為現(xiàn)實(shí)。
五：美文欣賞。
甲：美文共欣賞，時(shí)時(shí)刻刻來欣賞。親愛的同學(xué)們，我們今天為你帶來了林清玄的散文——《百合花開》，請大家側(cè)耳細(xì)聽。
乙：在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！?/p>
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣?！?/p>
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”
百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花，結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的'美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
那里，被人稱為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
六：笑樂全球。
甲：笑樂全球，讓笑聲無處不在。
乙：這里是笑樂全球欄目。今天，我們給大家?guī)砹藥讉€笑話，請聽：
甲：笑話一：一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
乙：笑話二：雞對牛說：“什么世道，人都實(shí)行計(jì)劃生育，可我的主人天天逼著我多下蛋，你說我冤不冤?”牛對雞說：“你還冤呢?你說多少人吃我的奶，沒有一個叫我媽的。”
七：iq極限大挑戰(zhàn)。
甲：iq大挑戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)。
乙：你想測測你的iq高不高嗎?那就來試一試吧!
甲：一至三年級問題：1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?
2.哪一個月有二十八天?
八：結(jié)束語。
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
乙：時(shí)光飛逝，我們的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見啦!
甲：老師們。
乙：同學(xué)們。
合：謝謝你們的收聽。我們堅(jiān)信紅領(lǐng)巾廣播站會在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時(shí)間再見吧!
標(biāo)簽：
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇十六
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是今天的主持人xxx。
乙：我是今天的主持人xxx。
甲：今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛護(hù)綠色，從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目，希望大家能夠喜歡。
二、愛綠護(hù)綠、從我做起。
乙：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。
甲：是的，我們需要綠色。
當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡。
乙：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
甲：據(jù)研究表明，植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？
乙：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧！
甲：暢想綠色。
我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動。
如果可以，請種下一棵樹吧，同學(xué)們。
乙：你知道我們平時(shí)用的書本是怎么制作的么？
甲：知道，是用樹木。
乙：不錯，平時(shí)用的紙張主要材料是纖維，纖維來自樹木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過樹木進(jìn)行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境。
甲：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境，從花草樹木做起，從小事做起。
合：為此我們一致認(rèn)為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，愛護(hù)花草樹木，創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。
甲：1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理。
2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
乙：4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷，不浪費(fèi)本子鉛筆等。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
甲：用我們的實(shí)際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞。
乙：周三我們舉行了一、二年級的書法比賽，周四我們進(jìn)行了三至六年級的書法比賽，希望大家積極的向他們學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
三、
成語小故事。
甲：接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粋€成語小故事《聞雞起舞》。
乙：晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?？伤r(shí)候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報(bào)效國家，于是就發(fā)奮讀起書來，學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。后來，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。
甲：一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
乙：這個故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。
尾聲。
乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧！
合：親愛的老師和同學(xué)們，下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》，在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！
（播放歌曲《綠色的祖國》）。
（合）感謝您的收聽，再見！
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇十七
每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，下面是一篇校園植樹節(jié)廣播稿，希望大家喜歡!
女：同學(xué)們，老師們，大家好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又開始了!我是初一(3)班的文清。
男：我是初二(7)班的周可人，我是初二(8)班鐘偉倫。今天我們來為大家介紹3月12日的植樹節(jié)。中國曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日，民國政府頒布了植樹令：以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式。”民國政府之所以頒布這道令，是因?yàn)閷O中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1925年3月，孫中山逝世于南京。1979年2月23日，第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的'植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
女：近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。
男：自1981年12月以來，中國全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國正在實(shí)施“ 三北 ”和長江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至2000年底，中國的森林覆蓋率已達(dá)16.55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52 平方米，全國自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。
女：胡錦濤爺爺向我們提出了要爭當(dāng)四好少年的要求，那么我們應(yīng)該怎么做呢?
男： 1.道德好。有禮貌，見到老師,長輩朋友問聲好;懂得感恩，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對方說聲“謝謝”;要文明，遵紀(jì)守法。2.心態(tài)好。要對自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯在哪兒。3.學(xué)習(xí)好?，F(xiàn)在的社會，沒有文化就等于是一個廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。4.身體好。有一個健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。5.目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像沒頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。6.性格好。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動。7.要胸懷祖國，熱愛祖國。8.要聽大人正確的話,不頂撞;聽取他人正確的意見和建議，努力改善和完善自我。9.要熱情，待人真誠，樂于助人，大公無私。10.逐漸學(xué)會自立，擺脫依賴性，做到“自己會做的事情自己做”。11.合理運(yùn)用時(shí)間，珍惜時(shí)間。12.不要進(jìn)“三廳兩室兩吧”，不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。13.說話注意分寸，懂得維護(hù)自己和他人的自尊心.
女：快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，老師們，同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周見!
初中植樹節(jié)校園廣播稿篇十八
羽釩：敬愛的老師們！
黃茗：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
羽釩：我是羽釩。
黃茗：我是黃茗。
羽釩：黃茗，你知道植樹節(jié)的來歷嗎？
黃茗：這個難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上，提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
羽釩：我問的是中國的植樹節(jié)??！
黃茗：你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)，并在這天舉行了植樹典禮。
羽釩：那后來呢？
黃茗：后來中華人民共和國成立后，在第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會上通過了每年3月12日為我國植樹節(jié)，所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。
羽釩：你懂得還真多。
黃茗：那當(dāng)然了。你既然提問我一個問題，那我也問你一個問題。
羽釩：你說吧！
黃茗：你知道我們世界上有多少個國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎？
羽釩：這個？
黃茗：不知道了吧！你說一個大約的數(shù)字就可以。
羽釩：具體的數(shù)字我不知道，但我知道大約的數(shù)字。黃茗：你說說看。
羽釩：好！據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；冰島稱為“學(xué)生植樹日”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
黃茗：確實(shí)是！
羽釩：當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
黃茗：是的，大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
黃茗：其實(shí)在校園里，我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。
羽釩：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
黃茗：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
羽釩：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
黃茗：每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
羽釩：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
羽釩：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
黃茗：2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
羽釩：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
黃茗：4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
羽釩：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
黃茗：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
羽釩：讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
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