政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。在面對困難和挫折時,堅持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。接下來是一些精選的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時有所幫助。
英語策劃書篇一
社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化,使英語的重要性日益突出。而且,英語四六級作為衡量大學(xué)生英語水平的工具,已經(jīng)成為大學(xué)生走向社會所不可忽視的一部分。而學(xué)習(xí)方法是一種無形的力量,它通過潛移默化的作用方式,讓同學(xué)們能在更短的時間內(nèi)取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學(xué)掌握更加科學(xué)更加有效的英語學(xué)習(xí)方法,激勵更多的同學(xué)學(xué)好英語,真正掌握英語,在今后的'工作中多一門有用的工具,特地請來李萱老師為我們演講,分享她的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方式和方法。
10級、11級全體本科生。
5月22日星期二晚上7:00—9:00。
理學(xué)院220教室。
活動前期:
(一)宣傳:
(1)海報宣傳;
(2)聯(lián)系學(xué)委口頭宣傳:多多宣傳交流會的意義,目的,效果,鼓勵大家積極主動地參加。
(二)邀請老師。
(三)申請教室。
活動進行:
1、場地的布置(會前)與清理(會后)。
2、維持現(xiàn)場秩序。
活動后期:上交活動心得。
物理與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
出海報:
通知學(xué)委各班宣傳:
聯(lián)系老師:
申請教室:
會前接待老師:
1、觀眾數(shù)量少:宣傳要盡量到位,調(diào)動大家的積極性,硬性規(guī)定學(xué)委每班有12人到場;
2、現(xiàn)場秩序不好:
活動策劃:
物信院學(xué)生會學(xué)習(xí)部:
英語策劃書篇二
大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分,多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進作用。
尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。
對于大二,大三的學(xué)生來說,四六級考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。
而xx級新生將要面對未來的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。
如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試,適應(yīng)xx年度的英語四六級的新題型。
了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學(xué)們明確考試重點,掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生
11月19日下午2:30
一號樓(具體教室待定)
1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧
2.對同學(xué)們的問題進行回答
1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師,配合老師時間進行活動安排。
2.與老師詳細溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時分發(fā)同學(xué)。
3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作:設(shè)計部出展板進行主題宣傳,宣傳補通過媒體宣傳,學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。
并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進行院內(nèi)宣傳。
聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。
在明顯的道路上掛條幅
5.會場準(zhǔn)備:辦公室為主布置會場與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。
注意話筒電腦調(diào)試,確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開場白以及串場。
現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準(zhǔn)備問題,避免冷場。
7實踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
1.講座前,放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場時在門口領(lǐng)取小紙片,寫上鼓勵語或信心等話語,可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀(jì)律,確保會場安靜,盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白),介紹講座老師、嘉賓。
5老師進行專業(yè)的詳細論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動,由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
1.給老師獻花
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄并整理出來,上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會后查閱
1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
英語策劃書篇三
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有打好堅實的基礎(chǔ)才能在英語學(xué)習(xí)中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,為了培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的好習(xí)慣,特舉辦此次比賽,以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動力。
團結(jié)協(xié)作運籃球?qū)憜卧~比比誰最棒。
1、通過活動,激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動力。
2、使學(xué)生通過這個活動團結(jié)協(xié)作,增強班集體凝聚力。
陳振華劉俊。
1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報。
2、每班自制宣傳橫幅,以備參賽時使用。
3、組織老師:陳振華劉俊。
1、集體參賽方式,每班選派40位同學(xué)(20男20女)。
2、每班選派三位監(jiān)督員,隨機分配到指定班級檢查人數(shù),運籃球,寫單詞規(guī)范情況。3、20個班分為四組每組5個班。
求實中學(xué)東校大操場。
本大周周二課外活動時間。
李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學(xué)超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。
參考時間,單詞正確率項最優(yōu)者獲勝。
一等獎4個。
二等獎8個。
三等獎8個。
英語策劃書篇四
由于當(dāng)今社會的殘酷競爭,對每一位大學(xué)生的要求也越來越苛刻,而對于每位在校大學(xué)生來說大學(xué)英語四級考試也是一門必修課,也是衡量一位合格大學(xué)生的英語水平認(rèn)證。因此,為提高我院整體學(xué)生的英語四級通過率,xx學(xué)院院團委以及xx學(xué)院學(xué)生會一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試,望廣大14級學(xué)生積極參與。
暫定20xx年5月21日早8:30。
暫定第三教學(xué)樓多媒體教室。
設(shè)一、二、三等獎各一個班,個人成績前十名的頒發(fā)獎狀。
xx學(xué)院14級全體學(xué)生。
1、前期準(zhǔn)備:
(1)由學(xué)習(xí)部提供四級模擬試卷和答題卡。
(2)申請第三教學(xué)樓兩個階梯教室,每個教室計劃安排2個專業(yè)。
(3)聽力部分考試現(xiàn)場由多媒體播放。
(4)學(xué)生會學(xué)習(xí)部召開各班班長會議,說明英語四級模擬考試具體流程。
(5)學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將各班考生名單(包括專業(yè)班級、學(xué)號、姓名)及監(jiān)考人員名單,以打印版和電子版的形式于11月16日晚5點前交到負(fù)責(zé)人處。
(6)由學(xué)生會工作人員將考生名單依次編號排表。考試前一天由學(xué)生會工作人員負(fù)責(zé)到各考場逐一粘貼。
(7)由學(xué)生會負(fù)責(zé)通知考生,要求考生于8:30前進入考場。
(8)考試前一天學(xué)生會負(fù)責(zé)試卷的分放??荚嚽耙粋€小時由工作人員將試卷送至各考點。
(9)每個考場預(yù)計安排3名監(jiān)考人員,要求監(jiān)考人員佩戴工作牌。
2、考試具體安排:
(1)每個考場由兩名監(jiān)考員負(fù)責(zé)考生座位的引導(dǎo),另一名監(jiān)考員負(fù)責(zé)領(lǐng)取試卷。
(2)考試開始前,監(jiān)考員要求考生手機關(guān)機,不得將與考試有關(guān)的資料帶入考場;考試開始15分鐘后考生不得進入考場;考試中,如有故意擾亂考場秩序,視其情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的處理。
(3)監(jiān)考人按流程發(fā)卷。具體流程如下:
8:50———9:00試音時間。
9:00———9:10發(fā)放作文考卷。
9:10開始作文考試。
9:35發(fā)放含有快速閱讀的試題(但9:40才允許開始做)。
9:40———9:55做快速閱讀。
9:55———10:00收答題卡(即作文和快速閱讀)。
9:55———10:00試音,準(zhǔn)備聽力考試。
10:00開始聽力考試,開始放音。
10:00—10:35聽力部分。
10:35—11:20考生答完剩余部分。
11:20準(zhǔn)時收卷。
(4)考試結(jié)束鈴聲響起,考生停筆起立,離開考場。監(jiān)考人員收好試卷和答卷,將整理好的.試卷上交。
3、考試后期工作:
(1)由工作人員將試卷整理好后送至辦公室由指定人員批改。
(2)試卷批改后,整理分?jǐn)?shù)。
(3)向各班負(fù)責(zé)人發(fā)放考題答案及試卷。
(5)按考試平均分?jǐn)?shù)排名,成績優(yōu)秀的班級和個人頒發(fā)證書。
(6)將成績優(yōu)秀班級和同學(xué)的名單在宣傳欄公布。
1、參加考試的同學(xué)須本著公平競爭的原則,以一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這次模擬考試,體現(xiàn)良好的素質(zhì)和考試狀態(tài)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸xx學(xué)院團委學(xué)生會所有。
購買試卷20元。
打印試卷40元。
沒有別的錢了吧?
xx學(xué)院團委。
20xx—11—15。
關(guān)于舉辦英語四級模擬考試的通知。
由于當(dāng)今社會的殘酷競爭,對每一位大學(xué)生的要求也越來越苛刻,而對于每位在校大學(xué)生來說大學(xué)英語四級考試也是一門必修課,也是衡量一位合格大學(xué)生的英語水平認(rèn)證。
因此,為提高我院整體學(xué)生的英語四級通過率,xx學(xué)院院團委以及xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試,望廣大14級學(xué)生積極參與。
一、活動時間:
暫定20xx年5月21日早8:30。
二、活動地點:
暫定第三教學(xué)樓多媒體教室。
三、主辦單位:
xx學(xué)院團委學(xué)生會。
四、獎項設(shè)置:
設(shè)一、二、三等獎各一個班,個人成績前十名的頒發(fā)獎狀。
五、參賽對象:
xx學(xué)院14級全體學(xué)生。
六、活動要求:
1、參加考試的同學(xué)須本著公平競爭的原則,以一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這次模擬考試,體現(xiàn)良好的素質(zhì)和考試狀態(tài)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸xx學(xué)院團委學(xué)生會所有。
七、報名方式:
5月16日下午5:00前將參賽人員報名表交到6b332王xx(15232xxxx9)。
xx學(xué)院團委。
20xx—4—15。
英語策劃書篇五
學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年12月10日晚。
生環(huán)系教研中心314教室。
10級本科新生。
本次模擬考試旨在進一步提高學(xué)生參加英語4級考試的適應(yīng)能力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的緊迫感,引導(dǎo)學(xué)生了解大學(xué)英語四級考試題型,學(xué)會合理分配考試時間,積累考試經(jīng)驗,進一步明確考試目的,為了大二的四級考試取得良好成績打好基礎(chǔ)。
a,學(xué)習(xí)部部長王志強負(fù)責(zé)準(zhǔn)備考試題目及聽力材料。
b,學(xué)習(xí)部副部長夏成鳳負(fù)責(zé)打印試卷。
c,王志強,夏成鳳,劉啟明,王風(fēng)康負(fù)責(zé)進班宣傳。
d,監(jiān)考工作由王志強負(fù)責(zé)。
e,考試結(jié)束后,統(tǒng)一收齊試卷由學(xué)習(xí)部組織人員閱卷。
f,閱卷完畢后,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù),確定獲獎名單并及時公布,頒獎。
本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,并頒發(fā)相應(yīng)獎品及獎狀。
a,各負(fù)責(zé)人需切實完成安排的任務(wù)。
b,參考人員需及時參加考試,考試開始后15分鐘后不得進場。
英語策劃書篇六
每日的提高從“每天一句英語”開始。
通過“每天一句英語”這樣一個活動可以讓同學(xué)們通過這樣的一個活動互相學(xué)習(xí),進而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學(xué)有一個展示自己的舞臺和空間,從而取長補短,互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進步與提升。
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個同學(xué)想全班的每一個同學(xué)講解自己對這句話的獨到的見解,從而讓每一個同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3.在同學(xué)講解期間,講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的每一個同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達到用別人的知識來充實自己的目的,進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。
xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
7:50—8:00。
1.該活動從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個人進行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進行考核。
3.在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進行。
通過“每天一句英語”這樣一個活動,擴展每一位同學(xué)的視野,豐富學(xué)習(xí)時間。達到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的,進而提升自我英語水平,從而達到整體水平的提高與改善。
09英語教育二班班委。
5
英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的`地位,為加強學(xué)生的英語學(xué)習(xí),構(gòu)成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍,進步我院學(xué)生英語綜合水平,寓教于樂,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情提倡下和團總支的大力支持下,決定在我院組織展開英語沙龍活動。現(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃以下:
1、活動內(nèi)容:英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交換互動進步口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學(xué)習(xí)性、交換性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛,增進同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時間:每周周五下午4:00。
3、活動地點:法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織職員:楊友志喬瑜。
5、參加職員:以法學(xué)院學(xué)生為主,其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師:我院著名外教。
7、主辦機構(gòu):法學(xué)院團總支。
8、活動假想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝潢,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同約定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報的情勢進行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動以游戲、對話等情勢展開,突出語言的功能性。
(5)、每次活動最少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
英語策劃書篇七
文化是具有獨特性的,不同國家的文化是互不相同的。這就要求外語教學(xué)與學(xué)習(xí)能夠起到跨文化交際的作用。"跨文化交際"指的是不同文化背景的個人之間的交際,也就是不同文化背景的人之間所發(fā)生的相互作用。人們用語言進行交際,不但要講究言語的正確性,而且要講究得體性、可行性以及可接受性。語音、語法、詞匯都正確的言語不一定得體,甚至可能不被接受。在交際中,應(yīng)根據(jù)交際的目的、對象和場合結(jié)合其文化背景、語言習(xí)慣對所用詞匯、句式等做出正確的選擇。
跨文化交際與外語教學(xué)是密不可分的。在教學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言的同時,也應(yīng)向?qū)W生講解相應(yīng)的社會背景與文化知識。這樣才能真正使語言知識成為幫助他們交流的工具,使他們學(xué)有所用,真正體會到學(xué)習(xí)英語的.樂趣。
(1)使同學(xué)們了解英語,提高學(xué)習(xí)英語的興趣。
(2)在學(xué)院里盈造良好的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
(3)讓同學(xué)了解英語的重要性,做好充分準(zhǔn)備面對英語a、b級四、六級考試。
英語學(xué)習(xí)與跨文化交流。
學(xué)院禮堂。
xx年11月03日下午19點到21點。
廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。
學(xué)院團委。
社團聯(lián)合會英語沙龍協(xié)會。
以講座的方式進行。
(一)前期工作:
1:策劃書的跟進(策劃部)。
2:提前五天做好橫幅(10。5m)。
宣傳海報(3張,本部兩張、羊城一張)。
宣傳單300份(宣傳部負(fù)責(zé))。
3:提前一周申請禮堂與講座所需的設(shè)備、物品、主持臺(秘書部)。
4:提前一天通知英語沙龍全體會員(秘書部)。
5:禮儀八個、服裝向團委借(文娛部)。
6:相機二部(策劃部)。
7:邀請函(秘書部)。
8:準(zhǔn)備五個問題(口語部)。
9:邀請社聯(lián)督導(dǎo)處監(jiān)督(外聯(lián)部)。
10:拉贊助(外聯(lián)部)。
11:維持秩序八個人(外聯(lián)部)。
12:邀請函提前三天發(fā)給王賢老師審批。
13:主持人:王賢老師。
14:邀請嘉賓:領(lǐng)導(dǎo)、老師:王賢負(fù)責(zé):各協(xié)會嘉賓:杜傳光負(fù)責(zé)(包括科貿(mào)學(xué)院代表)。
15:攝影由曾輝老師負(fù)責(zé)。
16:廣播站廣播。(秘書部)。
17:打印領(lǐng)導(dǎo)名稱,及嘉賓席位名稱。
(二)中期工作。
1:負(fù)責(zé)布置講座現(xiàn)場(文娛部)(四點半到六點)。
2:負(fù)責(zé)簽到工作(秘書部)(英沙會員、英沙理事會、各協(xié)會代表)。
3:英語沙龍會長迎接講座領(lǐng)導(dǎo)、老師、及到場嘉賓。
4:講座照相(策劃部)。
5:在講座開始半個小時必須布置好會場。
(三)后期工作。
1:大合照(策劃部)。
2:歡送嘉賓(全體會員)。
3:散會后負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(全體會員)。
4:本次講座總結(jié)(秘書部)。
5:本次講座新聞稿(含照片)當(dāng)天完成(策劃部)。
廣外院長簡介:
梁學(xué)宏,
男,廣東肇慶端州人,廣東外語外貿(mào)大學(xué)留學(xué)生教育學(xué)院院長、直屬黨支部書記,廣東省高校外國留學(xué)生教育管理學(xué)會常務(wù)理事,廣州翻譯協(xié)會副會長。曾留學(xué)英國和美國并兩次赴英國牛津大學(xué)工作學(xué)習(xí)。從事翻譯工作二十多年,擅長口譯和筆譯。曾訪問三十多個國家和地區(qū)的高校和教育機構(gòu)。獲1996年度廣東省"南粵教壇新秀"稱號、被廣州市國家安全局評為xx—xx年度"優(yōu)秀宣講員",獲xx年度廣東外語外貿(mào)大學(xué)"優(yōu)秀黨務(wù)工作者"稱號。
講座流程:由王賢、廣外院長安排。
英語學(xué)習(xí)講座籌備組:
晚會指導(dǎo)人:王賢老師。
晚會總負(fù)責(zé)人:杜傳光。
講座策劃組負(fù)責(zé)人:王家屏。
講座主持負(fù)責(zé)人;王賢老師。
宣傳組負(fù)責(zé)人:劉剛。
后勤組負(fù)責(zé)人:謝紹榮危廣柱。
機動組負(fù)責(zé)人:劉燕玲。
外聯(lián)組負(fù)責(zé)人:史曉杰。
禮儀組負(fù)責(zé)人:杜傳光。
橫幅一副:100元。
宣傳海報:3x20=60元。
宣傳單:300x0.2=60元。
邀請函:50x1.5=75元。
飲用水:40x2=80元。
水果:(葡萄、火龍果、香蕉、蘋果、橘子、)100元。
合計:475元。
1、英語沙龍全體成員全部參加這次活動(秘書部做好簽到工作,并做好統(tǒng)計)。
2、在講座期間各部門要配合每個部門的工作,要主動幫忙。
3、宣傳部一定要做好宣傳和通知(講座何時開始、何時結(jié)束,要突出講座能讓同學(xué)們學(xué)到東西是重點)的工作。
英語策劃書篇八
1.活動名稱:公共管理系首屆英語文化節(jié)。
2.活動時間:20xx年12月至20xx年1月。
3.活動對象:全體商務(wù)英語專業(yè)班級學(xué)生。
4.活動主題moreenglish,morefun!
5.活動目的:為進一步推動校園文化建設(shè),營造濃厚的英語氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,開拓學(xué)生視野,為學(xué)生搭建了解英語文化平臺,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍里感受英語,在英語活動中體會英語,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,特舉辦商務(wù)英語專業(yè)第三屆英語文化節(jié)活動。
1.時間:12月整月。
2.地點:教學(xué)樓報告廳,教室。
3.具體內(nèi)容:。
(1)異國風(fēng)土人情系列。
利用周三素質(zhì)教育課,在活動期間不定期播放英語國家風(fēng)土人情紀(jì)錄片,了解異國風(fēng)土人情。
12月第一周,商英班同學(xué)共同組織花果山游園活動,每個班級負(fù)責(zé)一到兩項活動。所有同學(xué)參加活動幸運可獲得獎品。
游戲一:你做我猜。根據(jù)參與人數(shù)分組,一人表演,一人猜詞。猜對有小禮品。
游戲二:繞口令。讀準(zhǔn)有獎。
游戲三:拼單詞。把拿到的字母拼成單詞,拼對有小禮品。
游戲四:‘mysisterlike’游戲,組織者說出一個字母,快速反應(yīng)說出這個字母開頭的物品。答對有禮品。
每人每個項目僅可參加一次,憑校園卡登記。
1.時間:20xx年12月第2周。
2.地點:教室、報告廳。
3.具體內(nèi)容:英語詞匯比賽競賽,選出5位詞匯達人。
4.參賽對象:商英專業(yè)所有學(xué)生。
5.活動細則。
詞匯達人。
比賽時間:20xx年12月第2周。
比賽形式:分組比賽。
獎項設(shè)置:以年級為單位,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
參賽者要求:全體商英班學(xué)生。
活動流程:1.由班主任在各班總動員,系部學(xué)生會在食堂,宿舍、教學(xué)樓進行海報宣傳。
2.11月確定各年級比賽范圍。
3.12月第二周同時進行單詞競賽,競賽內(nèi)容百分之九十來自所發(fā)范圍,百分之十為課外內(nèi)容,鼓勵學(xué)生多背誦詞匯。
4.根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出獎項。
比賽時間:20xx年12月第3周。
比賽形式:現(xiàn)場打分制。
獎項設(shè)置:以年級為單位,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
參賽者要求:報名者需自備除多媒體以外的資源。
活動流程:1.由班主任在各班總動員,系部學(xué)生會在食堂,宿舍、教學(xué)樓進行海報宣傳。
2.12月第三周舉行比賽。
3.由評委打分確定獎項人員。
問題1經(jīng)費受到限制。
解決方案:。
(1)盡量節(jié)約開支,用最少的錢,辦最多的事。
(2)取得學(xué)校的行政支持和經(jīng)費支持。
(3)進行贊助活動,盡可能籌集資金。
(4)將活動進行調(diào)整,將耗費資金的`活動改良或取消。
問題2同學(xué)們的參與積極性不高。
解決方案:。
(1)在活動前要做好宣傳,激起同學(xué)的參與欲望。
(2)設(shè)置各種獎項,包括物質(zhì)獎勵與精神獎勵。
(3)設(shè)置指導(dǎo)教師獎,由教師參與進來推動活動的展開。
問題3文化節(jié)活動期間有一些活動大家不太了解。
解決方案:。
(1)做好事先的宣傳工作,加大宣傳力度,出夠足夠的板報,張貼顯眼的海報,讓在校的同學(xué)們都了解英語文化節(jié)。
(2)利用同學(xué)之間的人際關(guān)系,加大同學(xué)之間的交流與宣傳。
(4)事前要向同學(xué)們介紹文化節(jié)大概的活動及時間內(nèi)容安排,至少要開一次全體成員的大會。
英語策劃書篇九
“脫非入歐,輕松過四六”
二、活動背景。
英語四六級考試改革后,許多同學(xué)對四六級考試了解不深,信心不足。大一的'同學(xué)更是初次涉及英語等級考試,大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞,聽力難懂,翻譯下不了手等情況。
三、活動目的。
(一)提高同學(xué)們對四六級考試的信心及通過率。
(二)增強同學(xué)們對英語等級考試的了解。
(三)幫助同學(xué)們更好的進行英語學(xué)習(xí)和交流。
四、活動內(nèi)容。
(一)主辦方:圖書館(圖書館志愿者工作管理會)、英語教學(xué)中心。
(二)地點:二教2106教室。
(三)時間:20xx年11月24日19:30—21:00。
(四)性質(zhì):公益。英語四六級講座。
(五)級別:校級活動。
(六)主要負(fù)責(zé)人:(見后面附表)。
(七)形式:講座。
(八)對象:綿陽校區(qū)全體師生。
五、活動流程。
(一)前期工作。
1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排:成立活動籌備小組、分配成員任務(wù)。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳:制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準(zhǔn)備等。
(二)活動開展。
1、主持人開場(3—5分鐘)。
2、嘉賓發(fā)言(60—70分鐘)。
3、提問環(huán)節(jié)(10—15分鐘)。
4、主持人(主講人)總結(jié)(3—5分鐘)。
(三)后期工作。
1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動總結(jié)。
英語策劃書篇十
增強學(xué)生對英語學(xué)習(xí)重要性的.認(rèn)識;激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣;了解學(xué)習(xí)英語的方法。
青山中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校,進行有關(guān)英語學(xué)習(xí)的講座。
在學(xué)生心中樹立榜樣,發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學(xué)生斗志,樹立信心。
20xx年1月25日上午08:30~11:30。
青山中學(xué)綜合樓四樓多媒體會議室。
(一)動員宣傳:
時間:20xx年1月18日下午第七節(jié)。
地點:301班教室。
宣講人:羅彥。
(二)報名階段:
時間:截止至20xx年1月24日。
報名人數(shù):100人,報滿為止。
報名負(fù)責(zé)人:301班李惠婷。
(三)講座內(nèi)容:
英語學(xué)習(xí)的重要性;英語口語的趣味性;英語學(xué)習(xí)的小技巧。講座結(jié)尾安排學(xué)生提問時間。
英語策劃書篇十一
總負(fù)責(zé)人:李天波。
秘書處:負(fù)責(zé)場地的申請(實驗樓401)、音響設(shè)備的申請(音響一套、無線。
話筒兩套、話筒架2個、排插2個)及申請15張桌子、15張椅子;借兩個計時器、4塊桌布、1張幕布;準(zhǔn)備6對電池、25束鮮花;寫、發(fā)邀請函、布置嘉賓席、擺嘉賓牌及當(dāng)晚的簽到等工作。
負(fù)責(zé)人:方曉明、鐘佳佳。
成員:團委學(xué)生會秘書處成員。
宣傳部:負(fù)責(zé)賽前宣傳(橫幅、海報)、制作選手號碼牌、會場布置(主要。
指幕布設(shè)計及當(dāng)晚會場布置設(shè)計)、寫嘉賓牌,聯(lián)系新聞?wù)就乱黄鹭?fù)責(zé)大賽的照相、攝影等工作及賽后對大賽的`圖片等相關(guān)宣傳資料的整理歸檔。
負(fù)責(zé)人:葉李蔣晶晶。
成員:管理學(xué)院與人文學(xué)院團委學(xué)生會宣傳部成員。
社會實踐部:負(fù)責(zé)當(dāng)晚統(tǒng)分工作,協(xié)助其他兄弟部門工作。
負(fù)責(zé)人:梁曉宇。
成員:社會實踐部全體成員。
紀(jì)律部:負(fù)責(zé)觀眾進場、比賽過程中的會場紀(jì)律、后勤保障、緊急情況處理、
活動進出時的登記等工作。
負(fù)責(zé)人:藍蘊祎。
成員:學(xué)生會紀(jì)律部成員。
生活部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備300個水杯、一桶水、兩個水壺、兩塊擦布及清掃現(xiàn)場等。
后勤保障工作。
負(fù)責(zé)人:韋大利。
成員:學(xué)生會生活部成員。
文藝部:負(fù)責(zé)大賽穿插節(jié)目的準(zhǔn)備及安排,協(xié)助其他兄弟部門工作。負(fù)責(zé)人:梁彧。
成員:學(xué)生會文藝部成員。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)禮儀的準(zhǔn)備工作、音響調(diào)控及背景音樂的播放以及拉贊助,協(xié)。
助其他兄弟部門工作。
負(fù)責(zé)人:陳冠寶。
成員:學(xué)生會外聯(lián)部成員。
組織部和體育部:主要負(fù)責(zé)搬15張桌子、15張椅子(其他部門同事協(xié)助),
同時協(xié)助宣傳部掛幕布及橫幅,協(xié)助其他兄弟部門工作。
負(fù)責(zé)人:蒙進林粱前鵬。
成員:團委組織部、團委學(xué)生會體育部成員。
注意:請各同事根據(jù)所負(fù)責(zé)的內(nèi)容,自行安排和落實好各項工作。沒有具體分配到任務(wù)的同事必須積極協(xié)助我們組織開展各項工作。同時各部門同事必須保持緊密聯(lián)系、相互協(xié)助,以確保英文演講比賽能夠順利進行!
在此,我們最衷心的感謝各位同事的積極配合與幫助,你們辛苦了!
英語策劃書篇十二
充實的工作生活一不留神就過去了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的英語策劃書模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
提高大學(xué)生們的口語的水平,提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的.舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
待定。
待定。
體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動。
2)由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報名表。
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場。
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講,選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示,才藝形式不限,但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準(zhǔn)備活動(包括比賽場地的布置,背景的布置等)。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進行比賽;
5)評獎,主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎,比賽結(jié)束,嘉賓做最后的總結(jié)陳詞;
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題(該部分占總分的20%)才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
1)各個部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)。
2)各個部門召開例會,總結(jié)活動提出展望。
3)定出下期活動計劃。
1)獲獎選手獎品的獎品費。
2)嘉賓評委的邀請函。
3)現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5)其他。
英語策劃書篇十三
為了規(guī)范學(xué)生的英語書寫,提高學(xué)生的英語書寫能力,使學(xué)生的英語字寫得工整、美觀,現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。
本次初一級英語規(guī)范書寫比賽,旨在更好地貫徹落實《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,落實七年級新目標(biāo)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進一步加強對七年級學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱學(xué)生應(yīng)達到的嚴(yán)格,規(guī)范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實踐活動,提高學(xué)生英語書寫能力,養(yǎng)成良好的.書寫習(xí)慣,磨礪意志,陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子,會使用標(biāo)點符號等。
10月30日下午放學(xué)后4:20開始。
學(xué)校初一級102教室。
1、參賽人員:
初一各個班級學(xué)生積極參與班里的初賽,最終由該班英語老師挑選入選學(xué)生參加決賽。原則上重點班15名,普通班8名。(重點班可適當(dāng)增加一些。)。
2.書寫要求。
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2)空一行書寫,首行空3個字母。
(3)在背面右下角注明班級和學(xué)生姓名。
(4)比賽時間45分鐘。
1、由英語組組織,初一英語教師進行實施。
2、設(shè)置兩名監(jiān)考員,兩名評委。
3、書寫內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。
4、獲獎作品由評委寫上評語,并貼出板報公示。
5、比賽內(nèi)容:抄寫新目標(biāo)英語七(上)課本page67,3a短文。
組織老師:胡桂雄。
監(jiān)考員:胡桂雄李更生。
評委:溫美菊胡桂雄。
1、一等獎1名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名。
2.給獲獎的學(xué)生發(fā)放獎狀獎品。
1、初賽:由英語教師自行組織,選拔入選學(xué)生。
2、復(fù)賽:各班選派入選學(xué)生,于10月30日下午16:20在七年級102教室統(tǒng)一比賽。學(xué)生自帶英語書、書寫工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。
1、按照新目標(biāo)英語七年級預(yù)備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。
2、字母、單詞、句子間距合理,疏密有致,標(biāo)點符號正確。所有字母略右傾,且大小寬窄要協(xié)調(diào),一筆完成。
3、所抄寫文章無涂改痕跡,無錯詞,不缺詞,不重詞。
4、作品整體美觀整潔,有藝術(shù)感。
英語策劃書篇十四
承辦單位:學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位:
策劃日期:策劃書20xx年11月11日
一、活動主題。
二、活動目的提高大學(xué)生們的口語的水平,提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
三、
活動時間:待定。
四、活動地點:待定。
五、參加人員:
體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備:
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動。
2)由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報名表。
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場。
七、活動流程:
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講,選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示,才藝形式不限,但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準(zhǔn)備活動(包括比賽場地的布置,背景的布置等)。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進行比賽;
5)評獎,主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎,比賽結(jié)束,嘉賓做最后的總結(jié)陳詞;
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題(該部分占總分的20%)才藝展示部分(該部分占總分的20%).評分細則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作:
1)各個部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)。
2)各個部門召開例會,總結(jié)活動提出展望。
3)定出下期活動計劃。
九、經(jīng)費預(yù)算:
1)獲獎選手獎品的獎品費。
2)嘉賓評委的邀請函。
3)現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5)其他。
策劃人:
年11月11日。
英語策劃書篇十五
為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)術(shù)交流,我們邀請我院老師,英語組xxx老師為我校學(xué)生進行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
1、主講人:xxx
2、主講題目:英語演講
3、講座流程
a。學(xué)術(shù)講座
b。答疑解惑
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究,激發(fā)聽眾熱情,促進師生交流。
4、講座時間
xx年11月13日周五晚
5、講座地點 :公教xxx
1、海報
三張海報,分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會宣傳區(qū),介紹講座的基本情況,吸引學(xué)生,尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生,向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,歡迎各系同學(xué)聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
1、人員 :由英語協(xié)會具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備 :與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認(rèn)投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影 :拍制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀 :由組織部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
6、會場 :講座前半個小時以內(nèi),必須確認(rèn)會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項。
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報3張
共計2元
策劃人:活動策劃部
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