方案的實(shí)施需要明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并監(jiān)督評估進(jìn)展。方案的制定需要考慮外部環(huán)境因素的影響，如市場需求和競爭情況等。閱讀方案范文可以幫助我們拓寬思路，提高方案制定的能力。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇一
根據(jù)省委省紀(jì)委安排部署，為扎實(shí)做好趙正永嚴(yán)重違紀(jì)違法案以案促改工作，結(jié)合省國資委黨委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)中央“兩個(gè)通報(bào)”精神切實(shí)做好趙正永嚴(yán)重違紀(jì)違法案以案促改工作的工作方案》，擬定該方案。
按講政治的要求，督促省國資委系統(tǒng)各級黨組織認(rèn)真落實(shí)國資委黨委以案促改工作方案要求，扎實(shí)開展專題學(xué)習(xí)教育、專題民主生活會、“四個(gè)查一查”、“四個(gè)專項(xiàng)工作”、“三個(gè)體系”建設(shè)等工作，確保以案促改工作取得實(shí)效。
在國資委以案促改工作專班的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)定兩個(gè)督查小組，由專班成員張鐵龍、何文慶分別任組長，根據(jù)工作需要，安排二到三名成員組成。
（一）根據(jù)工作推進(jìn)情況，通過明察暗訪、定期與不定期開展監(jiān)督檢查。
（二）及時(shí)向國資委以案促改專班報(bào)告工作進(jìn)展，適時(shí)在一定范圍內(nèi)通報(bào)督查情況。
（三）對責(zé)任不落實(shí)、工作推進(jìn)不力、甚至搞形式主義問題的，嚴(yán)肅問責(zé)。
（一）堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，勇于發(fā)現(xiàn)問題，善于解決問題。
（二）要深入一線查實(shí)情，加強(qiáng)對一級以下企業(yè)的監(jiān)督檢查，防止“上面九級風(fēng)浪，下面紋絲不動(dòng)”現(xiàn)象。
（三）要把監(jiān)督檢查與工作指導(dǎo)相結(jié)合。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇二
為深入貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)***總書記關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求，根據(jù)中心學(xué)校以案促改工作會議精神，現(xiàn)就以案促改工作，制定如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以***新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委改制度化常態(tài)化新要求，努力營造良好氛圍，讓全校黨員干部牢固樹立廉政風(fēng)險(xiǎn)意識，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
（二）宣傳動(dòng)員（3月19日—3月24日）。
要認(rèn)真查找黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)、強(qiáng)化思想政治工作、加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督等方面存在的突出問題。黨員干部要認(rèn)真吸取違紀(jì)違法案件教訓(xùn)，深刻剖析。重點(diǎn)檢查是否存在違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題；是否存在違反政治紀(jì)律，在重大原則問題上不同黨中央保持一致等問題；是否違反組織紀(jì)律，不按規(guī)定上報(bào)個(gè)人事項(xiàng)等問題；是否存在違反廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等問題；是否存在公款私用問題；是否存在利用職務(wù)便利為他人職務(wù)調(diào)整、工作安排提供違規(guī)幫助問題等。班子成員要在自查、互查、組織查、群眾查的基礎(chǔ)上，列出問題清單，召開班子以案促改專題民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，不斷夯實(shí)黨員干部廉潔從政的基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的防線。
（三）剖析整改（3月25日—4月6日）。
要根據(jù)問題清單和查擺剖析情況，研究制定整改方案，列出整改臺賬，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人、完成時(shí)限，一項(xiàng)項(xiàng)盯緊抓實(shí)，一件件對賬銷號。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭整改，親自部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動(dòng)問題不折不扣整改解決。對發(fā)現(xiàn)的普遍性問題要開展專項(xiàng)整治，明確目標(biāo)任務(wù)，列出整改時(shí)間表，務(wù)求整改實(shí)效。
（四）完善制度（4月7日—4月30日）。
要根據(jù)查擺剖析出的問題，制定針對性措施，對現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行清理、評估、修訂、完善，主要圍繞授權(quán)、用權(quán)、制權(quán)等環(huán)節(jié)和明責(zé)、履責(zé)、督責(zé)、追責(zé)等事項(xiàng)，確保干部選拔任用得到改進(jìn)和加強(qiáng)、財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范透明、高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防措施具體到位、重大事項(xiàng)依規(guī)進(jìn)行。
（一）提高政治站位。對照嚴(yán)重違紀(jì)違法案件開展以案促改工作是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的一項(xiàng)重要部署，是堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢頭、從源頭上預(yù)防腐敗的有力抓手和迫切需要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要提升站位，從講政治的高度，深刻認(rèn)識推進(jìn)以案促改工作的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以案促改工作部署上來。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立小學(xué)以案促改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)以案促改工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨支部，負(fù)責(zé)以案促改工作的具體組織實(shí)施。班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的以案促改工作。
（三）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要將整改責(zé)任分解到位，落實(shí)到人，做到責(zé)任清、任務(wù)明。對突出問題剖析整改、完善制度等工作。要嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持問題查找到位、原因分析到位、整改措施到位、工作成效到位。對敷衍應(yīng)付、推卸責(zé)任、整改成效不明顯、制度執(zhí)行不力的將嚴(yán)肅責(zé)任追究。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇三
為深入貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求，根據(jù)中心學(xué)校以案促改工作會議精神，現(xiàn)就以案促改工作，制定如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委改制度化常態(tài)化新要求，努力營造良好氛圍，讓全校黨員干部牢固樹立廉政風(fēng)險(xiǎn)意識，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
（二）宣傳動(dòng)員（3月19日—3月24日）。
要認(rèn)真查找黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)、強(qiáng)化思想政治工作、加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督等方面存在的突出問題。黨員干部要認(rèn)真吸取違紀(jì)違法案件教訓(xùn)，深刻剖析。重點(diǎn)檢查是否存在違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題；是否存在違反政治紀(jì)律，在重大原則問題上不同黨中央保持一致等問題；是否違反組織紀(jì)律，不按規(guī)定上報(bào)個(gè)人事項(xiàng)等問題；是否存在違反廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等問題；是否存在公款私用問題；是否存在利用職務(wù)便利為他人職務(wù)調(diào)整、工作安排提供違規(guī)幫助問題等。班子成員要在自查、互查、組織查、群眾查的基礎(chǔ)上，列出問題清單，召開班子以案促改專題民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，不斷夯實(shí)黨員干部廉潔從政的基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的防線。
（三）剖析整改（3月25日—4月6日）。
要根據(jù)問題清單和查擺剖析情況，研究制定整改方案，列出整改臺賬，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人、完成時(shí)限，一項(xiàng)項(xiàng)盯緊抓實(shí)，一件件對賬銷號。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭整改，親自部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動(dòng)問題不折不扣整改解決。對發(fā)現(xiàn)的普遍性問題要開展專項(xiàng)整治，明確目標(biāo)任務(wù)，列出整改時(shí)間表，務(wù)求整改實(shí)效。
（四）完善制度（4月7日—4月30日）。
要根據(jù)查擺剖析出的問題，制定針對性措施，對現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行清理、評估、修訂、完善，主要圍繞授權(quán)、用權(quán)、制權(quán)等環(huán)節(jié)和明責(zé)、履責(zé)、督責(zé)、追責(zé)等事項(xiàng)，確保干部選拔任用得到改進(jìn)和加強(qiáng)、財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范透明、高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防措施具體到位、重大事項(xiàng)依規(guī)進(jìn)行。
（一）提高政治站位。對照嚴(yán)重違紀(jì)違法案件開展以案促改工作是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的一項(xiàng)重要部署，是堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢頭、從源頭上預(yù)防腐敗的有力抓手和迫切需要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要提升站位，從講政治的高度，深刻認(rèn)識推進(jìn)以案促改工作的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以案促改工作部署上來。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立小學(xué)以案促改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)以案促改工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨支部，負(fù)責(zé)以案促改工作的具體組織實(shí)施。班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的以案促改工作。
（三）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要將整改責(zé)任分解到位，落實(shí)到人，做到責(zé)任清、任務(wù)明。對突出問題剖析整改、完善制度等工作。要嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持問題查找到位、原因分析到位、整改措施到位、工作成效到位。對敷衍應(yīng)付、推卸責(zé)任、整改成效不明顯、制度執(zhí)行不力的將嚴(yán)肅責(zé)任追究。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇四
征兵工作實(shí)施方案2018年征兵工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《兵役法》、《征兵工作條例》等相關(guān)法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)決執(zhí)行國務(wù)院、中央軍委的下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《兵役法》、《征兵工作條例》等相關(guān)法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)決執(zhí)行國務(wù)院、中央軍委的征兵命令，著眼＂能打仗、打勝仗＂要求，堅(jiān)持＂依法征兵、規(guī)范征兵、廉潔征兵、艱苦征兵、文明征兵＂，科學(xué)籌劃，嚴(yán)密組織，確保征兵工作過程廉潔有序，確保征集兵員質(zhì)量，確保不發(fā)生責(zé)任退兵事宜，圓滿完成上級賦予我鎮(zhèn)今年新兵征集任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)2018年征兵工作的領(lǐng)導(dǎo)，圓滿完成上級賦予我鎮(zhèn)的征兵任務(wù)，經(jīng)研究，決定成立xx鎮(zhèn)征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
xx。
三、征兵任務(wù)及政策規(guī)定。
(一)征兵任務(wù)分配。
上級暫未明確我鎮(zhèn)的征集任務(wù),待具體任務(wù)明確后,再下達(dá)到各村。今年全鎮(zhèn)大學(xué)生比例必須達(dá)到62.5%，初中生比例低于4%。
(二)階段劃分。
按照上級征兵工作安排，今年我鎮(zhèn)的征兵工作，從7月下旬開始，至9月底結(jié)束。大體分七個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：組織準(zhǔn)備階段(7月25日前完成)。主要工作：一是鎮(zhèn)成立征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組和征兵辦公室，擬制征兵工作計(jì)劃，落實(shí)征兵1工作所需的經(jīng)費(fèi)、物資和各種器材;二是召開鎮(zhèn)征兵工作會議。傳達(dá)縣征兵工作會議精神，部署今年征兵工作任務(wù)。鎮(zhèn)征兵工作會議結(jié)束后，各村盡快召開征兵工作會議，做好上級會議精神的傳達(dá)學(xué)習(xí);三是做好宣傳發(fā)動(dòng)的準(zhǔn)備工作，聯(lián)絡(luò)外出務(wù)工青年，搞好兵員的調(diào)查摸底，及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充預(yù)征對象。
第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)和報(bào)名階段(7月22日至8月8日前完成)。主要工作：一是進(jìn)行征兵宣傳發(fā)動(dòng)，利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、宣傳單、橫額、手機(jī)短信等多種形式，多渠道地宣傳報(bào)道工作，同時(shí)，利用街日趕圩時(shí)機(jī)在鬧市區(qū)開設(shè)征兵咨詢站(點(diǎn))進(jìn)行宣傳和解答征兵政策規(guī)定;二是組織預(yù)征青年網(wǎng)上報(bào)名與核實(shí)基本信息，收攏預(yù)征對象，對預(yù)征對象的年齡、文化、病史、政治方面進(jìn)行調(diào)查核實(shí);三是成立政治考核、體檢隊(duì)伍并組織上崗前的培訓(xùn)。
第三階段：初檢初審階段(8月2日至8月8日)。主要工作：一是搞好預(yù)征對象的推薦和目測，確保預(yù)征對象的上檢率;二是制訂好體檢計(jì)劃，落實(shí)體檢醫(yī)務(wù)人員;三是搞好初審工作，確定送縣總檢名單，初步整理好初檢合格預(yù)征對象的檔案。
第四階段：總檢階段(8月9日至13日)。主要工作：一是送初檢、初審合格的預(yù)征對象到縣參加總檢(我鎮(zhèn)送縣總檢時(shí)間以縣征兵辦通知為準(zhǔn));二是組織力量搞好政審工作。
第五階段：家訪階段(8月14日至19日)。主要工作：組織力量，對雙合格對象進(jìn)行家訪。
第六階段：復(fù)查定兵階段(8月20日至31日)。主要工作：一是搞好雙合格對象的復(fù)審、復(fù)查工作;二是組織雙合格預(yù)征青年進(jìn)行為期7天役前訓(xùn)練;三是發(fā)送入伍通知書，整理入伍新兵檔案。
第七階段：新兵起運(yùn)階段(9月1日至30日)。主要工作：一是做好運(yùn)送新兵的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;二是召開歡送新兵入伍座談會;三是送新兵到縣進(jìn)行交接;四是搞好征兵工作總結(jié)和各種材料上報(bào)整理等收尾工作。
(三)有關(guān)政策。
1.征集對象。征集對象以高中(含職高、中專、技校)畢業(yè)以上文化程度的青年為主，重點(diǎn)做好大學(xué)生征集工作，同等條件下，優(yōu)先批準(zhǔn)學(xué)歷高的青年和應(yīng)屆畢業(yè)生入伍。直轄市、省會城市和高校集中地區(qū)全部征集高中畢業(yè)以上文化程度青年，其他地區(qū)減少或取消初中生的征集。已被普通高等錄取及正在高校就學(xué)的學(xué)生，機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位具有大專以上文化程度的青年，也應(yīng)當(dāng)征集。征集的女青年，為普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生和普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生。
優(yōu)先征集在搶險(xiǎn)救災(zāi)和災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建中表現(xiàn)突出的青年入伍。烈士子女、因公犧牲軍人子女、現(xiàn)役軍人子女符合條件的，應(yīng)難當(dāng)優(yōu)先批準(zhǔn)入伍。少數(shù)民族居住集中地區(qū)應(yīng)當(dāng)多征集懂雙語言、文化程度較高、有專業(yè)特長特別是部隊(duì)建設(shè)需要的優(yōu)秀少數(shù)民族青年入伍。革命老區(qū)應(yīng)當(dāng)多征集老紅軍、老復(fù)員軍人后代入伍。有臺灣省籍人口和歸僑、歸眷的地區(qū)，應(yīng)盡可能多征集一些臺灣省籍和歸橋、歸眷青年入伍。
2.征集年齡。男青年：高中(含職高、中專、技校)為畢業(yè)及以上文化程度的青年(含高校在校生)年滿17至22周歲(1996年1月1日-2001年12月31日出生)，大專及以上文化程度的高校畢業(yè)生，年滿17至24周歲;初中畢業(yè)文化程度青年，年滿18至20周歲。女青年：普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生(含高校新生)、普通全日制高校在校生及應(yīng)屆畢3業(yè)生，年滿17至22周歲。
3.征集條件。政治條件，按照公安部、總參謀部、總政治部修訂的《征兵政治考核工作規(guī)定》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體格條件，按照國防部征兵辦公室修訂的《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.征集辦法。適齡青年必須到本人常住戶口所在地應(yīng)征。經(jīng)常居住地與戶籍不在同一省、自治區(qū)、直轄市的，現(xiàn)取得當(dāng)?shù)鼐幼∽C3年以上的，可以在經(jīng)常居住地應(yīng)征。普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生、在校生可以在學(xué)校所在地應(yīng)征，也可以在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征。經(jīng)政治考核、體格檢查合格并符合其他征集條件的，由縣人民政府征兵辦公室批準(zhǔn)入伍。批準(zhǔn)的時(shí)間統(tǒng)一填寫2018年9月1日，新兵的軍齡一律從9月1日起算。
四、工作要求。
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各村、鎮(zhèn)直單位要從講政治、顧大局的高度出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)對征兵工作重要性的認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好征兵工作的責(zé)任感和使命感。征兵工作期間，相關(guān)征兵單位主管、工作人員要服從鎮(zhèn)征兵辦工作調(diào)度安排，全力以赴完成各項(xiàng)征兵工作任務(wù)。
(二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保兵員質(zhì)量。各單位要適應(yīng)新形勢、新要求，認(rèn)真執(zhí)行上級指示精神，理解把握好征兵工作的政策規(guī)定、條件標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把好政治，身體、文化和年齡關(guān)，確保兵員質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，多措并舉，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)使廣大干部、群眾、適齡青年認(rèn)識到保衛(wèi)祖國、依法服兵役是憲法賦予每個(gè)公民應(yīng)盡的光榮義務(wù)和神圣職責(zé)，激發(fā)廣大適齡青年的報(bào)國之情和參軍之志。
(四)廉潔征兵，杜絕不正之風(fēng)。征兵工作期間，必須遵守以下紀(jì)律：不準(zhǔn)放寬征兵條件、降低標(biāo)準(zhǔn)，將不合格青年征入部隊(duì);不準(zhǔn)將青年從戶口所在地以外的地區(qū)或通過辦理臨時(shí)戶口的辦法征入部隊(duì);不準(zhǔn)為不合格青年說情或向征兵人員施加壓力;不準(zhǔn)巧立名目向應(yīng)征青年及其家長收取費(fèi)用;不準(zhǔn)利用征兵工作以權(quán)謀私，收受錢物，索賄受賄;不準(zhǔn)讓應(yīng)征公民及家長提供交通工具、安排食宿、購買物品或應(yīng)邀到營業(yè)性娛樂場所活動(dòng)。要及時(shí)公布＂雙合格＂青年名單、批準(zhǔn)入伍青年名單，發(fā)動(dòng)群眾搞好監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)有違反征兵紀(jì)律的人和事，及時(shí)向鎮(zhèn)征兵辦公室反映，鎮(zhèn)征兵辦舉報(bào)電話：xx或xx。
(五)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)工作作風(fēng)。各村、各單位要把征兵工作作為一項(xiàng)重要的工作來抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，搞好保障，確保征兵工作任務(wù)的圓滿完成。
公開方式：主動(dòng)公開。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇五
單位以案促改工作總結(jié)2021年單位以案促改工作總結(jié)為了全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，仔細(xì)落實(shí)十九屆中央紀(jì)委二次全會、十屆省紀(jì)委三次全會工作部署，落實(shí)關(guān)于深入推進(jìn)下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，仔細(xì)落實(shí)十九屆中央紀(jì)委二次全會、十屆省紀(jì)委三次全會工作部署，落實(shí)關(guān)于深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本的講話精神，根據(jù)《全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)貫徹落實(shí)省委意見精神集中開展以案促改工作實(shí)施方案》（豫紀(jì)發(fā)〔2018〕號）和《中共河南省高校紀(jì)工委關(guān)于仔細(xì)落實(shí)推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化工作的通知》（豫高紀(jì)〔2018〕8號）精神，按照學(xué)校《開展案件剖析做好以案促改工作方案》的安排及要求，人事處組織開展了反思剖析，重點(diǎn)剖析發(fā)生在我校的王懷生案件。現(xiàn)將以案促改工作總結(jié)如下：
一、班子成員高度重視、組織實(shí)施到位。
人事處班子成員對以案促改、剖析案件促進(jìn)本部門廉政建設(shè)工作高度重視，第一時(shí)間組織部門全體同志集中學(xué)習(xí)《全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)貫徹落實(shí)省委意見精神集中開展以案促改工作實(shí)施方案》（豫紀(jì)發(fā)〔2018〕號）和《中共河南省高校紀(jì)工委關(guān)于仔細(xì)落實(shí)推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化工作的通知》（豫高紀(jì)〔2018〕8號）、《全校紀(jì)檢監(jiān)察干部集中開展以案保改工作實(shí)施方案》，重點(diǎn)剖析王懷生案件，并安排科室全方位、無死角排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)工作。
二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升政治站位，深刻認(rèn)識以案促改的重要性。
意識到廉政風(fēng)險(xiǎn)的客觀存在性與現(xiàn)實(shí)危害性，深刻認(rèn)識以案促改的重要性。不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高全體同志自覺接受監(jiān)督、不怕被監(jiān)督、樂于被監(jiān)督的意識。從提高全體同志政治思想素質(zhì)入手，緊抓作風(fēng)建設(shè)，結(jié)合自身有關(guān)工作的內(nèi)容，制定相應(yīng)的工作流程，防控廉政風(fēng)險(xiǎn)。
三、以案為鑒，深刻吸取王懷生案的教訓(xùn)。
以案為鑒知敬畏，以人為鑒明是非。王懷生在擔(dān)任平頂山市衛(wèi)生學(xué)校校長期間，嚴(yán)重違反黨的紀(jì)律：對抗組織審查，違反政治紀(jì)律；利用職權(quán)貪污、受賄、挪用公款違反了廉潔紀(jì)律；違反民主集中制原則，規(guī)避集體決策，違規(guī)錄用教職人員，違反了組織紀(jì)律；違反工作紀(jì)律，不正確履行職責(zé)并給公共財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。學(xué)校決定給其雙開處分，充分體現(xiàn)學(xué)校黨委全面落實(shí)從嚴(yán)治黨的決心。通過了解案情，剖析案件，使人事處全體人員受到警醒，明白底線，知道敬畏，找到違紀(jì)違規(guī)違規(guī)違法行為的根源、原因，認(rèn)識到違紀(jì)違規(guī)違規(guī)違法給黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的形象、黨群關(guān)系帶來的危害性，進(jìn)一步認(rèn)清了強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約，增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性的必要性。人事處全體人員深刻認(rèn)識到一定要汲取王懷生案的教訓(xùn)，牢固樹立四個(gè)意識，增強(qiáng)四個(gè)自信，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。
四、剖析查擺，仔細(xì)開展風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查。
1.學(xué)校成立了黨委教師工作部，加強(qiáng)黨對教師思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。由于成立時(shí)間較短，尚未發(fā)揮其引領(lǐng)作用。雖在制度層面制定了《關(guān)于建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制實(shí)施辦法》《平頂山學(xué)院師德考核辦法》等制度，但目前仍在征求意見中，還未真正構(gòu)建起師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
2.為加強(qiáng)人事檔案審核、審查力度，規(guī)范人事檔案管理，推進(jìn)人事檔案信息。
化建設(shè)，制定了《平頂山學(xué)院人事檔案管理辦法》把好人事檔案入口關(guān)、管理關(guān)、轉(zhuǎn)接關(guān)。
3.為規(guī)范人才引進(jìn)工作的流程及實(shí)施步驟，制定了《平頂山學(xué)院人員招聘工作實(shí)施辦法》。嚴(yán)格執(zhí)行二級單位申報(bào)、職能部門論證審核、學(xué)校研究確定的工作流程，招聘崗位條件及相關(guān)要求網(wǎng)上公開，各招聘環(huán)節(jié)學(xué)校紀(jì)委全程跟蹤監(jiān)督、面試現(xiàn)場封閉管理、面試考場全程錄像，落實(shí)陽光招聘。
4.制定了《平頂山學(xué)院職稱自主評審實(shí)施辦法（試行）》、《平頂山學(xué)院2017年度職稱評審工作方案》、《平頂山學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會產(chǎn)生辦法》及《平頂山學(xué)院職稱評審工作紀(jì)律》等一系列職稱評審制度，校紀(jì)委全程參與各環(huán)節(jié)監(jiān)督，確保職稱評審各個(gè)環(huán)節(jié)公平、公正、公開。
五、加強(qiáng)自身建設(shè)，打造一支高效、廉潔、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的人事隊(duì)伍。
在制度建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)人事工作隊(duì)伍自身建設(shè)。積極開展人事工作人員政治理論、業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)和廉潔自律教育，提高政治素養(yǎng)、提升業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)拒腐防變能力。牢固樹立服務(wù)大局，服務(wù)師生的工作理念，以教職工滿意為目標(biāo)，堅(jiān)持高效、廉潔、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作要求，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，踏實(shí)敬業(yè)做好各項(xiàng)工作。努力做到矛盾面前不躲閃，挑戰(zhàn)面前不畏懼，困難面前不退縮，為廣大教職工提供規(guī)范有序、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
六、加強(qiáng)廉政教育，建立健全防范長效機(jī)制。
式加強(qiáng)廉政教育，構(gòu)筑思想道德防線。嚴(yán)格按照標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，結(jié)合自身情況仔細(xì)開展了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。通過學(xué)習(xí)傳達(dá)上級文件精神，以崗位廉政教育為基礎(chǔ)，以重點(diǎn)崗位監(jiān)控為重點(diǎn)，以制度機(jī)制建設(shè)為保障，統(tǒng)一了工作人員思想，進(jìn)一步深化了校務(wù)公開制度，優(yōu)化了辦事流程，推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
七、明確職責(zé)、狠抓落實(shí)。
1.明確職責(zé)；明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。人事處把推行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控作為加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，做到與人才引進(jìn)、職稱評聘及其它重要工作一起部署，一起落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子各成員切實(shí)履行一崗雙責(zé)，承擔(dān)起各自分管范圍內(nèi)相關(guān)工作的具體督促、指導(dǎo)和審核等工作，確保廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的整體推進(jìn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展。
2.分解責(zé)任；根據(jù)人事處工作實(shí)際，將部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行細(xì)化分解，明確廉政責(zé)任，明確要求各科室做好責(zé)任的二次分解，形成橫向到邊、縱向到底的責(zé)任分解體系，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)到位。
3.嚴(yán)于律己，當(dāng)好廉政表率，筑牢拒腐防變的思想防線。要求人事處全體人員做到自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格教育與適時(shí)互相提醒相結(jié)合，將人事處黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
近日，xx市教育局、市發(fā)展和改革委員會、市g(shù)a局、市民政局、市財(cái)政局、市人力資源和社會保障局、市總工會、共青團(tuán)xxx市委員會、市婦女聯(lián)合會等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的實(shí)施方案》，就進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作提出具體要求?，F(xiàn)將主要內(nèi)容發(fā)布如下:。
一，工作定位。
課后服務(wù)是指義務(wù)教育階段學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，為滿足學(xué)生多樣化需求，基于學(xué)生自愿，由學(xué)校提供具有公益屬性、非基本公共服務(wù)范疇的“安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩”的課后育人服務(wù)。服務(wù)范圍主要包括放學(xué)后托管服務(wù)、初中晚自習(xí)服務(wù)、免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)、暑期托管服務(wù)，以及為學(xué)生在托管期間配套提供的午餐、晚餐等方面服務(wù)。
二、工作原則。
(一)學(xué)校主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合。
學(xué)校一方面要主動(dòng)承擔(dān)托管服務(wù)工作，充分發(fā)揮場地、資源等優(yōu)勢，合理安排在校托管服務(wù),積極豐富免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù),有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng)，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更好回歸校園;另一方面要充分用好社會資源，吸納廣大志愿者等力量參與課后服務(wù)，不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容，提升課后服務(wù)品質(zhì)。
(二)學(xué)生自愿與滿足需求相結(jié)合。課后服務(wù)在滿足學(xué)生剛性需求的基礎(chǔ)上，必須堅(jiān)持目屬參加原則，個(gè)得強(qiáng)坦或受相強(qiáng)迫學(xué)生參加。同時(shí)，學(xué)校要充分考慮各類學(xué)生的不同需求開展有針對性的服務(wù)，優(yōu)先保障留守兒童、困境兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體的課后服務(wù)需求。
(三)教師自愿與統(tǒng)籌安排相結(jié)合。學(xué)校一方面要鼓勵(lì)和支持教師在保質(zhì)保量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下，自愿參與課后服務(wù);另一方面要充分兼顧教師的身體狀況、家庭情況，合理安排教師參加課后服務(wù)，不得強(qiáng)制教師參加或攤派任務(wù)。學(xué)校可統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”或調(diào)休，保障教師必要的休息時(shí)間。教師參加課后服務(wù)的實(shí)績應(yīng)作為評先評優(yōu)和內(nèi)部分配的重要參考。
(四)公益普惠與成本分擔(dān)相結(jié)合。學(xué)校課后服務(wù)應(yīng)體現(xiàn)公益普惠性，能夠免費(fèi)提供的資源和服務(wù)應(yīng)免費(fèi)提供。鼓勵(lì)各地探索建立完善財(cái)政補(bǔ)貼與服務(wù)性收費(fèi)相結(jié)合的課后服務(wù)成本分擔(dān)機(jī)制。對經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生參加課后服務(wù)，應(yīng)參照學(xué)生資助政策予以減免或補(bǔ)助。
(五)教師指導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合。課后服務(wù)期間應(yīng)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和活動(dòng)為主，學(xué)校提供必要的條件和資源，指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的自我管理習(xí)慣，增強(qiáng)自我成長能力。教師要正確處理好課堂與課后的關(guān)系，努力做到課堂教學(xué)應(yīng)教盡教，學(xué)生在課后學(xué)會學(xué)好。對于“應(yīng)學(xué)未盡學(xué)”或者有其他學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，允許學(xué)校進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、補(bǔ)短提升，但不得把課后作為課堂教學(xué)的延伸進(jìn)行集體上課、講授新課。
三、工作安排。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。
(一)服務(wù)對象。
全市義務(wù)教育階段學(xué)校在校在讀且有放學(xué)后托管服務(wù)需求的學(xué)生。
(二)服務(wù)時(shí)間。
(三)服務(wù)程序。
由學(xué)生家長向?qū)W校(托管主體)提出書面申請，經(jīng)學(xué)校(托管主體)同意并公示，確定學(xué)生名單。學(xué)校(托管主體)與家長簽訂托管相關(guān)協(xié)議后，學(xué)生方可參加放學(xué)后托管。
(四)服務(wù)內(nèi)容。
1.放學(xué)后托管服務(wù)。小學(xué)、初中放學(xué)后托管服務(wù)可采取“基本服務(wù)+拓展服務(wù)”的模式?；痉?wù)包括看護(hù)、指導(dǎo)完成作業(yè)、對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與答疑等。拓展服務(wù)指學(xué)校為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀等項(xiàng)目的興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，供學(xué)生自主選擇參加。2021年秋季學(xué)期開始后，全市各中小學(xué)要實(shí)現(xiàn)托管服務(wù)學(xué)校全覆蓋、需求學(xué)生全覆蓋。
2.初中晚自習(xí)服務(wù)。初中晚自習(xí)服務(wù)主要提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的場地和條件，同時(shí)開展對學(xué)生的自習(xí)指導(dǎo)，包括指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)、自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、自主閱讀學(xué)習(xí)，教師答疑輔導(dǎo)等。學(xué)?？梢耘涮滋峁┩聿头?wù)，供學(xué)生自愿選擇。2021年秋季學(xué)期開始后，全市各初中要實(shí)現(xiàn)晚自修服務(wù)全覆蓋、需求學(xué)生全覆蓋。
3.免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)。充分利用“之江匯”“括蒼云”等線上教育平臺，完善“市-縣-?！睌?shù)字資源公共服務(wù)體系。免費(fèi)向?qū)W生提供覆蓋各年級各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源及高質(zhì)量的專題教育資源。鼓勵(lì)各地各校加快各類優(yōu)質(zhì)教育資源上云，共享名師金課，推出以課程服務(wù)為主的“四點(diǎn)半課堂”和答疑解惑為主的“問學(xué)名師”線上服務(wù)，在滿足線上需求的同時(shí)，做好線上學(xué)習(xí)時(shí)間安排及學(xué)生健康上網(wǎng)的教育引導(dǎo)工作。2021年秋季學(xué)期開始后，線上學(xué)習(xí)服務(wù)同步推出。
4.暑期托管服務(wù)。教育部門在dw政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以有條件的義務(wù)教育學(xué)校為主陣地，充分發(fā)揮社會各有關(guān)方面的力量，面向確有需求的家庭和學(xué)生，提供以看護(hù)為主的托管看護(hù)服務(wù)。托管學(xué)校應(yīng)開放功能教室、圖書館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場館、校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐場所、學(xué)校兒童之家等各類資源設(shè)施供學(xué)生使用，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，提供游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、生涯規(guī)劃、成長指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、暑期作業(yè)答疑等個(gè)性化服務(wù)。2022年起，在試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，逐步推開暑期托管的覆蓋面，實(shí)現(xiàn)有暑期托管需求的學(xué)生群體基本覆蓋。
(五)服務(wù)模式。
1.以學(xué)校服務(wù)為主。在主管教育行政部門指導(dǎo)下，課后服務(wù)由學(xué)校結(jié)合實(shí)際自行組織，由學(xué)校教職工直接管理或由學(xué)校統(tǒng)籌所在鎮(zhèn)、街道(社區(qū))社會資源，與志愿者團(tuán)體、家長委員會等共同開展托管服務(wù)。課后服務(wù)根據(jù)實(shí)際人數(shù)組班，人數(shù)較少的可以跨班級跨年級統(tǒng)籌組班，暑期托管還可以跨校區(qū)組班。放學(xué)后晚托班至少安排一名教職工負(fù)責(zé)管理服務(wù);暑期托管班要以師生比1:10配備(不含試點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)人)，每班至少配備1名班主任、1名輔導(dǎo)教師(均為在職教師)、2名志愿服務(wù)者(由家委會成員或其他招募人員組成)。
2.以校外青少年活動(dòng)場所為輔。各地各校要發(fā)揮好當(dāng)?shù)貓D書館、博物館、文化館、少年宮、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心、展覽中心、紅色基地、實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村文化禮堂、村(社區(qū))兒童之家等青少年校外活動(dòng)場所作用，根據(jù)就近就便原則，拓寬服務(wù)渠道，整合服務(wù)力量，共同做好課后服務(wù)工作。
3.以非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的，可適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。各地要科學(xué)設(shè)定準(zhǔn)入條件，遴選非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并形成“白名單”供學(xué)校選用。學(xué)?？赏ㄟ^購買服務(wù)方式在“白名單”范圍內(nèi)選擇非學(xué)科類教育培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)入校園充實(shí)課后服務(wù)。各地要建立評估退出機(jī)制,對出現(xiàn)服務(wù)水平低下，惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，及時(shí)清理出“白名單”，并拉入“黑名單”
(六)服務(wù)收費(fèi)。
課后服務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)公益性和非營利性原則確定，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等多種方式籌措經(jīng)費(fèi)，有條件的縣市區(qū)及xxx灣新區(qū)要逐步提高中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校場所及設(shè)施要無償向參與課后服務(wù)的學(xué)生開放，財(cái)政資金開辦的線上學(xué)習(xí)資源免費(fèi)向?qū)W生提供。
具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由縣(市、區(qū))發(fā)展改革部門會同教育、財(cái)政部門提出意見，報(bào)地方政府確定后施行，xxx灣新區(qū)參照椒江區(qū)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;如國家已有明確規(guī)定的，按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對于家庭困難的學(xué)生可減免課后服務(wù)費(fèi)。民辦寄宿制學(xué)校開展暑期托管可收取課后服務(wù)費(fèi)，其他課后服務(wù)不得收費(fèi)。課后服務(wù)費(fèi)可使用財(cái)政票據(jù)，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取，納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際用于課后服務(wù)等開支。
(七)服務(wù)取酬。
課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助，具體取酬標(biāo)準(zhǔn)、操作細(xì)則由各地人力社保、財(cái)政、教育部門參照前期小學(xué)課后托管取酬標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況商議制定。對引進(jìn)的非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目參與人員的勞務(wù)費(fèi)，學(xué)?？砂促徺I服務(wù)協(xié)議約定整體打包支付。
(八)服務(wù)安全。
各地各校要完善課后服務(wù)安全管理制度，把各項(xiàng)校內(nèi)安全管理工作延伸至課后服務(wù)期間，確保師生安全。要明確服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)做到課后服務(wù)集中有人員監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織。要全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn)、附加無過失責(zé)任保險(xiǎn)等，學(xué)生平安保險(xiǎn)的保障范圍應(yīng)覆蓋學(xué)生全部在校時(shí)間。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門責(zé)任。要高度重視、統(tǒng)籌做。
(二)強(qiáng)化陣地建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際、積極作為，強(qiáng)化主陣地意識，充分利用自身在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任;要制定“一校一策”的具體實(shí)施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等工作。要認(rèn)真落實(shí)課內(nèi)要求，健全教學(xué)管理規(guī)程，開齊開足開好國家規(guī)定課程，優(yōu)化教學(xué)方式，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率;要加強(qiáng)作業(yè)管理和指導(dǎo)，通過對作業(yè)來源、質(zhì)量、布置、批改、反饋、講評、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌管理，確保作業(yè)總量不超標(biāo)、作業(yè)結(jié)構(gòu)更合理，作業(yè)效果有保障。根據(jù)學(xué)校和學(xué)段的實(shí)際，適當(dāng)考慮作業(yè)的層次性、選擇性，并有適量的個(gè)性化、校本化作業(yè)，提倡作業(yè)評價(jià)方式的多元化。做到小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)至少完成大部分書面作業(yè):加強(qiáng)課后服務(wù)過程管理，開展課后作業(yè)等專項(xiàng)監(jiān)測和反饋視導(dǎo)活動(dòng)，探索構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為核心的課后服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測評價(jià)指標(biāo)，不定期開展各類群體滿意度調(diào)查，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)管理，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)規(guī)范管理，嚴(yán)格工作紀(jì)律。學(xué)校課后服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)對象范圍、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、引進(jìn)非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等事項(xiàng)要全面公開，自覺接受監(jiān)督。各學(xué)校要按照“七個(gè)嚴(yán)禁”的要求，嚴(yán)格托管紀(jì)律。各地教育行政部門要依法依規(guī)查處公辦學(xué)校教師的校外有償補(bǔ)課行為，對查實(shí)的違規(guī)教師要嚴(yán)肅處理，直至撒銷教師資格和解除聘任關(guān)系。
(四)強(qiáng)化督促檢查，做好宣傳引導(dǎo)。各地要強(qiáng)化督查指導(dǎo)。各地各校要向全體教師、學(xué)生、家長廣泛深入宣傳“雙減”政策和開展課后服務(wù)的重要意義，凝聚共識，形成合力。要及時(shí)總結(jié)課后服務(wù)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)最佳實(shí)踐的宣傳推廣。要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，營造良好社會氛圍，爭取全社會更好地理解支持課后服務(wù)工作，進(jìn)一步確立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇七
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，2022年xx月xx日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊(duì)員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊(duì)員賣力“表演”，球外球員啦啦隊(duì)也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣，一時(shí)球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊(duì)員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點(diǎn)，缺少默契。面對這些。
情況。
球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽多在一起打球在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫但是由于各個(gè)方面的原因沒有得到落實(shí)。
第二，每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊(duì)組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。
雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都參與近來，讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖，集體的快樂!
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇八
（街道）、各縣直單位、各駐村工作隊(duì)：
2020年是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年，為消除貧困存量、主動(dòng)遏制貧困增量、防止脫貧不穩(wěn)定人口返貧、邊緣易致貧人口致貧，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)確保和全面小康目標(biāo)，根據(jù)《國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于建立防止返貧監(jiān)測和幫扶機(jī)制的指導(dǎo)意見》《**省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于建立防止返貧致貧監(jiān)測和幫扶機(jī)制的實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求堅(jiān)持以******新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)******關(guān)于扶貧工作的重要論述和防返貧致貧的重要指示精神，按照***、省、州決策部署，把防止返貧致貧作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期扶貧工作的重要任務(wù)，按照“事前預(yù)防與事后幫扶相結(jié)合、開發(fā)式幫扶與保障性措施相結(jié)合、政府主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合、外部幫扶與群眾主體相結(jié)合”的原則，圍繞“一超過兩不愁三保障”主要指標(biāo)，明確程序和內(nèi)容，建立防止返貧致貧監(jiān)測和幫扶機(jī)制，統(tǒng)籌政府、市場和社會資源，對脫貧不穩(wěn)定人口和易致貧邊緣人口在項(xiàng)目、資金、政策方面靶向施策，及時(shí)跟進(jìn)補(bǔ)齊措施，堵塞漏洞，補(bǔ)上缺項(xiàng)，防止脫貧人口返貧、邊緣人口致貧，全面鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，確保高質(zhì)量全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、監(jiān)測方法（一）監(jiān)測對象范圍。全縣所有農(nóng)村人口，以家庭為單位，年人均可支配收入低于國家、省扶貧標(biāo)準(zhǔn)倍左右的戶。重點(diǎn)監(jiān)測以下對象：
1.建檔立卡貧困戶中的脫貧監(jiān)測戶和未脫貧戶。
2.已納入扶貧信息系統(tǒng)的邊緣戶。
3.建檔立卡之外分散供養(yǎng)的五保戶、低保戶、大病重病戶、重度殘疾戶等特殊對象戶。
4.因發(fā)生重大自然災(zāi)害、受新冠肺炎疫情影響或主要?jiǎng)趧?dòng)力突發(fā)重大疾病、交通事故、水災(zāi)、火災(zāi)等偶發(fā)性事故，導(dǎo)致家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力喪失勞動(dòng)能力或死亡，引發(fā)剛性支出明顯超過上年度收入和收入大幅度縮減的戶。
全縣監(jiān)測對象規(guī)模為建檔立卡人口的5%左右，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）原則上保持相應(yīng)的比例規(guī)模，對于已經(jīng)出現(xiàn)返貧和新致貧，且問題十分突出，短期難以消除返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)的，及時(shí)納入建檔立卡，享受脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策，實(shí)施精準(zhǔn)幫扶，確保穩(wěn)定脫貧。
（二）監(jiān)測內(nèi)容。圍繞“一超過兩不愁三保障”和安全飲水開展監(jiān)測。
是否存在因病、因?qū)W、因?yàn)?zāi)、因意外事故、因自然災(zāi)害等因素導(dǎo)致家庭產(chǎn)生大額支出，超出家庭承受能力，繼而導(dǎo)致家庭生活出現(xiàn)困難的情況。
監(jiān)測檔外群眾在教育、健康、住房、安全飲水中存在的短板和問題，是否存在致貧風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
（三）監(jiān)測程序。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組織開展，通過農(nóng)戶申報(bào)、鄉(xiāng)村干部和駐村工作隊(duì)走訪排查、相關(guān)行業(yè)部門篩查預(yù)警等途徑，由縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定監(jiān)測對象，錄入全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
1.村組日常監(jiān)測。從4月份開始，全縣所有有農(nóng)業(yè)人口的村（社區(qū)）需確定一名包村鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部牽頭，由幫扶責(zé)任人、駐村工作隊(duì)長、包村鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村支兩委、村民小組長等干部負(fù)責(zé)日常監(jiān)測，每月以村民小組為單位，對本村開展1次全面摸排，并建立村級動(dòng)態(tài)監(jiān)測臺賬，所有負(fù)責(zé)日常監(jiān)測的干部共同開會評定，將初步擬監(jiān)測對象名單報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核。
2.各級預(yù)警監(jiān)測?？h扶貧辦、縣發(fā)改局、縣衛(wèi)健局、縣民政局、縣教體局、縣住建局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣人社局、縣水利局、縣應(yīng)急管理局、縣殘聯(lián)等相關(guān)部門加強(qiáng)數(shù)據(jù)共享與比對分析，由縣扶貧辦適時(shí)通報(bào)收入及“三保障”和安全飲水存在短板問題戶家庭的預(yù)警信息。同時(shí)對各級督查、檢查、暗訪、**發(fā)現(xiàn)的各類疑似問題集中由縣扶貧辦反饋。鄉(xiāng)村兩級負(fù)責(zé)受理群眾自主申請。對縣級反饋的疑似問題戶和群眾自主申請戶，由鄉(xiāng)村兩級進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測，并自收到信息起5個(gè)工作日內(nèi)完成入戶核查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開黨委會審核后上報(bào)縣扶貧辦。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審研判。鄉(xiāng)鎮(zhèn)收到村級上報(bào)的監(jiān)測對象名單后，3個(gè)工作日內(nèi)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)、扶貧專干等完成入戶復(fù)核。根據(jù)復(fù)核結(jié)果，召開黨委會審核研判監(jiān)測對象易致貧返貧風(fēng)險(xiǎn)，按照因病、因?qū)W、重大災(zāi)害、突發(fā)事件等易致貧返貧因素，建立鄉(xiāng)級動(dòng)態(tài)監(jiān)測臺賬，進(jìn)行分類預(yù)警，提出需要解決事項(xiàng)，原則上每月底前將監(jiān)測對象信息報(bào)縣扶貧辦進(jìn)行匯總，特殊情況隨時(shí)匯總上報(bào)。
4.縣級審定交辦?？h扶貧辦根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)監(jiān)測對象名單，3個(gè)工作日內(nèi)前完成大數(shù)據(jù)比對審核，對存在疑點(diǎn)問題及時(shí)反饋，由相關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)5個(gè)工作日內(nèi)完成復(fù)核，復(fù)核完成后由縣扶貧辦將擬監(jiān)測對象提交縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定。審定后的名單由縣扶貧辦及時(shí)錄入全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)，對監(jiān)測對象需要解決的事項(xiàng)由縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦相關(guān)職能部門，限期解決，并將解決落實(shí)情況15個(gè)工作日內(nèi)報(bào)縣扶貧辦。
有致貧風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的非貧困戶，由鄉(xiāng)村兩級明確幫扶責(zé)任人進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和幫扶，并負(fù)責(zé)跟蹤需要解決的事項(xiàng)落實(shí)情況，待返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)全部穩(wěn)定消除一段時(shí)間后，按照村評定、鄉(xiāng)審核、縣審定的程序，評估退出監(jiān)測范圍，縣扶貧辦及時(shí)在全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)進(jìn)行銷號管理，相關(guān)行業(yè)部門相應(yīng)做好本行業(yè)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新。
三、幫扶措施保持現(xiàn)行扶貧政策總體穩(wěn)定，統(tǒng)籌利用政府、市場和社會扶貧資源，對未脫貧戶和有返貧風(fēng)險(xiǎn)的脫貧戶加大扶貧政策傾斜支持力度，對有致貧風(fēng)險(xiǎn)的非貧困戶用活用足各類普惠性政策資源，特別是可支持非貧困戶發(fā)展的扶貧政策，在堅(jiān)持現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)和防致貧返貧實(shí)際需要的前提下，精準(zhǔn)落實(shí)對監(jiān)測對象的幫扶措施。
動(dòng)員龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社、貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人等優(yōu)先帶動(dòng)監(jiān)測對象發(fā)展生產(chǎn)。鼓勵(lì)監(jiān)測對象以土地流轉(zhuǎn)、直接幫扶、委托幫扶、生產(chǎn)資料入股等多種形式參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，多渠道增加收入。深入開展消費(fèi)扶貧，動(dòng)員機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院和企事業(yè)單位通過以購代捐、以買代幫，優(yōu)先集中采購監(jiān)測對象生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品和帶動(dòng)監(jiān)測對象發(fā)展的企業(yè)、合作社農(nóng)產(chǎn)品。
2.就業(yè)幫扶。深化扶貧勞務(wù)協(xié)作，提高勞務(wù)就業(yè)組織化程度，加當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看強(qiáng)就業(yè)信息服務(wù)，推動(dòng)監(jiān)測對象就業(yè)意愿、就業(yè)技能與就業(yè)崗位精準(zhǔn)對接。組織有勞動(dòng)力的監(jiān)測對象參加崗位技能提升培訓(xùn)，支持其邊培訓(xùn)邊上崗。拓展建設(shè)扶貧車間，優(yōu)先支持有勞動(dòng)力的監(jiān)測對象就近就業(yè)。多渠道開發(fā)就業(yè)公益性崗位，新增和騰退的就業(yè)公益性崗位優(yōu)先安置監(jiān)測對象，建立穩(wěn)定的托底幫扶機(jī)制，促進(jìn)監(jiān)測對象穩(wěn)定就業(yè)增收。鼓勵(lì)通過以工代賑、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式，動(dòng)員監(jiān)測對象參與農(nóng)村小型基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)村人居環(huán)境整治建設(shè)獲取勞務(wù)報(bào)酬。
落實(shí)建檔立卡監(jiān)測對象雨露計(jì)劃、助學(xué)金、職業(yè)教育、高中教育各項(xiàng)免補(bǔ)政策；
對于監(jiān)測對象中當(dāng)年考取全日制?？?、本科的大學(xué)生通過教育基金分別給予3000元、5000元的一次性補(bǔ)助，并對大學(xué)階段的監(jiān)測對象安排勤工儉學(xué)崗位、提供生源地助學(xué)貸款、社會幫扶等多種渠道實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就讀。通過建立醫(yī)療救助基金等方式，幫助監(jiān)測對象全部參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)，對經(jīng)實(shí)施“三提高、兩補(bǔ)貼、一減免、一兜底”健康扶貧綜合保障措施后，住院合規(guī)自付費(fèi)用較高、影響基本生活、返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)較高的，通過商業(yè)保險(xiǎn)、臨時(shí)救助、社會捐贈，確保得大病重病后基本生活有保障。對監(jiān)測對象危房進(jìn)行安全性鑒定，因地因戶因人制宜開展危房改造或采取其他安置措施，確保監(jiān)測對象不住危房。動(dòng)態(tài)解決安全飲水問題，加強(qiáng)水源點(diǎn)建設(shè)和工程管護(hù)，有效解決季節(jié)性缺水、提高供水保證率，重點(diǎn)幫助解決無勞動(dòng)力監(jiān)測對象取水困難問題，保障監(jiān)測對象安全飲水有保障。
4.社會幫扶。依托中國社會扶貧網(wǎng)，加大對防返貧致貧需求對接幫扶，引導(dǎo)社會組織及愛心人士向監(jiān)測對象傾斜眾籌。深入開展“戶幫戶親幫親，互助脫貧奔小康”行動(dòng),引導(dǎo)社會力量對監(jiān)測對象進(jìn)行幫扶。圍繞“扶貧日”組織開展“我想有個(gè)家”等公益募捐活動(dòng)，募捐資金主要用于監(jiān)測對象。開展“萬企幫萬村”活動(dòng),引導(dǎo)社會力量助力幫扶監(jiān)測對象。組織動(dòng)員各類社工機(jī)構(gòu)、志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)、社會愛心人開展監(jiān)測對象幫扶志愿活動(dòng)。積極開展“扶智扶志”“四扶四建”、創(chuàng)辦“愛心超市”等活動(dòng)，通過物質(zhì)與精神雙重激勵(lì)，激發(fā)監(jiān)測對象內(nèi)生動(dòng)力。
5.綜合保障幫扶。對無勞動(dòng)能力的監(jiān)測對象，進(jìn)一步強(qiáng)化低保、特困人員供養(yǎng)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等綜合性社會保障措施，確保應(yīng)保盡保，并及時(shí)足額落實(shí)補(bǔ)助資金。對因病、因殘、因?yàn)?zāi)等意外變故返貧致貧的家庭，及時(shí)落實(shí)健康扶貧和殘疾人、災(zāi)害、臨時(shí)救助等政策，保障其基本生活。對于單獨(dú)分戶生活的老人戶，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)向縣民政部門和其法定贍養(yǎng)人反饋，簽訂贍養(yǎng)人、被贍養(yǎng)人和村委會監(jiān)督的三方贍養(yǎng)協(xié)議，履行贍養(yǎng)義務(wù)。對有條件但拒不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣司法部門配合，通過公益訴訟落實(shí)。對因行動(dòng)不便等原因無法通過訴訟維護(hù)權(quán)益的，由縣司法部門組建“流動(dòng)法庭”、“院落法庭”，簡易程序，快速處置。
6.防貧保險(xiǎn)。多渠道籌措幫扶資金，按照“政府主導(dǎo)、市場化運(yùn)作”原則，為監(jiān)測對象購買精準(zhǔn)防貧保險(xiǎn)，并參考脫貧收入標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定因病、因?yàn)?zāi)、因意外事故等賠付啟動(dòng)線，實(shí)行階梯型保險(xiǎn)賠償。
縣長為第一責(zé)任人?？h直相關(guān)部門要按照職能分工，認(rèn)真落實(shí)好行業(yè)扶持政策。鄉(xiāng)村兩級要具體抓好監(jiān)測對象識別上報(bào)幫扶措施落實(shí)。幫扶責(zé)任人要加強(qiáng)對監(jiān)測對象的幫扶和聯(lián)絡(luò)，做好監(jiān)測跟蹤。
（二）強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律。依托精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)。
脫貧。
現(xiàn)有成果，充分發(fā)揮全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)和村兩委、駐村工作隊(duì)作用，加強(qiáng)監(jiān)測對象家庭信息、收入狀況等信息共享，同時(shí)結(jié)合脫貧質(zhì)量“回頭看”等入戶排查整改等工作，防止重復(fù)入戶采集信息，盡量減少填表報(bào)數(shù)，切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)。縣鄉(xiāng)村三級要嚴(yán)格按照監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)和程序精準(zhǔn)識別對象，做到符合條件的應(yīng)納盡納、不符條件的一個(gè)不納，堅(jiān)決杜絕優(yōu)親厚友、弄虛作假。
小組實(shí)行責(zé)任倒追，嚴(yán)肅追責(zé)相關(guān)單位和個(gè)人，堅(jiān)決防止出現(xiàn)返貧和新的致貧，以過硬的質(zhì)量保證脫貧攻堅(jiān)圓滿收官。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇九
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。充分發(fā)揮黨組、支部的核心、陣地作用，結(jié)合人防工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹黨的x屆x中全會結(jié)合起來，與紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xxx周年結(jié)合起來，與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，提高理論學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、用以促學(xué)，做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得，通過增強(qiáng)學(xué)習(xí)力，提升創(chuàng)新力、執(zhí)行力。
2、突出主題教育。積極參加上級組織的各類教育培訓(xùn)和黨員的輪訓(xùn)，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為抓手，開展“全面的范文參考寫作網(wǎng)站憶黨恩、頌黨情”、“愛黨愛國愛江都”、“一支部一品牌”、“一黨員一面旗”、“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持廉潔從政”等主題教育活動(dòng)。大力宣傳各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型，用典型事跡鼓舞人、激勵(lì)人，營造激情干事、大干快上的工作氛圍。
3、開展特色活動(dòng)。圍繞“慶祝建黨xxx周年”、“學(xué)習(xí)貫徹xx屆x中全會精神”、“回顧十三五、展望十四五”、第**屆“xx學(xué)習(xí)節(jié)”、召開專題組織生活會、學(xué)習(xí)心得體會交流、理論研討會、外出參觀學(xué)習(xí)等特色活動(dòng)，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇十
為全面貫徹落實(shí)市、區(qū)雙減工作會議精神，扎實(shí)做好雙減工作，規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)各級教育主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)“雙減”工作的文件精神，以*********辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》為準(zhǔn)繩，按照市、區(qū)教育局的相關(guān)文件要求，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。學(xué)校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，以精致化管理為抓手，以課堂教學(xué)改革為主陣地，以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，深入探索增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善雙減的長效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)區(qū)科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
二、具體實(shí)施。
（二）廣泛宣傳，正確認(rèn)識“雙減”辯當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看證關(guān)系。1．召開教師會議，組織學(xué)習(xí)“雙減”工作的有關(guān)文件，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，深刻理解“雙減”的深遠(yuǎn)意義；利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面開展“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”“如何有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”“雙減，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”等專題研討，辯證認(rèn)識雙減工作。2．利用家長會、家訪、發(fā)放傳單等多種形式，向家長、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好雙減的宣傳工作，取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好雙減工作。
（三）落實(shí)“雙減”，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門相關(guān)要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)有關(guān)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的政策和工作要求，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)雙減規(guī)定，做到有布置、有落實(shí)、有反饋。1．根據(jù)上級“雙減”精神，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善現(xiàn)行的獎(jiǎng)懲制度，做到有“法”可依。2．學(xué)校對“雙減”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。3．通過學(xué)生代表座談會、家長會等渠道，聽取學(xué)生、家長對“雙減”工作的建議和要求，結(jié)合實(shí)際按上級規(guī)定不斷改進(jìn)。
一、二年級學(xué)生不留家庭作業(yè)，
第一手資料，逐步形成白廟學(xué)區(qū)新的課堂教學(xué)模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。（3）學(xué)校要充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外的引領(lǐng)與輻射作用，在不同的范圍內(nèi)做好專題講座，上好示范課，研究課，通過師徒同上一堂課，開展“同上一堂好課”的研究活動(dòng)。7．進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）學(xué)校要加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，通過品德課、晨會課以及平時(shí)的校園生活，讓學(xué)生熟悉、了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，并以此為指導(dǎo)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。（2）加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育已成為我學(xué)區(qū)德育工作一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容，各學(xué)校要認(rèn)真做好全校學(xué)生的心理健康指導(dǎo)并及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，做好檔案記錄。同時(shí)擴(kuò)大宣傳陣地，充分利用黑板報(bào)等形式開設(shè)心理健康教育專欄，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。8．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師對雙減的執(zhí)行力。（1）轉(zhuǎn)變教師教育觀念，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，倡導(dǎo)教學(xué)民主，建立平等的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育，肯定成績和進(jìn)步，指出缺點(diǎn)和不足，不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰和變相體罰，把“雙減”工作與禁止教師“有償家教”結(jié)合起來。（2）要搞好校本培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸（補(bǔ)課），確?！半p減”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行意識；加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程的能力；加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教師的有效教學(xué)能力。
三、保障措施1．學(xué)校將全面抓好檢查考核工作。對雙減工作的落實(shí)情況，學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查，學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。2．通過學(xué)生代表座談會、家長會等渠道，聽取學(xué)生、家長對“雙減”工作的建議和要求，促進(jìn)各學(xué)校的“雙減”工作有效開展。3．學(xué)校將把“雙減”工作作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師工作考核的重要內(nèi)容，納入學(xué)期績效考評工作。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇十一
〕
24。
號）和《關(guān)于印發(fā)〈市市級機(jī)關(guān)公務(wù)員平時(shí)績效考核暫行辦法〉的通知》文件精神，結(jié)合我委工作實(shí)際，制定實(shí)施方案。
各處室、科級及以下公務(wù)員和行政附屬工作人員。
堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績的原則，平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合的原則，激勵(lì)與約束并重的考核原則。
平時(shí)績效考核在委黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立委機(jī)關(guān)平時(shí)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
考核小組辦公室設(shè)在組織人事處，牽頭協(xié)調(diào)平時(shí)績效考核的相關(guān)工作，負(fù)責(zé)對遵守日常行為規(guī)范和工作學(xué)習(xí)出勤等情況進(jìn)行檢查和督促，做好相關(guān)記錄，公務(wù)員考核網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)的維護(hù)管理、組織實(shí)施民主評議、匯總平時(shí)績效考核的相關(guān)材料，并將考核結(jié)果報(bào)市公務(wù)員主管部門備案；辦公室負(fù)責(zé)各處室及人員信息報(bào)送的數(shù)量、質(zhì)量、網(wǎng)站信息維護(hù)和日常文稿質(zhì)量情況等專項(xiàng)考核，負(fù)責(zé)對駕駛員的平時(shí)績效考核；綜合處負(fù)責(zé)考核各處室《簡報(bào)》信息報(bào)送情況，匯總有關(guān)業(yè)務(wù)處室的年度目標(biāo)和工作進(jìn)度，匯總處室和個(gè)人的各項(xiàng)榮譽(yù)以及處室向上爭取資金的情況；監(jiān)察室負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)工作人員落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政勤政情況的監(jiān)督檢查。
考核重點(diǎn)內(nèi)容是績和勤，以履行崗位職責(zé)和完成工作目標(biāo)任務(wù)情況為主要依據(jù)。
“績”，主要指日常和階段性工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、難度和效率；“勤”，主要指日常行為表現(xiàn)、工作學(xué)習(xí)出勤等情況。
各處室對本季度工作進(jìn)行小結(jié)，并對照年度計(jì)劃和臨時(shí)性工作安排，制定下季度工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)按季度評鑒、人事部門整理匯總后計(jì)入該處室平時(shí)績效考核檔案，作為處室年度考核評優(yōu)的重要依據(jù)。
本人通過工作紀(jì)實(shí)方式對平時(shí)工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行日常記錄，季度小結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)按季度評鑒、人事部門整理匯總后計(jì)入其平時(shí)績效考核檔案，作為其年度考核的重要依據(jù)。處室主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室公務(wù)員的考核評鑒，分管委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處室負(fù)責(zé)人的考核評鑒。
1
自我記實(shí)。
被考核人將每月工作計(jì)劃、完成情況、季度工作小結(jié)，填入《機(jī)關(guān)工作人員平時(shí)績效考核表》。
2
領(lǐng)導(dǎo)審核評鑒。
分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主要負(fù)責(zé)人審閱被考核人每月工作記實(shí)和季度工作小結(jié)情況，對照“勤”、“績”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)，檢查被考核人履行崗位職責(zé)、工作態(tài)度、辦事效率和出勤等情況，提出綜合評鑒意見。
每季度次月的。
10。
日前，各處室將本處室及個(gè)人的《平時(shí)績效考核登記表》，辦公室、綜合處將各處室目標(biāo)任務(wù)考核完成情況匯總表交組織人事處備案。
根據(jù)公務(wù)員平時(shí)。
“績”和“勤”的表現(xiàn)，按“好、較好、合格、較差”標(biāo)準(zhǔn)評估。
承擔(dān)工作數(shù)量多、工作難度大；工作效率高、效果好、質(zhì)量高；精通業(yè)務(wù)，善于創(chuàng)新；模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
：承擔(dān)工作數(shù)量較多，工作有一定難度；按時(shí)完成各項(xiàng)工作，取得預(yù)期效果，質(zhì)量較好；業(yè)務(wù)熟悉，工作有一定創(chuàng)新與突破；較好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
按職責(zé)完成工作目標(biāo)任務(wù)，能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，無違規(guī)違紀(jì)行為。
（一）工作無計(jì)劃，承擔(dān)工作任務(wù)數(shù)量嚴(yán)重不足；
（二）因主觀原因未按時(shí)完成工作任務(wù)；
（三）工作出現(xiàn)明顯失誤，造成不良影響；
（四）有被紀(jì)檢監(jiān)察部門或特邀監(jiān)督員明察暗訪發(fā)現(xiàn)或受到投訴并經(jīng)查實(shí)等問題；
（五）受警告及以上處分；
（六）拒絕參加平時(shí)考核；
（七）其它可評估為。
“較差”的。
“優(yōu)秀”等次人員，平時(shí)考核評估一般應(yīng)為“較好”及以上；平時(shí)考核評估為“較差”的人員，年度考核一般不得確定為“優(yōu)秀”、“稱職（優(yōu)良）”。
對得分偏低的處室及人員，必須查找問題，剖析原因，視情況予以通報(bào)批評，并限期整改。必要時(shí)，對處室主要負(fù)責(zé)人及其相關(guān)人員進(jìn)行誡勉談話。
1
市無線電管理處參照本實(shí)施方案執(zhí)行。
2
本實(shí)施方案由委組織人事處負(fù)責(zé)解釋。自下發(fā)之日起施行。
單位以案促改工作實(shí)施方案完整版篇十二
15、積極開展工會活動(dòng)。充分發(fā)揮黨、工、婦、團(tuán)四位一體的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，按照小型、多樣、分散、業(yè)余的原則，堅(jiān)持黨群互動(dòng)，統(tǒng)一安排。在參加市級機(jī)關(guān)工委組織各類文體活動(dòng)的同時(shí)，年內(nèi)組織3—4次小型文體活動(dòng)比賽，擇機(jī)組織人員外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，平時(shí)提倡每天下午下班前半小時(shí)的讀書和文體活動(dòng)，以豐富干部職工的文化生活。上半年，組織全辦40歲以上人員進(jìn)行一次體格檢查。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，主要描述活動(dòng)、開展、黨員、干部、組織、工作、建設(shè)、加強(qiáng)，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。
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