讀后感是讀完一本書(shū)后寫下對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感受。那么我們應(yīng)該如何寫一篇有觀點(diǎn)、有深度、能引發(fā)讀者共鳴的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。讀《紅樓夢(mèng)》后，我深深被里面的人物形象和情節(jié)所吸引，尤其是賈寶玉和林黛玉之間的愛(ài)情故事。這本小說(shuō)通過(guò)細(xì)膩的描寫和深入的人物心理刻畫(huà)，展現(xiàn)了封建社會(huì)的榮華富貴和人情冷暖。我在閱讀過(guò)程中不禁為賈寶玉和林黛玉的遭遇和命運(yùn)感到深深的唏噓和痛惜。通過(guò)這本小說(shuō)，我對(duì)人生有了更深刻的思考，也更加珍惜眼前的美好生活。
東京漂流讀后感篇一
看了《東京審判》讓我感慨，我覺(jué)得我們需要有更多的電影讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)，了解中國(guó)的歷史.下面是小編為大家整理的東京審判讀后感,希望大家喜歡!
也許是潛意識(shí)里受那句“是中國(guó)人都應(yīng)該去看一看”的話的煽動(dòng)，才去看了學(xué)校組織的這場(chǎng)電影――《東京審判》。
看了《東京審判》讓我感慨，我覺(jué)得我們需要有更多的電影讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)，了解中國(guó)的歷史，激發(fā)我們作為一個(gè)中國(guó)人的無(wú)限熱情――《東京審判》是一部關(guān)于歷史題材的電影，為學(xué)生、成人詳細(xì)地闡述了抗戰(zhàn)年代日本人與我國(guó)人民間發(fā)生的故事。影片中給人留下最深刻印象的是日本人的殘忍，更具體的是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍，戰(zhàn)爭(zhēng)像一張血噴大口，吞噬了一條條鮮活的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)給世界帶來(lái)的災(zāi)難是毀滅性的。日本人為了那一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)土問(wèn)題，而大興殺戮，全然不顧人民們的生存與安危，另一線索便是愛(ài)國(guó)的精神，中國(guó)人為了保衛(wèi)祖國(guó)而浴血奮斗，為了保存那一點(diǎn)小小的骨氣，而寧死不屈，骨氣雖然小，但卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)與精神，那博大寬闊的愛(ài)國(guó)主義精神是多么光榮!
我們不知道來(lái)自民主國(guó)家的11名法官把自己寶貴的一票投給了誰(shuí)，代表中國(guó)出席遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭的梅汝璈法官也不知道。對(duì)于發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的策劃者、組織者理應(yīng)處于絞刑，但是我們不能說(shuō)那5位法官?zèng)]有仁義道德，因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)國(guó)家的代表，他們代表了自己國(guó)家在這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)上的立場(chǎng)和利益。
最讓人氣憤的是，東條英機(jī)居然說(shuō)道，“不管是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都是正確的，我們還會(huì)繼續(xù)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”，每一個(gè)中國(guó)人聽(tīng)了這句話后，只會(huì)更加激起對(duì)日本人的仇恨和對(duì)東條英機(jī)的憎恨，所以可以理解我們的國(guó)民直到今天為什么還擁有如此高的反日情緒。中國(guó)人沒(méi)有錯(cuò)，我們的反日情緒全部是日本人帶來(lái)的。
還好，最后還是同意對(duì)東條英機(jī)等甲級(jí)戰(zhàn)犯處于死刑。雖然，這個(gè)結(jié)果來(lái)得太漫長(zhǎng)太驚心。
東京審判歷時(shí)兩年多，經(jīng)過(guò)817次庭審，終告結(jié)束!日本戰(zhàn)犯被處了死刑，東京的審判給人留下了那永遠(yuǎn)不爭(zhēng)的事實(shí)：正義，永遠(yuǎn)都是會(huì)戰(zhàn)勝罪惡的。
我覺(jué)得作為一個(gè)具有正義感、有血性的中國(guó)人來(lái)講，這部電影是不能不看的，它不僅闡述了一段令人無(wú)法忘卻的歷史，還具有十分強(qiáng)的教育意義，它告訴我們罪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的，只要做了不該做的、違背倫理通德的事，就一定會(huì)受到應(yīng)有的懲罰;它使我們能夠更深刻地了解日本這個(gè)曾經(jīng)對(duì)中國(guó)欺辱最深的國(guó)家當(dāng)時(shí)的情景，以及發(fā)動(dòng)對(duì)華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪魁禍?zhǔn)椎恼嬲炷槨．?dāng)電影中的全部被告被判死刑時(shí)，不僅是電影中，整個(gè)看電影的人都爆發(fā)出了雷霆般的掌聲。他們都為侵略者得到應(yīng)有的懲罰感到快樂(lè)，他們都為這部電影所感染、所震撼。而那十惡不赦、惡貫滿盈的日本侵略者最終還是受到了制裁，他們所犯下的罪行是天理不容的，是十萬(wàn)中國(guó)人不可饒恕的。
我們要牢記這一歷史，勿忘國(guó)恥，永遠(yuǎn)記住那勝利的一刻!
日本發(fā)動(dòng)的法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅給亞洲人民帶來(lái)了沉重的災(zāi)難，也給日本國(guó)民帶來(lái)了深久的隱痛。戰(zhàn)爭(zhēng)就像一個(gè)怪獸，吞噬著生命、榮譽(yù)、國(guó)土，也在吞噬著熱血和理想。如今許多中國(guó)人都不知道日本帝國(guó)主義曾經(jīng)在中國(guó)犯下的種種罪行，人們淡忘甚至根本就不知道中日八年戰(zhàn)爭(zhēng)，觀看《東京審判》并不是要我們引起我們對(duì)日本的仇恨，而是告訴我們事實(shí)，讓我們記住歷史，接受教訓(xùn)，進(jìn)行反思，從而更好地生活。
雖然中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了巨大的勝利，但是還是沒(méi)有贏得應(yīng)有的尊重。在審判開(kāi)始，關(guān)于各國(guó)法官座次排序的時(shí)候，中國(guó)被排在了美國(guó)英國(guó)之后，然而在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)間最長(zhǎng)，犧牲最大，應(yīng)該排在第二位，而不是在英國(guó)之后。
在面對(duì)衛(wèi)勃庭長(zhǎng)說(shuō)：“這次審判是采用英美體系，對(duì)于這次審判是件愉快的事情”，梅汝璈博士據(jù)理力爭(zhēng)說(shuō)：“這是國(guó)際法庭，并不是英美法庭。我來(lái)東京不是為了愉快，我的祖國(guó)，遭受日本侵略長(zhǎng)達(dá)五十年，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，審判日本戰(zhàn)犯，是一件嚴(yán)肅、沉重的任務(wù)，絕不是愉快的事?！睆闹形覀兛梢钥闯龃蜻^(guò)霸權(quán)主義的存在，大國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定著政治。所以我們要不斷發(fā)展我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這樣在政治上才能發(fā)揮更好的作用。梅汝璈博士的據(jù)理力爭(zhēng)為中國(guó)贏得的不僅僅是面子，更是尊嚴(yán)。這其實(shí)是對(duì)中國(guó)的一種侮辱，梅汝璈博士據(jù)理力爭(zhēng)，爭(zhēng)得第二的位置，掙得其實(shí)不是位置，而且不僅僅是面子，更是中國(guó)的尊嚴(yán)，更是對(duì)中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利的肯定。
廣瀨一郎作為東條英機(jī)的辯護(hù)律師，在上庭的時(shí)候提出要求庭長(zhǎng)衛(wèi)勃回避本次審判，而且對(duì)法庭上的所有的法官的資格提出異議，認(rèn)為這次審判完全依據(jù)大國(guó)沙文主義的傲慢和偏見(jiàn)，依據(jù)勝者為王敗者為寇的民間感情來(lái)主宰這些曾經(jīng)為亞洲和平和共同繁榮嘔心瀝血的公務(wù)人員的生命，對(duì)法庭的公正性嚴(yán)重質(zhì)疑，也為法律的尊嚴(yán)感到悲哀。還說(shuō)日本同中國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)只是兄弟間的爭(zhēng)吵。我想他是多么愚蠢，竟然把那么殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)得那么輕松。那么多的人命在他的眼里似乎一文不值，這樣的人又是多么的可悲，一點(diǎn)都不懂得對(duì)生命的敬畏。也許是他們受軍國(guó)主義、大日本主義、天王主義的毒太深，但無(wú)論如何戰(zhàn)爭(zhēng)是錯(cuò)誤的，他們應(yīng)該承認(rèn)而不是狡辯。
在《東京審判》過(guò)程中，在問(wèn)到發(fā)動(dòng)這場(chǎng)法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)是否有罪的時(shí)候，土肥原賢二、板恒征四郎等等一聲聲無(wú)罪，在我耳邊環(huán)繞很久都無(wú)法散去，一聲聲無(wú)罪，深深的刺痛了我的心。我想他們?cè)趺催@么頑固不化，犯了這么大的錯(cuò)誤還認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，認(rèn)為自己做的很正確。對(duì)待這樣的人絕對(duì)不能手軟，要給他們一點(diǎn)教訓(xùn)。
我對(duì)審判中東條英機(jī)的話語(yǔ)記得最深刻，他說(shuō)，日本帝國(guó)的政策乃至當(dāng)年合法，其職位的官吏所奉行的方針，不是侵略也不是剝削，只是按照憲法和法律規(guī)定程式列事。他還說(shuō)如果他和他的同僚無(wú)罪釋放的話，他還會(huì)繼續(xù)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?？吹竭@里不僅心里生氣，而且有點(diǎn)擔(dān)心。生氣的是日本竟然把發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)成是正義的，好像他們受審判是受了什么委屈似的?，F(xiàn)如今，日本篡改教科書(shū)，否認(rèn)戰(zhàn)爭(zhēng)，參拜靖國(guó)神社等等。日本的各種動(dòng)畫(huà)片、電影進(jìn)駐中國(guó)，潛移默化地影響中國(guó)人的意識(shí)，對(duì)中國(guó)進(jìn)行文化侵略。而如今中國(guó)卻很少有人記得那八年的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)對(duì)這方面的教育業(yè)越來(lái)越少?，F(xiàn)如今的中國(guó)人沉浸在各種娛樂(lè)之中，各地大辦娛樂(lè)節(jié)目，其實(shí)這會(huì)麻痹中國(guó)人的意識(shí)。作為當(dāng)下大學(xué)生的我，其實(shí)以前也不是很了解這段歷史，看了這部電影，我覺(jué)得我應(yīng)該好好了解了解中國(guó)的歷史?，F(xiàn)在的教育也應(yīng)該更加重視那段歷史的教育，接受經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
影片開(kāi)頭通過(guò)梅汝璈博士給我們描述了戰(zhàn)后橫濱和東京的凄涼落寞的慘象。橫濱和東京所有的工廠都被炸毀，街道也都成了一片廢墟，到處都是受傷的民眾。美國(guó)在日本的廣島和長(zhǎng)崎投下的兩顆原子彈，殺死了日本十多萬(wàn)民眾。美國(guó)在東京投下兩千五百萬(wàn)噸的汽油彈，炸死東京八萬(wàn)多人。在中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本在中國(guó)燒殺搶掠，在南京殺了30多萬(wàn)普通民眾和士兵，中國(guó)總共死了三千五百多萬(wàn)人，無(wú)數(shù)的地方被毀滅，成為一片廢墟。從以上就可以看出日本發(fā)動(dòng)的這場(chǎng)法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的巨大災(zāi)難，不僅是對(duì)中國(guó)的災(zāi)難，對(duì)于日本來(lái)說(shuō)也是巨大的災(zāi)難。這給我以巨大的震驚，我知道利益是戰(zhàn)爭(zhēng)的目的，但是生命不應(yīng)該比利益更重要嗎?生命不應(yīng)該比利益更值得敬畏嗎?生命不應(yīng)該是至高無(wú)上的嗎?難道在他們眼里生命就那么不值錢嗎?我始終堅(jiān)信生命永遠(yuǎn)不應(yīng)該被利益所代替。
正如梅汝璈博士說(shuō)的：“我不是一個(gè)復(fù)仇主義者，我無(wú)意于把日本帝國(guó)主義者欠下我們的血債寫在日本人民的賬上，但是，忘記過(guò)去的苦難可能招致未來(lái)的災(zāi)禍?！蔽也⒉皇翘岢覀円浐奕毡救嗣瘢獔?bào)復(fù)他們，但是我們應(yīng)該居安思危，不應(yīng)該止步不前，要不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。我們要記住歷史，記住教訓(xùn)，絕對(duì)不能讓歷史重演。
以審判二戰(zhàn)的日本戰(zhàn)犯為題材的《東京審判》講述了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭上，來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等11個(gè)國(guó)家的法官對(duì)28名甲級(jí)戰(zhàn)犯長(zhǎng)達(dá)2年的審判過(guò)程。影片的結(jié)尾，各國(guó)法官在量刑問(wèn)題上產(chǎn)生很大分歧，中國(guó)法官梅汝璈從法律角度痛斥了日本戰(zhàn)犯大肆掠奪中國(guó)資源以及違反人道的滔天罪行，在投票決定是否執(zhí)行死刑時(shí)，終以6比5的票數(shù)將東條英機(jī)、土肥原賢二等7名甲級(jí)戰(zhàn)犯送上了絞刑架。
有這么一個(gè)場(chǎng)景特別震撼人心：在一個(gè)小酒館，當(dāng)美麗的老板娘輕輕哼著日本民歌，帶著對(duì)戰(zhàn)后的憧憬，帶著對(duì)生活的熱愛(ài)，帶著她天性中的純良翩然起舞時(shí)，一顆不知從何而來(lái)的子彈射穿了她的身體，她于是那樣倒下去，燦爛的笑容還未來(lái)得及綻放便萎謝了，春花在戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的陰郁中隨風(fēng)飄零，她那樣倒下去了，滿地的鮮血，她的眼中還有不甘，還有迷惑。這些，真實(shí)而客觀，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅害了中國(guó)人，同樣也對(duì)他們的本國(guó)人民造成了莫大的傷害。所以這一場(chǎng)審判就更為重要。要向那些罪人們討回血債的不僅是中國(guó)人，他們更應(yīng)該向自己的國(guó)人有一個(gè)交代。在這場(chǎng)審判中，我們不僅要懲罰戰(zhàn)犯，我們更應(yīng)借此敲響警鐘，要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍視和平。
《東京審判》，好像給我們喝了一杯烈酒，燃燒起我們的愛(ài)國(guó)之心，又像給我們打了一針清醒劑，促使我們對(duì)法西斯陰魂永遠(yuǎn)保持清醒頭腦。我想，凡是看過(guò)這部影片的觀眾，對(duì)于日本軍國(guó)主義的罪惡行徑有了更直觀和更清楚的了解，也更能體會(huì)今天的來(lái)之不易。這直撼人心的教育作用是深厚的，特別是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這段歷史的青少年們。
為了忘卻的紀(jì)念，為了那些死難者，為了那些為中國(guó)之崛起而奮斗的人，向那段歷史肅穆，向那些偉大的中國(guó)人致敬。
東京漂流讀后感篇二
最近我看了一本名叫《小布頭的奇幻漂流》這本書(shū)，這本書(shū)的主要內(nèi)容是小布頭被兩個(gè)小朋友放在“船”上，結(jié)果船翻了，就這樣小布頭開(kāi)啟了新的奇幻之旅。他先是被一條大魚(yú)吞到了肚子里，又吐了出來(lái)，又被魚(yú)販子看成魚(yú)，賣了出去，還好，小布頭遇到了黑貓巫師，得到了他的幫助，后來(lái)小布頭來(lái)到了朵朵家，和朵朵發(fā)生了許多有趣的事兒，不幸的是。朵朵被送去了美國(guó)，為了找朵朵，小布頭被黑貓巫師送到了青青家，青青順利的把小布頭帶到了美國(guó)，到了美國(guó)后，青青知道了小布頭的事情，她又很同情朵朵，于是，青青為小布頭畫(huà)了一幅尋人啟事，這幅尋人啟事被朵朵的媽媽看到了，小布頭又回到了朵朵的身邊。
讀完這本書(shū)，小布頭那勇敢的品質(zhì)深深的印在我的腦海里，令我印象最深刻的是，小布頭在河里遇險(xiǎn)。他并沒(méi)有害怕，反而擔(dān)心他的伙伴有沒(méi)有事兒。
現(xiàn)在我給大家分享這幾段?！靶〔碱^在水面上兜著圈子往前飄，脖子扭酸了，他也沒(méi)再看到那些小朋友，他就看著上面的藍(lán)天和白云，藍(lán)天和白云不停的旋轉(zhuǎn)，把他的頭都轉(zhuǎn)暈了，他閉上眼睛，心里想，“布猴子和小布老虎一定像我一樣漂著。小黑熊那家伙可就不一定了，他肚子里裝的好像是沙子……其實(shí)小黑熊已經(jīng)被老師救上去了，可是小布頭不知道，他一直為他的好朋友擔(dān)憂。小布頭有時(shí)會(huì)被水草攔住，休息一會(huì)兒，但很快又隨著湍急的河水往前跑了?！?/p>
小布頭和朵朵分開(kāi)后，他特別想找到朵朵，于是他付出了行動(dòng)。他讓青青為自己畫(huà)一幅尋人啟事，他并沒(méi)有站在原地哭鼻子。他是付出了行動(dòng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小布頭這樣，敢于克服困難。為了找朵朵他無(wú)畏的往前走，這恰恰是我們應(yīng)該學(xué)到的，遇事不要膽怯，勇敢的往前走吧！
讀完這本書(shū)，從書(shū)中學(xué)到的東西深深的刻在了我的腦海里。我們遇到事情要像小布頭那樣勇敢的面對(duì)它，不應(yīng)該站在原地哭鼻子。讓我們一起，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人吧！
“我要活下去。我要結(jié)束這個(gè)噩夢(mèng)。我要戰(zhàn)勝困難，盡管困難很大?！边@些鏗鏘有力的話語(yǔ)是我在《少年派的奇幻漂流》里看到的。時(shí)至今日，這本書(shū)的主人公派身上表現(xiàn)出的戰(zhàn)勝絕境的勇氣，都使我無(wú)比敬佩。
派的父親是動(dòng)物園園長(zhǎng)，一場(chǎng)海難使派的全家和大部分動(dòng)物都喪生了，只有他和幾只動(dòng)物坐著木艇幸存，最終小艇上只剩下了他和一只老虎。在老虎的刺激下，派以罕見(jiàn)的勇氣和毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)，最終漂回了陸地。這本書(shū)驚心動(dòng)魄而又充滿了對(duì)生命的渴望和堅(jiān)強(qiáng)，讓我受到了很大的震撼。派很怕老虎會(huì)吃了他，但本能告訴他，活下去的法寶就是勇氣。于是，派開(kāi)始嘗試著馴服老虎，勇敢地在小船上和老虎劃分領(lǐng)地。在漂流途中，派遇到了很多危險(xiǎn)，如吃人島和鯨魚(yú)、風(fēng)暴等，但派沒(méi)有屈服、絕望，而是用自己的勇氣戰(zhàn)勝了它們?？梢哉f(shuō)，是無(wú)所畏懼的勇氣讓派活了下來(lái)。
看完這本書(shū)，我突然想到：如果把這只可怕的老虎比作生活的種種困難、障礙，那么我們就應(yīng)該像派一樣，勇敢地去戰(zhàn)勝它們，用勇氣征服它們。有一次在鄉(xiāng)下散步，經(jīng)過(guò)一條小河，只能踩著河里的石頭過(guò)去?？粗纪?jié)窕氖瘔K，我害怕極了，半天都不敢動(dòng)。但是，最終我還是鼓足勇氣過(guò)去了，相安無(wú)事。這件事情同樣告訴我：只有勇敢去做，才能成功。
在一個(gè)人身處絕境的時(shí)候，勇氣能讓他絕處逢生；同樣的，勇氣也可以讓我們?cè)谏钪袘?zhàn)勝困難。勇氣，是制勝的法寶，是開(kāi)啟成功之門的鑰匙。只要擁有了勇氣，那么，我們就可以做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
東京漂流讀后感篇三
《東京塔》讀后感1一本令人忍不住落淚的書(shū)，能讓讀者感同身受，最后母親的去世最讓人難忘，對(duì)我們現(xiàn)在這種被嬌慣的孩子，體會(huì)到什么叫做子欲養(yǎng)而親不在.或許我們從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)，母親在身邊的日子，我們習(xí)慣了一切，習(xí)慣被照顧，習(xí)慣被關(guān)愛(ài)，但有一天，母親離我們而去世時(shí)，我們的心會(huì)不會(huì)墜落谷底，滿溢關(guān)愛(ài)的心會(huì)不會(huì)充滿悲傷...書(shū)里的男孩與母親十分親近，卻始終與父親有一定的距離，因?yàn)槲乙彩沁@樣，與父親是始終留有一定距離就先每個(gè)男孩成長(zhǎng)一樣，文中的主角也經(jīng)歷了從童年到中年的時(shí)期，他跟著母親的那段日子，是他一生中最難忘的，母親為他耗盡心力。這個(gè)男孩的成長(zhǎng)幾乎是所有男孩的縮影，這個(gè)母親也是所有母親的縮影。書(shū)的扉頁(yè)上寫著，“可以把這本書(shū)給媽媽看，但不要給爸爸看”
痛苦時(shí)，我卻什么也不能做，只能眼睜睜的看著媽媽。
《東京塔》讀后感2從作者幼時(shí)的回憶開(kāi)始，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們都會(huì)對(duì)媽媽做同樣的事情，雖然內(nèi)心很愛(ài)她，但仍然不住地嫌她羅嗦，討厭被管東管西。有時(shí)候在想，我們之所以這樣做，是不是因?yàn)楦鷭寢屘^(guò)熟，知道媽媽是這個(gè)世界上，無(wú)論我們做錯(cuò)了什么，都會(huì)對(duì)我們敞開(kāi)家門原諒我們的人，媽媽一直是那個(gè)無(wú)條件為子女奉獻(xiàn)的人。
我欠了媽媽多少?不知道，也不知如何去計(jì)算。媽媽為我們奉獻(xiàn)了多少，不知道，也不知道如何去衡量。想到自己可能永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答，我有一種負(fù)罪感。對(duì)于我曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)，既覺(jué)得愧疚，也覺(jué)得無(wú)奈。有些錯(cuò)誤我想要彌補(bǔ)，但事實(shí)是我肯能將，永遠(yuǎn)也不具備那樣的能力。永遠(yuǎn)。于是我越來(lái)越不安。我想要讓媽媽快樂(lè)，但我不敢因?yàn)樽约旱哪承┳运降脑蜃屗僮龀鲎尣脚c犧牲。因?yàn)椋瑡寢尶偽⑿χ鵀槟闶帐爸慊靵y的世界。
世上有很多種思念，但是沒(méi)有哪種思念比得上父母對(duì)子女的思念那么強(qiáng)烈、那么執(zhí)著。
候人真的會(huì)獲得某種可靠、真實(shí)的東西。
東京漂流讀后感篇四
“人和人大概是因?yàn)榭諝舛嗷ノ陌?。”記不得是什么時(shí)候，詩(shī)史曾這樣說(shuō)過(guò)。“人與人之間的相互吸引并不是因?yàn)樾愿窈拖嗝?，而是空氣。是一個(gè)人向周圍散發(fā)的空氣。我相信有這種動(dòng)物性的東西存在?！蓖赣X(jué)得詩(shī)史就有一種動(dòng)物性。在她身上能改到一種自己沒(méi)有的力度和活力，常常讓自己不知該怎么才好。
生活在一起和心心相印是不一樣的。
“······我們出生的那一刻誰(shuí)都沒(méi)有受過(guò)傷。即使天生有些殘疾或者什么毛病，或者是出生在缺乏溫暖的家庭，出生的那一瞬間大家都是健全的，沒(méi)有受到絲毫傷害。很難得，對(duì)吧?可是出生以后，人就開(kāi)始不停地受傷害了，一直到死，傷口只會(huì)越來(lái)越多。不管誰(shuí)都是如此。”
耕二喜歡大齡女人是有理由的，就像他曾對(duì)透說(shuō)過(guò)的那樣，并不是因?yàn)榇簖g女人的身體有什么特別，或者是因?yàn)樗齻儫o(wú)需為錢煩惱，也不是因?yàn)楹退齻円黄鹱咴诼飞蠒?huì)引人注目，更不是因?yàn)樗齻儾粫?huì)嚴(yán)肅地追問(wèn)將來(lái)會(huì)怎樣，而是因?yàn)橐粋€(gè)極為單純的理由。
詩(shī)史什么都有：錢，自己的商店，還有丈夫。
“我對(duì)自己的人生很滿意，”記不清是什么時(shí)候，詩(shī)史這樣說(shuō)道，“雖然說(shuō)不上特別幸福，但幸福與否又能怎么樣呢?”
透覺(jué)得詩(shī)史就有一種動(dòng)物性。在她身上能改到一種自己沒(méi)有的力度和活力，常常讓自己不知該怎么才好。
“在這兒一起讀書(shū)的感覺(jué)很好的。要是還有月亮，氣氛就更好了?！?/p>
不是嫉妒攝影家和詩(shī)史那么親切的接觸，而是嫉妒他的年齡。這個(gè)人知道自己無(wú)法知道——可能永遠(yuǎn)也無(wú)法知道——的那個(gè)詩(shī)史。
喜美子穿著黑色的內(nèi)衣。她身體瘦削，幾乎一抱就能碰到肋骨。但是，也許是得益于學(xué)習(xí)弗拉明戈舞的緣故，她的四肢線條優(yōu)美、肌肉豐滿有力。不過(guò)，她認(rèn)為自己的手太大，說(shuō)自己的自卑感就來(lái)自于此。
透終于發(fā)現(xiàn)了不依靠任何人的、完全獨(dú)立的自己，他對(duì)自己找到了真實(shí)的自我頗感滿意。那是自然的、自由的，也是幸福的。而且，這樣的自己完全是因詩(shī)史而存在的。
幸福與否又能怎么樣呢?透當(dāng)時(shí)根本不懂這句話的意思，不過(guò)現(xiàn)在，他卻覺(jué)得自己好像有些懂了。只要是詩(shī)史給的，即便是不幸，也比其他任何幸福都更有價(jià)值。
東京漂流讀后感篇五
讀這本書(shū)時(shí)，我正遭遇低潮，當(dāng)我做下一個(gè)決定時(shí)，周圍大多數(shù)都是反對(duì)和沉默，只有媽媽肯定著并一如既往地支持著我。那段日子，我都拿著這本書(shū)在附近的大學(xué)教室里讀，完全沉浸在主人公的娓娓道來(lái)聲中。每天如此，到晚上才回家。一次，當(dāng)我讀到書(shū)中的媽媽做好飯菜等待兒子和他的同事回家的場(chǎng)景，我突然想回家，真的就是那一剎那，媽媽給我打電話來(lái)，叫我回家吃飯，當(dāng)時(shí)一直隱藏的連自己都忘掉的暖流涌向全身伴著這樣的感覺(jué)我讀完了這本小說(shuō)，我只能說(shuō)，雖然這是世上最容易打動(dòng)人們的情感，卻不是每一個(gè)人能真真正正體味并珍惜的情感。
為什么我只在乎自己被周圍抵觸的感覺(jué)，而不在乎媽媽對(duì)我每天早出晚歸不言不語(yǔ)的擔(dān)心？為什么我不能發(fā)現(xiàn)家人的關(guān)心和體貼？年輕的我只管走路，只管享受過(guò)程中自己的心境父母默默地經(jīng)營(yíng)對(duì)自己的愛(ài)，自己卻任由長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間拉著淡忘。
這本書(shū)在提醒著我們，年輕的我們不要忘了年邁的父母。因?yàn)槲覀兌疾幌胱哌^(guò)錯(cuò)過(guò)。
這是一本講訴母親的書(shū)。講訴了主人公從一名7，8歲的小孩，父母離異后與母親一同生活，讀完小學(xué)，初中后，離開(kāi)母親去外縣上高中，考取東京的大學(xué)，最后在東京找到工作并與母親一同生活直至母親去世，一系列生活化的故事發(fā)生的同時(shí)也記錄了主人公成長(zhǎng)過(guò)程與母親的情感累積過(guò)程，在母親去世后，這種感情最終升華為主人公心底的無(wú)限哀思以及對(duì)未來(lái)的憧憬，更加積極的人生態(tài)度。
《東京塔》講的不僅僅是親情的故事，更多的是成長(zhǎng)的故事。長(zhǎng)大讓我們失去年少時(shí)那份單純的感動(dòng)，長(zhǎng)大使我們的親人逐漸老去和死亡，長(zhǎng)大也讓我們陷入對(duì)大城市，對(duì)所謂理想的追求漩渦中?？烧情L(zhǎng)大讓我們明白什么是親情，什么才是最重要的。
看完之后，我想，也許在自己努力追尋的時(shí)候還體會(huì)不到，只有自己為父母的時(shí)候才會(huì)明白父母的愛(ài)，只有自己為父母了，才會(huì)知道過(guò)去父母是多么地疼愛(ài)自己，而當(dāng)明白這些之后，我們自己也會(huì)這么做。同時(shí)我們更應(yīng)該好好活著，好好的愛(ài)所有愛(ài)你還有你愛(ài)的人。
在朋友的推薦下我半信半疑的借了《東京塔》這本日本文學(xué)，還和朋友打賭看后是否會(huì)流淚，事實(shí)證明我還是很堅(jiān)強(qiáng)的，只是心情真的很沉重。我為書(shū)中構(gòu)筑的強(qiáng)烈的母子親情所感動(dòng)，在不順利的家庭關(guān)系日益增多的今天，這種執(zhí)著于親情關(guān)系的凄美令人垂淚。
《東京塔》以淡雅而又真實(shí)感人的筆觸，抒發(fā)了對(duì)母親的深切追憶。書(shū)中讓我記憶最深的是，那位母親寫的一篇日志，日志中說(shuō)到：所謂的母親，是沒(méi)有欲求的；我的孩子將如何偉大，會(huì)多么富有，都不重要；心底深深希望的是，他每天都能健康、快樂(lè)，就算有在昂貴的禮物也不及我的孩子可以心地善良、幸福美滿地度過(guò)一生；所謂的母親，當(dāng)真是沒(méi)有任何欲求的；"是?。∈澜缟献顐ゴ蟮膼?ài)莫過(guò)于母愛(ài)，世界上最珍貴的情莫過(guò)于親情。父母、子女，一代一代的延續(xù)，而父母對(duì)子女卻從來(lái)只有無(wú)怨無(wú)悔的付出，從未想過(guò)回報(bào)。而無(wú)知的我們卻想當(dāng)然的接受，從未想過(guò)父母的艱辛與不易。讀完之后更加堅(jiān)定了自考的想法，我要在最短的時(shí)間里盡自己最大的努力，早點(diǎn)掙錢孝順父母以及親人。
東京漂流讀后感篇六
讀這本書(shū)時(shí)，我正遭遇低潮，當(dāng)我做下一個(gè)決定時(shí)，周圍大多數(shù)都是反對(duì)和沉默，只有媽媽肯定著并一如既往地支持著我。那段日子，我都拿著這本書(shū)在附近的大學(xué)教室里讀，完全沉浸在主人公的娓娓道來(lái)聲中。每天如此，到晚上才回家。一次，當(dāng)我讀到書(shū)中的媽媽做好飯菜等待兒子和他的同事回家的場(chǎng)景，我突然想回家，真的就是那一剎那，媽媽給我打電話來(lái)，叫我回家吃飯，當(dāng)時(shí)一直隱藏的連自己都忘掉的暖流涌向全身伴著這樣的感覺(jué)我讀完了這本小說(shuō)，我只能說(shuō)，雖然這是世上最容易打動(dòng)人們的情感，卻不是每一個(gè)人能真真正正體味并珍惜的情感。
為什么我只在乎自己被周圍抵觸的感覺(jué)，而不在乎媽媽對(duì)我每天早出晚歸不言不語(yǔ)的擔(dān)心？為什么我不能發(fā)現(xiàn)家人的關(guān)心和體貼？年輕的我只管走路，只管享受過(guò)程中自己的心境父母默默地經(jīng)營(yíng)對(duì)自己的愛(ài)，自己卻任由長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間拉著淡忘。這本書(shū)在提醒著我們，年輕的我們不要忘了年邁的父母。因?yàn)槲覀兌疾幌胱哌^(guò)錯(cuò)過(guò)。
這是一本講訴母親的書(shū)。講訴了主人公從一名7，8歲的小孩，父母離異后與母親一同生活，讀完小學(xué)，初中后，離開(kāi)母親去外縣上高中，考取東京的大學(xué)，最后在東京找到工作并與母親一同生活直至母親去世，一系列生活化的故事發(fā)生的同時(shí)也記錄了主人公成長(zhǎng)過(guò)程與母親的情感累積過(guò)程，在母親去世后，這種感情最終升華為主人公心底的無(wú)限哀思以及對(duì)未來(lái)的憧憬，更加積極的人生態(tài)度。
《東京塔》講的不僅僅是親情的故事，更多的是成長(zhǎng)的故事。長(zhǎng)大讓,我們失去年少時(shí)那份單純的感動(dòng)，長(zhǎng)大使我們的親人逐漸老去和死亡，長(zhǎng)大也讓我們陷入對(duì)大城市，對(duì)所謂理想的追求漩渦中?？烧情L(zhǎng)大讓我們明白什么是親情，什么才是最重要的。
看完之后，我想，也許在自己努力追尋的時(shí)候還體會(huì)不到，只有自己為父母的時(shí)候才會(huì)明白父母的愛(ài)，只有自己為父母了，才會(huì)知道過(guò)去父母是多么地疼愛(ài)自己，而當(dāng)明白這些之后，我們自己也會(huì)這么做。同時(shí)我們更應(yīng)該好好活著，好好的愛(ài)所有愛(ài)你還有你愛(ài)的人。
在朋友的推薦下我半信半疑的借了《東京塔》這本日本文學(xué)，還和朋友打賭看后是否會(huì)流淚，事實(shí)證明我還是很堅(jiān)強(qiáng)的，只是心情真的很沉重。我為書(shū)中構(gòu)筑的強(qiáng)烈的母子親情所感動(dòng)，在不順利的家庭關(guān)系日益增多的今天，這種執(zhí)著于親情關(guān)系的凄美令人垂淚。
《東京塔》以淡雅而又真實(shí)感人的筆觸，抒發(fā)了對(duì)母親的深切追憶。書(shū)中讓我記憶最深的是，那位母親寫的一篇日志，日志中說(shuō)到：所謂的母親，是沒(méi)有欲求的；我的孩子將如何偉大，會(huì)多么富有，都不重要；心底深深希望的是，他每天都能健康、快樂(lè)，就算有在昂貴的禮物也不及我的孩子可以心地善良、幸福美滿地度過(guò)一生；所謂的母親，當(dāng)真是沒(méi)有任何欲求的；是??！世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，世界上最珍貴的情莫過(guò)于親情。
父母、子女，一代一代的延續(xù)，而父母對(duì)子女卻從來(lái)只有無(wú)怨無(wú)悔的付出，從未想過(guò)回報(bào)。而無(wú)知的我們卻想當(dāng)然的接受，從未想過(guò)父母的艱辛與不易。讀完之后更加堅(jiān)定了自考的想法，我要在最短的時(shí)間里盡自己最大的努力，早點(diǎn)掙錢孝順父母以及親人。
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東京漂流讀后感篇七
讀這本書(shū)時(shí)，我正遭遇低潮，當(dāng)我做下一個(gè)決定時(shí)，四周大多數(shù)都是反對(duì)和緘默，只有媽媽肯定著并一如既往地支持著我。那段日子，我都拿著這本書(shū)在附近的大學(xué)教室里讀，完全沉浸在主人公的娓娓道來(lái)聲中。每天如此，到晚上才回家。一次，當(dāng)我讀到書(shū)中的媽媽做好飯菜等待兒子和他的同事回家的場(chǎng)景，我突然想回家，真的就是那一剎那，媽媽給我打電話來(lái)，叫我回家吃飯，當(dāng)時(shí)一直隱藏的連自己都忘掉的暖流涌向全身……伴著這樣的感覺(jué)我讀完了這本小說(shuō)，我只能說(shuō)，雖然這是世上最容易打動(dòng)人們的情感，卻不是每一個(gè)人能真真正正體味并珍惜的情感。
為什么我只在乎自己被四周抵觸的感覺(jué)，而不在乎媽媽對(duì)我每天早出晚歸不言不語(yǔ)的擔(dān)憂？為什么我不能發(fā)現(xiàn)家人的關(guān)心和體貼？年輕的我只管走路，只管享受過(guò)程中自己的心境……父母默默地經(jīng)營(yíng)對(duì)自己的愛(ài)，自己卻任由長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間拉著淡忘。
這本書(shū)在提醒著我們，年輕的我們不要忘了年邁的父母。因?yàn)槲覀兌疾幌胱哌^(guò)錯(cuò)過(guò)。
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華為主人公心底的無(wú)限哀思以及對(duì)將來(lái)的神往，更加積極的人生態(tài)度。
看完之后，我想，也許在自己努力追隨的時(shí)候還領(lǐng)會(huì)不到，只有自己為父母的時(shí)候才會(huì)明白父母的愛(ài)，只有自己為父母了，才會(huì)知道過(guò)去父母是多么地疼愛(ài)自己，而當(dāng)明白這些之后，我們自己也會(huì)這么做。同時(shí)我們更應(yīng)該好好活著，好好的愛(ài)所有愛(ài)你還有你愛(ài)的人。
在朋友的推薦下我將信將疑的借了《東京塔》這本日本文學(xué)，還和朋友打賭看后是否會(huì)流淚，事實(shí)證明我還是很堅(jiān)強(qiáng)的，只是心情真的很沉重。我為書(shū)中構(gòu)筑的強(qiáng)烈的母子親情所感動(dòng)，在不順利的家庭關(guān)系日益增多的今天，這種固執(zhí)于親情關(guān)系的凄美令人垂淚?！稏|京塔》以淡雅而又真實(shí)感人的筆觸，抒發(fā)了對(duì)母親的深切追憶。書(shū)中讓我記憶最深的是，那位母親寫的一篇日志，日志中說(shuō)到：“所謂的母親，是沒(méi)有欲求的；我的孩子將如何偉大，會(huì)多么富有，都不重要；心底深深希望的是，他每天都能安康、快樂(lè)，就算有在昂貴的禮物也不及我的孩子可以心地善良、幸福美滿地度過(guò)一生；所謂的母親，當(dāng)真是沒(méi)有任何欲求的；"是??！世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，世界上最珍貴的情莫過(guò)于親情。
父母、子女，一代一代的延續(xù)，而父母對(duì)子女卻從來(lái)只有無(wú)怨無(wú)悔的付出，從未想過(guò)回報(bào)。而無(wú)知的我們卻想當(dāng)然的接受，從未想過(guò)父母的艱苦與不易。讀完之后更加堅(jiān)決了自考的想法，我要在最短的時(shí)間里盡自己最大的努力，早點(diǎn)掙錢孝敬父母以及親人。
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東京漂流讀后感篇八
《東京漂流》是2019打卡的第二本書(shū)。此書(shū)作者是藤原新也，介紹中身份是日本的作家、攝影師。我覺(jué)得攝影師一詞應(yīng)該在作家之前，因?yàn)樗坪踝髡咴跀z影上的履歷更豐富，而且在文中不少地方也體現(xiàn)出了攝影上的卓越才能。
翻譯偶有晦澀，長(zhǎng)難句較多。
全文篇幅接近300頁(yè)，個(gè)人比較喜歡大約中間100頁(yè)左右的部分。確切地說(shuō)，是文中香茅草的出現(xiàn)才讓我有了讀下去的熱情。那一叢作者經(jīng)亞洲之旅帶回來(lái)的香茅草，讓作者把“土壤”變成了“土地”。這象征著旺盛生命力的植物，鼓舞到的不止是作者吧。而后文提到的另一種植物，北美一枝黃，卻無(wú)法在陽(yáng)臺(tái)上展現(xiàn)出哪怕一丁點(diǎn)兒像它在室外空地上的那種蓬勃，毫無(wú)生命跡象。不知為何，這兩種植物使人印象深刻，隱約以為這是作者的故意布局。
本文雖寫于上世紀(jì)80年代，批判的是日本戰(zhàn)后高速推進(jìn)現(xiàn)代文明帶來(lái)的弊病，但也能看出一些當(dāng)下我們面臨的問(wèn)題。傳統(tǒng)家宅文化漸行漸遠(yuǎn)，單調(diào)冷漠的商品房將人們彼此隔離；競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚，全速前進(jìn)的時(shí)代不允許人們出現(xiàn)消極的情緒；人人拼命工作躋身中產(chǎn)階級(jí)，落后的人被視作異類被無(wú)情拋棄；被拋棄者的失望又以憤怒的形式回應(yīng)，而他們的憤怒又同之前的失望一樣不被理解。
為了追求效率追求進(jìn)步，沒(méi)有人敢有任何負(fù)面情緒，有負(fù)面情緒的人便只能壓抑自己直到內(nèi)心燃起火來(lái)，然而火是包不住的，悲劇自然上演。這又讓我想起不久前熱播的韓劇《天空之城》，講述的不也是上流社會(huì)的父母為了讓孩子考高分進(jìn)名校削尖腦袋不顧一切逼孩子拼命學(xué)習(xí)卻遭到命運(yùn)嘲弄的事嗎？說(shuō)到底，還是人類的貪婪在作祟！文明走得太快會(huì)出問(wèn)題，不論是在哪個(gè)國(guó)家、哪種文化。
也許人們需要更拼命工作才能買下更大的房子來(lái)找回失落的家宅文化，里面除了有體面的現(xiàn)代文明，還要裝下談笑有鴻儒、往來(lái)無(wú)白丁，還要有父親的威嚴(yán)和慈愛(ài)、母親的溫柔和包容、孩子的純真和感恩，也許這些還不夠……。
也許我們什么也不用做。
東京漂流讀后感篇九
獨(dú)立，這常常被人們掛在嘴上的話題，卻有很多人做不到，包括我們自己。離開(kāi)了父母，離開(kāi)了親人，離開(kāi)了可以依靠的人，我們盡管有再多的知識(shí)，沒(méi)有獨(dú)立，其實(shí)就只是一個(gè)空殼，一個(gè)傀儡！說(shuō)到獨(dú)立，我們自然就會(huì)想到魯濱遜，想到他那無(wú)人能敵的獨(dú)立。
魯濱遜在坐船到非洲買奴隸的途中遇上風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物、修筑住所，制造工具，種植谷類、馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境。
魯濱遜獨(dú)自生活了多年后，遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出了一個(gè)土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上共生活了二十八年，最后終于回到了家。
在魯濱遜改造小島時(shí)表現(xiàn)出的不知疲倦、百折不撓的毅力令人震驚，在那座小島上一定凝結(jié)了他的智慧和汗水。在魯濱遜身上體現(xiàn)出的更是他驚人的獨(dú)立能力，能夠在荒無(wú)人煙的島上生活整整二十八年，簡(jiǎn)直就是奇跡！
想想現(xiàn)在，學(xué)校里幾乎每個(gè)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都是父母全程接送。因?yàn)槎际仟?dú)生子女，親人們更是視如珍寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。只要受一點(diǎn)傷和委屈，大人們就心疼得要命。班級(jí)里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)。一放學(xué)，爸爸媽媽們就開(kāi)著名車來(lái)接，弄得校門口堵得水泄不通……這樣的場(chǎng)面天天上演，這樣的例子比比皆是，處處可見(jiàn)。
我們應(yīng)該從小就鍛煉自己的獨(dú)立自理能力，勇敢地面對(duì)困難、適應(yīng)社會(huì)。讓我們一起，拍打著早已硬朗的翅膀，飛出“籠子”，沖向蔚藍(lán)的天空，去探索新的事物。
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東京漂流讀后感篇十
最近看的書(shū)是蔣方舟在20xx年發(fā)表的作品《東京一年》，同樣把書(shū)中我覺(jué)的有意思的觀點(diǎn)分享給大家。
我不太相信硬生生參禪的效果，我相信生活本身即修行，到了指定的地方才能參透人生的禪意未免太做作。
真正善良的人是敏感的人，而不是感傷的人，敏感的人刀刃永遠(yuǎn)向著自己，而不會(huì)像感傷主義者一樣對(duì)著他人的傷口作詩(shī)流淚。
沒(méi)有永生不死的少女。川端康成說(shuō)：“一生中如果能寫出一位永生不死的少女，那么我就此結(jié)束也可以了”。
旺盛的創(chuàng)作狀態(tài)和幸福的家庭生活無(wú)法平衡，這是從事藝術(shù)人的宿命。是藝術(shù)之神選中你，而不是你選擇服侍它。華茲華斯有句詩(shī)說(shuō)：“我等詩(shī)人年輕快樂(lè)地動(dòng)筆，最后的結(jié)局卻是消沉和瘋狂?！?/p>
很多人認(rèn)為“自律”是自我壓抑的結(jié)果，“存天理，滅人欲”，變成一個(gè)苦行僧。但其實(shí)自律不是壓抑之后的被動(dòng)選擇，而是個(gè)體意識(shí)的主動(dòng)選擇。自律的人意識(shí)到自己內(nèi)心的沖動(dòng)和外界標(biāo)準(zhǔn)的沖突，然后開(kāi)始主動(dòng)調(diào)整自己。調(diào)整自己的身體也是一種控制力的練習(xí)。
必須承認(rèn)的是，寫作對(duì)天分的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)汗水的要求，鼓勵(lì)一個(gè)沒(méi)有天分的人在寫作上花一萬(wàn)小時(shí)練習(xí)是一件不道德的事情。但是，我非常討厭成熟成名的藝術(shù)創(chuàng)作者毫無(wú)愧疚——甚至反以為榮地說(shuō)起自己的懶惰，說(shuō)自己生性散漫，不務(wù)正業(yè)，放縱不羈愛(ài)自由，導(dǎo)致幾年沒(méi)有新作，在我看來(lái)，這只是用來(lái)掩飾自己才華不夠的借口而已。
我還是一個(gè)如此功力和虛榮的人，畏懼平穩(wěn)生活帶來(lái)的安逸，只能從進(jìn)步里獲得對(duì)自己的認(rèn)可，感知到自己在活著。
人人心中都有一個(gè)庭院，這個(gè)庭院是開(kāi)放的，歡迎很多人來(lái)做客。但是庭院中還有一個(gè)小木屋，小木屋的門是緊縮的，那鎖很難打開(kāi)，有時(shí)還是連環(huán)鎖，有時(shí)甚至是死鎖。庭院是我們出于社會(huì)規(guī)范而展現(xiàn)出的溫暖與友善，那是假山假水，小木屋里關(guān)著的靈魂才是那個(gè)真正的膽怯的'自己。
這本書(shū)是由蔣方舟在20xx年獨(dú)自一人在東京生活一年的46篇日記和她最新的短篇小說(shuō)、演講和時(shí)評(píng)組成。內(nèi)容很豐富，記錄了去看各種藝術(shù)展，電影以及到某地旅游的感受，說(shuō)是日記，也像散文，既有趣又有深度。蔣方舟比我大不了幾歲，在閱讀的過(guò)程中，我能清楚的感受到她所擔(dān)心的，喜愛(ài)的，思考的東西，像個(gè)同齡的好姐妹。以前知道她這個(gè)人，但從未看到她的作品，這本書(shū)算是第一本，發(fā)現(xiàn)是個(gè)有趣有想法的姑娘，以后有機(jī)會(huì)還會(huì)去看她的其他作品。
一只覺(jué)得，獨(dú)居對(duì)創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，是一件好事，雖然可能會(huì)孤獨(dú)，但獨(dú)居時(shí)，很容易達(dá)到平靜的狀態(tài)，只關(guān)注自己的內(nèi)心所想，是創(chuàng)作藝術(shù)的好狀態(tài)。人在創(chuàng)作的時(shí)候，必須沉浸在自己的世界中，很難去跟外界溝通和交流。我相信在東京的一年，對(duì)蔣方舟來(lái)說(shuō)，是收獲很大的一年，不僅創(chuàng)作了一本書(shū)，還去了很多地方，接觸了很多新的人。我一直覺(jué)得，把所有注意力都放在自己身上，其實(shí)是一件很奢侈，很理想主義的事情，但在東京的這一年，她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。最近我越來(lái)越理解那些離群索居的作家和藝術(shù)家了，因?yàn)閯?chuàng)作的時(shí)候，真的很不想被外界生活中瑣碎的事情所打擾。
希望有生之年，我也能擁有離群索居專心創(chuàng)作的時(shí)間，把所有精力都用來(lái)做自己想做的事，學(xué)習(xí)，寫小說(shuō)，思考等等，能夠定期從生活中給自己制造一個(gè)真空的狀態(tài)和時(shí)間，真是太棒了。不完全出世，也不隨意入世，是我理想的人生狀態(tài)。
東京漂流讀后感篇十一
本來(lái)這個(gè)暑假和同學(xué)約好去東京的，由于同學(xué)的突然有了男票，這個(gè)日本行我就不好參與了。不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一定要去哪里，而是是否出行。旅途的所見(jiàn)所聞當(dāng)然是很多人旅行的最重要所得，我卻是很享受回到家的那種感覺(jué)，非常的熟悉因?yàn)殡x開(kāi)又有點(diǎn)陌生，也許是重新認(rèn)識(shí)本來(lái)熟悉的地方，也許是疲憊的旅途讓我覺(jué)得突然可以輕松。很難用言語(yǔ)去表達(dá)。
讀《東京一年》，“每天一睜眼就是一大片需要填充的空白，任何一件事都需要把時(shí)間拉得很長(zhǎng)遠(yuǎn)，把濃度稀釋，才能填充過(guò)完一天，所以我必須認(rèn)真凝視美術(shù)館里的每一幅畫(huà)，認(rèn)真咀嚼每一口食物，認(rèn)真地把每一個(gè)念想變得綿長(zhǎng)?！甭眯性黾恿舜蟀训臅r(shí)間，如何消磨？一本書(shū)，一杯咖啡，或者一處風(fēng)景。
《東京的一年》提到說(shuō)“我還無(wú)法克服一個(gè)吃飯的羞澀，”我讀的時(shí)候，做的筆記是這樣子寫的（因?yàn)槭窃诰〇|閱讀上面看的，可以劃線做筆記真心是非常的人性化）：克服了一個(gè)人吃飯的羞澀，依然無(wú)法克服一個(gè)人看電影的緊張。我其實(shí)花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才說(shuō)服我自己進(jìn)店一個(gè)人吃飯，也花了很長(zhǎng)時(shí)間慢慢的吃飯而不是快速的吃完就逃出店鋪，可能電影的不如吃飯剛需來(lái)得重要，所以這些年，我基本上一年只會(huì)去電影院看到1-2部電影（如果剛好有朋友約可以達(dá)到1-2部）。
“當(dāng)然會(huì)寂寞，但似乎也忍受不了你儂我儂的同居生活。理想的狀態(tài)是工作時(shí)能看著自己的伴侶，兩個(gè)人像是在高中的教室，午后休息的時(shí)間，其他同學(xué)還沒(méi)來(lái)。你看著他前排的背影，他在做題或者是趴著睡覺(jué)，這個(gè)背影就成了你黑暗歲月中最大的支撐?！保ā稏|京一年》）雖然一個(gè)人吃飯看電影看醫(yī)生等時(shí)候會(huì)顯得很孤獨(dú)，但是保持單身的原因不外乎害怕同居的遷就。記得看papi醬一個(gè)視頻說(shuō)到外向樂(lè)觀的人，主要是懟哪些認(rèn)為樂(lè)觀的人沒(méi)有難過(guò)的時(shí)候。然而時(shí)這樣么？就我個(gè)人而言，我會(huì)覺(jué)得外向樂(lè)觀更受社會(huì)歡迎，而我合群愛(ài)笑并不代表我喜歡合群，我很享受一個(gè)人的`時(shí)光，也非常需要獨(dú)處的時(shí)間，所以我是一個(gè)樂(lè)觀的還是內(nèi)向的人呢？也許這個(gè)就是保持單身的原因之一吧，抑或是我害怕愛(ài)的對(duì)方看到私下的我不同，被愛(ài)的人否定？---自我剖析不夠客觀，也太赤裸。
最后，能看到這本書(shū)真是覺(jué)得很幸運(yùn)，首先引起很多共鳴，其次的話，書(shū)中提到很多藝術(shù)家作家讓我可以開(kāi)拓知識(shí)面。再者，覺(jué)得幸運(yùn)最重要的一點(diǎn)是，從主觀上我是非常不喜歡蔣方舟的，一個(gè)作家每天出現(xiàn)在各大節(jié)目，我認(rèn)為作家應(yīng)該是清高的、孤獨(dú)的，喜歡藏在暗處觀察的那一群人。而經(jīng)常在京東閱讀翻閱新書(shū)推薦這本就試讀了下，看著看著就購(gòu)買看完。發(fā)現(xiàn)這個(gè)跟我年紀(jì)相仿的女孩子如此的深刻洞悉。這件事也讓我自我反省了下，先入為主是一件多么不好的事，對(duì)別人是一方面，而對(duì)自己是莫大的損失。
東京漂流讀后感篇十二
這是一本日記集，記錄了蔣同學(xué)在東京做交換生時(shí)每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我跟著蔣同學(xué)又去了一次東京、奈良、京都、大阪、還去箱根泡了溫泉。
還跟著蔣同學(xué)一起參加美術(shù)展、畫(huà)展，一起去看歌舞伎表演。
好羨慕她，可以這么深度的體驗(yàn)一個(gè)地方，而我就好像她書(shū)里描寫的走馬觀花的游客。
我覺(jué)得不能，原因一是確實(shí)受時(shí)間所桎梏，每天要趕無(wú)數(shù)的景點(diǎn)，能夠把美景合照完就不錯(cuò)了，更別提去細(xì)細(xì)的欣賞各種展覽；第二是我確實(shí)沒(méi)有蔣同學(xué)那么深厚的底蘊(yùn)，每次看到一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候能夠想起來(lái)相關(guān)的典籍。
也許我的日記會(huì)像一本照片集，而她的日記更有深度。
但我還是要堅(jiān)持每天寫作。
也許沒(méi)有讀者，也許有的時(shí)候會(huì)絞盡腦汁的想題材，也許寫出來(lái)的文章讓自己眉頭一皺。
但是如果不寫，我的生命到了盡頭的`時(shí)候就剩下一張一張的照片，各地打卡美景的前面，是眼神空洞的我。
我更希望到了那個(gè)時(shí)候，我能留下一本給自己的書(shū)，可以和過(guò)去的自己交流，幼稚也好、搞笑也罷，可以看到自己思想一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。
所以我現(xiàn)在啊，在20xx年的開(kāi)始，又像一個(gè)小學(xué)生一樣開(kāi)始追自己記日記了。我害怕自己的生命越來(lái)越淺薄，看過(guò)的書(shū)和電影、演奏過(guò)的曲子、旅游過(guò)的地方，都隨著合上書(shū)頁(yè)、關(guān)掉電腦、蓋上鋼琴、回到家中而溜走了，變得越來(lái)越稀薄。我想留住它們，留在我的生命之書(shū)里。
想想自己的那些擔(dān)憂：
沒(méi)有讀者也許會(huì)很寂寞，但我是在梳理自己的生活、在反思反省、是為了讓自己更厚重。如果能收到反饋那是最開(kāi)心的，但是如果沒(méi)有，自我成長(zhǎng)也很開(kāi)心呀。
沒(méi)有題材，哦這個(gè)擔(dān)憂確實(shí)存在，但是只有這樣的壓力才能讓我不斷的去輸入，給自己一點(diǎn)點(diǎn)壓力，才能進(jìn)步。
寫出來(lái)的文章太差，哦沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，什么階段就只能寫什么樣的文章。如果文章太差，那說(shuō)明我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)還不夠，那更應(yīng)該堅(jiān)持去寫，以后給自己看到蛻變。如果不寫，那就永遠(yuǎn)這么差了。
蔣方舟在序中說(shuō)：“被迫的認(rèn)真與被迫的隔離，把我從之前一直在被動(dòng)加速的跑步機(jī)上的生活中解救了下來(lái)，重新獲得了觀察和思考的能力?！?/p>
我們?cè)趯懽鞯倪^(guò)程，其實(shí)也是停下來(lái)，觀察與思考，沉淀與升華。
所以，苦苦思索的你，或是行云流水的你，是對(duì)生命負(fù)責(zé)的你。
你認(rèn)真寫作的樣子真可愛(ài)。
東京漂流讀后感篇十三
今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺(jué)魯濱遜是喜愛(ài)勞動(dòng)的人。對(duì)他來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)用用的?！边@就是“絕對(duì)真理”。他憑一個(gè)人的力氣，又沒(méi)有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學(xué)是行動(dòng)的哲學(xué)，是不怕困難的哲學(xué)。他終于想出了辦法搬運(yùn)東西，把兩手搬得動(dòng)的東西通通搬了下來(lái)，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來(lái)”。他沒(méi)有坐失時(shí)機(jī)，所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧散時(shí)，他可以覺(jué)得坦然，因?yàn)樗麤](méi)有偷懶。他說(shuō)：“我生平?jīng)]有使用過(guò)任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動(dòng)，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來(lái)，只要我有工具。話雖如此，即使沒(méi)有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開(kāi)辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他說(shuō)：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的?！彼麤](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)了勞力，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時(shí)候，毫無(wú)收成，他只好在重新種過(guò)。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場(chǎng)、有兩處住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來(lái)的。他對(duì)任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動(dòng)。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭(zhēng)，慢慢改變了自己的生活處境。
東京漂流讀后感篇十四
初讀《東京塔》的時(shí)候并沒(méi)有特別的喜歡。應(yīng)該是年紀(jì)小閱歷淺罷，“這本無(wú)意間翻到的書(shū)啊，太過(guò)于平凡了，以至于有些兒乏味?！贝致缘姆喼笤谛睦锇迪胫?。平淡簡(jiǎn)單直白的文風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴又瑣碎的流水賬一般的雜事...和那些引人入勝情節(jié)波瀾的小說(shuō)們比較起來(lái)總覺(jué)得少了些什么似的。
直到很久以后看完小田切讓主演的那部同名電影里主角牽母親手過(guò)馬路那一段暴風(fēng)哭泣之后才又覺(jué)得實(shí)在應(yīng)該翻開(kāi)這本書(shū)再讀一遍。果然，許多感人的`細(xì)節(jié)需要靜下心來(lái)慢慢發(fā)掘呢。
就算工作再辛苦也從沒(méi)有抱怨過(guò)的媽媽，為了讓我在早飯吃到喜歡的米糠腌菜而定好鬧鐘凌晨起床做準(zhǔn)備的媽媽，偷偷往要去寄宿學(xué)校的我的行李里面塞錢的媽媽，明明手頭不寬裕卻二話不說(shuō)為我買下機(jī)車的媽媽，就算患病也依然一心支持著我的媽媽...雖然這些對(duì)于很多人來(lái)講都是再平凡普通不過(guò)的小事，但其實(shí)也是最重要的是呢。
就像步履不停里外婆的炸玉米還有院子里的黃蝴蝶和紫薇花。就像一一里小朋友們的合影嬉鬧，對(duì)教導(dǎo)主任的惡作劇還有按下快門那一瞬間舅舅的后腦勺。
人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，未必每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷驚險(xiǎn)曲折或者大富大貴。但是那些平凡生活中溫柔的日常也同樣的偉大和來(lái)之不易呢。
夜晚奮戰(zhàn)學(xué)習(xí)時(shí)桌邊溫?zé)岬呐Ｄ?，和朋友們出去玩晚歸時(shí)車站邊路燈下的影子，剛?cè)肭锏囊宦暵暋按┣镅潯钡膰Z叨。
你看，這一生只愿只要平凡快樂(lè)，誰(shuí)說(shuō)這樣不偉大呢？作者：顧一凡。
東京漂流讀后感篇十五
《魯賓孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的經(jīng)典之作。這部小說(shuō)的主人公就是魯賓孫?克羅索。他因厭煩了恬靜的家庭生活而打算去環(huán)游世界，去冒險(xiǎn)。一六五九年的一天，他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只。一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨是所有的船員的生命都葬送了，只有魯賓孫孤身一人抓著一根木條漂到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他從一只破舊的船只上找到了一點(diǎn)僅有的食物，而且還學(xué)會(huì)了多本事。
就這樣，魯賓孫在這座小島上孤身一人生活了二十七年之久。
魯賓孫的樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈，敢于和困難作戰(zhàn)斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。有人曾問(wèn)過(guò)：還有誰(shuí)能像魯賓孫一樣一無(wú)所有的在一座孤島上生活二十七年呢？或許我們連一天都堅(jiān)持不下來(lái)吧？我們都應(yīng)該知道，是他堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴他要堅(jiān)持下去的。就像冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？嘗試過(guò)了失敗，成功的曙光還會(huì)離你遠(yuǎn)嗎？我們都曾在黑夜中盼望著黎明的到來(lái)。我們都不用著急，它一定會(huì)來(lái)的，這只是時(shí)間的差距罷了！
是的，人總是要在失敗中收獲經(jīng)驗(yàn)的，這樣才會(huì)取得成功。想要取得最后的勝利，你必須有所作為，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一勞永逸的故事?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，人是在磨練中成長(zhǎng)的，這樣你才會(huì)經(jīng)得起的生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，養(yǎng)成一顆獨(dú)立的心，不會(huì)對(duì)他人造成一種依賴性。
樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈、敢于和困難作斗爭(zhēng)我們是否具備了其中的一個(gè)呢？哪怕是一個(gè)也好，什么都是需要時(shí)間的磨練的，沒(méi)有什么可以隨隨便便成功。魯賓孫的精神不管是在十年之后還是在一百年之后，都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！
東京漂流讀后感篇十六
人踩著落葉回宿舍，覺(jué)得能夠這樣度過(guò)一輩子。并不清貧的獨(dú)身女學(xué)生，真是一種最理想的生活了。
在世界上所有的職業(yè)里，恐怕只有作家是越清醒才能越優(yōu)秀的。其他職業(yè)的成功都需要一定程度的自我催眠，鼓勵(lì)自己克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝脆弱。只有作家不需要，作家住在自身缺點(diǎn)搭建成的監(jiān)獄里。
東京是一個(gè)沒(méi)有人打攪，也不必打攪別人就能夠活得很好的城市。
十一月，寒冷終于帶著利刃刺破溫暖的面紗，但當(dāng)我拿起《東京一年》，看見(jiàn)封面上的這段話，就像給心底印上一個(gè)暖心的吻。
相同事物的不同視角都會(huì)帶給不同的人不同的感受，我想蔣方舟就是學(xué)會(huì)了用獨(dú)特的視角看待每個(gè)事物，這與她的文學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)造詣分不開(kāi)，《東京一年》這本書(shū)里，提到了很多關(guān)于日本的文化、典故甚至是文學(xué)作品和著名作家，蔣方舟所到之處、所見(jiàn)所聞，都可以與經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)做完美的聯(lián)結(jié)，這是作家的成功之處。
在我的知識(shí)儲(chǔ)備中，東京在我的腦海中并不能拼出一個(gè)完整的畫(huà)面，很想通過(guò)這本書(shū)了解日本、了解東京。
讀完整本書(shū)后，名勝、景點(diǎn)、飲食等等關(guān)乎旅游的介紹概覽反倒退居其后了，重要的是，日本文化和人性，甚至是種族、歷史等命題會(huì)占據(jù)頭腦的大部分空間。原來(lái)，這就是優(yōu)秀作家看待事物的視角；原來(lái)，這就是優(yōu)秀作家憂國(guó)憂民的憂患意識(shí)。
寫作是個(gè)艱辛的過(guò)程，需要親身經(jīng)歷體驗(yàn)很多生活的細(xì)節(jié)，用文學(xué)語(yǔ)言陳述事實(shí)，將文字升華為具有社會(huì)價(jià)值的作品。而如何權(quán)衡拿捏事實(shí)和真實(shí)之間的分寸，就是語(yǔ)言文字之魅力所在。
在事實(shí)和真實(shí)之間探索，在充實(shí)和空虛之間猶豫，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是寫作最大的魅力。
——蔣方舟《何為文學(xué)——在事實(shí)和真實(shí)之間》。
東京漂流讀后感篇十七
知道蔣方舟這個(gè)名字，始于初中看的《瘋狂閱讀》。我一向很欣賞中國(guó)當(dāng)代女作家寫的文字，從三毛、雪小禪、一路開(kāi)花到七堇年、安妮寶貝再到笛安、盛可以。但蔣方舟的書(shū)，從未讀過(guò)。
《東京一年》這本書(shū)，是大四的時(shí)候在掌閱書(shū)城知道的。由于對(duì)在日本生活的向往將其加入書(shū)單，最近開(kāi)始翻看。
因?yàn)檫@樣的原因，所以對(duì)這本書(shū)是有失望的。書(shū)由作者的日記和短篇小說(shuō)《雨男》組成。但這不是一本生活隨筆，而是一本雜文集。通常我所以為的日記是記錄事件、發(fā)泄心情的載體，但《東京一年》里的日記顯得更有思想力。
蔣方舟前往東京生活一年，是源于歌德。1786年，在魏瑪生活了十?dāng)?shù)年，身兼要職的歌德由于創(chuàng)作熱情被工作消磨，決定放棄一切逃往意大利，重新尋找自己。蔣方舟也逃離了“被動(dòng)加速的跑步機(jī)上的生活”，來(lái)到了東京。
但東京是冷漠的、排外的。不會(huì)日語(yǔ)的蔣方舟在東京過(guò)著被隔離的、真空的、孤獨(dú)的生活?！罢J(rèn)真也是孤獨(dú)的結(jié)果”，為此，她需要把每一件事情都想得更長(zhǎng)遠(yuǎn)以填充自己的生活。
在日記中，她去得最多的地方是美術(shù)館。美術(shù)館是個(gè)有些神圣的地方。它靜，并且追求思想的碰撞與松弛。蔣方舟通過(guò)畫(huà)作去講述畫(huà)家的生活和心境，并思索當(dāng)下，行文也極具想象力，有很棒的觀點(diǎn)。很羨慕具有藝術(shù)鑒賞力和思考力的人，我對(duì)于藝術(shù)作品只會(huì)陷入呆滯。
不得不佩服蔣方舟的閱讀量，還有她的講述力。日記中有很多篇章更像是讀書(shū)筆記。我猜那些書(shū)應(yīng)該也是東京一年間讀下來(lái)的書(shū)。她用很簡(jiǎn)練的語(yǔ)句講述著川端康成、向田邦子、遠(yuǎn)藤周作筆下的.人物，卻十分生動(dòng)，很容易讓人產(chǎn)生閱讀欲。日記中還穿插了江緒林老師的自殺事件、日本人對(duì)于性的推崇以及愛(ài)情、寫作、生活、未來(lái)的種種思考，每一個(gè)觀點(diǎn)都極其具有深度。
但蔣方舟七歲開(kāi)始寫作，頂著天才少女作家的名頭一路順風(fēng)順?biāo)?，然而，卻并沒(méi)有真正拿得出手的作品(除了散文《審判童年》)。東京一年的生活使她“重新獲得了觀察和思考的能力”，那么，然后呢?與她同一時(shí)期的韓寒和郭敬明早已有了更多的領(lǐng)域，而她始終堅(jiān)持在寫作的崗位上。我不知道她的現(xiàn)狀或者更多關(guān)于她的事情，但我希望她能創(chuàng)作出真正具有代表性的作品。
歌德也好，蔣方舟也罷，逃離的生活我也有過(guò)。大二下學(xué)期，與室友關(guān)系破裂、把精力投入到無(wú)聊的課本和不感興趣的會(huì)計(jì)學(xué)上的我，決定搬到校外獨(dú)自居住。將近一年的校外獨(dú)居生活，我慢慢放棄了課本，逃掉幾乎所有的課。蔣方舟的一段話很適合描述我那時(shí)的狀態(tài)，“本來(lái)這是很好的可以“思考人生”的階段，但我也知道在異國(guó)的人生是短暫而不真實(shí)的，思考也是一種徒勞。于是徹底放松，放松到了麻木的程度”。那段時(shí)間，我大概是不帶感情地在活著的，我感受著生活中的種種瑣事，吃各種以前從不舍得花錢去吃的東西，加入學(xué)生間自發(fā)組織的狼人殺社團(tuán)，留長(zhǎng)發(fā)。那時(shí)候的生活于我而言，像是一場(chǎng)救贖，也像是邁向深淵的迷茫。
我是沉淪于那樣的生活的，只是后來(lái)被輔導(dǎo)員勸回了宿舍。我告訴導(dǎo)員在校外住我可以獲得更多成長(zhǎng)，但導(dǎo)員回了我一句在宿舍住就不行嗎?唉，不是一路人，但也不想讓她難辦，就遂了她的愿。
歌德寫信給他的母親，說(shuō)他將變成一個(gè)新人回去。我在逃離的生活里也變了很多，重新思考自己，后來(lái)做了冒險(xiǎn)的決定，去了北京。
說(shuō)是變其實(shí)也可能根本就沒(méi)有變。蔣方舟總結(jié)得很好，“重獲新生的歌德其實(shí)并沒(méi)有變成一個(gè)新人，就像在東京度過(guò)的一年并沒(méi)有把我變成一個(gè)新人，我們只是更像自己本來(lái)該成為的樣子”。
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