每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
物業(yè)自我鑒定字篇一
一、思想方面
我在這一年的時間里加強了自身的思想鍛煉,堅持在工作后關注國家發(fā)展,了解國家時事,鍛煉自身愛祖國、愛人民的思想。更在工作中牢記--物業(yè)的公司訓誡,嚴格的在自己的崗位上盡忠職守,在思想上加強鍛煉。讓自己能對工作嚴格執(zhí)行。
此外,我還在這一年的工作中加強了自身的服務意識,積極的幫助業(yè)主們排憂解難,不僅鍛煉了自身助人為樂的思想,也進一步得到了業(yè)主們的認可。
二、工作方面
作為一名在---小區(qū)工作了-年的保安,我對---小區(qū)的保衛(wèi)工作已經(jīng)掌握的非常熟悉。但我并沒有因此而懈怠自己。在工作中,我經(jīng)常會從一些細節(jié)中了解到小區(qū)的問題,如巡邏時看到某處的路燈不亮,或是發(fā)現(xiàn)電線的老化和其他問題,我都會及時的上報給公司,并及時的申請修理。
此外,在今年的工作中,我也有通過自身的學習鍛煉了自己的安全能力,通過對消防器材以及各種常見安全問題的學習,我深刻的了解到安全責任重于山的道理。并在工作中積極的提升自我的安全能力,并努力的檢查小區(qū)的安全問題,加強自身能力,保證業(yè)主的安全。
三、人際方面
在工作中,我樂觀開朗,并能積極的和業(yè)主打招呼,幫助業(yè)主解決小區(qū)的各種問題。在工作方面,也收到了業(yè)主們的各種好評。
這一年來,我積極的和業(yè)主溝通了解,對于生活中的各種問題,如果我有能力去幫忙,只要不違反公司的規(guī)定和要求,我自然積極出力。就算自己不能給業(yè)主們直接的幫助,我也會努力的幫助業(yè)主,讓業(yè)主能找到正確的解決策略。這些年來,在小區(qū)中,我已經(jīng)認識到了不少的業(yè)主,大家對我也都有比較良好的評價。
四、自身的不足
首先,我在工作中因為學習能力的不足,在很多方面都不夠了解。并且在今年的-月-日,因為自身的身體原因,導致在-點左右讓崗位空缺了的--分鐘,這點,我一直非常慚愧。
但如今反思了自己的問題,我會在下班年里繼續(xù)努力的改進自己,讓自己能在工作中更加積極的前進!
物業(yè)自我鑒定字篇二
8月20日,公司召開了班組建設工作會議,公司領導對班組建設工作提出了明確要求。南充中心根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,全面落實班組建設的各項工作,結合公司安全生產專項活動,進取推動班組建設工作取得進展。
一、班組建設面臨的問題
1.班組管理粗放,管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,應對新的情景和新的要求,未能進取主動的適應需要,以致班組管理手段單一,管理相對滯后。一是部分班組長慣性思維強,雖然經(jīng)驗豐富,業(yè)務本事較強,但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習慣辦事,難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強,各項規(guī)章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習慣化的按原單位的標準執(zhí)行工作任務,目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較松散。部分班組對基礎資料的管理不重視,班組資料嚴重不齊,如圖紙資料未按要求分類歸檔,生產技術資料零、散、亂等,不但不利于查找,并且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。
2.整體技能水平不足,人員素質還有待提高。中心由于成立時間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業(yè)技術人員結構不合理,技術骨干缺乏,甚至有技術斷層的情景出現(xiàn)。班組培訓工作缺乏針對性和有效的手段,部分職工得過且過,抱著混日子的心態(tài)工作,
缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項本事的優(yōu)勢,但需從各專業(yè)逐步入手,到達全面熟悉精通程度還有一個過程。
3.缺乏強有力的激勵機制,職工的工作熱情和學習進取性沒有充分的調動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個樣,學與不學一個樣”的思想,影響了班組的長遠發(fā)展。
4.缺乏班組建設管理標準。省公司頒發(fā)的班組建設a2標準是針對單一的專業(yè)班組制定,對于綜合班組而言,目前還沒有可借鑒的管理標準,所以造成班組建設工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。
二、下一步的工作打算
1.加強領導,注重實效,不斷開創(chuàng)班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長,分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組,健全班組建設的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導,真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對班組指導的深度和力度,從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問題和矛盾,切實解決班組的實際困難,營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍,充分調動廣大職工的工作熱情。
2.加強班組基礎建設,確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規(guī)章制度,完善班組標準化工作流程,建立工作質量鑒定體系,使員工在生產活動中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責,做到人員分工合理,構成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎資料管理,完善班組記錄、臺賬,加大對資料管理的考核力度,各班組落實專人進行資料的收集和整理,逐步實現(xiàn)基礎資料的數(shù)字化、信息化。
3.創(chuàng)立學習型團隊,提升班組整體素質。一是開展創(chuàng)立學習型組織活動,創(chuàng)造良好學習氛圍,引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓,建立多層次職工平臺。以崗位培訓為基礎,制定詳細的員工培訓計劃,根據(jù)人員、崗位特點,開展有針對性和實效性的培訓工作,利用基建施工,設備改造等機會,創(chuàng)造實訓條件,建全培訓制度,建立培訓記錄,從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制,變員工的被動學習為主動學習,被動理解培訓為自我培訓,著力提升員工技能。
4.狠抓安全文化建設,切實促進安全生產。大力開展安全培訓教育活動,不斷提高安全職責意識,組織多樣化的班組安全活動,提高班組安全活動效果。開展作業(yè)現(xiàn)場安全風險辨識,全面進行《現(xiàn)場作業(yè)危險源辨識庫》的學習活動,將危險源學習納入學習常態(tài)化,并結合現(xiàn)場具體工作合理應用辨識庫,扎實開展危險點分析工作,正確認識危險點,有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動,建立反違章長效機制,決不姑息違章行為,除嚴格進行違章考核外,還要對違章行為說清楚,定期進行反違章的分析鑒定,努力創(chuàng)立無違章班組。
5.構建班組建設管理體系,全面推動班組建設工作。根據(jù)《國家電網(wǎng)公司關于加強班組建設的實施意見》、《國家電網(wǎng)公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件資料,全面學習、傳達文件精神,結合單位實際情景,落實各項舉措,建立具有專業(yè)特色的班組建設體系,制定貼合中心實際情景的班組管理標準,規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負擔、提高班組效率,制定《班組建設工作實施方案》,切實落實好班組建設工作。總之,加強班組建設是一項長期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責,落實措施,切實解決實際問題,不斷夯實班組管理基礎,切實保障安全。
__化工__公司,磷酸化工丁班,現(xiàn)任班長,___,現(xiàn)有職工30人。長期以來該班始終把安全禮貌生產作為全班人員的工作核心,進取貫徹公司各項會議精神,堅持愛崗敬業(yè),團結奮進的工作理念。人人從我做起,樹立零違章。零事故的觀念。工藝指標控制精中求精,為安全生產做出了應有的貢獻。
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