小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 23:02:11
小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:02:11     小編:QJ墨客

演講稿可以在學(xué)術(shù)、政治、商業(yè)、教育等領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用,幫助演講者實(shí)現(xiàn)溝通和影響的目標(biāo)。在撰寫(xiě)演講稿之前,我們應(yīng)該對(duì)相關(guān)的背景知識(shí)進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。下面是一些精彩的演講稿范文,希望能給你一些啟發(fā)和參考。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇一

我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名軍人,這個(gè)夢(mèng)想從小時(shí)候在電視上看見(jiàn)那一位位偉人的軍人穿著軍裝就開(kāi)始了。

回想我第一次看見(jiàn)那軍裝時(shí),那時(shí)的我還很小,綠綠的軍服,方正的軍帽,端正的軍人姿勢(shì)吸引了我,我盯著它半天不動(dòng)。不知思考著什么,漸漸地,一個(gè)想法從我腦海中冒出來(lái),等我長(zhǎng)大了要去當(dāng)一名軍人,這就是我最初的夢(mèng)想。

后來(lái)上了小學(xué)了解到人民解放軍戰(zhàn)士是偉大的,正是他們?cè)跉v次斗爭(zhēng)中英勇奮斗,前赴后繼,才迎來(lái)的新中國(guó)的成立。他們?yōu)樽鎳?guó)拋頭顱,灑熱血,無(wú)私奉獻(xiàn),他們?cè)谌嗣裥闹杏来共恍啵∥覍?duì)他們充滿了敬佩之情。以前,我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,是軍人打擊了侵略者,保衛(wèi)了國(guó)家。我們才過(guò)上幸福、安定的生活。

初中開(kāi)學(xué)過(guò)后的三周,初一年級(jí)迎來(lái)了我期待已久的軍訓(xùn)。開(kāi)始我有些緊張,但想起長(zhǎng)大了國(guó)家。我們才過(guò)上幸福、安定的生活。

初中開(kāi)學(xué)過(guò)后的三周,初一年級(jí)迎來(lái)了我期待已久的軍訓(xùn)。開(kāi)始我有些緊張,但想起長(zhǎng)大了穿著軍裝的樣子,便又在心里默默的說(shuō)了句這點(diǎn)辛苦算不了什么。于是,在軍訓(xùn)的`一周里我全身心投入其中,學(xué)會(huì)了軍人的站姿,學(xué)會(huì)了軍人的敬禮。在這短短的一周中,我仿佛從一個(gè)剛進(jìn)入初中沒(méi)多久的一位學(xué)生變成了一名守衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士,我仿佛看出未來(lái)的我在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上踏著整齊的步伐在接受檢閱,想著想著我感到非常自豪。要想國(guó)家強(qiáng)大,就要敢于有夢(mèng),敢于追夢(mèng)。即使這個(gè)夢(mèng)想是遙不可及的,我們也要用自己的雙手去創(chuàng)造。我的軍人夢(mèng)一直縈繞在我心間。敢于有夢(mèng),即使沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想,就不會(huì)“因虛度年華而悔恨”也不會(huì)因“碌碌無(wú)能而羞愧”。

我期待著美夢(mèng)成真的那一天。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇二

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的價(jià)值不在于他取得了多少,而是在于他奉獻(xiàn)了多少?!碑?dāng)?shù)谝唤z陽(yáng)光貢獻(xiàn)了溫暖灑滿大地,人們?yōu)榇烁桧炈.?dāng)一條小溪給予了甘甜、貫穿干涸的地區(qū),數(shù)以百計(jì)的孩子們手舞足蹈。醫(yī)生給人以光明、救死扶傷,打敗死神。他們?cè)瓉?lái)有自己的娛樂(lè)時(shí)間,卻甘于奉獻(xiàn)。還有一種人,無(wú)私奉獻(xiàn),可望不可及。

記得有一次,小學(xué)組織去“國(guó)防園”學(xué)習(xí)。首先就踏入了他們的操場(chǎng),那場(chǎng)面真是嚇?biāo)廊?。一句密語(yǔ)少不了一句訓(xùn)斥,一個(gè)動(dòng)作少不了體罰,“你,馬上20個(gè)俯臥撐”這樣的話語(yǔ)久久回蕩在園中。絲絲的冷風(fēng)拂來(lái),吹不走雜亂的思緒?!斑??好奇怪’似乎多出了一橫條的被子?!蔽腋`竊私語(yǔ)著,教官的.一聲令下,解開(kāi)了我的謎團(tuán)。乍看,每個(gè)動(dòng)作都那么的整齊規(guī)范,不敢有絲毫的懈怠。他們有著神圣的使命吧!

他們是最偉大的,最可愛(ài)的,最是神一般存在的。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇三

中國(guó)夢(mèng)是中華民族千百年來(lái)夢(mèng)想的延續(xù),是中華民族復(fù)興與每一個(gè)中華兒女夢(mèng)想的融合。然而我的夢(mèng)想可能在多數(shù)女生之間顯得有點(diǎn)特殊——做一名軍人。

我們偉大的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)各種磨難。自從1840年爆發(fā)的第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,中國(guó)人民就飽受侵略者的侵略與欺凌,一直生活在水深火熱中。中國(guó)一直處于弱者的狀態(tài),被迫簽訂了各種大大小小的不平等條約。尤其是日本侵略中國(guó),這段長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),迫害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的老百姓,不計(jì)其數(shù)的戰(zhàn)士死在了小日本鬼子的刀槍下。在這八年里四億同胞都拿起刀槍與小日本鬼子不屈不撓的戰(zhàn)斗著,都在為著一個(gè)目標(biāo)而奮斗——把小日本鬼子趕出中國(guó),打回老家。經(jīng)過(guò)四億同胞的努力最終把小日本鬼子趕出了中國(guó)。

了解了我國(guó)的戰(zhàn)斗史,我能十分深刻地認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在的幸福生活是那些解放軍戰(zhàn)士們用他們的血肉換來(lái)的,而他們大多都是一些無(wú)名英雄,為我們現(xiàn)在的生活默默付出。解放軍戰(zhàn)士是偉大的,是無(wú)私的,他們一輩子不求名不求利只求能為人民做出一些貢獻(xiàn)。這也是我想當(dāng)一名軍人的'原因所在。我想和那些為我們幸福生活犧牲的戰(zhàn)士們一樣,為人民的幸福生活做貢獻(xiàn),為國(guó)家守護(hù)邊疆。軍人是中華民族的延續(xù)、傳承。我們要將此傳承、延續(xù)下去。

保家衛(wèi)國(guó)這個(gè)詞永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),讓我們站起來(lái)保家衛(wèi)國(guó)吧!讓那些想侵略我們國(guó)家的人離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地!讓我們的生活變得更好,讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇四

“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工民的心,黨的光輝照萬(wàn)代。長(zhǎng)夜里,紅星閃閃驅(qū)黑暗;寒冬里,紅星閃閃迎xx。”這首《紅星閃閃》每聽(tīng)一次,便有一種神奇的感受,溢滿胸腔。我不由得想起幾十年前毛主席在天安門(mén)說(shuō)的一句慷慨激昂,令無(wú)數(shù)人熱淚盈眶的一句話:我宣布,中華人民共和國(guó)成立了!

這句話,帶著舉國(guó)上下所有人的期望,凝聚著無(wú)數(shù)解放軍戰(zhàn)士的心血與汗水。這句話代表著我們中國(guó)站起來(lái)了,它將穩(wěn)穩(wěn)地向前邁步,開(kāi)啟一個(gè)嶄新的時(shí)代?!皼](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨辛苦為人民,共產(chǎn)黨一心救中國(guó),他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明?!边@首革命紅歌是當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨成立后,在黑暗中前行,在苦難中搜索,與敵人浴血奮戰(zhàn)帶領(lǐng)中國(guó)不斷向前的真實(shí)寫(xiě)照。解放前,無(wú)數(shù)的解放軍戰(zhàn)士前仆后繼,用血肉之軀體筑起了我們“新的長(zhǎng)城”。解放后,在新時(shí)代也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。李向群(1978~1998),李向群在一個(gè)富裕的家庭中長(zhǎng)大,但他一直有一個(gè)軍人夢(mèng),想穿上軍裝保家衛(wèi)國(guó)。后來(lái)終于如愿以?xún)?,成為一名新時(shí)代英雄戰(zhàn)士,xx省瓊山市人中國(guó)人民解放軍第41集團(tuán)軍121師361團(tuán)九連戰(zhàn)士。在1998年偉大的抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)中奮戰(zhàn)在第一線,不怕?tīng)奚?,最后為了人民和?guó)家的利益英勇獻(xiàn)身。新時(shí)代的戰(zhàn)士也繼承了先烈的精神,不怕苦,不怕累,當(dāng)國(guó)家召喚他們的'時(shí)候挺身而出,當(dāng)人民需要他們的時(shí)候義不辭沖到前線。他們是我們國(guó)家的鋼鐵長(zhǎng)城,是我們?nèi)嗣竦谋Wo(hù)神。

啊!我們的偉大的人民解放軍,你們前仆后繼,用智慧和毅力一次次從血坑里站起來(lái),與敵人作斗爭(zhēng),堅(jiān)定不移的保駕護(hù)航。你們做出的努力沒(méi)有白費(fèi),我們中國(guó)已經(jīng)在逐步蘇醒,散發(fā)著越來(lái)越多活力,洋溢著王者之氣,總有一天,中國(guó)會(huì)傲視蒼穹。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們今天所有的一切都來(lái)之不易,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,好好身解放軍學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,努力成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)我們的一切。??!那閃閃的紅心,你是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是我們成長(zhǎng)路上的路標(biāo)。深藏在我心中的一顆紅心,一顆金光閃閃的紅星,指引著我,朝著美好的未來(lái)穩(wěn)步邁進(jìn)。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇五

周末聽(tīng)到社區(qū)活動(dòng)室傳來(lái)《永遠(yuǎn)跟黨走》,歌聲越過(guò)草地,穿過(guò)馬路,飄進(jìn)耳中時(shí)還是熟悉的模樣,讓人忍不住跟著哼起調(diào)來(lái)。想當(dāng)初,這首歌鼓舞了多少壯志英雄,激動(dòng)了多少炎黃子孫?20xx將迎來(lái)黨的十九大,在九十多年的輝煌歷程中,中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)舉世矚目的成就,中國(guó)人民正邁著大步對(duì)美滿的的生活追求。

小時(shí)候,字還沒(méi)認(rèn)全,就從電視上看過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的種種回憶??吹较热藶⑾碌臒嵫?,我的`心激涌澎湃,下決心報(bào)效祖國(guó)、永遠(yuǎn)跟黨走!如今時(shí)代已經(jīng)變遷,科學(xué)在迅速地發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,可是我的心依然屬于黨!新中國(guó)成立后,雖然經(jīng)歷了曲折和坎坷,但我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨沒(méi)有變,黨與人民群眾同甘共苦、艱苦創(chuàng)業(yè)的革命傳統(tǒng)沒(méi)有變。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)?!秉h是燈塔,照耀著我們前進(jìn)的方向;黨是旗幟;引領(lǐng)著我們向更加美好的生活邁進(jìn)。我們的未來(lái)是一個(gè)新展開(kāi)的世紀(jì),我們的腳下,是通往明天更美好路。所以我們少年要抓緊學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

回顧昨天,回顧歷史,我們不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī),更重要的是著眼新世紀(jì),作為學(xué)生,我們要肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。沒(méi)有黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有幸福的生活;沒(méi)有幸福的生活,就沒(méi)有現(xiàn)在的你和我!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇六

軍人是大山,他是堅(jiān)強(qiáng)的;軍人是大海,他有寬廣的胸懷;軍人更是一首歌,詮釋了愛(ài)國(guó)深情。

記得小時(shí)候,無(wú)論是在家里還是學(xué)校中,總能聽(tīng)到許多關(guān)于軍人的故事。像偉大的劉胡蘭、堅(jiān)強(qiáng)的江姐。..一次學(xué)校開(kāi)故事會(huì),我聽(tīng)到了一直令人萬(wàn)分感動(dòng)的故事。邱少云,二十三時(shí)參加中國(guó)人民解放軍,二十五歲赴朝鮮參加抗美援朝,在一次執(zhí)行任務(wù)中秘密隱藏在草叢中待命,被敵人投入的燃燒彈點(diǎn)燃旁邊的草蔓延到身上燃著了,如果此時(shí)他就打個(gè)滾就可以撲滅??墒?,邱少云沒(méi)有這樣做,因?yàn)槿f(wàn)一被敵人發(fā)現(xiàn),計(jì)劃就會(huì)被打破,行動(dòng)就會(huì)失敗。最后,他就那樣被大火活活燒死了,行動(dòng)取得了勝利。我們無(wú)法想象被大火焚燒的痛苦,可他,卻用行動(dòng)證明了一位軍人真正的含義。

人們是很信任軍人的。在5·12汶川大地震中,有這樣一個(gè)感人的故事:在救援過(guò)程中,一臺(tái)儀器突然測(cè)到在一塊石板下有一個(gè)微弱的生命,這是一個(gè)僅僅兩歲的小女孩,她的媽媽已經(jīng)死去,在死神已經(jīng)在她身旁徘徊時(shí),她突然看見(jiàn)了陽(yáng)光,她問(wèn)解放軍:“你們可以救我出去嗎?”“可以,你閉上眼睛從1數(shù)到100,我們就可以救你出來(lái)了!”后來(lái),當(dāng)解放軍救他出來(lái)后,她用微弱的聲音說(shuō)了一句:“謝謝解放軍叔叔!我相信我一定會(huì)沒(méi)事的!”

每當(dāng)聽(tīng)軍人慷慨激昂地唱起國(guó)歌,我的內(nèi)心總是會(huì)被深深地感染。那歌聲中,有他們堅(jiān)定的信念,有對(duì)祖國(guó)和人民莊嚴(yán)的承諾。..軍人,一個(gè)響亮而崇高的稱(chēng)號(hào)!在你們血汗的見(jiàn)證下,祖國(guó)才這般強(qiáng)大、富有、安康,我們的生活才這樣的寧?kù)o、幸福。因此,我要唱,大聲地為你歌唱,將心中最甜美的歌獻(xiàn)給軍人;我要說(shuō),大聲地說(shuō):我要贊美你,軍人!向軍人敬禮!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇七

1840年這一年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),標(biāo)志著我國(guó)舊民主主義革命的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一百余年的斗爭(zhēng),中華人民共和國(guó)正式成立。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái),中國(guó)人民解放軍,鎮(zhèn)守邊疆,保家衛(wèi)國(guó)。..

還記得,閱兵禮上,解放軍戰(zhàn)士鏗鏘有力的步伐,遮天蔽日的空中戰(zhàn)機(jī)。這一切都?xì)v歷在目。小時(shí)候,總是覺(jué)得軍人穿軍裝的樣子說(shuō)不出的威武高大;長(zhǎng)大了,了解了他們背后的艱苦更加覺(jué)得軍人是偉大的,是神圣的。

當(dāng)發(fā)生洪澇、地震、火災(zāi)等一系列天災(zāi)人禍時(shí),他們總是及時(shí)出現(xiàn),抗震救災(zāi),防洪搶險(xiǎn),他們是人民的保護(hù)神。他們似乎無(wú)所不能,但我知道這些都是日復(fù)一日訓(xùn)練出來(lái)的。當(dāng)我們?cè)谝黄饸g度佳節(jié)的時(shí)候,他們卻戰(zhàn)斗在救援第一線,幫助需要幫助的人。他們不怕苦,不怕累,不怕?tīng)奚峦鼻?。他們唯一怕的就是,因?yàn)榫仍粔蚣皶r(shí),還有人沒(méi)有被救出來(lái)。

而我最大的夢(mèng)想就是成為他們中的一員,成為一名軍人?,F(xiàn)在我必須從自身做起,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)吃苦奉獻(xiàn)精神。也許會(huì)有人認(rèn)為,現(xiàn)在是和平年代,國(guó)防并不重要。但是歷史卻告訴我們國(guó)防是非常重要的。自從1840年以來(lái),一些強(qiáng)大的西方國(guó)家,用大炮戰(zhàn)艦打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),強(qiáng)取豪奪,掠奪了中國(guó)大量的資源。不僅如此,他們還大量屠殺中國(guó)軍民?!安葺讶嗣边@個(gè)成語(yǔ)用在他們身上再合適不過(guò)了。因此我們要前事不忘,后事之師。樹(shù)立國(guó)防意識(shí)和保家衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定信念。因?yàn)?,有?guó)才有家,國(guó)防連著每一個(gè)人的人身安全。

如今充滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)年代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但中國(guó)人民會(huì)永遠(yuǎn)銘記,是軍人用自己的.犧牲為我們換來(lái)了現(xiàn)在幸福的生活。是他們用自己的身軀,為我們遮風(fēng)擋雨;用血肉之軀,保護(hù)著我們的生命和財(cái)產(chǎn);他們?nèi)缟衬械陌讞?,駐守在祖國(guó)的邊疆。他們也有家人,但當(dāng)祖國(guó),當(dāng)人民需要他們的時(shí)候,他們總是義無(wú)反顧。他們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇八

軍人是奔騰的豹,每一步都洋溢軍人生命的氣息,那你知道哪些軍人。

演講稿。

子?下面本站小編為你整理了幾篇軍人演講稿子,希望對(duì)你有幫助。

因?yàn)?,我是軍?走進(jìn)綠色的軍營(yíng),我驚嘆于時(shí)間的寶貴,更執(zhí)著于奉獻(xiàn)的剎那。軍旅文化的熏陶,軍事素質(zhì)的鍛煉,使我茁壯成長(zhǎng)。忘不了,那立正稍息的嚴(yán)肅,刺殺格斗的磨練,摸爬滾打的辛酸。盡管肉體的麻木可以為之不屑,但精神的永恒卻不得不為之一震!血染的風(fēng)采,是如此的壯觀;汗水的揮灑,是這般的淋漓盡致;直線加方塊的軍旅生涯,又是何等的自豪!面對(duì)布滿荊棘的道路,我將義無(wú)反顧的向前,向前,再向前!因?yàn)?,我是軍?

因?yàn)?,我是軍?在莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗和“八一”軍旗下,我是承上啟下,繼往開(kāi)來(lái)的新一代。看!奔騰的長(zhǎng)江,呼嘯的黃河,流淌著軍人的本色。一雙雙高度警惕的明眸,日日夜夜搜索著祖國(guó)碧藍(lán)的天空;浩瀚的大海;廣袤的土地。在親情、友情、愛(ài)情面前,其實(shí),我也曾想找點(diǎn)時(shí)間?;丶铱纯?也曾想燈紅酒綠對(duì)酒當(dāng)歌;也曾想紅塵做伴活的蕭蕭灑灑。但我不能,不能!因?yàn)?,我是軍?

因?yàn)?,我是軍?多了份成熟與穩(wěn)重,少了許幼稚和天真。我深刻而清晰的認(rèn)識(shí)到,“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”。我最崇高的理想,就是讓祖國(guó)繁榮昌盛,不斷強(qiáng)大,讓人民安居樂(lè)業(yè),享受美好幸福的生活。因此,不要問(wèn)為什么:歷史總把最悲壯的篇章留給軍人書(shū)寫(xiě);生活總把最枯燥的旋律交給軍人彈奏;命運(yùn)總把最艱險(xiǎn)的道路留給軍人跋涉。凜冽的寒風(fēng),傾盆的暴雨,鋪天的大雪和當(dāng)空的烈日,會(huì)告訴你答案!因?yàn)椋沂擒娙?

因?yàn)?,我是軍?有了海納百川的廣闊胸襟和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。大漠風(fēng)沙中的身影,高原雪域上的腳印,深山老林里的足跡,------到處都是我人生價(jià)值體現(xiàn)之地!白鴿飛舞的年代,我不過(guò)多的奢望什么,為人民服務(wù)是我的最高準(zhǔn)則,和平與發(fā)展是對(duì)我的最高褒獎(jiǎng)。為此,我愿讓旗幟卷起我的身軀,讓號(hào)角震憾我的心靈,用熱血譜寫(xiě)忠誠(chéng),用生命捍衛(wèi)主權(quán),同腳下這片肥沃的土地一起擁抱明天!因?yàn)椋沂擒娙?

因?yàn)?,我是軍?回眸昨天走過(guò)的軍旅之路,我無(wú)怨無(wú)悔的同時(shí),更感到無(wú)比的驕傲和自豪;展望明天新的征程,我壯志凌云的那刻,深感任重而道遠(yuǎn)。青春正在奉獻(xiàn),光榮還在續(xù)寫(xiě),我的心中,充滿喜悅與欣慰,更是激情飛躍!因?yàn)?,我是軍?

在我的腦海里有這樣一幅圖畫(huà)——一群身穿綠軍裝的青年們,奮戰(zhàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,為了保衛(wèi)祖國(guó)拋頭顱、撒熱血。我一直覺(jué)得軍人就應(yīng)該手握鋼槍、征戰(zhàn)沙場(chǎng),應(yīng)該用生命去譜寫(xiě)對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。但是在看到大雪災(zāi)中、在汶川大地震時(shí),武警戰(zhàn)士用雙手拉起一個(gè)個(gè)被埋葬的老百姓,我又覺(jué)得軍人還可以用雙手去拯救我們的人民。

懷著報(bào)效國(guó)家、保衛(wèi)人民的壯志,我告別親愛(ài)的家鄉(xiāng),穿上嶄新的軍裝,帶著親人的囑托,來(lái)到軍隊(duì)這個(gè)大家庭。對(duì)著閃閃的國(guó)徽,我莊嚴(yán)的宣誓:“我要在崗樓上譜寫(xiě)對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)”

舍身炸碉堡,把軍人的忠誠(chéng)化為巨響一聲;奮勇堵槍眼,把軍人的忠誠(chéng)化為縱身一躍;王偉駕機(jī)攔截入侵者,把軍人的忠誠(chéng)化為凌空一搏……軍人的忠誠(chéng),是一個(gè)國(guó)家不朽的魂魄,是一個(gè)民族不屈的脊梁。我的忠誠(chéng)是腳下那座小小的崗樓,他保衛(wèi)的是一方水土的安全。

作為軍人,身在軍營(yíng),心憂天下。有著強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感,時(shí)刻想到中華民族不可欺,祖國(guó)領(lǐng)土不能丟。一座崗樓雖然算不了什么,但是一座座崗樓相連就會(huì)變成犯罪分子無(wú)法逾越的鋼鐵堡壘,變成改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的安全屏障。一旦國(guó)家的主權(quán)、安全和統(tǒng)一受到挑戰(zhàn)和侵犯,每個(gè)官兵將毅然決然,挺身而出,用熱血和生命續(xù)寫(xiě)新一代精忠報(bào)國(guó)的勝利華章。

當(dāng)國(guó)際風(fēng)云變幻的時(shí)候,軍人在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中,以對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),筑起了拒腐防變的堅(jiān)固防線;當(dāng)敵人入侵祖國(guó)的時(shí)候,軍人在血與人的硝煙中,以對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng),筑起了捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的鋼鐵長(zhǎng)城;當(dāng)洪水肆虐的時(shí)候,軍人在濁浪驚濤中,以對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng),筑起了保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的中流砥柱;當(dāng)夜深時(shí),我們手握著鋼槍?zhuān)趰彉巧显V說(shuō)著我們的忠誠(chéng)。

同樣是軍人,我們卻有著不一樣的使命。因?yàn)槲覀兗缟峡钢氖蔷?,頭上頂著的是國(guó)徽,我們有種義務(wù)叫承擔(dān),我們有種責(zé)任叫奉獻(xiàn)。為了祖國(guó)的安寧和社會(huì)的穩(wěn)定,當(dāng)人們沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們卻要警惕地堅(jiān)守在哨位上;當(dāng)同齡人在燈紅酒綠的卡拉ok廳盡情“瀟灑”的時(shí)候,而我們卻要頂風(fēng)冒雨在大街小巷執(zhí)勤巡邏。艱苦的軍事生活和繁重的執(zhí)勤任務(wù),使我們難盡子女之孝,難享天倫之樂(lè),難負(fù)顧家之責(zé),這種犧牲奉獻(xiàn)精神同樣值得尊敬。

在形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,在災(zāi)難面前,雖然我們沒(méi)有親赴前線,但堅(jiān)守崗位就是我們的使命,站好每一哨就是我們的職責(zé)。在祖國(guó)需要我的時(shí)候,作為軍人的我就會(huì)毫不猶豫的把自己的一切,包括生命。

新春佳節(jié),雖然我們無(wú)法和家人團(tuán)聚在一起,但是我們手握著鋼槍站在哨臺(tái)上保衛(wèi)著人民安居樂(lè)業(yè)。

奧運(yùn)之夜,雖然我們無(wú)法看到歷史性的一刻,但是我們的心和祖國(guó)一起跳動(dòng),與人民一起歡呼。

國(guó)慶長(zhǎng)假,雖然我們無(wú)法游覽祖國(guó)的大好河山,但是我們用我們的雙手保衛(wèi)著祖國(guó)的千山萬(wàn)水。

夜深了,我站在高高的崗樓上,耳邊響起了那熟悉的歌聲“手握一桿鋼槍?zhuān)砼f(wàn)道霞光,我守衛(wèi)在邊防線上,我為祖國(guó)站崗……”

夜深了,祖國(guó)請(qǐng)您放心!人民請(qǐng)您放心!我將在這深夜和全國(guó)武警戰(zhàn)士一樣,緊握鋼槍?zhuān)袷愕恼竞靡话鄭?

夜深了,祖國(guó)記住我!人民記住我!我為祖國(guó)站崗。

軍人屬于祖國(guó),祖國(guó)賦于軍人以神圣的使命。

軍人與使命同在,軍人因履行使命而展現(xiàn)價(jià)值。我軍的性質(zhì)和宗旨,是在獻(xiàn)身使命中體現(xiàn)的;我軍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,是在獻(xiàn)身使命中形成的;我軍的地位和作用,是在獻(xiàn)身使命中確立的。新世紀(jì)新階段我軍擔(dān)負(fù)的歷史使命,承載了黨的重托、人民的福祉和國(guó)家的安全,也對(duì)當(dāng)代軍人的價(jià)值追求提出了新的要求。作為軍人,尤其要把思想境界定位在獻(xiàn)身使命的人生追求上,以使命為重,用生命來(lái)維系使命,用忠誠(chéng)來(lái)支撐使命,用血肉之軀來(lái)踐行使命。

以使命為重,就是要有使命意識(shí)。不講使命,就是不講政治。作為一名軍人,一定要牢固樹(shù)立使命重于泰山、使命高于生命的強(qiáng)烈憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),克服和平麻痹思想和松懈自滿情緒,時(shí)時(shí)講使命、想使命、謀使命,真正做到忠于使命、獻(xiàn)身使命、不辱使命。

以使命為重,就是要履職盡責(zé)。履職盡責(zé)是軍人的天職,是履行使命的基本標(biāo)準(zhǔn)。作為軍人,要不辱使命、不負(fù)重托,就不能坐而論道,而要以黨的事業(yè)和人民的利益為重,把崗位作為履行使命之本,把事業(yè)作為人生價(jià)值坐標(biāo),把使命任務(wù)的要求與立足本職實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,扎扎實(shí)實(shí)干工作,默默無(wú)聞作奉獻(xiàn),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),在履職盡責(zé)中書(shū)寫(xiě)人生的壯麗篇章。

以使命為重,就要作出犧牲奉獻(xiàn)。獻(xiàn)身使命是一種職責(zé),獻(xiàn)身使命是一種榮光,獻(xiàn)身使命也意味著犧牲奉獻(xiàn)。人生的價(jià)值在于堅(jiān)定的信仰、崇高的追求。我們一定要正確對(duì)待名利地位,正確對(duì)待個(gè)人得失和生命困難,把個(gè)人追求融入履行使命的偉大實(shí)踐,把勇于擔(dān)當(dāng)使命、敢于獻(xiàn)身使命、矢志不辱使命的堅(jiān)強(qiáng)決心和頑強(qiáng)意志,內(nèi)化為當(dāng)代革命軍人的價(jià)值理念和人生追求,轉(zhuǎn)化為應(yīng)對(duì)危機(jī)、謀求打贏、提高履行使命能力的實(shí)際行動(dòng),在各種考驗(yàn)中顯本色,有效履行好黨和人民賦予的光榮使命。

軍人神圣的名字,令世上人羨慕敬仰;訓(xùn)練場(chǎng)個(gè)個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),忠心報(bào)國(guó)殺賊寇保家鄉(xiāng);青春奉獻(xiàn)在綠色國(guó)防,生命譜寫(xiě)人生輝煌。留下壯麗篇章。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇九

本次軍人大會(huì),我們集體學(xué)習(xí)了“新一代四有軍人”精神,了解了“四有”。有靈魂,有本事,有血性,有品德。在新時(shí)代,我們國(guó)防生要力爭(zhēng)成為一個(gè)聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、不怕?tīng)奚?、品行端正的未?lái)軍官。

去年,提出的中國(guó)夢(mèng),預(yù)示著我們中華民族要偉大復(fù)興,我們的國(guó)家要富強(qiáng)。人民的生活要幸福。改革開(kāi)放之后,我們80,90后沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難,更多的是獨(dú)生子女,更多的是享受良好的生活。不管是官兵,還是國(guó)防生,情況都一樣,雖然有著鐵一樣的記律,嚴(yán)格的訓(xùn)練,但在我看來(lái),這些新生的力量還不具備著堅(jiān)定的思想信仰,足夠的奉獻(xiàn)精神和足夠的戰(zhàn)斗能力。因而,國(guó)防生有必要在這種情況下學(xué)習(xí)“新一代四有革命軍人”精神,這是我們整體素質(zhì)的提升。

對(duì)于“四有革命軍人”我們的理解最首先的應(yīng)該是品行端正,因?yàn)檫@個(gè)要求不單單是軍人,就算是一個(gè)普通人也應(yīng)該做到。我們從小就接受思想品德教育,我們從小就知道該怎樣待人接物,可是周?chē)擞袝r(shí)還是讓人不愉快。作為國(guó)防生,可能沒(méi)有必要成為品德方面的標(biāo)榜,但是起碼在個(gè)人的周?chē)侠硐嗵?,幫助周?chē)耐瑢W(xué)、戰(zhàn)友,關(guān)心孤寡老人等等,就像ppt中徐小龍同志那樣熱心的捐款,不需要做出什么大事,一點(diǎn)一滴都值得我們?nèi)ホ`行。

接下來(lái),就是有靈魂。靈魂對(duì)于人來(lái)說(shuō)是最重要的東西,如果沒(méi)有靈魂,人就是死尸一具。在我看來(lái),靈魂可以分為兩種。一種是信仰,二是思想。部隊(duì)是黨的武裝,當(dāng)然要用黨的信仰來(lái)武裝部隊(duì),讓廣大官兵在堅(jiān)定的信仰中保衛(wèi)國(guó)家,不單是信仰,思想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也很重要的,一旦腦中沒(méi)有思想,沒(méi)有想法,相應(yīng)的創(chuàng)造力就會(huì)喪失,一支現(xiàn)代化科技強(qiáng)軍就是泡影。對(duì)國(guó)防生來(lái)說(shuō),后者更為重要,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),主要貢獻(xiàn)是先進(jìn)知識(shí),技術(shù),所以現(xiàn)階段學(xué)習(xí)架構(gòu)思想,有助于我們以后成才。

軍隊(duì),存在的目的是打仗,保衛(wèi)國(guó)家,因此,這一點(diǎn)要求著所有官兵有本事,戰(zhàn)斗中要有過(guò)硬的戰(zhàn)斗能力,指揮員要有統(tǒng)籌全局的指揮能力,技術(shù)崗位要有出色的技術(shù)本領(lǐng)??措娨暤臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)看到中央七套軍事頻道某某同志刷新某項(xiàng)記錄,他們都為著個(gè)人軍事素質(zhì)而努力訓(xùn)練著。在學(xué)校也經(jīng)常聽(tīng)到咱們連中的同志。之前每晚跑步30圈訓(xùn)練自己的體能,平時(shí)也去健身房鍛煉,每每看到他的考核成績(jī),我也心生敬佩。訓(xùn)練是一方面,學(xué)習(xí)是一方面,學(xué)習(xí)也是很重要的,畢竟我們是知識(shí)報(bào)國(guó),沒(méi)有知識(shí),也沒(méi)有我們存在的必要,雖然我們現(xiàn)今的成績(jī)不理想,但是我相信,經(jīng)過(guò)連隊(duì)的教育大家都會(huì)重新認(rèn)識(shí)全局,好好學(xué)習(xí)。

最后,對(duì)于有血性,我最開(kāi)始想到的是《水滸傳》中的一句歌詞:該出手時(shí)就出手。每逢遇到機(jī)遇,毫不手軟。雖然課上學(xué)習(xí)的是不怕?tīng)奚?,我覺(jué)得也對(duì),當(dāng)我們13級(jí)軍訓(xùn)時(shí),秦連長(zhǎng)便給我們說(shuō)戰(zhàn)友會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上擋子彈,這就是奉獻(xiàn),這就是一個(gè)軍人,一個(gè)男人的血性。

通過(guò)這次上課學(xué)習(xí)我了解到了在國(guó)防生這個(gè)階段今后的目標(biāo)是什么,我也知道了我與“四有軍人”的差距。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力訓(xùn)練,爭(zhēng)做一個(gè)合格的國(guó)防生,爭(zhēng)做優(yōu)秀的“四有軍人”。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十

軍人,一個(gè)響亮而崇高的稱(chēng)號(hào)。

軍人是大山,他是堅(jiān)強(qiáng)的;軍人是大海,他有寬廣的胸懷;軍人更是一首歌,詮釋了愛(ài)國(guó)深情。

記得小時(shí)候,無(wú)論是在家里還是學(xué)校中,總能聽(tīng)到許多關(guān)于軍人的故事。像偉大的劉胡蘭、堅(jiān)強(qiáng)的江姐......一次學(xué)校開(kāi)故事會(huì),我聽(tīng)到了一直令人萬(wàn)分感動(dòng)的故事。邱少云,二十三時(shí)參加中國(guó)人民解放軍,二十五歲赴朝鮮參加抗美援朝,在一次執(zhí)行任務(wù)中秘密隱藏在草叢中待命,被敵人投入的燃燒彈點(diǎn)燃旁邊的草蔓延到身上燃著了,如果此時(shí)他就打個(gè)滾就可以撲滅。可是,邱少云沒(méi)有這樣做,因?yàn)槿f(wàn)一被敵人發(fā)現(xiàn),計(jì)劃就會(huì)被打破,行動(dòng)就會(huì)失敗。最后,他就那樣被大火活活燒死了,行動(dòng)取得了勝利。我們無(wú)法想象被大火焚燒的痛苦,可他,卻用行動(dòng)證明了一位軍人真正的含義。

人們是很信任軍人的。在5·12汶川大地震中,有這樣一個(gè)感人的故事:在救援過(guò)程中,一臺(tái)儀器突然測(cè)到在一塊石板下有一個(gè)微弱的生命,這是一個(gè)僅僅兩歲的小女孩,她的媽媽已經(jīng)死去,在死神已經(jīng)在她身旁徘徊時(shí),她突然看見(jiàn)了陽(yáng)光,她問(wèn)解放軍:“你們可以救我出去嗎?”“可以,你閉上眼睛從1數(shù)到100,我們就可以救你出來(lái)了!”后來(lái),當(dāng)解放軍救他出來(lái)后,她用微弱的聲音說(shuō)了一句:“謝謝解放軍叔叔!我相信我一定會(huì)沒(méi)事的.!”

每當(dāng)聽(tīng)軍人慷慨激昂地唱起國(guó)歌,我的內(nèi)心總是會(huì)被深深地感染。那歌聲中,有他們堅(jiān)定的信念,有對(duì)祖國(guó)和人民莊嚴(yán)的承諾......

軍人,一個(gè)響亮而崇高的稱(chēng)號(hào)!在你們血汗的見(jiàn)證下,祖國(guó)才這般強(qiáng)大、富有、安康,我們的生活才這樣的寧?kù)o、幸福。因此,我要唱,大聲地為你歌唱,將心中最甜美的歌獻(xiàn)給軍人;我要說(shuō),大聲地說(shuō):我要贊美你,軍人!向軍人敬禮!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十一

同學(xué)們:

大家好!

有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

在一九六九年的今天,在此發(fā)生了震驚中外的鐵列克提事件,在此次戰(zhàn)斗中,我鐵列克提連官兵在敵眾我寡、裝備懸殊的情況下,與敵人英勇戰(zhàn)斗、視死如歸,在他們心中:祖國(guó)的利益高于一切。他們用生命和鮮血譜寫(xiě)了邊防軍人熱愛(ài)祖國(guó),忠于使命的偉大壯舉,詮釋了軍人“寧可前進(jìn)一步死,不愿后退半步生”,誓與陣地共存亡的大無(wú)畏精神。新國(guó)界線制定后,我鐵列克提地區(qū)收回87平方公里國(guó)土,這每一寸土地都是用年輕的生命換取的,都灑下了邊防軍人的鮮血與忠誠(chéng)。

他們的精神向我們證明了,邊防軍人應(yīng)如何捍衛(wèi)國(guó)土與尊嚴(yán),那就是不拋棄不放棄,面對(duì)敵眾我寡的局面,面對(duì)敵人的精良裝備,在敵我兵力懸殊的情況下,我明知不敵,但也勇于亮劍,威武不屈,為的就是一個(gè)目的,不拋棄不放棄。不放棄邊防軍人的使命---捍衛(wèi)國(guó)土,保家衛(wèi)國(guó),不放棄軍人的本色——寧死不屈、前仆后繼,不放棄軍人的榮譽(yù)---大義凜然,精忠報(bào)國(guó)。他們不愧是我們邊防軍人的典范,不愧是我們的英雄先輩。在這種精神的指引下,珍惜前輩用生命換回的國(guó)土,守好祖國(guó)的西大門(mén),在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),那才對(duì)得起邊防軍人的稱(chēng)號(hào),稱(chēng)得上我是英雄連隊(duì)的一員。

時(shí)光飛逝,四十三年過(guò)去了,在得知參加戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士中,有的是剛剛上站的新戰(zhàn)士第二天就參加了戰(zhàn)斗,獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。他們把維護(hù)國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土完整,視為軍人的靈魂,他們把軍人的職責(zé)視為生命,他們把駐守漫長(zhǎng)的邊防線,視為義不容辭的責(zé)任,雖然他們犧牲了,但是他們的精神將永久長(zhǎng)存、發(fā)揚(yáng)光大。

回想起八個(gè)月前的我,生活中沒(méi)有挫折,沒(méi)有約束,沒(méi)有榮譽(yù)感,經(jīng)過(guò)了在部隊(duì)這個(gè)大熔爐的磨礪,讓我從社會(huì)上的一名青年逐漸向一名合格的軍人轉(zhuǎn)變。自從踏入軍營(yíng)的那天起,我們就不再屬于自己,我們是人民軍隊(duì),來(lái)自人民為人民,我們只有背景離鄉(xiāng)舍小家為大家,選擇一家不圓萬(wàn)家圓。不論前方還有多少荊棘,未來(lái)還有多少溝壑;戰(zhàn)友們,讓我們用夢(mèng)想鑄劍,以年輕為盾,用我們的努力去捍衛(wèi)我們英雄連隊(duì)的榮譽(yù)。

在這具有英雄傳統(tǒng)的連隊(duì)里,雖然自然條件比較艱苦,每天陪伴我們的只是那連綿不絕的高山,但是作為新時(shí)期的革命軍人,我們應(yīng)全身心的投入到連隊(duì)工作建設(shè)中去,樹(shù)立我為連隊(duì)增磚添瓦,連隊(duì)明天讓我住高樓的思想。這就要我們平時(shí)的生活中,既要比軍事,又要比紀(jì)律。戰(zhàn)友之間不僅在訓(xùn)練場(chǎng)上、教室中爭(zhēng)先進(jìn),而且在日常生活里也要暗比高低。

請(qǐng)長(zhǎng)眠于此的先輩們放心,為了祖國(guó)的安寧,為了人民幸福安康的生活,我們會(huì)牢記囑托、不辱使命,始終繼承和發(fā)揚(yáng)忠勇精神,做到槍聽(tīng)我的話,我聽(tīng)黨的話,用軍人的使命去捍衛(wèi)那九百六十萬(wàn)平方公里的國(guó)土。

最后讓我們?cè)俅喂餐蛳攘覀冎戮?

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十三

尊敬的各位首長(zhǎng)、親愛(ài)的各位戰(zhàn)友們:

大家好!

我是部隊(duì)的一名普通軍人,今天,我條令條例的題目是《在條令條例鑄就輝煌軍魂》!

孫子兵法有云“兵者,國(guó)之大事,死生之?dāng)?,存亡之道,不可不察也。”歷史就是在“生死”與“存忘”之間變換著城頭大旗。查遍天下英雄,誰(shuí)主沉浮?唯有金戈鐵馬,方可青史留名!中華民族歷史歷經(jīng)五千年,練就了“愛(ài)軍尚武,精武強(qiáng)軍”的精神,它是我們的民魂、國(guó)魂與軍魂。

身為新時(shí)代的軍人,我常常問(wèn)自己,怎樣才能讓軍魂永駐,怎樣才能創(chuàng)造軍隊(duì)的新輝煌?

有一本書(shū)告訴了我答案,書(shū)名叫《狼圖騰》。在書(shū)中,我不禁為狼的軍事才干所折服,在蒙古草原那種惡劣的環(huán)境下,狼與人,與自然進(jìn)行著一次次血雨腥風(fēng)的生死較量,在狼的每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,偵察、布陣、伏擊、奇襲,處處體現(xiàn)著它們的高超戰(zhàn)術(shù)。再仔細(xì)想想,其實(shí)狼的勝利不僅僅來(lái)自于技術(shù)高超,還離不開(kāi)它們他們嚴(yán)格的紀(jì)律。

從古至今,歷史也向我們證明了,任何一支驍勇善戰(zhàn)、所向披靡的部隊(duì)都離不開(kāi)條令條例。單兵素質(zhì)再好,沒(méi)有紀(jì)律來(lái)約束行為,沒(méi)有條令來(lái)凝聚軍心,最終只會(huì)落得一敗涂地。到了戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越信息化與科技化的今天,我們這些現(xiàn)代化的軍隊(duì)就更加需要正規(guī)化,而正規(guī)化的實(shí)質(zhì)就是法制化、條令條例化。隨著武器裝備的更新、體制編制的調(diào)整,正規(guī)化在我軍建設(shè)中的地位越來(lái)越重要。條令從大到職責(zé)分工,小到個(gè)人頭發(fā)長(zhǎng)短問(wèn)題,對(duì)部隊(duì)的日常戰(zhàn)備訓(xùn)練和各項(xiàng)秩序,進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的規(guī)范。在適應(yīng)“戰(zhàn)場(chǎng)”的同時(shí),新修訂的條令還針對(duì)“市場(chǎng)”的新情況,對(duì)諸如軍人對(duì)外交往、“家門(mén)口”官兵、零散人員和八小時(shí)外的管理等等,作出了新的規(guī)定。正是這些條令使千軍萬(wàn)馬凝聚成鋼鐵般的戰(zhàn)斗整體。

條令條例是軍隊(duì)獨(dú)有的法規(guī)形式,是軍隊(duì)建設(shè)的基本法則,也是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基本保證。新時(shí)期的軍隊(duì)更是要求我們做到知條令條例、懂條令條例、善用條令條例。只有用條令條例嚴(yán)格要求每一名軍人,才能使我們?cè)谲娬刭|(zhì)上得到加強(qiáng),在文化素質(zhì)上得到提高,在綜合素質(zhì)上得到增強(qiáng)。古人云“成人不自在,自在不成人”。只有正規(guī)化的條令條列才能給軍隊(duì)營(yíng)造一個(gè)極其有利于軍人健康成長(zhǎng)的外部環(huán)境。

回想當(dāng)初,當(dāng)我剛剛踏進(jìn)軍營(yíng)的時(shí)候,部隊(duì)的生活讓我感到很迷茫。在入伍以前,我曾無(wú)數(shù)次的想過(guò)軍人是何等的灑脫與瀟灑,然而,在入伍以后,我們每天的生活只有條條框框,這一切的反差讓我感到失望、感到苦惱、感到茫然。隨著時(shí)間的推移,我漸漸的愛(ài)上了這種約束,真實(shí)的感受到,如果沒(méi)有軍隊(duì)的條令條例,軍隊(duì)將會(huì)散漫無(wú)力。有這樣一則報(bào)道:我國(guó)有位軍校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)來(lái)訪的美國(guó)軍事代表團(tuán)中的一位華裔軍官“在美軍中任職,最難和最易的是什么?”他答到“最難的是通曉浩如煙海的規(guī)章條令,最易的是把條令規(guī)章學(xué)好、掌握、會(huì)用,這官就好當(dāng)了?!痹诿儡姽芾碇?,強(qiáng)調(diào)通過(guò)條令去進(jìn)行嚴(yán)格科學(xué)的管理,這一點(diǎn)是值得我們借鑒的。當(dāng)前,我軍建設(shè)正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變”的重要時(shí)期,強(qiáng)化法治觀念條令意識(shí),尤其具有特殊而重要的意義。我們每一位軍人,自打穿上軍裝的那一刻開(kāi)始,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例、就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守條令條例。約束和自由是對(duì)立統(tǒng)一、相反相成的,一個(gè)人身心最大的自由莫過(guò)于他的人生價(jià)值得到實(shí)現(xiàn),而軍人的自由唯有在嚴(yán)守條令中才能實(shí)現(xiàn),這正如魚(yú)兒暢游離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒飛翔不能沒(méi)有空氣。條令條例,是軍人們的共同語(yǔ)言,是軍人們行動(dòng)的指南,更是軍人們健康成長(zhǎng)的有力保證。身為一名合格的軍人,我們必須要心中牢記條令條例、嚴(yán)以律己、挑戰(zhàn)自我,在學(xué)條令重養(yǎng)成的過(guò)程中強(qiáng)化軍人素質(zhì),為我軍以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀(jì)的曙光添彩。

各位戰(zhàn)友們,在當(dāng)今這個(gè)年代,戰(zhàn)爭(zhēng)不再是刀與槍的對(duì)抗了,而是智慧、是信息的較量,我們只有更好的掌握和善用條令條例,才能真正做到“愛(ài)軍尚武、精武強(qiáng)軍”。從今天開(kāi)始,就讓我們以“鑄警魂,謀打贏;當(dāng)先鋒,做模范”的錚錚誓言,將不朽的軍魂凝聚在這綠色的部隊(duì),讓我們軍事變革的浪潮中,再次鑄就部隊(duì)的新輝煌吧。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、家屬們:

大家晚上好!

今天,非常高興也特別榮幸,能夠參加縣委組織部舉辦的團(tuán)拜會(huì)聚餐。這么熱鬧的場(chǎng)面,這么多兄弟姐妹和孩子們相伴,這一歡樂(lè)時(shí)刻,將成為我們?cè)谧拿恳晃?,特別是家屬們,永存的.美好記憶。

在這里首先應(yīng)該感謝以y部長(zhǎng)為首的組織部各位領(lǐng)導(dǎo),給我們創(chuàng)設(shè)了這么一個(gè)難得的相聚機(jī)會(huì)。在此,我代表所有家屬,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的盛情款待、人文關(guān)懷,表示衷心的感謝!今天的歡聚場(chǎng)面,我更體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們的人性化管理、家庭般的溫暖。作為xx的家屬,我為他能工作、生活在這樣的集體里而感到驕傲和自豪!在這樣的團(tuán)隊(duì)里,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、工作順心,我們家屬放心;在這樣的集體里,同志齊心、生活舒心,我們家屬開(kāi)心。借此機(jī)會(huì),我再代表所有家屬們表個(gè)態(tài):我們會(huì)一如既往地支持你們的工作,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后衛(wèi)!值此春節(jié)來(lái)臨之際,我誠(chéng)摯祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、家屬們:身體康健、家庭美滿!歲歲平安、天天快樂(lè)!

謝謝!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十五

xx:。

各們領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的戰(zhàn)友們:

今天我為大家報(bào)告的標(biāo)題是《爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”,增強(qiáng)責(zé)任感》!

轉(zhuǎn)瞬間,參軍已經(jīng)一年多了,記得中學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)人家說(shuō)過(guò),軍營(yíng)是座大熔爐,走入的是平常,走出的是閃亮的人生,我們作為跨世紀(jì)的一代人,沐浴著軍隊(duì)的陽(yáng)光,一路下來(lái),心中充斥了驕傲和沖動(dòng)。

回想一年來(lái)的工作,感觸很多,播種良多,這其中包涵了各級(jí)引導(dǎo)的培養(yǎng)、教導(dǎo),同事們的輔助、關(guān)懷,也包涵了自己辛苦耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來(lái),自己始終保持“三隊(duì)三員”精神——打硬仗的戰(zhàn)斗隊(duì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保障隊(duì)、軍隊(duì)形象的代表隊(duì);及格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員,爭(zhēng)做“三隊(duì)三員”。我以為要想做到“三對(duì)三員”,首先必需增強(qiáng)自己的責(zé)任感。

一個(gè)人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人迫不得已去做。委曲、應(yīng)付敷衍,甚至兩面三刀,那都是不真心想做一件事的表現(xiàn),這時(shí)候要求有責(zé)任感,那實(shí)際上是沒(méi)有可能的事。x著做某事,這樣反應(yīng)出來(lái)的.是強(qiáng)制者的志愿,要x迫者存有責(zé)任心,這也是不可能。一個(gè)人沒(méi)有信念,或者不認(rèn)為自己可能做到、做好,他就不會(huì)樂(lè)意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決議,簡(jiǎn)直沒(méi)有一個(gè)人不想把事件做好。不過(guò),假如信息重大不足,當(dāng)事人不曉得該怎么做的時(shí)候,他的責(zé)任感就沒(méi)有一個(gè)依靠點(diǎn),或者說(shuō)是載體。落不到實(shí)處的責(zé)任感,或者無(wú)奈實(shí)行績(jī)效評(píng)估的責(zé)任感,即是不。責(zé)任感還體現(xiàn)為是否樂(lè)意承擔(dān)一件事的成果。如果不敢承擔(dān),那象征著有所保存,也不可能會(huì)居心付出。

黨的十四屆六中全會(huì)《對(duì)于增強(qiáng)社會(huì)主義精神文化建設(shè)的決定》中指出:“社會(huì)主義職業(yè)道德的根本請(qǐng)求是:愛(ài)崗敬業(yè),老實(shí)取信,辦事公平,服務(wù)大眾,貢獻(xiàn)社會(huì)。”這五句話中,愛(ài)崗敬業(yè)是前提,而強(qiáng)烈的責(zé)任感也恰是愛(ài)崗敬業(yè)要求的題中之意。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的準(zhǔn)則和要求,強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基礎(chǔ)要求。

一個(gè)人的成績(jī)大小,最根本的決議因素就是他對(duì)待工作的立場(chǎng),而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的基本態(tài)度問(wèn)題。高爾基說(shuō)過(guò):“蠢才是因?yàn)閷?duì)事業(yè)的酷愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的,幾乎能夠說(shuō),天才就其實(shí)質(zhì)而論---只不外是對(duì)事業(yè),對(duì)工作進(jìn)程的熱愛(ài)罷了?!蹦軌蛟O(shè)想,一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作,缺乏最少的事業(yè)心責(zé)任感,在職不盡責(zé),安心不盡心,怎么可能把工作干好更談不上高尺度,發(fā)明性的發(fā)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干,以高度的責(zé)任感看待自己所從事的工作,才干在艱苦的時(shí)候找到氣力,在急躁的的時(shí)候得以動(dòng)搖,堅(jiān)持高昂的工作狀況,干好每一項(xiàng)工作。能夠說(shuō),強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好所有工作的前提前提,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的決定性因素。

組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,戰(zhàn)友們的支撐與贊助,容納了我的毛病和過(guò)錯(cuò),教會(huì)了我做人做事。今后,我將倍加愛(ài)護(hù),努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的責(zé)任感,爭(zhēng)做“三對(duì)三員”,在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份責(zé)任。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭,所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。

在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河,我們先要和四(3)班的`比賽。比賽前,四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是,我們開(kāi)始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!

謝謝大家!

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十七

同志們,戰(zhàn)友們:

20xx年8月的第一天,我們迎來(lái)建軍89周年這一偉大的節(jié)日,首先我代表我自己向全體指戰(zhàn)員說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!今天我演講的主題是來(lái)說(shuō)說(shuō)我們軍人心中的那份中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)軍夢(mèng)!

有夢(mèng)想就有目標(biāo),有目標(biāo)就有力量。目標(biāo)定,則萬(wàn)川歸一;目標(biāo)散,則一盤(pán)散沙。目標(biāo)指向哪里,一支軍隊(duì)的未來(lái)和前途往往就在哪里。第13集團(tuán)軍某陸航旅的前身曾被授予“抗震救災(zāi)英雄陸航團(tuán)”,在一次次的非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)中,他們之所以能在蔚藍(lán)天空中開(kāi)辟出一條條“生命通道”,能創(chuàng)造出在第一時(shí)間飛抵災(zāi)區(qū)、第一時(shí)間降落蘆山、第一時(shí)間運(yùn)出危重傷員等多個(gè)“第一”,與他們?cè)凇皶r(shí)刻準(zhǔn)備打勝仗”的治軍練兵準(zhǔn)則中日復(fù)一日的精益求精訓(xùn)練密不可分,與他們把能打仗、打勝仗作為自身存在價(jià)值息息相關(guān)。

時(shí)移則世異,世異則備變。在國(guó)家利益不斷拓展的時(shí)代,軍人目光的聚焦點(diǎn)應(yīng)把打仗當(dāng)天職,視打贏為目標(biāo)。這是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益的根本要求,也是當(dāng)代中國(guó)軍人的“強(qiáng)軍夢(mèng)”之目標(biāo)。

如地震災(zāi)難難以預(yù)測(cè)一樣,戰(zhàn)爭(zhēng)同樣難以預(yù)料,可能突然降臨,也可能20xx年、20xx年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間都打不了一仗,但戰(zhàn)備不可一日懈怠。戰(zhàn)爭(zhēng)是為了和平,戰(zhàn)備也是為了和平,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)備作后盾,和平的陽(yáng)光就會(huì)變得暗淡而脆弱。

“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn),準(zhǔn)備打才可能不必打,越不能打越可能挨打?!边@是主席站在歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的交匯點(diǎn),對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的辯證法作出的新的哲學(xué)概括。很顯然,“把刺刀插在地里”是不能阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的。思戰(zhàn)才能備戰(zhàn),能戰(zhàn)方可止戰(zhàn)。手上有招,心中不慌。只有平時(shí)多備幾手、多練幾招,戰(zhàn)時(shí)才能多幾分勝算,打仗才有底氣。只有瞄準(zhǔn)對(duì)手,以只爭(zhēng)朝夕的精神、以打仗的心態(tài)練好“手中槍”,練出撒手锏、無(wú)敵拳,才能在千錘百煉中打造信息化條件下的虎狼之師,掌握信息化戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。軍人要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和使命意識(shí)。有備才能無(wú)患,能戰(zhàn)方能止戈。古羅馬戰(zhàn)略家韋格修斯說(shuō):“想要和平,那就去準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)”,這樣的話語(yǔ)應(yīng)時(shí)常在中國(guó)軍人耳畔響起。

軍人的眼界,注定超越傳統(tǒng)疆界;軍人的擔(dān)當(dāng),必須著眼強(qiáng)軍目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)軍夢(mèng)”,永遠(yuǎn)是當(dāng)代中國(guó)軍人的理想、信念和追求。

今天,“強(qiáng)軍夢(mèng)”昭示我們,打贏路上有夢(mèng)想才會(huì)有希望;有希望才會(huì)有激情;有激情才會(huì)有“當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗”的不竭動(dòng)力。打贏路上,只有腳踏實(shí)地去奮斗,“夢(mèng)”才不會(huì)是一個(gè)遙不可及的名詞。只要把打仗當(dāng)天職、視打贏為目標(biāo),始終瞄著能打仗、打勝仗苦練軍事素質(zhì)和打贏本領(lǐng),就一定能在實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)軍夢(mèng)”的路上增添一抹屬于中國(guó)軍人的時(shí)代色彩。

小學(xué)生軍人夢(mèng)演講稿篇十八

老師,各位同學(xué)早上好!

我們即將告別一年級(jí),榮升二年級(jí)了,在過(guò)去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門(mén),坐在教室里上課時(shí),每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,有時(shí)是同桌找我講話,有時(shí)是我主動(dòng)找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的,可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無(wú)奈之下,陳老師就告訴了媽媽?zhuān)M柚议L(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來(lái)接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長(zhǎng),我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:為什么上課不專(zhuān)心聽(tīng)講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因?yàn)橥老日椅抑v的,我是要告訴他不要再講話了。

媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專(zhuān)心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫(huà)片可是我的最?lèi)?ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對(duì):上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).

篇二:

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘。

聽(tīng)媽媽說(shuō),從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛(ài)看小人書(shū),愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,從書(shū)中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?,F(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數(shù)的小組長(zhǎng),在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂(lè)意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過(guò)的知識(shí)。

我的興趣愛(ài)好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫(huà)畫(huà)還有輪滑等,從我上幼兒園開(kāi)始,我就參加了拉丁舞和畫(huà)畫(huà)的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫(huà)有模有樣的呢,還參加過(guò)好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫(huà)了一張畫(huà)作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯](méi)來(lái)上課,拉下了半天的課,后來(lái)我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。

作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見(jiàn)到的全新的課程,地理課會(huì)是什么樣子呢。

有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒(méi)有活動(dòng)課。

首先我先告訴大家初中沒(méi)有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門(mén)課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強(qiáng)的教育科研能力,通過(guò)努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個(gè)人都將有充分的空間,獲得知識(shí),提高能力,發(fā)揮特長(zhǎng)。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,有同學(xué)問(wèn)到會(huì)考學(xué)科的問(wèn)題,很有緊迫感的問(wèn)題。初中有三門(mén)功課會(huì)在初二,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門(mén)功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問(wèn)如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,如何應(yīng)對(duì)#fromhttp://end#會(huì)考,我首先要說(shuō)能問(wèn)這樣問(wèn)題的同學(xué)太棒了,他在進(jìn)入初中之前,已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來(lái)。我又告訴你的是,對(duì)這樣的同學(xué)來(lái)講會(huì)考一定不在話下,因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。

而你們這些同學(xué)來(lái)到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開(kāi)始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開(kāi)拓你們的視野,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

篇三:道德就在我們的身邊。

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。

做一個(gè)有道德的人,很多人都覺(jué)得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù);在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)有道德的人,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

篇四:祖國(guó)在我心中。

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們。

大家好!

今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

我們每個(gè)人都要愛(ài)國(guó),把祖國(guó)放在心中。因?yàn)閻?ài)國(guó)是一個(gè)人最樸素的情感,一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的證明。

歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛(ài)國(guó)的英雄為國(guó)捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,聶耳在牢中偷作國(guó)歌,董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

正因?yàn)橄容厒兊膼?ài)國(guó)精神感染著我們子孫后代才使新中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

還記得前陣子的釣魚(yú)島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國(guó)的漁船,還非法拘留漁夫和船長(zhǎng),即使日方百般逼迫船長(zhǎng)承認(rèn)釣魚(yú)島是日本國(guó)土,可船長(zhǎng)意志堅(jiān)決,他不管怎樣都說(shuō):“釣魚(yú)島是中國(guó)的國(guó)土!”經(jīng)過(guò)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無(wú)條件釋放了船長(zhǎng)。從船長(zhǎng)的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國(guó)放在心中的人。

“祖國(guó)在我心中”還要付出更多行動(dòng),我們要讓祖國(guó)在我心中、在你心中、在每個(gè)人心中。

我的演講結(jié)束了。

當(dāng)我們翻開(kāi)中祖國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國(guó)——中國(guó),一個(gè)命運(yùn)多變的國(guó)家。

洶涌澎湃,時(shí)而平靜安寧。我想,每一個(gè)龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。

六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人挺起了腰桿。

三十年前的那句從南海刮來(lái)的聲音。讓自信的中國(guó)人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學(xué)的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在,在中國(guó)天空里,高揚(yáng)著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!

香港、澳門(mén)已相繼回到祖國(guó)懷抱,世界的大門(mén)也向著中國(guó)次第敞開(kāi)。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來(lái),站在古老的東方平原上,怒吼!

好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!

我看見(jiàn),北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。

我看見(jiàn),曾經(jīng)不可一世泱泱大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手。

我看見(jiàn),中國(guó)人民的生活水平真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

我看見(jiàn)……。

現(xiàn)在,中國(guó)——我、你、他的祖國(guó),已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強(qiáng)大的墨,等著我們?nèi)?shū)寫(xiě)更加富強(qiáng)的新篇章。

一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為六年級(jí)學(xué)生了,再過(guò)兩個(gè)學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

六年級(jí)的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋?zhuān)荒苡煤?jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來(lái)的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺(jué)到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過(guò)后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫(xiě)完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫(xiě)完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。

寫(xiě)作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(zhǎng),如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。

1、在家創(chuàng)設(shè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍。

我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)架或書(shū)柜,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。如果沒(méi)有條件,可以在書(shū)桌上騰出一塊地方給孩子放書(shū)。其次,孩子讀書(shū)的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開(kāi)著電視,一定要把音量開(kāi)小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門(mén)關(guān)上,保證孩子在安靜、沒(méi)有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書(shū)。如果能讓孩子經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)讀書(shū)、看報(bào)的身影最好,因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛保⒆佑袝r(shí)就是家長(zhǎng)的影子。孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書(shū)、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書(shū)為友,決不落后。

2、與孩子開(kāi)展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),提高寫(xiě)作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽(tīng)者,對(duì)孩子說(shuō):“今天你讀書(shū)真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書(shū)一定很吸引你吧?我也想聽(tīng)聽(tīng)書(shū)上是怎么寫(xiě)的。一會(huì)兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表?yè)P(yáng)和謙虛,我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來(lái)朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評(píng)。讀完以后,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯?shū)的感想。還可以問(wèn)問(wèn)孩子:作者為什么能寫(xiě)得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫(xiě)作方法。

3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫(xiě)下他們有感觸的心得,學(xué)會(huì)將所閱讀過(guò)的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報(bào)時(shí),我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅(jiān)持下去。

4、幫助孩子選擇合適的書(shū)籍。

我們家長(zhǎng)在陪孩子去書(shū)店選擇書(shū)籍時(shí),可以用心觀察孩子對(duì)什么書(shū)感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見(jiàn),買(mǎi)一本他最喜歡的書(shū)籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書(shū)看完,在孩子讀這本書(shū)的過(guò)程中,需要家長(zhǎng)多關(guān)注、多與孩子交流讀書(shū)的心得。當(dāng)孩子讀完這本書(shū)后,他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,讓孩子從小在心里就樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛(ài)讀書(shū),唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書(shū)。他寫(xiě)的詩(shī)詞佳句千古流傳,被世人津津樂(lè)道。

媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書(shū)店,給他推薦一套人物傳記類(lèi)或《聽(tīng)媽媽講名人的故事》叢書(shū)。通過(guò)讀這些書(shū),孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響?!白x一本好書(shū)就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理。總之,家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的習(xí)慣。

總之,如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的搖籃,是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友。

各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來(lái)共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

謝謝各位家長(zhǎng)!

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