這次的事情真的需要一個好的總結來梳理一下。在總結中，我們可以回顧過去，展望未來，為自己制定新的目標。通過閱讀總結范文，可以了解不同領域、不同層次的總結寫作的風格和特點。
初中的天空篇一
如果鳥兒有天空，它們就可以自由飛翔。如果你有一片天空，你就可以充分表達自己，探索創(chuàng)新，實現(xiàn)自己的理想。親愛的朋友，也許你擁有廣闊的天空，在努力的追求中獲得成功的喜悅；也許你的天空不夠寬。我在克制中感到煩惱和困惑。我也需要一片屬于自己的天空。
過去，我背負著來自母親和父親的許多希望。在家里，我有天空，但是天空很小，因為我媽媽有時給我很大的壓力，給我留了很多作業(yè)。
一個陽光明媚的日子，我想出去玩，但是去了院子。正在洗衣服的媽媽看到我，問我怎么辦。我說玩一會兒就回來。我不得不回家做作業(yè)。在日記里，我寫滿了我的苦惱和沮喪，寫下了我多么需要一片藍天，哪怕是一小片。之后每天都很壓抑，成績下降。
然而，一個微不足道的小測試改變了這一切。我語文考試的作文
我媽媽
我再次寫下了我的痛苦。后來在考完試的家長會上，我媽去參加了老師面對面看我的作文。和媽媽聊了一會，覺得媽媽會生氣，超出了我的想象。她還跟我道歉說：“你要是學習累了，就去玩?！?。從那以后，我有了很多玩伴，對學習產(chǎn)生了興趣。精力充沛。
朋友們，有一片獨立的天空是幸福的。愿我們每個人都能像鳥兒一樣沖破牢籠，自由飛翔。
初中的天空篇二
聽祖母說，在她還小的時候，一切都是那么美好。山是那么綠著，水是這樣清著，天又是這么藍著。到處皆是鳥語花香，到處都是歡歌與笑語?？墒遣痪?，高樓大廈挺立了起來，蔚藍色的天空上分明多了一條長長的“黑龍”。于是，“家”沒了！我們成了喪家之鳥。
我痛恨！我痛恨那長長的“黑龍”；我痛恨！我痛恨那臭的發(fā)黑的污水；我痛恨！更痛恨這無情的人類。是你們跋山涉水，破碎了我們安詳?shù)摹八摺?；是你們披荊斬棘，將藍藍的天空弄得不見天日；是你們無法無天，將大自然的一切破壞得不堪入目。
我們看見，天不再藍，水不再清；我們聽見，風不再安謐，雨不再輕柔；我們聞到，空氣不再清新，氣息不再平穩(wěn)。天黑了，黑得伸手不見五指，星星也看不見，而溫度有這么熱，使得我們不再南歸，使得我們喪失了生存本能。于是，我們聽到了人們的驚恐聲：保護環(huán)境！
初中的天空篇三
墻露風草，花落無痕。
末明湖邊的桃花又開了，就在那幾天。
我無數(shù)次夢想過花開湖邊折柳的人群中有自己的身影。
天空，不要再為我哭泣，日光森林，陽光明媚，照耀我的笑臉，為了明天而奮斗，即使迷茫也會找到該去的.前路，堅定的走下去。
初中的天空篇四
瓦藍瓦藍的天空是那么的美麗，那么的遼闊。我每每仰望那變幻萬千的天空，總有一種感覺令我產(chǎn)生無盡的、美好的暇想。
仰望天空,覺得天空就像一個人,一個平常的不能再平常的普通人。它有著與我們一樣的喜怒哀樂，它快樂時萬里晴空,用那溫暖的陽光照得花兒也快樂的微笑。它悲傷時烏云密布、電閃雷鳴、大雨傾盆，但這時它也沒有忘記給大地萬物的滋潤。也正是天空的喜怒哀樂無刻不在給大自然貢獻出自己的一切，大自離不開天空，大自然愛天空。
仰望天空,遼闊的天空令我可以學到它美好的品質，天空這個身軀中裝滿了無數(shù)的東西：如活力無限、金黃火辣的太陽；溫柔無比、皎潔明麗的月亮；寬廣無比、源遠流長的銀河以及永遠眨著明亮眼晴的小星星。有了這些東西的點綴大自然才更加美好，所以,這一切都要歸功于天空，都要歸功于天空的無比寬廣的胸懷和無私的不計較自己得失的奉獻。我們生活在天空的滋養(yǎng)中就應該學習天空的這種高貴的品質，學習天空寬廣胸懷的精神。
仰望天空,覺得天空是美的化身,天空猶如一幅精美的風景畫，它有陽光明媚的早晨,它有寧靜的夜晚。向天空望去，你還可以看到不時飛過的小鳥。
這便是我天天向天空瞭望的感覺,天空能把人們的心變得純潔,變得毫無瑕疵。
初中的天空篇五
天空如海一般蔚藍，若湖一般平靜。云兒輕飄飄的飛過，鳥兒在哪里瀟灑活潑。平靜的天空，望著它，動蕩的心，便會平和如鏡?？粗瑐牡男模蜁玫綔嘏?。
天空屬于任何人，在你憂傷的時候，天空回給安慰，在你快樂的時候，天空給你分享，可是每個的憂傷太多了，天空不夠，蝴蝶也不夠，花兒也不夠，于是我們取我們能取得，好好享用那份屬于我們的天空。
雖然我不能完全擁有天空，但是我能生活在天空的懷抱下，仰望它，欣賞它。
天空是一個令人向往的地方，無論你走到哪里，天空是你最好的伙伴，讓我們抬起頭仰望天空，看看那令人賞心悅目的藍色的天空。
初中的天空篇六
來到這所學校后不久，我發(fā)現(xiàn)一個高一的小女孩。她比我矮。我總覺得她臉上有個很大的疤，一只眼睛好像瞎了。
我每天下課都看到她在校園里走來走去，好像在找什么。但是總有一些男生在嘲笑她。因為我離他很遠，只聽到那些男生笑的呻吟聲。
今天我早早來到窗前，等她出現(xiàn)。果然，她又出現(xiàn)了。我看見她手里拿著一個手提包。我看見她彎下腰，拿起一張小紙片和一張?zhí)羌垺Ｍ蝗?，一些男孩從東方來了。因為想知道她的名字，我就跑到了她所在的地方。我跑過去，聽著。哈哈哈——小瞎子”“我不該叫熊瞎子，哈哈哈——?！奥犃诉@兩個男生的話，我很生氣。結果女孩說：“你鞋帶開了，他踩了。你應該馬上摔跤。”男孩滿臉通紅。突然發(fā)現(xiàn)，女孩的“瞎”眼睛好像睜開了。男生走后，我馬上跑過去對他說：“你叫什么名字？”小女孩說，“我叫吳?！蔽艺f，“你的眼睛能看見東西嗎？”她說：“其實我并沒有瞎，我的眼睛只是天生無法睜開?！薄澳悄憧梢悦刻炀毩暠犻_眼睛！就像你的名字一樣，吳的諧音并不難。”她說，“是的！"。
過了一個多月，我漸漸發(fā)現(xiàn)她的眼睛可以睜開一會兒再閉上。我跑過去問她：“你能從那只眼睛里看到什么？”她高興地說：“一片美麗的天空！”
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初中的天空篇七
來到這所學校后不久，我發(fā)現(xiàn)一個高一的小女孩。她比我矮。我總覺得她臉上有個很大的疤，一只眼睛好像瞎了。
我每天下課都看到她在校園里走來走去，好像在找什么。但是總有一些男生在嘲笑她。因為我離他很遠，只聽到那些男生笑的呻吟聲。
今天我早早來到窗前，等她出現(xiàn)。果然，她又出現(xiàn)了。我看見她手里拿著一個手提包。我看見她彎下腰，拿起一張小紙片和一張?zhí)羌?。突然，一些男孩從東方來了。因為想知道她的'名字，我就跑到了她所在的地方。我跑過去，聽著。哈哈哈——小瞎子”“我不該叫熊瞎子，哈哈哈——。“聽了這兩個男生的話，我很生氣。結果女孩說：“你鞋帶開了，他踩了。你應該馬上摔跤?！蹦泻M臉通紅。突然發(fā)現(xiàn)，女孩的“瞎”眼睛好像睜開了。男生走后，我馬上跑過去對他說：“你叫什么名字？”小女孩說，“我叫吳?！蔽艺f，“你的眼睛能看見東西嗎？”她說：“其實我并沒有瞎，我的眼睛只是天生無法睜開?！薄澳悄憧梢悦刻炀毩暠犻_眼睛！就像你的名字一樣，吳的諧音并不難。”她說，“是的！"。
過了一個多月，我漸漸發(fā)現(xiàn)她的眼睛可以睜開一會兒再閉上。我跑過去問她：“你能從那只眼睛里看到什么？”她高興地說：“一片美麗的天空！”
初中的天空篇八
身為90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹，父母對我寄予厚望，我正迎著風沙，頂著烈日，冒著暴雨，勇敢堅強地蓬勃向上。
1999年我呱呱落地，從父母親的笑聲中，從我那意味深長的名字中，我知道我將在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符號一樣。接著，我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子，開始接受啟蒙教育，接觸了書，從幼兒類的圖畫書開始。
到了牙牙學語、蹣跚學步的時候，爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導。我學會叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”，能說簡單的詞語。學會走路，這一爬到走的過程，是摔出來的，從小就有一股好勝的勁，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又繼續(xù)學習行走，日復一日，不知摔了多少回，鮮血流淌了多少，終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。
進了幼兒園，無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍，與小朋友說著無邪的天真的話語，搭著有趣的積木，蕩著自由的秋千，沐浴著老師的關愛，享受著陽光的溫暖。
時光轉到了小學，一時感到了小小的轉變，戴上了紅領巾。深知已是少先隊員，愿意接受少先隊的號召，熱愛祖國，認真學習，遵守紀律，專心聽講，做一名優(yōu)秀的少先隊員。我嚴格要求自己，在學習上努力拼搏，在實踐中提升道德修養(yǎng)，在體育上強健體魄。在班級中為同學伸出援助之手：當同學正絞盡腦汁地思考問題時，給他稍稍點撥；當同學有疑問時，主動幫助他，不求回報；當同學生病時，到他家探望他，幫他輔導功課。在身邊的小事中，時而向家人虛寒問暖，時而為家庭做些力所能及的事，為家人遞上一杯熱茶，為家人送上一件衣裳，為家人送上一句問候。我，希望能夠從一點一滴中去學會關心他人，希望自己能夠像雷鋒一樣，為社會做出貢獻，無論大還是小，都有求必應。
時光轉瞬即逝，上了初中，我成為一名青年，我為自己確立了遠大的人生目標，有了堅定的方向，有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念，并決心向著既定的目標不斷奮斗、拼搏！我將勤奮學習、追求上進，不斷掌握各種知識、技能，正確認知、判斷、看待事物，學習各種經(jīng)驗！我一定努力做到“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，使自己成為“品德優(yōu)良、團結友愛”的人！我要堅持鍛煉，不怕艱難險阻、坎坷挫折，敢于經(jīng)受考驗，成長為“體魄強健、活潑開朗”的人！我要為人生而奮斗、攀登！我喜歡挑戰(zhàn)，我要與時間賽跑，把握青春年華，珍惜時間，做有意義、有價值的事，為班級、學校添磚加瓦、增光添彩！
我，僅是一個平凡的90后，一個90后的代表，在這一片晴朗的天空下，我張開雙臂，敞開心扉，邁出步伐，喊出口號，我要讓世界知道：我是90后！此時，我是一只展翅飛翔的雛鷹，扇動著有力的翅膀，站在高山之巔，抖擻精神，即將“乘風破浪”！
母親，請您相信，一只雛鷹的長成，不需要您太多的操心；祖國，請您相信，一個青年的長成，不需要您太多的擔憂。我知道，我們的成長道路一定有太多的坎坷，但我們愿意接受所有的挫折，賽跑在跑道上，賽出我們的風格，跑出我們的精彩！
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初中的天空篇九
鳥有一對翅膀，所以它可以自由飛翔。而且就算我有一雙翅膀，我也飛不起來，因為生命的繩索綁住了我要飛的翅膀。所以，我只在每個季節(jié)徘徊和等待.
殘酷的現(xiàn)實讓我痛苦不堪。我忍不住大喊：放開我，給我一個快樂自由的天空！哪怕只有一小塊藍天！“這是發(fā)自內心的吶喊。
希望能找到一個夢想成真的地方，可是忙起來就徹底失敗了！
我的夢想是成為一名服裝設計師。然而，我的父母總是說我不努力學習。別讓我設計衣服。我記得有一次。我報名參加了校服設計比賽?；氐郊遥液苊?。不到兩天，終于設計出來了。晚上把圖案放在枕頭上，開心的睡著了……早上醒來，才發(fā)現(xiàn)圖案不見了。我到處找，但是找不到。我問我媽。媽媽也說沒看到。那天早上，我沮喪地去了學校。沒有我在領獎臺上，我難過極了。中午放學后，我在我家門口看到一張皺巴巴的紙。撿起來，原來是我設計的。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，卻找不到理想的地方。
爸爸媽媽，請給我一片天空，讓我放飛我的理想！
初中的天空篇十
曾經(jīng)，屬于我的天空很藍，很藍。
我有一個快樂、幸福的童年。我羨慕那時的我，一個沒有煩惱，不懂得憂傷，給一塊糖都會樂半天的傻妮子。現(xiàn)在的我長大了，臉上的稚氣一點點減退，更多的是成熟，我的世界不再單純，美好。我多想回到小時候，回到那個充滿童話的世界。沒有復雜的感情，沒有人心的叵測，更多的是天真、單純。
午后。陽光灑在小院里，溫暖舒適。我輕輕撫摸著這棵桂花樹，仿佛可以看見那是的我與同伴在這嬉戲；問問桂花樹的氣息，仿佛能聞到當時外婆在這里喂我吃香噴噴的米粥；摸摸桂花樹的葉子，仿佛能感受到那是的我們一起爬樹采桂花的樣子?，F(xiàn)在呢，我只是靜靜的'看著這棵桂花樹老去，枯萎。
夜晚。我獨自坐在竹藤椅上數(shù)星星，看看鋪在旁邊的竹毯，我仿佛能看到我和弟弟坐在上面玩飛機。重新坐回秋千上的我卻感受不到昔日的快樂，那時候這個秋千是我和弟弟的必爭之物，都喜歡的不得了，但現(xiàn)在看看這不過是一個普通的秋千。月色悄然降臨在小院，這個以前充滿歡聲笑語的小院，現(xiàn)在只剩下安靜、破舊。
望著天空的遠方，我釋然。一切我不想遺忘的東西就在那悠長的歲月中被我遺忘了。
初中的天空篇十一
身為90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹，父母對我寄予厚望，我正迎著風沙，頂著烈日，冒著暴雨，勇敢堅強地蓬勃向上。
1999年我呱呱落地，從父母親的笑聲中，從我那意味深長的名字中，我知道我將在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符號一樣。接著，我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子，開始接受啟蒙教育，接觸了書，從幼兒類的圖畫書開始。
到了牙牙學語、蹣跚學步的時候，爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導。我學會叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”，能說簡單的詞語。學會走路，這一爬到走的過程，是摔出來的，從小就有一股好勝的勁，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又繼續(xù)學習行走，日復一日，不知摔了多少回，鮮血流淌了多少，終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。
進了幼兒園，無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍，與小朋友說著無邪的天真的話語，搭著有趣的積木，蕩著自由的秋千，沐浴著老師的關愛，享受著陽光的溫暖。
時光轉到了小學，一時感到了小小的轉變，戴上了紅領巾。深知已是少先隊員，愿意接受少先隊的號召，熱愛祖國，認真學習，遵守紀律，專心聽講，做一名優(yōu)秀的少先隊員。我嚴格要求自己，在學習上努力拼搏，在實踐中提升道德修養(yǎng)，在體育上強健體魄。在班級中為同學伸出援助之手：當同學正絞盡腦汁地思考問題時，給他稍稍點撥；當同學有疑問時，主動幫助他，不求回報；當同學生病時，到他家探望他，幫他輔導功課。在身邊的小事中，時而向家人虛寒問暖，時而為家庭做些力所能及的事，為家人遞上一杯熱茶，為家人送上一件衣裳，為家人送上一句問候。我，希望能夠從一點一滴中去學會關心他人，希望自己能夠像雷鋒一樣，為社會做出貢獻，無論大還是小，都有求必應。
時光轉瞬即逝，上了初中，我成為一名青年，我為自己確立了遠大的人生目標，有了堅定的方向，有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念，并決心向著既定的目標不斷奮斗、拼搏！我將勤奮學習、追求上進，不斷掌握各種知識、技能，正確認知、判斷、看待事物，學習各種經(jīng)驗！我一定努力做到“德才兼?zhèn)?，以德為先”，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，使自己成為“品德優(yōu)良、團結友愛”的人！我要堅持鍛煉，不怕艱難險阻、坎坷挫折，敢于經(jīng)受考驗，成長為“體魄強健、活潑開朗”的人！我要為人生而奮斗、攀登！我喜歡挑戰(zhàn)，我要與時間賽跑，把握青春年華，珍惜時間，做有意義、有價值的事，為班級、學校添磚加瓦、增光添彩！
我，僅是一個平凡的90后，一個90后的代表，在這一片晴朗的天空下，我張開雙臂，敞開心扉，邁出步伐，喊出口號，我要讓世界知道：我是90后！此時，我是一只展翅飛翔的雛鷹，扇動著有力的翅膀，站在高山之巔，抖擻精神，即將“乘風破浪”！
母親，請您相信，一只雛鷹的長成，不需要您太多的操心；祖國，請您相信，一個青年的長成，不需要您太多的擔憂。我知道，我們的成長道路一定有太多的坎坷，但我們愿意接受所有的挫折，賽跑在跑道上，賽出我們的風格，跑出我們的精彩！
初中的天空篇十二
秦始皇的天空，月如鉤;后羿的天空，月如棱;李白的天空，月如舟;蘇軾的天空，月如盤;而我的另一片天空，月如書，它承載了一代又一代人的夢想，一個又一個世紀的傳說。
紅樓一夢
“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目，態(tài)生兩靨之愁……，病如西子勝三分?！彼m然多愁善感，卻才華橫溢，雖然尖酸刻薄，卻年少才高。但終究免不了過早的死去。原來，不是每一只蝴蝶都可以輕舞飛揚，不是每一朵鮮花都可以生機盎然，而快樂與幸福，往往與美麗無關。
自家拍掌
古詞曰：“來往煙波，此生自古西湖長，輕風水漿，蕩出蘆花港，得意高歌，夜靜聲偏，無人賞，自家拍掌，響徹千山響。”三國時期，諸葛亮以神機妙算著稱于世，人人對他敬畏不已，草船借箭的故事更是家喻戶曉，而當時青年才俊的周瑜，卻偏偏一味的同諸葛亮比較，最終被氣死。留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息，其實他并不比諸葛亮差，他年紀青青，就已成為東吳的實力人物，但與諸葛亮的比較，卻讓他變得自卑，他又何曾知道，許多文人對他推崇備至。所以放下比較，與世無爭，人生才會少一份傷害，多一份和諧與豁達。
無數(shù)個日日夜夜，頭頂我的另一片天空，沐浴同樣皎潔的月光，不知讀的是第幾本書，但我明白，生命是以時間為載體的，這就預示了死亡的必然，然而，在書香的天空下，卻能讓轉瞬即逝的分分秒秒成就永恒的生命。
初中的天空篇十三
你可曾記得，頭頂上的這片藍色天空，給予了你無限的遐想，腳下這片敦厚的土地讓你奔跑其上。你可曾記得，路邊靜靜綻放的小小野菊，讓你頓悟了生命的美妙，童年時的那只小狗，曾給你帶來友誼和歡樂。
曾幾何時天空是那么的藍，可是有一天，天空再也不美麗了，原本藍藍的天，白白的云變成了灰色，遠處的煙囪里，冒著可怕的濃煙。夜晚我再也看不到點燈的星星，面對我的只有那黑色的天空，失眠夜慢慢飄過來，那湛藍湛藍的天空成了我兒時永恒的回憶，我那雙眼睛里失去了以往的光澤。剩下的只是時間老人那“滴答滴答”的聲響，和我眼中那暗淡的神情。我渴望著有一天能再看到那湛藍的天空。
人們違背了天空的誓言，破壞了天空的容貌，人們?yōu)榱俗约豪?，不惜破壞自己的家園，破壞大自然然。大自然是美麗的，但卻是脆弱的。它可經(jīng)不起人們的摧殘，它用自己鬼斧神工的造化，天地驚嘆的壯舉，風云雷電的交替，春夏秋冬的變換，向讓人們明白要對它倍加珍惜，它的生命也自有一次。
初中的天空篇十四
就在前幾天，姥爺出院了，但沒有完全康復，住在我家，今天，因為姥爺?shù)目祻陀柧?，我和爸爸發(fā)生了沖突，我永遠都忘不了爸爸當時的眼神。
午飯時，爸爸就絮絮地勸說姥爺，讓他多走動，不能養(yǎng)成依賴……當時我聽著就不好受，心想：我姥爺是病人，這要求也太高了，就情不自禁的頂了幾句，爸爸雖然沒有說什么，但我看的出他的心情不怎么好了。
飯后，姥爺把手搭在媽媽的肩上練習走路，右邊的身體不好使，一瘸一拐的費很大的勁也走不了一步，我看著心里直疼，可爸爸卻走過來，只拉住姥爺?shù)氖?，就讓他自己朝前走，我和媽媽生怕姥爺摔倒，都圍在周圍不敢放手，拖拖拉拉的走到客廳，爸爸讓姥爺?shù)襟w重器上去量體重，姥爺那條不好使的腿使了好幾次勁，怎么也上不去，我伸手幫了一下，爸爸說：不許你幫，你姥爺自己行。我十分不服氣。
然后，爸爸堅持要姥爺再走一圈，媽媽有些不高興，因為姥爺很累了，額頭上還冒出了汗珠，細細的，密密的，亮亮的。
我也生氣了，大叫：你來試試，等你到這樣的時候，你也會走不動。聲音很大，想必表情也很不友善，爸爸把我往屋里推，我一閃，他的手正好勾住我的項鏈表，嘩啦一聲，我心愛的小表重重的跌落在地上，摔得七零八落，零件撒了一地，我心疼極了，爸爸卻平靜的說，撿起來，我實在忍不住喊道：你怎么不撿。一股潮氣涌上我的眼眶，仿佛就要噴涌而出，我彎腰撿起摔壞的項鏈，又咬著牙狠狠瞪了爸爸一眼，轉身沖進小屋。
可就在轉身瞪爸爸的瞬間，我看見了爸爸的眼睛正一眨不眨的看著我，神情是那么的復雜，我覺得更多的是傷感，就是這眼神讓我對爸爸的恨霎時間化為愧疚。
回到房間，眼淚不爭氣的流下來，剛剛對爸爸的不滿轉移到了自己的身上，我對不起爸爸，他精心呵護了十四年的女兒這樣對他，他一定很傷心，我強忍著不讓自己哭出聲，但淚水浸濕了枕頭，浸透了我的心，我一千次，一萬次的在心里說著對不起，可爸爸不會聽到。
天陰陰的，像要下雨，空氣悶悶的，潮潮的，配合著我心中的傷痛。
十四歲這天刻骨的陰霾在心頭揮之不去……。
初中的天空篇十五
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾。
屋內陰暗。硬底鞋敲在石板上?；匾絷囮?，停在長滿鐵銹的牢門前?！按笕?，午飯?！眽堑暮谟奥鹕?。
當天上沒有月亮、沒有星星、最深最深的夜之后，黎明將至。
在黃州，脫身于烏臺詩案的蘇軾，遠離被小人席卷的朝廷，沉默了許多。訪陳慥，建雪堂，號東坡?？雌饋?，天要晴了。但遠處云后，仍是一片灰暗。“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。鴻無良木可棲，只好停在寂寞清冷的沙洲。
是舒適的生活吹散了云嗎？天空開始泛白。與農(nóng)民喝酒、烤牛牛、宵禁后翻墻進城。東坡想融入農(nóng)民，忘記官場的黑暗，在農(nóng)村生活中瀟灑自如。
晨光破曉。密州鬧蝗蟲，東坡親領民眾扛蝗，再三上書中央發(fā)糧。杭州建蘇堤、排污泥、修新河，從此西湖有蘇堤春曉、三潭映月。人們對蘇軾贊不絕口。天空，漸漸晴朗。
烏云來了。東坡五十八歲時，他親愛的太皇太后逝世了。蘇軾的守護神沒有了，他馬上被貶到了惠州。一大片一大片的云集起，想澆滅東坡心中的希望。但那位秉性難改的樂天派仍說：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！?/p>
烏云的勢頭很大，還帶來了雷和閃電。
海南儋州，自古以來官員被貶最荒最遠之地。而傾盆大雨之后，東坡輕飄飄撥開雨簾，那后面是晴朗的藍色的天。他在儋州教書育人，培養(yǎng)出儋州第一個狀元。百姓也回報于他，常邀他喝酒、散步。雨下得緊。撐一片樹葉，竹杖芒鞋也輕過馬。耳順之年，目之所及，皆是淡然。
東坡的聽眾們在他最危急的時候幫助他。烏臺，獄卒盡心盡力照顧他；太后病重，“只放蘇軾一人足矣”；各地的民眾公然為他做道場，祈禱他平安。他所到的每個地方，都有百姓為他立的紀念碑。每個他的聽眾，幫他撐起了一片天。百姓心中，蘇軾是天；蘇軾心中，百姓能讓天空變色。
他經(jīng)歷過黎明的長夜消逝與晨光破曉，也想到過深夜的星光墜落與笙歌燈火。前半程的蘇軾，桀驁不馴，天空時陰時暗；后半程的東坡，知足常樂，他那淡藍色的天空，壯闊又平靜，始終凌駕于烏云之上，始終安好。
初中的天空篇十六
這天我跟同學一起出去，剛座下，我便向天空望去。同學問我，你在看什么??？我微微一笑說，天空??！同學很疑惑的問，天有什么好看的，又不能吃，也不能玩。我輕輕搖搖頭，沒有在說話。突然看見一只小鳥飛過天空，形成一道完美的弧線，很美。微風輕輕的吹，我閉的眼睛任風吹在我臉上的每一個角落，感覺很舒服。睜開眼睛可以看見純白的云被微風輕輕推移，輕輕慢步。好想像小鳥一樣飛向天空，感受飛翔的快樂，一直向前飛，看看天空有多么遙遠。
這天心情不好，正好趕上下雨。我趴在窗戶上看著天空，細雨一點一點飄落下來，我眼淚有隨著細雨慢慢劃落到嘴角。眼淚好咸。那雨也是咸的.嗎？云也在哭泣嗎？也在傷心嗎？跟我一樣嗎？天空變成了深藍色，有一點憂郁，有點恐怖。那我現(xiàn)在的樣子也是這樣嗎？不知道什么地方放出了歌聲，是那首(閃著淚光的決定)是首很歡快的歌，聽著歌心情舒暢，沒有那么憂郁。最后覺的自己剛才很傻，擦掉眼淚，打開窗戶，深深吸了一口氣。雨停了，過了一會兒彩虹出來了，我開心的笑。
最后的我，一定也會有小鳥在我身旁跳舞，也會有人關注我的。我朝著天空大喊：為自己的目標加油！
初中的天空篇十七
天空，藍藍的，幾乎是透明的藍色。
空中，不時有幾只不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論著什么，盤旋了一陣，然后就飛走了，劃過了一道優(yōu)美的弧線，過后卻不留一絲一毫的痕跡。
人們都說天空的博大，天空的寬廣，卻忽視了她也會孤獨，也會難過，也會憂愁。憂郁的藍色永遠永遠地掛在她臉上，即使黑夜吞噬了所有的藍色，她也會在黎明到來的時候，流露出那些藍色的惆悵。沒有人會為她分擔，哪怕只是一點點。
終于，脆弱的她哭了，她受不了人們對她的忽視。大多時候，她只是小聲的嗚咽；但她也會發(fā)怒，這時的她的哭聲就會歇斯底里——無數(shù)的雨點滴落下來，拍打著大地，何等凄美，又是何等悲傷。于是出現(xiàn)了電閃雷鳴，風雨交加。
但人們千萬別責怪天空，別咒罵她是“鬼天氣”。因為天空也是善解人意的，她知道，人們不喜歡她發(fā)怒的樣子。于是，在哭過之后，她總會給人們一個淺淺的微笑，讓人們去慢慢欣賞。人們呢，也都會說：“?。?/p>
好美的彩虹?！?/p>
天空也很想引起人們的注意，想讓人們知道，她也需要關心，需要呵護。但是，人們只是在閑的無聊時才仰頭看她一眼，沒有人注意她，也沒有人理解她，更沒有人關心她！
也許，數(shù)億年的孤獨，只有天空能忍受。
也許，孤獨、惆悵的并不只是天空……。
指導教師：周志平。
“一切景語皆情語”，小作者以自己獨到的眼光發(fā)現(xiàn)了一個有個性的“天空”，令人拍手稱奇。
初中的天空篇十八
星期四下午，燈塔小學羅志瓊來我校演講。她演講的題目是用自強撐起一片睛朗的天空。演講過后，使我受益匪淺。
九年前，羅志瓊被一輛車奪去了一條腿后，她很氣餒，對生活沒有絲毫的信心。但經(jīng)過老師、同學們的教誨和鼓勵后，她又重新站了起來。她雖然失去了一條腿，不能夠和別的孩子一樣蹦蹦跳跳，但她沒有向困難低頭，而是勇敢地去追求人生的夢想。羅志瓊正因為有了自信心，才對自己的前途充滿了希望。老師、同學們都不讓她參加任何的勞動，放學排隊由老師護送回家，但這一切全都被她給拒絕了。因為她要以頑強的毅力和永不言敗的自信戰(zhàn)勝了生活中的任何困難，然而她主目中只有一個堅定的信念：“別人能辦到的，我也一定能辦到！”
從中，我覺得羅志瓊是一個很有潛能的女孩子。生活中，她很自信，很堅強。她總是對未來充滿著希望。其實，人生中的酸甜苦辣我都已經(jīng)品嘗過了。在這里，我想對同學們高呼一聲：“人對理想的追求，應是永無止境的，因為理想是鼓舞我們前進的發(fā)動機、指明燈。正因為有了理想，我們才會努力前進，我們的未來就有希望?！绷_志瓊雖然失去了一條腿，我們不奶說她的天空沒有雨，但那是太陽當頭照的細雨飄飄，雨的細膩和陽光的熾熱組成她的美麗天空。她就像一只勇敢的雛鷹，在這個有雨有陽光的天空下飛翔。
她使我想起了曾經(jīng)看過的一則有條有理：有一位名叫蘇楊的女孩子，出生在哈爾濱，從小就喜歡音樂。然而，不幸去從天而降。在蘇楊六歲那年，因一次意外，不幸墜下樓去。脊椎陰、骨斷了，胸口以下永遠沒有了知覺。她喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴可以讓她忘記病痛。病后第一次彈鋼琴，蘇楊就感到特別吃力。腰部沒有力氣，身體很難保持平衡。在這種艱難的情況下，剛強的蘇楊一聲不吭地堅持著。
經(jīng)過她的勤學苦練，在鋼琴考級大賽中，順利地通過八級的考試。20xx年4月蘇楊參加了中央音樂學院附中的入學考試，全國只招收了九名。蘇楊考了第七名，終于成為了中央音樂學院附中的學生。
有句話說：“有志者，事竟成?！弊詈笞Ｔ噶_志瓊在以后的人生旅途中，博得一片睛朗的天空。從這件事中，她使我懂得了一個意味深長的道理：在人生的道路上，不可能總是一帆風順的，總會遇到一些挫折和困難，我們要以頑強的毅力和永不言敗的自信去戰(zhàn)勝生活中的任何困難。
初中的天空篇十九
也許你應該笑。在這個機械橫行、污染嚴重的時代，天空總是布滿令人不快的色彩。它就像大自然的臉，總是生氣。
但我一直幻想著那本書里的天空，就像我向作者描述的那樣，那種透明的沒有一絲塵埃的藍天，就像是大自然送給人類的禮物——水晶。這是我最喜歡的礦物質。我注定要失望嗎？不，我不甘心于是，在一個冬末的早晨，我看到了水晶一樣的天空，想起了夢幻的天空。
你知道它有多美嗎？你能想象嗎？困的時候，走在白天車流不息的路上，像一個夜晚安靜的孩子，偶爾的哭聲只是一時的喧囂，充滿廢氣的空氣已經(jīng)在清晨的寂靜中飄散，昏暗的路燈拉著你長長的影子。
即使它沒有月亮，沒有星星；即使我的眼光沒有被任何人認可；就算沒看過海邊的日出，也沒欣賞過海邊的日落；即使我不知道夏虹有多壯麗，我甚至不能意識到日落像血一樣多么荒涼。但是震撼心靈的美讓人強烈地感覺不真實。
它像一只藍眼睛的孔雀一樣美麗，比大海更深，比眼淚更透明。它的藍色像維也納的憂傷，像大海深處的憂郁，干凈純凈沒有任何雜質的藍色。
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