父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。概括是通過提取事物的本質或核心特點，進行簡要歸納和總結的過程。以下是我為大家收集整理的一些總結范文，供大家參考和借鑒。
嚴也是一種愛教學設計篇一
手中的筆已被緊握了太久，我輕擱下手中的筆，放松著緊張了許久的關節(jié)。窗外，午后的陽光透過明凈的窗躲進了我小小的房間，一齊帶來的是一絲淡淡的倦意。此刻，每一絲光束都纏繞于我烏黑的發(fā)絲間，有一絲挑逗的味道。但是，如此可愛的陽光卻在這樣一個夏日的午后，為我開著空調的小天地送來了一絲悶熱。我輕輕靠于椅背，微瞇著眼，望向窗外，天藍得透明，白云仍在悠閑地散著步，偶爾才能傳來一聲懶惰的鳥鳴。此刻，倚著窗臺，沖泡上一杯奶茶，放起輕音樂，看本小說……這樣將多么愜意。轉而，將目光轉向遠處沉默的大樹，仿佛，此刻的萬物，都在慵懶的陽光下漸漸睡去。
“叮零零……”
耳畔傳來一陣清脆的鈴聲。隨著這一陣格格不入的鈴聲，那慵懶和悠閑被打亂了。我向摟下望去，是的，熟悉的腳踏車，熟悉的背包，熟悉的帽子……每一天都準時出現(xiàn)在家門口，重復著始終相同的動作。他的工作就是騎著一輛普通的自行車在這個城市中穿梭。
我曾經對于郵遞員不屑一顧。但是，現(xiàn)在，我對這樣的平凡改變了看法，我給予了自己新的詮釋。
在那樣平凡的包里，裝著的不只是一封封信件，而是不同的期待和祝福。也許，是等待的學生收到錄取通知書后的興奮；也許，是得病的病人看到家人的關切后的欣慰；也許，是生日的孩子得到朋友祝福后的開心；也許，是……他們就如同傳遞幸福的天使，風雨無阻。
就在這樣一個個小小的背包里，卻承載著大大小小的希望。他們小心而又平凡地守護著那些幸福，我不禁羨慕起他們，竟是如此幸運。
嚴也是一種愛教學設計篇二
一開始，我也認為，愛就是將自己喜歡的東西收藏起來。
但是當我讀了《什么是愛》后，我對愛有了新的認識。
當你不再愛我，當愛你已成為你的負擔，當相愛已是一種痛苦，那么，我選擇放棄。
放棄你，是因為愛你。
因為愛你，所以不愿看見你不快樂;因為愛你，所以不愿看著你強忍內心的掙扎;因為愛你，所以不愿看見你勉強的笑容;因為愛你，所以愿意放了你。
當愛已成往事，又何必苦苦追尋?強求得不來幸福，強求只能拉大你我的裂痕，只能加劇你我的痛楚。如果你真的想走，我無言，只能任你離去。
曾經以為你是風箏，我手中握著那根線，無論你飛向何方，我最終都是你的歸屬?，F(xiàn)在終于明白，其實愛你，就不應該束縛你。
“春花秋月何時了，往事知多少?”往事如風，不如讓愛隨風而去。當一切成空，惟有回憶伴我。時間能沖淡一切，包括我對你的愛。
雖然我渴望“天長地久”，但如果這只是一種奢求，那我不如只求“曾經擁有”。曾經擁有過你的愛，這已足夠。
放棄不是無私的.奉獻。放棄你，這不僅是對你的愛，更是對我自己的呵護。放棄你，我會傷心，但我不會后悔。讓你從我的生命中消失，是因為“長痛不如短痛”。當我容顏盡老、行將就木，我依然不會后悔。
因為曾經愛過你。
因為愛你，所以希望你快樂。
有人說這個世界不會有永恒的愛情。你我之間，如果連短暫的愛情也無法存在，不如放開彼此。
愛你，就該讓你去追尋你的幸福。當你快樂時，我也會快樂。因為你的一切，我都在意。
如果你要離開我，我不會怪你，只能怪我自己，怪自己太愛你。
只怪你我有緣無分。
當你想要離去，請別管我，你只需告訴我，你不再愛我，你要走。我一定會讓你走，不會乞求你留下，哪怕聽見自己心碎的聲音。
當你離去，請別再回頭。回頭是一種錯誤，回頭是對你我的不公。去了，請別再后悔。
因為愛你，就該放了你。
因為我愛，所以我愿意放棄;因為我放棄，所以別人也可以得到愛。
我知道，有一種愛叫做放棄，那是對你最深的愛。
嚴也是一種愛教學設計篇三
我說的老師對學生的愛，不是青少年傳的什么師生戀之類的。我說的這種愛是一種長輩對晚輩的愛。但是，為什么它始終被冷落在某個角落里，亦或是它根本就沒有出現(xiàn)在人們的腦中？因為老師對學生關心得不夠嗎？不，不是的。老師一樣的關心我們的身體狀況，一樣的關心我們的飲食起居，一樣的關心我們的學習成績。這點從我以前的老師就看的出來。
又一次，我不小心被刀割到了手指，血飛濺到我臉上。當時老師正在講課，看到我臉上有血，低頭一看，看到我獻血狂流的手指，急忙帶我到校醫(yī)室。那焦急的神情，與我母親的神情相差無幾。她一樣的關心我們的飲食起居，她每天都在不厭其煩地說著我們覺得無聊的小事，什么注意食品安全，衛(wèi)生啊什么每天睡眠時間應充足啊等等。似乎這些都是一些“沒用”的東西，可是，這些看似沒用的東西卻對我們的學習，甚或心理，身體有著密不可分的聯(lián)系。她一樣的關心我們的學習成績，或許因為她是我們的班主任吧，不論那一個人哪一科出了一點小問題，老師都會叫那個人到辦公室問個清楚，說個明白。不論何時，她總是將學習放在身體之后的第二位。
是因為有的老師很不負責嗎？不，不是的。因為同樣有個別父母不負責任，甚至賣掉或殺死自己的親生子女的。而老師中一樣會有個別的不負責任的老師。
那到底是為什么呢？為什么人么從未提到過只老師對學生的愛呢？因為人們認為，老師不是愛學生而教學生，而是為了工資在教學生，而父母對兒女的愛是完全無私的，不會有太多好處的愛。所以人們淡忘了老師對學生的愛，淡忘了老師的感情。
最后，我在這告誡大家，不要忘記老師對學生的關心，因為。
嚴也是一種愛教學設計篇四
愛的形式有很多種，比如：懲罰的愛、批評的愛、嘮叨的愛、嚴厲的愛……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛，那就是懲罰的愛。
記得有一天上課時，我們坐在清凈的教室里，因為我上課不認真聽講，就被數(shù)學老師叫到講臺下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅持不住了?？墒?，數(shù)學老師對我說：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過了一會兒，我的腿有些顫抖，我堅持不住了，只好站了起來。叮鈴鈴，下課了，數(shù)學老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低著頭，心里面一直在埋怨數(shù)學老師，可是，數(shù)學老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關上，對我說：“李子宇，你的注意力不在課堂，以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內容上。我罰你，也是希望你總結教訓，下次不要再犯了。”就這樣，老師讓我回去了。此時我的埋怨的心情已經消失得無影無蹤了，我也明白了老師是為了我好。
還有一次，我回到家把書包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓了我一頓，又問：“你的作業(yè)有沒有寫完？”我說：“沒有。”媽媽說：“你趕緊去寫作業(yè)去?！蔽艺f：“好。”過了一會兒，我寫完了，我心里一直埋怨媽媽為什么要打我，媽媽把我叫到面前說：“兒子，我不是故意打你的，是因為你貪玩，不認真寫作業(yè)?！蔽倚睦镏缷寢屖菫榱宋液?。
嚴也是一種愛教學設計篇五
----題記前兩天，去古商城購書，我相中了一雙鞋子。一雙白色的運動鞋，上面勾勒出的黃色小布熊，是我十分喜歡的那種，他揮舞著雙臂像是在招呼我，我毫無隱藏的告訴了媽媽，媽媽卻沒有答應，因為在前一個星期才給我買了一雙運動鞋，當然，我十分沮喪。細心的爸爸看出來我不高興了，就問我是怎么回事，我告訴了爸爸，爸爸答應給我買鞋子，但給我一個任務——數(shù)鞋子。這什么難？我便爽快地答應了。
經過我的“地毯式”搜索，我作出如下統(tǒng)計。
爸爸：5雙鞋子，皮鞋3雙，布鞋1雙，拖鞋1雙，平均壽命2年。
媽媽：6雙鞋子，高跟鞋2雙，1雙布鞋，2雙拖鞋，1雙皮鞋，平均壽命3年。
我：12雙鞋子，2雙涼鞋，2雙拖鞋，6雙運動鞋，2雙休閑鞋，平均壽命2個月。
我自豪的交上了“作業(yè).
爸爸看了以后，笑了一下，拿出了自己的工資表，告訴我：“冰雪，媽媽一個月只有400元工資，爸爸只拿800元，合計1200元，去掉你上學的2600，你一個學期爸爸媽媽只有多少錢可以用在生活費上？爸爸和媽媽的鞋子多少個月沒換過？媽媽這幾天想買一條褲子，可怎么也不敢買，怕你上學后還有要用在的地方、、、、、、”這時候的我，臉上已經都是淚了：“爸，那雙鞋我不要了，我不買了。”
今天去古商城，我又看見了那雙鞋，還是那個小熊，但是今天的我已經學會了拒絕。謝謝爸爸，謝謝您教會我數(shù)鞋子。
小暑時節(jié)，酷熱難耐，太陽光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗真是難受，不要說中午，連晚上的氣溫也足有三十度以上，能安穩(wěn)地睡覺真是一種奢望和享受。終于，客廳里休息了大半年的空調又重新上崗了。晚上睡覺前，我們全家毫不猶豫地拿下床上的竹席，請它“躺”在客廳的地板上，然后我們再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴著清涼入夢。
嚴也是一種愛教學設計篇六
在人生中，愛無處不在。在你迷茫的時候，總給你指出前進的路口，在你驚慌失措的時候，一直給予你無限的力量，這股愛綿綿不斷。
那是一位渾身上下彌漫著一股“殺氣”的老師，只要你一不小心就會落入網(wǎng)中“尸骨無存”。王老師是一個很有氣勢的老師，成天帶著一副有，遮住了他那黑色的眼圈。每當他從走廊走來時，就會有一陣陣“巨響”傳入我的耳中，總是讓我心胡亂動著。這次是發(fā)考卷的時候了。
當他充滿氣勢的走向講臺桌時，此時我的頭像灌了鉛似的抬不起來，這次穩(wěn)慘的，我記得考試時我連最基本的題目都錯，肯定難逃此劫。當老師念到我的“大名”時，我真在發(fā)呆在同桌的提醒下才回過神來，我踏著沉重的腳步走上去拿試卷，看到鮮紅的118分我傻了，如萬箭穿心，本來計算可以a的，果真是“一失足成千古恨”。我望著這張檢測卷，心中不由的慚愧。下課后，王老師看我眼神雖是嚴厲，可我還是發(fā)現(xiàn)他的嘴角夾帶著一抹微笑，他把我叫過去，說：“九年級了，你行的，加把勁，實現(xiàn)更好的突破?！彼脑拠烂C中透著信任。說完在我的肩膀拍了兩下，此時我的心更加堅定，一定要“浴火重生”。在每一堂課中，從未走過神，心氣神集中在王老師那排山倒海的氣勢當中。
經歷一個月的奮斗，迎來了初三第一次月考。此時我早已不再是小小的工兵了，我信心滿滿的如一位滿是有征戰(zhàn)經驗的將軍。在考卷上認真答題，保證不失分。終于，幾天后月考成績發(fā)布了，王老師發(fā)卷，此時我不再沉重，邁著輕盈的腳步，結果這寫有125分的卷子，我的心激動，多么想跑一圈操場來釋放這一時刻。老師也露出了一點點笑容，似乎為我的突破感到欣慰，歡喜。我深深的感悟到這一份愛。
在每一個角落，總有著等待你去發(fā)現(xiàn)的愛。雖然著愛讓人難以捉摸，但是我確信，一種無形的愛。
嚴也是一種愛教學設計篇七
愛是一種無言，深沉的愛。它不需用太多優(yōu)美的語言去表達自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛。
——題記。
早上，在濃濃的大霧下有一對兄弟在吵架，哥哥語氣平和地說：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事?！薄班洁剑瑐z兄弟在這都吵了半個小時了，這弟弟感冒了也是活該?！薄性S多人還開始說罵弟弟了。
仔細一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭吵聲停止了，仿佛時光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的熱淚已從臉龐掠過，后，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來，怎么也攔不住。再后來，變?yōu)樘柼源罂?。我抽了張紙巾遞給他，他接了過去，向我勉強地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對弟弟說：“別在這鬧了，回家，乖，聽話！”弟弟卻不領情，大聲喊：“我永遠也不回去了?！焙髞?，我聽別人說，那對兄弟和好了。
之后，我也看見了那對兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見了那對兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號，渴了，就喝弟弟帶來的水，誰也不嫌棄誰。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛，沒有太華麗，沒有太優(yōu)越。
嚴也是一種愛教學設計篇八
我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子。“以前都是媽媽給我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機，就將幾雙臭襪子扔進洗衣機里，正準備放水來洗，爸爸就吼了起來：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機，不準！?！焙鹜昃蜌鉀_沖的把我的襪子扔了出來。“連洗衣機也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無可奈何的搖了搖頭，外公像是個鐵石心腸，理也不理我了。“我恨死你們了，恨死你們了！你們不愛我了，不愛我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來到客廳，搶過遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個《動物世界》的欄目，我就慢慢看起來。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來到風雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來，蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強地活了下來，直到長成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的頭，和我比了比個子，親切地說：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心??！是想讓你洗點自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力?！蔽尹c了點頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運。動物界如此，其實人也一樣：要成人，必須要經歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時候，能好好的生活，真是一片苦心??！
嚴也是一種愛教學設計篇九
動物園里，一群年輕人在跟著馴獸員在一起參觀。干枯的草地上，突然兩只獅子跑了過來。馴獸員問：“這兩只獅子中，一只是父親，一只是兒子，你們誰區(qū)分呀？”年輕人望了望這兩只獅子，它們長得幾乎是一模一樣，一樣健壯，一樣威武，一樣剽悍，一樣威風凜凜。馴獸員拿起了一塊牛肉，朝那兩只獅子扔去。結果，一只獅子發(fā)出了兇猛的吼聲，然后奪走了這塊牛肉，慢慢享用。年輕人大悟：“這只吃牛肉的是兒子，另一只則是父親，因為孩子總是自私霸道?！瘪Z獸員說：“不，你們錯了，父親正是為了兒子今后能夠獨立生存，才這樣做的?！迸叮颐靼琢?，??！
狐貍有這樣一種生活習性，在它們有了孩子后，它們常常會無微不至地關懷、愛護著它們的孩子。小狐貍的幸福生活確實讓人非常羨慕。是的，就是因為這種愛，它們才會在孩子擁有了獨立能力后，將它們“狠心地逐出家門”，狐貍們這樣做是為了讓自己的孩子在這個“物競天擇，適者生存”的大自然中存活下去。哦，我明白了，??！
她由于貧困，在14年前，將自己的幼子過繼給鄰居，并說好在孩子長大后告訴孩子他的身世。豈知，那戶人家愈帶愈愛，愈帶愈想帶，害怕孩子知道身世后離開了他們。于是，他們就帶著孩子離開了，帶著孩子躲起來了。十多年來，她日日夜夜，苦苦尋找，終于找到了自己的孩子。她常趁孩子看書的時候，偷偷地躲在窗口，看著自己的孩子?！澳銥槭裁床蝗グ撮T鈴，堂堂正正地去見自己的孩子？”有人憤憤不平地說。她說：“我有6個孩子，她只有一個，我們倆的丈夫都死了，我有6個孩子依靠，她呢？她那么愛他，教他教得那么好，為什么要打擾他呢？我不去認他，是因為我愛他?！迸?，我明白了，。
父母詮釋愛的方式有很多，其實，無論是哪種方式，他們內心都是愛你的。
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
嚴也是一種愛教學設計篇十
愛可以是一句話，一件事，甚至是一件物品。下面小編給大家?guī)碜魑倪@也是一種美。
成功是一種美，失敗同樣也是一種美，因為失敗是成功之母;一帆風順是一種美，一路坎坷同樣也是一種美，因為正是這些坎坷才讓我們真正長大成人;朋友相聚是一種美，朋友離別同樣也是一種美，因為離別后的相思見證了我們友誼的永恒;選擇是一種美，放棄同樣也是一種美，因為懂得放棄才會有更好的選擇。
曾打破110米跨欄世界紀錄的冠軍劉翔，在08年北京奧運會中卻因腳傷退出了比賽，這的確是一個遺憾，他承載了太多太多中國人對他的希望，但他卻辜負了太多太多中國人對他的期待，劉翔的名聲因此大減，他讓很多人對他喪失了信心。然而我卻認為劉翔的一舉一動都是一種美，腳傷并不是一天兩天的事情，劉翔事先也是知道的，然而他卻選擇堅持到底，他勇敢的參加了這次比賽，他想憑借自己的努力再次為自己的祖國爭光多彩，雖然他沒有做到，但他敢于走上賽場的勇氣不也是一種美嗎?他想為國爭光的愛國熱情不也是一種美嗎?雖然有一點點遺憾，但遺憾并不能掩飾美的存在。
月有陰晴圓缺，但無論圓和晴，還是陰或缺都通同樣是一種美。美有不同形式，美有不同內涵，有一種美叫做獲得，有一種美叫做失去;有一種美叫做圓滿，有一種美叫做遺憾，也許遺憾和失去的美是一種別有風趣的美!
人們常說“堅持到底就是勝利”，因而堅持是一種美，但我認為，有的時候，放棄也是一種美。
這還是我上初二時發(fā)生的事。
夜，已經很深了。窗外靜靜地沒有一絲聲息，仿佛連自己的心跳聲都能聽見。星星困乏地眨了眨眼睛，沉沉的睡去了。我的上下眼皮開始不停地翻合，提著筆的手漸漸感到越來越沉重，我快支撐不住了。隨著“啪”的`一聲，筆掉在地上的聲音驚醒了我，我一下子回過神來，撿起筆又埋頭苦干起來。
接著寫吧，作為一名學生，尤其是一名初二學生，是必須要不折不扣的完成作業(yè)的。但與此同時，心底另一個聲音在對我說：放棄吧!作為一名初二學生，完成作業(yè)固然重要，好好休息更加重要，這樣，才能有更好的精力投入到第二天的學習中去。
堅持把作業(yè)寫完!堅持到底就是勝利，你一定能完成的;放棄吧!數(shù)學本就不是你的強項，浪費休息的時間去完成這三道題，萬一一點頭緒沒有呢?豈不是“賠了夫人又折兵”，得不償失啊!
堅持吧!我一直在努力改變偏科的現(xiàn)狀，提高自己的數(shù)學成績，如果放棄，豈不是前功盡棄?于是我提起筆，在紙上“唰唰”地寫著，寫著寫著，突然停下了。
想起了這段時間連夜奮戰(zhàn)，白天的上課效率急劇下跌，有的時候聽著聽著竟一不小心睡著了。這就導致了作業(yè)的效率直線下降，已經形成了一個惡性循環(huán)。再這樣下去可不行，我會毀了我自己的。
想到這，我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下，明天上課認真聽，就不用熬得這么晚了。
我輕輕而又堅定的放下筆，合上書，走進了臥室……。
很久以前，聽過梁靜茹的《勇氣》，我很喜歡其中的一句：“愛真的需要勇氣，去相信會在一起?！蔽矣X得，做任何事，都是需要勇氣的。對于那三道數(shù)學題，放棄會比堅持需要更大的勇氣吧。
放棄，是一種由勇氣點綴著的，最絢麗奪目的美!
偶爾的一次上街，卻有了意外的收獲。這次，我才看透了什么是美，什么是丑。
那天，熾熱的太陽炙烤著大地，曬的柏油馬路真的就快“出油”了。
我不滿的抱怨著天氣。卻依舊不停步伐，老師讓買書，不能不買啊。剛從書店出來，就看見馬路上有一個環(huán)衛(wèi)工人，戴著口罩，頂著帽子，穿著長袖的衣服，拿著大大的掃帚在大街上揮灑著，演繹著自己的人生。
隔著一條街，我仿佛聽到了她沉重的呼吸聲，聽到了她急促的心跳聲，聽到了她汗水滴落大地的聲音。
我不得不想起另一個阿姨，她是掃樓道的一個婦女。我曾問過她“你不累嗎?”她總是帶著慈祥的笑容和藹的說“累啊，但是看到你們每天都生活在干干凈凈的環(huán)境里，高高興興的去上學，我也是很開心的啊?！弊詮哪且院?，我每個星期都掃一次樓道。
看著辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，霎時間一股感動從心底油然而生，耳邊嗡嗡的響著，只有一個字：美。而轉過身，一個時髦的女人，剛從商店出來，隨手把手中的冰棍紙扔在馬路上。而我的心里一陣厭惡，全身的細胞都在告訴我，丑。
環(huán)衛(wèi)工人默默的穿過馬路，把冰棍紙掃進垃圾箱。又默默地穿回馬路對過。掃著只屬于她的那一片本不該屬于她的垃圾。汗水順著臉頰流下來，滴落在剛剛掃成的一堆垃圾上。
酸酸地味道淡淡散發(fā)在胸膛間，如今，高科技的發(fā)達，社會進步了，人們對打扮越來越追求了，但我萬萬沒想到的是，人們的素質卻下降了。其實，把廢紙扔進垃圾箱，不亂丟垃圾，真的那么難么?而那些默默無聞，不追求打扮的，往往是高尚的，真正美麗的。
生活中的每處處都在，只是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。警察們又抓獲了一個小偷，醫(yī)生有挽救了一個垂危的病人，老師們辛勤的哺育著祖國的后代，馬路邊拾金不昧的好少年，公交車上讓座的好孩子……美其實就在我們身邊。
原來，美可以用這種方式延續(xù)。
原來，樸素才是真的美麗。
一個個美的音符，組成了美的樂章。
嚴也是一種愛教學設計篇十一
在人世間，有許許多多美好的事物，它們或許是偉大的，是引人注目的；也或許是平凡的，是渺小的。但，正是這些無處不在的美好事物，點綴著我們的生活，他們讓我們更快樂，更幸福。
在前幾個月，我早早地起床準備去上學，大概是沒有睡好覺，我感覺沒什么精神，心情也不太好。在走向學校的路上，我一直顯得很無精打采。
突然，在我身后，傳出了一陣嘈雜的聲音。我回頭一看，原來是一個正在搬箱子的小伙子和一個騎自行車的阿姨相撞了，可能是因為他們都沒在看路?！鞍?，又要開始打罵一場了，我還是趕緊開溜吧，省得讓我頭疼！”我心想。我剛準備走，卻意外地發(fā)現(xiàn)，這件事的發(fā)展并不是想我所想象的那項，兩個人互相痛罵一場，然后鬧得大家誰也不開心。而是兩個人互相謙讓，互相道歉：小伙子先開了口：“阿姨，對不起，我太不對了，搬箱子時連路都不看，害得您摔了，真是太不好意思了！”那位阿姨也是滿臉的歉意，對小伙子道歉：“是我不對，騎自行車時還在想別的事，摔了是我活該，可是害得你的東西摔了，人也摔了一跤，你的東西沒摔壞吧！”“沒事么，到時你的自行車沒事吧！”……就這樣，兩個人互相謙讓，互相道歉，這讓我十分感動，精神也為之一振。而那些圍觀的人，也紛紛鼓起了掌。望著他們漸漸遠去的身影，我心想：其實這不也是一種美嗎？這些看似平凡卻十分美好的事物，不也很值得我們去記憶嗎？這種謙讓有禮的精神不也很值得我們去學習嗎？而我也應該打起精神來，去向他們學習，充滿自信地面對每一天，面對光明的未來！
其實，是一種賞心悅目的美，是一種我們都向往的美，是一種值得任何人去學習的美。。
嚴也是一種愛教學設計篇十二
美哉，殘荷。
——題記。
夏雨而后，艷陽出。
收拾心情，行至荷池。
落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠眺，荷池里若千萬顆星辰，荷花朵朵爭艷，半開的花骨朵也爭奇斗艷，勢要將美艷展于人前。
雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。
抬眸間，遠處一朵殘荷映入眼簾。花雖有些凋謝，卻不失高貴；不若半開的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個略顯稚嫩的聲音冒出：“那朵花好丑！”順著聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對母親的依賴。實為心酸！
我不由脫口而出道：“我覺得那朵花最美?！?/p>
我闔眸靜思。
晨昏時勞作的清潔工、嚴寒酷暑堅守的哨兵不正是殘荷之化身。
在繁亂的社會，許多人做著平凡的工作，不被人注意；嚴寒酷暑，堅守于自己的崗位，不過一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過之而無不及。
他們才是人民的英雄。
突然想到，當嬌艷不在，就認真做好一個殘荷般的人。
不畏風雨，堅守著自己。對待挫折，笑著應對。
頓悟：
盡管你沒有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長，以此證明自己的存在。
美哉殘荷，喜甚殘荷。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
——尾記。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
嚴也是一種愛教學設計篇十三
冬陽斜斜地射下，溫暖而恬靜，又是一個美麗的清晨。
河里的水面雖已結了一層薄冰，卻不阻礙洗下小溪的流動。溪邊是鄉(xiāng)村人家堆的稻草垛，憨厚而老實。
現(xiàn)在還早，卻能聞到一股股濃郁的飯香。幾個老頭，老太，捧著幾碗熱乎乎的玉米糊，坐在陽光底下的石凳上，一個個稻草擰成的墊子比沙發(fā)還暖和呢！他們你一言，我一語悠閑地聊著——可以是那劉備與張飛，也可以是東家的貓媽媽，西家的狗寶寶。他們不緊不慢，跟自家的白鵝一般，一板一眼，牙齒頗有節(jié)奏地磨動著。嘴角流下的玉米糊在陽光下閃著金子一般的光。那細長的筷子似乎有磁力，一團團的玉米糊若止若流地躍上來了，蘸上一點咸菜不斷往嘴里送，重復著喂、嚼、咽的動作。左手的碗隨著進程漸漸地傾斜，玉米糊都滑到了碗沿，等最后一口進嘴，大花碗就像剛洗過一樣干凈。捧著空碗，捏著筷子，聊天的嗓門更響了。
小孩子可不這樣耐心，他們只管將嘴湊在碗口，像扒飯一樣稀里嘩啦地吃著。沒過一會兒，就丟下碗，一溜煙沖到了集合地。黑白配，分工完畢，大家便撒腿就跑。伸出裹著棉襖大衣的手，笨拙地抓起一把雪，邊撤退邊射擊。對方顯然是早有預防，不但躲過了飛來橫禍，還將一個硬球在空中劃出了弧線，趕緊，撤的人更快了。等到硝煙熄滅，孩子們不是褲子濕了，就是袖子潮了，被大人們拽著想拉回家。沒走幾步，大人剛一松手，他們一掙脫，又沖回營地了。身后的叫喚聲漸行漸遠。
好看的還是那灑在空中的，紛紛揚揚的雪，在一道道金光的折射下，顯得晶瑩剔透。
雪，快化了。牽著我的狗，由它領著我爬上山嶺。全新的腳印蜿蜒著，起伏著，成了一條山路。撥開那一層層的雪水、枯枝、落葉，驚奇地發(fā)現(xiàn)，泥巴中早已攢動著一些小生命，淡淡的綠，尖尖的牙，那樣小，那樣精致。禁不住趴下身子，貼近細聽，似乎那拔節(jié)的聲音真的不期而至了。
嚴也是一種愛教學設計篇十四
世俗的一切，只要是用一種美的心態(tài)去觀看，一切的一切都是發(fā)自內心的感慨，。然而，生活中始終有幾個禁戒，是不容以美去評論的，就好比賭，但是今天你看到的一面，卻是賭的另一面，他的美。
賭場上的“精打細算‘‘有是美的另外一點，問問一個正在賭中的人，壓多少多少，贏了可以賺多少？輸了該賠多少？我相信他會立馬回答你的，因為，賭場上可是不容許你的緩慢，說不定因為一時的走神而賠了多少呢。那可是能與計算機拼呢？說不定前人的“天之驕子是靠這種情況產生靈感的呢？但是當初的天之驕子體積是何等的大，怎么能與賭場上的一個人比呢？(當然，這僅僅只是一種比喻)。
嚴也是一種愛教學設計篇十五
很多人對美的概念僅限于完美無缺，不容一點瑕疵。我以前也是這樣的，并不喜歡那些不完美的事物。但現(xiàn)在，我卻覺得不完美只是一種特殊的美麗。
在我覺得不完美是一種特殊的美麗之前，我回過一次鄉(xiāng)下。其實我是極不情愿的，因為我從不覺得那種山溝溝的地方會比城市好。
剛剛才走下車，與父親熟識的舊鄉(xiāng)親立即圍了上來，其中還有一位是坐著輪椅的老婦人。我并不喜歡她，干枯如柴的手不禁讓人聯(lián)想起童話中的女巫。回家的路上，我一直都可以看見她跟在我們后面的那隱隱約約的身影。直到走回老屋，我才知道原來她就住在我們隔壁。我看著她麻利地開門，進屋，再關門，真是與常人無異，只不過她是坐著輪椅的罷了。
第二天一早，隔壁就是一陣“乒乒乓乓”的響聲，“一大早的吵什么??！”我不滿地說了一聲。出了房門才看見那個老婦人坐在輪椅上，父親在她家手忙腳亂地找藥。我聽見父親在里面喊“阿丘姨，你家的藥呢？”我這才發(fā)現(xiàn)她手上被狠狠地劃了一道口子。之后父親叫我守著她，自個兒去買藥了。
“小姑娘，你叫什么??？”我聽見她那蒼老的聲音，還有些含糊不清。我如實地回答了她。她好像看著自己兒女一樣拉著我的手，向我說起了她小時候的故事。我好像沒有那么討厭她了。
但當我問起她的腿時，她沉默了一小會兒，便說道：“只是一次車禍……現(xiàn)在沒事了?！甭犞墓适?，我有些同情她，她看到我的神情，反倒安慰起我來，開玩笑似的：“那件事早過了，不也就跟那啥……斷臂什么的一樣嘛……沒什么的?！甭犃怂脑捳Z，我感覺豁然開朗。不完整的人也一樣可以很完美。
之后，我就改變了我的看法，就像老人說的一樣，不就跟那啥，斷臂什么的，人家也一樣站在了世界面前。
不完美的人啊，相信自己，正是你的不完美，所以才美麗。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
嚴也是一種愛教學設計篇十六
“有人說：我們的生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！鄙钪杏性S多種美，人美，情美，心美，這些不都是美嗎？美無處不在，眼睛是發(fā)現(xiàn)美的窗戶，那么現(xiàn)在就讓我們打開這扇發(fā)現(xiàn)美的窗戶吧！
有一種很樸實的花，它沒有登上過大雅之堂，但卻是人們無處不見的，它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴，沒有玫瑰那么芬芳浪漫，沒有蘭花那么清新脫俗，但是它帶給人們的是無限活力，是青春的生機，是舞動的熱情。
它的主莖并不粗壯，，更別說高大，它的葉子并不嬌美，卻綠得發(fā)亮，它的花朵沒有炫麗的色彩，卻堪稱“花中一奇”，這是什么花呢？對！它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色，十分挺直，長著一片片參差不齊的綠葉，葉片稍稍下垂。
春天來了，它在春風中搖曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨過后，她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露?？?！花瓣里藏著的露珠，就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。
初夏悄然而至，一串串紅花像一個個小天使，一簇簇地開放在葉子之間，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女紅色的舞裙。遠遠望去，就像一團團燃燒的火焰?？磥怼按t”這個名字真的是名副其實呀！
如果說月季是月下仙子，櫻花是洗過的胭脂，那么串串紅擁有什么呢？難道是華而不實的外表。我會堅決地說：“不！”因為它擁有熱烈的氣氛，高尚的品質。每逢國慶節(jié)，天安門成了花的海洋，這時，串串紅卻隱藏在花的四周，甘愿做綠葉，來點綴它們。
我贊美串串紅，不光是因為它那翠綠的葉子，火紅的花朵，更是因為他那無私的品質。
在我們的生活中，有太多的美好！給生活一個快樂的擁抱，它贈與你的同樣也是快樂，做個懂得欣賞美的人吧，因為——！
嚴也是一種愛教學設計篇十七
在以前還未搬家的時候，下午放學回家時總能看見一個上了年紀的清潔工頂著寒風在小區(qū)里掃著地。
這種事或許在大街上司空見慣了。可他們是綠色家園、美好家園的守護者。盡管清潔工很渺小，但卻又是那么高尚。
這個寒冷的冬天里，好多人還窩在溫暖的被子里睡覺時，他們就已經穿著黃色工作服拿著掃帚站在馬路上打掃衛(wèi)生了。
記得去年除夕，外面鞭炮聲噼里啪啦地響著。我受媽媽的吩咐到樓下小商店買些東西。出了樓梯口，寒風呼呼地吹打著我的臉，我不禁加快了腳步。小區(qū)里已經見不著多少人影還在走動著，可盡管天黑乎乎的，墻角處默默地掃著地的清潔工阿姨還是一下子闖入了我的眼簾。我下意識地看看了地面，五顏六色的紙條散落在地上各個角落。小區(qū)有些寬闊，打掃完會花費很長時間，更何況今天還是除夕夜。
想到這我急忙走了過去，對著阿姨說﹕“阿姨，今天是除夕夜，這些垃圾可以明天打掃的，怎么不回去跟家人團圓呢？”阿姨輕輕地笑了笑，說﹕“孩子，謝謝你的好意?！比缓罂戳讼碌孛?，“可是這是我的職責呀，我呀，希望在今晚打掃干凈，明天大家看著干干凈凈的，心里多少也會高興的?！?/p>
我一怔，阿姨犧牲自己回家與家人團圓的時間，大晚上的打掃著衛(wèi)生，就為了讓大家舒心。阿姨沒圖什么，只是盡自己的努力讓小區(qū)變得干凈、美麗！
清潔工，他們是常常被人們忽略的角色?？删褪且赃@樣的默默無聞、任勞任怨的精神，每天不辭辛苦地保衛(wèi)著城市街道的環(huán)境。
嚴也是一種愛教學設計篇十八
美在關愛。
——題記。
那天我吃完飯，邁著輕快的步子向走廊轉角的那只電話走去，準備打個電話給老媽。
走到那兒，只看見兩個女生圍在聽筒前，一個在笑著講，一個在一旁笑著聽?！拔?，你生病的這幾天啊……”聽著講的女孩含笑地說著，我明白了，她倆原來是在給生病的同學打電話“慰問”呢。
講電話的女生拿著作業(yè)本，把一大串作業(yè)細心地報給那個生病在家的同學。一邊念著，一旁的另一個女孩不是嚷著補充著。幾秒后就是一陣清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐煩了，但想，那個生病的同學應該很快樂吧。
突然，這兩個女生打電話的畫面仿佛就這樣定格在了我面前。
我感覺到了美。妙不可言。
它藏在聽筒的小孔中，藏在兩個女孩和生病同學臉上的笑容中，藏在牽起兩頭思緒的關愛中。她們，不論是被關愛的還是關愛的，一定都很幸福。
因為關愛，所以幸福；因為關愛，所以美。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15094474.html】
