總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是思考和反思的過程。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗和教訓(xùn)。多參加語文活動,可以增強語文學(xué)習(xí)的樂趣和動力。
一路風(fēng)景獨好篇一
這天,天氣寒冷,一放學(xué),我便和同學(xué)聊著天走到校門口,等待著媽媽的到來??墒?,十分鐘過去了,仍然不見媽媽的蹤影。同學(xué)們也一個接著一個地離開了,剛剛好人山人海的校門口只剩下了幾個家長。天漸漸黑了下來,風(fēng)像一把把鋒利的刀刃,狠狠地刮在我暴露在外的臉和手上,我走到小賣部旁,看著馬路上來來往往的車輛,尋找著媽媽的身影。在我旁邊的,是一個賣地瓜的老奶奶,她的大鍋不停地冒著熱氣,還能聞到一股地瓜的香味。她看到了我,便問道:“小伙子,你怎么還不回家呢?”我回答道:“我媽媽還沒有來?!崩夏棠陶f道:“那你靠過來一些吧,免得一會兒凍感冒了。”我又向外看了看,仍舊尋不到媽媽的身影,我看了看奶奶的大鍋,里面熱氣騰騰,看著香噴噴的地瓜,我吞了吞口水:“老奶奶,您的地瓜多少錢一個???”老奶奶笑瞇瞇地回答:“一個三塊錢?!?/p>
我翻了翻口袋,只找出了一塊錢,這時,老奶奶好像看出了我的窘迫,說:“沒關(guān)系,我請你吃?!闭f著從鍋里拿出一個熱乎乎的地瓜,放到了我的手上,我想好好感謝她,卻一句話也想不出,只說了一句“謝謝”便吃了起來。
在我心里,那一位老奶奶助人為樂的精神便是最美的風(fēng)景。
一路風(fēng)景獨好篇二
今日,我十分高興,因為我要去廈門游玩了。早上七點我們就自駕車出發(fā)了,經(jīng)過8個小時的長途顛簸,最終在茫茫夜色中踏上了美麗的鼓浪嶼。夜色中的鼓浪嶼燈火閃爍,游客們來來往往,我們在熱鬧無比的小吃街吃了美味的小吃,就回賓館休息了。
第二天,我們就在島上游玩。第一站,我們爬到了鼓浪嶼的最高點——日光巖。站在高高的日光巖上,我看到了整個鼓浪嶼,島上丘陵起伏、樹木叢生,紅屋綠樹相互輝映,阡陌小巷縱橫交錯,早起的游人三三兩兩。遠(yuǎn)處,一個個海浪輕拍著沙灘,像在喚醒沉睡中的鼓浪嶼。
下了日光巖,我們來到了百鳥園,白鳥圓里有各種各樣的鳥兒,大的、小的、黑白的、彩色的、普通的、名貴的,嘰嘰喳喳,叫個不停。我們還欣賞了一場鳥藝表演,節(jié)目有“八哥問好”“鸚鵡撿垃圾”“小鳥滑滑梯”“小鳥騎獨輪車過鋼絲”等等,表演精彩極了,連棚頂?shù)娜豢兹敢才d奮的直轉(zhuǎn)圈,不停的開屏。
離開了百鳥園,我們來到了沙灘,這兒的沙子松軟厚實,還是燙的,走在上頭就像做腳底按摩,舒服極了。我在沙灘上跑了一會兒就累壞了,就在海水邊造沙子城堡,剛造好一座高塔,一個大浪打來就塌了,我又造第二個,又塌了……沙子真是好玩極了,直到媽媽不停的催促,我才戀戀不舍的離開了沙灘。
吃過午飯,我們參觀了菽莊花園?;▓@依山臨海而建,有海上二十四橋,也有山坡亭臺樓閣?;▓@里有兩座鋼琴博物館,陳列了許多架鋼琴,有中國的、有外國的、有古代的、有現(xiàn)代的,這些琴彈起來還是聲音渾厚,樂聲悠揚。之后,我還玩了一座十二生肖的假山迷宮,真真假假,走得我暈頭轉(zhuǎn)向。
最終,我們乘電車來到了皓月圓公園,里面矗立著一座巨大的鄭成功雕像,他面露威容,注視著遠(yuǎn)方,像在保衛(wèi)美麗的鼓浪嶼。
夜幕降臨了,我們乘渡輪離開了鼓浪嶼,回頭望去,鼓浪嶼就像個孩子在大海媽媽的懷抱中輕輕搖晃,?。∧抢锏娘L(fēng)景獨好。
一路風(fēng)景獨好篇三
走過了多少個歲月,看過了多少個風(fēng)景,至今讓我記憶猶新的就是臨安的山之美景了。
臨安的山雖然沒有黃山那樣挺拔,但卻有它獨特的魅力。臨安的山是恬靜的,就如小橋流水一般。但有的角落卻是熱鬧的,與波瀾壯闊一般。
走進山中,印入眼簾的是一顆顆高大而又挺拔的樹,這兒絕對是鳥的天堂,動物的樂園。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,時不時地發(fā)出一陣陣悅耳的鳥鳴聲,在寂靜的群山中,顯得格外的悅耳動聽。雜亂的草叢里還長著星星點點的野花,如同在一條綠毯上繡上了幾朵五顏六色的小碎花兒。
不管是烈日當(dāng)頭還是多么悶熱的天氣,樹蔭總能給你帶來一絲涼爽之意,樹上的鳥兒賣弄著清脆的喉嚨,唱出優(yōu)美的曲子,使你的心情感到格外的舒暢。到了春天,樹們都開始抽芽,一點點嫩綠色,把原來白色的世界變成了嫩綠色的世界,為這個山的世界增添了一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路,靜臥在山腰,任路人踩踏,默默無聞的奉獻(xiàn)著它的身軀。偶爾天空中掠過一群飛鳥,給大山增添了無限生機。
山中還有許多彎彎曲曲的小溪,溪水嘩嘩地流著,沖洗著已經(jīng)被沖洗過無數(shù)次的巖石,那一塊塊巨大的巖石,莊重而又威嚴(yán)的佇立在溪水中,好像是一個個站的筆直的哨兵。溪水里還有一些小精靈們,那是小魚兒,它們在溪水和石縫中靈活地穿梭著,顯得那么自在個快活。如果你視力夠好的話,你就會發(fā)現(xiàn)原來在溪水中還有米粒大小的小花魚苗兒呢!在炎熱的陽光中,水是那么清涼,捧一口嘗一嘗,還微微覺得有點甜味兒呢!
好不容易走到了山頂,迎面而來的卻是一陣涼爽的風(fēng),那風(fēng)兒輕輕拂過你的臉頰,就像母親的手撫摸著你。風(fēng)中帶來些野花的香氣和草的味道,在這寂靜的山中,顯得格外愜意。
來瞧瞧這臨安的山之美景吧!這邊風(fēng)景獨好!
一路風(fēng)景獨好篇四
每當(dāng)路過濕地公園,都會讓我想起它那微波粼粼的湖面,綠樹成蔭的垂柳,還有那富有詩情畫意的小橋流水。
走進濕地公園,首先看到的是一座座小島。小島被湖水環(huán)繞著,如同天空中的云朵被湛藍(lán)的天空圍繞著,小島周圍圍著一圈石頭,形狀各異,有的像月亮,有的像月餅?zāi)敲磮A。小島上那一棵棵銀杏樹,就像在跳舞一樣,婀娜的舞姿,隨風(fēng)搖擺,忽上忽下,忽左忽右,像仙女一般,引得路人們都駐足觀看。陽光照射在銀杏樹上,放眼望去,銀杏樹的倒影和島樹幾乎連成了一片,像一副美麗的山水畫一般。
繼續(xù)往前走,我們來到富有詩情畫意的小橋流水之地??吹梦揖拖褡哌M了詩畫之中,感受到了真正的“小橋流水人家”之美。橋上的兩面,雕刻著精美的龍的圖案,象征我們都是龍的傳人,也象征著我們大姚獨有的民族風(fēng)情。走上小橋,半圓形的拱橋,沒有趙州橋的宏偉,但卻能讓你有登高遠(yuǎn)望之感,能把整個濕地公園的美盡收眼底。站在橋上,眺望兩面,映入眼簾的是微波粼粼的湖面,被陽光照射的湖面,顯得格外耀眼,這是太陽公公為湖面披上了珍珠披肩。橋兩旁的柳樹倒映在湖面上,我頓時間找到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美。霎一看,我在小河里仿佛看到了另一個美妙的世界。
走過小橋,我們又來到了林蔭小道上。深吸一口氣,迎面而來的是一股清新的花香,一陣微風(fēng)吹過,樹葉奏起了交響曲,櫻花在為它伴舞。朵朵櫻花紛紛落下,像是在翩翩起舞的蝴蝶,花落到地上,靜靜地滋潤著泥土,這不就是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”嗎?拾起一朵落花,使我不由得感嘆它是那樣的美。小道上鋪滿了圓圓的鵝卵石,看起來十分別致,你別看它這樣普通,它可是能幫人們的足部按摩的,也因此濕地公園還有了“健康主題公園”這個美名。
到了濕地公園,真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,我愛濕地公園!
一路風(fēng)景獨好篇五
從沒有哪一次學(xué)習(xí)像這次研修一樣緊張和忙碌。第一次“入駐”z大廈是4月20日,之后的8天幾乎足不出戶,不知道外面陰晴冷暖,每天對著電腦直到“天昏地暗”。5月8日又開始了第二階段的集中磨課,從z再到z,奔波忙碌,直至12日任務(wù)完成結(jié)束?;仡?0多天研修的日子,辛苦并快樂著,付出并收獲著。
一、研修之旅從這里起航――領(lǐng)略專家風(fēng)采。
4月20日下午3點,我踏上了開往z的火車,心里有一種壓抑不住的激動,5點鐘終于抵達(dá)了z市z大廈。由于語文學(xué)科的教師還沒有結(jié)束所以我們只能被安排在2里地之外的天雨賓館住宿一晚。
晚上7點鐘各個地市的骨干教師們齊聚一堂,在第七會議室召開會議。z省教研室z主任親臨現(xiàn)場指導(dǎo)、z博士帶領(lǐng)大家先進行分組接著就是任務(wù)安排,老師們馬上就進入了工作狀態(tài)。晚上7點到9點半討論磨課研討的情況,白天便是聆聽專家的報告。
報告一:
4月21日z教授的報告《學(xué)習(xí)活動的特點及教育的啟示》讓我再一次強烈意識到學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)的重要性,教學(xué)必須要有教育學(xué)心理學(xué)的指導(dǎo),作為老師必須有一些最基礎(chǔ)的教育學(xué)心理學(xué)知識,而自己最缺乏的就是這方面的知識。曾教授結(jié)合真實的例子深入淺出的介紹了學(xué)生學(xué)習(xí)活動的特點以及教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,既有理論又有實踐,聽后很受啟發(fā)?!稄膫湔n到教學(xué)設(shè)計――超越課堂、超越自我》是曾教授下午的報告,讓我茅塞頓開的是曾教授關(guān)于“備課”與“教學(xué)設(shè)計”的闡述,其實一直在為這兩個概念糾結(jié),聽曾教授一講,心里一下子明白了。在這個報告中,曾教授一直在強調(diào)要充分發(fā)揮左右腦的功能,不要只注重左腦,忽視了右腦。其實也就是讓學(xué)生全面發(fā)展。這一點也讓我不停的反思自己的課堂,感覺自己一直所做的還是有很多的不足。當(dāng)時就有一種沖動,回去好好的面對每一個學(xué)生。
報告二:
22日上午“z省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師高級研修班開班儀式”如期舉行,z省遠(yuǎn)程研修項目辦執(zhí)行主任z院長做了報告,提到了全員遠(yuǎn)程研修對骨干教師高級研修作用的期待,尤其提到教師研修的常態(tài)化、校本化、專業(yè)化的轉(zhuǎn)型。清楚的了解了遠(yuǎn)程研修的特以及20遠(yuǎn)程研修的.主要任務(wù)。原來只知道研修是一項任務(wù),需要認(rèn)真完成,并不清楚這是怎樣的項目,設(shè)計者的初衷是怎樣的,目標(biāo)是什么,只是為作而做。當(dāng)知道年近七旬的蔣教授就是這個項目的總設(shè)計師時,敬佩之情更是有加,每個欄目的設(shè)置都傾注了蔣院長的心血,包括優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀研修組長的評價等等全部是蔣教授親制定,真的有些不敢相信。如果說經(jīng)歷整個磨課過程是揭開了專題的神秘面紗,那么蔣教授對研修的親自解讀,就是讓我走到了幕后,真實的了解了內(nèi)幕。
報告三:
22號下午敬愛的z老師終于出場了。她在《數(shù)學(xué)教育的價值判斷》報告中首先提到了學(xué)科德育,重點介紹了“z老師的兒童觀”?!皩W(xué)科德育”是我們近兩年關(guān)注的問題,也在教學(xué)中努力的去嘗試,所以聽吳老師談起,更覺親切。
z老師的兒童觀,特別強調(diào)的是“兒童是活生生的人,學(xué)生是發(fā)展中的人,在兒童人格成長中烙下數(shù)學(xué)”。這幾點對我的觸動很大,我們一直倡導(dǎo)并努力嘗試做到關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,但是在聽吳老師的報告過程中,卻隱隱有些許的慚愧和后悔在里面,有些習(xí)以為常的“東西”已經(jīng)分辨不清對錯,還覺得自己做的不錯,但是真的跳出來,卻猛地發(fā)現(xiàn),原來很多做法還存在誤區(qū)。比如“學(xué)生是發(fā)展中的人”,心里有這樣的理念,但是在實際教學(xué)中卻沒有遵循這一理念,還是把所有的學(xué)生利用一把尺子來衡量,每節(jié)課上拿一個目標(biāo)來要求每一個學(xué)生,當(dāng)學(xué)生力不從心時,并沒有站在孩子的角度去思考,依然按自己的標(biāo)準(zhǔn)去譴責(zé)學(xué)生。越想下去,心里越恐慌,越覺得自己像在“犯罪”,當(dāng)時的感覺就是,立馬回家,重新面對孩子,改正自己的過錯。
吳老師還特別提到了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的八大特色課堂:真情流淌的生態(tài)課堂,以做啟思的實踐課堂,思維碰撞的智慧課堂,溯本求源的尋根課堂,經(jīng)驗對接的主體課堂,縱橫聯(lián)通的簡潔課堂,機制敏銳的靈動課堂,滿足需求的成長課堂。
當(dāng)我們在理論背景的基礎(chǔ)上反思自己的做法時,并想努力去實現(xiàn)更多的想法,這才能成長。當(dāng)你經(jīng)歷這種探索反思的過程中,才能感覺嘗試探索其實很美!
一路風(fēng)景獨好篇六
今年的“十一”長假,媽媽帶我去坐禪谷游玩。
坐禪谷位于丹江口市和河南省交界向東5公里。
坐禪谷泉水很多,但與坐禪谷相鄰的香嚴(yán)寺卻一口井也打不出,所以,坐禪谷就有一個美麗的傳說,原來玉皇大帝讓龍王到人間去幫忙解決旱情,龍王就讓龜王馱水,豹王看運,把水運到香嚴(yán)寺,兩位大王運水非常累,就在坐禪谷睡了一覺,誰想到龜王把水全部流在了坐禪谷,香嚴(yán)寺的土地爺說,龍王送水沒有送到位,龍王大怒之下,把龜王變成了一頭石龜,把豹王變成石豹,終生看守龍王泉,所以這就是坐禪谷有許多的泉水,而香嚴(yán)寺連一口井也打不出的秘密。
聽老人說,龍王泉的水很涼,他們吃飯就是用的這種水,我把腳伸進水里,頓時感到了一陣涼意,真的好爽呀!
我們繼續(xù)往前走,看到了一個瀑布,叫佛光瀑,上午就會出現(xiàn)一道彩虹,人走,光也走,所以說佛光伴人行,佛光瀑長20米,寬15米。是坐禪谷第二大瀑布。
接下來,我們就到了面壁崖,聽說,如果做錯事的人,到面壁崖,祈禱,佛主就要原諒他,面壁崖旁邊有一個和尚在那里祈禱,所以做錯事的人,就要祈禱,面壁崖上面有許多泉水,流下來,所以它是坐禪谷第一大瀑布,面壁崖高40多米,寬20米,大約是佛光瀑的兩倍。
我們來到了通天洞,通天洞原來有許多動物在通天洞里面,有三個洞,旁邊兩個洞是死路,而只有中間一個洞能通向天,所以有人說一生轉(zhuǎn)運通天洞。
傍晚,天色漸漸黑了,我只好依依不舍的離開坐禪谷,再見了,通天洞!
一路風(fēng)景獨好篇七
生命就像是一次長途旅行。每一站都會有不同的風(fēng)。
我和朋友平時都會一起上學(xué),放學(xué)回家的。當(dāng)在次的口角之后,我們就不再那么親密了。我在家門口見不到那熟悉的身影,也聽不到那句"我來了,心中難免會有一點失落。
一天,外面的雨下得大起來了,我也要放學(xué)回家了。又是自己單獨回家,一個人穿著一件單薄的雨衣,騎著自行車,獨自在這條公路上行走。我看著路邊的樹下,有許多被雨打下的樹葉,自己的手也被雨淋得僵硬了。
騎著騎著,突然嘣的一聲,車就掉鏈子了,我就馬上下車去修,但我的手已經(jīng)僵了,在下面折騰了好久也沒有弄好,自己的手也被弄得滿是黑油,我只好自己推著自行車回家了。我看著身旁沒有了朋友,可以訴苦,很是后悔。
后面突然就有了一個身影在漸漸過來,更近時,我就聽到了一句我來了,我就知道是他來了,在我們的一會兒交流之后,他就放下了自行車,馬上就修起我的自行車來,他的手法很熟練的樣子,他叫我拉住車鏈的前部,自己就各種操作,一會就好了。這也像平時我們一起合作完成事情一樣。我們到了一棵樹下,我看到了他的手上,也滿是黑油,我們在交流之后,我們的誤會也消除了。
我們一路上各種說笑,手上的黑油也不在意了,路邊的樹葉也不再凌亂了,一切都回歸美好了。
一路風(fēng)景獨好篇八
寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷舒。窗外月色正好,何須顧慮,是否會有浮?云奪取這一片清虹?春意正濃,何須顧慮,這一片繁華最終隕落何處?青春正意氣風(fēng)發(fā),何須顧慮,下一日是怎樣浴血拼殺?生活本沒有諸多顧慮,只因生活在這象牙塔中,不得不時時刻刻小心謹(jǐn)慎著,年年歲歲,我們便成了顧慮的奴隸,甘于被禁錮。人本是自由的,行走于天地之間,快快活活,無拘無束。但無奈卻被太多塵世凡物所紛擾,不能遺世獨立。我們是屬于春天里的一片芬芳,天賦自然,輕靈久遠(yuǎn),本就該融合在那綿綿無絕的春緒里,將自己的心花釋放。
顧慮則是一個無形的牢籠,圈禁著青春的心,使他終日游蕩而無所得。這是一種令人無力的悲哀,就像處在一座明知有出口卻無法前行的迷宮,人在其中何其卑微,更像一個九鎖連環(huán),無從下手,于是枯萎的心結(jié),迷茫的思緒,擾人的愁慮,幻化成人生的羈絆,我們失去自我,失去存在,忽忽空靈變成喧囂世界的一只棋子,沒有自由。其實,自由與拘束只在我們的心罷了。塵世庸俗,我們又何必讓那浮塵沾染了自由的心靈。心懂得放開,那人便猶如杯里的茶,飄飄盈盈,微微淡淡,愉悅地舒展。
何須顧慮那么多!春盛時,便依臥欄桿看這山花爛漫;夏茂時,便手持涼扇賞這湖光瀲滟;秋繁時,便身披風(fēng)葉觀這風(fēng)輕云淡;冬榮時,便裹緊衣衫味這雪白浪漫。剔除過多的顧慮,心也輕松了許多,簡簡單單,游歷在天地間,骨子里都透著恬淡,把酒臨風(fēng),“寵辱偕忘”,心之所向,身之所往,沖破鐵鏈的束縛,每一處都變得自在,自在地遨游于天地之間,迎著風(fēng)展開雙臂,路邊的繁花軟綿綿地開在腳下,真的輕松了,如同面臨一潭幽靜的湖水,輕松的風(fēng)拂過,心中愉悅溢于言表。獨立于燈紅酒綠,無需太多顧慮,平靜激蕩的心湖,學(xué)會舍得,學(xué)會放棄,也學(xué)會擁有,這是淡定的智慧。紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰,共享人世繁華,對酒當(dāng)歌,閑云野鶴,讓自己在自然中得到洗滌。摒除太多的顧慮,有的是心如止水的寧靜,風(fēng)景獨好。
風(fēng)景園林專業(yè)自薦信。
風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計專業(yè)個人簡歷模板。
通用述職報告范文。
檢討書通用。
通用年終總結(jié)。
通用中秋祝詞38條。
通用中秋祝詞35句。
通用中秋祝詞99句。
通用中秋祝詞84條。
一路風(fēng)景獨好篇九
走在人生的路上,就像一次遠(yuǎn)足,或許你的目的是去遠(yuǎn)方,或許已是在回家的路上,但這卻不是最重要的,途中的歡樂與痛苦,高興與悲傷才是收獲。
我已走在去遠(yuǎn)方的路上,停留在心靈的驛站,回憶我沿途的風(fēng)景。
天晴·泡在陽光中。
總會開心的笑,陽光也都是暖暖的,溫柔的。因為親人們都在身邊,使自己幸福;朋友都在身邊,使自己快樂;老師們都在身邊,使自己時刻感受收獲的快樂。每天都會有不同的新鮮等待自己,所以我可以瀟灑地?fù)]手與昨天告別,無論歡樂還是悲傷,我都會不止步的帶著希望走向明天。
天陰·氤氳中忘卻前行。
青春的路,像一座高聳的山。是看不見路徑的山。路上難免會有坎坷、荊棘阻礙,難免會被絆倒磕傷。低頭窺視時卻也只顧膽怯,忘記了時光在流逝。
下雨·哭泣中重拾希望。
躊躇不前時的悲傷,從來都不會使自己有想發(fā)泄的欲望??擅鎸Ψ蛛x,心頭無法割舍的痛卻總使自己悄然淚下,無聲的悲傷總漫延在每個角落,一想或許再不能相見,就更加憂郁,但卻也會相信,分離后又是一種新的開始,漫漫人生充滿了太多的選擇,下一個十字路口,我們或許又會重逢,但在一次次的選擇中,我們將一步步走向成熟。
讓心靈去旅行,撒下一路歡歌,收獲酸甜苦辣。一路上或許冗長無味,或許會留下遺憾。但不管怎樣,一路的風(fēng)景會留下我們生命的`痕跡,教會我們勇敢去面對,或許只有一瞬間的感動,也將是永恒的記憶。
簡評:成長的道路上,每個人或多或少都有自己的情感體驗。作者正是用她敏感的心靈抒寫出了自己獨特的風(fēng)景。繽紛的風(fēng)景中仍見她積極向上的人生態(tài)度!加油!
一路風(fēng)景獨好篇十
世上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;世界上也不缺少好的風(fēng)景,只是缺少賞景的心境。當(dāng)我們放下快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與生活,仔細(xì)觀察校園中的點滴,就會發(fā)現(xiàn)原來看似簡單的校園風(fēng)景也獨好。
清晨,第一抹晨曦透過薄霧給校園鍍上了一層金。陸續(xù)走進教學(xué)樓的學(xué)生們,也給這沉寂了一夜的校園灌注了生機。上課鈴聲悠悠地響起,給朗朗書聲添上了最動聽的音樂。教室中坐姿端正的同學(xué)們高聲朗讀著。伴隨著微風(fēng)、沐浴著陽光,同學(xué)們的早讀更富有激情。情感充沛的朗讀,字正腔圓的背誦,在校園中久久回蕩。早讀時的校園,風(fēng)景獨好!
周日返校時,學(xué)生和家長們陸陸續(xù)續(xù)走進校園。宿舍樓下,不少學(xué)生正伴著家長一起回寢整理。宿舍樓最高六層,雖不是太高,但對于扛著大大小小的包的家長來說,仍是不小的考驗。每到這時,總能看到學(xué)生們微笑著從父母手中接過沉甸甸的包,父母不愿,可終拗不過孩子,只得無奈地笑笑,而那笑中透著的還有喜悅、幸福與欣慰。孩子們扛著沉重的包到六樓,臉上仍掛著笑,這笑容是發(fā)自內(nèi)心最真實的。返校日的校園,風(fēng)景獨好!
田徑場上,火辣辣的陽光炙烤著大地,運動健兒們卻毫不在意,堅毅地盯著前方。信號槍響,運動健兒們突然腳下生風(fēng)如離弦的箭奔向前方。旁邊班級的吶喊聲震耳欲聾。隨著一聲哨響,比賽結(jié)束。之前的騰騰“殺氣”霎時間消失,上一秒的對手現(xiàn)在開始互相擁抱、寒暄。剛剛加油助威的同學(xué)們也紛紛涌上來,給運動健兒們遞上水和毛巾。熾熱的陽光也好像變成了柔和的光照。運動會時的校園,風(fēng)景獨好!
看似平淡的校園生活,其實隱藏著無數(shù)的好風(fēng)景:幸福如蜜的親情、高度飽滿的學(xué)習(xí)熱情、拼搏奮斗的精神……只要留心校園,留心生活,就會發(fā)現(xiàn),原來,這邊風(fēng)景獨好!
一路風(fēng)景獨好篇十一
沒有花香,沒有樹高,我只是一棵,無人問津的小草……或許,人們更敬仰挺拔的青松,可是,沒有小草的陪伴會顯得孤立;或許,人們更羨慕芬芳的鮮花,可是,沒有小草的映襯會顯得單調(diào);或許,人們更喜歡那禿禿的平地,而把那嫩綠的小草鏟除,可是,你別忘了,那也是一個鮮活的生命??!晴朗的天空,不時有幾只飛鳥出來覓食,在湛藍(lán)的天空上,劃過一縷美麗的弧線。露珠調(diào)皮地在葉子上滾來滾去,幾時聽到微小的滴答聲。芳花醒了,開始了一天的生活,小草開心地接受了朝陽的洗禮,愈發(fā)愈快活。公園迎來了新的一天。匆匆忙忙的人兒從公園的草坪走過,早已忘記了,忘記了腳下那鮮活的生命。
公園寂靜,風(fēng)沙沙地吹。小草會銘記,這邊風(fēng)景獨好。
一路風(fēng)景獨好篇十二
同濟土木考研專業(yè)課復(fù)習(xí)詳細(xì)經(jīng)驗分享。
過來人談備考考研復(fù)習(xí)何必非要苦大仇深。
全國碩士研究生入學(xué)考試報名指南。
雖然考研結(jié)束已經(jīng)有一段時間了,但是那段復(fù)習(xí)的日子,應(yīng)該是我需要好長一段時間才能忘記的。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財富,不僅僅是因為它讓我獲得了攻讀研究生的資格,更重要的是它教給我一個人生哲理:確定目標(biāo),堅持地走下去,收獲總是有的。
因為想走出云南去學(xué)更多的東西,想走出去,一個簡單的理由,成為我始終的堅持。我不是一個宿命論者,不甘于自己的生命軌跡,所以想做出一些改變。喜歡去不同的地方,看不同的風(fēng)景,感受不同的文化。所以,我選擇北京。又由于專業(yè)上的考慮,我喜歡自己的專業(yè),但是感覺自己在本科時只學(xué)了皮毛,想進行更深入地學(xué)習(xí),所以我選擇了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。選擇自己喜歡的,然后權(quán)衡自己的條件,確定目標(biāo),不再動搖。
大三上學(xué)期開始上網(wǎng)搜查專業(yè)相關(guān)的信息,還有進農(nóng)大的網(wǎng)站看一些往年相關(guān)的.錄取信息。同時,開始數(shù)學(xué)、英語的復(fù)習(xí)。剛開始,數(shù)學(xué)就以課本為主,兩本高數(shù),還有線性代數(shù),因為我考的是數(shù)學(xué)二。當(dāng)時還是有點高興,我考的專業(yè)農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程不要求數(shù)學(xué)一,我數(shù)學(xué)從高中開始就落下了,大學(xué)的時候都差點掛科。要是不選擇考數(shù)學(xué),那么得考兩門專業(yè)課,有好多東西需要死記硬背,而我不擅長,所以最后還是選擇數(shù)學(xué)。英語的復(fù)習(xí)從背單詞開始,考研的英語單詞,詞義要更廣,很常見的詞義掌握了還不夠,而且詞匯量也增大了。背完一遍之后記得的不多,又看一遍,但還是有很多單詞看著眼熟就是不知道意思,所以我選擇做閱讀,邊做邊記單詞,對我來說,這種方法更有效。復(fù)習(xí)地點選擇圖書館,安靜舒適。沒有逃課,學(xué)校開的課程都去上,專業(yè)課很豐富,并且我喜歡,能夠?qū)W到東西。我大一、大二的成績不怎么好,本科的成績不論對以后的工作還是讀研都會有影響,所以我也努力提高成績。
暑假沒有回家。因為數(shù)學(xué)底子差,英語雖然過了六級但心里還是沒底,政治報班也很必要,所以三科都報了考研教育網(wǎng)的特色班。上課的日子緊張而且時間長,很累,但是也很充實。趙卯生的政治講得大氣磅礴。最喜歡朱長龍講數(shù)學(xué),呵呵,他是我見過的把數(shù)學(xué)講得最有樂趣的老師,“這樣的題目只有交大(西安交大)的同學(xué)能做,其他的同學(xué)都做不出。來?!@樣的題全國只有我敢講……”呵呵,超級幽默的老頭。墨東博講詞匯的時候?qū)ξ規(guī)椭艽?,詞匯量加大了??佳薪逃W(wǎng)的老師都很不錯,各有特色,除了知識也從他們身上學(xué)到好多東西。
暑假結(jié)束后復(fù)習(xí)更加緊張了,因為底子薄,所以準(zhǔn)備得要更早一些。早上差不多7點起床,晚上10:30回宿舍。報班之后我的復(fù)習(xí)就跟著老師安排的走,腳踏實地,沒有周末與節(jié)假日。白天去自習(xí)室晚上回到宿舍用電腦看課。政治花的時間不多,付出和收獲是成正比的,政治最后我只拿了59分,選擇題做的太糟糕了。考完英語,新題型感覺做的很糟糕,但最后考了62分,也比較滿意了。最讓我感慨萬千的是數(shù)學(xué),過程是艱難的,對于我來說。做題的時候總是找不到感覺,真題都沒做及格過,很是打擊。但還是不停地總結(jié),不恥下問,最后考了100分,雖然對別人而言不算什么,但對我,意義不可言說。
考研,研友必不可少,假如自己自制力不強的話。幾個人在一起,互相交流,互相督促。最重要的還是自己要有自己的安排,給自己定計劃,不管是大的還是小的。具體到每天,把一天的時間分塊,以正式考試的時間為參考,提前適應(yīng)。到了12月份,有的同學(xué)可能慌了,感覺自己還有好多東西沒看,這時千萬不要著急,如果沒有特殊情況不要改變自己的目標(biāo),靜下心來,每天突破一點,堅持到考試結(jié)束。
這是我個人的一些想法與經(jīng)驗,希望對師弟師妹有幫助。但是,各人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,方法不同,找到適合自己的,堅持到底,全力以赴,即使不成功也不后悔。最后,謝謝考研教育網(wǎng)所有的老師、以及幫助過我的同學(xué)朋友,謝謝家人和男朋友的支持與鼓勵。
一路風(fēng)景獨好篇十三
推開窗戶,看到鄭州郊外的風(fēng)景。這兒,風(fēng)景獨好。
——題記。
鄭州郊外的秋天是最美的,清晨伴著一縷涼爽的秋風(fēng),我漫步在叢林的小路上。
這里雖沒有金黃色的落葉,但卻有著秋天深沉的綠意。秋天的風(fēng)吹拂著我的臉頰,像是母親的手在輕輕撫摸。風(fēng)里帶著一絲果香,讓人難以忘卻。遙遠(yuǎn)的東方冒出一抹魚肚白,接著,火紅的太陽的光芒給天空染上了一層淡淡的金黃色,像是一件霓裳羽衣要給遠(yuǎn)方的山巒披上。
這里的天很藍(lán)的,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像蔚藍(lán)且無邊無際的大海,如雪一般白的云也慵懶地掛在天空,輕飄飄的。我想,這云肯定是用棉花糖做的吧,各種各樣、千變?nèi)f化,像宮殿,像綿羊,像馬兒。有時我真想爬上云端,拽下一團下來,捏個小人,再輕輕掛在天空上。
郊外的林蔭道顯得很寧靜,只有寥寥幾個人在小路上悠閑地散步。我最喜歡坐在亭子里,看樹,看花,看鳥兒在枝頭吟唱,看天空上白云在飄動,看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。時間仿佛在這一瞬間慢下來了。
這里的夕陽也是很美的。傍晚時分,吃完飯后,和家人一起在小路上散步消食。西邊的天空,層層疊疊的火燒云散發(fā)出金黃的光芒,大地像是沐浴在它的光輝之中。
我喜歡鄭州郊外的秋天,喜歡這里的旖旎風(fēng)光。風(fēng)景這兒獨好!
一路風(fēng)景獨好篇十四
有人說,風(fēng)景被欣賞才能體現(xiàn)其美。但我想說,存在即為永恒。
文化,人類的精神活動及產(chǎn)品。文化載體,便是這精神活動的體現(xiàn),猶如一道美麗的風(fēng)景,遍布于神州大地。
喜歡琉璃的建筑,紅磚黃瓦青瓷,蘊含著濃厚的歷史積淀,存在于繁華的都市深處。曾幾何時,遐想自己是那樓閣中的丫環(huán),照顧完尊貴的少爺小姐,便偷閑在這歷史的印跡中徜徉。心中的四合院,永遠(yuǎn)有淅淅瀝瀝的雨絲,與青灰色的瓦配襯起來,彳亍其中,心潤濕;心中的長安街,永遠(yuǎn)有身著綠衣的翩翩少女、手持折扇的玉面書生,獨行其中,心寧靜;心中的孔家廟宅,杳杳鐘聲,淡淡香煙,閉眼其中,心恬雅;心中的魯迅私塾,書香彌漫,紙張翻轉(zhuǎn)中易逝的青春偷偷溜走,閑坐其中,心坦然。那么多的想象與追求,惹了我的情緒,攪了我的心神。想到那句“風(fēng)景這邊獨好”,就會有種享受的感覺。華夏風(fēng)景獨好,希望有一天,我也會有那樣的經(jīng)歷。
然而,那時的心馳神往被這世間殘酷的風(fēng)吹得支離破碎,只留下我,獨自站在這里,眺望遠(yuǎn)方,淚滿衣襟。終是找不回曾經(jīng)關(guān)于一磚一瓦、一雨一風(fēng)的遐想。
我聽到,人類工業(yè)文明的車輪夾雜著噪音滾滾而來;我看到,穿著鐵衣、戴著鐵盔、長著鐵牙的挖掘機、推土機匆匆而至,魔爪般地一下一下摧毀了先人們的老宅、恬靜淡雅的樓閣、曲徑通幽的小院……殘余的瓦礫、凌亂的木石,躺在“血泊”中,像被困在籠中的獅,又如被拴住的狗,憤怒而又無奈地注視著這一切。我仿佛聽到它們的低吼:“唉,你們這些自詡聰慧的萬物之靈啊!”
我們必須把被時間河流沖去的記憶找回來!物質(zhì)文明在發(fā)展,文化載體應(yīng)得以保存完善。保護每一處老屋,每一方故土,每一地古建。這是對古人的尊重,對文化的尊重,對歷史的尊重,也是對我們自己的尊重。不久的將來,你會發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,圓了許多孩子關(guān)于一磚一瓦、一雨一風(fēng)的夢!
一路風(fēng)景獨好篇十五
——題記。
川端康成如是說:“凌晨四點,看海棠花未眠?!?/p>
倉央嘉措如是說:“住在布達(dá)拉宮,我是雪域之王,住在拉薩城中,我是最美的情郎?!?/p>
吾獨嘆:“情因景生,景因情至,自然之景無窮,而樂亦無窮矣。”
然而,在物欲橫流,紙醉金迷的今天,有多少人愿親執(zhí)一竹杖,著一芒鞋,賞河山美景,訪風(fēng)景崇阿?忙碌的都市,川流不息的車道,快節(jié)奏的生活如何能讓人們悠閑地品茗,看花開日出、潮起云涌?人們寧愿拿出手機,想要欣賞哪里的風(fēng)景,就欣賞哪里的美景,還不用費時間與金錢去旅游,最后搞得一身疲累。
吾獨謂:“莫讓風(fēng)景變成一張方寸大小的圖片,莫讓心靈荒蕪在喧囂的都市。”
杜牧賞秋楓紅葉,無邊美景令他詩興大發(fā),揮筆寫下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;楊萬里賞夏日清荷,無邊美景令他如癡如醉,不覺吟道“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;蘇軾與懷民夜游承天寺,月光如水,讓詩人才情甘灑“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”?,F(xiàn)如今的我們并非不及古人聰慧,而是缺少了古人受大自然萬物熏陶出的一份純真靈性。
弘一法師放下文學(xué)上的驕人的成就,長伴青燈古佛,賞山間四時之景,成就青天白日、霽月光風(fēng)的品性;韓國某一法師,退出光怪陸離、擁擠喧囂的都市,賞山間清泉明月,終得韓國人精神導(dǎo)師之尊敬;莊子曳尾于涂中,反而逍遙自得,心中美景無限;梭羅垂釣瓦爾登湖畔,澄澈的湖水如菱鏡照入他平靜的心底;陶淵明隱居南山下,賞晨暉夕陰,氣象萬千,終于避開渾濁官場……他們心中皆有一個驕傲自豪的聲音在呼喚:風(fēng)景這邊獨好。
我歌月徘徊,
我舞影零亂,
如風(fēng),如畫,
一路風(fēng)景獨好篇十六
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,夕陽西下的這一場景大家都不陌生。對橋,我們更是有一種剪不斷的情愫。
從牛郎織女的鵲橋相會到白娘子與許仙的斷橋相會,從卞之琳的“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你”到徐志摩的《再別康橋》,從杜牧的“二十四橋明月夜”到劉禹錫的“朱雀橋邊野草花”,無不流露出人們對橋的眷戀。
想到這般情景,婆娑的夜晚,月光依稀,灑在銀色的湖面上,隨步踩著橋間石階,任湖水隨思緒流走。那一刻,我認(rèn)識了自己。
不惑的青春,帶給我們些什么?這道題暫時無解。
橋上,月光照亮昏暗的道路,橋下,夜露洗凈迷惘的心靈。
對于生活,我們在一次次失敗中尋找真正的自我。倒下,哪怕再沉重,我們也勇敢地起來。理想,從不因為中途失意而休息,更不因一兩次失敗而放棄。意志,從不因身影的歪斜而躺倒,不因生命不再屹立而倒下。靈魂,從不因頭顱垂下而屈服,而是讓思想再度揚起。無論走到哪里,只要我們相信腳下有一片堅實的土地,成功的曙光便會照向我們。
對于夢想,我們有太多的追求,我們從沼澤中尋求真理,在芬芳里捕獲詩意,從玉蘭飄香的樹下和野狼出沒的荒野中探尋生命的意義。沒有夢想,我們的思維是空洞的,我們的精神是貧乏的。沒有夢想,我們無法猜測,更無法超越,未來的一切對于我們也將黯然失色。
船,不僅載著乘客和貨物,也載了無數(shù)的希望。它泛在湖面上,在夜色中忽隱忽現(xiàn),如夢幻般有實有虛。但船上那燈火卻提醒人們不要忘記它的存在。這像極了理想帶給我們希望,提醒我們在夢想中成長,卻并不會忘記理想。
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月,青春就不再是個謎,青春留給我們的恐怕不再是疑惑了吧。
向上的路總是坎坷又崎嶇,向前的時光總是珍貴又易逝。世界的背面是憧憬,明天的明天是希望。
我走上橋,那個人出現(xiàn)了,我們先是停留了一會,接著相視而笑。原來,他也來尋找這橋上的風(fēng)景。
我向左走,他向右走。正要走下橋,腳又同時停住了。
他道:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>
一路風(fēng)景獨好篇十七
在我們親愛的校園中,有一處無比亮麗的風(fēng)景線,它就是我校的小花園。它隱匿在校園的最深處,像一位羞澀的少女,不肯輕易揭下她神秘的面紗,向世人展現(xiàn)她獨特的美好。
下課,我來到小花園,想近距離欣賞一下它的風(fēng)采。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見它那白色的大門,白色的圍欄和圍欄后那一片片姹紫嫣紅的花帶,心中不僅一陣舒爽,腳步也不由自主地加快了。不一會兒,我就站在了那白色的大門前。一步跨入,眼前不禁一亮,最先映入眼簾的是一朵朵紫紅色的石竹,我蹲下身子細(xì)細(xì)觀察。呵,這石竹的花瓣竟是小鋸齒形的,它的花蕊像是天空中的星辰,微微泛出淡紫色的光芒,像要照亮人世間的一切黑暗。我摸向它的葉,是那樣的光滑,似乎一切的污垢都要從它的身上滑落,只留下一身的高潔。我的手指碰到了它的莖,微微吃了一驚,它的莖竟如此挺拔,有一種寧折不彎的氣概。它既不像牡丹那樣張揚,也不像百合那樣淡雅,它就是它,不與百花爭艷,也不躲躲藏藏,它在百花凋零之后頑強生長。它開得自然,開得美麗,它就是一道獨特的風(fēng)景。我深深地吸了一口氣,一股沁人心脾的花香進入我的身體,我的大腦一片空明,瞬間忘了我身在何處。
我踱步走向花園中央,看著那一朵朵被秋霜沾染過的花朵,聞著那一股股花香,聽著那寒風(fēng)吹過帶起的一陣陣沙沙聲。只想說,這一刻,風(fēng)景這邊獨好。
臨走前,我拾起一片花瓣,準(zhǔn)備將它夾在書中,將這一片風(fēng)景永遠(yuǎn)保存下來。
一路風(fēng)景獨好篇十八
那曾結(jié)冰的小溪開始唱起了歡快的歌;那曾光禿禿的樹枝開始織起了綠色的新衣;那曾寬闊的平地開始墊起了新綠的毛毯,春姑娘經(jīng)過冬天的長途跋涉,悄悄的到來了!就在這個春天之際,我和爸爸媽媽一起來綠色莊園踏青。
一進大門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著杜丹和野花香的氣息,空氣好清爽!人們有的坐在椅子上,談天論地;有的騎著自行車,在悠閑的逛蕩;有的在散步、跑步……活動的人們可謂是“應(yīng)有盡有”。
我們來到了蕩秋千的地方。剛剛坐上去,“嘩——嘩——”一陣微風(fēng)吹來,葉子紛紛落下,我抬起頭仰望天空,銀杏葉在空中旋轉(zhuǎn)后,又輕盈的小斜舞,最后,像扭著腰的小仙女飄落在地上……我真希望自己就是其中的一片葉子,在空中飄蕩著,感受春的恩賜!突然,從樹上降落下來了一個東西,而且非??臁N衣刈叩健安幻黠w行物”的身邊一看,啊——虛驚一場,原來是一朵落花呀!我懷著欣喜和害怕的心情把它撿起來。心想:這朵落花就是春天的“證人”??!
再往前走,我和爸爸媽媽看到了有一個老爺爺用泡泡槍吹泡泡,顯然是在宣傳自己的產(chǎn)品。我一邊玩泡泡一邊問老爺爺:“這個泡泡槍多少錢???”老爺爺說:“泡泡槍十塊錢買一個吧,小朋友?!卑职终f:“出去再買吧,這里的要比外面的貴?!比藗冞€是“若無其事”的看著老人吹著泡泡,泡泡是彩色的,好似一個小小的“彩虹”在空中飛舞;老爺爺連續(xù)不斷的晃動,讓泡泡在空中形成了一條波浪線!老爺爺還時不時的蘸蘸泡泡水……泡泡的出世,使人得到了滿足。
人們有的站在樹下照相、有的在劃船,恨不得把每一個精彩瞬間,每一個美麗的地方都記錄下來;偶爾出來快樂一下,散散心也是很有益處的。
我們來到了魚塘,也許是節(jié)假日的原因吧,人特別的多,很多的家長帶著自己的孩子來到這里喂魚、賞魚。魚塘的魚若隱若顯,甚至有時看不見。媽媽拿出“奧利奧”餅干,也加入了喂魚了行列,但是,魚始終不出來,而別人喂魚時,魚總會出來。正在我們失望的時候,突然一條金魚從水中躍了出來,旁邊的人一直在叫,還沒有仔細(xì)看清楚,就已經(jīng)跳入了水中。我心想:金魚好似在演雜技,而且是“鯉魚跳龍門”呢!
轉(zhuǎn)眼間到了中午,我依依不舍的離開了綠色莊園,但綠色莊園美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)刻在了我的心中,如果讓我用一句話來贊美綠色莊園的美景的話,我就會說:“風(fēng)景這邊獨好。”
一路風(fēng)景獨好篇十九
以書為道,相隔萬里也。
——題記。
風(fēng)搖,樹動,烏啼。我與父母坐到窗前。窗外,輕風(fēng)微撫,樹兒枝葉窸窸窣窣地響,像在合唱著一首古老的童謠。鳥兒不時輕唱幾聲,為這合唱增添幾許和聲。
白天爸爸媽媽要上班,忙忙碌碌;我要學(xué)習(xí),緊張疲憊?,F(xiàn)在,我們放下一身煩累,靜坐窗前,手捧書卷。搖曳的樹影投射在了書上,似在與人挑逗。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上,我坐在椅子上。此時世界很靜,窗臺的杯子上飄著幾縷茶香。我們被書香吸引,如饑似渴地遨游在知識的海洋中;更像是一群小蜜蜂,在書的世界里勤勞地采著甜甜的蜜。
柔和的燈光,照亮了屋子。爸爸的頭發(fā)微白,臉上也有些許皺紋,他的目光炯炯,身板挺直,顯得干練。爸爸一手握拳拄著下巴,一手按在書上,右腿搭在左腿上,鎖著眉頭,緊閉著嘴,像在思考著什么。
風(fēng)輕輕吹起媽媽的頭發(fā)。媽媽兩手舉書微靠在沙發(fā)上,神情柔緩,眉頭舒展,嘴角噙著絲絲笑意,目光柔和,一直被書所吸引,她全身一動不動,好像已經(jīng)置身于書里的情境。
我的魂也被書勾住了。我感覺頭腦清涼,渾身輕暢無比。讀到動情處,我眼蒙淚水,喉嚨陣陣發(fā)熱,心提了起來,手禁不住顫抖起來。我將書捏得緊緊的,神游其中,心被文學(xué)的魅力所折服。我在書的世界里徘徊著,像徘徊在小園香徑,四面是醉人的芬芳。我享受著書,像小蜜蜂吸吮著花蜜。我尋覓著知識,像一個盜賊開掘封存已久的寶藏。
夜深了,清風(fēng)涼爽,月影婆娑。我和爸爸媽媽迷醉在一個神奇的世界,歲月靜好,鳥語花香。啊,風(fēng)景這邊獨好!
一路風(fēng)景獨好篇二十
要說看景,那可是我的一大樂趣之一!在我心里,眾多美景都抵不上春雨過后的虞河春景秀麗多嬌。
“好雨知時節(jié)”不錯的。一年春雨過后,太陽正晴。我便呼朋引伴的招集了幾個同學(xué)趕到了虞河。不等走進蜿蜒的小道,就被一股撲面而來的濃郁花香所吸引,聞著花香,林蔭道兩旁一簇一簇五顏六色的花團盛開的正旺。,湊近一看,幾滴未干的水珠臥在嬌艷欲滴的嫩葉繁花中。嬌嫩的花瓣好像嬰兒的肌膚般吹彈可破,看來真想讓人捏一捏,揉一揉??!
花下的小草也碧綠的如同翡翠般透明,綠的似乎能滴出汁來!泥土也軟的像橡皮泥一樣,真想將它揉成韌韌的面!
這樣美麗的虞河,真是像有人一不小心打翻了上帝手里的調(diào)色盤,混成了如此繽紛卻一點也不雜亂的色彩。
這樣清澈的小河,多么像天上星星中的嫦娥舞動的碧藍(lán)色羅裙啊。那樣清澈,好像永遠(yuǎn)都不會被污濁的清純。
小橋下的水潺潺的流著,流出了動聽的音符。,清澈見底的湖水里,魚兒們在歡快的游著嬉戲著。這真是一幅美妙的“魚兒戲水圖”??!
這樣的雨后春景,怎不讓我浮想聯(lián)翩,流連忘返?
這樣的風(fēng)景,適合我,與你。一起攜手同觀望。
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